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仓库培训总结(精选3篇)

分类:工作总结发表于 2023-07-27 13:03阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《仓库培训总结(精选3篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

仓库培训总结(精选3篇)

仓库培训总结 篇1

时光飞逝,进入公司工作也已两个多月了。记得夏日炎炎的六月初刚进公司松江仓库的时候对自己的业务不太熟悉,但经过了这几个月的工作锻炼中,得到了很多。现从以下几部分讲:

第一部分:自我介绍

我是公司储运部松江仓库的仓库保管员:———是土生土长的松江人。我是今年六月九号进入公司工作的,作为一名新员工进入了一家高速发展的物流公司工作,深感欣喜。我想这是我职业的新开始,因为在经贸山九有信赖,勤勉,发展。

第二部分:人员的'培训和提高

虽然装卸工人的工作比较简单,但为了作业的不断提高,我们也要不断提醒他们现场作业的规定,及客户对我们的要求,这样有利于我们对仓库的管理,理货,配货等作业。他们的作业效率也会有所提高的。

第三部分:货物的管理

现松江仓库开业三个多月来,味之素,toto上海工厂,toto卫洗丽的业务已相继进入松江仓库。客户的部品,成品,出口品部分或全部进入松江仓库进行保管。所以要做好仓库的管理,货物的入出库作业,日常保管,仓库清理工作,把好库存数量的管理,防止不必要的损耗的发生,有效的利用库存区面积。

第四部分:仓库管理重点

a:易拿,易放,易看,易点的堆积方式,

b:货物堆放不要超过托盘,不要超高堆放,要注意“五距”,

c:货物入出时做好桩脚卡记录(计好箱数和枚数)

d:坚持货物先进先出,对于频繁进出库的货物和小件的货物应多盘点这样减少库存差异

e:保持仓库的整洁,地面的清洁,通道的顺畅

第五部分:自我学习和总结

每天的工作中都有很多问题发生,我们要善于发现问题,把握问题,并在第一时间去解决,来提升自身的业务能力。

这也要求我们不断的学习,提升,学习老师傅的业务知识和掌握专业技能;交流,了解,吸取他们的经验;学习仓储保管,装箱作业,货物记帐等业务知识,这是我还有所欠缺的。还有要学习物流相关知识,很欣慰的是:在取的了国际货代资格证后,这次通过了报检员资格考试。所以今年又报了报关员考试。我想通过工作学习能有更大的进步,愿我和经贸山九共同发展,共同进步!

仓库培训总结 篇2

20xx年5月初的第一个双休日,冠盛集团人力资源部为集团计划、采购、仓库部门和各子公司安排了两天的《仓库基本作业技巧》培训。我通过这两天的学习,收获很多,这次培训举办的非常及时,不仅让我们充实了更多的理论知识,开阔了视野,更让我们对仓库工作有了更深刻的认识与理解。

一个企业参与市场竞争,以产品为优势,经过价格战到推广品牌战略,循环往复。但要保持企业的盈利能力是关键企业的技研能力和运营能力,而运营能力又体现在供应链方面,供应链的基础就是仓库管理。同时,仓库管理又是计划和采购数据和运行基础,他们三者组成企业对外提供服务的供应链优势。培训以层层递进形式,给我们展示出了仓库的作用和概念。整个培训,我理解为两部份:仓库基本作业+作业技巧

仓库的价值是什么呢?我在思索时,老师引入酒店的“客房”概念,让我一下子对一个看似无关的对比,豁然开朗,这个比喻非常形象,对,仓库如酒店都是以提供空间服务来体现价值的,同时一个仓库要正常的运转起来,也需要具备一定的条件:

1、明确仓库管理员的职责权限,并且要执行;

2、标准的作业流程(sop);

3、资源(团队,系统和设备);

4、物料主档(我的'理解就是我们的bom系统);

5、标准存量控制表(个人认为就是安全库存)

怎样管理好仓库呢?首先是货区的管理分为:存储区、周转区和功能区、不合格品区。其次有了分区,就是如何作业了?收货作业:我们首先要清楚收货的依据是什么?为收货要做哪些准备工作?如收货预约制度、托盘收货等;接着要核对验货了,还要注意货物的质量验收、数量验收、文件验收和环境验收,了解每一个验收的细节和方法;再接着就是签收了;签收完成,要及时入账,保持帐物一致,关键是只要收了货,不论是否质检亦或为了账期需要,都要办理入账制度。

发货作业:当然首先要了解的是拣货依据和规范,送上线的产品多久用完是我们精益生产的需要,线边仓的库龄越小越能降低成本,这就要求我们做好计划,确认订单是否是线上需要的货物类别,出货前置期和出货能力相互协调,才有利于降低我们的成本,不是现在的提前7天,10天的拣货发货,一旦生产线退货造成的浪费将增加3倍成本。接着要注意的是先进先出(原则由品控和技术部门制定,信息中心完善系统),其实我还掌握了,先进先出要分等级的,以前没太注意这一点啊。拣货时注意质量检查、数量清点工作,然后再打出库单,做好出账准备。最后就是出库交接签字,交接的关键是“钱货两讫”制,即接收方一旦签字后,责任则相应转移。

我还掌握了一个原则是“帐随货动,货随单动,帐物相符”。退库作业:不良品:放在仓库不良品区域,需贴上产品不良原因及时间,及时通知计划或是采购与供应商协调退货事宜。

1、退货要经计划,采购,生产部门领导的审批;

2、物料回流仓库前的质量检验;

3、退货要有处理方案;

4、退货成本损失要有核算。

盘点作业:5s整理是确保盘点效率的最关键因素,那么如何做好仓库的盘点?首先是观念的改变:盘点是找出仓库管理的漏洞,持续改善,而不仅仅是帐物是否一致;其次盘点应遵循的原则:公平(要求外部人员参与核盘),效率(仓库内部人员唱盘);接着是盘点时间一般安排两天进行;盘点程序:关账—停止收发货—盘点—现核—报告等;盘点方法:利用表格法和标贴法;盘点报告应包含的内容、计算盘点差异率的计算方法和标准差异指数,要报告及时。个人培训心得:

仓库管理不是仓库自己的事,是计划、采购、仓库、生产多个部门协同作战才能做好的事。我们目前的流程还需要改进,希望这次培训后,我们能做好仓库管理工作。最后套用老师的话:职责权限要清晰,管理流程要完善,资源配备要充分。冠盛集团供应链的明天更美好。

仓库培训总结 篇3

通过了上周末在一佳参加的培训课程《仓储管理与库存分析控制实务》,本人觉得受益良多,并将课程内容与实际操作中需要应用到的方面进行总结。首先,一个合格而优秀的仓储管理人员必有的“三问”:1.你的职责是什么?也就是说一个合格的仓储管理员必需清楚自己的职责所在,准确地说物料控制与仓库管理人员的职责是:不断料、不呆料、减少浪费、降低成本、适时供料以确保生产稳定、适时备料以减少资金积压。 2.你的管理方法对吗?就是说你必需清楚我们要管理好的物料,核实收、发、退料,以保持物料账务正确及正常使用。为确保材料安全,我们就必须要制定行之有效的管理方法和操作规程,确定是否有标准、是否符合标准?当管理方法和标准确定后,我们就必需熟知和严格执行,这样才能确保物料管理的有条不紊。

3.你的考核目标是什么?真正物料管理的目标:正确计划用料、适当存量管理、发挥盘点功效、保证产品品质、合理处理呆废料。要做好这些,就需要人去管理它,但只要是人管理的事物都会有失误。为确保万无一失管理好所有的物料,我们必需有一套属于自己的严格的考核目标,如此才能真正意义上的激励物料管理的.有效性,达到物料控制和管理的最终目标。其次,我们需要清楚物料管理的真正定义。物料管理的工作是全面的,而并非是单一的把物料看好不丢、不坏就行了,而是要如何把物料管理与生产计划之间密切的结合在一起,两者是缺一不可的。然后,物料储存和防护的六大原则:

1、面向通道摆放——便于物料在仓库内移动和取出;

2、先进先出的原则——防止货物因保管时间过长而发生变质和损耗等;

3、周转频率对应——根据物料进货发货的不同频率来确定货物的存放位置以便拿取迅速快捷。

4、同类归一——相同或相类似的物料存放在相同或相近的位置,便于分拣和查找;

5、重量、形状对应——便于搬运和安全作业;

6、五五堆放——五五成行、五五成方、五五成包、五五成堆、五五成层。方便物料的数量控制和清点,合理规范的整理摆放物料是物料控制管理的基本条件。(可以与我们医药企业的行业特点和gmp的相关要求相结合)最后,仓储管理中如何有效利用abc分类管理法,仓库储存的物品中,有重的也有轻的,有体积大的也有体积小的,有金额大的也有金额小的,有批量多的也有批量少的。尽管物品品种繁多,但对企业运作起到主导作用的物品只能是其中少数的一些物料,所以有必要对库存物品进行重点管理。任何复杂的事情,都存在“关键的少数和一般的多数”。

(此类管理方法可延伸应用到我们医药企业中物料的保管中:a类:贵细类、易有伪品的、自加工品和毒剧品等必须严格控制质量和库存量的物料。

①采取定期查看库存的方式,进行严格的检查、盘点,减少断料、账务不符的情况;

②重点保管和养护a类在库物料,防止变质;

b类:常用的物料,采用一般管理一般控制,定期检查库存,保证物料的周转率。 c类:不常用的物料,采用简单管理方式简单控制,控制库存量,防止呆料的囤积)

最后,针对不同类物料制定盘点作业计划,分别进行有针对性的管理和控制,把资源效率最大化。

通过此次培训,让我真正认识到库存管理和控制是全面的与生产物料计划实施相结合,灵活运用在库库存、安全库存、客户计划库存、季节性库存等。真正从防止缺货、物料的积压成本、库存本身的管理成本等几点出发做好物料计划,才能有效的控制和管理好仓库物料。(成立库存分析小组,加强erp在企业中的应用和对库存的分析作用,最重要的还是在于加强部门之间有关于库存的沟通,严格杜绝断料的现象出现。)

物料控制和物料管理的最高境界就是把己有的资源效率灵活化、最大化。同时,也要借此在以后的物料控制与仓储管理中将这些管理方法切切实实落实到管理工作中,才会提高管理效益,达成管理目标。注:中的内容为本人结合培训知识对本部门管理中的建议。