想写好工作总结类型的文章，不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《节水节电节粮活动总结（优质20篇）》，希望对你的范文写作有所帮助。
节水节电节粮活动总结（通用20篇）
节水节电节粮活动总结 篇1
我校自接到教育部关于深入开展节粮节水节电“三节”活动的通知后，我校全体师生在高志成校长及李春风主任的带领下，认真学习“三节”活动的相关通知内容。针对我校实际情况，我校成立了“三节”
我校特别成立“三节”小组大力开展我校节粮节水节电“三节”活动。
组长：汤永卫
副组长：斯琴高娃、胡世禄、刘波、张艳、单立超
成员：初村小学全体教师
我校大力开展丰富多彩的以“节粮节水节电”的“三节”主题班会，从而让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承。周一国旗下讲话，我校以“节约光荣，浪费可耻”为主题的演讲，从而让全体师生产生节粮节水节电的意识。并对教育部下发的文件进行深入
的学习。我校还通过征文比赛、观看节粮节水节电的相关视频等形式的活动，积极倡导和学习教育部“三节”的理念。我校在德育课程开展的教学中，教学环节涉及到节粮节水节电的三节教学内容，增强课堂教学中对学生节约意识的教育。在其他各学科的教学中，我校尽可能的在课堂教学中体现出“三节”的教育内容，深入发掘节约的教育资源。
我校通过竞选在各班级选取就餐监督员，
对食堂就餐学生的进行监督，从而减少粮食的浪费。我先每天设立值班领导和值班教师，对学生的就餐情况进行监督，并督促就餐的学生节约饭菜。在节水放面，我校在食堂悬挂节水标语，提高学生的节约意识。我校总务处每天放学后都会通知各班级及各办公室负责教师，关闭所有电器和拔下所有插头，做到节约用电和
用电安全。每周周末放学后我处都会对我校各项用电设施进行检查，养成学生节约用电及安全意识。总务处加强对食堂的管理，对食堂仓库中的原材料进行科学的储藏，降低库存的损耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好习惯，避免饭菜的过剩和视频的浪费。
我校大力推行国家教育部关于节粮节水节电“三节”的活动开展，让中华民族的传统美德在我校继续实施下去，引导我校全体师生从点滴做起，
养成期间节约的良好习惯。
威海火炬高技术产业开发区
初村小学
20xx年11月5日
节水节电节粮活动总结 篇2
我校自接到教育部关于深入开展节粮节水节电“三节”活动的通知后，我校全体师生在高志成校长及李春风主任的带领下，认真学习“三节”活动的相关通知内容。针对我校实际情况，我校成立了“三节”
我校特别成立“三节”小组大力开展我校节粮节水节电“三节”活动。
组长：汤永卫
副组长：斯琴高娃、胡世禄、刘波、张艳、单立超
成员：初村小学全体教师
我校大力开展丰富多彩的以“节粮节水节电”的“三节”主题班会，从而让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承。周一国旗下讲话，我校以“节约光荣，浪费可耻”为主题的演讲，从而让全体师生产生节粮节水节电的意识。并对教育部下发的文件进行深入
的学习。我校还通过征文比赛、观看节粮节水节电的相关视频等形式的活动，积极倡导和学习教育部“三节”的理念。我校在德育课程开展的教学中，教学环节涉及到节粮节水节电的三节教学内容，增强课堂教学中对学生节约意识的教育。在其他各学科的教学中，我校尽可能的在课堂教学中体现出“三节”的教育内容，深入发掘节约的教育资源。
我校通过竞选在各班级选取就餐监督员，
对食堂就餐学生的进行监督，从而减少粮食的浪费。我先每天设立值班领导和值班教师，对学生的就餐情况进行监督，并督促就餐的学生节约饭菜。在节水放面，我校在食堂悬挂节水标语，提高学生的节约意识。我校总务处每天放学后都会通知各班级及各办公室负责教师，关闭所有电器和拔下所有插头，做到节约用电和
用电安全。每周周末放学后我处都会对我校各项用电设施进行检查，养成学生节约用电及安全意识。总务处加强对食堂的管理，对食堂仓库中的原材料进行科学的储藏，降低库存的损耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好习惯，避免饭菜的过剩和视频的浪费。
我校大力推行国家教育部关于节粮节水节电“三节”的活动开展，让中华民族的传统美德在我校继续实施下去，引导我校全体师生从点滴做起，
养成期间节约的良好习惯。
节水节电节粮活动总结 篇3
接到教育部关于深入开展节粮节水节电“三节”活动的通知后，我校全体师生在校长赵会敏的带领下，认证学习“三节”活动的相关通知内容。我校特别成立“三节”小组大力开展我校节粮节水节电“三节”活动。 组长：赵会敏 副组长：郭新娜 成员：杨庄小学全体教师
我校大力开展丰富多彩的以“节粮节水节电”的“三节”主题班会，从而让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承。周一国旗下讲话，我校以“节约光荣，浪费可耻”为主题的演讲，从而让全体师生产生节粮节水节电的意识。并对教育部下发的文件进行深入的学习。我校还通过征文比赛、观看节粮节水节电的相关视频等形式的活动，积极倡导和学习教育部“三节”的理念。我校在德育课程开展的教学中，教学环节涉及到节粮节水节电的三节教学内容，增强课堂教学中对学生节约意识的教育。在其他各学科的教学中，我校尽可能的在课堂教学中体现出“三节”的教育内容，深入发掘节约的教育资源。 我校通过竞选在各班级选取节约监督员，对学生的日常行为进行监督，从而养成节约的习惯。另一方面，我校在学校设置宣传板报，提高学生的节约意识。我校教务处每天放学后都会通知各班级及各办公室负责教师，关闭所有电器和拔下所有插头，做到节
约用电和用电安全。每周周末放学后我处都会对我校各项用电设施进行检查，养成学生节约用电及安全意识。
我校大力推行国家教育部关于节粮节水节电“三节”的活动开展，让中华民族的传统美德在我校继续实施下去，引导我校全体师生从点滴做起，养成勤俭节约的良好习惯。
节水节电节粮活动总结 篇4
玉山镇中心校为深入贯彻中央关于厉行节约、反对铺张浪费的精神，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，促进学生良好行为习惯的养成。学校在临沭县教体局的倡导下，根据教育部有关文件和《临沂市教育局关于深入开展节粮节水节电活动的通知》要求，在全校深入开展节粮节水节电系列活动。
通过主题班会的开展。引导了学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。持续开展“节粮”行动，制订防止餐桌浪费的具体办法，将节粮行动落到实处，限度减少食品浪费。 动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
全员参与“三节”体验活动。让学生获得了劳动的体验，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约生活习惯。组织学生参与学校的“三节”管理工作，充分发挥他们“三节”管理工作中的作用，并从中受到教育。
通过此次节约主题教育活动，让学生们明白了可再生资源和不可再生资源的区别，懂得珍惜节约资源的重要性，还联系自己加劳动生活深化了节约的意识。
“节粮、节水、节电”征文的开展。不但锻炼了学生的语言文字表达能力，还与本周的班会主题的内容相得益彰。使得节约不仅停留在口号，还升华了节约的概念，有利于学生节约这种良好品质的养成。
此外展开了“三节”黑板报评比、社会爱粮实践活动等完善“三节”校园文化。
经过系列活动的开展，我校的“三节”校园文化更加完善，为将“三节”教育纳入课堂实践做好了准备，全员参与“三节”教育体验，营造了“三节”教育的良好氛围。
节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是
境界，我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张米，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型学校。
20xx年12月1日
节水节电节粮活动总结 篇5
3月22日是“世界水日”、3月22日—28日是“中国水周”。为认真贯彻落实上级文件相关精神，增强师生节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识，养成节约用水的良好习惯。3月21日，观山湖区石硐小学开展了为期一周的“节水护水，志愿先行”系列活动。
一、国旗下讲话
为了积极培养学生的'节约意识、节能知识和技能，让少年儿童在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染。3月21日上午，学校利用国旗下讲话的机会，向全体师生发出了参与节水活动的号召。
二、主题班会
3月21日下午，各班召开了“节水护水，志愿先行”主题班会。号召学生把节水活动倡议带给爸爸妈妈、爷爷奶奶等家人，通过小手拉大手把更多的人带到节水队伍中来。
在“中国水周”之际，学校组织各班出版了节水专题的黑板报，从不同角度宣传我国目前水资源的状况，讲解节水小常识，以提高全校师生的节水、护水意识，真正做到“节水、护水，志愿先行!”使爱水护水节水意识更加深入人心，真正做到共建美好的生态家园。
通过这次活动，师生们节俭思想更加浓厚。然而，这次活动也是一个新的起点，我校将在师生中继续提倡厉行节约、拒绝浪费的优良作风，从点滴做起、从我做起、从现在做起。
节水节电节粮活动总结 篇6
在世界水日即将来临之际，__日，__幼儿园举行了以“节约水滴宝宝，爱护地球妈妈”为主题的升旗仪式，开展了世界水日系列活动。
为了地球家园的生生不息，让更多人加入到珍惜水资源的队伍中。老师代表向孩子们讲述了世界水日的相关知识和如何节约用水。幼儿代表表示在生活中洗完手要及时关好水龙头，见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧，告诉父母洗菜的水可以用来浇花、冲厕所。
接下来小班的小朋友表演了富有童趣的舞蹈《水和妈妈》。舞蹈表达了孩子们马上行动起来，用大家的举手之劳换来地球妈妈的绿树长青。最后，由各班的节水小标兵代表上台，用小小的食指手印记下了自己的。
通过此次活动，孩子们懂得了水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存和发展。珍惜水、节约水、保护水资源的环保理念，必须从现在开始深入孩子们的思想，使他们逐步养成关爱地球、关爱全世界的良好品格。
节水节电节粮活动总结 篇7
为切实做好今年的水法规宣传活动，加强依法治水，实现水资源的可持续利用。根据《市水利局关于组织开展“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知》，结合本单位实际，现将宣传活动总结如下：
一、加强组织，突出落实
今年的“水周”宣传活动，我局及早动手，精心准备，召开了关于如何做好“水周”期间水法规宣传工作的专题会议，制定了“水周”宣传活动意见并成立宣传工作组，在车辆、人员、资金上给予了大力支持，从而保证了水法规宣传活动有组织、有领导、有步骤的进行。
二、开展多种形式的水法宣传教育活动。
我局紧紧围绕“废水和落实绿色发展理念，全面推行河长制”宣传主题，运用标语、横幅、咨询台、电视媒体等行之有效的办法进行了广泛、深入的宣传活动，做到了“以点宣传、以点带面”从而增强了全县干部群众的法治观念。我们主要做了以下工作：
一是组织人员在县中心广场设立咨询台、发放宣传单等活动，纪念“世界水日”和“中国水周”;
二是在县文化广播电视台滚动播放“世界水日”、“中国水周”主题字幕;
三是进入到城北小学，由工作人员给学生讲解水对人和自然的重要性，以及节约水与保护水的重要性;
四是利用宣传车结合当前河长制全面推开，深入到各乡镇村进行巡回宣传，号召大家保护河流，爱护水生态环境。
通过此次活动，进一步增强了公众的节水意识和水生态环境意识，在全社会营造了爱水、惜水、管水、护水的良好氛围。
节水节电节粮活动总结 篇8
根据上级文件通知精神，结合我校实际情况，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，现将20__年宣传活动情况如下：
一、领导重视，积极部署
为了广泛、深入地开展水法宣传周活动，制定了20__年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划，明确了指导思想，以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容，积极开展内容丰富，形式多样的宣传活动，活动要求主要领导亲自抓，确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。
二、方案具体，目的明确
我校围绕“水是生命之源”的宣传主题，制订了切实可行的宣传活动方案，通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规，宣传爱水节水思路，营造良好的水环境，增强我镇人民依法用水和保护水环境的意识，为全面落实科学的发展观，以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境，促进人水和谐。
三、精心组织，内容丰富
1、_月22日当天，我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，散发宣传资料300余份，宣传节约、保护水资源的重要性。
2、_月24日-2月27日，我校师生观看20__年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。
3、在水周宣传期间，举办水利知识有奖问答活动，发放200余份答卷，内容以本次水周宣传材料为主，涵盖水利有关法律、政策及相关知识，并依据完成情况进行奖励，使“人人关心水、珍惜水、保护水，人与自然和谐相处”的观念深入人心。
4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片，增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。
节水节电节粮活动总结 篇9
本校的节约用水活动自3月22日发动以来，全校学生已经初步养成节约用水的良好习惯，自觉形成了社会责任感，并能积极向身边的人宣传节约用水的必要性和好处，收效不错。
一、 活动受领导重视，参与面大。
本次活动专门举行了启动仪式，在仪式上，校领导做《节约用水》的主题讲话，并由大队长带领全体队员在国旗下做“节约用水”的庄严宣誓，全校师生一起参与。
二、活动过程细而实，方式多样。
在活动过程中，学生们通过上网查阅资料，不仅了解了淡水资源短缺这一现状，还学会多方面的搜集和整理信息。在校外宣传节约用水的时候，还学会礼貌 的采访别人，培养孩子的口头表达能力以及社会责任感。另外，学生通过“节水金点子”活动，不仅学会了细心观察生活，动脑筋想办法，还掌握了一种科学的统计方法，这种方法不仅在这次活动中可以使用，在今后的生活中也可以经常使用，而且更培养他们的责任心。
四年级作为我校本次活动开展的重点年级，其他年级也积极参与到本次活动中。各年级根据学生的年龄特征来制定学生感兴趣并能完成的活动内容。如一、二年级就开展了“节约用水”的故事讲演会，三、四年级进行了“节约用水”的手抄报评比，五、六年级进行了“节约用水”的社会调查活动。并成立了10人“节约用水”小分队，到社区里进行节约用水的宣传。所有活动都有以下特点：
1. 学生自己设计活动，积极参与。
2. 开展了评比，对活动中的积极分子及时表扬，有活动小结。
3. 充分发动家长一起参与，扩大活动面。
三、活动效果不错。
通过本次活动，“节约用水”已经深入人心。全校共收到195份“节约用水”手抄报，各中队出了一期以“节约用水”为主题的黑板报，召开了1—2次“节约用水”主题班队会，全校学生都意识到了节约用水的重要性，并能在日常的生活总做到节约用水。从交上来的手抄报和调查报告看出，孩子们不仅仅是看到了节约用水的重要，对其他资源的合理利用，对环保的重要等的认识进一步提高。
节水节电节粮活动总结 篇10
一、活动背景
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，已对我们的日常生活产生了严重的影响，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。
二、活动目的
1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。
2、教育同学们从我做起，从现在做起，在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。
3、争做“节水小卫士”、“节水宣传员”，形成节约用水的意识。
三、活动过程
由于我们生活在经济比较发达的苏南地区，因此长期以来，同学们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。我们可以利用宣传画、黑板报、红领巾广播、国旗下讲话等各种形式让同学们了解其实我国水资源人均量并不丰富，自来水来之不易。近年来，越来越多的地区正在经受着干旱的严峻考验，节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节水，并从以下五个方面入手，让大家共同来完成本次活动。
(一)创写一条节水标语
利用少先队大队部，向全体少先队员发出“节水”倡议，人人个个献计献策，集思广益，每个中队在个人积极创写的基础上，择优向大队部推荐至少三条节水标语，大队部在此基础上进行评选，每个年级评出一、二、三等奖若干名，并最终选出一条作为学校的节水标语，制成横幅挂于学校醒目处。
(二)设计一个节水标志
每个中队利用美术课，积极向美术老师讨教标志设计的一些方法，设计一个带有本班特色的节水标志，并在标志下附上一段说明，具体阐述本标志的含义。
(三)观看一段节水影片
利用学校综合实践活动课或班队活动课，通过网络，观看一段其他国家或地区节水的方法，让队员们知道，节水其实并不难，往往在举手投足之间就能完成，你节约一滴水，我节约一滴水，对于我们这样的人口超级大国来说，就是许多水。
节水节电节粮活动总结 篇11
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结：
一、活动时间
10月5日—10月11日。
二、参加人员
全体师生、退休老教师
三、活动过程
(一)学校各类主题活动
1、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
2 、积极组织学生开展敬老爱老活动
(1)、开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。
(2)、开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
(3)、开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座。在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
(二)学校领导走访慰问退休教师
我们学校退休教师只有一人。10月10日上午9：30，学校领导来到退休教师龚晓辉家，向他们祝贺节日，还详细了解了老人的生活状况。
我校通过一周系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话。帮奶奶叠衣服,晒被子。在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间 ,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
利用"少先队专栏"的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学。,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,10月26日,(农历九月初九,重阳节)赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。
利用升旗的旗下教育时间,进一步加强宣传。10月26日,正值每周的升旗时间,今天就是"九九重阳节"了,向队员们发出倡议:在此重阳节之际,再给老人一个惊喜。升旗完毕,提起今天是什么日子,同学们异口同声地告诉我:重阳节!看来同学们对此已经有所重视了。
发挥校园广播的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对"尊老,敬老,爱老"的认识和展开活动的准备。
营造"尊老,敬老,爱老"的氛围
在全社会都倡导"尊老,敬老,爱老"的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹。
重视活动的过程与效果
在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如。队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。
节水节电节粮活动总结 篇12
今年的3月22日是“世界水日”，3月22日至28日是“中国水周”。按照省水利厅鄂水利政函的要求，我局认真组织部署，全市水利系统在此期间围绕宣传活动主题和当前水利中心工作，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现就3。22宣传活动情况汇报如下：
一、领导重视，准备充分
为了搞好今年纪念世界水日”“中国水周”的宣传活动，我局成立由副局长为组长、水政水资源科科长为副组长的宣传活动领导小组，建立由水政水资源科和水政监察支队工作人员组成的工作专班，负责组织局机关宣传纪念活动，指导各县市区和各有关单位开展宣传纪念活动。市节水办、水政监察支队、堤防处、局综合信息科分别负责相关工作。各县市区也分别明确了宣传活动的领导，组织了宣传活动工作专班，并且组织专班人员进行了学习动员，为搞好此次宣传活动做好了充分的准备。
二、方案具体，目的明确
我们围绕联合国确定的今年“世界水日”的主题“生命之水”，我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题“保障饮水安全，维护生命健康”，制订了切实可行的宣传活动方案，各县市也结合自身工作实际制定了具体活动方案，决定通过广播、电视、报纸等媒体以及走上街头、深入基层等多种形式开展面向社会的宣传活动。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法律法规，宣传中央新时期的治水思路，进一步增强全市水利系统干部职工的水行政管理能力和水平，进一步增强全社会对可持续发展水利的关注、理解和支持，为全面落实科学的发展观，以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境。
三、精心组织，内容丰富
3月22日，我局在办公楼前悬挂宣传横幅，张贴宣传画，在_网站上发布了20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号，推出了“保障饮水安全，维护生命健康”、“水危机可能是今后环境问题”两篇宣传纪念文章。3月23日在_设立宣传点，摆放宣传展板12块，散发宣传资料1000余份，对市民开展水法律知识咨询，宣传节约保护水资源的重要性。
节水节电节粮活动总结 篇13
水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农世界水日业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境愈加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。
根据上级文件通知精神，结合我校实际情况，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，现将20__年宣传活动情况如下：
一、领导重视，积极部署
为了广泛、深入地开展水法宣传周活动，制定了20__年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划，明确了指导思想，以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容，积极开展内容丰富，形式多样的宣传活动，活动要求主要领导亲自抓，确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。
二、方案具体，目的明确
我校围绕“水是生命之源”的宣传主题，制订了切实可行的宣传活动方案，通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规，宣传爱水节水思路，营造良好的水环境，增强我镇人民依法用水和保护水环境的意识，为全面落实科学的发展观，以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境，促进人水和谐。
三、精心组织，内容丰富
1、3月22日当天，我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，散发宣传资料300余份，宣传节约、保护水资源的重要性。
2、3月24日—2月27日，我校师生观看20__年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。
3、在水周宣传期间，举办水利知识有奖问答活动，发放200余份答卷，内容以本次水周宣传材料为主，涵盖水利有关法律、政策及相关知识，并依据完成情况进行奖励，使“人人关心水、珍惜水、保护水，人与自然和谐相处”的观念深入人心。
4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片，增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。
节水节电节粮活动总结 篇14
20__年3月22日是“世界水日”，3月22—3月28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”，我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动，学校本着结合实际，注重实效，广泛宣传，扩大影响的原则，按照教育局关于组织开展20__年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署，围绕“世界水日”和“中国水周”宣传主题，开展了以下工作：
一、领导重视，制定方案
我校领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。在年度工作安排时将该宣传活动纳入我校三月份的重点工作，专门作出了部署，为“世界水日”、“中国水周”宣传活动的顺利开展创造了必要条件，各班开展主题班会，结合活动宣传内容，节约用水“手抄报”进行宣传。
二、形式多样，广泛宣传
在学校领导的组织指挥和亲自参与下，我校根据制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排，结合自身特点深入广泛地开展了形式多样的宣传学习活动。
(一)3月22日“世界水日”当天，在各班级内开展主题班会，号召大家节约用水，合理用水，把用水的正确观念深入学生心中，同时也号召大家在家庭中广泛宣传，通过“小手拉大手”的方式影响家庭，带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
(二)“中国水周”期间，全体教师以《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》及《中华人民共和国行政强制法》为重点，认真学习了相关的法律法规。
(三)在国旗下讲话中，结合世界水日进行教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源，保障水安全”。
(四)通过举办“节约水资源，保障水安全”为主题的征文比赛，让学生切身体会到节约水资源，保障水安全的重要性，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。更要从身边的点滴小事做起，从现在做起，时时不忘，节约用水，珍惜每个小水滴!
节水节电节粮活动总结 篇15
为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，近日，皇甫小学深入开展节粮、节水、节能活动，对近期“三节”活动进行如下总结:
营造“三节”教育良好氛围。学校利用广播站宣读“节约光荣，浪费可耻”倡议书，向全体学生发出倡议，从点滴做起，节约能源；各班利用黑板报主办“养成节约好习惯”专刊；组织开展“三节教育”主题班会活动，积极收集有关勤俭节约的相关格言，并根据自己的生活经验，讲讲身边勤俭节约，反对浪费的小故事，倡导节约光荣，浪费可耻的观念；借助多媒体设备，播放节能科普宣传片、科普图片等。 让“三节”教育付诸行动。各班设立“节约监督员”，检查学生用电、用水情况，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。鼓励学生利用周末走出校园、走向工厂和田间地头，积极参加劳动体验活动。
全力打造“三节”校园文化。充分发挥文化育人功能，开展丰富多彩的班级文化建设，教室走廊文化墙悬挂关于勤俭节约的名言警句，在洗手间张贴“节约用水从点滴做起”、“请用力拧紧我我愿意承受痛苦”等温馨提示语，积极倡导“三节”理念。“三节”教育贯穿课堂教学。充分发挥课堂主渠道作用，将“三节”教育贯穿于课堂教学全过程，结合品德与生活、卫生与健康、语文等教材，把“三节”的内容融入教育环节之中，增强教师教书育人和节约教育意识。
勤俭节约的新风尚在坊前中心小学已蔚然成风。引导广大师生从节每一粒米、节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸、节约每一分钱做起，树立了“勤俭节约我做起”的观念，形成勤俭节约的生活习惯和行为习惯，共同建设节约型校园，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量。
节水节电节粮活动总结 篇16
海口市水务局在万绿园举办20__年“世界水日”、“中国水周”主题宣传活动，大力宣传水资源法律和水资源现状，普及节水用水基本常识，动员全社会珍惜水资源、爱护水环境、参与水治理，助力该市“双创”工作开展。
联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”，我国纪念20__年“世界水日”、“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。
活动现场，工作人员通过知识展板、宣传手册、宣传海报、节水知识咨询等形式，向广大居民宣传介绍了我国水资源的现状、节约用水的意义、家庭节水小窍门、水资源保护的要点和方法，普及了节约用水的概念和知识，营造出节约用水从我做起的良好氛围。
该局副调研员王冬青表示，希望通过此次活动的开展，让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状，增强公众的节水意识和水生态环境意识、引导广大公众培养节水、爱水、科学用水的习惯，让更多的人成为节约用水、保护水环境的传播者、实践者和示范者。
2个小时的宣传活动吸引了众多来往的市民，大家纷纷表示，这个活动让他们对水务工作有了更全面的认识，对提高全社会关心水、爱惜水、保护水和水忧患意识，促进水资源的开发、利用和管理起着积极作用。
节水节电节粮活动总结 篇17
20__年_月22日是第_届世界水日、_月_日至_日式第_届中国水周，在世界水日、中国水周来临之际，__区科技馆举办相关主题宣传活动，同时号召人们：为了中华民族的永续发展，为了我们生活的和谐美好，为了生命之水的碧波长流，让我们携起手来，从身边的小事做起，节约身边的每一滴水，保护珍贵的水资源，保护我们的环境。
此次活动的目的首先是给学生提供与别人沟通的机会，鼓励学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题，增强他们的自信，使他们愿意进一步参与改善环境的行动，成为对环境、对社会有责任心的小公民。
其次唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识，并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。
1、“节约水资源，是我们的责任”“珍惜每滴清水，拥有美好明天”世界水日、中国水周图片展。
2、“节水、惜水、爱水，从我做起”绘画比赛
3、“如何做一个节水小天使”生活节水小常识比赛
通过此次活动号召人们：为了中华民族的永续发展，为了我们生活的和谐美好，为了生命之水的碧波长流，让我们携起手来，从身边的小事做起，节约身边的每一滴水，保护珍贵的水资源，保护我们的环境。
此次活动的宣传口号是“节约用水就是珍惜生命;一滴清水，一片绿地，一个地球”活动不仅给学生提供与别人沟通的机会，鼓励学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题，增强他们的自信，使他们愿意进一步参与改善环境的行动，成为对环境、对社会有责任心的小公民。
还能唤起公众对当今环境的积极关注、强化节水、护水意识，并使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。
节水节电节粮活动总结 篇18
按照x市城市节约用水办公室《关于在全市开展x年城市节水宣传周活动的通知》文件精神，我局认真开展各项宣传工作，做到时间、内容、形式、人员、经费落实到位，现就开展情况总结如下：
一、线上线下齐发力，大力宣传节约用水
充分利用线上线下媒体，广泛宣传节约用水相关知识，掀起宣传热潮。线上通过龙泉电视台、广播、网络等载体开展节水政策、法规、知识等宣传，点宽面大；线下通过《x开发报》专栏报道、制作展板、宣传册、标语牌等多形式宣传，营造全社会节水氛围。
二、节水载体作重点，精准实施节水宣传
以汽车站、学校、街办、企业等节水载体为重点宣传对象，在人员密集的地方因地制宜进行节水宣传。通过LED显示屏、张拉横幅、张贴节约用水温馨提示、摆放展板、发宣传资料和有奖问答等多种方式，向群众讲解节水的主要方法、家庭节水的注意事项等生活节水小常识，使大家在日常生活中养成良好的用水习惯，进一步提高节水的主动性和自觉性。
三、集中宣传造氛围，增强群众节水意识
结合我区实际，我局在政务中心设立节水宣传点，以“建设节水城市，推进绿色发展”为主题，摆放宣传展板，发放节水宣传单、宣传册、宣传画、环保袋等各类宣传物品，共计x余份，向市民广泛宣传、讲解节约用水法规、节水小常识等，营造了浓郁的宣传氛围，市民反映良好，切实增强了广大市民的节水意识。
节水节电节粮活动总结 篇19
一、活动时间
20__年3月15日—3月21日
二、宣传主题
建设节水型城市，改善城市水生态
三、活动安排
1、节水宣传进企业
用水企业要坚持“节水优先、科学开源、综合利用”的原则，围绕今年节约用水宣传周的主题，精心组织，全面部署，通过宣传栏、宣传条幅、节水知识培训等形式，广泛深入地开展节约用水集中宣传活动，引进先进工艺设备，加强用水管理，全面做好生产、生活的节约用水工作。
2、节水宣传进学校
中小学校要适时组织开展寓教于乐、丰富多彩的节约用水主题班会、节水故事征集等活动，加强水情教育，宣传水资源紧缺形势及节约用水的重大意义，提高学生对节约用水重要性、必要性的认识，掌握节水知识和技巧，通过“小手拉大手”的形式，带动身边的人形成爱水、惜水、节水和护水的好风尚。
3、节水宣传进社区
社区要以家庭节水宣传为主，积极组织开展节约用水宣传活动，通过节水知识咨询、节水器具认证推广和节水小知识、小窍门宣传材料发放等形式，传播水情、生活节水、节水器具认证使用等知识，使社区居民深入了解我市水资源现状，提高节水意识，自觉节约每一滴水，争创节水型家庭，形成爱水、惜水和节水的良好社会氛围。
4、全面推广应用节水器具
加强对房地产开发项目竣工综合验收及预销售管理，新建、改建、扩建的公共、办公和民用建筑要全部安装使用符合《节水型生活用水器具》标准的节水器具，逐步淘汰原有建筑物中不符合节水标准的用水器具，普及推广合格的节水产品。
四、活动要求
各单位要高度重视节约用水宣传活动，做好集中宣传与日常宣传的密切结合，确保集中宣传活动的效果。沿街单位要悬挂不少于2幅的节约用水宣传口号横幅，有LED电子屏幕的单位要滚动播出节水知识、节水标语口号等内容。市节约用水办公室具体负责节约用水宣传活动的组织实施和监督检查，活动期间，市节约用水办公室将组织人员到用水单位了解用水、节水情况及用水需求，以便更好地做好各项服务工作。
节水节电节粮活动总结 篇20
我校自接到教育部关于深入开展节粮节水节电“三节”活动的通知后，我校全体师生在高志成校长及李春风主任的带领下，认真学习“三节”活动的相关通知内容。针对我校实际情况，我校特别成立“三节”小组大力开展我校节粮节水节电“三节”活动。
组长：汤永卫
副组长：斯琴高娃、胡世禄、刘波、张艳、单立超
成员：初村小学全体教师
我校大力开展丰富多彩的以“节粮节水节电”的“三节”主题班会，从而让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承。周一国旗下讲话，我校以“节约光荣，浪费可耻”为主题的演讲，从而让全体师生产生节粮节水节电的意识。并对教育部下发的文件进行深入的学习。我校还通过征文比赛、观看节粮节水节电的相关视频等形式的活动，积极倡导和学习教育部“三节”的理念。我校在德育课程开展的教学中，教学环节涉及到节粮节水节电的三节教学内容，增强课堂教学中对学生节约意识的教育。在其他各学科的教学中，我校尽可能的在课堂教学中体现出“三节”的教育内容，深入发掘节约的教育资源。
我校通过竞选在各班级选取就餐监督员，对食堂就餐学生的进行监督，从而减少粮食的浪费。我先每天设立值班领导和值班教师，对学生的.就餐情况进行监督，并督促就餐的学生节约饭菜。在节水放面，我校在食堂悬挂节水标语，提高学生的节约意识。我校总务处每天放学后都会通知各班级及各办公室负责教师，关闭所有电器和拔下所有插头，做到节约用电和用电安全。每周周末放学后我处都会对我校各项用电设施进行检查，养成学生节约用电及安全意识。总务处加强对食堂的管理，对食堂仓库中的原材料进行科学的储藏，降低库存的损耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好习惯，避免饭菜的过剩和视频的浪费。
我校大力推行国家教育部关于节粮节水节电“三节”的活动开展，让 玉山镇中心校为深入贯彻中央关于厉行节约、反对铺张浪费的精神，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，促进学生良好行为习惯的养成。学校在临沭县教体局的倡导下，根据教育部有关文件和《临沂市教育局关于深入开展节粮节水节电活动的通知》要求，在全校深入开展节粮节水节电系列活动。
通过主题班会的开展。引导了学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。持续开展“节粮”行动，制订防止餐桌浪费的具体办法，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
全员参与“三节”体验活动。让学生获得了劳动的体验，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约生活习惯。组织学生参与学校的“三节”管理工作，充分发挥他们“三节”管理工作中的作用，并从中受到教育。
通过此次节约主题教育活动，让学生们明白了可再生资源和不可再生资源的区别，懂得珍惜节约资源的重要性，还联系自己加劳动生活深化了节约的意识。
“节粮、节水、节电”征文的开展。不但锻炼了学生的语言文字表达能力，还与本周的班会主题的内容相得益彰。使得节约不仅停留在口号，还升华了节约的概念，有利于学生节约这种良好品质的养成。
此外展开了“三节”黑板报评比、社会爱粮实践活动等完善“三节”校园文化。
经过系列活动的开展，我校的“三节”校园文化更加完善，为将“三节”教育纳入课堂实践做好了准备，全员参与“三节”教育体验，营造了“三节”教育的良好氛围。
节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界，我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张米，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型学校。