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环保实践活动总结(精选14篇)

分类:工作总结发表于 2023-08-20 11:36阅读数:0

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环保实践活动总结(精选14篇)

环保实践活动总结 篇1

绿色,是一个人与自然的和谐高度,是一道唯有爱心才能永久呵护的良知背景。在加强生态建设、打造“森林重庆”的今天,把我们的城市建设成为绿树成荫、空气清新、环境优美的生态型和谐社区,是我们的共同心愿。为进一步绿化家乡、美化家园,进一步树立绿化环保意识,营造植绿、爱绿、护绿的文明风尚,我们学校积极投身义务植树等造绿活动,自觉参加绿化美化的公益事业,为美化我们的家园作出了贡献力量。

一、形成共识,强化管理

1、统一思想、形成共识

我们专门成立了环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,德育处紧密配合,把环境教育工作与安全文明校园创建活动紧密结合。

2、制定计划、层层落实

本着“让生命在绿色中绽放让人生在习惯中收获”的办学理念,在学校新三年发展规划中,将环境教育作为学校素质教育的重要支点和提升教育整体水平的突破口,提出了争创“省级绿色学校”的目标以及在争创中寻找差距、积累经验、扎实工作、提升效益的创建思路,为后续发展奠定基础。

3、健全制度、强化管理

在现有的条件下创造最大的环保效益是我校校园环保的工作目标。为此,我校制定了相关的制度,例如:《校园绿色行为准则》、《食堂防止污染制度与措施》、《校园垃圾分类回收措施和检查制度》、《包干区晨扫安排及检查制度》等,这些制度和措施有力地保障了我校的校园环保工作。

二、美化环境,营造氛围

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我们注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。校园内30余种植物一一给他们挂牌,园内有许多环保宣传标语,楼道的警示语、创造墙环境教育资源随处可见。校园宣传栏中陈列的环保小报、环保海报作品,都是同学们课间爱看的内容,一点创意、一点启示,同学们都能从中获得很多。走进校园绿树成阴,繁花似锦,学生们赏花护绿,人与自然是那么和谐。

三、强化渗透、力求拓展

我校遵循教育规律,加强环保教育科研力度,努力发掘学校潜在教学资源,开发校本课程。同时,抓教育主渠道——课堂渗透,把环境教育与学科教学有机结合,充分发掘各科教材中有关环保教育的知识。各科教师都把提高环保意识作为自己义不容辞的责任使学生在潜移默化中强化环保知识、增强环保意识。积极利用环境教育地方课程,环境与与

学科教学有机结合,学校每年举行一次环保教育专题、环境教育论文;举行多样性的环境教育活动。

四、开展活动,增强意识

积极开展环保活动,寓环境教育与活动中,对增强学生的环保意识,养成良好的环保行为具有十分重要的作用。

第一、开展美化、优化校园环境的日常活动。在四到六年级学生中,开展护绿小队活动,负责为本班责任区内的植物挂牌。(包括名称、科目、特点等);负责本班护绿基地的日常维护,(包括打扫花台、捡枯叶、烟头、擦花盆等)应作好记录;制作宣传标牌或警示语。

第二、结合环保纪念日开展专题教育活动。每年的植树节,世界水日,爱鸟周,地球日等都要组织学生开展读书活动、知识竞赛、专题讨论、观看电视、社会调查、劳动实践,通过提环保小建议、画环保宣传画、写环保宣传语等活动,激发学生参与环保的积极性,在活动中深化环境教育,普及环保知识。

第三、结合“艺术节”、“科技节”开展特色活动。每年一次的“艺术节”、“科技节”,让学生回收废旧材料,变废为宝,排练节目,制作模型,创新发明,既快乐又增强了环保意识。

第四、举办少先队主题活动,活动内容丰富,形式多样。通过“争做爱绿护绿小使者”主题班队会,向全校师生发出

了“爱绿护绿人人有责”的倡议,同学们纷纷响应,把环境教育与少先队的各项活动相结合。 ①与值周中队工作相结合,在全校各点设立文明卫生监督岗,对学生不良的卫生习惯进行监督;②组建“校园小小美容师”等假日小队,深入社区、街道开展调查城市环境污染情况,慰问先进环卫工。“植树节”开展绿化、美化校园活动,使学生时刻都意识到环境保护的重要性;③与少先队活动相结合。各中队以环保课为载体,以班队活动为抓手,以环保教育专刊为阵地,在全体师生中广泛开展活动。通过开展形式多样的活动,使少先队员们学到了环保知识,加强了环保教育,树立绿色环保意识,切实保护了环境。

第五、结合家庭、社区开展环保体验活动。发动每个学生以给妈妈的一封信为渠道的环境保护宣传活动,带动家长种植花草,在家庭中宣传不使用一次性筷子,不买青蛙等有益动物,不浪费水电等方面的环保知识,并养成良好的节约水电、粮食,不乱扔杂物的良好习惯。

环境教育推动了学校的发展。近几年,我校先后获得“泰安市绿色学校”等省、市各类荣誉20余项。绿色环境,绿色心灵,绿色文明的新一代正在我校茁壮成长!同建绿色家园,共享碧水蓝天,共创美丽的家园是我们义不容辞的责任!

环保实践活动总结 篇2

4月14日,桥西社区携手河沥溪中心幼儿园开展"低碳环保践于行”社会实践活动,中心幼儿园27名小朋友参加了此次活动。

保护环境,从娃娃抓起。这不是口号,而是行动。为了让小朋友们从小了解“低碳”的理念,践行低碳环保生活,14日上午中心幼儿园的孩子们统一着装,在老师的带领下来到桥西社区志愿服务广场。孩子们先在广场上进行了非洲鼓表演,赢得了阵阵掌声。随后,志愿者们向孩子们介绍了保护环境的重要性及垃圾分类的知识。知识讲解完毕后,孩子们拿起垃圾袋,带好一次性手套,在桥西社区工作人员的引导下,一支环境卫生清理小队就这样成立并出发了,在街道绿化带内孩子们低头弯腰捡垃圾,使得路边的环境变得更加干净整洁。

保护环境功在当代,利在千秋。此次活动让小朋友们了解到爱护环境的重要性,让他们在今后的生活中增强了社会实践能力和环保意识。

环保实践活动总结 篇3

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

20xx—12—21号下午13:30分我们班在班长和团支书的带领下,在教2大厅集合,进行校园环境活动分配。组织委员将分配好的组告诉同学,由每组的班干担任组长,带领活动。团支书分发抹布,每组两条。一共9组,7组执行清理垃圾筒外表的任务,一组在学校内部宣传环境保护,一组到宿舍进行宣传。

活动在1个半小时内完成。由于是冬天,我们就取消了全班穿班服的项目。我随机走动调查每组的活动情况,发现同学们个个都很认真积极做好这项活动。不仅用抹布将垃圾箱外表擦得干干净净,而且很负责的张贴了环境保护宣传标语,发现难擦的污渍,有的同学还用自己的校园卡进行削刮。

环保实践活动总结 篇4

为了培养幼儿的环保意识,进一步增强广大居民爱绿护绿的意识,共创和谐社会,争做环保卫士,近日,东肖镇溪圣社区新时代文明实践站、团支部、巾帼志愿者联合龙岩学院附属幼儿园开展低碳环保系列活动。

双碳减排,争做环保卫士

孩子们在学习了低碳环保小常识后化身“环保小卫士”向家长发放倡议书,并在志愿者的带领下,绘制双碳减排主题画。

课后,家长和孩子一起利用各种废旧的环保材料,制作成充满创意的环保创意盆栽,把幼儿园点缀的分外漂亮。

植绿护绿,共创绿色家园

活动中,孩子们和志愿者一起挂上标志牌,用挂牌的方式认养了校内的小树,并为它们松松土、浇浇水。孩子们纷纷表示今后会勤浇水、勤施肥、勤松土,照顾好小树,让小树和自己一起快乐成长。

农场体验,用心呵护成长

面对农场的新生命,孩子们显得十分激动,进入农场就忙的不亦乐乎,有的忙着浇水,有的忙着除草松土,一双双稚嫩的小手为蔬菜、水果带来秋日的“滋润”。

本次低碳环保系列活动的开展,帮助孩子们树立起环保观念,有效提高了孩子与家长们节约资源和保护环境的意识。旨在通过“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”,引导居民群众树立低碳环保发展理念,创造良好社区环境。

环保实践活动总结 篇5

近日,绍兴市生态环境局越城分局组织开展“低碳绿色”科技实践活动,邀请北海小学镜湖校区406班的环保小卫士前往华汇科研设计中心和城东垃圾分拣中心打卡探索绿色生活。

环保小卫士们在华汇科研设计中心参观了集团自主研发的垂直绿化系统、蓄能+水源热泵技术的空调系统、太阳能光伏系统、屋顶农场等;在城东垃圾分拣中心学习了垃圾分类知识,并对废物进行“变废为宝”手工制作。

这次科技实践活动,让环保小卫士们充分感受到了绿色低碳生活的魅力所在,大家纷纷表示今后生活中将积极践行,更加注重环保,一起守护绿色地球。

环保实践活动总结 篇6

为进一步做好公共机构节约能源资源宣传教育工作,充分发挥高等学校在建设节约型社会方面的示范引导作用,增强广大师生的节能意识和责任意识,将勤俭节约教育和生态环保教育成为学院素质教育的重要要内容,在全院开展“倡导低碳节约环保、建设绿色生态校园”主题教育活动。

10月18日中午,学院“倡导低碳节约环保、建设绿色生态校园”主题教育活动启动仪式在树人广场举行,相关处室负责老师、学院各学生组织、学生社团参加。启动仪式由电子信息工程系21应用2班学生李芳芳主持。

会上,学院后勤基建处胡晓康老师宣读了《关于开展“倡导低碳节约环保、建设绿色生态校园”主题实践活动的通知》。本次活动分为加强宣传教育,加强节约意识、引导“绿色办公”,倡导“绿色出行”、崇尚勤俭节约,制止餐饮浪费、生态文明建设,文明实践服务等四部分。

青音电台郑彤同学代表兰职青年向全院师生发出倡议:“绿色发展、低碳环保”——我先行,“节约光荣、浪费可耻”——我谨记,“绿色办公、绿色出行”——我倡导,“珍惜粮食、光盘行动”——我监督,“文明实践、志愿服务”——我参与。

活动最后,参会的同学依次在“倡导低碳节约环保、建设绿色生态校园”的主题宣传墙签名,表明了兰职青年心怀环保、行为环保,共同营造美丽的环境、共创绿色生态校园的决心。

“绿水青山就是金山银山”。生态文明建设是关系人民福祉、关系民族未来的大计,勤俭节约是中华民族的传统美德,也是中华民族生生不息的源泉。国家高度重视社会主义生态文明建设,坚持绿色发展,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各方面和全过程。兰职青年将坚持和贯彻新发展理念,勤奋学习、立志成才,为坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推进美丽中国建设贡献青春力量。

环保实践活动总结 篇7

根据我区发改局20xx年节能宣传工作方案要求,结合社区实际,近期围绕全国节能宣传周“节能降耗保卫蓝天”的主题,开展了系列宣传活动,党员志愿者、两型科普志愿者、社区居民积极参与。

此次活动通过多种形式进行宣传。首先,通过张贴宣传海报、电子显示屏滚动播放、发放宣传资料等形式营造宣传氛围;开展节能减排知识讲座,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯,进一步提高居民的节能意识,从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。

近期,该社区还联合联点单位、环保志愿者围绕“蓝天保卫战”主题开展一系列的宣传,对于身边使用散煤、露天烧烤、露天焚烧垃圾等造成环境污染行为进行劝导,并深入辖区为居民发放宣传资料。联合街道城管执法室开展环境大整治行动,对辖区内的.夜宵摊贩进行了整顿,对门店进行安装油烟净化器的宣传,现已安装29台。

另外,该社区积极开展节电活动,督促社区全体工作人员养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间,办公室的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求。

通过本次节能宣传周活动,进一步营造了节能减排的浓厚氛围,使社区居民了解了日常科普知识,逐步提高居民群众的环保意识,树立拒绝污染、节能减排、绿色出行的生活理念。

环保实践活动总结 篇8

在校园内宣传的同学则尽心大力宣传,不怕害羞,勇于带头宣传环保。无论路人是否给好脸色,一样用微笑将校园环保宣传到底。而宿舍慰问组,更是用自己的亲和力将保护校园推广到同学们心中,从宿舍做起,从自己做起,为保护校园做最大的贡献。看同学们环保的积极性,觉得这次的活动对大家,真的有很好的作用,以前不爱卫生的同学也很好的意识到了这点,帮助其他同学一起宣传保护。这不仅大大加强了保护环境的重要性也对环境保护起到了很好的宣传作用。

最后,呼吁全体深职同学们,让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!

人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!

环保实践活动总结 篇9

金秋九月,为进一步倡导绿色生态、健康环保的生活方式,9月10日上午,歙县新时代文明实践中心总队、县文明办联合徽城镇斗山社区,在社区老年食堂开展了“低碳环保我先行”新时代文明实践市民教育活动,向居民传播“绿色、低碳、环保”的生活理念。

活动现场,志愿者通过现场讲解、发放宣传单、环保小礼品等方式向居民普及绿色低碳、节能环保等知识。科普结束后,还邀请居民在“绿色低碳节能环保”承诺书上郑重签名,以此提高居民的.环保意识,现场气氛热烈,掌声、欢笑声此起彼伏。

此次活动的开展,在居民群众中营造了浓厚的绿色节能氛围,使广大居民对低碳生活有了更深刻的了解,大家纷纷表示将继续倡导勤俭节约、绿色低碳的社会新风尚,共同为创建全国文明城市贡献一份力量。

环保实践活动总结 篇10

今年四月是全国第XX个爱国卫生活动月,为改善学校及周边环境卫生面貌,提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识,积极巩固“贺州市文明卫生城市”的成果工作,根据管理区教育局有关文件精神,我校积极开展了“第XX个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下:

一、健全组织,加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第XX个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第XX个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰,使“第爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。

二、加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办黑板报、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的'自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角。

学校完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花坛、厕所,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,值日少先队员利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

环保实践活动总结 篇11

根据马鞍山市花山区教育局转发《关于开展“让垃圾减量,创生态校园”环保主题月活动的通知》,为更好地促进资源节约型和环境友好型社会建设,提高生态文明水平,湖东路四小结合实际,从20xx年x月x日-12月x日开展了“环保行动月”主题实践活动。

一.各班班主任老师组织学生开展“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”分类活动,记录每天班级回收垃圾的种类、数量、占总量的百分比,存入班级绿色银行的资金数,并填写“垃圾减量与分类”记录表。此项活动的开展让同学们明白垃圾的种类,分类的意义,节约资源,减少污染。

二.3-4年级在12月x日队会课时开展“让垃圾减量,创生态校园”主题队会课。让同学们思考垃圾减量的方法,选择可重复使用的商品,通过垃圾分类、回收利用的方式来保护环境。

三.5-6年级在班级和学校开展废弃物调查活动,每天有哪些类型、多少数量的垃圾进入了垃圾箱;查看学校在哪些地方有垃圾乱堆放、不整洁的现象;还存在哪些环境问题,通过调查收集到的数据进行分析,形成简要的'分析报告向学校提出让校园垃圾减量和提高学校资源能源使用效率的具体措施和建议。

湖东路四小通过开展一系列“让垃圾减量,创生态校园”环保月主题活动,已取得了一定的成效,同学们的环保意识也有所提高,班级和学校的环境整治得到有效改善,同学们以实际行动表明了保护环境的决心。

环保实践活动总结 篇12

根据XX市XX局《关于组织开展“环保行动月”主题实践活动的通知》要求,为更好地建设人与自然和谐相处的生态城市,推进新型城市化发展,我室结合实际,在4月份开展了“环保行动月”主题实践活动,现将活动情况总结如下:

一、 领导重视,提高环保意识

为确保单位环保工作由计划、有效的开展,我处领导非常重视单位环境与人的和谐,通过开展“环保行动月”主题活动,进一步增强职工的环保意识,持续推进以空气环境、水环境、人居环境等为重点的环境综合整治,巩固单位环境改善成果,动员全体干部职工积极支持、参与环境综合整治工作,进一步形成保护环境、节约资源、低碳减排的社会风尚,为建设生态城市营造良好的氛围。

二、 结合单位实际,开展“环保”活动

(一)开展环境保护宣传教育活动。通过职工大会、日常工作例会、科务会等会议形式,教育全体干部职工在生活、工作中形成节约用水、用电的良好行为习惯,坚持环保、低碳的良好风气,据统计20xx年x月较去年同期全体职工人均节约用水5吨、节约用水20度。此外,我处还通过网络平台、宣传栏等宣传阵地,普及环保知识,努力营造努力营造“人人关心环保、人人参与环保”的良好社会氛围。

(二)广发开展“低碳城市、绿色生活”实践活动”。我处每个季度都组织全体职工参加“关爱自然”、“低碳出行”等户外实践活动,通过专项活动使职工亲近自然、热爱环境,从而树立保护生态环境、建设绿色家园的公德意识,抵制浪费资源、污染环境的行为,加强环境文化建设。

(三)积极开展环境综合专项整治工作。针对我处环境绿化科学、美化、健康的问题,我处4月份对大院环境绿化进行改造,促进了环境建设和文化建设相协调发展。

三、工作成效

通过高度重视开展一系列的`“环保行动月”主题活动,取得了一定的成效,职工的环保意识也有所提高,环境整治得到有效改善,以实际行动建设人与自然和谐相处的生态城市,为推进了新型城市化发展做好准备。

环保实践活动总结 篇13

为了使学生了解更多自然环境的情况,激发学生爱国热情,爱我家乡,爱我街道的情感。从小树立环保意识,从我做起,从身边做起,做环保小卫士。我校开展了我为社会做贡献的活动。

首先我们对学生进行了爱好环境,保护环境的教育,使学生们深刻地认识到树立生态文明意识,弘扬我校环保特色,从小养成良好的环保行为习惯,力所能及地参与建设生态文明,引导少先队员践行绿色生活、追求绿色时尚,同时力图“通过一个孩子影响一个家庭;通过一个家庭带动一片社区”,吸引和争取更多的人主动拥抱绿色生活,积极投入文明创建。我校开展了为期一个多月的“争当环保小卫士”主题教育活动学生热情高涨,涌现了许多动人的事迹。

四年级的同学张雨,每当她置身于美丽校园的时候,看见有同学将手上的包装纸随手乱扔,她会非常生气,非常难受。她生气的是个别同学不讲卫生,不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次,她看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为她是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中,学校是她的家,保持学校的环境清洁就是她的'责任和义务。心动不如行动,她一直做到时时严格要求自己,处处保持学校环境的清洁,不为学校的卫生检查而检查。

五年级的郭玉倩同学,她有一颗为集体为大家服务的心,工作认真,有较强的环保意识,能将环保落实到自己的行动上,从自我做起,从身边的小事做起:不乱扔果皮纸屑。更重要的是节约资源,不浪费资源。她还利用假期。多方面搜集资料,办环保小报。宣传环保知识,同时积极参加班里组织的各种环保活动。她还带领环保小组成员时刻监督、指导同学们正确使用分类垃圾箱,并告诉大家正确使用的意义。通过活动,同学们纷纷表示:一定要好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更加美丽!

环保实践活动总结 篇14

一、活动背景

今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。为了广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型矿井。灵北煤矿为响应集团公司的号召,在加强节能环保低碳宣传的同时,在《灵北煤矿环保节能活动策划案》的指导下,广泛开展多种形式的实践活动,在全矿营造节能环保低碳的浓厚氛围。

二、活动主题

绿色矿井 节约增效

三、主办单位

活动总负责:张海荣

执行负责人:乔松

活动主办单位:综合科、政工科、安监处、机运区

四、活动目的

1)通过活动使我矿地面、井下环境安全隐患得到充分治理;

2)通过活动使职工对我矿地面、井下环境安全隐患得到充分认识;

3)通过活动使职工的环保知识得到提高,节能意识得到增强。

五、活动过程

1、6月13日?9日全国节能宣传周期间,由政工科通过条幅、宣传单、短信、微信等手段在矿井范围以及周边乡村进行环保宣传;各队组在每日班前会利用五分钟时间为职工进行环保宣传特别是环保法的'讲解。

2、6月14日由综合科组织对地面环境安全隐患进行一次大排查大清理活动。

3、6月15日由安监处组织对井下环境安全隐患进行一次大排查大清理活动,当日排查人员步行下井。

4、6月13日?9日节能环保活动期间,由机运区组织“停电一小时”活动。地面联建楼(不含调度监控)、食堂等非要害场所每天9:00-10:00停电一小时;非施工巷道(上组煤巷道、电缆通道等)每天9:00-10:00关闭照明一小时。架空乘人装置每天1:00-5:00停运。

5、科室领导以及日常巡检人员活动期间步行上下井。

六、活动效果

1、“节能环保大宣传”活动使职工深刻认识到环保的重要性,特别是环保法及其配套文件的宣传讲解,使职工做到尊法、学法、守法、用法。大家反映受益匪浅。

2、“6.14地面环境安全隐患治理”活动共查出隐患7条,当天整改3条,十天内整改4条。借此次活动的东风,我矿还组织了一次卫生大清理活动。活动使得灵北煤矿的矿容矿貌得到了改观,环境安全也得到改善。

3、“6.15井下环境安全隐患治理”活动共查出隐患69条,当天整改9条,五天内整改53条,月底前整改7条。活动使得灵北煤矿井下环境得到改善,井下职工的健康保障得到一定提高。

4、“停电一小时”活动共计七天,节约电费1500余元。

5、“科室领导以及日常巡检人员步行上下井”活动共计七天,节约电费400余元。鲜明的数据使职工真正认识到节能所带来的效益。

七、活动总结

灵北煤矿所组织的一系列活动是环保工作的更进一步深入,我们的目的就是让职工充分认识活动的意义和目的,培养职工的环境保护意识。写出活动的总结,并不意味着本次活动的结束,我们要做的还有很多。今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,在企业形象和节能增效方面贡献自己的一份力量。

____煤矿综合科

20____年6月29日