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2023年党员自查自纠报告(优质5篇)

分类:工作报告发表于 2023-06-26 14:53阅读数:0

想写好工作报告类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《2023年党员自查自纠报告(优质5篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

  自查自纠是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式。 下面是小编精心整理的2022年党员自查自纠报告(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】2022年党员自查自纠报告

  在深入学习《保持共产党员先进性教育读本》、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中,对照《党章》“八条要求”、《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的“六个坚持”,在认真学习梳理中,结合思想工作实际,与优秀教师基本要求相对照,自己进行了认真的反思,通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与优秀教师的要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己在争创优秀教师方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,查找原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个青年教师应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现等方面做一深刻剖析。

  一、存在问题

  1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

  2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

  3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

  4、不能主动大胆为学校出谋划策。

  5、安于现状,不能与时俱进,缺少拼搏精神。

  二、存因剖析

  1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照领导的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认

  识上有问题,行动上就跟不上。

  2、工作中不够细腻,其实也是不够负责的表现。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。

  3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。

  4、在教学上似乎有些想法,却没有尝试,且总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个局外人。

  5、安于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于教师的师德师风。

  三、整改措施

  1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养。

  2、领导、同事、学生及家长既然信任我,我就应该努力挑起这付担子,努力把自己所教的班级搞好,使学校放心,家长满意,当学生的后勤兵,全心全意为学生服务,做一个辛勤的园丁。

  3、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

  4、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生"自主、探究、合作"的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

  5、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

  6、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

【篇2】2022年党员自查自纠报告

  本人对照通知要求,围绕这次会议主题,切实查找自身存在的不适应、不贴合科学发展观的思想观念,认真查找在工作中影响和制约推动工作发展等方面的突出问题,全应对照自我年初以来的思想、学习、工作等方面进行了自查,发现自身存在很多不足,下头我就剖析一下自身的不足之处并谈谈今后的努力方向。

  一、存在的主要问题

  经过对民主生活会征求意见的梳理,共征求到肯定方面的意见3条,意见提议2条,结合征求意见,经过自我反省,我认为自身存在的问题和不足有以下四点。

  1、学习抓得不紧,学风不够扎实。一是理论学习不全面,缺乏深钻细研。没有把理论的系统深入学习当作是提高执政水平、领导水平和推动工作开展的必需。二是学习理论抓的不紧,缺乏钉子精神。学习的自觉性不高,平常因为工作业务,放松了学习,虽然有时候挤出些时间来读书看报,但也只是满足于对时事新闻,重大事项动态,主要理论观点的了解,浅尝辄止,缺乏深研细读,学习的深度和广度不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等政治理论的精神实质领会不深,存在一些误解和偏差,用科学发展观的立尝观点和方法去观察、分析、解决问题还有必须差距。三是理论联系实际的学风不够,效果不明显。学习中缺乏深入研究,缺乏理论联系实际,着眼度不高,挖掘不深度,归纳提炼不精,理论升华不快,调研文章较少。

  2、工作作风还不够深入、扎实。深入基层一线调查研究不足,对政法各部门的情景还熟悉不够。对一些具体问题,由于实践经验和理论知识的欠缺,尺度把握不准,局势还控制不太好。顽强追求和坚忍不拔的毅力有待加强,异常是有时受一些阶段性工作任务的影响,一些工作落实不好。

  3、工作创新不够。工作中被动落实多,主动超前少。平时工作中没有能够大胆创新,对一些重点突击工作,往往局限于奉命行事,落实任务一说了之,缺乏一盯到底的功夫。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,异常是遇到需要资金解决的问题,自身畏难情绪严重,不能创新思维,有时会绕着困难走,还缺乏一种知难而进、攻坚克难的精神。

  4、在工作中的统筹协调本事不够。在工作中,有时会存在因为工作任务多而东一榔头,西一棒槌的现象发生,显得不够有条理性,主要原因是自我还未很好地掌握统筹兼顾的方法。

  二、产生问题的根源

  1、理论学习的深度广度不够。对科学理论指导的重要性认识不足,重干轻学,学习中缺乏自加压力的紧迫感,学习的自觉性、主动性不强,学习的针对性、目的性不强,学习不全面、不系统,不善于结合本职工作去领会科学发展观的精神实质,不注重带着问题去研究,不注重带着目的去学习借鉴先进单位的经验,不注重沉下心来深入钻研,没有把学习、思考、实践和推动工作有机地结合起来,对当前综治维稳工作中的困难与问题深入钻研不够,研究不深,理解不透,缺乏挤劲、钻劲和韧劲,使学习的效果打了折扣,制约了自身工作本事的提升。由于对学习抓得不够紧不够实,导致了我们在思想认识上出现障碍,对科学发展观的理解和把握不够全面、深刻,在工作中解放思想的力度不够,意识不到自我思想上保守的地方,没有经过解放思想寻找解决问题的办法和政策措施,说到底就是没有把解放思想落到实处。

  2、创先争优的意识不强。在工作中能够埋头苦干,勇于理解任务,但缺乏一种攻坚克难的钻劲。在工作中没有进行横向和纵向的比较,小进即安,小富即满,未能深入落实创先争优的精神。

  3、思想解放不够,创新本事不强。一是解放思想不够到位。大胆开展工作不够,魄力不够强,步子不够快。二是创新思维不够活跃。主动突破传统的思维定式不够,有时满足于领导部署什么就去抓什么,主动谋划、改革创新不够,对工作缺乏深层次的思考。

  三、整改措施及今后的努力方向

  1、在加强学习上下功夫。认真执行机关学习制度,构成学习的自觉性和紧迫性,坚持用科学发展观武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。做到学习工作化,工作学习化,全面提高党员干部的政治素质和理论水平。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来,与自我的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,以学习推动工作的更好开展。

  2、在强化服务意识上下功夫。时刻以服务大局、服务基层、服务群众为自我行动、处世的准则,进一步提高服务质量,在服务中提高效率,在服务中增强职责感。进一步强化自我的工作职责,做好自我的本职工作。

  3、在改善作风上下功夫。经常性地深入基层进行调查研究,虚心向工作经验丰富的同志学习请教,积累工作知识和经验。着力培养自我坚忍不拔的工作毅力和迎难而上的工作态度。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。

  4、在统筹协调本事上下工夫。在今后的工作中,要经过学习,不断提高工作业务本事和工作水平,提高明辨是非的本事,提高政治敏锐性和政治鉴别力,善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体看待问题,解决问题,并对工作作出整体计划,有序开展。

【篇3】2022年党员自查自纠报告

  一、在思想作风上:

  1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、用心性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关联密切的才学,与工作关联不大的少学。学习一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,未带动本部员工广泛深入的开展理论学习。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入,没有在把握理论的科学体系上下功夫。对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析解决问题、指导工作。

  2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三大代表”重要思想的精神实质学习明白不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的潜质有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和群众主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义,抵制不够。存在这些问题的主要原因是:学风不正,对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,忽视了主观世界的改造,缺乏坚实的马克思主义理论基础,理论上不够成熟,造成政治上不够坚定。

  二、在工作作风上

  1、业务知识不足。这几年,虽然完成了本科阶段的学习,并利用业余时刻学习各种业务知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,远远未到达专业级计算机管理人员的要求,如图书馆业务所要求具备的理论知识不足,计算机技术和故障解决方法未到达现代化管理的要求,而且随着计算机技术的不断开发,图书馆管理的方式方法不断增加,相应的技术手段不能及时落实到位,学习潜质欠佳。

  2、对工作有畏难情绪。随着计算机技术在图书馆管理方面的不断深入,我馆在改革中出现了的种种困难,如计算机管理系统利用率低,历史遗留的的数据凌乱,新业务技术困难重重,使我对图书馆的改革与发展产生了疑虑,应对各项技术任务的压力,感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

  3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于陈旧的工作方法和思路,对如何抓好新时期图书馆的工作思路不够清晰。二是组织潜质和管理潜质欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使员工参与的用心性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调潜质有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,做员工思想切入点有时把握不准,批评管理教育学生的方法过于简单,效果不明显,处理突发事情不够冷静,显得不够成熟。

  三、在纪律上

  1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为监督不力。

  2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松,同志关联庸俗化。

  四、今后的发奋方向

  1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三大代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理群众、个人之间的利益关联。认真学习和领会党的方针政策,正确对待目前工作中面临的困难,激发爱岗敬业的热情,用心投身馆内改革,在平凡的岗位上自觉为图书馆管理改革与发展做出贡献。二是不断提高自己的管理水平,能针对不一样时期的任务要求,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工用心进取,圆满完成学期内的各项任务。

  2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范,模范遵纪守法,要求员工、学生做到的事情,自己务必先要做到,时时处处以规章制度的要求约束自己,牢记自己肩上的职责;二是加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,对所有业务环节都务必严格规范于相应的制度之下,严格按照制度和程序办事。三是做好本部员工思想教育工作,把各项制度落到实处,引导员工爱岗敬业。

【篇4】2022年党员自查自纠报告

  根据《中共来宾镇委员会保持共产党员先进性教育活动实施方案》(党发[2005]22号)文件的精神和要求,结合2005年7月14日来宾镇保持共产党员先进性教育活动工作会议的部署。15个参学支部(总支)已全面完成第一阶段规定学习内容。为使第二阶段工作顺利开展,全镇对第一阶段工作进行“回头看”即自检自查。

  一、宣传发动工作及时,成效明显

  市委召开第二批保持共产党员先进性教育动员会后,镇党委及时召开班子会,讨论并制定了中共来宾镇委员会《保持共产党员先进性教育活动实施方案》,成立了由党委书记任组长、镇长和分管党务副书记任副组长、党委班子成员组成的领导小组,抽调4名精干人员组建办公室,负责日常具体工作。镇党委于7月14日召开了全镇保持共产党员先进性教育动员大会,参会人员包括15个支部(总支)265名党员。会上镇党委书记从保持共产党员先进性教育的重要性、必要性、指导思想、方法、步骤等方面作了全面动员,让广大参学支部(总支)党员从思想上全面理解开展先进性教育活动的重要性、紧迫性,从而积极投入到此次活动当中。会上市人大副主任和市委挂钩来宾的督导组作了全面指导。会后,各参学支部(总支)分别制定了党员先进性教育实施方案,成立领导小组11个,抽调办公室人员59人。镇先进性教育领导小组制定了主题实践活动方案、宣传工作方案,制定了先进性教育办公室工作职责和具体工作要求,建立了党委政府班子成员挂钩联系、督促指导基层支部等制度。镇广播电视台开辟了保持共产党员先进性教育专栏,播出专题报导14篇,教育总支、卫联支部等编发简报8期,认真总结了他们好的做法和经验。镇先进性教育办公室制定了参学支部(总支)学习情况考核方案,开展了2轮巡回检查,根据检查结果排名通报,对检查中存在的问题和不足提出整改意见19条。党委、政府班子成员按要求为所联系、指导的支部上了一次党课,亲自作指导2次以上,党政主要领导为基层作形势报告2—3次。镇先进性教育办公室根据领导小组的安排,组织编制了理论测试卷266份,对每位党员进行了理论测试;编印必读教材150册,保证各参学支部有足够的学习材料;编印先进性教育活动有关知识辅助材料266份,为每位党员提供了必要的学习参考;为各支部提供学习光碟10余套,在来宾电视专栏播放省党校教授周嘉兴教授的专题讲座三期,组织各支部党员收看,使广大党员做到学习工作统筹安排。

  二、采取各项措施,确保党员参学率和覆盖面

  在开展先进性教育活动中,来宾镇采取区别情况、分类指导、分层要求、灵活方便的方式,确保党员参学率达100%。如教育单位针对党员教师外出学历教育、继续教育等情况,由中心学校牵头,与镇一中、二中党支部在曲靖师院、云师大分别成立由11名教师组成的党员学习“中心户”,“中心户”每周组织两次集中学习,学习内容和学xxx度与总支、支部保持一致。截止8月12日,全镇学校党员教师累计学习时间人均达8天以上,从而保证了教师的学习时间、参学率和覆盖面。

  煤矿支部由煤管所与镇机关支部联系,把下村党员与煤矿党员职工结成学习帮扶对子,实行“一对一”或“一带二”的责任帮扶,要求为帮扶党员提供学习材料、指导阶段总结的撰写、学习重点的安排等。对供销社、食品站、粮管所退休职工党员,镇先进性教育办公室采取送学上门、集中帮扶、分层要求的方式,为他们参加学习提供服务。

  三、学习培训见实效

  通过开展各种形式学习,广大党员通读了中央《教育读本》和《党章》及镇印发的必读材料。参加第二批教育学习的党员共写出10000字以上读书笔记266本,党政班子领导写出3000字以上心得体会9篇,党员写出1500字以上的心得体会265篇。笔答测试卷265份,党员写出阶段总结265篇。来宾镇借地利之便,组织每个支部到红军烈士陵园开展了重温誓词、缅怀先烈、继承遗志的革命传统教育。各总支(支部)采取党员自愿捐助等形式,捐钱捐物,筹集资金21610元,对所挂钩联系贫困党员、贫困农户、贫困学生开展送温暖活动,用关心群众疾苦,为群众排忧解难的实际行动,体现了党员全心全意为人民服务的宗旨。其它支部(总支)结合部门实际,狠抓部门当前工作,力争取得好效果,如林业站全力以赴搞好当前的退耕还林工作,教育总支搞好当前招生工作,煤矿支部搞好安全生产工作。

  四、组织开展党员先进性大讨论

  各支部认真组织开展“学江阴、促发展”大讨论,结合单位和行业实际提出了共产党员先进性的具体要求。制定出了党政领导班子先进性标准,党政办公室人员先进性标准,机关支部党员先进性标准。各支部(总支)党员结合岗位定出先进性标准,所定先进性标准具有较强的针对性和可操作性。同时提出不合格党员的具体表现,并根据党章的有关规定,对机关支部不合格党员朱家伟同志作出党内除名处理。

  五、存在不足及下步打算

  各支部(总支)在第一阶段学习取得了很好的效果,但也存在一些问题和不足:一是当前工作和先进性教育学习两者之间和关系方面有时处理的不是很好,有因为工作忙影响学习的现象发生,因此正确处理好学习和工作的问题必须在第二阶段的学习教育活动中认真加以解决;二是支部对党员深层次的思想问题还有待于进一步了解和全面透彻地把握,并认真地梳理、归纳,特别是要在联系实际、解决问题上下功夫;三是深化学习长效机制有待进一步探索。在保持共产党员先进性教育活动中,认真贯彻落实《市委三届六次会委(扩大)会议精神》,把李书记讲话作为党员必读材料,要求党员结合实际写出心得体会,并要求各支部(总支)采取各种形式大力宣传“宣威精神”,使之家喻户晓、深入人心,成为凝聚民心、鼓舞士气、克难制胜的精神支柱。全镇各参学支部(总支)要认真按市委要求,开展好第二阶段分析评议工作。

【篇5】2022年党员自查自纠报告

  在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展,我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

  一、自己存在的一些问题

  1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对党员教师应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事教育工作的,只要有一定的政治理*底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

  3、开展批评与自我批评做得还不够。在工作上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

  4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对组内同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

  5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务www.*,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

  6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

  7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

  二、存在上述问题的根源

  经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

  应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

  归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

  人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

  三、整改措施和今后努力方向

  一是要加强学习,特别是对马克思列宁主义、*思想、邓--理论、"三个代表"重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

  二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

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