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情社会实践报告4篇(社会实践情况模板)

分类:工作报告发表于 2023-06-02 11:11阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行工作报告写作的机会,想写好工作报告类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《情社会实践报告4篇(社会实践情况模板)》,希望对你的范文写作有所帮助。

下面是好范文小编整理的情社会实践报告4篇(社会实践情况模板),欢迎参阅。

情社会实践报告1

暑假期间,我有幸来到思远it学院进行了为期一个月的暑期社会实践,学到了很多书本以外的知识,让我受益匪浅。虽然我实践的范围不是我的服装专业,但是我认为,只要自己用心去做,在哪里都可以学到东西,都可以在磨砺中学会成长。

我们在那的工作主要是负责每天打电话,电话的主要对象是12年高考应届毕业生。一方面询问他们今年高考的情况,了解他们读书升学的意向。起初我以为这是一份很简单的工作,不就是每天打电话,只要我普通话讲的好不就可以了嘛!但事实远非我想象的这么简单。初到思远第一天,老师就对我们进行了几天的培训。让我们对今年的高考招生形式有了个大体的了解,也向我们阐述了我们招生的性质。当正式开始工作的时候,一天下来,就给了我强烈的挫败感,碰到心情好的学生、家长,他们会耐心与我谈话,碰到心情不好、态度不好的家长,索性挂你电话,完全不给我说完的机会,更残忍的是,当我表明我的招生意向,他们就以怀疑的口吻质疑我们,甚至对我们大小声……而对于这些现象,不断持续,甚至有愈演愈烈的趋势。很快的,我最初的热情变得平淡如水,毫无斗志。原来一开始看起来越来越简单的事情,做起来会越来越不简单。后来几天,心态的调整是我主要的生活课题。我很感谢,和我一起工作的同事们,以及不断给于我们鼓励与精神支柱的老师们。在他们身上我学会了,什么是越挫越勇,什么是永不放弃,什么是在打击中学会永带微笑、服务大众……渐渐地,我适应了。负责询问高考生的读书升学情况是我的工作,有没有意愿配合我们是他们的选择,我们凡事不必太勉强。当然在与一些高考家长负责交流的过程中也有很多感人的桥段,多次让我忍住想哭的冲动。特别是那些自己没有读过多少书但希望孩子可以继续上大学,但是孩子高考又考的不理想的,听的出,他们的焦急。可怜天下父母心!与此同时,我也在换位思考中,懂得了做子女的唯有好好学习才可让父母有所慰藉。又一次,就这样被亲情触动了,朴实的父母之爱。更重要的是,我学会了如何与人交流。虽然之前在学校社团及学生会工作中,自己的口才与交际能力早已得到锻炼与提升,可是在这里工作,我更是学会了与人沟通与交流的技巧。懂得了对于那些出言不善的人,要学会自我忽视与释怀,不跟他们一般计较;对于那些深陷纠结苦恼泥沼,不知所措的家长和学生,要学会用自己懂得的知识储备让他们直接简明的了解现状……不得不承认,就是这样一份看似简单的话务员工作,就让我懂得了这些,我很庆幸我来到这里工作,也不会再小瞧这份工作了呢。

在这里工作,我也认识了很多朋友,都是和我年龄差不多的学生。我们虽然来自不同的学校,但我们有着相同的初衷,我们都想在这一次的暑期社会实践中让自己得到锻炼与成长,靠自己的努力赚取生活费,为家里减轻些许经济上的负担。为了提高大家工作的热情,我们分为四个组,每个组有组名,口号,队歌。有叫“一呼百应”的,他们的队歌是根据范晓萱的健身歌改编的“左啦啦,右啦啦,无人接听,无人接听,大家一起来加加油”记得每次听他们唱这个队歌的时候,我总是有一种笑的岔气的趋势。就是很好玩。有叫“电闪雷鸣”的,他们的口号更是引自流行语录“哥不是传说,姐才是神话;吼一吼,业绩抖三抖”很有气势,听着不觉让人精神抖擞。有叫“给力ring ring ring”的,这个口号也是借鉴了she的一首歌的呢!!不可否认,我们这些孩子都是紧跟流行元素呢!而我们组的口号更是可爱到爆,我们叫“大嘴巴”既是流行乐坛大嘴巴组合的队名,同时也符合我们的业务素质,直白顺口,很多次,我都为我们这个队名感到无限的自豪呢!起初我不太重视这个队名及口号的意义,慢慢的我才明白,这不仅是形式与标志更是代表着一个团队。因为一个团队远比个人来的重要。在与队员一起工作的过程中,我感受到集体荣誉感,感受到大家一起打拼的幸福感,也感受到与其他几个组良性竞争的快感。

同是花样般年纪的孩子,我们身上有着太多致命的相似,就这样,我们大家聚在一起,一起工作,一起吃饭,一起开玩笑,一起打闹,一起在跌跌撞撞中学会成长。七月的武汉烈日炎炎,亦如我们每个人燥热难安的心,我们在燥热中找寻激情与泪水的最佳平衡点。突然间好怀恋在思远工作的那段日子,那段让我们又气又累又恨的日子,那段我们一起笑过一起哭过的日子,那段我们明明存在但已逝去不再复返的青春……

情社会实践报告2

情系燕理,荣归母校实践报告

母校,就像我的母亲一样,从懵懂的那个小孩到现在成熟的我,母校是保存我最美回忆的家。我在这里成长,有老师的教导、同学的关怀;失败的磨练;成功的鼓励??母校,我无法忘记你,你一直锁在我心底最深的那个抽屉里,钥匙就是我的心,丢失不了。我快毕业了,可是,就算经历一千年、一万年时间的隔阂,我还是忘不了你。母校,谢谢你,谢谢你让我懂得做人,让我明白人生哲理!谢谢您!

2014年仲夏,在燕京理工学院我们已经度过了三个春秋,这三个春秋有欢乐有泪水,一幅幅丰富多彩的画面构成了我们的大学生活。我们在这一年也承载着学校的重担,回到了我们那些年奋斗过的地方——高中母校。手里紧紧握着学校的宣传资料和发言稿,心里满是激动和兴奋。

今天我来到了我的高中母校:河北文安第一中学。

回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这 一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。

如今,我就要大学毕业,如今再回到高中母校母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在这几天里我尽心尽力向我的母校的学弟学妹们传授我的经验,这仿佛又让我的生活绽放了一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的热情,来回报母校对我的培育之恩。

看着课桌上如山高的复习材料,看着黑板上密密麻麻的公式板书,仿佛又回到了那个无硝烟的战争年代。我们都是由那个时代一步一步走过来的,辉煌的成就与荣耀背后承载着多少辛酸的眼泪,多少勤苦的汗水,多少挑灯的不眠夜,多少黎明的读书声。每每想到这里,我不禁有卯足了劲,恨不得跟他们一同在奋斗一次。

中午我找到了我的高中任课老师张老师,正值她下午有一节课,我跟她谈了我在大学的生活和收获也心得体会。到了下午,我利用了20分钟的时间按照燕京理工学院2014年报考指南的内容和我的一些体会向学生们介绍了一下我们学校的情况,具体内容如下:

燕京理工学院原北京化工大学北方学院,是教育部批准设立的全日制本科层次普通高校,招生列入全国统一计划。学校是国家教育部批准设立的,创办于2005年,位于北京东燕郊经开区迎宾北路45号。

2012年,学校通过独立学院转设为独立设置民办本科学校的经教育部审核评估、由北京化工大学与北京北方投资集团有限公司合作共同发起创办的全日制本科普通高等院校,是由河北省第一批由教育部直属全国重点大学、国家“211工程”重点建设院校创办的独立学院转设而来。

2013年,经教育部批准,北京化工大学北方学院更名为燕京理工学院。其校训是“勤奋创新、璞玉成器”。燕京理工学院依托北京化工大学的综合办学优势,根据区域的经济发展特点和国家经济和社会发展的需要设置专业。学院围绕理学、工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学七大学科共设置了近三十个专业,同时,学院还是北京化工大学研究生院教学基地。在今后的发展中,燕京理工学院将紧跟社会对人才的需求走向,对专业适时调整,满足社会需要,为学生就业铺设好道路

就业方面,2009年3月,学院举行了“百家企业进校园”首届毕业生大型招聘会,吸引了清华紫光、中国电子器材总公司、旭阳煤化工集团、汇福集团、苏宁电器有限公司、海龙集团等众多知名企业前来招聘,为即将走出校门的学子们积极创造良好的就业环境和平台。2010年在该学校举行的“京津冀”三地联合举办的大型人才招聘会取得了圆满的成功。2013届毕业生春季招聘会,吸引了300多家知名企业,能提供8000多个就业岗位,给应届毕业生提供了广阔的就业市场。

通过这次活动我收获很大,它不但锻炼了我的社会实践能力也提升了我的沟通能力和表达能力。对于我们大学生来说一定来说一定要有勇于参与社会实践活动的勇气和信心,尤其是回到自己的高中母校我们更应该热情满满、信心倍增。你的辛勤工作既能锻炼自己的能力,又能为自己的大学的招生工作贡献一份自己的力量,又能为自己的学弟学妹们提供丰富的备考经验,为更多的学生开阔出一条升学的康庄大道!

最后我衷心的祝愿我的母校和所有的莘莘学子们在2014年的高考中取得优异的成绩!同时燕京理工学院欢迎每一位学子的到来!

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燕京理工学院国际商学院电子商务1102班 张智浩

情社会实践报告3

大棚社会实践报告暑期社会实践报告社会

实践报告范文

暑期社会实践报告社会实践报告范文

大棚社会实践报告今年暑假我抱着贴近社会,服务社会的思想,在我的家 乡.....村进行了一次大学生大棚蔬菜种植技术推广的社会 实践活动。

开学就要升进大三了,作为一名已经上了二年大学的学 生,无论从知识水平还是阅历上我都有了较中学时代更为长 足的发展,尽管如此,我还是希看在进进社会之前,多积累 经验,多熟悉社会,多把握经验,多进步能力,以便于今后 走出学校尽快的融进社会这个大学堂。

为了进步我的社会经 验,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等,我借着这次机会提早于社会作了零间隔的接触。

经过重重考 验,我终于成为了该社会实践小组的成员之一,我相信在这 次活动中任何的工作都能为我带来课本中学校里不能教会 我的知识。

农村本身也具有实在意义,我校学生大多生活在城市,习惯于都市生活的我们都需要一次考验自己意志和生活能 力的机会,这段不算短的农村生活的确考验了我们,更重要 的是也磨练了我们,使我们更坚强,更成熟了。

即使将来再 碰到什么生活中的磨难,相信从农村回来的我也能自信的面 对它。

鉴于当地农业生产以种植蔬菜为主,我搜集了大量的蔬 菜种植方面的资料,结合当地的蔬菜种植优势,向广大农民

推广了许多蔬菜种植方面的新技术,新资料。

在向农民们推广种植技术的过程中,我深入田间,与农 民们一起劳动,了解到有许多农民在种植蔬菜过程中的方法 不合理,种植不规范,使用化肥农药不科学等问题。

针对这 些问题,我专门搜集了相关资料,诸如如何合理密植,如何 针对不同蔬菜种类,选用不同的化肥,如何施用有机肥避免 土壤板结等。

我将搜集到的资料打印成册,向广大农民发放。

在向农民推广种植技术过程中,我发现,在种植蔬菜过 程中,滥用化肥农药现象非常普遍。

而随着经济的发展,生 活水平的提高,人们对无公害蔬菜的需求十分强烈。

市场对 无公害的需求量十分大,产销状况供不应求。

蔬菜种植是当地的主要种植项目,当地政府对于无公害 蔬菜种植的推广很早就已经开始了。

他们也向农民发放过一 些无公害种植的资料,向农民做过一定推广,但由于农民的 知识水平有限,对资料的理

解不够,对于许多种植技术不会 正确应用,从而使得无公害蔬菜种植推广进程缓慢。

针对这些问题,我专门搜集了许多的无公害种植方面的 资料,花了大量时间对这些资料进行简化,研究,专门印制 成文字简单通俗易懂的资料,并进配以了简单的插图。

使村 民懂得了不能使用诸如倍硫磷、氧化乐果、敌敌畏等农药,要进行适期播种,并根据土壤类型不同,种植不同种类的蔬 菜。

虽然我的知识有限,也并不能为农民提供更多、更详细 的种植技术,但我尽自己的所学所能,并最大限度的结合当 地实际,为农民们解决了一些简单的,生产种植方面的问题,受到了农民们的一致好评。

一个月的时间仿佛白驹过隙,当我们还沉浸在劳动的快 乐之中是,开学的日子已悄然而至。

回想这一个月以来我们 真的是学到了很多。

我深深地感受到农民们对待土地、对待生活的那份热情。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了劳 动中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。

因为我还在 学习的阶段,还没能真正地接触生活,没能真正地了解到劳 动的难处和辛苦。

想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,同时,我觉得很惭愧,自己在平时的学习过程中,没有打下坚实的 基础,在生活中缺乏艰苦奋斗的精神。

是这一次社会实践给 了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

深进农民家庭,享受田园快乐的同时亲身体验真实的农 民生活。

短短的天,使我对田园生活留下深刻的印象,鸡叫 犬吠的清晨,空气格外清新。

早起在院中看书,享受一天中 不可多得的寂静,或到屋后的山上远眺,四周美景一览无余。

实在真正身体力行地接触百姓,还是在劳作中。

挑水推 水,打核桃,对于在城里长大的我来说是不可多得的新鲜活

动。

在简单沉重的劳动中我却找到了乐趣。

实在生活中处处 都是乐趣和知识,只是平时忽略了它们,当人真正发现它们 的时候,就会体会到生命和生活的意义。

于是颓废,痛苦,忧虑……都阔别了我,充实的过好每一天成为我的目标。

通过进户调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。

他们 朴实认真地回答我们的题目,从他们的答话中我熟悉到他们 灵敏的思维,对世事的透彻理解和达观的精神,他们虽有些 安于现状,却也努力地改变境遇。

在与以前的苦日子做比较 后,他们由衷地感激科学给他们带来的日新月异的好生活并 且非常满足。

“满足常乐”,我在与他们的交谈中总感受到这 四个字。

当然这种快乐也不是尽对的,中国当代社会中究竟 还是存着城乡差异,这是一个客观现实,无法回避,也不应 该回避。

要想解决这个长期困扰社会的题目,就需要国家有 关部分和农民共同努力。

在阔别城市的生活寻找自己,在陌 生的环境中冷静思考,使自己成长。

大棚社会实践报告

情社会实践报告4

“地域文化(贵州省情)”调查报告

关于大方县八堡乡复兴村少数民族文化传承与经济发展

一、调查目的通过对大方县八堡乡复兴村进行民族文化以及社会发展调查和分析,为大方县八堡乡复兴村发展提出自己的建议。

二、调查时间: 2016年7月5日至2016年11日6日

三、调查地点:贵州省大方县八堡乡复兴村

四、调查对象:复兴村村委及村民

五、调研经过及内容

(一)走访村委 1、村庄基本概况

大方县八堡乡复兴村位于大方县八堡乡北部, 距八堡乡政府驻地公里,面积9平方公里,辖9个村民组,662户,2635人,农民人均纯收入3210元,居住有90%以上的苗族。种植业以种植玉米、水稻、小麦、油菜、辣椒、马铃薯为主,养殖业以家庭饲养猪、牛、马和家禽为主。

2、村庄环境建设情况:

⑴ 村庄基本面貌:A、村容村貌良好、干净整洁;B、茅草房的改建已完成90%; C、各组道路全部硬化;D、各组民族文化传承保护较好;

⑵ 基本设施建设

复兴村村委会有固定的办公场所、复兴小学、医务室、诊所等保障村民生活的设施。

⑶ 村庄自然环境

复兴村环境没有受到来自外界的污染,自然环境很好,空气清新,山清水秀,村民的饮用水都是纯天然的浅井水,平时食用的瓜果蔬菜都是自家种的无污染食品。

(二)与村民实地访谈

1、村民生活情况:

90%以上的人家都有电视机等家用电器;100%的村民们都用上了电。大家纷纷表示,近几年来,党和政府高度重视农民的生产和发展,出台了很多惠农政策:生活水平较过去有了很大的提高,人们高兴劲都洋溢在各自的脸上。

六、关于复兴村发展的思考:

1、大力推进民族特色饮食文化的发展。

复兴村90%以上村民都是苗族,因而形成了独特的民族饮食:苗家盖碗肉、苗家水花酒、苗家鸡八块等。民族特色的饮食让复兴村的经济明显增长。

2、大力推进民族旅游文化

以苗族的传统节日为主的旅游文化,让复兴村的发展蒸蒸日上,形成特色的民族旅游文化。

3、大力推进药材种植

复兴村作为名贵药材天麻种植的最佳场地,同时良好的气候也金银花的种植。大力发展药材的种植将会成为复兴村的经济发展一个不可缺少的主体。

七、总结

实现复兴村的生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁和管理民主,实现人与自然的和谐,人与人的和谐,传统与现代的和谐。改变复兴村落后的面貌,需要对其所在的民族特色文化进行传承与保护,改造和加强各方面的需要。在不远的将来复兴村一定会在经济上有所提升、在民族特色文化的传承与保护上一定大有提高。相信复兴村的明天一定会更美好。

标签: 实践报告