想写好工作总结类型的文章，不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《教研年度总结优质（精选3篇）》，希望对你的范文写作有所帮助。
教研年度总结汇编（精选3篇）
教研年度总结汇编 篇1
为促进教学常规的落实，展示教师课堂教学的风采，在教研中促进课堂教学效率的提高，从而提高教育教学的质量。根据学校工作安排，开展了教研月活动。现将活动情况总结如下：
根据学校的工作安排，教研月活动月自20xx年10月19日开始，到20xx年11月18日结束。在一个月的活动中，加上先期进行的新教师展示课，老师们共展示课例37节次。
教研活动月的每次听课活动，各教研组都提前安排，教研组全体成员参加听课，每次听完课都开展研讨活动。教研月期间组织的各项活动，每次也都有安排，有过程性资料，有活动总结。
在教研活动月期间，学校先后承办了三次教办级教研活动。10月28日，学校承办了与**小学的英语校际交流活动，李**老师执教展示课《Book1Unit4Let'stalk》；10月29日，学校迎接了教办的教学视导工作。韩、李、赵等10位老师执教了展示课；11月12日，学校承办了港沟教育办小学语文大教研活动，马**老师执教了展示课《“精彩极了”和“糟糕透了”》。
在校级展示课中，语文教研组开展了读书交流会和写作指导课研讨等特色活动。活动中，曹**老师执教了班级读书交流活动《一路书香，一生阳光》；李**老师执教了作文指导课《介绍我自己》。其他各教研组也结合教研组的微课题研究开展了相关的课例展示。
在教研月期间，老师们通过自我反思、相互交流、共同研讨，不断改进教学方法，优化课堂结构，提高课堂教学效率，并实现自身素质和教学水平的共同提高。
教研年度总结汇编 篇2
一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实。一份耕耘，一份收获。本学期我们根据省普三验收的指示精神，结合本园的实际情况，围绕幼儿园的教育目标，成立了教研活动小组，开展了系列的科学研讨活动，引导教师在学习与反思的实践中，不断摸索和积累教育经验，提高教师的教育教学水平。我们所取得的成绩都离不开大家的辛勤付出，幼儿家长的支持。教师们利用休息时间不断探索网络新的领域，更好地宣传幼儿园的教育目标，实现家园同步、迈向幼教的前沿，开拓幼儿园教育教学的新局面，我们完成了如下方面的工作：
一、以专题研讨为切入点，转变教师教育观念，提高教师评课、说课的能力
坚持园本教研立足本园、以人为本、以研为实，倡导教育反思，全园各个班级形成同伴合作，团队引领的保教队伍，为教师提供学习和发展的创造空间，让教师乐于教，兴于研，不断提升自己的专业水平，体验工作的成就感和价值感。教研活动立足本园发展，结合我园教育教学的薄弱环节，我们开展了充满研究、真诚交流的园本教研活动，使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识，在园本教研活动中，我们看到了每个教师在原有的水平上都有所提高。指导教师如何分析和评价科学活动中的教育目标，我们的教师受益匪浅，让教师获得了全新的知识理念。各个班级教师结合幼儿的发展水平，制定了学期科学教育活动的专题计划，学期教育计划，学期班级管理计划，在日常月、周计划中做到有目的实施教育计划，以专题研讨为切入点。教师们围绕教育内容，不断探索新的教材教法，大胆尝试和研究教育目标。改变了以往的教育模式，刚开始教师们的反响比较大，不知怎么确立教育目标，如何选择最佳的教育方法，问题摆在每个教师的面前。我们根据教师的提出的问题，要求教师每月把教学工作中的难点和不懂的地方，把问题带到教师沙龙活动中集体研讨，组织教师大家互相交流，更好地帮助教师解决工作中的疑难问题。
二、通过对区域活动的实践与研讨提高教师组织和辅导区域活动的能力
三、本学期教师通过研讨、观摩与评析区域活动使每位教师受益。
在各班区域活动教育研究中，形成了一个共同学习与研究的集体，不断地通过阶段性的总结与反思，减少了活动的盲目性，增强了有效性。帮助教师更好地使用丰富的活动材料理解了教材教育思想。我园骨干教师刘秀军在教研活动中起到了模范带头作用，每次研讨活动中毫不保留自己的教育经验，向年轻教师传授和演示教育技能，帮助年轻教师提升教育理念。自己在工作中以身作则，严格要求自己，不断探索新的教育理念，有较强的创新意识，她们所带班级的区域活动开展的丰富多彩，幼儿参与的兴趣很浓，受到园领导和幼儿家长的好评，为年轻教师起到了以点带面，促动其他教师共同成长的表率作用。幼儿通过一学期系列的区域活动，对科学概念、自然现象、日常生活技能等方面的内容有了新的了解，这次活动我们看到了每个班级幼儿养成了良好的学习习惯，幼儿动手操作能力和分析问题的能力在不断提高，教师们让幼儿学会做科学试验来总结科学概念、自然现象等方面的信息记录表的形式表现出来，通过记录表的教育形式提升幼儿的科学概念，增强幼儿的探究能力。幼儿通过社会交往区的实践，对很多社会成员有了更多的了解，与同伴和谐共处的能力也增强了，对相应的机构有了更深的理解，社会交往能力和认识水平得到了提升。
本学期我们以先进的教育理论为指导，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，加强幼儿园教研工作的管理，提高教师参与教研的积极性，以教研活动促进教师专业化成长。加强园本培训与研究，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师专业素质，让幼儿园的教育真正成为了适合教师发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。在以后的教研工作中继续以特色教学为核心，潜心研讨，形成良好的教研氛围，全面提高幼儿教育质量，使幼儿园整体办园水平再上一个新台阶。
教研年度总结汇编 篇3
一、秸秆禁烧和综合利用工作，是摆在各级党委、政府面前的一项重要工作，镇农技服务站按照上级要求，结合我镇实际，提前拟定好操作性强的秸秆禁烧和综合利用工作方案，协助分管领导制定好分片包村网络图，保证包保责任落实。协调好风力灭火机、干粉灭火器、扑火大笤帚等灭火物资准备。将《致农民群众的一封信》、《致农机手朋友的一封信》、《秸秆还田明白纸》、《高新区秸秆禁烧通告》等分发各村，提前进行广泛宣传，让广大农民朋友知晓秸秆禁烧的危害。及时协调农作物秸秆还田、机械打捆离田等综合利用工作。
二、落实农作物良种补贴政策，促进农民增收。我站工作人员和村组干部深入各村对良种种植实际面积进行摸底登记，严格把关，保证补贴面积准确。对符合补贴政策的农户，尽可能做到“早公布、早发放”，确保农户能及时享受国家惠农政策，拿到良种补贴款。保证全镇农作物良种全覆盖，使优质、高产农作物良种在我镇得以推广。
三、扎实做好我镇20xx年度小麦“一喷三防”工作，对我镇2.56万亩小麦实施“一喷三防”所需杀菌剂和叶面肥等给予补助，每亩补助5元，累计得到补贴物质达12.8万元。我站及时足额地把下发的农药、叶面肥发放到各村各户，并巡回到各村进行技术指导和督促，使全镇2.56万亩小麦按时全面地喷了药肥，免受了病虫害的侵害。
四、做好农业政策性保险工作，保证惠农政策落实。镇农技服务站积极配合国元保险公司蚌埠分公司认真及时对全镇12个村承保的小麦水稻等农作物受灾面积根据受灾程度、类型进行查勘定损和理赔；对全镇养殖场承保的能繁母猪因死亡造成的损失及时进行查勘定损和理赔。
五、及时做好农作物植保信息发放宣传工作；做好农业、畜牧、水产等相关农业统计数据的搜集、整理、核查、存档和上报工作。
六、狠抓重大动物疫病防控，落实强制免疫、检疫监管、疫情监测和应急管理等各项措施。保证防疫密度达100%，免疫合格率要达到70%以上。加强对病死畜禽无害化处理的监管，认真做好春秋二季的动物防疫工作
七、我站紧紧围绕农产品质量安全，重点加强对农药兽药经营场所和农产品生产基地的监督检查，从源头上防止和杜绝假冒伪劣、高毒以及禁限用农资流入农产品生产基地。同时，督促农资经营户和农产品生产者认真做好农业投入品经营档案及农产品生产记录，有效地提升了我镇广大农户的农产品质量安全意识。
八、林业工作
1、配合三线三边整治做好绿色长廊完善工作,对高速公路途经我镇、彭巷、大徐、姜顾、大孔5个村的路段两侧各50米范围内的流转土地，镇农技服务站分村重新进行gps丈量，并敦促各承包户抓住有利时机，做好两侧绿色长廊的完善补植。对未达到50米宽的林带，责令承包户补植到位。配合河北村对高速公路两侧各50米范围内的流转土地进行准确丈量，并根据规划要求完成造林栽植。
2、千万亩森林增长工程植树造林工作，根据我镇分摊目标任务，结合我镇实际，镇农技服务站积极配合协调全镇造林大户，结合春季义务植树，全面完成镇分摊的千万亩森林增长工程年度目标任务。
3、做好林木虫害动态监测，对发现的疫情及时向市、区职能部门进行上报，并及时防治。
九、认真做好农村“五老”人员身份和工龄认定，保证工龄补贴及时发放。
十、水利工作
1、积极做好防汛抗旱各项准备工作。完善防汛抗旱和防御台风预案。组织开展汛前检查，抓好险工险段的处置，提前做好防汛抗旱物资准备，建立抢险队伍，落实各项防汛责任制。
2、积极争取上级农田水利基本建设资金，认真做好农田水利基本建设各类项目的规划，做好辖区内泵站运行情况调查统计，及时协调做好泵站维修。积极开展“一事一议”，引导村民筹集资金，投工投劳开展农田水利基本建设。全面完成上级下达的年度目标任务。
3、积极配合市区水利水务部门做好辖区内农村安全饮水工程工作。
十一、认真做好辖区内农机年度补贴协调工作。
十二、根据《高新区农村土地承包经营权确权登记颁证工作手册》指示精神，及时召开了镇农村土地承包经营权确权登记颁证领导小组成员、包村干部、村两委成员及镇有关部门负责人参加的培训会议，认真学习领会上级的有关文件指示精神，同时督促各村做好本村农村土地承包经营权确权登记颁证前期的摸底调查和核实工作，目前各村已完成辖区内农村土地承包经营权确权登记颁证工作清查核实工作，下一步将组织勘察测绘人员对二轮承包合同登记的土地进行实地丈量。