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2024校园趣味运动会活动总结(精选32篇)

分类:工作总结发表于 2023-12-13 16:26阅读数:0

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2024校园趣味运动会活动总结(精选32篇)

2024校园趣味运动会活动总结 篇1

“一年一度秋风劲”中学第x届秋季田径运动会,在全体工作人员、裁判员和运动员的共同努力下取得了圆满成功。在此,我谨代表大会组委会向取得优异成绩的运动员、班级表示最热烈的祝贺!向为本届运动会付出辛勤劳动的教练员、裁判员及工作人员表示最诚挚的敬意!

1、每年一届的秋季田径运动会是我校贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。作为体育传统强校,我校培养的人才不仅应该具有高尚的品德、广博的知识,更应该拥有强健的体魄和优良的身体素质。本届运动会的胜利召开,既是对学校田径运动水平的一次全面检阅,也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。

2、赛前,学校各部门、各年级进行了一个多星期的策划、筹备工作。本届运动会为期两天,共设6个大项19个小项,共有32个代表队,参赛运动员757名,领队、裁判及各类工作人员101名,规模为近几年之最。高一、高二年级部还分别为运动会准备了精彩的广播操和健美操表演。

3、合理的赛程安排、科学的赛前训练也催生了优异竞赛成绩的取得。本届运动会共有288名同学获得各类各级奖项,其中高三(6)代表队在4×100米中以1分01秒46的成绩勇破校运会记录;陈兴华同学在女子跳高中更是以1米30的成绩打破了“封尘已久”的校运会记录。这些成绩的取得,充分展示了我校重视学生全面发展,全力推进素质教育结出的累累硕果。

4、体育赛事的竞争,不仅仅是体能和技能的竞争,更是毅力和意志的竞争。希望大家把赛场上表现出来的坚韧不拔的意志,顽强拼搏的作风,高歌猛进的气概和团结互助的精神继续保持发扬下去,投入到学习中去,使自己的身体更加健康,思想更加进步,行为更加规范,成绩更加优秀;以昂扬的斗志、崭新的姿态和饱满的激情谱写我校教育的新篇章。

最后,再次向取得佳绩的运动员、先进班集体表示祝贺!向全体教练员、裁判员及全体工作人员表示衷心的感谢!

2024校园趣味运动会活动总结 篇2

工学院又一次迎来了一年一度的秋季运动会。此次运动会我们计算机工程学院积极参加,成绩也比前几年有所进步。成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分。许书记给学生会各部门明确分工,运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作,各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。

1、早在运动会之前的十几天,刘宇翼辅导员就开始宣传和动员全院同学能够参与到运动会中来,宣传得到了积极的响应,不少同学报名参加。学生会体育部就开始选拔运动员并开始组织他们每天训练,各个部门都积极参与其中,我们女生部主要是负责200米同学的训练工作,主要工作上是要提前半小时到检录处检录,帮助运动员的训练还有能够进行有效的提高运动员的成绩的训练发现,帮助他们记录一下成绩。训练期间我们专门请来了许书记给我们的运动员以精心的指导。大家都想为我们学院取得好成绩,所以运动员在训练中非常的辛苦。

2、在比赛当天,我们学校举行了隆重的开幕式仪式,展现出我们学校同学的多才多艺,也为我们奉献了一场视觉盛宴。开幕仪式的成功也预示着接下来运动会的成功举行。首先,我们学生会成员代表全院同学精神抖擞的走过主席台,展现出全院同学的积极向上的精神风貌,不负学生会成员几天晚上刻苦地训练走方阵,我们取得了精神文明奖。其次,我们的运动员赛出了风格,赛出了水平,取得了不凡成绩,较去年的成绩有了较大的突破,在此次运动会上老生的表现依然令人鼓舞.不少新生也同样在此次他们进入大学后的第一次运动会发挥了他们的特长,为学院挣的不少荣誉。其次,学生会每个部门同心协力,认真负责地协调各项事务。

3、我们女生部的工作有得有失,但总得来说是成功的。我们部门的成员能够忠于职守,一直工作在自己该工作的地方,在短短的两天中给运动员很好的帮助,为这次运动会的圆满完成做出了贡献。

4、美中不足的是在此次运动会的工作安排中出现了一些小问题,那就是分工安排上出现了多人安排的情况,也就是没有按照预先的安排来派遣我们的工作人员,致使工作中出现混乱,分工不明确。希望在以后的工作中不要再次出现类似的情况。

这次运动会我们系之所以能够取得进步,可以用两个字来形容,那便是"团结",如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会取得这么好成绩!希望,同时我也相信我们计算机工程学院能够在以后的各项活动中取得更加辉煌的成绩。

2024校园趣味运动会活动总结 篇3

我校秋季田径运动会在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中顺利举行、圆满结束。校运动会期间,学生踊跃参赛,师生共同参与,团结一心,奋力拼搏,用实际行动展现了龙中学子良好的精神面貌,展现出"更高、更快、更强"的运动精神,展现出空前的集体主义精神。本届运动会是对我校学生积极进取,奋发向上、勇攀高峰的精神风貌和综合素质的一次集中展示。综观本届运动会有以下三个特点:

一、领导高度重视,处室保障得力

运动会的组织是一项庞大、复杂、细致的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视、精心策划、组织有序、工作落实,各处室、年级组的通力合作、大力支持,为了使运动会取得圆满成功,学校成立了领导小组和工作小组,专门召开了运动会的筹备工作和预备会议,统一思想,明确职责,对运动会的各项组织工作一一指导、全程参与。正是有了领导的重视和政教处、教务处、后勤办、团委等处室的通力协作,开幕式的入场式、闭幕式、宣传工作、赛程安排、后勤保障、纪律安全、医疗卫生等各项工作都有条不紊、落实到位。

二、教师积极参与,团结协作到位

本次运动会的准备和实施,时间紧,任务重,与之相关的各项活动特别繁多,但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作,为运动会的圆满成功奠定了坚实的基础。

1、体育组全体教师全力以赴、尽职尽责

为了筹备本次运动会,全体体育教师通力合作,加班加点,从制定规程、发放规程报名、秩序册的编排、场地器材的准备、开幕式的预演、裁判工作等做了大量的准备工作。尤其是运动会日程的安排和秩序册的编排、打印、校对、装订,工作量之大,是有目共睹的。全体老师在体卫艺处的统一安排下,积极开展工作:开幕式各个方阵的训练,特别是入场式的训练,涉及到三个年级58个班近四千人的训练,还有1000多名运动员的赛前指导工作,全组教师付出了极大的心血和汗水,凭着团结协作,努力工作,得到了领导的赞扬与好评。

2、裁判员师生素质强,工作效率高。有近一百五十多人担当了本次运动会的裁判工作,所有教师裁判员、学生裁判员工作积极主动,服从安排,任劳任怨,严谨细致,做到了"严肃、认真、公正、准确",保证了运动会的比赛紧张激烈,秩序井然,几乎没有出现裁判员失误的现象。表现突出的有:郑胜老师、柯炎尊老师、吴晓艳老师、彭小伟老师、刘立新老师、杨玲教师、杨华涛老师、黄冬英老师、易小林老师、杜圣兵老师、陈红老师、亢金枝老师、王金莉老师等。

3、班主任密切配合,任劳任怨

运动会的成功举行,凝聚了班主任老师不少的心血,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对运动会筹备工作做到了一丝不苟,赛前组织指导入场式的训练,参赛运动员的训练,比赛期间,一方面安排本班的运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保运动员准时参赛不误赛,确保后勤保障、安全卫生等。

三、学生能力提高,多种意识得以培养

1、培养了管理意识。比赛场上运动员生龙活虎,比赛场面精彩纷呈,_迭起,看台上同学们很好地遵守运动会的各项纪律,讲文明、讲礼貌、讲友爱、爱护环境卫生、文明观看、尊重裁判、尊重对手、尊重观众,时而呐喊助威,时而屏息静观,每一个人都为自己的集体增荣,各个班级都表现出了良好的组织纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到了充分培养。

2、培养了自律意识。在此次运动会上,学生会、团委主动承担起运动会期间的自治管理工作,成为运动会秩序管理的主力军。学生裁判员全部来自于高二(2)班,负责安全保卫的学生全部来自高二(9)班,他们遵守纪律,忠于职守,积极主动,很好地保证了赛事的进行和赛场秩序。尤其是青年志愿者活动是运动场上的亮丽风景线,他们是学生团员的优秀代表,他们的积极参与和恪尽职守,充分体现了学生自治自律意识和能力的提高。

2024校园趣味运动会活动总结 篇4

虽然是运动会,项目也属于竞技类,但本次运动会的宗旨却是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会。政法学院同学们也充分领会本次运动会的内涵。从比赛开始,在各个项目中,政法学院同学们都在互相加油鼓劲,并且从不计较输赢。

加油声、号子声,声声不绝于耳;拍手、挥手,各个动作引导选手动作一致。此时,成绩已被抛之脑后,同学们关注更多的是同学情、同学义。同学们能够充分理解此次趣味运动会的宗旨,输赢不重要,开心和健康最重要;比赛小组是个小团队,整个学院是个大团队,团队的精神远胜于具体的成绩。

两个小时的趣味运动会,在金秋时节与同学们热情欢呼声中走向尾声,同学们聚在一起对着相机展现最真实的笑脸,为这次充满童趣的活动留下了美好的记忆。

2024校园趣味运动会活动总结 篇5

社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展_校园秋季运动会。

一、高度重视,广泛参与

把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

二、锻炼中提高,反思中提高

1、自力更生,分工协作,精彩开幕

运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调,太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园,散发着芳香。

2024校园趣味运动会活动总结 篇6

为了丰富同学们的课余活动,增强同学们的班集体荣誉感及同学们之间的团结互助精神,同时为提高我院同学间的凝聚力,强健同学们的体魄,提升同学们的体育运动的热情,让同学们在寒冷的冬季享受到更多的乐趣,黄田农场学校在校领导的大力支持下,举办了冬季趣味运动会。

此次运动会延续了以往的趣味性,删除了一些安全性较差的项目后,新添加了小型保龄球的比赛项目。运动会有50米往返障碍接力赛、持轻物掷准、小型保龄球等团体比赛项目。在比赛中同学们积极参加,由于比赛项目比较集中很多同学出现了个人项目与团体项目相冲突的现象,在这种情况下同学们毅然放弃个人荣誉投身于团体比赛中,为班级贡献出自己的力量。

从总体上看,本次趣味运动会是成功,也基本达到了预期效果。大部分孩子参与其中。参赛的队员和裁判员老师们个个精神抖擞,斗志高昂,他们在赛场上肆意挥洒着青春的风采与活力。观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活跃身心的同时,展现了全体同学的朝气蓬勃的精神风貌。太阳虽大却挡不住孩子们的热情,他们乐在其中,把笑声留在了操场的角落。

取得效果固然可喜,但突现的问题不容忽视,最重要的是从本次趣味运动会中积累经验,汲取教训,使今后的活动开展地越来越好。

1、本次活动暴露出了一个值得深思和关注的问题,就是各班对学校布置的活动要早做准备,要组织学生进行必要的训练,确保取得更好的.比赛结果,而不是临到比赛了还没确定比赛队员。

2、虽然比赛已经结束,但我们的锻炼不能放松,我们要借这次活动的喜悦,把冬季体育锻炼推向新的高潮。

汗血宝马谁与争,气冠长大驰天下。那半天的汗水和泪水以及在那之后灿烂的笑语,将会定格在我们每个人的记忆里,成为飘扬青春风采的美丽故事。在这冬季运动会上我们每个人都奉献了自己,为参赛选手提供方便,使我们很高兴。还体现了各社团协会成员积极进取,勇于拼搏,团结一致,奋发向上的精神。这给我们很大的启示与感动。

通过本次运动会的成功举办使得我校的凝聚力高涨,也更进一步增进了同学及师生间的友谊。让大家都认识到自己在学校的位置,也知道了合作的重要。在以后体育工作中我们一定把这次活动上精神继续发扬,且改进我们的不足,促进自我发展,也使我们自己不断的成长。

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,12月18日,菊河小学举行了“趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。

比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。

最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班级荣获团体优胜奖。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班级获体育道德风尚奖。

2024校园趣味运动会活动总结 篇7

20xx年11月30日-12月1日,20xx年学生“体艺科技节”阳光趣味运动会在一中操场圆满举行。作为届时的执行总裁判长,尽管是与一群资深美女合作执法,我感觉很辛苦、很累,根本就不是“男女搭配,干活不累”那回事。

还在10月初,教育局分管阳光趣味运动的负责人就已电告我,希望我能继续出任本届“体艺节”阳光趣味运动会的总裁判长。因为,自20xx年首次举办阳光趣味运动会以来,每届都是我担任总裁判长,那是因为我有组队参加市大众阳光趣味运动会的经历,更主要的是我能预见和临场正确处理比赛中的问题。

但是,领导可能是考虑我在一线,工作很忙的原因,也许是因为有现成的比赛规程,故没有多方听取意见,就拿过去的规程发给了各学校,让他们组队训练参加比赛。总裁判长若不清楚比赛规程,那还能组织裁判工作吗?我是在比赛前一天的领队、教练联系会上,拿到比赛秩序册时,才看到比赛规程。比赛秩序册是按照田径比赛的方法来编排的,抽调的工作人员和裁判员也是主观臆想的,致使组织比赛的过程中总是出现一些不如意的问题,好在我有比较丰富的临场经验,及时变通(比如:调整场地和比赛道次;改变检录方法,打破原来编组,凭临时检录单,现场编组参加比赛;临场训练发令员,自己亲自计时,卡准小组第一名的成绩),才不使比赛出现大的混乱,而顺利完成,也才让我产生写此总结的想法,以便今后所用。

一、规程中应该明确比赛使用器材的规格和式样,最好由教育局统一配发到各个学校。比如:毽子、跳绳的材质和规格,袋鼠跳使用的袋子的式样和规格等。

二、技术动作的说明应该规范,越细致越明确越好,避免模凌两可一般性地描述。比如:集体“8”字跳绳,是否规定摇绳的长度?失误后是重跳?还是登记失误不重跳?踢毽子的动作,是否禁止踢毽脚离地,像颠足球一样地连续踢毽子?花样踢毽子是比较难的技术,失误后应该从失误动作开始,不应该从上一个动作开始重踢,要考虑性别和年龄的差距。

三、裁判员和工作人员的安排,要根据比赛的需要,要与比赛的编排组织相适合。抽调的人员要有一定的相关知识和经验,有些工作不是任何人都可以胜任的,比如:记时、发令等,否则,就是对运动员的不负责,对教练员辛苦工作的`不尊重,我们看待比赛与运动员、教练员对待比赛的态度是截然不同的。建议临场执法的裁判员,应该年轻点,50岁的阿姨显然不适合,因为是用口、心数数,要长时间保持注意力的高度集中。赛前必须培训裁判员和工作人员。

四、其实,5人制气排球比赛,是一项很安全,很适合中小学生的阳光体育运动,可以作为下一届“体艺节”趣味运动会的比赛项目。

想到这里就写到这里,以后再补充。

四月二十三日,为了丰富同学们的课余文化生活,提供给同学们展现自我的平台,教育学部xx级教育学班在西南大学第二运动场举办了耗时近3小时的趣味运动会。

本次趣味运动会共设立三个项目,百科俯卧撑、车轮战羽毛球、双人50米往返跑等比赛项目。不仅是团队合作精神的良好体现,而且兼顾了趣味性和互动性,因此受到了同学们的热情欢迎。

为了增强大家团队观念,赛前全班同学分为四小队,每队通过自由组合形式产生,并推举队长一名。两队一组,通过抽签等方式划分小组进行比赛。各小队成员配合默契,获胜的时候共同分享“战利品”,失利的时候相互勉励,下一回合能够再接再厉。

最精彩且最具特色的项目是“百科俯卧撑”,每小组获得一个“潘多拉”盒子,内含20道趣味问答题,内容涵盖历史、哲学、社会、军事、地理、天文等方面。

每小队派出一名问答代表,队友在问答间隙提供帮助。每组第一轮通过古典的“石头剪子布”方式决定谁先抽题,被问的一方,若答对则交换“问-答”权;若答错,则全体成员做7个俯卧撑。由于题目多样,难易兼顾,比赛过程时而传来开心的尖叫,时而透出一阵低低的叹息声,可谓是几家欢喜几家愁。

比赛即将接近尾声,但大部分同学依然热情不减,当奖品被生活委员端上来的时候,众人一阵哄抢,可谓是其乐融融。整场趣味运动会充分展现了师范生对体育的热情,不仅锻炼和展示了同学们的身体素质,而且培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感,有助于建立更为融洽的人际关系。

2024校园趣味运动会活动总结 篇8

x年11月29日,公司在组织首届沙滩趣味运动会,这是自进公司除了聚餐外组织的第一场户外活动。所有的事项都是自己一个人完成的,从方案的拟定,场地的确定,活动的细节、流程、注意事项、配合人员工作的安排、游戏节目及庆生会都是自己独自完成的,所以非常希望自己能出色的组织要这次活动。

愿望是好的,可是实际执行中却是存在许多问题。如下:

一、第一次全体活动,可当天许多人员有各种理由请假,实际到位人员55人,中途软件部门的员工几乎都早退。

二、交通路线事先预估不到位。生产线许多员工包含主管在内,对路线不熟悉,导致带队错误,延误了许多时间,使 活动无法按时开展,推迟开始活动。

三、各部门主管、各小组组长对本组人员在活动中管理不到位,出现组员减少,但不清楚是谁。

人无完人,每件事无法做到十全十美,有问题存在,但也有可取之处。

一、本次活动顺利完成,中途有一些问题,但还是调动了大家的积极性、合作性和配合度,也让每小组人员充分体会到团队的荣誉感。如拔河比赛、小组结对而行。

二、每项游戏的获胜者有一份小礼物,这也刺激了员工的参与性及竞争心里。

三、各小组组长积极配合主持人及裁判,积极组织组员参与每项活动。

虽说这次活动由于经验不足,过程中出现这样那样的小瑕疵,但是这活动是自己一个人从头到尾完成的,也是自己真正意义上独立组织的一次活动,也让自己从中吸取经验教训。今后再组织类似活动,相信自己在一些注意事项和环节中会考虑更周到、细腻的。

2024校园趣味运动会活动总结 篇9

我区组织参赛的17名运动员来自各中小学校,年龄最大17多岁,最小的11岁。很多运动员是小学六年级和初三毕业班学生,学习任务繁重,而且集训时间和比赛时间都集中六、七月,酷暑当头,雷阵雨不断,孩子们学习训练两不误,不畏烈日、不畏艰辛,发扬了勇于拼搏的顽强精神,保证了学习、训练和比赛时间。由于跆拳道项目的特殊性,赛前1个月我区运动员开始了近乎于残酷的减体重生活:每天大运动量训练、定时定量的饮食计划……。运动员常建山,由于参赛级别调整必须超常规减体重,在壮行餐会上别人可以开怀畅饮,他只能默默的喝点白开水,运动员、教练员的坚持,跆拳道项目为我区斩获首金。

正是因为区领导的高度重视,区文体广新局、区教育局的精心组织,各级部门的通力协作,运动员的努力,在此次省运会上我区实现了历史性突破:我区参加了游泳、跆拳道、足球、篮球等4个项目的比赛。其中游泳获得3金、跆拳道获得1金2银,女子足球获甲组冠军(4金)、乙组亚军(3金),女子篮球获第三名(2金),共获得13金2银,书写了我区体育史上新的辉煌,获历史最好成绩。取得喜人成绩的同时,我们仍应清醒的看到我区体育同其他区县的巨大差距。

(一)体育硬件设施匮乏。我区是成都市目前唯一没有公共体育场馆的区(市)县,市民健身和业余训练工作只能在学校和其他体育场馆进行,严重制约我区体育事业的发展。

(二)体育经费投入不足。我区目前尚无固定业余训练费投入,业余训练难以正常开展。

(三)竞技项目发展不平衡。本次运动会我区只参加了4个项目的比赛,而田径、排球等基础项目与其他区市县差距很大,无法选派运动员参加。

针对以上问题,我区将在今后:

(一)加大对体育事业的投入,力争尽快建成体育中心,为我区体育事业上新台阶创造有利条件。

(二)同时,体、教两家必须携手、共同布局我区竞技项目,利用成都市布局下一届省运会的机会,结合我区参加xx年成都市第十二届运动会目标任务,把各运动项目的发展落实到人、落实到学校,促进我区竞技体育可持续发展。

(三)以此次总结表彰会为契机,区文体广新局将会同区教育局、区教育局制定《青白江区参加体育比赛奖励办法》,形成我区完善的激励机制,鼓励社会各方参与体育事业。

同志们,四川省第十一届运动会已圆满闭幕,让我们把本次运动会所激发出来的热情和体现出来的坚韧不拔、顽强拼搏、奋勇争先、团结协作的精神,倾注到工作和学习中去,不畏艰难,团结一心,奋发图强,为我区经济社会发展作出新的更大的贡献。

2024校园趣味运动会活动总结 篇10

为了加强我校精神文明建设,丰富校园文化生活,培养学生的顽强毅力,切实提高同学们的心理素质和身体素质,20xx年x月16日下午至18日,共两天半时间,在我校田径运动场举行了“龙门中学第41届田径运动会”。

此次运动会设立了100米、200米、400米、800米、1500米等赛跑、跳远、跳高、实心球等项目。各班的同学都使出了浑身的力气参与到比赛中,努力地为班集体添光加彩。运动员们在赛场上顽强拼搏,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平。本次运动会最具高潮的是集体项目,尤其是接力比赛,老师的呐喊声高亢激昂,同学的加油声一浪高过一浪。这激动人心的场面真是应了那句老话:“团结就是力量。”没有参加运动比赛的同学也没闲着,大家都不约而同地为自己所在的班级当拉拉队,满脸通红地为运动员加油助威,呐喊声、欢笑声不绝于耳。还有的.同学主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水、放松肌肉,整个运动会赛场既激烈又充满温情!

在此次运动会中,大家既锻炼了身体,健康了体魄,坚强了意志,更感受到了运动的快乐。在全体师生的积极参与下,各位班主任的协调配合下,我校第x届田径运动会取得了圆满成功。

一、开展情况

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致。齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动不足处

就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

五、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

2024校园趣味运动会活动总结 篇11

本次的趣味运动会是体育部首次举办的,在活动中还存在这许多的问题,值得我们去反思和总结。

首先,从早期的策划来看,对于活动的选择不是很合理。例如:“赶猪快跑”这项活动过于简单,趣味性不是很高,没有能够很好的调动同学们的积极性,没有很好的体现活动的主题。

“众志成城”这项运动存在以下问题:

第一、没能将每组人数和木棍的长度是否相协调这个问题考虑好,以致于期间有些同学手持木棍有点挤,影响了比赛的状态。

第二、在此比赛中,同学们的情绪高涨,没有注意到终点线,第一组的队员以致于一下把后面的桌子都撞到了。

“过河拆桥”这项活动的器材板砖。安排的不是很好,没有考虑到板砖过重,一部分女生搬起来很是吃力,拿不动的直接就用丢的了,结果砖头就碎了。未能及时的替换,导致影响比赛的成绩。

这些问题都是在策划的时候没有考虑周到的地方,在写策划的时候,我们只停留在表面,缺乏实际的经验。在以后的活动中,我们将会全方面的考虑到位,减少没有必要的损失。全面的分析问题,仔细的考虑可能发生的问题,提前做好应对的方案,提前想好解决的方法。

然后,就是今天在布置的时候也遇到了许多的问题。

第一、时间上的安排,开会的时候没有定好布置会场的时间,学长在群里通知早上9点,让没事的学生干部去帮忙。而那个时候我们还没有准备好,导致学生干部去了的时候我们还没有过去分配任务,让他们心里产生了不良的情绪,这是我们严重的失误。

第二、奖品的设置。本次活动的奖项是每个活动只取前一名,这样做虽然减小了活动的经费开支。但是,其他的参赛人员就没有奖品可以拿,不自觉的削减了运动员的积极性。在以后的活动中,可以买一些简单的日用品,作为安慰奖。奖励其他的参赛的同学,经济又实用。

第三、比赛的气氛。这是一个比较突出的问题。特别是在“过河拆桥”的时候这个活动显得尤为重要,本次活动,我们没有任何音响设备,也没有任何的啦啦队,导致比赛的现场有些冷淡,幸好我们的活动的吸引力比较的强,不然早就冷场了。其实在比赛也考虑过,但之后考虑到音响设备的性能已经老化,影响使用效果,所以就没有浪费那个人力去搬这些设备。

第四、场面失控。在“脚踏彩云”和跳绳的时候,这两个活动宣布后,同学们的情绪已经高涨,颁发奖品的时候秩序更是一塌糊涂。吸取了这次活动的惨痛经历后,我相信我们以后的活动会办的越来越好,考虑得越来越周全。让活动可以有序,安全的进行。

本次活动比较成功的地方是参赛人员的的自由组合,相互协调。以及最重要的没有出现意外的安全事故,在比赛中,都能够积极的配合,考勤部的男孩子们和女生部的女生们的相互协调,男女组合更是显得更加默契,这应该是之前不是间的沟通做的比较好吧!在“脚踏彩云”和“跳长绳”的两项活动中,同学们玩儿的很开心,充满着欢声笑语,促进了各部室的之间的交流与合作。

经过这次趣味运动会后,我们的收获也是很大的,认识到自身的不足与优点,对于优点我们将秉承体育部的精神,继续发扬下去。去感染其他的部室,通过自身去影响周围的人。对于那不足,更是一笔巨大的财富,没有不足哪里来的优秀,正是这些不足更好的激励我们更加努力的去改进,去完善。把不足做成最后的优点。

我们部室相信,经过这次趣味运动会后。我们的目的已经很好的达到,各部室将会更好的去协作以后的工作的开展将会更加的顺利,我们生物化工学院团总支学生会的明天将会更加的和谐,团结,美好。

2024校园趣味运动会活动总结 篇12

我们迎来了期盼已久的龙泉驿区中小学田径运动会,经过两天激烈、紧张的比赛,我校小运动员们赛出了自己的水平,比出了我们的风格。最终以总分44分获得了小学组团体第六名的好成绩,同时也是近3年训练中取的得最好成绩,成绩的取得就是对我们平时训练的最好褒奖。下头我将从得与失两个方面进行小结:

一、得

1、比赛成绩拼搏精神

在这次比赛中,我校一共选派了10名小队员参赛,分别参加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳远、铅球比赛的角逐,在比赛中我校运动员不急不躁勇于拼搏,分别取得了女子组:4×100米接力第3名铅球第7名、跳远第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成绩。男子组取得了铅球第8、60米第8的成绩,最终以总分44分获得了团体第6的好成绩。

透过比赛我们在体育精神和作风上没有输给任何一只队伍,每位小运动员都能做到认真地对待每一场比赛,遇到再大的困难也能咬紧牙坚持,不到终点决不放弃,清晰可见我校的运动员的顽强作风。同时比赛成绩都比平时训练提高了很多,充分说明了我们的小运动员对待比赛时的这种拼搏向上的精神。

2、继往开来训练经验

全体参战教师精诚所至、金石为开。训练选材过后训练组首先确立了以400米为主项,800米、跳远、铅球、跳高做为突破口的训练思路,精心制定训练计划,利用好每一天午时短暂的训练时间,对学生进行有针对性训练,每次训练末端必对学生训练成果进行检测。训练结束后教师再一次集中,畅谈训练过程中学生的不足点,以及训练方法还需要改善的地方,充分体现了教师对学生训练的认真负责,也彰显了整个体育组的问题探讨氛围在逐渐加强。

整个训练过程也经受住了比赛的考验,其中可圈可点的是,铅球、400米、跳远三个项目,首先铅球项目,训练教师克服了小运动员身体素质差的硬件不足,采取经过技术提高来弥补的方针,在短短两个月的训练中,学生的铅球技术动作的到了很大的提高,绝不输于任何一个学校,我能够大胆的假设明年我们的铅球成绩必须能够得到一个大的提高。跳远中学生的助跑、踏跳、腾空、收腿落地的动作很到位,比赛中学生也克服了心理素质差的毛病,发挥出了应有水平顺利突破3.8米大关,取得了应有的好成绩。

对400米跑的训练有了更深层次的理解,在平时训练中注意400米训练与100米200米的联系,循序渐进。

二、失

1、成绩喜人阴盛阳衰

在未来的数年我校如果要想在田径项目有更大的突破男子选手的成绩必须顶上去挑大梁,这也是我校体育组在下一个训练周期的工作重点。

2、吃苦耐劳有待提高

我校学生在比赛中大部分学生体现出了顽强的拼搏精神,这就与学生平时训练状态构成了很大的反差,平时学生的训练怕吃苦,略微上一点运动量就叫苦不迭,跑不动就放慢速度甚至停下来走,且会为自己的失败找出各种理由搪塞训练教师,这也是导致男队学生成绩不佳的一个重要原因。

做为教练的我在比赛中能够看出,部分的运动员还是缺乏进取的精神,这在我们以后的人员选拔中是值得研究的。

在这次比赛我们看到了差距,我们也认识到差距在哪里,这点我认为很关键,既然明白在哪里有不足,我们就应当加强不足的地方,进行改正和弥补。我是一名体育教师,比赛没有到达预期效果的时候我会找一些自己身上的问题,可是不会用一些不切合实际的客观理由来遮挡自己。因为学生已经努力的拼搏了。其实经过这次比赛我们的真正目的是培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,培养学生对待所有事物认真的态度,从这点看,我们的学生做到了。当然能够参与这次比赛,我还要感激学校领导对我们体育组的大力支持,我们体育组会根据这次比赛的不足,在今后的.训练中多用些灵活机制的办法,来谱写我们西小田径队的辉煌。

2024校园趣味运动会活动总结 篇13

11月13日上午,在幼儿园综合楼三楼多功能厅内,举行了托班20xx学年度第一学期“趣味运动会”,共有25名幼儿参加了此次运动会。

这次的“趣味运动会”面向全体幼儿,且邀请了家长参加,以亲子游戏贯穿活动始终。活动的开始“小刺猬钻洞”,家长搭人洞,幼儿扮“小刺猬”钻爬,比比看谁爬得快;“我是手推车”则要求孩子当“小推车”,家长推着小车走;游戏“推小车”既让幼儿过足了坐小车的瘾,又抱回了大气球,为下一个游戏做好了准备;“赶小猪”将趣味运动会推上了高潮,孩子家长齐动手,比比看谁家先把小猪赶回家。

整个现场气氛十分热烈,孩子们个个兴高采烈,争相展示着自己的风采。家长也是各显神通,从一个个家长脸上洋溢的笑容中,仿佛又回到了童年。

这次的“趣味运动会”,不仅为幼儿提供了一个充分展示自我、表现自我的舞台,而且培养了幼儿自信、勇敢、合作等优良品质,培养了团队精神,促进了幼儿在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。

托班“趣味运动会”取得了圆满成功!

2024校园趣味运动会活动总结 篇14

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,12月18日,菊河小学举行了“趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。

比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。

最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。

2024校园趣味运动会活动总结 篇15

总体来说,我们这次以“拥抱阳光,娱乐身心;团结合作,激扬青春”为主题的趣味运动会比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1. 活动项目的设置,丰富且趣味性十足,充分调动了大家对活动的活动性。

2. 活动宣传广

我们首先向学院各班发出了通知,在校内张贴海报,并且还邀请了学长、其他学院体育部的同学担当开幕式嘉宾,让我们的活动得到广泛宣传。

3. 分工具体、详实

活动之前我们对比赛期间的各项事务进行了细致的考虑,并且将各项任务责任明确到个人,确保运动会有条不紊的开展。

4. 安全保障得力,应急迅速

活动之前我们着重考虑了比赛期间的安全问题,以至于有人扭伤、擦伤时,负责急救的干事迅速到位对受伤同学进行处理;而在有人晕倒时,负责急救的干事立刻保护晕倒者,其他干事负责疏散围观的同学,以保证晕倒同学的安全。

2024校园趣味运动会活动总结 篇16

今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。

赛场上各工会小组长认真组织,教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习,探讨比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。

本次运动会全体教职工都参加了比赛,获奖覆盖面20%,有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的`品质,增进友谊和交流。

我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和─谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。

我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动,我健康,我快乐。

当然本次运动会还存在一些不足,如:1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨,有效等。

总之,本次教职工趣味运动会,在一片愉悦、欢乐、和─谐的气氛中圆满结束。

2024校园趣味运动会活动总结 篇17

以“安全、文明、绿色、超越”为主题的我校秋季田径运动会于9月23日—27日成功举办,在全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。归结起来主要有以下几个方面的特点:

1、学校重视、组织健全

在运动会筹备阶段,学校就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开了会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了宣传组、保卫组、后勤组、场地器材组、医务组、大会评比组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的'首要条件。

2、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是对每个处室,尤其是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。从程序册的编写到前导队伍的训练,从班级桌椅如何摆放到运动会的预检,直至整个赛场的工作,无不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

3、组织严密、协调配合

运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生会部分人员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

4、全员参与、再创佳绩

广大师生员工参与运动会的积极性很高,参与面很广。这次运动会,单学生运动员就有1271名,接近学校学生总数的50%,全校的教职工都参与了运动会的组织管理、裁判、安全保卫和学生管理工作,从开幕式到各个项目的比赛,从竞技项目到广播稿件,从比赛名次竞争到精神文明评比,都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚,展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次运动会得到了各个部门的大力支持,得到了班主任和同学们的高度重视,得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全,开得文明,开得绿色,运动员奋勇拼搏,为集体而战,再创佳绩,不仅体育竞技水平得到提高,文明素养也得到了提升,不仅体育成绩得到超越,更重要的是我们的精神也发生一次大的超越。

通过这次运动会,我们欣喜地看到,我们二中人只要发扬这次运动会的精神,就没有我们办不了事情,也就没有我们办不好的事情,我们二中就会有新的腾飞,我们创建三学校的目标就一定会实现,也一定能实现。

2024校园趣味运动会活动总结 篇18

在阳光体育冬季长跑活动组委会的召唤下,我们学校在20xx年12月9日举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式,自学校举行长跑以来,全体师生积极投入,特别是全体学生全情参与,开创了青驼小学阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效,现将相关工作总结如下:

一、成立领导小组,有专人负责

不止学校有领导小组,领导我们更好的开展工作。每班成立了领导小组,组长体育班长,副组长每个小队组长,班主任教师为成员。组织协调全校学生阳光体育运动的开展。组织本班学生阳光体育运动的实施。同时把推动本班的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学生特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求组与组之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、做好宣传工作,齐心协力

1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用广播、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

三、全部参与,持之以恒

四——六年级,每天坚持800米。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。

四、形式

一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,我们更希望学生在最安全的野外进行跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生冬季长跑的兴趣。

五、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

冬季趣味运动会落下帷幕了,在这次比赛中孩子们收获了很多,几乎每个孩子都参加了比赛项目,以前很多体育成绩不是很突出的孩子,也在自己擅长的项目中表现很好,在这里要特别表扬我们选出的四个接沙包的孩子,一班是郭春廷,这孩子平时跑的不快,壮壮的,没想到的在接沙包这项反应特别灵敏;还有二班的张念琪,三班的王翌铭,四班的丁俊琪,都是我们在一轮又一轮是筛选中选拔出的体能好,反应快的“神接手”!哈哈哈!果然在他们和其他孩子的努力下,沙包掷准这一项,二班和三班并列第一名(四十个沙包,均投中37个!);一班投中33个,排名第四;四班投中27个,排名第六。

持球钻圈这一项可以说是我们练习时间最长的一项了,从学校下达运动会通知起,我们就在课上着手选拔运动员,我给每一个孩子计时,每个班都选用时最短的前十个男生和前十名女生。选好了人,我们每节课都准备好器材练习,有一次上课时三个班的老师都带孩子们来操场训练,我们先进行了一次预赛,哈哈哈,二班第一,其他班有的哭,有的气,我挨着跟他们分析失利的原因,告诉孩子们现在得第一不一定比赛也是第一,赛场上任何事都是有可能的,只要你努力!孩子又鼓起信心,刻苦训练!到正式比赛时,三班取得第一名,二班第二名,一班第三名,四班第六名。

比赛时,一直一班、二班、三班并驾齐驱,结果一班出现了失误,落后了,二班和三班一直部分伯仲,到了最后两个人的.时候,三班的李墨涵凭借出色的发挥远远的拉开了与二班的差距,尽管二班的厉济鸣拼尽全力也没能追上代一翔,结果三班获得抱球接力的第一名。我看到厉济鸣哭了,我知道二班的孩子是多么在意这个第一名啊!我的孩子们对这一项付出的是最多的。不过看到孩子们在赛场的认真劲,真的很感动!

希望在他们的人生道路上,他们也能像比赛时那样努力,认真!现在,我想到了可爱的赵浩然,他曾经上课训练时和柯岩一起冲过终点线,他告诉我他是拼了命才追上柯岩的,哈哈,看他那个认真劲,我和魏老师都感动坏了!

2024校园趣味运动会活动总结 篇19

在全校师生员工的积极参与和共同努力下,我校20xx年冬季运动会取得了圆满成功。本届运动会充分展示了全校师生积极进取、奋发向上的精神风貌。 在此,我代表学校和运动会组委会向在本届运动会上团结协作、顽强拼搏、取得优异成绩的学生和班集体表示祝贺!向为本届运动会付出辛勤劳动的班主任、广大老师裁判员和工作人员表示最诚挚的感谢!

举行一年一度的冬季运动会,是我校贯彻党的教育方针,推进素质教育的重要体现。一个人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。因此,本届运动会的举行,既是对我校学生运动水平的一次全面检阅,也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。运动会上,运动员个个精神饱满,充分展现了同学们积极上进,顽强拼搏的意志品质。我们的各项比赛中都有运动员跑出了自己最好的成绩。

观赛的同学文明观看,不时地为运动员呐喊助威,各班级积极参与,及时宣传好人好事,激励运动员奋勇拼搏,鼓舞运动员的士气,为赛场营造了良好的氛围。

同时我们也应该看到本届运动会的不足,如运动成绩不高、靠第一道观看比赛的同学还是会或多或少影响了第一道的运动员。我们个别的班级管理还存在着一些问题。

一天的时间很短,不足以让我们挥洒激情,展示活力。但一天的时间可以记载一种精神,传承一种动力。在以后的学习和生活中我们要把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大,希望全体学生将“更高、更快、更强”的运动精神带到今后的学习、工作和生活中去,同时各班级要总结本次运动会的不足,吸取教训。以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏进取的精神,创造出学校发展和学生成长的优秀业绩。

我们每个人都渴望成功,成功是我们不变的追求,永恒的期待。但即便一时没有获得名次和掌声,我们也不必遗憾,因为年轻的我们永不言弃。一个拥有强健体魂和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!

最后再次衷心感谢所有教工和同学们的对本届运动会的支持和积极参与。

2024校园趣味运动会活动总结 篇20

大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情!莎士比亚戏剧社的风采,不仅仅展示在舞台上,课余时的他们同样充满对生活的热爱。这学期,新生已经适应了大学生活,有更多的时间来参与学校的活动,为了丰富同学的课余生活,提高学生的身体素质,增进班级同学之间的友谊,在为期半个月的策划中,我校组织部在部长及几位干事的精心策划下,举办了一场别开生面的趣味运动会。活动主题:团结、合作、拼搏、竞争

活动地点:河北科技大学理工学院

活动开展:实践出真知,深入显成效。

准备过程:积极准备,认真落实学院有关文件精神,多方努力和支持使活动得以顺利开展。

[趣味运动会活动主要内容]

一、精心部署,全面策划——趣味运动会活动第一页。

由于本次活动受到有关校领导的大力支持,并且在开展之前进行了精心的准备,趣味游戏运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力,提高同学参与活动的积极性,增进班级之间的交流。为同学们创设了一个参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快

乐的同时也考虑到了安全问题,因此组织部每一个同学都经过了严格的培训,每一个活动环节都进行了周密的安排,所以活动进行的非常顺利,我们组织部也因此受到了学院的高度认可。

二、加强实践宣传,认真准备落实工作。——趣味运动会活动的前提保障。

我院组织部在趣味运动会活动前,通过宣传板、海报、橱窗等宣传媒体为趣味运动会活动及时发布关于活动的各类信息,号召广大青年学生积极参加运动会我部学生力争多层次,多角度,全方位开展服务活动,主动联系学校负责运动会的老师,积极设计运动会项目,搜索、印制宣传资料等,在各方面都作了充分的准备,为运动会活动提供了前提保障。

三、重点突出,特色鲜明,趣味运动会成效显著。——趣味运动会活动主要内容。

本次活动,结合我院专业特色,本着丰富学生课外文化,活跃校园气氛,提高广大青年学生的积极性,并得到了参加活动的同学们的鼎力支持。

我部学生共策划了两个项目:背气球、顶碗。在背气球这个活动中参赛者必须是两名,这考验了同学们之间的合作性,两名参赛者必须背对背、手挽手,然后中间放入一个气球,在保证气球不破的前提下以最快的时间跑到终点的为胜者,这不仅要求参赛者之间的默契配合,还充分体现了团队的合作精神。顶碗这个活动考验了参赛者的平衡性,参赛者头顶必须顶上一个碗,在保证碗不掉的前提下,以最快速度跑到终点的为胜者,和前一个活动有所不同的是此次项目只需一人就可,但碗如果在中途掉了只能前功尽弃,所以这也是考验了参赛者的平衡感与做事的认真程度。这两项活动都受到了同学们的喜爱,大家在参与活动时不仅收获了成功还收获到了快乐,不仅学会了合作还体验到了做任何事都需要一个认真的态度,这对每个同学影响都很重要。

四、实践出真知,深入显成效。——趣味运动会活动圆满结束。

此次趣味运动会活动不仅为参赛的学生提供了一个丰富课余生活、增进彼此友谊、深入校园生活的机会,也为每个学生会成员提供了一个锻炼自己、提高自身能力的一个机会。不仅让参赛的.同学收获到了快乐,也让每个学生体验到合作精神的重要性。此次活动让我们开阔了视野,了解了大学的生活,也更将在我们今后的生活中令我们回味无限。更何况参加运动会活动的整个过程就是一笔宝贵的财富。此次活动使更是全体参与,尤其在后期,不论是选手、裁判、还是被我们吸引而加入的同学,大家都十分积极踊跃。这类的活动必能让我们组织部的知名度得到很大的提高,同时在活动中也增强了我们互相合作、支持的意识,拉进了彼此的距离。各部门成员也在此次活动中感受到了这个大家庭的温馨,每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中,我部所有成员欣慰的笑了,因为我们知道我们成功了!

在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,趣味运动会的策划、参与过程和组织活动能力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

2024校园趣味运动会活动总结 篇21

筹备已久的20xx年秋季幼儿趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次秋运会作如下总结:

一、快乐运动,目标明确。

本次运动会,真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好了完成了运动会的活动目标。

在活动中,幼儿像过节日一样穿上统一的服装,带上统一的道具,并由家长陪同全程观看,活动中五彩缤纷的气球、烟花,五颜六色的彩带、欢快的音乐等等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

二、亲子运动,家园共育。

本次活动面向全体家长开放,家长既观看幼儿的早操表演,了解自己孩子在活动中的表现,了解了孩子的进步,了解了老师的辛苦,又亲自参与了亲子游戏,活动中,家长参与积极、配合默契,为活动添了更精彩的一笔。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。增强了家园联系,促进家长对我园工作的了解和支持。

三、特色运动,展示成果。

我们从多方面对秋运会进行了宣传报道。活动前在园内挂横幅、彩旗,贴标语,布置画展等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,进行了网络新闻、电视新闻、专题片等形式的宣传报道,更邀请了教育局领导和几百名家长参与观看,很好地向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的风采。

四、组织保障,团结共赢。

“快乐第一,运动第一,参与第一,友谊第一,公正第一,赏识第一,安全第一,”这是本次趣味运动会的组织的原则,为了保证活动的顺利开展,我们特成立了活动领导小组,由乔建园长担任活动总指挥,其他成员也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然有幼儿、家长、教师等一千多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,特别是安全得到了保证,得到了家长们的一致好评。

这次运动会圆满结束了,相信幼儿和家长都在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。

“我运动,我健康,我快乐”,让我们一起记住这次难忘的运动会吧!

2024校园趣味运动会活动总结 篇22

4月28日,实验幼儿园又迎来了一年一度的亲子趣味运动会。随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,精神抖擞地入场了。在庄重的升旗仪式过后,大班部分小朋友用动感十足的啦啦操挑动起热烈的比赛气氛,中、大班全体幼儿则以精彩的篮球操展示拉开了运动会的帷幕。

开幕式后,趣味运动会竞赛正式开始。老师们根据不同年龄段幼儿的身心特点和运动能力,精心策划了丰富多彩的比赛项目,中班的双人赛车、跳羊角球、小猴走钢丝、运西瓜,大班的螃蟹赛跑、袋鼠跳、鸭子赶路、两人三足等不仅趣味性十足,更在游戏比赛中锻炼了幼儿的体力、耐力以及身体的平衡能力和协调能力。家长大朋友的夹包接力、10人跳长绳则将比赛推向了高潮,家长们团结协作,努力拼搏的精神也深深感染了孩子们,比赛在一阵阵加油呐喊、欢声笑语中圆满结束。

通过举办趣味体育运动会,不仅能够达到强健幼儿体魄,使幼儿在比赛中体验协作,在游戏中感受快乐,在运动中享受亲情的良好效果,同时也为家园共育搭建起有效的桥梁,充分展示了实验幼儿园幼儿阳光、健康、自主、自信、快乐的精神风貌。

2024校园趣味运动会活动总结 篇23

在这个秋高气爽,丹桂飘香的收获的季节里,_科技大学如火如荼,精彩纷呈的校运会最终完美的落下了帷幕。此次校运会不仅为全校的师生上演了一场令人回味无穷的视觉盛宴和无与伦比的饕餮大餐,也为广大的运动健儿们一展英姿和表现自己提供了一个广阔的平台,同时也为每个学院、每个班级展示自己的良好风貌提供了很好的契机。

一、活动前期的准备工作

1、在校运会之前将学院的每个班级都合理分工,组织安排好校运会期间在规定的时间、指定的地点集合,并清点人数。

2、在校运会之前对每个班级在参与运动会期间的纪律问题再三强调,以保证运动会期间的纪律有条不紊。

3、在运动会之前我们准备很多的塑料饮料瓶,买了很多口哨和许多的小红旗,在比赛的时候分发给观众们,以便他们更有激情,更加积极活跃的为本院的运动员加油呐喊,从而鼓舞我们的运动员在比赛中取得佳绩。

4、在活动开始之前,我们和院里其他学生会部门加强沟通与联系,商定在运动会期间互相协助,合理分工,一提高办事的效率和质量。

5、提前对组织部的成员进行了合理的分工和安排,让每个成员都参与其中,去履行自己的职责,从而保证校运会的顺利进行。

二、活动期间的工作

1、各个组织部的成员在自己负责的地点对自己负责的班级进行人数清点,并负责将该班级带入会场其指定的座位有序的坐下,并对相关的突发情况加以解决。

2、在比赛期间,各成员负责维护各自指定的区域、班级的会场秩序和纪律。

3、每个成员都要带头加油助威,以身作则的调动现场观众的参与的积极主动性和激情,让现场的气氛更热闹,更有活力。

4、要负责提醒场内的观众讲究文明卫生,做好保洁工作,保持整洁。

5、比赛时一部分成员负责擂鼓,一部分人负责摇旗,一部分人呐喊加油。

6、比赛结束后负责各班级有序的依次退场,并负责打扫卫生。

三、影响

1、此次运动会展现了我们科大积极向上、顽强拼搏的精神,显示了科大充满活力与激情的昂扬的风貌。

2、弘扬了更高、更快、更强的体育的追求和积极进取、坚持不懈的体育精神。

3、此次校运会极大地锻炼了我们的组织能力,交流沟通的能力,团结协作的能力,极大的给了我们很多的经验和启发,使我们受益匪浅。

4、校运会也给了我们一个张扬个性,展现自我的平台,让我们认识了很多朋友,在帮助他人与被他人帮助的过程中懂得了人与人之间要充满和谐,充满谦虚,将心比心。

5、这次的活动让我熟悉了组织部的工作的流程,也对组织部的工作有了更深入的了解,让我坚定了继续下去的决心。

四、此次活动的优点

1、此次的校运会的举行不仅给我们提供了一个锻炼自己的平台,也给了我们展现自我,张扬个性的机遇。

2、这次的活动不仅提高了我们参与集体活动的积极性,同时增强了我们的集体荣誉感,更增强了我们的凝聚力和向心力。

3、各位组织部的成员、各个部门之间的分工明确,协作紧密,保证了各项事务都有条不紊的进行,使得工作既保证了质量,又提高了效率。

4、各位参与这次校运会的不论是组织工作人员还是观众,在关键的时候还是以大局为重,将集体荣誉放在前面,积极配合学生会的工作,表现出了很强的责任感和主人翁精神。

5、经过这次的活动,不仅使我们得到了锻炼,也使我们委员之间建立了很好的默契。

五、校运会的不足

1、由于到场人数较多,委员缺乏实际经验,导致活动开始的前半期现场秩序未能较好维持,甚至出现小范围秩序混乱。

2、因某些班级迟到现象,使得现场秩序受到一定程度的影响。

3、委员刚上任,由于经验不足,临场发挥能力不是很好,致使活动在开展过程中出现短时间冷场现象,现场纪律有些混乱。

4、由于委员都是刚刚认识,所以之间的默契不是很好,配合的不是很到位。

2024校园趣味运动会活动总结 篇24

在春光明媚的五月,迎来了三只三幼儿园的亲子趣味运动会。宝贝们、家长们、和老师们都是各施所长、各展所能哦!

瞧!五颜六色的花环;帅气勇猛的轮滑队;亲切可人的国旗队以及朝气蓬勃的嘉宾队,伴着振奋人心的运动员进行曲,井然有序的进入了比赛场地。接下来各个班的游戏比赛环节呢,场面更加惊心动魄。小运动员们、家长们丝毫不敢松懈,都想为自己的团队争荣誉呢!老师们也是在马不停蹄的布置各类游戏项目,围观的拉拉队则在不辞辛劳的呐喊助威。整个运动会调动了所有人员的用心性,大家踊跃的表现,共创了一个温馨、活跃、激动人心而又其乐融融的亲子运动会。

通过运动会,让家长和宝贝增进了交流和默契,培养了感情,而且锻炼了身体!主要是让宝贝融入群众这个大家庭,让她在活动中学会分工配合,团结协作,增创荣誉的团队意识。看着一个个跑跳的`身影,听着一阵阵愉悦的欢笑,摸着一张张健康的粉脸,这就是参加亲子运动会的精髓。生命在于运动,宝贝们的祖国的未来和期望,只有锻炼出健康的身体,才能以更好的面貌去承担建设祖国的重担。

在以后的亲子趣味活动中,我们会尽量配合老师,争取参与到每次活动中,给宝贝及自己多留下一些值得记忆的画面。最后想说一句,本次活动圆满谢幕,十分感谢园方和老师的付出,你们辛苦了,谢谢你们。

2024校园趣味运动会活动总结 篇25

神龙小学秉承“绽放七彩童年,奠基缤纷人生”的办学理念,确立了“建立一个‘开放、创造、多元、发展’的现代化学校,成为武汉开发区优质教育品牌”的办学目标。为把每一个孩子培养成具有学习力、实践力、创造力、合作力和生命活力的具有民族责任感和现代素养的未来人,学校的每一位老师进行了不遗余力的努力。期末将至,在办学目标的引领下,各个年级针对本阶段孩子的情况,制定了不同的活动方案。其中三年级以“七彩庄园”中的“运动欢乐岛”为主题,制定了“我运动,我快乐,我健康”的活动方案。__年12月31日下午,“我运动、我快乐、我健康”小学生趣味运动会在操场隆重拉开帷幕。

此次运动会共有十个项目,分别是:趣味投篮、双人夹球跑、乒乓球托球跑、集体跳长绳、带人跳短绳、赶小猪、快乐保龄球、投准游戏、两人三足、编花篮。这十个项目分别由十位非班主任老师负责,也吸纳了家委会的力量。每一个项目都会有一位老师和一位家长配合完成,学生管理以及总体协调方面也有家长们忙碌的身影。在此,感谢家长们的支持和参与。除了老师们,家长们的力量外,此次运动会还给予学生锻炼的舞台。部分学生有机会参与安全协管、总协调的工作,锻炼了他们的执行力。

由于项目多、管理难度大,为促进学生的安全管理,调动孩子参与活动的积极性,我们为每一位孩子做了一张挑战卡。卡上按项目分十个区域,每个区域由负责这一项目的老师盖章,盖章则表示过关。孩子拿着自己的挑战卡根据不同的成绩会获得不同的奖励。小小的章,薄薄的挑战卡激起了孩子们极大的兴趣。每一位孩子都摩拳擦掌,跃跃欲试。

下午一点半,火热的趣味运动会一触即发。孩子们奔跑的身影,激动欢快的笑声撕开了本次运动会神秘的面纱。操场上,热闹非凡,活动进行得如火如荼。让我们跟随着孩子们一波又一波激动的笑声来看一看吧!

报告厅后墙,正在进行的是投准游戏的活动。孩子们排着长长的队伍等待激动人心的那一刻。拿球投靶子,打到靶子10分,打到蓝色框内6分,6次机会,得20分者过关盖章。成功的孩子喜气洋洋,兴高采烈地奔向下一个活动现场。看他们飞扬的手臂,是不是很用心?哪些等待的孩子们是不是很急切?

篮球场,正在进行的是趣味投篮活动。由于人数过多,分两组同时进行。为激发孩子对篮球的兴趣,鼓励孩子们积极参与,路老师特意降低了过关的难度,加大了分值。看那些跃跃欲试的孩子们,是不是很激动?

篮球场另一侧,正在进行的是趣味保龄球活动。由于场地有限,人数过多,孩子们的队伍已经很长很长了。等待的孩子很急切,可是没有一位孩子选择离去。甄老师和家长一起认真地组织他们游戏。越来越多的孩子参与进来,活动精彩纷呈。

足球场一侧,正在进行的是双人夹球跑游戏。两位孩子背靠背,手臂挽着手臂,球放两人背部之间,合作前行再回来。三组同时进行,最先到达终点且球没有掉的两组过关。孩子们热火朝天,激动地往前走,一不小心球就会掉下来。看来合作力还是很重要的啊!

2024校园趣味运动会活动总结 篇26

由于今年进入冬天早,秋季趣味运动会变成了冬季趣味运动会。虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现对这次运动会作如下总结:

一、家长幼儿齐参与,锻炼身体、增强体质。

运动会期间,正值全世界流感流行,很多幼儿园害怕孩子生病,就取消了每学期的常规活动——运动会。机关幼儿园关注幼儿全面发展,将活动科学地组织在室外开阔场地——市天鹅广场,校医保障,家长和幼儿(除小班外)全体徒步到广场,达到了锻炼身体增强体质的目的。走到天鹅广场历时x个小时,孩子们干劲十足,没有一个喊累的,倒是我们的家长纷纷表示,现在条件好了,没有注意运动,还走不过孩子们呢!通过这次活动,大人们也要多锻炼了!家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,学会或提高了幼儿的运动技能,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好了完成了运动会的活动目标。

今年除了小班是亲子活动外,中大班注重幼儿体育技能的培养,大班是骑童车,中班是拍皮球。在活动中,我们看到孩子们的技艺是如此高超,让老师和家长们刮目相看。大班的孩子灵活自如地骑动自行车,有的孩子连两轮技巧都能掌握;中班孩子拍球的技术更是达到了炉火纯青的地步,马步一扎,挥动小手,皮球就像粘在手上一样,怎么都跑不了;中班的解老师还告诉我们,他们班的孩子还能够边拍球边聊天呢!说不定未来的就在我们机关幼儿园产生!

三、向社会展示了我园体育活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。

全园家长和孩子们一起徒步走向广场时,沿路的群众就非常关注,看到我们的孩子老师们统一着装,举着鲜艳的班牌,都纷纷表示机关幼儿园真是关注孩子的发展,活动可真丰富!在天鹅广场进行运动会项目时,又吸引了很多观众,大家被我园幼儿精湛的体育技能折服。这次运动会向社会证明了机关幼儿园的品牌依旧是那么闪亮!

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,各班班主任提前到天鹅广场划分场地,精心准备。幼儿园成立了活动领导小组,由吴园长担任活动总指挥,其他成员也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然有幼儿、家长、教师等一千多名,但在园领导和老师们的精心组织下,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。

运动会圆满结束了,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。相信幼儿和家长都在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。

2024校园趣味运动会活动总结 篇27

这次活动共有八个项目

(1)二人三足行(每班四组)

(2)踩石过河(xx年级男女生各四人)

(3)中高年级吊瓶接力赛(三四五六年级男女生各四人)

(4)双人背球接力赛(每班四组)

(5)1分钟单人跳绳(各班四人)

(6)1分钟跳大绳(男女生各四人)

(7)争分夺秒(男女生各四人)

(8)教师项目:托乒乓球比赛跳大绳

双人背球是两人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在两人中间,两人返回一次.再传给下一组,这个游戏不仅体现了速渡更需两个人的配合,这个项目的参赛者很多.在这些项目中在体现团队精神的要数两人三足行,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神.跳大绳可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断.

2024校园趣味运动会活动总结 篇28

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,xx月xx日,菊河小学举行了“趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。

比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的`乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。

最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班级荣获团体优胜奖,1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班级获体育道德风尚奖。

为了丰富同学们的业余生活,学校体育协会、电子协会和院学生生体育部的成员于xx月xx日下午开展了主题为“青春快乐、快乐青春”的学生趣味运动会。同学们活力四射、激情澎湃,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。

同学们个个精神饱满地来到了足球场。本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有“摸石过河”、“螃蟹背瓜”项目。比赛中同学们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。他们时而孤身奋战,时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了江航学院同学们团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。

2024校园趣味运动会活动总结 篇29

一、工作总结

(1)、活动前期

1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。

2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。

4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院公司借用。

5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。

6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。

7、未安排后勤工作人员和医务人员。

(2)、活动中期

1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。

2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。

3、在公司未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。

(3)、活动后期

1、未进行运动会闭幕式。

2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

二、工作改进

以上就是20--年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:

1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。

2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。

3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。

4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。

6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。

7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。

8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。

虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

2024校园趣味运动会活动总结 篇30

金秋十月,我们大一新生迎来了进入湖北经济学院以来第一次秋季运动会。作为艺术学院这个大家庭中的一员,每个人的心情自然是分外激动。从前期认真严密的筹备:包括队形口号的方阵编排、运动员的训练、运动会服装道具的采购,到运动会开幕当天大家的兴奋紧张,我们从未停止感受本届运动会带给我们的激情活力。

x月8号,运动会开幕式拉开帷幕。整齐的步伐;响亮的口号。各方阵绕场一周,尽情挥洒着自信与风采。接着是拉拉队的精彩表演,身体随着音乐律动,手拿彩球,学生会成员围场助阵,为那些精彩的动作发自内心的鼓掌喝彩。

当比赛正式开始,田径项目中,运动员们各个如离弦之箭一般,冲向那胜利的终点。那稳健的步伐,犀利的目光,上演着精彩的速度与激情之战;趣味项目中,老师们之间的默契配合展露无疑,心向一处,劲往一起,比赛之中更见欢笑乐趣,友谊第一才是硬道理。

在学生会的带领下,观众席上欢呼呐喊,让整个赛场沸腾,这一句句艺术、加油是对运动员的鼓励支持,更是对大家的尊重和肯定。

没有比赛项目的同学也不会闲着,为了主持人播报的通讯稿,加油打气的、赞扬歌颂的、抒情写意的,真切的加油声,回荡在这操场。

比赛一直持续到周六,大家的热情丝毫未减。最后,在大家的依依不舍下,本届运动会圆满落幕。艺术学院最后取得了佳绩。我们将来要再接再厉,化荣誉为前进的动力,争取下次得到更好的'成绩。

在人生和学习的赛场上,总有人,总有人落后,可是现在你拥有的并不代表你永远拥有。现在没有的、失去的要去竭力争取,现在拥有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不满足和永不放弃!如果你不再拼搏安于现状,如果你畏惧失败放弃追求,你就输了整场比赛。拥有了不代表永远拥有,失去了的不代表不能夺回!重要得是永不言败永远进取。

我们都需要这样的体育精神,它会使我们活的更有品质,过的更有意义。凡事都要努力争取,但面对结果时,多一些坦然与豁达,竭尽全力只求无悔。期待着明年的运动会,因为在这里,我们总能享受激情,遇见美好,收获正能量!

2024校园趣味运动会活动总结 篇31

由于组织策划人拷虑不周,运动会三天出现人员缺勤现像,负责人也连系不上.为迎接国检,部分同鞋帮忙打扫实验室,整理花卉,听讲座,耽误了不少时间,使志愿工作进行缓慢,效率低.参赛人员较多,服务人员较少,出现人员调动不齐,活动出现亭滞.年轻是我们的赀本,人总要成长.不经历风雨怎么会见彩虹,清春的我们夢想有一个美好的未来,但成功的背后总会有那么一段插曲,只要我们注重细节,接受失败.所以这次活动出现的问题将给我们一个教训和警惕,提醒我们不要再犯一样的错误.

我们班已经经历了一年多的风雨,从幼儿成长为青年,期间我们的欢声笑语,无聊寂寞都已经成为我们的财富.再次的运动会我们总结了,一定能让我们下次活动更加精彩顺力.本次运动会收获颇多,活动总体进行顺力,取得了较为乐光的成果.促进了同鞋们的交流,让同鞋们更加关爱他人,熱爱环保,懂得低碳.

2024校园趣味运动会活动总结 篇32

为了加强我校精神文明建设,丰富校园文化生活,培养学生的顽强毅力,切实提高同学们的心理素质和身体素质,20_年x月16日下午至18日,共两天半时间,在我校田径运动场举行了“龙门中学第41届田径运动会”。

此次运动会设立了100米、200米、400米、800米、1500米等赛跑、跳远、跳高、实心球等项目。各班的同学都使出了浑身的力气参与到比赛中,努力地为班集体添光加彩。运动员们在赛场上顽强拼搏,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平。本次运动会最具高潮的是集体项目,尤其是接力比赛,老师的呐喊声高亢激昂,同学的加油声一浪高过一浪。这激动人心的场面真是应了那句老话:“团结就是力量。”没有参加运动比赛的同学也没闲着,大家都不约而同地为自己所在的班级当拉拉队,满脸通红地为运动员加油助威,呐喊声、欢笑声不绝于耳。还有的同学主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水、放松肌肉,整个运动会赛场既激烈又充满温情!

在此次运动会中,大家既锻炼了身体,健康了体魄,坚强了意志,更感受到了运动的快乐。在全体师生的积极参与下,各位班主任的协调配合下,我校第x届田径运动会取得了圆满成功。