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教师工作年度考核总结(优质3篇)

分类:工作总结发表于 2023-12-13 18:10阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《教师工作年度考核总结(优质3篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

教师工作年度考核总结(通用3篇)

教师工作年度考核总结 篇1

一转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结

一、教学方面

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理

加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关内容。

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

教师工作年度考核总结 篇2

为了弘扬祖国优秀书法文化传统,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力,根据宜君县教育体育局转发“中华诵?20xx全球华人学生暨全国学生规范汉字书写大赛”的通知,及宜君县教育局关于举办“规范汉字书写大赛”的通知精神,学校成功举办了“歌颂中华,传承文明”为主题的规范汉字书写大赛,此次活动受到了广大学生的热烈欢迎,同时也得到了学校领导和广大老师的大力支持,特别是语文教研组及班主任的支持。在硬笔字书法比赛中,由于同学们积极参加、充分准备,共收到作品200余件,进行了三次评选,两次集中辅导培训,最后选出优秀作品5件报送县教育局。为表彰先进、进一步推动全校师生书写规范汉字工作,现将此次活动总结如下:

一、高度重视、制定安排

学校在接到教育局的通知后,就认真学习领会了文件精神,制定活动安排,决定此项活动由语文教研组承办。

二、大力宣传、营造氛围

语文组召集语文教师商讨了比赛相关事宜,并以印发了“歌颂中华,传承文明”规范汉字书写大赛的通知,要求各语文教师、班主任对学生做好宣传工作。

三、强化辅导、规范到位

本次活动先在全校学生中广泛开展,首先由年级组织各班推荐书写规范,有书法基础或书法爱好的学生,根据自己的特点书写参赛作品,语文教研组对参赛作品进行初评,评出近20幅作品,并将这20人召集起来又进行指导培训,培训后学生再进行书写,从20幅作品中挑评出5幅作品。还评出一名优秀指导教师和一个优秀组织奖。

通过本次活动使广大同学增强了对汉字书写的兴趣,丰富了同学们的课余生活,装点美化了我们的校园,给那些喜欢书法的同学提供了一个学习交流的机会,使同学有了一个展示青春风采的舞台。并且规范了广大师生的汉字书写,净化了汉字书写的环境,提高了我校师生的汉字书写水平。

教师工作年度考核总结 篇3

在教育局和靖安中心校的领导和关心下,本着公平、公正、公开的原那么,并结合学校具体实情,经过周密而细致地工作,于20xx年12月21日圆满完成了本年度的师德考核任务。现就此工作总结如下:

一、组织宣传

根据上级的.指示,我校召开行政会议,结合文件精神成立了师德考核领导小组,组长:洪鹤菊;副组长:张秀静庞海玉;成员:钱忠蕾、李建明、王贵生、何扬、王丽荣、许秀芳。即后成立了师德考核工作组,由9人组成,透过民主选举产生。

召开了全体教师会议,认真学习了上级的指示精神,进行广泛宣传,使广阔教职工理解上级指示精神,深入领会师德考核的重要好处。

二、具体操作

为了扎扎实实搞好20xx-20__学年度师德考核工作,确保考核公平、公正、公开,在具体操作上做到了有条不紊。

1、召开师德考核领导小组会议,对师德考核工作进行了部署,并结合本校具体实情,讨论、确定了一系列考核细那么和要求。

2、领导小组成员对学校学生进行了问卷调查、教师自评和教师互评等工作。

3、完成学生的问卷调查、教师自评和教师互评等工作。

4、师德考核领导小组,结合问卷调查、教师自评、教师互评以及学校各项有关制度,对全体教师进行逐个量化、汇总,确定不合格、合格、优秀。

三、张榜公布

为了增强此次师德考核的透明度,本着公平、公正、公开的原那么,将教师的自评状况混合队教师的考核状况及结果张榜公布,理解广阔教师监督。

总之,度师德考核工作,越来越受到广阔教师关注,我们学校将加强管理力度,建立健全各项规章制度,使我校师德建设再上新台阶。