热门标签最近更新文档搜索存到桌面欢迎您访问好范文,请记住我们的网址 www.hfanwen.com

当前位置:首页 > 工作总结 > 内容页

教培机构校长年终工作总结范文(精选3篇)

分类:工作总结发表于 2023-08-18 13:08阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《教培机构校长年终工作总结范文(精选3篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

教培机构校长年终工作总结范文(精选3篇)

教培机构校长年终工作总结范文 篇1

我校为加强法制宣传教育,提高师生法制意识,规范教育教学环境,几年来,学校在办学过程中,始终坚持“依法治校,文明建校、教研兴校”的办学思路,全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,拟定了本年度工作计划,聘请了法制副校长,以维护广大师生和学校的合法权益,增强师生的法制观念,提高学校依法决策、依法管理的水平。现将学校普法工作情况汇报如下。

一、加强法律、法规学习,树立法律意识

每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,制定法律学习计划和制度,坚持正常学习,增强教师的法制观念,组织学生学习《中小学生守则》和《规范》,强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试,以巩固普法成果。

二、建立健全职能机构,明确依法治校职责

为提高学校依法决策、依法管理水平,维护校园稳定,维护师生合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,建立了依法治校工作领导小组,分别负责法制教育工作和学生伤害事故的处理等。依法制定学校管理制度。保障教师教学、教研、进修、参与管理的权利,保障学生的受教育权益,尊重学生、爱护学生,不体罚和变相体罚学生,努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

三、规范办学行为,依法管理学校

1、建立完善领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主集中制,学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上,经学校领导班子集体研究,形成决议后执行,坚持校务、政务公开。

2、健全安全工作制度,着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理,实行值日领导、教师值班巡逻,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划,严格按照课程计划开设课程,做到开足、开齐课时,认真上好每节课,严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意传动或变动授课时间。

4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”,即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每年度把九月份定为“普法”宣传活动月,集中进行普法宣传教育活动。

5、规范收费行为,切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的,我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行,在执行过程中本着先审批、后收费的原则,并在收费期间向学生、家长进行公示,维护了学校、教师在人民群众中的形象,办好人民满意的教育。

四、开展“法律进校园”活动,坚持品德教育与法制教育并重

1、采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式,推动青少年学生学法的落实。一是建立全面系统的学校法制教育课程体系,发挥课堂教育提高青少年法制教育方面的基础性、主渠道作用。制定好法制教育计划,明确课时安排,通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育,推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的`“四落实”;二是要利用全国法制宣传日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断提高学校学生学法的效果。

2、采取“大手小手互牵活动”,推动学生和家长互动式的法律学习。一是“每周法制一题”的方式。在法制课上,教师组织学生每周学习一条法律条文;二是每月每个同学在法制课上讲一个法制故事。课上每个同学讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例。

3、采取灵活多样的教育方式,促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来,把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合,把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法,增强法制教育的实效性和吸引力。通过举办模拟法庭、法制讲座、法制知识竞赛、法制征文、“学生带法回家”。

4、结合“平安校园”创建及“3.29安全教育日”等活动,与相关部门联合行动,加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益,同不良行为作斗争,增强青少年自我保护意识和能力。加强对问题青少年群体教育、管理和服务,积极预防和减少青少年违法犯罪,为青少年的健康成长营造良好的法治环境。

5、以创建民主法治学校为载体,加强学校法治化管理。依照相关法律法规建立健全学校教育、教学、日常管理制度,学校的重大决策和重要活动依法进行,并形成严格的工作程序和制度。

五、充分发挥法制副校长的作用,突出重点,增强学校法制教育的针对性

法制副校长在帮助学校开展法制教育中,要求坚持突出重点,针对不同时期,不同任务、不同学生有针对性的开展法制教育,增强法制教育的效果。

一是把握重点时期开展针对性的法制教育。每年暑假、寒假是学生容易出现违纪违法的重点时期,因此,每当寒、暑假来临时,要求其认真组织上好法制课。去年,在暑期到来之时,给各年级的学生上了一堂“自觉遵纪守法,远离违法犯罪”的法制课,着重讲了暑期“泡网吧”容易违法犯罪,暑期受黄赌毒影响,容易违法犯罪等方面的问题。讲课从违法犯罪的案例到违反的法律条款等,从事例到理论,深入浅出,通俗易懂,使学生们深受教育启发。暑期结束,全校学生没有一个违法违纪,过了一个文明愉快的暑假,以旺盛的精力投入了新学期的学习。

二是围绕重点对象开展针对性的法制教育。针对学校出现的一些问题学生,坚持有重点地进行法制教育,如有的学生在课堂上顶撞老师,不遵守课堂纪律,有的喜欢与社会上的不三不四的人混在一起,旷课迟到,有的欺弱霸道等,针对这些问题,进行逐一分析,分类进行重点帮助教育,突出用法教育。 三是选摘重点内容有针对性地进行法制教育。近几年来,全国人大颁布了一系列有关教育方面的法律法规,教育方面的法律法规是学校开展法制教育的重点,为此,要求其结合学校的具体实际,组织开展了《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规的学习教育。

六、存在的不足

1、由于条件所限,学校没有建设校外法制教育基地,仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育,教育的途径还不够宽泛。

2、对社区的青少年法制宣传教育程度还不够,法制教育的内容、形式还比较单一,缺少丰富性和多样性。

3、缺少对青少年法制教育工作的深入调研,不善于总结法制工作的好经验和新方法。

教培机构校长年终工作总结范文 篇2

本人于去年11月调入__学担任校长以来,坚持学习邓小&平理论和教育学的基本原理,努力钻研教育教学业务,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政治、讲正气,服从大局、服从组织安排,团结同志,关心群众,善于从政治上观察和处理问题。

特别是在第二次全教会和__教育工作会议的召开以来,我更是结合__实际,结合我们__学的实际,就如何逐步实现我镇初级中学农村好范文市化,逐步搞好__学的学校建设、师资建设,逐步提高在全面实施素质教育和切实“减负”情况下的教育教学质量,进行多方调研、共同探讨和深入思考,并在学校的日常管理和运作中初践——改进——再实践。

下面,我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报:

一、以“三公”为原则,创建了一个好班子。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设立一个团结、__、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力。而要创建一个好班子,必须从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。

(一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感,不以权谋私,没有经济和生活作风问题。

今年年初以来,全国上上下下都在落实给中小学生的“减负”总是我校一开学就组织全体教师学习中央、盛市、区有关“减负”的文件精神,让全体教师明确“减负”与素质教育,“减负”与“保质”的关系,深入探索学科教学中“减负”与“保质”这一重要课题。学校教导处及时推出“__学减轻学生过重负担八休措施”,通过课程调整,控制考试次数和课后作业量等方法,切实做到“减负”;还通过家长和学生开展“减负与学习”专题讲座等形式,引导广大师生及学生家长正确对待“减负”。

在个人方面,自从我到__学工作以来,我基本上都是一早到校,多数时候都在学校吃了晚饭,巡视了晚修以后才回家;在生活上,尽量减少公务用餐等非教学用途开支,在用财物方面,更是带头严格遵照学校财经制度,开源节流。

(二)作风__,自觉接受党支部和教代会监督,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神。

在工作中,但凡重大问题和决策面前,都坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校党支部和教代会的“事先咨询、事后监督”,切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难,能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩,也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现失误,也能公成公布,坦露心迹的互相交流,直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

(三)为人正派,办事公道,任人唯贤,用人所长,有容人之量。

学校这几年来都非常重视“依法治校”,在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。

二、以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。

我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村好范文市化,如何在切实减负的前提下全面实施素质教育?

现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。

基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。

教培机构校长年终工作总结范文 篇3

xx年是让人难忘的一年。这一年学校事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

一、加强政治理论学习,不断提高政治素养和理论水平,在各方面起表率作用。

能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入领会和实践“三个代表”重要思想,积极贯彻党的xx大及xx届四中、五中全会精神,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。积极参加保持共产党员先进性教育活动,重新学习了党章等先教读本,撰写了读书心得笔记和党性分析材料,进一步提高了思想觉悟和理论水平。在党风廉政建设上,能以身作则,反腐倡廉,廉洁自律,奉公守法,倡导勤俭节约,谨守职业操守。在日常工作中,能以党员干部的标准严格要求自己,认认真真做事,堂堂正正做人,注重团结协作,注重大局意识,不搞圈子帮派,不搞阳奉阴违,秉公办事,公道正派,努力在各方面起模范带头作用。

二、任劳任怨,积极工作,努力维护两校合并过渡时期的稳定局面。

上半年,学校工作由原两校的10位校领导组成的合并工作领导小组临时管理,问题不断,情况复杂,事务繁多。作为领导小组组长,自己能以高度负责的精神,积极主动地开展各项工作,使学校的教育教学工作能够较为正常的运转,行政后勤工作得以较为顺利的落实,较好地完成了上级布置的任务。下半年,上级给学校组建了新的领导班子。作为第一责任人,为尽快理顺两校合并后出现的种种不良情况,自己能以身作则,坚持原则,依法治校,规范管理,严整师风师德,严抓职责操守,严处违纪现象,使教学工作得到进一步加强,学生的教育管理制度不断完善,行政后勤工作的绩效不断提高,学校各项工作逐步走上了正轨。

三、积极处理两校合并后的遗留问题,通过在学校内部试行人事制度改革,用超常规的方式尽快扭转两校合并后出现的工作被动现象。

两校合并一年来,人员、机构、资产等遗留问题一直没有得到解决,影响了学校的正常工作。针对合并后领导众多、人浮于事、机构重叠、关系复杂、思想认识不统一、工作推诿扯皮、拉圈子结帮派等情况,我们冲破阻力,顶住压力,下决心进行了学校内部的人事制度改革工作。除了上级任命的现任校领导,除了照顾已退下来的原任校领导,全校教职工一律通过公开竞争重新上岗。为了体现公开、公平、公正原则,不管是中层干部的公开竟聘、聘任,还是普通教职工的公开竞争、上岗,均严格按照有关民主程序公开进行。通过这一改革,基本消除了合并后出现的部门重叠、人员交叉、职责不明、奖罚不严等现象,为学校轻装向前发展打下了基础。

四、带头推行办事公开、校务公开制度,严格执行民主集中制原则,坚持民主管理学校,自觉接受群众监督。

凡是关系到学校生存与发展、涉及到教职工切身利益的重大事项,都要事先征求全校意见。若得到大多数教职工赞同,才执行。如学校内部人事制度改革方案、中层干部公开竟聘、教职工竞争上岗、工作考评与劳务费发放标准等。凡是班子开会讨论、研究的问题,都要以集体决策为准,少数服从多数,不搞个人说了算。凡是有关校务、财务、总务、教务、学务等情况,都要以各种不同的方式在全校公开,如年度预决算、经费使用审批、教职工考评等级及收入等。通过校务公开,保证了教职工对学校各项事务的知情权、参与权和决策权,使依法治校、规范管理、集体领导、民主决策成为制度,有利于教职工更好地监督和促使我们正确地使用个人手中的权力,廉洁自律,奉公守法,做勤政廉政的带头人。

五、成功组织举行了建校三十周年庆祝活动。

虽然校庆筹备时间短,经验不足,但在市委市政府的亲切关怀下,在区、市民委的指导下,校庆活动仍取得了预期效果。市四家班子主要领导亲临学校参加校庆活动,对学校取得的办学成绩给予了充分肯定,并对学校今后的办学前景寄予了厚望,这使全校师生员工深受鼓舞,更激发了大家进一步发展学校的决心和信心。同时,通过校庆活动,几代师生员工共同回顾了艰辛的办学历程,共庆学校办学成就,共叙师生深厚情谊,共话学校未来发展,为进一步宣传学校、让更多的人了解学校提供了一个很好的平台。

六、加大招生工作力度,重视就业推荐工作,不断扩大学校的办学规模。

为了使学校能尽快向前发展一步,我们主动适应市场办学需求,及时调整了专业设置,对旧专业进行淘汰或改造,增设了社会急需的新专业,并拓展了专业化培养方向,修改和补充了职业课程内容,突出教师的实训教学环节,重点培养学生的实际应用能力,使中职学生进入社会即能上岗就业,不断增强学校招生的吸引力、竞争力。通过精心准备招生方案,及时组织招生队伍,全面安排招生地点、进行多种形式的招生宣传等工作,使今年新生的入学人数又创新高,在校学生人数创历年最多,赢得了办学经济效益和社会效益的双丰收,学校生源规模和办学渠道得到进一步扩大,并及时的缓解了学校经费困难的压力。同时,我们还继续扎实做好毕业生的实习和就业推荐工作,拓宽就业渠道,加大推荐范围,提升服务质量,以毕业生的良好“出口”来促进新生“入口”的吸引力。