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防灾减灾日工作开展情况总结(精选18篇)

分类:工作总结发表于 2023-09-04 15:30阅读数:0

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防灾减灾日工作开展情况总结(精选18篇)

防灾减灾日工作开展情况总结 篇1

5月12日是我国“防灾减灾日”,为了切实做好我县“防灾减灾日”宣传周活动有关工作,根据宝鸡市减灾办《关于做好xx年防灾减灾日各项工作的通知》(宝市减灾委发〔〕1号)文件要求,结合我县实际情况,按照国家减灾委确定今年活动的主题“科学减灾依法应对”,积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,提高了全民防灾减灾意识,取得了良好的宣传效果。现将防灾减灾宣传周活动开展情况汇报如下:

一、统一思想,提高认识,加强领导

我县高度重视此次“防灾减灾日”宣传工作,县政府及时召开了协调会,进行安排部署,成立了由县民政局牵头,县委宣传部、教体局、气象局、国土局、住建局、地震局、水利局、农业局、林业局、环保局、公安局、质监局、安监局等14个成员单位宣传小组。各相关部门严格按照统一部署,紧密联系工作实际,制订了具有针对性和操作性的活动安排意见。活动周期间,各相关部门严格按照职责分工,紧紧围绕国家减灾委今年的活动主题“科学防灾依法应对”,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,精心组织,周密安排,加强协调配合,组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。

二、精心组织,开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动

各成员单位紧紧围绕“科学防灾依法应对”主题,在宣传活动开展过程中,采取灵活多样的形式,广泛开展了各项防灾减灾宣传教育活动。具体做法如下:

一是开展集中宣传活动。5月12日上午9:00-12:00时,县减灾委员会、民政局、教体局、气象局、国土局、地震局、水利局、农业局、林业局、环保局、公安局、质监局、安监局等成员单位在县政府门前设置集中宣传点开展“防灾减灾日”宣传活动,集中宣传了《突发事件应对法》、《宝鸡公众防灾减灾应急避险指南》、《应对地震灾害--公众自救互救》、《科学应对地震灾害》、《防震减灾法》、《猕猴桃灾害性天气预防技术要点》、《地质灾害防治条例》、《灾害天气防御知识》、《气象科学知识》、《防雷避险知识》、《食品药品突发事件应对知识》等法律法规和应急知识,广大人民群众认真细致观看现场展示的各类防灾减灾知识图片展示牌、翻阅防灾减灾知识资料手册,并咨询现场的宣传人员,整个广场上洋溢着浓厚的“关注生命安全,加强防灾减灾”活动氛围,此次集中宣传活动,悬挂“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识;普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力;创建省级食品安全示范县,保障群众饮食用药安全;灾害无小事,预防要及时;安全属于你我他,防灾减灾靠大家;山洪灾害防御常识宣传;未雨绸缪抗震设防;灾害伤人又损财,森林防灾保生态;加强病虫害监测防控,确保农业生产安全”等横幅13条,展示防灾减灾展板82块、发放防灾减灾资料、手册1万余份(册),解答群众疑问1000多人次。

二是开展防灾减灾知识“四进”活动。从5月11日到17日,各成员单位除了在车站、广场等人流量大的地方开展防灾减灾知识宣传外,还具体承担了防灾减灾知识“进社区、进机关、进校园、进企业”等四进活动的工作任务,他们利用休息时间,发挥人多优势,挨家挨户发放宣传资料,从而使防灾减灾知识家喻户晓、深入人心。

三是在全县各中小学开展“防灾减灾日”活动。我县各级各类学校在开展“防灾减灾日”宣传周期间,充分利用板报、标语及主题班会活动等方式,向学生宣讲《宝鸡公众防灾减灾应急避险指南》、《防震抗震知识》等应急知识,县气象局向县xx小学捐赠了8套气象模具和《公众防灾应急手册》、《气象防灾减灾》等200多份科普读物,鼓励同学们了解气象知识,使用气象知识。各学校结合各自所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步修订完善《校园地震应急预案》《校园地震应急疏散方案》和《校园地震应急演练工作方案》,在醒目位置悬挂了《地震应急事件处置信息》和《疏散路线平面示意图》,在楼道、走道、操场等部位设置应急疏散指示标志,确保了师生应急避险安全、有序。5.12前后,全县各级各类学校、幼儿园严格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓应急演练现场管理,精心组织了校园防震避险演练活动。

四是认真开展灾害隐患排查。各相关部门在认真开展“防灾减灾日”各项宣传活动的同时,还以此次“防灾减灾日”宣传活动为契机,对全县安全生产、道路交通、地质灾害、防汛等灾害隐患和防灾减灾薄弱环节进行认真的排查,制订落实整改方案,完善相关应急预案,开展应急演练,5月15日国土局在汤峪镇钟吕坪村开展了一次地质灾害应急避险演练,参与演练的群众165余人。

五是开展防灾减灾救灾宣传报道活动。县委宣传部、县电视台、县信息中心充分利用通讯、电视、政府,全方位、多角度地开展了防灾减灾救灾宣传报道工作,努力营造了一个良好的宣传氛围。

三、总结经验,查找不足

通过开展防灾减灾宣传系列活动,取得了明显成效。从不同层面进行防灾减灾知识的宣传,进一步唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注,使更多的人了解防灾减灾知识,掌握了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,提高了广大人民群众的安全意识,更加珍惜生命,培养了防震减灾观念。通过认真总结,我们也看到了工作中的不足,防灾减灾知识教育是长期的,要坚持集中宣传与经常性宣传教育相结合,进一步采取多种形式,把宣传深入到社区、机关、企业、学校,使防灾减灾知识家喻户晓,人人皆知。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇2

一、领导重视、健全机制

厅领导高度重视防灾减灾工作,召开专题会议研究部署防灾减灾日宣传周活动工作,要求厅属各单位切实加强防灾减灾责任意识,做好突发事件应急管理工作。一是成立组织。成立厅防灾减灾工作领导小组。主管副厅长任领导小组组长,办公室、服务中心主要负责人任副组长,其它有关处室负责人任成员,小组下设防灾减灾办公室,负责防灾减灾活动周工作的综合协调和相关组织工作。二是健全机制。进一步完善制度,先后制定《审计厅防灾减灾日宣传周活动细则》、《审计厅突发事件应急预案》等相关制度,进一步规范活动程序,做到按章办事,按程序办事,按职责要求办事,

确保了防灾减灾活动的科学化、制度化、规范化,优质高效地做好防灾减灾活动周工作。三是明确责任。厅防灾减灾领导小组对防灾减灾活动宣传周工作进行事前、事中、事后的监督检查。进一步细化防灾减灾实施目标,具体安排给各个责任单位,并监督各单位认真完成防灾减灾的宣传、技能普及、排查隐患、综合治理工作。相关单位按照责任分工,安排各个部门的专业人员开展具体工作,形成“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任单位抓落实”的防灾减灾工作格局。

二、积极宣传、正确引导

紧紧围绕今年防灾减灾宣传周活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化。一是召开主题培训会议。集合厅机关干部职工召开主题培训会议,聘请专业人员为干部职工讲解我国传统防灾减灾文化和近年来抗震救灾情况,培养干部职工“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。二是组织收看抗震救灾警示教育片。组织厅机关干部职工收看《唐山大地震》等抗震救灾影碟,进一步提高厅机关全体干部职工的防灾减灾工作意识,同时教育警醒大家重视防灾减灾工作,使此次活动更加深入人心,得到干部职工的认可和配合。三是在厅审计内网开设防灾减灾专栏。在我厅审计内网开辟专栏,宣传防灾减灾宣传周活动实时工作情况,并积极利用内网邮箱、手机

短信等平台宣传厅防灾减灾工作进度。在厅机关内部形成人人讲防灾减灾知识,处处讲防灾减灾方法的工作氛围。

三、普及知识、开展教育

在厅机关开展防灾减灾知识、技能普及工作,提高干部职工防灾减灾知识水平。一是设置防灾减灾宣传展板。厅防灾减灾领导小组搜集并汇总防灾减灾常识和实施技能等资料,制作成防灾减灾板报,并配编抗震救灾图片,放置在厅机关大门显眼处。方便厅机关干部职工查看并学习防灾减灾知识,同时社会群众也可以参观学习,在厅机关及附近社区形成浓厚的防灾减灾氛围。二是创新宣传教育手段。充分发挥现代媒介宣传教育手段,积极利用广播、网络、邮箱、政府外网、手机等现代传播手段,将防灾减灾科普知识和政策法规立体全方位展示给厅机关干部职工和家属中,使之无论在哪里都能学到防灾减灾知识,真正做到了防灾减灾政策法规进机关、进社区、进家庭的活动要求。三是认真开展“四个一”活动。在厅机关和厅家属院广泛宣传“四个一”活动内容,即阅读一本防灾减灾书籍,观看一次防灾减灾知识讲座,参加一次防灾减灾应急演练,开展一次家庭灾害风险排查,使防灾减灾活动真正深入人心。

四、排查隐患、综合治理

首先是深入开展隐患排查工作。厅防灾减灾领导小组聘请专业技术人员带领小组成员认真排查厅机关和家属院、附近社区的安全隐患。重点对厅机关房屋建筑、水、电、气、暖、电梯安全等公共设施展开深入摸底,按照风险等级详细记录排查内容,制作防灾减灾工作台账,形成防灾减灾长效机制。充分调动家属区、社区广大人民群众参与群防群治的积极性、主人翁意识,建立机关、个人共同参与灾害风险隐患排查治理联动机制,提高了全社会抗风险能力。其次是对安全隐患整改到位。针对前期摸底排查出的安全隐患问题,安排专业技术工程人员制定整改实施方案,形成决议后报请领导小组审查,确保安全隐患问题无遗漏、操作程序规范化。安排专业施工人员按照实施方案对安全隐患进行彻底整改,领导小组对整改情况及时做好检查,确保不留余患,有效保证了厅机关和家属院的防灾减灾工作实效。

五、应急演练,确保实效

为切实提高厅防灾减灾能力,增强干部职工预防、避险、自救、互救的意识,最大限度地预防和减少突发公共事件及其造成的破坏和损害,保障厅机关公共利益和干部职工生命财产安全,我厅结合实际情况,制定了《审计厅突发事件应急预案》,进一步规定了突发事件应急原则,建立了组织机构,明确了工作职责,将责任具体到人,规范了突发应急事件处理程序和章程,真正做到应急有预案、组织有方法、救援有队伍、联动有机制、善后有措施。近日,厅机关防灾减灾领导小组开展了防灾减灾应急预案演练,在规定时间内,厅机关全体干部职工安全、有序的疏散到应急避难场所。此次演练使全体干部职工熟悉了预警信号和应急疏散路径,提高了厅机关共和防灾减灾处理能力,扩大了防灾减灾宣传力度,推高了防灾减灾活动声势。

六、加强交流、做好合作

重点加强与兄弟单位中的“全国综合减灾示范社区”沟通和交流,活动周期间多次举办兄弟单位防灾减灾经验交流会,积极学习示范社区在防灾减灾知识普及、专题培训、应急演练等方面的成功经验,吸取问题教训,群策群议,就如何改进达成共识,积极运用到防灾减灾实践中来,有效提高了我厅防灾减灾工作效果,重点带动和引导了非示范社区积极搞好防灾减灾工作的有效开展。

七、下一步工作思路

一是切实加强防灾减灾应急管理宣传教育。

二是进一步完善防灾减灾应急预案体系。

三是加快应急管理机构和应急队伍建设。四是加强危险隐患排查监管。五是加强反应快捷、科学处置能力建设。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇3

5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题是“科学减灾依法应对”,根据教育局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动,于5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过各项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下:

一、广泛宣传,学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。

二、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。

三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的学习,全校925名学生参加了张家港市5·12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。

四、组织全校师生进行安全疏散演练,在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的要求,在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。

防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇4

一、领导重视

校长专门召开了防灾减灾工作会议,部署防灾减灾系列活动,要求各班开一堂安全主题班会。

二、广泛宣传、开展系列活动

1.利用国旗下讲话,积极宣传防灾减灾有关知识,提高师生安全意识。

2.各班班主任开展了安全教育主题班会。班会包含:交通安全、防溺水、防雷击、消防等安全教育。

3.利用LED滚屏宣传防灾减灾有关知识。

在防灾减灾宣传周中,学校把防灾减灾日活动带进课堂、带进班级、带进校园、带进家庭,重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能,切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

三、加强安全隐患排查、确保校园安全

5月10日,我校开展了一次安全隐患大排查。对校园教学楼的门、窗、及用电进行细致排查、厨房、实验室、微机室、校门口及周边进行排查,做好记录,发现隐患立即整改。

四、开展一次防震应急演练

5月13日下午,由学校统一指挥,全校进行了一次防震应急演练。学生有序从教室撤离,安全来到空旷的操场。安全撤离后,各班迅速清点人数并上报给吴志明校长。吴志明校长就参加这次演习对同学们进行分析、小结和再教育。通过演习,帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互就等知识信息,提升应急能力。

五、积极组织师生及家长参加市应急管理局的“防灾减灾”网络知识答题。

通过答题使师生进一步了解及掌握防灾减灾有关知识。

六、各班开展一次“防溺水”安全知识答题。

天气炎热,为进一步提高学生“防溺水”安全意识,学生组织全校学生进行一次防溺水有关安全知识答题。

学校通过看展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇5

根据县教育局“防灾减灾日”宣传方案,“降低社区灾害风险,提高基层减灾能力”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,制定了具有针对性和可操作性的宣传活动实施方案。积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练,取得了一定成效。

一、高度重视和加强领导

学校领导高度重视,及时召开专题会议,安排部署20日“防灾减灾宣传日”主题宣传活动成立以李校长为组长的学校“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,认真承担学校安全教育的领导责任,将安全教育纳入学校议事日程,将其作为学校安全工作的重要内容,精心组织、精心安排,力争在“防灾减灾宣传日”主题宣传活动中取得实效。

二、广泛宣传,营造氛围

20日,学校举行了“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式结合自身实际,学校还充分利用校园广播、墙报、标语、班会等手段,通过召开专题班会,动员每一位师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理,增强防灾减灾意识,开展防灾减灾知识的深入教育。通过各种宣传教育活动,防灾减灾教育真正走进了校园,走进了课堂,走进了学生的心灵。

三、开展演练,增强意识

学校在做好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机,结合学校实际情况,因地制宜,组织全体师生进行防洪、防震减灾、防风防雷、地质灾害防治等方面的紧急逃生和疏散演练。20xx年5月13日上午,我校组织全校师生进行应急预案演练。演习过程中全校师生积极配合,服从命令,安全有序。不到3分钟,师生都按照预定的疏散路线快速有序地疏散到安全区域,达到了预期目标,取得了圆满成功。此次演习促进了学校安全教育的深入开展,提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强全体师生的防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改

学校围绕“降低社区灾害风险,提高基层减灾能力”这一主题,认真分析学校安全工作现状,结合应急演练,深入发现防灾减灾工作中的薄弱环节,制定整改方案,实施应急预案,提高安全管理水平

总之,主题宣传活动今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并将此项工作纳入日常工作。结合我校实际情况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高师生防灾减灾意识,提高应对突发事件、自救互救、疏散救援能力,确保师生安全,最大限度减少灾害发生时的损失,努力营造安全和谐的校园环境。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇6

一、加强领导,成立组织机构

成立了由主管防灾减灾工作的副镇长任组长,镇直单位、各村、社区、企业、学校主要领导任成员的宣传工作领导小组,通过精心组织、周密安排,全镇上下开展了形式多样的宣传活动,充分营造了防灾减灾人人参与的良好社会氛围。

二、开辟不同渠道进行宣传

1、由各村、社区、学校、企业组织大搞宣传活动,广泛宣传防灾减灾知识和防灾减灾法,充分调动广大人民群众的学习积极性。

2、充分利用广播、宣传栏等宣传媒体,建立宣传专栏,积极宣传防灾减灾等相关知识,使广大群众防灾减灾意识和应对能力进一步提高。

3、张贴宣传画、《防震减灾法》,悬挂横幅,扩大宣传范围,增加宣传内容,提高宣传效果。

三、认真开展灾害风险隐患排查治理,组织开展防灾减灾演练。

在活动期间,我镇重点对居民住房、企事业单位、学校、医院、工厂等各类公共场所的灾害风险隐患进行了排查,动员和鼓励广大群众参与到灾害风险隐患排查工作中,全面提高全社会应对灾害风险的能力。

为期一周的“防灾减灾”宣传活动周已经顺利结束,下一阶段,我镇将从抓思想教育、抓机制建设、抓工作实效入手,继续组织实施好防灾减灾知识进机关、进校园、进村(社区)、进企业活动,有针对性地开展好地震应急演练,加大防灾减灾法律法规和地震科普宣传工作力度,努力增强广大干部群众防灾减灾意识和能力。并将广泛动员社会各方面的力量,积极投入到这项事业当中来,使防灾减灾逐步成为全社会的自觉行动。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇7

为进一步唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据教育局对20xx年“防灾减灾日”““识别灾害风险,掌握减灾技能”主题宣传周活动的安排部署,结合我校工作实际,于5月9日—5月15日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

学校自接到教育局有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以孟昭雄校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传,营造氛围。

学校利用5月8日课间操时间举行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式,政教处主任做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

三、开展演练,增强意识。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年5月12日下午4点,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改

学校围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇8

一、统一思想,提高认识,加强领导

我乡高度重视此次“防灾减灾日”宣传工作,乡政府及时召开了党委会,进行安排部署,成立了由乡应急办牵头,社会服务中心、农业、国土、学校、医院、各村委会等18个成员单位宣传小组。各相关部门严格按照统一部署,紧密联系工作实际,制订了具有针对性和操作性的活动安排意见。活动周期间,各相关部门严格按照职责分工,紧紧围绕国家减灾委今年的活动主题“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,精心组织,周密安排,加强协调配合,组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。

二、精心组织,开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动

各成员单位紧紧围绕主题“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,在宣传活动开展过程中,采取灵活多样的形式,广泛开展了各项防灾减灾宣传教育活动。具体做法如下:

一是开展集中宣传活动。5月12日上午9:00-12:00时,社会服务中心、农业、国土、学校、医院、各村委会等18个成员单位宣传小组等成员单位在何存志门前设置集中宣传点开展“防灾减灾日”宣传活动,集中宣传了《突发事件应对法》、《公众防灾减灾应急避险指南》、《应对地震灾害——公众自救互救》、《科学应对地震灾害》、《防震减灾法》、《猕猴桃灾害性天气预防技术要点》、《地质灾害防治条例》、《灾害天气防御知识》、《气象科学知识》、《防雷避险知识》、《食品药品突发事件应对知识》等法律法规和应急知识,广大人民群众认真细致观看现场展示的各类防灾减灾知识图片展示牌、翻阅防灾减灾知识资料手册,并咨询现场的宣传人员,整个现场上洋溢着浓厚的“关注生命安全,加强防灾减灾”活动氛围,此次集中宣传活动,悬挂“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识;普及防灾减灾知识,增强防灾减灾潜力;建立省级食品安全示范乡,保障群众饮食用药安全;灾害无小事,预防要及时;安全属于你我他,防灾减灾靠大家;山洪灾害防御常识宣传;未雨绸缪抗震设防;灾害伤人又损财,森林防灾保生态;加强病虫害监测防控,确保农业生产安全”等横幅13条,展示防灾减灾展板2块、发放防灾减灾资料、手册1500余份(册),解答群众疑问120多人次。

二是开展防灾减灾知识“四进”活动。从5月6日到12日,各成员单位除了在车站、广场等人流量大的地方开展防灾减灾知识宣传外,还具体承担了防灾减灾知识“进社区、进机关、进校园、进企业”等四进活动的工作任务,他们利用休息时间,发挥人多优势,挨家挨户发放宣传资料,从而使防灾减灾知识家喻户晓、深入人心。

三是在我乡中小学开展“防灾减灾日”活动。我乡中小学校园在开展“防灾减灾日”宣传周期间,充分利用板报、标语及主题班会活动等方式,向学生宣讲《公众防灾减灾应急避险指南》、《防震抗震知识》等应急知识,《公众防灾应急手册》、《气象防灾减灾》等20多份科普读物,鼓励同学们了解气象知识,使用气象知识。中小学结合各自所在区域环境、灾害发生规律和校园学生特点,进一步修订完善《校园地震应急预案》《校园地震应急疏散方案》和《校园地震应急演练工作方案》,在醒目位置悬挂了《地震应急事件处置信息》和《疏散路线平面示意图》,在楼道、走道、操场等部位设置应急疏散指示标志,确保了师生应急避险安全、有序。5·12前后,全乡中小学、幼儿园严格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓应急演练现场管理,精心组织了校园防震避险演练活动。

四是认真开展灾害隐患排查。各单位、各部门在认真开展“防灾减灾日”各项宣传活动的同时,还以此次“防灾减灾日”宣传活动为契机,对全乡安全生产、道路交通、地质灾害、防汛等灾害隐患和防灾减灾薄弱环节进行认真的排查,制订落实整改方案,完善相关应急预案,开展应急演练,5月13日国土所在南北垭村开展了一次地质灾害应急避险演练,参与演练的群众65余人。

三、总结经验,查找不足

透过开展防灾减灾宣传系列活动,取得了明显成效。从不同层面进行防灾减灾知识的宣传,进一步唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注,使更多的人了解防灾减灾知识,掌握了应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,提高了广大人民群众的安全意识,更加珍惜生命,培养了防震减灾观念。透过认真总结,我们也看到了工作中的不足,防灾减灾知识教育是长期的,要坚持集中宣传与经常性宣传教育相结合,进一步采取多种形式,把宣传深入到社区、机关、企业、校园,使防灾减灾知识家喻户晓,人人皆知。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇9

5月12日是我国防灾减灾日,按照政府应急管理办公室《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》要求,医院高度重视,紧紧围绕“减少灾害风险建设安全城市”主题,认真部署,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练。通过开展“防灾减灾”活动,增强了医院职工及就诊患者的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:

一、积极开展防灾减灾宣传活动

医院通过LED显示屏、发放宣传资料以及以会代训等形式多样的活动开展宣传教育活动。临床各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣传,例如对住院病人,主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救,安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育在此次防灾减灾宣传活动中。按照医院统一安排,医教部、护理部、后勤办对相关预案进行了再度修改,各科室组织了学习培训。

二、深入开展灾害风险隐患排查治理

在活动期间,由医院分管领导带队,组织医教部、护理部、后勤部、水电科、保卫科等部门人员,深入全院,对安全隐患进行了一次拉网式排查,对发现的风险隐患,落实了整改责任人、明确了整改时间,要求采取相关措施,按时消除隐患。

三、广泛开展防灾减灾应急演练活动

医院后勤办组织了水电科、保卫科等开展了防风防雷、消防安全、反恐怖事件等应急演练活动,医教部、女子民兵卫勤连、护理部组织了突发卫生事件应急演练。

通过“防灾减灾”相关活动,医院职工对“防灾减灾”的知识和技能有了进一步了解和熟悉,自救和他救能力有了进一步提高。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇10

5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。我们学校根据上级文件精神,积极组织师生开展“防灾减灾日”主题宣传周教育活动,进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。最大限度保障师生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,我校认真做好相关工作,现将活动开展情况总结如下:

一、提高认识,加强领导管理

5月9日上午,我校召开了学校安全工作会议,中层以上干部参加了会议并签定有关责任状。何飞校长传达了市教育局学校安全稳定工作会议精神。要求与会人员认真学习,统一思想,提高对加强校园安全工作重要性的认识。各分管领导、相关处室要认真做好安全隐患的排查工作,对学校后勤化管理公司人员加强领导、管理和监督;完善校园安全应急预案,开展自卫、自救、自护演练活动;对校园门卫加强管理,完善制度,及时督查,同时积极组织开展安全教育活动,教育学生注重交通安全、活动安全、交往安全;加强与府苑派出所和有关治安部门的联系,按要求进一步做好警务室的相关工作。

二、充分准备,排查安全隐患,进行一次全校安全大检查。

学校联合府苑派出所对学校教学设施设备及周边环境进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对门、窗、栏杆、围墙、教室、器材室、电教室及电教设备线路可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

三、突出主题、精心组织,深入开展防灾减灾宣传教育活动

1、组织好一次关于安全教育的国旗下讲话

5月9日上午,根据学校对于这个主题宣传教育活动的部署,利用周一集体升旗仪式,由政教处在全校范围内作了以“防灾减灾”为主题的宣传动员工作,向师生宣传了有关防灾减灾知识,结合我校实际情况,周爱平老师就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出了十项要求。周老师的国旗下讲话,引起广大师生对防灾减灾工作的重视,增强师生灾害风险防范意识,有利于普及防灾减灾知识,增强综合减灾能力。

2、加强宣传,营造校园氛围

按上级要求,及时在校园内悬挂宣传标语。

内容为:

(1)珍惜生命,爱护环境,减少灾难;

(2)爱心减少灾难,和谐拯救包机;

(3)天灾无情人有情,防灾减灾要先行等。

3、出好一期主题宣传橱窗、出好一期班级黑板报、组织好一次主题班会活动

坚持每天10分钟安全常规教育,利用下午思想教育时间,由各班班主任进行交通、学习、活动课、用电、饮食卫生等方面的注意事项教育,通过防溺水、防电、防交通事故及防安全事故的知识,让学生树立每天的安全意识。我校充分利用校园网站等宣传阵地,在校园内营造良好的宣传环境和宣传氛围,介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等,提高广大师生的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。

5月12日下午周前会组织全校老师学习《地震疏散演练方案》,召开一次安全教育主题班会活动,通过主题班会、安全教育专题片宣传,不仅让师生学会了避险知识,还提高了大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。本周内各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识。真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

4、加强家校联系,形成教育合力

学校拟定了《告家长书》,以此共同来关注安全问题。

5、开展演练,不断提高师生的应急反应能力。

为配合“防灾减灾日”的宣传活动,使全校教职工牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,更好地防范火灾、地震等灾害事故,提高应急救援能力,使安全事故损失降到最低限度,我们吴兴高级中学成功组织了一次应急避险大演练。5月16日周一下午的班会课时间,举行了七八年级学生应急疏散演习。在校领导的高度重视下,在政教处、年级组、体育组和全体班主任等的精心组织下,下午4:15分左右,当喇叭里响起急促的警报声时,全体师生演练正式开始。各班主任带着学生从教室里撤出,并迅速奔向操场,前后不到三分钟的时间,全校师生都有序地撤离到空旷的安全地带,演习取得了圆满成功。

通过演习,师生的防灾意识、安全意识、服从命令的意识都大大加强了,自我保护能力、团结协作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感紧急疏散演习是必要而富有意义的,安全意识在学生的心中深深扎下根。

四、善于总结,做好建档工作

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

以上,我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇11

一、健全机构、明确职责,保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施。

1、成立新校区搬迁工作领导小组:

2、制定计划全面学习部署。

院领导高度重视“防灾减灾日”宣传周安全教育活动的开展,牢固树立从维护师生生命财产安全和社会和谐稳定的高度的意识,坚持“以生为本”原则,成立了由彭文宇院长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,并召开领导小组会议,制定了学院“防灾减灾日主题活动计划”,并及时组织全体师生认真学习,领会其精神,确保了活动顺利有效地开展了。

二、积极宣传防灾减灾知识,营造安全校园氛围

结合学院自身实际,充分利用学院宣传栏、条幅以及班级主题班会活动、处室、系部例会等方式,积极地向学院师生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语,在学院醒目处张挂宣传横幅;让学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;向学生介绍地震知识及防震要领,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让组织学生进行“如何应对火灾”的交流与讨论,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让师生牢固树立将安全牢记在心中的思想意识。总之,学院通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传周教育活动,使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。

三、活动形式多样,将安全教育活动真正落到实处

学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“四个一”活动。采取了组织了一场以“消防知识安全” 讲座为主题的专家讲座,举行了一次“安全自救”主题班会活动课,开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用,在全院范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。

1、一次“安全自救”主题班会

为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我院各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级主题班会及宣传班报等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。

2、一次“消防知识安全”为主题的专家讲座

5月8日下午3:00我院请城门消防部门为我院学生做“消防知识安全”讲座,学院二百多学生在演奏厅聆听专家的教诲,接受消防等安全自救知识教育。

3、一次防溺水专题教育

随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我院通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。如:在4月24日的班级主题班会活动时间,提醒学生远离江河等。

4、一次紧急消防自救演练

8日下午,在消防知识讲座结束后,城门镇消防部门的消防干部带领我院师生开展了消防演练活动,师生们分组实地体验了如何正确使用消防器材灭火等消防知识。通过此次消防知识讲座和消防演练,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动,增强了学生的安全自护自救能力,让参与的师生们深刻认识到“安全用火,幸福你我”。

5、开展一次防震逃生应急演练活动

4 月24日下午第三节课时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

我院今年的 “防灾减灾宣传周”的各项活动,开展得非常顺利,效果也非常良好。今后,学院还将不间断的开展各种安全教育活动,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把学院的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇12

一、进步熟悉,明确意义。

此次活动是加强学生防震减灾知识教育,增强学生安全意识,进步防御地震灾难和自救互救能力的有效途径,更是全面提升校园地震安全管理和校园地震安全教育能力,维护校园地震安全建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性,切实加强组织领导,成立了工作专班,制定了防灾减灾知识教育的实施方案,在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾知识、人人学防灾减灾知识、人人做防灾减灾知识模范。

二、突出重点,扎实工作。

学校政教处根据不同年级特点,积极展开防灾减灾知识教育活动。低年级侧重地震安全意识培养和知识教育,中年级侧重地震安全习惯养成和技能指导,高年级侧重地震安全技能巩固和应急情况演练。

捉住时机,扎实展开丰富多彩的教育活动情势。首先,学校办了防灾减灾安全知识宣传栏,挂横幅参与防灾减灾,构建社会。各班办了防灾减灾知识黑板报,组织各班召开防灾减灾知识教育主题班会。

其次,邀请月亮湖中队的消防警官到我校,进行校园干粉和泡沫灭火的'示范演练。增强了全体师生的消防安全意识,进一步推动了月亮湖小学构筑防灾减灾知识教育工作,并在校园内进行一次食品安全排查。

再次,展开一次防灾减灾知识应用。为增强师生的防震减灾知识安全意识,再次敲响安全警钟,我校组织了以防灾减灾,珍重生命为主题的安全知识比赛。通过此次活动,增强了师生的防灾减灾安全意识和自救互救能力。预防了校园里安全事故发生和减少安全事件对小学生酿成的伤害,保障小学生健康成长。

通过展开防灾减灾安全知识比赛,从而进步全校师生的安全意识,增强广大师生的逃生自救能力,为打造平安校园筑起一道安全屏障。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇13

__学校认真贯彻落实上级指示精神和有关要求,通过健全制度体系,做好有关工作,提升学校的防灾减灾救灾能力,主要工作总结如下:

一是健全校园防灾减灾体系,加强组织领导建设。学校牢固树立生命至上,安全第一的思想,把防灾减灾救灾工作摆在突出位置,健全学校防灾减灾救灾专门工作机构,成立了防灾减灾领导小组和应急队伍,明确责任人员,压实工作责任。学校成立了防灾减灾应急队伍,对应急人员定期组织了业务培训。提高师生的应急知识和能力,强化综合防御防范措施。

二是健全校园安全责任制,筑牢“责任堤坝”。学校牢固树立灾害风险管理和综合减灾理念,进一步增强忧患意识、责任意识,坚持以防为主、防抗救相结合,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,大力加强防灾减灾能力建设,切实保障学校、广大师生安全和正常教育教学秩序。进一步建立健全了重大事项报告、值班值守、监督检查等制度,不断提高防灾减灾救灾工作制度化、规范化水平。

三是健全防灾减灾救灾应急预案,完善应急演练程序。学校结合自身实际情况,制定并不断完善防灾减灾、逃生自救等应急预案。精心组织开展每一次应急演练,切实做到有完善的演练预案,周密安排演练程序,提前做好分项目的指导和培训,确保演练活动规范、安全、有序、有效。

四是健全防灾减灾教育和宣传体系,构筑生命安全防线。学校积极利用5月5日至12日防灾减灾宣传周和我国第14个全国防灾减灾日,通过宣传橱窗、墙报、班班通、校园广播、校园网、微信等多种媒体,精心组织活动,开展“畅通生命通道”专项宣传教育和整治活动,普及防灾减灾救灾有关法律法规和科技知识。学校在集中开展宣传教育的基础上,建立有效的防灾减灾救灾的长效机制,将防灾减灾救灾知识纳入到学校教育教学活动,确保覆盖到每一各班级、每一位师生。并通过发放一封信延伸到家长,小手拉大手,扩大了宣传覆盖面,收到了良好效果。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇14

今年5月12日是我国**个“防灾减灾日”,为了唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强全社会灾害风险防范意识,普及灾害自救互救知识,促进社会防灾减灾意识和能力的提高。岗巴县坚持以人为本、践行科学发展的高度,以维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐为目标,高度重视,加强领导,精心组织。

一、充分认识做好防灾减灾日工作的重要意义

我县是自然灾害较多地区,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。开展“防灾减灾日”活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进我县综合减灾能力建设。站在坚持以人为本、践行科学发展的高度,把做好“防灾减灾日”工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措。

二、提高认识,加强领导管理

精心研究,制定实施方案,确定活动指导思想、主要原则、目标要求和方法步骤、明确各部门工作部署和重点任务,将“保民生、促发展、构建和谐岗巴”为主题的实践载体,主题突出,切实可行。

三、广泛宣传防灾减灾知识

围绕“防灾减灾日”积极开展活动积极开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动,广泛发动群众积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

通过开设专栏专题、组织街头咨询、张贴海报标语、印发科普读物等形式,全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作,提高宣传效率,扩大舆论影响。组织了以民政为牵头,科技局、团县委、消防支队、水利、发改委、卫生、农牧等单位的街头宣传队伍。以藏汉双语形式共发放灾害防范资料1000余份,张贴宣传海报100余张,横幅30余条,宣传栏10个,受教育干部群众1000余人次。各乡镇也积极的开展了防灾减灾专题讲座5场,张贴海报25张、横幅5条,受教育群众5000人次。

深入分析了我县自然灾害形势和做好防灾减灾工作的重要意义,大力宣传了党和政府坚持以人为本、全力保障人民群众生命财产安全的防灾减灾工作理念,全面介绍了国家和地方加强防灾减灾体系建设、增强防范处置自然灾害能力的重大政策措施和重要工作进展,重点普及防灾减灾有关法律法规和科技知识,为“防灾减灾日”活动顺利开展提供有力的舆论保障。

四、进一步加强防灾减灾的教育主题活动

组织在中小学校普遍开展了一次防灾减灾主题教育活动,根据不同年龄段学生特点,通过主题班会、应急演练、板报等方式,讲授普及防灾减灾知识,深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂、进书本工作,切实提高了广大中小学生的安全防范意识和自我保护能力。县中学、小学在有关部门的协调下也积极集中开展灾害预防专题讲座2场,处急演练2场。

1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识。

五、善于总结,做好建档工作

结合“防灾减灾日”活动,进一步做好当前防灾备灾各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关政策措施,推动防灾减灾工作深入开展。对活动开展情况和取得成效进行了认真总结,把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化,建立健全了防灾减灾宣传教育长效机制。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇15

本次“防震减灾宣传月”宣传活动能结合学校实际,有效开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造了防灾减灾的宣传教育氛围,动员了全校师生共同参与防灾减灾活动,提高了全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,为构建“平安校园”“和谐校园”提供了安全保障。现就我校活动情况总结如下:

一、加强领导,保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施。

学校领导高度重视“防震减灾宣传月”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

二、积极宣传,促进防灾减灾宣传教育真正走进校园。

1、利用学校广播、手抄报、黑板报,对全校师生进行防灾减灾安全教育。

2、印发防灾减灾宣传材料。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

3、学校张贴安全宣传标语,提高师生安全防范意识。

4、开展“防灾减灾应急疏散演练”,提高师生避险自救能力。18日学校结合实际,有针对性地开展了安全疏散演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,全部按照预定疏散路线,快速而有序地撤离到大操场,基本上达到了预期目的。

三、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

学校围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于宣传周内动员全校师生针对校园薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,及时进行了整改。

总之,学校通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传教育活动,使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进师生头脑”的目的。今后,学校还将不间断的开展各种安全教育活动,真正把学校的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇16

今年5月12日是我国全国防灾减灾日,5月6日至12日为防灾减灾宣传周。xx镇中心学校积极开展了以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题的“5·12”防灾减灾宣传周活动,现将活动总结如下:

一是加强组织领导,提高防灾减灾工作认识。学校坚持“安全第一,预防为主”的方针,要求初中、小学和幼儿园提高对防灾减灾宣传工作重要性的认识,认真开展防灾减灾政策法规、知识、技能宣传教育,组织防震应急疏散演练,制定活动实施方案,周密安排演练程序,确保防灾减灾宣传周顺利开展,确保防灾减灾工作活动取得实效。

二是开展宣传教育,增强防灾减灾意识和能力。学校利用周一国旗下讲话举行宣传周启动仪式,营造防灾减灾教育氛围。通过安全课、主题班会、手抄报以及观看专题片等多种方式,重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展安全常识教育,增强学生防灾减灾意识。同时,学校启动防震应急疏散演练活动,推进安全避险活动的常态化和规范化,切实提升广大师生的应急避险和逃生自救能力,真正将安全知识内化于心,让安全技能外化于形。

三是建立长效机制,推进学校安全能力建设。结合当前开展的安全隐患大排查大整改活动,学校安全科组织相关负责人再次对教室、宿舍、餐厅、围墙以及校园周边环境等进行全面检查,摸清灾害风险底数,检查做到有记录、有措施、有整改。认真总结防灾减灾有关经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,推进学校安全能力建设。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇17

5月12日是我国第x个”防灾减灾日”,为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出“识别灾害风险、掌握减灾技能”的宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力,积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动,取得了实实在在的宣传效果,现将活动开展情况报告如下:

一、围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”的宣传主题,向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等,在长征公园组织宣传活动。

二、精心组织,整合资源,人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件,在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道,采取多种形式,营造宣传活动的浓厚氛围。

三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动,进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识,掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传阵地,开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规,营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道,在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容,并确保教学时量;在内容上,突出知识性和常识性。

防灾减灾日工作开展情况总结 篇18

今年5月12日是全国第-个“防灾减灾”日,我校为深入贯彻上级文件精神,全力推进防灾减灾和应急管理工作,努力营造全民参与防灾减灾和应急管理的良好社会氛围,积极开展“防灾减灾宣传周”活动,开展了“师生应急避险大演练”活动现将有关情况总结

一、加强领导,充分认识开展避险演练活动的重要意义

近年来,随着全球气候变化加剧,台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾害形势较为严峻,对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威胁。在“防灾减灾日”组织开展“师生应急避险大演练”活动,有利于进一步增强学校对各类灾害的防范意识,有利于提高广大师生应对灾害的逃生能力,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于推进学校安全能力建设。领导高度重视,加强领导,精心组织,确保了师生应急避险演练活动的顺利举行,取得了实效。

二、精心组织,全面启动学校师生应急避险演练活动

结合本校实际,制订了演练方案,周密安排演练程序。让学生掌握基本的应急避险技能。在演练活动组织过程中,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

三、广泛宣传,集中开展防灾减灾知识系列教育活动

对学生集中开展防灾减灾主题教育活动,通过安全课、主题班会、观看展览和专题片等多种方式,重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展避险基本常识教育。另一方面加强学生的逃生意识和技能训练,组织紧急疏散逃生、自救互救演习,促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。

我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境等进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。