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班干工作总结十篇

分类:工作总结发表于 2023-12-11 14:42阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《班干工作总结十篇》,希望对你的范文写作有所帮助。

班干工作总结十篇

班干工作总结 篇1

XX年9月6号,我迈入了这坐陌生的城市,进入了这所陌生的校园,这里是一个小社会,来到这里不仅是为了学习高等知识,更重要的是 提升个人能力,所以一改一枪的安静,默默无闻的习惯。我 要在这里不平凡的走过,无论是学校还是班级,我都尽力争取。正式因为这样我成功的竞选上了我们班的纪律委员。

纪律委员不是个好干的差事,吃力不讨好。容易得罪人。我需要在同学中树立自己威性的同时还要与同学处理好关系,我要做到威严与人性并存。我们都已经是大学生,独有一定的处事原则和自律能力,但是俗话说:没有规矩不成方圆,这规矩是需要人去执行和把握,只有正确的操作合理的把握,才能到达成方圆的目的。这个班的纪律如同军队,一支好的军队需要严明的纪律,而我们的班级也需要良好的纪律,有了好纪律才会有良好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,才会有一个优秀而团结的班级。

回顾过去的半个学期,我主要的责任是记录考勤和维持课上纪律,这半年以来,班级纪律发现的问题是:1.公共课上、7:00-7:30观看新闻联播的期间有人玩手机和讲小话;2.大学讲座比较多,而同学们去听时并没有及时当面或打电话请假,导致被纪考部扣除班上分数,但是在班委会的共同努力下这些问题都得到解决。总体来说在同学们的自觉配合和班委会的共同努力下我们班的纪律维持比较好。学习氛围良好,学习情绪也较高。

今后我打算将工作的中心转移到学风上,配合班级干部们做好学风工作对我们学生来说:学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度,学习目的,学习纪律,学习方法和意志品质方面等综合体现,优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满的完成学业,而且可以使学生养成许多终生受益的习惯。

作为班干部,我们应带动全班学生齐心协力,共同打造出学习氛围更加浓厚的,团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

班干工作总结 篇2

20xx年度,我们切实把扫盲工作列入村两委会工作日程,努力提高我村“文化”工作的成果,继续把扫盲工作列在“重中之重”的地位,并采取各种有效的措施予以落实。在“扫盲班级”活动的带动下,村内邻里纠纷少了,村民生活氛围和谐多了。为今后更好地把扫盲工作做好、做细,现将我村扫盲工作总结如下:

一、组织领导

建立健全扫盲工作组织机构,成立扫盲工作领导小组,行政主要领导任组长,分管领导任副组长,班主任及其他成员具体抓落实,村四委会及相关负责人参与的工作领导小组。

二、主要方法

1、认真做好宣传动员工作。村两委会统一安排部署,落实扫盲工作队伍,落实工作责任,加强工作领导,落实好扫盲经费。村委会采取悬挂宣传标语,标语口号由统一内容,标语书写上墙;利用集中宣传等形式,大力宣传扫除文盲,提高广大农民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。

2、彻底摸清文盲人数。确定扫盲对象,文盲对象分类分年龄造册。要结合扫盲及农技培训任务确定扫盲对象,认真开展扫盲教育工作,结合实际合理安排扫盲教育日程,每

周二次在干坑讲堂举办集中学习。

3、认真组织开展好扫盲教学活动。认真组织学习扫盲教材,如实保证授课教案备课资料齐全,作业布置到位,学生名册及签到簿真实有效,有真实图片体现,扫盲工作具有一定的典型性。

4、认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料,认真撰写好总结材料。

5、认真总结,详实收集资料与图片归类装档。

三、具体措施

(一)教师配置

1、主要是班主任陈金松负责授课,陈金松是退休教师,又是我村的老年协会会长。

2、农村工作者张海娣做好课前准备工作,通知学员上课时间、准备上课资料等。

(二)教材内容选用

主要是识字和宣讲相关政策。

(三)教学方法

开发、编写采集形象的、浅显易懂的教案,帮助文盲学员掌握所需知识或技能。

(四)保证教学时间

1、每周安排2个课时。

2、期末考试定于12月x日,验收阶段邀请镇政府相关领导进行考评。

班干工作总结 篇3

在这一学期中,我担任的是组织委员,我的主要工作是:

1、做好班级政治学习,党章学习,团日活动,班干会议等活动的会议记录。

2、配合团支书开展团日活动等。

3、了解青年积极分子的情况,具体办理接收新团员的手续,做好班级团员统计及建档工作。

4、根据需要,负责组织团员开展各种社团活动。

从我上位以来,我做过的工作是记录班级政治学习,团日活动,班干会议等活动的会议记录工作;还有帮劳动委员做好青协游园会活动和其活动准备工作;帮体育委员做好运动会拉拉队的组织工作,和阳光体育活动的组织工作;并且帮助学习委员组织好新老生学习经验交流会;协助团支书搞好团日活动并帮忙拍照并且组织同学们积极参与各种活动。

在这一学期中,我们班级的团支部获得了“优秀团支部”的称号,这给予了我们莫大的肯定,作为团支部的一员,能得到这样的称号,我相信只要认真的做好每一件事就会有一定的收获,我们的付出得到了回报,对此我感到十分的开心。作为11化学的一员,我们的班干为我们又争取到了一个这么好的机会和名誉,我内心激动不已,不管这样,我们在上一学期过后,经过自己的努力和付出,取得了更大的成就,这是我们大学生涯中的辉煌一笔。除此之外,对于各项活动,班级成员的参与度也在逐渐的扩大,但是似乎在学习方面略有欠缺,同学们投身于活动中,但没有合理的安排时间,导致期末成绩不尽人意,所以在接下来的日子里,让同学们学会两者兼顾。

凡事有利有弊,虽然这学期我们获得了“优秀团支部”的称号,但是在班干内部问题依然很大,班干拉党结派问题虽然不在出现,但是个人之间的隔阂依然存在。同学在某些方面也产生了消极的情绪,如:逃课等。班级学习氛围不够浓厚,同学们沉迷于玩乐或其他。考试风气也在期末的纠正后得到了明显的提高。

在新的一学期里,希望新的班干能够做得更好,发挥水平让11化学的未来更加的美好,不管以后我是不是班委的一员,只要我能做的,我一定尽全力而为之。同时我也会将我的重心移到学习上,丰富自己的知识,见识。但我不是书呆子,相信一定量的活动策划参与会让我的生活更加丰富,劳逸结合是我秉持的宗旨。我相信自己可以这么快乐的迎接下一学期的到来。

班干工作总结 篇4

本学期,根据学校的实际工作安排,全校各班级需要实行“班干部轮流值周”的制度。于是,按照班级得实际情况,班委会进行了相关的班务工作安排。班干轮流制已经实行了4周了,这4周内,在一批批优秀的值周班干部的带领下,班务工作中从学生的思想、学习等各个方面做了微不足道的一点成绩,现将班务工作总结如下:

1、班委会按照工作的多少进行了岗位的安排:班长、副班长以及3名劳动委员,而小组长和课代表的工作,由于考虑到每周更换会使班级学习工作会出现混乱,所以没有安排这些班干的轮流。正式的班干部每周都对值周的班干部进行有关工作的交代、安排与指导,使得直至上周班务工作都进展得很顺利!

2、为了让每个人都尝试下站在讲台上得机会,班委会将每周一班会课上的总结交给了上一周的值周班干部,这样不但能锻炼下同学们的胆量与语言表达能力,还可以激发他们工作时得热情与主动性,因为只有细心留意一周班级的情况,才能总结出班级的不足之处。4周以来,我发现效果不错。

3、虽然工作比较多,但同学们能意识到自己身为一位班干要以身作则,所以他们在工作方面都表现得较为出色。第2周,班干轮流制正式实行。可能是因为首批,缺少经验,所以这周的班干表现得一般般,具体是表现在晚修情况和之日卫生方面,都出现了细小的问题。主要是因为同学们胆量不够大,不够胆去管。但是他们还是努力去做了,熬过了他们的一周;第3周,接到了学校重要的任务值周,所以这周的班干部工作更多,责任更大。然而,这周的工作进表现得非常出色。值周班干在班委的指导与借鉴上周的`经验,很大胆地去管理班级。而且在学校岗位值周的各个小组长的带领下,同学们都很出色地去完成任务,而且在某些岗位上发生了很多让同学们赞扬与感动的事。这周班里整体上表现出了一种积极向上、团结互助的好风气。第4周,一切的班务工作都开始转入了正轨,晚修静得让人害怕,比以往好了几倍,而值日方面也恢复了以前的秩序。

4、实行了4周以来,同学们在进步:胆量、管理能力、表达能力等等;班集体在进步:积极、团结、互助。

虽然制度在某些方面还待加强,但是“班干轮流制”很有发展潜力,是值得提倡长期实行的。我相信继续发展下去,班务工作会做得更好。

班干工作总结 篇5

身为副班长,这个学期除了平时的考勤以外,我还负责办理学生素质拓展认证工作,以及领导联系班级工作。

首先,在平时的考勤方面,由于这个学期适逢两运,班上共有18名志愿者,而我刚好也是志愿者队伍里的一名,所以我不得不把十一月至十二月期间的一些考勤工作交给前任副班长代理,真的辛苦她了!因为我深知这段时间的考勤很不好做,有些时候志愿者都去了工作,课堂上的出勤人员比平时少了将近一半,这时必须得跟老师解释清楚情况。还好,同学们的自觉性挺高的,趁乱逃课的人数不多。而在平时,我们班的出勤情况也算不错,虽然也有一些迟到的现象,但是逃课的人很少。

其次,在办理学生素质拓展认证工作期间,我也遇到了许多问题。首先,这是我们进入学校以来第一次填写认证表,哪些项目是学校承认的,哪些可以写进素拓表,这些都需要一一理清,并跟同学们说清楚。我小心翼翼地为同学们做好记录,一遍遍地审查,最后汇总。在这个过程中,我发现我必须一次比一次做得细心,因为这关系到同学们的切身利益,无论如何都不能掉以轻心。

最后,领导联系班级的工作也在同学们的配合下,以及周海滨老师的指导下按时完成。我第一次做这种形式的ppt,做得不够完善的地方有很多,但在同学们和老师的指正下改善了很多。尽管这个作品还没有做到最好,但是我却收获了很多,我知道,有些事情不是我们自以为的那样,很多时候是需要我们不断吸取别人的意见,我们才会了解更多,才会做得更好。

展望下个学期,我有信心在副班长这个职位上做得更出色!

班干工作总结 篇6

时间如白驹过隙,一年的大学生活已告一段落,大一就这样过去了,还真有点舍不得。一年的点点滴滴,现在回想起,也是别样的滋味在心头。

刚进入大学,我们班实行班干自荐制度,让每一个有意愿的人都能参与推选。我自告奋勇地走上讲台,做了一番介绍后,在黑板上学习委员那个职务下面写上了我的名字。最后,经过全班的投票表决,得到了大多数人的支持,我很荣幸的当上了我们班的学习委员。之后,我也顺利地加入了学生会,就这样,我的大学生活在这里起航了。

第一学期,辅导员就给了我一个任务,让我们班负责发大一的军训服装。首先,接到这个通知,我很高兴,因为辅导员选择了我们班,这是对我们班的信任。我把这件事通知了全班同学,同学们也都积极参与。通过一天的服装发放,我感受到了班级的荣誉感和集体感,同学们也互相认识了解了。之后,紧接着是一系列的讲座,我负责通知全班同学。有一次,我们班有一个讲座,我们院的老师让我去申请教室。首先是去领表,然后在学校各部门盖章签字,最后还要负责写讲座内容。这些事虽然做下来有点累,但是我很乐意,愿意为班级服务。这样既锻炼了我的办事能力,也提高了我的写作能力。第二学期,我主要负责全班同学作业的催交,收发等。有一次,为了统计全班同学的课表,不惜熬夜也要按时完成老师交给我的任务。通过这件事,让我坚定了一个信念,不管做任何事,都要始终如一,不能半途而废,否则,一切的努力都是白费工夫。

其实,这个学期,我也有许多不足,我自己也感到非常遗憾。我自身的学习不好,没能帮助到同学们解决学习的疑惑。我也没有认真的学习,所以并没有以身作则,用自己的学习热情去感染同学们。作为学习委员,我知道自己的能力远远不足,因为这份不足,我只有让自己更努力,用一颗真诚的心去做,期望能做好一切,多为班级做贡献。

这一年的班干工作给我最大的体会是:很多时候不能只记得自己,要有为全班同学服务的意识,这样,同学们会更好地支持班干的各项工作。担任班干的这一年里,让我学到了许多东西,各方面能力都得到了提高,如沟通能力、组织能力等。担任班干虽然很累,但是很快乐,我很享受这种快乐的过程。“服务同学,完善自我”一直是我担任班干的准则,以至于我的工作能够顺利进行。

班干工作总结 篇7

大学的生活已经过了一半,或许说已经过了一大半了,曾经对大学的种种憧憬与幻想已经不复存在了,或许在很多时候我都选择了安于现状,没有选择加入班委的行列,也许是竞选班委的阴差阳错吧,我当上了班里的文艺委员,老实说我没有什么艺术方面的才艺,不过我还是抱着一颗刚上大学时敢闯敢拼的心去试一试,就这一试,让我体会到了很多,一种新的体验和理念并产生了。

作为文艺委员,平日里并没有什么事,但是在迎新晚会、元旦晚会、教师节等活动中,我们主要配合院会做好晚会节目初步报名和筛选工作,正是由于当初参加班委的初衷,那种敢闯敢拼的劲头始终鼓舞着我,是我在大二上学期的迎新晚会上敢于挑战自己,与本班张静、邱雪,及1班王鑫等同学一起合作《还珠格格》搞笑版话剧,这对我来说是一次全新的挑战也是一次刺激的体验,挑战是我们都不会表演话剧,但是我们要去完成好它,体验是这是一个有趣而艰辛的过程,但是在这个和同学们的合作过程中体会到的更多的是一个团队的力量,一个集体的快乐,累了的时候大伙一起说说笑笑,苦了大伙一起相互勉励。最后,我也最终相信了事在人为,当边沿结束的时候,院长大人要求与我们剧组的容嬷嬷合影,并给予了相当不错的评价,那一刻我与我们的剧组笑了,但却有些想哭。而后的一些活动都在积极的参与,还有给老师做教师节的贺卡,积极配合其他班委完成班里事物,团结同学,与人友善,这些都让我感受到了以前不曾有过的快乐。敢于挑战自己的权威,这正如著名新东方老师周思成说过的一句话:“喜欢的事情一般不重要,重要的事情一般我们都不喜欢”,所以敢于挑战自己的人才有可能成功,才可能得到的更多,体会到的更多,她的人生也将会因这些体会而更加丰富多彩。

希望在以后的学习与工作中可以有更多的新体会与新理念,能学会更多,与同学、老师更好的合作。

班干工作总结 篇8

20xx年9月6号,我迈入了这坐陌生的城市,进入了这所陌生的校园,这里是一个小社会,来到这里不仅是为了学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以一改一枪的安静,默默无闻的习惯。我要在这里不平凡的走过,无论是学校还是班级,我都尽力争取。正式因为这样我成功的竞选上了我们班的纪律委员。

纪律委员不是个好干的差事,吃力不讨好。容易得罪人。我需要在同学中树立自己威性的同时还要与同学处理好关系,我要做到威严与人性并存。我们都已经是大学生,独有一定的处事原则和自律能力,但是俗话说:没有规矩不成方圆,这规矩是需要人去执行和把握,只有正确的操作合理的把握,才能到达成方圆的目的。这个班的纪律如同军队,一支好的军队需要严明的纪律,而我们的班级也需要良好的纪律,有了好纪律才会有良好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,才会有一个优秀而团结的班级。

回顾过去的半个学期,我主要的责任是记录考勤和维持课上纪律,这半年以来,班级纪律发现的问题是:1。公共课上、7:00—7:30观看新闻联播的期间有人玩手机和讲小话;2。大学讲座比较多,而同学们去听时并没有及时当面或打电话请假,导致被纪考部扣除班上分数,但是在班委会的共同努力下这些问题都得到解决。总体来说在同学们的自觉配合和班委会的共同努力下我们班的纪律维持比较好。学习氛围良好,学习情绪也较高。

今后我打算将工作的中心转移到学风上,配合班级干部们做好学风工作对我们学生来说:学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度,学习目的,学习纪律,学习方法和意志品质方面等综合体现,优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满的完成学业,而且可以使学生养成许多终生受益的习惯。

作为班干部,我们应带动全班学生齐心协力,共同打造出学习氛围更加浓厚的,团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

班干工作总结 篇9

大一这一年我在班里担任着副班长的职务,在对这一年工作的回顾中,我发现了我们班班委工作的利弊。凡事只有趋利避害才能取得令人满意的结果。所以对于班委的工作,只有扬长避短,才能让班级工作更加顺利,让班级更加优秀。

首先在我看来,我们行管班的班委是比较有能力的,在做班级工作时能够有自己的想法,这些都让班级的工作开展的有声有色。同时我们能够与同学打成一片,是班级工作有坚实的后盾。这些都是工作上的优点要在以后继续发扬,但工作中所存在的弊端也是不容忽视的。下面我就行管班所存在的问题做一下总结,为以后的工作提供参考和依据。

一个班级最重要的是凝聚力,而聚集这力量的中心便是班委。这充分说明一个班的班委应成为一个核心,吸引着所有同学的的力量,使大家都紧紧的团结在一起,劲往一处使,心往一处靠。现在的行管正缺少这样一个核心,班委之间缺少必要的交流,大家没办法有着共同的理想与目标,虽然都在使劲,但却是成分散状的,有时甚至会出现两个力相抵消的情况。这些都是因为班委之间

工作要有效率,每个环节的配合相当重要。只有衔接顺利,环环相扣,机制才能正常运转。在我看来我们班甚至是年级的工作中都存在着这样一个问题,学生干部们在合作中默契度有待提高。工作在一级一级向下开展时或一级一级向上汇总时总会出现脱节的现象,往往造成工作无法正常准时保质的完成。

班委工作中存在着缺少责任心的现象,这充分反映出现在的班委班子仍需改进,需要提高班委的工作责任心,班级荣誉感。需要吸纳优秀的同学为班委注入新鲜血液,同时有一些班委需要接受更多的锻炼,提高为班级服务的能力。

班委作为班级的主心骨,应该与同学保持良好的交流,以此作为改进工作的依据。你现在班级以及年级中存在着学生干部竟然不认识同学的现象。我个人认为这个问题应该认真对待,因为只有用心去了解大家,把集体当做是家庭,才能尽职尽责的完成每一项工作,全心全意为班级服务。

其实这一年中我发现不只学生干部工作中存在问题,在班级的日常生活中同样存在着问题。其中最为关键的是一年的学习中同班同学之间竟然会不认识,迎面而来竟问出“这是我们班的吗?”这样的问题。这说明什么呢?说明同学们之间缺少交流与互动,这种现象在男女生同学之间最为严重。我们不应该人这种状况继续发展,因为这将影响一个班的团结与凝聚,所以班委应特别注意这个问题,想办法,干事情解决。

一个班级是否优秀,这个班的凝聚力,荣誉感都是很重要的衡量标准。我们行管班因为是整个院人数最多的班,所以工作的开展需要更多的时间和精力。行管班的当务之急是加强班级凝聚力的增强和班级荣誉感的培养。只有行管班的每一位同学都有班级主人翁的意识,才能使同学们拧成一股绳,都未班级建设出谋出力。

问题已客观存在,我们不应该忽视它,而应该正视它,找出办法解决它,这才是正道。因为这一年的工作经验,我谈一下个人对解决这些问题的看法,希望对问题的有效解决有一定的作用。首先,对于学生干部在自身和工作所存在的问题,应该从两方面入手。对于自身的不足,重要的是要认识到自己的不足,有正确的自我定位,努力从各方面加强对自身的完善。工作中的不足要通过与有经验的同学多交流学习,同时在工作中要注意方式方法,多总结,多思考,多实践。其次,要让学生干部之间存在良好的氛围,有相同的奋斗目标。这就需要我们提供更多的交流学习的机会给他们,多给予他们正确的引导,同时要加强他们的集体意识。我们还应该注意学生干部责任意识的培养,让他们既有能力,又有责任感,做到敢挑战敢承担。

对于班级内存在的问题,班委应该群策群力共同应对。首先应该提供更多的机会让班内的同学互相熟悉,彼此认识。同时班委应以多种形式开展活动,达到联络感情的目标。这就要求班委要经常了解大家的'意向,认真策划,周密安排,才能达到理想效果。其次,要通过班委的宣传,班级的感召,使同学们的集体荣誉感,主人翁意识逐步加强。是大家团结在一起,共同为班级做贡献。

大学这一年的工作经验是我受益匪浅,认真的总结也会使自己少走“弯路”,不倒覆辙。也许我的总结存在着一些不足,但只要我能够如此这般的认真对待工作,我相信行管班将会日益优秀,继而大放异彩。

班干工作总结 篇10

时间如白驹过隙般匆匆,还未来得及回首,东方的太阳已冉冉升起告诉我说:今天已是最后一天,这一学期所有的学习和工作都已在今晨同学们络绎不绝回家的身影里告终。

开学初决定竞选班团支书,一是因为想以此机会锻炼自己,二是因为我觉得会计班是个不错的集体,我想为她做事为她效劳,就像开学时说的:是你们每一个人给了我信心!幸运的是你们给了我这个机会。

首先要感谢所有支持我工作的同学,有了你们的理解和帮忙,我才能够在这一学期顺利完成工作。

以下是我对这一学期工作的总结。

刚开始那会儿,最重要的是要尽快了解每一个同学,熟悉团支书这个工作,掌握需要帮助的同学的情况,于是向原班长原团支书请教了一些工作中应该注意的问题和细节以免在今后的工作中发生不必要的错误。

每天晚上发跑操卡或传达通知的过程虽然有点琐碎,但这是与大家交流的好机会,也正在这些感觉习惯已成自然的小任务,让我和大家有了越来越多的交流.越来越靠近的熟悉。无论是小班里还是教育班的活动,都渐渐拿捏的住。

3.6,组织班里女生参加七教与二教.04七教的植树节活动,在学校东南角动手挖土.扛树.浇水,种上一棵棵绿色希望之树。

3.25,组织同学参加教育班活动——爬紫金山,同学们都很踊跃,差点没成我们小班的春游。

3.26,第一次开主题班会——文明校园行。

3.27,学习小组开始报名。

4.4,组织普通话测试的报名工作。

4月,号召大家积极参加院举办的艺术节活动完善报名工作。

9到13周,院进行期中教学检查,我们尽力完善工作使大多数同学在此过程中自觉为自己负责,当然绝大多是同学一直都是很自觉的。

4.21,经班委会讨论,研究几个关学习的问题组成一份调查问卷,请每一位同学填写以清楚了解近来大家的学习情况,并一起讨论解决的办法。

4.23,第二次主题班会召开——在问题中共同学习,并请来会计学老师为我们介绍有关专业方面的知识和应注意的问题,让我们受益匪浅。

4.22,组织参加敬老院之行的同学一起到敬老院为老人服务。

5.9,为母亲节准备,以海报形式倡议大家为辛苦的母亲送上一声问候。

5月,协助教育班团总支参加院团委的党团知识竞赛;协助教育班学生会搞好女生节“把握青春”美容美发讲座。

6月,协助教育班学生会搞好女生节“05之星青春亮丽形象大使”决赛,也是教育班期末考前最后一个大型活动。

接下来大家都为期末考紧锣密鼓的准备着,每个人都很忙碌.认真的复习,因为都想一学期之后有所收获。

在某场考试中,我们班出现的四位同学的作bi行为,主任在开年级大会时点名批评了,我感到很意外也置问是否是自己工作没有到位,无论如何希望经过这次经历他们不会再“犯傻”,因为这根本不值得,一旦被处分,就是一辈子的阴影,也希望其他同学引以为戒,大学里不会像高中时学校把其他不良行为作风一一强调并抓典型来处分,唯有作bi,是最严禁的高压线,更是人格的考验,请在考试过程中有此念头的同学及时遏止住,只要肯付出一点点地努力,相信每个人都可以取得让自己开心过好假期的成绩。

以上就是我对这一学期以来工作的总结和一些看法,工作总有失误和疏忽的地方,看法难免有主观和个人的一面,今后我会在此基础上更加完善自己的工作。

在日志中写到:安静的一年淡淡的生活之后,我找到了自己的位置,就像雨后的云彩,终会在暴雨过后清彻的天际,悠悠飘荡,然后驻足于某个方向,心满意足地看这个意兴阑珊的世界。

一个阶段的结束并不是简简单单地宣告着停止,且意味着另一阶段的开始,在这个结束的基础上.在这个结束的激励中.在这个结束的鞭策下,我们每一个人都会以前一个结束为起点,在下一个阶段创造出令自己.令他人更加满意的成绩和成果,为我们或平凡或精彩的大学生活增添成功的喜悦,这都是我们自己的收获。

加油,每一位同学!