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班会主题总结范文(优质15篇)

分类:工作总结发表于 2023-09-05 11:29阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《班会主题总结范文(优质15篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

班会主题总结范文(通用15篇)

班会主题总结范文 篇1

为了响应学院五月心理月的号召,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视,我班举行了主题为“我爱我”的心理健康主题班会。

首先,在班会开始之前,我们邀请了主题班会总结“诚信考试,诚实做人”庞世义辅导员为我们讲解宣传有关毕业信息及申请免听的.信息,让我们提前对剩余的大学生活有了个初步的发展前进框架,也让我们当中的某些准备申请大三免听的同学对申请免听的程序有了较为详细的了解。

其次,由班里的心理委员讲解“525----大学生心理健康日”的由来 和大学主题班会活动总结“班风建设之我见”生心理健康的重要性。讲解之后,进行数字手心游戏,通过游戏加深同学们之间的友谊与默契。奖励游戏胜出的队伍中,并让胜出者说出游戏心得。游戏过后,进行一个心理测试。通过一个简短的潜意识心理测试,让同学们对加深对自己的了解。通过以上两个活动,进一步说明心理健康的重要性。

最后,通过观看照片加文主题班会总结批评与自我批评字的形式,让同学们在欢笑声中回忆起大家一起走过的日子,更加珍惜彼此之间的友谊与缘分。由心理委员对班会进行总结,再一次强调此次班会的主题,心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!走出属于自己健康,积极的人生路!

班会主题总结范文 篇2

《给你一封信》的主题已将近一个月,在这一个月中我们收获了快乐,收获了知识,还收获了感情。

在这一主题,我们了解了信纸—信封—邮票—邮筒—邮寄的过程,初步知道信是怎样写的,信封上的内容与格式,邮票的作用以及邮筒的作用,知道了古时候人们是怎样寄信等,从而感受到现代社会信息的快节奏和便捷。

在《无字天书》中,孩废旧信封制作了一个又一个好玩、好看的手偶,有可爱的小猪、威武的狮子、甜甜的公主……还有09年的新宠—牛呢!孩子们拿着手偶一边操作一边说,不仅提高了孩子的动说能力,还激发了他们的表达欲望。

在《漂亮的邮票》中,孩子们认子们通过猜一猜、做一做,体验了写信、寄信的乐趣,感受到了事物变化的趣味,产生了了解科学,研究事物的愿望。科学发现角的延伸,更使幼儿的实验兴趣得以延续。

在《信封玩偶》中,孩子们利用识了邮票,并设计了各种各样的邮票,真是感叹孩子们的独具匠心。

我们还参观了邮局,了解了邮递员叔叔、阿姨的工作,知道信是怎样在邮局里旅行的……通过一个个有趣的活动,使小朋友有了一个由浅至深系统的学习。

在《温馨的信》这一节活动中,当小朋友听了爸爸,妈妈写给他们的信之后,小朋友从信的内容中真切的感受到爸爸、妈妈对他们的爱,让在念信的我感到的湿润了眼眶。这样的活动增进了幼儿与父母之间的感情,使孩子了解了父母培养他们是多么的不易,也让家长把平日里想对孩子说,却无法说出口的语言用这样的方式表达出来。

在这一主题中,孩子们收获了爸爸妈妈的支持和爱,收获了知识,收获了成长!

班会主题总结范文 篇3

感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?三月份我班利用几个节日活动为基点,通过展开活动让学生体验感恩、践行感恩。

一.开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。

首先是利用以“家庭教育投入调查”为起点,让学生充分了解在成长的过程中家庭、社会所付出的代价,从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。让同学们知道什么是感恩,为什么要感恩。为强化学生的感恩行为习惯养成教育。八妇女节精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如让同学们讲讲父母亲关心自己的亲情故事、说说老师耐心细致教育自己的感人故事,议议同学之间互帮互助的友情故事,写写感恩的日记,用语言表达自己的感受。这些定格的.温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。同学们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,同学们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余,感动之心溢于言表。同学们用讲故事、写日记形式表达对父母的感谢。

二.关注现实生活的感恩细节,让同学们在生活中践行。

为了让感恩行动看得见,摸得着,班级还给同学们留了感恩作业,就是让同学们关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日,为父母做力所能及的事,为父母消除疲劳,向父母表示感恩。最让同学们们受益的是,同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。感恩教育活动得到家长的配合,家长们积极参加感恩活动,给学生赞赏和鼓励,为学生提供机会,培养他们知恩报恩的行为习惯。

关爱是一句口号,我们天天传唱;关爱是一项活动,我们积极参与;关爱是一项任务,我们努力完成;关爱更是一种精神,在我们周围奕奕发光。让我们真正把“关爱”二字放进心里,为你周围的人和自己,多做一点,再多一点……如果身边的人都微笑着,这个世界将变的多么纯净、温暖而美好!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

以下是与感恩教育主题班会活动总结合集相关的文章

人生的道路上曲折坎坷,不知有多少艰难险阻。在你遭遇挫折时,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;在你迷茫之时,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向。你最终战胜了苦难,扬帆远航,到达成功的彼岸。此时,你能不心存感恩吗?

感恩是中华民族的传统美德,这也是对中小学生德育绕不开的话题,作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,更要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

班会主题总结范文 篇4

为使学生知道在自己成长的过程中,父母总是在默默无闻、不图回报的关心爱护我们,从而使我们学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情!为此我金融09-1班就此展开此次主题班会!

前言

世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

本次主题班会目的

1、提高我班同学感恩情怀;

2、是同学懂得父爱、母爱的伟大;

3、提高班级的学习态度,加强对父母的关心;

在这次“感恩”主题班会的过程中,同学们都积极参与这次活动,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。通过这次活动,我们都将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们所需要的.,我们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们将班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩

班会主题总结范文 篇5

今天我不是以老师,班主任甚至学校领导的身份来上这节课而是作为你们的老朋友给你们讲的推心置腹的话。我记得读书时看到过这样一句话,早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。后来我渐渐地明白了他的深刻含义。今天我从三方面来谈这个问题:

一、为什么中学生会有早恋的现象呢?

一是进入青春期的你们,随着生理发育的逐步成熟,从心理上产生了爱慕异性的愿望,从而会主动接近自己喜欢的异性,双方交往频繁,相互倾心,导致恋爱的发生。二是家庭原因,要么是父母都在外务工,因工作忙,未能及时关心子女,要么是父母离婚成为单亲家庭,缺乏完整的父爱和母爱,( )。三是社会因素,社会生活中关于性的方面的刺激越来越多。如网络、影视、录像、广告片、杂志以及和一些品行不端的年青人的过多交往而受其影响进而想去尝试一下。

二、早恋的危害:

第一,早恋是你成功的绊脚石。因为纯真友谊能使你心灵丰富、是人生幸福的要素之一,朋友也是一面镜子,是人生成功的垫脚石,你现在谈恋爱了,专注于一个人了,交友圈必然缩小,等于关闭了交友之门,别人不便也不敢介入你俩的圈子。

第二,你们天天卿卿我我,不在一起时还要牵挂对方,还要揣摸对方心理,这要耗费多少时间、精力,那你还有多少时间用于学习,用于发展自己?你尚未健全的头脑,充满了爱情,那么功课、学业怎会不受影响?

第三,中学生谈恋爱违犯中学生守则,你不得不有所顾忌,既怕老师批评,又怕家长知道,你焦虑、你浮躁、你心理疲惫,你还能做到专心致志,聚精会神吗?

第四,爱情是人类情感中高尚的神圣的情感,比生命更重要(裴多菲语),高尚的情感可以张扬,应当受到祝福,但你可以张扬吗?可以领他回家吗?家长、亲友会真诚为你祝福吗?回答如果是否定的,那么这种偷偷摸摸的早恋不是对这种神圣高尚情感的亵渎和玷污吗?

第五,人非动物,过日子不能光顾今天,还要考虑下一步,恋爱的下一步是婚姻、是培育后代,你思考过没有,你现在才十三四岁,离法定的婚龄还有七八

年,这些年会有很大的变化,世界很大很精彩,难道这个世界就他(她)最适合你,心智发育尚未健全的你,能保证下一步婚姻成功吗?如果不能保证,这不成儿戏了吗?这不又是一种亵渎和玷污吗?

第六,也许你本来就不想太认真,只是玩玩,聊补人生空虚而已。那你就太不自爱了,感情轻浮、游戏人生,品位太低了!

第七,早恋容易使中学生产生越轨行为,中学生激情占优势,容易冲动,自我控制能力差。早恋中的少男少女往往不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男生让对方怀孕后,陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中,我国传统的道德观念和社会舆论对少女早恋、怀孕是不能容忍的,于是有的女生因害怕别人知道,又无颜面向老师及家长交待,便装病偷偷出走到远离家庭的医院去做人工流产手术,手术后又得不到充分休息,给身体造成极大伤害。有的女生甚至因自行买药打胎而死于非命,更有的女生在事情败露后,在家长的责骂、学校的惩罚、同学的冷眼嘲笑面前无地自容,继而轻生自杀离开人间,可见,早恋的结果,是女生成为最终的受害者和牺性品-----牺牲了学习,牺牲了天真烂漫纯洁的心灵,牺牲了自己的前途甚至生命;失去了校园的群体,失去了家庭的爱;受到传统道德的谴责,受到社会的舆论,换来的是终生悔恨。 还不只这些,早恋的成功率初中生几乎为0,高中生不到1%,因此几乎所有早恋的女生长到成年结婚时,还要背上作风不好的罪名,影响家庭和睦,影响终生的幸福。这样做值得吗?

三、自己如何做?

同学们,老师真的希望你们要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的误区,切莫被异性的撞击弄昏了头脑,生一定要把眼光放得远一点,要用理智战胜自己的感情,用毅力的真谛去战胜自己,学会用社会道德规范来约束自己,感情不要出格。正确处理好男女生正常交往的关系。不要以为异性对你好一点就是爱上你了,也不要动不动就向人家表达爱意。请把你那份爱深深地埋在心底,一心向上,待到事业有成时,爱神一定会亲睐你。

最后送大家一句话:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”千万别尝,特别是女生更要自珍、自重,你的苦果要比男生苦十倍,百倍,千倍。

班会主题总结范文 篇6

作为刚刚组建的新班级,本次班会还是成功的,内容充实、精彩,气氛高涨。

爱让我们成长,我们在爱中慢慢长大。在“失去爱”这一游戏和交流环节,班会到达了高潮,尽管没有高昂的声音,但真情表露使班会增色不少。轻缓忧伤的曲子本来就是引人流露情感的妙法,加上那一个个催人泪下的故事,使得这个没人做过不止一次的游戏流露出了以往所没有的真情,达到了前所未有的效果,这恐怕是出乎意料的。而高哲同学的发言打破了寂静,也打破了同学们心中所设下的防线。是的,我们身边有很多深爱我们的人,他们在无时无刻的关心我们,牵念我们,我们的好,我们的闹,我们的伤痛。胡须我们的不经意已深深刺到了他们,打他们一样以最好的笑容回馈给我们。大家在一起,好好幸福的活着,就是祝福。世界不是永恒的,既然会失去,就应该在失去之前学会珍惜。

【这辈子对自己好一点,因为这辈子不长,这辈子对身边的人好一点,因为有些人下辈子可能不会遇到】。

梦想是另一个永恒的话题,从孩提时代起,我们便有了梦,简单清纯的梦。到现在,我们依然有。我们拥抱着不同的梦想,或带有些许的浪漫,或代表远大的抱负,或想要飞天,或想去支教,或想做一名不平凡的农民,我们都有一盏明灯,指引我们前行。我们可以变换梦想,但不可以没有梦想,不可以放弃自己的梦想。梦想与现实或许有差别,或许现实殊于梦想,尽管生活不是尽善尽美,但在你的努力之下,他们不会背道而驰。梦想是一种信念,带于你坚强,给予你力量。梦想是美好的。当然,如若只有梦想没有行动,那你的梦想对你来说除了浪漫,没有任何意义,只是一个看似美丽的肥皂泡。

【拥有梦想是一件美妙的事情,拥有梦想,我们就不会孤单】

爱与梦想,我们永恒不变的话题,爱是强大的力量,而梦想则是我们前进的方向,为爱与梦想,我们唯有奋力前行,才会更有意义,活得精彩。

奋斗!时光证明不朽,随心风雨同舟,大步向前走。

班会主题总结范文 篇7

本次班会的目的很明确,加强同学们的安全意识和提升同学们的防范能力,降低任何可能发生的风险,排除一切可能的隐患,使同学们能够在一个安全健康的环境下认真学习。

本次班会的内容“安全教育”,给人一种老生常谈毫无新意的感觉,所以当在向同学们宣传要开这方面的班会的时候,同学们都觉得自己知道,没必要开这个班会。在得到这方面的反馈后,我增添了班会的内容,延伸到了本地一些存在安全隐患的地方和景点,以一些具体的例子结合一些安全知识来普及安全教育,这样一来同学们还觉得有所新意和趣味,就都积极参与进来了。

本次班会与上个月的班会有两个大的方面不同。一是,上次是由三个班级共同举办的一次班会,并且由大三的班级主导,而这次是本班独立举行的;二是,上次班会没有准备奖品,同学们的积极性不是蛮高,但这次有了奖品,同学们的积极性有了极大的提高。我明白一个班级的班会不应该靠一些物质奖励来提高同学们参与的积极性,而应该是班会本身所具备的一些内在价值。班会组织的效果、班会展开的形式以及一些新鲜的思想和创意都是对提高同学们的参与积极性有所帮助的,所以以后的班会一定会在这些方面进行改进的。

虽然本次班会不可能完完全全改变同学们的安全观念,但是我相信这次班会或多或少会对同学们的安全意识有所加强,在以后的生活中一定会得到体现,所以我认为这次班会时很有必要的。

班会主题总结范文 篇8

2月25日19点30分,文学与新闻传播学院于厚德楼B栋各班教室开展了“大学生安全教育——疫情防控、学生心理健康教育、防电信诈骗、安全用火用电”主题班会活动,20xx级、20xx级以及2xx级各教室参加了本次主题班会活动。

本次班会包含了四个部分。首先是疫情防控;在校期间,同学们要做好个人防护并认真配和学校疫情防控工作,还要加强自身疫情心理教育,要做到面对疫情不慌张以及保持乐观的心态。

紧接着是学生心理健康教育;大学生是风华正茂的一代,但由于自我封闭、学习压力大以及情绪偏激等问题,常常会产生心理障碍;在大学的学习生活中,大学生应适当调整认知、管理情绪、维持良好的人际关系、积极运动、保证睡眠,保持自身心理健康。

随后是预防电信诈骗;在这个信息时代,电信诈骗与我们的生活息息相关,电信诈骗的形式多种多样;在校园生活中,大学生应学会辨别诈骗手段、确认真伪信息、不占小便宜以及保护个人信息。

最后是用火用电安全;我们的生活离不开用火用电,往年有很多因用火用电不慎而导致的安全事故;此外,大学生不能在宿舍使用大功率电器、在宿舍吸烟、在宿舍点蜡烛并且要掌握火场逃生的常识。

通过此次班会,同学们了解了疫情防控安全知识、心理健康的.重要性以及学会了如何正确预防电信诈骗,提高了用火用电的安全意识。在大学生活中,大学生的身心健康就是最宝贵的财富。

班会主题总结范文 篇9

11月x日,我们班荣幸的邀请到我院副院长王明泉教授给我们做主题班会。会上王教授精彩的讲解赢得同学们的阵阵喝彩。

记得刚开学的时候听到同学们说的最多的是对专业的失望,对未来的迷茫。因为生物医学工程兴起于20世纪xx年代,美国发展较好,但中国只是刚刚起步。国人还不太了解这个专业,都担心四年以后没有出路。在班会的一开始,王教授就告诉我们在近几年,国内生物医学工程发展前景越来越好,就也形势一片美好。王教授告诉我们生物医学工程是一个交叉学科,它建立在电子信息基础上,是一门由理、工、医相结合的边缘学科,是多种工程学科向生物医学渗透的产物。它是运用现代自然科学和工程技术的原理和方法,从工程学的角度,在多层次上研究人体的结构、功能及其相互关系,揭示其生命现象,为防病、治病提供新的技术手段的一门综合性、高技术的学科。有识之士认为,在新世纪随着自然科学的不断发展,生物医学工程的发展前景不可估量。生物医学工程学科是一门高度综合的交叉学科,这是它最大的特点。

王教授向我们讲解我们四年将要学习的科目,在大一大二时我们要学习数学,物理,电路等基础学科,只有把基础掌握住,才能在以后的道路上走得顺畅。大三时,我们将开始接触专业基础课,有信号与系统,电子与技术还有计算机技术,大四时开始全面系统的学习我们的专业课有数字信号处理与数字信息处理。王教授告诉我们虽然我们专业叫生物医学工程但与医学相关的科目很少,有解剖学和生理学。还有就是我校关于信息类的实验室较齐全,我们专业的专用实验室也正在建设中,预计明年就能完成。

在班会的最后王教授作为班级的名誉班主任向我们提出要求,明确的关键词,平白的话语让我们在心中默默谨记着这些要求。第一条:40个同学顺利毕业,无一退学,留级无法毕业的情况。第二条:刚进入大学的我们由于各种社团可能觉得太忙,但要忙的有收获,在这四年中无论做什么事,都要有目的。第三条:虽然我们是大一,但从现在开始就要树立好自己的目标,四年之后想变成什么养的人才,从现在开始就要有计划。第四条:四年中要学会自我学习,要有很强的自学能力。学习不能只要求60分,而且就算你的学习很好但你不会使用也是白搭。在学会知识的同时也要学会如何去应用知识。

在日益竞争激烈的社会,难道我们只要学习好就行了吗?王教授给我们作出解答,以后的日子里无论做什么事情,都要学会自信。做人要有一颗宽容的心。

在听完王教授的讲说之后,同学们少了对未来的迷茫,多了对生活的自信。

班会主题总结范文 篇10

虽然“感恩节”是西方的节日,但,感恩的心确是每一个人都应该拥有的。作为一名当代大学生,除了具备必须的文化知识和专业素养之外,具有一颗会感恩的心,学会感恩、学会做人,更是每一个人所必须的。因为唯有如此,在以后的日子里,他们才嫩更好的尽其所能、回报社会。

20xx年x月x日,利用“感恩节”这一机会,给所带六个班级召开以“感恩·回报”为主题的班会。本场班会分为三个环节:首先,由指定同学进行“感恩”演讲,题目为《父母》。“当你成功时,可能有很多朋友在你身边,而当你失败时,父母是你唯一的伴侣”这句话不仅诠释了父母的含义,更道出了亲情的可贵。将亲情与学生自身相结合,提议大家都应努力学习,这样才有机会找到好工作,才能报答父母之恩。切合实际,升华了主题。接着,班会放映了由中国演讲团团长邹越主讲的《感恩父母》视频。视频深深打动了与会的每一位同学,把大家的情绪推向高潮。许多同学都流下了感动的泪水。最后,我们给与会的每一位同学发了信纸和信封,希望在经过这场班会后,大家都能有所感悟。我们建议大家把自己的感谢写到信纸上,寄给自己的爸爸妈妈,或者在打电话、发短信的时候能大胆的告诉自己的父母,自己有多么爱他们、感谢他们,能让父母都感到欣慰和幸福。

本场班会在《母亲》的申请旋律中结束。通过这场班会,大家更深刻的理解了感恩的含义,把“感恩”这两个字从书面、从口头落到实处。班会教给大家应该学会感恩,学会用一颗感恩的心去孝敬父母,尊敬老师,友爱同学,回报社会,提高了同学们的思想情操。

班会主题总结范文 篇11

主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族。各族人民和睦相处,情同手足。

主持人乙:正是因为有了各族人们的融合和团结,才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣。

主持人甲:是啊,今天,就让我们在五十三团二中这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。主题部分:

(一)比一比赛一赛你知道中国境内居住着多少民族吗?你能说出哪些少数民族的名称?

(二)民族团结源远流长主持人甲:自古至今,我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章。主持人乙:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么,这56个少数民族都有哪些?游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一则民族团结的故事。

(二)各族人民的灿烂文化主持人甲:下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。多媒体展示

(三)主持人总结

初一全科目课件教案习题汇总

语文 数学 英语 历史 地理

主持人甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。主持人乙:祖国历史的每一页,都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭,我们都是一家人。让我们一起作出承诺:让我们从现在做起,从点滴做起,从自我做起, “心连心、手拉手、同呼吸、共命运”,牢固树立“三个离不开”的.思想,像爱护自己眼睛一样爱护民族团结,像珍惜自己生命一样珍惜民族团结。用我们心中那超越血缘、超越亲情、超越民族的无上崇高的大爱,来描绘我们更加美好、更加辉煌的未来!

(四)班主任总结通过本次寓教于乐、生动有趣的班会,我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到,只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。

(五)结束主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的班会。

班会主题总结范文 篇12

10月23日上午,我们07统计一班进行了以“学习谭之平”为主题的班会活动。我们首先将谭之平的事迹分为“曲折求学”、“孝感天下”和“回报社会”三方面为大家进行介绍。图文并茂的讲解,使很多第一次认识谭之平的同学,对她的故事有了感性的了解。在接下来的活动中,同学们围绕着主题进行了积极的思考和热烈的讨论。几位上台发表感受的同学都进行了长时间的发言,从谭之平的事迹展开联想,带动了大家的思维,并最终回归到我们自身。

讨论过程:

在讨论中,唐诗同学受到谭之平事迹的启发,给大家讲述了他家乡一位,与谭之平有着类似经历的人的故事。只是故事中的主人公,却少了像谭之平一样坚韧的意志,最后还是败给了残酷的现实,患上了精神分裂症。但即使在她神志不清之时,也并没忘记曾经帮助过她的人。这个故事虽然有些悲伤,但是却能使我们更加体会到谭之平自强不息的可贵。在已经备受艰辛的人生又遭受巨大打击之时,家庭的重担落在了一人身上,谭之平仍然能在曲折中走上求学之路,这是值得我们每一个人都学习的精神!在之后的发言中,郑倩同学还强调了谭之平的孝行,谭之平不仅对和自己有血缘关系的亲人尽孝。即使是对继母,她也像对亲生母亲一样孝顺。郑倩还例举了她身边的一些不孝顺的行为,引起了同学们对自己行为的反思。在热烈的讨论中,大家提到了谭之平事迹中的方方面面。谭之平身上有太多值得我们学习、引起我们反思的精神,大家还一致赞扬了谭之平建立义工组织回报社会的行为。正值我们这学期也将要开展面向敬老院和孤儿院的志愿者活动,很多同学都表示,将在接下来的志愿者活动中,像谭之平一样为社会做一份贡献!

学习重点:

班会中总结出,我们要学习谭之平同学自强不息、创业求学的进取的精神,学习他敬老行孝、回报社会的传统美德,学习他刻苦学习、立志成才的顽强毅力。在他的身上展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌,是当代大学生优秀的代表。

谭之平同学不应该只是一个当代大学生的时代的标签,他的作用在于激励更多的“谭之平”从困难中走出来,走出自己精彩的人生。我们要学习谭之平同学,因为我们缺少他的精神,他该成为一个标高,成为当代大学生学习的榜样。

总有一天,我们也要走向社会,人生了旅途也会充满艰辛,让我们从现在开始,学会自强自立,学会坚强,坚定自己的信念,用我们的行动向世界证明:我们能撑起祖国的明天!

班会改进:

这次班会中,很多同学没有得到发言的机会。我们会在以后的班会中进行改进,使各环节衔接更加顺利,合理安排时间,让更多同学有机会上台发表自己的感想。

班会主题总结范文 篇13

为了使同学们在大学期间有个明确目标,帮忙广大同学合理地规划、利用大学时光,圆满的度过大学四年的学习生活,明白自我该怎样样度过,使自我的大学生活丰富多彩,我们在xx月xx日举行了“大学生活如何过更有意义”为主题的班会

一、基本情景

班会主题:大学生活如何过更有意义

举办时间:20xx年x月x日

举办地点:号楼

主持人:新同学

参加班级:xx班全体同学

二、班会资料简要

首先由班主任发言,告诉我们应当顺利的经过四年的课程学习,参加学校组织的各种活动,丰富自我的大学生活,多结交很多朋友,这些朋友是我们人生中的一笔财富,并且,在活动中能锻炼自我的各种本事,组织本事,等等,也使自我在毕业以后有很多会议的地方,想起来也很自豪。同学们进取发言,班会气氛十分活跃,同学们纷纷说出了自我的想法;

贾安娜同学回忆了自我大一生活,认为上大学以后自我比以前活泼,开朗,认为大学是人生旅途的重要阶段,我们应当珍惜大学生活,我们的大学生活应当有目标,积累知识,有梦想。

我们班的班长xx同学提出了我们此刻有的主要问题,我们此刻有很多学生有很多人沉迷于网络,整天除了上网什么事情都不想干,一心只想自我的游戏,使得上课不认真听讲,还经常睡觉,同学们陷入了深深的思考,

他又之后说,我们此刻要以学习为主,虽然不用向高中那样的学习,但也不能使自我过于的放松,他还提到我们在大学培养一中本事,多参加班级组织的活动,在活动之中使自我得到锻炼,最终他告诉同学们,过去的已经都过去了,我们要把握此刻和将来。

班主任就xx同学刚才提到的上网问题插了几句话,教师说:上网不反对,因为网络上我们能学习到很多我们书本上学不到的知识,能够了解很多新闻,国内国外的大事,可是我们无论做什么事情都要有个度,要适度,上网时间长对我们是身体,身心的健康都不利,做任何事情我们都要有个好的身体,大家多是成年人了,应当对自我负责,将来才能对社会对假如负责。大家响起了热烈的掌声。

我们班的生活委员冯瀚同学谈了自我的一年以来工作与生活的经历,自我在学生会锻炼自我,此刻又在做大学生创业计划,此刻生活过的很忙碌,但也很充实,我们要在大学处理好人际交往问题,要有有效的学习方法,要有明确的目标以我们的学习为主。

班会在此到达了一个前所为有的高度,同学们提议把我们班前几天自我自编自导的话剧中的一个片段表演给我们的班主任。

在这以后,同学们踊跃发言,xx同学,等等各自谈到了自我的学习生活上的问题,要如何过好自我的大学生活。

同学们就在这种欢快的气氛中完成了这次主题班会,最终班主任做总结,要我们认清自我,在剩下的三年内做一些让自我让学院,学校自豪的事情,四年以后,让学校以我们为荣,最终,班主任强调了我们班同学们的挂科现象。在班主任的提议下,我们照了一张全家福,我们的主题班会到此圆满成功。

三、心得感悟

感悟一:经过这次主题班会同学们懂得大学仿佛是一把双韧剑,我们要在大学生活之后,无论是个人修养还是自身本事都有了很大的提高;而不是经过了大学生活之后却变的十分麻木,没有梦想和信念,成为了社会中的堕落一族。大学就如同是我们手中的一个工具,本身并无好坏之分,只可是看的是无何渡过它。大学生不应当只是抱怨,就像荆华新同学说的那样,大学不好,学校名气不够,而应当抱有既来之则安之的心态,多思考一下如何过好四年的大学生活。在大学里,也许课堂上我们学不到任何实质性的东西,但我们必须要掌握一些适合自我的学习方法。然后用这种方式和方法去在工作的`过程中去不断学习新知识,立自我于不败之地。

感悟二:大学生活不一样于高中生活,在大学里我们有很多属于自我的时间,我们要拥有很好的自我控制本事,我们不要过多的迷恋于网络游戏之间,那样会使我们荒废掉很多的光阴,是没有自我控制本事的一种表现,我们走向堕落是很容易的一件事情。无论做任何事情,都应当有一个度,把握住一个量,否则后果很严重。

感悟三:此刻的大学生虽然上了一年的大学,但对于自我毕业后从事什么行业并不是太清楚,有的可能都没有研究过。在我们还没有毕业以前,我们必须要对自我的人生做一个规划,首先根据自我的兴趣和爱好并结合自我的专业和特长列出自我想从事的行业;其次综合各方面的因素为自我选择一个有发展前途的行业;,利用课余的时间,积累相关的知识和工作经验,为以后的择业打下一个良好基础。

感悟四:无论是生活还是工作,无论是做任何事情都免不了和人打交道,处理好人际关系是十分重要的。在大学里很重要的一课便是学会如何处理和周围人的关系,仅有提高了这个本事,我们的生活和事业才会更加的顺利!

班会主题总结范文 篇14

——“心理和谐——人际协调”

20xx年5月22日20:00——21:00我们班在本班教室604举行了以“心理和谐——人际协调”为主题的班会活动,此次活动之所以选取以“心理和谐”中的“人际协调”为主题,是因为,人际交往是一个大学生成长成才的重要保证,是大学生获取知识的有效途径,一个大学生只有好的人际关系,才能更有利于他学习和生活,让他不因为人际关系出了问题而烦心从而影响学习和日常生活,同时,在大学就学会培养良好的人际关系,学会如何与人相处,对于大学生将来走入社会,参加工作,与形形色色的人打交道,是非常有实际帮助的,所以说,此次选取的“人际协调”主题,希望对同学们将来的学习和工作能够有一定的'帮助。

此次班会活动的板报选取自然界的植物——绿荷以为背景,整个板报呈绿色调,给人以宁静轻松的视觉感受,有三人泛舟于其中体现和人与自然的和谐发展,也象征了人际关系的协调发展,同时绿荷也代表了一种青春活力,表现出了我们大学生的一种积极向上的精神气。

班会活动内容丰富多彩,主打轻松愉快的风格。开场开目是主持人精心准备的心理健康知识问答,通过问答的形式加强同学们的心理健康知识的理论学习,与此同时,我们向同学们发放怀化学院525心理健康月活动安排表,鼓励同学们积极参与院系举办的各种心理健康活动,以培养一个健康的身心。本次班会节目还有以“心理咨询”为

题的小品表演,小品贴近主题,同学们在欢笑声中也感受到了小品内容所带给大家的那种积极向上的精神氛围!班会中的游戏“闻风而逃”对同学们的反应能力有很高的要求,同时团队分组比赛也锻炼了同学们的协作能力,这也是提升同学人际关系协调发展的一个方式,有利于其学会人际关系相处。班会最后一个环节是班主任总结发言,他就我们此次班会主题提出了他的看法和对我们处理人际关系的几点意见,班主任丰富经验的总结对同学来说是非常有益值得借鉴学习的。总体来说,此次班会达到了主题所要求的目的,我们会克服优缺点继续努力做好每一次的班会活动。

班会主题总结范文 篇15

六月初我班利用两周的时间开了《珍爱生命,感恩生活》的主题班会,这次班会由我策划,周、韦寻找资料并主持,洪制作PPT,秦提供音乐,马、陈朗诵,多位同学参与了发言。班会内容和指导思想源于最近频发的校园事件和雅安地震灾害。天灾人祸,失去的是一条条鲜活的生命,留给家人的是无尽的伤痛。再看看校园里那些触目惊心的数字,每年有多少人死于自杀。正值家长会之际,除了汇报学习成绩外,更有家长对亲子沟通的困惑。网络上寻找了有关抱怨父母的论坛,现在的孩子们对于父母的态度绝不只是“发发牢骚”,这种现象让我们感到心寒。那么如何更好地把握学生的心灵,让他们接受一次爱的教育呢?

整个班会首先从最近的热点新闻聊起,引发同学们对现实生活中漠视生命的现象的讨论。赵艺洲同学认为“生命是上天赐予的最宝贵的东西。它是一切事物前的那个“1”,没有这个“1”,那么再加多少“0”也不会组成你。从个体来讲,自身要懂得观察生活点滴细节,那么也许很细微的美也能打动你。多思考,别让心成了一潭死水,别让热爱生命只成了口号。”葛艺忻家长说,他们家对孩子的生命教育一直是非常重视的,从出生学说话开始,潜移默化地融入教育之中,让孩子接受的是阳光的形象,认识的是生命伟大故事,懂得人的生命只有一次,爱惜生命是关爱自己,关爱家人,关爱社会,生命不是私有财产,而是社会国家共有财富。生命的教育需要持续渐进,需要认识感悟,不断养成良好的珍惜生命的习惯,树立正确的生命观和精彩的人生观。于奕文同学的妈妈更是从四个方面提出了善待生命的建议:第一:好好睡觉休息,没有八小时的睡眠就没有良好的工作状态;第二:好好参加体锻,身体是革命的本钱;第三,好好看待他人,要学会看到他人的优点;第四,好好看待事物,人生不如意的事情,往往十有八九,关键是要掌握变不如意为如意的看事物的方法,换个角度思考问题,会有意外的收获;再扩散性思维一下,可能还有惊喜。

之后主持人播放了大量的亲情故事,有发生在汶川和雅安地震中感人的一幕幕,有蒋《姥爷》中的片段,有香港电台主持人梁继璋送写给儿子的一封信《下辈子无论爱与不爱,都不会再见》,都深深打动着同学们的心弦。更令同学们意象不到的是,蒋老师在家长会时给家长们布置了一份作业,一部分家长通过电子邮件交流了孩子在成长过程中发生的小故事,或表达了对孩子的期望,朴实的话语传递着浓浓的爱意,让同学们深刻地意识到平时“唠叨”的父母是有多爱我们,由此急切地想要去感恩,去感谢生活,感谢同学、父母给予我们的一切。以下是同学们发言的片段。

唐昱然同学谈到:寝室那暖色的灯,是我每天晚自修结束的心之所向。很多年后,当我离开了母校,展开另一段不同的生活,甚至久到记忆开始重叠混乱,我想我还会记得曾经那略显拥挤的寝室是怎样充满了我整个高中的生活,那四人数次并肩穿过的绿荫遮盖的小道上留下的笑声是如何弥漫久留。”

王沅歆同学通过一年的寄宿生活,对父母的爱有了更深刻的感悟。“试着做一点小事,离开家的时候收拾一下书桌,整理一下床铺,拖一下房间的地板,让它不再脏乱。为父母端一杯茶,送一杯水,叮咛一句,不要总是他们为你做这些事。还有,多关心一下他们的身体,珍惜最爱你的爸爸妈妈!”

周xx同学含着眼泪深情回忆父亲生重病期间的点点滴滴,发出呼吁“我们不能真的等到失去而清醒,我们也有十六七岁了,那父母也有四五十岁了,在我们成长的同时父母也在渐渐老去,既然我们无法阻止时间的脚步,那我们可以参与到父母生命的历程中。”

同学们踊跃的发言引起了大家的共鸣。之后PPT播放了了汶川地震中幸存的孩子的故事和现状,同学们更是从中体会到了对生活应当充满希望,应该用乐观积极的心态来面对生活,并对自己能在如此阳光的环境下生活而感到庆幸与快乐。

最后我发言:从感慨“生活不是缺少感动,而是缺少寻找感动的心灵”,到今天生动的一课,我们很欣慰地看到,那么多感人的故事就在我们身边,让我们一起把爱延承下去,让更多的人感受到生命的宝贵和亲情的伟大。希望这个暑假,我们一起来完成这样一个课题:《寻找感动》,关注和仔细观察自己接触到的人、事、景、物,寻觅其中寓含的使自己心灵柔软起来的精神元素,感受心灵震撼的成长。这也是著名教育家、“全国教书育人楷模”于漪老师给我们高中生布置的一份特别的暑假作业。