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关于珍爱生命的主题班会总结(精选15篇)

分类:工作总结发表于 2023-08-31 12:06阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《关于珍爱生命的主题班会总结(精选15篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

关于珍爱生命的主题班会总结(精选15篇)

关于珍爱生命的主题班会总结 篇1

我们赵各庄中心小学按照县教育局关于在全县中小学开展“珍爱生命,保护自我。”主题教育活动的通知,迅速召开了班主任会,传达部署县教育局的文件精神,号召全校积极行动起来,在全校学生中积极开展这项活动。该活动在校长的直接领导下,主任、年级、少先队等协调一致,互相配合,全校师生积极响应,活动达到了预期效果。通过活动,创建了和谐、愉快的校园文化环境,使生命教育理念深入人心, 培养了广大学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀,树立积极的人生观。

现将整个活动作以总结:

一、建立领导小组,健全组织机构。

我校为保障该项活动的顺利开展,成立了以校长为组长的领导小组。 领导小组成员为:

组 长:贾金国

副组长:殷伯祥 王新栋

成 员:各位班主任

二、工作落实到位,责任明确到人。

我校先制定了珍爱生命教育活动方案,对教育的活动作了布置,根据活动方案,制定各班的实施方案,认真贯彻,使各项活动落实到位,责任明确到人。

三、举行多项活动,内容形式丰富

1、各校举行“珍爱生命教育主题活动”启动仪式。加强生命教育活动的宣传发动工作。学校召开了《珍爱生命,保护自我》的安全教育讲座,并公布了教育活动的具体安排。

2、各学校通过召开主题班会,利用校会、晨会等时间进行安全知识的教育。

3、我校开展以“珍爱生命,保护自我”为主题的红领巾报评比活动,在广大学生中产生深刻的影响。

4、在五、六年级中开展以“珍爱生命,保护自我”为主题知识竞赛活动。

5、各校召开学生家长安全教育会,全面建立家校共管的育人机制。

6、我校对接送学生的车辆进行排查治理。通过宣传教育等活动,提高了师生的安全意识。

通过这次“珍爱生命,保护自我”教育活动的实施,提高了我校学生对生命教育活动的认识,也激发了广大老师的工作热情和责任感,进一步提升了学生对生命价值的理解。我校将进一步努力,积极探索,切实把“珍爱生命”教育活动开展的更加深入,使广大师生的安全教育水平大幅提高。

关于珍爱生命的主题班会总结 篇2

这次主题班会活动的目的是让同学们了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品、远离毒品。激发同学们的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

活动采取二人主持,人人参与,合作探究的形式。

全过程分为四大板块:

回顾——毒品侵华史;

认识——毒品真面目;

构建——自身防毒墙;

警戒——毒品潜侵袭。

最后组织全班同学进行“珍爱生命,拒绝毒品”表决心签字仪式,全班集体宣誓:珍爱生命,远离毒品。

学生在准备班会的过程中制作了课件,生动、直观、形象、加上充分的资料收集和准备,使他们身临其境,也有了忧患意识,看到了我们国家面临的严峻挑战,受到了较好的教育效果。

毒品的蔓延告诉我们,对青少年吸毒的早期预防,不仅仅是一个理论问题,更是一个迫在眉睫的现实问题。对于生活在阳光雨露中思想单纯的青少年,“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。从学生的参与情况来看,这次主题班会很有教育意义,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,使他们意识到,中学生应该“珍爱生命,远离毒品”。

关于珍爱生命的主题班会总结 篇3

3月20号我们094班针对“珍爱生命,绿树常青”主题召开了班会,3月2号,我们外语院发生了一件震撼全院的事件,同时也给了我们班深刻的教育意义。为此此次班会及时而切合实际的对我们班进行了一次教育洗礼。

此次班会由班长曹孟新主持,班主任王霞老师莅临参加,班会的流程分为学习关于大学生如何正确培养人生观价值观,观看视频电影,相关同学上台发表感想,班主任进行总结等流程。

黄燕华同学作为我们094班的一份子,发生这种事,每个同学都感到悲痛而惋惜,曾经的笑颜随风而逝,曾经她是我们班学习最刻苦的学生,是老师眼里的好学生,可是,一切都因为坠落而改变。事情过去也有半个月,可是看到她的照片,每个同学都热泪盈眶。

作为班上的班委,我们纷纷上台发言,对此事进行了评论,班长,团支书,作为了班委的主要干部发生了这种事我们都非常自责,是我们平时工作没有做好,思想教育工作没有做好,同学心里素质关切度没有做好。因为我们工作不仔细而照就了多么惨痛的代价啊!!面对如诗的夕阳,我们常常会发出叹息:夕阳无限好,只是近黄昏。是啊,夕阳虽快要落山,却总是有些留恋不舍的阳光,偎依在我们的身上。这个世界是那么美丽,谁忍心走呢?夕阳西下,还有东升的机会,可是生命……生命原本无多,人只有一次属于自己的时间,

又有什么理由不好好地活着?俗话有说:”世上不如意的事,十有八九。”言外之意就是人的一生不会是平坦的。我们都应该了解到这一点。正因如此,我们应该正确对待生命,勇敢地面对各种困难,而不是为了小小挫折就自我放弃、自我轻生。

生命是伟大的,生命是崇高的,没有人可以轻易放弃生命。当你还在呼吸时,当你的心还在跳动时,请记住:珍惜生命,关爱生命。我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。

最后,班主任老师做总结

她说,首先出了这件事,她自己非常自责,可是死者已矣,最重要的是活着的人如何面对生活,如何把握未来,也许阳光灿烂的笑容背后有很多辛酸,我们要多关心他人,说不定自己的某一句话可以改变人的一生,她说,经历成就生命,我们一定要活出健康的自我,遇到自己无法承受的压力时一定要寻求帮助,班委,老师,院里领导都是我们可以求助的对象,千万不能想不开做出傻事来,在有这种傻念头的时候,想想千辛万苦把我们养育成人的父母该是多么伤心,想想那些爱我们的人该有多么痛苦,人活着一定不能自私,我们不是单个个体,我们生而为人,就要承担相应的责任。赡养父母,善待自己,如果说有勇气选择死,那活着又有多难呢?

这次班会,大家的感想深刻,同学们都有很强烈的体会。当我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望;当我们驻足树林,望着那

瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。

人的生命似乎总是这样的:淡淡的喜悦和浓浓的哀伤会如此不和谐又无法分开地纠缠在一起,甚至有时候,只有满满的悲凉,每走一步都会痛苦地抽搐着,看不到希望,没有一丝奢求,但我们还得要走,不管你是否愿意。既然如此,不如让我们以平常的心态坦然地面对,坚强自信的过着每一天。不是每个人的生命都是成功的,但必须做到无怨无悔。

持续两个小时的班会成功结束,大家都收获了很多很多,相信这次班会的教育目的已经达到了,我们094班是一个家,绝不再容许任何一个人脱离团队,我们一定要坚强,一定会变得更好。

关于珍爱生命的主题班会总结 篇4

我讲述近期发生在我们身边的几起溺水死亡事故,一天死亡16人。听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。为了提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。

夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正规的培训。

夏季游泳溺水自救方略介绍。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

水是生命之源。它有温柔的一面,滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面,有时竟然吞噬了人的生命。同一个季节,同一条河里,上演着同一样的悲剧。

当堂的溺水讲座,同学们的反应还算是很积极的,都能很积极的配合我们的生活委员和我们其他的两个同学,把所有的注意力都集中在我们所做的PPT上,很认真的回答每个需要回答的问题。

这次的讲座,告诉我们学生,要无时无刻都注意到身边隐藏的危害。

我们虽然是在校五年级学生,但是我们依旧不能独自去禁止游泳的地方去,毕竟我们还未成年;不可以在看到别人有困难的时候,自己很舍己为人的去救,因为我们有可能也会被拉下水。

“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”。

总体来说,这次在班级里面演讲的情况,还算可以,对于我们来说也是一个演习的机会,以后要牢牢记住老师的.话在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深水冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

“珍爱生命,谨防溺水”应警钟长鸣!作为我们小学生,应该时刻绷紧安全这根弦,加强自我防患意识,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作为老师和家长,应承担起对孩子的监护和教育责任,使他们懂得珍爱生命,学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府,应加强勘察,对危险河段要采取防患措施,绝不能容忍一些开发商,只管挖沙石挣钱,却不顾他人安危的做法。

“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”!

关于珍爱生命的主题班会总结 篇5

为了深入开展“六爱塑魂”教育,大力弘扬和培养中华民族的传统美德,认真贯彻落实邯郸市教育局在全市中小学开展“感恩父母,温馨社会”教育活动的通知,我校以“母亲节”为契机,以讴歌父母这一人类最伟大、最无私的感情为核心,开展了丰富多彩的活动,在父母和子女之间开展一次心灵的沟通,增进相互理解和情感交流,培养学生从小热爱父母、孝敬父母、促进家庭和谐,发扬“老吾老以及人之老”的传统美德,推进全社会关心和尊敬老人的良好风尚。

一、学校领导精心策划,制定活动方案

我们学校领导围绕活动主题,精心策划活动内容和形式,制定活动方案。政教处具体布置安排活动,倡导各班利用周会时间组织学生开展“送给母亲一份爱”主题班会活动,让学生畅所欲言表达如何向母亲表达自己的关爱;给父母写一封信,画一幅画,和父母交流思想和情感;结合全市中小学艺术节及文明礼仪教育活动,组织学生创编感恩父母的艺术作品;组织演讲比赛和作文竞赛等丰富多样的形式大力营造关爱母亲、回报社会的感恩氛围。力求使本次活动贴近学生、贴近家庭、贴近社会,产生良好的社会效益。

二、开展丰富多彩、富有实效的活动

5月13日是母亲节,学校政教处安排,5月8日各班利用班会召开“送给母亲一份爱”主题班会,各班在班主任的组织下,让同学们畅想如何表达儿女对母亲的浓浓深情和真挚的反哺之情。如:送妈妈一束鲜花、还妈妈一个心愿、帮妈妈做天家务、给妈妈洗次脚、给妈妈说说心里话、亲亲自己的妈妈正好借这次机会,加强学生与父母之间的感情,让孩子们学会感恩,促使同学们在以后的生活、学习、工作中发愤图强,用真诚的心去对待身边的人和事,去回报关爱自己的亲人、朋友,回馈社会,报效国家。

人的一生中应该感谢的不止是母亲,还有很多人:父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是有了这些人的付出和爱心,我们的世界才变的如此温馨和美丽。除了他人外,还有社会、自然、知识都值得我们心怀感激。懂得感恩的人,才会懂得怎样做人。使孩子们从小有一颗博大的感恩心,升华本次活动的主题。

我校要求学生每人给父母写一封信或画一幅画,通过邮局能在母亲节当天寄到父母的手中,这是一项非常有意义的活动,孩子们把平时说不出口的心里话、知心话和感恩的话,通过写信的方式说给父母听,表达自己对父母的感激和爱;还有的孩子通过手中的画笔,用画画的方式表现母爱的伟大和对父母的依恋,看着孩子们感人的信和画,感觉孩子在不经意间长大,我校有六百名孩子用这种方式表达了对父母的感恩之情,社会反响强烈。

各班还开展了演讲比赛,学生朗诵写给妈妈的诗;亲自制作送给妈妈的节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式,制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念;学生制作“亲情小档案”,牢记妈妈的节日:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

三、加强感恩教育,促进社会和谐。

通过这次感恩教育活动,使孩子们从小懂得用手中的的笔抒发对父母最真挚的感情,给父母寄一份真诚的祝福;送一个深情的拥抱,帮父母做一件平凡的小事;帮助社会上的老人做一件力所能及的好事。用祝福和行动“感恩父母,温馨社会”。

阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩。陶行知先生说:“道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用途。”因此,要倡导学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。

宏扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。

关于珍爱生命的主题班会总结 篇6

本学期,我班开展“我念书,我愉快”念书运动,从总体上来说取得了必然的后果,每个孩子都从不合水平上感想感染到了课外阅读给他们带来的愉快,达到了“享受阅读,做一个愉快的念书人”的运动目的。在整个念书运动中,同学们在书海中纵情地遨游,赓续接受知识,取得了较为丰厚的成果。学生的作文程度有了必然水平的进步,知识面也扩张了。如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期念书运动”比赛中获“念书小明星”。伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。马素琴等六位同学得到阅读角逐一、二、三等奖。还有得到”念书灵慧娃”、“念书小状元”等称号。

通过运动,学生的看书兴趣有了较大的进步。现在,一到休息光阴,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、念书笔记评比、阅读之星评比等运动,在年级评比中,我班念书笔记得到了第一的好造诣。“书香班级”运动在我们班取得了明显后果,许多同学读到了咀嚼较高的册本,做了许多念书笔记,写出了具有必然深度的念书心得,后果明显。念书运动的开展,有力地强化了班级的文化气氛,必然水平上进步了学生的文化咀嚼,降服了学生中广泛存在的浮躁情绪,赞助学生成长了自我,完善了自我。孩子们徜徉在书海中,明白了道理,学会与人分享,有好书向同学保举,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得,积极写念书随笔的风俗,匆匆进了学风的良性成长。

书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿念书可以或许成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中发展、提高!

关于珍爱生命的主题班会总结 篇7

为宣传北京冬奥会,弘扬冬奥精神,营造喜迎冬奥的`氛围,20__年11月至12月期间,西城职业学校各个班级围绕20__年北京冬奥会,以“激情冰雪 ,喜迎冬奥”为主题召开主题班会。随着北京冬奥脚步的临近,西职校园中迎接冬奥的气氛逐渐活跃起来。

此次冬奥主题班会是本学期德育的重点工作,为此,学校组织开展了以“如何上好一节班会课”为主题的班主任培训,由德育主任、德育骨干及有经验的班主任老师从不同角度进行有针对性的培训。德育主管张春皓副校长也对此项工作进行了全校部署和动员。

各班主题班会形式多样,紧扣冬奥主题, 以“我身边的冬奥”、“领略奇幻冰雪世界”、“全民悦动”、 “相约北京”、“与荣耀同行”、 “假如我是冬奥选手”等为主题,开展知识竞赛、才艺展示,了解冰上运动、了解冬奥精神、祝福北京冬奥。同学们一方面表达了自己和北京冬奥一起向未来的美好心愿,另一方面聚焦冬奥精神,激励自己奋勇拼搏,站上属于自己的舞台,争取属于自己的那份荣耀。

在准备班会的过程中,同学们认真、用心,责任教育贯穿整个班会准备过程。班会上,学生们的多才多艺给人留下了深刻的印象。学生用相声、小品、舞蹈、器乐等多种形式讲述了他们对冬奥的理解。特别是几位正在学习冬奥运动项目的学生,向同学们介绍学习内容,展示运动装备,引发了同学们极大的兴趣。

本次主题班会的成功召开,激发了学生投入冬奥的热情,培养了学生的爱国主义情怀,为越来越强大的祖国点赞祝福。另一方面,通过筹备织本次班会,同学们提升了收集资料、分析处理问题、团队合作的能力,增强了自信心和进取心。同学们纷纷表示要参与到喜爱的冰雪项目中去,积极争当志愿者,喜迎八方来客,同时也要学习奥运健儿的拼搏精神,努力学好文化课和专业课知识,以实际行动为冬奥助力,为祖国添彩。

关于珍爱生命的主题班会总结 篇8

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过:"青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致

最后在“我的未来不是梦”歌声中,主持人发起倡议,请每个人把自己的梦想之叶贴到墙上的希望之树上,让全班同学相互鼓励,团结合作,不放弃,不抛弃,努力追求自己的梦想,直到实现的那一天。

整个班会在高潮中结束,所有参加班会的同学和教师都被同学们的言语而感动,为他们的表现而自豪。这次主题班会真正起到了为新生确立人生奋斗目标的目的,达到了良好的教育效果。

关于珍爱生命的主题班会总结 篇9

勤俭节约是中华民族的`传统美德,餐桌文明是社会文明的重要体现。“一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换。”郎溪县第四小学积极开展光盘行动,从小养成光盘习惯,具有立德树人的重要意义。

近日,在郎溪县第四小学内,二年级二班围绕“节约粮食”开展主题教育,课堂上老师通过ppt展示粮食的生产过程,背诵节约相关的诗词,这样的班会在第四小学会定期开展,提醒孩子们粮食来之不易,提高学生珍惜粮食、杜绝浪费意识,坚决做到“吃光盘中餐、餐餐不剩饭”。

二年级学生邹济阳说:“老师教导我们,作为一名学生,我们不能浪费粮食,每一粒粮食都是农民伯伯用汗水浇灌出来的,不管在学校还是在家里,我都会光盘,做到节约粮食。”

每个班级都有不同的用餐口号,用餐前学生以喊口号的方式,提醒自己要勤俭节约,走进食堂大厅,立柱、餐桌及走廊的醒目位置都张贴了节约粮食的宣传标语,提醒着用餐的学生节约粮食。学校的老师与学生一同用餐,以身作则践行光盘行动,提醒大家饭后带走餐具,杜绝浪费。在节约的氛围中,学生们都能够相互监督。

“一粥一饭,当思来之不易。我们学校响应号召,开展光盘行动,对于培养学生文明有礼的行为习惯有着积极的引导作用。现在,同学们每天都能安安静静地吃完饭菜,不仅做到了光盘,还遵守用餐的礼仪。

关于珍爱生命的主题班会总结 篇10

感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。

20xx年11月12日,在班级召开了感恩教育——感恩父母活动,此次活动分为两部分,一时课前对学生的一个小测试,在父母、兄弟姐妹、朋友、事业、爱人、子女这些个选项中先慎重考虑,逐次划掉只留下最后一个,全班共40人参与调查,期中36人选择了父母,一人选择了兄弟姐妹(父母在他很小的时候就离异了,可以说父亲很少和他沟通,只有他的叔叔家的哥哥和嫂子经常照顾他,所以他选择了兄弟姐妹)3名同学放弃了这次测试。通过这次测试看出父母在孩子心中的重要性。

今天的这次班会,应该说开的很成功,尤其是钟鑫宇同学的朗诵,把自己的情感都融入了这次的朗诵中,入情入境感动了自己,感动了老师,所有的同学都受到了感恩教育,有很多的同学从活动开始3分钟就一直泪流满面,还有部分学生活动都结束了眼眶还湿漉漉的。这些孩子大部分都是单亲家庭的孩子、父母离异、父母外出打工。我们作为这些孩子的老师确实应该多关心一下他们的生活。

经过活动的开展,同学们进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。

关于珍爱生命的主题班会总结 篇11

一、活动背景

在贵州盛华职业学院这片鸟语花香之地,伴随着秋收的季节,又一次迎来了希望的种子。在贵州盛华职业学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。

二、活动目的

为了帮助12级新生更好、更快地适应崭新的大学生活,以及更广泛的宣传我们的学校文化。

三、活动主题

“以心迎新以心动心”

四、活动地点

主要场地为贵州盛华职业学院校内,及贵阳各大车站、惠水客车站。

五、迎新单位

校学生会全体成员、负责招生接待老师。

六、活动物资

横幅、遮阳棚、桌椅、纸笔、桶装水、一次性杯子、胶带、工作证、标示牌、饮水机、新生指南。

七、活动流程

前期工作:

1、对迎新当天所需成员进行分组(A组:外联部B组:学习部C组:宣传部D组:纪检部E组:文体部、生活部、办公室、主席团临时安排);

2、生活部检查新生宿舍的财产情况,对于破损的物品做记录并及时上报,且可能在新生入住前,将缺失破损的物品添置补全;

3、学校提前准备每间寝室钥匙、餐卡、帐篷、新生指南;

4、生活部准备桶装水、一次性杯子、胶带及饮水机;宣传部准备、条幅及标示牌;纪检部、学习部摆放桌椅;文体部负责悬挂横幅(其他部门给予协助)。

迎新当日:

时间8:30—18:30

A组:负责金阳车站接待

B组:负责贵阳东客站接待

C组:负责火车站接待

D组:负责惠水客车站接待

E组:负责学校接待(带引学生到相应地点报到、缴费;帮助新生搬运行李带新生到相应宿舍,并分发餐卡、钥匙;通知学生其他相关注意事项)

后期工作:

1、学生干部分队走访宿舍

时间:待定

目的:给新生带去问候,为新生提供帮助,让其感受到学校

的温暖。

2、召开室长会议

时间:待定

地点:待定

目的:学习宿舍用电用水等各项安全须知及各项校规校纪。

3、做工作总结

时间:迎新工作结束后待定

目的:找出本次迎新工作的优点,为下次迎新提供榜样;发先不足,已引起下次工作中的注意,为更好的做好下次迎新工作。

八、经费预算

横幅(3条×60元=180元)遮阳棚(5个×100元=500元)纸笔(50元)桶装水(10桶×5元=50元)一次性杯子(5条×2元=10元)胶带(10 个×10元=100元)指示牌(4个×20元 =80元)迎新人员生活费(41人×30元=1230元)

总计:2200元

九、注意事项

1、每个迎新人员都应以热情、积极地向新生提供帮助,不要拈轻怕重,并提醒其保管好自己的物品;

2、对于家长或新生的问题应全力解答,即使家长新生无问题询问,也要主动热情的与他们进行交谈,向他们介绍学校主要设施,让其感受到我校的温暖;

3、每个迎新人员都需佩带工作牌,以便为新生提供必要帮助;

4、天气炎热,迎新人员做好自身的防暑降温工作,以防出现身体不适;

十、 突发事件处理:

1、查看天气预报,遭遇雨天要在接待处多设立帐篷,并要求当天参加接待同学自带多把雨伞为新生及家长服务,同时呼吁其他同学贡献雨伞,事后尽量全部归还;

2、新生接待期间,若发生财务丢失情况,需立即将情况反应负责老师,接待人员要稳定丢失财务同学的情绪,并保护好现场的`证据;

3、 新生接待期间,若有同学发生中暑现象,首先要做的是迅速撤离引起;

暑的高温环境,选择阴凉通风的地方休息;并多饮用一些含盐分的清凉饮料,还可以涂抹清凉油、风油精等,或服用人丹、十滴水等中药。如果出现血压降低、虚脱时应立即平卧,及时上医院经脉注滴注盐水。

关于珍爱生命的主题班会总结 篇12

活动目的:

1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩:感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。

2、通过学习感恩教育,使学生们懂得“人要有一颗善良的心,善待周围的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报”。

3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。

活动过程:

一、引入

中队长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。

1、那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?(让学生自己发言)

2、你平常是怎样对待别人的?

3、别人是怎样对待你的?

4、说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。)

二、学会感恩

1.感恩父母

班长朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有

一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

中队长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

学习委员朗读文章:《给妈妈的一封信》。

中队长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲:《烛光里的妈妈》。

学生回想自己父母,然后老师深情吟诵:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

2、感恩老师

中队长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。请听诗朗诵:《谢谢您,老师》

全班合唱:《我爱米兰》

中队长主持人:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

中队长主持人:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和朋友。

3、说出感恩父母的语句(让学生自己说)

a、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

b、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我健康、强壮的身体。

4、说出感恩老师的语句(让学生自己说)

a、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

b、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我前进的动力。

c、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我飞翔的翅膀。

d、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我指明人生的方向。

e、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我放眼世界的慧眼。

中队长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!

三、活动总结

班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。

四、板书设计:

感恩教育

感激父母-------生命

感激老师-------知识

感激朋友-------克服困难的力量

感激我周围的一切------和谐健康的成长空间

关于珍爱生命的主题班会总结 篇13

创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。一年来,我校十分重视创建无烟单位工作,把创建无烟单位工作列入学校的议事日程,通过分步实施,取得明显的进展,现作总结如下。

一、明确目标、分步实施

我校属中心城区小学,男教师吸烟者较多,要创建无烟学校确实有一定的难度,为此,我们组织全体教职员工学习相关文件,统一思想,明确了我校创建无烟学校目标,并决定分三步组织实施:一是解决教师吃“游烟”的问题。要求吸烟的教师只能在家里面吸,到学校禁止吸烟;二是控制吸烟,学校在校门外设立吸烟点,校园内禁止吸烟;三是最终现无烟学校。这样分步实施,使教师逐步适应,消除了部分教师的对立情绪。

二、广泛宣传、形成共识

吸烟对健康的危害,人人皆知,但落实到具体的行动上,效果甚微。为此,我们对不同的对象,采取不同的措施,进行宣传教育。具体方法是:

教职工:我们就进行控烟教育。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂,利用教师政治学习的机会进行展示,规范教职工的吸烟行为,杜绝“游烟”的产生。接着,进一步开展控烟、禁烟教育,宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处,进一步提高教职工的控烟能力,从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。

学生:充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式,对学生进行吸烟有害健康教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟的行为习惯,增强学生自我保健意识和能力。

社会家庭:学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”,宣传吸烟的危害、学校禁烟措施等,建议家长禁烟、戒烟。以身作则,为教育学生养成良好的行为习惯作表率。

三、领导重视、健全制度

学校成立了以校长为组长的创建无烟单位领导小组,并指定副校长具体分管实施,各办公室负责人作为创建无烟单位领导小组人员,负责各办公室宣传、监督、检查工作。同时,建立严格的禁烟规章制度,确保创建无烟单位工作行之有效的开展。

四、初见面生效

学校通过一年来的扎实细致的工作,创建无烟单位活动初见成效。校内教师再也没有吸烟的现象了,我们再也看不到以前那种办公室会议室烟头满地的情况。教职工们健康意识增强了,认识到了身体健康是最重要的。有了良好的身体才能勤奋的工作。吸烟的现象没有了,取而代之的是课间教师们在办公室里、走廊上做一做自编的课间操,活动活动身体的景象。

我们将继续抓好无烟单位的创建工作。

关于珍爱生命的主题班会总结 篇14

金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第xx个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我校于九月十日下午少队课开展了“感恩老师,向教师节献礼”主题队会活动。本次主题队会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。

本次活动中,各班都能按照学校的要求组织开展。有的中队通过通过黑板报的形式喜迎教师节的到来,讴歌了老师的伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;有的中队为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花,给老师送上了节日祝福;有的中队开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;三(7)中队要求学生们观察了解老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的伟大;四(7)班让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位师生。

总之,本次活动在辅导员的精心组织下,在队员们的努力下,取得了圆满的成功。通过此次活动,让少先队员们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳,在师生之间架起沟通的桥梁,促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!

关于珍爱生命的主题班会总结 篇15

进入高三,经过一个多月的初步体验,学生对高三的快节奏有了些感性的认识,他们感到一种新鲜的刺激,同时又有点招架不住。学习新知与巩固旧知要齐头并进,两年来所学的课程都要进行重新梳理,超多的习题铺天盖地而来,令人不知所措,学生们普遍觉得时间不够用,自信心不足。尽管在他们上高三的第一天就给他们打足了预防针,让他们做好思想、精神包括体力上的充分准备,但真正应对现实又是一回事。

高三是学生们学习生涯中很特殊的阶段,又是十分重要的一个阶段。如果能调整好学习的步伐,即使以前成绩不十分理想的同学也可能之后居上;而若调整不好,那么即便是以前成绩好的同学也可能出现较大滑坡,甚至名落孙山。所以班主任特准备筹划了这次主题班会,帮忙学生解决当前的困惑,使他们尽快适应高三生活,少走弯路,力争到达事倍功半的学习效果。

在指导学习方面,相比较来说,老师比家长要得多,所以学生比较容易听得进老师的推荐,然而老师与学生毕竟有距离,而且所站的角度不同,学生更渴望听到来自同龄人的成功而又新鲜的经验,在了解了同学们的困惑和心愿之后,班主任心中主题班会的雏形基本构成了,即决定请邻近大学的大一新生来校和同学们谈谈他们刚刚经历过的高三生活。之后又经过了班委会详细的筹划,班会最终成形。