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教师个人的年终总结(精选3篇)

分类:工作总结发表于 2023-07-25 11:17阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《教师个人的年终总结(精选3篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

教师个人的年终总结(精选3篇)

教师个人的年终总结 篇1

一学期的工作即将结束,现对本人一学期的工作情况从德、能、勤、绩四方面小结如下:

德:

在这一个学期里,我能够积极参加政治、业务学习,并认真做好笔记,思想要求上进,,遵守学校的各项规章制度,。同时我能够明确教育目的,端正教学态度,勤奋刻苦地钻研业务,关心和爱护学生。另外我还积极参加教育各级部门组织的教学活动,始终严格要求自己。一学期来,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

能:

这学期主要担任三、五、六年级的英语和美术教学工作,整学期的教学任务比较重。在本学期中着重注意做到了以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习先进的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

6、在教学中,我不断的进行教学反思,尽可能的让教学反思贯穿于我的教学过程之中,每次上完课后,我都尽量写出教学反思点。

7、。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,树立起他们的信心和激发他们学习英语的兴趣。

勤:

一年来,本人一直严于律已,严格遵守学校的各种规章制度,出满勤,干满点,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。

绩:

本人通过一年的努力,取得了一定的成绩:

1、成功转化差生三年级的崔梦超、五年级的戚佳宝、六年级的刘媛等,效果显著。

2、处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、操练入手,力求向上40分钟要质量出发。所任教的班级成绩三年级全镇排列第四,五年级全镇第 名、六年级全镇第 名,并且大大缩短了和兄弟学校的差距。整体成绩取得了很大的进步。

总之, 一学期过去了,在各位领导和老师的帮助下,我取得了很大的进步,但同时还存在着一定的不足。今后,我将进一步加强能力和良好学习习惯的培养,在课余时,多引导学生注重“学以致用。

教师个人的年终总结 篇2

一学期以来,我能够严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、教办和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,为了更好的搞好下一步的教学工作,现将一学期的工作总结如下。

一、教学工作方面

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。本学期我担任初三的语文课,总起来觉得无论是基础知识还是能力方面,学生的整体素质较往届毕业班学生好。但是明显的表现出的厌学情绪不比往年差。本学期时间短任务重,而我们毕业班的课节和其他年级一样,也没有其他的加班等多余的时间,因此,平时教学中我们打紧时间,合理安排教学计划,以保证学习的高效性。要想取得好的学习效果,只能想课堂要效率,抓住重点,突破难点,精讲多练。但总是感觉到,本学期学生在基础知识的巩固上还是很不理想,这一点从考试试卷上也能看出来:学生在基础知识方面普遍扣分较多。我觉得以后还是要落实作业的布臵和检查。

另外,为进一步落实地方课程的开展和实施,我还担任初三的6个班的书法教学。但初三的写字水平竟然不比初二的学生好。我思索这个问题,其实初三学生练字的时间并不短,为什么水平提高不上去?我觉得学生目前的写字水平差,很大程度上是从小学到现在,写字被语文教学忽视,教师缺乏相应的指导造成的。为此我觉得学校开设书法这门校本课程是十分必要的。学生的练字,只靠死练效果很差,很需要教师的指导。但书法教学毕竟是处于初期探索阶段,我们的师资水平很令人担忧。有很多东西我们没有经验可取。不要认为哪个老师写的好就能教书法,字写得好与书法教学毕竟是两码事,虽然二者关系密不可分。为此教学中,我特别重视教学中的讲授,言传身教,有时候言传的作用也是相当重要的。经过一学期的训练,初三的写字水平有了可观的改变。

二、“校园之声”广播台工作

从前两个学期看,学校小广播还是很受广大师生欢迎的。本学期开播虽然晚了些,但还是起到了很好的效果。每周二四,我利用中午最后一节课的时间审稿,全校29个班级,每次稿件多达一二百篇,需要整整处理一节课的时间。审稿完后,对于选中的稿件进行分类整理,有些稿件需要增减删改,有的内容好但是抄写差的要找到作者勒令重抄,有些稿件需要上网搜索,已审查是否有抄袭现象。中午饭后,要提前赶到广播室,安排播音员或进行播音的指导工作。播音中,我站在播音员的后面进行监督,对他们播音中的问题认真记录下来,然后利用课余时间对新播音员进行培训。自己从来没有因为个人私事,耽误过一次播音。每次播音完毕后,对播出的稿件进行整理登记,学期末将结果交付德工处存档,以作为文明班评比之用。

三、文学社工作

说实在的,我们的语文教学现状确实不令人满意,连语文老师自己也常常为此叹息。尤其是我们的作文教学。鲁教版的初中语文教材在作文教学的编写上体现于生活的密切联系,却忽视了文章体裁与写作技法的序列性训练。因此,近几年来,学生写出的作文属于“四不像”,缺乏文体观念和技法的指导。目前我们的考场作文,仅仅满足于够字数罢了。又加之近几年语文教师在平时作文课的指导上随意性太强,批改中的偷工减料和所谓的“花样批改”,还有期末考试中不负责任的评分等等,导致我们的作文教学走向了低谷。面对这种情况,我提出了创新作文的课题,开办了文学社团,成立了___网站。

我想改变作文教学的现状,首先解决两个问题:一是提高学生的写作兴趣,二是倡导学生为文的真实性,说自己的话,不说空话假话。由于学校的电脑和网络问题,对于网站上学生提交的作品,我都是利用晚上和节假日在家里进行编辑审核。对每一篇稿件认真修改,甚至每一个标点符号都力求准确无误。对学生的好作品及时作出点评,及时进行鼓励。__网站的建立还带动了教师写*好者的写作兴趣,他们也积极参与进来,形成了一派师生共同进步的良好风气。截止于学期末,__网站注册会员近360人,已发表师生作品1200余篇。文学社现有教师编辑5人,学生编辑12人。每周二至周五的活动课时间坚持举办活动,对学生提交的作品进行审核、修改和录入。

本学期对各班通讯员和宣传委员进行了两次培训会议。文学社自成立以来,出现了许许多多感人的事迹:有许多会员晚上在完成老师的作业后,埋头于写作之中,深夜11:30还在向网站提交稿件;许多会员利用双休日,坚持每周向网站提交两篇稿件,直到期末复习的紧张阶段也不停息;更有的同学因家里没有电脑,而跑到几里路以外的亲友家里去提交作品;更可喜的是,许多家长反映,孩子不在迷恋游戏和QQ聊天,而是利用上网读美文、写作文,还有许许多多的学生,虽然初中毕业升入了高一级的学校,但是利用节假日还坚持向网站提交作品。为鼓励学生继续努力,根据学生提交的作品的数量和质量,评选出15名优秀会员进行表彰奖励。学期末还统计了各班级提交稿件的总数量,以做为文明班评比的材料。

四、建议和意见

看看我校的课程开设安排情况,国家、地方、学校三级课程到位,课题研究及学科拓展计划也有条不紊,可是真正落到实处的却寥寥无几,甚至有部分老师还是抢占学生的活动课和地方、学校课程。其实,在我们安排的校本课程、课题研究、学科拓展中,有一些项目非常宝贵,非常值得珍惜。这些东西不但不影响学生学习,而且搞好了能极大程度的促进学生的学习,甚至能扭转学生的厌学风气,还会在某种程度上有效地促进我们的学生管理。另外,学校把过多的课余时间(早读、活动课、闲臵的音体美课)用于史地生政教学,而忽视了语数外理化,这无疑是一种能源和资源浪费,很不利于学生学业的深层发展。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师个人的年终总结 篇3

回顾这一年,有很多值得总结和反思的地方。对今年的工作进行总结,以促进我今后的工作。

一、加强学习,不断提高思想和业务素质

在今年的教育教学工作中,我坚持__的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,树立“以学生为主体”和“培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,激发学生的创造能力,培养学生德智体美劳全面发展。思想上严格要求自己,热爱教育。时刻约束自己当好老师,鞭策自己,努力在思想和工作上有所进步,这样才能适应社会发展和岗位竞争的需要。在过去的一个学期里,我也积极参加各种学习,深刻分析工作中的不足,找出自己与其他老师的差距,写下自己的体会,努力提高自己的政治水平和理论素养。同时,服从学校工作安排,配合领导和老师做好校内外一切工作。“学无止境,教无止境。”作为教师,只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。随着社会的发展和知识的更新,我被敦促继续学习。因此,这学期除了积极参加政治理论学习外,还积极开展专业学习,提高工作能力和专业素质,使自己更好地胜任教师工作。结合课程改革,利用书籍和网络,认真学习课程改革的相关理论,学习他人在教育教学中的好经验、好方法。通过学习,我确立了先进的教学理念,明确了今后教育教学的方向。

二、求实创新,认真开展教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,不管我的工作有多辛苦多累,我都不能落后。我应该尽力做好我的工作,尤其是我的教学工作。上课前,我认真研读教材、教学参考和课程标准,认真分析教材,根据教材特点和学生实际情况设计教案。虚心向有经验的老师学习和寻求建议。努力透彻理解教材,找准重点难点。课堂上,我努力将所学的课程理念运用到课堂教学和教育实践中,积极利用远程教育资源,利用课件和各种教学方法,集中学生的学习热情和创造性思维,努力用活教材、练新思路,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和主动性。力求使我的数学教学更有特色,形成自己独特的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,我旨在培养学生的能力,提高学生的成绩和素质,努力让数学教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。

三、努力学习,完成学校的其他工作

闲暇之余,我收集自己在教学中的反思、案例和收获,记录自己的一些工作过程、生活故事和思考过程,挑选并积累最需要的信息资源,并在博客上积极与其他老师交流,探讨教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思今年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。