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职称专业技术工作总结(优质17篇)

分类:工作总结发表于 2023-07-28 16:55阅读数:0

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职称专业技术工作总结(通用17篇)

职称专业技术工作总结 篇1

任职期间,我在各项专业技术考核均为优秀。同时,连续几年获得“公司优秀管理职工”的荣誉称号。代表我所在的项目部,参加过多次大、中型工程的疑难研讨会。也多次代表公司参加各类工程质量方面的评比,取得了较好的成绩。

我庆幸在包铝建安工程有限责任公司工作,我更庆幸公司领导给了我广阔的发展空间。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。在我内心深处充满了对公司的爱。一颗感恩的心常催促我加倍工作,不知所止。

我任职技术员,主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度,认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教,直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下,在较短的时间里,我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与工程的基础验收、主体验收及图纸会审,得到了领导及同事们的肯定。我参与的“包铝西区1#住宅楼工程”、“包铝南区,住宅楼工程”均荣获包头市建筑工程质量“金鹿杯”奖。在工作中,我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作,努力提升自身专业技术水平和综合素质。

我为包铝建安公司维修项目部项目经理,负责包铝厂区及福利区建筑设施综合维修工作,厂区厂房、办公楼改造工作。从小工程逐步变成大工程,我也一点点丰富着自己的知识,我自学取得内蒙古工业大学土木工程(建筑工程)专业本科毕业证书。

一、政治、思想

我身着强烈的`主人翁意识,随时关注包铝集团建安工程有限公司发展,切身想到包铝集团建安工程公司、项目部的利益,坚定包铝集团建安工程公司会不断的发展、壮大,对包铝集团建安工程有限公司的未来充满了热情与期望。我加入中国共产党,我将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,在以后漫长的岁月中经得起考验,时刻不忘自己是一名中国共产党员。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度

无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。

职称专业技术工作总结 篇2

"一切为了学生,为了学生的一切"本人用这一句话作为终身的教育理念,扎实工作,勤奋学习,与时俱进。让青青流逝在三尺讲台,让岁月写下了自己的足迹。在此,本人将任现职以来的教育教学工作总结如下:

一、思想政治

本人热爱祖国,拥护党的领导,遵纪守法。全面贯彻党的教育方针,热爱忠诚党的教育事业。以《中小学教师职业道德规范》的标准严格要求自己,认真履行一个教师教书育人的职责。有良好的师德师风和专业素养,始终做到不忘初心,牢记使命,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致。坚持倾心教育,关爱学生,为人师表,维护教师的良好形象。

二、专业技术工作方面

(一)育人工作

“培育桃李满天下,造就栋梁建中华”教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。二十多年的班主任工作生涯,让我摸索出独特有效的管理方法。教书育人,必须以人为本,围绕“以德树人”为目标。要培养德智体美劳全面发展的人才,教师的教育要围绕德育工作来开展,“以德为先”。本人的班主任工作始终贯穿这一理念,一直把德育工作放在首位。我特别重视对学生进行德育教育,让学生树立起正确的、科学的人生观和价值观。每个教师都肩负着教书育人的双重责任,应该将专业知识的教学与德育工作有机的、完美地结合起来,积极利用课堂上一切有利时机让学生接受思想品德教育。其次经常开展经典诵读"书香进校园"的活动,让学生多参加象“奋进,争做追梦人”“进入,改革开新篇”这样的爱国主义读书活动;多读《中华美德贤文》、《小学生成长必读系列》等书。加强班级文化的建设,优化育人环境。每个学期开始,对教室进行精心的布置,把学习园地、文化墙、黑板报、安全角等阵地进行美化。力求主题突出,图文并茂,充分发挥教育功能,营造一个生动活泼,洁净素雅,健康文明,催人奋进的良好的育人氛围。使学生沉浸在教师创造的审美情景里,受到美的感染和熏陶。良好的班风就在这美的熏陶中形成。所带班级多次被评为“文明班”“先进班”,学生经常获得“文明之星”的称号。本人也多次被评为德育教育先进工作者。

“捧着一颗心来,不带半根草去”这是我教书育人的座右铭。班级的管理需要投入的是爱心,而不仅仅是汗水。教师要把学生当孩子,班级当家庭,爱心当甘泉。一片丹心经营着这个特殊的“家”。在20__年接任六年级的班主任,这是个全校公认的“差班”,老师们都不愿接教这样的一个班级。为了能把这个班带好,使他们健康成长,本人先对学生耐心地进行思想教育,深入家访。了解了他们的家庭状况.兴趣爱好,多与他们谈心,鼓励他们打开心扉,说实话,吐真言,增强了他们对老师的信任感,。为他们乐于接受教育打下了基础。通过家访了解到像这类的留守儿童共有25人,大部分学生都是留守儿童,单亲家庭有8个,其中三个是孤儿。这部分学生长期远离父母,亲情的缺失,爷爷奶奶对他们管教不严,造成生活习惯差,意志薄弱,才导致他们成为一个个问题学生。转化这些问题学生是班级管理的重头戏。在班级管理中,我对优等生宠爱有加的同时,对后进生也要细心关爱,用爱打造出一把把开启他们“金钥匙”。力争一把钥匙开一把锁。那就是对待后进生要像母亲对待体弱多病的婴儿一样,加倍呵护。母亲的爱是启迪心扉的钥匙,他们最需要的也是这把钥匙。班上的,她上课迟到,学习不专心,作业不完成,脏兮兮的一个人谁也不爱搭理,性格也很孤僻。一天放学后走进她家,她自己一个人在角落里搭起一个简陋的灶,在那煮东西,里面只有一点白粥,而她被浓烟呛得眼泪直流,用手一擦就变成一个大花猫,看到这里,我哽咽得说不出话来,情不自禁地拥她入怀,对她说:“走,到老师家里吃。”后来才知道,她是一个名孤女。爸爸生病死后,家里欠下了许多债,和她相依为命的妈妈带着弟弟改嫁了,她彻底地被命运抛弃了,她只能靠好心人接济过日子。啊!多么可怜的孩子啊!从此,我就特别地关照她。有好吃的,送给她;头发、衣服脏了,帮她洗;衣服破了帮她补;利用课余时间给她补落下的功课,鼓励她要和命运作斗争,自强不息,奋勇向上。

通过半年的努力,那颗冰凉的心变得充满阳光,脸上的笑容也多了起来。还清楚记得,在xx年去山区xx小学支教的那个学期,班里的一个叫学生,开学才一个多月就打算辍学。为了不让一个孩子辍学,不让一个孩子掉队,山路的崎岖,阻挡不住我去家访的脚步。原来xx同学的父母和哥哥姐姐他们都去广东打工了,平时只有他自己一个人在家。学校距离家里足足有五公里路,并且都是崎岖不平的山间小路,那个小村子的学生都是带着早饭步行一个多小时的路到学校,然后午餐就是在学校用带去的早饭就着白开水吃的。没有了家人的照顾和管教,便滋生了放弃上学的念头。后来在我多次与家长的联系沟通,翻山越岭耐心的教育说服下,并承诺让他午餐和老师一起吃。他终于又重返学校,对于老师的特别关心和照顾,xx同学更懂得珍惜这次的学习机会了。对于这样或那样的问题学生,总是处处关心帮助他们,教育他们父母养育不易,要学会尊重孝顺他们。通过耐心的教育和对家长长期的双边互动,收到了明显的效果。总之要想做一个优秀的教师,一个出色的班主任就要细心地了解学生,真心地赏识学生,宽容心对待犯错的学生,积极关爱,情暖其心。研究表明“爱是教育的灵魂”教师只有将浓浓的爱献给学生,这些“花朵”就如同沐浴阳光雨露,健康成长。

通过长期的不懈努力,我的班主任工作做得越来越出色了,深受学生的爱戴和家长的欢迎。有的学生干脆叫我“老师妈妈”,这就是对我工作最大的肯定吧!也是一位教师最大的满足吧!

(二)教学工作

本人自参加工作以来便把全身心都投入到教育教学工作当中去。有着扎实的教学基本功和专业的理论水平,并能把新的教学理念渗透到课堂教学中来。二十多年的语文教学工作中形成了自己一套独特的教学方法。每年都担任语文、英语、品德等学科教学700节以上,听课达到38节以上。教学中能因材施教和刻苦钻研,能认真深入备课、精心设计课堂教学,具有极强的驾驭课堂的能力。能积极探索,勇于改革,大胆创新。善于创造性地选择与组织教学内容,设计教学过程;课堂教学具有明显的灵活性、开放性、综合性、实践性的特点。把以人为本的教育思想融入到教学过程中,循循善诱的教诲,亲切的讲述,像甘霖,像雨露滋润着每一个学生的心田。教学过程中坚持"六认真",重难点突出,语言幽默风趣,课堂气氛活跃,教学能力强,教学方法灵活多样。

在教学实践中积极进取,勇于开拓,善于对教材内容优化整合,对教学方法探索实践,对学生进行因材施教。同时注重素质教育,着重把知识转化成能力。把"愚教于乐"、"潜移默化"等融入教学实践中,让课堂形成自己独特的风格。任现职以来,本人大多数担任六年级的语文和班主任。一直以来勤勉教学,更新理念。在教学工作中每个环节都力求精益求精。备课从备学生、备教材、备重点、备难点,以及备课堂教学中的各个突发因素,只有对学生熟悉,对教材有深刻的分析理解,才能在运用起来的时候得心应手;辅导从辅优生、辅差生到重点辅"边缘"学生。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划,改进教学方法,已培养学生的思维能力,提高学生分析能力,解决问题的能力为宗旨,根据学生的个体差异,因材施教。使学生的`个性、特长得到发展,知识水平明显得到提高。

在我的语文教学实践中,我特别重视语文科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一。课堂上对师生角色与传统的教学模式进行互换,重视学生能力的培养,向课堂40分钟要质量。设法让课堂成为学生的舞台,把主动权交给了学生,让学生成了课堂的主人。还善于创造轻松民主的课堂气氛,在合作探究时和学生与朋友的身份进行探讨,这样师生关系更加和谐,学生在欢乐中乐学、会学、勤学,学生的积极性和创造性得到了充分发挥。长期以来形成自己独特的教学风格,使课堂教学个性化,不流于形式,让课堂焕发出别样的活力。学风就是在这样润物细无声的教学环境中建立起来,浓厚的学风带动学生们在知识的海洋里尽情地遨游。独特的教学风格也让教学成效卓著,让我成为新圩镇骨干教师和教学改革的典范。

三、课外实践活动及教学科研方面

为了更好地实施素质教育和深化教学改革,每个学期都按要求举行各项课外实践活动。学校或班级举行了文明礼仪、安全、健康等方面的知识讲座;开设书法兴趣班、美术兴趣班、舞蹈兴趣班等课程;少先队入队仪式,元旦文艺会演、校运会、“学雷锋活动”、“六一”游园活动等重大节日少先队活动;防溺水、防地震、防火灾与预防食物中毒等各种安全演练。积极开展“百年追梦,全面小康”、“传承中华文化,共筑精神家园”等爱国主义读书活动。通过开展各方面的活动,活跃了学生的身心健康,收到了很好的效果。

任现职以来,我始终把教研放在最重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。努力提高自己的理论水平和专业素养,能把握语文学科最新的改革趋势,理解语文学科新课程改革的发展方向。积极参加教研组的集体备课活动,每与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。主动承担校级、片级公开课和示范课的教学。每期在语文学科教研组内,至少上公开课或示范课1节;20__年5月在镇组织的的小学六年级语文复习研讨活动做了《阅读复习知识梳理》专题讲座,效果良好;20__年3月参加镇基本功比赛《动物儿歌》获得良好的效果。

四、继续教育学习方面

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要给学生一杯水,自己要有一桶水。为此,我勇于探索,锐意进取,坚持继续教育学习。xx年函授取得本科学历,我自身的文化素质得到了很大的提升。积极参加课题研究《提高》,使我对课堂教学有了新的认识和理解,增强了课堂教学的有效性。x年参加国培计划:中西部项目和幼师国培项目培训。同时每年还参加了《广西发展新机遇》《专业技术人员创新与创业能力建设》、《学习“十九大”精神》等供需科目的学习与考试,各种教学技能都得到了提高,真正做到与时俱进。认真阅读《新课堂文化建设》、《新课程有效课堂教学行动策略》、《社会主义核心价值观与师德修养》、《中小学教师信息技术与学科教学以及多媒体的应用》等等继续教育书籍,通过阅读学习,我的业务水平与专业素养得到了完善。我在平时的工作中不断虚心向有经验的教师学习请教,多去听教学经念丰富的老师的课,做好听课记录和评课记录,博采众家之长,补自家之短。不断阅读有关教育教学理念和课堂改革的书籍,一直探索钻研教学大纲。积极参加个科研活动,近几年都参加了县级的、镇级的六年级毕业研讨会,从中学到了很多经验和复习方法。还积极参加并主持学校的校本研究,使自己的教育教学理念得到进一步提高。为了让自己的语文素养得到更大的提高,我还积极参加美文诵读、经典诵读等朗读比赛;语文教学设计比赛;新课标知识竞赛;“平凡师爱,魅力师魂”师德征文比赛等,每次都取得好的名次。还把自己的班级管理经验撰写成了论文《掏尽丹心育桃李》、《开启后进生“金钥匙”——爱》;课堂教学方法和理念写成《激趣,提高课堂的良策》、《如何进行阅读复习》等多篇论文。生命不息,学无止境。我将会在以后的工作中不断学习,不断进步,争取做一个德才兼备的人民教师。

五、教学成果

一路艰辛一路歌,一分耕耘一分收获。xx年度教学成绩显著,荣获市级教学一等奖;所任教的六(1)班语文在教学调研抽测中成绩显著,荣获钦州市一等奖;xx年度所任教的六年级在初考中成绩卓著,学生总折分93.5,平均分91.2,优秀率100%,全镇排名第一,荣获钦州市教学成绩一等奖。x年秋期教学成绩显著荣获县级二等奖,在xx年也迎来了从教十六年来最大的荣誉:由于扎根农村,工作积极,成绩显著,被xx县人力资源和社会保障局、教育局特授予xx年"百名优秀乡村教师"的称号。教育局并作为典型以"将闪光的青春献给山村学校——记,xx年百名优秀乡村教师为题,在教育网和家园网发表与表彰。电视台还对我的优秀事迹进行采访,让我谈谈多年的班级管理工作、如何进行教学科研、如何辅导转化后进生等各方面工作经验。并在xx年教师节特别节目中以"典型的优秀教师"为题,在xx县新闻中进行报道。一下子我就成了教育界的"名人",面对如此殊荣,看着新闻画面中的自己,除除了感到高兴与自豪的同时,觉得身上的担子更重了。我知道荣誉只能代表着过去,今后怎样才能无愧于人民赋予自己的荣誉呢?我暗下决心,未来的征途上,将以一名优秀的人民教师的高标准严格要求自己,不懈地努力着,奉献着。恪守着自己的誓言。让青春挥洒下更多的雨露芬芳,滋润着孩子的茁壮成长;让青春绽放出最美的火花,灿烂着孩子们前进的道路。

六、培养和指导青年教师

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”本人在扎实做好教育教学工作的同时还积极培育指导在职青年教师。主动承担培训青年教师的任务。在教学中“手拉手”、“一帮一”的形式,积极扶持青年教师的成长,毫不保留。首先指导青年教师从熟悉教材、如何备课、写教案、上课,掌握课堂教学的技巧以及课堂的管理;然后指导他们如何抓好班风、学风的建设;悉心指导他们上好研究课,公开课;让他们熟练掌握先进的教学方法,取得良好的教学效果,并把经验撰写成论文。经过耐心指导,他们在教育教学中取得了显著的成绩。x老师的教学能力很快得到提高,20__-20__年度,她教学成绩显著获县级二等奖;x老师在20__年春期教学工作中成绩显著获县级二等奖,20__春期经过我的精心辅导x老师参加课堂技能比赛获得一等奖。

七、申报理由

作为一名奋战在教育第一线的中年教师,本人身体健康,热爱祖国,遵纪守法,恪守职业道德。以事业为荣,以学校为家,积极投身于教育教学工作中,勇于改革创新,教学成效卓著。具备有规定的学历、资历,对照相关职称评定条件,本人现已具备申报高级教师职称条件。恳请各位领导、各位评委审核批任。

职称专业技术工作总结 篇3

本人20xx年9月,在天津理工大学专升本,项目管理专业,于20xx年6月顺利毕业。本人从20xx年9月从事建筑行业,20xx监理部工作。在这三年里,我一直工作在建筑工程监理的第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作三年多以来的专业技术工作总结如下:

一、思想品德方面

本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨八荣八耻的党的建设,和谐社会的精神。保持自己的政治觉悟能够与时俱进。

二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程管理等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。能够融入团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。工作中积极向公司领导,经验丰富的.同事学习建筑工程管理的经验和专业知识,不断提高自己业务水平,更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面

本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了监理员的培训考核,监理员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程监理第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四,工作成绩与履行职责情况

自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程监理的第一线,参建多项工程,其中有平湖市兴平一路北延伸段,平湖市技工学校一期工程,平湖市滨海区域一期供热管线工程。另外,独立现场监理员的项目有,虹光路工程,通港路工程,卫星路。在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过三年的锻炼,已经成长为工程现场监理员骨干。为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升为助理工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。

职称专业技术工作总结 篇4

自参加工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党教育方针,忠诚于党教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,始终做到爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师良好形象。任职以来,本人一直担任语文教学工作兼任语文教研组组长。能积极配合学校教务处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改,使本组教师业务素质不断提高。在教学工作中,始终能做到超周备课,认真上好每一堂课,及时认真批改学生作业,发现问题及时纠正,及时反馈。在上好课的`同时,做好培优补差工作。为不断提高自己的业务知识水平和教学能力。深入学习和研究教材和教学大纲,认真学习新的教学理念,树立活到老学到老的终身学习观念。总之,学习是无止境,在以后教学中,我将更加努力,为党教育事业作出自己更多贡献,成为一名优秀出色人民教师。

在教学上,我切实抓好教学每一个基本环节,深钻教材,认真备课认真批改作业,发现问题及时纠正。以学生为主体,精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对注入式教法,以学生为主题,从分发挥自己的主导作用。加强培优补差,对于英语方面特长生,应不断拓宽知识视野,充分挖掘他们潜力,使这些学生能充分发挥自己优势。对学生总是严格要求,始终把道德品质教育、学习目的教育、爱国主义教育贯穿于课堂教学中,做到既教书又育人,另外对所交过的知识点都进行反复、耐心、细致的讲解,指导大多数学生都能融会贯通。注重培养学生的自主学习能力,让学生养成好的学习习惯,特别是在教学中注重听、说、读、写综合训练,还对学生进行了口语交际训练,让学生明白学习语言重在运用。本人所带学生在伊犁州英语知识竞赛中名列前茅,为将来更好地学习英语打下坚实基础。对于基础薄弱学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好英语。从而使整个班级英语成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带毕业班英语成绩年年居全处前茅,特别是近三年在全县前列。

在繁忙教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识教研、教改论文在校内和教务处内交流,特别是所写论文《改进英语教学方法浅谈》在《伊犁教育》杂志中刊登,《融洽的师生关系促进英语教学》在国家级“园丁杯”论文大赛中,荣获一等奖,并颁发获奖证书,另一用英汉两种文字撰写的学术成果《浅谈英语学困生的转化技巧》荣获中国国际交流出版社荣誉百年学术特等奖。自觉地将教学与实践相结合,多次参加教务处内英语公开课、优质课、教研课比赛并获奖。

我特别注重培养学生良好道德品质,要求学生养成良好习惯,树立远大志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生良师益友,及时了解学生思想动态,解决学生实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生成长,受到了学生及学生家长一致好评。由于我出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明、优秀班级,我本人也被评为优秀班主任,能自觉遵守学校各项规章制度,服从学校各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,多次被评为学校先进工作者,多次被评为优秀教师、优秀班主任。

为不断提高自己的专业水平和业务能力,在中学教师继续教育培训第四个五年周期第一期培训中,表现突出,被评为“优秀学员”。同时还参加了伊犁州组织的计算机培训,获得了合格证书。

本人在担任班主任的同时还一直担任英语教研组长,在这项工作中本人严格遵守中学教研组长职责,协助教务处开展轰轰烈烈的教研活动,如英语知识竞赛活动、英语绘话活动、口语知识问答等活动,其次还多次利用课余时间组织英语角和兴趣小组活动。大大的促进了本校的英语教学,充分调动了学生学习英语的积极主动性。同时还组织本组教师学习新的课改理念,谈谈行之有效的教学方法。还经常组织本组教师进行集体备课和公开课活动,并指导新教师的教学,进行经验交流,使新教师能快速成长,曾多次受到校领导和教务处的表彰。

职称专业技术工作总结 篇5

本人出生于1983年8月,于20xx年7月于++建筑工程学院土木工程专业毕业,毕业后即来到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在这七年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,使自己的专业知识和技能不断提高,为自己工程的施工管理水平打下了坚实的基础。现对本人工作七年多以来的专业技术工作总结如下:

一、政治思想表现

我是一名年轻的共产党员,这几年我一直加强政治学习,我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,丰富自己。同时,作为共产党员,我一直努力做好自己本职工作,严于律己,做好共产党员的模范带头作用,并尽力去帮助那些新来的同事,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,更好地胜任本职工作。这几年我始终坚守在施工的第一线,能深刻体会到党在人民群众中的作用,施工单位苦、累,并且抛家舍业,不是一般人能承受的,所以,我会尽职尽责,尽自己的努力,为了企业及国家的建设而奋斗。

二、工作专业技能方面

20xx年8月我被分配到冀东水泥丰润三期项目,从此我就开始了我的建筑生涯,进入项目后从实习工长开始,通过不断的学习和理解,结合自己的专业知识,一步步的配合师傅及项目领导的安排,锻炼自己,慢慢成长,半年后开始独立负责8个水泥库的施工以及随后的收尾工作,在此期间,积累了大量的施工经验,对以后的工作打下扎实的基础,由于自己务实,肯干,得到项目领导以及甲方监理的一致认可。

20xx年2月份到10月份,为了公司发展需要,我被安排到大连红沿河核电项目实习,在这里我担任木工工程师,负责1#常规岛发电厂房的施工,通过这段时间的学习,使我开阔了眼界,极大的丰富了自己的专业技术知识和管理水平,并且培养了我工作严谨的作风,在这里,是不允许有任何失误的,使我受到很好的教育,对我以后的工作影响很大。在此期间,通过不断的努力,我顺利通过了二级建造师的考试。

20xx年10月至今,从核电学习回来后,我经历了冀东水泥滦县二期项目、平泉冀东水泥项目、丹东博恩御山水项目,现在沈阳x幸福学校项目担任商务经理。这期间,作为一个基本成熟的基层管理者,我始终奋斗在施工第一线,理论联系实践,为项目及企业做出自己的贡献。滦县二期,我们承接的是熟料线的施工,我担任项目总工长,从开工到竣工顺利投产,我一直参与其中,艰苦奋斗,为项目做出自己的贡献,同时极大的丰富了自己的'管理水平。平泉项目,我担任了项目商务部长职务,监管项目成本以及甲方月结,并配合项目经理完成最终结算,效果不错,目前项目收款已结束,通过大家的努力,为企业创造了效益。随后,来到丹东博恩御山水项目,仍担任商务部长,配和商务经理进行项目成本控制以及月结,20xx年9月来到x幸福学校项目,担任项目商务经理至今。通过这几年的努力,几个项目做下来,使我进步很大,学到了很多实际的经验,使我的管理水平一步步的提高,同时经过自己的努力,去年成功通过了国家一级建造师的考试。

三、以后的表现

为了能得到公司的肯定,以及为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级工程师,以便能更好地开展本职工作,为公司的发展尽自己的努力。成为中级工程师后,我才能在管理的岗位上继续发展下去,为项目及企业奉献自己全部的力量,同时,我还会更加的努力学习,提高自己的管理水平,时刻保持自己的模范作用,不被社会淘汰,为企业贡献自己的一切。

职称专业技术工作总结 篇6

一、坚持认真备课

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,"德高为师"在我心中根深蒂固,"为人师表"是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:

置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的.把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

职称专业技术工作总结 篇7

本人自二0xx年受聘任为x市农业站助理农艺师以来,认真学习各项法律法规和政策文件,努力学习新技术,新知识,不断提高自己的业务知识水平,树立良好的职业道德,全心全意为人民服务,在镇党委,镇政府和上级主管部门的领导,根据本地生产发展情况,积极开展农科技术的引进试验、示范、培训、推广和咨询工作,努力提高本地农民的科学生产知识,使产量和质量不断提高,增加了农民收入,促进了本地“三高”农业的发展,现将几年来的主要专业技术工作总结如下:

一、搞好香蕉规范化管理,优质栽培技术推广及应用。

香蕉是农民的主要经济收入之一,全镇香蕉面积三万多亩,占x市约6%,特产遁地蕾香蕉驰名中外,但由于管理不善,技术不过关,香蕉产量低下,亩产一直在1500公斤左右,经济效益差,影响了农民的生产积极性。为了提高亩产,增加经济效益,本人与站全体人员同志,深入农村调查,总结优质栽培经验,结合香蕉生产发育规律及本地的和生产情况,搞好高产栽培试验示范,提出了选用抗性好的良种,蕉杆回田,深翻改土,深沟高哇,合理种植,增施有机肥,重施分化肥,壮蕾肥,壮肥,疏条整形套袋,提高品质,安桩防风,适时留牙,翻新种植,综合防治病虫害的规范化栽培管理技术,把技术资料印发到群众手中,到各村举办优质生产技术培训班,开展创高产优质示范活动。使香蕉生产种植规范化,有章可循,大大地提高了香蕉的产量和品质,这几年来,香蕉的产量从亩产1600公手上升到2850公斤,攻关田亩产量达6177公斤。

二、搞好绿色食品基地建设。

随着经济的发展,人民生活水平的不断提高,对农产品的质量要求也越来越严格。无公害,无农药污染的绿色食品越来越受人们的喜爱,为了确保香蕉品牌的质量,我们与中国绿色食品发展中心及华农大合作,推广香蕉无公害健体栽培技术的应用,指导群众施有机肥,大为生态肥使用高效低残留农药,推广使用有机叶面肥,保证了香蕉优质主高产和可持续发展,使我镇香蕉打入了国际市场,提示了竞争力,提高了大产效益。

三、抓好名优产品基地建设,发展反季香蕉生产。

遁地蕾香蕉是我镇名优产品,五十年已出口到原苏联及东欧国家。但由于连年种植,对选留芽抓得不严,管理不善,使产量和质量不佳,市场竞争力下降。为了保护我镇名优产品品牌,我们经过品比试验:重点推广种植高脚遁地蕾香蕉的生产,严把留芽选关,翻新种植,对蕉果整形套袋,喷施有机营养,不断提高品质和产量,打响品牌效应,保证了我镇遁地蕾香蕉生产。

香蕉产量和质量虽然提高了,但由于各地水果生产迅猛发展,香蕉种植面积不断扩大,我国香蕉在6—10月也大量进入我国市场,低价倾销,使我镇香蕉生产受到很大冲击,降低了生产效益,为了开拓市场,增加群众收入,我们经过深入调查市场供求情况,结合本地气候特点,总结推广香蕉产期调控生产技术,指群众大力发展香蕉生产,使我镇香蕉在水果供应淡季大量上市,提高了生产效益,现在我镇反季香蕉种植面积占七成多,达2万多亩。

四、抓好荔枝、龙眼优质丰产技术的培训、推广。

荔枝、龙眼也是当地镇农民的主要经济收之一。随着生产结构调整,我镇“三高“农业不断发展,荔枝、龙眼种植面积达5.5万亩,但由于群众生产管理技术跟不上,产量品质低下,大小年结果现象严重,经济效益差,大大挫伤了农民生产积极性。

为了唤起果农的信心,我与本站人员一起积极搜集资料,根据生产发展的情况,印发技术资料,下乡开展培训班,现场指导,教会果农如何对幼树进行枝整形,培养健化的结果母枝,做好控梢促花,保花保果技术工作,克服大小年现象,以及对果树病虫害防治措施,使经济大大提高了荔枝龙眼的产量和质量,使经济效益大为提高。

五、推广病虫害综合防治技术。

由于我镇是水果生产老区,病虫源大,病虫害发生严重对农药抗性大,防治困难,对产量品质影响大,我们经给人员通过生产调查,比较试验,提出了蕉植理由,土壤消毒,及时清预防为主,轮换农药综合防治的管理措施,及时做好病虫害发生的预测报告工作,有效地控制了病虫的为害。

六、积极引导推广新技术、新成果。

这几年来,我们重点推广香蕉健体高产规范化栽培技术,产期调控生产技术,香蕉整形套袋,提高品质技术。

平衡施肥技术,微生物有机肥应用,荔枝龙眼控梢促花技术,保花保果技术,回缩修剪技术,果龙眼反季高产栽技术除疏松技术改良土壤技术,病虫害综合防治技术等,新技术、新成果的应用,取得良好的社会效益。

七、做好试验、培训、推广、咨询服务工作。

几年来,我完成了疏松改良土壤试验,稳得高301微生物有机肥施用试验,香蕉优质增长试验,香蕉黑叶斑病的防治试验,龙眼反季生产试验,主持起草印发技术资料20期3万多份,下乡开培训班,讲授荔枝、龙眼丰产优质技术,香蕉优质高产技术,达300多班次,培训农民达3万多人次,建立联系示范户50户,使农民的科技知识不断提高,取得了较好的经济效益,确保我镇“三高”农业的发展。

今后,我将继续努力学习更多新技术新知识,做好农业技术推广服务工作,为增加农民的收入贡献自己的一份力量。

职称专业技术工作总结 篇8

紧张而忙碌的20xx年即将结束,回顾过去一年,心中不免有喜有悲。喜,能依旧为自己的专业而奋斗拼搏感到无比自豪与喜悦;忧,常年在外,以工地视为己家,不能在家陪父母,现将本年度工作与生活做如下简要总结。

一、工作方面

1、本职工作,即技术员工作。

主要配合主任及工长协同管理整个施工现场;负责组织贯彻施工验收规范、操作规程、质量检验标准以及其他技术规定;全面负责本该为自己圆满完成分内工作任务而感到欣慰才对。但我觉得很惭愧,我清楚的记得在20xx年全年中我参与负责的项目施工返工次数为0。而今年在营口分部的一年工作中竟重复发生了好几次。

工程中的错误是不可挽回与不救的。它的最终处理与补救都是以增加成本为代价的,因此只有去做返工处理,以解决问题。作为我们工程技术人员来说必须做到过程控制、事前控制,这就要求我们现场施工(技术)人员必须具备很强的前瞻性,只有你具备了相应的前瞻性才能做好过程控制与事前控制。

2、施工管理方面

凡是涉及到“管理”的工作,我们自身必须做到“去管”,只有你“去管”了,他才会有人理会你,这也就顺其自然做到了“管理”。相反,诺大的施工现场你不去管他,就不会有人理你,更别谈让人理会你了。因此,我个人觉得我们在施工现场要做到“四多”:“多看”、“多走”、“多说”、“多记”。

“多看”:要带有问题去看,不放过任何一个细部。并且针对细节要仔细琢磨。另外,不能将看仅仅停留在表面工作,要通过自己的看,发现别人容易忽略的地方。只有这样看,才能取得效果。

“多说”应该注意锻炼自己的说话方式。其实,“说”就是一种提醒。可以是关于工程进度、质量、安全等各个方面的问题。

“多记”:俗话说:“好记性,不如一个烂笔头。”施工现场琐事较多,易遗忘,易混淆。因此,为我们应在“多看”、“多走”、“多说”的基础上做好“多记”。

3、团队协作方面

一滴水只有放进大海才能永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才最有力量。在我们施工配合过程中,更应该懂得团结一致,杜绝各行其是。

来单位已有两年有余,一直待在施工一线。我个人认为促使我们大家最终成为一个整体,最有力的莫过于那个看似容易的结果——按要求、按工期、保质保量的圆满完场施工任务。但,在我们真正去实现去完成这个目标的时候就会有好多人将这个目标遗忘或偏离,会有人义气用事。当然,结果可想而知。

说实话,两年以来在这跟工长配合起来是最为艰难的一年。有时,不由自主的会怀疑自己是否能干的了。单最终坚持下来了!

另外,我个人认为在团队协作中,我们执行者必须有较强的执行,每年新我个人觉得这可一举四得:

1、学会测量。

2、提升自身业务素质。

3、了解其吃苦耐劳的品质。

4、培养其团队意识(日后测量人手忙不过来时可以主动帮忙)。

以上四点为本人在分部一年工作中得所感所悟,有些为亲身经历,有些为自己的一些想法。

二、生活方面

在营口分部我经历了由生疏到亲密,由话少到废话。我觉得这是对我最贴切的概括。在初来之时,发生了一些意外插曲,但最终在领导的关怀下挺了过来。

在生活上最让人关心的莫过于吃饭,我个人觉得咱们分部的食堂不是很好,希望来年可以有所改变。我觉得吃房的地方完全可以根据餐馆标准食堂模式进行运作。

以上为本年度我个人的年度总结,祝愿分部领导工作顺利,身体健康;祝福分部同事笑口常开,事事如意。

职称专业技术工作总结 篇9

一、积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品

19xx年12月,我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术治理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量治理制度。按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的.治理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快拆体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,顶棚可取消抹灰工序,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致,接缝填嵌密实、平直、宽窄一致,颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理,做法一致、美观;门窗表面洁净,无划痕、碰伤,涂胶表面光滑、平整、厚度均匀,无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm,齿角整洁,防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获xx年度最佳优质工程(金牌奖)及xx年度河北省优质工程奖。

二、努力钻研专业技术业务,做好本职工作

自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后,恰逢公司建立iso9001质量治理体系,由于时间紧、任务重,该同志自愿放弃个人休息时间,一心铺于质量治理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量治理体系的相关经验,我形成了《浅析建筑质量治理体系》一文,并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。

在日常工作中,该同志凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和治理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻,送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬,为企业赢得了荣誉。

随着公司治理体制改革的逐步深入,公司领导决定启动oshms职业安全健康治理体系认证和iso14001环境治理体系认证。在上述两个治理体系建立的过程中,该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、治理方案的制定等工作当中,为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量治理体系、职业安全健康治理体系和环境治理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的许多治理方面的知识,同时作为三个体系的内审员也时刻为三个治理体系的持续改进做出艰苦的努力。

职称专业技术工作总结 篇10

20xx年毕业生就业工作在学院领导的关心支持下和各部门的配合下,经过全系师生和毕业生就业工作人员的共同努力,已圆满完成了任务,毕业就业率达到100%。

一、基本情况

20xx年我系专科毕业生共349名。毕业生就业去向分布全国7个省(市),其中专升本考取5人,占毕业生总人数的近1.4%;到建设施工企业267人,占毕业生总人数的76.5%;到部队服役2人,占毕业生总人数的0.8%;到其他企业75人,占毕业生总人数的21.6%。从以上数据来看,我系的学生就业从比较单一的施工企业转向服务业、房地产开发等企业,说明随着我系的教育教学改革的深入,我们学生的动手能力和社会活动能力在增加,这为我们下一步的教育教学改革竖立了信心。

二、基本做法

1、领导重视,机构健全

我系十分重视毕业生就业工作,专门系毕业生就业工作领导组,系就业工作领导组组长由主管学生工作系书记担任,并选出政治思想好,业务水平高,既善于做毕业生的思想工作又熟悉毕业生学业状况的人员组成成员,主要包括系主任,系秘书,辅导员,各专业教研室主任,平时主要由毕业班辅导员负责处理毕业生的就业的日常事务工作,重大问题由系毕业生就业工作领导组研究决定。系毕业生就业工作领导组定期听取辅导员毕业生就业情况汇报,及时讨论和解决有关问题,协调动员各方面的力量保证工作的协调,顺利。

2、加强毕业生就业指导和咨询工作

为了帮助毕业生更快,更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形式,正确的认识和解决毕业生就业工作中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导工作。

其一,我们通过就业指导棵,就业指导专题讲座,就业指导专栏,就业指导咨询等多种形式,对毕业生进行就业形势,就业政策和就业技巧的指导。

其二,我们注重引导毕业生树立正确的择业观念。针对当前学生在择业时出现的眼高手低,心高气盛和就业后频频跳槽等现象,我们在毕业生中展开了“爱岗敬业,走好人生”第一步的专题教育。同时还邀请事业上有所建树的校友进行现身说法,帮助毕业生树立正确的择业观和事业观。

其三,我们积极鼓励毕业生到基层急需人才的地方建功立业。

其四,我们还十分注重毕业生的心理咨询,经常与他们谈思想,谈就业,谈发展,以减轻他们的就业心理压力,引导毕业生以健康的心态对待就业。

3、多渠道搜集就业信息,拓展就业领域

社会主义市场经济条件下,毕业生就业工作以面向市场,走向社会,因此要不断密切用人单位与学校间的供需关系,加强相互间交流,掌握足够的信息,才能实现“毕业生”与“职”的最佳匹配。

首先是充分运用和发挥我系毕业生句业信息就业网络的作用。经过几年的积累,我系的就业信息网络已有近八百家用人单位的详细资料,包括用人单位的简介,详细地址,邮编,联系电话,联系人等,这极大方便了我们与用人单位之间的联系。此外,我们每年采取主动向这些单位发函,电话联系等方式收集就业信息,为毕业生选择就业单位起到了积极的作用。

其次是采取“走出去,请进来”的办法与用人单位建立深层次的联系。“走出去、请进来”是我系多年沿用的做法,20xx年11月—12月间,我系共派出6个调研小组先后到沪、江苏、等地了解毕业生需要情况,加深与用人单位的联系,开拓我系的毕业生就业市场。共收集需求信息500余条,其中有100余条就业信息为我系20xx年毕业生所采用,邀请到百余家用人单位参加我系的市场会。通过几年的“走出去、请进来”我系与百余家用人单位建立了长期的合作关系,这些单位钟情于我系毕业生,满意于我系,有些单位主动与我系联系落实毕业生有关事宜,有些单位还为我系牵线搭桥引荐用人单位。这些工作为我系毕业生顺利就业打下良好基础。此外,我系诚邀并热情接用人单位来我系挑选人才,积极创造条件组织毕业生与用人单位见面,20xx年11月至20xx年3月间共接待了50多家用人单位,组织不同规模的就业供需洽谈会10多次。

4、强化服务意识,一切为了学生就业。

高校毕业生就业不是简单地把毕业生一分了之,而应考虑人才资源如何合理配置,最大限度发挥他们的聪明才智,使毕业生人尽其用,各尽所长。这些年来,我系毕业生就业指导中心在实际工作中十分重视为学生服务,为用人单位服务。

三、我系今后就业工作的设想

1、加强对毕业生择业心态的教育,积极引导毕业生到祖国最需要的地方建功立业。在近几年的`就业工作中,许多毕业生手里掌握着一个甚至是几个单位迟迟不签,抱着“猴子掰包谷”的侥辛心理,总想等到最后一刻选择一个最满意的再签,这不仅严重影响了我系毕业生的就业率,同时也使得部分毕业生因此错过了“最佳”的就业时机。因此,在今后的就业思想教育中,还要更加重视对毕业生这方面的教育和引导。另外,从今后的毕业生流向来看,仍有部分毕业生贪恋大城市、大企业,不愿回乡就业,更不愿选择西部、基层或其他边远地区就业,缺乏奉献精神,这也是今后毕业生教育工作的重点。

2、在学生培养和教育方面,要朝着复合型人才的方向努力,注重学科建设的立体化和多元化。从今年用人单位的要求来看,我们发现纯粹人才已经不能够满足用人单位的需求,以前录用过我系毕业生的单位不同希望我们在学生培养方面更注重复合型人才的培养,在教学中加入公共关系、企业管理以及文秘等课程,注重学生素质教育,提高学生的动手能力,使毕业生一上岗就能在最短的时间内进入工作情况,独立操作,独当一面。

3、在毕业生就业工作中继续加强网络化管理,提高工作效率。今年的就业工作,我们学校虽然建立了毕业生就业信息网,开辟了就业专栏网页,但如何最大程度的发挥网络的作用,提高现代化管理水平,为毕业生和用人单位在网上进行快速的“双向选择”创造条件,减少毕业生择业的盲目性,实现毕业生就业工作各种手段的现代化、信息化,保证渠道的畅通,仍是我们工作的重点。

新的一轮毕业生就业工作又拉开了序幕,面对毕业生就业工作的新形势,我们必须进一步解放思想,转换职能,努力摆脱传统计划模式的束缚,加强调研工作,发挥系部、教师的潜力为毕业生开辟更多的就业渠道,不断增强解决新问题的能力,以更快、更好的适应新形势,从而维护社会和校园的稳定。

职称专业技术工作总结 篇11

我叫,女,196xx年xx月x日出生,19xx年xx月参加工作,学历为,现任武主管,参加工作xx余年,由于本人乐于学习勤于钻研,再加上在不同工作岗位上的实践锻炼,使我在经营管理工作方面的工作能力和业务水平都有了不同程度的提高,经营管理能力也有了进步。按照湖北省申报经营师专业技术职称的有关文件规定,我符合申报高级经营师专业职称的标准,现将我的工作相关情况总结如下:

我于xx年参加工作以来,一直在基层工作,历任柜组商品管理负责人、负责人、主管、主管、经理,同时分管其它部门工作。xx年来由于长期从事管理工作,本人又热爱经营管理,由于具备了相应的业务技术水平,加上我日常的组织管理能力,在我所工作过的每一个岗位我都能圆满完成我所在岗位的各项工作任务,而且由于本人一贯的工作认真负责曾多次受到集团和公司的表彰或奖励。

多年来,我始终不忘学习。我认为,一个要求自我进步的人首先他得是一个会学习的人。现代社会,知识更新越来越快,一个人如果不注重自身的发展,不主动去学习,那么很快他就会被这个时代所淘汰。我是一个不满足于现状、积极进取、勇于挑战的人,甘愿平庸不是我所追求的。在平时的工作中,我一方面刻苦钻研本专业知识,另一方面不断加强对经济管理知识的学习。

总之,我近二十年的工作尽管有缺点和不足,但是通过不断地学习和实践,我逐步加深了对经济工作的理解,我认为,从事经济工作不仅仅是为了企业的利润,一个经济工作者更应该把社会经济的发展放在心中。这次申请评聘高级经济师的专业技术职务是我的追求,其目的是为了能够更好地为经济工作服务。本人自感具备了高级经济师应有的素质要求,特申报评聘,希望自己以后能更好地在激烈的市场竞争中为发展实体经济,为企业和社会的经济发展尽职尽责尽力。

职称专业技术工作总结 篇12

20xx年卫生监督协管站在县卫食药监局及县卫生监督所的领导及业务指导下,认真贯彻落实上级有关文件精神,紧紧围绕以保证人民群众食品安全、学校营养餐安全及学校卫生、公共场所卫生、非法行医等工作为出发点,结合我镇实际并制定了实施方案,切实保障人民群众身体健康和生命安全,现将我镇在20xx年来的卫生监督协管工作总结如下:

一、落实各项措施,切实做好卫生监督工作

1、加强对卫生监督协管工作的领导,将卫生监督协管工作列入工作日程,举行专题工作会议,研究决定相关事项完成落实。

2、为了使我镇的卫生监督协管工作更加专业化、制度化,成立了x镇卫生监督协管工作领导小组,已院长为协管站长,公共卫生科为成员、村卫生室负责人为信息员的领导小组,全面落实了责任制度,统一组织,协调安排,组织实施好各项工作。

3、安排协管员、信息员,负责协管及相关信息报告工作。

4、结合我镇实际问题制定实施方案,对本辖区安全存在的薄弱环节加强整治,有针对性地开展专项整治行动。

5、建立学校食堂、餐饮、公共场所等的分户信息档案,实行了一户一管,分户档案相关材料齐全,监督文书书写逐步规范,对于我镇的食品卫生协管工作起到了很好的规范管理作用。加强了对医疗机构和学校及幼托机构的监督管理力度。

6、3月下旬对辖区内19间学校食堂进行检查,并做好了详细地巡查记录和督导意见。其中未办理《餐饮服务许可证》的学校有5间,分别是自强、小黎溪、石井村、橘香、东坝幼儿园;无从业人员健康合格证明的学校有2间,分别是自强、橘香幼儿园。

7、今年我于5月对集镇餐饮专项检查,共检查餐饮47家,均做好了协管现场巡查记录和督导意见。发现问题:大多数餐饮从业人员未穿戴工作服、无生熟分开标识、无进货台账、索证索票、潲水去向登记和消毒记录等。

8、6月中旬对x镇街道的16间理发店进行专项检查,检查未发现无有效卫生许可证和从业人员持有效健康合格证明或过期证明。

9、9月中旬开展秋季学校食堂食品安全专项检查。共检查学校和周边环境22间。无《餐饮服务许可证》的7家,无健康合格证明或过期的有8家。

10、11月上旬为期2天开展了辖区内中心小学的食堂卫生集中检查,共检查10间中心完小,其中永乐点校未办理《餐饮服务许诃证》且从业人员健康合格证明已过期。

二、存在的不足和今后努力的方向

今年是卫生监督协管开始的第二年,工作艰巨,任务道远,一年来,我镇协管站虽然对卫生监督工作有了初步的认识,但由于对岗位的工作经验不足,人员变动频繁,理论水平薄弱等原因,在一定程度上会影响工作的开展,今后为适应新时期的工作要求,我们将严格要求自己,使自己的理论水平、思想觉悟和工作能力不断提高和进步,工作进一步强化责任意识,依法行政意识,慎重对待每项工作,认真学习卫生法律发规等相关知识,学习业务知识和技能,强化终身学习意识,客服和改进不足之处,为卫生监督工作尽一份微薄之力。

职称专业技术工作总结 篇13

劳动技术的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动技术的最大特点。因此,在劳动技术的教学过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动技术的实践活动,是我在这学期研究的一个重要课题之一。

一、组织学生进行劳动项目竞赛,激发学生劳动兴趣,培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时,一定要具有集体活动的色彩,只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣,有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的'不同,集体活动的形式也要有所不同。

二、让学生在实践中发展。皮亚杰指出“儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证实才能获得真实的知识,才能发展思维。”劳动技术是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。劳动技术是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。小学劳动技术在培养学生创新意识方面与其他各科相比,有着独特的途径——实践操作。劳动技术的实践操作既可以通过课堂教学进行,也可以组织学生开展丰富的课外活动,如:带领学生参观,组织学生课外实践,也可以开设兴趣小组等。不管是在课内,还是课外的实践操作,都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感,这些是培养创新意识最基本的要素。

(1)在实践操作中丰富想象力。

想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:“想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。”要创新就必须会想象,因此,在劳动技术实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动技术动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。

(2)在实践操作中发展发散思维。

发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种,或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题,引导学生打破原有的思维定势,通过尝试和探索,对原有的制作方法进行改革和创新,是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要,在整个课堂教学占较大的比例,在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。

(3)在实践操作中强化合作意识。

在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。

在劳动各科教学中,我总是将学生分为几组,最后,评一评哪组做的最好,激励学生在动手做的过程中,强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成,使学生不以自我为中心,而从集体的利益出发,让他们明白成功的作品属于自己,也属于集体。

教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。

创新是知识经济的源头,“是一个民族进步的灵魂。”劳动技术教育与其他学科一样,都担负看传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独持的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识、技术原理和在智力、能力诸方面培养学生观察力、注意力、想象力和思维力,在此基础上培养学生的创造意识。

总结这学期的工作,我坚信,只要劳动教师意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持“教、学、做合一”,积极创造条件,劳动技术教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花,而且常开不败。

职称专业技术工作总结 篇14

我于19xx年9月8号出生,20xx年7月毕业于江西省抚州市东华理工大学区域地质调查与矿产普查专业,大专学历。毕业后一直从事地质相关技术工作,在此期间,自己从刚参加工作时完成学生时代到步入社会的转变,到现在全身心的投入到地质行业中。努力专研专业技术知识,在地质行业的野外一线锻炼的三年中,通过理论联系实际,把学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为大队的一名地质技术人员,在领导的悉心关怀和管理下,同事的关心和帮助下,对技术要求一丝不苟,对质量严格控制,经过这几年的努力,我已具备了一定的专业技术能力和经验。

三年中,在为地质找矿事业贡献自己光和热的过程中,也是个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,自己在工作工程中提高了自己,但也存在着一些问题,现对我从事的专业技术工作,总结如下:

一、增强质量意识

营造地质精品20xx年7月参加工作至今,自己先后参与了新疆、四川以及西藏地区的项目,在这几个项目的工作过程中,深刻体会到项目质量是整个项目的生命,特别是在四川省核工业地质调查院学习铀矿的两年时间里,铀矿要求更是精益求精,对待每一个环节都必须严格按照规范要求进行,对质量进行严格把关。所以,要想获得更好的项目质量,就要求地质技术人员要具有创造优秀项目的良好意识,作为一名地质技术人员,首先必须熟悉掌握地质相关技术、规范以及质量管理制度,按照项目各个阶段的施工步骤,将项目质量目标分解到各个步骤中,分解到各个环节中,再严格按照地质技术规范要求组织施工,最终使每个项目都能保质保量的完成,获得成果化。

二、努力钻研业务技术

做好本职工作在工作过程中,对待自己所参与的每项工作,都做到认真仔细,严格按照相关规范要求,保质保量的完成。在这三年中,自己体会到了地质工作的艰辛,特别是在高原环境中,找矿工作是一件十分辛苦的事情,但是,作为年轻一代的地质工作者,我们要有足够的勇气和韧劲,发扬老一辈地质找矿工作者的吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,才能完成我们身上所肩负的责任和使命。在工作的同时,自己也在不断学习和提高自己的业务技术水平,努力钻研业务技术,从每项工作中积累经验,使自己的能力得到了较大的提高,在学习以往地质工作者的找矿经验的同时,自己也在不断学习新的找矿技术和方法,使二者能够有机的结合,能够寻找出更好的矿产资源。

三、适应时代发展的需要

不断学习,不断更新知识现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新的知识,不经常进行学习和交流,就不能适应技术工作的需要,就要被社会所淘汰。为此,自己利用有效的时间参加大队组织的各种培训,技术交流活动,参加成人高考,提高自己的学历,让自己始终保持一种旺盛的求知欲,同时也使自己的专业技术水平得到了提高。

以上是我从事技术工作的主要情况,三年里通过从书本上学习,从实践中学习,从他人那里学习,使自己有了较大的收获和进步,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的,我将继续努力,吸取教训,克服不足,谦虚谨慎,把自己的工作做得更好,为大队的发展贡献自己的光和热。

职称专业技术工作总结 篇15

19xx年会计大专毕业分配后,我即开始从事会计工作,至今已在会计岗位工作16个年头。20xx年我考取会计中级专业技术资格,20xx年被所在集团公司聘为会计师。20xx年3月我被集团公司提拔至其控投子公司财务部工作,任公司财务部部长。

任职会计师的七年时间里,无论在集团公司从事具体会计工作,还是在子公司财务部主持会计工作,我都坚持做到爱岗敬业,尽职尽责,执业谨慎,诚实守信,廉洁自律,遵纪守法,实事求是,坚持准则,不断学习,提高技能,参与管理,努力贡献。在我和财务部全体人员在共同努力下,我公司财务管理工作在集团公司连年名列前茅。现将七年任职期间的主要专业技术工作进行汇报

一、集团公司期间的主要工作情况

我在集团公司财务处工作了四年,主要负责集团所属全部子分公司、直属单位及集团处室的财务预算编制与考核。本集团是国有重点煤炭集团,原煤年产量4000万吨以上,各种成员单位众多,包括原煤矿10座、洗煤厂8座、地面生产单位7所(水泥、机电、煤气、化工、建筑、电力、多种经营)、办社会机构几十个(学校、医院、生活后勤等)、以及集团直属单位和处室等。为了加强集团内部各单位经营管理,提高集团公司整体经济效益,集团把财务预算作为最重要的一项管理手段。面对每年近百家成员单位的财务预算编制任务,为了充分做到预算指标科学合理、预算考核恰当有效,真正发挥财务预算管理促进集团提升经济效益的作用,每年四季度我在财务处处长带领下到所有主业单位和主要辅业单位进行调研。

听取汇报、收集数据、实地参观,在充分掌握各单位生产经营条件和状况后,第二年元月、二月根据集团公司确定的年度经营目标(产销量目标、利润目标等),以成本控制为财务预算编制重点,区别不同行业单位特点按照综合平衡预算法编制预算指标。二月中下旬,财务预算初稿与各单位交换意见,并向集团领导专题汇报,然后将基层和上层提出的合理意见进行预算修改。经上报集团董事会审议通过后,财务预算以文件形式下达执行。

集团财务预算管理实行月度考核、半年奖罚。我在月度预算考核中,严格执行预算指标,对完不成的单位要求向集团领导提交报告,并帮助分析实际结果与预算标准的差异,提出改进意见和建议;对完成较好的单位分析其经营工作的优点,建议集团领导在集团内宣传推广,充分发挥预算事中控制功能。在财务处工作的四年里,我通过在财务预算工作上的不懈努力,实现了集团领导通过财务预算促管理、提效益、上水平的工作目标,受到集团领导表扬。20xx年被太原市经委评为“20xx年经济工作先进个人”。20xx年3月,经集团总会计师推荐,我被提拔至集团控股子公司任财务部部长。

在集团财务处期间,我还负责每月集团利润会计核算、编报煤管局月度财务快报、为集团经营决策提供事前财务分析、撰写财务分析报告等。

二、子公司期间的主要工作情况

任子公司财务部部长后,我将重点放在财务工作统筹、组织和协调方面。首先,对财务部人员进行了适当调整,补充有专业技能的年青人到财务部,并安排在重要业务岗位,提升了财务部整体执业能力。支持大家考职称、学专业,鼓励参加集团内外的各类业务培训。我还将集团公司财务预算管理办法移植到本公司,组织本公司财务、生产、供应、机电等生产要素单位的专业人员,把集团对本公司财务预算指标按照生产要素分解到各内部单位,制定出内部单位财务预算,由各单位负责人与本公司董事长签定责任书,进行月度考核、抵押兑现,财务预算管理同样对本公司经济效益产生了积极作用。

为了提升会计基础工作水平,我比照矿井安全生产标准化办法,组织编制了《会计基础标准化考核办法》,奖励会计人员干标准活、上标准岗。针对本公司煤炭销售在途煤量大的情况,我组织编制了《在途商品煤管理办法》,加强了在途煤量与销售部门、与集团公司、与相关部门的对帐工作,有效保护了企业的重要资产。在企业纳税方面,完成依法纳税义务,与税务部门保持良好关系,为本公司争取了税收优惠。积极配合各级审计,认真对待审计意见,连续五年获得无保留意见财务决算审计报告。在其他会计工作方面,本公司财务工作也多次受集团公司表扬。

特别需说明的是,本公司是经中央批准,纳入全国第二批资源枯竭政策破产后而新成立的集团公司控股公司。我上任之时,正是破产公司清算收尾,新公司刚刚成立。因此,中央破产政策、清算期间核算、破产补助审定、中央补助申领、办社会职能移交等相关企业重大事项我都有参加,这也极大的丰富了我的专业从业经历,使我获益非浅。

三、专业学习方面

当今世界,经济飞速发展,财务工作越来越复杂,对会计专业技能也提出了更高要求。因此,我始终树立坚持学习的重要思想,并努力付之行动。20xx年7月我用三年时间完成了会计专业本科学业。20xx年6月参加了中国煤炭工业协会组织的“新会计准则与税务筹划”培训。20xx年9月参加了省管局组织的财务会计培训。为了适应会计电算化工作要求,20xx年7月我考取了省计算机应用能力初级证书。虽然在主持财务部工作后,工作时间多、学习少,但我每年都参加会计继续教育学习,并且考试合格。

16年的会计工作中,我能经历这么多重大经营事项、完成这么多重要工作任务、参与了中央级的企业破产工作,我觉得我比大多数会计人员是幸运的。伴随着我16年从业经历,我的专业知识不断丰富,执业水平不断提高,专业视野不断扩展,我发现我已经离不开我的会计专业,我深深的爱上了它。

职称专业技术工作总结 篇16

转眼间半年又过去了,上半年工程部的工作,在酒店领导的关心爱护和大力支持下,在部门全体员工的辛勤劳动和不懈努力下,克服了人员少、工作量大等困难,大力开展维修保养和挖潜技术改造工作,积极主动地解决设备设施存在的各种问题,比较好地完成了酒店领导布置的各项任务及临时性、突发性的事件。

一、主要工作

上半年配合各部门完成保修单3956张,电话保修208次,空调系统春季全面维护保养1次,各类大小型改造15项。

具体工作及重要设施设备维修改造项目:

1、完成对二楼三个会议室加装筒灯改造;

2、对餐饮各包厢射灯灯光问题进行更换改造;

3、完成场外空调供回水总管改造施工工作;

4、完成对越味观射灯灯光及酒店十大菜系背光灯改造;

5、完成柯岩厅对面天井吸烟处无框架玻璃门改造;

6、完成破皮沙发更换布艺沙发的合同签订及置换工作;

7、配合PA,对其在酒店西面的菜园地水电、设施设备进行维修、安装及简易钢结构门制作工作;

8、对酒店宿舍阳台、楼梯各栏杆锈蚀严重,进行全面的保养和油漆工作;

9、对客房四区走廊灯进行分路改造工作;

10、完成了中广有线与酒店的使用合同续签工作;

11、对酒店各区域空调末端机组进行清洗保养工作;

12、针对各包厢电视机顶盒外露、安装欠妥的情况,对各包厢机顶盒进行了隐蔽安装处理;

13、统一对客房闭门器进行了加油及松紧度调节;

14、对大堂门口及海鲜池门口地面沉降场地进行整改(正在进行中);

15、完成对各电梯靴衬集中进行检查,对存在隐患且需要更换靴衬的电梯进行了更换;

二、能源使用情况

使用数量:

1、水:上半年酒店用水量是44696吨、费用20.1132万元,上半年用水量是47159吨、费用21.2216万元,量减少了5.51%、费用减少了5.51%;

2、电:上半年酒店用电量是1258594度、费用116.6202万元,上半年用电量是1467281度、费用136.3102万元,量减少了16.6%、费用减少了16.88%;

3、天然气:上半年酒店用天然气22370吨、费用8.948万元,上半年用天然气28299吨、费用11.3196万元,量减少了26.5%、费用减少了26.50%;

4、蒸汽:上半年酒店用蒸汽7608吨、费用143.2813万元,上半年用蒸汽7481吨、费用165.5636万元,量增加了1.67%、费用减少了15.55%;

三、人事培训

1、上半年无新进员工;离职员工(领班)1人 ;

2、上半年对员工进行了主题为《工程维修质量管理》、《夏季用电防雷基本知识》、《几种可能触电的方式》、《触电事故的种类和规律》、《制冷机操作程序》、《空调区域效果与漏水分析》、《设备的`使用管理》、《设备的维护保养》等,培训知识课程。

四、存在问题

1、部门与部门之间的协调沟通能力还需进一步加强。

2、还需加强对客服务情况下的沟通和敏锐的判断力,尽最大努力保证和满足客人的需求。

3、员工专业技能还有待进一步的提高。

五、下半年计划

工程部要确保酒店动力正常运行,要进一步加强设备的维护运行管理,加强计划检修保养,设备巡检,保证好水泵,电梯,配电,中央空调,供水系统,厨房设施等正常运行 特别要提高客房,餐厅,娱乐部设施的完好率和舒适度。进一步加大能源管理力度,加强成本意识,完善物耗材料管理,设施备件定置管理,大力抓好挖潜和修旧利废工作。

加强人员培训,服务意识培训,服务技能培训,争取人员一专多能,充分利用人力资源,控制人员总数,实施末位淘汰,改善服务,改善后台形象,促使工作质量更上一个新台阶。

职称专业技术工作总结 篇17

本专业生产实习的主要目的是:了解当前党和国家对基本建设的方针和政策,了解当前我国在城市规划、建筑设计、建筑施工及建筑工程管理等方面的基本经验,为下一步进行课程设计及毕业设计打下实践基础。

通过生产实习巩固并扩大学生的知识面,通过各工种施工现场的参观与学习,了解施工的基本知识,为从事建筑施工及施工组织管理打下实际基础。通过现场参观、听报告和工种操作等,进一步培养学生热爱建筑工程专业、献身于祖国欣欣向荣的基本建设事业的远大志向。

1、时间及地点安排

本专业按教学计划规定生产实习时间为4周,计4学分。

考虑到生产实习是为了实践建筑设计、结构设计及建筑施工专业课程的理论,进行毕业设计打基础的,因此,生产实习最好安排在毕业设计开始之前进行。

生产实习的地点一般可选取当地正在施工的建筑工地,施工单位宜具有国家二级建筑企业的资质,正在施工的单位工程的建筑面积宜不小于平方米。

2、实习主要内容

(1)现场调查;

(2)听报告;

(3)参观(包括讨论);

(4)阅读工程资料、图纸等;

(5)工种操作(包括混凝土工、木工、钢筋工、电焊工、吊装工等);

(6)现场教(包括土石方工程、基础工程、混凝土工程、结构安装工程、装饰工程)等,现场教学可采用请现场工程技术人员对本工程项目从设计到施工方案,技术措施,施工组织管理,质量及安全保证等方面作全面、祥细的介绍;指导老师结合本案例的讲解以及学生询问相结合的方法进行。

(7)撰写实习报告。

生产实习前,实习指导老师应结合所选工地的实际情况,落实各项实习任务,并制定生产实习任务书(包括安全措施要求)下达给学生。

3、生产实习报告

参加生产实习的学生必须独立完成生产实习报告,以作为评定生产实习成绩的最主要的依据。

本专业的生产实习报告的文字材料不得少于字,并按规定进行填写,由所在实习单位签署实习表现意见,指导老师按优、良、合格、不合格四级制按实评定成绩。

生产实习报告应包括如下几个方面

(1)本实习项目的工程概况;

(2)其建筑设计,结构设计,施工技术和施工组织等方面的特点和经验;

(3)实习工种操作的内容与体会

(4)本次生产实习的收获与建议。

4、几点注意事项

(1)在生产实习期间,一定要注意学生的人身安全,进入工地一定要戴安全帽,在高空参观或进行操作时应注意防止发生意外坠落。实习学生应严格服从现场施工管理人员的指挥或调度,严格遵守施工安全操作技术规程和工地劳动纪律。

(2)在实习工种操作的时候,不得损坏施工工具和设备;要厉行节约,不得浪费工地的建筑材料。

(3)建筑工地一般生活条件比较艰苦(居食为临时房屋,工作为野外露天作业等),在三周的实习期间,教学点的管理教师和实习指导教师还要注意实习学生的身体健康,以保证生产实习的顺利进行。