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学生班干部工作总结(精选20篇)
学生班干部工作总结 篇1
20xx年9月6日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。
作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。
回顾过去的半个学期,我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律,这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上受益匪浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力.但俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。
自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。
学生班干部工作总结 篇2
尊敬的王辅导员老师、辅导员助理学长、亲爱的同学们:
大家好!本人生活委员(男)宿驰,很荣幸能在此向诸位汇报我于这一个月中的工作开展情况和个人的心得体会:
一、工作情况小结:
1、对寝室文化节的工作:
10月30日左右,贯彻辅导员老师指示,与班长李超、心理委员王志刚一起出演寝室生活小dv,并与心理委员王志刚一起拍摄男生寝室生活照。
2、对班级信箱的定期查看工作:
如所承诺,本人于每周二、五定期打开并查看于国定正门的136号班级信箱,但迄今没有一封邮件。
3、分发住宿费收据工作:
11月11日—11月12日期间,与生活委员邓波尔共同将全体同学住发放到每位同学手中,并做好签名工作,得到同学们的积极配合。
4、体育文化节运动员的后勤保障工作:
与生活委员共同负责班级运动员的相关物品的购买和分发工作。
5、班级班费的收取工作
10月27日,与生活委员共同收取班级班费,并得到同学们的积极配合。
6、对班级物品的保管工作
如所承诺,本人与专门地点将迎新晚会短剧道具等一应班级所属物品统一存放,并在寝室小dv中使用。
7、出席院团委的班委工作会议
与班长、团支书共同出席学院团委关于班委考评制度的会议。
二、个人感受
由衷地感谢辅导原来是对我工作的大力支持与帮助和每位同学对我工作的积极配合,使我对这份工作更加充满了热情与干劲,并深深的热爱着这份工作。希望在未来的大学生活中,本人能更好地更全面的为大家的生活服务!谢谢!
学生班干部工作总结 篇3
首先,要感谢XX班的同学们,是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼,也因为你们的积极配合让每一项班工作都能得到更好的完成。
在这一年里,我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作,发通知,参与班团活动的策划,团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的,但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作,希望自己能带个好头,让整个班朝着一个好的方向发展。
秘书班的情况较其他班要特殊一些,主要表现在学生居住地比较分散,37个同学29个宿舍,无论在信息交流还是管理上都有一定的难度。再加上目前课程较少,只有部分课程是小班教学,所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改进的。
本学期班里的班会开得较少,主要是考虑到同学们的社团活动较多,在开班会的时间上不容易统一,所以能用飞信通知的都用飞信通知了,最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外,我希望在班上营造的是一种内在的凝聚力,而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候,我希望我们班的同学都能热情、积极地参与其中,并且能体会到09秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体,然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里,则可以专心去做一些自己喜欢的事情。
在班委方面,目前的分工较上学期要明确地多,而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分担的,不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动,这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委在工作上能更主动些,一个人的价值在于能为别人做多少贡献,我们要尽量杜绝推卸,不然在需要发动班上同学的时候,同学们可能会因为担心承担过重的责任而不敢参与。
在这一学年的工作中,也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候,有时会过多干涉班委的工作,反而不利于调动各班委的工作积极性,但有时又将事情放的太开,导致对某些工作的进度缺少认识,这两者之间的平衡把握的不够好,需要改进。其次,在收到新的工作任务的时候,有些工作可以分配下去的尽量分配下去,事必躬亲效果并不一定好,要学会一些基本的人力资源调配。
最后,我觉得在XX班的日子工作并快乐着,我希望现在换届之后,下一任的班干能够比我们这一任做的更好!我曾经说过,只要用心去做了,就会后悔.回首这一年,我想说,我没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我也一样会很用心的去过.祝福下一任班干,也祝福我们的XX班!
学生班干部工作总结 篇4
回顾这一年,我们带领某某班班委会,在辅导员的监督指导下,在学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:
主要表现在学习上、思想上、工作上等几个大体方面,如:
一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。
1、学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。
2、经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立练太极,等小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每天六点左右,班上大部分同学都出现在场附近,练习和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备,同时还加强了身体锻炼。
3、针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
4、在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了和奖励。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了本班同学积极进取的精神风貌。
二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。
1、在平时,我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的心情及状态的好坏。并按照系部的要求在班上选出了4名治保人员,认真了解同学们的去向及思想动态,及时向系部老师汇报,确保同学的安全,同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有部良想法的同学,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。
2、设立簿,同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。
3、成立了分组的管理,作为班级的每一个成员都有互相监督的权利与义务,重点落实在14个班干部身上。
4、我们以自我服务、自我管理、自我为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每半个月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。
5、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力
组织各种向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。
1、在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,20名同学积极参加了学校各项活动,为支持学校工作取得了圆满。
2、由我们负责组织举办了“学习雷锋,好榜样”“珍惜生命,阳光生活”“拒绝,阳光生活”等一系列主题班会。同学们积极参与,懂得了助人为乐、安全、生命、机会的重要性,丰富了知识。
3、4月上旬,由班主任带领。组织委员和生活委员负责的大型班级活动。在活动中不仅给同学带来许多乐趣和回忆,同时也进一步增强了班级凝聚力。
四、关注同学们的日常生活。
1、团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。
2、督促宿管委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。
3、在节。有我和团支书为大家买粽子,送祝福。每一个粽子都是我们对同学们深深的祝福。
4、安排生活委员购买了、等器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。
5、合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。
学生班干部工作总结 篇5
光阴似箭、日月如梭,转眼之间,五年级第一学期结束了,作为班长,我的工作是协助班主任工作,统筹并协调各班委管理好班级日常事务,和老师、班委共同努力,创建优良的班风学风。回顾这学期,在班主任谢老师的带领下,积极开展班级建设,在常规表现和学习成绩方面都取得了很大的进步。现从两个方面总结如下:
一、班级的常规表现进步很大我们班级是个非常调皮的班级,这在全年段都是出名的。针对这个情况,班主任谢老师制定了班级的班规,通过每周各小组长及个人汇报本周班级七项常规执行情况,宣布评比结果,坚持表扬为主,适当批评。班级调皮的同学有所收敛,班级面貌也进步很大。学校七项常规评比我们从开学时年段倒一到后来的年段第一。虽然没有升班旗,但是我们大家还是很高兴。我们相信,只要在谢老师的带领下,全班同学好好继续努力,我们总有一天可以升上班旗的。
二、学习表现方面进步很大因为我们班级的同学个个都调皮,课堂纪律曾经非常的糟糕,经常被老师批评,有些老师都很怕来我们班上课,因此,我们班的学习成绩有些科目原来是非常不好的。但是在我们班主任谢老师的带领下,随着班级班风的好转,同学们的课堂表现也有很大进步。大家都刻苦努力,互相学习。
全班同学都有自己的奋斗目标,大家你追我赶,人人争优争先,在同学们 中形成了愉快学习,健康成长,努力进步的良好风气。我们很希望通过努力来证明自己的能力,改变三班落后的现象。在这个目标的感召下,在老师们的鼓励下,班级面貌焕然一新。期末考试,我们班语、数、英三科在整体上都取得了很大的进步,涌现了一大批“学习进步之星”。这良好的现象与同学们平时的努力是紧密联系在一起的,没有付出是不可能有好的收获的。当然,我们班级的进步更离不开老师辛勤的付出。班主任谢老师,每天早上都早早就到班级,有老师在,同学们早读就更自觉。加上经验丰富的俞老师和MS黄的统筹安排,我们的课堂井井有序,我们的期末复习高效而愉快。我们班的同学是很幸运的,有这么多负责任的优秀好老师带领,只要我们班的同学听从老师的教导,如果在表现方面能够再好些,我们一定可以取得更好的成绩。
这学期结束了,很快就会迎来新的学期,我们又面临新的挑战。同学们继续努力吧,为实现我们更高的目标,为打造我们更加优秀的五年级(3)班。
我的总结完毕,谢谢大家。
学生班干部工作总结 篇6
一、指导班干部在同学中树立威信。
本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些情况,我多次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。
1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的模范。
班干部是班里的榜样,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自己一定要做到。不允许别人好,自己首先不做。
我班的班长兼学习委员陈郝同学,在长期管理班级的过程中,在班级中有一定的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些问题,后被学生举报,我也发现了一些问题,对其进行教育,我耐心做她的工作,指出她对自己的要求不严,对班干部在同学当中的影响力知之不够,险酿后患,并在班委会上进行讨论,使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解,陈郝同学也认识到错误,欣然接受了我和学生的建议,并及时改正并在工作中对自己的言行要求高了,在同学们当中取到了表率作用。
2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。我班的班长晗笑同学,工作能力较强,能吃苦耐劳但成绩不高,属中等水平,我在对她进行教育时指导她:学生在校的主要任务还是学习,学习不好,工作在买力,也是难于让同学们信服的,班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,因此班干部的时间比一般学生更珍贵,紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地使用时间,加之他自己的努力,晗笑同学在本学期的学习认真努力,赶上了班上的优秀学生,在同学当中有较高的威信。
3、优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的基础,做为一名班干部,要培养自己勤奋,正直坦诚,谦虚。宽容等优秀个人品德,这也是做好一名旅游服务人员的基本要求,要培养自己的原则观,以旅校日常行为规范要求,做好班级日常的管理的度量衡,既要严格自己,又要不胆地管理同学,使之成为习惯,共同进步。班委经过反复的学习实践与管理,在同学们当中的威信得到了提高,班委之间的团结协作能力也得到了提高。
二、指导班干部在实干中学习成长。
本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也根据本班的情况制定出手抄报,普通话,钢笔字比赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动,来提高同学们在参与活动中形成自我教育,自我管理的能力,要实现着能力的培养,班干部是关键,只有班干部成长了才能以点带面,推动整个班级的成长和良好班风的建设。 1、 指导班干部分工协作责任到人。
把每项活动细分到每个干部身上,根据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使自己有限的能力焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完美。
2、 指导班干部积极主动地工作。
班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以自身的努力来带动别人,同自身的勤奋来说明别人,要能为老师分担工作 3、 指导工作方法。
由于班干部的以知水平有限。许多同学以前没有担任过班干部,班干部的工作不知如向发展。我平时就利用课余时间对他们进行培训学习。及时进行工作汇报。
4。 指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。
学生班干部工作总结 篇7
现在是六年级的第二个学期,离毕业还有大概两个月的时间。
在第一学期,李老师曾经跟我们那十位班长提过四个要求:
1、以身作则,严于律己(纪律、作业)2、积极为班做事(肯付出)3、抓落实4、勇于面对批评在这四方面中,我个人以为我只做到了第二、三、四条,而第一条我是觉得我做的不够好,由于我上课的时候有时还会开小差,而作业是由于我有时做的太快有些题目没审好题所以就做错了。好的是这个学期中我在同学在也树立了一些威信,部分同学已经可以听我的指挥,但是部分顽皮的同学依然不听,所以,我更应该好好学习,在更多的同学心里树立威信。而且相比上个学期,我淡定了很多,没以前那么冲动
这个学期班里还开展了“小老师”的结对子活动,就是让成绩较好的带一个成绩较差的的同学,这样就可以互相进步,可是有些同学理解成“一对一”也就是找一个伙伴互相学习,固然这样也可以,但是成绩较差的的就不一定学得到,所以这样是不行的。现在结对子活动才刚刚开始,但是我相信这个活动一定会做的越来越好!
期末考以后就是升中考,我们一定要好好温习,考上心仪的中学!
学生班干部工作总结 篇8
光阴似箭,日月如梭,转眼之间,在大学第一学年即将结束,作为12级工商管理4班的班长的我,一年的风雨让我成长了了许多,在这里我要感谢我的老师和同学,谢谢你们给了我这个机会。回顾这一年,我们带领物流4班班委会,辅导员杨老师的监督指导下,在管理学院团总支学生会的引导下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:
好的方面
一、班级建设
1、制定班级制度,提出具体要求,使班上的管理具有更强的操作性;
2、本学期班级气氛较和谐融洽,定期召开班委会以及班级会议讨论总结每周事件,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。并且通过一系列的活动,使同学之间更加融合。
3、班干部分工明确,各思其职,协同同职务班干部做好工作。增强班干部之间的合作互助,完成本职务工作的同时帮助其他伙伴完成工作。通过协作互助完成工作,增强了班委之间的了解与团结,使得班级工作更好完成。
4、班委每周一上午签到、定期开展班委会议,会议总结上周事物计划下周工作并分配相对任务,以做到事前考虑,事后不乱。
5、班级文化建设,通过设计班徽、班口号,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级的建设。
6、建立了班级QQ群,便于及时传达各种信息
二、学风建设
1、开学初期,刚从中学过来的我们还不太熟悉大学的学习方法,我们响应辅导员的工作,开展以“心学习,新方法”为主题的班会活动,相互交流好的大学学习方法,增强了同学们的学习欲望。
2、同学们出勤率较高,早读迟到几乎没有,无无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。
3、对老师布置的课后作业积极性较高,充分利用网络和图书馆有质量的完成,并且充分利用有效信息增强自我知识面。
4、同学们清楚认识学习的目的与重要性,积极找出难懂、不懂的地方,及时向老师反映并解决问题。
5、班委积极为同学们寻找安静的教室,给他们提供舒适的学习地方,让同学能够在好的环境安心学习。
三、班级凝聚力建设(活动方面)
1、在刚组建我班之初喜迎中秋佳节,我班积极响应学校号召,开办中秋晚会,同学间彼此送上中秋祝福,增强了同学间新生面孔的认识与了解,初步增强了班级的团结与凝聚力。
2、班委新建之初,为加强同学间的认识,班委组织班上多数同学一同游玩,增强同学间友谊。
3、11月3日我班的第一个“班级生日”活动的开展,极大的点燃了同学们似火的激情,同时也让多数同学在班级更能放开自己心中的芥蒂,把自己真正融入这个家,展现自己才能。
4、班徽、班级口号的设计,以各寝室为单位所设计出的作品,可谓花样百出,各有千秋,其实从中可以看出他们在设计时所花的功夫与精力,当然这也充分展现了我们新一代大学生的新风采与新面貌,在最后,通过全班同学的评选,我们评出了大家所喜爱的班徽样式和班口号:工管3班、理想扬帆、展现自我、一路高攀!
5、一个团体的凝聚力应该从领导者出发。为增强班级凝聚力班委常一起交流学习、生活方面的事,用以增强凝聚力,做好班级表率。
6、11月上旬,我班班委协助体育委员召集同学观看20xx新生篮球赛,为我们学院篮球队加油助威。
7、11月中旬体育委员组织班上同学积极参与运动会比赛项目,并组织同学为荣誉而战,努力训练。
8、11月21日我班开展以“熟文化、悉科技、悟人生”为主题的团日活动,同学们积极报名参与节目,同心协力布置晚会教室,在一定程度上增强了班级凝聚力。
9、11月为在迎新晚会上贡献我们的力量,文宣委员策划节目并组织班上同学排练节目,并得到好的成绩。11月中下旬,文宣委员组织班上同学参加12、9爱国纪念活动。
四、日常生活
1、部班委会时刻关心同学们的生活状况,留心观察班上同学生活上彼此间的问题,班里同学生病,班委积极帮助送去治疗并报予辅导员老师。
2、事务委员协助事务部查寝。
3、班长、团支书分别对男女生寝室进行安全检查,确保寝室无管制刀具与违规电器,保证同学们生命财产安全。
4、合理安排班费使用,安排两位事务委员一人管钱,一人记账,并在期末将本学期班费使用明细公布于班上,让同学放心班费的支出,信任班委的保管。
5、在平安夜来临之际,由班委精心策划和组织送苹果活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。
五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务
1、团支部班委会学院学生会、学院团支部和辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。
六、思想建设
1、积极组织班上同学写入党申请书,组织同学向党组织靠拢,争取做一名党员,做一名合格而优秀的大学生。
2、辅导员与优秀学长常向我们灌输“学习。感恩。责任”的科学思想,让我们在大学的道路上明确目标,端正态度。
不足之处
1、课外活动组织开展的次数不如别的班级多。
2、临近期末班委未能很好的按时签到。
3、我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。
4、班级活动时还有一部分同学的积极性不能调动起来。
5、活动有时准备还不够充分,有的班委不能很好的认识到自己的职责,未将很高的激情放与工作上。
6、班委之间协调性还不够,激情还不够充分。
7、有个别同学思想上的问题还未做到位,还没有很好的与其沟通。
8、我们自己的班旗构想未做到实处。
9、本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。
展望班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
学生班干部工作总结 篇9
大二的上学期已经过去,身为班长的我首先感谢同班各位给我这个锻炼自己的机会,并且感谢各位对我工作上的支持。在此让我带领大家把过去这四个月的学和生活大体地过一遍。
看似短暂的四个月,大家有着各自的感触。是否还有同学正因为发动机构造考试险些挂科而感到庆幸?是否还有同学因为刚刚“double kill”后还未“unbelievable”就牺牲而感到遗憾?无论是学还是游戏,我们共同渡过了这半学期,然而,我们不能让这半学期毫无意义。在嬉笑怒骂中我们是否也该好好反省这段日子的不足?难道迟到的同学没有因为打扰了老师的正常上课而感到抱歉吗?身为一名学生就应遵守应有的纪律,“不迟到不早退”这六个字只应在小学课堂上出现。所以希望在日后的学中同学们能做得更好,特别是某些常旷课的同学,我们整个集体对任何人都不抛弃不放弃,而为何你们自己要掉队呢?能否取得优异的成绩不是我们能完全左右,但我们能保证自己认真地做好了自己该做的事,这些简单而繁琐的大道理每个人都懂,并且每个人都能说出一大串,而为什么就是有人做不到?
一个班的学风很重要,但是我们班的学风实在太差。到大二了,大家没有被逼着去上早晚自,平时的课堂上也没留什么作业,我们是否因此而松懈了?每天的时间除了上课就是在游戏里渡过。有的同学的游戏角色玩了一个再换一个,而有同学读完一本著作后接着读另一本吗?常看到的是大家把游戏号互相交换着玩而很少看见大家把笔记相互抄阅,即使有也只是为了应付考试。我并不是在指责大家不该娱乐,而是提醒大家不要沉溺于游戏,寝室是大家的第二个家,是大家休息的地方,我们不应该把它化为网吧,劳逸结合的事我们何乐而不为咧?
希望每位同学都能把学态度放端正。也许现在付出很多地学日后也不一定飞黄腾达,但是现在完全不付出以后却能干出一番作为的人真是不多啊!要说到学的榜样班上也有不少。上学期取得本班第一的郑云康同学时常用电脑学,而有的同学的电脑里装的除了那玩过千万次的游戏外只剩不知从何而来的电脑病毒......还有王昱凯同学,据我所知,他在这次期末考试中取得了优异的成绩,平时就见他拉上一些同学去上晚自,而有的同学就呆在电脑前,右手无力地点着鼠标,左手夹着香烟......还有班上的女生,她们也会相约去图书馆学,有的利用周末等时间做兼职。我们班的优秀同学并不少,多和他们打交道总比自己的身心一直被电脑辐射侵害要好得多。
正如胡寒同学所说,我们班在学上不怎样,但同学之间的情谊很深厚,大家诚以待人,共同进步,我们有着各自的观点和想法,我们有着分辨是非的能力,但我们缺乏与自己的惰性抗争的决心和毅力。希望在寒假过后,胡寒能对所有人说我们班不仅同学间情谊深厚,学上也很有干劲。说了很多学上的事,只是把自己的想法说了出来,很啰嗦,但希望能得到大家的赞同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴两句。寝室的卫生问题是我曾强调过也是在此第一个说明的,寝室的卫生好坏会影响我们日常生活的健康与否,并且住在一个干净的寝室也让我们心情更好嘛!另外,宿舍是一个公共场合,当我们在寝室时应时刻注意不要打扰周围寝室,保持安静是再简单不过的事了,何必还因这与其他班同学发生冲突呢?大家住在一块就是邻居,平时应互相照应而不是针锋相对。而且还提醒大家在平时生活中注意安全,外出后尽量不要晚归,在外与人打交道应处处礼让,毕竟人在江湖身不由己啊,好汉不吃眼前亏嘛。
最后,在这半学期中,我们班还组织了一次共渡圣诞和元旦节的出游,此次活动中大家积极配合,相信是一次能在脑海里稍占一席之地的回忆吧。而且我们还参与了学院组织的篮球赛和拔河比赛,在大家的共同努力和团结下,我班取得了“风采球队”称号和拔河赛第三名的荣誉。在拆装实中也互相帮助配合地完成每个任务。
了解了自己的不足就努力克服,获得了自己的成就就相互庆祝。在外人眼里也许我们不怎样,但我们自己明白自己的能力,这次微机原理考试前,我们在没有老师所给答案的情况下靠自己努力做出了复题的正解,这足以说明我们的实力!相信以后我们可以做得更好。祝愿所有同学无论是学还是游戏都能达到理想的目标。
学生班干部工作总结 篇10
首先,要感谢xx班的同学们,是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼,也因为你们的积极配合让每一项班工作都能得到更好的完成。
在这一年里,我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作,发通知,参与班团活动的策划,团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的,但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作,希望自己能带个好头,让整个班朝着一个好的方向发展。
秘书班的情况较其他班要特殊一些,主要表现在学生居住地比较分散,37个同学29个宿舍,无论在信息交流还是管理上都有一定的难度。再加上目前课程较少,只有部分课程是小班教学,所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改进的。
本学期班里的班会开得较少,主要是考虑到同学们的社团活动较多,在开班会的时间上不容易统一,所以能用飞信通知的都用飞信通知了,最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外,我希望在班上营造的是一种内在的凝聚力,而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候,我希望我们班的同学都能热情、积极地参与其中,并且能体会到09秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体,然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里,则可以专心去做一些自己喜欢的事情。
在班委方面,目前的分工较上学期要明确地多,而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分担的,不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动,这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委在工作上能更主动些,一个人的价值在于能为别人做多少贡献,我们要尽量杜绝推卸,不然在需要发动班上同学的时候,同学们可能会因为担心承担过重的责任而不敢参与。
在这一学年的工作中,也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候,有时会过多干涉班委的工作,反而不利于调动各班委的工作积极性,但有时又将事情放的太开,导致对某些工作的进度缺少认识,这两者之间的平衡把握的不够好,需要改进。其次,在收到新的工作任务的时候,有些工作可以分配下去的尽量分配下去,事必躬亲效果并不一定好,要学会一些基本的人力资源调配。
最后,我觉得在xx班的日子工作并快乐着,我希望现在换届之后,下一任的班干能够比我们这一任做的更好!我曾经说过,只要用心去做了,就会后悔、回首这一年,我想说,我没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我也一样会很用心的去过、祝福下一任班干,也祝福我们的xx班!
学生班干部工作总结 篇11
在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个信息2班凝聚成一个团结向上的团体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班团体服务的职责心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终坚持了进取向上的发展姿态。
思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员教师汇报情景,从而力求在思想上永远与国家政策坚持高度一致。同学们进取关心国家大事,并且进取主动要求入党。全班有二十二人递交了入党,先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里,我们班已经有两人被发展为中共预备党员。
在班风建设上,我们拟订了班训:“赞美团体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。”在发扬团体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖,物理竞赛上两人分获一、三等奖。在班级干部的进取带动下,我班构成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次团体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。
在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束本事都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的提高。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。
在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们进取性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一齐开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的团体主义感和班级的向心力。
在过去的一年中,我们全班三十名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的进取努力下,我们必须会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!
学生班干部工作总结 篇12
这个学期我在班上担当了文艺委员的职责。像朋友一样,我对于我的工作渐渐的从陌生到熟悉,踏过很长的成长之路,也留下了许多并不是很完美很踏实的脚印。当新的晨风快吹过小村口时,枯枝间渗出来的暖阳告诉我现在可以暂停下脚步,整理行装,再去丈量新的路。鞋上斑驳的泥泞和零星的露水诉说我曾经走过的风景,那将是今后开路的武器。
我们在《经典老歌会》上的歌,唱响在淡妆的天幕下,唱响在每一颗驿动的心里。我们在《舞林大会》上的舞动,舞在寂雨的街口,舞在江南小镇的青石板上。我们在《新老生联谊会》上留下阿尔忒弥斯的轻吻,留下我们记忆里一段标记着叫美好的地方….
在这些组织的活动中,我尽了自己最大的努力去配合,积极的组织的大家去参与,并且也取得了一些微不足道的成绩。不过通过这些活动,我最多的是去在乎自己所暴露的问题,比如人员的组织不到位,同学们不敢去展示自己的才能,导致活动缺少人员参与;自己对活动的宣传力度不够,导致同学们缺少对活动本身的了解,也同时影响的对活动参与的积极性;在组织活动的同时,忽略了大多数同学的爱好偏向问题,以致活动的节目丧失了对同学们的吸引力;对表演节目的准备练习力度还不够,导致节目的质量参差不齐;并且一味的去配合院和系里下达的活动和比赛,却没有积极地组织本班同学都可以参加的和属于本班自己的文艺活动。这是我本学期遗憾和不足的地方之一。在下学期的工作中,我会着重的解决以上问题。
其实,对待工作真的像是对待朋友。这一个学期的工作让我有许多心得。班委的工作是要靠同学们的支持和维护的,班委工作做得好与坏取决于同学们是否配合与服从他的工作。要想同学们配合与服从就需要班委去做思想工作,要多与同学沟通要善于与同学沟通,只有这样才能把工作落实到位。做好工作需要有足够的热情去做,假如失去了热情那么做什么事都是徒劳无功。班委要树立起良好的风貌,要起带头作用。做事时要有严谨严肃的态度去对待。遇到困难与突发事情时要时刻保持冷静,切误轻举妄动。在工作时要抱着事不成不罢休的精神,努力做好本职工作,发挥个人的领导能力。假如班上的同学不配合工作,那么班委是需要有足够的耐心去对待去说明,使同学们能够明白这个工作的重要性。人是最容易感受到孤独的动物,往往在生活中弥漫孤独的气息时,我会在影子中看见在寂寞中流浪的自己。有人说,孤独是一种态度,其实,我认为孤独不一定是一种态度,但是它可以衍生很多种态度。我不知道这些态度是否可以用来生活或者是对待工作,但是我知道它确实被很多人奉为准则,或者清楚地讲是借口。在我的.准则中,我只有一条,要么不做,要做就要做到最好。这可能是单纯想要追求完美的思想,但这就是我对待我工作的全部逻辑。钢琴上的黑键与白键像两根平行线,像是永远没有交集,但是却缺一不可;我们就像是大提琴上的g弦,永远在不起眼的位置,但是却是不可或缺的部分,有一天我们像《g弦之歌》一样演绎柏拉图式的完美。
在大学的时光里,很多人会感到自己在无聊中煎熬。所以,安排多一点的文艺活动真的很重要。在下学期的计划中,我们有了新的目标和要求。
首先,积极地配合学校,学院开展的文艺活动。积极地参加,并争取取得一个比较好的成绩。
其次,每逢节日积极地组织一些庆祝活动,丰富同学们的文娱生活;
最后,要加大对活动的宣传力度和加强对节目的练习以及对人员的组织安排
我的目标是将我们班级变成艺术学院文艺能力上最强的班级,虽然这是个很漫长的过程,不过我可以一步一步的去将寓言变成现实。
学生班干部工作总结 篇13
由于在这个学期里并不是我全部负责的,有些日常的工作任务并不是非常的清楚,回顾整个学期下来,工作有好有坏,有受到表扬的也有受到批评的。学习委员在这一学期好的方面主要表现在:
1,能够及时完成老师要求应该完成的任务,并且在尽可能的情况下,做到认真负责,也因为这得到过老师多次的表扬。
2,班级活动中的总结写过几次,能够在要求的时间里完成并且按照规定写出所应写的内容。
3,在不耽误老师和同学的同时准时收、发作业,做到所有的时间都平衡分配,不耽误大家的课余时间。
4,在平时老师的课堂上讲的内容所需复习的知识或老师通知要考试的内容,及时的传达给同学们,帮助同学们有更多充足的时间做好准备工作,顺利通过每一次的作业和考试。
在这一学期的时间里,虽只担任了半学期的学习委员,但却犯了一些不应该犯的错误,导致很多工作没有及时通知同学们,从而使同学们的时间没有得到合理的安排,事情做的并不完美,主要的错误有:
1,学院里要求学习委员每两周一次的工作会议,由于不知道具体的时间和地点,一次也没有参加,导致会议的内容和该通知的事情都没有及时的通知,所布置的任务也没有做。只是盲目的做着一些与会议无关的事情,这是所犯下最严重的错误。
2,有时事情太多,忘记了其中的一两件,没有通知大家,使同学们后来做起来很吃力且不顺心。
3,没有及时上交每月的老师评分标准表,有迟交现象。
为了能在下学期工作的更加顺利,写了一个计划,使下学期的工作不再出现那么多的错误,能够让同学们更多更好的完成应该完成的事。
我的计划如下:
1,问清每次开会的具体时间和地点,在会议上做好笔记,会后及时通知同学们。
2,用一个本子,记好所有应该要做的事情,以免忘记其中一二。
3,提前打好每个月老师的评分表,尽量早交,不能迟交。
4,老师上课交代的所有事情都要及时提醒同学们去做。
5,课堂作业以及考试的内容,在知道内容或范围的情况下,提醒同学们。
6,认真听取同学们的意见,改正自己的不足,使工作进行的更加顺利。
学生班干部工作总结 篇14
时光飞逝,同学与老师们经历了许许多多的困难与艰辛,其中也有许许多多的同学离开了我们,各奔东西,虽然我们都很不舍得,但我们也要勇敢的去克服,如今,给予我们无微不至的照顾的李老师,与我们一起奋斗了三年,给我们带来知识与欢乐,现在也因为家里有事迫不得已要离开我们,每位同学心里都很难受,我们都希望李老师能快点回来,继续帮助我们在成长的阶梯上,一步一步欢乐的成长。
以前教导我们的英语老师万老师也成为了我们的班主任并且继续教导我们英语,我们也对万老师的重新归来充满了欢欣和期待。虽然王老师只给我们教了一个学期的英语,但是我们也从王老师的课上学到了许多的知识,并且感受到了王老师的热心。我们的新语文老师于老师也是满腔热血的给我们上课,她给我们上了一堂辩论课。同学们在课上辩论得异常激烈,有些同学甚至拍着桌子,涨红了脸,为自己的观点辩护。
跳绳大赛已经迫在眉睫,同学们每天都在努力锻炼,争取能在比赛中拿到冠军。
周一一大早,同学们就一脸难过的来到了教室,但这也是理所当然的,因为我们敬爱的李老师就要离开我们了,每个同学都很怀念以前在一起成长的时光,但是,该面对的也要去面对,同学们很快就振作了起来,准备迎接即将到来的跳长绳比赛。
周二上午,范老师给我们进行了物理考试,同学们都很期待考试的结果。到了中午,沈晗同学给我们介绍了她在加拿大的精彩生活,学生们都听的很专注,学到了许多的新知识,了解到了异国他乡的风土人情。
周三,一来到教室就看到每个同学都争着背英语,学习气氛非常热烈,同学们都融入了学习的氛围中。语文课上,于老师给我们进行了一场语文考试,看到同学们脸上的笑容想必考的很不错吧。
周四早上,万老师带我们朗读英语课文,为了使我们对课文更加的了解,还帮我们把课文的每个要点都讲得清清楚楚。物理课上,范老师把考卷发给了我们,对我们说我们考的很不理想,每位同学都看着自己的考卷反思自己的不足。
周五,令人紧张的时刻到了,我们就要送别李老师了。在欢送会上,我们个个穿的都十分得体,以十分庄重的心情为李老师做出最后的告别。我们先是展示了自己和老师在一起生活的照片,之后陈宇恒,张朔铭,张欣妍,张雨馨,钮佳骅十分富有感情地朗诵了《致李老师三年赞歌》,学生代表单语净向老师说出了离别感言,程诗云妈妈含着泪说出了她对李老师的感激和思念之情,最后,李老师也说出了她的肺腑之言,同学们哭泣的声音此起彼伏,随后主持人王怡,王思琪在十分悲伤的气氛中宣布了这次送别会的结束。
这周对我们有一种非同寻常的意义,让我们懂得了生活中的悲欢离合。
最后,李老师,我们想对您说:老师您辛苦了!谢谢您!
学生班干部工作总结 篇15
时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,异常是辅导员对我的指导帮忙和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自我职务有很多的思考和感受,现将本学期工作总结如下:
一、本学期完成的主要工作:
1.积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自我的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。
2.加强班级管理制度,培养同学们团结,积极的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自我的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情景。
3.每一天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,所以每一天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。
4.学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,所以在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。
二、本学期工作中的不足:
1.班风虽然大有改善,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的积极性还不够,部分学生的团体意识不够强。
2.个别班干部的工作本事不强,没有起到必须的带头作用,组织本事有点弱,纪律性不强,没有团结向上的意识,虽然帮忙与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高。
三、工作展望:
经过这一年的努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,坚持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础。
学生班干部工作总结 篇16
时间过的真的很快,一眨眼一学期的时间已经从我身边匆匆流去。在班委会工作有很长一段时间,在那里工作的过程中我真的学到很多东西,使我有机会接触更多人,不但提高了社交本事,还提高了工作本事。回首这一个学期的时间,真的让我受益匪浅,其中充满了欢乐与苦涩。可是我认真的做好每一件事,只因为:“在其位,必谋其职”。
这一学期的工作可谓紧张而又忙碌,因为各个部门都有很多活动,每一次的活动我都会积极参加,并积极配合其他部门工作。
这学期的第一个活动是新生学校歌唱大赛,此活动的举办给同学们增添了丰富的学校生活,本次比赛为选手们供给了一次展现自我的机会,还给观看的同学带来了一次精神享受,增强了同学们对音乐的兴趣,提高了同学们对音乐的欣赏力。也是给新旧同学们相互交流的`一个平台,同时我也深刻体验了团结的力量,这是文艺部与学生会其他部门相互配合的结果。
第二个活动是学生会各部门组织并参加的篮球。排球。拔河比赛等活动,主要目的是提高同学们的体育兴趣,调动大家参加体育锻炼的积极性,丰富同学们的课余生活,促进各部的交流,培养大家团队精神。这次比赛,让我们付出了很多。特别是我们团队的拉拉队员们每一天都在各自比赛的现场为同学们加油。这种敬业精神应投入到工作中去,不管多苦,不管多累,我们都不会退后。在这些活动中。同时让我们班委会的各个成员学会很多。不管结果如何我们努力过了,我们要的是在这过程中享受的欢乐并学习着!
第三个活动就是学校组织的“感恩于心,回报于行”活动,给我们每一个学生心灵都是一个洗礼,我们在其中明白太多太多,了解了我们是多么的无知,教育我们在生活中一个人应如何看待其他人,任何事都要应怀有一颗感恩的心!并将自我的心态摆正,我认为这是能够做到的。
第四活动:“结伴而行”,在此活动中对我感触最深的地方,因为这次完全是必须靠我们各班同学积极配合下才能完成的。在这过程中我发现了自我的不足,并有很多细节没有注意到,当然明白自我的不足,这也是值得庆幸的。因为这样在下次活动才不会犯同样的错误。才能做得更好,做得更精彩。我高兴的是,因为这样更好的锻炼我,并能在学校更好的培养自我的各种本事,为以后工作奠定基础。
最终谈谈自我总结的几点经验吧。
1、在做事的时候,能自我做的就自我解决,不要有种依靠的感觉,因为这样才能更好的锻炼自我,让自我收获的更多。
2、要懂的“在其位,必谋其职”的含义,无论何事开始做时会有新鲜感,但能坚持到最终才是正确的,例如在学生会中,有的人经过种种努力最终进入了,可是时间长了。厌倦了,什么事都不做。那你必须想想为何当初那么努力的选择加入呢?
3、团结协作,共创精彩。例如篮球。排球。拔河等等中活动更充分的说明了这一点,班委会和其他部门心无芥蒂全力配合才使得这个活动取得了圆满成功。
4、全心全意为广大同学服务。做好领导、教师与同学之间的沟通纽带。以微笑应对每一个人,这样明天会更好。
以上是自我的一点见解。在班委会工作的时间里,我个人的组织协调本事和团队协作能都得到了很大的提升,但不得不承认自我在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。可是我们是一个团队,我们互帮互助,必须会做的更完美。因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我很开心我有这样的一个平台,找到了自信,更好的认识到自我的不足,在今后我会更加的努力,因为自我有着不服输的精神,因为自我的座右铭是“爱拼才会赢”。
最终祝愿班委会在以后的工作中做的越来越好,在此,我衷心地祝愿湘潭铁路工程学校学生会的明天更完美!
学生班干部工作总结 篇17
为了协助班委会管理好班级,使团支部的所有成员团结合作,积极向上,成为班委会的助手,并协助系团委会做好各项工作,特制定如下计划:
一、思想方面
1、新的一学期开始了,为了迎接接下来的高中学习,我们要努力学习,收回心回学校,为自己的目标而奋斗!
2、本团支部要积极响应学校号召,认真落实学校和团委交给的各项任务,对工作严谨负责,脚踏实地为同学服务。
二、工作要点。
1、要积极配合班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐,并积极协助班主任老师的工作。
2、团内事务要公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对团内事务的意见,集思广益,争取使团内工作更上一层楼。
3、每半个月召开一次支部会议,与班主任做好联系,及时交流沟通,落实班级具体工作,及时做好计划、总结。
4、定期召开形式多样的主题班会,加强班级思想建设,配合学校及班级开展各项活动,鼓励团员积极参加社团活动,丰富课余生活,积极营造良好的社团文化。
5 、 在班上成立一个黑板报小组。对每期黑板报要精益求精的完成,并做到主题突出、版面美观大方、图案新颖、内容丰富,认真出好每一期黑板报
6、做好团员的思想建设,提高团员素质,做好团费收缴、上交工作。
7、近几个月内的活动还比较多,如:手抄报评比、国庆文艺汇演、运动会等等,要鼓励大家积极参与,共同努力,认真训练,
三、在这个学期,我们要共同奋进、努力工作、不断进步、,同其他班委努力为同学们服务,做一个优秀的团支部,成为一个团结的班集体!
学生班干部工作总结 篇18
作为一名班主任,我深知:培养一个优秀的集体,不仅需要班主任的积极,同时还需要一批得力的班级干部。
我班张斌同学就是一位优秀的班干部。他不但学习成绩优秀而且工作细心办事认真。在他的亲自带领下,我们班逐步形成了一股积极、健康、向上的良好的学风。全班每一个同学都具有明确的学习目标,并自觉去实现自己心中的目标。
作为一名中学生,张斌同学学习努力,上课认真听讲,积极发言,课后多思多想多看,并逐步形成了一套适合自己的学习方法,因此,他的成绩一直在全校名列前茅。在学习的同时,他也非常注重自身综合素质的培养,在学习和生活中的所悟所感,他都会及时记下来整理好,一次次的积累使他在句容市“中学生与社会”作文竞赛中获得了一等奖。他还利用课余时间勤奋练字,平时的苦练,使他在句容市中学生书法比赛中获得了一等奖。此外,他还获得了全省健康知识比赛三等奖。]
作为一名班长,他工作尽心尽力,积极配合班主任班级,以身作责、团结同学、关心集体,以自己的榜样力量去影响集体中的每一位成员。在他的努力下,我们被学校评为先进班级,在全校运动会中获得了总分第三名的好成绩,今年我们班又被评为“句容市优秀团支部”。
张斌同学用他的勤奋换来了优异的成绩,用他的认真负责换来了老师的信任,同学的尊敬。我相信在以后的学习与生活中,他会一如既往地继续努力学习,以高昂的热情去争取更大的成绩。
学生班干部工作总结 篇19
班干部竞选通知
一、竞选时间:本周四(3月24)日晚6:30;竞选地点:k305。
二、班干部上台演讲要求:1 介绍自己姓名,专项.2上学期至今的表现(包括上课、出操和参加各项活动情况)3成绩排名 4 演讲时间一分钟内 5接受评委提问,并简明扼要回答。
三、经讨论,决定将文体部分为文艺部和体育部两个部门,各为正部长1名,副部长1名,干部2名,先交了文体部志愿的可电话或短信更报。
四、组长不再改选,但每位组长要进行简单述职,包括工作情况和自身表现。(2分钟内)
五、竞聘前务必将竞选申请书交到辅导员处,没交者一律视为弃权。
六、参与竞聘者(包括继续担任组长的同学)需签订年级学生会协议(协议附后),协议于竞聘当日交于辅导员。有意见和建议者可书面或口头告知辅导员。
武术学院20_级学生会干部工作协议
当选学生会干部后不得违反以下规定:1 无故旷课两节以上
2 迟到、早退两次以上
3 无故旷操,晚点名不到两次以上
4 不按时归寝一次以上
5 不积极参加年级活动,工作懈怠
6 考试成绩退步较大
7 所在宿舍卫生脏乱,经检查两次以上不合格 8 有赌博、酗酒,打架等行为
学生班干部工作总结 篇20
又一学期过去了,这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,必须要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重,包含两层意思:
一是老师对自我的尊重;
二是对学生的尊重。
所谓平等,也包含两层资料:
一是老师与学生之间的平等;
二是学生与学生之间的平等。
我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。
下头就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。
一、尊重自我,为人师表
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育职责更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。
七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,理解、模仿本事强,但知识较贫乏,辨别是非本事较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控本事低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。
试想,如果一个班主任对自我要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。所以,作为班主任,必须要尊重自我,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学本事方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。
二、尊重学生,以诚相待。
以往有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。
这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,本事的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:
一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要经过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的理解。
学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。
二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地理解。我们常教育学生要虚心地理解别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地理解学生对他提出的批评意见,不能因为“我是老师,我理解学生的批评,这多丢面子”而拒绝理解。“海纳百川,有容乃大。”
事实上,一个越是勇于理解别人批评的老师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激
的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。
三、一视同仁,平等相处。
影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。
不错,可是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的学校教育中,要避免类似情景的出现。你所应对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或应对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。
比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生应对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。
这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。所以,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自我戏称自我是“被遗忘的角落”。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来。
一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你应当本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生。