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学校学期工作总结优秀（精选17篇）
学校学期工作总结优秀 篇1
走过了夏天葱茏的绿景，领略了秋天斑斓的色彩，我们来到了纯净的冬天。此刻，蓝色的天空里唯有淡淡的纤云，以一种测量不到的高度，载着太多无法预知的梦想默默地飘向远方。宁静的冬天让一切都在过滤，万物都在升华。在校系领导的积极支持与各个部门的通力合作下，我系学生会的工作也取得了重大的成就。不仅顺利完成了上级部门交给我们的任务，而且也提高了各个部门的内在协调性，使学生会各部在完成本职工作的同时也能协助其他部门开展工作。在此，将本学期我系学生会工作总结如下：
一、召开干部动员大会，合理安排工作任务
本学期开学伊始，在系学生工作领导小组的领导下，我系学生会召开了本学期第一次干部动员大会。对新一届学生干部的综合能力加以培训，使其能够在迎新工作上发挥出最大的作用，更好地为全系师生服务。本次动员大会使全体学生干部空前团结，并且斗志昂扬，立志为邵阳学院、为中文系、为本部门贡献自己的一份力量。而且本次大会也对这学期的工作做了比较详细的规划，使各个部门都对自己的工作有了一些了解，让学生会的工作很快地步入了正轨。
二、迎接09级新生，成功营造和谐大家庭
在系学生工作领导小组的领导下和系团总支的大力配合下，我系学生会顺利完成了本年的迎新工作。我系学生会部分干部在暑假时就开始准备策划书，开学时便进入迎新的筹备阶段，先是对新生寝室和教室进行了彻底打扫、财产登记，然后提前两天在学校指定地点设置迎新点，接待提前到校的新生。在新生到校高峰期来临时，便安排全体干部一起出动，并在每个班招募了志愿者，帮助新生办理相关入学手续。本次迎新，让09级新生体验到了“家”的感觉，感觉到了中文系特有的人文关怀，也让家长同志们完全放心把自己的子女交给学校。也让09级新生秉承中文系的传统美德，努力营造出了一个和谐、美满、幸福的大家庭。
三、做好军训相关工作，为教官、教员提供后勤服务
为了确保新生军训顺利进行，我系学生会按照“二帮一”的原则，每个班级安排了两名学生干部，为军训队伍提供所有服务，并安排系体育部和生活维权部负责协调和医疗等其他服务，让教官和教员在烈日下品尝了“春日里的甘泉”，在受苦流汗的同时感受到了中文系家属般的关怀。在军训期间的全校内务评比比赛中，我系新生轻松夺魁；在会操比赛中，09级对外汉语班获得校级第四名 ，09级新闻一班和09级对外汉语班分别获得系级第一名和第二名，为我系取得了卓著的成绩。
四、招纳新干事，提高创新能力
军训结束后，我系学生会便开始了招新工作。各个部门通过宣传、招募、投票的方式，坚持“既不打击同学积极性，也要确保干事质量”的原则，共从严选择了152 名新一届干事，为学生会注入了新的活力，提高了部门工作效率，并联手举办了多次有意义的大型活动，获得校系领导的一致好评。
五、成功组织“龙虎杯”篮球比赛，我系女队英勇夺冠
在今年的“龙虎杯”篮球赛中，我系体育部严格选拔了一批高素质、高能力的球员，并实行魔鬼式训练，把冠军作为我系的.第一目标，刻苦训练。在我系学生会的领导下和全体球员的共同努力下，我系篮球队取得女队第一、男队第四的优异成绩，其中女队表现尤为突出，一球员李娜在最后一秒以两分绝杀险胜生化系女队，为我系赢回了久违的冠军。
六、顺利组织校运会，做好其他相关工作
我系学生会在总结以往教训、借鉴他系经验的基础上，坚持创新，制定出了一套有新意而又切实可行的策划方案，调动了广大师生的积极性，让他们踊跃参与到比赛与助威行列当中来。在全体运动员和学生会工作人员的努力下，我系取得了优越的成绩，女队、男队分别取得团体第二、第六的优异成绩，虽然未能破记录，但我系来自海南的长跑运动员“赤脚大仙”龙香谍以她独特的跑步方式和优异成绩向大家证明了：友谊第一，比赛第二。始终秉着“比赛只为喜欢”的风格，鼓励同学们多运动、多跑步、多参与，倡导文明绿色的运动理念。
七、成功举办新生“体操比赛”，增强同学们的集体荣誉感
我系学生会安排系体育部负责训练的具体事宜，其他部门负责其他后勤工作。先通过系里比赛，选拔出了两支队伍参加学校的比赛，然后再对选拔出的队伍进行针对性的训练。每天中午和晚上都全体集中在体育馆，进行强化性操练。在我系学生会和参赛队伍的共同努力下，09级对外汉语代表队和新闻代表队一举拿下两个二等奖，为系里赢回两面沉甸甸的锦旗。
八、加强学风建设，营造良好的学习氛围
为了迎接今年的学风建设月和本科教学评估，我系学生会制定了一系里提高学生学风、考风的措施：
（一）安排一、二栋教学楼的干部蹲点。我系部分学生干部每天早上和中午都在教学楼前蹲点，对广大同学进行监督；
（二）安排寝室内务“一帮一”蹲点。即每间寝室安排一名学生干部进行内务蹲点，对新生寝室的卫生情况进行指导；
（三）准备迎评材料。在评估工作即将来临之际，我系学生会积极准备各种迎评材料，为评估工作提供有力的材料；
（四）开展“学风建设模范班级”评选活动。我系学生会按照公平、公正、公开的原则，根据各非毕业班的上课出勤率、文明寝室率、文明教室率和违纪率，每月评出三个 “学风建设模范班级”、三间“文明卫生教室”和七间“学风建设模范寝室”，把我系各班不断建设成为班风正、学风好，人际关系和谐，班级凝聚力强的班级。
学校学期工作总结优秀 篇2
时光荏苒，转眼间一个学期的训练已经结束。在学校领导的关心支持和体育组同事们的帮助下，高三体育训练工作取得了比较满意的成绩。回想一年来和学生一起顶风冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感觉确实有许多值得留恋的东西，现将高中训练工作中的.一些心得和不足总结如下：
一、严格选材，奠定基础。
高校录取体育专业生是要看专业考试分数和文化考试分数(特招的运动员除外)，只有两项都上了线才会被录取。因此，我在选材时注意三个方面的问题：
第一，该生必须具备良好的身体条件和身体素质，体育运动方面具有一定的天赋，这样的学生训练成绩才会容易提高。
第二，该生具备良好的品质和顽强拼搏的精神，在以后的训练中不能其负面作用，防止害群之马的出现。
第三，该生的文化成绩一定要处于中等偏下以上水平，总分应该在300分以上，这样才不至于专业上线后因为文化没有达到要求而上不了线。
二、严格管理，工作保障。
大量实践证明，一个队伍想要取得好的成绩，必须有一个严格的管理制度，为此，在组队时，我制定了比较详细的管理制度，对训练时间、训练课上以及对场地器材的爱护等方面都提出了细致的要求，使学生对这个队伍的纪律有了一个明确的了解，确保了训练工作能够顺利、高效地进行。在日常训练中，除了系统地进行运动技术训练外，我还注重培养他们的组织纪律性，为集体争取荣誉的责任感和坚韧不拔等优良品质，同时要培养顽强拼搏的训练作风，加强队员的集体凝聚力，让他们为自己能成为训练队的一员而感到自豪。
三、科学训练，必要条件。
高中体育考生参加专业考试需要考四项身体素质，分别是100米、800米、铅球、立定三级跳远。要想在短短一年的训练时间里迅速提高学生的身体素质，使每个学生都能达到自己理想学校的专业录取分数线，难度可想而知。因此，必须针对学生的个体差异制定周密的训练计划。举例来说，对于技术含量要求较高的项目铅球，我采取统一讲解和个别指导的方法，给学生分析原地推铅球的技术动作，耐心细致地讲解动作方法并准确地示范动作，使学生在短期内便建立了正确的技术概念，但我发现有些同学在实践中动作变形，通过分析我认为是这些同学的绝对力量和腰腹肌力量弱引起的，为此给他们吃小灶，加强上肢和腰腹肌力量，经过一段时间的有针对性训练，这些学生的铅球成绩有了明显提高。总之科学训练是出成绩的必要条件。
四、文化课程学习，只进不退。
文化课程是最后高考成败的关键，一般体育生的文化功底总是差一点，保证高效扎实的文化学习是体育生很难做到的，所以我十分重视体育生文化课的学习，实时关注体育生文化课学习，对于成绩下降的学生要及时处理，加以督导。积极和各科任老师配合抓好体育生的文化课。
五、分析不足，找出欠缺，解决问题。
通过一年多的训练和带学生加试的过程，我发现很多问题，也在寻找解决问题的方法。通过本次体育加试发：
1、学生心理素质太差，考试过程中紧张，发挥不出自己水平。这就要求加强心理素质训练，多让学生参加比赛，如市运会等，让学生学会在比赛中调节心理，克服紧张情绪，能够随机应变，力争超常发挥自己的水平。
2、个别学生技术不稳定，800成绩差。究其原因，我认为是训练时间短。从20__年3月份开始到今年4月份，看似一年多时间，实际训练时间不足10个月，从运动技能的形成(泛化阶段——分化阶段——自动化阶段)来说时间远远不够;再就说这个时间段正好少一个冬训内容，没有适应冬训阶段，从而导致了高三冬训任务的失败，强度上不去、量上不去，还有就是伤病情况严重导致了800米成绩较低。
六、专业成绩。
一年来，值得我庆幸的是经过全队上下共同努力，在今年的体育专业测试中，我校的体育考生取得了可喜的成绩。全队共14人，11人达到300分以上，按往年分数段285的成绩，11人全部上段，上段率79%，上段平均分323.94分，分377.03分。上段人数、上段率、上段平均分和分四项越居北戴河中学历史。
最后，在接下来的一个多月的时间里，我一定严格学生的文化科学习，在高考结束后希望我的队员一个也不落，全部双上线。
学校学期工作总结优秀 篇3
本学期来我们在上级党政、教育部门的领导下，全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首，五育并举，以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学质量。深入学习新课程标准，全面实施素质教育。以新的教育观念指导学校工作，科学、规范管理学校。一学期来在广大教职员工和全体学生的共同努力下取得了较显著成绩。
1.准重点，有针对性地开展工作。
精瞄学校重点工作，找准口子，契入工作。把教学质量作为学校第一生命线，把加强德育工作作为首要工作，把深入开展各种竞赛活动作为培养学生技能素质的载体，把深入学习新课程标准，努力做好课程改革前期准备工作作为重点工作，把按全工作作为当前的第一要务，认真履行岗位职责，真抓实干，务实工作。
2.强学习，教师素质得到提高。
我校全体教师充分认识到时刻加强学习，练好内功、强身健体才能紧跟时代步伐。认真学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规，提高教师法律法规意识。为了强调依法治校、依法执教，我校组织教师进行了法律知识竞赛和考试。我校在镇党内法规知识竞赛中获得了好的成绩。鼓励教师继续参加学历提高培训，提高学历水平。深入学习教育教学理论，学习新课程标准，积极派员参加各级各类教学研讨会，丰富业务内涵，本期以外派90人次。我校邀请汉丰三校教师和领导来我校上示范课，举办教育科研讲座，以利提高教师的业务素质。不断要求教师学习现代教育技术，不断为自己充电，提高自身素质。
3.管理规范，教学质量得到稳步提高。
1)、重申和完善各种制度。完善值周制度、卫生管理制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。重申学校其他各项管理制度和岗位责任，让教师明确岗位职责，认真履行岗位职责，让教师各施其职、各尽其责。依制度规范管理学校，学校管理走上了科学化、规范化。
2)、狠抓教学质量。牢牢树立教学质量第一意识，强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有力措施巩固和提高教学质量。对教学质量实行目标管理，给各个班级制定目标，让教师有努力的方向和奋斗的目标。同时建立奖教奖学制度，广泛调动教师教与学生学的积极性。把目标责任制与教师工作考评挂钩，并运行了保障机制，教学质量得到了稳步提高。各个年级的各项指标成绩提高幅度令人满意。
3)、重视课改工作。对课程改革和学习培训作好科学地计划和严密的落实。采取集中讲授、请进修学校老师开讲座、积极参加各级课改教研等形式组织教师对新课程标准进行学习培训，为今年秋季新课程的实施作好充分准备。在目前过渡时期，积极开展旧教材、新理念、新教法的探索研究活动。五月份，在中心校成功举办了旧教材、新理念、新教法语文教学研讨会，为今年的新课程实施作好了良好的过渡和铺垫。广大教师及时总结和交流教学经验，积极撰写论文。近一期来我校教师教学论文就有15篇在各级刊物上发表，教学经验得到及时总结和广泛交流。四、德育工作成效显著
在学校管理中，始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导，成立德育工作领导小组，领导开展工作。注重结合时代、结合实际，开拓新渠道。认真制定德育工作计划。除把德育教育寓于各学科教学中外，还重视发挥少先队主阵地作用。加强对少先队工作的领导，全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构。对学校少先队辅导员进行培训。要求每个辅导员每学期必须提供1节以上主题队会供观摩。在全校全面开展雏鹰争章、五自实践、诚信教育、远离网吧、知法守法等活动。通过开展争孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、评孝敬星等活动对学生加强孝敬教育。大力开展爱国主义演讲等比赛，加强爱国主义和集体主义教育。在三月份大力开展学雷锋活动。在工作中取得了优异的成绩，也涌现出了一批先进集体和优秀人物。学校团支部被团县委评为优秀团支部，中心校五年一班中队获县优秀班级体。
4)、继续推行校务公开和公示制度，对学校的重大决策、各种申报、考评及人事安排等都预先公示，以师生为学校的主人，发扬民主集中制原则，让教职工安安心心、明明白白、堂堂正正的从教。
4.学生技能素质得到提高。
在狠抓教学质量的同时，以举行作文、演讲、写作、计算机操作、泥工、唱舞、体育等各种竞赛活动为载体，大力培养学生的技能素质。我校成功地举办了第二届田径运动会、桔香之声六.一文化节，展示了我校学生强健的体魄和良好的文化修养。
5.体卫、综治创安等工作得到落实。
把安全工作当成第一要务，加强领导，建立领导小组。坚决建立和落实各种制度，我校制订了。紧紧围绕上级有关单位精神，执行日汇报和零汇报制度，保障全体师生的人身安全。利用安全活动日举行安全知识竞赛、演习等，增加了学生的安全知识，提高了学生的安全意识，增强了学生的自我保护能力。加大教育力度，签定安全责任状，切实做好综治创安等工作。由于综治创安实效好被县综治办评为安全文明示范校。
学校学期工作总结优秀 篇4
这学期开学以来，学校团委在学校党委、团县委坚强领导下，紧紧围绕学校中心工作，服务大局，服务学生，努力增强团员意识，践行科学发展观，竭尽全力，主要做了以下几件事：
1、捐资助学工作。在各班主任、年级组长大力配合之下，在全校展开摸底筛选工作，共审出了258名学生接受资助。然后团委干部迅速与各位资助方联系，反映学校学生情况。本学期已发放188800元现金到258名学生手中，极大地缓解了这些优秀贫困学生学习上的后顾之忧。
2、科技创新大赛。本学期我们团委广泛发动，精心组织，认真指导，全校师生参加全省、全市第24届青少年科技创新大赛，热情空前高涨，共有七件作品获得达州市一等奖，二件作品获得四川省二等奖，一件三等奖。我校谢彤颖同学被组委会邀请到省科技馆现场演示，现场答辩，展现了学生的风采。省委常委李登菊对我校参展作品表现了极大的关注，并鼓励我校发明更多更好的作品。
3、城乡环境综合治理工作。为了**校园更美，更靓，保持更持久。团委多次召开学生干部大会，作宣传，发倡议，见行动。并具体安排落实。初一初二年级每周六、每周日在八一街、和平街进行“文明劝导”；高一、高二年级每天在校内巡查维护。4月28日团委还组织学生参与团县委在马鞍山举行的“迎五四，城乡环境我行动”的活动，县电视台对我校的活动进行了报道，产生了良好的社会效益。
4、协助各处室做好学校工作。团委干部协助开展好学校XX年科技艺术节，各年级团干部在其中联络、组织、服务并参与评委工作；团委同时协助做好学校招生宣传，团干部深入二中、达州外国语等学校进行细致的招生宣传；还有学校的依法治校，催缴学费等工作，团委都竭尽全力做好自己应该做的工作。
5、团委常规工作。在做好团委品牌，重点工作之时，各项常规工作也在有条不紊地进行。团校知识讲座，入团积极分子教育，五四纪念活动，各支部活动，广播站、文学社……这些工作都在一丝不苟地开展。
当然，由于团委没有专职工作人员，很多工作离校党委的要求还有相当的差距，后半学期，学校团委将以更加务实的态度，更加饱满的热情，不断创新，力争各项工作再上台阶。
学校学期工作总结优秀 篇5
新的一学期，新的开始，我们在上一年度里取得了优异的成绩，在工作中也有不足的地方，这学期我们要加强团学科技部的细节作用，积极配合个方面的工作。
让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间，把团学科技部建设成一个人性化的温暖大家庭。
一、工作方向：
服从上级安排，积极配合老师与上级工作，以学院和系举行的各项活动为契机，抓住服务学生这条主线，做好科技部的宣传和建设工作，保证各项工作的顺利完成。
二、主要活动
1、office办公软件培训
办公软件培训是我们科技部的特色活动，
活动主要是针对大一新生技能的培训，每一年度，通过科技部举行的培训，大部分干事都能够自己使用办公软件，提高了我们的应用技能，在本学期中，我们同样会邀请一名优秀的。学长来给我们培训，教会我们更多的东西。
2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。
4、继续管理好学校因特网，并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园！
5、按时接收现代远程教育卫星IP资源，及时整理和制作光盘，及时在周前会和校园预告。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。
8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
9、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校安排和本校的实际，本期每周周三和周四的晚自习，对全校教师进行现代信息技术教育培训。
10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。
11、继续做好“为农服务”工作。定期向社去、农村的农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享，优势互补！努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言！
12、定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。大山再也挡不住知识了！大山再也挡不住信息了！我们坚信现代远程教育的明天一定会更加灿烂辉煌！
回眸一学期来的工作，在学校行政的正确领导下，我们紧紧围绕学校工作目标，秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的理念，求真务实，开拓进取。通过转变工作作风，坚持创新驱动发展，优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵式发展之路，推动了各项工作健康快步发展。现将上学期各项工作情况向全体教师进行汇报。
一、坚持以“队伍建设”为根本，在转变提升中推动学校发展
一学期来，学校重视干部教师队伍的建设与管理，继续完善工作方式，改进工作作风，促使各项工作更加扎实有效地运行。
(一)重视干部队伍建设，提高了工作的质量和水平
坚持中心组学习培训制度，对会议内容、上级文件精神、教育工作会要求等进行了深入的学习和领会，与50中分校干部先后3次聆听了教育专家讲座，提高了行政干部的理论水平；坚持民主生活会制度，召开了两次会议，针对教代会提出的建议，行政干部对自己的工作进行了深刻的剖析，查找了自身不足，提高了思想认识。行政干部坚持深入一线。深入课堂，分年级听、评课300余节，了解教师教学状况和学生学习情况；进行了教研组长、年级组长的工作述职，校领导并根据工作情况进行了有针对性的指导；通过校长接待日、干部与一线教师沟通交流等方式，广泛听取群众意见，有效提升了管理水平和行政能力。
(二)加强党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用
党总支以党的召开为契机，开展了系列教育活动。组织党员深入学习了会议精神，结合争先创优，要求党员在师德、师能方面发挥好先锋模范作用。开展了党员课堂面向全体老师开放的`活动，党员教师跨学科听课共418节，并在党员会上进行了听课汇报。落实了党总支书记与党员谈心制度，交流了思想。党总支定期听取工会、团委、教工团工作汇报。积极做好学生党员的培养工作。在开展一帮一活动中，党员教师与学生结成“爱心朋友”，关心他们的学习、生活，并在思想上进行指导。在开展“养良好习惯树五十形象”活动中，党员教师积极落实全员德育观。系列教育活动的深入开展，不仅锤炼了党性，更提高了党员素质。
(三)加强教师队伍建设，提升了教师队伍专业化水平
强调“立师德、强师能”，着力打造一支热爱教育事业，钻研教育业务，乐于奉献教育的教师队伍。
1.加强学习培训，提高专业素质
学校注重深挖自身资源，积极开展系列教育培训活动，召开了“正德厚生、臻于至善”德育发展论坛、“躬行自明、精研立教”教学工作研讨会及“携手耕耘、师徒共进”拜师研讨会。在深挖自身资源的同时，学校还邀请区教科所科研员、资深专家及老教师为青年教师传授经验，进行专题指导。先后组织教师外出深圳、山东等地学习，听专家讲座，参观新课程示范校等。这些讲座与外出学习都为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手提供了条件。
2.主题活动引领，加强队伍建设
为进一步提高教研组长学术及管理水平，开展了一系列教研组长培训活动。针对“建构主义学习理论”、“如何做一名优秀教研组长”、“课堂观察的理论和方法”等内容，进行了深入的学习和研究；依托学科“小秘书”机制，开展青年教师业务培训工作，青年教师通过区、校两级汇报课、研究课、公开课，提高了业务水平。组织开展校内中青年教师基本功大赛，有40名教师获一等奖。同时，对第一届免检教师进行了增补，新增补了5名，共推出40名免检教师。在校本教研基础上，我校教师为区“e网通”录课30余节，展示区级以上研究课70余节，承办市、区级教研活动10余次。
3.创新工作模式，提高管理水平
坚持德育长效机制建设，落实核心小组、德育处、年级组长、班主任例会制度。在班主任例会上进行德育案例研讨，组织了“如何开好常态班会”讲座、“习惯教育”研讨等活动。突出年级管理，完善落实《年级德育实施细则》，各年级根据学生特点，摸索不同的习惯教育方法，确定“实施习惯教育探索模式”研究课题，并加强校级德育课题“思齐班学生培养模式”的研究。注重对青年班主任的培养，完成了三期青年班主任的培训工作，通过师徒结对，促进了青年班主任的成长。并开通了“五十德育”微博，搭建了班主任相互学习观摩平台，提高了班主任队伍的育人能力。
二、坚持以“文化建设”为先导，在文化引领中增强凝聚力
校园文化是一所学校最宝贵的财富，是学校持续发展的核心动力。上学期学校继续以“精神文化引领，凝神聚力创新”为核心，始终致力于学校文化的不断构建，强化了50中本校和周转校的文化建设工作。文化办先后组织召开六次会议，与文化公司共同研讨学校文化建设方案，力求形成学校独特的校园物质文化。结合校庆六十年，在教师中开展了“为校庆方案献计献策”的活动。为了挖掘学校的传统文化，利用假期，各处室、教研组走访老教师，让五十精神得以更好地传承。
三、坚持以“全面育人”为目标，在特色活动中促进学生健康成长
(一)以丰富的德育活动为载体，加强学生思想道德教育，有效促进德育特色建设
坚持“以人为本”的教育理念，遵循学生成长规律，关注学生的可持续发展。
德育处在做好常规管理工作的同时，积极开展更具特色的教育活动。各年级根据德育管理细则展开工作，进行了常态班会交流及年级展示。起始年级全面推行习惯教育，实施了习惯教育量化管理，形成了长效机制。积极推进“蓝天工程”，安排好蓝博课内容，组织学生到抗日战争纪念馆、大兴科普教育基地、永定门城楼和北京天文馆开展了秋季社会实践活动，积极参加志愿者服务，学生代表团参加了第三届模拟联合国大会。结合“12.4普法日”，开展了“弘扬法制精神，增强法律意识”的法制宣传教育。围绕“故事德育，习惯育人”，开展了读书节、《美就在你身边》《我与老师的故事》征文撰写活动。通过开展形式多样的教育活动，提高了学生的整体素质。
注重整合德育资源，继续探索学校、家庭、社区协作机制。初一、高一年级成立了年级家长委员会，并召开了第一次全体会议。
(二)坚持以课堂育人为主渠道，不断提升育人质量
在育人途径上坚持以课堂教学为主渠道，结合实际贴近学生生活，构建了“活力”课程体系，课堂教学内容灵活多样，形成了活跃的互动课堂。
通过积极的富有活力的教育生活，寓德育于各学科教育教学之中，加强了情感、价值观教育，丰富了教育形式，创新了教育内容，提高了学生的思想认识和综合素质。
加强团队组织建设，积极开展教育活动。初一、初二年级分别举行了建队和离队建团仪式，党总支给高一年级讲了题为“学党史树信仰跟党走”的党课。校团委围绕主题“成长在五十”开展了系列教育活动。举办了学生代表与人大代表、政协委员就“社会教育与青少年发展”的“高端访谈”。组织了“老师您好”教师节庆祝活动和首届“声音传递梦想”校园金话筒主持人大赛。开设了“新年邮局”，为校内师生传递祝福。举行了首届校园社团文化节。总之，系列活动的开展，充分发挥了学生的主体作用，给学生提供了展现能力的舞台，校团委被评为东城区团建十佳创建校。
(四)重视心理健康教育，培养健康的心理素质
(五)加强体育、美育、科技工作，促进学生健康、全面发展
体育老师克服了“校安工程”带来的场地困难，确保了体育课、课间操、眼保健操质量。举办了具有特色的师生共同参与的校运会。坚持传统项目田径、篮球队训练。
学校努力探索和开发艺术教育的途径和方法，在原有舞蹈队、合唱队的基础上，新成立了小型民乐队、器乐队以及多种艺术社团，多角度培养了学生良好的艺术素养。
学校非常重视学生科技活动，投入了专项资金购置大量科技设备，改善活动条件，邀请专家到校进行了科技讲座，举办了丰富多彩的科技节活动，并有多名同学在市区级比赛中获奖。
四、坚持以“优化教学”为重点，在探究实践中提升教学质量 (一)依托科研方法，立足课堂实效
坚持以“课堂观察方法”为依托，开展了多次“课堂观察法”的学习培训，对有效课堂教学进行了深入的研究与实践。各教研组结合本组的实际情况进行了深入的研究。课堂观察法的实施促进了教师的自我反思，调整了教学策略，进而增强了课堂教学的有效性。
继续深入“注重课堂质疑，进行有效课堂提问”的研究，数学组组织了“聚焦课堂提问，创设高效课堂”教学研讨活动，物理组以说课形式展开研讨，文科综合组针对“有效提问”在“指向性、有效度、学生回答、教师理答”等几方面做了深入研究，进行了文综组系列活动展示。其他教研组也相继从不同角度进行了深入研究。
(二)规范三级体系，强化课题研究
1.在已初步建立课程体系情况下，进一步寻求发展，形成自己的特色课程。
在课研部统一协调下，以教研组或学科备课组为核心，开展课程研究工作，努力构建“活力”课程体系。建设了校本课程库，涉及文理体艺信息通用心理及德育各个学科近百门课程，根据不同的教育教学需求，因时因势选择适合课程服务于学生。
2.以课题为牵引，促进教师课程实践成果与研究成果的相互转化。
我校多个学科在此方面做出积极的探索：《青年理财》、《软式垒球校本化实施与学校体育特色文化建设研究》正在以课题的形式进行深入研究。文化办撰写的《构建多元开放灵活的“活力”课程体系、全方位提升学生素养的教学实践》对实施新课程以来校本课程体系的开发与实践进行了全面总结归纳，美术组完成了《KT板实践与研究》课题，上述两项成果参与申报了第四届北京市基础教育教学成果奖。结合课堂教学实践，申报了区级立项课题《依托课堂观察方法增强课堂教学有效性的实践研究》。
(四)关注毕业年级，用心做好工作
学校在毕业年级的工作上确定了更高的目标，并在日常工作中强化管理，激发动力。组织开好每次工作研讨会，在学期末的区统测中毕业年级均取得了较好的成绩。
(五)加强对外交流，拓展办学途径
为进一步拓展学校发展空间，开阔师生视野，学校加强了对外交流。上窗体底端学期，我校与昆明官渡五中建立了友好学校；18名师生赴美国自由高中进行访问交流；进一步推进我校与50中分校的深度联盟；教工团组织青年教师到房山区南梨园中学进行了交流和同课异构的展示，他们以新的教学理念、教学视角和教学方法赢得了一致肯定。
五、坚持以“优质服务”为宗旨，在服务保障中提供有力支持
上学期各部门进一步强化了服务意识，形成了“为教育教学服务，为师生生活服务”的良好氛围，为学校的建设发展给予了保障和支持。
(一)在简陋的工作环境中，电教组教师录制各类课程200余节，实验室开设各种演示实验371次。图书馆和教务处老师工作严谨细致，为教育教学提供了有力的保障。
(二)总务处老师坚持做好两校建设与保障，在加强周转校硬件建设的同时配合校园改造工程，做好本校的建设工作。顺利完成了20xx年的部门预算。住宿部在特殊时期完成了周转校内的宿舍改造和外租宾馆的各项工作，为学生的学习生活提供了保障。
(三)卫生室与各部门密切配合，完成了防病防疫、计划免疫接种、学生体检、红十字工作，做好常见病和慢性病的预防。
(五)充分发挥工会组织职能，积极为学校发展进言献策，对学校主要工作进行监督。组织教职工开展了冬季锻炼，观看电影《一九四二》，在校运会上，进行了广播操、太极拳表演，成立了教职工俱乐部。积极为特困职工申请困难补助，慰问探望生病生产的老师等，使教职工深深感受到了工会组织的关怀。
“风物长宜放眼量”。老师们，焕然一新的校园环境，凝神聚力的校园精神，六十年丰厚的校史积淀，我们已站在一个更高的起点上，定会努力把握学校发展的新机遇、新要求，汇聚智慧和力量，发挥整体优势，共同去开创五十中发展的新局面。
学校学期工作总结优秀 篇6
我们历史科组在这个学期可以说是人丁兴旺，共来了九位新老师，四人有研究生学历，实现了前所未有的跨越式的发展。在学校领导的关心和支持下，历史科组在本学期取得辉煌的成绩，新教师迅速成长起来。
在教学方面：我们科组根据年级的情况不同，加强各备课组的备课，初一和初二的备课侧重于培养学生的兴趣和落实知识点，初三的备课组的备课注重培养学生的思考能力，以应对中考。本学期每位老师都认真落实公开课，通过科组的听课评课，提高科组老师的上课能力，注重向课课堂要质量。台上一分钟，台下十年功，我们科组的`老师在本学期显示出了良好的素质，z老师在z市历史科的说课比赛中荣获一等奖。z老师在外市教育局组织的骨干教师来往的交流课中深受好评，z老师在学校举行的第四届优质课比赛中荣获第一名。在钢笔字比赛中，z和z老师双双获得一等奖，z老师还获得粉笔字一等奖。这些老师的成绩展示了才培历史科组的风采与实力。同时，这些老师的成功也少不了科组的整体支持。我们科组现在形成了相当强的凝聚力，上下团结，和睦融洽，互相学习的氛围相当浓厚，老教师乐于传授经验，新老师勤于学习听课，进步非常的快，得到学生和家长的充分肯定。
在班主任工作这一方面，我们科组还涌现了许多优秀的班主任，如z老师，z老师、z老师、z老师等深受学生和学校的好评。
除此之外，我们科组的老师还积极承担学校交予的各项任务，如在德育处的组织下，z老师，z老师进行青春期的讲座，反应热烈。
在20xx年的开始，历史科会一如既往地为人民的教育事业，为才培的未来发展贡献力量。
学校学期工作总结优秀 篇7
本学期的工作已经结束了，在学校领导的指挥下，经全体后勤工作人员的努力，基本完成了学期初制定的计划指标，现总结如下：
一、主要做的几项工作
1、调整了各班的'桌椅，进行归类登记。
2、添置了一些体育设备，对一些设备刷了油漆。
3、对各班桌椅进行了两次维修，每月检查一次。
4、进行了消防安全检查，落实了责任。
5、完成了固定资产的盘点、报表工作。
6、食堂、住宿生工作有较大进展，学校新建了食堂一栋。
7、强化了门卫工作。
二、工作主要表现
1、公物管理、绿化维护效果显著。我校花坛树木多，绿地面积大，为抑制杂草疯长、白蚁横行，本学期进一步实现了校内苗木草坪规范化管理，专门购买了白蚁灵及高效能灭杀草坪杂草的除草剂金百秀、甘草磷，定期杀白蚁，清除操场、花坛、校道周边杂草，这学期来整个校园看不见一丝杂草，整个操场绿草如茵，绿树成荫，受到外校教师一致好评。
2、资产管理电脑化，物资采购规范化。本学期，后勤管理的工作中心是抓好学校固定资产和低值易耗品，消费品这三大类别财产的电脑化管理。制定了有关校产管理的规章制度，各部门的设备，仪器设施实行“专人使用，专人负责，专人保管”的管理体制，各室所有资产及秋季以来增添的设备设施，以及一直闲散在外无登记的固定物质，均进行了详细摸底统计，并分类录入到电脑中，有效规范了校产管理，做到了条目清楚，有据可查。
结合校产管理，进一步完善了物资的采购、领用、借用管理程序，凡各部门欲采购的物品先提交采购申请，一律采用物质验收、入库登记、领用或借用签字手续，各部门资产内部转移必须履行部门转移手续，经总务处调整再入帐注明，避免了物质的重复采购、莫名丢失和破损。
3、食堂管理，本学期，我校新建了食堂一栋，大大改善了食堂工作条件和卫生条件。食堂工作人员本着对工作负责的态度，不怕吃苦，任劳任怨，为学校做出了贡献，同时，老师们也积极配合学校工作，共同搞好学生就餐工作，特别是学前班、一、二年级班主任老师他们付出的最多，每天中午给学生盛饭打菜，刷碗洗筷。正是由于全体教职工这种吃苦奉献精神，才获得了社会的广泛好评和上级领导的肯定。
4、小货柜管理，我校小货柜负责人工作认真负责，把准质量关，不进三无产品，确保学生的健康。
三、存在问题。
1、食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待解决。
2、电的浪费现象有待采取措施。
以上是本学期后勤工作总结。
学校学期工作总结优秀 篇8
时间过的真快，转眼之间，20xx年秋季的教学工作又已结束，欣然回首，往事历历在目。在过去的一个学期里，我校坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以课程改革和远程教育的深入实施为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量，取得了一定的成绩：
一、创建书香校园，注重教师素养的提高。本学期我们在上一学年的基础上，进一步加强了书香校园的建设，采取多种途径和方式，引领教师多读书，读有用的书，读有助于专业成长的书，以丰赡自身的内涵，提升业务素养。一是利用每周例会的时间，引领教师学习，重点学习一些有关影响教师精神层面的讲话、文章。我们先后学习了《胡在全国优秀教师代表大会上的讲话》、《教师与学习》、《转变思想》、《教师必备的素质》等内容，以鼓励全体教师热爱教育，热爱学生，把满腔热情投入到工作之中，用真挚的爱去关照每一个学生;二是利用周一的课外活动时间，组织文、理两组的教师进行业务方面的学习，主要学习课程教学改革理念，教学的心得体会，观摩优秀教师课堂教学实录等，以此来提高教师的业务水平和能力;三是注重信息技术的学习。我们要求每位教师每周必须利用远程教育资源在远程教室上一节课，鼓励教师学习自制多媒体课件。本学期，教师学习的热情高涨，呈现出抢着到远程教室上课的局面，学校的两台办公电脑远远满足不了教师教学的使用，学校想方设法，压缩了其他方面的开支，购买了两台电脑，接入了宽带网，安装在远程机房中，供教师教学工作使用。目前，我校全体上岗教师均会下载使用、播放远程教育资源进行教学，年轻老师都能制作精美的演示文稿，少数教师在网上建立了自己的博客，加入了博客圈，同各地的教育同仁交流、学习教育教学经验、体会，发表自己对教育、对教学、对人生的感悟、体验等。
学校学期工作总结优秀 篇9
本学期少先队大队部在学校领导的指导下，在全体老师和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导教师的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导教师的配备、培训工作，为老师们的学习、工作，创造良好的环境和条件。定期召开班主任会议，组织学习研究工作，提高老师的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设。继续办好学校宣传栏，充分发挥校园宣传栏的作用，开展诗画苑、书法秀、读书角、英语课堂等栏目。为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活。
3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队组织他们学习《中国火炬》、《少先队员》、《中国少年报》等报刊，教给他们工作的方法，锻炼了他们服务技能，增强了他们的服务意识，培养了他们的工作能力，拓宽队干部的视野并增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，各班级注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们从升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队部每周进行定期的检查，通过宣传栏及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
三、实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。
我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到了切实加强。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“六好”教育，本学期加强六好教育监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、两操、纪律等方面进行检查，每天检查每天公布。每天中午还派一个班的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序。每周五进行一次卫生大检查，从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一。检查校园的洁、齐、美，使校园文明之花常开。
3、坚持班级文化评比制度。班级学习园地主题和学校德育活动安排主题一致，本学期班级学习园地要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。学习园地已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
四、强化活动，少先队工作丰富多彩
1、尊敬教师、热爱学校主题活动。利用教师节到来之际，学校组织了教师节手抄报评比活动。使少先队员们了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
2、校园文化系列活动展示了学生综合素质，学校多次进行书法绘画比赛以及作业展评，不仅活跃了校园的文化生活，同时还提高了学生文学素养、书法绘画能力和动手能力。
3、国庆节到来之际，我想进行了爱国主义歌曲比赛和爱国主义诗歌朗诵比赛，通过比赛让学生受到一次深刻的爱国主义教育，激发了队员们热爱祖国的美好情感。
4、学校还进行了民族教育月和法制教育月的主题活动。队员们通过活动，进一步加强了少先队的传统教育、爱国主义教育和民族责任感。
5、“让爱心托起希望”主题活动，将爱心教育引向深入，落到实处，从而培养学生良好的道德情操，树立学生正确的人生观，价值观。
少先队工作还需不断努力、不断创新、不断提升。在新的一年里，我校将利用少先队的阵地优势为在校园里营造一种积极向上的氛围而不懈努力。愿春晖洒向每一片绿叶，愿少先队工作一年一个新台阶。
学校学期工作总结优秀 篇10
这学期开学以来,团委在学校党委坚强领导下,紧紧围绕学校中心工作,服务大局,服务学生,努力增强团队意识,践行科学发展观,竭尽全力,主要做了以下几件事:
1、为弘扬爱国主义精神，缅怀革命烈士的丰功伟绩，促进青年学生立志成材。团委于3月27日上午组织学生代表前往杨靖宇烈士纪念馆及故居进行悼念活动。通过此次活动，增强了学生的使命感和责任感。使学生继续发扬“开拓进取、艰苦奋斗、爱国爱乡、无私奉献”的精神
2、 4月2日上午，我校积极响应市侨联的号召，在政教、团委的'精心组织，周密部署下，在操场上隆重举行了“助力北川、奉献爱心、万人捐款、万人签名”活动启动仪式，拉开了驻马店市侨界援建四川北川中学的`宣传、动员工作！通过此次活动开展，把“爱在人间，薪火相传”这一中华传统美德进一步发扬广大！
3、 xx年月14日，青海玉树发生7.1级大地震，截至19日。地震已造成两千多人死亡。一万两千多人受伤。噩耗传来，举国哀悼，生死不离，共抗天灾。 “一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德。为此，团委协助校红十字会和政教处向全校师生发出向玉树灾区募捐之倡议：为让玉树不哭，重建玉树美好家园，请您伸出援助之手，积极捐助，慷慨解囊，献出一份爱心，帮助灾区群众度过难关、重建家园。通过此次活动，充分调动了学生的爱心和责任心，让我校学生深刻的体会到“送人玫瑰，手留余香”的内涵。
4、为迎接五四青年节，我校团委组织学生进行了“激扬青春，奉献爱心”有奖征文活动。全校学生积极响应，踊跃参与，其中团委收到学生参赛作品81篇，从中选出一等奖四名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖若干。有学校矿砂报公布获奖名单，并刊登优秀作品。剩余作品制成宣传栏在学校进行公示。通过此次活动，让学生充分展示了文采和爱国主义热情，通过文字的形式绽放青春激情，放飞瑰丽梦想！
5、协助各处室做好学校工作。团委干部协助开展好学校xx年各年级团干部在其中联络、组织、服务并参与评委工作;团委同时协助做好学校招生宣传,无论何时何地团委都竭尽全力做好自己应该做的工作。
6、团委常规工作。在做好团委品牌,重点工作之时,各项常规工作也在有条不紊地进行。团校知识讲座,入团积极分子教育,五四纪念活动,各支部活动,广播站、文学社……这些工作都在一丝不苟地开展。
当然,很多工作离校党委的要求还有相当的差距,后半学期学校团委将以更加务实的态度,更加饱满的热情,不断创新,力争各项工作再上台阶。
学校学期工作总结优秀 篇11
本学期，我校在区委、区政府和区教育局的正确领导和大力支持下，坚持"以人为本，求实创新”，一切着眼于师生员工，一切依靠师生员工，采用民主、平等、和谐的管理模式，创设和谐的学校氛围，以“内强质量，外树形象”，“从严治校，创建特色”为奋斗目标。努力在管理质量，服务质量，教学质量上下功夫。进一步加强了教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯的教育。坚持以教学为中心，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化了各项管理制度，确保了学校各项工作再上一个台阶。本学期以来，我们获得了市教育局颁发的“全市示范类普通高中年度教学成果进步奖的二等奖”;区教育局颁发的“教育管理先进单位”和 “教研工作先进单位”的荣誉称号。本学期我们还主要做了以下工作：
一、 德育工作
1、思想政治教育工作紧抓不放。
我校始终坚持“德育领先”的办学思想，切实做到对学生养成教育常抓不懈。充分利用广播、橱窗、黑板报、宣传栏等形式及时报道校内讯息，表扬好人好事，并通过丰富多彩的活动帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观。
2、狠抓常规教育和常规管理。
学校坚持加强班级管理，实行班主任签到制，要求班主任早来晚走，切实将班务工作落到实处;定期召开班主任工作研讨会，及时总结并推广班级管理先进经验;加大班会检查力度并督促通过主题班会加强学生的常规教育20xx年第一学期学校工作总结工作总结。
本学期政教处具体开展工作如下：
1、组织开展新生入学和法制安全教育会。
2、组织第十九届校歌、红歌比赛。
3、开展了“孝敬父母周”活动和摄影作品评选动。
4、组织开展“中学生文明礼仪教育活动”，对学生进行讲文明、讲礼貌、尊老爱幼的教育和礼仪教育。
5、进行三好学生，优秀学生干部评选
6、开展全体班主任进行培训工作。
7、组织开展班主任经验交流会，请表现优秀的班主任介绍工作经验，大家互相借鉴提高班主任工作能力。
8、本学期开展了四次主题班会，并认真收集班会记录。
9、开展优秀班主任和文明班级评选工作。
学校学期工作总结优秀 篇12
学校安全工作关系到广大师生的根本利益，关系到当前教育发展稳定的大局。我校从师生员工的根本利益出发，充分认识新形势下安全工作的责任感、紧迫感，牢固树立常抓不懈的思想。坚持校长亲自抓，以求真务实的精神深入各部门了解实情，针对各部门安全工作的薄弱环节，组织制定各项防范措施，坚决防止重大事故的发生，认真开展安全文明校园的创建活动。
一、构建安全工作网络，落实校园安全机制
学校安全工作体系完善，成立了学校安保工作领导小组和工作小组，明确校长为安全工作第一责任人，将安保办设立在校务处，努力做到安全工作责任到人，杜绝安全事故的发生，学校内各职能部门间形成及时沟通、相互协作的良好工作格局。安全文明校园创建工作做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管的工作格局。
二、加强安全制度建设，夯实校园安全基础
在认真总结的基础上，针对一些焦点问题，有针对性的提出改进措施，同时完善学校的各项安全管理制度和安全应急预案，制定学校安全工作管理条例。
我校建立健全各项安全管理制度和安全预案，根据形势需要和学校的实际情况分别制定了《嘉定区江桥小学安保工作实施细则》、和《江桥小学安保人员工作细则（修改稿）》、《江桥小学突发事件人员疏散和应急防护预案工作实施方案》、《江桥小学防火（防震）安全预案》等制度，努力做到安全责任层层落实，安全网络健全，本学期与全体教职工签订了《江桥小学安保责任书》。
我们还认真落实《江桥小学户外电子屏有线电视管理工作制度》、《江桥小学户外电子屏有线电视应急预案》，管理好学校电子屏，利用这一特殊的宣传阵地发挥应有的作用，积极协助学校和各部门开展工作，根据需要更新内容。加强学校值班工作管理，制定值班制度，及时安排和调整好双休日和节假日期间的学校值班安排，推动校园安全。
三、加强技防措施落实，保证校园安全文明
消防设施设备情况。目前室内消火栓30台，灭火器99台，其中二氧化碳灭火器16台，干粉灭火器75台。学校每层楼面都根据《上海市学校消防设施配置管理办法（试行）》配备相应数量的灭火器，并每年对其进行维护更新，使用良好。经常对消防器材进行检查，发现问题及时整改。
定期或不定期地对校园设备设施的检查，对所发现的安全隐患能解决的及时完成，学校无法解决的通过区教育局、江桥镇镇政府的部门协调争取早日完成。
四、加强内部安全管理，重视人防核心作用
我校加强对门房安保人员的管理，针对性地进行安全培训。由校务处安保办负责具体管理，每月对其进行考核，根据核情况决定聘任事宜。每年组织安保人员参加区后勤服务中心组织的安保培训，同时根据学校安保实际情况开展自培，分别制定了《江桥小学门卫工作制度》、《江桥小学安保人员工作细则（修改稿）》、《江桥小学近期安保人员工作重点提示》等工作制度，组织安保人员学习，规范工作程序，严格管理，每年签订安保工作责任书，明确了工作职责。
新学期开始学校早上6:30、下午分时段放学时间（2：30、3：30、4:00、4：20）开启校门，其余时间一律关闭校门。学校每天安排4名男教师、2名行政负责上、下学时段校门护导，1名行政负责巡校，管理提前到校学生，巡视校园教育教学活动开展情况、检查各类安全隐患，每周行政例会反馈巡校情况，由各部门、年级组落实整改措施。同时安排5名教师负责开展每天校内护导，主要负责午餐、课间等安全管理。校门护导人员早上7:15到岗，下午分时段到岗（2：30、3：30、4:00、4：20），做好上、下学时段护导工作。
学校重视食堂的安全管理，与其签订《江桥小学食品安全卫生工作目标责任书》。对食堂日常工作严格管理，建立健全了一整套完备的食堂管理制度，要求建立完整的工作台帐，对食品采购、食品验收、食品加工流程、食品留样、饮用水等进行全程监控。对食堂所有工作人员身份证和健康证等信息全部到校务处安保办备案，所有食堂车辆进校凭学校安保办核发的通行证，工作人员凭工作证，食堂临时工作人员凭出入证入校。
对于早上、傍晚，及双休日来校参与体育锻炼的周边居民，均凭江桥镇体育俱乐部会员证登记后入校；对双休日租借学校场地开展活动的单位，均需事先到校务处备案，签订好《江桥小学场地外借安保责任书》，活动日有活动组织者在门房协助学校安保人员清点进校人数及相应的人员管理。
我们加强对校园设备设施的安全隐患检查，采取定期或不定期抽查的方式进行，一旦发现安全隐患，及时予以整改，对于学校无法解决的，通过与上级部门协调，予以解决。本学期我们每月一次对教室或教职工办公室进行安全检查，所检查的情况通过校园网、年级组长或行政会予以反馈，努力加强教职工的。安全意识的培养。
五、加强师生安全教育，提高师生安全意识
我校通过校园文化建设，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的文明环境。我校运用户外电子屏、校园广播系统、横幅、宣传橱窗、黑板报等各种宣传阵地进行安全文明知识的宣传。
我校重视师生安全教育。4月份与德育室一起开展了“迎世博、保安全”民防集中主题宣传活动。结合5月12日全国防灾减灾日，利用午会课进行防灾自护教育的主题活动，多次组织学校进行安全逃生演练，提高师生的自救自护能力。组织x年上海市中小学生防灾自护网上知识竞赛活动的前期宣传和准备活动。6月9日，三年级全体学生观看了交通安全安全展板和聆听了交警四中队钱月龙警官的交通安全讲座。6月11日组织三、四年级学校代表到上海市公安博物馆进行迎世博安全防范认真系列主题活动。
学校绘制消防器材布点图，并在以往对教职工进行消防知识培训的.基础上，6月30日上午对组织教职工进行消防器材的实地操作，让全体教职工学会使用灭火器。
本学期多次接受上级部门对学校的各项安全检查，得到了上级部门的充分肯定。做好每月一次的嘉定区学校及周边突出治安问题和隐患排查网络月报工作。今年5月学校再次获得上海市安全文明校园称号。
总之，在安全文明工作中，我校领导高度重视，学校规章制度健全，安全防范措施严格，教职工有高度责任感，使学校的安全文明工作呈现出人人参与，齐抓共管的良好局面，保证了学校及周边环境的平安，得到了各级领导的充分肯定。
一、思想认识。
在上一学期里，作为一名老师，我在思想上严于律己，以“以人为本”为方向作风正派；坚持原则；实事求是；工作态度端正；热爱学校；服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中，我会在校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、教学工作
在教学过程中，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。
整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作
我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。常年带田径运动队，在区里组织的第六届田径运动会上，即当裁判又当教练的我不但圆满的完成了运动会的裁判工作，又使我校获得了第二名的总成绩及体育道德风尚奖。
四、其它工作
担任学校的体育保管员，时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。
学校学期工作总结优秀 篇13
本学期在县教委和镇政府的领导下，在伏羲教育理念的指导下，在吴教授、姜博士、梁老师的指导和帮助下，在全体教师工作人员和家长们同心同德的共同努力下，我们顺利的完成了本期各项工作。本期工作有成绩也有需要改进的地方，具体总结如下：
一、师资情况：
本期有教职员工15人，其中教师9人，后勤保障1人，生活老师2人，炊事员2人，门卫1人。其中4名教师是从20__年学校创办伏羲班开始就一直跟着成长，1名是从小在素质教育环境中长大的年轻教师，2名新招聘来的大学刚毕业的老师，还有1名有一定书法教学基础的退休老教师。
暑假期间，学校邀请了华南师大附小的梁老师对我校教师举行了为期4个半天的《音韵学》和《德育教育如何融入课堂》的培训。
赵先良老师参加了梁老师推荐的山东东莱的国学师资培训、广州为期四天的吟诵师资培训以及长春玉琨实验学校八月底、国庆节两次四天的中医师资培训。
杨燕老师暑假期间参加了伏羲教育基金会组织的阅读种子老师一星期的培训。
银秦涵老师暑假参加了江西阳明伏羲学校组织的为期30天的武术教师培训。
袁从才老师和老杨老师今年暑假参加了内蒙古伏羲教育书法师资培训。
杨兴兰和赵先良参加了佛源伏羲家校24小时100公里越野徒步活动，其中赵先良老师跟着佛源家校的师生22小时40分走完了100公里。
本期杨兴兰、杨燕、袁从才均为网络书法培训班初级班、中级班班学员，其中杨兴兰、袁从才均为第二期福字班学员。
在本学期的教育教学和管理中，赵先良担任孝班班主任，负责孝班、悌班的经典，孝班历史和地理的教学工作；杨兴兰担任忠班班主任，负责忠班语文、数学的教学工作（因为从四年级开始跟体制教材接轨）；杨燕担任悌班班主任工作，负责悌班的经典、书法和阅读的教学工作；袁从才负责孝班和忠班的书法基础教学；老杨老师负责书法兴趣班学生的教学；银秦涵负责全校武术教学。
二、学生
（一）、德行教育和习惯培养
1、启孝 通过孝道视频教学、故事分享和亲身力行，以身示范孝亲敬老。
（1）今年的重阳节，学校邀请附近90多位60岁以上的老人到学校过节，为老人们举办3小时健康讲座，学校备上酒菜请老人们在学校用午餐，并为每位老人送上50元礼金。全体师生为老人们服务。
（2）、国庆节回家力行孝道，学习厨艺，学校举办学生自制美食分享，厨艺比拼。
（3）、十一月底，学校组织了为期2天的亲子活动，孩子们和家长们一起读经典、亲子画像和游戏，促进亲子感情。
2、自我服务能力的培养
（1）、夏天、秋天的衣服都是孩子自己洗，小点的孩子秋天的外衣和冬天的鞋子由生活老师帮忙除外。
（2）、内务全由自己动手整理。
（3）、七年级同学自己做饭（一日三餐）自主学习一周。
3、爱心培养
（1）、组织同学们捐赠班币，帮助需要的同学。
（2）、成立互助小组，帮助学习和生活上有困难的同学。
4、担当精神
（1）、积极参与各种劳动，如校园环境卫生、运沙石、到大山上拾柴、农耕、餐厅和厨房服务等。
（2）、积极为学校同学服务，为班级同学服务。如餐厅服务人员，积极主动为长辈洗碗盛饭。主动劳动，主动帮助需要帮助的同学。
5、不怕累、不怕苦，敢于挑战自己。
（1）、站桩，普通站桩到站一字桩。
（2）、户外徒步20、30、40、60公里。
（二）、乐玩
校园内各种游戏：课堂游戏、课间游戏、户外游戏等。如接力赛、跳绳、跳房子、障鸭子 、野外作战等多种游戏；自然笔记、寻找古代盐井、野炊、探访大自然等户外活动；每半个月一次歌舞晚会、班级聚餐、周末我做主（班级自主活动）、拍卖活动等。通过遵守学习规则、完成学习任务、完成劳动任务以及可量化的思想行为习惯等获得相应的班币，通过班币可以换取相应的游戏、学习用具、生活用品、零食和户外活动资格。
（三）、学习
1、经典
孝班（七年级）：复习过去所背诵经典，另《古文观止》自学讲解，学习吴教授编写的《古汉语基础》。
忠班（三四年级）：《声律启蒙》，蒙学《三字经》部分内容。音韵、训诂和《三字经》所涉及的故事，文化常识。
悌班：半部《三字经》中近300个不二字的音韵和训诂的学习，包括《三字经》的成书渊源、整体感知、入声字、相关故事及经典所涉及文化常识（如，读书次第、文化常识等）。一年级主要复习《三字经》、《百家姓》和《弟子规》；二年级以《道德经》为主，后半期全班学习《孝经》。
2、书法：进步很大，大部分孩子的福字都写得很好，部分孩子的书法作品成果显著。
3、武术和徒步
武术基本功训练加强了，徒步本着孩子自愿成立了先锋队。孩子们的耐力、毅力都有很大的提升。平均每两周一次户外徒步，每次都不少于20公里。本期组织了几次较远的徒步活动，分别是30、40公里，元旦节还组织了一次60公里的越野徒步，27名同学13小时走完全程，其中有几名5、6岁的孩子走完30公里。
4、中医
本学期上可爸爸赵老师利用节假日专程从成都赶来给老师和学生上中医课，教会孩子们疾病和道德的关系，疾病和身心灵的关系。孩子们在日常生活当中慢慢建立起中医思维。
1——4项的课程主要是素质含量很高的课程，培养孩子终身受益的综合素质。
5、文化课的学习
（1）、孝班（七年级）：在保证每天2小时经典、1小时武术、1小时书法、1小时课外阅读、半小时劳动，双休日户外体验课程外，学生根据自己兴趣自主学习文化课。期末参加全县统考，语文、数学、英语总分150分。共8名学生参考，文化课最优秀的两名学生提前回家未参加考试，参考的几名同学文化课基础参差不齐。语文115分以上2人，数学100分以上2人，英语110分以上2人，也有2、3名学生平均成绩四五十分。非常难得的是同学们现在自我成长的愿望增强，主动向困难挑战，乐意打破自己的舒适区，学习兴趣日渐高涨。
（2）、忠班（三四年级）：四年级21人，在保证每天一节语文，一节数学的前提下，从本期开始加上体制内课程并参加全县期末统考，原班生除一个同学不及格以外，其余同学都80分以上，一名同学数学96分。插班生数学100分4人，90分以上11人；语文95分以上3人，90分以上5人。三年级6人，期末有1名学生（非插班生）跟四年级同学参加四年级期末全县统考，语文83分，数学96分。
（3）、悌班（幼、一、二年级）：本期平均每个孩子识字800——1400字左右，孩子们已初步具备阅读课外书的能力和自学识字能力。数学主要是训练数学思维和计算能力，在游戏和生活中练习简单的排列、组合、分类、对应等，学习珠心算，背诵九九乘法表。
三、本期工作有待改进的地方：
（一）、管理
领导和管理人员需要在自律上多下功夫、工作态度和作风需要更加严谨、耐心和细心有待强化深入，工作计划、反思和总结有待更切实、详细、及时，激励机制有待改进。
（二）、师资
1、新老师学习工作主动性有待增强；工作效率有待提高；思考问题、解决问题的能力有待提升。
2、所有教师应将学习和工作很好结合起来，少说教多力行，学做新时代的愚公。遇到困难不抱怨自己，不指责他人，不逃避责任，而是一起来战胜困难。
（三）、德育教育
在学生的思想教育和习惯养成方面，少说教，教师要身体力行，注重榜样示范和精神引领，注重言教、身教和境教。
（四）教学问题分析
问题分析：七年级，四年级文化课学习时间非常有限，需要在学习方法上下功夫。
（五）、食堂
配置好食堂工作人员，在食材的采购和饮食的搭配上多用心，提前计划，及早采购，应季节每周提前定制好三餐食谱。
（六）家长
1、有家长私自给孩子带零食，配手表电话等现象。
2、家长学习：每周坚持跟着课堂学习的家长不多。
四、下期工作打算
根据我校实际情况，继续发扬本学期的优点，弥补本期工作不足，在关注学生身心健康的同时在德行教育、习惯养成、经典教学、书法武术上下功夫，坚持乐玩乐学，以及培养学生学习兴趣和自主学习的能力。
（一）、招生：控制招生名额和生源质量。
（二）、利用各种节日开展一些社会实践体验活动。利用3.8妇女节、植树节、母亲节、劳动节、端午节、六一儿童节、7月1日等节日开展实践体验活动。了解各个节日的来历和意义，培养孩子的组织计划能力、责任心、感恩心和担当精神。
（三）、利用各种活动培养孩子们良好的口头表达能力和应变思维的能力。
（四）、加强良好行为习惯的训练和保持。
（五）、通过各种体能训练，增强孩子的体能、耐力和毅力。
（六）、书法教学争取取得更优异可喜的成绩。
（七）、中医课也争取有更优异的成绩。
（八）、在文化课的教学上争取有所突破。
（九）、在乐玩乐学上下功夫。
（十）、组织一次半个月以上的大型游学活动。
（十一）在领导及管理人员的自律上下功夫，做好榜样示范和引领。
（十二）、注重教师成长，关注教师幸福指数。
（十三）、家校调整好频率，促进家长学习成长。
（十四）、制定好详实的学校全面工作计划，制定出切实可行的激励政策和措施。以严谨的工作态度和作风，坚持老实、听话、真干，发扬愚公精神办好教育。
伏羲教育之路是一条父母老师修行成长之路，是一条幸福之路。发现问题，及时解决，在团队的帮助下，永无止境的快速成长。愿我们在这条路上走得更坚毅，更踏实。以上是我校20__年秋季学期学校工作总结，如有不妥之处，敬请大家批评指导！
学校学期工作总结优秀 篇14
时光飞逝，转眼3个月的实习期就要过去了，回顾三个月来的辅导员生活，衷心的感谢化工系给了我这次带大一新生的机会，使我有了这么多活泼可爱的学生，使我痛并快乐着;同时，也衷心的感谢化工系的各位领导、老师对我的工作的帮助与支持，使我有了坚强的后盾和前进的动力，使我感受到了家的温暖。下面，我将对我三个月以来的工作向各位领导、老师加以总结汇报：
一、新生入学教育
在迎新的日子里，我热情地接待每一位新生和家长;深入宿舍，和学生交流、沟通;积极配合军训工作的开展，并以军训为契机，对学生进行集体荣誉和组织纪律的教育;配合院系做好专业教育、安全教育、校规校纪和班规班纪教育，加强对学生的日常管理。
二、班级骨架构建
我根据新生材料和学生军训中的表现，在军训结束后，结合学生的民主投票和与学生的谈话谈心，推选出了九个班的班委成员。在工作中，我加强对所有班委的培训指导，每周定期与他们开会、交流，及时了解班级情况。通过一系列班团活动增强班级的凝聚力和向心力，向大家灌输一种相亲相爱一家人的思想。
三、班级学风建设
针对我校生源单招生、文科生增加的现状，我们在每班都成立了学习小组，开展学习结对子活动，让每一位学生身边都有老师，营造了勤奋、团结、求实、创新的良好风气。
四、注重女生工作
我带的9个班男女生比例大致为2：3，女生较多。而由于女生情感型、情绪化、含蓄式的逻辑思维、心理特征和表达方式，容易造成女生间的隔阂。为此，我经常深入女生宿舍和同学谈心，在志艳书记的帮助下，较好的解决了515宿舍的问题，维护了宿舍团结，增进了同学间的友谊，同时也调动了女生在班级建设中的积极性。
五、思想教育工作
针对高职院校学生懒散、自由、自我约束能力和自我管理能力较差的特点，我开展了慎独自律，成人成才的主题班会，帮助学生了解大学学习、生活的特点，制定大学三年的学习、生活规划。
六、心理健康教育
每周与心理委的例会，都是我了解学生心理健康状况的好时机，在一次次的沟通交流、调查了解中，我们对单亲家庭、独生子女、内向学生和心理不健全的学生都有了一定的了解与接触，可以说，从心理委到班委再到我，所有人都在为他们营造一个充满爱的家。
在收获的同时，我也看到了自身的不足，那就是：工作经验的欠缺、工作细致度的欠缺、工作方法的不得当。在以后的工作中，我除了改正以上几点外，还力求做到以下几点：
一、不断地学习与思考，提高自身综合素质，多向有经验的领导、老师虚心学习，不耻下问;事后，及时总结、反思。
二、将工作做精、做细，学生工作是人的工作，只有做精、做细，才能真正的育人成才。
三、力求创新，更新观念，在工作中力求创新，并鼓励班委在开展班级工作中要多注意提高活动的特色，多注意培养学生参与活动的兴趣。
学校学期工作总结优秀 篇15
学期中，董浜中心小学家长学校在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，按计划开展了各项工作。现将本学期的主要工作总结如下：
一、加强组织领导，健全各项制度。
家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。因此，一直以来，我们努力克服困难，把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。本学期初，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初，召开了校务工作会议，成立新的家长学校组织机构，学校校长担任家长学校的校长，成立了家长委员会和家庭教育指导小组。组织建立起来后，家长学校立即召开会议，制订本学期的家长学校授课计划，具体布置各项工作，落实家长学校的上课时间，有计划、有层次地开展活动。家长学校有常设的组织机构，有必要的制度做保证，使家长学校的教学质量有了基本保证。
二、召开家长会议，传授家教方法。
一学期来，家长学校重点围绕德育教育内容，进行了《遵循教育规律，重视家庭教育，做个好家长》、《父母威信的建立》、《儿童行为习惯的养成教育》、《培养孩子的意志和毅力》、《培养孩子的主人翁精神》、《教育孩子遵纪守法》、《帮助孩子做一个小学毕业生》等内容的授课。向学生家长传播最新的家庭教育理念，讲述为人父母的科学方法、正确方式。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。我们还根据家长对我校举办珠心算实验班的模糊认识，召开了珠心算班学生家长会，请常熟市珠算学会王秘书长来学校对家长做专题讲座，帮助家长进一步了解珠心算实验的目的意义，受到了家长的欢迎。
三、印发家校联系手册，密切家校联系。
德育工作离不开社会、家庭的配合。一学期来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系，利用好《家校联系手册》，平均三到四周用一个来回，对比较特殊的学生则联络次数更多，使家长容易掌握孩子在学校中的表现，各课任老师也能及时向家长反映问题。使家校形成教育合力。并通过电话和网上家长学校等手段密切与家长的联系。家长学校还主办《家庭教育》小报，传递了先进的家教理念，指导家长科学育儿。
四、组织家访活动，了解学生在家表现。
本学期中，家长学校又要求全体教师进行家访，全体教师人人走进学生家庭，了解学生在家里的真实情况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强了教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。
经过多年家长学校的办学实践，使我们得到了一点甜头，但同时也深感要完善家长学校，提高家长学校的办学水平，还有许多工作要做，还有待于今后不断探索。
我们相信只要真正把家长学校办到家长的心坎上，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。
学校学期工作总结优秀 篇16
开学伊始，带着领导的信任和期待，我挑起了三、三两个a班的英语教学任务，深感任重道远。下面粗略谈谈一些具体的教学做法：
一、加强学法指导。
在复习的过程中，我更注重对不同的学生进行不同的学法指导，尽可能地让每一个学生都有一套适合自己的有效的学习方法。对于基础较差的学生，我着重指导他们加强基础知识的训练。对于基础较好的学生，我着重指导他们学生提高阅读能力，坚持每天阅读一篇英语短文，一边阅读，一边总结。以此来提高阅读能力。对于这类学生，培养其他方面的能力也非常重要。
二、心理疏导，树立自信
中考毕竟是许多学生人生的转折点，因此我在考前适时对学生进行心理辅导。在平时的复习中，也细心观察，发现学生一有进步，应及时地给予表扬和鼓励，让学生带着愉快的心情学习。通过一些英语玩笑来帮助学生减轻压力，平稳心态，从容自信地走进考场，从而取得令人满意的成绩。
三、合理制定复习计划并注重计划的落实与完善
要想搞好初三英语教学,没有合理的复习计划是不行的。在开学初，我们就制定了整个学期的复习计划，并在教学的过程中不断改进和完善计划。第一轮是对课文基础知识的复习阶段。我们本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则，以《中考快递》为依托，按教材顺序对各单元的知识要点进行梳理，同时注重基础词汇、词组、常用句型和主要语法点等知识，并通过配套练习培养学生运用英语知识的能力。第二轮是对考点项目进行专项训练的复习阶段。我们以《五年中考三年模拟》为依托，在学生对基础知识掌握得比较扎实的基础上，进行系统的整理和消化。一是针对重点的语言基础知识的复习。二是单项选择题。三是对重点题型完型填空、阅读理解、进行专项强化训练。第三轮是对考前指导与综合性训练的复习。主要目的是针对中考要求，侧重培养学生审题和解题的能力，同时要求学生在教师的指导下进行综合练习和模拟测试，通过知识考查与能力考查并重，提高学生的应试技巧。
四、整合教材，精心组织复习内容
由于我从初一教到初三，对教材内容较为熟悉，所以我用了一个多月的时间把六本教材的要点全部过滤了一遍，对仁爱版整个初中学段的知识体系了熟于心，并以重点短语的形式归纳出来，结合人教版，总结出来《中考英语词组汇编》，供全组使用。我充分利用网络资源，结合教材实际和学生实际总结出《初中英语常用不规则动词分类表》《中考英语写作常用谚语》《中考英语核心词形变换》《初中英语单词归类表》和《难点突破》等复习内容。
五、存在问题及解决措施：
由于三年未教毕业班，在上学期的教学工作中我尚且能够做到游刃有余，但在这一学期的大复习中就显得有些手忙脚乱了。在第一轮复习中，我是想引导学生把六本书中相关的知识点串在一起，但扩展得有点多了，学生觉得记不住。还有对单词的复习没有落实到位。在第二轮复习中，如果复习内容以多媒体的形式呈现给学生，效果应该会更好。
总之，做好毕业班英语教学、复习、迎考是一项庞大而复杂的工程，要一气呵成，不能忽略其中任何一个环节，需要我们英语老师不断地学习、探索和研究，力争在下一届的中考中取得更好的教学成绩。
学校学期工作总结优秀 篇17
各位同志，各位老师：
大家好！
今天我们在这里汇聚一堂，我将就我校本学期的工作向大家做一个汇报，进行一次总结，时间大约一个小时。
XX年在我校发展的脚步声中已经成为历史，崭新的XX年又向我们阔步走来，值此辞旧迎新之际，我代表总校向辛勤工作的全体教职员工表示亲切的慰问，向为新星学校发展献计献策、默默奉献的同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
本学期，在董事会、上级主管部门和社会各界的关心、指导和支持下，在总校党政领导的密切配合和全校教职工的不懈努力下，求真务实，开拓进取，我们比较顺利地完成了各项教育教学任务和工作目标。
现将-XX学年度第一学期的工作作如下的总结：
-XX学年度第一学期，学校完成的10件大事：
1、建立良好的工作与生活秩序，严格控制各类事故的发生，学校重大事故和犯罪率为零。 2、邀请全国著名教育专家霍懋征老师以及其课题研究组的专家们一行来我校作现场教育思想研究专题报告会，确立了我校国家级的教学研究课题。 3、接待东莞市教研室尹副主任带领下的一行9人来我校检查工作。 4、建立起良好的师生关系和家校关系，积极进行家访、家校对话会，召开了学期家长会，举行了家长开放日活动；成功举办了两镇一县的学生家长座谈会。 5、对初中部英语教学进行了督导调研。 6、在高中部实施名师工程，强力打造一流的师资队伍，开展了教师教学基本功大比武，出台了高中教师考核方案，优化了教师的配置。 7、在参与常平镇通过教育强镇验收的过程中，我校做了大量出色的工作，得到高度评价，并被省督导室定性为优质学校。 8、加强了与国外名校的合作与交流，为学生出国留学和继续深造创造有利条件。 9、在国庆节举行了校园十佳歌手大奖赛，在横沥华润广场举行了文娱演出活动，举行了庆元旦文娱演出。 10、新星学校具有艺术创意的新大门落成，标志着我校工作进入了崭新的发展阶段。
-XX学年度，学校工作围绕以上10大事来展开，我将从八个方面来进行总结：
一、建立起科学的管理体制，充分发挥部门的独立管理作用，实现优化的管理状态是全面提高教育质量、促进学校健康发展的重要保证。
1、形成了一套务实求精的管理队伍
总校在董事会的领导下，健全了管理网络，实行全员管理。为确保学校各项工作真正落到实处，学校实行梯度管理、层级管理，使学校工作层层推进，逐级落实。要求各部门强化三个意识（责任意识、管理意识、创新意识），发扬三种干劲（脚踏实地、务实求真的拼劲，一招不让，一抓到底的狠劲，一丝不苟、精益求精的钻劲）树立两个形象（工作形象、作风形象），弘扬两个精神（团结协作精神、无私奉献精神）。经过不懈的努力、培养和锻炼，初步形成一支勤奋、团结、务实、学历达标、结构合理的领导班子。
2、各部门有明确的工作方向
本学期，我校定期召开校务会，统一思想，把总校的各项管理措施落实到各学部去，各部门通力协作，大力推进部门改革、完善学校管理制度。各部门都能够独立自主地开展工作，围绕学校中心工作，整合自如，增添了学校管理的无穷活力。高中部已经形成了较强的凝聚力，大部分教师的积极性被调动了起来；初中部严抓教师教育教学和学生管理，使整个初中部形成了规范；小学部一手抓特色，一手抓质量，扎扎实实抓好教学和管理工作；幼儿园以保教工作为中心，以保健工作为核心，以建立特色为目标，对幼儿实施全面的素质教育；后勤部门做到以服务意识为核心，责任到人，互相协调，为广大师生提供了有力的保障；人事部积极协调各部门的关系，进行了人事招聘、调配工作；外事部拓展了对外关系，加强了学校和上级主管部门的沟通；招生办在招生宣传策划方面做了大量工作；财务部严格把关，为学校开源节流。总之，在各部门的合作下，新星学校已初步进入良性循环之中，本学期以来，我校管理工作进展顺利，没有任何重大事故发生。
3、领导率先垂范，形成良好校风
我校认真抓好领导班子的自身建设，要求班子全体成员在学习上、工作上、生活上努力塑造好自身的形象。我们要求全体领导班子从小事做起，从我做起，做好分管的工作，教好所任的学科，时时、事事、处处做全体教职工的学习的楷模，用自己的行动去感染带动全体教职工。常规检查都由总校安排，从早上6：30到晚上10：00检查学生、教师、后勤职工的学习、工作等情况，为师生创造一个和谐的学习、工作的环境。 领导班子的垂范作用形成了带动全体教职工开拓进取、团结向上的巨大动力，激励着全体教职工。许多教师在工作中，爱学校、爱学生、爱自己所从事的事业。班主任老师坚持每天巡视，教师的言传身教无形地影响着学生，好的教风促进了好的学风、班风、校风的形成，好的教师群体带出了好的学生集体。学校里形成了一个良好的小气候，校园里良好的氛围为学生成长创造了良好的环境。
二、切实坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性
坚持德育为首原则，是我们搞好各项工作的根本保证。总校提出德育工作要针对青少年教育的共性问题和本校学生中的突出问题，不断加强和改进德育工作，强化目标考评，丰富德育内容，注重育人实效。
1，我校把师德建设放在首位，师德建设得到加强
我校围绕铸高尚师魂这一工作重点，强化师德建设，要求教师转变观念，迅速适应民办学校的管理思想，爱校如家，校荣我荣，与新星学校同甘苦共命运。按照总校的指导思想，高中部开学之初就学校的办学体制、生源状况、教师心态等问题，召开了《转变观念、求真务实、艰苦创业、开拓未来》的教师大会，大部分教师能够安心工作；初中严格教师的师德考核，规范了教师言行；小学部实行师德培训制度；幼儿园进行了教师的爱心教育。通过多样形式的师德教育，我校涌现出一批工作主动、服务教育、不计得失、师德高尚的优秀教师：校团委书记欧卓斌老师，任两个班级的语文课，工作一丝不苟，为了培养学生的兴趣，经常自己出资购买书籍，奖励语文成绩好的学生，管理学生会、团委会，事多又杂，经常工作到深夜，无怨无悔；生物教师黄莹老师在研究教学艺术的同时，提出了把每个学
生当成自己的孩子的育人观；数学教师王常武老师不管多苦多累，坚持做到了今日事今日毕，梁西华等老师在学校人员暂缺的情况下，为学校分担困难，主动承担了超负荷的工作任务；初中部周宏老师、范本国老师、袁兰老师、倪志平老师不仅对自己的本职工作兢兢业业，一丝不苟，对份外的工作也是积极主动，把新星学校的发展同自己的命运紧紧地联系在一起，教学上精益求精，勇于探索；小学部赵淑华老师、周利华老师、金小玲老师等全身心投入到教学之中；幼儿园全体老师热爱自己的事业，对所有的学生倾注爱心，赢得了家长的一致称赞；正是因为有了这样一批有主人翁意识、师德优秀的教师的扎实工作，才有了学校跨越式的发展。
2、加强了班主任队伍建设和学科渗透，成效显著
德育是培养人才的第一要素，成材先成人，全体教职工明确了我校的育人理念，各学部组织老师学习德育理论，学习教育学心理学知识，探讨新思路、新方法，继续要求每位班主任要结合自己实际，针对教育中的问题，从理论的高度写出一些经验总结、科研论文。为了让广大教师提高自己的理论水平和管理水平。我们邀请德育专家霍懋征开设专题讲座。加强了班主任队伍的建设，不断进行班主任工作交流，特别是进行了法制教育，严禁体罚或变相体罚学生，使整个的德育教育全面进入法制轨道。一学期来，尊师爱生的良好氛围已经在我校蔚然成风：初中部推行的母亲般的慈爱、父亲般的严格管理思想，取得了一定的成效，前途理想教育、行为习惯养成教育，使初中部逐步走上了教育管理的正规；幼儿园、小学的管理更是把爱心教育、关爱全体学生当作教育教学管理的首要任务；高中部召开的班主任会议不断传授广东地区学生的管理模式，地理教师刘俊芳老师与学生交朋友，经常耐心细致地做学生的思想工作，她所带的班级班风、学风蒸蒸日上；大部分教师都能够在自己本学科范围内对学生进行思想教育，对转化差生起到了积极的作用。在全体教师和班主任的共同努力下，我校呈现出了校风正、教风实、学风浓的严谨有序良好氛围。
3、实行全方位的学生管理，细心周到的体贴关怀
我校要求在学生管理方面既要严格管理又要关爱学生，一切为了学生，督促各学部对学生进行全面细致的人文关怀。
高中部突出了养成教育、磨练教育，促使了学生良好习惯的形成；对高一年级的学生，在生活习惯、卫生习惯、文明习惯、学习习惯等进行了全面的整顿，以主题班会的形式对他们进行教育，通过整顿和教育，宿舍的卫生好了、两操整齐了、行为更规范了、学习更进入状态了；对高二的学生进行了磨练教育，有意识地增加他们的学习任务、增加一些挫折、加大他们的心理承受能力，让他们认识到：人生不是一帆风顺的，遇到挫折要坚强，从而培养他们不畏困难的意志和品质；初中部认识到学生正处在身体发育、智力发展、知识增长的黄金阶段，同时也是塑造他们性格、提高他们修养、培养他们意志品质的重要时期，因此，组织了学生学习一些伟人、英雄、科学家、企业家的动人事迹，追寻他们成功的轨迹，启发学生树立远大的理想，确立人生奋斗的目标。本学期来，初中部整体上学风日益浓厚，刻苦学习的学生日益增多，成绩稳步上升；小学部加强对学生进行祖国传统文化的教育，培养学生热爱祖国的思想感情；幼儿园本学期开展了小手真能干主题系列活动，活动贯串于幼儿的一日生活活动和年级活动中，中大班组织幼儿轮流做小值日生和小班长，值日生协助老师叠餐巾、挂毛巾、收拾餐具、整理玩具等，小班长协助老师收发作业、组织小朋友排队、领读英语等，通过这些活动，不仅使每个幼儿的自我管理和组织能力都得到了锻炼和提高，同时也培养了幼儿从小爱劳动的良好品德，以及为他人服务和严以律己、公正待事的优良品质。
4、加强安全保卫工作
我校一直把安全工作当作重要的工作来抓，充分认识安全的重要性和迫切性，要看到安全无小事，学校安全重于泰山，不管多忙，也要把安全工作放在心上，抓在手上，挂在嘴上，时时不忘安全，处处重视安全，事事注意安全，并且责任到人。本学期里，安全保卫工作进一步强化，进一步落实保卫工作制度和岗位职责。保安人员对工作认真负责，深夜值班、巡视，白天严格做好来客登记制度，严防社会闲杂人员混入校园。学校加强对保卫人员的教育，严格要求，克服懒散作风，树立服务意识，提高人员素质。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防水、防盗措施，做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午、晚自习等重点时间要加强巡查，安全工作不仅仅是学校领导和保卫部门的事，全体师生员工都有责任和义务作好安全工作。XX年12月20日夜，校图书馆二楼消防栓漏水，引起图书被浸泡事件，总校高度重视，相关领导被追究了责任。
三、推进教育现代化教育工程，大力推进素质教育，确立改革活校、科研兴校、特色立校、质量强校的办学思路，提出了向管理要质量，向管理要生存的口号，增强创办教师有专长，学生有特长，学校有特色 精品学校的意识。教育教学质量迈上了新台阶。
首先我校有了清晰的工作思路和明确的工作目标
一切为了学生成才，一切为了学生发展是我校育人宗旨，我们向学生家长承诺低进中出、中进高出、高进优出的培养目标，不断加大教育教学的管理力度。各学部也相继提出了本学部的教学目标，高中部提出了低起点、小步伐、快节奏、高标准、严要求、铸品牌的教学工作思路，面对高考这一最大现实，又提出了跳出高三抓高考的备考方针，具体工作中又提出向工作要效益，向课堂要质量的教学理念，不断强化教学管理，力争打响高考第一炮；初中部提出了向课堂45分钟要质量的口号，狠抓课堂纪律，增强课堂学生学习的效率；小学部提出不管东西南北风，咬住质量不放松，质量是学校的生命的教学观点，扎扎实实抓好教学工作，稳步提升教学质量，开学初就制定了少搞活动，多抓教学；少说空话，多做实事；一手抓质量，一手抓特色的工作方针；幼儿园突出以英语特色教育为重点，制定了一系列教学计划，并且将英语贯串于幼儿园的各科教学中，充分运用儿歌、音乐游戏、语言游戏、体育游戏、计算游戏、散步等方式对幼儿进行英语强化训练，利用户外活动，散步等时间进行复习巩固，使孩子们在玩中学，学中玩。这些切实可行的工作思路和工作目标，极大地促进了我校教育教学质量的提高，高中部在联考中一直高于其他同类学校，为我校赢得了声誉，初中部和小学部的教学管理获得了学生家长的一致好评，为我校巩固生源、赢得生源提供了有力的保障。
第二，深化教学改革，教学质量稳步提高
本学期，我们全面推行教职工招聘和教师专业技术职务聘用制，低职高聘、优劳优得的有关措施，正在逐步出台并试行，下学期将全面执行，目的是强化教职工的竞争意识、危机意识，建立职务、岗位能上能下、工资能高能低、人员能进能出的竞争激励机制。建立健全各种考核制度，用各种制度去规范干部及广大教职员工。
同时在研究性学习和校本课程开发方面进行了进一步研究和探索。高一、高二年级的研究性学习，研究课题取得了一定的进展，备课实行了共性和个性的统一，教师通过电子备课、集体备课共同攻克难点、突破重点；小学部渗透初考，初中部渗透中考，高中部渗透高考意识，又根据学情备课，突出因材施教。上课既注重知识传授，又突出学习方法的传授，高中部要求教师做到容量要大、讲解要精、信息要新、效率要高、学生要懂，初中部对每一个教师的课堂都要进行当堂的测评，不达到一定的标准就是不合格的课；小学部、幼儿园注重教会学生，使学生掌握知识为主。学校将11月份定为教学研究月，通过理论探讨，观摩演示等方式，进行课堂模式研究，取得了很好的效果；高中部还举办了首届新星杯优质课竞赛活动。
我们专门聘请全国著名教育家霍懋征来校讲学、指导工作，还接受了市、区教研室对我校教学督导，接待东莞市教研室尹副主任带领下的一行9人来我校高中部检查工作。在分学科随堂听课与师生座谈后，市教研室对我校教学水平给予高度评价：没想到新星学校的管理如此规范，没想到新星学校的教师业务水平如此整齐，没想到新星学校学生行为习惯这么优良。教研员们的此行，对我校高举科研大旗，铸造优秀品牌的工作起到了极大的鼓舞作用。
新近成立了教研督导室，把教科研工作作为考核教师的重要内容，由于学校教科研工作力量尚显薄弱，本学期仅组织了对初中部英语教学的调研。但是已经有许多教师积极参加课题研究工作：小学部申报了国家级的科研课题，初中部和高中部各有市级科研项目，我校积极鼓励、支持教师进行教学改革，探索教改方法，各教研组都有一批教师上研究课、观摩课、示范课，推进教学方法的改革。本学期我校还形成国家、省、市三级研究课题分层推进的局面，学校国家重点课题《创新教育与学生发展--霍懋征教育思想的研究》及市级课题都进入了具体实施阶段，广大教师积极撰写教科研论文，参与东莞市的教育年会，在每个会上，我校均有论文交流，均有论文获奖；陆启威老师的论文发表于《中国教育报》、《中国教师报》，并在市优质课评比中荣获二等奖，张国庭、孙明辉、王熙志、梁西华、刘德仲等9位老师分别在国家、省、市级论文交流中获奖，历史老师张国庭在丘陵片优质课竞赛中获一等奖，东莞市二等奖，本学期共有12篇论文在市级以上报刊发表或在市级以上论文评比中获奖，在全校形成浓厚的教研氛围。
第三，加强了教学质量检测，完善目标考核
学校的教学常规管理已步入了比较规范化的轨道，本学期继续完善和加强了教学常规管理，完善目标考核。切实抓好备课活动和教研活动，加强了对备课、教研活动的考核、检查，落实备课组长、教研组长责任制。有关教研组认真组织好每一次备课、教研活动，做到有计划、有组织、有内容、有收获、在实效性上下功夫，收到了良好的效果。继续坚持教学督导制度和教学反馈制度，坚持定期和随机督导检查制度。
规范的管理，使得学生的成绩有了很大的提高，小学部在期中考试中有12个教学班及格率达100%，初中部学习风气有了很大的改善，学风日益浓厚，课间缠着老师问题目的学生多了；高中部在月考和联考中找差距，促进教学质量的不断提高，本学期在和万江中学的联考中，由于万江中学的生源条件比较好，所以，我们的联考成绩不太理想，除高二生物外，很多科目低于万江中学，在老师中引起极大的反响，高中部以此为契机，把赶超万江作为我们近期的奋斗目标，把老师引入教学竞争之中。
第四，突出了特色教育，强化了精品意识
本学期，我校继续加大力度突出特色教育，做到一手抓管理，一手抓特色，努力向办精品学校迈进；各学部在本学期加强了对英语、电脑教学的力度；幼儿园重点以《英语教学特点及指导策略》为内容，制定了英语教学计划及措施，每周进行两次教研活动，讨论如何在一日活动中进行英语渗透，制定《幼儿园一日生活组织英语》《教师在园英语100句》《幼儿在园英语100句》等；小学部除正常课堂教学以外，组建英语基础学习班和英语提高学习班，二到六年级的英语老师，每人负责带自己所教班级的学生，抓英语课文的背诵，在墙上公布；小学部还特别重电脑教学，一年级注重绘画，二年级注重英文打字，三到六年级注重打字、排版，整个学部打印了所有学生的电脑作品，第一次以书面的形式同家长见面，小学部电脑教师刘德洋和孙明辉老师做了大量工作。
小学部还在弘扬民族特色上做文章，用练字、背诗、习武来饯行文化特色教育，在乐曲声中练字，行进队中背诗，课间操时习武，已经初步形成了小学部的民族文化特色教育模式。
第五、加强了教师队伍建设，关注教师的成长，关心教师的实际生活
教师业务精湛、爱岗敬业，是我校事业发展、质量提高的保证。加强教师队伍建设，让教师有主人翁意识、有竞争意识、有使命感、有安全感、有归宿感，是提高教育教学质量的治本之策，是长期的系统工程。
本学期我们进一步强化管理，严格执行学校常规管理制度，强化目标管理中的过程管理，建立科学评估体系。通过工作纪律来整顿作风，促进教风、校风建设。我们进一步完善教师量化管理考核评比办法，对教师的工作量、教学实绩、教研成果、出勤情况、学生反馈等方面予以量化，并作为教师奖惩的主要依据。
我校为教师的工作和学习提供了优越的条件，安定教师的思想情绪，解除教师的后顾之忧，正在为部分骨干教师办理调动手续，完成了教师医疗、养老及失业保险的架构体系，真正做到想老师所想，急老师所急；为丰富教师的业余生活，我校配置了较完善的文体设备，乒乓球、桌球、运动场等，让教师在业余时间能够得到很好的休息，增强体质，切实体现我校以人为本的管理；XX年12月27-30日，我校举办了首届迎春杯教工乒乓球比赛，使教工的身心得到了放松，为进一步做好期末复习工作提供了身体和精神的保证，也使教师在新星学校有了归宿感和安全感，是我校待遇留人、感情留人、事业留人的重要举措。
四、招生宣传工作
XX年秋季，我校改革了一系列招生制度，制定了招生奖励方案，推行全员招生、全程招生、全方位招生的机制，要求全体教职工充分认识到招生工作是我校工作中的大事，每一个新星学校的员工都有义务做好招生宣传工作，都有义务参与招生工作；广大教职员工积极响应学校的号召，踊跃参与招生工作，半年来，成效显著，也涌现出一批善于做学生家长思想工作，善于发现信息，善于跟踪信息的教职员工，在半年的招生工作中表现突出的员工有：招生专干肖昌辉，他招收了10个学生；徐伟坤、毛成胜老师，招收了6个学生；刘兴怡主任、邓何广老师，都招收了4个；招收三个学生的有田静主任、彭和彬、刘雪珍、王予婕、曾建云、李俊和林少澄，还有很多老师完成了所定的`指标，本学期，一共为我校招收105名学生，共发奖金36700元。
XX年，我校将制定出台《XX年招生方案》，明确提出XX年招生工作的指标，并在各学部进行分配，加大招生奖励，继续开拓招生宣传渠道。全体教职员工也更应该明确，学校的发展有赖于生源的保证，都有责任和义务为我校的招生工作献计献策，积极参与到招生工作之中去，我校也将把是否完成招生指标作为考核教职员工的重要内容。
本学期以来，招生办公室按照学校的总校的部署，积极开展工作，招生小组足迹遍及东莞的大街小巷、村村落落，派发宣传资料，接待家长来我校参观，付出了艰辛的劳动；另外招生办还配合各学部做好学生的思想工作；12月17日至21日，成功地策划了两镇一县的学生家长座谈会，获得了较高的社会声誉，12月21日，又配合文艺部在横沥广场举办了文艺汇演，有力地扩大了我校的办学知名度，吸引了生源；另外他们还千方百计想办法挖掘生源信息，进行跟踪；安排接送学生车辆，在全年中没有发生安全事故，对我校的管理工作给予了极大的支持和配合。
五、生活部增强了服务意识，提高了服务质量
生活部是我校学生管理工作的重要一环，服务质量的好坏直接影响我校的办学声誉，我们是寄宿制学校，吃穿住行琐事繁多，稍不留意就会引起学生的不满乃至家长的指责和投诉。本学期，总校要求生活部优化服务意识，为广大学生提供优质服务，本着安全第一、求真务实的原则，以服务为中心，规范管理，配合一线教学，支持一线教学，服务一线教学，稳定我校的生源；我校建立健全了生活部的工作机制，制定了生活老师的工作条例，细化工作职责，严格规范生活教师的日常工作，使其语言、态度、行为等方面都具有亲和力；对学生工作细致入微，关心倍至。生活部老师严格执行学校的制度，在宿舍区加强了育人氛围的布置，让每一面墙都说话，让每一间宿舍都育人；他们强化了老师的职责，开展多项活动丰富学生的课余生活，将五心即关心、爱心、恒心、细心、耐心聚集于学生，提出了用一万次辛劳换来一次家长的认可的口号，以德化人、以理服人，晓之以理，动之以情，让学生学会学习、学会生活、学会做人；本学期以来，生活老师邓何广、唐颂阳、秦拥军、杨彩红等老师，勤奋踏实、严谨务实，全心全意为学生服务；正是生活部老师的真情付出，学生与大多数生活老师亲如一家。
六、做好教辅后勤，加快建设发展
我校进一步强化以教师满意为基础，学生满意为核心，家长满意为最终目标的三满意工程。要求教辅、后勤等部门进一步树立为教学和师生服务的思想，在优质服务上下功夫，进一步提高办学效率。 本学期，深化后勤人员管理制度改革，探索后勤服务怎样使家长、学生满意的方法途径，改革后勤人员管理模式，实行岗位责任制。教辅、后勤部门通过学习，确立服务意识，落实规章制度，明确岗位职责，明确工作任务，他们既有明确分工，又有互相协作，互相配合。教辅、后勤同志能从服务育人的角度，不断提高服务质量，变被动服务为主动服务，急教学之所急，想教学之所想，水电工经常巡查，发现问题及时处理；财务部以主人翁姿态，开源节流，精打细算，并严格财经纪律和财务制度，严格审批手续，严格把关，使全校财经运转畅通。
学校成立了外事部，加强了我校的对外交流，特别是与国外联合办学事宜，正在紧锣密鼓地进行之中。
七、存在的不足
1、我校的有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围还没有真正形成形成，我们正在从办学观念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑，制定校训、校风、校歌、校规等，形成有鲜明特色、统一和谐的校园特色。 2、XX年工作计划中提出的针对不同年龄层次学生的要求和发展，聘请司法机关人员分学部为学生举办2次法制讲座的计划没有实施。 3、安全工作存在漏洞，出现了图书被浸泡事件。 4、招生工作有待进一步加强，我校生源还显得不足，特别是控制流生工作亟待加强。 5、我校制度建设还需要进一步规范和完善，还没有真正进入科学化、规范化的轨道。 6、教研的气氛还不够浓，教研成果不多。 7、优化和稳定教师队伍方面还做得不够，名师工程还没有得到足够的重视。 8、务实工作、创新工作、用心工作有待加强。 9、管理体系的架构还没有完全形成，延滞了学校发展再上新台阶的步伐。
八、下学期工作设想
1、 进一步做好全员招生宣传工作，全面实施XX年招生工作计划，加大招生奖励，要求全体员工在日常的工作中时时都要做一个宣传我校、善于捕捉生源信息的人，注重对招生指标完成情况的考核，实行有奖有罚，奖大于罚，充分调动招生积极性。 2、 XX年我校确定为教育创新年，建立教学质量监控体系，确保教学质量稳步提高，教研督导室将对各个学部进行有计划的调研工作，进行校内视导，教学科研要出成果，各学部要根据本部的学生情况，进行分层教学探索，真正把我校低进中出、中进高出、高进优出的育人目标落到实处。 3、 营造校园文化氛围，使校园更加美丽。 4、 德育工作上将注重对师德的考核，要求教师要做到爱岗敬业，爱校如家，把在新星学校的工作当作自己的一份事业来做，对于一些与学校的发展不相协调的教师，我校将不予聘用。 5、 对所有在岗工作人员进行业务培训和职业道德培训。 6、 将全面实施名师工程，重点推出一批优质课型，将现代教育理念与实际教学有机结合，将注重对教学实效的考核，全面实行低职高聘、优职优聘，对工资分配方案作合理调整，真正体现优劳多得。 7、 将在各学部对学生进行勤俭、朴素、艰苦教育，开展多种活动培养学生吃苦精神，组织学生夏令营，走出去，到艰苦的地方进行锻炼。如：接对子，和贫困地区学生手拉手，资助落后地区的学生等，丰富学生对社会人生的认识。 8、 完善、建立学校新的管理制度，用新制度开创学校管理新局面。 9、 建设好学校网站，使学校网络真正发挥我校的窗口作用。
各位同志，各位老师，XX年已经过去，我们清醒地认识到，在新星学校发展的旅程中，我们目前所取得的成绩是很渺小的，我们要有忧患意识，我们更应该看到，当前面临的形势是严峻的，任务是艰巨的，困难是很大的；高考的压力，生源的压力，都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏、去开拓，但我们有信心，有决心，也有能力带领全体师生员工变压力为动力，变被动为主动，抢抓机遇，知难而进。让我们坚定信心，齐心协力，抓住机遇，迎接挑战，开拓创新，加快发展，以团结、拼搏、务实、敬业的精神瞄准新目标，再创新辉煌，为实现我校的宏伟办学目标，作出新的更大的贡献！
最后，祝愿全体教职员工新年快乐，合家幸福，万事如意！