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教师基本功工作总结范文(精选3篇)

分类:工作总结发表于 2023-08-14 11:46阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《教师基本功工作总结范文(精选3篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

教师基本功工作总结范文(精选3篇)

教师基本功工作总结范文 篇1

为贯彻落实xx市教育局关于《x市中小学教师基本功达标活动实施方案》文件精神,从去年4月份开始,我校根据通经技科教文广【20xx】23号文件,《关于开展中小学教师基本功达标活动”的通知》要求,结合我校实际,及时制定了《河西九年一贯制学校教师课堂教学基本功训练达标工作实施方案》。近两年的时间里,我们已取得了可喜的成绩,教师们的教学基本功都大有长进,现将本学期的工作总结如下:

一、练功成习惯

有了前三个学期的练功习惯,学期初教师们就很自然地进入了状态,钢笔字、简笔画、粉笔字坚持按计划训练,教学随笔、读书笔记等积累提高的环节都记录在了教师的积累手册里。

课堂教学能力的提高,是贯穿于整个学期的教学过程中。通过录像课、公开课、集体备课的观摩研讨课、青年教师的汇报探讨课等,老中青形成课堂研究共同体,互补促进,共同提高。

随着对新课标的再学习,教师们对电脑的操作也越来越熟练。通过开展用知识树说课标说教材活动,大大提高了教师的综合素质,只有很好地把握课标要求的总目标及学段目标,吃透教材章节知识的联系,才能把知识网络绘制成知识树,使教师们从以前的文字说课稿拓展到绘制图片知识树、ppt课件,不但整理了教材知识,还增强了教师间的合作意识,提高了现代教育技术的运用,提高教师教学基本功。

教研教改活动是教师教学基本功的一项重要内容。本学期在中学四个教学班实行教改实验,从学生的课堂行为习惯入手,结合学生现状,探究课堂新思路,从各个学科的课堂教学进行听课跟踪指导,不断实践,不断探究改进,已有一定的效果。

二、活动促成长

校内的各项练功活动有序地进行,录像课的开展也为课堂教学基本功做了一次综合检验,继上学期语文学科的录像课后,本学期数学学科成功录制了13节课,并且是不用课件的常态课,教学具准备得都非常充分,展示了教师们扎实的课堂基本功,13节实效课堂给人留下深刻的印象,有很多值得回味的精彩环节,是年轻教师学经验长见识很好的教研平台。人们在这里展示自我,互相学习,共同提高。

三、苦练见成效

在两年的基本功训练达标过程中,许多教师都表现得非常出色,根据全面衡量和两次考核的结果,推荐出以下12人(班子人员除外):

白:课堂教学注重学生自主探究能力的培养,有个性化的学法指导,研课标、挖教材,积极参与教研教改。

王:积极参与教研教改,承担校内初中语文课改任务,两个七年级语文实验班,已取得可喜的成绩。

姚:积极参与教研教改,承担校内初中语文课改任务,两个八年级语文实验班,已取得可喜的成绩。

张:积极参与教研教改,承担校内初二数学课改任务,两个八年级数学实验班,学生课堂行为习惯有很大改观,分层教学正在实践探索中。

张:课堂教学注重学生自主探究能力的培养,有个性化的学法指导,研课标、挖教材,积极参与教研教改,是位很难得的年轻教师。

许:有多年的课堂教学实践经验,业务素质高,积极参与教研教改,指导本组教师教学工作。

朱:精心研究课堂教学,业务素质高,积极参与教研教改,对身边的青年教师有辐射作用

吴:积极参与教研教改,聪明伶俐,善于思考问题,细心研究课堂教学思路,上进的年轻教师。

田:积极参与教研教改,聪明伶俐,善于思考问题,精心研究课堂教学思路,绘画水平超常。

孙:精心研究课堂教学,扎实高效,积极参与教研教改,对身边的青年教师有辐射作用

张:积极参与教研教改,承担校内小学语文课改任务,四年一班语文实验班,正在探索进展中。

王:多年的教学实践经验积累,及时吸收先进的教学理念,对青年教师有较强的辐射作用,是青年教师的丰富的可利用资源。

总之,本学期的教学基本功工作扎实有效,是提升教师教育教学能力的有效途径,为了更好地开展教师教育教学基本功工作,努力的方向是:加大力度做好各项基本功训练,争取到20xx年3月打造一支由学习型转向专家型的教师队伍,工作在河西九年一贯制学校的教学第一线,让教育教学基本功工作的效力体现出来,那就是我们这些练者的收获和自豪!在努力奋斗中期待着这一天的早日到来。

教师基本功工作总结范文 篇2

本月的18日,我校举行了语文教师基本功初赛,现将比赛情况总结如下:

一、学校领导高度重视此项工作,落实专人负责。由主管教学的李学义校长主管,在赛前两周对教师进行培训,以确保本次比赛能够赛出水平。

二、语文教师的积极性很高。

各位语文教师都在赛前认真做好准备工作,抓紧时间进行练习,精心选好诵读内容,特别是一些上了年纪的教师,语音方面经常向年轻的教师请教,老师们都觉得这是一次很好的学习与锻炼的机会。

三、比赛情况。

本次比赛,比赛内容分为:诵读,钢笔字,粉笔字三项。钢笔字与粉笔字的内容由学校统一出题,在规定时间内完成。从比赛的结果来看,三项内容都完成得最好的是于丹老师,其次是韩再坤老师,他们的诵读语音标准,情感的把握比较到位,在书写方面,都能够按照楷书的标准来完成。其余的四位教师在诵读方面都做得比较好,但是书写相对来说不太好。

四、存在问题及努力方向。

通过比赛,我们也发现了一些存在问题,教师在诵读时的状态有点不够自然,情感的把握比较欠缺,个别教师的语音不够标准。书写不有待提高。针对这些问题,今后,我们将继续加强对教师基本功的训练,制定好训练措施,使教师们的基本功都得到提高。

教师基本功工作总结范文 篇3

第一次教师工作会议总结 今天下午召开高一年级全体教职工会议,这是开学以来的第一次会议。这次会议重点强调了新教育体制下课改的问题,通过这次会议,我也学到了很多东西。

会议开始时,顾主任首先强调了教育改革势在必行,目前传统的教学方式已经不利于学生的身心学习。在这周一以及周二,学校专门派各个教研组的老师去汇源中学学习新的教育理念,老师们回来之后,都很赞同“生本教育”,况且生本教育是目前教育改革的趋势。因此,学校领导也大力提倡我们务必要实行改革。

关于课改这个问题,顾主任谈到我们学校的基本情况;现在高一年级刚刚分完班,在这个时期实行课改,时间恰到好处;他谈到,我们学校的高二年级实行生本教育教学的班级,学生的秩序都很好,而且成绩也不错,最主要的是学生能进行快乐,幸福的学习生活;对于这次的课改,班主任要起牵头作用,改革要实行,这也需要各科老师积极配合,编好上课需要用的导学案,我现在作为一名见习班主任,这正是锻炼我能力的好机会;其他老师通过去汇源中学学习,回来之后给我们传授了经验。要实行改革,分小组的工作显得尤为重要,下面是我对分小组的一些看法:

要切实落好分小组的工作,我们必须对班里的同学有个清楚的认识。我们班有44名同学,目前我以6个人为一个小组,每个组有一个小组长;座位按a1,a2,b1,b2,c1,c2的形式,其中a,b同学在两头,c同学夹在中间。这其中的想法是让前面的同学能带动后面的同学,而且切实让组员都有工作,这样也就不至于他们听不懂课,然后无所事事。现在我们班一共分为6个大组,两个小组,同学之间相互制约,共同进步。我很期待在新的教学体制下,学生能有一个好的成绩。

大会还强调了本学期的工作重点是:整顿纪律,规范学习。把教学生学会做人放在第一位,抓好育人教育后,接着再抓他们的学习。目前教学中缺少励志教育,感恩教育。一直以来,感恩是中华民族的传统美德,所以在教育教学中,我要把育人作为第一要务。

在接下来的一周中,我就要切实落实领导分配的任务。切实把生本教育的教学落到实处。