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幼儿老师安全工作总结范文(精选3篇)
幼儿老师安全工作总结范文 篇1
一、消防安全主题活动。
10日下午3:00消防大队的消防员走进幼儿园到各班讲解防火的注意事项、方法后协助老师组织进行模拟火灾现场逃生演练。在警报声中,幼儿在消防员叔叔的带领下,用湿毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲着一个跟着一个安全逃离火常幼儿通过亲身体验,从感官上感知、认识火灾,掌握了基本的逃生自救技能。接着,全园幼儿观看消防员表演(油盆灭火)。最后幼儿在家长的陪同下观看消防安全宣传图片展,听消防员的讲解消防知识,。通过讲解,使幼儿认识到火灾给人们生命财产带来的危害,知道了容易引起火灾的因素,火灾的类型,各类火灾的扑救方法、常见安全警示标示的认识、“119”火警报警电话以及自救逃生的办法等消防知识。
二、交通安全游戏活动
3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此交通安全教育成了本次活动周的重要内容之一,通过请交警来我园给孩子们进行交通知识讲座、组织幼儿观看“交通安全教育”展板、组织演练:《开车过马路》、学习交通警察打手势等一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多交通安全的知识。
三、“安全知识竞赛”
我园充分发挥家长的智慧和力量,共同做好幼儿安全工作,各班定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力的小常识,向家长宣传一些培养幼儿自我保护能力的方法,发动家长收集并教给孩子有关安全的常见标志、知识等,在此基础上,11日上午9:30,幼儿园大班年段三个班的一百多名小朋友在教师的带领下,在操场上摆起了方阵,展开了一场别开生面的“安全知识竞赛”。
通过本次“安全宣传周”活动,不但使孩子们在看似游戏性质的表演中获得了最为深刻的感性认识,也使他们的头脑中从小树立了安全第一、生命最可贵的自我保护意识。并受到了领导、家长以及社会各士的好评。
幼儿老师安全工作总结范文 篇2
一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。
1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2、组织教职工学习媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的'突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度
1、成立安全工作领导小组。
为了把安全工作落到实处,我园成立了由园长领衔的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。
2、严格执行接送、交接班制度。
为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。
3、加强对食品卫生的管理。
坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。
三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、训练、实践活动。
首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。
其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月九日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。
第三,让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。
四、重视传染病防治工作,措施到位,责任到人。
在传染病多发期间,我园能按上级的指示要求,认真做好传染病防治工作。
(1)对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。
(2)每天定时用84对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。
(3)严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
半年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何。一起安全事故。
幼儿老师安全工作总结范文 篇3
为确保教育教学工作顺利开展,防止各类事故的发生,中心校安排了四个检查组,利用20xx年5月26日一天的时间,分片对各学校安全工作进行了全面检查,现将检查情况予以总结。
一、基本情况
本次检查是全方位检查。检查内容涉及到档案分类、门卫值班、器械配备、活动开展、制度健全、专人负责、隐患排查、日志规范、宣传氛围等11项。
二、可喜之处
(一)安全档案规范。各校都很重视安全工作,设有安全专柜,建立健全了安全档案盒。检查时随机提问,专管人员均能迅速地找到各种材料。
(二)扎实有效,认真归档。绝大部分学校都能按中心校要求,认真工作,及时组织有关人员检查安全隐患,填写安全日志和安全隐患排查报告。上交一份,存档一份,对存在的隐患,能整改的则整改,不能整改的则及时上报
(三)常规工作中的“亮点”。学校安全工作是社会、学校、家庭共同关注的一个重大课题。“安全第一”是我们必须常讲常新的话题,也是我们的工作原则。我们有的学校在抓好安全常规工作的同时,能够结合本校实际创新工作,值得我们思考。如临南小学李新强校长利用休息日亲自动手修建本校及教学点两间门卫室;徐庙小学开展问卷调查活动有声有色,批改认真,并从中评选出优秀,分别进行奖励;高皇小学赵敬民校长在校舍紧张的情况下仍然整理出一口三间教室作为安全工作展室,用于存放安全管理资料,并将各类安全图片划成不同板块以写真形式生动、有序地呈现出来,提高师生安全防范意识;张楼小学多处悬挂大型安全条幅,并将安全管理平面图、管理网络图、安全图片以大幅喷绘张贴在宣传栏里,宣传氛围浓厚;沈圩学校小学部及沈圩片各教学点路队护送制度执行到位,教师值班认真,护送有序,手写宣传标语、条幅、展板、专栏、讲稿交相辉映,宣传方式立体化,宣传氛围浓厚;临涣幼儿园利用多媒体放映幻灯片,对幼儿进行食品安全教育,安排专人到正规大型超市购买食品,每次都留有样品,有效杜绝了“三无”食品,实行家长持“班卡”接送幼儿制度,安排值日教师、门卫留守园内,送走最后一位孩子;临涣中心小学各种安全预案制定完备,定期开展各种安全演练,还按照季节特点编写安全知识试卷,举行考试评比。
三、存在问题
通过检查发现学校安全工作还存在以下问题:
(一)有的学校安全责任未得到充分落实,安全意识有待进一步增强。学校与各班及职能部门没有签订安全目标责任书。
(二)部分学校安全管理制度、安全资料未做到独立归档、自成体系、专人专柜管理。甚至资料混乱存放、不条理。部分学校无突发事件应急处理预案。
(三)有的学校厕所与校园分开,虽然有教师看护,仍存在安全隐患。
(四)部分学校安全通道不通畅。学生在校活动期间,教室后门上锁的现象较为普遍。
(五)个别学校用电线路布置零乱,裸露的电线没有及时更换,弃用的电线未及时拆除。
(六)部分学校应急照明、消防设施配备不齐全。
四、几点要求
通过检查,借此机会有几个方面需要和大家商榷,对提高学校安全工作水平有所帮助。
(一)安全档案方面
学校安全档案管理工作是学校安全管理工作的重要内容,学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录,安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。为加强学校安全工作档案建设与管理,规范我中心校安全工作档案立卷工作,统一学校安全工作档案管理,进一步促进学校安全管理科学化、规范化、制度化建设,特提出学校安全工作档案管理基本要求,希望各校按照以下五个方面分类入盒。
1、上级来文(上级下发的关于安全工作的通知、制度、简报等文件等);
2、学校安全机构(学校安全管理工作领导小组、职能分工、岗位职责、工作机构名单、安全网络图等)及本单位情况(单位基本概况、重点部位、各种安全设施、器材情况、其他与安全有关的情况、学校位置图、平面图、重点目标位置及各类管线分布图、学校周边治安环境排查登记表、学生基本情况登记表等);
3、学校安全教育工作安排(年度及学期的计划与总结、汇报、报告、学校安全工作领导小组及安全工作专题会议记录;学校安全工作会议议程、主持词、领导讲话稿、教案设计或讲稿、演练方案和总结、主题教育活动方案和总结、安全台账、演练活动音像记录、安全教育教学计划、课程表;安全教育教材、进出入登记表、学生安全课程测试试卷、成绩统计表、安全征文演讲等文稿、安全工作获奖证书、奖牌、国旗下讲话讲稿、家长会讲稿、专题会讲稿、安全隐患排查记录等),因校制定。
4、学校安全工作各类制度(信息报告制度、层层包保制度、值班巡逻制度、周边环境协调机制、路队护送制度、门卫制度、领导带班制度、交通安全制度、安全用电制度、危险物品管理制度、宿舍管理制度、食品安全管理制度、出入等级制度等)和学校安全各类岗位安全职责、安全管理目标责任书(各类安全工作人员如门卫、宿舍管理员、食堂工作人员基本情况登记表、校外法制副校长、安全教育辅导员聘书、协议等);
5、学校安全方案、预案(防火安全预案、用电安全预案、食品卫生安全预案、体育(外出)活动安全预案、交通安全预案、突发疾病应急预案、自然灾害应急预案、校外人员暴力事件应急预案等)
(二)安全设施建设方面
1、新建、扩建或改建每一建筑要有设计图、各类常规安全设施配备数量、规格表、分布示意图;
2、技防设施配备相关资料(采购协议、产品说明等);
3、住宿生分布图等;
(三)安全工作常规管理方面
1、学校进出人员、车辆、物品检查记录;校园安全巡查记录;节假日、假期学校值班安排表、值班记录表;
2、外出活动、校内大型活动方案、应急预案;上报审批报告及主管部门批复。
3、加强学校食品卫生安全管理,加大对校门商店、摊点进货渠道的管理力度,杜绝“三无食品”进入校园。
4、是寄宿制学校要加强对学生宿舍的管理,做到门窗整洁无缺损,校内、室内安全卫生无异味,安全通道畅通无阻,夜间管理严格规范。
五、检查结果
经过四个检查组认真细致的检查比对、综合平衡,评选出了八个安全工作先进单位,分别是高皇小学、张楼小学、沈圩学校、徐庙小学、湖沟学校、梁庙小学、临涣中心小学、临涣中心幼儿园。
中小学安全工作“重于泰山”,各学校要在认真总结安全工作经验的基础上,不断探索学校安全工作的规律,严格执行各级关于安全工作的法律法规和有关规定,提高认识,常抓不懈,切实落实安全工作目标责任制。要加强教育,健全制度,不断提高学校、师生抓安全、防事故能力。在检查的基础上对照整改,狠抓落实,尽最大努力消除各类安全事故隐患,扎扎实实抓好各项防范措施的落实,确保学校教育教学工作正常进行。