热门标签最近更新文档搜索存到桌面欢迎您访问好范文,请记住我们的网址 www.hfanwen.com

当前位置:首页 > 工作总结 > 内容页

教师新年工作总结(精选3篇)

分类:工作总结发表于 2023-12-11 13:53阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《教师新年工作总结(精选3篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

教师新年工作总结(精选3篇)

教师新年工作总结 篇1

时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期只剩下期末考试的尾巴了。作为一名“双新”教师,刚从学校出来又进学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:

一、思想方面:

我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

1、备课

从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导

我利用星期五的语文自习对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的`力量。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课30节,参加了5次教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他的老师制作课件,上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。

五、成绩方面:

1、 任教的班级成绩有了大幅度的提高。

2、 在学校的评教评学中受到了学生的一致好评。

3、 在青年教师的研究课和教研组的研讨课中,均取得了不错的成绩。在教案抽查中,受到了领导的好评。

4、 代表初二年级组参加的工会活动50米接力赛,取得了全校第一的好成绩。

5、 代表初二年级组参加全校的元旦联欢会,演唱小合唱。

6、 在学校的国庆歌咏比赛中,写朗诵词,并策划了丰富多彩的表演形式,使我初二年级组在歌咏比赛中取得了全校一等奖。

六、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。多向老教师学习经验。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学、老师和家长。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

20xx年1月9日

教师新年工作总结 篇2

时光匆匆,飞逝而去,弹指间又到了年底做总结的时候,去年的今日,正在键盘上敲下“我的20xx”,此时心境,犹如昨日一般,谁曾想又有一年?每逢年末,总会整理自己一年的经历和收获,既是对一年工作和生活的回顾,又为以后的努力明确了方向。回首20xx走过的路,万千感慨,如果可以用一个字来概括,“实”是最佳的诠释,若换成一个词,“充盈”一词最为恰当。20xx,在我的生命里,绝不是一个平凡的数字,因为有太多的经历和故事。

开篇语:外貌的改变,预示着内心活跃着一个强大的自己。大概是年初吧,一直想要改变形象的我,在发型设计师的建议下,毅然决然舍弃了飘柔长发,变成了老妈口中的“假小子”。对于我的新发型,亲朋好友有赞同有惋惜,面对既定的事实,虽有不愿,我还是欣然接受,并且从不后悔这次特殊的尝试,因为有了尝试,才明白了什么是最好的,更重要的是一年间头发重新变长的经历也是资历。因此还创作了美篇《理发记》,不但记录心路历程,还提醒自己珍惜拥有,活在当下。20xx年年初,我从“头”开始,开启了一段不寻常的历程……

盘点一:阅读写作,是我最好的坚持。这一年,是我阅读量、写作量最大的一年:不包括碎片化单个文章的阅读、听书,二十多本实体书,40多本电子书,将近20万字的写作,记录的不仅仅是数字,更有不用言表的美好记忆和认知。官建刚老师的《不做教书匠》、《教师成长的秘密》告诉我们平凡教师也可以有不凡的意义:教师若想幸福,必须成长,若要成长,只能阅读、学习和反思!不知道为什么,尽管官建刚老师是一个语文教师,作为英语教师的我,却莫名的感到我们身上有很多相同的东西。因为有共鸣,会有很多读书心得感悟。《做一个幸福的教师》、《爱的教育》、《第56号教室的奇迹》、《成为有思想的教师》、《用学生喜欢的方式教学》、《爱弥儿》等等,一本本教育教学专著,阅读、实践、反刍、再阅读,慢慢学会了融会贯通,学会了理论联系实际,更重要的是提高了逻辑思维辨识能力。慢慢懂得了教育的最大目标——通过外在的一切教育,从而实现一生的学习、一生成长的终身教育。因此,无论是课堂上还是生活中,更注重生命价值开发以及学习能力的培养。课堂上,师生多了心灵深处的碰撞,增添了彼此的信任,好像少了知识的讲解和传授,殊不知成绩反而出乎意料的在提高。书读的多了,了解的多了,大脑的储备也多了,却发现自己的需求变大了,总有一种饥饿的感觉。这样,不由自主地促使我迈向更深入的阅读。

当然,除了教育教学专著,我最喜欢的是小说和散文,《了不起的盖茨比》、《追风筝的人》、《幸福的含义》、《我们仨》、《目送》、《深河》、《雪国》、《内在的.从容》……每一本书的阅读,都让我对生活、对生命有了全新的认识。尤其是张德芬的心灵三部曲《遇见未知的自己》、《遇见心想事成的自己》、《活出全新的自己》,对我的影响更大。《遇见未知的自己》是我第三次阅读,这次品读,不再机械地效仿文中案例的“臣服”,而是融会贯通,真正领会“臣服情绪”的含义,没有觉得“臣服”是一种委屈,反而觉得自得其乐,把这种所得用在工作和生活上,从而获得了意想不到的转机,从而明白痛苦的挣扎只是白费力气,不再过分关注身外的人、事、物,而是改变自己心境,其实,内心改变的同时,也改变了周围人的态度。《遇见心想事成的自己》主人公阿南的经历,何尝不是我们每个人的生命故事:一直忙忙碌碌、经历无数坎坷跋涉,自以为一直在为梦想努力——却不曾想自己的梦想到底是什么,党的“十九大”报告强调“不忘初心,方得始终!”,正是为了提醒我们走路要做到心中有数。怎样才能心想事成?也许读这本书的每个人都有这份好奇,“心想事成”第一步应该知道自己到底想要什么,否则事成之后,就会后悔不易,甚至与真正的梦想失之交臂,从而南辕北辙。接下来是用正面的态度把注意力和焦点放在自己想要的东西上,正面情绪的振动频率是很高的,可以吸引振动频率相同的人、事、物。再通过修炼“静默”基本功——不急于求成的沉稳和祥和,打破因循的模式,采取行动,则能达成最后的心想事成。但是要切记做什么都要有度,无论多么渴求的梦想,都不能急不可耐,书中这样说“如果你认为,你要的东西非到手不可,其实你是在推开这个东西。”因为真正把你想要的东西带到你身边的,是宇宙的力量。学习放手,学习信赖,你才会轻松得到你真正的渴望的东西。“放下”不是让我们放弃努力,而是让我们从最终的结果(最好是内在的状态)来发愿,给宇宙一个空间,由宇宙去发挥。倘若最后没有得到自己想要的是因为我们有许多人生的功课要学习。《活出全新的自己》帮我们认清自己内在的意识,告诉我们周遭的一切人、事、物,都是内心潜意识的折射,内心改变了,一切都会随之改变。

除了纸质阅读,“熊猫书院”每天的推送也列入了一日常规,《如何阅读一本书》、《精力管理》、《拖延心理学》、《精进》、《沟通的艺术》、《非暴力沟通》、《看电影的艺术》等等,将近40本简书阅读,拓展了认知领域,开阔了视野,打开了胸襟,进入了很多未知领域,日常沉淀学习,每周一本有营养的图书,让自己能够站得更高、看得更远,具备更完善的思维能力。读写结合,阅读到了一定的层次,就会促进写的诞生,以前的忽略不计,自从4月底下载“简书软件”开始,大半年时间,19万字的简书写作,数字是最好的诠释!这一年,在“滑州杏坛”发表了多篇文章,《揭开高效课堂的面纱》、《英语互动教与学活动+游戏》、《修炼幸福教学路》、《读书的力量》、《慢慢读懂你的好》等20多篇教育教学叙事和读书感悟。这些文字不是金钱,却无价,因为他们能够激发内心那个自信的我,发挥更大的潜力!

盘点二:一步一个台阶,稳步向前。20xx有太多的机会和舞台,让我拾阶而上。盘点一些较大的影响,首先是4月22日县读书会“拿着一本书进校园”活动,第一次作为主持人的角色,对我是一个不小的挑战,带着美好的憧憬和期待,我尝试了新的角色,尽管没有和搭档事先排练,却获得了不同凡响的效应,对我来说是一个极大的鼓舞,也积攒了更多的自信:原来自己还可以有这样的舞台!接着是5月份的“西南之旅”,为期将近两个星期的充电,不亚于前年的香港之旅。这次学习,既有像杨小钰老师大咖级别教授的高大上,又有正统的英美外教直接授课,更重要的是能够和全省的骨干名师同堂学习,全程都有熏陶和促进,也让这次学习成为20xx浓墨重彩的一笔。暑假里,新乡河师大国培班的舞台上,留下我的足迹,站在台上,和国培班的省骨干分享自己的教学积累,没有沾沾自喜,而是在自信的基础上多了一份追求——我要躬身前行、脚踏实地,力争更好!这次经历,即感谢新乡河师大李健老师的慧眼引荐,又感谢贾院长、白老师、王老师热情的招待,以及给予的极大鼓励和支持。这次经历,也将定格在20xx年8月14日。这一年,新郑新烟中学、湖南邵阳湘郡铭志学校、河南周口郸城的京华中学等,都在特定的时间,留下的不仅仅是分享,还有美好的回忆,让我感悟,人的一辈子定会在特定的时间、确定的地点与某些人因缘而聚。读万卷书、行万里路,无论哪一次外出,留下的是自己有限的经验,带走的是他人无穷的智慧和启迪,人生如此,足矣!

盘点三:最得意的事,莫过于结识“新网师”。20xx最高兴的事情是和新网师结缘,有幸成为新网师的学员,和来自全国各地志同道合的朋友一起学习,未曾谋面却胜似相见,定期的线上学习,是我最期待的事,我手机上的日程表,标注着《家校共育》、《儿童的人格教育》授课日期,无论有什么重要的事,我都会绕过去,虔诚的学习,感谢讲师郝晓东老师、蓝玫老师,更加深入的了解书的主旨。尽管今年很忙,但是因为新网师韩老师的信任,我担任了新网师《家校共育》课的组长,每次授课之后,要做讲义整理,还要收集批阅群里老师的作业,尽管累,却收获着,每次看到优秀的作业,我都会忍不住多读几遍,学习再学习。

盘点四:最有意义的事,是助他人一臂之力。20xx年7月份开始,有幸被进修学校选为新入职教师的辅导教师,能够陪着年轻一代共同进步,是20xx最有意义的事!我们英语三班的小伙伴们,聪慧、积极、热情、向上!无论是线下培训或是交流,还是线上的研讨,都给彼此一个极大的动力,“以老带新,以新促老”的学习模式,注定是双赢。记得一次线上研讨,尽管是假期,老师们的互动却盖过炎炎夏日,大家的智慧,汇聚一起,青年教师拔节成长的气息弥漫在夏空里,相信每个参与的人都不会忘记这种特殊的学习。尤其是班里的几个班委,他们的成长着实让人惊喜,陈永娜、祝迎辉、张瑞瑞、李圆圆等等,一批出色的教坛新秀拔地而起,无论是基本功还是微课展示,作为导师的我从心底叹服,不由得感叹“青出于蓝而胜于蓝”,信息时代,没有永远的老师,只有不能停止的学习!这次做辅导教师的经历,将成为一生的记忆!因为这种经历将是一生的唯一。

20xx里有我匆匆忙忙的身影,还有不断成长的足迹。有人说学会清零,空杯心态,才能轻装上阵,在生命的下一个节点再创佳绩,是啊,再见了20xx,是回忆也是最好的记忆。你好,20xx!没有大的梦想,只愿一切有序!

教师新年工作总结 篇3

为进一步加强体育教师队伍建设,提高新教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,体育部第一教研室于11月17日、18日在体育馆开展新教师公开课教研活动。青年教师毛爽和严鑫分别主讲了排球移动垫球和正面双手垫球,体育部副主任刘德华、第一教研室全体老师、其他教研室部分老师进行了听课和评课。

本次教研活动包括听课、评课等环节。参加探讨会的老师们对两位青年老师主讲的公开课给予了高度评价,他们一致认为两位老师教学内容新颖、教学方法合理、教学安排紧凑,同时采用了多种新颖的练习方法激发了学生的练习兴趣。在新时代背景下,两位青年教师运用全新的教学理念授课,给听课老师留下了深刻的印象。

通过本次教研活动,能够有效地提升新教师的教学水平。新教师通过同行教师的听课和评价,找到自己在教学过程中存在的问题,进而在未来的教学过程中不断提升体育课程的教学质量。