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关于教育整顿工作开展情况报告【6篇】

分类:工作报告发表于 2023-08-16 11:06阅读数:0

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教育整顿是指对教育系统进行全面整顿和改革的一项重要举措。它旨在提高教育质量,推动教育事业的可持续发展。 下面是小编为大家整理的关于教育整顿工作开展情况报告【六篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第1篇: 教育整顿工作开展情况报告

  按照区委的要求和地区工委的工作部署,我认真学习了《朝阳区贯彻落实区委xx届四次全体(扩大)会议精神严肃党的纪律加强作风建设有关学习资料》,对照“两个从严”和“四个坚决不允许”的要求,逐条逐项进行了对照检查,深入进行了自我剖析,查找了不足,制定了整改措施,明确了整改方向。

  一、加强学习,增强党性修养

  自专项教育整顿活动开展以来,我按照区委、区纪委和地区工委的要求,坚持集中学习和自学相结合、理论学习和工作实际相结合、研读文件和撰写心得体会相结合,深入学习了区委xx届四次全体(扩大)会议精神,重点学习了*****同志、*****同志所做的工作报告及重要讲话,同时对照“两个从严”和“四个坚决不允许”有关党纪条规,深入学习了《中国共产党纪律处分条例》和《行政机关公务员处分条例》。通过学习,使我进一步增强了法纪意识,更加深刻地认识到:严肃党的纪律,加强作风建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应地区农村城市化的形势和任务、推进反腐倡廉建设、建设和谐****的必然要求。通过学习,我同时深深地体会到,廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,不能仅仅停留在文件上、口头上,要切实上心入脑、做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

  二、严于律己,坚持廉洁从政

  在工作中,坚持按照“两个从严”和“四个坚决不允许”要求自己,严格遵守《党章》和党的纪律,加强党性修养,增强自律意识,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通,杜绝了选人用人上的不正之风。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。做到了八小时之内爱岗敬业,八小时之外在法律和道德范围内活动。对照有关文件规定,自己在严肃党的纪律加强作风建设中做到了以下几点:一是没有出现有令不行、有禁不止的现象;没有出现贪图私利、损害发展大局的现象;没有出现民主集中制形同虚设、个人专权独断的现象;没有出现组织软弱涣散、干部脱离群众的现象。

  三、转变作风,扎实开展工作

  当前我地区正处于农村城市化、城乡一体化进程中,由于人口增长快、低收入人口多、人员结构复杂等原因,地区维护稳定和社会服务管理任务艰巨。因此,在工作中,我严格按照乡党委的统一部署,把实现好、维护好、发展好地区最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,不断提高工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫。进一步树立了“无功即是过”的工作理念,改进工作方法,转变工作作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。

  四、深刻剖析,认真查摆问题

  对照《党章》和区委严肃党的纪律加强作风建设的要求,结合自身工作,我发现自身还存在一些差距和不足,主要表现在以下几点:

  一是理论学习不深。虽然制定了学习计划,平时能够自觉学习理论知识,能够及时了解和掌握党的最新理论成果和上级有关政策等,但由于业务性工作较多,在头脑中还存在以干代学的思想。学习还缺乏连续性,有临时抱佛脚的现象,对于一些理论还没有学深学透,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强。

  二是创新能力不强。创新是发展的`动力,特别是我们****地区正处于农村城市化进程中,需要研究和解决的问题较多,需要进一步增强创新意识,不断改进工作方法,提高认识水平,增强工作的预见性、前瞻性。

  三是深入基层不够。有时候对基层安排部署较多,指导检查较少;对基层干部压担子、给任务较多,关心照顾较少;深入基层调研研究的力度还不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

  五、明确方向,积极进行整改

  在今后的工作中,我将以此次专项教育整顿活动为契机,按照区委、区纪委要求,认真反思,积极整改,进一步提高自己的综合素质。

  一是进一步加强理论学习,提高政治素质。坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、法律法规、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。

  二是进一步转变工作作风,做到勤政为民。进一步振奋精神,保持积极进取的心态,尽职尽责,以高度的责任感和踏实的工作作风,做好分管和负责的各项工作。经常深入社区、深入群众,加强调查研究,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。在生活上严格要求自己,保持艰苦奋斗的生活作风,敢于抵制各种不正之风和行为,注重培养健康向上的生活情趣。

  三是进一步加强廉洁自律,做到风清气正。严格遵守区委、区纪委严肃党的纪律加强作风建设的各项要求,严格执行各项规定。立足本职,深化思想认识,抓好自身党风廉政建设;立足职责,警钟常鸣,自我教育,练好内功,增强拒腐防变的自觉性,努力做到勤政廉政,始终保持共产党员的政治本色。

第2篇: 教育整顿工作开展情况报告

  尊敬的各位领导:

  自第一批教育整顿工作部署开展以来,我站闻令而动、主动作为,坚持高标准谋划、高效率推进、高质量落实,全力确保教育整顿第一阶段取得实效,现将工作情况简要汇报如下:

  一、工作开展情况

  (一)加强顶层设计,确保任务有序推进。我站坚持把教育整顿作为当前一项重大政治任务来抓,通过强发动、建机构、压责任,全面打响教育整顿主动战。一是做好思想发动强认识。3月15日,我站组织召开教育整顿动员部署会,认真传达学习各级部署会精神和领导重要指示批示精神,动员全站民警职工以高度的政治自觉深刻认清开展教育整顿的重大意义和迫切形势,切实将思想和行动统一到上级的决策部署上来。二是建强专职机构抓推进。为确保教育整顿有序推进,我站结合实际成立了由主官挂帅、纪委牵头、部门协同的领导小组及办公室,并抽调X名精干力量充实到工作专班,专职负责日常活动组织和协调工作,实行集中办公、实体运转。三是压实多方责任保落实。工作中,我站严格落实全面从严管党治警党委主体责任,召开专题党委会认真研究制定了站《教育整顿实施方案》和《顽瘴痼疾专项整治方案》,明确了时间节点、方法步骤和重点任务,并建立了详细的责任清单,确保在各个环节中时时有人抓、事事有人管。

  (二)突出政治引领,着力筑牢思想根基。工作中,我站坚持将学习教育贯穿始终,通过上好党史教育、警示教育、英模教育三堂“政治课”,不断筑牢夯实队伍思想信念根基。一是融合开展党史教育。坚持把党史学习教育、政治教育与教育整顿相融合,同步制定推进学习计划,严格落实“每周半天”学习制度和“留营夜读”学习活动,制定并推行“一固定两方式三结合四落实”学习机制(一固定:学习时间固定;两方式:集中学习和留营夜读;三结合:学原文原著与交流研讨相结合、专家授课与党课辅导相结合、观看教学视频与参观见学相结合;四落实:人员、时间、内容、效果)。期间,为全站民警配发党史学习专用书籍500册,下发了党史学习100问和教育整顿应知应会100题应知应会手册,开展集中学习X次、交流讨论会X次。二是广泛开展警示教育。突出发挥反面典型案例警示警醒作用,组织民警学习了系统内近期违纪违法相关案件的通报,认真吸取案件教训,组织观看了央视大型政论片《扫黑除恶—为了国泰民安》X至X集,教育民警时刻做到知敬畏、存戒惧、守底线。三是深入开展英模教育。充分发挥英模示范感召力,组织民警到潘家峪惨案纪念馆开展参观纪念活动,重温了冀东抗日英雄和人民群众不屈不挠的抗争精神,组织观看了专题片《榜样5》,深入学习在全国疫情阻击战中表现突出的组织和个人的先进事迹,组织开展向党旗宣誓活动,进一步增强了民警学英模、比贡献、见行动的思想自觉。

  (三)坚持以学促改,预热做好查纠整改。工作中,我站坚持边学边查、以学促改,为重点做好查纠整改关键环节提前做好预热准备。一是梳理借鉴试点经验。全面梳理盘点去年在坚持政治建警全面从严治警教育整顿试点工作期间的采取工作做法和取得的相关经验,继续完善细化了“三级”谈心谈话、“三小”教育、个人自查自纠和督办整改通知单等制度,为开展好查纠整改环节做好制度机制调整和工作准备。二是做好重点问题整改。认真对照前期在政治巡察、“两级”年度工作会议精神宣讲调研、保密大检查、财务大检查以及肃清流毒等方面指出的问题开展整改情况“回头看”,针对问题实施挂账销号、督办回访,确保全部问题彻底整改到位,为教育整顿第二阶段顺利推进奠定基础。三是强化日常督导检查。组织教育整顿督导组对各支部动员部署、学习教育等方面落实情况进行定期督导检查,组织各部门对第一阶段工作开展情况进行自评自查,及时指出发现存在的问题不足,并督促做好整改“补课”,确保了教育整顿效果落实落地。

  二、存在问题和下步工作安排

  当前,我站教育整顿工作在具体推进过程中存在着以下两点问题:一是部分民警思想认识存在偏差,认为去年刚刚结束了教育整顿试点工作,存在为什么要重复搞、反复搞的片面疑虑和思想误区,对此项工作的极端重要性和现实紧迫性认识不清。二是学习教育平铺直叙、形式单一,触动不深刻,容易使民警产生厌烦甚至抵触情绪。下步工作中,我站将主要做好以下三方面工作:一是继续将学习教育贯穿始终,进一步丰富教育形式和内容,切实增强查纠整改的政治自觉。二是对学习教育阶段工作进行评估,确保评估合格后再转段,切实做到以学促改、边学边改。三是认真开展查纠整改,切实找准问题、找清原因,以刀刃向内、刮骨疗毒的勇气和魄力,打好七项顽瘴痼疾整治攻坚战,确保教育整顿取得实效。请各位领导放心,我站将认真贯彻落实好此次会议精神,紧盯问题目标,全力确保教育整顿任务走深走实,以优异成绩迎接建党100周年。汇报完毕!

第3篇: 教育整顿工作开展情况报告

  为了进一步严肃工作纪律,改变工作作风,规范从教行为,提高服务意识,促使全年工作开好头,起好步,推动学校教育工作在新的起点上持续、健康、协调发展,我校按照县局《关于在全县教育系统开展纪律作风整顿活动的通知》精神,结合学校实际,在全校范围开展了以科学发展观为指导,以落实责任、提高效率、狠刹“五风”、树立形象为重点的纪律作风教育整顿活动,通过学习整顿,学校形成了风清气正、风静水清、干事创业、比拼争先的工作环境,教育整顿工作取得初步效果。我们的主要做法是:

  一、高度重视,精细安排。学校召开了班子会、行政会,学习县局实施意见,专会研究此项工作。2月x日召开全体教师动员大会,学习了县局实施意见,部署安排了我校教育整顿活动,确定了教育整顿的主题和目标:“凝心聚力抓质量,示范引领上水平”,让全体干部教师明确此项活动的意义、内容、目标,以自身实际行动树立教育良好形象。在此基础上学校成立了纪律作风教育整顿活动领导小组,制定了学校纪律作风教育整顿工作安排,详细部署此项活动,保证了活动从严从细从实有序开展。

  二、广泛宣传,提高认识。一是学校通过教职工动员大会、升旗集会、班主任会、教研组长会等形式宣传活动的意义、目标、内容和阶段安排,提高全体干部教师对活动的认识,自觉投身到活动中来;二是给全体教师印发了《学习教育活动必读篇目》,作为集中学习、分组学习和个人自学的学习资料,让全体教师明确了学习内容,使学习活动有章可循、有法可依。

  三、加强学习,统一思想。一是优化学习形式,保证学习时间。学校采取集中学习、分组学习、个人自学相结合的形式,每天坚持集中学习1小时,分组学习1小时,个人自学1小时的“三个一”形式,确保了学习时间,学校配发了学习笔记,每周对学习笔记进行抽查。二是开展“五个一”活动,读一本好书、写一篇心得,听一堂党课,组织一次交流,办一次学习专栏。目前此项活动正在逐步落实。三是开展讨论活动。以组为单位组织全体教师围绕“凝心聚力抓质量,示范引领上水平”的中心主题,开展“提高教育质量,我要怎么做”、“发挥示范作用,我要做什么”“深化教学改革,我该怎么做”大讨论,以此为主题撰写心得体会,制定工作计划,凝心聚力抓质量,提升活力创佳绩。

  四、对照检查,整顿作风。学校把作风纪律整顿与“创先争优”活动相结合,与“创建十优学校、争做六型教师”相结合,与新一轮思想大解放活动相结合,与“深化教学改革,构建高效课堂”教学改革工作相结合。一是在学习规定篇目的基础上,组织教师统一学习了学校常规教学工作要求、教科研工作奖励办法等自选篇目,使学习做到了横向到边,纵向到底。二是聘请横水一中校长王建强给全体教师进行“学案导学、高效课堂”教学改革理论和实践层面的辅导,促进了课堂教学改革深入发展。三是在全体教师中开展了“十二查十二看”活动,学校领导和全体教师对照十二条标准和要求,查找干部教师自身在思想观念、精神状态、大局意识、工作方法、工作落实等方面存在的问题,对症整改,制定措施,明确时间,对标落实。在对照检查的基础上,学校领导、全体教职工每人撰写了一份对照检查材料,学校以专栏形式进行公示,鞭策激励全体教师积极整改,扎扎实实的对照检查,使教育整顿活动达到预期目标。

  五、整顿纪律,优化学风。与干部教师纪律作风教育整顿相结合,学校在全体学生中安排了为期一月的学风纪律教育整顿活动。政教处、保卫科、团委每天定时巡查,各值班组包楼层、包班级、包宿舍定位检查,学校领导定期不定期进行抽查。通过行为规范落实、仪容仪表检查、学生宿舍整顿、学习纪律整顿、一日规范考核、生活纪律突查等形式整顿纪律、落实规范、优化学风,目前活动正在扎实推进。

  六、细化管理,推动落实。在学习教育整顿的基础上,学校细化了教学管理办法、集体办公管理办法、教师签到规定、学生楼层管理办法,使管理从细处着眼、从小处落实,同时学校制定了20xx年工作思路和工作要点,细化任务,落实责任,使学校工作做到了抓早动快,抓点促面,抓紧务实。

第4篇: 教育整顿工作开展情况报告

   各位领导莅临我县调研指导工作,充分体现了对我们的关心与支持,我们备受鼓舞和鞭策,现将我县政法队伍教育整顿工作开展情况作以简要汇报。

  一、深化思想认识,扎实安排推动

  我县始终把教育整顿作为全面从严管党治警的重要抓手,深入贯彻习近平总书记法治思想和关于政法队伍建设重要指示精神,按照中央决策部署和省市工作要求,聚焦“四项任务”,紧扣“三大环节”,坚持严管与厚爱相结合,查纠治相贯通,超前谋划、系统推进,刀刃向内、自我革命,推动政法队伍教育整顿工作取得阶段性成效。

  一是高站位部署。把教育整顿作为“一把手工程”,成立了由县委书记任组长的领导小组以及工作专班,各政法机关也均成立了领导机构,将教育整顿与管党治党同谋划、同推进。坚持抓书记、书记抓,严格落实“四个直接、五个亲自”要求,严格标准、严厉措施、严明纪律,推动教育整顿高起点开局、高质量推进。

  二是高标准谋划。先后召开常委会、动员部署会和领导小组会等会议10次,制定了《教育整顿实施方案》《教育整顿任务清单》,细化了《查纠整改环节实施方案》《顽瘴痼疾专项整治实施方案》和《法律专项监督检查方案》《队伍巡查方案》《涉法涉诉清查方案》等专项整治分项方案,制定了倒排工期图,逐项明确目标任务、具体措施、时限标准和工作要求,将任务夯实到人、安排到天,确保各项工作紧密衔接、高质高效。

  三是高强度推动。创新督导方式,实行政法委员包系统、政法单位班子成员包抓指导“双包”责任制和“五位书记”点对点联系督导政法单位、县委常委分区域督导镇(办)政法队伍教育整顿机制,围绕“五督”要求,先后深入政法各部门和基层政法单位督导检查12次,发现问题现场交办、限期整改到位,建立“日动态、周调度”工作机制,做到了措施精准、落实有力、推进有序。

  二、抓实学习教育,筑牢忠诚之魂

  把学习教育贯穿始终,突出政治性、警示性、持续性,深入开展“四项教育”,常抓不懈、久久为功,涵养政法干警对党忠诚的政治品质,激励广大政法干警见贤思齐、担当作为,增强荣誉感,激发使命感。

  一是灵活方法系统学。设立忠诚铸魂、党史学习、警示教育、学习先进、能力提升、交流学习六个专题,坚持线上学与线下学,集中学与自主学相结合,按周排活动,按日抓实施,编印学习资料汇编和应知应会手册,做到人手一册,组织开展“一把手”讲党课、政法夜校、专题讲座等政治轮训15次;召开座谈会23次,征求群众意见建议41条,举办新闻发布会及时公开教育整顿工作开展情况,开展随机问答、测试4次,按时保质完成了规定篇目学习。

  二是明确主题专题学。举办习近平法治思想专题大讲座,邀请纪委书记作廉政教育报告、专家学者讲专题、纪检干部讲廉政案例等4次,召开英模事迹报告会12次,选树政法英模4名,组织政法干警观看电影《平安中国之守护者》等电影活动3场次,进一步丰富了学习形式、拓展了学习深度,引导政法干警把习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透,真正把心怀“国之大者”刻印心间,全面提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  三是组织情景现场学。充分发挥支部作用,结合党史学习教育,通过重走总书记考察之路,参观红色故居、纪念馆、廉政教育基地,烈士陵园祭扫,集体收看廉政警示片等形式,丰富“主题党日”活动,让干部在看和走中启迪灵魂、洗礼精神,增强学习的穿透力、感染力。先后组织政法干警到党风廉政警示教育基地,接受革命传统教育20次,开展警示教育3次,广大干警的思想共识进一步凝聚,忠诚纯洁的根基进一步筑牢,先后有15名干警积极向党组织靠拢,递交入党申请书。

  三、坚持刀刃向内,深入自查自纠扭住思想发动、警示提醒、组织查处加力加压加效,持续用力、步步深入,着力在精准施策、聚力攻坚中推动查纠整改触及要害、见到实效。

  一是强化思想发动。严格遵循“惩前毖后、治病救人”原则,全面落实“五必谈”要求,通过推送政策指引、召开政策培训会等方式,把“自查从宽、被查从严”政策讲透,把违纪违法界限和从宽从严界限讲通,引导干警解疑释惑、消除顾虑,打开心门,解开心结,全县共开展两轮谈心谈话10余场次,覆盖率达100,20人主动讲清存在的违纪违法问题。

  二是深入自查自纠。充分运用典型案例开展警示提醒,以“自查”引导,以“被查”倒逼,刚柔并用,同向发力,惩戒挽救、纠治正风,切实提高自查自纠的自觉性、主动性,达到自我净化、自我革新的目的。高质量组织召开专题民主(组织)生活会,全县正式在编在职干警(干部)先后两轮填报《政法干警自查事项报告表》。

  三是从严组织查处。评查案件XXX件,发现XX件瑕疵案件,不规范问题XX个,均已整改到位,未发现干警违纪违法问题。倒查涉黑涉恶案件线索XXX条,未发现新的违纪违法问题线索。清查涉法涉诉信访案件XXX件,未发现问题线索,筛查出疑难案件12件,逐案落实了“三包一保”措施,XX件已化解息诉,其他正在稳控化解当中。对案件全面法律监督专项检查,发现并向相关单位反馈3类问题案件110件,已全部整改到位。县检察院发出检察建议XX件,纠正违法X件,已监督立案XX件,监督撤案2件,未发现司法人员职务犯罪线索。

  四、根治顽瘴痼疾,提升教育实效

  聚焦整治“六大顽疾痼疾”,突出见人见事、真改实改、常治长效,全链条发力、全系统整治,刀刃向内,刮骨疗毒,推进专项整治深入系统彻底。

  一是动真碰硬排查整治。坚持开门整顿、开门纳谏,靶向施策与系统施治相结合,深入开展“六大顽疾痼疾”专项排查整治,畅通线上线下多种举报方式,主动接受全社会监督,做到边查边改、分门别类、对症下药。针对具体问题,健全完善了政治轮训、严格防止干预司法“三个规定”工作实施意见等长效机制,做到常管长严、长治长效。

  二是全面彻底整改问题。坚持将问题整改与查纠整改紧密结合,针对中央督导组两轮督导反馈的问题,省第十指导组反馈我县的具体问题和中央督导组、省市联合指导检查组反馈省市的共性问题,逐条制定整改措施,建立问题清单和责任清单,逐问题明确整改措施和完成时限,实行了销号管理、台账推进,目前所有问题已全部整改到位,并按期上报销号。

  三是广泛开展服务实践。将为民办事服务作为抓实专项整治的有力载体,以“五进五访”为抓手,在全县政法系统持续开展“转作风聚民心、提升群众满意率”等五大主题活动,县委政法委出台了便民服务十项措施、县法院开通“云上法庭”、县检察院为保护未成年人启动校园周边环境专项治理、县公安局出台“我为群众办实事”便民利民措施、县司法局开通公证业务“互联网+”服务等便民利民措施,以更加优质的服务让群众暖心、知心、顺心、舒心,以群众满意的实绩成果推动教育整顿见实见效。

  虽然我们在学习教育、查纠整改环节做了一定工作,但与上级要求和群众期盼相比,仍存在宣传氛围营造不够浓厚、个别单位为群众办实事活动与职能职责结合不够紧密等问题。下一步,我县将以本次调研检查为契机,认真学习贯彻郑市长指示精神,紧紧围绕查纠整改环节自查评估和总结提升环节阶段任务,保持定力、增强耐力、激发动力,责任上再压实、措施上再加力,以最坚决态度、最严明纪律、最有力举措,扎扎实实做好政法队伍教育整顿工作。

  一是咬定工作目标,持续推动教育整顿走深走实。把学习教育贯穿教育整顿始终,严格按照“五看”标准,结合自查自评复评,全面查漏补缺。

  二是立硬严实标准,着力提升教育整顿质量成色。立足严的主基调,全面压实党委书记第一责任人责任,层层细化,层层传压,抓好条线指导,加压加力加速,确保各项规定动作不折不扣落实到位。坚持“自查从宽、被查从严”,集中力量做好线管线索案件的查办处置,加大典型案例曝光力度,进一步营造浓厚的教育整顿氛围。

  三是坚持标本兼治,确保实现教育整顿常治长效。树牢系统思维,扭住“查、改、治、建”一体推进,深究问题根源,持续靶向治疗,健全制度机制,更好地巩固和拓展教育整顿成果。结合党史学习教育,抓好“我为群众办实事”实践活动,再集中推出一批便民利民惠民务实措施,让广大人民群众更好共享整顿成果。

  四是保障安全稳定,切实巩固教育整顿工作成果。坚持统筹兼顾,把开展教育整顿与维护国家安全和社会稳定工作结合起来,扎实做好防风险、保安全、护稳定、促发展各项工作,以政法队伍的新面貌、党和人民满意的新业绩迎接建党100周年。

第5篇: 教育整顿工作开展情况报告

  开展政法队伍教育整顿,是深入贯彻习近平总书记重要指示精神,建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的新时代政法队伍的有力举措。自部署开展教育整顿工作以来,我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记对政法工作的重要讲话和指示批示精神,认真落实中央、全省政法工作会议部署要求,主动作为,积极探索,强化思想政治引领,把注重实效摆在突出位置,时刻绷紧防止形式主义、官僚主义这根弦,切实加强作风建设,统筹做好教育整顿学习、打赢疫情防控阻击战、扫黑除恶专项斗争检察业务工作,以教育整顿的实际成效,推动个人理论学习和业务工作迈上新台阶。现对照“四查四纠”主要内容,结合省委政法委去年政治督察和纪律作风督查巡查发现的七大倾向性问题,以及群众反映的问题等,查找出主要问题如下:

  一、做群众工作细心热心耐心不够。在处理申诉人的申诉案件中,不能将自己摆进去、设身处地换位思考,特别是对于一些多次上访人员,心里总不自觉地将其视为不讲道理的人。在做释法说理时,只顾枯燥地讲解,不能用群众语言通俗易懂地讲解法律问题,不注重换位思考,不注重晓之以理,动之以情,自己觉得已经把法律法规和党的方针政策讲清楚了,总觉得对方总是不能理解。对于一些申诉人表现出不太讲道理时,往往控制不住自己的情绪;对群众的一时不理解,有时表现出不耐烦。

  二、工作作风不够扎实。工作中想法多行动少,致使有些工作思路想法都有了但付诸实施时又会以这样那样的理由停下来,按部就班,工作创新不多。主动与辩护律师、被害方代理人沟通少,听取被告人意见以及倾听被害方家属意见少,常常表现为严格按照法律规定办案多,体现人文关怀少,司法为民情怀体现不够。

  三是责任意识不够强。日常工作常常习惯于埋头办案,对综合性的事务思考不多。对于综合性工作,考虑属谁负责是谁的工作较多,只要是不安排在自己办案团队的,就不愿去搭理不愿去思考,认为多一事就多一份责任,事不关己高高挂起。在办理犯罪案件过程中,对于一些可以进行司法救助的情形,认为会增加工作责任,增添麻烦,往往交由下级检察院或建议由法院或者公安机关办理。对新形势下检察工作出现的新情况、新问题,主动思考、深入研究不够,有时不能很好地根据形势的发展和情况的变化,因势利导,及时运用创新性举措去推进工作。

  四、纪律作风不够严谨。虽然在廉洁自律上能够做到严格要求自己,对于自己所办案件能够严格依法作出处理。但有时也会因为碍于同事情面,对于一些向自己打听和向别人打听案情的情况不能严词拒绝。工作中对于法院审判活动以及侦查机关和侦查人员侦查工作中的轻微违法现象,会出于更好地协调处理双方关系角度考虑不能严格按照诉讼法律规定严肃指出纠正违法。

  存在以上问题的主要原因:一是自己的政治理论学习不够,党性修养不够;二是在一些问题上不能坚持原则,存在做老好人思想;三是对忠诚干净担当精神践行不够,群众思想、群众路线学习领悟欠深欠透。针对存在的以上问题,特提出如下整改措施:

  一是要加强政治理论的系统学习,不断锤炼自己的党性修养。作风问题归根结底是党性修养的问题。党性修养源于平时对政治理论的系统学习。要努力克服碎片化的政治理论学习,将政治学习、党性修养作为树立和培养自己共产主义远大理想和马克思主义世界观的方法和路径,系统学,深入学,做一名真正用马克思主义思想和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的政法干警。

  二是要坚持群众路线,努力践行司法为民忠诚干净担当的为民情怀。群众事情无小事。如何处理群众诉求是检验一名检察人员是否真正具有为民情怀的试金石。做群众工作既要有耐心,更要热心和细心,要想群众之所想,将群众的困难疾苦看在眼里记在心上,多份耐心,多点信心,精诚所至金石为开,多做工作一定能够获得理解。在平时的办案工作中,多听取辩护人的意见,多倾听被害方的想法,多设身处地换位思考,既注重保障被告人的合法权益,也要尊重和保障被害方的合法权利和诉求。

  三是要坚持原则,不做工作生活中的老好人。原则问题关系政治立场、观点和方法问题。老好人其实质就是牺牲部分原则换取所谓的一团和气。老好人做多了,有时就会使自己的政治立场丧失,逐渐沦为不讲原则的人,是非常可怕的。法律监督工作是一项讲原则的工作,不讲原则法律监督工作就不可能获得尊重和理解,就会逐渐丧失自己的监督者地位。监督别人要先从监督自己开始,打铁还需自身硬,只有自己做好了做到了才能理直气壮地要求别人怎么做。

  这次教育整顿,查找问题是基础,剖析原因是关键,整改落实是保障。我一定要针对查找出来的问题以及产生问题的原因剖析,扎扎实实进行整改,努力让自己成为一名思想更纯、党性更强、意志更坚的人民公务员。

第6篇: 教育整顿工作开展情况报告

  自教育整顿活动部署以来,XXXX主要从三个方面抓实了教育整顿活动,有力确保了专项教育整顿的实际效果,现将相关情况汇报如下:

  一是抓学习部署。以高度的政治敏锐感抓实了此次教育整顿,第一时间成立活动领导小组,区分领导干部、职工、XX三个层面制定了学习计划表,第一时间通过学习联系群,传悉至每名同志,做到了人员和内容的全覆盖,并通过自我学习打基础、集中串讲解疑惑、考核交流看成果的方法,从严、从实的抓好此次教育整顿活动。

  二是抓内容落实。严格按照专项作风整顿计划,对标对表,一项内容一项内容的抓、一个问题一个问题的查,规定的要求严格执行、规定的内容一个不少。特别是围绕XXX的重要讲话精神、规定的学习篇目以及如何用XXX的讲话精神来指导工作,多次组织集中串讲,并提上支委会研究议程,进行重点部署、重点推进和重点督导。

  三是抓成果转化。注重抓好教育成果转化运用,将防汛任务、目标绩效考核、业务重点工作的完成情况作为学习贯彻XXX讲话精神,检验单位整改情况和整改效果的“试金”石。紧急防汛任务下,全体同志能做到积极主动、不等不靠、不推不躲、迎难而上,紧密联系各县XXX部门,快速掌握受灾情况,多次亲赴一线重灾点驰援物资,有力做好了全市XXX部门防汛物资保障工作,涌现出XX、XXX以及“XXXX”“XXX”多个抗汛优秀单位和优秀个人,为全市XXXX部门夺取防汛救灾工作的最终胜利奠定了重要基础。目标考核上,XXXXX的两个考核目标,均已提前完成,暂列XXX第一方阵。另外,XXXXX工作虽然受到汛情影响,但分管领导和办事员,目前也始终钉在工作岗位上,起早贪黑、加班加点的追赶进度。

  下一步,我们将在学习教育上持续用力,通过建立常态学习教育制度、持续营造学习贯彻氛围、认真查摆整顿队伍作风、目标成绩倒逼学习成效,将教育整顿活动向纵深推进,真正的让全体同志做到学深学精、入脑入心。

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