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关于德育年度总结模板锦集(精选3篇)
关于德育年度总结模板锦集 篇1
一、本年级组现状
本组共有教师11名,每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表;在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,热爱学生、关心学生,为了学生的发展,不断提高自身的思想素质和业务能力;教师们能积极参加学校组织的各项活动,在活动中发扬团结协作精神。
二、本学期年级组工作的特色
常规教育是班级管理的重要组成部分,常规教育的好差反映了班级管理的水平。这学期一开学,我们就非常重视一年级学生的常规教育。一年级两个班利用课间操的时间,练习站队、广播操、礼仪训练,达到了良好的效果。各班都针对自己班级的实际情况制订了切实可行的班规,并在平时的日常工作中加以落实,取得了明显的成效现将本学期年级组工作特色总结如下:
1、开学初,二年级两个班进行了寒假作业展评。
2、一年级两个班在第三周召开家长会。
3、第五周,二年级在校园内进行的寒假综合实践活动展示。
4、一二年级礼仪训练见成效。
5、一二年级在少先队建队节时一年级每班十人入队,二年级剩余学生全部入队,并且一二年级组演出节目时集体背诵《弟子规》。
6、一二年级组九月、十月共出两次板报,两个年级办板报的形式各不相同,一年级的多为老师和学生一起办,二年级的多为孩子们和家长共同完成,充分的'锻炼了学生的能力。
7、每周大扫除,由于本年级组学生太小,都是由老师带领学生完成卫生大扫除。
8、第十周一二年级组举行了“故事大王”比赛,孩子太小,组织很困难,但是台上的同学表现能力强,家长委员会成员全程参与。
三、班主任班级管理有妙招
一年级是学校的起始年级,学生的管理难度很大,但是班主任老师却有好办法:
一年级(1)班:
1、班主任安排家近的学生带钥匙,培养学生的责任心。
2、进班后先交作业后打扫卫生,老师检查卫生及时。
3、中午小班会,老师带领学生诵读《弟子规》。
一年级(2)班:
1、班主任时刻紧跟班,早到校为学生树立榜样,一个月后,由学生带钥匙。
2、早晨学生到校后能及时的打扫卫生,老师检查到位,作业收缴速度快。
3、中午小班会,老师带领学生诵读《弟子规》。
二年级(1)班:
1、班主任每天早晨到校后,能迅速组织同学进入早读,课代表领读,值日生迅速打扫卫生,作业收缴有序。
2、坚持每天检查室内外卫生,及时进行讲评。
3、一直鼓励学生自己办黑板报,从写字到绘画都是由学生完成,虽然板报的名次不理想,但都是由学生独立完成,锻炼了学生的能力。
4、中午小班会,由魏昱嵩同学领读《弟子规》。
5、学生制作自己的“个人成长档案”,记录自己的成长过程。
6、班主任为班级制作“彩虹之家班级成长档案”,记录班级的活动。
7、班级实行小组竞赛制度,每周一次评奖。
二年级(2)班:
1、班主任每天按时到校,迅速组织同学交作业,安排值日生打扫卫生,早读有序。
2、中午到校,能够迅速组织学生进行卫生打扫。
3、课间操跟班及时,讲评及时。
4、实行班干部负责制(试行)实现了事事有人管,既调动了班干部的积极性,又培养了他们的人际交往和管理能力。
5、实行班干部负责制(试行)实现了事事有人管,既调动了班干部的积极性,又培养了他们的人际交往和管理能力
6、实行班干部轮岗,让一些胆量较小或性格内秀的孩子担任小组长或课代表,让他们融入班级大家庭中,锻炼了他们的语言表达能力班干部的职则促使他们和别的孩子交往,孩子的各方面的能力有了显著提高,得到了家长的认可和大力支持。
四、存在的问题及改正的措施
存在的问题:
1、德育活动:还需要在德育活动中寻找新的创意,找寻适合学生的新颖活动。多制定适合学生身心发展的活动。
2、常规方面:一日常规常抓不懈,特别是起始年级。
改正措施:
1、多与本年级组的教师沟通,多了解学生,组织适合学生的新颖的德育活动,找创新点。
2、加强一日常规工作,班主任做到紧跟、勤跟班。
3、多与家长沟通,从多方面多角度了解学生,制定适合学生的特色活动。
关于德育年度总结模板锦集 篇2
20xx年我任南山中学实验学校政教处副主任、团委副书记,高20xx级第二负责人,主要负责学校政教、团委、文化宣传、环境卫生、协助骆主任管理20xx级、20xx级4个教学班政治教学等工作。一年来,在学校党总支、行政会、霍登奇校长的正确领导和学校老师的大力支持下,以“为提升学校品牌影响力服务,全方位提升学校德育工作水平,促进学校全面发展”为目标,任劳任怨,踏实肯干,多思亲为,较好地履行了职责,完成了各项工作任务。现将自己20xx年度工作情况报告如下。
一、个人工作汇报
(一)学校政教和共青团工作
学校目前有八千余名学生,8000住校生,生源结构复杂,政教工作量大。我注重多渠道服务于教学一线,优化班级环境,浓厚学习氛围。一是严格对班主任的考核、检查、量化、亮化,坚持逗硬落实。同时注意收集相关信息资料、经验文章,印发给班主任,力求对班主任有所帮助。做好班主任培训和校本德育经验交流,通过学校德育工作会和短平快的班主任小型交流会,有针对性的研讨班级管理策略,及时把校内德育经验予以推广,本年度的德育工作正在紧张的筹备当中。二是强调搞好班级文化建设,强调各班要以适合自己班级的班级文化核心理念来凝聚学生人心。主要通过办教室文化和黑板报培训班、主题班会、利用12.9校园文化艺术节,开展班级文化建设精品展示活动,通过前期宣传和培训、中期参观和检查、后期评比和展示,推出了一批优秀的班团活动课,优秀的教室文化建设示范班、班风建设示范班。三是加大对学生干部的培训,让学生干部在学校管理中发挥带头作用。特别是校团委、学生会干部,我在工作中比较注意深入了解这些学生干部的成绩和表现,加强、细化对他们的工作方法、技巧的指导,让这些学生干部的作用发挥好,尽量学习工作两不误,让学生干部在平时参与学校管理的实践中长见识、增才干、促成长,增进了学
生对学校的感情,激发了学生投身实践的热情,增强了学生的主人翁意识和服务意识。四是加强对学生社团的培训指导工作,努力打造学生社团特色,形成品牌影响力。我校学生社团是在20xx年搬入校区时从零开始的,最初我们通过研究制定了“先重点打造,再由点到面”的工作思路,分步分阶段建设。通过微电影展示、街舞大赛、情景剧大赛、书法绘画摄影作品展、社会福利院公益演出等活动,提供了展现学生素质的平台,经过一年多时间的努力,微音广播站、EPC英语俱乐部、濯意工作室、静怡轩等一批学生社团已形成自己的影响力,团省委领导对我校微音广播站工作的开展做了详细调研并赞赏有嘉。五是分阶段突出班级建设的侧重点,并把这些侧重点通过活动的形式展现出来,做到各阶段的工作有内在联系。开展主题教育活动,注重活动的时效性、针对性,均收到较好效果。六是始终如一的抓好学校外显环境和制度建设。改革学生寝室晚寝值班制度,组建专门队伍,落实管理责任,收到良好的管理效果,也一定程度解放了班主任和平衡了职员的收入;指导校园学生文明服务队开展工作,建立班级值日制度,落实班级学生全面巡查校园、清洁校园、美化校园,既让学校外环境得到改观,又让学生在实践活动中获得教益。学校大门进出严格实行佩戴校卡制度和周末管理制度,严格请假手续,较好地管理了学生随意进出校门的问题。七是注重学校聘任合同制工人的教育培训和依法管理使用,建立清洁工管理制度,提高管理质量,减轻学校负担,减少不必要麻烦。八是注重开展好学生活动,以活动作为载体,引领学生思想,加强学生爱国主义教育,提升师生综合素质,努力形成学校素质教育特色。本年度努力开展了每周一次的升国旗仪式、“共青林”学生社会实践基地、演讲比赛、手抄报比赛、班旗手工作品展、春季田径运动会、校团委学生会换届选举、秋季球类运动会、校园文化艺术节、校园十佳歌手大赛等一系列活动,受到全校师生的喜爱和好评,本年度校团委工作被团市委评选为“创新特色奖”。九是抓好安全管理工作,确保校园师生平安。实验学校有自己的特殊发展背景,安全工作显得极为重要又难度极大。政教处始终把安全放在学校工作重中之重,在校车运行、校内工地管理、学生人际交往、管制刀具等违禁物品收缴、食品卫生、师生财产、学生心理情绪疏导、外来民工讨薪要账矛盾化解、校外交通等事关安全和稳定的
环节上下足功夫使足劲,实行行政值班干部晚上住校巡查负责制度、政教员中午巡查寝室制度,对安全隐患进行细排查、早发现、速解决,确保校园师生安全。
(二)学校宣传与文化建设工作
通过多种广播、网络、报刊、实体广告等渠道,及时迅速准确传递学校奥赛、高考、师资队伍建设及其他业绩,组织设计、编制学校的各种宣传资料,配合学校招生工作,宣传工作做到凸现南山特色,彰显南山品位,展示南山业绩;规划落实学校校园文化建设,在学校的教室、寝室、办公室、操场、厕所、食堂、橱窗、展板、报栏、LED显示屏等场所加强外显文化建设,布置适合具体场境的文化设施,丰富校园文化内涵。在工作过程中,组织安排、研讨设计、审稿制作、安装发布的每个环节都做到不辞辛苦,动脑、动口、动手、动腿;年底,和谭校长一起组建了学校的宣传队伍,建立了管理制度,进行了初步分工,正在为努力做到学校的全方位宣传服务。
(三)20xx级的年级管理和教学工作
上半年,我协助杜主任管理20xx级,承担20xx级文科2班的政治教学工作,下半年我协助骆主任管理20xx级,承担20xx级2、15、27、28班的政治教学工作。在参与年级管理的过程中,积极思考,为年级发展出谋划策,配合年级搞好政教和宣传工作,指导班主任工作,为年级发展发挥自己优势和作用。在政治教学班中,平时认真备课,决不允许不提前备课匆忙上课,认真批改作业,认真总结反思,在期末考试中均取得较好成绩。
(四)其他工作
本年度我还协助张校长完成组织高20xx级达州地区新生自主招生考试和录取工作。学校考虑到达州地区考生的特殊性,决定在达州设分考场,与本部同时同步异地考试。在当地教育主管部门、当地高中学校和对手学校的大力阻扰下,我们迎难而上、历尽艰险,达州地区分考场考试工作顺利完成,并成功化解了对手的阴谋,配合本部完成了达州地区考生的录取工作,南山在达州地区的招生工作取得完胜的大好局面。
二、下一年度工作计划
1、认真搞好学校105周年庆祝活动;
2、认真筹备我校春季田径运动会、教育园区第二届教职工运动会;
3、认真抓好“三好”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”的评选工作;
4、依托学校宣传团队广泛、全面、深入地推进学校宣传工作;
5、长期不懈地抓好学生思想德育工作和学校环境卫生工作;
6、深入细致的做好政治教育工作。
三、工作中的不足与反思
回顾一年来的工作,头绪多、事情杂,我严格要求自己做到政治上清醒、坚定,思想上坦荡、磊落,作风上清正、廉洁,行动上堂堂正正做人,规规矩矩做事。我积极思考问题,勤于深入进行实践调查、了解,收集信息。在学校教育教学管理中,无论是对学生还是对教师,都注重找准教育、引导的点位,力求取得实效。教育问题学生,注意对所解决、处理的问题和相关学生进行跟踪,了解后续发展情况。遇到尖锐的矛盾、突出的问题敢于直面不绕道,尽可能积极想法解决。在工作实践中锻炼提升自己,让自己的视野更加开阔,大局观念更强,主动性更强。
但是静心反思,自己思想上、工作中还存在不少问题和不足。如学习缺乏经常性,思想工作缺乏主动性,工作中忙于事务性工作过多而深入思考不够,工作理性和工作激情的融合不够,承传百年南山东西较多而创新较少。这些有待于从现在开始主动改变,切实加强学习,进一步统筹安排工作任务和时间,从而让自己更好地改进工作,尽职尽责,提高工作效率,更好地为学校整体发展和老师们的工作服务,为树立南实新形象做出新贡献。
关于德育年度总结模板锦集 篇3
在开学初期我们根据本班的实际情况制定了适合我班级的德育计划,并将它贯穿与幼儿游戏,学习,劳动及一日生活的各个环节中,使德育工作无所不在,无时不在,现将本学期德育工作总结如下:
一:将德育工作渗透与游戏中
在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决.
二:把德育工作贯穿与教育教学环节中
1:在九月份,我们以“我喜欢”拉开了对幼儿进行德育教育的主题。主要活动有“抱一抱”在集体游戏中感受友谊的温馨,并让幼儿懂得关心他人和他人分享快乐。“甜蜜手语”体验关心残疾人的情感
2:十月份,在“感官总动员”中的“嘘,仔细听”的活动中让幼儿懂得尊重他人,上课要遵守纪律认真听讲。知道倾听的重要性。
3:在“伞的世界”中“伞下的家”“伞下的感受”等活动中培养了孩子初步的规则意识,在制作伞的过程中学习小组的合作能力,增强集体意识,培养集体精神。
4:十二月份的“给你一封信”中,通过家长和孩子之间信的交流,让孩子懂得父母的爱,让孩子学会爱父母,爱他人的情感。
的机智,勇敢等优良品质.
三:利用节日对幼儿进行品德教育.
通过”教师节”,”中秋节”,”国庆节”.教育幼儿尊敬长辈,热爱祖国的情感.
四:家园联系,共同教育.
对幼儿进行品德教育,需要家庭,幼儿园,社会多方配合,一致努力,来保障幼儿健康快乐的成长,我们通过家园窗,家长会以及半日活动,电话联系等多种渠道,沟通联系,努力寻求家长配合,步调一致的进行德育教育,为幼儿共同创建一个文明健康的环境,确保