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学生干部个人工作总结十篇

分类:工作总结发表于 2023-12-06 14:28阅读数:0

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学生干部个人工作总结十篇

学生干部个人工作总结 篇1

时光流逝,岁月如梭,转眼间大学新的一个学期就在弹指一挥间过去了。这一个学期的纪检工作也已经完满结束。在这个学期,我们谨记为同学服务的宗旨,怀着全心全意为广大同学服务的信心,认真地完成了学校学院安排的各项工作。在学院教师的帮忙,各班各部门同学的进取配合和支持下,以及本部门全体成员的努力下,纪检工作取得了必须的成果,得到了广大同学的肯定。

此刻就过去一个学期的工作总结如下。

一、部门内的交接工作

经过半年的工作参与,各试用委员对部门的各项工作有了初步的了解与认识。所以,在本学期初,部门进行了换届工作,选出了一批正式委员与新的部长,为部门这个学期各项活动的顺利开展供给优势条件。

二、一如既往的做好各项常规性工作

在开学初,对上学期各班同学绩点和操行分进行统计。

1.每周收集各班课堂考勤表,统计、整理考勤情景,及时公布考勤情景和通知缺勤的同学补上假条;与各班学委做好沟通工作。

2.一如既往地做好每一天早上的院检和每周一次的校检,期间(第七至八周)对大一的进行了改革,在三饭进行院早检一周。之后收集和整理各班同学对早检制度的意见后,根据民意对我院的早检制度进行了修改。

3.本学期部门定期组织大一学生到指定的草坪进行常规性草坪劳动,在蝴蝶湖进行了一次义务草坪劳动。提高同学们爱护绿地的进取性和保护环境的意识。同学们劳动认真进取,活动进展顺利

4.部门负责了本学期院学生会每一次例会的考勤,工作实事求是,认真负责。

三、进取开展各项活动,丰富同学的学校生活

1.在x月底,我们分别与航海学院、信息学院和法学院共同举办了三场辩论队友谊赛。我院辩论队在三场友谊赛之后,经过充分的总结,为“杯”辩论赛做好了充分的准备。部门经过友谊辩论赛之后,不仅仅增进了与各学院之间的感情,还发现和总结了从筹备活动到举行活动中的存在的问题,为以后举办同类活动供给了经验。

2.在x月中旬,我们举办了“杯”辩论赛,我院辩论队不敌寸金学院,无缘往后的比赛。这场辩论赛中,我们与寸金学院共同准备这场比赛,在过程中向他们学习与借鉴了不少经验。

3.在x月中旬,举办了我院第二届主题为“myidol”的英语演讲比赛。这场比赛从准备到举行经过了重重障碍,最终还是顺利的完成了比赛。赢得了这场比赛的第一名并代表了我院参加了校英语演讲比赛,获得了优秀奖的成绩。在这场比赛之后,部门内从活动的各个阶段,现场的各个方面做出了详细的总结。

4.在五月底,“杯”辩论赛落下帷幕不久,我们举办了一场风采辩论赛。邀请了众多学院辩论队领队到场作为评委,共同切磋辩论的精粹。这场辩论赛吸取了过去众多辩论赛总结的经验,所以,从筹备到结束都十分顺利的进行。尤其是沟通方面,这场辩论赛,我们部门与辩论队做了十分充分的沟通,所以出现的误解歧义大大减少。

5.在春意盎然的x月,我们部门举行了政治与行政学院第x届草坪标语牌设计大赛。参与比赛的各个队伍都比较热情,水准较高,令这次比赛的水平获得评委的一致赞同。创新了比赛形式,设置了现场最佳人气奖;专业的评委也选出了令大家信服的获奖作品。

四、协助各兄弟部门工作,服务xx同学

1.协助体育部举行的“师生杯”乒乓球赛和第一届羽毛球赛和班际杯乒乓球赛,在比赛中主要负责记分计时等工作。

2.协助勤工监管部的征文评比活动。

这个学期即将过去,我们将会对过去的全部工作进行深入总结,发现和改正工作中的不足,以完善我们部门日后的工作,为部门进一步的发展供给空间。同时,还会继续发扬团结、协作、分工的精神;继续以满腔的热情,扬长避短,进取面临新学期的挑战,努力为同学们营造出一个更好的学习、休息环境!

学生干部个人工作总结 篇2

后知后觉的,当专业班班长已经这么长时间了。回首一路走来,确实感慨万千。

自从上学期任职到现在,和大家一起,经历过了军训;助学金的评选和发放;迎新杯篮球赛;圣诞迎新晚会节目的筹备和筛选;动员大会;运动会;新生杯篮球赛;红歌会等等。除此之外,还主持了班主任要求之外的多次主题班会,出游等系列活动。从上学期到现在,我们班的变化大家都是有目共睹的。汤书记说过我们班是三个班中最勤奋的,其实不然,因为他只说对了三分之一,我们还是最团结最活泼的。

很荣幸,承蒙大家的信任和关照,上学期到现在我是你们的班长。班长就是协助班主任处理班级事务,团结各位班干和同学,配合学校工作。那时候我说过:只要你们给我一份信任,我就会给你们满意的结果。现在一个学期过去了,我认为我实现了当初的承诺,最起码也做到了十之八,九。我最感到欣慰的是,我看到了大家都在成长。那,我现在对我过去一年时间内的工作和同学关系,我只有四个字,那就是问心无愧。我做事情习惯有始有终,上学期结束的时候,我给了你们每人一张我的自我评估报告,算是我对你们上学期的交代和对每个人看法和期望。现在又是期末了,我就什么都说了。

说实话,做大一的班长真的很不容易,工作时间多,负担重,而且有些事情还容易得罪别人。还记得为了助学金的事,我得罪过别人,被别人误会,但是不要紧,我最起码放弃了评选的资格,虽然有人叫我把自己弄上去他负责,而且我的家境也不见得比那些得助学金的同学好,有两天都是只吃一桶面,还缺席了学生会的有些活动,也是后来导致我被炒鱿鱼的直接原因。上学期,我也是消协的一个部长,要经常开理事会、值班,那时正逢消协的迎新活动,上头要我帮助外联部拉赞助,还要帮助文艺部排练节目。由于时间不够用,我有想过放弃班长的职务,但是在消协的迎新晚会结束后我就辞职了,现在想起来还是有些舍不得,因为我真的爱那份工作。那时候有朋友说我简直就是我们班的保姆,简直就是个工作狂,芝麻大点的事都要找我,我也只是笑笑说:有些事情你是不能理解的。上学期我爸经常叫我把班长辞了,因为我在工作很累很烦的时候我就会打电话告诉他。

这学期,我变了,变得颓废不堪,没有了当日的工作激情,除了家里面那些总是存在的让人烦心的事外,还有系上的一些工作关系让我不解,让我消沉,使我颓废,因为我看不见当日在学生大会上他们的表态,看到的只是我不想看到的工作方式。师兄说我变懒惰了,其实不然,我工作没有当日的激情并不代表我懒惰,没有认真工作,就拿计算机试卷的排版来说,没用的我一概没用,就连括号的大小我也弄到最小,和我们前四套的排版相比,我不知道可以节省多少纸张多少钱。上个周,中文系的一个朋友叫我喝酒,由于心情不好我就去了,喝得差不多的时候,又有人来了,好像也是是中文系的,当他们介绍我说是英文系本科班的时候,那人说最瞧不起的就是我们英文系本科班的,我听后超不爽的就和他干了起来。

当然,在我认真工作的时候我还是有不足的地方,毕竟人无完人。我性子急,耐心不大,脾气暴躁,成绩不好。上学期我说过我会改掉这些坏脾气,所以在寒假上班期间,我很刻意地去收敛我的脾气,虽然现在我还会抽烟,会喝酒,有时候还会讲粗话,但是我最起码也不像以前那样的暴躁,那样的性子急。还有最重要的是,我开始努力学习了。

下学期,我想做三件事,第一:为我们班过生日,再弄成动画传到网上,记载我们在大学四年里的成长过程。第二:在我们班首先成立一个“月五基金会”,意思就是说每个月我们自己出五块钱,再去其他地方拉一些赞助,定时的每个月去帮助那些有需要的人,如果发展好的话就发展到整个年级,整个系,整个校。如果再在网上发布这一事迹,很有可能发展为全国性的了,到时候,我们都是开国元勋了,那么,今天,母校就以我们为荣了,不必再等到明天。第三,我想在我们班搞个单词王大赛,因为我们还是要学习的,如果可行的话,就弄成我们级的,到时候要是弄到个单词王的头衔的话,该多有面子啊!如果下学期我不再是班长,我最起码也要把前两件事情给落实了。而且如果班上同学需要我,我也会像以前一样帮助你们,也会配合班干的各项工作。

最后我祝愿大家学习进步!考个好成绩!暑假愉快!

学生干部个人工作总结 篇3

工作已经半年了,虽然以前在大学期间也是做学生干部,特别是大四的时候做了一年的辅导员助理,但是真正地把辅导员作为一个职业来做的时候,才发现和以前做学生干部是完全不一样的。学生干部的定位是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带,所考虑的是如何做好协调工作,而现在是如何作为教育的主体,为学生的成长、成才负责,我深感责任重大。下面就将我这半年以来工作情况作一下总结,希望能够使自己在以后的工作中不断进步:

1.自我定位

关于“辅导员”的定位,我工作后和许多辅导员一起进行了探讨,通过和他们的探讨以及我自己所体会到的,我感觉辅导员首先应该是“指导员”。我们职业的全称是“思想政治辅导员”,那么思想和政治教育应该是咱们工作的最基本的方面。我们要在思想和政治方面指导我们的学生,引导他们向着健康、正确的方向发展,也就是说,我们要努力把学生培养成为态度端正、思想健康,有自我评判是非曲直能力的人,大学的四年出来之后,他可以成为一个独立的能够在社会上站得住的人。我在第一次给学生开班会的时候这样给他们说:“我希望通过一段时间的交流,可以让你们非常信任我,有什么事能够第一个想到我;但同时我更希望通过更长一段时间的交流,我可以把自己身上所有的对你们有帮助的东西传授给你们,让你们在以后不管面临什么困难,没有一个人再来找我,因为你们每一个人都有了独立处理问题的能力。”每个学生都有他和个性,我们不应该全部把他们束缚成同样的一种我们认为是完美的人,而应该引发出他们利用自己的个性而不断成长的潜力。

2.在思想政治方面的工作

中共中央、国务院最近发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调指出,当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上,他们热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,也能够坚决拥护党的路线方针政策。但面临国内国外各种形势的复杂多变,尤其是受到一些社会腐败现象以及自由主义的负面影响,许多同学对党的领导、对社会主义产生了无所谓的态度,觉得和自身没有很大关系,只要自己能够成长好,自己能够在社会上有一个不错的职业就可以了,不能够想到自己应该具有的“社会责任感”。针对这个问题,我要求我的几个班级一定要不断召开思想政治学习,让大家认识到自己作为一个大学生应该具有的“天下兴亡我的责任”的历史责任感,并对一些问题,例如是否支持班委和学生会的活动,是否应该只顾学习不顾其他,进行了讨论。很多同学认识到自己肩上的责任感,开始不断搜集新闻,团支部成员也是不断向我要了爱国主义、社会主义、集体主义的资料,我在这个方面全力支持他们,并且有几次还亲自到班里和他们一起学习。

美国华裔李开复的三封给中国大学生的信,引起了大学里的一股学习浪潮,我也将这三封信打印出来,组织班里进行学习,让他们明白自己应该在大学里怎么样做才能有收获。这几次政治学习都达到了非常好的效果,也通过这种活动达到了促进班里同学交流的目的。希望通过这种活动,带给他们的不仅仅是一次学习,而是带给他们一种意识,让他们能够在课余主动地去寻找这方面的资料,形成主动学习、自主学习的好风气。

同时,为了引导新生们能够树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念,在正式开学之初,我就向他们介绍了在大学里入党的程序,告诉他们我校是本着“成熟一个,发展一个”的原则,只要是学生当中思想先进的、表现优秀的,我们都会考虑。现在我所带的285名在校学生中,有173名同学向党组织递交了入党申请书,占全体学生的60.7%。对于这部分递交了入党申请书的同学也有针对性地进行谈话,并且在思想政治学习中让班里的党员在班内进行有针对性地对话,不断使他们坚定对党、对社会主义的信念。

在带04级六个班的同时,我还是团总支负责学生会的成员。在对学生会的指导中,我也是坚持指导和管理相结合、以指导为主的工作思路。在近期组织的学生会的思想政治学习“半月谈”中,我从宏观上给他们讲了做学生干部应该注意的问题,同时又请了几位具有丰富经验的团总支老师就学生会的团队建设和心理问题做了指导。这些思想政治学习,使学生会的成员能够感受到确实在学生会这个环境中有所收获,这些成长和收获在以后的工作和生活当中都会起到引导他们向着健康正确方向发展的作用。

3.在日常管理方面的工作

辅导员还是“管理员”,通过半年紧张的工作,现在的04级新生班级已经成型,班级建设也在不断自主进行着,而在这之前,尤其是军训期间,我工作的主要精力放在管理上面,那个时候基本上每周有三到四次晚上查宿舍到十一点,传达各种学校里的要求和文件和组织他们参加学校的各种活动。日子过得倒是充实,也利用这个机会和同学交流了许多,但班委会成立之后,这些工作就要靠班委来完成了,我所做的主要是管理好我的班委会,一方面可以树立班委的威信,使他们得到锻炼,又能减轻辅导员自己的负担,抽出时间来多思考一些思想政治和班级建设方面的问题。我要求每班学习委员每天都进行严格考勤,并于每周一将上周考勤表交给我,并且不定期到各班内进行抽查考勤情况,以监督学习委员;每周周末都基本上能到男生宿舍走一圈,如果一旦发现的同学夜不归宿一定严肃处理,同时也及时和各班班长、团支书都进行交流,以获取班里的最新动态。为了方便工作,我用了两天的时间做了一个数据库,将各种材料全部输入到了数据库里面,包括学生本人的各种资料:姓名、性别、出生日期、身份证号、高考分数等等,还有到了大学以后获得的一些东西,例如是几等困难补助,什么时候申请的助学贷款,申请额是多少,获得过什么奖励,什么时候获得的等等。通过这个数据库,大大减轻了许多工作量。在以后的每个学期只需要把相应的数据续补进去,这样到他们毕业的时候就会有一个比较完整的电子档案了。

日常的管理工作中,一个比较大的方面应该算“贫困生”的问题。我校的学生大多来自山东,他们中的很多来自农村,勤奋好学、忠厚诚实是他们的优势,而家庭困难则是他们成长进步或者说能够安心进行学习的最大障碍。这部分同学不在少数。所以这部分同学工作的做与不做,做得程度如何,基本上是可以说是涉及到我们学生工作是否稳定的一个问题。我们学校针对特困生有一系列的措施:“奖、贷、勤、补、免”。这半年我所接触到的最多的就是“补”和“贷”。十月份刚刚开学之后我们就进入了困难补助的评审阶段,经过同学申请、班内了解情况、同班委讨论等程序,最终确定了每班困难补助的名单,这中间由于一年级同学刚刚到,相互不了解,所以中间出现了一些问题,许多同学到我这里反映问题,后来也都能够本着民主的原则,得到了班内同学的充分肯定。十一月份主要的工作就是助学贷款的材料整理、收集,助学贷款是家庭特别贫困的学生的最主要的解决途径,所以我在这个问题上十分谨慎而且极有耐心,不管材料什么时候到的,一定在第一时间内送到学生处,搭上助学贷款的哪怕是最后一班车。经过半年的努力,基本上每个班里比较贫困的同学都能够顺利地走到了现在。

日常的管理还有一块比较重要的就是在指导学生会上的工作,学生会建立伊始,很多事情都有待于进一步形成。对此,我们树立了各种制度,选择了干事,并且在稳定的基础上完成了几个比较大的活动,在这些活动中能够使原三个系的学生会能够很好地融合起来。现在已临近期末,我可以比较自信地说学生会的融合工作已经完成地非常好。作为团总支的指导老师,我在指导他们应该去干什么的同时,我也在一些他们处理不了的问题上帮助他们出谋划策或者是出面同别的院系进行协调。在日常的学生会管理工作中,我也是把自己的位置摆正,提出团总支的建议,引导学生会向着成熟的方向发展。少置身其中,多提要求,让他们在自己的实践中摸索出工作经验,有不能解决的问题再出面协调,帮以解决。学生会的工作挺杂的,也很累,但在这个过程当中,对我本身也是一个不小的锻炼和提高。

同时,我又是党支部的组织委员,除了记录好各种会议之外,我还负责每个月的党费的收缴。我们规定每个月的10号交当月党费,大部分同学都能够按时缴纳,这些日常工作也是需要耐心去做。

4.一些不足

这学期是我工作后的第一个学期,也是我人生道路当中的一个转折,让我从一个学生完成了到老师的转变,半年的教师生涯让我收获了很多东西,不仅仅是经验,更重要的是一些不足:

(1)抓面抓得很多,但抓点抓得不够。我的学生绝大部分都是非常优秀的,是非常出色的,但也不排除个别活跃分子在班里的破坏作用。例如有同学旷课、上网,一带动就是一个宿舍。对于这部分同学我进行过谈话,但是效果不甚好,他们都是非常有个性的人,单纯一两次通过谈话不能很好地约束他们,更重要的应该是和他们家长的交流以及与该同学的长期交流。这些点有可能带动成为一条线,必须将这个点在他带动之前就扼杀掉他的坏作用。

(2)从一开始对于卫生问题没有很好地重视。卫生不是个小问题,它可以反映出一个同学是不是具有责任心。可是由于我没有从一开始就重视卫生问题,导致现在很多班级很多宿舍卫生不及格,处在了一个很尴尬的局面。根据学校规定卫生两次以上不及格宿舍没有任何评优资格,这样算来,没有几个宿舍能够有评优的资格了。针对这种情况,特制定了许多规定,两次以上不及格取消评优资格,同时也取消该宿舍所有同学的困难补助的发放资格。相信通过这种和他们切身利益相关的制约能对他们的卫生有一定的促进作用。

(3)感觉自己学习的时间少了。天天忙于一些事务性的管理,而自身的学习书面的机会少了。不是没有时间,而是有时间不能好好利用。在以后的日子里,我会利用好自己的时间,工作的时候全心全力地投入,在工作中积累经验,慢慢学习,而相对闲得时候要多学一点知识,尤其是和工作相关的比如心理学、教育学的知识。我本来是学国贸的,和做思想政治工作是风马牛不相及的两个专业,所以没有理论的基础,工作就缺少高度。今后我要多多学习和工作相关的一些知识,多看一些书,多拓展一下知识面。

以上是我工作半年来的总结,收获特别大,相信我会在以后的工作中能够做到扬长避短,把自己的优点传承给我的学生,真正使他们成长为成功的人才。

学生干部个人工作总结 篇4

大家好!我是人文学院学生会体育部的干事吴伟,我来自社会工作11—03班。今天我要竞选的职务是体育部部长一职。接下来我将对自己一年来在体育部内的工作情况进行简单总结并对体育部未来的发展构想进行具体阐述。

一.工作总结

自--年9月加入学生会体育部以来,在孙仁彬主席及部长的带领下我们举办了院级篮球比赛、拔河比赛等活动项目,另外,与其他部门共同举办了迎新晚会、包饺子大赛等,以及参加校级的篮球比赛、志协晚会、四师同行晚会等等。虽然我们的参与人数较少,但每次活动我们都很用心,认真组织与参加。在这些活动的举办过程中,从刚开始听从安排完成任务到自主动、自觉参加活动,从什么都不懂开始一点一点学起到掌握了很多知识,在这个过程中,我学到了很多,自身能力有了很大的提高。

在大一的这段时光里,我与其他同学认真努力,听从安排去布置会场、搬运物品、参加会议等,同时按时每天出勤检查早自习与早操。除了体育部内部的`相关工作与活动外,这一年来,我也一直积极参加各部门联合举办的的活动,配合其他部门举办活动,在这个过程中我学到了更多有用的知识,认识了更多朋友,这种收获对我来说是很珍贵的,给我一年来的大学生活增添了不少色彩,最重要的是学到了很多工作经验可以让我在以后的工作中借鉴。

在体育部里这一年里,除了自身能力得到锻炼以外,我觉得最大的收获就是一份感情。这份情感里有对组织的热爱,有对朋友的热爱,还有对教会我们做事的学长、学姐的热爱。学生会给我的感觉就像家一样,充满了温暖,在这里,我可以很开心地工作,很轻松地与学长学姐还有同届的朋友们交流,我们因为同样的喜好走进一个大家庭,因为共同的理想一起并肩作战,我们来自五湖四海,却因为学生会,我们紧紧联系在一起,这是一种缘分,也是一种机遇。我会珍惜这份感情,并带着这份感情,带着对学生会的热爱坚定地走下去。

二.竞聘目的

之前,我加入人文学院学生会有三个目标。第一,锻炼自己,培养自己的组织能力,积累相应的工作经验,扩大自己的人际交流范围。第二,服务大众,更好的为每一位同学创造舒适健康的体育环境。丰富大家的娱乐生活。第三,紧跟时代步伐,听从学校及二级院系的安排,认真完成分内职责,为人文学院的发展奉献自己的力量。现在,我仍然坚持自己的这三个目标,积极申请竞选学生会体育部部长一职,为锻炼自己、培养自己创造一个更好的发展环境。我相信,只要我自愿、我坚持、我努力,我的明天会更好,学生会的明天会更好,人文学院的明天亦加更好。

三.工作设想

体育部作为人文学院学生会四大部门之一,工作量大,活动众多。因此,我对体育部的工作设想也就有以下几点:

一.加大宣传力度,展现人文学院及其各组织风采。通过举办与开

展各种体育活动,与其他二级院系保持紧密联系,紧随学校步伐,大力向外界介绍人文学院的风采。可通过诸多形式加以宣传,如发放宣传单、粘贴海报、知识竞赛与讲座等,利用这些新方式宣传人文学院级学生会、体育部。

二.调整组织结构,加强人文学院学生会给部门之间的联系。各部门联合召开例会,共同举办相关的大型文艺活动,促进个部门之间的联系,共同为人文学院的明天而努力。

三.加强干事培养,优化部门内部组织系统。利用开展各类的活动调高干事与不部长的组织与协调能力,扩大每个人的人际交往能力。在开展活动时,明确每个人的分工任务,加强各干事之间的协调互助能力,优化组织结构。另外,完善组织内部的管理制度,对每一位干事进行定期的效绩考核,激发每一位干事的工作积极心。第三,召开部门内部的定期例会,发扬民主,相互交流,协调成员之间的意见,达成统一思想,为后期的工作开展奠定基础。

四.调高人文学院学生的身体素质与体育技能,促进每个学生的复合型发展,培养学生的综合素质。运用各种形式和途径宣传体育锻炼的重要性,增强同学的体育观念,动员同学积极参加体育锻炼。可根据上级领导的指示,大胆创新,开展各种球类项目与娱乐游戏,积极引导与鼓励每个学生参加体育活动以及相关活动,培养学生的综合能力。

五.配合人文学院学生管理科及学生会主席,认真完成查操与查早自习的任务。严格规定每天必须有部长亲自带头检查,严格要求本部门部长与干事每天坚持自己的岗位,认真负责,完成该两项基本职责,调高人文学院的出勤率,保证工作质量。

六.积极配合学校,努力完成每年一度的运动会。每年九月底,认真贯彻学校体育部门的指示,带领下级干事积极宣传校级运动会,做好报名登记工作,积极鼓励人文学院学生踊跃报名参赛。为人文学院早创佳绩,为黑龙江科技学校留下最美好的一页。

以上就是我对体育部未来一年发展的构想,虽然没有豪言壮语的承诺,但这些细节性的东西如果真正实施了必然会对学生会与体育部的发展带来积极的影响。如果我能顺利当选,必然会尽最大努力去实现这些想法,把想法落实到行动上,而不是空谈。我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,新的学生会体育部将积极发扬以前所拥有的精神,创造更好的未来!既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然要成为学生会的一名部长,我就要成为一名出色的领航员!

学生干部个人工作总结 篇5

一名党员是一面旗帜,时刻反映出一个组织的先进性。通过上学期的学风建设活动,让我意识到了高年级的学生更应该严格遵守校规、校纪,必须让大家真正在思想上重视、行为上付诸实际才是最为根本的。作为班长的我,更应该以身作则、起到先锋模范作用,积极带动大家参与学习竞赛等各方面的积极性,遵守学院的日常行为规范。因此,上学期我上课总是专心听讲,从来不无故旷课、迟到。我将一如既往的严以律己,起到预备党员的先锋模范作用,全心全意为同学们服务。

在党组织生活方面,我积极参加党组织开展的一切活动,认真学习党的理论知识和方针政策,在理工基础类学生党支部的带领下,认真学习了陈福生校长在温州大学教育思想大讨论动员大会的讲话精神。在母亲节快要到来的时候,我完成了党组织交给的为院有关女领导和教师书写贺卡的任务,并且在母亲节当天在生活园区分发倡议书。在学期即将结束的时候,我积极参加组织上开展的新老党员联谊活动,并和汪-、钱--一起负责物品搬运和场地清洁的工作。通过在党组织的`磨练和向其他优秀党员学习的过程中,我的各方面都得到了锻炼。在党组织的号召党员帮扶有困难同学、寝室结队活动中,与我结队的是一位成绩较差的同学,通过我与他的交流、开导以及每周两三次的一起学习,使得他的期末考试成绩全部通过。在监督他学习的过程中,我也学到了许多,懂得了怎样做好一名优秀的党员。

在班级活动方面,为了响应学院的号召,我积极发动同学们为我院身患疾病的同学捐款,奉献自己的爱心,为他们的治疗出了绵薄之力。由于大三的学习任务和压力都比较大,所以在征得同学们的同意之后,我们班确定了以学好专业课知识为首要任务,一切以学习为主、适度参与院、校学生会等部门举行的活动为辅。作为班长,我和其他班委积极组织策划各种有意义的班级活动,通过策划活动,锻炼了我的决策能力;通过组织开展活动,锻炼了我的组织协调能力;通过与同学、老师的交往,锻炼了我的交际和口头表达能力,更为重要的是担任学生干部增强了我的工作责任心和集体荣誉感。虽然在工作的时候会占用比较多的学习和休息的时间,但只要妥善处理好学习和工作的关系,我认为是值得的。

在学长辅导方面,我和陈-同学继续着为期一年的学长辅导活动,由于自己现在是大三且学习压力比较大,因此花在学弟、学妹身上的时间就相对少了。但是由于这是担任学长辅导小组的第二年,我们多少在这方面积累了一些经验和工作方法,再加上平时有意识地接触了很多这个班级的同学尤其是班干部,所以我们开展起工作来相对方便的多。为了真正起到“导学、导管、导教”的作用,我们先后开展了晚自修监督、走访寝室、团日活动等活动,为整个学长辅导活动出一份力。

时间过的很快,一学期的工作学习同时也让我了解自己在其中的不足之处,有时候真的觉得自己做的还不够好,工作方法不是很恰当,有时候工作量大的话就比较心烦意乱而且会无意中伤害到某些同学,还有创新意识不足,花在学习上的时间相对不够多,希望进入大四的我能改进以上不足。充实自己,完善自我。在以后的工作学习中,我将会继续努力,大胆创新,争取成为一名更加优秀的学生干部!

学生干部个人工作总结 篇6

转眼本学年的工作就要结束了。每每回顾上一学期的学习、工作、生活等情景,我的感悟、感想、感受都十分的深刻,许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。我感悟到作为学生干部为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到团体的温暖和彼此间的友爱,从班级日常工作中得到锻炼,使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。

学生干部的形象是一种无形的力量,无声的召唤。一名党员是一面旗帜,时刻反映出一个组织的先进性。经过上学期的学风建设活动,让我意识到了高年级的学生更应当严格遵守校规、校纪,必须让大家真正在思想上重视、行为上付诸实际才是最为根本的。作为班长的我,更应当以身作则、起到先锋模范作用,进取带动大家参与学习竞赛等各方面的进取性,遵守学院的日常行为规范。所以,上学期我上课总是专心听讲,从来不无故旷课、迟到。我将一如既往的严以律己,起到预备党员的先锋模范作用,全心全意为同学们服务。

在党组织生活方面,我进取参加党组织开展的一切活动,认真学习党的理论知识和方针政策,在理工基础类学生党支部的带领下,认真学习了陈福生校长在温州大学教育思想大讨论动员大会的讲话精神。在母亲节快要到来的时候,我完成了党组织交给的为院有关女领导和教师书写贺卡的任务,并且在母亲节当天在生活园区分发倡议书。在学期即将结束的时候,我进取参加组织上开展的新老党员联谊活动,并和汪x、钱一齐负责物品搬运和场地清洁的工作。经过在党组织的磨练和向其他优秀党员学习的过程中,我的各方面都得到了锻炼。在党组织的号召党员帮扶有困难同学、寝室结队活动中,与我结队的是一位成绩较差的.同学,经过我与他的交流、开导以及每周两三次的一齐学习,使得他的期末考试成绩全部经过。在监督他学习的过程中,我也学到了许多,懂得了怎样做好一名优秀的党员。

在班级活动方面,为了响应学院的号召,我进取发动同学们为我院身患疾病的同学捐款,奉献自我的爱心,为他们的治疗出了绵薄之力。由于大三的学习任务和压力都比较大,所以在征得同学们的同意之后,我们班确定了以学好专业课知识为首要任务,一切以学习为主、适度参与院、校学生会等部门举行的活动为辅。作为班长,我和其他班委进取组织策划各种有意义的班级活动,经过策划活动,锻炼了我的决策本事;经过组织开展活动,锻炼了我的组织协调本事;经过与同学、教师的交往,锻炼了我的交际和口头表达本事----更为重要的是担任学生干部增强了我的工作职责心和团体荣誉感。虽然在工作的时候会占用比较多的学习和休息的时间,但只要妥善处理好学习和工作的关系,我认为是值得的。

在学长辅导方面,我和陈x同学继续着为期一年的学长辅导活动,由于自我此刻是大三且学习压力比较大,所以花在学弟、学妹身上的时间就相对少了。可是由于这是担任学长辅导小组的第二年,我们多少在这方面积累了一些经验和工作方法,再加上平时有意识地接触了很多这个班级的同学尤其是班干部,所以我们开展起工作来相对方便的多。为了真正起到“导学、导管、导教”的作用,我们先后开展了晚自修监督、走访寝室、团日活动等活动,为整个学长辅导活动出一份力。

时间过的很快,一学期的工作学习同时也让我了解自我在其中的不足之处,有时候真的觉得自我做的还不够好,工作方法不是很恰当,有时候工作量大的话就比较心烦意乱并且会无意中伤害到某些同学,还有创新意识不足,花在学习上的时间相对不够多,期望进入大四的我能改善以上不足。充实自我,完善自我。在以后的工作学习中,我将会继续努力,大胆创新,争取成为一名更加优秀的学生干部!

光阴荏苒,两个月过去了,在这两个月以来,在前任现任社长、学社的带领和指导下,我成为学社宣传部的一员,对此我十分感激社长和各位学长学弟对我的的指导和帮忙。在实际的工作中我也不无时无刻体验到学社这个大家庭浓浓的温馨,暖暖的关爱。

宣传部的工作有时很繁忙,虽然截至到此刻还末以部门性举办过活动、虽然有时只是协助生活部及学习部,但我因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣。因为我从中体验到的欢乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报,虽然没有足够的时间和精力去描摹,但这每一张海报都值得我去珍惜。我明白这种汗水的付出是一种光荣的收获。在工作中互相促进,在竞争中互相帮忙。我们宣传部成员的本事在不断提高,我们之间的友谊也在不断深厚。在这两个月的工作中,我们体会到了“团结友爱”这四个经常挂在嘴边又时常被人忽略的字的重要。

这一学期以来,学社举办的大小活动我也都参加了,虽然只是一份单薄的力量,但我都以发自内心和一种敬业的态度去努力完成了,近来我越来越发现宣传部有一个独特的性质--具有很强的服务性。所以在以后的工作中我们还会一向帮忙了其他部门开展了一些活动。我也尝试了很多以前没有接触过的工作,认识了很多同学。在工作中,我十分注重虚心、诚恳地向他人学习。

作为一个2年的学生,我要学习的东西很多:做事要认真,态度要端正,待人要真诚等等,这些我都在其他部门成员的身上看到了。我也正在努力地向他们学习,期望在为学社做贡献的同时,提升自我的本事素质。

宣传部的工作虽然繁忙,但在我们几个部长的分配和成员间的协调、调动下,这样的工作也被我们做得井井有条。

还有几周我就步入Y2了,匆忙的一个学期即将落幕,虽然有忙得无暇顾及饮食,虽然有工作学习的双重压力,可我仍觉得开心并充实。有时也有小小的松懈,可一旦看到其他社员们认真忙碌的身影时,一种身为试用期宣传部部长的职责感顿时让我不敢有丝毫懈怠。

学生干部个人工作总结 篇7

在积极向党组织靠拢的这段时间内,我感悟到作为学生干部为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,从班级日常工作中得到锻炼,使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。

学生干部的形象是一种无形的力量,无声的召唤。一名党员是一面旗帜,时刻反映出一个组织的先进性。通过上学期的学风建设活动,让我意识到了高年级的学生更应该严格遵守校规、校纪,必须让大家真正在思想上重视、行为上付诸实际才是最为根本的。作为班长的我,更应该以身作则、起到先锋模范作用,积极带动大家参与学习竞赛等各方面的积极性,遵守学院的日常行为规范。因此,上学期我上课总是专心听讲,从来不无故旷课、迟到。我将一如既往的严以律己,起到预备党员的先锋模范作用,全心全意为同学们服务。

在党组织生活方面,我积极参加党组织开展的一切活动,认真学习党的理论知识和方针政策,在理工基础类学生党支部的带领下,认真学习了陈福生校长在温州大学教育思想大讨论动员大会的讲话精神。在母亲节快要到来的时候,我完成了党组织交给的为院有关女领导和教师书写贺卡的任务,并且在母亲节当天在生活园区分发倡议书。在学期即将结束的时候,我积极参加组织上开展的新老党员联谊活动,并和汪x、钱一起负责物品搬运和场地清洁的工作。通过在党组织的磨练和向其他优秀党员学习的过程中,我的各方面都得到了锻炼。在党组织的号召党员帮扶有困难同学、寝室结队活动中,与我结队的是一位成绩较差的同学,通过我与他的交流、开导以及每周两三次的一起学习,使得他的期末考试成绩全部通过。在监督他学习的过程中,我也学到了许多,懂得了怎样做好一名优秀的党员。

在班级活动方面,为了响应学院的号召,我积极发动同学们为我院身患疾病的同学捐款,奉献自己的爱心,为他们的治疗出了绵薄之力。由于大三的学习任务和压力都比较大,所以在征得同学们的同意之后,我们班确定了以学好专业课知识为首要任务,一切以学习为主、适度参与院、校学生会等部门举行的活动为辅。作为班长,我和其他班委积极组织策划各种有意义的班级活动,通过策划活动,锻炼了我的决策能力;通过组织开展活动,锻炼了我的组织协调能力;通过与同学、老师的交往,锻炼了我的交际和口头表达能力————更为重要的是担任学生干部增强了我的工作责任心和集体荣誉感。虽然在工作的时候会占用比较多的学习和休息的时间,但只要妥善处理好学习和工作的关系,我认为是值得的。

在学长辅导方面,我和陈x同学继续着为期一年的学长辅导活动,由于自己现在是大三且学习压力比较大,因此花在学弟、学妹身上的时间就相对少了。但是由于这是担任学长辅导小组的第二年,我们多少在这方面积累了一些经验和工作方法,再加上平时有意识地接触了很多这个班级的同学尤其是班干部,所以我们开展起工作来相对方便的多。为了真正起到“导学、导管、导教”的作用,我们先后开展了晚自修监督、走访寝室、团日活动等活动,为整个学长辅导活动出一份力。

时间过的很快,一学期的工作学习同时也让我了解自己在其中的不足之处,有时候真的觉得自己做的还不够好,工作方法不是很恰当,有时候工作量大的话就比较心烦意乱而且会无意中伤害到某些同学,还有创新意识不足,花在学习上的时间相对不够多,希望进入大四的我能改进以上不足。充实自己,完善自我。在以后的工作学习中,我将会继续努力,大胆创新,争取成为一名更加优秀的学生干部!

学生干部个人工作总结 篇8

很荣幸能够参加这次班干部培训,说实话,虽然以前当过班委,可是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作,这次培训就像一场及时雨,让我们了解了在大学中应该怎样担任一名合格的班干。

首先,这次培训中除了开班和结业典礼有老师出席,其他培训课全是由我们的学长学姐主持开展的。听着他们在台上的精彩发言,不禁感到压力,我很想成为像他们一样的人,可是我挣得能做到吗?

我也曾问过自己,为什么要当班干,为什么要进入学生会,如果真的要说,各方面的原因都有,但是主要的还是想锻炼一下自己的综合能力,经过这次培训,我更加坚定了自己的决心,我想,没有无数次的锻炼,造就不了台上飞扬的思绪;没有组织小活动的经验,就不能成功策划、组织一场大型的活动;没有领到一个班级的经验,或许将来会没有信心一个企业,各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的人,因为就像邵波老师说的,“优秀是一种习惯”,当你事事都尽心做到最优秀,那么,优秀就成为了你的内在素质。

虽然在目前为止我并不认为自己已经具备了合格班干部的一些素质:很好的管理沟通能力、语言表达能力、人际交往和抗打击能力……但是,至少我知道,我又学会并熟练运有这些能力的能力,这些能力将在我的工作学习中得到增强。

至于时间安排上确实遇到了一些问题,有时候觉得自己很忙,但以一整天下来却不知道自己到底干了多少实质性的事情,有些问题上浪费太多时间,甚至于又是花了很多时间都没有达到预期的效果,所以,在有些问题上还学要掌握一定的方法技巧。

其次,相当重要的一点就是我明确了我的定位,在班级中当一名好学生,一定把学习弄好。桌位一名学生干部,很大程度上是以一名学生的身份生活的,没有谁能够甘心让你来管理,只有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用,才能服众,别人才能甘心的听从你的安排,而且,我们不应该做那种只会同学做事儿自己不去实践,把享乐留给自己,把困苦留给同学们的班干部,那种干部作风,要不得。

要想真正的起到模范带头作用,就应该遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。

我知道做班干部必不能使自己得到什么物质的利益,因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心,你才能从中得到财富、满足感、成就感……毕竟,能做到班委是老师和同学们对你的信任,所以,在工作方面一定要讲究方法,就像无人了解的一样,得民心者的天下,我们也应该重视群众基础,对事认真负责、方式创新,敢于向自己的学长学姐们讲己的困难,相信他们会用心教导,帮助我们的。

学生干部个人工作总结 篇9

回顾两年来的工作历程,我们经历了成功与失败,品尝了泪水与欢笑,学生会取得的成绩令人鼓舞,学生干部工作经验教训。在工作中我们深切地感到,基础部学生会的每一步发展,都离不开院部各级领导的亲切关怀;基础部学生会的

每一点进步,都离不开院部的大力支持;基础部学生会的每一份成绩,都离不开学生会成员们和所有同学

的热情参与和倾力投入。两年来的实践,使我们深深体会到:

成功之处:

一、坚持工作层面要有更高的定位,不懈地引导同学

两年来,我们深切地认识到,要做到坚持不懈地引导同学,必须在开展工作过程中有更高的定位,以特色活动、专业活动引导同学。基础部学生会通过坚持学习和自身的摸索,形成一套属于自己的工作思路,打造学生会的高品位活动项目,在广大学生心目中树立标杆,引导学生成长成才。

二、坚持活动载体有更多的创新,全面有效地发展同学

不断更新观念,继续开拓新的工作领域,优化创新学生活动,开展精品活动,打造强档节目来满足同学们的需要。如结合学校实际,立足学生专业需求,开展了“河南科技大学林业职业学院第四届英语演讲比赛”、具有西方文化特色的“平安夜晚会”和正在组织筹备中的“河南科技大学林业职业学院第二届语音比赛”等项目,创新项目形式,拓展活动内容,增强基础部学生会活动对学生的吸引力,从而有效的调动同学们的积极性,工作总结《学生干部工作经验教训》。

三、坚持与师生的`密切联系,始终不渝地代表同学

作为一个群众性组织,是依靠学生开展工作的。只有深入同学之中,了解学生需求,维护学生利益,学生会才能蓬勃发展。在开展工作中,我们坚持贴近实际,贴近生活,贴近同学,结合广大同学的思想特点,改进工作的方式方法,拓展活动参与面,做到最大层面地代表同学。在两年来的工作实践中,特别注重“ 坚持与师生的密切联系”,一方面主动联系学院中心工作,另一方面主动联系学生生活实际,全面服务于学生成长成才。

四、工作脚踏实地,真正地服务同学

学生工作是一项十分琐碎的工作,是一项实实在在的工作,是一项长期的工作。学生工作不是“喊口号”,只有切实地服务同学,才能得到广大同学的信任。两年来,活动设计坚持以学生成长成才为出发点,构建服务同学的工作体系,切实服务同学。通过强化服务手段、增强服务意识,把最广大同学的根本利益落到实处,竭尽全力地服务于广大同学。

不足之处:

作为一名学生,学习是天职,必须把主要经历放在学习上;作为干部须承担一定的工作,客观上要求他具备的各种知识也需要去培养。这就使干部势必会遇到学习与工作发生冲突和矛盾的问题。但部分学生干部缺乏协调能力,分不清主次,导致考试成绩不理想,甚至有的出现几门课程补考的现象。究其原因有二:

一是学生干部主观不努力,即使是有时间也不去学习专业知识;二是学生干部兼职过多,负担过重。

二、在社会工作中重具体工作,轻归纳总结部分学生干部干起事情来很有章法,而让他去介绍经验、交流心得时却讲不出个所以然来,这样的学生干部,就像是一台工作机器。有的学生干部举办活动,活动结束后不论成功与否,从来都不去总结等下一次办活动时还会出现与上次活动相似的错误或疏漏。究其原因就是不善于归纳总结,缺少研究探讨。

学生干部个人工作总结 篇10

当代大学生,必须努力提高自身综合素质。学生干部是实现学校与学生之间联系的沟通者,是学校开展学生工作所必须依靠的力量。一个合格的学生干部最起码要有以下几方面的素质要求:

(一)思想境界:

坚决拥护党的路线、方针、政策,自觉地保持与党、团组织政治上的一致,自觉接受党组织的领导和团组织的指导帮助。重视政治理论的学习,关心时事政治,思想解放,具有识别各种不良倾向和错误思潮的能力,有极大的政治热情和强烈的社会责任感。有全心全意为同学服务的思想和不计较个人得失的大无畏牺牲精神。

谈到思想境界,不能不说理想。理想是个人的生命的航标,是鼓舞人们奋斗、前进、巨大精神力量。中华民族是一个富有理想的民族。从古到今,出现过许多当时被认为是最美好的理想。东晋诗人陶渊明在《桃花园记》中设想了一个“有良田美池桑竹之属” “阡陌交通鸡犬相闻”“黄发垂髫,并怡然自乐”的世外桃源。到鸦片战争太平天国运动,洪秀全提出的《天朝田亩制度》;“天下多男人,尽为兄弟之辈,天下多女子,尽为姐妹之群”, “有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的太平理想社会。再到戊戌变法时期,康有为等提出的“百工之业,皆归公有”, “人皆平等”的太平世界,再有周恩来庄重而沉着有力地说:“为中华之崛起而读书”。可见,理想是对现实发展的必然认识,又是对未来社会的向往和追求。理想为人提供了方向,有了明确的方向,路自然是好走。

(二)道德修养:

严格要求自己,在各方面做同学的楷模,善于团结同学、关心同学疾苦,热心帮助同学,想办法解决同学们的实际困难。工作作风民主,善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于接受同学的批评,勇于改正自己的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正,不掺杂个人感情,正确使用自己掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学习别人的优点。

就学生干部而言,谦虚是很重要的一项修养。“满招损,谦受益”这样的格言,“虚心使人进步,骄傲使人落后”这样的道理,相信很多人都知道,甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容:一个人就好象一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部,就不能以为自己比其他同学超前了,要以一颗“平常心”来对待。

(三)学习能力:

在学习上刻苦钻研,善于抓紧一切时间搞好各门功课的学习。善于摸索并找出一套适合自己特点的学习方法。把在工作中形成的能力运用到学习中。既掌握一定的基础知识,又培养自己的实际工作能力和创造能力。在各门课程的考试中至少要达到中上等水平。 学生上学,最主要是为了学到更多、更广的知识。在大学,所谓“60分万岁”,只限于60分,求知是被动的——仅仅是为了应付考试;“为中华之崛起”而学习,求知欲是主动的——把考试视为对学习的一种检验。作为学生干部,工作多了,学习时间就会少些,但反过来也会促进你提高学习效率。现代科学认为学习效率与紧迫感有很大关系。换言之,工作并非一定会影响学习。

(四)组织能力:

学生应有很强的组织能力和独立工作能力。对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事情的能力。不仅善于学习外校好的做法,而且善于结合本院的情况,开展有创造性的活动。有善于发动同学,团结同学的能力。

所谓“滴水不成海,独木不成林”。学生干部在组织活动中,不只是光自己做,而要调动其他同学的积极性。

(五)表达能力:

表达能力包括口头表达能力和书面表达能力,能说会写。汇报工作简明扼要,条理清楚、责任明了。

(六)社交能力:

学生干部应有较强的社会交往能力,要与各机关单位及兄弟院校加强联系,在院内善于同各系部的学生干部接触,在院内外,善于同外院学生干部交流。有较强的获取信息的能力。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。这早已不适应21世纪新时代的大学生了。学生干部在交际中,可以培养合作精神。尤其是毕业后更善于处理人际关系。

(七)身体状况:

学生干部应有良好的体质,始终保持旺盛的工作精力,在主持重大活动时能够持续长时间工作。 一个合格的学生干部是连合学生与老师的最好桥梁。最重要一点是:学生干部首先是“学生”其次是“干部”。不是好学生就不可能是好的学生干部。