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企业教育学院工作总结（通用4篇）
企业教育学院工作总结 篇1
各位领导、各位来宾、各位同仁、各位同学：
一年来，我院团委担负着团结教育广大青年学生，培养青年共产主义者和优秀学生骨干队伍；执行党的教育方针，着力拓展青年学生的综合素质和繁荣校园文化生活的重任。推进我院整体事业又快又好发展新进展、新突破、新阶段。
一年来，我们秉承“爱国、进步、民主、科学”的精神，围绕“博学、博爱、立人、达人”的优良校训，争做“团结、勤奋、求实、创新”的民院人，以“兼容、开放、服务、创新”的理念，以满腔的热情和稳健的步伐，实现了我院共青团工作的长足进展。我院团委在xx年～20__五四评优中，被评为“突出进步团委”，开创了我院共青团建设的新局面，引领了我院共青团工作的新形势。为实现我院整体事业深入发展和全面跃升提供了广阔的人文背景和厚实的文化支撑，为建设成为开放式、创新型、综合性的民族大学贡献了青春、智慧和力量！
一、以党建为龙头，加强内部组织建设与青年思想政治教育，坚持“党有号召，团有行动”，切实做好青年的“八项表率”。
2、加强团队建设与管理，在春季学期举行团委换届选举，形成新的队伍，在五四评优中，夺得“突出进步团委”的光荣称号。秋季学期，吸纳了08级新生团员，加入团委组织，为共青团事业的深入发展提供了有力的人才保障。
3、加大力度对纪检的建设，加大力度对党团廉风建设，在学生中切实开展青少年维权活动，发扬民主、开放、节约的风气。开展“搞好消费教育，维护消费者权益”大型签名活动。号召同学们反传销或变相传销活动。在干部任用上，严格实行“淘汰准入制”。大大加强了纪检力度，使反腐倡廉工作深入人心。
二、加强志愿服务，凸现共青团的主体地位，深入基层，扎实开展青年志愿者工作。
1、本年度，组织青年志愿者进行爱心、义务献血活动，我院300余名师生员工在青年志愿者的`带领下献血达1xx余毫升。
2、在校庆期间，我院青年志愿者积极配合校团委做好校庆志愿服务。
3、在迎新和军训期间，我院青年志愿者积极投身于迎新和军训的热潮中，切实为广大青年学生服务。
4、我院青年志愿者举行清扫校园活动。
5、秋季运动会上，我院青年志愿者自觉为运动会参赛人员和工作人员提供后勤服务。
6、秋季学期青年志愿者参与精神文明服务中队的工作，大大减低了人力资源的不必要浪费。
7、成立了青年志愿者服务中队，下设礼仪组、后勤保障组、医疗组等，使青年志愿者工作深入到青年学生中的每一个学习、生活、工作的细节中去。
8、开展“大爱无言·情系母亲节”主题团日活动。开展“表达我爱·情系灾区”主题团日活动。
9、参与校团委举办的为四川地震灾区捐款活动，我院24个支部，捐款达6283.20元。
10、为理学院贫困生的母亲进行捐款，达300余元。
三、加强素质拓展计划，树立开阔的国际视野，推动科学发展，适应新时期的人文、科技发展的战略需要，为青年学生成人成才夯实了基础。
1、春季学期，与恩施州文体局、恩施州作家协会、预科部团总支、理学院团委举办斯瑞杯“庆奥运·迎校庆”大型征文大赛，取得圆满成功。
2、秋季学期举办“博学、达人”精品活动，大大激发青年学生的人文、科普、军事、政治、地理等全方位的学习兴趣，为大学生综合素质的整体推进迈出了一大步。
3、加大青年人才的培养力度，建立培养人才的工作机制。实施大学生素质拓展计划。春季学期，举办第三届“斯瑞杯”书画大赛。秋季学期，举办“联通杯”迎新书画大赛。
4、春季学期，举办全院学生网上心理测评。秋季学期，举行新生网上心理测评，举行“朋辈之间”交流大会，举办心理健康讲座。深入了解青年学生的心理动态，确保青年学生身心健康。
5、在08级新生中，开展素质拓展认证工作，确保大学生在校的素质拓展动态发展与人生规划的真实性，提高社会认同。
企业教育学院工作总结 篇2
我从20xx年8月入职xx职业学院，2年半的时间里，带了3届毕业生，分别是05，06，07级的学生，其中07级的学生也已经顺利完成在学校的教学任务，而且这个学期的成绩都不错，没有一个学生出现补考的现象。这是比较可喜的事情！能够在这么短的时间内，带3届学生走出校门而且不出现重大的违纪和违法的事例，这本身就不是很多人能够做到的。这说明在过去的2年多时间里，我在学生管理方面花费了大量的时间和精力。看着自己的学生在一步步的成长，哪怕是极其微小的进步，我都觉得自己很有成就感。此外，已经毕业的学生当中，有些也有了一些小小的成就，这是最值得我骄傲的地方。所以从这个意义上来说，我个人的一些得失和很多不公平，不公正的现象又算得了什么呢？这篇总结即使是没有人看又算得了什么呢？这就是精神上的最大的收获！以前在高中做老师还没有真正领会到做老师的真谛，现在才真正的算是深有感触，也算是没有白来学院了。
业务方面：考勤，07级的学生出勤率只能算是一般，这从抽查的情况也可以得到验证，只能是居于中等偏下，08级的学生相对较好，整个学期下来基本可以维持在90%以上。
学生管理方面：本着“哪里有萌芽，就从哪里消灭”和“改变缺点就意味着成长”，“每天都要有感悟和收获”等理念的指导下，08级的学生进步比较明显，成长也相对比较快，可以说在同类大学生中，他们这一批人是有比较优势的，相信他们在走上工作岗位后，也同样能继续保持自己的优势。
观念（理念）方面：以学生管理方面为例，我可以用“五个镜子”意识来概括：一是望远镜意识。即一切工作围绕着学生的前途和将来来开展，从大的方面去刻画和协助学生做好他们的'职业生涯规划；二是显微镜意识。就是要把学生的缺点及时纠正过来，认真地并且负责任地去发现学生的缺点，为学生的成长和进步担负起导师的角色；三是放大镜意识。要及时发现学生的优点并且在适当的时间和场合予以表扬；四是多菱镜意识。凡事务必从多个角度去考量，评价一个学生也同样。五是平面镜意识。对学生要公平，更加要公正，还要公开，要做到这些，不能光是停留在口号上，现在很多官场里的所谓领导，他们也把这些“3公”整天挂在嘴上，实际上是一点都没有做到。有些事业单位里的领导我看也有这种毛病，而且不是一般的严重哦。但是我想学校，哪怕是再差的学校，也是培养人才的地方，你的一言一行都会对学生的成长产生很大的影响，所以我认为既然选择了做老师，就要不断提高自己的理论水平，做一个合格的大学老师。切忌把社会上的那些不阳光的东西带进来学校。
最后，我还想再提一点：现代社会是一个服务型的社会，当代的政府也是一个倡导“以服务为核心”的政府，同样，家长把自己的子女交给我们学校，我们就要尽一切可能，把学生教育好，培养好，服务好我们的学生，要把他们当作我们自己的子女，服务好他们。当然，我这里所提的服务，不是说一味的不加区别的迁就，而是有理有据有分寸有原则的去引导他们。虽然学校的经营时间不是很长了，但是我想积累起来的经验是可以在一定的时间和空间里存在的，这个才是根本。
企业教育学院工作总结 篇3
20xx年，学生处在院党委和院长的领导和支持下圆满完成了工作计划，达到了预期的目标。一年来，我们以全面提高学生的综合素质为重点，开展了素质教育系列讲座，狠抓班级的学风班风建设及安全教育。协助任课老师维持教学秩序，积极做好班级管理工作。每周的“两检查一例会”（教室卫生检查、宿舍安全卫生检查、部门例会）已经形成制度。现将工作总结如下：
一、政治思想工作
1、把加强学生思想政治教育工作摆在学生管理工作首位，全面提高学生综合素质。在院党委的领导下，深入学习党的“十八大”精神，我们对学生进行了思想动态摸排调查。确保安全稳定。
2、开展了大学生健康知识系列讲座，涵盖了心理健康、常见疾病防治、食品卫生等，使学生加强了健康意识。
3、重视加强学生中特殊群体的思想工作。我们在管理工作中放下架子，以平等的姿态与学生沟通，需找共同兴趣爱好，减少代沟，并以此为契机，做好思想工作。保证他们安心读书。
4、在学生中开展创先争优活动，做好优秀学生评选工作，各班在期末都进行了民主选举，选出各班的先进分子。年末进行总结和表彰。
二、班级工作
1、严谨细致的日常管理
一年来，学生处狠抓班风学风，对违反校纪校规的学生进行了严肃的处罚。开展了“纪律整顿周”，严格执行上课考勤制度，形成规范化管理。我们让各班考勤委员做好考勤登记，每周汇总后向班主任报告，汇总结果作为学生评奖评优的参考依据。为加强学风建设督察工作，成立了由学生会干部组成的学风督察小组，开展学风检查，督促学生模范遵守各项规章制度；督察学生日常上课情况等，促进良好学习风气的形成。针对学生上课迟到、缺课严重这一顽疾，班主任及学生处干部到班级听课点名，任课教师加强课堂考勤，维护了学院正常的教学秩序。
学生处、教务处和班主任、宿管老师齐抓共管，基本上杜绝了上课时迟到、吃零食、夜不归寝的现象。平均出勤率达到了90%以上，20xx级达到了95%以上。无夜不归寝现象。良好的氛围和局面已经初步形成。
各班班主任能够认真填写班主任工作手册。及时做好学生档案的整理归档工作，对出现情绪波动的学生进行耐心的引导和教育。做深入细致的思想工作和心理辅导。不抛弃、不放弃任何一个落伍学生。对生病的学生，班主任亲自陪同去医院就诊，到宿舍进行探望，问寒问暖。让向学生们感到家的温暖。
2、狠抓教学基本规范的落实，保证我校教学工作的正常运行。实行学生评教议教，让学生参与教学管理，有利于良好教风与学风的形成；加强考试管理，严肃考风考纪，制定严格赏罚制度，优化学习风气；加强师德和教风建设，强化教师的责任意识和育人意识，发挥教师在学风建设中的主导作用，以教风促学风；认真协调各部门工作，强化对全院学生的四项基本技能训练和掌握。坚持和完善晚自习制度。督促学生充分珍惜和利用好每一分钟的学习时间。各班相关班委做好考勤登记，每周汇总后向辅导员报告，汇总结果同样作为学生评奖评优的参考依据。
3、课外活动丰富多彩
根据我院学生工作的实际情况，有针对性的.开展适合我院学生身心发展的文体活动，力争做到活动有声势、有效果、有特色、参与面广、影响力大。同时积极发挥学生社团、班级团支部的作用，营造一个人人积极参与其中的良好氛围。
20xx年，我们举办了丰富多彩的课余文化活动，如：“技能杯讲故事比赛”、“重温入团誓词”活动、“为雅安祈福捐款”活动、“五月红歌会”、“趣味运动会”、““院建杯”大专辩论赛”、“感恩母校毕业晚会”、“迎新生庆国庆迎新晚会”、“爱国主义主题手抄报比赛”“跟党走颂青春板报比赛”、“校园好声音”大赛、“激情圣诞，浪漫之夜”圣诞晚会等活动。
班级召开了“雷锋精神感动你我”、“整顿课堂教学秩序”、“素质教育系列讲座”、“大学生安全教育”等形式多样的主题班会。这些活动，极大丰富了学生们的业余生活。
4、多彩充实的军旅夏令营
20xx年7月28日至8月23日，20xx级学前教育专业两百多名新生在班主任和团委老师的带领下，按照学院安排，进行了为期四周的军旅夏令营及军训。期间安排了丰富多彩的活动。比如：综合才艺大赛系列（各种拓展游戏、游览北京的名胜古迹、舞蹈比赛、手工体验、奥尔夫音乐体验课、校园好声音、感恩教育讲座、看电影）等。闭营时评选了优秀学员。学生们的表现得到了部队领导的一致赞扬。
5、配合就业办公室，对20xx级学生安排了三次就业指导讲座。并召开了实习单位和学生的双向选择推荐会。在短短的半天内，20xx级学生全部被用人单位录用。学生处全体老师积极配合招办新生面试工作，力保招生工作顺利进行。
6、学生处注重学生安全工作和身体健康。组织全体学生观看了《大学生安全教育》宣传片。对安全疏散进行了严密的部署，制定了疏散预案。由班主任向学生讲解，做到消防安全，岗位到人。全体学生都参加了防火疏散和防爆的模拟演习，大大增强了对灾害的感性认识。增长了灾害来临时的疏散和应急知识。
组织20xx级新生接种了麻疹疫苗和结核病筛查。
三、宿舍管理工作
1、学院充分发挥班主任和学生党团组织的作用，深入开展先进班集体、文明宿舍的创建活动，每周坚持宿舍卫生检查评比，对个性化的文明宿舍予以表彰，公开展示结果。平时加强学生宿舍的教育和检查，引导学生在宿舍内规范上网，坚决不允许学生私自在校外租房居住。开展宿舍文化建设，我们每学期都要进行文明寝室的评比。评比内容包括对寝室环境的美化，各寝室成员的学习情况等。让他们充分认识到宿舍建设对学风建设影响的重要性，对学习风气好的宿舍给与表扬。
2、宿管老师每天白天按时清查宿舍。晚上按时查寝清点人数，发现问题及时与班主任沟通。及时确认学生动态。认真做好节假日学生离校登记。对学生的去向，离校时间，返校时间，联系电话做了详细登记。关心体贴学生。及时送半夜生病的学生就医。确保对学生去向了如指掌。
3、对宿舍安全、卫生进行监督检查。评选优秀宿舍。学生处每周定期检查、收缴宿舍违规电器。发现私用电器的给与没收和批评教育。按时送电，断电。严格控制电源。宿舍无人时，对未关闭电源的插线板及时断电。对损坏的设备及时向物业报修，以保证学生们安全正常的生活和休息。
一年来，学生处全体老师能够按照“班主任岗位职责”和“宿管员岗位职责”严格要求自己，较好的完成了本学年的学生管理工作。大家认识到，对于“90后”的学生要努力缩短与他们的距离，进行有效的沟通交流，尊重他们的个性，要让他们认识到老师和学生不是对立的关系。老师管理他们是为他们着想。这样才能赢得更好的、有效的管理效果。
今后，学生处将在学院党委和院长的领导下，扬长避短。更加努力的完成学院交给我们的工作。为社会输送更多有用的人才。
企业教育学院工作总结 篇4
围绕学校工作要点与部门工作计划，开放教育学院在学校领导与相关部门的支持下，在20xx年总体上较圆满地完成了学校交给的工作任务，取得了一定成绩，但也存在一些问题需要不断改进。
一、主要工作成绩。
（一）以招生工作为龙头，努力完成学校下达的招生指标任务。
1、主动出击，在稳定原有生源的基础上积极在新区域、新人群、新领域中寻求突破，拓宽开放教育生源渠道。
中央电大对开放教育课程开放专业政策的变化直接影响了学院与中职学校的合作办学，对此，学院积极与合作办学单位沟通，共同努力维护良好的合作关系，确保了20xx年合作办学规模的稳定；学院积极探索新的办学形式，主动向下延伸，通过努力于20xx年春季在集仕港与高桥两个成校首次开设了“一村一”直属教学班；与市外经贸培训中心达成了学历与非学历教育接轨合作意向，为学校新开设的国际经济与贸易专业拓展了生源渠道；与外事学校在稳定原有合作办学的基础上，根据其生源优势，新开设了学前教育专业。
同时，就建筑施工与管理专业的合作办学达成了意向；新增了黄泰技校合作办学点，并在药学专业合作办学基础上，初步达成了数控专业的合作意向；积极主动走访市委组织部、市教育局、团市委、市外来务工人员办公室，海曙区、江东区、江北区组织部门，及时汇报沟通我校开放教育办学的特色、优势与优惠政策，为稳定、扩大学校开放教育招生规模做好基础工作。
2、增强广告成本意识，拓展宣传方式。
在媒体不断提高广告费标准的背景下，学院加强了广告投入的成本效益分析，在保证总体广告效果的同时努力控制广告费用，20xx年开放教育招生广告费用比20xx年下降了%，比20xx年下降了%；充分利用学校网站，通过网上预报名方式将开放教育招生宣传工作扩大到了全年所有时间段，加大了招生论坛的管理维护力度，增强了校园网在开放教育招生工作中的宣传作用；以传统媒体广告方式为主，积极尝试公交电视广告、公交座椅广告等新的广告形式，使得更多的社会群体能进一步了解我校的开放教育；加强了与宁波晚报等主流媒体的联系沟通，在降低广告费标准的前提下完善了合作方式，以专题采访方式宣传我校开放教育办学特色与优势，在宁波晚报上策划组织了宁波电大杯“我与终身学习”征文活动，在主流媒体的配合下举行了宁波电大首届开放教育“励志奖学金”颁奖仪式，提升了学校的整体形象，为开放教育招生营造了良好的环境。
3、加强招生工作人员的培训力度，探索建立了招生工作激励机制。
根据招生政策的变化及以往招生值班、报名工作中出现的一些问题，整理、编印了招生工作培训材料并对所有市校直属招生报名工作人员进行了专题培训，同时，改变了招生值班工作按时计酬、固定报酬的传统做法，将招生值班人员工作报酬与报名学生数适当挂钩，激发了招生报名工作人员的积极性与工作责任感。
20xx年春、秋两季，开放教育学院直属招生xx名（含“一村一”直属教学班xx名），协作单位招生xx名，合计共xx名，基本完成了学校年初下达的xx名招生指标任务。
（二）以教学管理工作为中心，落实教学环节，加强管理与服务，努力促进教育质量提高。
1、规范课程责任教师、面授教师的聘请与日常管理，切实提高教学效果。
每学期初召开一次责任教师会议，及时通报上学期教学工作及考试合格率情况，指出薄弱课程与薄弱环节，对新聘请的责任教师由学院的专业管理教师一对一辅导网上课堂建设维护方法，及时为外聘的责任教师和面授教师提供各类教学信息，及时提醒责任教师制订各类教学文件与资料，及时提醒责任教师维护、更新网上课堂各类教学资源，在学校新开专业不断增加、教学管理任务不断加大的情况下保证了整体教学管理秩序和教学效果的稳定。
2、加大教学改革力度，提升管理水平与服务效果。
积极参加中央电大《病理学》等相关试点课程考核方式改革，同时，根据成人学生特点，逐步增加省开课程半开卷、开卷考核比例；改革部分课程形成性考核方式，适当增加到课率考核和网上学习考核，约束学生多参加面授教学与网上教学；改革开放教育本科毕业论文答辩方式，探索了书面答辩、预审加评阅等新的考核方式，减轻了教学点与答辩学生的压力与负担；通过与协作办学单位沟通，调整了护理专业实践环节考核场地与合作方式，虽然加大了学院聘请专业教师的工作量，但新的实践环节考核方式既增加了学生考前动手练习的机会，提高了实践环节考核通过率，又节约了专业设备与场地租借费用等办学成本；结合教育部网考“大学英语B”合格率下降的趋势及学院直属学生英语基础相对较差的实际情况，今年暑假学院为直属本、专科学生开设了两个英语补习班，根据本、专科不同对象分别向学生免费提供了多课时的英语辅导，得到了学生的好评；针对教育部网考考试报名方式的变化，向相关学生提供了如何进行约考的辅导并编印、发放了网考约考宣传资料，为学生提供了贴心的服务。
3、继续加强对协作办学单位的办学管理与督查制度。
通过每学期的教学指导与教学检查工作，及时倾听协作办学单位意见，力所能及地帮助其解决教学管理中的一些困难，确保各协作办学单位能按照开放教育要求规范办学，稳定开放教育整体教学质量。
4、以安全教育和养成教育为重点，做好全日制班级稳定工作。
学院内的全日制班级学生数虽然不多，但这部分学生的动态时刻牵动着每位管理人员的心。学院领导班子和全日制班主任以安全教育、养成教育为重点，以班干部、入党积极分子、个别违纪学生为切入点，以“三进”工作、学生座谈会、个别交流、学生集体活动为载体，狠抓班风、学风，严肃课堂纪律与住宿纪律，取得了较好的成效，确保了全日制班级的稳定。
5、与相关部门共同做好国际经济与贸易专业的建设工作。
积极取得宁波大学商学院的支持，与教务处、经管系共同完成了中央电大共享专业——国际经济与贸易专业的申报工作，学院内有两位专业教师参与了国际经济与贸易专业教学资源建设工作，为学校拓展新专业做出了贡献。
二、问题分析
开放教育试点工作进入常规化使得教师与学生在教与学中都出现了一定的懈怠；新旧专业的更替变化与不断加大的招生竞争使得管理人员倍感压力重重；20xx年开放教育学院主要领导因三个月党校脱产学习及近半年的赴贵州挂职锻炼而无法正常在校工作，给学院工作带来了很大不便，另一位合同制员工暂借到财务处工作也增加了学院内其他同志的工作量。诸多原因导致了学院工作依然存在着不少问题需要继续研究分析，加以改进。
（一）直属招生工作在新区域、新人群中的突破力度不够大，新拓展项目的延续性受到考验。
学院招生总体指标完成数虽然达到了学校年初下达的xx名指标要求，但直属学生招生数略有不足，客观原因是今年秋季学院没有招收脱产学生（20xx年秋季招收了xx名脱产学生）；高新区、江东等年初计划重点拓展的新领域由于合作单位积极性不高、学院人手紧、拓展成本过高等原因而暂时放弃；计划针对江东、海曙社区干部开设的社会工作本科因中央电大专业建设原因暂时无法实施；中央电大对开放教育课程开放专业政策的变化影响了学院在中职在校生中拓展招生规模的计划；“一村一”直属教学班因合作单位办学积极性不高很难持续招生；与教会合作开办的汉语言专科直属班也因教会经费有限等原因难以持续招生。
（二）教学管理工作中专业联系教师作用未能充分发挥，外聘教师责任心与观念更新尚需加强。
学院开设的专业种类多、负责管理的外聘责任教师多，教学管理任务非常重，要做好工作，必须充分发挥学院专业联系教师作用。目前专业联系教师在服务教学点、服务责任教师方面做了一定工作，但就加强各专业网上教学资源建设应用的督查、增强三级电大教师之间的联系与沟通、组织教学研究活动提高瓶颈课程的合格率等方面未能发挥出应有作用。部分外聘责任教师对新形势下成人教学质量观的认识有一定偏差，个别外聘教师在网上课堂资源建设、维护等工作中出现了松懈，需要学院进一步帮助外聘教师转变观念，督促其履行好职责。
（三）调动学生积极性，促使面授教学到课率提高缺乏有效方法。
开放教育试点工作进入常规化后，学生到课率低已成为一个较普遍的问题。虽然学院采取了诸如提高形考比例、多发短信提醒等措施，但无明显成效。面授课到课率问题直接影响课程的合格率、学生流生率、毕业率，需要学院继续研究，加强教学改革力度，多管齐下，加以改进。