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宿舍舍长工作总结(精选3篇)

分类:工作总结发表于 2023-09-18 11:59阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《宿舍舍长工作总结(精选3篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

宿舍舍长工作总结(精选3篇)

宿舍舍长工作总结 篇1

宿舍不仅是我们生活的地方,也是我们学习的地方。在学习方面,我们宿舍能认真学习,在学习之余。还能到图书馆找来其它的书籍阅读。在人际关系方面,我们宿舍能与其他宿舍和谐相处,互相帮助,互相成长。一个学年即将过去了,我作为一舍之长,有必要对自己的工作做个总结。

1)明确目标,让文明宿舍标准要求成为全体的努力方向;好习惯至关重要。每一条河流都有自己的方向,我认为大学生活也应有一个明确的目标。如果没有目标,我们在宿舍生活中就没有努力的方向,就会出问题,有时甚至会出大的问题,有了明确的目标,我们在宿舍就会做事事事情的出色。一开始不养成好习惯,以后的坏习惯很难改掉。及时亲自到位督促宿舍管理是我的义务也是我的职责。每天早晚坚持亲自检查,努力配合宿舍管理员的工作。就这样良好的宿舍卫生习惯在我的督促下逐日养成。

2)宿舍卫生管理要求宣传到位,倡导“宿舍是我家”“我为人人,人人为我。”要求每位舍友以宿舍为家,宿舍内部一定要团结,晚自修后回宿舍后,决不把垃圾随地扔,以方便第二天的值日生,做到“我为人人,人人为我”;每周早上还利用一定的时间去抽查,提醒值日生该注意哪些问题;利用周末大扫除的机会,对符合要求的床位进行拍照,不符合要求的也进行拍照,利用下一节班会课展示,进而做到及时整改。

3)落实室长负责制,长期有效管理宿舍内务工作室长管理和辅导员管理相结合,对宿舍室长进行培训,实行室长责任制,充分发挥室长的作用。室长一般都是班级干部。要求室长严格控制晚就寝纪律,还利用班会课进行投票,评出本班内部最差宿舍,把先进宿舍评比与期末考试奖励相挂钩。

4)充分发挥班级干部的带头作用。对班级干部提出严格要求,在各方面起模范带头作用,以点带面,带动整个宿舍各方面的提高;如此能给学生提供自我教育,自我管理的重要机会,通过班级干部的自我管理和监督,达到学生自我管理和教育的目标。

5)积极与宿舍区生活管理员老师沟通,及时了解本班宿舍存在的问题,并积极配合宿舍管理员老师及时解决问题。进而加强宿舍管理。宿舍区生活管理员老师不定期到宿舍检查,能帮助杜绝夜不归宿和迟到现象;同时通过深入到同学中,和同学谈心,及时发现宿舍内部问题,解决问题,了解学生的思想动向,防患于未然。

6)积极配合学校的卫生检查,制定规章制度,严格执行,采取表扬与批评的方式,促进宿舍整体水平的提高。根据学校领导、学校宿舍区生活管理员每周对学生宿舍进行不定期抽查,严格检查的结果,对表现差的宿舍进行曝光,并与评优相结合。同时,利用班会课对优秀宿舍则及时进行通报表扬。

7)做到"同住、知情、关心、引导"。了解室友思想动态,关心室友思想、生活;引导室友正确处理各种问题,开展经常性的思想政治工作。一方面这种情感帮助是对学生自身的,要能够自由地表达情感并有效地控制她们,对生活持乐观向上的态度。另一方面是对他人的,要善于理解接受他人的情感,互相信任并互相尊重,和他人保持一种和睦的关系。

8)宿舍安全问题,历来是宿舍管理的首要任务。

对于宿舍管理来讲,安全重于泰山。俗话说:一把火,就能把宿舍管理工作的所有成绩烧光。事实确实这样,莫斯科友谊大学和我国某些高校都有着惨痛的教训。因此,加强宿舍的安全管理,尤其是对室友的防火安全教育和防火安全知识的宣传。

所以,我一向坚持"一人做好,带动整室"的原则,把宿舍氛围提升高峰。俗话说一个成功的集体离不开团结的意识,对此我们502A宿舍达到相应高度,对外一致,对内互动,相当成功。想要成为"文明宿舍"室内卫生自然不能不好,为此我们寝室做着"每天两人"的值日制度,每天必须按时的进行卫生清扫,并保持好一天的卫生清洁,做到室内无杂物垃圾,床铺整洁,桌面物品摆放整齐等。功夫不负有心人,最后,我们一直获得月星级,这是我们宿舍集体的劳动成果。当然,我们宿舍也有不足之处。但我相信,这只是暂时的!在新的一学期里,我们将发扬502A传统精神:团结就是力量。我们将改正自己的不足之处,继续努力,把我们502A宿舍搞的更优秀!

最后,我相信在以后的日子里我们会有更好的未来的`,我们都已经长大了都懂得要学会包装自己、改造自己,让自己更有勇气更有自信的去寻找和规划自己的未来。通过自己的努力打造一片属于我们90后的天堂,我们的翅膀需要更加努力的飞翔。为了我们共同的蓝天我们要做到思想上积极上进,面对严峻的就业环境,作为大学生的我们要充分的并时刻准备着迎接我们的暴风雨的到来。

时间是最好的证明,我们的成果得到了见证,总以为一个人能够完成所有的工作,因为时间证明了这个思想是错误的,我们是一个团结的寝室,这个目标的实现需要我们所有成员的努力。因为付出了所以我们收获了,只有会耕耘的农民才能在秋天有丰收的果实。因为相信和付出,我们爱的种子才能播撒的更远、更有意义。

宿舍舍长工作总结 篇2

大二上学期就这样结束了,我们宿舍有优点也存在很多不足。

大二开学后,我们就搬了寝室,同时有两位宿舍成员离开,有两位新成员加入。环境和舍友的变动让我们都不适应。但是经过一段时间的相处,都已经适应了现在的环境,一切都已经步入了正轨。

在这学期宿舍成员参加了各种各样的活动,丰富了自己的'文化生活的同时,又增长了见识。

这学期,我们努力打扫宿舍卫生,使大家拥有一个舒适的生活环境。宿舍获得过一次宿舍流动红旗,三次卫生优秀宿舍的荣誉。

当然,这学期大家的学习氛围也很浓厚,虽然有些同学在这次考试中失利,但是,如果将这种学习氛围继续保持,一定会取得好的成绩。

总之,希望大家继续保持,将来更加优秀。

宿舍舍长工作总结 篇3

在集体中生活,在和谐中交往

——宿舍舍长培训

一、热身活动

三个和尚(捉蜻蜓)

形式:全体参与时间:5分钟道具:无场地:不限程序:

1.全体学员围成一圈。

2.每个学员伸出右手食指,向上顶着右边学员的左手掌心,而他左边的学员同样伸出右手食指。向上顶着他的左手掌心,以此类推。

3.培训师讲一些话。当提到指定词语时,学员右边食指尽量逃脱不要被旁边人的手掌抓住,而左手则尽量去抓住旁人的手指。

二、培训过程

今天我们住校生的楼长和舍长一起来参加我的培训。我很高兴,同时我也希望通过这个培训能和同学们一起成长。

(一)做好自己的定位。作为学生公寓的楼长和舍长,大家和生活老师一起担负着管理宿舍的任务,这个任务可能会有些麻烦,但是它却能更好的锻炼我们在坐的每一位同学的管理能力和人际交往能力,同时也会给我们带来一些价值观和成就感。要做好这项工作,我觉得首先同学们要认识到自己的角色定位:我们既是宿舍的管理者,又是宿舍中的同伴咨询师。为什么这样说呢?我想管理者的角色大家都能理解,而同伴咨询师从何说起呢?大家都知道,心理咨询师是一种理解人帮助人的角色,我们要想宿舍中的同学都认可自己的管理,

同宿舍中的同学都信任自己,喜欢自己,那么我们就要像一个心理咨询师那样去理解他们,关注他们。

(二)宿舍中容易出现的问题

1、不遵守作息制度

大家都在学习的时候,有人可能在听音乐、打电话;大家都按照规定休息的时候,他可能在开着灯学习,或者在做别的,总之这些不合拍的行为会影响其他人的学习或休息。

2、没有良好的习惯

每个人的生活环境不同,从小接受的教育也不同,这样导致每个人的生活习惯不好。有人会因看不惯别人的习惯或不堪忍受某些人的习惯而不愿意在这个宿舍住,从而影响人际关系。比如:乱用别人东西:有人会拿别人的东西当自己的随便用,却不给别人打声招呼;又如有人不勤换袜子,或者把穿过的袜子不洗乱扔,会让别人无法忍受。类似的事情很多,都是我听同学们说到的。人家说你吧,影响同学关系,不说吧,会很不舒服,影响心情。

3、个性因素影响宿舍的团结和谐

有的人外向,大不咧咧的,做什么都不在乎,意识不到自己的行为已经影响了他人;有的人内向,几乎不说话,导致宿舍的人认为他很难相处;还有的.人“太有个性”,认为自己做什么都是自己独特个性的体现,不需要去在乎别人的感受。这些都会影响舍长对宿舍的管理。

(三)如何管理好宿舍

上面的问题是客观存在的,靠舍长去跟他们说理,很多时候是费力不讨好,因为道理大家都懂。那么如何来解决类似的问题,管理好宿舍呢?今天我想从心理学角度来和同学们谈谈这个问题。

首先,改变我们自身的态度。作为一个心理咨询师,对来访者的基本态度要做到以下几点:真诚、温暖、共情、积极关注。那我觉得作为一个舍长,要管理好宿舍,让宿舍每一个人都能够听你的指挥,我觉得这几点值得参考:

1、真诚。你要让宿舍的人喜欢你,听你的话,你一定要真诚地对待每一个人。

2、温暖。温暖就是热情,就是要让他人感觉到和你交往能感受到来自于你的关心和温暖。

3、共情。共情是一个专业名词,就是你要理解他的感受,他今天情绪低落,你要能理解并能感受到,这一点做起来不大容易。

4、积极关注。什么是积极关注呢?同学们知道每个人身上都会有优点,也会有缺点,只是有的人的缺点我们可以忽视掉,有些人的缺点却让我们无法忍受。如果我们的目光只停留在这些无法忍受的缺点上面,那么这个人我们肯定是无法交往了。但是作为一个舍长,我们要管理好宿舍,就必须和宿舍中每一个人打交道,对于这些人,我们要学会积极关注。所谓积极关注就是承认每个人身上都有优点,要看到他身上的优点。当你真诚的看到他身上的优点并给与赞美时,我想这个时候他是愿意听你的话并有所改变的。

其次,用心理学知识去管理宿舍

目前,同学们都非常重视展示自己的个性,当然这个社会也需要有个性的人。那么到底什么是个性呢?不遵守宿舍的作息制度,不服从舍长的指挥,和宿舍中的人不保值一致,就是有个性吗?答案是否定的。个性是每一个心理健康的第九条标准是这样说的:在符合集体规范的要求下,可以适度的发挥自己的个性。我们不是脱离社会、脱离集体的人,而是生活在75中的集体宿舍中,既然生活在这个集体中,就必须遵守这个集体的规范要求,比如我们必须遵守宿舍的作息制度,我们的行为必须符合大多数同学的利益。在遵守集体的规范的前提下比如宿舍的各项规定下,才可以适度发挥你的个性。

第三,学会和不同性格人的人打交道。

作为舍长,了解宿舍中每一个同学的性格甚至气质类型,对于管理好宿舍很有用处。有的人属于胆汁质,天生就是个急脾气,有的人性格外向,做事大不咧咧的,可能自己说话把别人伤了却不知道,有的人内向,不爱说话,作为舍长,我们只有看到宿舍中每个人的差异和个性,才会有针对性的进行管理。比如和外向的人说话时可以直接点,但是你得想到他们的问题可能会反复,这个时候就需要你多说几遍;而和内向的人尤其是个性敏感的人说话时,特别是指出他们的问题时,要注意单独指出,而且要注意语气的委婉。当你能顾及到每个人的感受时,他们一定会感激你,从而喜欢你,最终听从你的建议而去改变自己。

其实跟大家说这些,也是我作为一个心理咨询师的一次自我成长。每一个人都是不断在成长,我希望通过今天和同学们这样的一个

聊天,一个沟通,对同学们有所帮助。如果同学们有什么疑问,可以现在提出,也可以课后跟我提出。

谢谢大家!