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春季工作计划模板4篇 个人春季工作计划

分类:工作计划发表于 2023-07-06 15:35阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行工作计划写作的机会,想写好工作计划类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《春季工作计划模板4篇 个人春季工作计划》,希望对你的范文写作有所帮助。

制定工作计划是一个很好的工作习惯,有了一份完整的工作计划之后,可以帮助我们避免工作中会出现的一些小失误。下面是好范文小编整理的春季工作计划模板4篇 个人春季工作计划,供大家赏析。

春季工作计划模板1

一、幼儿基本情况分析

我班现有幼儿30名,其中男生17名,女生13名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。多数幼儿能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣物,早上入园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时多数幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但孩子们毕竟还小,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食。

二、指导思想

根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

三、本学期主要工作任务及实施措施

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施

1.制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2.创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3.根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4.教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

5.作好春季传染病的预防工作,配合保健医生做好学前体检及体格达标工作。(预防接种)

6.配合保育老师完成各项消毒和保育工作。

7.认真进行主题活动,为幼儿创造良好的游戏环境。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展具体措施:

1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2.开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

3.注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规具体措施:

1.根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2.运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3.积极配合幼儿园开展各项工作。

(四)做好家长工作,取得家长信任具体措施:

1.开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2.每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。

具体措施:

1.利用班级环境创设美工氛围。

2.每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。

3.区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。

4.将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。

以上是我班新学期的班务计划,在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:

二月份:

1.认真做好开学大扫除、家访。

2.作好春季预防工作。

3.常规训练。

4.教幼儿早操。

三月份:

1.以各种形式对幼儿开展传统教育。

2.重点加强、巩固幼儿行为习惯的培养。

3.作好幼儿教研工作。

四月份:

1.预防接种。

2.幼儿卫生习惯、安全教育的加强与巩固。

3.做好教研工作。

五月份:

1.做好“六一”工作准备。

2.组织安排好家长开放日活动。

六月份:

1.幼儿体格评价工作。

2.家长意见的收集与反馈工作。

3.资料归档。

七月份:

1.各项工作总结。

2.各类资料汇总。

3.教师综合评估。

春季工作计划模板2

一、指导思想

以和融理念为指导、紧紧围绕学校本学期工作目标,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生语文综合素养。结合当前的形势,注重培养教师和学生的环境素养,促使社会可持续发展,和谐发展。

二、总体目标

1、围绕语文课程改革,在三维目标的制定、教学内容建构和信息技术的应用等方面,深入领会学习,做好研讨与落实。

2、落实课堂教学改进计划。认真落实学校教育工作会议关于课堂教学实效性的指导意见,从教学管理、教学设计的细节入手,利用教研活动的整块时间,确定主题内容,组织有效的学习、研讨,努力提高课堂教学效益,改善课堂教学面貌,提高教师反思教学、改进教学的能力。

3、抓好“电子备课”“网络教研”。保证教学质量的提高。

三、重点工作

搞好单元备课,充分利用网络资源,实现资源共享,教研实践相结合,提高课堂实效性,教研组教师群策群力共同提高。

四、特色工作

1、晨读午练体现三年级特色。

2、亲子共读突出实效性。

3、教研课约课改革初探。

五、具体措施

1、紧扣“学习”:工作中要不断阅读、不断学习,学理论文章,学他人实践,勤记录:做好文摘;善分析,理好所得。组织全组老师网上学习、讨论,处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现三维目标的融合,倡导自主、合作、探究的学习方式。

2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“提高课堂实效性”开展“研究”活动。结合假期的单元备课,认真组织再学习,进行内化、反思。认真组织听课、评课。开展青年教师赛课活动,以赛促教,促进课堂教学研究,促进教师的发展。

3、注重“活动”:教研组活动有内容,有质量,就课堂时效性的落实开展研讨。说课评课形成联系,有问题。有延伸。

4、配合“检查”:谨记教学常规。上好晨读午练,有内容讲质量,注重教师的指导。做好作业批改,有评价,有评比。

5、开展师生同读书、读名著活动,组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵,规范字晋级、手抄报等各项活动,积极组织学生参加校外、网上作文竞赛。有效利用学校网络资源的优势,人人参与。鼓励学生和老师将自己的习作、作品发表在网上。

6、围绕学校“古诗文诵读”这一特色,开展古诗文背诵大比拼活动。利用早读时间和课前两分钟,有计划的背诵《新课标》里小学生必背古诗,同时有所拓宽。

春季工作计划模板3

本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,培养学生的综合素质,促进每一个学生的全面发展,结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划:

  一、班级基本情况

本班共有36学生,其中男生19人,女生17人。经过一年的学习、培养、教育,学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生。学生今年上了二年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。

  二、本班的奋斗目标

做好学生安全工作,抓好常规教育,提高学习成绩;建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。

  三、工作措施

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生“三个习惯”。

2、加强安全教育工作,参加学校组织的安全演练活动,增强小学生的安全意识。

3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。

4、抓好班主任日常工作,即组织好学生参加升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培养学生热爱劳动,做事认真负责的品德。

5、重视培养健康的心理品质,热爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

6、培养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况,让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。

7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。

8、认真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题教育和各项竞赛。

9、以家访、电话联系的形式,及时和家长沟通、交流,共同教育好学生。

  四、具体工作安排

周次工作内容

1、做好学生报名工作和入学教育。

2、成立班组织机构。

3、抓好常规教育,进行常规训练。

4、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

5、进行思想品德教育,抓好课堂纪律。

6、主题班会:与书交朋友。

7、进行卫生教育和文明礼仪教育。

8、主题班会:洋浦,我的家乡最美。

9、培养学生认真的学习态度。

10、开展班级写字比赛。

11、开展唱爱国歌曲的活动,进行爱国主义的教育。

12、主题班会:爱国歌曲大家唱。

13、继续抓好纪律和学习目的教育。

14、进行班级朗读比赛。

15、讲究学习方法,提倡合作学习。

16、主题班会:教您几招,我的学习方法。

17、学习方法交流。

18、抓好期中考试复习工作。

19总结期中考试,表扬成绩好的学生。

20、教育学生团结友爱,乐于助人。

21、主题班会:关心他人,快乐自己。

22、培养热爱劳动的美德。

23、主题班会:劳动创造美

24、进行热爱班集体的教育。

25、主题班会:我爱我班

26、学习好的学生帮助学习差的学生,改掉坏习惯,认真学习。

27、主题班会:做一个有好习惯的好孩子

28、继续抓好安全教育工作,讲解安全知识。

29、自理能力的培养,做好独立的小主人。

30、主题班会:我会整理书包。

31、抓紧时间,认真学习。

32、主题班会:讲名人勤奋好学的故事

春季工作计划模板4

一、指导思想

本学期,我园教研工作以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3―6岁儿童学习与发展指南》指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点

(一)通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促进教师专业化成长。

(二)加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。

(三)充分利用帮扶资源,在帮扶园的辐射下,开展传、帮、带、教学研讨等活动,促进我园的发展。

三、具体措施

(一)加强学习,提高教师专业素质。

1.为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

2.提供理论学习的机会,每周二、周四教研培训,通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。

(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。

1.细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。

2.园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、

游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。

3.各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育,使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标,定出具体培养措施并落实在一日生活的教育中。

4.创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的.设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用,每月末对班级的主题墙进行评分。

5.创设普通话语言环境,一日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。

6.园、班级组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。如,到养老院慰问、各班主题活动展示、亲子活动、故事会、幼小衔接等系列活动。

(三)以园本教研为载体,开展各种教研活动,促进教师专业成长。

本学期教研工作要从以下几个方面来开展:

1.强化自身建设,努力提高教研整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。

2.抓好学习,努力提高教师的专业素质。

幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。

3.发挥教研职能,关注我园在实施《指南》中的具体、真实、关键问题进行研究。

我园在实施《指南》的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中,那么,我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。

4.开展青年教师师德演讲比赛活动。为促进青年教师的快速成长,提高青年教师业务素质和教学水平,四月份我园将开展青年教师演讲比赛活动,提高教师师德修养。

5.加强园本特色课程的研究。

教师要根据幼儿年龄特点和发展需求,结合教育目标设置活动内容,每周定时投放适宜的操作材料。教师要提高对区域活动的指导水平,让孩子在各区域中,与材料、教师、幼儿相互作用下,情感、态度、能力等得以发展。

6.开展教师赛课。为激发教师的积极性,挖掘优秀教师。组织教师进行赛课观摩活动。

(四)积极开展各项教育教学活动,为本学年申报中心幼儿园打下坚实的基础,促进乡镇中心幼儿园的发展。

四、每月具体安排:

九月份

1.召开教研会议,传达教研计划,明确学期任务。

2.制订园内各类工作计划 。

3.环境创设。

十月份

教研组共同研讨,选出幼儿体操,并进行课间操比赛。

十一月份

1.学习《纲要》及《指南》;

2.公开观摩活动,各教师在选材时,要关注幼儿的学习兴趣,据据幼儿的现有水平和年龄特点,既要重视幼儿知识技能的掌握,又要重视幼儿的情感体验;

十二月份

对本学期所有工作进行总结。

二月份

开学检查,并开展“安全在我心中”主题 教育活动。

三月份

1.结合“三八”妇女节组织丰富多彩的活动。

2.稳定幼儿情绪,做好常规教学 。

3.检查各教师的备课质量、教师课后反思质量。

4.结合清明节,开展教育活动。

四月份:

1. 开展观摩学习活动,组织本园教师到丹河园进行观摩环创、区域活动及教育活动的学习。

2.通过观摩学习,本园教师开展集体教育活动评比。

3.结合“五一”劳动节开展活动。.检查各备课组的备课质量、教师课后反思质量。

4.教师开展师德师风演讲比赛。

五月份:

各班级进行六一节目排练,并配合上级领导做好学期教育宣传月活动。

六月份:

1. 全园庆六一文艺汇演。

2.进一步补充环创。

3.做好宣传月工作,开展大班的细小衔接工作。

七月份:

1.做好大班毕业典礼活动。

2.对本学期工作进行总结。

3.各类教学资料归档。

4.教研工作总结。

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