想写好工作总结类型的文章，不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《麻风疹学校宣传总结范文（优质18篇）》，希望对你的范文写作有所帮助。
麻风疹学校宣传总结范文（通用18篇）
麻风疹学校宣传总结范文 篇1
春季，是传染病高发的季节，而结核病被列为我国重大传染病之一，是严重危害人民群众健康的呼吸道传染病。每年的3月24日是“世界防治结核病日”。近日，凤二小开展了“世界防治结核病日”宣传教育活动。
学校利用升旗仪式、橱窗、电子屏幕等向全校师生进行宣传教育。班主任老师和同学们还通过班会课一起认真学习了结核病防治知识，了解了肺结核病的初期症状，正确的诊疗方法以及预防结核病的有效途径。
通过一系列的活动，同学们认识到预防结核病的重要性，也让同学们增强了预防知识，让他们知道我们国家对预防结核病的重视，学校要求孩子们积极做好预防，提高个人卫生习惯，建立良好的卫生意识。
麻风疹学校宣传总结范文 篇2
为巩固落实我县消除麻风病危害成果，提高学生和普通人群对麻风病防治知识知晓率，20xx年5月25日宾川县皮防站联合鸡足山镇大坝子完小组织举办了“麻风病防治知识进校园”的健康教育宣传活动，该校351名师生参加本次健康教育宣传活动。
活动中县皮防站麻风病专业医生以图文并茂的方式，为全校师生讲解了什么是麻风病，麻风病的早期症状和体征，以及如何正确认识麻风病，如何预防和治疗麻风病，麻风病可防可治不可怕等内容。
此次宣传活动，工作人员给同学们发放了350份印有麻风病防治核心知识的宣传作业本及宣传单，展出6块麻风病防治科普知识宣传展板，并选择五年级1班30名同学进行了麻风病防治核心知识问卷调查，经学生们认真对所讲知识进行了回顾后，认真填写调查问卷，合格率达到100%。县皮防站李继勋站长向师生们传递了健康理念，为同学们一一解答了预防传染病的的常见问题，以及讲解了传染病的防治措施和注意事项。倡导同学们在以后的学习生活中要养成良好的生活习惯，要积极做好传染性疾病的预防。此外，通过健康知识进校园宣传，鼓励学生回家将所学的相关知识转授给家长，以“小手牵大手”的形式将麻风病防治知识带入家庭和社区，扩大宣传范围，让更多的人对麻风病有正确的了解和认识，消除人们谈麻色变的社会歧视现象，为共同创造一个没有麻风的`世界打下坚实的基础。
麻风疹学校宣传总结范文 篇3
7月3日，竹基镇界桥卫生所到界桥完小进行麻风病知识宣传。
宣传活动中，卫生所医务人员讲解了麻风病的症状、麻风病的传播特点以及预防知识；宣传了国家对麻风病实行免费诊断和治疗的政策。
活动现场共发放宣传资料200余份，并告知学生带回家中对家长进行宣传，让全社会了解麻风病的危害，早发现、早治疗。
通过此次活动的开展，转变了师生对麻风病的观念，消除了对麻风病患者的歧视和偏见，营造了良好的社会氛围，为麻风病防治工作奠定了重要基础。
麻风疹学校宣传总结范文 篇4
1月29日是“世界防治麻风病日”暨第30届“中国麻风节”，宣传主题是“创造一个没有麻风的世界”。麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触传染性皮肤病。它主要侵犯人体皮肤和周围神经，早期病人皮肤出现局部斑疹伴有麻木，晚期可能引起畸残。
1月23日，我镇围绕着宣传主题，以标语、板报、发放宣传单等多种形式开展了宣传。主要针对麻风病的感染途径、方式、感染后的表现、如何预防治疗,以及我国目前的麻风病防治等进行了详细的讲解。麻风病是能够治愈的，早发现、早治疗，是控制麻风流行，防止麻风畸残最好手段。活动中共制作电子屏标语1幅，发放宣传150余分，板报1期，健康咨询50余人。
此次活动向宣传麻风病可防、可控、可治、不可怕的科学道理，增强了群众的麻风病防治意识，提高了广大群众对麻风病的认知水平，让全社会形成容纳麻风病人，理解、关心、支持麻风病防治事业的良好氛围。
麻风疹学校宣传总结范文 篇5
一年来，个人工作在做好学校宣传工作以外，还圆满完成了党政办公室其他工作。宣传工作在党政工作部的领导下，围绕学校中心工作，积极发挥校内各种宣传媒介的作用和努力拓展对外宣传为重点，始终坚持正确的舆论导向，为促进学校全面、协调、可持续发展提供了有力的精神动力和舆论支持，为学校各项改革建设和发展营造了良好的环境。
一、充分利用学校官网和校报对我校在教育教学、科学研究、社会服务、文化引领等方面取得的主要成绩和开展的重点工作进行全方位、多角度，且图文并茂的宣传报道。本年度采写、编辑、校对、发布学校官网新闻余篇，编辑制作校报期。特别是对学校各部门各学院多种形式学习宣传党的十九大精神进行及时宣传报道，为学习宣传十九大渲染了良好氛围。
二、在社会媒体和学校媒体积极宣传学校，展现我校师生积极向上、勤奋努力的精神风貌，树立学校的良好形象。20xx年我校在社会媒体发布新闻余篇次，并被各大媒体转载。
三、借助彩虹门、条幅、气球等宣传物品为迎新、开学典礼、运动会、毕业洽谈会、毕业典礼等学校各大活动做好氛围营造工作，为活动的开展渲染良好的气氛，助力活动成功举办。
四、带领学生网情监管队伍时刻监管引导学校网情，并每月月初对各种涉及学校的网情进行梳理，编辑成《网情专报》，供领导参考。《网情专报》现已出版期。
五、利用各类宣传橱窗宣传国家大政方针，如全国两会、建军90周年、十九大召开等。
六、根据学校各个时段工作重点，或配合各院部开展的活动，利用校大门和图书信息综合楼一楼电子显示屏及时发布宣传服务信息。同时每日更新第二教学楼后的块报栏，让学生关注时事政治、了解社会动态。
七、指导大学生新闻中心工作。除日常对中心成员进行指导外，每周一晚还召集中心干部召开例会，不定期对中心余名成员进行新闻业务(包括文字和摄影)培训。
八、做好党政办其他工作。
麻风疹学校宣传总结范文 篇6
1月30日是“世界防治麻风病日”，为进一步宣传普及麻风病防治知识，营造良好社会氛围，扎实推动消除麻风病危害各项防治措施的全面落实，20xx年1月25日由xx镇卫生院在xx镇广场开展“世界防治麻风病日”宣传活动和系列宣传慰问活动。
此次“世界防治麻风病日”活动的主题为“关爱麻风患者，共创美好生活”。活动中，为进一步提高公众认知程度，切实消除麻风歧视，大力宣传麻风病可防可治不可怕等防治知识，促使公众消除麻风歧视和可疑者及早就医。
由江更新给xx镇麻风病治愈存活者发放中国红十字会救助“博爱箱”及随访，送温暖，向麻风病患者治愈者及亲人宣传党和政府对麻风病人的关怀举措以及社会各界对麻风病人的关爱行动，切实消除麻风病对患者、家庭和社会所带来的危害，保护人民群众身心健康。
此次活动通过多种形式宣传慰问活动的开展，进一步向社会传递了麻风病可防、可治、不可怕的科学道理，提高了广大群众对麻风病的认知水平，促进公众消除对麻风病人的歧视，让全社会形成理解、关心关心麻风病人和支持麻风病防治事业的良好氛围。医务人员2人参与，群众34人参与，现场1人咨询。知晓率达到90%。
麻风疹学校宣传总结范文 篇7
宣传，《现代汉语词典》这样解释：宣传，对群众说明讲解，使群众相信并跟着行动。学校宣传是展示学校办学与管理水平的一扇窗口，是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。在竞争日益激烈的教育环境中，加强学校宣传工作，将其作为重点工作来抓，已成学校聚力、外显的共识。可以这样说，工作是干出来的，更是说（宣传）出来的。重视宣传，事半功倍；轻视宣传，劳而无功。离开了宣传，也就没有名师、名校，更没有品牌和名气。
20xx—20xx学年度，滨河小学对外宣传工作在张娟校长亲自指导下，新闻宣传中心具体协调和努力，一年来在《人民网》、《大众网》、《山东教育报》、《莱芜日报》、《鲁中晨刊》、市政府网、市教育局网等媒体发表文章130余篇次，超额550℅完成了教育办公室分配的宣传任务。实现了学校新闻宣传历史性的跨越，为学校的发展创造了良好的舆论环境，极大地提升了学校知名度。《莱芜教育》杂志发表新闻宣传中心推介的教师论文7篇，为教师成名尽了一份绵薄之力。
在这个信息爆炸的时代，自己写作从来没有这么重要过。这个时代，纸质的东西仍是最有影响力和说服力的。一份报刊往往可能多人浏览，无意中扩大了受视面和影响力。一年来，我校在《莱芜日报》、《鲁中晨刊》、《莱芜教育》、《山东教育报》等报刊发文52篇。至少产生了100万以上的浏览量。说了不做，等于白说；做了不说，等同没做。这就是规则。宣传造就名校，宣传成就名师。学校新闻宣传中心何时成立，我不得而知。20xx年8月30日，市政府网和高新区网发文《滨河小学成立新闻宣传中心》，算是她正式运营。
一年来，较有影响力的报道可圈可点。11月2日《莱芜日报》、《莱芜教育信息网》等五家媒体集中播报《滨河小学获“全国特色语文示范校”称号》；20xx年5月18日莱芜日报社召开“鲁中晨刊改版读者座谈会”，从全市邀请了12名各行业代表，我校教师作为教师的唯一代表与会发言，照片、发言摘要以署名形式刊发在20日的《鲁中晨刊》，《新浪网》、《腾讯网》、《新华网》等大门户网站同步现场直播，《莱芜新闻网》也播出了座谈会实况；20xx年6月8日《鲁中晨刊》刊发半版通讯《最是书香能致远——滨河小学推进新教育之书香篇》，成为学校新教育推介第一家；3月30日《鲁中晨刊》和8月1日《山东教育报》分别刊发了我校教师师德文章和教育随笔，市教育局网站作了转载，引起关注。
作为展示学校形象和扩大对外交流的窗口，莱芜教育信息网上“校园新闻”栏目经常可以看到滨河小学的相关报道和校园动态，许多重点报道得到上级领导和有关部门的高度评价；作为莱芜主流媒体的《莱芜日报》、《莱芜新闻网》和《鲁中晨刊》更是给予了我校鼎力支持，我校的新闻稿件频频见报，我校的优秀视频常挂网站首页。这些在大家共同努力下取得的令人瞩目成绩，为有效提升我校的声誉起到了不可估量的作用。特别是今年3月份，教育办公室召开教育宣传工作会，隆重表彰了我校优秀通讯员；7月份，市教育局又聘我校教师为首席通讯员，在市教育局和全区上下引起不小的反响。
20xx—20xx学年度，我校在重要媒体的曝光率方面又有新突破。20xx年9月10日《莱芜日报》以半版的篇幅刊发图文并茂的3500字特写《满架蔷薇一院香——滨河小学发展掠影》，对我校三年的工作进行了专题综合报道，极大地提高了滨河小学的社会美誉度。20xx年8月10日《鲁中晨刊》文教版头条以半版的篇幅，以《向着明亮那方》为题对我校教师爱校如家、爱生如子的先进事迹进行了专题报道，在社会各界激起了强烈反响。
小记者不是我校的特色，但新闻宣传中心却精心将她做成了学校的品牌。小记者站成立短短十个月来，在《鲁中晨刊》发专版9个，文章120余篇，创造了莱芜之最，引来各方关注。连莱芜日报社的领导、编辑都说：“只要是滨河小学的稿子，都发。”为何？因为我们用心，因为我们精致，新闻宣传中心推送的稿子从内容、格式甚至标点、版式都作了精心校改，编辑浏一眼就可直接排版了。我们想编辑之所想，做编辑之所做，不发我们的稿子发谁的呢？20xx年元月份，我们联合鲁中晨刊编辑部共同表彰了学校优秀小记者，这在莱芜也是唯一；6月份，我们推报的谢仕杰同学脱颖而出，被评为“明星小记者”，也是当年新小记者中的唯一；7月份，我校草原夏令营的23名小记者表现突出，被莱芜市小记者工作协会评为优秀小记者，获得了光荣的市级荣誉。8月份，莱芜日报社和莱芜市小记者工作协会联合召开全市小记者工作表彰会，我校获表彰并在会上典型发言。
20xx—20xx学年度，我校通讯员的稿件不仅在数量上有了新的突破，在质量上也大大提高，写作水平大有进步。我们精心谋划，追求宣传的立体效应、视觉效应。不看报纸看网络，啥也不看也能道听途说。这就是宣传的效应。有影响力的好稿子除在报刊发表外，还在网络发表。如《滨河小学成立新闻宣传中心》一稿具有独创性，高新区网、市政府网发表同时，《莱芜日报》也予以刊发；《滨河小学被评为“省级规范化学校”》一稿高新区网、莱芜教育信息网和《鲁中晨刊》三家三天连发，立体轰炸成效显著。
通过不断地磨练，我校通讯员的写作技巧有了大幅度提高，稿件方式多样，图文并茂的稿件多了。图片是第一眼的东西，我们追求图文并茂。图是闪电，文是雷声，图文并茂是视听盛宴。20xx年10月27日、28日市教育局网、市政府网发表《市委常委、宣传部长毕玉惠到滨河小学检查指导工作，市教育局局长刘静陪同》一稿，高清大图8幅，引起市教育局关注，向我们索取珍贵照片。20xx年7月25日《鲁中晨刊》两个整版刊发了我校教师特约记者身份撰写的5500字特写《笑容灿烂草原 歌声盈满沙漠》，开创了一期报纸一篇文章两个整版的特例。除文字精美外，最大看点在于作者多角度、全方位拍摄的照片：红色洗礼西柏坡、绿色绽放大草原、金色历练大沙漠、灰色凝重云冈石窟、粉色回忆快乐游，充分展现了美妙的五彩生活，令人神往。文章图文并茂，耐读耐看，反响强烈。
回顾20xx—20xx年的宣传工作，成绩是主要的，但是也存在一些不容忽视的问题。正视这些问题，并且加以改进，我校的对外宣传工作在新学年还能更上一个新台阶。
麻风疹学校宣传总结范文 篇8
“民族团结一家亲 我同孩子交朋友”，为了激发学生学习英语的兴趣，强化学生英语听力水平，提高学生的口语交际能力， 10月26日，伊吾县委副书记地里夏提·阿迪力到我校授课，为同学们送上了两节原汁原味的英语课。
地里夏提·阿迪力书记首先用幽默风趣的话语拉开了课堂教学序幕。亲切地与孩子们互相介绍自己的英语名字，通过生动的表情、丰富的`肢体语言迅速拉近与学生之间的距离。
讲课结束后，恰好是晚餐时间，地里夏提·阿迪力书记又去食堂看望师生们的就餐环境，仔细询问了伙食情况。地里夏提书记一边查看一边和学生交流，地里夏提书记自觉地排队打饭，亲口尝尝饭菜是否可口，边就餐边同援疆老师拉家常，关心老师们的生活和工作情况，并且表示，今后尽量多抽些时间过来和学生、老师交流学习，树立正确的人生观、价值观。
麻风疹学校宣传总结范文 篇9
20__年，党委宣传部(新闻中心)围绕学校中心工作，以切实推进理论武装建设、思想政治工作、舆论宣传工作、校园文化建设为重点，以加强部门自身建设、提升管理水平和服务质量为保障，以回应师生关切、务求宣传实效为目标，创新工作方式，提高工作效能，为学校的改革发展提供了坚强的思想保证、精神动力和舆论支持。主要工作总结如下：
一、重点工作有亮点
1.强化抓手，重在引导，全面推进学习贯彻党的精神活动。
一是根据党委要求，及时下发了我校《学习宣传贯彻党的精神安排意见》，召开了工作部署会，对学习贯彻党的精神做出了系统安排。
二是以教授宣讲团为抓手，按照“请进来、走出去;下基层、求实效”的思路开展好理论宣讲，目前，已深入基层院系、机关部门和省内外兄弟高校、企业、厂矿进行了40场主题宣讲，受众1.4万人。此外我们邀请国务院发展研究中心研究员张立群来校，为广大师生解析后的宏观经济形势，深化了对精神的学习领会。
三是以推进精神进课堂为抓点，承办了陕西高校《马克思主义基本原理概论》教学研究会常务理事(扩大)会议，邀请来自全省各高校的思想政治理论课专家，围绕《马克思主义基本原理概论》教学如何贯彻党的精神展开了研讨，充分发挥主渠道作用，使精神入脑入心。
四是以校园媒体为抓手，营造浓厚氛围。开办了专题网站，在学校官方微博、人人网公共主页、校报等媒体开设了“聚焦党的、看师大科学发展新变化”互动栏目、精神学习园地”以及刊发评论员文章等，收到了良好的效果。特别是在校园网主页推出了五期“科学发展看师大”系列报道，回顾党的xx大以来、特别是近五年来，学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新以及民生工程等方面的发展成绩，用学校科学发展的成就鼓舞师生，凝聚人心，振奋精神。
五是组织各类主题教育活动，激发师生爱党爱校热情，如推进高雅艺术进校园，邀请省歌舞剧院来校举办声乐交响音乐会专场演出《春华秋实》;联合校工会举办了“喜迎书画展”。
六是加强信息报送，我们及时总结、认真凝练，先后在新华网、西部网、陕西省教育厅门户网站、陕西人民广播电台、《陕西日报》官网、《陕西宣传工作》等多家媒体宣传报道了我校学习贯彻精神的好经验、好做法先后给予了报道。
2.科学规划，宏观布局，全面推进我校文化建设规划纲要的颁布实施。
一是把文化建设纳入学校发展整体规划中，出台了《陕西师范大学文化建设发展规划纲要》，召开了我校大学文化建设部署会，对《陕西师范大学文化建设发展规划纲要》进行宣讲解读，对我校大学文化建设的目标任务做出了总体部署。
二是出台了我校文化建设发展规划纲要的《实施意见》，召开了工作推进会，按照“一年起步，中期见效，五年完成”的实施要求，重点对20__年校庆前大学文化建设的主要工作进行了任务分解与责任落实，进一步强化了工作执行力，推动了文化建设目标任务的有效落实。
三是精心打造、积极推介优秀校园文化品牌。我们继续以全国和全省优秀校园文化成果评选活动为契机，与音乐学院联合对我校歌剧公演工程进行了总结凝练，连续三年蝉联全省高校优秀校园文化成果一等奖，连续第二年在全国高校优秀校园文化成果评选中斩获殊荣荣获二等奖;以马列理论读书社为重点，与校团委及时策划、有效推介了我校马列理论读书社的做法和经验，得到了省委书记赵正永的充分肯定与亲笔致信，引起了省委教育工委与社会媒体的广泛关注;继续编印《陕西师范大学校园文化集锦》画册，全方位展示学校一年来大型和精品文化活动。
四是着手挖掘、大力彰显学院特色文化。在推进大学文化建设中，我们将工作触角延伸至基层学院，选树宣传特色学院文化，发挥以点带面的示范作用，一年来对文学院陈越读书社、历史文化学院西岳论坛、新闻与传播学院的经典晨读活动进行了追踪报道。此外，在全校两次文化建设工作会上，邀请国际商学院、物理学院、化学化工学院、后勤集团、出版集团等单位交流了加强文化建设的经验做法，收到了良好效果。
3.整合资源，寻求突破，全面推进我校新闻宣传“走转改”工作。
一是以“回应师生关切”为突破口，转变新闻宣传理念。一年来，新闻宣传工作遵循“把镜头对准师生，把版面留给基层”的工作理念，在宣传弘扬主旋律的同时，主动回应师生关切。我们充分利用校内广播、电视、校报、宣传橱窗、宣传标语等媒介，相继推出了“教授走进本科生课堂”、“关注教职工住房建设”、校园e卡通、校园交通治理等新闻专题栏目;增加了视频微新闻15条，制作了“身边”等电视专题25期，制作“走基层”校园广播节目9期，聚焦校园里师生身边的人和事，反映与师生切身利益密切相关、备受关注的校园民生热点问题，使广大师生能够积极参与学校的改革发展，凝心聚力，为构建和谐校园提供了有力的舆论支持。
二是以“深入校园基层”为突破口，转变新闻宣传作风。为了更好地发挥1+1>2的资源整合优势，为学校宣传新闻工作会诊把脉，我部先后深入新闻与传播学院、物理学与信息技术学院等进行走访调研，倾听基层对加强和改进媒体宣传工作的意见建议。经过调研实践，我们深切感受到宣传新闻工作的源头在师生、素材在基层、活力在学院(部、中心)，走访调研活动应当坚持不懈的做下去。
三是以“整合媒体资源”为突破口，转变新闻宣传方式。
——强化媒体功能，突出媒体特色。进一步明确媒体定位，根据不同的媒体特点，说不同的话、写不同的文章、制作不同的节目，形成各具特色的宣传格局：新闻网重在时效性与权威性，校报重在深度性报道，电视节目重在专题品牌与“微”新闻的探索，广播重在贴近校园生活，微博重在草根性与平民化。
——规范新闻发布与审核制度，启动对新闻网的全面升级改版。制定实施了《新闻网发布须知》等制度，对新闻网实行“实名制”管理，落实了责任和审核制度。学校重大活动的新闻，除特殊原因外，确保在24小时内发布。全年新闻网共发布消息1400余条，其中师大要闻700余条，媒体师大近百条，学术动态及学术动态百余条，视频、音频约500条，发布新闻图片约20__张。新闻点击量持续攀升，关注度不断提高。
——改革文风，扩大感染力。一方面突出纸媒评论的权威性，全年出版校报20期、172版、文字量达2万字，专刊8期。其中，围绕学校中心工作，在校报一版主推评论员文章，共发表评论文章16篇，内容涉及开放式办学、转型发展、科研创新、文化建设、师范生免费教育示范性举措、管理体制创新、协同创新计划、青年教师专业能力提升、教书育人、年终总结等诸多方面。另一方面逐渐改变行文风格，拒绝“假、大、空”，行文语言要通俗鲜活、易于接受，宣传报道要简短精炼、意尽言止，版面设计要清新活泼，富有特色。
二、常规工作有成效
1.抓好全校理论武装工作。
一是制定了党委中心组学习安排，下发了《关于坚持创新校院两级党委中心组学习形式的通知》，围绕党的精神、两会以及高等教育发展、高校体制创新等专题，通过组织专题学习、集体讨论、辅导报告、收听收看中央重大会议直播等形式完善中心组学习制度，创新中心组学习方式，丰富学习内容。同时积极邀请中国高等教育研究会副理事长田建国教授等高层智囊与专家学者来校做报告，开阔工作视野，推动实际工作。
二是精心组织，推进师生理论学习的深入性。一年来，组织师生以认真贯彻落实党的xx届六中全会、学习精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、 20__年“两会”、__“7·23”重要讲话以及推进学校转型发展、加强党的基层组织建设为主要内容，进行了专题学习;着力在制订学校及学院“十二五”规划、人才培养质量提升、学科内涵发展、高层次队伍建设、基层学术组织、创先争优、基层党组织建设、大学文化等方面，开展了学习研讨。同时，为了增强理论学习的吸引力，学校还及时配发学习资料万余册,编印学习宣传资料8期近3000余份，通过红烛网和部门网站上传学习宣传资料15万余字。
三是重点扶持，推进理论研究深度。连续第六年设立“陕西师范大学思想政治教育研究项目”，项目重点涉及中国特色社会主义理论体系研究、大学文化、学生思想政治教育等重大理论和实践问题。经过评审，确定了5项重点项目、18项一般项目和1项专项课题，资助总额增至6万元。结集出版《陕西师范大学思想政治教育研究论文集》(20__卷)。此外，还积极组织师生参加全国和全省学习型党组织建设、全国高校德育创新研讨会、全省高校思想政治研究优秀论文评比和思想政治教育研究项目申报活动，进一步提升成果影响力，充实理论研究和实践内容。
2.抓好思想政治工作。
一是加强对全校思想政治工作的指导。我部于年初筹备召开了全校20__年思想政治工作会议，下发了全校思想政治工作要点，认真总结思想政治工作经验，深入分析了我校思想政治工作面临的新形势，对全年如何做好理论武装建设、和谐校园文化建设、学生思想政治工作、师德建设和舆论宣传工作等进行了全面细致的安排部署。
麻风疹学校宣传总结范文 篇10
时间总是在不经意间悄然流逝，我们在忙碌中欢笑，在欢笑中学习，在学习中生活，在生活中品味着酸甜苦辣。
班级的建设，需要每一个人的用心经营，也少不了各班干部的穿针引线，积极引导，团结努力。作为班级的宣传委员，我的职责是受班长，团支书领导，对其负责，受其监督，并向其汇报工作。
在我看来，宣传委员不仅是配合老师的工作，还是调节班级气氛，沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传，使同学在班会上积极发表自己的看法及意见，让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作，就应该多付出，少回报，明白了这一点，我有信心去完成我本能的职责任务，我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员，我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴，为进一步的完善团组织活动做好准备。
一学期的工作即将结束，除了那些成功的光环，同样也存在着不足的印记。刚进大学，我们都是大一新生，对大学的一切并不能完全知晓，在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序，礼貌举止和用语，与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合，适应，最后灵活处理。
在这一学期的学习生活中，我班开展了4次团组织生活及1次以安全知识为主题的主题班会。通过大家的努力，我班也取得了优异的成绩。
这个学期快结束了，在下一学期里，我希望我们班继续保持良好的班风，使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短，我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作，就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督，我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。
麻风疹学校宣传总结范文 篇11
一、领导重视，认识提高
宣传工作，与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导，都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓，副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传，发动教师积极参与，引导大家提高认识。有了领导的重视和发动，全体教师对学校宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
二、成立组织，加强学习
认识提高之后，还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色，挑选出一批政治思想好，业务水平高，写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平，提高稿件发表率，学校定期举行政治、业务学习，学习党的大政方针，学习教育新闻写作方法，学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习，使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。
三、政策鼓励，促进宣传
首先，是由于学校正确引导，积极发动，激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次，学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务，要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇，并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次，是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下，XX年里，我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息网录用，有些宣传稿件还在荆楚网上发表，这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时，通过宣传工作实践，通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高，极大地促进了老师们教育教学水平的提高。
四、形式多样，丰富生活
学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设，学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏，能根据各个时期的政治形势和有关传统节日，开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日，邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展，极大的丰富了师生的校园文化生活，也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快，内容也比较丰富，及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。
麻风疹学校宣传总结范文 篇12
(一)做好重大节庆日和学校重大活动悬挂标语、横幅等环境布置工作，展现校园文化的独特魅力和育人效果。一年来，共制作并悬挂横幅200多条，欢迎牌100多个，此外还有充气拱门、空飘气球、彩旗、大型喷画、海报等。
(二)加强校园宣传环境管理，严格执行《校园宣传品张贴悬挂的管理规定》，做好校园宣传环境的检查、监督工作，美化校园文化环境和提高校园文化品味。
(三)充分发挥宣传橱窗在宣传阵地中的重要作用，在重大节日和重要活动前制作相关专题橱窗。今年已制作庆祝“五一”的专题宣传图片、庆祝建党87周年专题图片、50周年校庆专栏、50周年校庆活动集锦等四期宣传橱窗。
(四)做好学校重大活动的摄影、摄像工作，收集和保管好影像资料，为学校的各项重大活动留下珍贵的影像资料，并及时以简讯形式作宣传报道。
(五)加强学校广播台的建设和管理，提高广播台工作人员的综合素质。在上半年，完成了对各校区广播台的检查及检修，并指导广播台学生干部进行换届选举，对新任学生干部进行培训。
(六)以50周年校庆活动为契机，加强与省、市新闻媒体的联系，努力提高学校知名度，创造良好的社会舆论氛围。
四、紧扣学校中心工作，加大校报深度报道
(一)围绕学校的中心工作，做专题报道。为增加校报的可读性、贴近性，编辑部在校报的报道内容方面，进行整体策划，以学校的中心工作为基点，当下发生的新闻为突破口，深挖新闻背后的新闻，多角度、全方位的报道事件，如本报在短短的两个月，4期报纸中开设了七个专题报道：50周年校庆专栏、记忆、创业成人、30年如歌的岁月、改革开放30年思想大解放、80后与90后、超越梦想——我的奥运等。
(二)抓校报学生记者队伍建设。学生记者是校报重要的采写骨干，编辑部利用周一下午，学生课时不多的时段，对学生记者进行新闻采访与写作技巧的培训。并针对不同个性的学生，安排适合的采访任务，尽量让学生多跑多写，使他们在校报这一平台上发挥最大潜能，得到最好的锻炼。
五、工作中的突出矛盾、存在问题和主要差距
(一)人员配备不齐，宣传报道难免不到位。
(二)经费紧张，对外宣传捉襟见肘。
(三)宣传工具缺乏，有些工作力不从心
20xx年是我们学校丰收的一年，我们一年来工作都在紧张中度过，相信我们的工作业绩也是不错的。20xx年我们党委宣传部的工作仍然不会轻松。不过这些不是重要的，重要的是帮助学校扩大影响力，最后帮助学校能够在最短的时间内完成最大的效益规模、20xx年，我们党委宣传部一定会做的更好!
麻风疹学校宣传总结范文 篇13
时光飞逝，转眼间，一个学期就这么结束，回头望望自己在中心的点点滴滴，既喜既悲。喜于能够在这一个大家庭中认识这么多一直关心与支持我的朋友们，而且在这个舞台上学到了很多很多以前都未曾见过的或听过的；悲于自己却未能够真正地做好一名副部长，团结本部门成员，完成中心各项工作，未能从更广地角度增长干事的见识，至今，依旧很遗憾自己没有做好干事的培训工作。以下是本学期的个人总结与反思：
一、工作方面：
1.9月12日，由工程学院主办、学生工作处承办、校勤工助学中心协办的“20xx年新生入学绿色通道”工作顺利进行。由本人负责的“工程学院勤工助学中心”官方微博首次配合“学工处50小时微博直播”进行“新生绿色通道”微博24小时不间断直播，当天，新增粉丝量100余名，转发量20余条。后曾多方位报道“中心新老生交流会”“感恩诚信系列活动”“勤工岗位招聘会”“国贷签约仪式”等活动以及各部门负责工作的第一动态，备受粉丝们的欢迎，此举为“把勤工助学中心打造成工程学院的一大品牌”做出了不可磨灭的贡献。截止20xx年12月12日，微博粉丝量500名；在此期间，首先因为中心方面未曾有安排的专人进行微博直播，所以在进行微博直播直播时资料不全面，造成几条微博内容不符最新的工作动态。其次各部门未能够积极主动地、长期持续地完成微博信息的上报工作，造成有段时间信息更新不及时，不能够发挥微博的时效性，所以在以后的工作中，在微博发布信息方面，依旧坚持宣传部干部负责制，各部门将微博发布列入本部门的例行工作，或在大型活动中，需由助手一同携手完成信息的发布工作，尤其是在绿色通道以及方庆明奖学金颁发仪式时。
2.9月17日，校勤工助学中心“第十届纳新工作”正式展开，由本人配合现任办公室主任何姚慧，在中心指导老师以及第九届各位中心主任或主任助理的指导下策划完成纳新的全程工作，通过多种宣传方式并存，发挥网络在当今宣传的优越性，QQ空间、QQ群、百度贴吧、勤工在线网站、宣传单、微博等齐头并进。9月28日，第十届中心新干事名单确定，共62名优秀学生脱颖而出，加入到勤工助学中心大家庭；纳新工作是自己走进大学以来接手的一次最大地活动，所以既很紧张也很认真，有时候却出现了只有一个人在忙的情景，或许是当时自己仅是一个干事的原因，不太愿意的让别人去做些什么，认识干部都可能不会听你的。我不知道我的宣传是否已经很到位了，但最终的局面也让自己很尴尬，那时候和姚慧两人，或有还有更多的人，都对本次纳新工作感到很遗憾，摆点纳新的人数都没有往届的好。自己分析了下，第一，准备不充分，关键问题在最后两天才敲定，造成很多工作都不能够开展，另外，考虑的不够全面，教室申请未能够提前完成；第二、现场工作人员的积极性总体表现一般般，没有主动积极的欢迎新生前来围观，当然也包括自己；第三，纳新的工作人员自己还不是很清楚中心所要做的全部工作，导致围观学生也不是很积极的报名加入；第四，自己认识不够到位，认为自己是一个活动的策划人，小事都应该让他们去做，自己只管理后勤、调度等方面的工作，从而造成了当时的情况。
3.10月3日，与办公室、资助部联谊组织“xx公园烧烤”。10月5日，策划组织宣传部“携手中心老生琅琦行”活动，促进彼此交流与学习。在这期间，对琅琦行进行了视频拍摄，并后期剪辑处理，受到新老生的一致好评。但在小细节方面，有时候自己也会忽视，比如说在发布剪辑的视频后，有同学就会质疑我们的旅游经费是公费还是自费的情况。中心有时候要靠宣传，但是宣传也要谨慎，这是自己在宣传部半年以来，最最深刻的体会了。
4.10月14日，“新老生交流会”在C3-102举办，由本人负责宣传部排练节目《扁鹊见蔡恒公》。自己原打算将这件事全部交由干事去负责的，但后来才发现，负责干事把这件事情变成了自己的负担，不能够积极主动的组织相应的演员进行排练，这也是自己当时未能够考虑得到的。在经后的道路上，想着负责干事都应该有一位干部的引导才能够顺利地完成相应的工作，这也是作为一个学长应该付出的吧。以及由本人负责的家谱制作方面的工作，同样也出现了类似的情况。
5.11月2日，由本人负责排版编辑的第28期《助学瞭望》成功出版发行。12月10日，第29期《助学瞭望》发行。为了赶时间，不误期的发放，经常都会有一个星期都会在熬夜的赶文章或版面，或许是由于电脑这一个最最重要和“方正飞腾”这一更重要的软件的原因，干部干事都很难地去加入到这一个队伍中，干事的培训本应进行，但在“方正飞腾”方面却很慎重，自己之前和部长的打算本就是下学期才交“方正飞腾”软件的，而且执行编辑也最好不要超过三个。第28期的报纸弄得自己这么忙，自我认为是在文章方面交给排版人员的不是最终稿件，准备得不充分，造成排版人员还要在文字方面下功夫，这在任务分配方面不合适。其次，材料准备得每一次都不是很充分，之前似乎学姐或学长提过，排版的材料或只有80%才是需要的，20%的素材可能会因版面的要求而排不下去。或许培训“方正飞腾”不是宣传部的重重点，如何的在编辑报纸期间，宣传部各个成员积极地配合执行编辑完成编辑排版，合理的安排工作，包括文字、PS图片、赞助、排版、印刷、发行等方面这才是最重要的！如何的在部长总调度安排的情况下，将排版的效率提高也是值得自我以及各个中心干部级成员考虑的问题。在发行报刊方面，自己有时候一定会存在些失误，29期教28期报刊，发行效率有所提高，但依旧还是存在以下几个方面的问题：第一、各宿舍区安排的不合理，宿舍安排表格存在问题，出现不存在的宿舍或无人居住的宿舍，导致发放人员在发放时出现许多的质疑；第二、发放时间教紧，两次发放都是临时紧急通知，导致同学们不能够及时的回学校领取相应份额的报纸，或许在经后的时间，需要在考虑时间方面更放宽松。而又考虑到在校学生对中心效率的印象，需要调整的是把报刊报头的发行日期稍往后推迟，例如29期报刊12月10日发行可以推迟到12月12日。第三、干部干事对发放报刊时对于维护中心的形象不够重视，造成直接把报刊塞进宿舍门缝等情况。第四、干事对于工作流程以及注意事项不是很清楚，对“效率”以及“反馈”这两个词不是很理解，造成干事未能够在预定时间内完成报纸的发放，或情况不能够及时的反馈到老师，对下一期的工作总结以及调整造成深远影响。对此，提出以下几点解决建议：第一、在30期报刊以后，在认真的核对宿舍发布表，确定中心的报刊发放表准确无误到每一个宿舍；第二、印发“注意事项”，让每一个发放人员清楚的明白自己的工作任务；第三、至少提前一天通知中心报刊的发放；第四、合理的安排编辑排版方面的工作，做到更好、更快的编辑发行。
6.11月27日，通过“勤工之家”QQ积极主动地完成中心历届成员花名册的搜集和照片前期整理，并将部分照片上传至“勤工之家”相册，受到中心老生的一致欢迎。另外，为了做好勤工助学中心十周年庆典最充分的准备，主动剪辑中心出游视频。在整理历届中心资料时，得到了往届老生的大力支持，但是依旧还存在以下几个问题：第一，出现多个干事问同一个干部要得资料的情况，导致后期工作很难开展，同时也打扰了学长学姐的正常休息；第二、中心为能够组成专门的小组搜集中心的历届资料，单凭自己的薄力，很难完成全部的工作；第三，对于个别已久的资料，无法找到，需要询问老师。
7.既20xx年4月创建“勤工之家”以来，从始至今，一直在建立健全“勤工之家”QQ空间的功能，并积极主动地学习“管理学院20xx”QQ空间的管理模式以及发布模式，在空间日志发布“感恩诚信”和“国贷签约”工作人员安排表，受到赞扬。临近期末，QQ空间推出“勤工之家最人物评选”活动，一方面提升空间的影响力，并一方面也是干事一个自我展示的平台。一直以来，勤工之家都是自己在管，有时候宣传部的`川花也是积极的帮助我在管理，之前本想把这一个任务直接交给川花管理，后来发现，毕竟干事都还没有电脑，掌握的中心动态也是不是很及时，所以，后来慢慢地发现自己又是主角了。这一份虽是总结，不过还是得在这里表扬下川花同学的了。“勤工之家”QQ空间自我认为是在对内宣传的一种很不错的方式，比起QQ群，手机就可以查看，不必上电脑查看照片或者安排表，当然，不能够否认QQ群的作用，只是并存。现在的“勤工之家”QQ空间可以说宣传力度大大的提升了，拥有第四届、第五届、第七届、第八届、第九届、第十届中心群以及中国（）校媒、教育报学生群、学工处干部群、助学群、新生群等，共有QQ好友400人，腾讯朋友500人，以此同时，绑定到了微博，可以说占到了较广的宣传面了吧。虽然如此，却存在以下一种隐患：第一、只有一两人负责管理，各干部干事只在精神上默默地支持，没有及时的提供较新的消息；第二、自己对中心以及中心工作方面的认识还不够，有时候会把不适宜对外宣传的消息发布出去，导致中心的工作为难；第三、功能还待完善，预打算建一个超级500人QQ群，把这十届的所有成员都在一个群里，同时分享中心的点点滴滴。
8.宣传部培训材料印发，但是自己在对干部干事的培训工作需要做自我的深刻检讨。记得之前有在竞选的时候提到过将为每一位干事印发培训材料，到后来，主任和办公室那边都没有动静，自己身为宣传部干部又不好出面，所以只好做好本部门的培训就好了，虽然这在思想上是一种错误和误导。宣传部这学期还另外的举行了专门的培训大会，可是后来发现效果不是很好，后来自己总结和分析了存在以下几个问题：第一、负责人准备的不够充分，没有认识到事前的准备是会议成功的一大半；第二、沟通不够，未能够按事先要求将材料准时的交给均柔打印；第三，干事学习的意识不够，只把这一次当做是一次简单的会议，而没有积极主动的事先搜集资料，事先准备问题，在培训会上提出；第四、讲课人员事先准备不足，未能够把相应的软件安装在教室的电脑桌面上。这学期已近期末，再开展培训是最不可能的阶段了，下学期的工作怎么样才能够开展？这一个是值得自己思考的问题，难道还是像这学期一样？自我反思下这学期的干事培训，确实做得很不好很不好，PS培训到现在就再没有提过了，确实很惭愧地跟所有的干事说一句对不起了。但是，还是希望大家能以自我学习为主，自学相应的软件。
9.配合办公室完成周末打扫卫生人员安排、会议记录以及考核表，做好联络副部的工作。短信、电话不时的接到，有很多的事，有时候都会头晕了，所以有时候就会忘记好多的事，没有来得及去做，以后的话，尽量的给自己留一份备忘录吧，这样就不会忘记事情了。
10.文化建设方面，自己这学期不知道是自己太忙，还是不太喜欢玩，都是他们在组织活动，我都挺低调的，虽是如此，但还是觉得存在些问题需要解决：第一、每一次只是提议，到后面没有落实到位，最后只是一句空话；第二、以没时间为理由，部门多次推掉许多的活动；第三、负责干事没有部门活动的长远规划，导致多次无法完成；第四、各干部干事未有在日常生活中发出即兴的要求出游，导致整体的交流只定格在了工作之上。
二、个人方面
1、加紧专业课程的学习，以“学习为主、工作为辅”，不断地培养自身科学文化素养，丰富自身经验。
2、做到敢干、敢指挥、拥有大局观念，这是一个干部必须所需要有的，更是自己所需要的，在未来的道路上自己需用努力地方向。
3、之前宣传部的干部都未曾有过好好地沟通过一下，或许是自己的原因，每一次谈的话题除了工作还是工作，其他的事情就很少涉及了，所以在经后在中心的日子里，一定加强这方面的沟通。
4、多多的融入到中心这一个大家庭中，就像大家和我说的一样，多笑笑就行乐。
5、多思考，做到敬业奉献，并做到细心指导新干事，在工作上以及学习上提供尽所能及的帮助。
6、注重劳逸结合，身体比任何都重要，在不误中心工作的同时，多多增加自己的自由时间。
7、不要带着情绪在工作，对待干事的态度以交流为好。
8、大胆的在中心这一个舞台上展现自己，不要太有所顾忌了。
9、在宣传方面，做到少说话、多思考、办好事、办成事，不断的提升自我工作效率和质量。
10、将心比心，在工作安排的问题时，注意合理的安排时间与任务，不要给干事和自己太沉重的负担。
相信未来是美好的，在中心这一条充满光芒的道路上继续前行，继续努力
麻风疹学校宣传总结范文 篇14
一、领导重视，认识提高
宣传工作，与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导，都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓，副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传，发动教师积极参与，引导大家提高认识。有了领导的重视和发动，全体教师对学校宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
二、 成立组织，加强学习
认识提高之后，还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色，挑选出一批政治思想好，业务水平高，写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平，提高稿件发表率，学校定期举行政治、业务学习，学习党的大政方针，学习教育新闻写作方法，学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习，使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。
三、政策鼓励，促进宣传
首先，是由于学校正确引导，积极发动，激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次，学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务，要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇，并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次，是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下，XX年里，我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息网录用，有些宣传稿件还在荆楚网上发表，这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时，通过宣传工作实践，通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高，极大地促进了老师们教育教学水平的提高。
四、形式多样，丰富生活
学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设，学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏，能根据各个时期的政治形势和有关传统节日，开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日，邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展，极大的丰富了师生的校园文化生活，也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快，内容也比较丰富，及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。
XX年即将过去，我校在宣传工作中也存在着一些问题，各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件，投稿的质量不够高、数量不够多，在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在XX年的学校宣传工作中将努力克服这些不足，争取新闻宣传上档次上水平，取得更多更好的成绩。
麻风疹学校宣传总结范文 篇15
一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。
根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间，对各班轮流进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日，学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；5月9日，学校进行法制教育主题班报评选活动；5月17日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；5月20日，学校开展“做守法小公民”演讲比赛；学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。
二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
（一）增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的少了；加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。
（二）推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。
制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。
（三）加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
1、加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2、立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
3、针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。
4、普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如，结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
麻风疹学校宣传总结范文 篇16
我镇宣传工作在市委宣传部正确领导下，立足本镇实际，把握正确导向，坚持价值引领，紧扣“法治引领、改革创新、转型升级、改善民生、从严治党”，加快冲刺全省百强乡镇的主题，积极适应新常态，全镇宣传工作稳步推进。现将xx年上半年主要工作完成情况。
（一）强化理论武装，凝聚思想共识
1、 开展党委中心组理论学习。
一是完善组织管理。成立了以x党委书记为组长，其他领导为成员的学习领导小组，做到领导带头学、带头讲、带头用，充分吸纳和尊重镇政府和群团组织的意见和智慧，形成了党委统一领导，党政共同负责，齐抓共管的工作格局。
二是完善学习制度。为确保党委中心组理论学习有计划的开展，年初结合上级理论学习安排，制发了xx年xx镇委中心组理论学习安排，指导全镇的理论学习。
三是理论学习与时俱进。党委中心组结合党的十八届三中、四中全会精神，“三严三实”，“四个全面”战略布局等组织开展了专题学习。
2、 集中开展专题学习活动。
一是开展十八届四中全会精神集中学习活动。组织党员干部系统学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，使广大党员干部加深对推进依法治国和建设社会主义法治国家战略意义的理解，努力争做尚法、守法、用法的典范。
二是开展全镇党员干部政治纪律、政治规矩集中教育培训，并举办政治纪律、政治规矩心得体会展。把严守政治纪律、严明政治规矩放到首要位置，努力营造守纪律、讲规矩的良好氛围。
三是集中学习《新安全生产法》。6月5日上午，我镇召开安全生产工作会议，通过专家讲解、观看视频等方式，提高党员干部的安全生产责任意识，进一步夯实安全生产基础，努力建设平安xx镇。
（二）开展系列活动，丰富宣传内涵
1、 开展普法宣传，建设法治活动。
深入开展法治宣传活动。我镇充分利用法治宣传栏、黑板报、法治文化长廊等多种形式，在镇、村人员密集的地方进行法治建设、禁毒、普法等宣传，逐步使尚法、守法、用法的观念深入人心。加强法治文化教育活动。“xx年XX市法治文化基层行●枝江专场活动”在我镇隆重举行，丰富多元的法治内容，使百姓们切身感受到法治文化的魅力。强化对学生的法治教育。我镇以预防青少年违法犯罪为重点，积极开展法治教育进校园活动，邀请专家对镇域内1所中学和3所小学的师生进行法治文化宣讲，努力创建法治校园、和谐校园。
2、加大宣传力度，为鸭子口蔬菜代言。
邀请xx省农科院姚专家为鸭子口村为100余名菜农进行农业技术培训，开阔菜农视野，提高菜农技能，大力培养懂知识、会经营、善营销的新型农民。同时，镇宣传办在xx日报上发表文章—《枝江白萝卜俏销京广沪》，详细介绍了鸭子口安全蔬菜专业合作社、无公害蔬菜生产技术以及蔬菜产品的清洗、分级、包装、贮运、保鲜于一体的商品化处理体系，进一步提高鸭子口蔬菜的知名度，扩大鸭子口蔬菜影响力，让绿色蔬菜走出宜昌，叫响全国。
3、 开展联谊活动，扩大交流合作。
我镇举办了“庆五一、迎五四”青年干部“梦想在基层飞扬”的主题演讲比赛，机关、学校、医院、各行政村的优秀青年干部参加了比赛。比赛以枝江籍的青年干部用普通话演讲，非枝江籍的青年干部用枝江话演讲，来增进感情，扩大交流。
4、开展志愿活动，传递社会正能量。
我镇以志愿服务活动为载体，组织机关、镇直单位、卫生院、学校团支部的广大党员干部，积极参加义务植树、免费义诊、义务洁城等志愿服务活动。为支持“绿满荆楚”行动，建设绿色名片，我镇积极宣传，广泛发动，共筹款九千余元。
（三）展示特色亮点，提升美誉度
1、 做好先进典型的推介与宣传。
一是根据省委宣传部、省文明办等部门联合下发的《关于开展第五届湖北省见义勇模范评选表彰工作的通知》精神，并经市委宣传部研究同意推荐我镇许承龙、许先荣父子参选第五届湖北省见义勇为模范。
二是积极宣传，深入报道我镇践行社会主义核心价值观的典范。他们分别是：诚实做人、诚信做事的民营企业家王爱民；扎根基层，服务群众，执着奉献的乡村医生董保国；23年不离不弃，默默守护患病妻子的模范丈夫李书华；
三是邀请枝江电视台对我镇杨林湖村四组孝敬公婆的“最美儿媳”——刘文莲进行专题报道，弘扬孝道文化，努力营造践行社会主义核心价值观的社会氛围。
2、 围绕重点工作加强宣传报道。
围绕镇九届人大四次会议、党建工作、绿满荆楚行动、防汛抗旱工作、“讲政治、守规矩”专题教育活动、全国第十四个“安全生产月”活动、党风廉政建设、马羊洲村经济社会发展工作、法治建设等特色亮点工作，安排机关各部门，及时撰写、上报工作信息，并邀请市广播电视台跟踪采访报道，及时有效对外宣传了xx镇。
3、 实施新媒体阵地占领工程。
一是安排专人负责，充分运用微博、微信等新媒体传播平台，紧紧围绕镇委、政府中心工作，有计划、有重点地进行网上宣传，抢占网络舆论阵地。截至目前，我镇关注“枝江发布”共计x余人，官方微博拥有粉丝x余人，发布或转发政务信息、生活资讯等共计x余条。
二是提升网络舆论引导水平。每天定时跟踪有关我镇的网上动态，及时回应群众关切，强化线上线下联动，把网上回复和网下处置结合起来，及时化解矛盾纠纷，提高网络舆情应对能力。今年5月份，我镇及时、妥善处理了网民“独臂神鹰”关于石套子希望小学在处理生活垃圾时，污染周边居民环境一事。
（四）深化文明创建，丰富群众生活
1、广泛开展群众性文化娱乐活动。
一是广场舞深入大街小巷，全镇21个村一个居委会共发展广场舞民间团体23个，吸纳广场舞爱好者x余人，每当夜幕降临，随歌而舞的人们在享受文化的同时也在传播着文化。积极组织人员参加“农商银行杯”XX市健身操大赛，并荣获二等奖。
二是以农家书屋为载体，组织开展全民阅读活动，不断提升群众文化素质；以镇村文化广场为阵地，设立文化宣传长廊、配套文化体育设施，引导群众农闲时节广泛开展文化娱乐、广场健身等文体活动；以乡村学校少年宫为平台，不断拓展活动内容，开发特色项目，为未成年人的健康成长和全面发展创造条件。
2、多措并举，发展基层大众文艺。
一是强化培训，练就尖兵。xx镇通过组织文艺工作者实地参观、经验交流、集体学习等形式，提升文艺工作者的综合素质和业务能力。邀请市文化馆老师对文艺骨干进行艺术培训。
二是正确引导，规范管理。组织、引导基层文艺团体以社会主义核心价值观、优秀传统文化为主题，创作群众喜闻乐见的文艺作品，丰富群众的精神文化生活。同时，对民间演出团体的演出内容进行审查规范，避免一些不良的演出内容影响社会风气。
三是加大投入，促进发展。我镇注重村级文化阵地建设，建设了村级文化活动室、农家书屋，广受人民群众欢迎。争取资金20万元开通了“村村通”无线调频广播，播放群众喜爱的文艺节目，满足人民群众精神文化需求。
3、 培育和践行社会主义核心价值观。
一是加大社会主义核心价值观的宣传力度。利用我镇官方的网站、微博、微信等新媒体，大力传播社会主义核心价值观，弘扬主旋律，传播正能量。在镇政府、卫生院、便民服务中心等地设置了“图说我们的价值观”公益广告。各村（居）委会都制作和张贴了社会主义核心价值观公益广告宣传画和宣传提示语等内容，引导群众以实际行动践行社会主义核心价值观。
二是把社会主义核心价值观融入校园。我镇各中小学，坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值观融入校园，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，社会主义核心价值观建设硕果累累，杨萌萌、杨婧欣、周远杰、嫣然同学获XX市“美德少年”荣誉称号。
三是充分发挥先进典型的示范带动作用。我镇开展“孝道红黑榜”、“最美儿媳”、“模范丈夫”、“最美乡村医生”等评选活动，用身边的故事教育身边人，充分发挥先进典型的示范效应，激励和引导群众知行合一，不断提升自我素质，形成学习先进、争当先进的浓厚氛围。
麻风疹学校宣传总结范文 篇17
1月29日是“世界防治麻风病日”，今年宣传主题是“创造一个没有麻风的世界”。为进一步宣传普及防治知识，营造良好社会氛围，日前，南浦、南门、莲池、双屿等社区卫生服务中心积极组织，联系各社区，紧紧围绕宣传主题开展了内容丰富、形式多样的“世界防治麻风病日”主题宣传活动。
1月27日上午，南浦社区卫生服务中心在下吕浦二区春秋社区公园开展“世界防治麻风病日”宣传活动，公卫科相关人员共5人参加活动。在现场，医务人员向过往群众宣传了党和政府防治麻风病的政策以及麻风病传播途径、预防方法等基本知识，还开展了面对面咨询、测血压等。本次活动发放各类宣传材料100余份，群众咨询30多人次。
1月28日，南门社区卫生服务中心开展了宣传活动。活动由中心主任王芬亲自带领，全体医护人员共同参与，取得了良好的宣传效果。活动设立了健康教育宣传咨询台，共计发放宣传单300张，宣传标语1幅，前来咨询群众达50余人。医护人员针对麻风病的感染途径、方式、感染后的表现及如何预防治疗等进行了详细讲解，使对群众对麻风病知识有进一步了解。
1月28日上午，莲池社区卫生服务中心组织医务人员开展“世界防治麻风病日”宣传活动。麻风病是由麻风分枝杆菌引起的慢性的传染病，是我国法定丙类传染病之一。主要表现为慢性皮疹、局限性麻木和周围神经粗大等，通过直接接触传播，潜伏期较长，通常为3-5年。此次前来参加活动居民有80余人，发放宣传小和小礼品80余份。
1月28日上午，双屿社区卫生服务中心组织医务人员围绕主题在鞋都文化广场开展麻风病知识宣传活动。活动包括设立宣教零距离咨询点、发传单、挂横幅、宣传栏出刊等多种形式，加大力度宣传，切实推动《全国消除麻风病危害规划(20__—20__年)》实施，传播“麻风病可防可治不可怕”等科普知识，提高知晓率，消除公众对麻风病人的歧视和偏见。
此外，黄龙、洪殿、临江、南郊、藤桥等社区卫生服务中心也都开展了形式多样的“世界防治麻风病日”宣传活动。
通过各单位活动的开展，广大居民对麻风病相关知识有了更深入的了解，提高了居民对麻风病防治知识的知晓率，让全社会形成了理解、关心、支持麻风病防治事业的良好氛围。
麻风疹学校宣传总结范文 篇18
根据为深入开展民族团结宣传教育活动，切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围，按照市、镇统一部署和要求，我校开展了“河滨小学民族团结进步宣传月”活动，现将具体活动开展情况汇报如下：
一、精心组织、合理安排
为了扎实有效地开展好我市的第二个民族团结进步宣传月活动，成立了以梁锦堂为组长，以学校行政班子为成员的领导小组。根据市、镇安排意见，结合我校实际情况制定了我校开展“20xx年东莞市民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责，密切配合，共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。
二、多层次多形式开展活动，营造良好的民族团结氛围
(一)利用升旗仪式的`国旗下讲话作动员。按照市、镇相关文件所提出的具体要求，以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题，对全体师生进行动员，对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。
(二)充分利用学校的资源，通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式，大力宣传民族团结进步宣传月活动，形成民族团结进步的良好氛围。
(三)结合我镇“师德师风建设年”活动要求，认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育，把教育内容融入到课堂教学之中，牢固占领教育主阵地，强化全体师生维护民族团结的意识。
(四)各班开展了以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题的读书活动。五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评选活动，六年级举行了“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题征文活动。通过活动，激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望，切实肩负起应有的社会责任，促进民族间大团结，共创和谐校园。
总之，我校紧紧围绕“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”的活动主题，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线，深入开展民族团结进步创建活动，引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。