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高中副班长学期工作总结(精选3篇)
高中副班长学期工作总结 篇1
这学期工作任务相对于上学期可能工作量较轻松点,但能适量的配合班级其他班委的工作,合理处理好班级各项工作。在这学期担任副班长时也体会到了做任何一项工作要从各方面考虑到班级每个同学的利益,而不是只为了完成工作而工作。
对于副班长考勤工作这方面依旧能严格对待,对于没出勤的同学能及时了解其原因并提醒他们及时来上课。这学期出勤情况总体是较好的,早操旷操有三位同学,一位同学由于社团原因漏了点操。上课出勤除了两位留级的同学,其他同学出勤情况都很好,这学期班级上课出勤率有98.11%,这也是每个同学都提高重视自己平时的上课出勤的原因。讲座这块同学们也比上学期有更多热忱,能积极参与~
对于个人担任班委期间存在很多不足,依据同学们的反馈是:做事有时过去急躁;各项工作分工不明确;有时在考勤工作上过于死板过于严格;和部门同学交流较少…对于这些同学们对我的意见,我反省过了,也认识到自己确实有存在着这些不足,也会要求自己在今后的工作和学习中进一步改正。这学期组织班级的一次聚餐,虽然是自愿原则,但其中我的工作就没做到位,没考虑到每个同学的经济情况和每个同学时间上的协调性,这点有点遗憾。
担任班委一学年了,虽然没能在各方面都起到带头作用,但能要求自己做最大的努力,学到了不少,自己也进步了。协调能力和沟通能力提高了不少,也更快的适应了高中生活,自己的高中生活也更加充实。
高中副班长学期工作总结 篇2
时间又快过了一年了,我也做了个不及格的副班长快一年了,也算是个惹众怒的副班长吧。
在这一年内,很感谢支持我工作的同学,特别那些每天准时来上课,准时早读的同学(不一一例出来了),我感觉我这个副班长很不应该,不应该对大家发脾气,很多时候就是这样惹怒大家,但是我软一点的话,同学们以为我好说话,好说话那个是刘世豪,而我们这个学期所规定的规则也是迫不得已,大家对这制度当时是非常赞成的,只是我用的方法不对,没办法,我必须对你们负责,我不是你们监护人,但是我有义务对你们负责,我也承认我有时说话有点过,那是我的性格,师姐也找我说过很多,我也慢慢再改,有心人应该会看得出吧。
有那么一个故事,一个人在沙漠已经很渴了,看到半瓶水,有人会说:唉,只有半瓶水,有人会说:哇,还有半瓶水啊。显然我不可能做到后者一样,不可能说:哇,还有30个人到了。因为这是我的职责,我不可能满足这点,因为这样间接说明我的办事能力,直接否定了我。但你们有没有站在我的角度来思考过,你们也会抱怨放飞机的朋友,迟到的朋友,为什么我不能?我就比别人大方?我就比别人优秀?不,我们班很多人比我优秀。
而最让我佩服的人只有一个人,叶倩欣同学,虽然大家对她了解很少,很少交流,但是大家知道她上学期是拿2等奖的,这还不算什么,她在这学期,无旷课,无迟到,无早退,无病假,无事假,全勤。我们班就她一个做到了,个别男生和女生,说句不好听的,她的到课率和早到率除以2,还比个别同学多,我都有统计。
而我上司刘世豪班长,他说我是个冲动的.人,其实他是个独裁的人,很多东西虽然有商有量,但是最后还是他自己决定,但我还是很尊敬他,因为这样证明都是他一个人在做事,他也是个狠角色,到课率也蛮高的,毕竟是班长嘛。
这快一年的时间,如果我做得不好的,我在这对大家说声抱歉,做得好的,可以给个掌声,满足下我的虚荣心。
高中副班长学期工作总结 篇3
光阴似箭,时光如梭,转眼间一个学期马上就要结束,大学德语班班长到下学期工作总结。这个学期以来,一切工作进行的都很顺利。作为班长,一如既往的是为同学做一些有益的事情。比如说促进学生与老师之间的交流,帮助同学提高学习兴趣,取得更好的学习成绩。以及增强班级凝聚力等等。
大学二年级,相对于大一而言,同学们或许更加关心学习,逼近德语专业,专业四级考试这是一个重点。于是在此期间,班级活动相比组织得较少一点。
在学习方面,我尽可能的在班上努力营造出一种积极向上的心态和学习风气。努力从各个方面帮助班上一个学习上的弱势群体,潜移默化的给他们鼓气,鼓舞他们坚定信心。广泛利用可利用的网络资源和学校的硬件设施帮助同学们了解及掌握德语,德国等方面的信息。开阔大家的眼界,了解德国最新实时动态及中德双边关系发展情况。如:利用QQ群的群共享功能分享对本班同学适用性广的学习资料,建立班级博客,论坛,讨论德语相关知识问题及德国政治文化,经济,艺术等方面的发展动态等;充分利用学校有限的多媒体教育硬件设施给同学们举办德国资源共享等相类似形式的经验交流会,德语电影展播等活动,促进同学们的德语的喜爱和对德国的认识;不定期的带领同学搜索相关德语学习书籍资料,推荐好的德语教材,分享共同学习经验,高效学习方法等,帮助同学更高效率的取得更好的成绩。
在调节同学关系,师生关系方面。
首先,作为德语专业的学生。每天上课都要见到的就是专业老师虽然子大一是更换了专业老,但是,一直以来两位专业老师一直与我们和睦相处,同共学习,深受同学们的喜爱,同学们还亲切的称呼专业老师为“小海龟”。德国来的Chris,尽管中文不通,甚至与班上一些同学有些许交流问题,但作为班长,很欣慰的看到在学习上,在与外教的交流上,大家互帮互助,又或者借助身体语言,逐渐的'与外教消除语言上的交流障碍,实现基本上的正常交流,与国际友人成为好朋友。当然,除了专业的学习之外,作为大学生的我们,生活当中辅导员是不可或缺的一份子。这个学期由于特殊情况,专职辅导员胡蝶老师休产假,熊舒老师作为我们的代理辅导员,接管我们班几个月的学生管理工作,所有的付出我们也历历在目。定期的寝室卫生检查,同学们反映的寝室设施损坏情况,都在这期间得到较好的解决,特别是雨季寝室漏水,经过多次周折维修,情况也有好转。总体来说,本学期以来,同学们与各位老师直接的交流还是处于一种很好的状态。
其次,同学之间的交流问题。不得不提出的是,作为一位男同学,身为一个女生占据觉觉得多数的班级的班长,生活上的交流相对来说会少一点,而更多的就希望生活委员在此帮面多做功夫。当然,我本人也不会定期的同本班的不同的同学一同出游,拉近同学之间的关系,加深相互了解。
当然,作为班干部,在工作各个方面一定还有很多的不足。在此方面,希望以后能够听到更多的群众声音。切实反映现实状况,也利于我们班干部自身对工作成绩的认识的和方面不足的检讨。在日后的班干部职务履行过程中,做得更好!
最后,感谢老师,同学对班干部工作的支持和理解,和大家对班干部工作方面提供的便利与帮助。衷心的希望在日后的工作和学习中大家能够更加和睦的相处,共同取得更大更大的成绩!