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一、正确的职业选择是大学生实现顺利就业的前提
职业选择是劳动者在自身价值观的指导下，依照自己的职业期望和兴趣，凭借自身能力挑选职业，使自身能力素质与职业需求特征相符合的过程。职业选择过程中劳动者是职业选择主体，是择业行为能动的主导方面，而各种职业则是被选择的客体。职业选择受劳动者自身条件和职业要求的限制，不能任意进行；职业选择是劳动者与劳动岗位之间互相选择、互相适应的过程，这一过程在劳动者的职业生涯中可能不止一次发生。价值观对职业选择的导向和定位起着决定性作用正确的就业价值观应当是切合实际的合理的。
正确的职业选择需要与自身实际、职业需求和形势发展相适应。
只有切合实际合理的职业选择，才能使大学生就业灵活地适应社会需求，才能使就业既着眼于长远更立足于现实；既符合本身的实际，更适应社会的需求；既可专业对口，更可全方位地挑选。所以正确的职业选择至关重要．也是大学生实现顺利就业的基本前提。
合理准确的职业选择能够促使大学生对就业进行理性思考，增强就业的主动性。要实现合理准确的职业选择，大学生必须对自己的人生观和价值观进行内省和反思，进一步明确自己的人生观、价值观，并能将其与社会现实和社会责任的需要较好地结合起来。在明确的人生观、价值观指导下完成职业选择能给毕业生明确奋斗的方向，有利于毕业生就业主动性的增强。
二、影响大学生职业选择的主要因素
大学生的职业选择，是在多种因素的综合影响下形成的，主要有主观因素和客观因素两个方面：
(一)客观因素
1．政策法规。近年来，随着高等教育大众化进程的推进和毕业生就业制度改革的深人，国家各部门包括发改委、财政部、公安部、人事部、劳动保障部、民政部、共青团中央等众多部门都针对新形势下大学生就业问题出台了一系列新的政策，在培育市场、支持基层就业、就业见习和创业培训等方面给予了广泛的关注和政策支持。并以相关的法律、法规为指导，结合学校在就业方面的规章制度对高校就业工作进行指导。这些政策规定和相关的法律法规在宏观上对毕业生就业起着调控作用，引导大学生的就业行为朝着稳定、规范的方向进行，因此也必然影响毕业生的职业选择。
2．社会需求。需求引导供给，社会的需求决定着高校毕业生的就业状况。它涵盖的内容包括劳动力市场状况、行业的供需状况、各地区各专业的人才饱和度、各地区的职业发展趋势等等。社会需求影响着高等教育的发展方向，同样也影响着大学生的就业问题，它对于大学生了解社会，寻找自身与社会的结合点．起着重要的调节作用。
3．家庭和社会关系。大学生多数缺乏对社会的充分了解，社会阅历比较单薄，容易受家庭、亲戚朋友和同学的影响根据最近对北京地区毕业生的调查发现，有12．3％的学生认为社会资本是最有效的求职途径，仅次于招聘会(39．7)；有26．4的学生认为社会资本是获取就业信息的重要途径．仅次于招聘会(51．5)和网络媒体(45．9)。由此可见，大学生的职业选择不仅是个人的决策，而是在整个家庭所处的社会经济地位上做出的集体决策。
(二)主观因素
1．价值观。价值观是指人们认识和评价客观事物和现象对自身或社会的重要性时所持有的内部标准。价值观在职业选择上的体现，就是“职业价值观”。它对大学生的职业选择决策起着指导和决定性的作用。
2．毕业去向的选择。毕业生对于毕业后的去向选择是各不相同的，主要有就业、继续深造、不就业三种。这种多元化的毕业去向直接影响大学生的职业选择。
3．个人偏好、理想、能力。大学生在择业过程中，往往会把自己的兴趣、爱好作为重要因素来考虑。个人的偏好在很大程度上影响着职业理想的择业定位，而能力作为实现理想的条件，不仅影响着个人的求职准备，也在一定程度上影响着自身的就业成功与否。
三、大学生应合理有效地进行职业选择
切合实际的、合理的职业选择的实现，要求大学生用科学合理的方法和实事求是的态度对职业选择进行理性思考。
首先，毕业生应该有明确的人生价值观，并用其指导职业选择。人生价值观在人们的意识中既可能是清晰明确的状态，也可能是模糊不清的状态，但无论处于何种状态它都深刻地影响着人们的行为模式职业价值观作为价值观在职业选择上的体现，当然也深刻地影响着人们职业选择的行为模式。毕业生可以借助目前社会学、心理学方面的相关研究成果，列出本人价值观清单，明确核心价值观，从而建立一套明确清晰的判断取舍的价值评判体系，以指导自身的职业选择。
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