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工作述职报告9篇(工作述职报告范文)

分类:工作报告发表于 2023-06-02 09:22阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行工作报告写作的机会,想写好工作报告类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《工作述职报告9篇(工作述职报告范文)》,希望对你的范文写作有所帮助。

下面是好范文小编收集的工作述职报告9篇(工作述职报告范文),欢迎参阅。

工作述职报告1

一年的人事工作中我能坚持党的四项基本原则,以科学发展观为指引,深入学习、领会和xx届四中全会的精神,认真贯彻落实党和国家的教育方针政策。紧密团结在领导班子周围,严守工作纪律,恪尽职守,吃苦耐劳,紧紧围绕学校教育教学中心工作,坚持走“以人为本”的发展之路,为创建和谐校园,积极推进素质教育不懈努力。

人事工作关系到学校和教师的根本利益。平时的工作中,我更是谨小慎微,不敢有半点马虎,更不敢有半点差错。工作中敢于解放思想,不断更新观念,勇于开拓创新,力求开创学校人事工作的新局面。

一、以人为本,服务为先。无论处于何种职位,都是为人民服务的公仆。全心全意为大家服务始终是自己工作的根本宗旨,工作中时刻未敢忘记这一准则,不时警醒自己,“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。热心服务于每一位教职员工,想群众之所想,急群众之所急,热忱服务,以诚待人,在职责范围内尽一切可能服务于大家、造福于大家。

二、学习升华,立足全局。工作中我进一步着力提高自己的思想政治素质和业务知识能力,虚心求教,钻研业务,工作中能着眼全局,顾全大局,树立全校“一盘棋”的思想,正确处理好了个人与集体、局部与整体的利益关系,公正公平,光明磊落,很好地组织和领导交办的各项工作。

三、勇于奉献,团结奋进。一年的工作中我从小事做起,从自身做起,严格律己,只有讲团结,求人和,以人为本,才能和谐发展,才能凝聚人心,集中智慧,才能提高工作效率,发挥整体作用。因此,工作中我加强了与其他科室及领导的密切合作,相互尊重,相互补台,热心助人,为学校和谐团队的打造贡献了力量,也更好地促进了学校各项工作正常运转。

四、脚踏实地,全心工作。人事工作是繁杂而紧张的,直接服务于大家,为大家提供便利,它需要的是沉稳、无声与清醒。工作中我努力克服焦躁、浮夸的情绪,沉下心,耐下性,理清思路,有序推进,始终保证了人事工作有条不紊地开展。

一学期来的工作确实是忙碌的。先后进行了教师工资晋升,人事信息修改、上报,教师考核,教师档案转接,各项相关人事、薪资报表的统计、审批等等工作。

一年来的工作,固然取得了一些成绩,也受到了领导的肯定与好评,但也有一些不足之处值得今后进一步努力。

以上就是我一年来人事工作情况的回顾,请大家评议并多提宝贵意见,我一定虚心接受加以改正,谢谢大家!

工作述职报告2

在繁忙而充实的学习、工作生活中,我们度过了美好的大学生活。而在过一年,我们就要进入社会工作了。由于学校安排,本学期我们在西安学以致用企业管理策划有限公司实习,所以在今年5月28日至7月6日期间,我就在西安学以致用企业管理策划有限公司这里进行实习工作了。

这是我的第一份正式工作。虽然以前也有参加过一些社会兼职实践活动,但是感觉不一样,因为这次实习是我们迈入社会的转折点,也是将来工作的必经阶段。想到以后就要正式融入到这个社会了,有很多事情还等着我们去面对,虽然有点紧张、害怕,但是内心又有点向往……毕竟自己从来没有经历过啊,以后路就是由自己走下去了。

在学以致用的这些日子,我做了以下这些事情:

1、领导们给我们讲述了实习的重要性,还带我们做了入职流程,我们自己也做了自己理解的入职流程图

2、为周末的招聘会起草招聘策划案以及招聘简章

3、实地学习,我们去省体育场进行招聘

4、对周末的招聘会进行总结、评估

5、网上发布招聘信息,收集简历,电话通知符合招聘要求的人员安排面试时间地点并做好面试准备工作

6、对报纸招聘的方向、领域进行汇总分析

7、去各大高校发放招聘海报、宣传友用网,并对各大高校的宿舍楼,宣传栏情况进行汇总,并借此机会了解现在大学生状态

8、由公司领导进行时间管理培训,沟通技巧培训,以及给公司员工写测评报告

9、我们每个人演讲自己所做的相关公司的企业文化PPT,和完成每日工作

10、由公司领导讲解培训需求,分析需求,制订培训计划,实施,评估反馈检查

给公司制订下半年培训计划

11、宣传友用网的视频招聘模块,人才战略合作,以及如何签订协议和注意事项

12、去苏宁西北总部听贾明芳讲师的薪酬讲解

13、对苏宁西北总部听贾明芳讲师的薪酬讲解进行总结,然后领导给我们讲了通知单的做法格式,并对端午节假期做放假通知

14、去网站了解今年各高校本年度招生计划,并对其进行分析总结

15、注册友用网账号,了解其各大模块作用,

16、讲解薪酬的构架及其结算的方法

17、核算员工这一个月的工资

以上的工作我基本完成,但是人才战略还有招聘方面还没有完成。人才战略没有完成是因为我自己本身还不是很好,沟通技巧不是很好,还有很多公司拒绝这个模块,并且我们所搜集的很多电话也打不通。招聘方面没有完成的原因是来面试的人员目的不明确,不知道自己要做什么,专业知识缺乏。这两个综合起来看,给我以后工作有很大帮助,沟通是人与人的桥梁,这个我一定要练好,通过面试者我要对自己监督,加强自己的专业素养知识,并且面试要很认真。我也明白了步出社会工作,与坐在学校上课的区别。在学校里,我们最重要的事情是学习,而出了校门,如何能让自己在芸芸众生之中脱颖而出,成为社会的栋梁,让人信任自己,主要就是靠自己的实际能力!这也让我想起了原来辅导员老师对我们说过的:在大学里要学会“做人,做事,做学问!”,原来这真的是很有道理的。因为我们在学校里学得好并不代表就可以在工作中做得好,所以我们平时在学校就应该锻炼好自己各方面的综合能力,这是很有必要的。而且,现在的大学生给人的一种感觉,就是眼高手低,做不了实事……因此,只要能把平凡的事情做好,就已经很不平凡了。通过各种沥炼,让自己真正地成为一个能安心、能吃苦、能创业的“三能”应用型人才!

通过这次难得的毕业实习,我的工作能力得到了一次实质的升华。在现实中,我们总会有这样或那样的人际、事务需要处理、需要解决,这就相当于是对我们全面能力的一次综合考验了!同时也让自己的工作、交际、分析、口才、学习等能力得以锻炼,具有了一定的工作经验和社会经历,让自己更明确奋斗目标。

总的来说,在进行实习的一个月中,我的总体表现还不错,能做到认真负责,积极主动。态度良好,接受能力也比较快。但我觉得思想还不够成熟,认知上还有待进一步加强锻炼。在接下来的工作、生活中,我会继续努力,多方面地学习,注意经验的积累,总结收获,让自己能更好地融入社会,适应社会需要!为实现理想而奋斗!加油!

工作述职报告3

流云系不住,清风带走了岁月。20xx年已是岁末,在这一年里,在科主任、护士长的带领下,作为一个儿科护士,我收获很多,进步很多,感触也很多,结合工作实际及所见所想,现汇报如下:

一、思想情况

在这一年里,我遵守院纪院规,以严格的标准要求我自己,服从院里的各项安排,在科主任及护士长的领导下,认真工作每一天,以患儿的利益为中心,以高度的责任心要求我自己,保证我自己所分管的护理工作扎实到位,以优质服务理念指导我自己的工作,让患儿及家属满意。儿科是一个容易产生医患矛盾的地方:目前多数儿童是独生子女,一人生病全家总动员,儿童打针要求技术高,一针不中家长就跟你急;发热儿童入院2天不退热家长就跟你吵;不愿意行相关检查却要你给他一个解释:我孩子到底是什么病?将心比心,我把每一个孩子都当做我自己的亲人,为他们提供最好的护理。可有时候还是有很多家属不配合和理解,越干越感觉,责任巨大。

二、业务情况

在这一年里,我虚心向老护士请教,认真锻炼和提高临床业务水平,特别是小儿头皮针穿刺的水平,危重患儿的抢救护理,各种抢救设备的应用,患儿病情变化的及时观察发现等等,都有了显著的提高。儿科是一个很复杂的科室,也比较难干,责任巨大,孩子是祖国的花朵,是我们的未来,他们不会用语言表达疾病的临床表现(甚至不会说话),儿科所以又叫“哑科”,这就需要儿科医护人员要有全面的医学知识和丰富临床经验去判断,这是其他成人内科难以相比的,儿科在用药情况更是要“斤斤计较”,少一分则影响疗效,多一份则产生毒副反应。对护士的加药、注射都是一个很大的考验,只有付出百分之二百的认真和努力,才能把工作做好。

三、个人修养素质情况

随着年龄和阅历的增长,我感觉我自己越来越成熟,个人修养和素质在不断提高,我认真做到在工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待人、态度和蔼、语言规范,时刻贯彻“以病人为中心”的服务理念,认真工作,踏实做人,我相信:没有最好,只有更好。积极参加院里的一些活动,全力支持主任和护士长的工作。

想想来到妇幼保健院这个大家庭已经六年了,在这里我得到各位同仁的帮助和护士长的业务指导,回顾六年的工作历程,有劳累,辛酸,无奈和痛心,也有成功的喜悦和欢笑和成就感。目前我院的发展速度迅速,医院水平日新月异,在今后的工作中,我将更加的努力要求我自己,适应快节奏的工作要求,为我院的发展壮大贡献我自己的一份力量!

工作述职报告4

第一、关于述职报告的本身。为何述职?解决什么问题?只是简单让大家亮亮相,还是让大家通过述职解决问题?

工作述职,首先应对业绩以及职责有一个明确陈述。重点是把履职经验与组织分享,否则向老总一个人汇报就可以了。总结、提炼你过去一年有哪些成功的经验。通过成功经验的分享,本身就是一个学习。而且通过总结,提炼经验,也是完成一个系统。

在陈述过程中,要以数据和事实来说话;同时要注重对成功经验的提炼,不要只是一种罗列,我今天干了些什么……有的述职列了几十条,记流水帐,没有对流水帐进行提炼,对于成功经验,没有去很好地、系统地予以总结。述职的最终目的是通过总结经验对系统加以改进。

第二、述职的再一个目的是寻找问题。即一年来我们存在什么问题;同时找到产生问题的原因。通过分析找出问题,避免以后犯同样的错误。允许犯错误,但不要犯同样的错。我们应该深入地去分析问题,找出问题责任人,相关原因何在?从教训中去学习,不要回避问题的责任人,要找到问题的关键及解决问题的方法。要避免局限于谈现象,缺乏原因、责任人、今后如何避免等分析。

第三、述职本身是一个能力开发过程,是对自我能力,以及团队能力

的一个开发过程。除讲业绩经验以及问题,还要分析我们团队的建设及人力资源管理问题。

人力资源不应是人力资源部一个部门的事,而是每个管理者都要参与的事。部门经理要对本部门的人才结构、核心人才流失负责。如果我们人才留不住,人才结构没有提升,那说明你的业绩没有提升。

如何把我们的人力资源建设、企业文化建设放在述职中?对此我们谈得较少。说明我们在对业绩的陈述中,对软件即队伍建设、文化建设、团队建设关注不够。很少有人去分析能力提升,我的能力有哪些不够?明年我在能力上要有哪些提升?管理上要有哪些提升?而且不光是个人,还包括团队。如果团队的能力提升得不够,那么仅靠个人能力提升也是不够的。

第四、确定新目标,新思路,新系统是述职的又一要求。因为述职是一个管理过程,可以及时发现问题,改进工作,这是一个新思路的产生过程。

为什么要让领导参加?就是让你的思路让领导了解。这是一个良性互动概念。评委已不仅是评价打分,而更为重要的是通过了解述职人的新思路,来考虑它与大局、与集团或公司的整体思路是否吻合。这个过程也是高层与基层的一个沟通过程,一个相互达成共识的过程。所以说,述职是一个管理过程,一个系统过程。一种绩效推进系统的原因所在。

为何要让文员参加?要相关部门参加?这就是要让相关部门认识到,我怎么去提供支持。看其他部门在做什么,我怎么办、怎么做。

第五、在提出新思路、新观念的同时,我们还要思考我们面临什么样的挑战、什么样的机会。在谈新思路时,要有一个透晰的分析。

第六、述职过程是一个寻求支持、寻求资源的过程。因为当我们做到一定程度时,需要的是一种整体绩效,我们的产研销部门绝对不是一个局部绩效,它要求的是一个整体绩效。所以在这样一个条件下,你需要你的上级、相关部门提供一个什么样的支持?要利用这个机会,明确提出你的要求。

述职本身就是一个沟通,更多的应是提出变革与创新,不要仅是做职责的罗列。我们所要求提倡的是创新性的策略与措施,重点应在这方面,更多的是看公司下一步可持续性发展、为公司的变革与创新,我要做出哪些创新性贡献。

工作述职报告5

我担任实验中学校长的第九个年头。一年来,我在反思中不断改进工作,紧紧围绕公平、正义的理念,狠抓各项机制的建立,充分调动广大教职工工作的积极性和创造性;遵循教育规律,全面贯彻教育方针,着力营造浓厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均取得了长足的发展,为全面实现学校20xx—20xx年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职,请予以审议。

一、主要工作及成效

在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心,着重抓了以下几个方面的工作。

(一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工工作积极性空前高涨。

继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理办法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名情况在全体教师大会上公布;分年级及时召开质量分析会;奖励考试成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试,连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了尊重。

我们认为,教育的前提是尊重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,更多的时候它比做思想工作要管用得多。

(二)出台创建特色学校教师实用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。

一所学校,归根到底要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创建活动的开展,出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动管理实施细则,学生“学习行为规范、作业规范”管理方案,“学困生”转化实施方案,学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中,首先狠抓了教师对手册内容的学习,做到了思想认识的高度统一;其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;三是强化考评,纳入绩效工资兑现。

(三)狠抓教师队伍建设,给教师点燃心中的希望,使其永不熄灭。

人生存发展的动力和源泉在于心中有希望,教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠,那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事:一个小孩不小心,让一只飞虫钻进了耳朵,引起疼痛和噪响,这时候,如果小孩因为害怕而又哭又闹,或用手或其它物品去掏,这样做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时,来了一位智者,他把小孩牵到黑暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照射,不一会,小飞虫就驱着亮光,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示,做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢?

为此,我坚持做了如下一些尝试:首先坚持经常性的给教师以思想的引领和文化的熏陶。如利用教师例会,给大家讲故事,或阐述做人的道理,或表达某个教育观念,或抨击某个教育流弊。一年来,我做了这样一些讲话,《上帝阅读着尘土的每一个人》、《换位思考》、《为自己工作》、《我坚持“允许提意见”和“反对“发牢骚”》、《保护自尊心》、《如何消除孩子的厌学情绪》、《让我们快乐的生活每一天》、《对创建学校特色的思考》、《赴上海学习后的汇报》、《悟到的才是自己的》、《反观龟兔赛跑》、《学生要学会合作与宽容》等等。为了与教师一同成长,我经常写一些小文章,或用小故事表达一个观点,或用具体事例阐明深刻的道理,文章通俗易懂,在例会上推介给教师时很受他们的欢迎;我还将这些文章放在我的博客里,或发表在学校网站上,时间长了,我感到好像就是在老师的心中亮起了一盏灯。去年放寒假前,我还组织全体教师观看德国电影《浪潮》,在教师中引发对教育价值观等方面的深层次思考。通过上述这些活动,我更加深刻的认识到,只有思想才能引导思想,当校长的必须坚持用高尚的、正确的、主流的思想去引领或占据教师的头脑,让自己努力成为教师们的精神领袖,而不仅仅是学校权力的中心。

其次是在教师中广泛开展各种活动,为他们搭建施展才华的平台,坚持多元评价教师,使他们尝到成功的喜悦获得成就感。一年来,我们在教师中开展了以下一些活动:优秀教案、优秀课件、优质课的评比;优秀论文评比;教师书法大赛;优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长的评选;组织各种体育运动比赛;组织教师参加市教育局庆祝建国60周年暨艺术节展演活动等。

(四)狠抓校务公开工作,赢得了人心,开创了学校工作的新局面。

学校制订了校务公开工作方案,健全了组织,强化了落实,收到了明显成效。一是广大教职工的主人翁意识明显增强;二是学校干部责任感进一步加强,工作更加严谨自律,素质进一步提高;三是学校的办学行为日趋规范,受到社会各界的一致好评。因此,市教育局工会在我校召开了校务公开工作现场会,我校经验在全市推广。

(五)关注学生成长,育人育心,高度重视学校的德育工作。

“五育并举,德育为先”是我们办学的指导思想。在长期的德育工作中,我校形成了以下一些特色:

第一是领导机构健全。学校成立了书记、校长任组长,法制副校长、分管副校长、家长委员会委员为副组长,政教主任、教务主任、总务主任、家长代表为组员的领导机构,从人员组成看体现了学校、家庭、社会三方面组成的德育网络,也体现了校内各个层面齐抓共管、全员育人的工作格局。第二是德育工作有总体规划,有年度工作计划,实施过程中有检查、有总结。各项管理制度健全。第三是狠抓德育队伍建设。学校非常重视班主任队伍建设,定期召开班主任工作例会和经验交流会,让班主任相互学习、取长补短;组织阶段性的座谈交流、主题班会观摩。学校本年度还先后派出三批班主任赴重庆、北京、宜昌参加全国班主任培训。在此基础上学校加强教师职业道德建设,根据形势发展有计划地对全体教职工进行德育工作的培训。第四是注重校园文化。学校校园绿化、净化、美化,育人氛围浓厚,常规教育阵地齐全。特别是布置在各班走廊及楼道墙上的300多块可定期更换内容的展示挂牌,及时展出教师、学生获奖情况照片及学生的优秀作业、书画作品,让学生感到榜样就在身边,育人效果极为明显。第五是注重对后进生的转化和教育。对他们的家庭情况、现实表现、教育过程、教育效果都有完整的记载,同时实施教师与学生之间的结对帮扶工程,帮扶效果与教师绩效工资考评挂钩。第六是践行“养习修德,求知明理”的校训,让学生“自主教育、自主管理的德育管理和实践活动”持之于恒,重视德育制度管理,加强学生行为规范的引领,形成分年级的德育目标系列教育机制:七年级为目标教育、文明礼仪教育;八年级为体验实践教育,感恩责任教育;九年级为自强人生教育,诚信法制教育。

总之,我校的德育工作始终坚持从实际出发,以学生活动为起点,以学生的习惯养成为抓手,将德育贯穿到了教育教学的各个环节之中,通过各种德育活动做到了内容与形式的统一。我校始终积极倡导德育工作宏观控制,微观落实,坚持与时俱进,努力开创学校德育工作的新局面,确保了我校德育工作的特色及实效。今年被评为宜昌市学校德育工作先进单位。

(六)注意把握学校工作的全局,协调好各方面的的关系。对学校全方位的工作加强指导和检查;对重点工作比如安全工作亲自抓;同时全面完成上级交办的各项工作任务。工作中没有出现顾此失彼的现象。

(七)学校多方筹措经费,为每位教师添置了一台笔记本电脑。

二、学校获得的荣誉和我的工作体会

(一)一年来学校获得的荣誉主要有:

1、20xx年中考中,我校达重点高中正取分数线人数141人(含保送生16人);其中有3人被华师一附中、武钢三中等重点高中录取。

2、7月,我校党支部被马家店办事处党委授予“先进基层党组织”。

3、9月,我校节目《诗情岁月》获第十届中小学生艺术节节目优秀创作奖;我校获艺术节“精神风貌”奖。

4、9月,被教育局授予“20xx—20xx学年度教育质量综合评价先进单位”。

5、 9月,我校被教育局授予“20xx—20xx学年度体艺卫工作先进单位”。

6、 10月26日,我校参加第八届中小学生田径运动会获团体总分第一名、男子总分第一名、女子总分第四名。

7、11月教育督导室对我校20xx—20xx学年度办学水平进行了督导评估,我校因办学水平在全市初中中居于领先地位被评为一类学校。

8、12月,我校食堂超市分别被教育局评为“放心食堂、放心超市”。

9、 12月,43名教师获得省第九届“楚风杯”学生书画作品辅导教师奖,127名学生在竞赛中获奖。

10、20xx年1月学校被宜昌市教育局授予“宜昌市花园式学校”

11、3月学校被教育学会授予“20xx年度先进会员单位”。

12、5月我校团委被授予“五四红旗团组织”。

13、5月我校参加全国第六届学生书信比赛有22人获奖。

14、5月在由委宣传部、教育局、共青团委等单位联合主办的“爱湖北、爱家乡”主题爱国主义读书教育活动演讲比赛中,吴玉洁同学荣获一等奖。

15、5月在宜昌市第三届青少年艺术节活动中,我校10名学生获奖。

16、5月我校在教育学会组织的英语口语竞赛中获“优秀组织单位”奖。

17、6月我校被教育局推荐为“宜昌市德育先进单位”。

(二)我的工作体会主要有:1、当校长的必须不断学习,不断思考,不断读书,不断实践。2、当校长的要发挥广大教师的作用,发挥团队协作的作用,发挥民主决策的作用,发挥环境育人的作用。3、当校长的要身先士卒,要清正廉洁,要宽容和善待人,要公平正义处事。

三、学校今后努力的方向

1、不断完善学校精细化管理,同时把创建特色学校工作抓好抓实抓出成效,办人民满意的教育。 2、按照学校五年发展规划不断创建、自查、整改、完善,在学校硬件和软件上不断更新升级,向湖北省示范学校全面迈进。 3、关注教师、学生成长,把我校建成师生的精神家园。

工作述职报告6

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

十分感谢组织的关心和厚爱,让我有机会在此向各位汇报工作。97年我被分配到x工作至今已有15个年头,xx年,因组织信任,我被任命为x镇中心学校的校长。时年28岁的我在因被领导重视而高兴的同时更多的是惶恐:怕年轻不能服众,怕经验不足搞不好工作,辜负组织对我的期望。但是面对新的工作岗位,一股强大的力量从我内心深处涌起:我一定要不负组织重托,也一定要趁自己大好的青春年华,尽自己最大的能力把山区教育搞好,把校长这一职责履行好。上任后我虚心向老教育行政干部学习取经,与教师谈心交流总结管理心得,把自己定位为山区教育的“服务生”。三年来,我从“山区教育服务生”的角色出发,狠抓质量、安全和队伍建设,努力争取各级领导对山区教育的重视,着力为山区孩子提供优质的受教育条件,努力打造山区教育美好的明天。

  一、安全质量并头进,双手共抓绘新图

没有安全,再好的教育教学质量都是苍白的,关注学生安全是我们义不容辞的责任;而没有教育教学质量,安全就无法得到保障。教学质量和教育安全两者之间是相辅相成的关系。以这一理念为指导,在日常的教育教学管理中,我们主要做到以下三点:一是在教学实践中,各个学校要通过多种形式来激发学生的潜力,促进学生的全面发展。如:中心学校本部每周二下午为学生兴趣小组课,学生根据自己的兴趣选择课程或教师,教师以学生的兴趣为媒介对学生进行养成教育;x中学创建了“小荷”文学社、“小蜜蜂”广播站等社团,丰富了校园文化,拓展了学生视野;中心小学的文化长廊,真正做到了“墙壁也会说话”,这些做法培养了学生正确的爱好取向,使学生远离了网吧和安全隐患之地。二是要端正办学思想,我从不提倡节假日加班补课,而是要求每所学校的管理者要向课堂要效益。几年来我镇的教学质量在稳步中较以往得到大幅度提升,职高招生工作、合格化学校建设、校园文化建设、艺术节、体操比赛等多项工作也一度跻身县先进行列。三是在教育安全工作中,我亲自指导中心学校本部开发了《安全在我身边》的校本课程,有专人执教,使安全知识成为学生学习的一个重要组成部分。我还以中心学校为基地,组建了以各校长为成员、部分家长参与、安全司法等部门为督导的“安全教育工作组”,各学校又以校长为组长,成立各班主任和部分家长为成员的“安全工作小组”,构建了“学校、家庭、社会”三位一体层层联系的教育安全网络。正因为我在平时的工作中强调了教学、安全齐抓共管,所以面对突发安全事故时我们能从容以对、全力以赴。今年6月10日凌晨4点,3XX年一遇的洪涝灾害袭击了我镇,当时街上积水1.5米左右,到处桥梁冲垮,路面冲断,泥石流、山体滑坡随处可见。我接到镇防汛办的指令后,迅速作出了决策:学校马上停课,在校学生由教师亲自护送回家或暂时转移到安全地带,未住校的学生由班主任电话联系及时安置。全镇各学校积极响应,把它当成是一次全镇的大型疏散演练,从校长到教师半小时内全部行动起来,一小时内与全镇的家长取得联系,最后确保了1400多名学生无一伤亡。孟城村是全镇受灾最严重的村,一个储水十多万立方的小二型水库决堤,猛兽般的洪水伴着泥石流顷刻淹没了整个村庄,我跟中心学校马会计骑摩托车火速赶往该村,由于道路设施全部冲毁,我们摔倒在进入村子已断裂的水泥路上,两人都一身泥水腿脚受伤,我们硬是徒步挨组挨户询问了解学生安全情况,并及时全面地向第一时间赶到现场了解灾情的李xx局长作了灾情汇报。

  二、环境待遇不尽人意,真心真情留住人心

由于地理位置和经济条件的制约,x镇教育这块“铁营盘”上的“兵”流动频繁。搞好x的教育事业,稳定教师队伍让他们安心山区成了教育联校的头等大事。为此,我从两方面着手,首先是以人为本,营造和谐氛围。多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作累点,待遇低点并不可怕,但工作中一定要有个好氛围,能时刻让老师保持心情愉悦。所以我尽心尽力地为老师营造一个宽松和谐的工作环境。从自身做起,从不在老师面前摆架子,闲暇时间与老师亲切聊天,了解他们生活工作中存在的困难,尽力去帮助他们,与他们同甘共苦。尤其是在教职工及家属生病住院,教师思想有波动时及时找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。招聘的外地优秀教师黄彩,曾在西山国际文武学校任教,当她报到看到x的环境时,转头就要走人,我及时与她交流,三次做她思想工作,在有限的条件下尽量为她提供生活上的方便,黄老师最后说了一句话:“周校长,感谢您的诚心,我决定留下来”。现在她已在工作中重新找到了自我,把x当成了她的第二故乡。现在我镇的教师在绩效工资,岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中,表现出了很高的觉悟,使学校的各项工作得以顺利进行。其次是创设平台,体现自我价值。我努力地为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境搭建一个发挥的平台。对于新分配,业务不熟的教师,我给予他们更多的鼓励,实行“手拉手、结对子”的帮扶制度,使其逐步提高。除了坚持请进来,我还大力提倡走出去。我曾多次组织全镇的骨干教师去许市去杨林学习,也曾多次送教师去外地参加教学竞赛,同时大力提倡教师撰写论文,及时总结和推广教师的好经验,使教师感到在山区学校也有所为。我还充分利用学校班子调整的机会给年轻教师锻炼创造机会,三年来,我镇6所学校的班子以“公开、公正、公平”民主选主的方式进行了优化配置,在这过程中涌现了一大批有责任心、工作能力强、热爱山区教育的年轻教师。x中学的任丽校长,是位年仅26岁的外地女同志,凭着对山区教育的执着,凭着对山区孩子的责任心,在x中学教学资源十分匮乏教师老龄化突出的情况下,硬是用她柔弱的肩膀扛起了x老区教育的大旗。除她外,我镇还有十多位三十左右的年轻教师进入到我们学校的管理行列,正因为有了这么一批骨干力量的共同努力,x教师队伍稳定了,教风学风也在逐日好转。

  三、真抓实干树形象,优化条件促发展

x镇地广人稀,山高沟深,经济落后,学校负债较重,教育基础设施薄弱,开展教育工作的难度大。近年来我努力争取各级领导的重视,积极引进项目资金,使办学条件日益改善,办学水平逐年提升。一是优化外部环境,为教育发展保驾护航。x教育的外部环境一度非常紧张,个别社会烂仔借故殴打外地教师,中心学校没有围墙校中有家,学校建设无法顺利展开,多个学校与周边群众关系僵化。上任伊始,我意识到问题的严重性,把优化外部教育环境作为重点工作来抓。一方面,对内深掘内功,狠抓教师管理,提升教育质量,用成绩说话,另一方面,对外树形象,以身作责,严以律己,推介优秀教师,树立师德模范,并积极向党政汇报工作,与村支两委协商教育大计,走村串户主动与“钉子户”协调关系。记得前年我们中心学校建后勤服务中心,开工前几日,组里群众开会说只要开工就要掰掉小波的脑壳。我于是主动出击,造访最激进的群众到晚上两点多,第二天带领学校行政挨家去坐,解释政策,配合政府协商解决历史遗留问题,多次召开协调会,精诚所至金石为开,原本僵化的关系开始融化,“对头”变成了朋友,去年的建设项目还主动帮我们作正面的宣传。二是积极引进项目,改善办学条件。三年来,在上级部门的关心和家乡籍在外领导的支持下,我争取到了国家级项目四个,慈善工程项目一个,希望工程项目一个——英桥希望小学,其他项目两个;另外,国家配套水改项目目前已在中心小学、x小学、孟城小学陆续竣工,其他各校也将在年内全部改造到位,今年仅这一项投入就接近五十万元。我还利用引进的资金完善学校的配套设施,中心小学今年新配置了300多套桌椅,两幅篮球架;中心学校新增了xx年x各学校的面貌发生了翻天覆地的变化,他们是看在眼里喜在心上,也更加坚定了支持教育的念头。

十五载从教风雨路,四年校长苦乐历程,付出皆是爱,兴衰总关情。这些年来,我凭着对党的教育事业的无限忠诚,怀着对家乡人民高度的责任感,以及当好校长、振兴山区教育的使命感,努力提高个人的思想道德素质、业务和科学管理水平,克服前进道路上的种种困难,去探索、去拼搏、去追求,立志把“好校长”这一目标当作自己毕生的追求。可以说,我把青春最美好的年华献给了x这一方热土,其间,有过初为校长的激情,有过受人误解的`委屈,有过失败时的沮丧,也有过成绩取得时的欣慰…现在回首,我更多的是平静。因为,我只是做了自己应该做的一些事情。如果说我还有一点值得骄傲的地方,那就是我的青春是在奋斗中度过的。这份奋斗经历,更因为是在x这方养育我的家乡热土,更因是在一个不被人看好、社会经济、教育发展水平都相对落后的地方而让我无怨无悔。

近几年来x的教育有了一些可喜的变化,这些变化离不开局党委和各级领导的关心。在此,我代表全镇师生向关心支持x教育的各级领导表示衷心感谢。我们充分相信,在教育局的正确领导下,有当地党政的大力支持,在兄弟学校的帮助下,有全镇教师的共同努力,x的教育一定会迎来美好的明天。

工作述职报告7

本人王刚,行政部保安员。入职时间20xx年10月8日。至今已在银泰的大家庭中度过了三个多月的时间。能够来到银泰工作。在这个充满关怀,充满愉悦氛围的大家庭中,我感到很荣幸。在这三个多月的工作中,我努力适应新的环境,接受正规专业的管理。使我受益匪浅,学到了很多知识,得到了很大的提高。基本掌握了作为一个保安员的工作职责。现将我这几个月来的工作述职做如下汇报。

一、努力提高自身整体素质

1、在日常的工作中严格遵守保安员的职责,按照领导和主管的指挥调动认真完成工作。

2、虚心向老员工学习,不断完善和提高自己的各项素质。

3、熟悉并且熟练的掌握工作流程,做到仔细认真,不出差错。

4、听从领导以及主管的工作安排,并且做到无纰漏,良好的完成工作任务。

5、注重自身仪容仪表,在岗期间端正态度,对于顾客的提问做到有求必应。耐心解释。

  二、熟练的掌握启闭店的流程

1、每天按时到岗,在员工进场前到达指定地点进行开门启店。

2、启店过程中严格要求,并且检查工牌的佩戴情况,禁止其他人进入卖场。及时做出相关的纪录,并上报主管。

3、每天闭店按时对各个楼层的门进行锁闭,并且确认无误后方可继续进行。以确保夜间的商场安全。

4、闭店时做到确定楼层无顾客时方可继续至下一层,如有专柜盘点人员,及时通知夜间值班人员看守

  三、按时检查商场消防安全隐患

1、每周定期在主管的带领下对商场进行消防安全检查,并及时做好纪录。

2、巡场期间随时发现问题随时进行通知并整改。

3、定期对商场的消防设施设备进行检验并且登记。

4、遇到消防设施设备损坏的情况下,及时与主管汇报。

  四、在岗期间发现的不足以及改正的方向

经过这几个月的工作和磨练,虽然做出了些许的贡献,但依然存在着很多不足。需要及时的改正。努力改正懒惰懒散的现象,严

格按照公司的要求规范自己。认真听从领导和主管的工作安排,并且迅速的去完成工作任务。在岗期间规范自己的仪容仪表和言行举止。做到礼貌、得体、大方。做到眼疾手快,做好自己分内

工作的同时,协助其他部门做好工作。在接下来的一年中。我会努力学习,不断完善自己的不足之处。在工作中请领导和主管对我进行监督。如有不对之处请领导和主管对我进行批评、教育。我一定虚心接受。

  述职人:xx

  20xx年xx月xx日

工作述职报告8

尊敬的各位领导、同事:

大家下午好。今天我将从五个方面,将今年9月到12月的工作给大家汇报如下。

(一)语文教师工作:

1、我带初两个教学班,每班80人,共160人。我一共批改了15次周记和摘抄,其中周记2400篇、摘抄2400篇;亲自批改了作文6次共960篇作文;《同步学习》每周平均批改两次;单元测试卷共批改4次;参与批改期中测试卷和初一学生入学测试卷各一次,其余活页作业若干次。

2、认真备好每一节课,上好每一节课。按时保量保质的完成先周备课,共共细心的设计了76个教学案。认真听了33节课,在学校上了一节公开课。其余的如《教师专业成长手册》等常规都及时高质量的完成。

3、加强自身学习,这学期坚持读书和写作,阅读一些专业书籍,写了17篇下水文。

(二)班主任工作:

1、根据学校的主题活动,我们班做了五期板报和壁报,分别是“常规教育”“精彩体育”“考试诚信教育”“感恩教育”“欢庆元旦”,并召开了相应的主题班会。

2、本着自主、公开、公平、民主的原则,组建了新班集体的班委会和选取了各科的课代表,使班级事事有人做,人人有事做。

3、召开了两次家长会。第一次是新生入学家长会,主要讲了对学生的要求需要家长如何配合学校教育工作地开展。第二次是期中成绩分析会,主要讲了问题的存在,以及下一步如何在家教育学生的问题。

4、组织学生参加了学校的各种比赛例如:广播操比赛获得了第二名的成绩,英语节团体一等奖,诗歌朗诵比赛二等奖。

5、做好家访工作。这一学期按照自己的计划是家访20人,我一共家访了16人,估计在放假前能完成预定的目标。

6、做好家长到校听课工作,有计划,有梯队的安排,较好的指导一批中等生和后进生的家长配合学校工作。

7、做好班主任的常规工作,记录好学生的日常行为记录,填写好《班主任工作手册》,我和家长交流考书信来往,靠电子邮件互动,留下了很多文字资料。

(三)备课组长工作:

1、安排有经验的中年教师指导年轻教师的业务,在频繁的互听评课中,年轻教师谦虚的态度、好学的精神,让人佩服,中年教师的巨大付出让人感动,初一语文组每天都在团结中奋进,在奋进中求索。

2、组织了初一年级诗歌朗诵比赛活动,每位语文老师,同心同力,认真指导自己的选手,在比赛后,我们选出一等奖4名、二等奖4名、三等奖6名的,并颁发了奖状。

3、组织了“阅读之星”“书香家庭”的评选活动,并承担了学校“阅读之星”展板制作活动。

4、组织安排了四次单元测试出题工作,组织了批改期中测试卷和初一学生入学测试卷各一次。

5、加强集体备课,我们每次集体备课,发挥集体的力量,提高我们的课堂效率。

(四)年级组长工作:

1、及时做好学校里德上传下达的各种任务,力争在最短的时间里,把学校的要求清楚准确的给班主任说明,使班主任工作效率更高。

2、积极配合好分管领导的工作,认真、公平、公正的做好每次检查的结果,减少和学校领导以及学生的检查结果误差。

3、补充说明:刚做年级组长的工作,还处在一个摸索学习的时期,工作做得还很不尽人意,还请各位谅解。

(五)环保小组工作:

按学校的要求,每次要求打扫卫生,我都能在规定的时间里,打扫好自己保洁区的卫生。每次周末加班,我都能克服困难,能不请假就尽量不请假,到校打扫卫生。

以上是我对这半学期工作的简单总结,在这一段时间里,我在尽力的做好自己的本职工作,在工作中难免有疏漏,如果因为我的疏漏,给各位造成了什么不便,在此我真诚的给你道歉。谢谢大家,祝大家身体健康、工作愉快

工作述职报告9

  一、发挥优势管理,狠抓基层建设

1、优质服务、赢得信赖。 公司通过引进新昌品牌管理,强化管理准则,加强管理人员的现场督导和质量检查,逐步完善安全岗位的窗口形象,不断提高自身的优质服务水准,得到了园区业主好评,赢得了业主的信赖,受业主委托物业安全管理部协助公司完成的接待工作上百次,其中人大代表团2次,全国中宣部领导3次,知名企业合作会6次,由于接待工作完成出色,安全管理部获得业主优质服务的赞誉。

2、预防为主、重点布控 在公司总部的关心指导下,项目部通过制定各项安全方案等项消防预案,贯彻落实防火、防盗等“六防”措施,全年未发生一件意外安全事故。项目经理每天召开部门经理反馈会,通报情况提出要求。安全部安排干部员工勤于巡查、严密防控,在相关部门的配合下,实行群防、群检、群治,以确保园区万无一失。针对特别区域实行重点监控,在自行车场盗窃高发区实行严密布防,抓获盗窃者3人,为业主挽回直接损失数千元。由于完美时空园区安全管理的出色,因此被海淀区评为社会治安综合治理先进单位。

3、完善设施、有备无患 通过公司领导亲临现场指导,安保部将园区消防预案、设备设施、消防器材检查维护等各项工作,进行了不断的完善。制定园区消防设施设备维修保养计划,使园区消防设施设备不但做到正常运行而且延长使用年限。今年已对园区3656个光电探测器,进行了专业性检测,严格检查消防设施设备,提前对烟感系统报警点不准确进行专业性检测。保障线路畅通、正常使用,对大厅内应急疏散灯、安全出口进行补装和更换。同时对消防器材实行分区管理、检查、维护并落实到人。按照北京市政府及公司要求,组织园区业主进行消防演习,消防演习的成功演练,得到了国家相关部门及广大业主的好评。

  二、严格管理、提升品质,改变观念、创新管理,

1、按照项目年初制定的安全培训计划,安保部参照行业规范对保安员进行32次专题培训,重点讲解管理素质、服务意识、礼貌待客、专业技能、消防知识、突发事件分析等,通过讲解、点评、交流使保安员在思想认识和日常工作中皆有不同程度的感悟与提升。

2、安全管理部按照各月计划对保安员进行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分内容进行考评,通过培训保安员整体素质提升了、服务水平提高了、业主满意度提高了,通过培训提高了保安员整体思想素质,服务态度和业务技能。

3、在思想工作是一切工作的生命线的方针指引下,结合项目管理服务特点,按照项目部的要求,针对保安部的实际情况,引导保安员与时俱进、提升素质、转变观念。

安保部教育安保人员要有紧迫感、应具有上进心、培养精气神、物业的管理服务不是高科技,没有什么深奥的学问。关键在人的主观能动性和责任心,是对公司的忠诚度和敬业精神、是对管理与服务内涵的真谛的理解及运用。安保部通过树立优秀标兵,激发大家积极进取,在完]成项目给的管理工作和服务工作的过程中体现自身价值,并感受人生乐趣。

通过思想教育工作,提升了保安员思想道德品质,涌现出多个拾金不昧的好保安,受到了业主的书面赞扬。通过工作实践的摸索,安保部还创作出“物业保安员应知应会”的规范准则并上交公司总部在全公司推广,不但使子海理想的每位一线保安员在为业主和客户服务时品质显著提升,而且使其他兄弟项目受益。

安全管理部通过对XX年工作进行回顾和总结,总结过去、展望未来,整改不足之处并制定新一年的提升服务目标,以利于XX年安全管理部各项工作更好的全面展开。

以下几项工作是保安部XX年的工作重点及提升项:

1、我们将始终贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,在各项预案具体实施还不尽完美的情况下,保安部将继续跟进落实。

2、保安员及领导组织管理水平有待提升:表现为骨干人员文化修养、专业知识和管理能力等综合素质高低不一、参差不起,保安部与项目制定的管理规范尚未全部落实,保安部将针对问题加强教育培训。

3、服务质量尚需优化和提高:从多次检查和客户投诉中发现,安保部各个岗位保安员的服务质量,横向比较有高有低,纵向比较有优有劣。保安部将强化管理达到白天与夜晚、平时与周末、领导在与不在的一个样的服务标准。

4、反复出现的问题是有个别岗位保安员仪容仪表不整齐、礼节礼貌不生动、服务不周到、处理应变不灵活,这些问题严重影响着整体的服务质量。在XX年的工作中,保安部将重点跟进、狠抓落实。

  述职人:xx

  20xx年xx月xx日

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