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教师竞聘述职报告1
成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉教师竞聘述职报告,为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力,流汗。
一、倾心教育,为人师表
我爱岗敬业,教书育人,以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学.如6S学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生,赢得他们的尊重与信任.每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求保质保量做好各项工作.
二、精心施教,形成特色
我执教严谨,教法灵活,坚小学教师岗位竞聘持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧,讲究教学艺术,让学生学的轻松快乐.课堂教学效率高,学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评.
三、潜心钻研,完善自我
十余年的教学生涯中,我致力于教育教学研究,大胆改革,勇于创新,取得优异的成绩。
教育是艺术,艺术的生命在于创新。我相信,只要用心,在不断的探索和实践中,我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提教师中层竞聘演讲稿高.无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师!
本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高,期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖,所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带小学教师岗位竞聘演讲稿我校男女篮球队在参加局市级的比赛中,也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的`重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观。,严格遵守学校的教师竞聘职称演讲稿各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。
二、精心施教,关爱学生
紧随当前课改的新形势,狠抓课堂教学,严格要求,一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息,及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》,加强研究,力争使自己的课成为学生真正喜欢的课,让每一个学生都体验运动的乐趣。
经过多年的教学,我认为,要想让学生喜欢上体育课,只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体,”才能激发学生的学习热情。在课上,只有坚持“以人为本,健康第一”的教学理念,才能接近学生,与学生打成一片;只有以学生为主线,思、探、学、练、评结合,才能提高学生的身体素质。
三、潜心钻研,完善自我
由于不断的努力工作和艰辛付出,所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉竞聘上岗演讲稿。
教师竞聘述职报告2
一、“爱”的职责。
“我们吃进去的草,挤出的是奶”,“捧着一颗心来,不带半根草去”……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过:“小学教师的责任比大总统还大些。”是的,广大的中小学教师,尤其是小学教师,担负着特殊的使命。说特殊,是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们,低年级的教师更是这样,要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”,该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活,不论八小时内外,下了班还在工作,甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心,实在辛苦!我作为一个小学教师,深深体验到其中的艰辛,我要祝福我的同仁们和我自己,祝我们幸福!祝我们快乐!
我们爱孩子,孩子也爱你。我们付出一个微笑,孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱,会收获层层的爱。我常常为此而感动。今年元旦,我收到了几十张贺卡,有的折了纸鹤,有的用布做了一些小挂件等等,他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱,其中有四位同学联名写道:“沈老师,您的样子确实有些像xx爷爷,摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望您可以留下来,陪我们渡过小学,祝您身体健康!”还有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上送给我,留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片挂在我的博客上,时时回味,时时感动。
我们在学生身上的付出,其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的学生身上更猛烈些吧!!!
二、“爱”的行动
我追求真正的素质教育,“他”应该是这样的一种教育:学生是自由的、轻松的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的......
为实践我心目中的理想教育,我正在行动。
首先,我向学生传销了我的做人的理念:自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的--我是一个“活”的生命。其次,我切实转变教学观念。在我的课堂,会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动,我采取了更多的探究式、发现式的学习方式,我要让学生觉得数学课是有趣的,我要让学生从学习过程中享受到快乐。正如一位家长在我的博客上留言到:你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能.让他们对自我有了意识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变"活"了,从长远的发展来看,有着绝对积极的意义.如果他们学的好,不会是书呆子.如果他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。
其三,我改变评价方式。我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章:每堂课评“心算之星”,每天的作业盖“大五角星”,每星期评“纪律之星”,每月评“进步之星”,每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”,见解特别的评“大拇指”,敢于竞争的评“小红旗”,“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式,学生可以在线通过qq与我交流学习,可以在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写了116篇博文,其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学建议与评价等栏目,让学生课后可以再学习,我会及时的回复每一位学生的疑问。在我的博客上,正形成一个圈子,这个圈子里有穆可辉老师,我是受他影响才开博客的,我俩经常互踩博客,互相留言,互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师,我们几乎每个星期都要到对方家互相交流,并且每每总是谈到凌晨以后,总是在意犹未尽、怅然若失中离开。
在我的博客里有珍珠园小学教导主任汪尊明老师,我一直在向他学习,学习教学经验与开博客的体会。在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市实验小学强震球老师,最近我与他交流了一些教育教学的心得,学习了他的好方法,他给我传了课件,我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友,“眉的笔”总是不断的给我激励,希望我的赏识教育能一直坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”,真的愧不敢当。还有很多家长给我提出了很多建议与要求,真的很感激他们。其四,我改革了作业布置方式。今年,我没有订学习资料,我的作业都是我亲自编辑的,再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的,有针对性的。希望能以这种方式真正做到“少做精练”,切实减轻学生的课业负担。
我爱雨东小学,是学校的领导与所有的老师给了我无私的帮助与信任,是我成长的沃土,我要为我的学校做出努力。我努力完成学校赋予我的每一件教育教学工作,力争在教育教研中做出成绩,发挥力所能及作用。我会带好实习生,让他们传播雨东小学的积极努力与不屈的精神。我会努力为雨东小学呐喊,正如穆可辉老师在他博文里说的那样:走出去宣传。我把我们游泳特色学校的资料做成最长最美的照片集,把大队部陈芳老师组织的四年级花雨广场活动拍成视频,把丁月平老师组织的大课间活动拍照都挂在我的博客上与所有的网友分享。我在我的朋友间和生活的小区都热情的宣传雨东小学,让他们相信我校,孩子都来我校上学。我希望以我们的努力,开创雨东小学更加美好的明天。
“爱”无止境,我对“爱”的教育的追求也永无止尽。正如我在四年级两个班家长会上对家长所说的那样:我所做的一切就是为了“激情、热情、友情”。我希望我自己能永远焕发高度的教学激情,能调动学生高涨的学习热情,能建立与各位老师良好的友情。
教师竞聘述职报告3
转眼间20xx年已近尾声,这一年是我十几年来教学工作中可谓最忙碌但也最充实的一年,心理时间特别短,还没来得及从周一回神过来,却又到了周末,细思一年中的工作,可总结为收获多多,遗憾不少,着重扮演好了三个角色:
角色一:亲密无间的老师。作为一名教师,首当其冲要做好自己的本质工作,也就是做好教学工作,要对那一个个求知的面孔负责。本学年我先后担任了四年级和五年级一个班的教学工作。特别是本学期教了一个全是新转进的组合班。有人说,新组合的班好教,我认同。因为学生都刚来,相互不熟,比较听话,对老师的那一套方法还很陌生,没有对立情绪。但事物都是对立辩证的。有好的,必定有不好的。因为很多是农村来的,还有很多是想改变学习环境来提高学习成绩的。所以这些学生成绩差得太离谱,乘法口诀只能备出一一得一,一二得二者有之,十几分二十几分的太多。想提高他们的成绩,不是一朝一夕就能做到的。因为这样,所以对自己担任的教学工作更是严格要求自己,以身作则,竭尽全力,上好、上活每一堂数学课, 把热爱学生放在第一位,尊重信任学生、关心爱护学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。坚持与学生平等融洽相处,与学生无话不说。我坚信:只有亲其师,才能信其道。同时尽量多关注后进生,树立起他们学习的兴趣,让他们能够在学习的航道里重新起航。总之努力做到对学生负责,做到尽力而为,问心无愧。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
角色二:勤勤恳恳的教研者。作为教研处副主任一年来的工作体会是:
△责任重大。肩负着学校教育目标和教学计划实施、教学质量提高的重任,肩负着提高教师业务素质、科研能力的重担,平时还要接受来自上级教育部门的阶段性工作,只有缜密组织,切实安排才能保证教学活动开展。
△事务繁杂。教学工作计划的制定实施,日常教学管理,教学情况分析,教研活动的安排监督检查,各种教学比赛的组织、考试的统计分析,学生的成绩统计以及上级部门的各种检查。
我的做法是:
1、扎扎实实地进行教育教学工作。学期初制定并组织实施学校教学计划,期中不断进行监督检查实施情况,期末认真分析总结找出不足;我们督促组织各学科教研组开展了学科竞赛活动,如语文写作、古诗词比赛,数学的数学竞赛等等;精心组织安排学校的公开课、汇报课、优质课、对外观摩课,并做好记录检查工作;在每学期中间进行了教学常规的抽查检查工作,并把检查中出现的各种问题进行了及时反馈通报;组织落实各大教研组和备课组活动开展,并进行了不定期的突击检查,对开展情况做好了检查记录;期末进行了学校质量检查的记分、统计、质量分析以及教师业务考核等等,总之不管什么事,我都能做到尽心尽责;事事都身体力行。
2、踏踏实实地开展科研工作。
作为一名教研人员,不仅能督促教研组开展工作,而且能在教研组的合作教学研讨活动中起表率作用。不仅自己能不断地进行学习研究教学工作,而且能和教师们一共探讨教学工作。我能深入课堂听课,不管是公开课还是汇报课,或者是随堂课,每次听完课,我都会与老师们进行沟通交流,提出诚恳而坦率的意见和建议,一起和老师们学习,一同和老师们提高。
组织开展了各种各样的活动,如每年全市三月份的开放月活动、送教下乡活动、数学优质课选拔赛、语文说课比赛、教师基本功技能大赛、全市师生“经典诗文诵读”比赛等等,这些活动能得以顺序开展,都渗透着我们的辛勤汗水。
3、有条不紊地进行课题研究工作。
数学课题研究已经进行了一年多,在这一年里,我从撰写课题实施方案,制定每年研究计划,组织课题研究会议,布置研究任务,进行研究阶段性小结,再到资料的收集整理,最后到课题的中期总结验收评估,不知付出了多少艰辛劳动。可喜的是我们有一定的成果:撰写了七千多字的中期报告,有2本教学设计反思集和案例集,有多份研究小结和各种研究的图文资料等等。
4、积级主动地组织参与各项迎检活动。
本学期在申报语言文字示范校中,竭尽全力,开展了丰富多彩的语言文字活动,完成了几十份迎检资料,经常是加班加点,搭上了无数个休息日,耗费了大量的精力。
教师竞聘述职报告4
各位校领导、各位评委:
大家好!
我于72年参加教育工作, 1974年毕业于天津市南郊区师范学校,在随后的工作中,86年取得天津教育学院地理大专学历。曾在大港区太平村中学、远景中学担任地理等教学工作,1986年调入大港油田二中即现在的海滨二校至今,从事初高中地理教学,兼任电教员等项工作。95年评选为中学一级教师,最近几年一直担任本学校七、八年的级地理教学工作。
在我从事教育工作三十六年的教学实践中,一直拥护党的领导。积极贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,做到对工作兢兢业业,认真进行教育教学,深入钻研教法,掌握本科教学所需的文化知识。注重素质教育,为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。
主要工作与业绩:
1、认真钻研新教材和新大纲。搞好素质教育,教学水平不断提高
平时认真备课写好教案,精心准备好地理课件,备好每一节课。课上认真组织教学,从学生的实际出发,不断改进教学方法,坚持知识联系实际,采用多种教学方法,激发学生独立思考和创新思维,在培养学生获取知识、应用能力以及分析与解决问题的能力上下功夫。教学手段上强化直观教学,能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学,增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。课下积极的辅导学生的学习,在思想上耐心的教育帮助他们,使学生喜欢自己所教的学科,每年自己所教班级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平。今年xx年七年级地理考试油田第二名,xx年与xx年我校八年级参加天津市地理会考,地理成绩名列前茅。全部达标,其中xx年八年级的学生地理会考成绩90%为优秀与良好的最好成绩,提高了我校的地理教学水平。
2、开展素质教育 组织学生积极地参加全国地理科技大赛
本人积极的组织本校的学生参加20xx年—20xx年第二届地球小博士全国地理科地理科技大赛,比赛持续两个月的时间,本人认真组织,细心辅导,我校师生积极参与。活动得到学校领导大力支持,在此次比赛中我校成绩优异!经过本人的努力
我校被授予全国地理科技大赛优秀组织奖;全国地理科技示范基地的称号,并授予牌匾为我校争得了荣誉。本人也在全国地理科技大赛荣获全国优秀指导教师一等奖,并授予全国优秀科技辅导员的称号!
我校中小学生近150人报名参赛,其中15人在第二届地球小博士全国地理科技大赛中获得一、二、三、等奖
3、积极参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平,
平时本人积极参加教学基本功与教学公开课的比赛,积极撰写教学论文。结合地理教材内容,经常制作地理教学课件并运用与课堂教学,使教学质量不断提高,
20xx年我撰写的《浅谈初中地理教学精神的培养》论文,获得区海滨和研究教法教育中心20xx年“教育创新”论文区级三等奖并获得区级成果认定奖。
1998年xx月由本人设计制作的录象教材数学《圆锥曲线定义》获得市市教育局颁发的三等奖。
20xx--20xx年,获得校级教研公开课评比二等奖。
20xx--20xx年,获得校级创优课优秀奖。
20xx年,获得滨海教育中心教师公开课比赛二等奖。
20xx年,我撰写的论文《在地理教学中培养学生创新思想》获得国家级一等奖。
20xx年,获得教育中心初中教师基本功大赛地理学科三等奖。
在我兼任电教员工作期间在1999年xx月,我校在油田取得了《利用现代教学技术优化课堂教学》先进学校的称号。
1999年和20xx年连续两年,我获得了《教育处关于利用现代教学技术优化课堂教学》的先进个人称号。
4、自觉完成领导交办的其他工作。
在兼任电教员其间还为学校作了大量的其它有益的工作,如每年配合学校的团队活动、学校的运动会、艺术节的文艺演出,学生会操等大型活动,主动做好广播设备的安装和录像、摄像等工作。多年来,先后为学校义务维修了各种教学、电教电路等无数设备。为学校节约了大量的教育经费。
各位领导、老师们:我从事教学几十年,自认为工作勤奋,严肃认真,忠于职守,遵守纪律,不畏艰苦,服从领导,不计名利,团结同志。付出了半辈子的心血,给学校做出了很大的贡献,现已临近退休年龄,参选机会不多,特别盼望能顺利晋级,做为对自己工作的肯定。请大家给与多多地支持。
谢谢。
述职人:xx
20xx年xx月xx日