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教学工作总结300字(优质16篇)

分类:工作总结发表于 2023-08-06 15:34阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《教学工作总结300字(优质16篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

教学工作总结300字(通用16篇)

教学工作总结300字 篇1

一年复一年,去年的今天像昨天一样,时间过的很快,想起这学期的点滴,有很多回忆。就这次学校给我们写工作写本年度总结的时候,好好总结一下本学期的工作吧。

今年我最感到的是课程调整过于频繁,仔细想想,这几年好像是这样,一个接一个地打滚。

对于南校区的三年级学生和本校五年级的一组寄宿班,再加上后来增加了53个英语,后来增加了53个英语班,我似乎无话可说,谁也无法预测,同事之间无法帮助,谁能帮助呢?

一到南校区,我最讨厌的就是下雨天,有时下雨到学校时,变成了什么鸡,真是烦恼。平时到达南校区的时候,也很高兴和秀超、井成说话,但是时间变长了,说话的时间也变少了,仔细想想,好像在说什么,在说什么,有什么想说的,没有找到什么新的话题。

我这几年和赤蔚一起工作,结下了良好的感情,无论发生什么事情都能说话,即使忙也忙,不用客气。这种朋友的地方真实。

顺便问一下,我现在写的是工作总结,为什么要说那些没有缘分的话呢?还是说到本年度的工作,五十五个五一节,班里有很多学生没有学习,没有学习英语,没有别的科目,我不知道,这大部分男生是压倒性的,刚入学的时候,我也压制着他们学习,没有做作业,有时候也会冷酷,但是时间很长五一班的成绩很差。这也是我的大失败。学校教我的五三班,感觉五三班学生的学习风气很好。这次期末考试,结果不知道怎么样了。当然,南校区的三年级学生就是这样的九个学生,我平时认识一个学生,这几个学生就放心了。

今年我的思想进步,思想进步,积极的任务完成等,现在也说不出来,我只是尽量做自己的事情,没有大的错误,不给学校添麻烦就是大的进步。

教学工作总结300字 篇2

随着孩子年龄的增大,孩子们懂的事情也越来越多,模仿能力也就越来越强。

今天我值早班,世杰的奶奶来送他,笑着对我说:“老师,现在世杰在学校表现怎么样啊?”我把世杰这段时间的表现告诉了这位大妈,他随即又告诉我,昨天晚上放了学世杰可高兴了,问他为什么,可他就是不告诉我们。吃完饭以后,他让我们大人在椅子上做好,他来给我们当老师。他问我们问题,我们不回答,他就生气了,还说让我们的家长来教教我们呢!说完,这位大妈又兴奋的笑了起来。看来这个小家伙长大以后想当一名教师啊!这时,大妈又开口了:“他问问题的时候很认真的!可是我们三个大人都没有回答,所以,他就让我们站着,还说:“谁让你不会了,听听别的小朋友说吧!”听了大妈的话,我的心里有了很多的感想,虽然这件事对于家长们来说算不了什么,甚至还是一段值得回忆的事情,但我从这件事中找到了我们的不足之处:

随着年龄的增长,孩子的语言表达能力不断的在提高,模仿能力也逐渐在加强,作为老师,我们更应该注意自己的言行举动,一个眼神,一个动作,都会影响孩子的一生。所以,我们要多爱孩子一点,让孩子感到温暖;多关心孩子一点,让孩子感到体贴;多鼓励孩子一点,让孩子感到自信!我们一个好的动作,一句美的语言会让孩子想用终身,反之,就会换来更糟糕的效果!

教学工作总结300字 篇3

本年度我担任高中物理教学工作。在这一年中,我针对所教班级的实际情况,取了一系列措施,使高中的`物理成绩有了较大的进步,具体做法如下:

针对高中的具体情况,制定了一系列的补差方案:物理成绩不是很应试教育的'层次上。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

然而,在肯定成绩、总结经验的同时,我清楚地认识到我所获得的教学经验还是肤浅的,在教学中存在的问题也不容忽视,也有一些困惑有待解决。今后我将努力工作,积极向其他老师学习以提高自己的教学水平。

以上几点便是我的一点心得,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,为今后的教育教学工作积累经验,以便尽快地提高自己的水平。

教学工作总结300字 篇4

静静地回忆了工作以来我在教学教学方面的收获和一路走来遇到的难题,我也有了自己的点滴感受,有喜有忧,有苦有乐。其中让我受益较多的是讲公开课,和同事交流,反思。

公开课是提高课堂教学能力的有效途径。都说“举一反三”,有了一才能有三,对我来说,“一”就是讲公开课,尽管讲之前心里很忐忑,需要克服种种困难,但讲完之后必定会有收获。讲公开课让我充分认识到了备课的重要性。只有讲课前做了充分的准备,上课时才能思路清晰,自如的应对课堂上出现的各种问题。公开课可以在无形中提高教师的课堂掌控能力,通过听课,我发现了教师语言的重要性,并尝试着把丰富的评价性语言运用到教学中,孩子们非常喜欢有针对性的鼓励。

第二,取人之长,补己之短。同事间的交流让我学到很多。在教育教学过程中,遇到难题是常有的,身边的教师对我的帮助是最大的,自己想不明白的地方,我常向轩老师、贾老师请教,她们的指导拓宽了我的教学思路,我看到了自己的不足,也希望通过我的努力来弥补。

最后,在反思中成长。曾子有句话,“吾日三省吾身”。 “三省”而后知道所得所失,如果有得,心中不胜欣慰,如有所失,明日必当加倍努力以弥补。希望自己在反思中完善,在反思中提高,在反思中成长!

教学工作总结300字 篇5

岁月如梭,转眼一个学期过去了。在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了一至五年级的美术课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:

一、思想政治

忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

三、存在的问题和教训

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,平时示范较少。

总之,本期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在下一学期的`工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕,领导钦佩目光的认同!

教学工作总结300字 篇6

本学期主要接手高一新生,教育教学工作主要有以下几个方面:

1. 学习习惯的养成教育 高一第一学期是学生从初中到高中的过度阶段,面对全新的生活环境和更高一级的学习阶段,养成良好的学习习惯尤为重要。比如课前一定要做好预习、听课时候及时做笔记、作业及时完成、每周固定时间去图书馆阅览室阅读国内外名著、做笔记写周记等等。现在,学生的这些习惯基本养成并渐渐稳定下来。

2. 训练写字能力和水平 卷面效果的作用已经不言而喻。练一手好字对每个学生来说至关重要,所以为了让学生都能练得一手好字,本学期开始,就让学生每人购买了一本自己喜欢的字帖,长时间以来,一直要求学生临帖书写,天天练习,日日批改。通过一学期时间的练习,学生整体书写汉字的效果进步明显。

3. 分小组引入学习竞争 实践证明,把学生分开小组,引入竞争学习,能极大激发学生学习兴趣,收到良好效果。此法屡试不爽。本学期一开始我就把班里学生按4人或6人一组分成固定小组。让每个小组给自己小组起一个自己喜欢的名字,并要求小组有励志语,每个组员分别编号形成稳定的小组。从作业、笔记、答问、书法、考绩综合衡量,给小组赋分,再根据小组得分情况评出优秀,彰显竞争机制。本学期小组学习竞争机制的引入效果挺好。学生接受并倚重此法。

4. 训练文字的表达能力 许多学生善言不善写,根据这一现象,这一学期我尝试着训练学生的文字表达能力,让语文学习理科化,让学生多动笔,把要说的想说的尽可能多的诉诸于文字,在文字中表达愿望、发表看法、表达情感,并加强记叙文片段写作创作训练。

教学工作总结300字 篇7

走进偏坡,随处可见到汉语和布依语的标牌,这使学校的师生融入了浓浓的双语教学环境中。开展双语教学是为了弘扬布依族文化,使学生学好用好本民族语言。近几年来,我校进行小学“双语”教学实验,取得了显著成效。现将总结如下:

我校在三年级开设了布依语课。每周的课时总数达到2节。为激发学生学习布依族语言的兴趣,我校以课堂教学为主渠道,根据小学生年龄、以及学生的特点,创设生动的布依族语言教学情境,用听、说、唱、等新颖的教学形式,鼓励学生积极参与,主动接受布依语口语训练。我校还组织开展丰富多彩的“双语”教学课外活动,将“双语”教学从课内向课外延伸。近年来许多代表团访问或到我校检查工作,我校学生可说流利的布依族语言欢迎各位领导的到来,使莅临我校的各级领导赞叹不已。

搞好小学“双语”教学,师资是关键。去年在上级领导的关心下我校教学布依族语言的老师还参加了省教育厅组织的贵州省双语教师培训班参加专业的进修,邀请贵州民族学院布依族语言教授、贵州省内布依族语言专家来校讲学。

在一年的双语教学工作开展中有得有失,我们将吸取优秀的教学和工作经验,继续开展好我校的双语教学工作,同时我们也看到了自己的不足,我们将会在今后的教育工作中不断的学习,争取取得更优秀的教学成绩。

教学工作总结300字 篇8

一学期的工作即结束,本学期我作为一名数学教学仪器管理员,立足岗位,收获不少,现简要总结如下:

一、收获

1、管理有了提高:作为仪器管理员我严格按照了仪器管理体制工作制度和仪器赔偿制度对本校的数学教学仪器进行了管理体制,确保了数学教师按时使用教学仪器,提高了仪器的使用率。

2、总结分析往年的工作经验,做到了没有一件仪器丢失。

二、存在的.不足

1、本人管理技术的水平有待提高。

2、横向、纵向方面的管理不要加强,眼界有待放宽。

二、努力方向

1、今后继续虚心向同行学习管理水平,不断提高完善自己,把不断学习作为我工作的重要部分。

2、不断探索符合时代需要的教学仪器,为课程改革配备所需数学教学仪器。

一份耕耘,一份收获,管理体制工作苦乐相伴,今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往、再接再厉,把工作搞得更好。

教学工作总结300字 篇9

学期结束,结合本学期的工作情况和学生的学习情况,做出简要分析。具体情况如下:

本学期我担任了学校的三至六年级英语课。借助天池山学习经验和初学张四保教学法,让学生们先自学课本基础知识,不懂之处同桌讨论或小组讨论。然后找出学生不足之处和不懂之处给以详细讲解,并根据每课课文标题师生一起讨论找出各课重点处。尤其是课本中Let’slearn重点例句,让学生在理解的基础上自己造句。课外严格要求每位学生牢固掌握并背会每课单词,给我或各组组长背会。掌握对话内容意思加以记忆,熟读课文并掌握重点句子,尽量让每位学生做到位,顾及每位学生,顾及全面内容。

从教学效果看,学生对基础知识掌握较好,课文内容掌握也不错。在学习后基本能够自己完成练习册大部分内容,个别难题例外,这是因为学生不能够对知识举一反三,也是学生对语法知识理解不清。这正是学生的弱点,也是以后教师应重视的地方,多出类似题型反复练习,不断加深理解不解之处。反复做,反复讲,争取让学生增多知识,减少不足。对个别智力较弱的学生多重视。

结合以上情况,我看到了自己的不足,也看到了学生应重视之出。在今后的`教学中我将不断学习新的教学方法,使自己的教学水平不断提高,从而使学生成绩不断提高。

教学工作总结300字 篇10

转眼间,一个学期就这样结束了,在此总结一下本学期我所做的一些工作:

1、早自习

我负责在前面带早读,张文佳(另一个班长)在下面巡逻,不仅检查读书情况,也留意是否有抄作业或补作业的现象。7:35分所有组长和课代表都不允许收作业。7:55分早自习结束后会留几分钟给他们继续收。

2、午休

老师如果有布置任务,则组织大家认真完成。当天的值日班长坐在前面,记录讲话和不认真完成的人的名单,并扣常规分。

3、每周的最后一天,统计每个人的常规分(电脑有记录,加分和扣分都没有限制)进行排序。最后一名(即扣分最多的)坐到最后一排,倒数5名(除已坐到最后一排的最后一名)为班级买花。坐到最后一排的同学如在下一周表现良好,可以酌情往前安排座位。

4、在爱心义卖中,我班同学热情洋溢为班级服务,女生们纷纷标价推销,在顾客们“斗智斗勇”“讨价还价”;男生们也发挥自己的特长,搭桌子,举牌子,忙的火热朝天。同学们都为了奉献爱心而忙碌着,我和张文佳也不得空闲,不停忙着推销着商品。大家虽牺牲了游乐时间,却都很快乐。

5、元旦庆祝会上,大家放声歌唱,游戏玩乐,虽被芥末辣的直吐舌头,却也享受着大家一起过节的和乐气氛。

总结:

这学期的工作有了大家的支持,有很大的成功。希望下学期大家继续支持我们,谢谢大家!

教学工作总结300字 篇11

转眼间,一个月的时间又过去了,在这个月的教学中,认真履行科任教师的职责,认真值日,并积极参加学校的大面积清扫活动,认真完成本职工作,下面主要对本月教学工作做以下总结;

首先根据教材中的内容,按照教学计划,对课文内容做了具体的安排,重点讲述的课文针对班级的实际情况,对学生进行思想教育,在本月教学中,我认真研读教材,根据教材内容和学生的年龄精心设计贴近学生生活实际的,学生喜闻乐见的活动情境,让学生在真切的情境中获得直接体验,在教学中,把自己当做一个平等的参与者,组织者和引导着,探究并尝试自己解决生活中的问题。

通过学习《弟子规》使学生明白了我们为什么要孝敬父母,我们的母亲十月怀胎,在撕心裂肺的痛苦中把我们生下来,又用乳汁把我们喂大,并无微不至的呵护培养我们成长,母爱无疆,一个个生动的故事催人泪下。感动着、感染着,他们明白了为什么要孝敬父母了。

总之,在工作中,还能随时发现学生的不足,晓之以理,动之以情和学生打成一片,做学生喜欢的科任教师,教哪科爱哪科,在教学工作中做出自己的一份力量。

教学工作总结300字 篇12

我的学校,实验小学,是一所美丽的学校,环境优美,宛如仙境。是诏安一小学。

去年实验小学两边的教学楼都拆了,学生都要搬到学校对面的楼里。大家都很不解——教室过得好,为什么要搬走?原来校长看到学校的教学楼破旧不堪,很多教室的光线很暗。学生在这样的教室里学习会影响他们的视力,所以他们拆除并重建了教学楼。许多工人齐心协力拆除教学楼,打下坚实的基础,重建教学楼。在过去的六个月里,正确的教学楼已经建成。经过工人们的辛勤劳动,教学楼被粉刷了,墙上贴满了瓷砖。像现代的高层建筑,很漂亮。现在大多数学生都搬回新教室学习了。这座破旧的教学楼现在是全新的。左边教学楼还在建,剩下的同学下学期可以搬到左边教学楼。所有的学生都可以在新教学楼的新教室里愉快地阅读和学习。

我喜欢实验小学的教学楼,不仅因为它让很多学生住在新教室里,还因为它很漂亮。

教学工作总结300字 篇13

一、学情总结:

在学习成绩上三个班还是存在一定距离,根据每次测试综合来看平均分相差还是有点大,高的会相差10分左右,考试成绩几乎每次都是三班拿第一,和其他两个班比是一直领先的,二班的尖子生少,但是能达标的同学比较多,中等层次的学生占得比例比较大。一班相对来说没有英语尖子生,低分率也比较高。

二、工作总结:

在备课上,平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法。在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题。让他们主动参与,注重对学生口语的培养。从来不批评任何一个回答错误的同学,为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识,布置适量的作业、练习,并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评,做好总结。

采取奖惩措施。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。我真正做到以情动人:真诚对待每一个学生。

一学期下来在三个班主任们的配合下也取得了一些成绩,但同样也存在一些问题,我会努力填补自己在教学中的不足,争取在今后的教学中更上一层楼。

教学工作总结300字 篇14

活动目的:宣传读书,鼓励读书。在全校范围内掀起一股读书的高潮,修养大学生的心性,营造良好的读书氛围,积极参与学校的学风、校风建设,开拓大学生眼界,增长知识,潜移默化中养成习惯。

我系“读书俱乐部启动仪式”于3月20日落下帷幕,同学们都非常积极的参加了此次读书交流活动,共有40余名师生参与本次读书俱乐部启动仪式,梁亚宁书记参加了会议并通过读后感的方式跟大家分享了自己的读书心得。会上老师代表组和学生代表组分别做了发言,积极跟大家交流了自己的读书经历、推荐了诸多好书,并就“读书对自己的`影响”这个话题款款而谈。会议全程两个小时,气氛祥和却不失热烈,老师和同学代表们的精彩发言。本次活动得到老师高度评价,但也存在很多不足。不足:应让更多的同学参与到本次活动中来,面向全系学生,甚至推广到院校全体师生,让活动得到更大的意义。

收获:通过本次读书俱乐部启动仪式,展现了读书的重要性,在教育中养成,在养成中得到教育。也达成了“好读书,读好书”的共识,给今后大家的大学生活带来了更多的知识与进步。

教学工作总结300字 篇15

首先,有效教学体现在有效备课上,从教学初期详细的备课,到现在简单的备课,在这变化过程中无疑经验在起着很大的作用,总是认为自己能够把握住学生,但总是在一些细节上出现一些失误,从而使有些学生就在课堂中不能很好的掌握住语文学习的方法和技能。有效教学使我认识到这样做是不行的,必须做到有效备课才能让学生学得快学得好。怎样才能算是有效备课呢?

第一、备而能用。备课应该备而能用,减少无效备课,“备课”“上课”不能两张皮。

第二、有利于教。有利于教师落实地教、巧妙地学、高效地完成教学任务。有利于教师的专业成长,使教师水平迅速提高。

第三、有利于学。让学生学得快、学得扎实,所有的知识过手、培养能力到位,力争较好地完成教学目标,向课堂要效益。

其次,有效教学还体现在有效指导上,学生的学习是在教师有效指导下逐步发展的过程,教学的本质特征不是行为注意者所认为的刺激—反应,而是激发学习者尚未成熟的心理机能。课堂教学的中心应该在于学生而不在于教师,教师在课堂教学中应该是组织者、指导者和促进者。

教学工作总结300字 篇16

五月是抓教学工作的月份。本级部在这个月最主要的就是抓好各自的教学工作,把握好自己的教学进度。现将这月的工作做一个总结。

1、抓好学生的午休,确保下午学习效果。

五月开始实施了夏季作息时间,中午有了午休时间。为了让学生确保午休的效果,我们班主任老师利用班会时间强调午休的必要性,并在教导处的协助下,下发了致家长一封信,和家长沟通,让家长做好监督工作,确保学生午休的进行。

2、做好“家长开放日”工作。

为了进一步加强家校联系,更好的让家长了解自己孩子在校表现,学校开展了“家长开放周”活动,我们级部的老师们积极配合工作,五个班级公开了八节课,各位班主任老师还积极准备了家长会材料,切实做好了这次活动,收到了很好的效果。

3、继续做好本级部卫生检查工作,每天早上、中午都要督察卫生完成情况,发现问题及时解决。

4、月考的圆满结束。

5月29日我们进行了五月份月考,三、四年级组老师们对于试卷的选定及阅卷事宜专门进行了商讨,共同定好了试卷,并对阅卷谈了自己的想法,我们没有按照年级交换阅卷的形式,而是本年级老师流水作业,以便在该卷的过程中及时发现学生出现的问题,以便有针对性的进行改进。通过成绩统计,各科成绩都稍有提高。

工作一如既往的进行,我相信付出就有回报这句话,继续努力!