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集训工作总结（通用9篇）
集训工作总结 篇1
第一，来之前，我简单地认为这里就是培养四会教练员的。但是我有了切身体会之后才明白，大家来这学习的不单单是“四会”教学、队列动作，更重要的是培养观念、意识、作风和价值观，还有收获最珍贵的友谊！一人犯错，全体“吃药”，告诉你什么叫做集体观念；你的毛巾被，我帮你一起叠，教会你什么叫做团结意识；出公差时，异口同声的“报告”，暗示你什么叫做积极作风。班长日常的教导，指引你要低调做人，为我们树立正确的价值观。除此之外，大家统一起床、开饭、出操、上课等一系列的统一行动，也增进了战友们之间的默契和感情。
第二，有一回课堂，是联合国军事观察员中校同志为我们带来的，真的感触颇深。我们并不是生活在一个和平的时代，只是出生在一个和平的国家。之所以岁月静好、社会安定，只不过是有人在以自己的青春和生命为代价，替你负重前行！这个道理都知道，但没有什么切身体会。战争随时可能爆发，不要在和平的环境中，得意忘形，不然就是温水煮青蛙的后果！所以我们要不断增强国防意识，树立忧患意识，用我们的爱国热忱来做自己力所能及的，巩固国防、守卫和平！
第三，我们应该学会多去体会生活、观察身边。我想对我影响最大的应该是三连二排的班长们，就是因为平时有意无意地观察着他们的言行举止。观察他们的同时，既满足了我对生活的好奇，又让我学到了很多珍贵的东西。三位班长的风格独树一帜，特征凸显。张卓班长幽默活泼、思想开明；方达班长体贴入微、刚中带柔；张彬班长沉着严肃、成熟稳重。所以，每个人身上都有不同的闪光点，值得我们去借鉴、吸收。得其精华，为我所用。
第四，全省各大高校派出的学员来到集训队，尤其是成绩优异学校的学员们，反应了他们的特色。来到这里，必然会有高校之间的竞争，所以要知己知彼，明白自己与别人存在的差距，以及自己的优势。如果想在这表现突出，取得优异成绩，首先自身本领必须过硬，具体在四会教学的边讲边做、队列动作、较好的体能，举个例子:湖南农大的，每一项单个军人队列动作、边讲边做，都在学校经过了考核，他们下了不少工夫，准备十分充足，所以在平时能直接上来演示，作为大家的”教科书”，然后能促进先进个人的诞生，进而能加平时分，作为评选优秀学员的重要依据。针对这一点，我觉得我们教导大队的训练，必须还要再提升一个档次，尽量做到精简人员，便于管理，多做学员的思想工作，从心底里调动他们的积极性。其次，待人接物方面要随和，不和别人发生不愉快；做事方面要积极，多帮班长分担担子。
第五，关于优秀学员的问题，我没有拿到，深表惭愧。我没有做好，我不会找什么借口来搪塞。优秀学员是对一个人综合素质的肯定，我可能在某些方面存在不足，需要查漏补缺。集训队重视平时表现以及平时成绩，这是考验一个人的重要依据。所以我平时有些方面没做好。但我也不否定自己在平时生活中的表现以及自己的考核成绩，觉得在某些方面自己并不比别人差，至少没有浪费这段时间，学到了很多，感悟了很多，成长了很多。抛开荣誉不讲，从长远发展来看，我觉得最重要的是，把在集训队学到的东西、得到的感悟带回学校，去传给更多的人，让教导大队继续前进、成长！人生路长，时刻准备着各种考验，所以也很高兴能在集训队学到很多一生受用的东西。一路走来，如坐春风，悄然成长，无悔时光。
集训工作总结 篇2
x小学骨干教师培训班，在大力支持下，今天在美丽的开班了。首先，我代表向表示最崇高的敬意，向各位授课老师表示衷心地感谢！向前来学习交流的各位骨干教师表示热烈地欢迎！为使本期培训取得圆满成功，受县教育局委托，下面，我谈三点意见。
一、明确目标，务求培训取得实效。
今天，我们举办小学骨干教师培训，其目的就是培养一大批具有内涵素质的骨干教师，引领全县教育改革和学校的发展。为此，投入大量人力、财力，采取全新的教学模式，异地办班，异地参观，设置优质课程，邀请知名专家。使大家把听取高层次专家报告和一线丰富教学经验相结合，课上交流与课外研讨相结合，活动中学与过程中学相结合，集中学习与回校实践相结合，提升个人专业素质，为今后教育教学工作注入活力、吸取营养，为全县教育教学质量提高插上腾飞的翅膀。
二、立足提高，增加培训学习的动力。
到这个大都市来参加大规模的培训，对我们很多人来说，应该说是第一次，因此，可以说本次的培训层次和类型都非常高。我们要深深认识到教育资源的丰富性，教育改革的超前性，抱着虚心学习、广泛交流、深入研讨、充分借鉴、唯我所用的态度与行动，投入紧张的学习培训活动中，竭力取得最大的收获。前来参加培训的教师们都是一线经过层层推荐评选出来的骨干教师，我们代表着本校、本所有教师来参加培训的。我们肩负的使命是，通过接受培训，要在自己的工作岗位上，勇于实践、锐意改革，成长为理论丰富、经验丰富、能够引领其他教师共同成长的优秀骨干教师。我们今天坐在这里参加培训，而其他老师代我们管理课堂或代我们上课，我们一定要怀揣感恩之心、心存感激之情的对待本次培训，一定要增强培训学习的动力。
三、强化纪律，高度重视安全。
一是要加强纪律性。在培训期间，大家一定要遵守学习纪律，遵守学校安排的作息时间。上课时不得结对外出，外出必须书面请假。上课时，每小组人员坐在一起，座位从前到后，依次是第x组、x组、x组至x组。课余外出必须集体行动，不准单独外出。严禁将风景照片上传微博、微信、说说等网络媒体。二是要珍惜安全环境的创设。在外学习，安全第一，老师们一定要注意保重身体，一定要在饮食、出外等方面常存安全之念，常有安全之行。坚持少喝酒、力争不喝酒，坚持外出要谨慎、坚决杜绝出事故，每组组长要多操心，尽量为大家提供周到的服务，保证健康学习、愉快考察、乘兴而来、安全返回。三是要增强主动性。老师们在学习的过程中，一定要有主动意识，一定要有问题意识，要积极与专家交流，与一起来参加学习的校长学员们互动，使我们的学习充满更多的热情，更多的感悟，更多的讨论，更多的提升，在学习中互通信息，结成友谊，共同提高。
集训工作总结 篇3
六月份的执勤业务训练已结束，回顾近这个月来的训练工作，中队全体官兵在中队领导小组的正确带领下严格要求，严格训练在各方面取得了一定的收获，同时通过此次训练也暴露出了训练方面存在的一些问题。通过训练使中队官兵的整体素质有了进一步的提高，为了中队以后能够更加出色的完成各项灭火救援任务，提高队伍处置各种灾害事故的能力打下了良好的基础。下面就结合六月份的训练情况总结如下：
一、领导重视、组织严密。
为加强和规范装备建设和中队的训练工作，全面提高队伍处置化学灾害事故的能力，检验中队整体战斗力，增强指挥员的组织指挥，综合协调，临机处置能力以及战斗员体能、技术、战术水平，确保急难、险、重的各项灭火救援任务的完成，中队领导一班人对此次训练都非常重视，
二、严格训练、严格要求
这次训练项目多，任务重，训练时间长，因此在训练中小组同志严格按照训练项目操作规程，坚持了循序渐进的原则，严格按照支队下发训练周配档进行训练，采取多种训练形式，要求大家按要求科学、反复的练习，达到全面提高身体素质的目的。体能训练操作练习按课前准备、训练实施、恢复训练、训练讲评的程序进行。在训练中，中队领导始终坚持和大家战斗在一条战线上，坚持同吃、同住、同训练，共同探讨，共同进步，极大的调动了同志们训练的积极性和创造性，提高了训练的质量和效果，同时，在训练中每名官兵都能发扬不怕苦不怕累的精神，训练中始终严格要求自己，无论是3000米长跑，还是负重登楼，他们都能认真对待，并喊出了“流血流汗不流泪、掉皮掉肉不掉队”的口号，在训练中真正形成了比、学、帮、超的良好氛围。
三、突出存在的问题。
通过训练，我们看出了自身还存在很多问题，距离领导的要求还有一定的差距，主要表现在：
1、训练中，把握规律不细，研究不细。
2、训练前的准备不细，对科目不能认真的理解，尺度把握不好。
3、业务不够熟练，技术不过硬，不能认真的审视自己。
4、不能很好的提高消防装备的效率，临战状态不强。
总之，通过六月份的艰苦训练，官兵们熟练了各种器材的使用，通过此次执勤业务训练，提高了中队抢险救援和处置特殊灾害事故的能力。
集训工作总结 篇4
十月金秋送爽，我们又相聚在北京，开始了管理能力提升模块、专业前沿模块和领导能力及综合素养模块的学习，如果说第一次培训是知识拓展阶段，第二次是能力提升阶段，那么这次培训就是整个使用提高的阶段。学以致用，用自己所学为自己企业创造价值，是这个阶段学习的目标。集中学习完成后，既感受到了自己的提高，同时认识到自己的不足，是我在这次集训的感想。
一、 管理能力提升模块
1、突发事件与政府危机管理。中央党校的傅思明教授从全新的视角讲述了，身为一个企业管理者应该如何应对突发的公众危机，就显得尤为重要。面对紧急情况，第一时间采取应急措施，在第一时间发布信息，要将危机管理寓于政府日常工作之中，我们作为财务管理者也需要了解，有处理危机的意识。
互联网已经成为思想文化和信息集散地和社会舆论的放大器，网络的特性，挑战政府的传统媒体治理模式。那么如何掌握网络舆论的主导权，妥善应对网络公共事件，是对领导干部的重大考验。在网上直面问题，网下解决问题，以网络对抗或者回应网络。
2、客户关系管理。朱国勇教授以自己实际运作的“一听天下”项目给大家上了一堂生动的营销课程。客户关系管理包括市场营销和数据管理，一般市场营销阶段分为：以产品为核心，要研究生产以生产为导向；生产过剩，以客户为中心。企业在进行市场营销时，必须首先要考虑客户，研究定位，其次要做到市场细分。
市场营销一般包括;产品、定价、渠道和促销。使我感触最深的就是将电子商务和现有营销渠道结合起来，电子商务能够跨金融、物流，解决品牌传播，解决库存，与消费者互动。所以将电子商务很好布局，那么企业未来的发展前景就好。
通过数据信息管理的维护，对数据挖掘和分析，对客户划分，根据客户个性化进行描述和筛选，尤其是关键老客户的维持。企业若是能把顾客变成股东，那么这才是是客户关系的精髓。
所以说企业营销过程反映了企业管理过程的方方面面，营销已经不单单是销售部门的事情，是整个企业的事情，作为一个企业财务负责人，是应该了解和熟悉营销对于一个企业的重要性的。
二、专业前沿模块
1、公司价值分析与投融资：王铁峰教授以他多年在资本市场运作的经验，讲述了公司的价值分析，并据此对投融资进行决策。一般分析公司的价值都是基于公司的未来价值，在可接受波动和假设条件下，公司未来价值的波动范围和趋势。
在进行投资战略时，要从现金流考虑投资溢价、持续增长和投资增量，在进行融资战略时，要从资本成本考虑资金价格、债权价格和资产价格。
王教授又结合资本市场的实际，投资者如何选择公司，一般应考虑目标公司能否满足市净率为1.5，权益成熟2.8（资产负债率60%以上），净资产收益率15%的条件。
最后他预测了中国未来10年有效永续增长率6%，通过膨胀率3%，有效增长3%。未来的投资公司一定是轻资产公司，今后要重视农产品、天然气、煤化工。在资本市场多挣金融收益，再做大做强主业、实业，实现全球竞争力。
无论在何时何地，投资者所关心的就是企业未来的价值，要了解分析宏观经济和资本市场，为企业选择正确的投资战略就尤其重要了。
2、企业改制上市操作实务
对一个企业来说，造血功能是经营性现金流量，利润是企业目标，现金流是企业命脉。企业为了要做大做强，需要通过改制上市。张剑文教授以他丰富的实践经验，详细系统的介绍了上市流程和重点需要关注的流程。
企业在符合上市条件后，可以进行上市规划和改制重组，在通过监管部门审核后可以在证券交易所上市。企业股权结构要从股权清晰化、到股权多元化，最后到股权优质化。企业要将产业资本和金融资本有机地结合起来。除了上市再融资，还有私募，可以改善财务和资本结构，治理结构有外部股东进来，更有利提高企业的管理效率和水平。
3、企业并购重组战略
郜卓教授讲述的并购重组战略，结合众多案例更加贴合企业实际详细系统的介绍了企业并购重组战略。解决企业经营过程中的矛盾，就要并购重组。通过并购可以缩短投资时间，提高投资效率；可以有效地突破行业壁垒进入新市场；可以获得协同效应，迅速提升企业价值。
在并购过程中，最难整合的是人的问题，最根本的是利益平衡，最重要的是要符合企业战略。使我深有感触的是并购的融资方式除了常见的几种，现在有过桥融资的方式，是在安排较为复杂的中长期融资前，为满足并购需求，由金融机构先提供及时的短期融资，可以有效解决若并购不成功，企业需要负担高额的利息费用。
另外评估值只是交易价格的参考，以实际交易价格为准。若并购项目未来增长潜力大，支付的对价也可以高于评估值，若未来增长潜力有限，支付的对价也可以低于评估值。所以交易价格是通过谈判根据项目的实际情况确定的，评估值仅仅是参考。
三、领导能力与综合素养模块
1、时间管理与情绪管理
在当今社会，人们的压力越来越大，如何及时有效地舒缓情绪，大家保持正常的心理健康才能更加有效的工作和生活。尹文刚教授从心理学角度，向大家介绍了简单有效地舒缓心理压力方法，要减压调整情绪。要心态好、性情开朗、知足常乐、生活规律，还要多运动。
2、国学与人生智慧
张国刚教授从国学入手，将一些道理潜移墨化到企业日常领导的管理过程中，使我获益匪浅。
仁者境界代表的是领导素质。仁的主旨是忠恕，也就是说成就别人就是成就了资金；仁的要求是克己复礼，就是要克服自己的缺点，克制自己的欲望，克制自己的冲动。
君子风范是领导层次。领导并不是专断，关键是判断。根据实际岗位，适当用人。领导要有驾驭能力。
中庸之道是工作方法。不是模凌两可，二是真理之道，中正之道。
获益最深的就是领导要学会授权，那么业绩突出而不累。
学院还组织大家参观了联想集团在北京的总部，从联想最初的创业，到联想每一个重大战略的转折点，最后到现在的联想已经成为一家极富创新性的国际化的科技公司，联想的企业理念是“执着每一个产品的精益求精，让客户实现他们的目标”，就是有着这样的企业文化，联想才取得了一次又一次的辉煌成就。这样的企业文化早已经融入到整个企业的每一个角落，所有的员工都以成为这样的企业的员工为荣耀。有什么样的企业文化，就有什么样的员工，就有什么样的企业发展。企业文化对于一个企业具有至关重要的作用。
我是领军人才培训项目的获利者，今年我的岗位和职务得到了提升，通过培训丰富了知识，开拓了眼界，才使我在招聘中脱颖而出，是领军人才这个项目为我搭建了发展平台。这次培训的企业改制上市和并购重组尤其对我现在的工作帮助很大，也获益良多。无论以后我在什么样的岗位上，都要以更开阔的眼光来看待和解决问题，这样才是真正的提升。
集训工作总结 篇5
根据我们校区理科教研组既定的工作计划，张家港校区历经了26天的寒假集训期。虽然说与暑假集训相比寒假集训显得短且仓促，但是这些天来，我们理科组教师本着对自己工作的高度负责，精心备课，认真上好每节课的精神状态，圆满完成了本寒假集训任务，基本上达到了预期效果。在这次各学校的开学考试中理科组的所有学员都有不同程度的提升，这些成果的获得得益于以下几个方面；
一、精心组织，确保集训有序进行
理科组今年开展的寒假集训，有4个鲜明的特点：一是时间紧，二是内容多，三是课时任务重，四是要求高。由于咱们理科组在集训期之前的周密部署，精心组织，确保了此次集训理科组的工作有条不紊地进行。从集训情况看，我们理科组教师做到了严格要求，按照既定的教学计划不慌乱，无论是在教学还是工作中没有出现散乱的和无序状态，教师出勤率更是高达100%以上，保证了集训质量和集训任务的顺利完成。
为搞好本次集训，我们理科组的老师花费了大量休息时间，针对学员目前的学习状态提前制定出了集训期教学计划，并且每个学科组的教学计划都统一以书面形式表现出来。最后召开理科组的教研会议集中探讨我们学科组集训期教学计划实施的可行性。
本次集训理科组的教学内容主要是以复习巩固为主兼顾新课预习，这个计划的敲定主要依据是学员假期的学习任务和下学期的教学重难点同时也兼顾着学科的特性；
本次集训中化学学科主要是以预习新课为主，以为第七章的酸碱盐在整个中学化学教学中显得特别重要，更是以后高中化学的基础所以打好这部分内容的基础对于孩子们今后步入高中学习化学有很大的优势。
物理学科；主要是复习为主，本次集训期的复习不同于日常的复习。在平时的教学工作中多以讲授的方式进行，发现学员的进步并不理想。主要表现在缺乏练习，没有掌握一定的考试做题技巧。所以此次集训主要是采用分专题讲练结合的方式进行，所练习题全部来自历年中考真题。针对性非常强效果也较为明显。在这次的集训期结束后的开学考试中取得很显著的效果。
另外在教学形式上，除了传统的一对一教学，我们理科组老师还继续发扬我们的优势积极的组织开展班组教学等不同形式的教学。
二、虽然说在这次集训工作中我们取得了很好的成绩，但是也暴露出了不少问题
这些问题并不是在于我们老师而是在于我们校区的假期集训计划没有做好。不管是在人才储备还是工作安排或者是教师的生活问题解决上都没有很好的解决；
首先就是我们理科组老师储备不够，在集训期这一点明显的影响了我们的工作计划的实施和完善。由于教师缺口导致很多新签学员的可无法进行，严重的影响了我们理科组的课时。寒假中我们也在努力的吸收新生力量但是无奈新老师总是不愿意在学大呆很久只愿短暂的做兼职，但是他们一走手里面的学员安置就成了一个很大的问题搞不好就会出现退费。
其次，由于寒假集训期的任务繁重加上课时计划不够合理，导致我们很多老师长期的超负荷工作，严重的影响了自身的身体健康。几乎每位老师都是带病上课，这样或多或少的影响了教学和我们老师的情绪。
再就是老生常谈的课堂管理问题，如果课堂管理工作没有做好就会影响到课堂的教学效果。
当然我很坚信经过这一轮的集训，我们的团队又成长了许多。能坚持下来的这些教师绝对都是能够独当一面的中坚力量。同时今后的工作，我们将围绕“两个目标”，从三个方面来狠抓落实。两个目标：中、高考三个方面：
1、在课堂管理上，狠抓课堂管理的落实。坚持“教师是课堂的管理者”，注重课堂教学效率。
2、在自身要求上，我们将会一如既往的严格要求自己，注重自身能力的和改善。
3、在教学上，重在注重环节的落实。既注意提高课堂教学效率，更要注重教学环节的落实，勤检查、勤过关，细节决定成败。认真准备好中、高考所需要的一切条件。
集训工作总结 篇6
按照鲁桥镇教体办暑期集训工作部署，我校于xx年8月29日—9月2日开展了暑期集训活动。学校首先于28日制定了《鲁桥镇枣林小学xx年暑期教师集训工作方案》，学校成立了由校委会成员组成的领导小组，明确了集训内容要求与时间安排，严明纪律，活动开展有条不紊。29日上午8：30，学校召开了暑期集训动员会议，会后对校内外环境进行了彻底整治，31日，全体教师参加了“鲁桥镇教体办暑期集训专家报告会”。
会议由焦主任主持。首先由刘利民主任作了题为《阅读，最好的学习方式》的报告，最后焦主任对刘主任的报告给予很高的评价，并指出我镇小学教育存在的一些问题，同时给全体教师提出了具有指导性的建议，明确了各学校、各教师的奋斗目标，催人奋进。
一、暑期集训目标
xx年暑期集训是为上学年工作的总结，也是对xx年秋季学期工作的预热。期间，完成了方案中的学习任务。
二、制定集训方案
学校成立以校长为组长的学校暑期集训领导小组。会上明确了小组成员分工。具体安排如下：
1.暑期集训时间为8月29日至9月2日。实行集中学习与分组讨论、教师自学、书写心得等方式进行。
2.具体时间安排：
（1）8月28日，制定学校xx年暑期教师集训工作方案及本学期工作计划，并上传教体办邮箱。
（2）8月29日上午8：30，学校召开暑期集训动员会议。会后对校内外环境进行彻底整治。
（3）8月30—31日，根据暑期教师集训工作方案，印发相关学习材料，明确学习任务，提出具体要求。每天上午组织全体教职工集中学习，下午教师自学，并写出20__字的心得体会。要求手写，学校统一发放加盖公章的学习笔记，封皮上注明姓名和时间。学校和教师做好学习记录。学习结束后，学校统一收交检查、存档（学校实行考勤制度，以备教体办检查）。其中31日上午教体办在中心校组织集中学习。
（4）9月1日，上午：召开全体教师会议，传达学校工作计划，明确校委会成员分工和教研组划分情况，宣布班主任及代课教师任课任务。发放办公用品。下午：写教学反思材料。主要对上一学年的教学工作深刻剖析，找出在组织课堂教学、对学生的爱心态度、讲练时间分配、讲授方法技巧、语言表达能力、作业布置梯度、针对性课外辅导、经验学习借鉴、教育教学研究等方面存在的不足以及整改措施。
9月2日，组织教师全天到校。教研组进行活动，讨论制定本学期业务活动要点。教师制定教学计划，进行集体备课，单元备课，课时备课，开学前完成第一周的备课任务。做好开学前的一切准备工作，迎接教体办检查。学校暑期集训总结，制作美文。
三、落实方案，认真学习
1.严格考勤制度。
每天上午、下午教师签到。学校规定，教师无重大特殊事件不得请假、缺会。
2.精心组织学习材料。
学习师德师风建设的有关材料、县教体局及教体办印发的“三大活动实施方案”、庆祝教师节活动通知及其他文件、落实“四有”好教师活动相关要求、教师“十不准”、“八个精心”、“361”要求内容、县教研室下发的备课、教案、课堂教学和作业要求、济宁市关于加强中小学教学常规的若干意见、小学课程标准、中小学班主任工作规定、微山县中小学教学管理工作评价标准、济宁市基础教育教学工作基本规程、今年县暑期教育干部培训相关内容、上级下发的请假制度及《鲁桥镇教育体育办公室教师考勤制度》以及部分经典文章。广泛营造“做人民满意教师，为人民满意学校，创人民满意的教育”的良好氛围，进一步增强广大教师的服务意识和依法治教意识，全面规范办学行为。
3.认真撰写心得体会。
这次集训我们要求全体教师各撰写20__字的学习心得体会和1500字的教学反思材料，交学校集中审阅、检查。本次集训认真落实了《鲁桥镇教体办xx年暑期教师集训工作方案》，通过组织学习，增强了干部和教师的法纪意识、改革意识、创优意识，达到了优化行风、鼓舞士气、提高素质、振奋精神的基本的目的，为新学年发展奠定了思想基础，我们的教师、学校必然有一个全新的面貌。
集训工作总结 篇7
按县教育局的工作安排，我乡于**年8月17日---8月19日组织教师进行培训，历时三天。依据县教育局和进修校的统一安排，8月17日统一参加了哈市小学专家名师送教活动。18日在集训班上对我校上学期工作进行了整体回顾，并对本学期工作进行了全面安排，19日各校教师分散备课，做开学前的准备工作。本次办班时间紧凑，注重时效，现作总结如下：
（一）集中学习内容：
1、学习文件、布置本学期工作，传达了本学期教育局工作重点，强调安全工作，师德师风建设等，布置了本学期车陆乡工作内容，充分准备、完善工作，加强教育教学工作，进一步推动体、卫、艺等工作；重点强调教育要以推进素质教育为中心，注重培养学生听、说、读、写等能力，教科研工作着眼点要具体，做好结题的准备工作；切实地、科学地进行学校标准化建设工作。
2、观看教学光碟
在办班内容中安排了三年级数学和五年级数学两节观看教学光盘活动，目的在于引领教师走研究型和学习型教育之路，走提高课堂效率的科研之路。
3、教师业务考试
各学科教师参加了本学科业务测试，浓厚了教师的学习氛围，激发了竞争意识，提高教师的专业水平。
4、榜样激励，颁发证书
对上学期获奖学生颁发证书，鼓励教师积极培养学生，切实发展素质教育。
（二）分散活动内容
1、以各校为单位，提前备出一周课，使开学工作有备、有序进行。
2、制定出本学期的教学进度。
3、对学期学生考试情况做出具体分析，从以下几方面分析：
（1）学生养成习惯。
（2）学生知识点把握。
（3）学生能力培养。
集训工作总结 篇8
按县教育局的工作安排，我乡于20xx年8月17日---8月19日组织教师进行培训，历时三天。依据县教育局和进修校的统一安排，8月17日统一参加了哈市小学专家名师送教活动。18日在集训班上对我校上学期工作进行了整体回顾，并对本学期工作进行了全面安排，19日各校教师分散备课，做开学前的准备工作。本次办班时间紧凑，注重时效，现作总结如下：
（一）集中学习内容：
1、学习文件、布置本学期工作，传达了本学期教育局工作重点，强调安全工作，师德师风建设等，布置了本学期xx乡工作内容，充分准备、完善工作，加强教育教学工作，进一步推动体、卫、艺等工作；重点强调教育要以推进素质教育为中心，注重培养学生听、说、读、写等能力，教科研工作着眼点要具体，做好结题的准备工作；切实地、科学地进行学校标准化建设工作。
2、观看教学光碟
在办班内容中安排了三年级数学和五年级数学两节观看教学光盘活动，目的在于引领教师走研究型和学习型教育之路，走提高课堂效率的科研之路。
3、教师业务考试
各学科教师参加了本学科业务测试，浓厚了教师的学习氛围，激发了竞争意识，提高教师的专业水平。
4、榜样激励，颁发证书
对上学期获奖学生颁发证书，鼓励教师积极培养学生，切实发展素质教育。
（二）分散活动内容
1、以各校为单位，提前备出一周课，使开学工作有备、有序进行。
2、制定出本学期的教学进度。
3、对学期学生考试情况做出具体分析，从以下几方面分析：
（1）学生养成习惯。
（2）学生知识点把握。
（3）学生能力培养。
以“通过学生学习情况分析教师工作方法”为思路，进行细致反思，为“全乡学生考试成绩分析与总结》，建立第一手材料。
本次办班内容充实，环节紧凑，教师自觉遵守学习纪律，学习效果良好，为新学期教学工作揭开了新颖而清晰的序幕，对今后工作起到了积极的指导作用，使我乡教育工作能在良好开端下稳步进行。
集训工作总结 篇9
自8月23日以来，我校按区教育局和街教育办的统一部署和安排，集中领导、集中精力，有计划、有目的地在全校教师中深入开展了以“创平安校园、办特色学校、建一流队伍、育时代新人”和“修师德、练内功、强素质、树形象”为主题的集训学习活动。通过开展工作总结，组织认真学习，深入讨论，深刻反思统一思想，提高认识，整肃师德师风，进一步巩固发展了近五年来师德师风的建设成果，进一步提高了全校教师的思想业务素质，进一步增强了广大教师教书育人的责任感好和使命感，取得了一定的成绩，在教师中收到良好的反响，现将学习情况总结如下。
一、基本作法
（一）统一干部思想，认真部署安排，加强组织领导。
我校开展以师德师风教育为主要内容的暑期教师集训活动，对提高教师队伍整体素质起到积极作用，收到了较好的成效，也还存在少数教师上课时使用通讯工具、酒后上课堂、教育观念陈旧等问题。这些问题不解决，势必影响教育事业的和谐、健康、持续发展。我校领导干部充分认识开展的重要性和必要性，再抓暑期教师集训机会，再借暑期教师集训东风，进一步提高教师思想业务素质，改革和创新学校内部管理，积极促进学校持续健康的发展，努力创办人民满意教育。 集训学习是一项严肃的活动，如果思想不统一，缺乏周密计划和安排，非但起不到积极作用，相反会造成许多负面影响。在集训学习前，学校校委会召开专题会议，传达了上级有关文件精神，统一全体领导干部思想，精心部署安排本校学习活动。会上，李世明校长强调说：“……火车跑得快，全靠头来带，我们干部首先要统一思想提高认识，不要认为这样的活动年年搞，就那么回事，走走形势，了了差事算了；而是要在思想上重视，行动上务实，扎实开展，求得实效。……”学校成立了集训学习领导小组，制订了切实可行的实施方案，明确了学习内容，规定了学习时间，提出了学习要求，严明了集训纪律，安排了学习日程，为不折不扣完成集训任务奠定了基础。
（二）广泛宣传发动，加强检查指导，落实学习任务。
8月23日 ，全校教师在学校集中，召开集训大会，广泛宣传发动，拉开了学习的序幕。在学习过程中，特别对教师作了明确的纪律要求，每天的活动安排了具体负责人，每天由专人负责点名，要求每个教师必须准时签到，规定集训期间教师无故缺席的通报批评，每天培训结束后，教研组负责人要对本组每位参训教师当天的学习笔记进行检查，并及时向学校主要负责人汇报教师学习、生活情况，反馈本组位好坏典型及其它信息。学校主要负责人注意与教研组负责人和老师座谈交流，了解学习状况，摸清教师思想动态。有的老师说，好不容易放假休息休息，搞什么学习，领导真会整人；有的人说自己工作那么认真负责，不需要学习。针对这些错误的认识，学校负责人做细致的思想工作，及时纠正。学校领导组织得力，教师及总学习认真，讨论交流人人发言，总结体会统一装订。整个学习有安排、有活动、有检查、有签到、有记录；教师有资料、有笔记、有总结体会。由于学校重视学习的过程管理，从而保证了学习任务的落实，学习活动有章可循，有的放矢，有声有色；克服了纪律松散，思想松懈，应付差事，走形式的现象。
（三）领导严以律己，集训全程参与，学习带头示范。
8月29日 ，在全校教师集训学习总结会上，学校刘校长既交流了自己的学习体会，又提出了学习的要求；特别是他从四个方面（教师要有崇高的追求、要有爱心、要有高超的育人技能、要有顾全大局的胸怀）谈了自己对师德的独到领悟，在广大教师中激起了千层波浪，赢得了好评。老师们说，刘校长对师德的独到领悟，把握了师德的内涵，抓住了师德的精髓，内容凝练而又具体，简洁而不空洞，讲解通俗易懂，让人折服；从前修师德无从下手，今天终于找到了突破口。在这次学习中，学校校委会成员既是学习的组织者，又是一个学习的参与者，扮演着双重角色；不因为是干部不学习，也不因为事多而疏于学习，而是要求老师做到的自己首先做到了；全校教育干部全程参与，无一请假现象，带头学习，起到了很好的表率作用。
（四）坚持四个结合，讲究学习方法，注重学习效果。
学校在严肃、务实的同时，力求避免学习的单调性，讲究学习方法的多样性。一是以“远”“近”学习相结合，“远”是远学全省师德标兵汪金权同志的模范事迹，；“近”是组织评选本校师德标兵并听其作师德报告，并组织教师学习并撰写师德反思材料，办学习师德体会墙报。二是把集训学习与总结工作查找解决问题相结合。学校认真总结了上半年工作，全校教师对过去一学年的工作进行深刻反思，自我剖析，扬长避短。三是把学习与师德师风的考评，建好师德档案相结合。学校按照建师德档案的要求，认真组织考评和填写。全员参与，个人自评，老师互评，考核小组复评，力求客观公正，档案填写没有流于形式。四是把学习与组织教师学习新教材、新课标、新课改，提升教师新理念相结合。组织全体教师听师德师风先进个人专题报告，写3000字以上的教学反思。五是整改与健全制度相结合。全体教师认真制定整改计划和新学期的工作计划，学校认真做好计划、制度、规章的废、改、立工作，对不符合实际的计划进行修订，对不合理的制度进行修改，对不健全的规章加以补充和完善。
二、学习收获
（一）通过学习，再次考验了我们的教育干部，检验了我们的老师。
这次集训学习处在暑假期间，又处于学校校门筹建当中，学校事多事杂；又恰逢高温天气，酷热难熬……面对这些实际困难，我们的学校暑假集训领导小组，总揽学校工作全局，突出工作重点，没有手忙脚乱，与中心学校目标同向，工作同步。我们的教师明形势，识大局，舍家庭小事，忙学习大事；老教师学而不厌，年轻教师谦虚好学，全校教师积极向上，学习的积极性和主动性进一步增强，学习热情高，学风浓。这次学习不仅仅是一次学习会，更重要的是一次教育干部能力、作风，教师师德师风的展示会、检验会。
（二）通过这次学习，查找出了学校存在的问题，进一步明确了今后工作努力的方向，积极促进了工作。
在学习中，我们总结过去，查找问题，规划未来。一是宗旨意识不强，一些有的教师师德不高，价值观异化，思想观念僵化，责任心淡化；二是有的教师缺乏进取精神、创新意识，教育观念陈旧，仍然停留在应试教育阶段，上课满堂灌，复习搞题海战术；三是少数教师课堂随意性大，教育学生方法简单；四是学校管理有待进一步规范。发现问题胜于发现真理。问题没有发现永远是问题，查找问题不是坏事，及时整改更是有利于工作，我们要面对这些问题，净静思考，分析根源，剖析危害，认真整改，收到了预期的效果。
（三）通过学习，教师思想认识进一步得到提高，工作的劲头更足。
学习中，教师们重温了教师职业道德规范，各项规章制度和有关教育法律法规，进一步增强了法律法规意识；认真总结工作，自我剖析，扬长避短；收听看全国师德标兵和今年抗震救灾英雄教师报告会，学习本位典型，取长补短；参加师德考评，更是增强了修师德的紧迫性；学习新课改、新教材、新课标，进行“班班通”多媒体教学技能培训，提高了教师新的教学理念和教学技能……通过这次学习，全校教师思想认识进一步提高了，岗位意识、责任意识、改革意识和进取意识进一步增强了，给老师们加了“油”，充了“电”，“洗”了脑，鼓了劲，导了向；给新学期工作深入了生机和活力。
三、体会打算
我们这次集训学习，学完了规定内容，完成了学习任务，达到了预期目标，我们的体会是：建立机构，统一认识，精心安排是前提；广泛动员，狠抓落实是关键；领导重视，作风务实是保证。师德师风的建设不是一蹴而就，也不是说在嘴上，写在纸上，我们更重要是落实在各自己的行动中。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有学习终身制的倡导；这次集训学习虽已结束，但是加强师德师风建设却永远没有尽头；在今后的工作中，我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神，坚持不懈地抓好师德师风建设，内强素质，外树形象，为推进我校的教育事业稳定健康发展而奋斗。