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暑期社会实践活动个人总结(精选17篇)

分类:工作总结发表于 2023-08-16 12:49阅读数:0

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暑期社会实践活动个人总结(精选17篇)

暑期社会实践活动个人总结 篇1

一、活动背景:

背景一:

为了响应国家的号召,落实大学生“三下乡”实践活动,我院举行了“三下乡”启动仪式,主题为“青春献祖国,永远跟党走”。我系学生会发挥所长组成一支团队展开为期三天的以“食品安全与健康”为活动中心实践活动。我有幸参与其中,一起参加了此次暑期实践活动。

背景二:

近年来,全球有数亿人因摄入污染的食品和饮水而生病。许多食源性疾病孤立地出现,甚至使大量人群遭受侵害。人类为此付出的代价是巨大的,不但增加了额外负担,还消耗了有限的卫生资源,这在发展中国家尤为严重。然而,在我国食品工业取得骄人业绩的同时,食品生产加工过程中掺杂掺假、滥用食品添加剂、用工业原料和病死畜禽肉生产加工食品的违法犯罪活动猖獗,使得我国食品安全形势非常严峻。据统计, 我国每年因为食品而中毒的人数在20 万和40 万之间,关于食品质量的投诉每年在10 万件以上。近年来,劣质奶粉、"苏丹红" 1

辣酱、石蜡火锅底料、瘦肉精等"问题食品"接二连三。

据新华网消息,中国卫生部20__ 年12 月1 日通报指出,截至11 月27 日8 时,全国累计报告因食用三鹿牌奶粉和其他个别问题奶粉导致泌尿系统出现异常的儿童达29 万余人。另外,大量不合理使用化肥、农药、激素以及一些地区由于环境遭受严重污染、生态状况被破坏,造成土地重金属严重超标,以至于当地产出的粮、肉、禽、蛋危害人体健康。不安全食品严重威胁着广大消费者的身体健康与生命安全,重视食品安全刻不容缓。

二、活动目的:

鉴于目前严峻的食品安全问题,重视食品安全问题可不容缓,我们10人组建食品安全调查小队,有针对性的对巢湖周边的铁道小区,各大商场展开食品安全调查。我们旨在通过本次调查活动,在用另一种形式宣传食品安全问题,从而能够在社会上引起反响,吸引大众将食品安全与健康放在首要位臵。

三、活动整体介绍:

活动时间:20xx年7月1日 --20xx年7月3日

活动内容及流程:

一、7月1日,上午我们由学院出发到达巢湖市铁道小区,针对小区居民进行问卷以及访谈调查。下午,与周围群众进行食品安全方面的访谈,以及小区医院的工作人员了解关于食品安全卫生方面的相关问题。

二、7月2日,我们继续对巢湖周围各主要路段的行人随机问

卷调查,关于是否有因食品问题而致病或致伤的经历,食品过期问题,虚假或夸大宣传问题,虚假或错误标签标识,以假充真、以次充好等问题。

三、7月3日,我们团队对某些各大超市的食品也进行实地考察。返回学院。针对这次活动所得的成果进行整理与统计。

当然,活动过程中,我们也遭遇很多困难,例如:某些不了解我们活动的群众不能配合我们的问卷调查活动。另外,超市是不准针对食品私自拍照,所以在对食品调查时我们遭遇到阻拦,不得不尝试去超市食品部门的经理沟通。

四、活动后期工作:

工作一:统计数据,整理问卷回答,有针对性的就其中的问题制出图标,直观反映问题。

工作二:向有关部门反映我们所得的问卷结果,以期其能就某些问题做出政策整改

工作三:活动小结

五、活动总结

一连数日的实践活动使我们对市场上所存在的食品安全问题有了一个清醒的认识。分为三个方面来看待问题:

(1)食品安全部门的安全监管问题:由于市场经济体制本身并没有对优劣产品的筛选功能,食品无论是否符合安全标准都能参与市场竞争,这样就很可能出现劣质产品获得由优质产品建立的良好市场信誉所带来的利益;同时,因为不安全食品混入市场

也使得消费者在不能分辨的情况下对安全食品也产生怀疑,就会影响到安全食品的正常销售,从而使市场出现不稳定因素。所以,这就需要充分发挥食品安全监管部门的作用,建立健全定期检查制度,积极参与食品市场监督检查和食品市场整治。

(2)提高经营者的食品卫生安全意识:厂家与商家等自身对于食品监管与严格把关。通过强化经营者的食品安全责任意识,养成自觉维护消费者利益的良好经营习惯。从根本上减少甚至消灭食品安全隐患的目的。

(3)消费者对于食品的安全辨别意识:努力拓展消费维权网络,再进一步加强食品安全意识和自我保护能力的基础上,延伸12315网络,将受理投诉、举报,向大中型商场、超市和社区学校,建立食品安全义务监督制度,发挥社会监督作用。

六、活动心得与体会

通过本次实践活动感触也颇多,社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发

现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。通过社会实践,大学生能以现实主义的眼睛,以人文关怀的深度,去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。

几天的社会实践活动,对我个人而言是一笔宝贵的财富和一份不可多得的回忆。走向社会参加实践,亲身体验生活;在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发,与此同时思想得到升华,社会责任感和使命感也得到了加强。“坚持”“责任”“信任”三个词在我们心中都存下了深深的烙印。同时,我在活动中积累了经验,增长了才干。在与群众的接触中我能更加清醒的认识这个社会,同时也在一定程度上影响了一部分群众,为构建和谐社会献出了我的绵薄之力。

暑期社会实践活动个人总结 篇2

一、活动基本情况介绍:

今年暑假,我校的社会实践活动主要集中在7月上旬到8月下旬。全院系200余名学生参加了社会实践活动,共组织了7支服务队,其中,支教服务队支,科技调研服务队支、社区服务队1支,综合服务队1支;活动区域涉及到清远、茂名、青坑多个县市。多家单位向我校写来感谢信,高度评价了我校开展的暑期“三下乡”活动,扩大了我院的影响,使更多的学生受到了教育。

二、重点活动内容:

1、重点关注广东珠三角的调结构促转型和青年创业就业等问题。

共青团华南师范大学教育科学学院研究生总支委员会进行了“积极心理学视角下的‘蚁族’群体心理状况调研”和“‘两个为主’政策落实的现状调查——以广州市珠海区农民工子女入学问题为例”,立于金融危机的全球视野,从建设小康社会和构建社会主义和谐社会出发。

其中“蚁族”课题组在郑雪教授的指导下,在XX年7。10—9。10进行了为期两个月的调研,主要是针对广州市“蚁族”群体心理状况,我们调查了广州市具有代表性“蚁族”聚居地——岑村、上社、棠下和赤沙等,发放问卷400份,共收集有效问卷340份。并对数据进行处理,分析该群体的心理状况及成因,在此基础上提出了对策和建议。

而“农民工”课题组,课题调研的时间是在七、八月份,基于广州市海珠区农民工子女入学问题来实施的。这一课题的开展,主要是有两个部分组成,一是对广州市农民工子女义务教育阶段入学问题联系相密切的“两个为主”政策的文本分析;二是通过与对方交谈来对文本分析中的内容以及出现的问题进行实证的考察。从而验证文本分析中所找出的问题是否实际存在。但由于访谈的人员比较特殊,而且比较忙,而且对农民工子女教育的问题比较敏感,一直没有能够进行第二部分的工作,课题组仍然保持与访谈对象的的联系,一旦时机成熟,他们的工作将继续进行。他们计划将深度访谈作为后期工作来实施。

2、关注时事,宣传普及亚运、世博知识。

华南师范大学教育科学学院红十字会赴茂名信宜下乡队伍开展特色活动“激情夏日,活力亚运——亚运知识图文展和趣味运动会结合活动”与“我为世博喝彩——世博知识图文展和文艺汇演结合活动”。在这些特色活动中,他们利用所学到的知识,发挥青年学生科学文化的优势,通过开展一系列的活动培养孩子们良好的人文素养和科学素养,以及对亚运、世博的了解,进一步地开阔了孩子们的视野。同时,这些活动也锻炼了队员自身的实践能力、创造能力和沟通能力,提高了自身素质;增强了团体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划和实施经验。

3、重视校园安全教育,加强意识教育。

活动一:08心理学师范支部赴揭阳市社会实践服务队围绕“建安全校园,营和谐氛围”的主题,从支教板块、心理板块、文体板块三个方面分贝开展了如下内容:

i、安全课程:包括安全基础课程、体育课程、心理教育和电影赏析等,目的是通过从身体、心理等多方面提高学生的自身的安全保护能力与意识;

ii、“安全运动,趣味无线”——趣味运动会:是由地震安全演练及趣味心理游戏相结合的形式举行的运动会;

iii、生命诚可贵,安全责任铭于心——团体心理培训:目的是让学生读懂生命的意义,提高对生命的责任意识、自我保护意识及安全意识。

4、关注特殊人群,重视心理健康

华南师范大学赴三水强制隔离戒毒所心理服务队在三水强制隔离戒毒所进行了维期天的以“放飞心灵,关爱生命”为主题的心理健康教育系列活动。活动形式包括心理健康知识讲座、团体心理辅导、团体咨询、个体咨询等,接受心理服务的戒毒所学员达到人次。在这里我们充分发挥心理学专业的心理技能,为这些劳教学员带来一些心理上的帮助。我们开展了以下四个系列活动,分别为“做自己的心理咨询师”心理健康系列讲座;室内三阶段深度小团体心理辅导;个体心理咨询;课题调研。其中课题调研方面对1000名学员进行了课题调研,课题主题为《戒毒劳教所学员攻击性人格与焦虑情绪的关系:述情障碍的中介调节》。

暑期社会实践活动个人总结 篇3

在炎炎夏日中我们迎来了我们作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中,我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。

在实践中,我们锻炼了自己的能力,我们在学习在成长,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。此外,我也意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果今后还这样的话,将来很有可能在社会上没有立足之地。现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,所以,从现在起,我要好好培养自己的能力。

“真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。这次体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

暑期社会实践活动个人总结 篇4

浙江海洋学院东海科学技术学院大学生,热情服务海岛,赤诚共建小康,赴蚂蚁岛实践团结束了为期14天的暑期社会实践活动,期间先后展开了一系列的志愿服务。

一、织补渔网,蚂蚁小康

7月19日,东科赴蚂蚁岛实践团前往三八海塘线向当地渔民学习如何编制渔网,并对蚂蚁岛经济主要来源产业进行探访。蚂蚁岛受地域限制,当地农业、商业并不发达,渔业是首选。学习编制渔网为后期继续开展织补渔网志愿活动提供必要准备。渔网织补旨在了解当地群众的日常经济来源,了解当地的支柱产业,以便更好地为共建小康而努力。

二、携手儿童,慰问老人

7月24日,实践团携同当地小朋友一起前往蚂蚁岛社区老人服务中心开展以清凉一夏,关爱老人为主题的慰问活动,给老人们送上祝福和问候,并赠予了防暑用品以及油、食品等慰问品。善待老人是中华民族传统美德之一,尊重老人,关怀他们的晚年生活,实践团将继续传承这一优良传统美德并发扬光大。

三、防暑抗温,情送清凉

为加强海岛居民防暑降温意识,防止夏季高温中暑。7月25日上午,我实践队开展了防暑降温,清凉一夏主题活动。队员们在街边设点,为往来的行人普及防暑小常识,分发准备好的防暑用品花露水、风油精、清凉油。不少岛民听闻后,纷纷从家中赶来捧场,对本次活动表示赞许和支持。

四、沙滩无白,公益环保

7月25日下午,队员们自发组成海塘线清洁队,对三八线附近开展了公益环保活动,良好的环境是海岛发展旅游业、渔业的必要保障,队员们头顶烈日,收纳麻袋,一丝不苟地将垃圾全部回收,统一送往垃圾箱。

本次公益环保活动在以身作则的基础上起到示范作用,以此来加大宣传力度,我们不仅要提高岛民的环保意识还要通过岛民来提高游客及其他群众的环保意识,力将环保植根于每一个人,从点滴环保做起直至对整个海洋的环境保护。对近岸海域生态环境保护工程建设、近海海洋生物和渔业资源恢复尽自己的一份绵薄之力。一名社会实践成员说道。

五、舞动青春,乐律人生

下午三点的酷暑天,太阳晒得人们睁不开眼睛,马路上来往匆匆的车辆带来了一阵阵令人烦躁的热气,但无论环境如何,澄帆队员们依旧有条不紊地为晚上的大型活动准备着,桌椅、帐篷、仪器、药品、宣传小册子等,万事具备,只等着人们的到来。并且,在这炎热的夏天里,澄帆队伍还贴心的准备了免费的麦当劳饮品和家庭备用药品。

暖春,将和孩子们同在,朝着花儿盛开的地方一同奔跑。

暑期社会实践活动个人总结 篇5

时间飞逝如流水,转眼间就过去。而为期一个月的暑假社会实践,也已经落下帷幕了,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已,敢于理解挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自我,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一齐,让我明白了自我是否拥有好的交流技能和理解沟通本事。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。

“艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很梦想。经过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自我的知识和水平。经过实践,原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,经过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会供给宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一向是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心境,这种感觉真的很不一样。真的期望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。因为很多大学生都清醒的明白“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的本事。所以我觉得在校大学生要借机培养自我的实践和创业本事。同时在实践中帮忙别人。

在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所明白的知识全都交给他们,孩子们也都十分认真的学习着。在和孩子们的交流中我了解到,他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦,大家都沉默了。也许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,也许是另一种思想一向影响着他们“离开农村,去城市才不用过苦日子。

孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断提高,越来越多的人已经意思到了教育的重要性,但在教育观念上也产生了不一样角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激。所以支持农村教育不仅仅知识财力上的帮忙,还应是教育人才和教育观念上的帮忙。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代发展的观念和大局。

暑期社会实践活动个人总结 篇6

我院以“青春九十年报国勇争先”为主题,组建科技支农服务团队深入宁河县天津至盛祥源农业科技发展中心开展社会实践活动,服务团队由学院生物资源与功能食品研究室王稳航老师、食品加工与保鲜研究室刘霞老师、研究生辅导员韩静老师,刘璐等硕士研究生共七人组成。

此次服务对象天津至盛祥源农业科技发展中心以东盛农庄为基础,核心基地占地面积4980亩,欲建设成为特色种植、特色养殖、观光旅游、加工、贮藏、物流、产品配送四位一体的生态农庄。在实践服务活动中,我院师生首先对其进行了实地考察,在中国三农事业天津发展中心姚文田主任、该中心总经理周冲先生一行负责人的陪同下调研走访,深入田间地头,就现有农蔬品种的种植、生产、销售等问题进行了讨论,并听取了该中心今后的发展规划方案,提出了合理化建议。最后又在工作人员的带领下参观了当地的天尊阁和木版年画工作室,深入了解了当地深厚的文化底蕴。整个实践过程,我们深刻认识到应该把自己的知识应用到实践,解决实际问题,更让研究生明白科技是第一生产力,我们要用科技服务农村,回报社会,把自己的知识用到祖国最需要的地方。

来到至盛祥源农业科技发展中心,我们团队受到了中心人员的热情接待,首先我们与发展中心的工作人员进行了座谈。进入会议室,负责人阐述了发展中心的基本发展情况,和现在制约发展的一些因素。发展中心以“东盛农庄”为产业基地,计划采取种养结合,林畜结合,蓄水结合的方式,种植优良果蔬,引进新的果蔬、粮食品种,同时结合优越的地理位置,便捷方便的交通,进一步发展农副产品深加工及观光旅游,将其建立成休闲度假的绿色农业产业基地。但是在发展过程中出现不少问题,鲜活农产品的冷链技术,如何进行有效的种植和采摘,如何进行保鲜,如何进行深加工开发,和基地的土地规划建设等等都有待技术支持。他们希望能够吸纳先进的农产品精深加工和储藏关键技术、储藏保鲜技术,想得到学校等科研院所的支持,并有意设立试验用地,科研办公用地等,供我院技术人员进行科学研究。三名老师和工作人员热烈讨论,对中心的发展问题提出了很多建设性的意见。例如结合当地东丰台木版年画、天尊阁等文化旅游资源,建设观光旅游产业链;运用特色产品推广品牌战略,发展冷链物流产业,发展冷藏冷冻类食品,在保证农蔬产品质量的前提下,减少食品损耗。此项系统工程在业内属于前沿领域,是我国正在推广的一项技术产业。同时,我们在食品的保鲜、加工和管理方面为该中心提供了技术咨询,为他们讲解了保鲜冷库的分区建设、产品粗加工的概念等,并就用地、电、水等能源方面的资金运营、成本核算问题等提出了合理化建议。双方就建立科研实践基地等方面达成共识。

座谈结束后,我们在中心人员的带领下参观了生态农业至盛示范园区,园区拥有肥沃的土地资源、丰富的地下河水资源以及清洁优质的地热资源,经过合理的规划建设,一定可以将这里打造成良好的产业园区。目前还有部分土地没有得到开发,大棚中的果蔬产量不是很大,虽然土地面积大,但是需要良好的管理和建设才能为发展中心创造效益。在考察过程中,团队与中心人员进一步进行了沟通,又为发展中心提供了一些发展思路,我们在交流过程中也对专业知识上的应用领域有了更好的认识,同时也看到了产学研结合的重要,科研的关键不在于研究多少技术和理论,最终转化为生产力才是目的。

实践的最后,我们了解到丰台镇深厚的文化底蕴,其天尊阁和木版年画就是典型的代表。天尊阁是历史上道教三大阁之一,里面供奉了一些道教的神,当地的老人还为我们讲了很多关于天尊阁的传说。木版年画历史悠久、品种繁多、内容十分丰富。是一种主要反映五谷丰登、生活富裕、婚姻美满、子孙满堂、安居乐业、幸福长寿、吉祥如意这些美好祝愿的一类神祗画。我们参观了木版年画项目第五代传承人董静老师的工作室,增长了见识也目睹了老一代艺术家的风范。

此次实践活动受到了天津至盛祥源农业科技发展中心的热烈欢迎,实现了传递科技、服务社会的初衷,使我院师生的.专业技能得到了充分发挥,也使大家在实践的过程中能够真正做到“受教育、做贡献、长才干”,将理论科研学习转化为服务“三农”发展的实际行动。团队成员在服务社会的同时锻炼了自己的能力,得到了一笔丰厚的实践财富。今后我院将进一步深入实际,充分发挥广大学生在社会主义新农村建设的积极作用。

暑期社会实践活动个人总结 篇7

《论语》中有这么一句话“吾尝终日不食,终夜不寐,以思,无益,不如学也。”意思是说一个人白天不吃饭晚上不睡觉去思考一个问题,不会有什么结果,不如亲自去学习研究。在鲍集银行实习过程中,每天我都在锻炼、都在成长,虽然说很累、很辛苦,但采集资料的那段日子是快乐的、充实的。——题记

伴随着炎炎夏日,似火骄阳,一年一度的暑假已经起航。很荣幸,我们能够报名并且取得名额参与到鲍集农支行的大学生暑期实践工作上来,大家都是怀着激动和兴奋的心情聚集在这里,翘首期盼一次新的体验与收获!

我们是朝气蓬勃的当代青年大学生,是建设祖国的生力军。我们有责任和义务积极主动地参与到社会实践中来,实现学有所用,回馈社会,服务人民的最终目标。

社会是一个广阔的人生大舞台,社会实践为我们搭建了走向这个舞台的有力桥梁。利用假期,参与到社会实践中去,不仅丰富了我们的假期生活,而且锻炼了我们的社会实践能力,帮助我们尽早适应社会,更好地服务社会、服务人民。

而这次的暑期实践活动,就是将我们的所学转化为所用,更进一步的回馈到社会中去,

我们这次的暑期实践的内容是下到农村采集挨家挨户信息,听上去似乎很简单,但是只有自己亲身体验了才知道,烈日当头,挨家挨户在农村采集的不易。

暑期社会实践活动个人总结 篇8

实践让我走向科技应用,走出课堂.当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力.我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的.其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题.作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种.种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的.

当然,也要摆正勤工助学于学习的关系,切不可因打工而荒废四年的青春,荒废人生宝贵的大学学习时期.正如有名的microsoft公司副总裁李开复教授曾说过的一样:"打工只是学习生活中的一种补充,学习才是最重要的."虽然具体活动中遇到了不少困难,但总体来说这次实践是成功的,收获不少经验:

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、自信就是力量,在社会中要有自信。

自信不是盲目的“黄婆卖瓜,自卖自夸。”而是对自己的能力做出肯定。找出自己有什么特长。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最紧要的是当面试人员问你有什么特长,相不相信自己有能力做这项工作时。你一定要一一予以肯定的回答

三、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

四、要主动出击

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

五.工作中不断地丰富知识。

在知识经济时代,知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。认识对实践具有巨大的反作用,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道。在实践中通过开展各种形式服务活动,磨练了广大学生意志,锻炼了能力,增长了知识。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

一个多星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

暑期社会实践活动个人总结 篇9

社会实践不仅是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,因此在20__年暑假期间我在北京拉手网络技术有限公司找了一份帮他们宣传产品的工作。虽然只有一个多月的时间,但是我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

虽然每天上班的时间不固定,很灵活,但几天下来,还是很不轻松。或许正如孟子所说"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体夫,空乏其身"

在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你必须主动的接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的向他们宣传产品。这其实也在锻炼我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现

在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种.种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定不会交到很多朋友。对待朋,是不可能斤斤计较,不可以强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更另人开心。不论做什么事情都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,关心别人,支持别人。

暑期社会实践活动个人总结 篇10

作为一名学生,我一向认为我们应当尽可能地参加更多的实践活动,如果条件允许的话。实践不仅能巩固我们所学的抽象的理论知识,更重要的是在实践的过程中我们往往能发现新的问题!所以,每年学校组织的社会实践活动我基本上都会报名参加,当然,今年也不例外。

一、实践内容的规范选取

我们这次实践的课题是对农村小学生进行体质健康测试,研究对象是我们学校本次在暑期对口支教的四所小学,它们是位于x省x族自治县的x中心小学、x小学、x小学和x小学。根据国家《学生体质健康标准(试行方案)》,再结合测试内容的可行性,我们最终选取了以下内容进行测试:小学一、二年级:身高(m)、体重(kg)、肺活量(ml)

小学三、四年级:身高(m)、体重(kg)、50米跑(s)、立定跳远(m)

小学五、六年级:身高(m)、体重(kg)、肺活量(ml)台阶试验、立定跳远(m)、坐位体前屈(cm)

二、实践过程并不简单

按说本次的实践过程不会太辛苦,因为我们使用的都是电子仪器,纯粹的人工操作相对较少,但是也正是这些仪器构成了我们本次实践活动的最大障碍。由于学校正在逐渐迁往x,好多仪器设备已经随之转移,因此我们又不得不派专门的同学到x将所需的仪器搬回。

x岛是个多山的地区,而我们所要到达的正是偏僻的农村小学,哪里少得了山路?那些测身高体重、肺活量、坐位体前屈以及台阶试验等仪器只好跟随我们一起走过崎岖的山路。道路坎坷,又要注意保护仪器不受损,这可不是件省力的活儿!整个实践过程中所遇到的诸如此类的困难远远超出我们的预想。

三、实践结果发人深思

这次实践的结果让我更加清晰地认识到了以往的一个惯性思维误区!总能看到这样的论文:对农村和城市地区的中小学生进行体质健康状况调查,结果城市学生的身体状况明显好于农村地区的学生,然后分析说原因是农村的医疗卫生等条件不佳、体育设施不完备、缺乏专业师资等,并提出一些诸如提高重视、加大投入之类的建议以促进农村学生体质健康状况的改善……但是,我们此次测试的结果并非如此!农村小学没有操场、更不用说体育设施,那些农村的小学生们有不少都是光着脚丫上学、更不用谈什么营养卫生条件……但是他们的'体质健康测试的结果并不差。就拿女孩子来说,我不知道作为小学女生立定跳远跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具体是怎样的成绩,但我知道在我的高中时代同班的女生立定跳远成绩在2.00m以上的几乎没有!这是所谓的特殊现象吗?我想绝不会那么简单!

这让我想起现在与我同学的一些x学生,他们平时经常光着脚在篮球场上健步如飞,这是我从前所没见过的。更让我想不到的是,我们班的一位x同学在踢足球时也竟光着脚——光着脚就能把足球飞出大半个球场!他们大部分都是农村出来的学生。

到此我想至少已经能得出一个模糊的结论:学生的体质并不是与经济条件成正比的,它应该有自己的一套制导因素。这些因素是什么我现在还不知道,但我想这很值得研究,尤其是对于我们的学校体育工作者们。

暑期社会实践活动个人总结 篇11

为期两个多月的暑期生活即将结束,回眸暑期这段时间内所经历的点点滴滴,感慨之情油然而生。以前懵懵懂懂的自己并不了解工作的价值与生活的艰辛,但这次的社会实践,却让我真真切切的了解到工作的幸苦、父母的不容易。我想,这次“三下乡”社会实践活动过后,我会更好的调整自己的状态,在以后的学习中、工作中,加倍努力,为将来走上社会打下更结实的基础,去拥抱一个更好的未来。 人生就是一个不断学习不断进步的过程,对于一个从不知社会为何物,被父母呵护长大的我来说,社会实践活动所给予我的收获是跟在学校所学的知识是全然不同的,也是富有挑战性的。

在社会上要善于与别人沟通。沟通是心灵的桥梁,不主动去跟别人说话,别人也不会去了解到你,唯有敞开胸怀,真诚对待别人才会交到朋友。与人为善,不多言他人所恶,慎言是对他人的尊重。但该说的时候就绝不可胆怯。在工作中需要沟通,跟领导沟通,领导就会了解自己是什么样的人,方便安排工作;跟同事沟通,当不懂得地方就可以很方便的去请教;跟客户热情沟通,客户就会对我们机构有良好的印象,成功率相对于寡言的要高很多。所以,合适的沟通在工作中、生活中必不可少。而沟通也的确是生活中非常重要的一个因素,是维持人际关系的必要方法,无论是父母儿女、朋友、同学还是同事。 在社会上要自信。做什么事情都要有充足的自信,凡事只有自己先告诉自己“你行的”,才会成功。自信给人的是一种能为敢为的气概,但如果一个人缺乏自信,那他做什么事都是唯唯却却的,试问如果你是他的上司你敢把重要的事务交于他么?一个自信的人,并不是盲目自大,他的自信来自于日积月累,来自于坚定的信念,这样的人不需要自荐,自然而然,别人都会信服他。并且社会上,“能冲的出去的”人总是占据优势。而如何做到自信?那就要克服胆怯的心态,并且在工作中不断丰富知识。

恰巧这家机构正逢生意火红又缺人手,并且亦在家的附近,所以综合考虑了一番,便决定在这里工作了。虽然工作与我的专业没有半毛钱关系,但终究是社会实践,是可以从中学习到一些东西的。在正式工作前,我就向我的父母和我的朋友询问了一些需要注意的地方,原本以为很简单的,但做起来还是需要很多技巧的和细节的把握,自己还是有很多地方需要学习的。

刚开始每天的工作除了有客人来了要招呼一下,就是整理一些堆积的文件,帮忙到点开水,打扫一下卫生什么的。文档的资料可能有些比较重要,所以打扫起来要注意一下,不然会给机构造成损失,我可不想第一份工作就导致如此不好的结果。每次整理,我都尽心尽力去完成,没有注意保持自身的整洁,结果好几次都是把衣服都脏了,心中郁闷一下(毕竟是爱干净的新时代学生)。

有一次,我把一些资料放错位置了,把东西都搞乱了,正好领导急需那份资料,导致需要的资料寻找了半天,延误了工作进程,内心很是愧疚与担心,但还好领导宽容大量,仅仅只是在事务处理完后,喊我至办公室批评了我一下。在这段期间是闹了不少笑话出来,也给机构导致了一点麻烦,但领导、同事和顾客却都宽容我了,这更是激起了我向上,回报他们之情。

短短的工作时间内,我就发现了自己有太多的问题了,长时间呆在父母的保护下,一直以为自己可以做很多事,只有经历了才发现自己需要学习的还有那么多。特别是我写的字太对不起机构的形象了,以前也不注意,以为没什么的,到现在才发现字迹真的是人的第二张脸,特别是给顾客开发票的时候,把发票的到人家手上时,对方一看到字那流露出的表情让我感到非常的惭愧。当时就暗暗下定决心以后要把字练好,至少不要让自己给机构、给自己丢人。

不过社会是复杂的,什么样的人都有,特别是有些不讲道理的客户。刚面对这种人时,真没有办法,不知道如何去应对,于是搞的场面很糟糕,直到领导即使出现才解了围,后来我也免不了一顿批评,领导也同事告诉我一些与人沟通的技巧和面对一些特殊情况的技巧。 社会,在我们长大成人终将踏上旅途的时候,它成为一个锻炼我们的战场,没有一个好的心理素质和和修养,等待我们的只有挫败和失落,但只要认真对待,学习和反思,迟早有雏鹰翱翔天际的一天。 工作不同于平时在家里,在家里可以起多晚有多晚,而工作的环境却不允许,它要求我们每天8点就必须要到,这个也是对耐力的一个考验。工作的时间内是不允许离职的,有些时候身体比较累,但是没有办法,只能坚持。还有一点就是有时候需要记很多东西,当时就准备一本册子纪录,然后把顾客要求的一一记录,但是远没有我想像的那么简单轻松,有时候记录的内容非常多,这样子付出的精力就要多很多,特别是1礼拜一总结,对比一下以前做的帐,光是总结就花了很大的功夫。甚至看的腰酸背痛,休息了好久才恢复过来。这个过程中,很多次几乎想把本子一扔了事,但是想到来之前给的承诺和自己身上担着的责任,要把事情坚持做好,于是还是咬紧牙关撑了过来,最后的成就感就特别的大,远远比过了以往的抱怨。世界上所有伟大的人物都有一个特点,就是有一种无与伦比的毅力,说起来很简单,但是远没有那么简单。只要我们认定了,坚持把事情做下去,我认为,这个习惯会成就我们一生的。在将来的学习生活中和更远一些的社会工作中,类似的、困难的事情还有很多,但这些工作又不可逃避,我不能不去做,所以必须要养成一个好的耐心,以及更好的毅力,不管做什么事情,保持一个良好的心态去完成。

在这段时间的时间,虽然不是选的我的专业,但是从中我还是学到了不少对以后工作有用的东西,比如说心理素质的培养,耐力的考研,这都是我们以后的工作重要碰到的东西,我们的专业再好,没有一个好的心理素质和适应社会的能力,也是不好在这个复杂多变的社会中立足的。从中我也了解到了自己的不足之处,在日后的学习中我会努力抓住学习的好机会,多学点东西,以便在大学毕业后的社会工作中有自己的一席之位。我相信成功始终会眷顾有所准备的人的。大学生社会实践是引到我们学生走出校门,走向社会、接触社会、了解社会、投入社会的良好形式。促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社

会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

这次的社会实践一闪而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。实践,可谓以后找工作打下基础。通过这段时间的工作,学到了一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战。前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不知要在学校里学好只是,还要不断在生活中、实践中穴道其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

社会是另个一学习和受教育的大课堂,在那片广阔的田地里,既能让我们的人生价值得到体现更为将来更加激烈的竞争打下了更为殷实的基础。陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,还可以让我从中得到锻炼和学习。

社会总是不同于学校的,学校中的那份简单、纯真、轻松自在的氛围,在社会上是基本上不存在的。在学校里,我们所接触的人和事都是那么简单,而社会上却充斥着各种各样的人。在学校中,我们除了学习就基本没有什么可以去担心去做的了,生活自由自在而且又轻松自在,但在工作中就不会是那么简单的了,我们要做的事情是那么多,那么琐碎,然而,没有人会告诉你,你要怎么做,做什么,只能凭感觉去做。要想做得好,做得认真漂亮,就必须把最简单的事情用最认真的态度去对待,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个好的开始。同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能提高自己的能力。

打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,走向成熟。

暑期社会实践活动个人总结 篇12

7月9日,我们杭州电子科技大学“关注和谐”社会时间小分队一行10人整装待发。尽管天空下着大雨,但队员们此时的心情是激动的,大雨浇不灭他们心中的热情。到了目的地已是傍晚时分,整顿好行囊后我们便着手开始打扫住处。晚上的炎热难以抵挡,但为了第二天的正常行动,队员们还是忍着酷热慢慢地入睡了

之后的几天,每一顿饭都是简单而粗糙的,但队员们毫无怨言。在这一次的活动中给我映像最深的有两件事。第一件是我们走访福利院的孤儿们,我们跟他们一起玩耍,一起游戏,并且举行了赠书仪式。他们稚嫩的笑脸深深地留在了我的内心深处,震撼着我,也启迪着我乐观地生活。福利院的孤儿们是孤独的,脆弱的.。他们的世界相对地封闭,孤儿院的叔叔阿姨就是他们的爸爸妈妈。当我们看到他们灿烂的笑容时,我们觉得自己所做的一切都是值得的,他们的健康成长需要更多人的关注,需要更多人无私的帮助。他们已失去了自己最亲的人,所以让我们用关爱去填补他们内心的空白。

第二件就是我们参观飞达电脑学校时,两位残疾人所给我的巨大震撼。他们让我感受到生命原来并非那么脆弱,在他们身上我看到了一种生生不息的力量。这两位残疾人当中有一位是飞达电脑学校的创办者,他虽然只能永远地坐在轮椅上,但是他利用自己不凡的头脑艰苦创业,最终成就了自己的理想。另外的一位是一位双手残疾的书法家,他的书法作品曾经多次获得过省级奖。我想我们正常人都难以做到的事却可以在一个残疾人身上发生,这需要的勇气和毅力难道不值得我们学习吗?

最后,我们还在飞达电脑学校建立了社会实践基地,我们希望我们的学弟学妹们也可以来到这里学习他们这种自强不息的精神。

通过这次社会实践,我们懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我们一定会更加努力,更加顽强。我们亦将更多地关心这个社会的和谐,让笑容绽放在每一个人的脸上。

社会实践总结(刘政)

福利院之行:这是第一个活动,从效果上看,和院内的孩子都玩的很开心。但是我们没能让外面的人知道我们的活动,是一个不足。在和院长交谈的时候其实我们就出错了。表达上应该委婉一些,不至于让她觉得我们有很强的功利性,而影响活动的进行。

进社区访问残疾人,这个活动做的蛮顺利,也多亏社区阿姨的帮助。能了解到他们的生活,虽然在生活上有困难,可是他们以自己的方式也在服务社会,而社会上的人也一直在给与他们帮助和关心。这一点能真正体现出和谐社会的风貌,也是我们实践的宗旨所在。

在城市广场和超市出口的问卷调查,其实也碰到了很多的小麻烦,被超市管理员以可能妨碍超市治安为由婉言赶出,面对很多人的猜疑,我们只能以真诚的微笑来消除他们的顾及,配合我们的工作,这一点,很能明白,在和谐社会中,微笑是很重要的。

在最后一天的活动中,校领导的到场,也可见我们活动主旨是在现在社会中是很值得关注的,授牌仪式是现场才构建起来的,这一点,是我们所忽略的,也是我们很缺乏的,身为学生干部,却没能在这种场合合理的安排好程序的进行,需要思。

总结在绍兴的实践日子,比较充实,虽然有些不足,可对于我们这些第一次自我策划。自我行动的小队来说,应该还算不错。但在今后的活动中,我们需要在活动前有更详细的策划,活动中有更灵活的头脑,这样,自己的能力才能在活动中得到提升,活动所要表达的宗旨才能让社会关注认同感。

暑期社会实践活动个人总结 篇13

x月x日,我们化学与化工学院一行八人组成一个小组奔赴,就生产相关问题及管理理念进行了为期六天的访问。

我们是当天下午才到达目的地的,熬过了大半天风雨交加的旅途,我们一行终于平安到达,并在校领导的帮助下解决了住宿等问题,随即确定了相关工作事宜。其间我们就节能减排的话题采访了相关技术总监,参加了以文化理念为主要话题的报告会,参观了总部及部分生产车间,并深入生产厂区重点参观了污水处理厂,陪同人员从污水进厂到出厂的整个流水线为我们进行了详细的讲述。整个采访过程都使我受益良多。生产过程的严谨令我折服,节能减排措施的先进令我赞叹,更令人惊奇和感动的是以人为本的管理理念,真正把职工当作自己的家人,而职工也投桃报李将企业当作自己的家,我从来不知道一个企业与员工间可以达到如此和谐的程度。

采访期间,详细为我们讲解了节能减排的具体措施,思路方案的来源以及如何调动全员的积极性,将企业的事变成员工自己的事,以及由此带来的巨大经济收益。同时还简单讲述了生产,安全保护,环境保护等方面的事。本着以人为本的原则提出了很多温馨感人又实实在在的口号,在促进进步的方面采取了比较管理的方法,发布比较结果平台,公布各个部门比较结果的第一名与最后一名并给予相应奖惩,充分调动员工的积极性。甚至将尚未解决的问题拿出来让大家共同探讨解决,集思广益,对有先进解决方法的职工进行奖励,真正实现按劳分配的原则,决不会让有功人员埋没。这一系列的措施真正让企业的事转变为员工自己的家务事。

由一系列的访问及对xx周边居民生活情况的亲身体验我们得知,自从企业开展节能减排活动以来,在自身取得巨大经济收益的同时也很大程度上带动了周边居民经济水平的上升,让周边居民感觉到了对自己的帮助,让品牌深入人心。居民可以不定期的组织到内部进行参观,监督内部的环境卫生及污染情况,而且对其卫生状况极其满意。甚至创下连续数年无投诉的壮举,这对一个化工厂来说是难能可贵的。

连续数天的采访让我深切的认识到,一个企业要生存,要发展,与人是息息相关的。以人为本企业方能存在,员工以企业为家企业方能发展壮大,而人性化的管理,人性化的举措方能让企业变成员工可信赖,可依靠,可为之奋斗不息的家。

暑期社会实践活动个人总结 篇14

新学期开始,总结学生暑期社会实践活动,表彰优秀的暑期社会实践报告,向全班展示他们暑期社会实践的成果,鼓励学生积极参与暑期社会实践,理论联系实际,提高实践能力和团队合作能力。

暑假期间,班里很多同学在校外做家教、打工、实习等社会实践,也有去企业实习的。每个人最深的感受就是做任何事情,首先要端正心态,积极认真面对,不要自大,要不断提高自己的素质。会上,大家也分享了大学两年对自己的意义。学生们团结一致,决心继续努力学习。为了给未来的发展打下坚实的基础,许多学生选择在工厂实习。他们最大的收获就是学到了书本上学不到的专业知识,也体会到了作为工作者的艰辛和学好理论知识的重要性,对当代大学生的使命感和责任感有了更深刻的认识。

兼职的好处还表现在其他几个方面:

第一,在兼职的过程中,可以更真实地了解社会,了解社会;

其次,可以客观认识自己,在工作中达到自我教育的目的。

第三,我们应该在工作中学会适应社会的变化,为我们了解社会提供各种材料。这些做法都是为了让我们真正了解自己,合理看待世界。只有理性的看待这个世界,才能更好的在这个世界上生存,才能被世界温暖的接纳。关于大学生社会实践的正确观点,我们总结出一些误区:

(1)工作是为了赚钱。作为大学生,应该知道工作不仅仅是为了经济独立,更是为了心理自立。

(2)工作必须专业匹配。当今社会需要的是复合型人才。他们不应该是单枪匹马,因为他们有很好的技能,但也有一些其他方面的知识。

(3)做实习比较好。事实上,兼职比实习带来的好处更多。实习单位不是教育机构,不会专门培训。相比之下,兼职的应用更广,理解更客观。作为一个骄傲的天子,一定要敢于克服困难,在工作的过程中持之以恒;培养努力的精神,付出越多,收获越多。工作过程中尝试一些其他社交活动,学习 双赢 。此外,大学生在参与社会实践时要注意人身安全,学会保护自己。要懂得使用法律武器,维护自己的合法权益。工作过程中要签订相关协议,谨防上当受骗。

其实无论哪个行业,热情和信心缺一不可。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标而奋斗。耐心也让我们认真对待工作,努力做好每一个细节,不断提高。热情和耐心相辅相成,才能打出最美的火花,才能成就最好的作品。在工作中,大家也总结出,有选择的时候要主动,把主动权掌握在自己手里。

暑假实习不仅是宝贵的财富,也是人生经历的足迹。想要创造属于自己的天空和世界,就要脚踏实地的走好每一步,每一个岗位,每一次飞跃。进入大三后,大家更加注重专业知识的学习,积极为找工作做准备,因为机会是留给有准备的人的!

暑期社会实践活动个人总结 篇15

为贯彻、学习党的“十八届三中全会”和团的精神,践行“中国梦”深刻内涵,使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献。建筑工程学院结合校团委“关于开展20xx-20xx学年第一学期寒假社会实践活动安排意见”的文件精神,以转型提升为契机,以“凝聚正能量、共筑中国梦”为主题,全院11级、12级、13级全体青年学生均参加了寒期社会实践各层级各类别的活动。

一、高度重视、广泛动员

我院一直以来都非常重视大学生社会实践工作,为使我院青年学生积极参与社会实践,调动学生为我校转型提升做贡献,深入体会学习团的”“重要精神,专门召开了动员大会,制定了建工学院20xx年大学生寒期社会实践工作指导意见。对今年的暑期社会实践工作进行了周密部署,在院团委的统一要求、号召、部署下,学院各团支部积极行动。

20xx-20xx学年寒假社会实践中,建工学院团委根据校团委的要求,结合学院实际情况,分年级、分层次、分类别,特色鲜明地设计了5个方面的实践内容,累计参与人数达1621人,涉及21个省、3个直辖市、2个自治区的156个县、市,参与率达99.87%,实践成果优秀率达8.9%。作为我院的新鲜血液,13级学生对于此次社会实践积极性极高,参与度较强,作业质量高,成果优异、突出。为他们自己今后的社会实践活动创造了一个良好的开端,也为全院社会实践工作起到了很好的模范作用。

二、主题鲜明、凸显特色

1、我为科技大学做代言

在按照社会实践意见的要求,我院团委在假前动员学生学习、了解我校的办学历史、办学特色、人才培养质量等方面取得的成绩,搜集我校招生简章等学习材料让学生深入家庭所在地高中宣传我校的办学历史、近年发展情况及取得的办学成绩;通过调研问卷、座谈等形式,调查亲戚、朋友、企事业单位人员、在校初、高中学生、其他社会人士对我校了解情况,对我校人才培养情况的了解、对学校的评价以及社会人士对学校的期望、要求等;通过与家庭所在地高校中高中同学的交流,有针对性的了解其他高校在学生教育、管理、人才培养模式等方面的情况、做法,通过与我校的比较,对我校相关工作提出合理建议并形成调研报告。

2、我为父母拍张照,践行感恩与回报

为了响应团的的号召,弘扬中国传统文化,继承中华民族的优良传统,结合我校的大德育理念,在校团委的号召下,我院团委举办“我为父母拍张照”的主题社会实践活动,在寒假期间收集自己父母的生活、工作、劳动场面具有一定意义的照片。我院学生通过此次活动,有效加强自身对孝道的认识,增进两代人之间的沟通,促进家庭的和谐稳定。

3、“激扬建工青春,成就职业理想”人才计划调查

我院团委针对我院11级的学生开展“激扬建工青春,成就职业理想”人才计划调查的主题调研活动,让其在对专业课程进行认真学习的同时,更清楚地认识到自己本专业在今后几年来的发展趋势和动向,为自己的学业和日后的就业方向做好规划和选择。学走访对应的机关及企、事业单位,了解该单位的社会效益和社会作用以及今后的用人计划等情况,并撰写一篇有水平、有价值的调研报告。并把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基础。

4、“深入祖国基层,宣扬惠民政策”

为了全面提高我院12级学生思想高度和自身素质,增强学生的社会实践与认知能力,我院团委针对12级学生开展了“深入祖国基层,宣扬惠民政策”的调研活动。走进家庭所在地的街道、社区、农场、林场和乡镇,宣传党的十八大和党的十八届三中全会精神,重点宣传党的十八大和党的十八届三中全会关于人民群众生活、住房、养老等方面的新政策、新措施等。通过此次调研活动,使学生在对国家惠民政策的重要精神有了更深认识的同时,也锻炼了他们对于时事政治的理论分析与实践能力。

5、社会实践“微感言”

我院团委结合13级学生年级特色,在其结束高中教育不久的半年之后,让其利用寒假深入社会进行调查研究。既锻炼了自己的实际能力,又能接触到真实的社会动态。用丰富的实践活动代替虚拟的网络,让学生们的寒假变得更加有意义。最后用自己的话语和观点来总结此次社会实践,旨在锻炼学生的社会实地调研能力,让学生认识、了解社会实践活动。

三、整体内容丰富、实证材料完备

为鼓励先进,推动大学生社会实践活动更加广泛、深入、持久地开展,本次社会实践活动,全院团员青年共上交的3243份社会实践作业。精细挑选出了200余份优秀作品,于3月17日在阳光大厅进行了为期一周的社会实践优秀作品展出。内容丰富,实证材料完备。

四、总结经验,展望未来

从更长远的角度来看,社会实践不是一蹴而就,一劳永逸的事情,因为社会的发展变化是无止境的,校园与社会没有绝对的界限。社会实践可以帮助大学生了解中国的过去与传统、现状与国情,也可以帮助其了解世界动态,这是一个纵横交错,校园与社会互动相间的系统工程。所以社会实践过程是一个永动的过程,对大学生而言是一个“观于外、省于内、修于己”的动态演化过程。

实践证明,在学校团委和学院党委的关怀指导和高度重视下,20xx年建工学院寒假社会实践活动取得了长足的进步,极大地锻炼了团员青年们的实地调研能力,培养了社会道德感与责任感,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。形成了一道彰显建工学院青年学生风采的亮丽风景线,已经成为我院共青团工作的品牌项目,青年学生在实践中学知识、受教育、长才干,增强自己的综合素质,为为我校转型提升、创建国内同类院校一流水平的教学服务型大学而继续奋斗。

暑期社会实践活动个人总结 篇16

暑假假期的第一天,并不意味着我们呆在家中睡觉,而是我们实践活动的开始。清晨怀着那美好的心情,踏着轻盈的步伐,我们班组的成员们陆续来到了xx公司。经过工作人员的培训,我们分成两个工作小组。由于男生力量相对较大,被分配到合毛车间,搬运棉花;四位女生则到了纱区最后一道工序的工作场所纱递车间,包装线轴。

进入厂区,首先听见的是那上百台机器一齐工作的隆隆声,接着映入眼帘的是线轴像车轮一样在上面滚动着,渐渐变大。我们好奇地看着身边的每一样东西,脸上洋溢着孩子般的笑容。没有规矩,不成方圆那里的主任给我们讲解了工作要求:不许迟到、早退;禁止在车间大声喧哗、追逐打闹。

从休息室到工作地点需经过一小段隧道,我们称它为梦幻小屋。在那儿我们身上所有白色的物品都会被一种灯照得亮晶晶的,那是用来检测线轴质量的。在漆黑的屋子里,大家的班服都在闪闪发光。车间里就安静多了,我们每人在一个机子上帮老师包装。先称重,再贴标签,之后套上塑料套和塑料袋,系好活扣,最后分情况选择装箱或包袋。虽然这看起来很简单,但在一个地方站八个小时一直重复着一个动作,也是很累很辛苦的。然而男生那边却更辛苦,他们将令人发痒的棉花放入袋中,搬着沉重的袋子在工作人员的指导下放入指定地点,光看就十分心疼。

到了午饭时间,工厂的伙食是比较差的,因此我们也没有什么食欲。值得庆幸的是大家的欢声笑语还在,食堂中时不时传来几阵笑声。十一点半吃完饭后没有午休,继续工作。一天下来,大家都累坏了,回家早早的就睡了。

第二天由于合毛车间太艰苦,男生们被派到我们的车间一起包装。接下来的时间里,车间相比之前热闹了许多。第三天因为另一车间缺人,我和被调到那儿帮忙,与大部队分离使我俩都比较孤单,但这并没有浇灭我们对工作的激情。有时我们也会调节一下枯燥的工作气氛。

暑假的实践活动结束了。一分耕耘一分收获,虽然工资不多,但是沉甸甸的钱中蕴含着的是努力和汗水,使我们更深刻得体会到了钱的来之不易以及父母的艰辛,也更明白了付出总会有收获。

暑期社会实践活动个人总结 篇17

为加强我院外聘兼职教师队伍建设,进一步提高教学质量,顺利迎接10月份教育部教学评估工作,按照学院教务处教师管理条例要求,我院在开学前将对本学期各教研室由各医院聘请的兼职教师进行岗前培训,以确保建设一支结构合理、素质精良、业务过硬的外聘教师队伍。我院本学期共有外聘兼职教师14人,其中基础护理教研室7人,内科护理教研室3人,外科护理教研室1人,儿科护理教研室3人。一方面根据学院《教师工作规范》和我院的教学管理方法从教学规则与要求方面进行培训,另一方面聘请我院资深专家从教学理论及授课技巧方面进行培训,于20__年8月17日上午在护理学院六楼614室以教研室为单位,组织各教研室外聘兼职教师以讲座的形式进行了培训。

通过本次的培训,各教研室外聘教师对本专业教学工作的认识有了很大的提高,每位外聘教师都明确了学院的办学理念,受到了一次全面深入的观念熏陶,同时也感到压力不小,但都表示把压力变为动力,以高涨的工作热情,完成其承担的课堂教学任务,协助我们做好学院的迎评促建工作。本学期的外聘兼职教师一改以往的拖拉状态,在开学前认真填写了教学任务书,在开学一周内完善了外聘教师登记及签署协议等相关手续的办理。开学三周内,除基础护理教研室的孙淑兰老师因特殊原因迟到一次外,各教研室外聘教师均没有迟到早退现象,每次上课都带齐教学任务书、教案、教材、大纲等教学文件,并按要求书写教案,严格按照教学计划授课,在授课过程中,应用多种教学手段,使用多媒体课件辅助教学,生动形象的利用丰富的临床护理经验讲授本专业课程,经课堂日志及学生评教反应授课效果较好,使本学期的教学工作有了一个良好的开端。

总之通过本学期的外聘教师培训工作,取得了较满意的效果,提高了外聘教师的教学水平和我们的教学管理水平,从而保证了我们的教学质量,发挥了院校师资融合教学的作用,更充分的体现了职业针对性和实践操作性的培养要求,在接下来的学期工作中,我们还要将外聘教师的培训工作列为重点工作项目之一。