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总结演讲稿(通用16篇)
总结演讲稿 篇1
尊崇的列位带领、同事们,大师好!
义务感是酷爱糊口的表示,是做人必备的品格。对恋爱背责的人,浪漫而又朴拙;对家庭背责的人,宽大而又埋头;对社会背责的人,高尚而又果断;对任务背责的人,爱岗而又敬业。
本日的听寡傍边,有各级带领、有一线办事职员等等,不管正在哪一个岗亭,我们起首必需爱护保重那份任务,进而对本身背责的一块尽到责任,正在年关总结时,才能够问心无愧的写上一句:我失职尽责了。
尽力把任务干好自己便是一个爱岗又敬业的实际表示。恰是由于尽了义务,上海液压泵厂数控调试工李斌,能力不竭朝上进步科技抢先,恰是由于尽了义务,新时期的中国工人许振超能力冷静无闻忘我贡献。正在大师眼里,他们是优异的,是胜利的,实在只需没有逃避,义务便时辰陪伴着您,使您纯正,让您高贵。
总结演讲稿 篇2
一转眼,半个学期过去了。
回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。
参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
15年母亲节演讲稿范文总结
给我生命,养我长大,不断的爱护我,她是我的避风港,在那里我完全的释放自己,尽情的享受我在外面享受不到的温暖和情爱。
她就是我的永恒的母亲。
母亲对我来说是一本永远也看不完的书,即使她没有交给我知识,但她的善良、朴实、无私是我一生也讲不完的故事。
我的母亲,7岁读书,可是只读了一年就永远的离开了课本。
听她自己的解释是:那年她生病了,总是耽误课,老师又非常的凶,所以她就自愿放弃了读书。
可是因为对母亲的了解,就算她不给我们讲真话,我也知道她选择不读书实际是做出了多大的牺牲。
母亲生活在农村,当时新中国刚成立不久,还没有进行计划生育。
所以母亲一共有六个兄弟姐妹,在当时的经济情况下连吃饭都成了问题,更不用说让全家子女都去上学。
不读书大概也不是她自己的本意。
母亲说是她自己的原因才没有读书,我知道她只是不想让外公外婆听到,而为没有送她读书而内疚吧。
其实当时外公是他们村的大队长,母亲又是全家的老大,要是母亲坚持读书的话,也不是没有可能。
可是母亲没有,当时8岁的母亲虽然可能还想不到为了家里的情况而不读书,但是穷人家的孩子早当家,年幼的母亲似乎明白了家里的窘迫,没有任何怨言的放弃了书本。
听外婆讲,母亲10岁就开始做大人门做的事了,洗衣,做饭,上山砍柴,下地种庄稼,甚至到集体公社去帮家里做工分,只到母亲嫁给父亲。
讲到母亲和父亲的婚姻,那时我从母亲那百听不厌的话题。
那时侯封建社会的家长包办婚姻没有在农村根除,因此母亲的婚事从5岁(父亲7岁)就被我外婆给定了。
小时候,父亲和母亲见面还不知道什么叫定亲,两人玩的非常开心,后来,随着年龄的增长。
他们都变得腼腆了。
父亲到母亲家干活的时候总是红着脸埋着头苦干。
而母亲呢也几乎不言语。
我母亲20岁的时候家给我了我父亲,他们还是很少言语。
父亲和母亲从来都没有对彼此说过一句甜言蜜语的话(至少我没有听见过),他们的结合可以说连一点爱情基础都没有。
但是,我知道他们一定早在小时候一起玩的时候就把自己的心交给了对方。
后来结婚以后,又都把整个心甚至生命都交给了一个共同的家。
他们把那份对彼此的信任化作了浓浓的亲情。
母亲嫁给父亲以后,生活没有得到更好的改观,甚至可以说是比以前更加艰苦了。
父亲的家也是一个典型的大家庭。
父亲一共有8个兄弟姐妹。
父亲的爸爸也就是我的爷爷在我父亲12岁的时候,丢下奶奶和一群没有长大的儿女们永远的去了。
父亲是家里的老二,理所当然的挑起了帮助奶奶抚养孩子的重任。
母亲来了以后毫无怨言、义不容辞的和父亲同甘共苦。
一年以后,姐姐诞生了,本来就拮据的家因为有了姐姐就更加捉襟见肘了。
3年以后,我又来到了这个世界,为了让我和姐姐能够不挨肚子饿,能够健康的成长。
母亲更加省吃简用了。
她把当时最好的粮食--小麦磨的面给我和姐姐吃,自己和父亲却吃磨面剩的皮,而且是饱一顿饿一顿的。
小时候的我是带给母亲最大灾难的人,不仅不听话,而且老生病,经常吵的她半夜都不得安宁。
而在生下我以后母亲还经常受我奶奶的气,因为奶奶重男轻女的思想比较严重,因为我不是奶奶期待中的男孩,奶奶把一切的气都撒到母亲身上去了。
母亲却非常的孝顺从来都没有顶撞或计较过奶奶,她只是把她所有的爱给了我们姐妹俩,可是我知道她的心理一定承受了很多苦,我想母亲心理上最大的支柱就是父亲给的吧,父亲从来都没有对我和姐姐有过任何偏见。
后来奶奶老了,病了,母亲是几个儿媳中最孝顺的,我和姐姐在母亲的教导下也非常孝顺老人家,所以奶奶在病重弥留之际总是念叨她对不起母亲。
童年的时光在母亲无微不至的照顾下很快的流逝。
转眼间,我和姐姐上学的时间到了。
母亲虽然没有读过书,但是她的眼光非常的长远,她说她不能让我们姐妹俩像她一样永远和锄头打交道,所以她千方百计的让我们读书。
为了给我们筹学费,母亲对家里的开支更是小心翼翼了。
记得我们家还没有通电的时候(我们在山区,通电的晚),母亲为了省钱,连蜡烛都舍不得点。
后来类似的小事总发生,当时不明白母亲的用心良苦,总是因为她的斤斤计较而和她平嘴。
现在明白了母亲那样的节省完全是为了我们,如果没有她的努力,今天的我是绝对不可能来到东北大学,更不可能站在这个讲台上给大家讲这些,我会和所有的老农家孩子一样仍然还在家拿着锄头,过永远麻木的生活。
想想曾经是那么的不理解母亲,心理就有一种强烈的罪恶感。
我现在都不明白当时在物质情况那样艰难的情况下,母亲是怎样用那仅有的一点东西养活我们全家四口人的!
现在的生活水平提高了,至少不会因为吃饭的问题而烦劳了。
母亲头上已经出现了根根白发,身体状况也因为年轻时的劳累而不太好。
她的两个女儿都长大了,为了她们的学业和事业都没有陪伴在她的身边。
虽然这样,我们姐妹俩在她的眼中永远都是小孩,每次打电话她都会千叮万嘱,一定要小心,一定要注意身体,我和姐姐永远都是她的牵挂。
母亲对我们的爱,是我们几辈子也还不清的债。
母亲虽然没有文化但是用三毛对她母亲的一句话说"真正活过的人是她,真正走过那么多路,经历过那么多沧桑的,品尝过万般滋味,也全然用爱的行为来诠释了爱的人,也是她"。
母亲,我亲爱的妈妈,您也许不明白自己的伟大,但是您在您的女而心中,你是源,你是爱,你是永恒!
母亲节又到了,我从来都没有对母亲说过一句"母亲节快乐",就算我讲了,她也不能明白"什么是母亲节",因为母亲到现在都不知道这个世界上还有一种节日叫做"母亲节"。
但是即使这样在这遥远的异乡我仍然要带给母亲最最真诚的祝福"妈妈,节日快乐"。
虽然你没有亲耳听见,但我知道你一定感受到了。
我也用我最虔诚的心向上帝祈祷"一定要保佑妈妈身体健康"。
现在我只求我早日学业有成回到母亲身边,让她享受一个快乐的晚年。
天下所有的母亲都是一座伟大的丰碑,在这里我祝愿天下所有的母亲节日快乐。
最新母亲节演讲稿范文总结
世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.
经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.
透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.
莫道桑榆晚,微霞尚满天.
您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边
苍龙日暮还行雨,老树春深更著花。
慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了。
摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您------在这一年中最美好的一天!
我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福.
您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福
您是我心目中最好的妈妈。
妈妈,我很乐意为您准备晚餐,不过我仍想如果带您上馆子,会比较保险.
也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦.但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!
当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟上。
精选期末考试总结演讲稿例文
各位领导、老师、同学们:
很荣幸今天能有这个机会和大家在一起交流学习,首先感谢领导的支持和信任,感谢老师们的指导和帮助,感谢高一、九班全体任课教师和全体同学的理解、支持和辛苦付出,特别感谢刘芬、杜厚儒、陈佳琳等同学帮我准备的讲话材料,由于准备家长会,准备的不够充分,下面我就把在平时开班会时的常讲的内容和大家一起交流
先谈四个:
第一个,勤,我们大家都知道勤奋的道理,相信大家在求学的历程里早已领悟到了勤奋的重要性,可以说,没有勤奋就不会进入一中,没有勤奋就很难适应社会。
我想说的是,虽然我们已经很勤奋了,可我们的勤奋程度还远远不够:
毕业的刘xx同学,大年初一早上连着做3套数学综合试卷;
高三的同学一个寒假不到21天的时间,数学试卷完成45套,理科综合完成38套,英语完成25套,语文完成8套包括作文,当然还有基本能力10套;
参加数学竞赛的高三数学竞赛一等奖被保送清华,一个暑假数学竞赛书就做了7本,要知道竞赛题,老师会做的也不多,都在一个人在那里研究
所以,唯有勤奋才能取得大成就,勤奋是治学之本,勤奋是进步之源。
然而,我们也看到过一些“假勤奋的现象”:例如晨读时大声读书而忘记了思考,例如上课时奋笔疾书而忘记了听课,例如作业时完成了数量而忽略了质量,例如晚上加班到凌晨而忘记了休息,我认为这些都是假勤奋的现象,让别人从表面看来非常勤奋,而实际学习效果很难得到保证,希望有这些做法的同学能尽快调整自己的学习方式。
第二个,思,思考和反思,刚才提到了读书时需要思考,我们知道学习的任何一个环节都需要思考,今天主要谈反思,特别是考试后的反思,有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”,考时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们眼中只有分数了。
时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在考后。
其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,难道盯着它就能把66分变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足,我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的高考,当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并矫正,才能在未来的高考中创造辉煌。
第三个,谈静,不仅是教室、宿舍内的表面安静,更重要的是心静和冷静。
遇事冷静,不仅是待人接物的一种态度,而且是一种处理一切困难问题或突发问题的'方法,更是人生的一种智慧。
同学之间,师生之间,与家长之间,正是因为我们平时接触最多,所以才会有误会和摩擦,而正是因为我们平时接触最多,我们才最容易将对方的感受忽略,遇事是否冷静是一个人是否成熟的重要标志。
人生在世不如意之事十有八九,人生无常,许多事情无法预料,急风骤雨的时候常有,阳光普照`风平浪静的日子却也难得.世上有许多无可奈何的安排,每天都有许多不尽人意的事情发生,对于所遭遇的不幸和所发生的不如意,关键在于你以何种心态去面对?不管为人处事,还是教室里学习也好,都需要我们有一颗能够独立、冷静的头脑。
虽然有时会很累,但问题解决后总会有一种成就感,从而成为鼓励自己继续前进的动力。
脾气谁都有,但发脾气前先考虑一下是否应该这样做?古语云“三思而行”,那也正是对自己负责任,并且也是从容淡定的前提和表现。
建议,遇事后,先冷静地思考3分钟,等情绪有所好转后,再决定到底应如何做,可能就会有和原先过激行为完全不一样的结果,不至于太极端。
也只有经过自己的仔细思考,才会有自己的观点和成熟的想法,不至于人云亦云。
忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
“什么事情应该做”,或者“什么事情不应该做”,心里都要有一把衡量“标尺”。
倘若我们常用这样的态度去对待生活中的大大小小的事情,相信我们就很少出现“急急火火、心浮气躁、寝食不安、六神无主”的样子。
大家知道,宁静致远静能生慧,很多班级前后门都有类似的词。
怎么才是心静呢?就是在你想进入一种你想要进入的状态时候,能够随意切换,而且在这个状态之中,你是心无杂念,不会被外界影响的~注意力完全只聚焦在你想要完成的当前的事情之中。
比如一节晚自习,按照自己的计划,45分钟过去后,顺利地完成了预定的任务,正要伸个懒腰,这才发现,班主任在你身后很长时间了你竟然不知道。
例如,晚上放学后,你把刚研究出来的数学题整理完之后,发现教室里其他同学早都已走了。
例如,牛顿当年在街上走着走着,被电线杆碰倒后,连忙喊对不起,对不起。
可能有的同学会说,我想静下心来学习,可周围的谁老是影响我,
或者教室里有说话的我就静不下心来。
你可曾注意到,每天早上教室里同学们都大声读书的时候,你照样能和其他同学一样,记背很多东西,根本没有注意到其他同学在那里读的什么内容,什么原因?心静的缘故,所谓静下心去学习,就是要达到忘我的境界,只有静下心,才能根本上杜绝浮躁,才能逐渐减少这样或者那样的失误。
只有怀有这种精神,并踏踏实实坚持下去,人生才能真正收获宁静的力量。
第四个,谈悟,如果说管理的关键在于感召,教育的真谛在于感动的话,那么学习的秘诀在于感悟。
作为一名一中的学生,在我们遇到困难题目的时候,我们的第一反应不应该查看答案,也不应该是急着问同学、问老师,而应该是独立思考,结合题目,展开联想,联想已学的知识方法和常见题型,深入研究,在研究过程中很快就会发现试题没有原来想象的那么困难,试题不仅可以得到解决,甚至在研究问题的过程中有了更好的思路和方法,甚至比参考答案还要好,这就说明你已经对这部分内容的学习有了新的感悟。
只要我们平时能坚持做到独立思考,深入研究,养成习惯,在不断地感悟中提升自己的解题能力,自己的成绩就能有很大的进步。
只要我们勤于思考,善于思考,就能实现从量变达质变的顿悟过程,从而感受到宁静致远的力量。
再谈两个词:
第一个词是用心,有句话说的好:努力做事,只能把事做对;用心做事,才能把事做好。
老子说,天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。
这句话精辟的指出成就事业必须从简单的事情做起,从细微之处入手。
生活的一切原本都由细节构成,如果一切归于有序,决定成败的必将是微若沙砾的细节。
俗话说,态度决定高度,细节决定成败,就是这个道理。
抓住学习细节,就是我们用心学习的一个重要表现。
认真做事与用心做事有何区别呢?所谓认真做事,就是按照老师的要求去做,只要完成任务就可以了,这样至少不会被批评。
而所谓用心做事,就是不仅要按老师的要求去做,而且还能积极主动地去开展工作,或者主动地去完成老师没有要求的任务,把工作做得更细,把工作更好,甚至还有一定的创新。
认真做事可能更多的是迫于外在压力,机械地不折不扣地完成某件事,而用心做事除了有认真层面的意义外,更多的是发自内心的、用心智做事。
只有这样才能把事情做更好。
第二个词,落实,每次考试之后发下试卷,很多同学都有很多遗憾,本来都会做,甚至能做对,结果却没能得到分数,
如果这时单纯地以为是考试时的失误的话,就很难从考试的失利中得到教训,更不可能得到改进的方法。
为什么会出现这种情况呢?关键还是在于平时的落实不到位!
有句诗是这样的,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,深刻地解释了落实的重要性。
那么如何落实呢?
1、大家都知道巩固的重要性,可是每天是不是有意识地去?复习巩固当天所学内容呢?
2、考试后形成满分卷。
3、错题集整理是否及时,错题集整理后是否充分利用
4、试卷中的题目老师讲过后,自己是否又进行了订正
5、对于错题的订正,是只研究解题的思路和方法,还是自己在演算一遍
6、对于自己制定的计划,每天是否都按计划去执行了
7、自学丛书是否都独立完成,并进行了错题订正
8、老师帮助提出的学习建议是否都用心地去改进
9、对于典型的试题,是否有“好题至少做三遍的落实精神”
最后送给大家三句话:
人生没有彩排,每天都是在现场直播
不怕有人比你强,而怕比你强的人比你更加努力
觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候
最后祝愿领导、老师身体健康工作顺利
祝全体同学?学业进步学有所成
总结演讲稿 篇3
同学们:
月考已经结束,月考最重要的作用在于检测阶段性复习效果以及发现自己存在的问题。梳理自己存在的问题,在知识方面?还是在应试的技能、规范性、心理方面?比如卡号涂错、答案写错位置、到嘴边的知识就是想不起来、把正确答案改错等等。
高考前的一切月考统考联考等大大小小考试都是为了发现问题,解决问题,而不是为了下结论,高考才是最终的目标。所以能理性对待月考,每次都抱着发现与改进的心态来对待,你就会觉得每一次考试都是一种收获。通过不断考试,你会发现考试心态变得日趋成熟,考试技巧会更加娴熟,意志变得更加坚强,你的目标变得更加清晰。
成功的高三复习需要脚踏实地的努力。高三复习是一个系统工程,既有对过去所学知识的复习巩固,又有拓宽、综合、加深。系统性与综合性很强。学习上的多个环节,点点滴滴,方方面面,都贵在落实,这是高考取胜的根本。整个高三复习就像一场长跑,从慢跑到加速到冲刺,你们不可能跳过任何一个阶段,也不可能提前就想要跨越现在的阶段,所以我们在现阶段要做到:
一要夯实基础。
每一节课起都要把自己的姿态放低,从零起步。认真听好每一堂课,记好每一次笔记,做好每一道习题。跟着教材走,跟着老师走。把每个简单的基础的知识点记牢,学懂、千万不能蜻蜓点水,一带而过,要知道“似是而非,考试狼狈”。高考试题,百分之七十是基础题,即使压轴题,也不过是多个知识点或简单题的拼凑组合,因此,抓好基础,就抓住了大头,就能够赢得高考。
二多记多练,厚积薄发。
常言说:“三天不读口生,三天不练手生”。语文、英语、政治、历史、地理、生物、化学等学科,记忆的东西较多,应多读多记。早晨记忆效果最佳,应抓紧时间高声朗读,养成读书的习惯。数学、物理等学科,思维训练多,同学们一方面要多理解、多感悟,多归纳梳理,使知识形成系统,不断地由厚书变薄书;另一方面,要多动手做题,这是很多优秀毕业生的经验之谈,做题既是复习又是提高,通过做题,可以把不懂的弄懂,不熟的弄熟,可以培养我们的阅读审题能力、运算能力及分析问题和解决问题的能力,学习理科不做题,就是在纸上谈兵。
三要端正态度把每次练习当成考试。
叙述要清楚,推理要严密,格式要规范,书写要工整,排版要美观。懂而不会,会而不对,对而不全,书写潦草、丢三落四,慌慌张张这些都是解题大忌,应坚决克服,做完之后,还要养成反思检查的习惯,还要有意识地一题多解,一题多变,一法多题。我相信,这样的练习一定会达到以一当十,事半功倍的效果。同时要珍惜自己的每一次错误;要时刻对自己说,现在犯这些错误是为了高考时不再犯同样的错误。
以上三点简单概括为:多思考——培养能力,多练习——巩固提高,多发问——解决问题,重基础——不搞偏难怪,重规范——减少失误,重落实——走上成功之路。
总的来说对于高三复习要牢记:那就是无论什么事,做比不做好,早做比晚做好,现在的事情现在就做,请相信所有的艰难与痛苦都会得到补偿,不会有让汗水白白流过的惋惜,整天去羡慕别人,远不如去奋斗让别人羡慕。
总结演讲稿 篇4
各位家长:
大家好!
我是陈。本次考试我取得了全年级第一的名次,并且是语、数、英、地理的班级最高分。在此跟大家分享一下我的学习经验。
先说一下语文。我的语基是70分满分,作文46分,总分是116分,是全级最高分。要想学好语文,基础知识扎实是关键。在学习中,我们要进行课前预习和课后复习。其中,预习要做到熟读生字,背诵解词且初步理解课文。例如《社戏》一课,我预习时会先标注生字,划出重点解词并背诵,然后读懂课文,根据工具书理解课文大体意思,琢磨语句中的修辞、人物形象等。而复习,不需要特别细致,但是要把当天学习的内容大体过一遍,要清楚自己每堂课学习了什么。还是以《社戏》一课为例,复习这课时我会在脑海中做一个知识梳理,将主题思想、内容归纳、人物形象、课后练习、生字解词等内容逐个复习。在考试前,我们要像平时复习一样,按照老师的要求进行全方面复习。先确定自己的基础知识没有问题,再准备课内阅读理解和作文。在作文方面,就是多读、多练、多积累,并且学会将积累的好词、好句应用到自己的作文中。平时写作文时,我一般会先列提纲,,明确主题和素材,然后打草稿,构出大体轮廓,最后再誊写在本子上。之后,我会对自己的作文进行赏析,找出其中的优点和缺点,这样有主意自己的作文水平的提高。还有,考试前要将自己写过的优秀的作文以及好的素材梳理一遍,进行分类,思考一下每个素材能够应用到哪类作文中。
再说一下数学。本次考试中我的数学分数是116,全班最高分。说起学习数学的经验,我每次都会强调的就是上课听讲。数学是理科,需要背诵的`东西不多,上课听讲尤为重要。在此我介绍一下自己认真听讲的方法:课堂上一定要跟上老师的进度,对老师提出的问题快速思考,积极发言,大脑不停地思考,就不容易分神。上课时,遇到不太懂的地方不要停留,要立即跟上老师的节奏,对不会的地方进行标注,课下弄懂。再者,老师要求背诵的数学定理、公式一定要记熟,并且要灵活运用。例如本次试卷中的第21题,已知长方形纸片的长、宽,将纸片沿一线折叠,求重合部分的面积,就需要我们灵活运用折叠、全等、勾股定理等知识。
最后说说英语。我的英语成绩是120分满分,我个人认为,英语是三门主科中最容易的学科。要学好英语,就是“勤背”加上“理解”四个字。首先,要将单词全部掌握。我个人背诵单词是靠音标记忆:例如“cat”这个单词,字母c发/k/的音,字母a发//的音,字母t发/t/的音。这样,根据单词的读音就能拼出这个单词。此外,我们要将课文、句型背熟.背诵时要理解着背,绝对不能死记硬背。例如背诵“what is your name?”每个单词的汉译分别是:什么,是,你的,名字,再调整一下语序就是这句英文的翻译了。最后说一下阅读理解,有能力的同学要多阅读英文文章,增加自己的词汇量,有利于做课外的阅读理解题。
升入初二,除了学习态度外,学习方法也十分重要。在学习过程中,我们要不断总结、提高,归纳出一套适合自己的学习方法。
我的总结结束了,谢谢大家!
总结演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、同志们:
大家上午好!
今天,值此辞旧迎新、万家欢乐的新春佳节来临之际,能够作为优秀员工代表上台发言,我感到非常的荣幸。我们所获得的荣誉,与各位领导的关怀、信任,各位同事的支持、帮助是分不开的,在此,我谨代表20xx年全体优秀员工向英明睿智的各位领导以及勤勉敬业的各位同事表示诚挚的敬意和衷心的感谢,感谢各位领导、同事对我们工作成绩的肯定。
20xx年是我们安达电梯取得长足发展的一年。回首过去的一年,在公司维修保养中新接许多新的梯型,比如通力、蒂森、东芝都是新型号而且都是使用自己开发的系统,在出现故障时有很难判断出问题的所在,为此也对我们自身的专业技术提出更高的要求。
我始终认为,生活赋予了我们一种巨大的和无限高贵的礼品,那就是不断挑战自我,不畏艰难、锐意进取,在困境中奋力拼搏,为实现公司的战略目标和自己的人生价值而努力拼搏,只有这样,生命才有乐趣、人生才有价值。人生的创造和进取是没有止境的,我们在自己平凡岗位上的奋斗也没有止境。前路漫漫、任重道远,我们虽然取得了一些成绩,但还需要继续努力,不断超越自我,提高自身的专业素养和技术水平,以适应企业发展和市场竞争环境的要求。
“真诚、专业、快捷、精细”是我们的服务理念,“客户至上,信誉第一” 经营宗旨; 作为个人,我认为要在工作中创一流业绩、做优秀员工,除了拥有正确的工作态度、良好的工作作风以及娴熟的业务技能外,最重要的一点,我们必须在内心充满对工作的热爱、对企业的热爱,常言道:干一行、爱一行。我们只有热爱自己的工作,热爱自己的企业,才会在平时积极主动地去探讨和学习,才可能在平凡的岗位上做出不俗的成绩来。逆水行舟,不进则退。作为一个蓬勃发展的企业的一员,我们应时刻保持对企业、对工作发自内心的热爱,保持旺盛的学习精神,随时激励自己和充实自己,使自己始终处于良好的精神状态,有容乃大,无滞则华,不管是企业还是个人,要在激烈的行业竞争中占有一席之地,就必须随时保持一种健康向上的学习和竞争状态。奋斗永无止境、拼搏永无停滞,企业要发展,个人要进步,就要不断地奋斗、不断地拼搏,让企业的发展带动我们的进步,让我们的进步推动企业的发展。
新年伊始,万象更新,我谨代表20xx年全体优秀员工在此向各级领导郑重表态:我们将一如既往、再接再厉,决不辜负各级领导对我们的期望和关怀,不辜负我们所获得的荣誉,与企业同呼吸、共命运,立足本职,锐意进取,挑战自我、勇攀高峰,为提高我公司的核心竞争力和综合实力、为早日实现我公司的宏伟目标而努力奋斗!。最后,值此新春来临、辞旧迎新之际,恭祝各位领导、各位同事春节愉快、万事如意!祝愿我公司的各项业务日新月异、再创辉煌!
谢谢大家!
总结演讲稿 篇6
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好
同学们,本周我们将要进行一次月试。期中考试以来,同学们的刻苦、勤奋、同学们的认真踏实让老师感动,现在是我们努力获得回报的时候了!相信所有同学一定很期待,但是也会有部分同学会有些紧张,怕考试成绩不理想,怕达不到自己的目标,其实有这些想法都很正常,有人说过人生就是考试,在学校学习要考试,毕业应聘要考试,在工作遇到困难要解决也是考试,人生就是考试,这句话说得非常精彩。考试不是战场却胜似战场,笔与纸是我们手中的武器,高唱着嘹亮的军歌——“稳、细、诚” “稳”是高楼的根基,践之不易,“细”是高昂的自信,得之可贵,“诚”是那种“仰不愧于天,俯不作于人”的人格。今天,我向全体同学发起倡议:
一、做好复习工作,九层之台,起于累土,然而再稳固的根基也不可能永筑不倒,唯有频繁维护学习根基,才能巩固。
二、 调整学习心态。意由心生,身随意动。在学习上,我们应时刻保持谦虚向上的态度。自信固然好,但千万不要自满。
三、抵制作弊行为。考试要讲诚信,是每位学生应具有的基本品格。 让我们用自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上考出真实自我,做一个德才兼备的学生。
最后祝全体同学在这次月考中取得好成绩!
总结演讲稿 篇7
今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开x年期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺。
在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。××中学是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名××中学人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。
在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。
与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。老师们,我们准备好了吗?同学们,你们准备好了吗?
竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。
不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,一切永无止境。毕竟发展才是硬道理。
我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不只是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造。老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。
我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。老师们:教师的职业是光荣而又神圣的。
希望你们珍惜自己的神圣使命,严格要求自己,处处为人师表,刻苦钻研教学业务,不断创新教学方法,用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生,成为学生们学习的榜样,全社会的表率,把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为××中学的教育再添上了亮丽的一笔,谱写又一篇绚丽的篇章。
同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。
如果在明天的社会上,所有曾从××中学走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是××中学最大的成功,老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限,让我们携手共进,把××中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!
我的发言完毕。谢谢大家!
总结演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
初一的第一个学期就这样结束了。立刻将迎来盼望已久的寒假。细细回想这一学期的生活,我心里真是感慨万千。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律,我都比小学更上了一层楼。下头,我就这几个方面总结一下。
1、学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对教师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学讨论,或者向教师请教。在这学期的各项测试中,尽管取得了一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自我的学习。因为知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要我去学习。
2、学习方法及态度
进入中学后我发现:中学的学习与小学有许多不一样。在小学时,我们是被教师催着赶着向前走。而到了初中,注重的是自主学习。因为课堂时间有限,有的知识教师不可能讲得面面俱到。这就需要我们进取阅读有关书籍和资料,弥补自我的不足,扩大自我的知识面。本学期我能认真对待各项考试,做到考前认真复习,考后自我反省,由此获益匪浅。
3、纪律
在纪律方面,我做到了:尊敬教师,尊重同学;能自觉
遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;从不迟到、早退、旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,从不乱扔废弃物。遵守劳动纪律。我深知:纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
在这个学期里,教师为我们的成长付出了许多心血,我们也洒下了辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课都取得了较好的成绩。
总结演讲稿 篇9
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
我在岗位上工作了有十年时间,我是从公司底层慢慢成长起来,当过普通员工,也当过组长,主管,副经理等,一路来,我不断学习不但工作,在岗位上的成绩也越来越好,渐渐成熟,有了能力。
在公司有能力却不去展示只会沉寂在岗位上不会成长,而我的改变得到了公司的认可,也发掘到了我成长迅速,有了很大的变化,领到给了我机会,以前我并不希望尽早的进入经理岗位,觉得自己才能不够,不足以胜任,担心令领导失望,所以做事顾及很多,然而当有能力的时候却不去扛起更重要的担子,这是偷懒,这是辜负了公司的培养,我也吧、希望公司能够在今后的工作有更好的开始。
因此趁着这次竞选我决定参与,因为我经过了十年的工作,在岗位上已经有了足够的底气,也把基本需要掌握的东西都已经完全了然于心,并且在这十年里我也有带过团队的经验,同样有自己成长经历的体验,并且有上级领导提名,我也不会辜负领导的信任,有能力就该展示,就该承担重担,现在是新的开始也是新年伊始,明年也在我们期待中缓缓展开。
如果我当上了部门经理我会努力做好我们公司的销售,把销售业务提上来,对于公司内部的发展也有了规划,对于手下的成员,知道如何去提升他们的能力让他们发挥出足够的能力。想要管理好,只需要把公平二字做到位,要赏罚分明,令行静止,下达的命令必须要及时完成才行,这样才能够获得他们的认可,对于部门员工不能苛责,但也不能宽容,要掌握每个人的提点,并且我在部门里面已经呆了多年作为副手也有很多经验,对我们部门每个人都了解清楚,知道他们的特点这样我就可以很好的发挥部门成员的能力。
我愿意在新的一年里与我们部门成员一起努力给我们公司创造更好的业绩,不断的去创新,突破,不段的加油使劲,请大家给这个机会我不会令大家失望,很多时候简单的表达不能展示自己的能力经过了工作,有了结果才是最好的证明,过去我能够证明自己,同样我以后也能够证明,虽然每个人的工作装填不同,但是我相信我能够做好经理一职。
我在平常的时候听从领导的建议,经常在平时看管理相关的书籍,同时也管理手下的一些人让我得到了很大的发展和成长,并且已经有过多年经验,工作丰富,对于管理也熟悉如何管理,能够保证做好经理岗位,在新年到来之际做好工作完成任务。
谢谢大家!
总结演讲稿 篇10
尊敬的各位老师亲爱的各位叔叔阿姨们:
大家好!在过去近120个学习日里,在老师们的辛勤教导下,在同学们的努力下,我们班的大部分同学都获得了令人满意的成绩。圆满完成了本学期的学习任务。特别是在思想觉悟、学习态度、尊敬师长、遵守纪律、争先创优、争夺荣誉、参加竞赛、大小工作等方面都有了更进一步的提高。我作为周五的值日班长,也感到收获不小,在学习中得到了提高,在管理中得到了锻炼;即学到了书本上的知识,又培养了我的组织协调能力。在此,我要衷心地感谢老师和同学们给我这个学习和锻炼的机会,谢谢你们。
下面我将每周五的值日情况汇总如下:
一、好的方面:
(一)思想觉悟高,我们每个同学都生在文明富强的新中国,成长在和谐的环境中,处处受到理性、积极、正面的教育和熏陶,养成了尊敬师长、尊师重教,团结同学、互帮互助,热爱社会、热爱学习的好品德。
(二)学习态度好,同学们都端正了自觉学习,“我要学习”的学习态度。明白了为谁学、学什么的基本道理。树立了人生目标和远大理想。主要表现在课上能够认真听,认真记,课后能够认真复习、认真完成作业。这为以后的学习生活和成长进步打下了坚实的思想基础。
(三)遵守纪律。这学期是我们从小学到初中的一个承上启下的过度时期。我们每个同学都能够按照初中生的标准,按照学校的规章制度来严格要求自己。认真做到不迟到,不早退,不吵嘴、不打架,不偷懒、不耍滑,不调皮、不捣蛋。尊重老师的劳动成果,不影响他人学习。
(四)热心公益事业。每个同学能为了攒班费,而吃完饭在食堂里面主动捡水瓶,攒班费。这增强了我们班级的集体荣誉感,让我们知道荣辱共存的道理。
(五)集体荣誉感强。大家能够积极参加学校组织的各种活动、各项比赛,每位同学都能将自己的最高水平展现出来,能够做到见第一就挣、见红旗就扛,努力为班集体挣荣誉,为个人添光彩。
(六)大小工作积极主动。同学们的自主能力有较大的提升,能为老师分担一小部分的任务。在大小工作中都能积极参加,主动作为。形成了人人有分工,事事有人做的良好氛围。
(七)班集体和谐团结。同学间都能团结互助,真诚坦荡,不会因为某件小事而斤斤计较,尊敬老师、亦师亦友。团结同学、情同手足。形成了和谐友爱,诚实守信,团结互助,共同提高的班集体。
二、存在的不足
(一)个别同学课堂纪律不算好,学习不太认真。每周五第一节课是语文,总有个别同学喜欢在下面窃窃私语,搞小动作,老师在上面讲,他在下面讲。不过,最近两周,可能是快要考试了,有压力了,语文课才能安安静静的上。在考小测的时候,有个同学经常空着不做,比如说李同学,经常不认真做题还在一旁打扰别的同学答题;甚至还有个别同学只做有限的几道题,并且做完了就开始前后左右地找人说话。例如另一位李姓同学,做了几道题,就开始左看看,右瞅瞅,寻找他的“好朋友”。还有个别的同学不认真听讲,甚至连老师都讲了好几遍的考试题目,他还一直在错。
(二)个别同学在老师讲课时经常插嘴。第二节课是生物课,一上课就有个别同学说话。老师讲课他就插话。老师批评他,他就让老师再给他一次机会。像这样的同学就是秉承那种“积极认错,坚决不改”的精神。
(三)英语基础打的不牢。第三节课上英语,全班同学都比较喜欢,课堂气氛比较活跃。但是一到考试就焉了:经常讲、经常说的类型,一到考试依然是错。这就要求我们认真听,仔细做,打牢基础不出错。
(四)地理复习不认真,一写提纲就翻课本。 第四节课是地理,有人欢喜有人愁。地理课要写提纲,有同学就直接翻课本,不动脑筋。期末考试临近,某些同学就很浮躁,平时不努力,考试干着急。考小测时,有的同学连最基本的常识都不知道,严重的辜负了老师的一片心血。
(五)政治课上喜怒哀乐的表情全部都有。第五节课上政治,快考试的那几个周,政治老师就一节课考试,一节课讲卷子。讲卷子的时候,东边总有那么几个同学喜欢说一些无关紧要的话,让老师好几次不得不停下讲题,严重的影响耽误了老师讲题的时间。有的同学趁着老师停下来的时间赶紧找同学说几句,过过嘴瘾。
(六)数学课、课堂纪律比较好。自习课大家都不敢放纵,都安安静静的写作业。因为是朱老师看班。
三、下步打算
作为值日班长,对以上的优点要继续保持发扬、起到模范带头的作用。对存在的问题,自己坚决不能违反,并努力引导,努力克服和帮助改正。积极主动的配合班长搞好班里的工作。当好老师的好助手。在以后的学习生活中我也要自我加压,在搞好学习的同时还要努力实现“五个提升”:提升思想觉悟和明辨是非的能力;提升服务意识和奉献精神;提升大局意识和团队精神;提升学习的自觉性和个人修养;提升履职能力和组织协调能力。以上是我的总结请批评指正。
总结演讲稿 篇11
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我叫郑明义,是机械学院08级机制一班学生。很高兴能给我这个机会,作为代表站在讲台上发言,和大家一起分享招生的酸甜苦辣。
首先我要感谢乔处长和程老师!是他们给我提供了一个锻炼能力、展现自我的机会,感谢他们对我的厚爱和栽培。
我最早接触招生是在高三的时候。当时我是方城一高高三(11)班的班长,就坐在门口,每一个来办宣传的招生人员必须获得我的同意。并且班主任老师也再三交待,来校进行招生宣传者,不管任何理由,杜绝进班,但是进班宣传的还是不少。
记得,有一天中午,又来一个宣传的。他说班长出来一下,我就出来了,他也像其他宣传人员一样作了一个自我介绍:“班长你好,我们是山东英才学院的,马上就要高考了,想给同学讲解一下如何选择大学和专业。”当时是五月下旬,班级已出现两极分化,学习的继续努力,不学的就彻底放松了,而班主任强调的还是复习,复习,复习,从来没有讲过有关选择大学和专业的内容。而且其他招生的进班就说我们学校怎么怎么样。我听他们这样一说,感觉到如果不让他们进班讲,对全班同学来说就是损失,他们还说让我们填写联系方式,高考后会通知我们有关高考信息的最新情况,我把班级的通信录给了他。尽管都知道他们还是招生的,但是从他们的班级演讲和平时交谈中感到了那与众不同的气质,当知道他们还是大学生时,我的感觉就是:英才的学生演讲真好,能力真强。当时我就下了决心:就去山东英才学院上学,而且也参加招生!锻炼的比他们要强,比他们棒!
到学校后,我便很自然的加入了招生的行列,认真参加了一系列的培训。5月20日前我们早已厉兵秣马,做好了所有准备,就等着领导命令一下,奔赴前线。
我们在县主管的'带领下,按照领导部署,很快进入战斗岗位。到岗后,工作陆续展开,我和林燕一组,负责一高、二高、四高这三所高中的一共14个班级,我们都是外地人,人生地不熟,难度可想而知。其实,招生就是一个发现问题解决问题的过程,是一个自我挑战、磨练意志的过程。兵无常势,水无常形,我们的工作人员总会想出一些出人意料但又在情理之中的的方法予以解决。
随着工作的深入,我们遇到的迷惑越来越多,遇到的困难同样越来越多。记得,刚下去招生第七天我们主管带我们去离县城30多公里的穰东一所高中做宣传,白天无法进校,我们一直在校外守候到下午放学才进去学校,一直宣传到他们晚自习放学才结束。当我们出来时早已没有回县城的车了,第二天还要去县城做县一高的宣传(这所学校只有早上才能进去),我们最后在一起一商量决定连夜徒步行军回县城!30公里大家可能感觉不可思议,对于我们河南招生团队的每一名队员来说这都不算什么!因为我们在去蟠龙山森林公园拓展训练时曾走过比这更艰辛、更漫长的路程,并且还是在大雨中行军!但在在困难面前,我们决不退缩,在挫折面前,我们绝不失落,在失败面前,我们绝对还会坚持顽强拼搏。因为我们不是孤军作战,我们的背后是整个团队。我们一致认为:下来就是锻炼能力的,假如没有困难,没有挫折,没有挑战,那我们上哪锻炼去,那我们下来就没有了意义。明知山有虎,偏向虎山行,当我们想通这个问题后,那就很容易做到河南团队所提出的“快乐招生”的口号。
在招生工作中,我们始终把服务放在第一位,对待考生就像对待我们自己的兄弟姐妹、好朋友一样热情诚恳,用心相处,关怀备至。
三个月,既漫长又短暂,既有忧伤又有喜悦,既有付出又有收获。20xx年我坚信只要我们团结一致,不畏艰难,勇于拼搏,在暑假的三个月里付出不懈的努力,用实际行动来证明我们的诺言,我们一定会取得战斗的胜利,为我们这支光荣的团队留下光辉潇洒的篇章。
我的发言完毕。
谢谢!!!
总结演讲稿 篇12
敬爱的各位学生会和年级分会成员:
大家下午好!
x月7日接任初一(6)的班主任,我反思了这一个月班主任工作,我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作,在必须程度上有了改善,看到这样的成绩,我既高兴,又担忧,高兴的是纪律有了较大的转变,忧的学习成绩、纪律是否能持续下去。我想班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,这个月我担任了初二(6)班的班主任工作。下面是我这个月班主任的几点做法:
一、培养和选拔班干部。
要有一个良好的班群众,务必有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选,我有意识地透过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心群众,团结同学,作风正派,有必须组织潜力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。个性是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,最后提高了学生干部的工作潜力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐构成具有本班特色的优良班风。
二、在群众中教育学生学好功课,加强思想教育。
作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习用心性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我用心地和各科任教师互相交换学生的学习状况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。
另外,要从学生的实际出发,透过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们明白人是生活在社会中的人,人与人之间就会有必须的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
在我初二(6)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外用心辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班群众的建设。
在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。
四、适当的善意惩罚。
036班作为学校的一个普通班级,我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违背教育原则,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:一、书面检讨,做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。明白内情的同学明白老师在实施惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护,二则在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。
五、关心他们的生活、学习
初二(6)班的学生,大部分都是内宿生,因此,我利用课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等状况,经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与学生关系,使之更加融洽、和谐。
总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
总结演讲稿 篇13
我于20xx年6月14日—6月18日参加了x20xx年专业技术人员继续教育培训。在培训过程中,通过课上认真听讲、认真做笔记、及时完成课后思考题,并在课后及时下载讲师的讲义再学习等形式,完满的完成了各项学习任务。通过本次学习,受益匪浅,对沟通与协调等内容有了深层次的了解,在与人沟通方面,对自己有了很大的提升,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训学习有助于我在实际工作当中及时更新知识、更新观念,养成自主学习的习惯,将学习日常化、生活化,同时提高专业工作水平,拓展了工作思路,增强了解决实际问题的能力,更好得发扬延长石油“埋头苦干,开拓创新”精神,为企业的稳步提升贡献力量。
一、明确了沟通与协调的涵义
沟通,另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工作中,我们经常要和上级、下属以及同事交流,还要与其他形形色色的人交往,这些都需要建立人际关系,都需要做好沟通与交流。良好的人际关系是人生、事业成功的基石。沟通于行,交流于心,如果生活中没有沟通,就没有快乐;工作中没有沟通,就没有乐趣;事业中没有沟通,就没有成功。因此,重视沟通、学会沟通,是必须的。从管理学的角度讲,沟通就是指在组织中,各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定的媒介和通道传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,以期达到相互了解、支持与合作,从而实现组织和谐有序运转的一种管理行为或过程。协调,从哲学意义上看是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。行政协调是指行政主体运用各种方法,协商、调整行政系统内部各组织之间、人员之间、行政组织系统与其外部环境之间关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成行政目标的行为。由此我们可以将沟通协调能力定义为:通过传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,来协商、调整他人的活动,从而建立良好的协作关系,使之相互配合,和谐有序地完成目标的技巧和才能。个人在进行沟通协调的过程中,包括两个基本的环节:首先,个人通过各种文件、报告、会议、电话、电视、传真、电子网络等媒介和方式,来收集、传递和交流信息,从而促使组织、部门、人员之间的了解;其次,在了解的基础上,个人要努力构建组织、部门、人员之间分工合作、彼此配合、协同一致的和谐关系,实现共同目标。所以,个人的沟通协调能力,包括沟通和协调两种能力,沟通能力表现为与谁交流、交流什么、如何交流;而协调能力则在交流的基础上表现为如何调整交流各方面的利益和关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成行政目标。
二、了解了沟通与协调的必要性
通过学习让我认识到了沟通与协调的重要作用,让我认识到沟通是人与人相互之间传递,交流各种信息、观念、思想、感情,以建立和巩固人际关系的综合;是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调是行政管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织之间,工作之间,人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和谐化,以实现共同目标的过程。通过学习让我发现自己还有许多需要改进和提高的地方,特别是沟通协调方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同阅历、不同性格的个体对沟通的认识和理解不甚相同,采取的技巧、沟通方式、方法也不尽相同,这些特色和方法不是无字天书,而是大家工作经验的积累、沟通细节的把握、沟通知识的积淀,通过学习是可以培养和提高的。
三、学习了沟通与协调的技巧
沟通与协调的前提必须明白自己的角色。说到角色时要注意三个问题,一个是不同的角色,沟通与协调的方式和内容不一样,二是不同的角色,对事情的要求不一样。三是不同的角色,看待事情的角度不一样。先说沟通方式和沟通内容。在工作上,我们是上司和下属的关系,我们沟通与协调的方式是开会,谈话,内容是关于怎么做好工作。在生活上,我们是朋友,我们沟通与协调的方式也许是吃饭喝酒或其它的,内容是生活中互相的关心。第二,对于上司,你的能力比下属强,一些事对你来说也许很容易就可以做到。但对于下属来说却是竭尽全力才做到的。上司不能以自己的标准去衡量他们。第三,上级所做的对下级有什么好处?员工不是来为你实现你的梦想的,员工是带着自己的梦想来的。
四、总结了和人沟通与协调的方法
首先,沟通者要抱着虚心的精神,不要妄自尊大。连孔夫子这样的圣人都说了:“三人行必有我师。”何况我们都是凡夫俗子,就沟通的某个议题来看,从不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方,不要有膨胀心理,应该认真倾听别人观点,营造良好的的沟通环境,不要拒人于千里之外,更不可藐视任何人。其次,沟通要把生活与工作分开。很多人经常把工作上的事和生活中的事混为一坛,常常因为与某人有着相似的性格或爱好,在生活中很对胃,就把在生活中的好感移植到工作中。这也是沟通中最难做到的一点。沟通要分清楚沟通的场合、沟通的内容、沟通的成绩。
管理与沟通是相辅相成的!管理要求执行力好,提倡的是力的文化,而沟通要求请道理,灌输思想,这是仁的文化。如果处理不好,把管理与沟通看成是对立的,那么俩件事都做不好。最高的境界就是以力假仁,也就是严格执行某些决定前先沟通好。通过这次专业技术人员继续教育的学习,我开阔了视野,拓宽了思维,为今后更好地工作储备了知识。进一步提高了政治修养,强化了理论素质,更重要的是发觉了自己在沟通与协调方面的缺点和不足,随着世界科学技术的.突飞猛进,综合国力竞争的日趋激烈,社会对人才的需求越来越强烈,对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展,就必须具备更加优秀的素质。通过这次沟通与协调知识的培训学习,使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中,我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质,逐步发现自己,提升自己,发展自己,在实践中不断完善自己的修养,为企业的更好发展贡献自己的微薄之力。
总结演讲稿 篇14
尊敬的主任、各位成员:
大家晚上好! 我是**届学生会主席苑兴国,在这金菊含笑、秋风送爽的季节我们迎来了20xx~20xx学年度新的学年,再次站在这里讲话我感到很光荣也很自豪,同时也有丝丝不舍。还记得是一年前的这个时候,我站在这个讲台上发表我的任职演讲,一晃一年过去了,**届学生会这个大集体给了我太多的历练,太多的成熟。过去的一年中,**届学生会创造出了不菲的成绩,这归功于政教处主任不辞辛劳的关怀和勉励,更归功于学生会每一位成员的不懈努力。我们**届学生会成员进入高三学习紧,学生会生涯即将结束。
看到**届学生会朝气蓬勃的气势,我心中无比欣慰,青出于蓝更胜于蓝,在这里,我提几点希望:
第一,要戒骄戒躁,放下架子,抛弃光环,端正态度,着实为老师、同学服务。学生会每位成员作为一名高级学生干部代表的是学生会的整体形象,一言一行都要起到表率带头作用,对于同学任何形式的批评都要先找自身原因,提高自身素养,要做事先做人。
第二,处理好与班干部以及身边同学的关系。要想成为一名优秀的学生干部,必须经常与身边同学沟通,多倾听身边同学对学生会以及自身的评价和好的建议,对我们这个团体以及自身发展都是有益的。
第三,处理好工作和学习的关系。锻炼自身能力固然重要,但扎实的文化知识在步入社会后的工作当中更为重要。
第四,要将学生会工作网络化。将学生会人员名单,各项工作进展情况等系统化,网络化,进一步完善学生会软件建设。
第五,不想当元帅的士兵不是好士兵,做任何工作就必须有野心。想做统帅就要扎实做好每一份工作,一步一个脚印,严格要求自我,不断积累成就感,努力完善自我。一个连横幅怎么挂都不知道学生会成员是永远也当不了统帅的。学生会是服务广大同学的集体,是学生组成的团体,我们每一位学生分成员都是公仆,是志愿者。我们应该珍惜老师和同学们为我们提供的这一机会,“开弓没有回头箭”,胸怀为老师、同学服务、为学生会的发展奠定基础。
我希望**届学生会这个有组织、有纪律,团结向上的集体中不断完善自我、磨练自我、施展自我。蜕掉稚嫩,逐步走向成熟。也相信只要你们团结一致,在一个崇高信念的支持下,不停的工作,即使慢,也一定会获得成功。使**届的大家庭充满温馨和爱意、洋溢着朝气蓬勃的生气,创造更璀璨的辉煌!
“更高,更快,更强”,原是奥林匹克精神,是一种奋斗进取的态度。我们细细的观察自己的周围,“更高,更快,更强”的宗旨也无处不在。
失败与挫折,一笑而过是一种乐观、自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气。面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然,宽容,然后保持本色,这是一种达观。面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚、清醒,然后不断进取,这是一种力量。面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和,释然,然后努力化解,这是一种境界。失败和挫折是暂时的,只要你勇于微笑,误解和仇恨是暂时的,只要你达观待之,赞扬和激励是暂时的,只要你不耽于梦想,烦恼和忧愁是暂时的,只要你不被它左右!大海茫茫,白舸争流,不拒众流方的沧海,芸芸众生,人生无常,不被艰难困苦吓倒,方显英雄本色!风雨欲来,春花调落,凭栏眺望,阳光总在风雨后,潮涨潮落,云卷云舒,闲庭信步,高挂前进的风帆,到中流击水,浪遏飞舟,前方就是成功的彼岸!
我们中学生也要以“更高,更快,更强”的要求来要求自己,让自己做得更好,更出色!不能骄傲自满,不要盲目自信,要踏踏实实向“更高,更快,更强”的迈进。
暑假里我到去进修,在那里我们几个学生会主席在那里讨论研究工作方法,我认为我们学校是最好的,我们还要跟那个加上进。
学弟学妹们加油吧,学长在学到了许多知识,我建议你们在课余时间多看看书,例如:人性、心理学、海明威的“冰山原则”,等等;有时间我们共同探讨。
在这里祝你们:心想事成、学习进步,笑口常开。
祝**届学生会在主任的指导下和学生会主席的指挥下越来越好,希望明年的秋天硕果累累。
总结演讲稿 篇15
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,我们圆满结束了一学期紧张而充实的学习生活。时光在流逝,但过去所发生的一切,我们仍记忆犹新、历历在目。回顾一个学期的学习和工作,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思考,每一天都有我们的收获,每一天我们都在成长!现在,我们仍然心潮彭湃。这一学期,在上级领导和教育主管部门的大力支持和的正确领导下,经过全校师生的共同努力,我校各项工作都取得了显著的成效。我们的教学成绩得以显著提高,学校的管理经过教育创强工作而更具规范化了,办学水平也稳步提升。在全镇的教学工作检查中,我们学校以最高分稳居第一。
在这充满收获的学期里,我们全体同学在老师的谆谆教导和自己的努力拼搏下,各方面取得了很大的进步,获得了许多荣誉。
本学期学校抽测了半年来,全体老师勤奋工作,开拓创新。除了完成既定的教学任务,还配合学校完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目标任务。很多场景让我们感动:有的老师带病坚持工作,有的老师放弃了休假日,很多老师每天晚上忙到深夜特别是最后的复习期间,老师们每天带着学生复习,嗓子哑了,腿也肿了,每天披星戴月、挑灯夜战、疲惫不堪,但大家从来没有怨言,总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福。所以,我们才能在这极短的时间内创造一个又一个业绩,一次次得到家长和社会的好评。同学们,请用热烈的掌声表达对老师们的敬意!
同学们,紧张的期末考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。等一会儿,我们要表彰在本学期的优秀学生,希望这些同学能再接再厉、不骄不躁,在新的一学期里取得更大的成绩,希望全体同学都要以这些同学为榜样,努力学习,不断进取,争做优秀少年。暂时还没有受到表彰的同学,应以他们为榜样,认真查找不足,虚心学习,不耻下问,迎头赶上。
同学们,寒期的生活即将开始,在此,我给同学们几点建议和要求:
1、放松好心情。紧张而辛苦的一个学期结束了,首先要注意休息,放松身体,放松心情,为过一个愉快而活泼的假期进行充电。
2、安排好学习。暑期做好学习计划,按照计划按时完成暑期作业,把这学期认为欠缺的知识,利用暑期闲暇时间补上,学有余力同学,利用暑期挑战更深度的知识,预习下一个学期的功课。
3、多多读好书。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话充分表现了书对人类的重要性。暑期里,如果有精力,一定要抽出时间,多读一些好的书籍,然后,把读书的体会同家长交流。
4、过好安全假期。生命是我们所拥有最珍贵的东西,所以,无论你做什么,一定要注意安全,不做危险的事,不到危险的地方玩耍,在危险来临时,要会保护好自己。
我的讲话完毕,谢谢大家!祝大家兔年快乐,身体健康,吉祥如意。
总结演讲稿 篇16
领导和同事:
大家好!
今天,我非常荣幸地站在这里,也非常荣幸地做这次大会职工代表的年终总结和表彰讲话。对各位领导的关心和支持,对各位同事的大力帮助,表示衷心的感谢!我们工作取得的成绩,是以身作则、科学决策、正确指导的结果,是同志们艰苦奋斗、互相帮助、团结奋斗的结果。成绩和荣誉属于每一个为富通中心做出贡献的集体和个人。我想对你们所有人表示深深的感谢。
20年对我来说意义非凡,从无忧无虑的学生时代到普通上班族。这几个月的工作,我一直很难过,很想放弃,但我坚信不经历风雨也能有彩虹。我曾经是一个什么都不懂的学生,成长为一个能独立完成自己工作的员工。此刻我很开心。大家都知道,舞台和心一样大。依桐是你的舞台,依桐也像我们的水箱。肚子里有多少墨水都可以吐出来展示自己,发挥特长。只要你是一个踏实、严谨、在岗位上做出突出成绩的员工,我们首先要感谢依桐公司给了我们这样一个学习和发展的平台,同时也要感谢所有领导同事对我的支持和帮助。我的帮助和包容是分不开的。我会在未来更加努力,回报依桐公司和他们对我的爱。也请关注我和我们部门。
我很欣赏这样一句谚语:态度决定一切,信心战胜一切!态度是我们对待事物的驱动力,不同的态度会产生不同的驱动效果。自信是我们所有行动的源泉。没有自信,就没有行动。我们应该对我们服务的企业、公司的发展、我们的能力、我们的同事和我们的未来充满信心。
成绩属于过去,荣誉属于每个人。今天的成绩,就是我明天的起点。我将继续努力进步,不断提高自己,努力创造更好的工作成绩。20年,我给自己定了一个目标,就是成为一名优秀的员工,然后我会朝着这个目标努力,争取更好的结果。在未来的日子里,我会与你共同努力,共同进步,希望继续得到你的支持。
谢谢大家!