想写好工作总结类型的文章，不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《培训个人总结（精选15篇）》，希望对你的范文写作有所帮助。
培训个人总结（精选15篇）
培训个人总结 篇1
今天我公司邀请我们来讲课，我觉得很荣幸能再次听他讲课，让我们对安全生产的重要性有更深的认识。也让我明白了日常工作中应该注意哪些安全问题，增强了防范意识，提高了防范事故的能力，时刻关注安全生产的重要性。其实这种安全隐患在每个岗位都存在。每天上班后，首先检查所有设备安全防护设施是否完好，上下平台、护栏、踏板等是否牢固。以便时不时地进行自检，时刻注意。让我们永远记住，3360安全生产，警钟长鸣！
老师说，安全对每个人来说都不陌生，但对于一个企业来说，其意义尤为深远。老师说“责任大于生命”。我们都在生产一线，处处讲安全。它给我们带来了企业发展的光明前景，同时也凝聚了太多人的关注和责任。我们应该再注意一下。
我们每天召开“班前会”，点名观察每个员工的精神状态，背诵“三大守则”，唱“红歌”，做安全宣誓，这些都是每天上班必备的。通过加强安全意识，我们加强了对生命价值的关注和对生命的理解。这种安全意识是保证我们每天安全工作的出发点。有了这种安全意识，我们就不能伤害自己。老师还说工作上可以。
比如老师说大家日常去“三地”，去“医院”了解健康的重要性；去“监狱”了解自由的价值；去“火葬场”知道生与死的悲伤，所以每个人都要珍惜自己的生命，承担自己的责任，注意安全，注意生命健康。一时的失职可能会成为一种永恒的遗憾。生活属于我们，但生活也给了我们不可推卸的责任。要保证生命安全，必须树立牢固的安全感。
“安全不是小事”是防止微时长的关键。安全不是面子和努力，而是要落实；安全不是喊口号，而是采取实际行动。安全不仅仅是为了自己，更是为了所有人。希望大家时刻牢记安全，重新实施安全，筑起思想上、行为上、生活上永不失败的安全长城。
培训个人总结 篇2
前段时间，我参加了企业组织的培训，接受了系统、全方位企业知识的学习和辅导，受益良多。并领悟到，应该以管理促创新，以创新促效益，从而促使企业稳步健康发展。在酸甜苦乐的军训生活中，无论是教官的指导还是公司老员工的教诲，都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员积极参与，无论是在平时训练和在进行各种游戏中，还是在最后的结训表演上，学员们都积极参加，努力的融入团队，并且很好的扮演好自己的角色，这让我体会到个人与团队的关系，没有团队，就没有个人角色的成功，只有更好的融入团队，承担责任，敢于担当，才能实现个人与团队的双赢。
六天的时间，这个过程让我体会很深、感触很深的是，我的内心发生了变化。人没有高低贵贱，只有转变观念，端正心态，以努力换取肯定，用实力赢得尊重。学历不等于能力，没有低素质的员工，只有高标准的管理。做我所学，学我所做，树立正确的人生观，价值观是立身的本质，成才的导向。只有对未来一切具有强烈的责任感，以各种方式进行学习 ，提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱，的世界观和人生观。只有正确的人生观，世界观是不够的，只有加上吃苦耐劳的精神和心态，更加的努力，付出更多，才能正真的实现目标，才能为团队，为公司做出更多的贡献。
正如前文所述，培训内容详细，培训成果卓有成效，这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训，最后引用一句话：认真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人，用心做事。
听了韦老师两次的课程培训，我的收获是颇多的。生活中，我们每个人都面临许许多多选择，我们可以选择自己的职业，也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同，所以大家对生活的理解也不同，彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子！因此有人选择了索取与享受，而有人则选择了给予与奉献，还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。
李总提出我们xx公司管理的核心是“以人为本”，有人这样说，一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭，这种比喻确实有其道理，他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习，不断提高自身素质的环境，这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到，什么样的人才是企业优秀的人才？一个企业的优秀人才，应该是深知企业的文化，在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体，同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力，特别是前者尤为重要。
来到xx公司就职，我们每个人都有一种期待：希望通过自身的奋斗来实现自我价值，同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的，而且也包括精神上的。有时，绝对公平是没有的，但如果失去了基本的公平，一个团队就不可能团结，分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让这个团队拧成一股绳，发挥出最大最好的效应，是我们迫切需思索的问题！
我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则，而不是把它当成一种口号，而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。
创新、超越、团结、务实这是xx公司的企业文化的一种体现，以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据，这种文化与管理，是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀，是xx公司人集体智慧的结晶。
一个企业如何建立自己的企业文化，我认为没有固定的模式，我们要通过工作的实践来不断的学习，积极地注意吸纳其它企业的先进思想，结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。 如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。
一个拥有优秀文化的企业，在今后的市场竞争中，才可能得以生存和发展，其资本才可能不断增加，而且成为真正有价值的资本，否则，再多的资本也不过是一堆废纸，因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。
公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的，所以只要我们继承这种文化，并将其发扬光大，集体团结一致共同奋斗，我们有理由相信明天会更好！
培训个人总结 篇3
此次的维修工技能培训，让自己对维修技术有了一定的了解，且有了一定的基本维修的能力和基础。且自己无论是技术水平还是业务素质都得到了有效的提高。
此次培训中，我认真的完成了任务，并积极的思考了问题，经常向老师和其它同学学习，能力也有了逐步的提高，从基础知识的了解，到一些普通故障的排除，并对汽车有了大深层次的认识和了解。 在学习中发现，汽车是一个很复杂的机械，有各种大小不同上千个零部件组成，想做好一名出色的维修工，必须先了解汽车的构造和原理，在此期间，我努力学习维修方面的知识，使我能够在这次的实训有更多的操作，并弥补自己维修能力上都存在的许多不足。
在这些方面我都得到了指导老师以及很多同学的正确引导和帮助，使我的维修能力更迅速的提高。
经过一段时间的锻炼，我对这份维修也有了更多更深的认识。对于工作，每个人都有不同的认识和感受，我也一样。对我而言，我觉得要做好一个优秀的维修工，首先要有大量基础知识，然后一定要有一定的维修经验，长期积累对于工程机械专业方面的维修很重要，因为只有积累一定经验之后，才能有更多的自信去解决问题。
培训个人总结 篇4
20xx年，我单位在安全生产管理取得了一定的成绩，这与我公司一贯地坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，，坚持强化安全责任，深化隐患排查，严格监管，加强安全宣传教育是分不开的，现将今年来的安全教育培训工作总结如下：
一、全员参与，覆盖面广
我公司一直坚持落实全员安全知识培训的目标，要求每个职工都能够接受安全教育培训，此外，每个新职工上岗前必须进行安全知识教育培训，做好安全生产的岗前培训，同时对班组长、管理人员也进行了安全知识教育培训等一系列安全教育，涉及单位每一位职工，实现了全员参与，全员接受教育的目标。
二、安全教育，形式丰富
我公司的安全教育培训，培训方式即包括传统的学习培训方法，又辅以图片宣传、现场操作等。
三、安全意识、自我升华
安全培训教育最终的目的是要将安全意识植根于每们职工的心中，是要提升每位职工的素养，并培养处处留心的安全习惯。众所周知，习惯的培养不是一朝一夕的工作，要转变职工们的安全意识，并朝着“要我安全”向“我要安全”
的提升，只有长期的坚持，不断的培训才能实现。我们要秉着“培训一个，合格一个”的原则使20xx年度的安全教育培训，取得了较好的成绩。
四、各类人员持证情况
1、A类管理人员持有效证件6人。
2、B类管理人员持有效证件16人。
3、特种作业人员持有效证件71人，分别为：安全检查员10人、瓦斯检查员12人、井下电钳工22人、主提升操作司机共15人，持证13人，2人已培训合格待发证、安全监测监控工共6人，持证5人，1人已培训合格待发证、探放水人员6人。
4、岗前培训：
20xx年岗前培训共227人全部持有效证件。其中矿方112人，项目部115人。
20xx年岗前培训共121人全部培训合格待发证。其中矿方58人，项目部63人。
我们对新进矿的工人进行了法律法规、入井常识、“一通三防”自救互救等岗们培训知识的教育，现全部培训合格待发证。
安全教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但摆在我们面前的任务还很艰巨，我们必须坚定信心，奋力拼搏，百尺竿头，更进一步，为培训工作在进一步而努力奋斗。
培训个人总结 篇5
我根据新疆维吾尔自治区教育厅的安排，从20xx年9月下旬到20xx年7月，在北京参加双语培训。在这一年里，我在北京教育学院，北京市盲人学校各级领导的关心，支持与帮助下圆满的完成了各方面的进修，通过一系列的相关课程学习和实践活动，使我深刻地认识到双语培训工作的意义。同时，也在学习中逐步成长、完善自我，而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高。到培养期末，回顾培养期的学习生活，收获颇丰，感受颇多。回顾一年的学习生活，从德、能、勤、绩等方面对自己进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自己今后工作的促进。
【德】
反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质。我不断加强学习，有较强的专业心和责任感，尽职尽责地完成各项学习项目。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界。无论做什么事都能摆正自己同组织、学员们的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和培训工作局面，保持良好的道德情操密切相关。重视培养工作的意义。我认为这次培训对自己是一次思想净化和精神洗礼的过程。我通过培训学习实践，激发了自由创新的热情，培养了独立思考、探究新事物的科学精神，同时提高了我们协作能力和社会交际能力。理论知识的学习和参观中国革命基地、发达地区、参与社会实践等一流系统性的培养，使我具备了历史、地理、法律基础知识，提高了自身的业务素质和理论水平
【能】
一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我注重求真务实，不断提高自身的工作能力。我主要从以下几个方面提高自己的能力。
1、坚持不懈加强汉语学习、提高自己的汉语水平。
2、深入学校、了解北京教师的课堂教学方法，学习他们先进的教学方法，提高自己的教学方法。
3、通过自己的努力和指导老师的帮助下最终顺利地用汉语来讲一节课。
4、坚持不懈加强现代技术的学习，提高用电脑的能力。
5、珍惜团结、维护和谐，一个学校、职工们只要团结共事，形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作，在培训和下校实习中我严格要求自己，配合行政领导做好各项工作。
【勤】
反映一个人的工作态度和事业心。在学习中自己态度端正、明确目标，认真上好每一堂课，积极主动的完成各位老师布置的作业，刻苦钻研。遵守课堂纪律，按时上课，严格要求自己。
在学院学习期间学习到许多对将来工作有用的知识，每一门课程的开设都能成为我们以后的工作提供借鉴和帮助。通过学习专业类课程，我对现代社区建设的发展和先进的教学模式有了新的认识，同时对新疆未来的发展和教育事业有了新的思路。通过这次培训，汉语水平尤其是听力，口语表达能力有了明显进步。
牢固掌握专业知识，除学习汉语和专业知识外，还注意在实践中各方面的知识扩展，在实习中不断提高自身讲课素质。
【绩】
在培训期间，通过北京教育学院和北京盲人学校老师的认真培训和关怀下我取得了好成绩。
1、通过与同学们一起认真学习提高了听力，口语，书面表达能力。
2、达到了了新HSK考试5级水平。
3、参加MSK考试，笔试一等能达到三级水平。
4、参加普通话考试。
5、听写100个字，比赛中被教育学院评为二等荣誉。
6、写“我来到了北京”题目的文章被教育学院评为二等荣誉。
7、下校实习过程通过中每天认真的听课，提高了用汉语来讲课的能力。
8、通过计算机培顺，达到制作教学软件（ppt文件）的水平。
这些成绩的取得，得益于上级领导和给我们讲课，对我们负责的全体职工的共同努力下完成的，在此我也向他们表示感谢！自身存在的不足：虽然我在培养期间有了很大的进步和收获，但是也存在一些问题，深知自己有不少的不足，还有许多需要努力的地方：
一、由于阅读量不足、知识量不足、本身又不爱说话的性格，致使表达水平欠缺，需进一步加强锻炼；
二、有时考虑问题不够全，致使达到的效果不理想。
三，刚来时不习惯时差的原因几次迟到，因病半天请假。
今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在工作责任上始终保持先进性，用一份做人的真诚和爱心。回到新疆后，为建设富饶新疆，建设美好家园努力奋斗贡献自己的力量。
培训个人总结 篇6
为提高会员吹罚篮球比赛的能力，了解更多的篮球知识，篮球协会举办了裁判员培训大会！并有幸请到校篮球队教练篮球协会指导老师陈雷老师给会员做报告！到场参加大会的还有校篮球队的队员。
大会也安排了大一裁判员代表发言，和其他会员分享了做裁判的感受，更说出了新裁判的经验和教训！
大会纪律不是太好，迟到和早退的现象都出现了！老师专业的讲解使有些不太会打篮球的会员听得不太懂！但是对比较了解篮球的会员有很大的启示，大大丰富了他们对篮球的认识！
活动的成功举办实现了我们举办的活动的目的！我将继续努力，下次办活动时避免这次出现的问题！
培训个人总结 篇7
在我认为，任何软件都是数学，它需要逻辑思维。学长说这是一门艺术，我赞同，因为它很奇妙，可以用一些简单操作创造出一个奇妙的世界。
在制作一份海报前，要先确定中心，中心思想要突出，就像做宣传板一样，让人一眼就了解中心思想。制作一副海报要围绕中心思想展开，用三角形构图、中心型构图来表现。三角形构图要把重点放在三角形区域，中心型构图要把重心放在中心，这符合美学原则，让人迅速把握重点。作一幅海报要以三个色系为主，这样整体看起来比较和谐，黑白不再色系之内，无论他们于哪种颜色搭配都不突兀。路径就像玻璃板，可在上面做轨迹，使字体等沿轨迹变化，路径作用很大，是常用工具。在打开的页面最上方菜单栏中有图像，可调整图像对比度亮度等，这是对整幅图片进行调整，在页面右下方有许多快捷按钮，那都是对一层涂层进行调整，在使用前先选中涂层。一幅图片可看作是多层涂层复合而成。
艺术字的斜面角度、阴影、光亮等都是可调整的，在调整过程中找到最佳搭配，让画面和谐美观。最常用的一种方法就是抠图，抠图就是从别的地方去比较好的部分，但要与画面统一，抠图所用工具在页面左边都有，包括套索抠图、魔棒抠图、钢笔抠图、模版抠图，其中最精细的抠图是钢笔抠图。键盘上的中括号可调节画笔粗细。
培训个人总结 篇8
20xx年优秀年轻干部培训班一周的学习即将结束，作为乡镇基层的一名年轻干部，能参加这次培训，我深感荣幸。在这里，请允许我代表本次培训班所有学员，对市委政府的高度重视、对市委组织部的精心组织、对党校老师和各位领导的专题辅导，致以衷心的感谢！感谢组织为我们搭建了沟通交流和学习提升的平台。为期6天的培训，深知举办本次培训班的来之不易，时间虽短，但我们每位学员都抱着感恩组织、珍惜机会、全身投入的心态参与了学习，共同接受了老山精神的心灵洗礼，共同饱尝了一顿丰盛的理论大餐。
一、净化灵魂，坚定信念
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为期3天的老山精神理想信念现场教学活动，时间虽短，收获颇丰。无论是在老山干部学院听取的《弘扬老山精神坚定理想信念》主题报告，还是观看影片《高山下的花环》；也无论是徒步行军穿越雷区，观看老山主峰战场遗址，还是参观老山作战纪念馆，祭奠麻栗坡烈士陵园革命英烈。每一个教学环节，每一名授课老师的深情演讲，每一位老山英雄的不朽事迹……都让我热泪盈眶，甚至潸然泪下，倍受感动和鼓舞，心灵受到了深深地震撼和洗涤。在那些不怕苦、不怕死、不怕亏，艰苦奋战、无私奉献的革命英烈面前，我真正感受到了自己灵魂的渺小。回顾自己快三年的副科岗位工作经历，正值脱贫攻坚工作任务繁重之时，当无数个加班的夜累到快撑不住时、当父母年迈身体不好照顾不了时、当孩子生病亦或生日陪伴不了时……我懊恼过，迟疑过！现在想来，在957位老山作战中保家卫国献出生命的`英烈面前，自己那些工作压力和辛苦，是多么的不足挂齿！老山精神学习之行，使我们更加懂得生命的价值所在，更加珍惜今天来之不易的和平生活，更加热爱我们的工作岗位，更加坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念。
二、理论滋养，增强党性
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。在市委党校的两天培训中，我认真倾听学习了市级领导和老师们8个专题的深刻解读与理论教诲，从脱贫攻坚政策解读到新媒体应用与网络舆情应对；从做时代德才兼备的好干部到年轻干部如何成长。每一个专题都饱含了组织对本次培训班学员的良苦用心和殷切希望，为年轻干部的健康成长指明了方向、点亮了心灯。理论的指引是行动的先导，通过丰富的理论学习和交流讨论，使我们更加坚信党的领导、听从党的指挥，更加增强“四个意识”、坚定“四个自信”，更加敬畏党的政治纪律和政治规矩，更加自觉维护党的形象，在党言党、在党忧党、在党为党。
三、练好本事，守好本分
短短六天的培训，使我深深体会到了作为一名新时代的年轻干部，既要练好本事，又要守好本分，才能更好的适应新常态、迎接新挑战、完成新使命。守本分就是尽职责、守规矩，不做出格事；有本事就是有水平、有能力，能够干成事。培训期间，市委朱书记用心用情，像导师又像长者一样，给我们年轻干部开了一剂良方——做新时代德才兼备的好干部，守好“政治品德、职业道德、个人私德、家庭美德、社会公德”五种本分，练好“善学善思、统筹协调、狠抓落实、改革创新、敢于担当”的五种才能。不守本分走不了正道，没有本事干不好工作。本次培训，让我更加认识到我们每个年轻干部都应当有“本领恐慌”的危机感、紧迫感，要时刻牢记本分，脚踏实地，把职责使命摆在心中，把党纪国法挺在前面，本分做人，安分做事，坚持学习，锤炼本领，做新时代无愧于党无愧于组织的优秀年轻干部。
四、感恩组织，奋发有为
为期六天的培训，通过现场教学、理论教学和讨论交流，使我充分认识了本次年轻干部培训班的学习，绝不是学时课时的简单相加，它开启了一个新的征程，它是永远处于“现在进行时”的学习常态。市级领导和各位老师的专题辅导，是启迪是指点是方向，更是责任是使命是期望。我将永远感恩和珍藏这份厚重的期望与智慧的点拨，时刻发扬艰苦奋战、无私奉献的老山精神，为宣威实施“基础夯实、城乡提质、产业发展、民生改善、生态文明、保障强化”六大工程添砖加瓦；为宣威建成全省现代农业强市、省际间节点城市、中国宣威火腿美食文化名城贡献力量；为宣威20xx年脱贫摘帽打赢脱贫攻坚战冲锋陷阵。让我们以更加昂扬的斗志、敢于干事的勇气、担当作为的本事，谱写新时代宣威跨越发展的新篇章！
培训个人总结 篇9
为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和实施素质教育的要求，同时响应电教站对教师全员培训的指示，我校在全校教师范围内开展了有关信息技术方面的培训。根据学校教育教学的实际需要，对教师在课件资源应用方面加强了培训力度，使教师能够独立而熟练的运用网上资源服务于教育教学。为了更好地开展日后的教师培训工作，特将本次培训做以下总结：
1、次培训是一次富有成效的培训活动，以提升教师的教师专业化发展，让全校教师明白了信息技术在教学中的发展趋势，从而提升了教师对信息技术手段应用的重视程度。
2、这种每月持续培训的方式为教师营造了一个终身学习和可持续发展的良好格局。
3、为了使教师学有所用，学校微机教室全天候开放，为教师培训后的练习提供有力的硬件保障。同时，学校安排信息技术方面的骨干教师随时为老师们解疑答惑。
4、学校建立了有效的考核机制，再培训过后对全体参训教师进行考核，使教师从思想得到重视。
5、通过本次培训大部分的教师都能够自主的下载及应用网络资源，但还有个别年龄较大的教师操作不熟练，在日后的培训中我校会发挥青年教师的力量帮助老教师，使芙小的信息技术水平蒸蒸日上。
培训个人总结 篇10
随着信息时代的到来，信息技术也逐渐在教育教学活动中得以广泛应用。作为教育战线的一员，我于xx年开始参加了乡年轻教师远程教育的培训学习。培训地点设在五十铺中学或交通学校。在培训过程中，我们基本都是利用寒暑假进行学习，由中心学校的老师统一授课，边学习理论知识边上机实践，从一点一滴做起，先后学习了windowsXP、word20__等的使用方法，随后又加深课程难度，学习了制作课件、远教软件的使用。在整个学习过程中，我始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，大胆上机实践操作，把学到的知识力求当堂消化吸收，较圆满地完成了学习任务。
学以至用，才是根本。培训结束后，我并不是把这些知识束之高阁，而是经常把它们运用于我的教学实践中。利用学到的word知识给学生设计试卷，从而更好地体现出自己的教学思路，同时也增强了试卷的整体美感，有利于学生更好地答题；在每年期末的年终考试时，我尝试用Excel知识统计学生的总分、平均分及各分数段，算出的结果不但准确而且大大省时减力，取得了事半功倍的效果；在课堂教学中，多次运用学到的知识制作教学课件，从远教上接收课件相互结合，丰富了学生的课堂生活。我认识到：课件的制作和使用，丰富了课堂，扩展了学生课本以外的知识，激发了学生的学习兴趣，使知识呈立体状出现在学生面前，扎实了他们的学习基础。
随着自己在电脑知识方面的不断钻研，xx年我听从学校的统一安排，改任兼职农远工程使用维护和学习，从而更加加强计算机知识方面的学习。
通过几年的不断实践，在利用计算机辅助教学方面，逐渐开始得心应手。今后，我将一如既往，踏踏实实地继续学习，不断更新教育理念，提高个人信息素养，多学习有关其他课件制作的知识，同时有意涉足网站的建设，从而努力创造现代教育环境，促进学生全面素质的提高。争取在新的课程改革工作中贡献出自己的微薄之力。
培训个人总结 篇11
黑龙江省第十二期英语骨干教师培训班自20xx年1月3日开课，于2月2日圆满结束，历时31天。
学员由鹤岗、伊春、绥化和大兴安岭行署等4个市（地）教育局选拔推荐，共有128名初、高中一线英语教师参加了培训。
这期培训班是在精神指引下，在省教育厅领导的重视下，经省教育国际交流中心领导和培训项目领导小组的精心安排、热情服务、严格管理，在中美双方工作人员密切配合和不懈努力下，历经四周，圆满的结束了。
现将培训工作的基本情况总结如下：
培训个人总结 篇12
每期的假期远程研修，为我们搭建了良好的学习平台，提供了优越的学习条件。今年的研修仿佛就在昨天，却又悄然而逝。回味这看似短暂的研修路，有欣喜，有迷惘，更有期待，但更多却是满满的收获。它让我受益颇多，现总结如下：
在培训期间，我认真聆听老师讲座，通过学习，让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑，对我的教学实践起到了很好的指导作用。通过业务学习，使我的教学水平和科研水平有了很大的提高。通过继续学习，首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过每个年级，对所教教材有了一个初步的了解，但体会尚浅。因此在我们执教的时要着重加强了教材的分析，利用所学理论去备课、备学生，去认真讲课，去研究习题，逐步在课堂教学中取得了一定效果，使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息，减少课业负担，多一些时间去体会，多一些时间发展其他方面的素质。同时，通过学习，明确了自我塑造的目标，从而在教学科研的道路上前进了一大步。在今后的教育教学中，可以从尝试性的探讨开始有意识的加强自己在这一方面的研究，使自己的教学逐步向科研发展。
培训个人总结 篇13
很荣幸成为本次国家一级足球裁判培训班里唯一一个13级的学员，感谢金老师为我们争取了这次机会。在这次为期4天的培训里，让我了解了更多关于足球裁判的知识，让我在本次培训中受益匪浅。 在本次培训中，我们个个都深知代表了文理学院，不能给金老师丢脸。无论是上课还是下课，照相吃饭等等，我们都是一起行动。上课的时候也都是一直很认真的听，积极回答问题。室外课也是积极配合老师做游戏，做活动，展现我们大学生的优势。同时也很高兴能遇到娄老师和童老师，交给了我们很多课本上学不到的东西。我觉得学裁判就是需要不断的用一些课本以外的知识来充实自己，所以就需要大量的实践。因此下学期里，我要多争取能亲自上场实践的机会，才能成长得更快，在裁判路上走得更远。我很遗憾本次没能参与到重庆市“凯建杯”的工作当中，这本是一次锻炼自己的好机会，却因为自己的犹豫而错过了。
不知道什么原因，我们年级的其他同学都没来参加本次培训，同时我也应该感到荣幸，让我走在他们前面，我希望能够一直走在他们前面。
培训个人总结 篇14
xx年，我参加了在区教师进修校举办的教学副校长培训自主研修活动，收获非浅。
虽然我近年也加强学习，想做反思型教师、理论型校长，有两篇论文公开发表，但是总感觉自己理论功底不深，心里有点发虚。特别是通过这次培训，更看到了自己与方家们的巨大差距，看来，我今后的学习之路还很漫长。
作为教学副校长，首先要读好书。
书籍是人类进步的阶梯，还应该是现代文明人的终身伴侣，我们只有爱读书、会读书，才能开阔眼界、提升境界，才能提升思想力、增强知识力、培育人格魅力，用知识和智慧经营好幸福人生。法国大作家左拉说过：“我们不必羡慕别人的聪明，如果也要象别人那样聪明，那就是读书。” “蓄电池理论”告诉我们：只有不断地进行周期性充电，才能不间断地、可持续地释放能量。今后，我要充分利用“三余”——冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余读书。“术业有专攻”，现代社会还想做“百家”，样啥都行，那是痴人说梦。我们要联系实际，学有用之书，借有用之法，切不可毫无选择地什么都读、什么都学。要学以致用会读书。要“快”，学会一目十行的技巧，用有限的时间最大限度地获取所需知识。要“思”，带着问题读书，联系工作读书，边读边思考，弄明白字里行间蕴涵的各种道理。
其次、要深入落实教学的中心地位。
学校工作要切切实实以教学为中心。无论从时间上还是空间上，课堂教学都是学校育人工作中一项最经常、占用时间最多、涉及面最大、内容最广泛的活动。课堂教学犹如一日之餐，实施素质教育，正餐要吃好，不能只靠零食补。因此，校长在学校管理中要排除干扰，咬定青山，自始至终，突出教学工作的地位。课堂教学时，坚决反对课堂教学的随意性，形式化，例如：有的教师在课堂上想说什么就说什么，漫无边际，使教学抓不住教材重难点；要求教师平时课堂教学要有新意，不要总是老一套。在课堂教学上，要重视激发学生学习兴趣，积极推进研究性学习，建立新型的教学关系和师生关系，大力倡导学生主动参与，自主探究，引导学生彼此相互讨论交流，重视合作方式的学习。为抓好课堂教学主渠道，提高教学授课水平和教学效率。
第三、要抓好教学常规管理。
教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。
第四、抓师资队伍素质提高。
学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。要始终把教师培训工作当作一件大事来抓。特别要做好青年教师的培养。为使青年教师尽快成熟起来，成为学校的青年骨干教师，以致成为名师，必须通过三条渠道，落实青年教师的培养工作。一是名师出高徒。通过建立带教，层层带教，使青年教师干有方向、学有榜样。二是舞台出英雄。千方百计创造各种条件和机会，搭建各种舞台，让青年教师有展示自己才华的机会。组织全体教师进行教学大比武、举行公开课、优质课评比等教学活动。三是氛围出人才。努力营造良好的校园风气，合适的校园土壤，丰富的校园养分，让青年教师在优化的环境里迅速成长。
作为教育工作者，必须讲究科学，要按照规律办学，掌握和遵循教育与社会发展相适应，教育与青少年身心发展相适应的基本规律。从本校实际出发，实事求是，不人云亦云，不赶时髦，扎扎实实做好基础，为学校特色提供强有力的支撑。
培训个人总结 篇15
课程专家以精辟的教材分析，可行的教学建议，让教师在方寸之间，领略了语文课程带来的深刻变革，令所有教师受益匪浅。
专家们高屋建瓴的讲座，让老师们清晰地了解了教材的编写意图、体系特点，教材与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系，教材各种编辑设计的意图和着力点，新教材与旧教材的区别和联系，教学方法的改进，学习方法的变化，以及在备课和教学活动中应确立的教学重点，《课程标准》提出的课程目标的落脚点，从而为有效地实施语文教学奠定基础。
专家们从拼音与识字教学、识字与写字教学、阅读教学、口语交际等几方面的教学建议，让老师们对新教材有了更深的理解和把握。会场上，老师们凝神静气，全身心地吸收着新课程改革带来的丰富的营养。
教学理念的革故鼎新，必将催生出语文课堂全新的教学生态。教学有法，教无定法。身为语文教师，根据新的语文能力实践系统，要致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生创造一个有利于素质教育的空间！语文的课堂必将会成为充满人文气息的生态乐园，焕发蓬勃的生命活力！