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大学毕业感恩母校班会总结（精选3篇）
大学毕业感恩母校班会总结 篇1
我是北京x学院系专升本视觉传达班x届的毕业生，我叫，在大学两年的学习生活中，在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，不仅用学到的理论知识充实自己，而且从班级和学校工作活动中增长了才干，扩充了视野、提高了综合素质，成为一名优秀学生。
入学以来，我逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。
在思想政治方面，我认真学习马列主义和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进，一入校就向党组织递交了入党申请书，并多次递交思想汇报，让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。一切从自身做起，热爱班集体，思考问题从他人利益出发，在班集体中有较高的群众基础、较好的韧劲关系。
在学习上，学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，具备较高的专业技能，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名学生我深深明白学习的重要性。在课堂上，我认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。在完成自己学业的同时，能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。在一年的学习中，学业得到了老师们的肯定。英语口语课，曾多次带领小组成员在课堂的短剧表演中得到最好成绩。
在社会实践方面，我参与了中国儿童文学精品“悦”读书系，插画绘制工作，从中学习了不同的插画技巧，提高了自己的软件应用能力和绘画技能，吸取了丰富的实践经验。我认为，在现今这个竞争激烈的社会里，只有坚实的理论基础加上过硬的专业技术，并且不断的充实自己，才能更好的在这个社会上立足，除了专业还要有一定的英语能力，所以我在努力学习英语，并积极参加英语四级考试，为以后走上社会打下更坚实的基础。
我在班中担任宣传委员一职，我一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，经常组织同学一起活动，使班级更加团结，而且工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
我热爱班集体，积极参加、组织班级活动，第一学期曾组织同学去公园赏樱花，通过活动，同学们加深了互相了解，给大学生活留下了美好的回忆。XX年还组织了小部分人山西的自助游。扩充了视野领略了不同的文化和人文，为以后的创意和学习提供了新的灵感。
我兴趣广泛，有开朗的性格和坚定的信念。开朗的性格使我在班级中拥有很好的人缘，为身边的人带来了不同的快乐。广泛的兴趣使我和同学的沟通更加轻松，任何话题都可以共同讨论。由于兴趣广泛不拘泥于学习本专业的知识，利用周六周日时间在学校外报班继续学习动画，有了坚定的信念，我只要定下了目标一定会尽自己最大努力完成，不在于结果如何，尽情体会完成的过程，从中吸取经验教训。对工作和学习上出现的挫折，有很好的自我调节能力，心态平和我有较高的思想觉悟，在思想上和党一致，有良好心态和个人修养。
总之，入校以来，我能够严格遵守学院各项规章制度，学习上勤奋严谨，工作上踏实认真，能够妥善处理好学习与工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大进步，为同学起到了模范带头作用。
这两年使我拥有了值得珍惜的记忆，它是关爱我们的老师和支持我的同学们一起创造的，我要深深的感谢你们。在这里用感恩的心为这两年画上完美的句号。
大学毕业感恩母校班会总结 篇2
大学这最后一年，我班级的工作变得特别的忙碌，班上同学都在努力赶毕业设计，忙着找工作，只为了毕业能够给顺利找到工作。这一年班级的事务也繁多，我忙着收大家的毕业档案，帮大家归类安置。每天群里不断的`发各种通知，只希望大家能够顺利看到通知内容，然后按照通知做事。明天从早到晚都在接受老师的安排，然后把老师的安排下分到各班委，一起合作努力把班级尽量建设好，不让大家有遗憾。作为班长，越是到后面，就越要冷静处理班级工作。班级的工作总是有同学会不配合，也是很累的，有时候个别还联系不到人，班级就不能到齐，专业是很崩溃的人。在大四最后一学期期我负责班级的毕业照拍照，还要提醒没有修满学分的同学把分修满。
大四上学期就忙着班级催同学上课写毕业论文，并且催交收上去给导师批阅修改，直到满意为止，这些工作一做下来也是特别的累，因为总是有些人不太配合，要不断的去催他们，毕竟事关整个班级，不能不管理，不然班级就散了。辅导员工作本来也忙，所以我每天还要去负责收集他们的信息交给他。到了大四，学院为了让我们这些即将毕业的学生注意各方面的问题，还要给他们安排班会，并去主持班会，等待班会主持完毕，还要交班会的各种材料上去，一年下来，我们班举行的班会不下二十次，有时一个月有时就要开上将近三次班会，其实这是有难度的，毕竟大四已经有人出去实习了，很难叫来班上开班会。我能庆幸的就是班上还是有很多人愿意配合的，所以一年的班级工作还能很好的做下来。
毕业了，我们这个班级就要彻底的说再见了，不知道什么时候才能在聚齐在一起。但我知道班级虽然散了，可是未来总有机会再次相聚，而我能够去的事情就是把班级维护好，不让自己毕业最后后悔，我也庆幸最后没有让辅导员失望，没有让大家失望，我把班级工作做的很好的。
大学毕业感恩母校班会总结 篇3
为了把文明礼仪教育工作做到实处，让学生从内心深处受到教育，从而养成良好的生活习惯，我校着力于全面提高学生的思想道素质和文明礼仪素养，并结合学生的年龄特点和身心发展规律积极开展文明礼仪教育。现将活动情况总结如下：
一、积极动员，全员参与
我校领导班子高度重视，各老师齐抓共管，精心制定了学校礼仪教育的实施方案，向学校全体师生进行了广泛地宣传和动员，落实到位。
二、立足实际，开展教育
1、在教育中，我校重视教育环境和氛围的创设。我们利用国旗下讲话时间向学生宣传礼仪教育知识。并在各班的教室布置《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。要求班主任教师利用班会、队会时间组织学生学习礼仪知识，指导训练学生礼仪行为。部分教师为学生排练了礼仪的'课间游戏。
2、通过多种形式落实礼仪教育。为了使礼仪教育制度化，完善了小学生在校一日常规要求，充实和完善了礼仪教育内容。
3、国旗下讲话：坚持每周一的升旗仪式，学生和老师在国旗下讲话，使每周一的升旗仪式成为展示少先队员风采的一个窗口的同时，注重宣传文明礼仪良好习惯，达到了良好的教育效果。
4、结合礼仪教育要求，我校开展以“文明守纪我做主”
“爱护公物”“好习惯，伴我行”等主题的班队会。工作中我们通过环境教育、学科教育、形成教育、活动教育、增长了学生的礼仪知识，提高了学生的文明礼仪素养。
5、通过课堂教学使学生全面了解文明礼仪。充分发挥课堂教学主渠道、主阵地的作用，以《品德与社会》等课为主，在其他课程中渗透等形式对学生进行文明礼仪传统的教育和熏陶，提高学生对文明礼仪的认识，养成文明礼仪的行为习惯。
6、开展“友爱和睦我先行”专题教育活动，弘扬中华民族优良美德，孝敬父母，尊敬师长，关爱伙伴，积极构建文明和谐的人际关系；广泛开展关心困难群体，老弱病残，热心社会公益活动，积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强学生的责任感。
7、加大评优力度。
通过各项评比强化礼仪教育，树立了先进典型。
总之，礼仪教育活动的开展使我校的礼仪教育制度化、系列化，通过活动强化了教师、学生的礼仪意识，全校师生的礼仪素质在稳步提高，校风得到了改善。