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大学毕业感恩母校班会总结(精选3篇)

分类:工作总结发表于 2023-08-06 16:14阅读数:0

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大学毕业感恩母校班会总结(精选3篇)

大学毕业感恩母校班会总结 篇1

我是北京x学院系专升本视觉传达班x届的毕业生,我叫,在大学两年的学习生活中,在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,不仅用学到的理论知识充实自己,而且从班级和学校工作活动中增长了才干,扩充了视野、提高了综合素质,成为一名优秀学生。

入学以来,我逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。

在思想政治方面,我认真学习马列主义和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。一切从自身做起,热爱班集体,思考问题从他人利益出发,在班集体中有较高的群众基础、较好的韧劲关系。

在学习上,学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,具备较高的专业技能,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生我深深明白学习的重要性。在课堂上,我认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。在完成自己学业的同时,能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。在一年的学习中,学业得到了老师们的肯定。英语口语课,曾多次带领小组成员在课堂的短剧表演中得到最好成绩。

在社会实践方面,我参与了中国儿童文学精品“悦”读书系,插画绘制工作,从中学习了不同的插画技巧,提高了自己的软件应用能力和绘画技能,吸取了丰富的实践经验。我认为,在现今这个竞争激烈的社会里,只有坚实的理论基础加上过硬的专业技术,并且不断的充实自己,才能更好的在这个社会上立足,除了专业还要有一定的英语能力,所以我在努力学习英语,并积极参加英语四级考试,为以后走上社会打下更坚实的基础。

我在班中担任宣传委员一职,我一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,经常组织同学一起活动,使班级更加团结,而且工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

我热爱班集体,积极参加、组织班级活动,第一学期曾组织同学去公园赏樱花,通过活动,同学们加深了互相了解,给大学生活留下了美好的回忆。XX年还组织了小部分人山西的自助游。扩充了视野领略了不同的文化和人文,为以后的创意和学习提供了新的灵感。

我兴趣广泛,有开朗的性格和坚定的信念。开朗的性格使我在班级中拥有很好的人缘,为身边的人带来了不同的快乐。广泛的兴趣使我和同学的沟通更加轻松,任何话题都可以共同讨论。由于兴趣广泛不拘泥于学习本专业的知识,利用周六周日时间在学校外报班继续学习动画,有了坚定的信念,我只要定下了目标一定会尽自己最大努力完成,不在于结果如何,尽情体会完成的过程,从中吸取经验教训。对工作和学习上出现的挫折,有很好的自我调节能力,心态平和我有较高的思想觉悟,在思想上和党一致,有良好心态和个人修养。

总之,入校以来,我能够严格遵守学院各项规章制度,学习上勤奋严谨,工作上踏实认真,能够妥善处理好学习与工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大进步,为同学起到了模范带头作用。

这两年使我拥有了值得珍惜的记忆,它是关爱我们的老师和支持我的同学们一起创造的,我要深深的感谢你们。在这里用感恩的心为这两年画上完美的句号。

大学毕业感恩母校班会总结 篇2

大学这最后一年,我班级的工作变得特别的忙碌,班上同学都在努力赶毕业设计,忙着找工作,只为了毕业能够给顺利找到工作。这一年班级的事务也繁多,我忙着收大家的毕业档案,帮大家归类安置。每天群里不断的`发各种通知,只希望大家能够顺利看到通知内容,然后按照通知做事。明天从早到晚都在接受老师的安排,然后把老师的安排下分到各班委,一起合作努力把班级尽量建设好,不让大家有遗憾。作为班长,越是到后面,就越要冷静处理班级工作。班级的工作总是有同学会不配合,也是很累的,有时候个别还联系不到人,班级就不能到齐,专业是很崩溃的人。在大四最后一学期期我负责班级的毕业照拍照,还要提醒没有修满学分的同学把分修满。

大四上学期就忙着班级催同学上课写毕业论文,并且催交收上去给导师批阅修改,直到满意为止,这些工作一做下来也是特别的累,因为总是有些人不太配合,要不断的去催他们,毕竟事关整个班级,不能不管理,不然班级就散了。辅导员工作本来也忙,所以我每天还要去负责收集他们的信息交给他。到了大四,学院为了让我们这些即将毕业的学生注意各方面的问题,还要给他们安排班会,并去主持班会,等待班会主持完毕,还要交班会的各种材料上去,一年下来,我们班举行的班会不下二十次,有时一个月有时就要开上将近三次班会,其实这是有难度的,毕竟大四已经有人出去实习了,很难叫来班上开班会。我能庆幸的就是班上还是有很多人愿意配合的,所以一年的班级工作还能很好的做下来。

毕业了,我们这个班级就要彻底的说再见了,不知道什么时候才能在聚齐在一起。但我知道班级虽然散了,可是未来总有机会再次相聚,而我能够去的事情就是把班级维护好,不让自己毕业最后后悔,我也庆幸最后没有让辅导员失望,没有让大家失望,我把班级工作做的很好的。

大学毕业感恩母校班会总结 篇3

为了把文明礼仪教育工作做到实处,让学生从内心深处受到教育,从而养成良好的生活习惯,我校着力于全面提高学生的思想道素质和文明礼仪素养,并结合学生的年龄特点和身心发展规律积极开展文明礼仪教育。现将活动情况总结如下:

一、积极动员,全员参与

我校领导班子高度重视,各老师齐抓共管,精心制定了学校礼仪教育的实施方案,向学校全体师生进行了广泛地宣传和动员,落实到位。

二、立足实际,开展教育

1、在教育中,我校重视教育环境和氛围的创设。我们利用国旗下讲话时间向学生宣传礼仪教育知识。并在各班的教室布置《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。要求班主任教师利用班会、队会时间组织学生学习礼仪知识,指导训练学生礼仪行为。部分教师为学生排练了礼仪的'课间游戏。

2、通过多种形式落实礼仪教育。为了使礼仪教育制度化,完善了小学生在校一日常规要求,充实和完善了礼仪教育内容。

3、国旗下讲话:坚持每周一的升旗仪式,学生和老师在国旗下讲话,使每周一的升旗仪式成为展示少先队员风采的一个窗口的同时,注重宣传文明礼仪良好习惯,达到了良好的教育效果。

4、结合礼仪教育要求,我校开展以“文明守纪我做主”

“爱护公物”“好习惯,伴我行”等主题的班队会。工作中我们通过环境教育、学科教育、形成教育、活动教育、增长了学生的礼仪知识,提高了学生的文明礼仪素养。

5、通过课堂教学使学生全面了解文明礼仪。充分发挥课堂教学主渠道、主阵地的作用,以《品德与社会》等课为主,在其他课程中渗透等形式对学生进行文明礼仪传统的教育和熏陶,提高学生对文明礼仪的认识,养成文明礼仪的行为习惯。

6、开展“友爱和睦我先行”专题教育活动,弘扬中华民族优良美德,孝敬父母,尊敬师长,关爱伙伴,积极构建文明和谐的人际关系;广泛开展关心困难群体,老弱病残,热心社会公益活动,积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强学生的责任感。

7、加大评优力度。

通过各项评比强化礼仪教育,树立了先进典型。

总之,礼仪教育活动的开展使我校的礼仪教育制度化、系列化,通过活动强化了教师、学生的礼仪意识,全校师生的礼仪素质在稳步提高,校风得到了改善。

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