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幼儿园年度考核总结范文(通用20篇)
幼儿园年度考核总结范文 篇1
一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。
一、新的洗涤
所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到。
二、新的发展
这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周。
根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。
三、新的家园
这一年来,我送走了x老师,迎来了x老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧《公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。
在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去年有了很大的提高,这也说明了班级的整体面貌,
让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美,快乐讲故事”讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖项和背景音乐奖等。当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。
四、新的挑战
当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。
五、新的收获
努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文《有声,浸润无声》获得平湖市一等奖,xx市三等奖;在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送平参评,随笔《将“生活教育”坚持到底》送参评,“读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评;课题正式立项,杯演讲赛三等奖等。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“园丁”,我觉得幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。现在,我已经融入幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。
多年来,中华民族重视教育尊重教育的优良传统,造就了源远流长的华夏文明;改革开放以来,教育的大发展又成为中国国力迅速崛起和中华文明影响力日益增强的重要推动力量,在新的历史时期,如何推动幼儿教育的改革和发展是我们共同关注的一个课题。
幼儿园年度考核总结范文 篇2
一个学年转眼过去,望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感。现我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结:
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的'学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。
四、家长工作方面:
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
五、存在不足:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
幼儿园年度考核总结范文 篇3
光阴似箭,日月如梭,还记得刚刚进入大学校园,在我校院团委团工作已经有半年。回顾这几个月的学习和生活,我在团收获了很多。为了能在崭新的年更好地做好院团委团交待的工作,我在此对上半年的工作做个总结。
首先,在学习写新闻稿方面,我觉得我有所进步。这半年来我写了十多篇新闻稿,这些稿子从一开始的格式不规范,内容乏味空洞,甚至出现病句,到现在能较好地写出新闻稿。上半年来,在那些活动中,一方面我的写作能力得到了提升,另一方面我认识到了很多朋友,增长了见识。
然而,我也在很多方面做的不够好。
一是作为团的社员,我的写稿速度却很慢,写出来的质量也不是很好。而且,我又看不到被修改过的我的稿,以至于我的写作水平虽有进步却不甚理想;
二是与同团的干事们没有很多的交流,没能一起共事,没能把工作做到最好;
三是我上半年毕竟是大一,很注重学习,对写稿的积极性不够高,没能很好地处理学习与社团工作的关系。
对于我们团,通过我近半年的认识,我们团参与了很多学校组织的'活动,一直活跃在各社团组织中,是一个很好的提供知识和乐趣的平台。上半年我们院团委团的确取得了一些成绩,但是,没有不足的团体就没有进步,我们团或多或少也有些仍需改进的地方。首先是社员工作热情不够高,对团里安排的任务没有及时完成,甚至有的社员还推三阻四。其次是团内部各部门间交流和合作不够到位,让整个团看起来很松散,不够团结一致。再有一点就是我个人希望,团能多提供一些机会让我们社干学习,有时间上写关于新闻写作之类的培训课,以提高社干的写作能力和保证新闻稿件的质量。
总之,在团委这半年来我在团里学收获了很多知识与经验,而且在写作能力和其他技能上有所提高。但是,在工作中我仍还有些不足之处,我会努力争取,在年做得更好。
幼儿园年度考核总结范文 篇4
多年来,中华民族重视教育尊重教育的优良传统,造就了源远流长的华夏文明;改革开放以来,教育的大发展又成为中国国力迅速崛起和中华文明影响力日益增强的重要推动力量,在新的历史时期,如何推动幼儿教育的改革和发展是我们共同关注的`一个课题、
那么我们做为21世纪的教育者,(幼儿教师)我们要尊重幼儿在发展水平能力经验和学习方式等方面的个位差异,因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满足和成功、
一、适应蒙特梭利青山园的一切
我来到蒙特梭利青山园已有一年多了,记得当我第一次走进这里时,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样,这里看起来干净,整洁,一看就知道是孩子的天地,接下来见到了一位位年轻漂亮的老师,看起来她们都很有活力,跟孩子接触时都很有活力、跟孩子接触时都很有激情,焕然一新的感觉,让我有种想留下来工作的欲望、后来就开始了适应的生活,适应这里的人,物。我也学会了
①和同事之间的相处需要费心学习,真诚对待
②和孩子之间要多细心,多一下耐心和爱心,
③对物品需要爱惜,并节约
④对时间要清晰,什么时间要做什么事要一清二楚、
记得在9月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候,孩子每天都是心烦易乱的,有孩子不停的哭,疯,只见教室里乱成一团,直到现在看到孩子长大了,懂事了,做事也变得有次序了,真的很开心,很有成就感,以前在时间的条理上,再加上孩子们的常规不是很好,显得孩子更难组织,后来还是通过其他老师的指导,我清楚的知道什么点该做什么,按时间来组织,后来带孩子也慢慢顺了,从中可知做任何事要清楚合理的安排时间,就成功了一半。
二、积极向上,用心学习
我想做任何事积极向上,用心学习就一定会成功,在这一年里,我从coco家当配班到doodoo家当班主任,让我接触到了各种各样的孩子及家长,刚开始当班长的时候觉得压力很大,要加强自己的各项能力,还要做好家长幼儿的各项工作,在加上工作经验不足,每天就是忙得焦头乱额、记得当时邱老师经常鼓励我的一句话,“这是一个过程,你努力了的话,过了这一段时间孩子就会好了,”听了之后,我就有一种信念,只要我尽心的为他们,总有一天他(她)们会好起来的,就是这种信念和老师们的鼓励和帮助让我做过来了,再回想起来,那一段时间的工作生活过得非常充实,现在看着孩子有一种莫名的开心之外,就是可以让我继续勇敢的走下去,现在我终于明白了,就是这种工作积极向上的态度,让我勇于尝试各种困难、
一次又一次的观摩课,包括亲子课,听了要上课的消息时,我十分忧虑,工作经验不丰富,作为新老师的我,大脑里一片空白“怎么办呢、?”先回想一下以前听课的内容,在请教一下有经验的老师指点,通过认真的去学习,我想一次活动课一定会成功的,那么在孩子身上做点点滴滴也是如此,用心的去学习,用心的去观察、例如,第一次看到孩子情绪突然变得不是很好,但有经验的老师看出问题来解决之后,如果再次有雷同事例发生,自己就要去解决了,所以任何新的事物,发生过一次,只要用心的去学习,那么下次就一定会自己解决,所以做任何事做不做是态度问题,做不做得好是能力问题,只要你用心的去做了就一定会有进步、
多年来,中华民族重视教育尊重教育的优良传统,造就了源远流长的华夏文明;改革开放以来,教育的大发展又成为中国国力迅速崛起和中华文明影响力日益增强的重要推动力量,在新的历史时期,如何推动幼儿教育的改革和发展是我们共同关注的一个课题。
那么我们做为21世纪的教育者,我们要尊重幼儿在发展水平能力经验和学习方式等方面的个位差异,因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满足和成功。
幼儿园年度考核总结范文 篇5
尊敬的领导:
您好!
时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今天借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。
一、教育方面:以质量求进步,以特色谋发展
我园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情况,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自己的职业,把所有的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。
在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现的教学成果。例如今年我园引进x市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。
二、环境建设:打造硬环境,保证软环境
在x市教育局和x县教育局的共同帮助下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的.环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。
在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。
三、管理理念:以教师为本,树人才观念
教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的积极参与,再美好的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。
确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素质和业务能力,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的认识不深。现在,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。
本学期,x老师代表我园参加x市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。
四、安全工作:强化安全意识,杜绝安全隐患
本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。
在课余管理方面,要求教师必须与学生在一起,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一起伤害事故。
五、工作上的不足
1、在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。
2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。
3、幼儿活动开展比较少。
在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。谢谢大家!
述职人:
20xx年x月x日
幼儿园年度考核总结范文 篇6
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
转眼间我已从事幼教事业四年多了,在过去的20xx年中,我过得很有意义。我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。现汇报个人工作情况如下:
一、思想品德
本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。后学期,我带的是大七班,在各方面比较特殊点:孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况,对孩子们进行一一了解,首先抓孩子们的`常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
2、强化幼儿健康意识,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,给予及时的制止,并进行随机教育。
四、安全工作
安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
3、做好交接班工作,认真填写班务日志内容。
五、家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,更好地做到家园同步教育。
2、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行课题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
幼儿园年度考核总结范文 篇7
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
工作已经很长时间了,从我一开始当幼儿园教师到现在已经有x个年头了,在这么些年中,我大大小小的事情经历了无数次,有令我开心也有令我恼怒的事情,不过总算是熬过来了。,在经过无数次的大风大浪之后,x年我担任了x幼儿园园长。
作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经比一个普通的教师大多了,这就需要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。现总结汇报20xx年工作如下:
一、努力学习,提高个人修养
我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。 在日常工作中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均广泛征求教师们的建议,并且幼儿园的重大开支进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。
二、办园方向和管理机制
根据我园发展规划和本学期工作计划,我们坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创建 “以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。
三、队伍建设与管理
我园十分重视园风建设。我们的做法是: “提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的'人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,如把爱平均分给每个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。
四、保教工作
切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家园联系
当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。
我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。
2、教育工作与幼儿发展
我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。
此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。使家长了解了幼儿园,感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里,我放心了安心了。”老师们在家长面前的出色表现,受到了家长及社会的一致好评。
走过激动,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。
在过去的一段时间里,我们即有经验又有教训,即取得了成绩,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的开始,我们大家要上下一致,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度.培养后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台。
总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重,同时,酒店也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!
谢谢大家!
述职人:x
20xx年x月x日
幼儿园年度考核总结范文 篇8
一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的效劳意识。
本学期,我们有方案的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务学习,保健老师参加了托幼机构组织的技能知识培训。在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改良的意见和方法。通过学习,后勤人员的效劳意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤效劳的质量有的新的提高。
二、加强后勤管理,严格执行各种制度。
1、做好教师教学用品及幼儿学习用品和班级卫生用具的分发工作。开学初,教室、课桌椅、教学器材、教材、教学用具等的调配、维修、添置等按期到位。教学用品和幼儿用品,班级卫生用具按时无误地发到每个班级和老师、保育员手中,及时添置各种用具,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。幼儿园的各项活动,我们全力以赴,做好优质效劳,保证各类活动正常有序进行。
3、做好幼儿园设施的检查、维护工作。幼儿园需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,后勤人员本着节约的原那么,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、水龙头等,并做到随叫随到。
4、积极做好幼儿园环境卫生工作。首先,是幼儿园的“阳光〞文化环境,包括全园文化环境,班级文化环境,请全体教职工密切配合,创造和维护好幼儿园的“阳光〞文化环境。其次,加强幼儿园绿化的管理,责任到人,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师幼提供了良好的教育教学环境。
5、对幼儿园内所有的电源线进行定期检查,请专业人员进行检测,以防漏电,并对教室内的开关、电扇全部进行全面检查。对存在平安隐患的地方及时进行维修。定期检查电子监控是否正常,标准管理。放学后,每天由保安人员进行园内进行巡视,检查“三关〞情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为幼儿园的财产平安和全体教职工的生命平安提供了有力保障。
三、建立和完善各项管理制度,确保校园平安。
1、切实加强领导,幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的校园平安工作领导小组,专门成立了平安工作领导小组,园长为组长,后勤园长为副组长,组员由保健老师、年级组长和各条线负责人组成。形成园长直接领导,定期对全体教职工进行平安教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种平安教育、平安检查等文件,让大家明确到平安工作是人命关天的大事,平安工作人人有责,使教职工在思想上对平安工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个平安、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
2、加强平安管理,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我园坚持“平安第一、预防为主〞的方针,制定和完善了平安工作的一系列规章制度,对幼儿园的值班巡视、门卫管理、防火平安、饮食平安等相关人员进行学习培训,增强他们的工作使命感和责任感以及处置突发事件应急事件的应变能力,另外,规定保安人员每天至少二次进行校园平安检查巡视并且有记录,每周进行一次全面的平安大检查,对检查出的问题和隐患、立刻报告第一责任人进行整改,规定一般问题不超过二十四小时,一时不能解决的问题,马上组织力量,利用双休日进行修复,彻底排除不平安因素,确保教育教学的正常开展,根据上级部门的要求,认真做好每月上报校园平安信息工作。
3、开展平安演练活动,某某月某某日上午9点20分,某某幼儿园举行了一场消防应急疏散演练活动。平安工作重于泰山,幼儿的平安防范一直是幼儿园工作的重点,为进一步普及消防平安知识,切实加强幼儿园消防平安意识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防平安意识,做到在发生火灾时能临危不乱、有序的'、迅速的按照消防逃生路线平安疏散,确保生命平安,每学期某某幼儿园都会组织师幼进行消防平安演练,做到防范于未然。
四、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。
1、认真落实晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,做到发现问题早发现、早报告、早处置。
2、认真抓好卫生消毒工作,制定了一系列的卫生消毒制度,班级、食堂严格按照有关规定对幼儿的玩具、餐具、生活用品等其它物品进行消毒,并作好消毒记录。保育员认真作好班级卫生及环境区的清扫工作。被褥、床单、褥套、毛巾按规定清洗、晾晒。保健老师不定期的对卫生保健工作进行抽查、催促指导保育教师作好卫生保健工作的每一环节,确保了幼儿在一个干净、温馨的环境中健康成长。
3、食堂管理方面,为了保证孩子足够的营养,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加幼儿的进食量。
4、认真踏实的作好传染病的预防工作,在传染病多发期,幼儿园后勤有关人员高度重视传染病的预防工作,每天认真作好晨检,把好幼儿入园第一关,上下午不定时的到班级随检,发现问题随时解决,同时保健室通过家校路路通、宣传橱窗,向家长宣传传染病的有关知识、临床病症、预防措施等。杜绝了传染病的发生。
五、存在问题。
1、管理上还有欠缺的地方,对个别保育员管理不到位,导致在卫生保健年检中出现问题,一个保育员在准备幼儿开水时不慎摔倒受伤。
2、平时督查不到位,在期末保育员根本功评比检查时,保育员工作还存在问题,比方:消毒和清洗时间间隔短,有时没有按规定进行。
一学期来,全体后勤人员在幼儿园这个温暖的大环境下,团结协作,为幼儿营造了一个整洁、明净、美丽的生活和学习环境,为幼儿的平安、健康提供了保障,为教育教学工作的顺利开展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人员将加强学习,提高自身的修养,努力改善效劳质量,把后勤工作做得更好、更扎实!
幼儿园年度考核总结范文 篇9
从进入x幼儿园工作,已经有x年了。现在20xx年过去了,我的工作也进入结尾阶段。在幼儿园一年的工作又结束了,我作为幼儿园的一个老师,这一年也从各方面都得到一个成长,个人整体的发展也是不错的。现在就我一年的工作做个总结:
我教的是个大班,在这一年里,我针对大班的孩子,完成了一年的教学。首先就是从孩子们的心理出发,我发现班上的有一小部分的幼儿心理情况都是处于一个自闭的状态,我为了改变他们这种状态,采取了性格活泼和和性格不活泼的孩子坐在一起,让性格开朗的孩子慢慢的改变他们,逐渐的弥补他们心中的孤独,尽量的让孩子们都能够玩到一起,改变自己胆小、容易害羞的性格,尽量融入进班集体,把性格变得开朗和外向起来。这个措施到年底的时候,效果比我想象的要好,我发现很多孩子都能够主动的交朋友了,平时也爱开口打招呼叫人,也变得爱笑了,这是一个很大的变化,我因此而感到很开心。
第二个就是除了规定的上课时间,其他时间我会安排孩子们玩游戏和运动,在玩游戏的过程中达到锻炼身体和放松心情的效果,锻炼他们的运动能力和体格以及学习一些为人处世的道理。我设置了几个小游戏,比如双人跳远运动,这个就是要他们进行默契合作,才能成功的跳远,这是要教会他们合作的重要性;跑步接力赛运动,这个能够让他们运动起来,而且也是一种团体活动,可促进他们的感情;老鹰捉小鸡游戏,就是要他们学会在游戏中要传递的保护弱小的道理。这些运动亦或是游戏,都很好的让孩子们体会到乐趣,不仅强身健体了,还可以学会一些做人的道理,很好的收获。
一年的教学,让我与孩子们建立起了很浓厚的感情,我们在幼儿园里互相配合,一起把学习搞好。这一年给了我很多,我比以前更懂得与孩子们之间的相处要将心比心,要努力的进入他们的世界去,不能以大人的视角去处理他们的问题。我很庆幸自己每一次都有收获,进而积累自己的教学经验,帮助孩子们完成整个阶段的学习任务,帮助他们把基础弄好,等待他们进入小学就能够学的顺利一些。以后的工作我相信我会做的更好。
幼儿园年度考核总结范文 篇10
____年________幼儿园基层工会在局教育工会的指导下,在幼儿园党政领导的大力支持和领导下,在全体教职工的努力配合下,以提高园所管理水平为重点,服务广大教职员工,坚持以人为本,切实维护教职工的合法权益,促使教职工身心健康发展,力求营造团结、奋进、和谐的工作环境。现将____年工会>工作总结如下:
1、以“安全第一,预防为主”为目的,组织全体教职工进行消防安全培训活动。
2、妇女节给予女教师们关怀与慰问。
3、为了提高教职工身体素质水平,培养团队合作默契,积极组织教职工乒乓球比赛。
4、九月时节正值秋高气爽之际,又逢教师佳节,为了感谢每位老师在工作中的辛劳,组织教职工去农家乐游玩。
5、为了丰富教职工及教职工幼儿的园外活动,提高教职工及幼儿生活质量水平,我园工会为每位教师赠送木偶剧门票。
6、以锻炼为目的,为更好提高教职员工积极的工作状态,在何莎书记带领下我园积极参与芙蓉区教职工跳绳比赛,并荣获一等奖殊荣。
7、为更好保障教职员工的福利,让每位“____人”感受家的温暖,工会积极完善教职工医疗互助资料,并积极为每位老师办理工会服务卡。在教职工生日、婚庆、病假等特殊时期,工会会在第一时间送上慰问与关怀。
8、每月协调厨房人员煮当归蛋及营养水给每位教职工。
9、积极帮助困难教师申报“____年中央专项彩票公益基金教育助学项目”。
10、以提升教师修养为目的,加强教师的竞争力,我园开展了丰富的园内工会培训及竞赛活动,如:请廖雯老师进行“教师礼仪”活动培训,在内涵与外化上让教师得到新的感悟;开展“推广普通话,共筑中国梦”书法比赛活动,努力提升教师的文化修养。
11、以师德师风建设为基准,我园工会积极组织在编教职工参加慈善基金募捐活动,在予人玫瑰,手有余香的感染中,传递作为一名教师应有的助人为乐精神。
12、文明是一个民族得以传承的根基,无论是精神抑或是物质文明都是一个人在社会存在的价值体现。在工会积极协助下我园周杜老师成功获评“长沙市文明家庭”称号。
13、认真做好工会各项常规工作,并做好相关资料的积累。
回首一年来在工会工作方面的工作,虽然竭尽全力,也有不尽人意的地方。衷心感谢给予工会工作帮助和支持的全体教职工,同时,感谢各位教职工长久以来对工会工作的理解和支持。在今后的工作中,我们将严格要求自己,克服不足,不断地反思和改进工会工作思路与工作方法,使工会工作更成熟。我们将再接再厉,一如既往的着眼于“以人为本”的目标,把工会办成教职工最温馨快乐的家!工会为大家,工会靠大家,请大家评论及指正!
幼儿园年度考核总结范文 篇11
20xx年就要过去了,xx幼儿园也在欢笑声中度过了一年,现将20xx年幼儿园工作总结如下:
一、行政事务
1.加强师德建设。提高师资素质。xx月xx日下午,园组织全体教师学习了教育工会共同下发的关于贯彻落实中心教师职业道德建设五项制度、加强教师职业奥德考核的意见”具体内容为“师德建设五项制度和十个禁止”以及“xx小学教学事故处置条例”园长主持了本次会议,从教师职业道德建设的重要意义、建立完善教师职业道德建设的五项制度、强化教师职业道德考核三方面进行了详细解读,并希望全体教师坚持奉行优良的师德,争优创先;并对党员教师提出更高的要求,发挥好个人能动性、先锋模范带头作用。全体教师共努力,完善校本师德规范守则,将师德师风建设活动和惯例教育教学工作有机结合起来,力求师德师风教育取得实效。充分展示当代教师勤勉踏实的治学精神,教书育人的敬业精神,为人师表的高尚品德。
2.为了贯彻落实“践行师德。结合中心动员大会要求,先后在园内开展了一系列的活动。首先宣传栏里公布幼儿园师德许诺书和党员教师师德许诺书,接受家长、同行、社会的监督;党员教师带头帮扶教师与幼儿,将关爱深入群众;并开展谈心活动,走进幼儿,走进家庭,解所需。其次把“践行师德,创先争优办人民满意的教育”标语悬挂在幼儿园最醒目的地方,口号声声,标明牌楼幼儿园全体教师的责任与决心;口号高昂落在教师肩上的则是轻飘飘的责任。从我做起,让师德闪耀!
3.对照省示范优质园评估标准。针对细则,发现问题随时补充和调整,做好资料积累工作。
4.加强半日活动调研。园于20xx年xx月xx日、xx日上午由正副园长、保健老师、年级组长组成的调研小组,兵分三组,对各班进行了本学期首轮跟踪式半日活动调研。本次调研的目的解教师能否有效地将《一日活动组织规范》落实到各个环节中,提升教师的教育观念,规范一日活动组织行为,养成良好的工作习惯,从而提升保教质量。调研组成员从早上围绕以下几个项目展开:一来园活动。二户外活动和户外体育锻炼活动。三盥洗点心喝水。四教学活动。五自主性区域活动。六餐前准备。调研活动结束后,调研组成员能及时将调研情况反馈给执教老师,由执教老师记录调研组反馈意见。xx月xx日调研组成员集中交流汇总调研情况。通过园本调研,欣喜地看到园各班保教工作、惯例方面有一种良好的势态及教师在业务方面的生长;同时也发现了很多问题。园本调研结束之后,将做好一些后续工作,针对问题,提出整改措施,以此作为下阶段的中心工作来抓力求使幼儿园的保教质量再上一个新台阶。
5.做好固定资产信息登记工作并上传到中心。
6.做好督查指导工作。为了进一步提高课程审议和集体备课质量。中班组教师能在组长的引领下,能结合自己执教情况,结合主题目标、集体教学、区域活动、角色游戏、环境创设等几个版块进行有效的交流和反馈,针对问题提出整改措施。集体备课活动中,教师们能做好一备,先预习教案,再在分析教案的基础上制定教学目标及本节课的重点和难点。再在集体备课活动中以说课的形式向教师们介绍每节课的活动流程,针对重点和难点提出有效的解决战略。周课程计划的前审议中,也发现了一些问题:
一是半日活动的安排不够合理。
二是整个活动计划缺乏系统性和连续性;
三是领域定位掌握不够。针对以上问题。使得周课程计划制定的更合理、更严谨,体现层次性、系统性和连续性。学科之间前后课程的设置没有活动中做好周课程计划审议督查工作。
二、教育教学
1.结合主题。激发幼儿对活动的兴趣。
2.提高教师设计教案的能力和课堂教学组织能力。采取有效的教学手段,激发幼儿的思维,促进每个幼儿在不同水平上均能得到发展。
3.搭建一个展示、学习、交流的平台。促使青年教师快速生长。
4.转变教师的教育观念。提升教学质量。xx月xx日,xx幼儿园新教师参加中心“小荷杯”优质课评比活动的内容与月初试上后,进行甄选研讨。活动为老师的中班语言活动《小兔子开铺子》以及老师的中班语言活动《魔盒》两个活动都能够从幼儿出发,充分考虑幼儿的生活经验与知识架构。研讨过程中,两位新教师进行说课,剖析活动的优缺点后,座老师们各抒己见从活动选材内容到幼儿积极性再到教学方法、环节、提问、教学具的运用等方面提出了有理有据翔实的建议。随后业务主任老师总结了两个活动的共性问题,为新教师的教学工作提供了新的起点,相信年轻的老师们定能够开出绚烂的业绩。
1.加强对青年教师的培养。一位是见习期教师另一位是执教一年教师本次活动的宗旨是
2.跟踪督查。提高教学有效性。提高课堂教学的有效性,备课是关键,为了进一步了解教师对教案的执行力,四月初对大(2班个别教师进行了随机督查,主要看教师通过集体备课之后,课堂教学的有效性达成度,师幼互动、教师的提问、幼儿的主体性等,观后发现了很多问题:一教师课前准备不充分,对教材的掌握和理解不够;二是活动层次不清晰,未突出重点;三是教学观念陈腐,阻碍了幼儿的发展。针对问题检查了教案,目标的制定、教具的准备和过程的设计思路非常清晰,结果发现教师不熟悉教案。而后与执教老师进行了沟通与交流,并对教案稍作了调整,xx班再次执教,结果效果截然不同,幼儿的主体性得到发挥,乐于动脑、提问、思维活跃。可见要提高课堂教学质量,集体备课是一种有效的途径,关键性问题看教师如何有效地掌握教材和组织实施,一课二上不只能提高教师的执教和反思能力,同时也能提高教师的专业能力。
3.开展网络研讨活动。提高理论素养。角色游戏组学习“如何实现角色游戏和主题活动的结合”科学组学习“围绕在科学教学中遇到困惑”艺术学科组收集小中大年龄段幼儿音乐欣赏的乐曲,同时下发理论资料“如何开展幼儿园音乐欣赏组织活动?要求教师在自学的基础上并在博客上回复交流。通过学习,提高教师的理论素养,让教师有所得。
4.加强“六认真”检查力度。要求教师严格遵守《教师六认真工作》考核制度,规范自己的教学行为和习惯,提高保教质量。
5.组内讨论和设计早操竞赛的相关表格。
6.做好对骨干教师培训工作。组织教师参与xx市角色游戏观摩研讨活动。
7.组织教师参与教学基本功竞赛。选拔老师参与xx市教学基本功竞赛。
三、平安保健
1.做好肥胖儿、体弱儿身高体重的丈量工作。
2.做好保育员业务培训。xx月xx日我园保健教师组织园内的五位保育员开展第二次业务培训活动。培训的主要内容围绕:幼儿园的卫生与消毒工作”各位保育员们能积极参本次培训活动。保健老师让她交流自己平时在卫生消毒工作方面的一些做法,针对她做法保健老师进行了操作技能的辅导,并对以后的卫生消毒工作提出了进一步要求。
3.全园开展防火紧急疏散演练。xx月xx日下午在按计划开展一次防火灾演练活动。对演练活动中各班的执行情况保健教师及时贴出“演练情况反馈”以促使各班教师和幼儿在以后的演练活动中动作和要求更规范和迅速。整个演练活动虽然只有短短的五分钟时间。真正维护我珍贵的生命!
4.加强晨检和各项卫生消毒工作。各种污染病和多发病的高发季节,为此,园特别加强了晨检工作,增势班级复查环节,保教人员对幼儿加强健康教育,通过家校通短信的方式要求家长做好接送途中孩子的防寒保暖工作,提醒家长不要过早给孩子穿春装,一定要根据天气情况给孩子穿合适的衣物。同时经常督促保育员一定要做好教室的开窗通风工作、班级各物品的清洁卫生和消毒工作。
四、家长工作
1.为了充分发挥家长参与幼儿园管理的整体效应。请各班家委会委员主要围绕四个方面在班级家长中展开调查:一教育教学;二家园联系;三家教宣传橱窗;四幼儿膳食方面等。从家长征集的意见中可以看出,家长们能实事求是地反映一些情况,对我园在管理方面的优劣提出好的意见和建议,也提出了一些金点子。为召开家委会提供了一些参考依据。
2.召开园级家委会会议。年20xx年xx月xx日。举行了幼儿园新学期首次家委会代表会议。会上,园长与业务园长老师分别介绍了幼儿园的工作情况及家庭教育在幼儿教育方面的作用。委员们解了幼儿园的工作计划,感受幼儿园工作的复杂和细致的同时,也明白了幼儿园对家庭教育的重视的原因。说到家长参与家委会的体会时,成员们踊跃发言、气氛热烈,大家对幼儿园的工作给予了充沛的肯定,并谈到家委会工作的重要性。家长们热情对幼儿园是一种鼓舞,也促使老师们更好的开展工作。会后,与会人员一同前往新园建筑工地观赏。委员们看着正在新建的一间间宽敞的活动室、听着园长对新园硬件设施建设的介绍,感到非常的满意,并对创建新园环境产生了美好的愿望。家委会的召开,调动了家长参与幼儿园教育的积极性,增强了家园之间的联系,相信在家园的密切配合下,工作将会开展得更加顺利,更有成效。
3.围绕主题“祖辈配合小辈教育孙辈是难题”各班举办一次家庭教育专题讲座。如今对幼儿的照顾不少来自于祖辈。各班在xx月xx日对祖辈家长举行了关于《祖辈如何配合小辈教育孙辈》专题讲座。首先从隔代教育的优势和隔代教育的缺乏以及引发的问题 入手进行了深入地分析,之后针对隔代教育中普遍存在问题,对祖辈家长提出了配合小辈教育孙辈的几个比较有效的方法:和孩子的父母应相互沟通,统一认识,择善施教;要注意接受新思想,学习新知识,尽量用现代科学知识抚养教育孩子;与孩子父母协商建立必要可行的规则,同时也要给孩子一定的自由度和独立性;要合理对待孩子的需要;要引导孩子勇于面对困难和挫折;要以理智控制感情,分清爱和溺爱的界限,要爱得适度等。此次祖辈家长专题讲座,不只让祖辈们与老师进行了零距离的接触,同时也让祖辈家长们感受到爱是一种情感,一种需要,更是一种教育;但一定要理智施爱,爱得有节,爱得有利,使孩子健康快乐地成长!
五、存在问题
1.教师分析教案的能力欠缺和对教案有效落实欠佳。
2.周课程计划安排不够合理均衡。
3.幼儿惯例意识较差。
下阶段努力方向:
1.组内开展一课二上活动。有效提高教学质量。
2.结合教学案例。切切实施提高教师分析教案的能力和设计教案的能力。
3.开展班级“惯例之我见”研讨活动。形成良好班风和学风。
幼儿园年度考核总结范文 篇12
一、工作方面
我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿的照顾,用的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。
在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。
二、思想方面
热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。
三、学习方面
利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。
四、其他方面
严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。
幼儿园年度考核总结范文 篇13
为了科学、公平、合理地评价教师的工作业绩,激励教师爱岗敬业精神,充分调动全体教师的工作积极性。我们仍然实行自评—教研组评—园领导评三个步骤,从德能勤绩四方面全面考核,把每月的卫生工作、户外活动情况、出勤率、各项活动情况进行汇总,这样便于我们对教师各项情况的掌握,本学期我们每位教师都能很好地完成教育教学工作。
一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,“每天都有进步”这是我们的目标定位。虽然,我们取得了很多成绩,但是,我们感觉自己的教研活动现在正处于摸索阶段,在课题的研究方面还需要在园领导的带动和专家的引领,让老师们在参与中分析,在比较中揣摩,从而不断改进教学观念,教学行为,使个体和群体在思维的“碰撞”中得以提升,这也将是我们不懈的追求。
总之,拥有优秀的教师才能拥有优质的教育,拥有优质的教育才能建设优秀的幼儿园。为此,我们永远把教师队伍建设放在第一位。让我们在园领导的支持下,同事们的关怀下,一起努力,共同成长!
幼儿园年度考核总结范文 篇14
二0__年悄然划上了一个圆满的句号,幼儿园园长年度个人工作总结。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。
一、强化内部管理,提高办园档次
园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。
二、狠抓内涵建设,提升教育质量
在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量,年度工作总结《幼儿园园长年度个人工作总结》。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。
我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。
三、更新办园理念,强化服务意识。
面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。
优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。
教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的二〇一四年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!
幼儿园年度考核总结范文 篇15
上周是较忙的一周,也是很有成绩的一周。首先是周一上午的早操比赛。整体来看,效果较好。幼儿出操及时,能那好器械。做操时认真,参与性强,基本没有讲空话和不做的情况。除了两个大班,其他幼儿的服装整齐,特别是中一班,一律都是夏装,非常地整齐。教师的领操做到动作熟练、整齐,做操时能与幼儿进行一些互动。今后希望老师在注重一下带操时的精神和动作力度,并以积极、饱满的情绪感染、鼓励幼儿。最后,我们还评出了奖项,一等奖为中一班和托班,其余为二等奖
周五进行了“诗书气华经典诵读展示“活动。这次活动每个班都进行了积极的准备,演出取得圆满成功。我们要求每班两个节目,一个是全体幼儿参与的,另一个则可以是部分参与的。从形式来看比较丰富,如大一班的诗配乐诵读,中二、大二、托班等的歌舞形式,小班的表演形式诵读《游子吟》,以及舞蹈等形式。从准备上来看,根据幼儿园的音响设备现状,各班事先按照节目顺利进行了录音,从而使音响效果较为满意。二是教师对演出的要求进一步提高,都希望能达到最佳的演出效果,因此化妆、服装一样都不落下。经过激烈的角逐,中一班、小班获得一等奖,其余为二等奖。大一班的舞蹈《佳人曲》获得最佳人气奖,中一班的《登鹳雀楼》获得最佳表演奖。
本周的大型活动还有周五晚上的社区演出。我园参加的节目是古诗新唱《明日歌》。为了这次的演出,我们早在开学时就分配了任务,实习生胡敏艳老师敢于挑重,愉快地接受了重任。于是在很早就已经开始策划、编排。多次利用空班时间进行排练。我园没有空闲的室内场地,每次都是在室外的太阳下进行。嗓子哑了,人也晒黑了,但是没有怨言。最后,在金灵超老师的协助下,顺利完成了演出任务。
周四,全部空班老师去总园参加了教研活动,观看了科学、语言、社会和健康领域四个活动,最后,认真聆听了教研员吴文艳老师的精彩点评。活动后,老师们纷纷表示受益匪浅,希望能多多参与这样的学习。
本周,各培训班进行了学习。王水莲组织老师们研讨了期中古诗教学开课后的问题和经验交流。胡、王分别参加了园务会议、安全演习展示活动和党支部会议。会后,还召集食堂人员传达了会议精神,再次强调食品安全的重要性以及需要完善的地方。走廊的墙饰更换在张圣琪的牵头下也终于完工。另外,本周陆陆续续还有新生来报名,目前除了大班还有少量名额外,其他各年龄段基本完成报名工作。
幼儿园年度考核总结范文 篇16
尊敬的各位家长:
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来,新年又到。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!
四、互动交流,电教组工作抓好抓新。
本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!
过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己!
幼儿园年度考核总结范文 篇17
一年匆匆而过,中班一学年很快又过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学年的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。
一、保教工作
㈠树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。
1、幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,,动手能力有了明显的提高。
2、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,每周一次的走竹梯深受幼儿喜爱。我们制作了纸杯降落伞、飞盘、拉力器等体育玩具,积极参与幼儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,拍球扔飞盘,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。
㈡以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。
1、新的纲要颁布后,我们开展的活动主要是主题与领域相结合,由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。本学年我们从幼儿感兴趣的、并与他们生活息息相关的话题习出发,生成了《__》、《__》等有季节性的主题活动,并围绕了这些主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的材料,使我们的主题活动更加丰富和深入得到开展。
2、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们开设了数学区、科学区、生活区、表演区、手工区等多个区角,根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少有趣实用的游戏内容,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。在《__》主题活动中,我们在科学区引导幼儿用各种颜色的圆形封闭线条装饰并学习制作陀螺,引导幼儿发现、感受颜色在旋转时的变化。又如:在《__》主题活动中,我们在表演区为幼儿提供各种道具、材料,引导幼儿运用材料合作表现各种天气。为幼儿提供各种材料,更注重引导幼儿深入的探索,既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。
3、重新认识环境的价值,让墙面说话。
开学前我们花费了很多的时间和精力,为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰,然而这并没引起幼儿太多的关注,幼儿似乎早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了,而能让幼儿参与的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间。在《彩色世界》主题活动中,我们改变了这种做法,尝试和幼儿一起布置活动室环境,我们和幼儿一起将幼儿做?的彩色纸环一串一串挂在活动室里,自制的染纸娃娃一个一个贴在主墙面上,他们欢呼雀跃“我们的教室太漂亮了!”原来幼儿最喜欢的是自己真正参与的环境。在以后的各个主题活动中,我们随着主题活动的发展,都鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣。在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们提供的材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,更有幼儿的观察记录和活动记录,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。
㈢听故事,培养幼儿的倾听习惯。
开学初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学年我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中?……
二、家长与社区工作
1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《幼儿评估手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁,在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,对家长很有启发,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
2、积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在生成主题活动《__》中,我们设计《家长问卷调查表》,请家长针对运动提出自己的看法,诚恳地听取家长的建议和要求。家长纷纷出谋划策,其中我们采用了宇元妈妈的建议,成功开展了“大擂台”游戏,使每位幼儿都有机会在大家面前表现自己的特长。在《__》主题活动中,家长积极配合带领幼儿收集天气的各种资料,家长提供的信息引发了幼儿参观气象台的兴趣,生成了参观活动,在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。
3、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。结合主题活动《__》我们开展了“我们去春游”亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起在大草坪上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,子涵、劭怡等家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。
三、教研工作
1、一年来,我们注重区域活动材料的投放和规则制定的研究,获得了一些经验。详见林淑玲老师的课题研究总结。
2、坚持做好每周的班级教研工作。保教人员认真地对一周来的情况进行总结,找出存在的问题、分析原因,并讨论相应的措施,使每周的工作重点突出,有针对性和实效性。
四、存在的问题
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
3?、不少幼儿阅读习惯差,不爱护图书,图书破损较严重,下学期要加强阅读习惯的培养。
幼儿园年度考核总结范文 篇18
古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。
自2019年跨进幼师这个行业来,猛然发现已度过6个年头,这其中无数的回忆,带给了我人生的多种经验。我觉得很欣慰。欣慰的是我生活在一个团结的、平等的、充满人情味的教师群体中,在这里我能感受到大家庭般的温暖,我们在一起学习、一起交流、一起实践、一起成长。
现在,我们即将离开至尊宝宝,一起走进东方名苑至尊幼儿园,在离开之前,请容许我对自己的工作进行一个总结:
最开始任职的位置是副班。当年在任副班时,我一边向主班学习,一边看书巩固,一边思考:如果我是主班,我该怎么做?慢慢的,对班级事务有了总体的轮廓,也渐渐知晓怎样与孩子、家长沟通。
就这样,短暂的副班升为主班,视角不同了,需要我与班级老师良好的沟通工作任务,我还发现了自己的一个特点:不爱布置明确的分工!看到什么便做什么。庆幸的是,班里的老师们极度配合,我们常常是心照不宣的完成班级所有事情。等后来观察到其他班的状况,发现我的工作方式对教师的默契配合度要求非常高。若出现一个教师不清晰工作内容,则班级整体状态会产生问题。
于是,我开始总结,向其他主班学习(下次分工,可是要细致分配任务到个人)。观察他们与配班相处的模式,有哪些是我可以学习的,并了解他们的为人,摸索出如何与她们的班级一起配合、上课等。接着,园长助理的职位让我收获颇多,与家长沟通,与老师沟通,培训,调解老师之间的矛盾、行政管理、财务管理等等。与家长沟通;我从胆怯向家长开口到说服家长,再到倾听、理解,提建议,发现了多种不同的沟通方式。与老师沟通:先要了解各位老师的性格为人处事模式,用不同的方式去沟通。调解老师矛盾方面我却一直有些力不从心,虽然能倾听双方,理解双方,但却不能有效的帮助她们解决矛盾。往往是老师们自行解决或让时间来处理。
同时,我又得庆幸,我们的老师在解决矛盾上还是比较成熟的!还有教学园长一职,我再次看到了自己的不足:即便我擅长、喜爱教学、上课。但我在对老师选题、授课方面的要求太过宽松,较少去严抓、细抠,导致老师们的授课水平整体提升速度缓慢,这是我需要多学习、多感受、多反思的地方。
和孩子相处方面,我一直都未存在难题,也许是童真依旧,很轻易便能理解他们的做法、想法,我也爱讲故事,每每发生什么,孩子们听了我的一个故事,就能流淌出一些情绪,多一些思路。目前反思到仍需提高的是:孩子行为背后的意义,去思考他们这样做发展了什么,为什么会这样,他的家庭等带来了哪些影响,我们怎样做才能帮到他?
在个人成长方面,我从对爱和自由教育的欣赏到执行,感受到了自己内在的变化,她正逐渐变得强大,我了解自己想要什么,喜欢什么,能控制自己大部分行为。了解部分蒙氏教育理念,同时12天的培训过后,我发现自己可以提升的地方有太多。过去的学习还不足以让我对别人说自己清晰爱与自由的教育理念,我会在将来的工作中,再次学习、总结、实践、反思……
上周去听园长培训课,我对其中人性化管理有很大触动,再回头看《园长百万题解》等,发现其实前辈们的经验很多,也流传于文字之间,但我听见,看见后,得到的只有一点点,若我能边尝试边思考,便整理自己的经验,那么我得到的会是很大一部分!
前路漫漫,吾将上下而求索,不管过去我收获多少,成长得有多慢,这些已成历史,来路充满希望,也布满荆棘。但我坚信:不经历风雨,怎么见彩虹!相信通过我的努力,人生中会绽放出绚丽多彩的阳光。
幼儿园年度考核总结范文 篇19
结合x年春季德育工作计划,在此我将以时间为中心节点,梳理一下x年春季麻城市幼儿园德育工作和家长工作:
一、保持我园开展的德育系列活动特色方面:
常规德育活动已经形成特色:坚持每天开展文明小天使,坚持使用普通话,每周一次的国旗下的讲话,给力宝宝秀,结合每周不同主题评选明星宝宝,每月根据不同教育主体更换一次家园联系栏,每月一次主题墙的更换,定期通过展板的形式展示各个年龄组的德育系列活动成果。本期共展出4期德育成果与宣传展板:《安全知识宣传与活动呈现》《懂得安全交通自护》《园级明星宝宝风采》《优秀家长风采》。
二、丰富多彩的系列活动:
1,开展了庆三八系列活动。3月8日,为了抓住节日的教育契机,弘扬中华民族尊敬长辈、孝敬父母的传统美德,对幼儿进行爱心教育,让幼儿懂得关爱、感恩与回报,会用不同的方式表达对妈妈、奶奶的爱。我园开展“我爱妈妈”和“家长来助教”主题庆祝活动。在这个特殊的日子,每个班级的家长将忙碌的工作、家务事暂时放下,去赏识孩子最纯真、最有个性的的爱心表达,去接受孩子最稚嫩的爱心行动,去分享和孩子一起游戏、互动的温馨时刻!
2、进行了新生家访活动。针对本期各班增加了少量新生以及增加新生小八班的工作需要,为深入做好家园联系,落实我园每位新生必须实地家访的工作要求,春季,德育处组织各班进行了新生家访工作。通过走进幼儿家庭,与家长、幼儿亲密交流接触,增进了家园之间的情感沟通和教育上的一致认识,密切了家园联系。
3、召开了班级家长会。为增进家园之间的沟通与协作,共同搭建良好的育人环境,3月17日晚上6:30,市幼儿园召开了新学期班级家长会。各班老师精心准备,不仅写了详细具体的讲稿,而且将过硬的信息技术操作技能应用于家长会中,随着温馨醒目的PPT欢迎词的展示,老师一边向家长们介绍新学期班级情况、课程的设置、大型活动的开展、幼儿园的教育特色及需要配合的事情,一边利用PPT演示稿向家长展示重要内容,播放幼儿生活与学习的照片与视频、以及现场操作演示幼儿园网站的进入、时光树手机客户端的下载与使用等,有的班级还开放形式,抛出热点教育问题与家长进行探讨、请家长代表现场说法,作育儿经验交流等等。灵活生动的形式、轻松和谐的氛围,让家长们不仅直观了解了孩子在幼儿园的成长进步,而且在教育观念、科学育儿方法上有了很大收获与提升,同时也让家长更加理解老师的辛苦,更加支持与配合班级工作,拉近了家园之间的距离。
4、 开展了“全国安全教育日”主题活动。围绕国家第二十一个安全日,麻城市幼儿园开展了一系列安全教育活动,周一进行国旗下的讲话,再次强调小朋友要增强自我保护的安全防范意识,周二发放“致全国中小学家长的一封信”,力求家园配合,防止溺水事故的发生,周三和周五各班组织“严防走失,小心受伤”的社会与安全教育活动,让孩子懂得简单的自保和自救知识,周四全园举行“防拐骗演练”活动,孩子们经受住了“骗子”的食物与玩家的诱惑,坚决不跟陌生人走。
在班级中不断加强防拐骗教育的同时, 3月31日,继x年秋季开展的第一次防拐骗演练之后,德育处再次精心组织了一场由家长、全体幼儿、教师参与的防拐骗安全演练,与上次防拐骗不同的是,这次演练不仅仅检验幼儿识别骗局的能力,更检验班级在日常活动中是否把防拐骗教育落到实处,并取得了实效。演练开始,各位家长分赴各班,使出各种招数诱惑幼儿。有的冒充幼儿父母的好朋友,告诉幼儿是家长让接幼儿的;有的冒充幼儿园教师,要带出去参加户外活动的;有的冒充体智能老师,告诉小朋友,我是新的芒果老师,要带出去教舞蹈的;有的家长拿出手机,给漂亮的小朋友拍照,要带出去教小朋友玩手机的;在骗子(家委会饰演)的极力诱惑下,大多数幼儿保持了克制态度,坚决不跟陌生人走。上午演练结束后,家委会成员返回德育处,交流反馈了演练情况。
4月27日上午,为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,我园邀请麻城市消防中队 的官兵们与全体师生一起开展了消防演练活动。让孩子们掌握了更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,培养幼儿掌握了正确的逃生要领和从容应对火灾等突发事件的能力,也是对市幼儿园全园教职工进行了一次消防安全知识与技能的培训。
5、组织了春游活动
集体“亲子游”是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。为了让幼儿感受春天的季节变化,体验户外活动、亲子游乐的乐趣,培养幼儿热爱环境、热爱大自然的情感,我园充分利用社会教育资源,将课堂引向大自然,4月22日上午,我园在移民公园举行了孩子们盼望已久的亲子春游活动。,让孩子们与大自然亲密接触,不仅锻炼了幼儿的体质,也增进了亲子之间的感情,还开拓了幼儿的视野,使幼儿亲近自然、热爱自然。
6,“六一”系列庆祝活动。
5月30日下午,麻城市幼儿园校园内人头攒动、热闹非凡。 我园开展了“庆六一”美术现场活动。
6月1日当天,幼儿园举行一场大型的亲子美食节活动,在操场的音乐表演活动中孩子们跟随木瓜老师一起快乐地跳跃、舞动,他们的精彩表演赢得了家长的热烈掌声!之后幼儿回到教室和爸爸妈妈共同制作美食,有的包饺子,有的摆水果拼盘,有的调饮料……对于孩子的劳动,老师们给予了充分的肯定,并向幼儿分发了劳动的报酬——代金券,鼓励幼儿去操场的摊点购买美食品尝,大家玩得高兴,吃得也很开心!
通过这些活动,让幼儿充分感受到了创作、表演、游戏、劳动的快乐,家长的参与也激发了幼儿与家人间的亲子互动,祝愿我们所有的孩子在这美丽的六月里健康快乐成长!
在庆六一期间,德育处还开展了全园明星宝宝、优秀家长的评选与表彰活动。组织各班评选出综合发展较好的园级明星宝宝、家庭教育经验丰富并积极配合班级工作的优秀家长,收集并整理评选材料,制作了《园级明星宝宝风采》、《优秀家长风采》展板,在6月1日进行了集体表彰,达到了评优激励作用。
7、开展了“世界读书日”。4月23日是“世界读书日”。以“世界阅读日”为契机,开展为期一周的“读书周”活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。这次亲子阅读中,除了一直承担孩子教育重任的妈妈们,我们也发现了一批优秀的爸爸,他们也在尝试耐心地和孩子一起阅读,分享阅读的快乐,给孩子带来言传身教的正影响!为这些爸爸点赞,也期待更多的爸爸走入陪伴孩子阅读的行列,参与和见证孩子的成长!
8、举行了“幼小衔接”家长培训活动。幼小衔接是大班家长最关注的话题。为了帮助家长们更好地做好幼小衔接工作,帮助孩子们顺利地进入到小学以及能否很快地适应小学的学习生活, 5月11日晚,德育处和教务处联合,以“幼小衔接”为主题,举办了大班组家长培训。本次培训分两场进行,分别对早教和本园7个大班共300余名家长进行了培训。会议中以专题讲座和现场互动的形式解答了家长在幼小衔接中的困惑与疑惑,并指导家长进行了大班适龄儿童信息调研及适龄儿童登记卡的填写。
9、开展“厉行节约 杜绝浪费”主题教育活动。以全市第十七个党风廉政建设宣传教育月活动为契机,在5-7月份开展“厉行节约 杜绝浪费”主题教育活动。其主要内容有:节约一滴水,节约一度电,节约一粒粮,节约一张纸,爱惜公共设备等。通过在教师、幼儿与家长三个层面开展形式多样的宣传与教育,旨在倡导广大教师、幼儿与家长充分认识厉行节约、浪费可耻的思想观念,把“勤俭节约 反对浪费”落实在实际工作和日常学习生活中,做到节约能源,减少各种浪费现象,创建节约型校园,努力使勤俭节约的美德在我园蔚然成风。为深入落实“厉行节约”实施方案,从源头上、过程上制止浪费粮食现象,我园结合实际情况,将食堂科学合理安排餐饮量与保健室营养计算相结合,德育处和后勤根据幼儿标准量制定各班中餐主食的总量图表,食堂师傅定量制作,中餐分发饭菜时,按标准量分发到班。开展“控量发放、保量进餐、杜绝浪费”活动。这一举措,既使厨师们摸清了全园幼儿的进食量,做到定量制作与分发,同时也使班级更加重视进餐环节的组织,做到吃饱吃好不剩饭 ,让节约粮食,杜绝浪费的意识深入师幼心中。
10、开展学前教育宣传月活动。在省教育厅和麻城市教育局基教科的组织指导下,积极筹备并认真落实学前教育宣传月活动。宣传月期间,我园充分利用网站、家长群、班级群、时光树手机平台、微信平台、LED屏以及电视、广播、海报、宣传册等各种媒介,向家长宣传科学幼小衔接理念、推荐阅读好文章、相关政策法规的学习了解,让家长多途径获取科学的幼小衔接信息,提升认识。为做好大班适龄儿童入小学的手续交接,我园在基教科的要求下,通过召开家长会宣传讲解、现场指导家长填写信息资料、审查与收取各类证件与表格、上门家访确认信息、统计数据上报、领取与填写入学初录卡、给家长发放等一系列细致的程序,做好适龄儿童入学信息调研工作,确保数据真实准确,为家长解决后顾之忧。利用网站上的园长信箱、幼儿园家长群、班级家长群等,与家长及时沟通交流,做到有问必答,耐心解答家长的疑难困惑;对来园咨询的新生家长、热心接待,并向家长宣传幼儿园的规范教育,学前教育政策法规,从源头上帮助家长树立正确的育儿理念,对孩子建立合理的期望。
11、结合特殊节日和主题教育落实健康与安全教育课。本期,我园结合“全国安全教育日”“预防接种日”“全国爱眼日”及十个好习惯中的“走好路”“做好操”“入好厕”“吃好饭”“睡好觉”等认真落实每周的健康与安全教育活动,围绕主题安排相应的教学内容,列入周计划表中,德育处督查各班教学活动的开展情况,通过扎实的教学强化师幼的安全、健康意识与行为。
(三) 教师队伍建设方面:提升教师的德育意识和能力,收集我园教师各方面的德育成果。
1,积极调动教师热爱岗位、热爱集体的情感,调动工作的主动性、积极性和创造性,使教师之间形成互帮互学、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表的良好风气,营造了浓厚的师德氛围,树立起新时期的师德形象。如:定期开展了《家长工作中的秀和糗》,《教职工师德交流会》,《教师拜师结对》等活动,使教职工增强了认识,建立了正确的行为规范,提出师德教育的具体要求,做到目标明确,措施具体。
2,评选“我喜欢的好老师”活动,至今在我园已经连续举行了五届。孩子评、家长评、同事评、领导评,从近百名教师中评选十名好老师,评选好老师,目的是为了加强教师师德建设,宣传和推介好老师,激发教师工作热情,争做“四有”教师(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心),提升我园保教质量。
3,收集幼儿“十个好习惯”的成果集。本学期,德育处经过反复斟酌凝练,郑重推出了麻城市幼儿园幼儿“十个好习惯”,以及内涵界定,利用全园大会、教师备课会向教师进行宣讲推广,通过每周国旗下的讲话向全园幼儿进行诠释倡导,在幼儿一日生活中落实强化。经过一学期的推广落实,德育处组织教师们进行成果收集,分国旗下的讲话篇、儿歌篇、故事篇、歌曲篇进行分类整理,印制成册,作为我园德育活动成果。现各类成果正在收集中,有待进一步完善。
4、积极参加黄冈市家庭教育论文征集活动。为总结家庭教育经验与方法,积累家庭教育理论认识,德育处利用各类参赛机会,鼓励教师们积极撰写投稿,在黄冈市家庭教育论文参赛中,有梅琴花、张建、石琼、涂红、冯晓霞等九位教师积极参加了投稿,且这次参赛主题内容丰富、稿件质量很高。
盘点与反思上一年度的工作,虽然取得了很多成绩,令人欣喜,但也存在一些不足之处,有待新一学期我们一起来共同奋进,共同创新。
幼儿园年度考核总结范文 篇20
我叫,是幼儿园园教师。每年我都是接手最棘手的小班,孩子刚来园哭闹,我左手抱、右肩背,不出一周孩子家长就都能认可我。我手巧且会奇思妙想,发动家长积极配合,墙饰布置既具农家特色不失大方典雅,教育局老师们每次来园都非常认可。
可能是自小头脑简单的缘故,我的心理儿特别阳光每天都充满快乐,不能说不自私但周围的人大多认为我私心相对别人要小,不论是同事还是园里只要是有需要我的地方,尽管自己手头的活计还没有利索,我总是义无反顾的配合,非常庆幸寒假里我主持做的大型壁画“吉尼斯乐园”昨天又受到了县局两位主抓领导的特别赞赏。
“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”这句话形容我丝毫不爽,去年小学需要,期中我就去四年级当班主任,到期末考试我教的数学、语文成绩均全镇第一。幼儿园每年暑假前要汇报演出,我每天把小学课程调到紧凑,上完课马上到幼儿园组织幼儿排练节目。马不停蹄两头跑节奏紧张超负荷,那些日子平均每天减体重一斤。艰辛的付出换来的是幼儿精彩的表演家长的交口称赞。
暑假后我又回到幼儿园,赶上幼儿园重新装修,幼儿园都是女老师,重体力活基本我都包了,因此张彩龙老师给我起名杨排风,说正应该给我说个媳妇儿。今年幼儿园又处于特殊时期,双休日不休,寒假大年二十七还在上班,过完春节国务院还没有办公我们就又上班了。
我的女儿先天体质弱,发烧疝气经常随时进行,家里储存了几十万斤白薯,每天装白薯雇工还得管饭,活计多累得婆婆、爱人每天都急着眼:大过年的,别人都放假你们咋奏不放假呢?面对家人的抱怨,我选择了沉默,家里活计干不了就得带孩子呗,每天在寒风中骑电动车带冻得发抖的女儿上班,别人看着可怜,我也知道心痛,无奈为了幼儿园整体工作,我别无其他选择。
时间紧任务重,冬日里白天短更恨干不出活儿来,我白天割纸壳子做树叶,壁纸刀握得我满手大泡,晚上回家儿子、女儿用丙烯打底色都是帮手,家里的床单是调色盘,墙壁成了涂鸦墙,呵呵,啥都不是事儿,只要作品完成就是我眼里的胜利和成功。
人人都知道荣誉好,无奈狼多肉少僧多粥少,荣誉我从来不争,只是能靠自己的能力做到的,不限制人数的我就参与。全县幼儿教师素质大赛获一等奖,《万能屋》获玩具制作一等奖。
我的母亲是个虔诚的基督徒,从小母亲对我的教育就是“理解别人,懂得感恩”。感恩各位领导,感谢各位同事给我这个展示自我的平台,我已经很知足了,至于是否能得到荣誉我真的不是太在意。
谢谢大家!