想写好工作报告类型的文章，不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《机关运行成本分析报告6篇》，希望对你的范文写作有所帮助。
分析报告怎么写,每当我们对一件事物进行调查调研以后,就会出一份分析报告,对调查的情况和得出的结论进行总结。 以下是小编为大家收集的机关运行成本分析报告6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
机关运行成本分析报告1
今年9月下旬至11月，根据国家机关事务管理局、国家统计局有关工作部署，省事管局会同省统计局圆满完成河南省2019年度机关运行成本统计调查工作。本次统计调查共涉及727家省本级及省辖市政府所属行政和参公单位，累计收集数据10.18万条，根据数据统计情况形成《河南省2019年度机关运行成本统计调查分析报告》和《河南省2019年机关运行成本本级综合表》。
一是思想高度重视，提高政治站位。开展机关运行成本统计是贯彻落实党中央关于“过紧日子”要求和今年政府工作报告总体部署的重要举措。开展统计调查分析旨在进一步理顺机关运行经费支出流程，逐步完善单位内部开支标准体系，降低运行成本，提高机关事务标准化管理水平。省事管局工作人员认真领会上级意图，统一思想认识，确保统计任务高起点展开。
二是周密计划安排，提前部署推进。作为主要牵头责任部门，省事管局对部门单位多、数据关联性强、信息来源杂等特点，利用国庆假期先行学习工作要求，熟悉统计软件，详细制订实施方案，第一时间召开专题任务部署会，明确了工作流程、任务职责、时间节点，倒排日程、挂图作战、拉单销账，有效克服了人手少、经验不足、统计数据工作量大等困难，保证工作顺利推进。
三是实干加巧干，严把数据质量关。本次统计内容涉及多个单位多个部门的多类数据，省事管局建立了调查统计工作协调机制，督促指导相关单位和部门，从源头抓好数据质量管控，严格落实“数据真、反映实、质量好”要求。落实统计联络员制度，建立省市两级机关运行成本统计微信工作群，在线沟通反馈信息。局财务人员认真自学统计系统操作使用，同时组织其它单位统计人员共同学习，实时在线，24小时讨论分享填报方法及经验，对有关注意事项和问题进行讲解，提高工作质效，圆满完成任务。
机关运行成本分析报告2
［摘要］机关运行成本控制体系构建研究，对于提高政府行政服务水平、降低政府运行成本具有重要的意义。本文从财务控制的视角出发，借鉴了企业成本管理会计的有效经验，将机关运行成本控制分为事前、事中和事后3个阶段的控制，构建了以“全面性、全流程、重效果”为特色的机关运行成本控制闭环体系。本文的创新点主要有：将目标成本分为标准成本和预算成本，并设计了各自的制定方法；在政府财务会计“费用”核算科目中增设了“成本”核算科目；与平衡计分卡相结合，构建了成本控制定量与定性评价表，把成本控制的落脚点放在效果评价上，切实做到“花钱必问效，无效必问责”，推动财政资金聚力增效，提高公共服务质量。
［关键词］机关运行成本；成本控制；考核指标
机关运行成本，通常包含物质成本、时间成本和公共机构能耗3方面，而从财务控制的视角构建机关运行成本控制体系，运行成本主要包括物质成本和公共机构能耗这两方面，时间成本由于无法用会计工具计量，因此不在本文的探讨范围之内。笔者认为，从财务控制视角构建的机关运行成本控制体系一般包括事前、事中和事后3个阶段的控制。事前控制即前馈控制；事中控制即过程控制；事后控制即反馈控制。
1成本事前控制
制定准确的目标成本，是实现成本事前控制的有效手段。笔者认为，准确的目标成本一定要参照机关的职责定位和中长期发展目标，并结合历史数据来制定。在实际工作中，机关的职责定位相对明确稳定，但中长期发展目标随着时代和科技的发展不断调整变化，相应地，目标成本也会随着单位目标的调整、科技的创新、管理模式的变化而变化。此外，考虑物价、人员变化等因素，将目标成本设置为一个可以接受的区间值，是比较科学、合理的做法。因此目标成本是一个短期内相对稳定，长期内动态调整的区间值。目标成本可以参照目前新政府会计制度中业务活动费用、资产处置费用和其他费用（行政机关目前的费用核算仅涉及上述3个科目）项目下的明细科目设置，如：办公费目标成本、水电费目标成本等，方便财务会计统计、分析。1.1目标成本分类。笔者认为按照实际工作中成本是否可按标准计量，可将目标成本划分为标准成本和预算成本。标准成本是对成本中容易按单位制定标准的成本项目参照历史成本资料和工程技术资料制定的对机关成本管理最有用的标准，如：公务用车每公里油耗、食堂每工作餐燃料耗费和办公楼每工作日平均水电费等，均可以制定标准成本。预算成本是对成本中不易按照单位制定标准成本的项目，采用部门预算的方式进行控制，如：行政办公费用、维修费和应付职工薪酬等，均可以按照每年各项目的预算批复数除以人员总数或工作日数来计算。1.2目标成本的制定方法。1.2.1标准成本的制定方法。首先，各机关应成立标准委员会，委员会由机关主管领导、内控管理小组成员和一线业务骨干组成。其次，参会人员要提供相关资料辅助标准制定。如：财务部门要提供过去至少5年内相关“业务活动费用”的会计记录；成本产生部门要提供技术方面的资料，如耗材耗用数量标准的有关成本资料；资产管理部门要提供设备的使用情况资料；一线业务骨干要提供没有经验就几乎不能预见的实际问题。最后，根据机关的职责定位和中长期发展目标，结合历史数据，标准委员会按照“标准成本=数量标准×价格标准”这个公式，确定本年度标准成本的基础值，以基础值的1.5倍设定为最高值，以基础值的0.5倍设定为最低值，确定区间范围。1.2.2预算成本的制定方法。预算成本的制定机构仍然是标准委员会，主要由财务部门提供部门预算批复数据，人事部门提供在册干部人数，资产管理部门提供设备的维修频次等相关资料作为参考数据，结合机关的职责定位和中长期发展目标，最终由委员会根据“预算成本=预算批复数/干部人数”或“预算成本=预算批复数/工作日数”的公式，确定本年度预算成本的基础值，以基础值的1.5倍设定为最高值，以基础值的0.5倍设定为最低值，确定区间范围。
2成本事中控制
2.1政府财务会计增设成本类明细科目。本文利用新政府财务会计中现有的“费用”科目设置形式，按经济用途在业务活动费用、资产处置费用和其他费用项下增设4个成本类明细科目，即预防成本、运行成本、履职成本和损失成本。预防成本，反映行政机关为了防止火灾或安全事故等发生产生的培训费、差旅费、专用材料费或购置维修设备等费用；运行成本，反映行政机关维持正常运转所发生的资源耗费；履职成本，反映行政机关为实现职能目标所发生的资源耗费；损失成本，反映行政机关因发生事故而使人员、专用材料或固定资产遭受损失而产生的各项费用。2.2分阶段实施成本控制。成本核算的最终目的是降低消耗，因此必须按时间节点，如按季度对成本核算数分阶段实施分析、控制，及时纠偏。每季初由财务部门牵头召开机关的运行成本控制会，根据财务部门提供的各部门季度成本核算数，与各部门主要负责人座谈，揭示与目标成本对比后产生的偏差及原因，分析每项成本占3项成本的比重，探讨其合理性和可控性，最终提出管理改进措施，形成季度成本控制报告，报机关主要领导审阅。成本控制报告大致可分为3部分。第一部分：总体情况分析，主要包括数据说明和分析判断。数据说明，即对各部门成本核算数的构成、比例情况进行统计说明，指出重要的、不正常的或不符合常规的关键性成本核算数与目标成本存在的差异；分析判断，即判断差异的重要程度和比重的合理程度。判定为重要差异和重大不合理的，要指明归属部门及责任者。此部分内容由财务部门撰写。第二部分：分部门剖析，主要包括分析差异产生、比重不合理的原因及解决方案。可以从人员分配、设备使用、材料领用、工作方法、部门间配合和制度制约等方面寻找原因，并对其可控性及在后续月度可能产生的影响做出判断，而后提出解决方案。此部分内容由各部门撰写。第三部分：总结。这是分析报告中的结论部分，此部分内容要明确由审计部门、内控管理小组在后期的成本核算过程中进行单独或联合的追踪控制，以期将重要差异减少到目标成本的区间范围内，将重大不合理趋向合理。
3成本事后控制
内控管理小组负责单位的成本控制考评工作，采用定量评价与定性评价相结合的方式评定。3.1定量评价。设立科学的成本控制考核指标是建立成本控制考核机制的第一步，属于定量评价。考核指标的确立，必须以目标成本为标尺，以成本年终核算数为依据，可与平衡计分卡结合，将指标分为财务维度和非财务维度。其中，目标区间值是目标成本的区间值按指标体系的要求换算而来的区间值，参考值指各行政机关某项成本控制考核指标的执行平均值，“某指标的得分值=（平均值-目标区间基础值）/（目标区间最高值-目标区间基础值）×（实际值-目标区间基础值）×分项权重”。根据公式计算的得分值如果超过目标区间最高值，取目标区间最高值；如果低于目标区间最低值，取目标区间最低值。3.2定性评价。表1是年度成本控制定性评价表。其中，“期望”指各部门的预期得分，用来预计成本控制的预期结果；“自评”指各部门自我评价得分；“机关评价”指行政机关对部门的评价得分；“专家评价”指外部专家对各部门的评价得分。评价结果包括“期望”和“得分”两类，“期望”来自上述表格中的“期望”分值结果；“得分”来自上述表格中的“自评”“机关评价”和“专家评价”得分的加权平均后的综合分值结果，具体权重设置各行政机关可根据具体情况自行设定。3.3设置合理的考评等级。定量评价和定性评价的各项分值确定后，内控管理小组综合平衡，确定最终分值。总分值在85～100分的为优，75～84分的为良，61～74分的为中，60分以下的为差。3.4制订明晰的奖惩方案。人事部门根据各部门成本控制的考核结果，综合考虑，制订合理可行的奖励方案，也可以将其作为部门或个人年终评优的参考指标。需要明确的是，效果评价既要避免流于形式、不痛不痒，也要防止就事论事或脱离实际简单挂钩，造成不必要的扭曲。
参考文献
［1］崔国萍.成本管理会计［M］.北京:机械工业出版社,2018.
［2］樊燕.政府运行成本绩效优化研究［D］.天津:天津大学,2013.
［3］山西省管理会计专家团队入企服务课题六组.山西路桥集团财务管理能力评价体系构建［J］.财务与会计,2019(12).
机关运行成本分析报告3
一、本次统计开展情况
1.本单位领导对统计通知批示情况
我单位在接到通知后，立即统筹协调，安排专职人员对单位机关运行成本情况进行统计填报并及时上报。
2.本单位统计工作布置情况
财务室为具体负责股室，单位领导雷琪为主要负责人员。
3.本单位审核上报情况
本单位按时上报了报表数据
二、本次统计分析
1.各项数据及与2018年度对比情况
2019全年机关运行经费支出总额1168.58万元，同比2018年上升22%，主要原因，一是截至2019年公务用车车龄长，部分部件老化，维修率增加导致维修费用增加，二是人员增加，导致办公经费也随之增加。
2.统计指标分析
2019年机关运行成本支出占2019年财政拨款支出100%；四、统计工作中发现的问题
在本次统计工作中发现统计系统理论知识及业务操作力不强。
三、下一步工作
可以加强统计人员培训业务，熟悉统计系统。
机关运行成本分析报告4
从XX年从事工作以来，在党开展的保持共产党员先进性教育活动、“三新”教育活动和科学发展观活动学习中，自己通过认真学习党的xx大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：这些活动的开展，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。自己重新对照自己进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名司法行政工作人员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作，对自己的党性党风状况进行总结反思，现认真剖析如下:
自身存在的问题
(一)学习方面
总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。具体表现为：
1、理论学习方面
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。
二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓理论和“”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。
三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务。
四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了，世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对自己工作标准要求的不高。
2、专业学习方面
一是在专业知识学习上没有计划，抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作，从现象上看，自己对专业知识学习还是比较重视的，但一直在学习上无计划，不能在有限的学习时间内，学习更多的知识。
二是在专业知识学习上没有系统性，学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。
三是只重视法律专业知识学习，忽视对相关专业知识的学习。
(二)思想方面
一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是对待民主集中制坚持不够。表现为在局里的事情都是局领导们的事情作为一名副科干部没有必要关心那么多，有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解，没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多，在会议上随声附和，拿不出自己的独立见解。
三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足司法行政职能，为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。
四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如，有时下基层去督促检查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了对自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧，谁往枪口上撞，谁找死。只要自己不搞，其他人愿意怎样搞就怎样搞，与己关系不大。
五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，造成工作上不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
(三)工作方面
一是开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验去考虑问题，去想事情。在工作时，往往只立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
二是工作作风不够扎实。虽然回局以来在工作上取得了一定的成绩，但是，树立为经济发展服务之意识不够深刻，特权思想时有存在，与时俱进、创新意识不够健全;虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够适当;工作不深入，埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少，很少发现实质问题;存在好人主义，表现为工作上不愿得罪人，也不愿批评人。
机关运行成本分析报告5
通过这段时间的学习，我感觉到最大的进步是能够专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，通过学习，进一步加深了对“先进性”教育活动的认识和理解。
一是进一步认识了先进性教育活动的意义。开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状，经过全面考虑做出的重大决策。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。
二是进一步理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用。党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，只有靠广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识；党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础，要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。
三是进一步明确了该如何保持党员的先进性。我们必须具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀，自觉实践“__”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持党员领导干部带头，发扬求真务实的作风，多办实事。
一、存在的问题对于共产党员来说，求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风，又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。
如果党员只靠口头许诺，如果只是摆花架子、搞形式主义，如果说一套做的是另一套，会上一套会下一套，当面一套背后一套，群众得不到实惠、看不到发展，就背离了“__”的要求，背离了党的先进性和共产党员的先进性。这段时间的学习让我明白了，只有我们党切实提高执政能力，牢牢地巩固执政地位，中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。党是一个个党员的集合体，要提高执政能力，巩固执政地位，关键是党的每个成员要切实完善自我，与时俱进，永葆先进性。与新时期我党先进的代表任长霞、牛玉儒等相对比，对照党员先进性的要求，我发现自己还有一定的差距，主要有以下几方面：
（一）学习还不够深入。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，有时不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、学不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还不深厚，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求深解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
（二）服务意识不增强。工作中循规蹈矩，按部就班，主动性和创造性不够，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。对“服务是我们的天职”的思想，体会得不深不透，还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满。今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。
（三）工作状态不佳。对分管的工作有时抓得还不是很紧，对职责范围内的事有时考虑的还不是很细，有时对一些工作只求过得去，不求过得硬。工作有时不够积极主动，在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。
（四）工作不够深入。近年来，自己下基层的次数虽然不少，但下去后跑面比较多，蹲点相对比较少，深入实际调查研究解剖麻雀不够。有时抓工作重布置，轻检查督导，跟踪问效不够。
二、存在问题的主要原因
（一）对学习的重要性认识不足。没有真正把学习当成第一位的需要、第一位的任务、第一位的责任，有时甚至觉得学习是软指标，缺乏危机感、紧迫感。虽然一直在学，但缺乏计划性、针对性、系统性，效果不明显。在政治理论学习上，觉得自己长期从事政治工作，有一定的政治理论基础，能对付一阵子，学的不认真。在高科技知识学习上，觉得基础差，有畏难情绪，学的也不刻苦。在学习方法上，满足于参加集体组织的学习活动，挤时间自学精神不强；满足于该学的理论学了、该看的文件看了，深钻细研精神不足；满足于完成上级规定的学习任务，结合工作主动学习钻研不够。
（二）位置没摆正。在角色定位上，有时觉得上有主要领导，下有部门领导，自己作为一名副职工作干得多点、少一点，抓得紧一点、松一点关系不大。有时工作缺乏主动性、创造性，导致一些工作抓得不够到位。
（三）主观改造不够彻底。感到在市场经济的新形势下自己已经做得不错了，不自觉地忘记了作为党员领导干部在主观世界改造上应有更高的标准和要求，没有很好地向优秀党员领导干部看齐。在批评与自我批评上有时抹不开面子、怕得罪人，发现一些同志有了缺点和问题不愿说、不愿管。在过双重组织生活方面，参加党委中心组的活动还可以，但定期向党小组汇报自己的思想情况、主动接受大家的批评监督做得不够好。
三、整改措施及努力方向保持坚强的党性，是保持共产党员先进的重要体现。新时期的共产党员应切实加强党性分析、党性修养和党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抑制各种错误思潮和腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性和纯洁性。针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在“中心”党委的领导和指导下，从以下几个方面改造自己：
一是进一步坚定共产主义理想信念。通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。应该说，没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。
二是进一步加强党性修养。作为有着崇高理想的共产党人，在困难和挫折面前一定要坚定理想信念，加强党性锻炼，增强党的观念。一方面，牢记党的宗旨。党与人民群众是鱼水关系，是种子和土地的关系。作为共产党员特别是党的干部，在任何时候、任何情况下都牢记党的宗旨，坚持党的群众路线，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，真正把群众的安危冷暖放在心上，一心一意为广大人民群众谋利益，吃苦在前、享受在后，做人民群众需要的发展带头人，做人民群众信赖的贴心人。另一方面，增强党的观念。
首先，对党绝对忠诚，始终同党保持高度一致，听党的话，坚决跟党走。其次，增强组织观念，自觉维护党的团结统一，保证党的政令畅通，使党的意志和要求得到全面贯彻落实。再次，正确看待成绩、名利和地位，树立正确的政绩观，摆正个人与组织、个人职业与党的事业、尽党员之责与尽岗位职责的关系。再一方面，增强执政意识。在政治上，把关定向、维护大局。增强政治敏锐性和鉴别力，坚持正确的政治方向，在大是大非面前站稳立场，不断提高把握大局、维护大局的能力。在工作上，勤政敬业、争创一流。应以一往无前的决心、大胆探索的勇气、只争朝夕的精神，竭尽全力把本职工作做好。在作风上，率先垂范、扶正压邪。始终坚持和发扬共产党人的政治本色和革命气节，一身正气，两袖清风，在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和“酒绿灯红“的侵蚀和影响面前，一尘不染，正气凛然。
三是进一步提高加强学习的自觉性。通过学习，我深深体会到学习的重要性，无论对于一个政党，还是对于一个人都至关重要。“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代，知识更新迅速，加强学习更显重要。
首先要加强政治理论学习。深刻领会“__”重要思想的精神实质，深入学习_等中央领导同志的重要讲话，不断提高自身政治素质，在问题面前始终保持清醒的头脑。其次要加强业务学习。把加强学习同提高工作能力结合起来，扎扎实实做好本职工作，不断提高自身综合素质，更好地完成各项工作任务。
四是进一步转变作风。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。做到先学一步，学深一点，多学一些，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，充分展示学习和实践“__”重要思想的自觉性和坚定性；带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气；带头开展批评与自我批评，胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病，真诚严肃地开展同志间的相互批评，充分展示对党对人民对同志极端负责的精神；带头搞好整改，坚持边学边改、边查边改、边整边改，着力解决自身存在的突出问题，着力解决群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题，充分展示求真务实的优良作风。在查摆问题上，实事求是地查摆自身的问题，包括工作作风、服务质量、办事效率等方面存在的突出问题；在听取批评意见上，不仅要听取本单位群众意见，而且要充分听取分管部门和广大服务对象的意见；在解决突出的问题上，坚持实事求是，量力而行，不提过高的指标，不做空头承诺。
五是进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，摆正位置，时时刻刻做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，事不张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作，全心全意为人民服务。在今后工作学习中，我将进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名优秀党员的要求来严格要求自己，更好地体现一名党员应有的先进性，全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业。
机关运行成本分析报告6
我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照先进典型，对照中央八项规定和“三严三实”要求，认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与党的精神、与新时期党对党员干部要求的差距，查找自己的问题和不足。根据要求，现将个人报告如下：
一、遵守党的政治纪律情况
(一)贯彻落实情况。自从参加工作以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责，听党指挥，对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。
(二)存在差距和不足。理论学习还存在差距，投入时间也不够，坚持思想路线上还有待努力，比如在私下场合，谈了自己对有些现行法律政策的看法，认为国家应加大改革开放力度，倾听老百姓的声音，解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。
二、贯彻落实中央八项规定、“三严三实”要求以及省委九项规定方面情况
(一)贯彻落实情况。自中央八项规定出台以来，我坚决拥护和执行党的《xx届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法，时刻严格要求自己，切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。一年来，我能够按照中央改进工作作风、密切联系群众“八项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”的要求，采取积极措施，认真贯彻落实，工作效率进一步提高，密切联系群众进一步加强，贯彻落实“八项规定”和厉行勤俭节约反对铺张浪费等规定取得了明显的成效，收到了良好的效果。能自觉接受法律监督、组织监督、群众监督和舆论监督，机关各科室内部监督，适时在全体干部职工会议上进行批评和自我批评，并严格执行个人负责任制，谁违纪谁负责，对违反规定的情况保持“零容忍”，摒弃吃、拿、卡、要等行为，有效地确保中央“八项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”和相关规定落到实处。在“三严三实”方面，能做老实人、说老实话、干老实事，坚持实事求的工作作风，坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统。
(二)不足之处。对政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面，联系实际也不够紧密。联系群众意识不强，主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。没有真正了解师生的思想和工作思路，有时对师生提出的建议和意见，没有经过充分考虑，就给予一定的答复，存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。没有时刻以高标准严格要求自己。有时对待工作只落实到会议上、文件上，对基层情况了解不够深入，造成落实不到位，有时还存在应付上级检查的思想。工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，存在着应付以求过关的想法，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义问题。对政治理论学习存在片面性，对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习，重视对法律法规的了解，但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入，掌握得也不够全面，总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了，有时拿到理论书也是翻一翻又放下，没有耐心研读，却又自认为看了，有摆样子求形式的心理。这次群众路线教育实践活动也大体如此，看到别人赶笔记也画瓢，有时没有系统深入学习，只是把相关内容抄一遍，笔记本记录的内容厚实了，但脑子里并没有装那么多。实际工作中疏于精确细节，比较注意重要的问题和节点。
(二)官僚主义问题。服务意识还不太强，服务方式还不太多，服务落实还不太到位。虽然有了服务意识，基本改变了过去管的思维模式，但探索服务的方式方法不够积极和主动，总感觉服务对象有需求再服务，尽量少去打扰企业，主动问主动服务的意识缺乏，因而造成了服务落实不太到位。工作中有时遇到科室间互相推诿工作，协调方式方法不多，不大能按原则坚持责任到位，存在不想得罪人的思想和动机，最后自己承担工作，看似解决了问题，其实还是想息事宁人，不想太复杂，得过且过。
(三)享乐主义方面。一是有时在工作中碰到困难，就不会主动迎接与挑战；二是明白自己承担着为人民服务的职责，自己也了解“全心全意为人民服务”这句话的重要内涵，但在平时的工作中，心里不免有所抱怨。三是有时在工作中存在有惰性，面对领导布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪；四是怕苦怕累，逃避责任，得过且过，不愿意到艰苦、偏远的地方工作，更不想创造性地开展工作；四是贪图安逸，不思进取；在价值取向上，把个人利益放在高于一切的位置，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚。
(四)奢靡之风方面。随着经济的发展和物质的充裕，平时生活中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有一定距离，存在浪费现象；花钱有时不注意节制，盲目消费。放松对自己的约束，一味追求更豪华、更高档的享受。
四、产生问题的主要原因
(一)思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强，导致在学习上不够主动，没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自己学习的制度，缺乏持之以恒的学习自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点，占据了头脑，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站的不高，思想境界没有提到更高的层次。遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
(二)全心全意为人民服务的宗旨不强，对基层工作人员而言，更具体的体现应是全心全意为百姓服务。自己没有很好的约束自己的言行举止导致在自己的言行、工作态度在影响群众，以后在工作中要注意这些方面。在平时工作中，缺少与纳税人的沟通，另一个重要的方面就是自己没有正真的了解纳税人需要什么，想要什么；第三个方面就是服务的意识较淡漠，服务就是在为纳税人服务，如果没有与纳税人的沟通，怎么知道自己的工作效果，怎么了解群众的渴求，怎么能够提高自己的工作水平，不能针对纳税人的特性进行个性化的工作。
(三)虽然自己作为一名干部职工，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀职工，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。
(四)作为一名公职人员，我的一言一行都对群众起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识服务者，道德的传播者，那就是给社会营造了好的气氛，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名群众服务者，必须承担起这份社会职责。