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绿色出行活动总结(精选15篇)

分类:工作总结发表于 2023-08-18 13:19阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《绿色出行活动总结(精选15篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

绿色出行活动总结(精选15篇)

绿色出行活动总结 篇1

9月x日至x日全国“公交出行宣传周”期间,公交集团提前谋划,认真开展了多种形式的“优选公交绿色出行”宣传推广活动,收到了满意成效。

开展“公交优先”主题宣传。除通过省市新闻媒体宣传外,公交集团利用门户网站、公交李祥斌热线、短信平台、电子站牌、公交微信、电子报站器,LED屏等多种载体密集宣传绿色出行、低碳出行;在省博物馆、市府广场、广场等公交枢纽站,公交岛式站台悬挂“出行选公交,城市变畅通”宣传标语30条,营造了浓厚的宣传氛围。

发布“掌上公交”,助力智慧出行。公交加速推进公交行业服务与互联网的深度融合,发布功能更全面、界面更友好、服务更加个性化、操作更加人性化的“掌上公交”APP客户端,宣传推广贴心功能。市民轻点手机就可准确、方便、快捷地获取公交实时营运信息,自助查询公交站点、线路、换乘,随时掌握公交车运行情况,并设置“定制公交”等个性化的出行服务方案,享受智慧出行带来的便捷。

公交优先宣传进高校、进站点。公交集团连续5天组织党团员、高星驾驶员进等处设立宣传台,宣传“优选公交绿色出行”活动主题,发放《世界无车日免费乘公交》份、《公交乘车指南》份、宣传册xx余份,切实帮助公众了解公交、关心公交、支持公交、选择公交,引导高校师生、市民百姓以实际行动积极支持打造绿色交通出行体系。

22日“无车日”当天,全集团xx条公交线路增加路牌,提高发车频率,确保市民方便快捷乘公交;公交集团还给驾驶员发出“温馨提示”短信,公交一线驾驶员更加热情地服务乘客,充分展示了公交人的风采。

推出“市民免费乘公交”活动。“无车日”前后5天,XX市民凭借“掌上公交”图标或“公交免费乘车券”免费乘坐公交集团xx余辆公交车,约有近x万群众直接受益。“无车日”当天,公交党团员、高星驾驶员、青年志愿者继续宣传倡导出行“选择公交,选择绿色,选择健康”,开展了大站服务,维持秩序,值勤疏导,指路答疑,受到了市民好评。

绿色出行活动总结 篇2

9月28日,东浦社区积极组织辖区志愿者开展“文明交通,绿色出行” 道路交通文明劝导活动。

活动中,志愿者们在辖区十字路口、各个小区进行文明劝导,提醒来往行人过路口时注意交通安全,在通过有交通信号灯的人行横道时,按照交通信号灯指示行走斑马线,做到不闯红灯、不乱穿马路、不翻越交通隔离设施、不在十字路口拦车打车、不妨碍机动车辆通行。乘坐公共交通工具做到有序排队,文明上下车。倡导广大市民朋友合理选择出行方式,提倡选择节能环保、绿色低碳方式出行,多步行,多骑自行车,多选择公共交通方式出行,为自己增一点健康,为城市添一抹绿色,为环境献一份力量。

本次劝导活动旨在让市民从遵守交通法规出发,提高文明交通意识,倡导绿色生活时代新风。

绿色出行活动总结 篇3

节能减排共享低碳生活,绿色出行同创美好城市。为营造绿色文明出行环境,践行绿色低碳生活理念,共建清洁美丽郑州。5月25日,郑州市实验幼儿园组织开展了“文明交通绿色出行”志愿活动,共同守护我们的城市家园。

活动中,党员志愿者在工人路互助路口发放宣传页,向周边群众宣传“文明交通,绿色出行”环保新理念,倡导大家出行少开车,尽可能选择步行、骑行的方式。

为了让更多市民方便选择共享单车出行,党员志愿者来到共享单车集中停放点,把路口散放的单车一辆辆搬运到规定停车区摆放整齐,并仔细擦拭车身上的污垢灰尘,清理干净车筐里的垃圾纸屑。党员志愿者还在十字路口耐心劝阻欲闯红灯的行人,积极维护交通秩序,并对来往行人进行文明骑行、绿色出行的宣传引导,倡导广大市民做文明出行的参与者、贡献者和宣传者。

本次活动,郑州市实验幼儿园的党员志愿者用实际行动宣传引导广大市民选择健康环保的出行方式,自觉关心维护共享交通工具,全力打造人人参与文明交通,处处彰显低碳生活的良好氛围,为全国文明城市建设贡献一份力量。

绿色出行活动总结 篇4

为提升我司经营管理水平和从业人员的整体素质,规范客运经营行为,维护客运行业秩序,树立良好的客运行业形象,根据上级主管部门的安排,公司自2 0xx年9月开始,在全司开展了“文明交通伴我行、优质服务树新风”的活动。现将活动开展情况总结如下:

“文明交通伴我行 优质服务树新风”活动开展的基本情况:

在这次活动中,我司各片区、分公司以服务人民、奉献社会为宗旨,遵照上级主管部门的统一部署,以争创省级“文明城市”为载体,扎实有效地开展工作。通过活动的开展,道路客运行业文明服务机制进一步健全,客运经营者的经营行为进一步规范,客运服务质量明显提高,涌现出一大批先进单位和先进个人,为交通运输系统乃至全县的精神文明建设工作做出了突出贡献。主要有以下几个特点:

(一)组织领导得力,活动部署扎实。

为加强对活动开展的领导,公司成立了“文明交通伴我行优质服务树新风活动”领导小组。李世云同志任组长,陈清喜同志任副组长,李丽、刘晓莉、秦堂富等同志为成员。根据自身实际,制定切实可行的实施方案,落实了专人负责,明确工作责任,确保取得工作成效。为了结合自身实际,制定了实施方案,精心组织,强化措施,狠抓落实,形成了一套完整的组织领导体系,保证了活动的顺利开展。活动中,公司领导深入一线,加强协调调度,严格督导检查,使整个活动开展有部署、有检查、有调度、有总结,保证了活动优质高效的开展。

(二)开展有效宣传,扎扎实实开展活动。

各片区、分公司要通过召开从业人员、管理人员动员大会等形式,提高从业人员参加活动的自觉性和自我管理意识。同时,及时利用新闻媒体向社会发布活动进展情况,扩大社会影响,营造良好的创建活动氛围。同时以丰富活动内涵为主线, 进行了多种形式的文明服务活动。

一是强化宣传工作。有针对性地开展以车容车貌、服务设施、环境卫生、司乘人员仪容仪表、文明礼貌行车、遵守法律法规、维护行业秩序、诚实守信经营等为重点的治理整顿活动。大力推进创城公益广告宣传,做好关于“讲文明、树新风,创四川省文明城市”等内容的宣传。

二是大力推进道路旅客运输企业服务质量信誉考核工作。加快客运行业诚信体系建设,引导和促进道路客运企业规范管理、保障安全、诚信经营、优质服务。

三是实施客运从业人员服务资格承诺机制。根据客运从业资格管理有关要求,由从业人员向公司作出承诺,进一提升行业队伍素质。

绿色出行活动总结 篇5

绿色低碳出行是生态、绿色、文明、健康的生活方式,是改善空气质量、减少交通拥堵的重要举措之一。为全面加强生态环境保护,加快建设天蓝气清的生态济南,济南市经五路幼儿园大三班利用假期开展了“绿色出行,你我同行”为主题的社会实践活动。为了让广大市民朋友的出行更加便捷、环境更加美好、生活更加健康,在此,经五路幼儿园发出如下倡议:

绿色出行,我先行

节能减排从我做起,低碳生活点滴做起。倡议大家出行优先选择城市公共交通、自行车、步行等绿色方式,享受绿色出行带来的便捷。

绿色出行,现在行

倡议大家积极践行“135”行动(即1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里以内乘坐公共交通),将绿色、环保、健康的出行习惯融入日常生活,使绿色出行常态化。

绿色出行,安全行

倡议大家在绿色出行的同时,遵守城市交通秩序,做到文明出行、安全出行,做好“一盔一带”过马路时要做到“一看二慢三通过”,绝不抢行、快行,确保自身和他人的'生命财产安全。严格按照规定停放车辆,严禁乱停乱放,共同营造畅通、安全、环保、有序的交通环境。

绿色出行,大家行

希望全体教职员工及家长朋友积极参加到绿色出行的行列中来,在绿色出行中率先垂范,躬身力行。带动更多人自觉参与到“绿色出行,你我共行”行动中来。

绿色出行、低碳生活理应成为我们生活的新常态和好习惯,瞧,大三班的家长和小朋友们也在行动!

孩子们拿着画笔,在卡纸上描绘出他们心中的“绿色出行”,他们用自己的方式,向大家阐述他们的绿色出行环保理念与行动。设计、排版、绘画、上色……每一步,每一笔,都是他们精心制作,有乘坐公交车的,有骑着自行车环保出行的,有呼吁大家绿色出行,低碳生活的……一幅幅的作品让家长们纷纷感叹:“这些孩子太有才了”“孩子们画的可真好啊”。

本次实践活动的开展,有效地提升了幼儿和家长的“绿色”环保意识,使“绿色出行,你我共行”的环保生活理念深入到每个孩子及家长的心中,为了你我的健康,为了绿色地球,让我们一起行动吧!从我做起,从现在做起,积极投身到“绿色出行”的行动中来,让我们的家园多一些绿色,多一路畅通,多一点文明,多一份健康,多一份幸福。

绿色出行活动总结 篇6

9月22日是世界无车日,为了更好地感受绿色交通的安全与环保,享受新颖健康、愉悦的生活方式,长兴县实验幼儿园开展了“低碳生活 绿色出行”志愿宣传活动。

当日,教职工们采用步行、骑车、乘公交车等绿色环保交通方式上下班,率先垂范,树立榜样。通过身体力行,倡议动员家庭成员、亲戚朋友以及幼儿家长以实际行动参与到“无车日”活动中。该园悦爱志愿者团队更是沿路发起倡议书,呼吁广大市民低碳行,享健康,共环保。参与此次行动的志愿者表示:“‘无车日’的目的在于通过‘无车日’,唤醒那些曾经被忽视了的不正确意识,使人们对现在的出行方式、用车习惯有所思考、有所改变。”

本次活动旨在呼吁广大市民采用多元化、低碳的出行方式,在日常生活中尽量选择公共交通工具或自行车、电动车、步行等绿色出行方式,以实际行动共同守护碧水蓝天,生态家园!

绿色出行活动总结 篇7

为进一步提高幼儿及家长的安全出行意识,树立绿色生活观念,日前,皋南幼儿园开展“绿色出行,我们在行动”主题周活动。

活动中,教师们通过组织幼儿观看绿色出行小视频,向幼儿进行“绿色出行”的倡议与宣传,让幼儿对“绿色出行”有了更深入的了解。同时,该园还向家长发起“绿色出行倡议书”,鼓励、引导家长自觉选择步行、自行车、公共交通等绿色出行方式。该园相关负责人表示,今后,他们还会继续通过“小手拉大手”的活动带动更多家庭参与到绿色出行中,为营造文明、顺畅、安全的交通环境奉献一份微薄力量。

绿色出行活动总结 篇8

为促进节能减排,倡导绿色出行,近日,驻马店市幼儿园集中开展了“倡导绿色出行促进生态文明”的主题教育活动。

他们首先制定了详细的活动方案,倡议老师家长争做倡导绿色出行,促进生态文明活动的传播者。分享绿色出行理念,引导广大师生绿色出行、文明交通。从我做起,争做活动的守护者。

幼儿园通过电子屏、家长微信群等方式,向广大师生家长宣传绿色出行,促进生态文明的生活理念,营造良好宣传氛围,向广大师生提出“绿色出行从我做起”的倡议,倡导“135”绿色低碳出行方式,争做绿色出行、文明交通的带头者,倡导者和守护者;各班级教师通过PPT课件、游戏等活动,开展“小手拉大手”活动,引导孩子向家长提出“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”,坚持绿色出行,并严格遵守交通规则,共同营造畅通、安全有序、环保的交通环境。

通过此次活动的开展,全园全体师生、家长积极参与到绿色出行行动当中,让绿色出行、文明交通成为生活习惯,让我们的空气更加清新,城市更加畅通,家园更加美好。

绿色出行活动总结 篇9

世界级生态岛建设需要绿色的生态理念,幼儿园作为启蒙教育的奠基者,理所应当地承担起对幼儿培植生态理念的重任。日前,实验幼儿园结合“生态崇明先锋、两学一做我践行”主题活动,开展了“绿色出行我先行,低碳生活我践行”的活动。

幼儿园通过“9.22无车日绿色出行”倡议书宣传、“低碳生活40件小事”环保倡议、“低碳生活我践行”谈话以及“绿色出行我先行”实践等一系列活动,向教工、幼儿、家长进行了低碳生活的宣传,使大家对什么是低碳生活、为何要选择低碳生活有了更深入的认识,同时也了解了“饮食、出行、用纸、穿衣、节水”等方面的低碳生活方式。

9月22日是世界无车日。一大早,大家纷纷相应幼儿园号召下,让家里的爱车休息一天,选择了步行、自行车或公共交通的方式绿色出行来到幼儿园,此举很好地践行了绿色出行的生态理念。无车日活动,是一次很好的节能减排全民行动,是对绿色交通理念的提升,更是对崇明世界级生态岛建设的大力支持。

教工、幼儿及家长们纷纷表示,低碳生活其实离我们并不遥远,只要从小事做起,从自身做起,大家都能成为合格的“低碳人”。

绿色出行活动总结 篇10

为增强幼儿文明交通意识,推进绿色生态校园建设。11月29日—12月3日,舟山市普陀区沈家门幼儿园开展了为期一周的“绿色出行,与爱童行”主题周活动。

一是绿色倡议,我宣传。园部利用电子屏滚动播放宣传标语,同时微信公众号推送绿色出行倡议书,倡导家长树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念,让家长从自身做起,推行绿色出行,让自行车、电动车重新上岗,让乘坐公交车成为时尚。

二是绿色教育,我学习。根据幼儿年龄特征开展主题教育活动。小班幼儿通过学念绿色童谣了解绿色出行的好处,一首朗朗上口的《绿色出行之我们不一样》成为小班幼儿低碳生活主题曲。中班幼儿与同伴一起分享来园的出行方式,知道了更多不同的绿色出行方式,同时在“小头盔大魅力”的骑车游戏中更感受到佩戴头盔的重要性。大班幼儿在旧衣服、布袋、纸箱等废旧材料中绘制“绿色出行”宣传画,增强幼儿低碳环保意识。

三是绿色出行,我打卡。通过拍照记录、星星打卡等不同形式,记录幼儿每日绿色出行的方式,逐渐将绿色出行内化为习惯。通过活动,幼儿、家长、教师进一步理解了绿色出行的重要性,增强了孩子们的责任感,提高了保护环境的意识。

绿色出行活动总结 篇11

保护环境、热爱自然”是生命之本。保护环境,我们可以从低碳生活开始。低碳生活,可以理解为:低能量、低消耗、低开支。

6月5日是每年的世界环境日,为了呼吁大家从身边的小事做起,携手共建美好和谐的绿色家园,花园幼儿园开展了“绿色出行,低碳环保”为主题的环保活动,带孩子们了解绿色出行。

为什么要绿色出行?汽车尾气的排放产生有害气体,使空气和大气层遭到严重污染,从而使气候变暖,海洋生态系统破坏严重,海洋酸化、海平面上升、冰川融化等。高温热浪、极端强降水等气象灾害不仅造成经济损失,而且对人体健康产生影响。

我们出门多走路、骑单车,既环保又低碳,还能锻炼身体。乘坐公共交通工具:公交车、地铁等,减少人均出行产生的尾气量,减少二氧化碳的排放量。争做倡导绿色出行的小主人。

节能是一种美德,环保是一种时尚,倡导低碳生活,呵护生态家园,共享碧水蓝天。地球只有一个,让我们每一个人都成为低碳生活的践行者,小手拉大手,从点滴小事做起,共同为建设资源节约型社会尽一份心,出一份力!

绿色出行活动总结 篇12

为营造良好、和谐、有序的校园生活环境,加强我校学生的法制观念、安全意识和自我防范能力,促进和谐校园建设,积极按照“文明交通行动计划”系列活动通知要求,根据学校安排进行了文明交通活动。现工作活动总结如下:

一、加强领导,提高认识。

成立学校文明交通活动领导小组,具体负责活动的组织和实施。认真抓好落实,以落实科学发展观为指导,以创建平安和谐金水为目标,以提高学生文明交通素质为根本,密切配合中心小学,积极组织师生共同参与,结合实际,明确任务,做到认识到位,组织到位,措施到位,责任到位,确保活动取得实效。

二、活动内容

1、召开春风满校园行动动员大会。

召开全体教师会议,充分认识加强学生交通安全的重要性,指定交通安全系列活动方案。利用周一国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。召开班主任专题会议,部署活动的实施。各班充分利用晨会课的时间对学生进行交通安全教育。各班在五月10日前完成此项工作。

2、开展“文明交通行”安全教育知识讲座(安全知识教育课)请学校安全主管教师准备相关资料,开展讲座,使学生熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握一些交通安全常识,进一步提高小学生交通法制意识和自我防护能力,懂得交通规则在现代社会中的重要性,教育学生从小知法、懂法、守法,增强学生的法制观念,培养文明交通好习惯。认真上好交通安全知识教育课。各班结合本次主题教育充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生进行宣传教育,有些必要的安全知识要学以致用。

3、出刊安全教育图片。

充分利用宣传版面:宣传栏、黑板报等宣传阵地,刊出(播出)交通安全法制常识及相关信息,认识常见的交通标识;剖析一些学生交通事故产生的原因,让学生从中吸取教训。大队部要组织全体学生进行“交通法规我遵守,独立上学我能行”的宣誓签名活动。

4、开展一次“文明交通行”黑板报评比活动。开展以“文明交通行”为主题的黑板报评比。

5.举行一次“小手拉大手,文明交通行”家校活动。

一方面,学校通过发告家长书、召开家长会向家长宣传交通法规知识、中小学生交通事故的成因、有效预防中小学生交通安全事故的注意事项、学校周边交通安全管理的具体要求等内容,引导家长文明开车、文明停车,另一方面,学校可发放一些交通法规知识宣传单,组织开展亲子共学交通法规,通过学生来动员和引导家长文明出行。

6.举行一次“独立上学我能行”主题班队会。

学校以班为单位,开展“独立上学我能行”主题班队会评选活动,进一步引导学生树立独立自主的生活观,鼓励更多的学生校车上下学,从而减少家长接送,缓解道路拥堵、路上不安全等问题。

三、广泛宣传,营造文明交通活动氛围。

活动期间,我校采取多种形式,广泛宣传,在全局宣传,通过悬挂条幅、发放宣传材料、现场宣教等方式,召开全校文明交通行为活动动员大会;正确引导舆论营造良好氛围。交通文明行为活动是一项长期而艰巨的任务,文明交通行为计划“以人为本”的出发点,提高了全体师生守法意识和自律意识,为加快建设文明、和谐的现代化新农村做出贡献,使交通文明意识深入人心,积极探索建立文明交通安全宣传工作的长效机制。

总之,通过本次活动,丰富了全体师生的.文明交通安全知识,提高了文明交通安全意识,使交通文明意识深入人心。

绿色出行活动总结 篇13

为深入推进城市公共交通优先发展,9月x日上午,由市公交公司开展的“公交出行宣传周”活动在广场启动。这次活动的主题是“优选公交、绿色出行”,倡导广大市民多乘坐公共交通工具,少开私车,绿色出行。

今年“公交出行宣传周”活动时间为9月x日至9月x日,此次活动期间市公交公司还将开展公交文明进车厢宣传、市民进公交面对面交流、“文明乘车日”、公交志愿者走进校园宣传绿色出行等活动,通过开展多种形式的城市公共交通出行体验、惠民和宣传活动,推行多样化公交便民服务措施,吸引广大市民优先选择公交出行,倡导文明出行、绿色出行,增强全民节能减排意识。

绿色出行活动总结 篇14

绿色低碳出行不仅是一种低碳交通方式,更是文明城市具体体现。11月,邬桥幼儿园开展了“绿色出行”主题月活动。在这一个月中,幼儿、家长和老师集体参与,深入了解“绿色出行”,亲身实践绿色出行,看看我们的活动吧!

系列活动一:绿色出行我倡议

11月初,在微信公众号中我们发起了倡议书,在倡议书中向全体家长、幼儿和老师宣传绿色出行。

系列活动二:绿色出行我行动

在集体教学中小班幼儿在老师带领下,通过视频、图片一起认识了绿色出行的不同交通工具和绿色出行的不同规则;在幼儿园内认识了交通标志,运动中也会注意“绿色出行”。

结合主题活动,中班幼儿以小组为单位,外出参观“马路边的车”,在社会实践活动中认识了马路上不同的交通标志,也知道遵守交通规则的重要性;中班户外角色游戏中,孩子们自发地设计了一辆“公交车”,公交车要前门上,后门下;公交车上有“老、弱、病、残、孕”座位;公交车上要拉紧扶手,不能乱跑……文明乘车的规则在游戏中被孩子深深地记住了。

大班的孩子,以记录表征的方式记录每天自己来园的方式,以自己的行动带动身边的朋友,绿色出行真是好;在“问题角”创设了绿色出行的不同方式,孩子们讨论着、绘画着……

系列活动三:小手大手一起走

疫情背景下,集体外出参观“绿色交通工具”改为了以家庭为单位开展,爸爸妈妈们带着孩子们感受了小蓝车的便捷、地铁的通达、公交车的实惠。

绿色出行,始于足下,让我们用实际行动支持绿色出行环保节能,让绿色交通逐渐成为我们的出行首选,绿色出行,健康你我他!

绿色出行活动总结 篇15

为了进一步提高我校学生的交通安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,同时也为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,营造良好的交通秩序与和谐的教学环境,结合我校实际情况,我校围绕着“文明交通,安全出行”这一主题,开展了多种形式多样的宣传教育活动,提高广大学生文明交通素质。现将活动总结如下:

一、高度重视,精心组织

学校成立了活动领导小组,结合学校实际情况和学生的特点,认真制定活动方案,并为活动的开展做了充足的准备。

二、广泛宣传,营造氛围

学校结合此次活动宣传内容,在校园设立交通安全标语、宣传栏等,要求全体学生认真观摩和学习,宣传交通法律法规和安全知识,加强对学生的道路交通安全宣传教育。

三、开展活动,加强教育

学校根据“文明交通”活动方案要求,开展了文明交通安全知识讲座、交通安全主题班会等活动,加强对在校全体学生的交通安全宣传。把交通安全宣传教育与学校开展的安全教育、文明教育等活动结合来,使学生在实践中增加交通安全知识。

本学校通过开展形式多样的《文明交通,安全出行》宣传教育活动,向学生普及了文明交通安全知识和交通法律法规内容,不断加大交通安全宣传力度,使学生的交通安全意识明显增强,文明交通习惯明显养成,提高广大学生文明交通素质,交通安全宣传教育效果凸显。