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防灾减灾日活动工作总结(精选33篇)

分类:工作总结发表于 2024-01-20 15:19阅读数:0

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防灾减灾日活动工作总结(精选33篇)

防灾减灾日活动工作总结 篇1

由于山区气象灾害多,受灾地广,防灾力量弱,防灾减灾任务艰巨,为了高效、有序开展对突发性灾害的防救工作,全面提高应急处置能力,最大限度地减轻、避免气象灾害造成的人员伤亡和财产损失,做到坚持以人为本,加强各项防范工作,以确保人民生命和财产安全,力争把灾害损失降低到最少程度。现将一年来的工作总结如下:

一、建立组织。

乡政府建立了以乡长、副乡长、乡气象协理员为主的气象防灾救灾应急指挥部,各行政村成立了以村民主任、村气象信息员的领导小组。

二、加强必要的装备建设。

乡政府有气象屏幕显示屏,有固定的气象自动接收装置,有专门的办公场所,有气象协理员的工作职责,制订并完善了各项制度并挂牌上墙。乡政府装有大型警报器,乡广播站和各行政村的大喇叭保持全年畅通。各行政村配备有气象信息员、预警员,配备有小型手摇警报器,手提广播喇叭、雨量筒、铜锣、强光手电筒等气象防范器材。有各项工作制度,并列入考核,利用电话手机及农民信箱等各种现代通讯工具确保在气象灾害来临前,能及时接收和分发气象灾害预警信息,遇有气象灾害,能做到上承下达。乡政府及时收集各村上报的由气象灾害引起的各种受灾情况,向县气象部门、县政府有关部门报告备案。

三、积极组织培训。

乡政府制订了全年有培训计划,对特殊的气象情况、春播育种、防洪防汛、防地质灾害、防山洪爆发进行培训。在5月份全乡进行了气象防洪防汛、防地质灾害、防雷的演练,全乡共有300多人参加。

四、建立了以兰塘、姚西塘二个村的科普宣传村。

利用广播、宣传栏、橱窗、安全提示牌开展防灾减灾科普宣传,普及气象防灾减灾知识和避险自救技能,并能定期印制分发县气象防灾减灾宣传材料,并向市、县气象灾害影响区域的群众分发明白卡,开展经常性的气象减灾宣传活动,各行政村都设立了气象台账。

五、乡政府、行政村都建立了避灾点。

在突发性情况下,群众有避难安置点,各避难点都配有群众转移路线图,安置点都配有专门的管理人员、生活用品、药品等。对大风、大暴雨和强对流天气,及时通知村民、学校、企业等单位,根据紧急程度进行停产、停业、停课,防止意外事件的发生。

总之,模环乡气象灾害应急准备工作在上级相关部门的指导和模环乡党委、政府的重视下,做了大量的工作,但工作刚走上轨道,我们有决心把以后的工作做得更好,更到位,为保证模环人民的生命财产安全作出贡献。

防灾减灾日活动工作总结 篇2

今年5月12日是我国第-个“防灾减灾日”,主题是:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。南漳县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,用心开展系列防灾减灾宣传教育活动。

一、领导重视,部署到位

为做好今年防灾减灾宣传周活动,我县对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,制定了《南漳县20--年“防灾减灾日”活动实施方案》,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。

二、广泛宣传,氛围浓厚

一是宣传普及防灾减灾知识。利用广播、电视、网络等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全县开展防灾减灾活动状况。

二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在南漳县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,透过现场发放宣传资料、理解现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,南漳县广泛开展防灾减灾知识进机关、进校园、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制作防灾减灾宣传展板120块,发放防灾减灾图书8000册,发放防灾减灾宣传资料30000份,张贴防灾减灾宣传挂图6000张,张贴防灾减灾宣传标语32条,参加活动志愿者600人,参加防灾减灾活动15000人(次),活动资料丰富多彩,形式灵活多样,宣传资料深入人心,取得良好的社会效果。

三、效果显著,好处深远

我县透过开展“防灾减灾日”宣传周活动,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾潜力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。

防灾减灾日活动工作总结 篇3

为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险潜力,广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求,我校用心开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:

一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果。

为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,校园领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的潜力。校园领导还着重强调,对于这样的活动,必须要注意安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于5月12日课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1——2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事件的潜力。

二、以多种形式,宣传学习防灾减灾知识。

1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。

2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生学会避险知识。

3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、安全在我心中”为主题,宣传防灾减灾知识。

总之,我校结合校园自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护潜力,到达了活动的目的,收到良好效果。

防灾减灾日活动工作总结 篇4

我校根据教育局和学校工作要求,以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,结合本校实际和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,收到了预期的教育目的。

一、领导重视

学校领导历来注重安全教育,在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。

5月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会,制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性,并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动,使全体师生都能受到一次生动的教育。

二、内容丰富。

1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式,对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全员防范意识。

2、利用校园广播,开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。

3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。

4、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力,利用早操时间进行防地震、防火灾的紧急疏散演练,由于计划周密,组织得当,收到了较好的演练效果。

5、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。

6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查,消除安全隐患,预防灾害发生。

总之,通过形式多样的教育活动,使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制,为创建安全文明校园而继续努力。

防灾减灾日活动工作总结 篇5

今年的5月12日是我国第-个“防灾减灾日”,为了切实做好我县“防灾减灾日”宣传周活动有关工作,根据宝鸡市减灾办《关于做好20__年防灾减灾日各项工作的通知》(宝市减灾委发〔20--〕1号)文件要求,结合我县实际状况,按照国家减灾委确定今年活动的主题“科学减灾依法应对”,用心开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,提高了全民防灾减灾意识,取得了良好的宣传效果。现将防灾减灾宣传周活动开展状况汇报如下:

一、统一思想,提高认识,加强领导

我县高度重视此次“防灾减灾日”宣传工作,县政府及时召开了协调会,进行安排部署,成立了由县民政局牵头,县委宣传部、教体局、气象局、国土局、住建局、地震局、水利局、农业局、林业局、环保局、公安局、质监局、安监局等14个成员单位宣传小组。各相关部门严格按照统一部署,紧密联系工作实际,制订了具有针对性和操作性的活动安排意见。活动周期间,各相关部门严格按照职责分工,紧紧围绕国家减灾委今年的活动主题“科学防灾依法应对”,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,精心组织,周密安排,加强协调配合,组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。

二、精心组织,开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动

各成员单位紧紧围绕“科学防灾依法应对”主题,在宣传活动开展过程中,采取灵活多样的形式,广泛开展了各项防灾减灾宣传教育活动。具体做法如下:

一是开展集中宣传活动。5月12日上午9:00-12:00时,县减灾委员会、民政局、教体局、气象局、国土局、地震局、水利局、农业局、林业局、环保局、公安局、质监局、安监局等成员单位在县政府门前设置集中宣传点开展“防灾减灾日”宣传活动,集中宣传了《突发事件应对法》、《宝鸡公众防灾减灾应急避险指南》、《应对地震灾害——公众自救互救》、《科学应对地震灾害》、《防震减灾法》、《猕猴桃灾害性天气预防技术要点》、《地质灾害防治条例》、《灾害天气防御知识》、《气象科学知识》、《防雷避险知识》、《食品药品突发事件应对知识》等法律法规和应急知识,广大人民群众认真细致观看现场展示的各类防灾减灾知识图片展示牌、翻阅防灾减灾知识资料手册,并咨询现场的宣传人员,整个广场上洋溢着浓厚的“关注生命安全,加强防灾减灾”活动氛围,此次集中宣传活动,悬挂“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识;普及防灾减灾知识,增强防灾减灾潜力;建立省级食品安全示范县,保障群众饮食用药安全;灾害无小事,预防要及时;安全属于你我他,防灾减灾靠大家;山洪灾害防御常识宣传;未雨绸缪抗震设防;灾害伤人又损财,森林防灾保生态;加强病虫害监测防控,确保农业生产安全”等横幅13条,展示防灾减灾展板82块、发放防灾减灾资料、手册1万余份(册),解答群众疑问1000多人次。

二是开展防灾减灾知识“四进”活动。从5月11日到17日,各成员单位除了在车站、广场等人流量大的地方开展防灾减灾知识宣传外,还具体承担了防灾减灾知识“进社区、进机关、进校园、进企业”等四进活动的工作任务,他们利用休息时间,发挥人多优势,挨家挨户发放宣传资料,从而使防灾减灾知识家喻户晓、深入人心。

三是在全县各中小学开展“防灾减灾日”活动。我县各级各类校园在开展“防灾减灾日”宣传周期间,充分利用板报、标语及主题班会活动等方式,向学生宣讲《宝鸡公众防灾减灾应急避险指南》、《防震抗震知识》等应急知识,县气象局向县东关小学捐赠了8套气象模具和《公众防灾应急手册》、《气象防灾减灾》等200多份科普读物,鼓励同学们了解气象知识,使用气象知识。各校园结合各自所在区域环境、灾害发生规律和校园学生特点,进一步修订完善《校园地震应急预案》《校园地震应急疏散方案》和《校园地震应急演练工作方案》,在醒目位置悬挂了《地震应急事件处置信息》和《疏散路线平面示意图》,在楼道、走道、操场等部位设置应急疏散指示标志,确保了师生应急避险安全、有序。5·12前后,全县各级各类校园、幼儿园严格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓应急演练现场管理,精心组织了校园防震避险演练活动。

四是认真开展灾害隐患排查。各相关部门在认真开展“防灾减灾日”各项宣传活动的同时,还以此次“防灾减灾日”宣传活动为契机,对全县安全生产、道路交通、地质灾害、防汛等灾害隐患和防灾减灾薄弱环节进行认真的排查,制订落实整改方案,完善相关应急预案,开展应急演练,5月15日国土局在汤峪镇钟吕坪村开展了一次地质灾害应急避险演练,参与演练的群众165余人。

五是开展防灾减灾救灾宣传报道活动。县委宣传部、县电视台、县信息中心充分利用通讯、电视、政府官方网站,全方位、多角度地开展了防灾减灾救灾宣传报道工作,努力营造了一个良好的宣传氛围。

三、总结经验,查找不足

透过开展防灾减灾宣传系列活动,取得了明显成效。从不同层面进行防灾减灾知识的宣传,进一步唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注,使更多的人了解防灾减灾知识,掌握了应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,提高了广大人民群众的安全意识,更加珍惜生命,培养了防震减灾观念。透过认真总结,我们也看到了工作中的不足,防灾减灾知识教育是长期的,要坚持集中宣传与经常性宣传教育相结合,进一步采取多种形式,把宣传深入到社区、机关、企业、校园,使防灾减灾知识家喻户晓,人人皆知。

防灾减灾日活动工作总结 篇6

为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校用心开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生透过学习实践,校园预防控制潜力有效增强,全体师生应急知识和自救潜力明显提升。现将活动状况总结如下:

一、为了保证活动顺利有效的组织实施。

校园领导班子讨论与研究宣传周活动的资料、要求、目标,制定《校园“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。

二、用心宣传,营造氛围。

我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,5月7日校园利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾潜力。用心配合校园的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育黑板报。

搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

四、印发防灾减灾宣传材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。

校园收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

五、校园张贴安全宣传标语,电子显示屏滚动显示标语:

“识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生用心宣传防灾减灾知识。

六、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

校园围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析校园目前安全工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使校园的安全教育真正落到实处。

七、开展了防地震疏散演练活动。

我校透过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全,确保校园安全稳定。在以后的校园工作中,继续将安全放在第一位,让学生安全健康快乐的成长。

防灾减灾日活动工作总结 篇7

今年5月12日是我国第-个防灾减灾日,主题是“科学减灾,依法应对”,根据教育局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动,于20--年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过各项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下:

一、广泛宣传,学校制作“科学减灾,依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。

二、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。

三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的学习,全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。

四、组织全校师生进行安全疏散演练,在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的要求,在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。

防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

防灾减灾日活动工作总结 篇8

___电站因汛期将至,为保___电站安全渡汛防范于事故于突发,决定举行一次防洪演练活动,并制定了演练大纲,为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础。5月8日在___电站举行了一次轰轰烈烈的防汛应急演练活动,现将现演练活动中的主要开展情况,总结如下:

1.建立领导小组,明确岗位

为确保这次防汛演练活动的正常进行,全面完成公司领导下达的各项防汛演练任务,根据本项目演练大纲和做好防汛演练工作的通知要求,成立了以站长余国洋为组长的防汛演练领导班子,并组成了4个职能小组,按照这次演习的内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了演习前学习和讲解,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。

2.各职能组坚守岗位,尽职尽责,保证了防汛演练活动的正常进行

各职能小组自防洪演练来到演练地点厂房大门卷闸门处开始,演练工作人员全部上岗到位,实行责任到组,科学分工,责任明确,各职能小组的工作职责的分配任务在演练中起到了中枢神经的作用,为这次防洪演练活动的胜利完美结束起到了决定性作用。

3.防洪演练的几点收获

1)、提高了对___电站防汛演练的认识。通过学习演练、及防汛演练通过实际参与,我们更深刻地认识到___电站运行和防洪是一个整体。

2)、检验了我们的防洪预案和抢险方案。这次防洪演练设想不是非常全面,因此,我们的防洪预案的可操作性、指挥决策的准确性、规范性、防洪调度的灵活性和对意外事件的快速反映能力,都提出了新的挑战。

3)、检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通过洪水预报、设备抢险、通信信息、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同抢险能力。

4)、检验了我们的职工队伍,全体演练人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的工作积极性和业务工作素质,是一个工作积极,态度端正,服从指挥的工作团体。

4.演练工作中存在的问题

1)、由于对这次演防汛演练讲解不够,部分人员岗位不是很明确。

2)、由于部分演练人员是第一次参加防汛演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

防灾减灾日活动工作总结 篇9

一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果。

为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,校园领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的潜力。校园领导还着重强调,对于这样的活动,必须要注意安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于5月12日课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1——2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事件的潜力。

二、以多种形式,宣传学习防灾减灾知识。

1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。

2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生学会避险知识。

3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、安全在我心中”为主题,宣传防灾减灾知识。

总之,我校结合校园自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护潜力,到达了活动的目的,收到良好效果。

防灾减灾日活动工作总结 篇10

为加强学校防灾减灾宣传教育,提高师生自救自护能力,近期,实验学校开展了“远离灾害,减少损失”为主题的系列活动。总结如下:

学习文件,制定方案。组织全学区教职工认真学习了平教科体【20xx】号文件,结合本校实际制定了《实验学校国际减灾日主题宣传教育活动实施方案》,并按方案开展活动。

抓好宣传,营造氛围。学校利用LED、黑板报、手抄报、展板、主题班会、校园广播、校讯通讯、QQ群、微信等方式广泛宣传防灾减灾科普教育,学校还利用小手牵大手向家长发放防灾减灾宣传资料,做到家喻户晓,人人皆知。

观看视频,强化意识。学校利用集会向师生播放“地震来了怎么办”的宣传片,让学生对地震的缘由、前兆、如何避险自救有了较深的了解,让师生掌握逃生避险基本技能,提升紧急情况下自救互救能力。

组织竞赛,深化认识。学校开展了“实验学校20xx年学生防灾减灾知识竞赛”活动,竞赛分小学高段组和初中组,分别评出一、二、三等奖各10名,在全校表彰,进一步深化了学生对防灾减灾的认识。

排查隐患,整改到位。学校邀请金宝派出所、安办对辖区的消防安全、道路安全、校舍安全、校园周边安全等进行了拉网式排查,对排查出的隐患学校立即进行了整改,确保师生安全。

学校通过开展系列活动,增强了学生防震减灾的安全意识,提升了学生应对突发事件的防范技能,为全校师生安全奠定坚实的基础。

防灾减灾日活动工作总结 篇11

今年5月12日是我国全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。

为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作,--小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。

一是围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,开展了--小学第十个防灾减灾日全体教师会,让全体教师充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义,通过学习有关防灾减灾常识,提升广大教师的综合防灾减灾能力。

二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验,认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估,有效推进隐患排查治理,提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账,细化落实有针对性的整治措施,及时消除隐患并销账。

三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案,注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,并根据学校实际利用5月14日大课间操时间组织全校师生员工开展一次综合应急疏散演练活动,并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程,确保在突发事件来临时,应急工作能安全、快速、高效、有序进行,最大限度减少灾害损失。

四是通过班会形式广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传,多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能,做到防灾减灾知识人人知晓,增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。

防灾减灾日活动工作总结 篇12

今年5月12日是我国防灾减灾日,主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”。根据通知要求,为认真落实“树立安全发展理念弘扬生命至上、安全第一的思想,坚决遏制重特大安全事故,提升防灾减灾救灾能力”要求,及时安排部署,于教育周认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动。通过此项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,深入开展灾害风险隐患排查整治,增强人民群众防灾减灾意识和自救能力,提高综合防灾减灾能力。现总结如下:

一、完善工作预案,严格落实防范措施。

校园是地震发生时最容易造成人员伤亡的公共场所之一,做好校园防震减灾宣传教育工作是提高师生防震减灾技能,保障师生安全的有效途径。学校要求大力营造氛围,落实好通知要求,共同做好防灾减灾宣传周的`科普活动。切实加强防灾减灾工作组织领导,让大家明确活动的意义和重要性;认真修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校园防灾减灾宣传教育工作,切实增强师生的避灾减灾意识和自救、互救能力,限度减轻灾害对师生造成的伤害,保护师生生命财产安全,确保本次活动取得显著成效。

二、是创新宣传形式、强化防震减灾意识。

提高学生应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务,学校坚持集中教育与日常教育相结合,创新宣传形式,强化全体师生防灾减灾意识。结合“5.12防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的活动要求,组织开展主题班会、知识竞赛、专题讲座、和专题片等活动,充分利用黑板报、校园网、校园微信群等媒介,广泛宣传防灾减灾有关法律法规和有关知识,营造防灾减灾活动的浓厚氛围,让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣传周中,学校把防灾减灾日活动带进课堂、带进班级、带进校园、带进家庭,重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能,切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

三、是精心组织演练,提升自救互救能力。

实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。在防灾减灾宣传周期间学校根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。积极组织开展面向所有师生的“体验式、参与式”防灾减灾基本技能普及活动,因地制宜,结合预案,开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际,明确演练的主题,合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和总结,及时整改存在的问题,帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等知识信息,提升应急能力。

四、是坚持问题导向,扎实推进隐患排查。

学校把工作重心放在“事前”,坚持问题导向,切实加强对学校的基础设施地震防范的日常管理和维护,实施动态排查安全隐患。围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面,集中开展安全大检查,主要检查应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险准备等方面,对排查出的灾害风险隐患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隐患;暂时难以整改的,制定整改计划、落实防范措施、限期整改;学校无力整改的,报告当地政府和上级主管部门协助整改,重点监控,确保不出问题。

防灾减灾日活动工作总结 篇13

根据省和XX市有关做好“防灾减灾日”活动的精神和要求,海宁市结合工作实际,在全市范围内开展了形式多样、内容丰富的“5.12”防灾减灾日集中宣传活动,并取得了良好的社会宣传效果。

一、高度重视,精心组织,确保“防灾减灾日”各项活动顺利开展。

为进一步增强全市广大人民群众的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高城市防灾减灾能力,为“平安海宁”建设夯实坚实的基础。海宁市政府高度重视,成立了“防灾减灾”集中宣传活动协调小组,市应急办主任高云跃任组长,市政府办公室副主任张彝、朱永强、市民防局局长祝金燕任副组长,市委宣传部、市公安局、市民政局、市安监局、市卫生局、市科技局、市气象局、市供电局等为成员单位,下设协调小组办公室,办公室设于市民防局。并专门召集市级机关有关部门和直属有关单位召开宣传活动协调会议,要求各相关部门充分认识开展防灾减灾工作的重大意义,密切协调、积极配合,认真做好各项工作,确保全市“5.12”防灾减灾日各项宣传活动的顺利开展并取得实效。市民防局会同市应急办在充分征求相关部门意见的基础上,联合拟制印发了《海宁市开展“5.12”防灾减灾日集中宣传活动方案》的通知(海民防[20xx]1号)。要求各牵头部门和协助部门认真按照活动方案,结合本部门宣传活动重点,精心筹划宣传载体、积极参与各项活动,确保集中宣传取得实效。并按照安全有序的活动原则,周密组织、严格要求,尤其是涉及人员疏散演练等活动,要切实加强安全教育和管理,确保活动安全有序。全市各镇、街道,市级机关各有关部门和直属有关单位,认真结合本部门宣传教育特点,制定了各自的宣传工作方案,细化了活动内容,形成了主要领导过问,分管领导负责,专人落实的工作格局。先后投入30余万元用于宣传经费,为全市“5.12”防灾减灾日集中宣传各项活动的顺利开展奠定了坚实基础。

二、扎实开展“防灾减灾日”各项宣传活动,并取得良好社会效果。

根据《海宁市开展“5.12”防灾减灾日集中宣传活动方案》,全市各镇、街道,市级机关各有关部门紧密围绕“关注生命安全、加强防灾减灾”这一主题,明确职责分工,加强协调配合,面向社区、学校、企业,广泛发动群众积极参与,组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。

一是组织开展主题集中宣传活动。5月9日上午,市人民政府应急管理办公室和市民防局联合举办大型广场宣传,启动了全市防灾减灾系列活动。市民政、科技、公安、卫生、气象、安监等13个市级机关积极参与防灾减灾日活动。广场宣传活动紧紧结合民生主题,不仅发放了数千份防灾减灾宣传资料,还有民防应急指挥车、交通应急救援车、消防宣传车进行现场展示。特别是现场互动环节受到市民的追捧。印有防灾减灾知识问答题十分抢手,市民们有的认真细致观看现场展示的各类防灾知识图片展示、有的翻阅防灾知识资料手册,并互相切磋,不停地请教咨询现场的宣传人员,整个广场上洋溢着浓厚的“关注生命安全,加强防灾减灾”的互动式活动氛围。此次广场集中宣传活动,共展示防灾减灾图板100余块、发放防灾减灾资料、手册1000万余份(册)、参与防灾减灾问答互动的居民群众达1200余人次。

二是组织社区开展宣传教育活动。

在宣传周期间,各镇(街道、开发区)向社区居民群众开展防灾减灾知识讲座、播放防灾减灾宣传教育片和开展各种形式的宣传教育活动,并在城镇主要路口、广场、大型商场等公共场所以及社区悬挂防灾减灾宣传横幅,张贴宣传海报。许村镇防灾减灾知识宣传走进专业市场,在中国家纺城里设置了30多块内容涉及地震、煤气爆炸等方面的应急逃生知识展板。人防(民防)宣传首次走进市场展示。长安镇专门印发《“5·12”防灾减灾日专刊》份,下发到村(社区)、中小学和企业,宣传警报、地震自救常识、警报试鸣的音响信号种类,公示了镇城区防空袭疏散地域和路线区分示意图,专刊成为长安镇区居民的“抢手货”。海昌街道举办了主题为“不畏天灾,科学应对”的抗震减灾科普讲座,中国科协老科学家科普讲师团走进社区普及防灾知识。中国地震局研究员徐XX老师介绍了今年以来全球发生的地震灾害情况,干部群众进一步了解地震发生的原因,什么叫震级、烈度、如何较合理的避震、如何科学地自救和互救等知识。斜桥镇的防灾减灾宣传活动走进企业,在达利制衣有限公司向工人发放防灾减灾宣传资料,开展防灾减灾宣传图片展示和疏散演练。盐官镇则在“5.12”的晚上放起了科普电影《突发事件的应急自救》,300余名群众观看。并将防灾减灾图版式展示放进社区与学校。

三是组织学校开展宣传教育活动。

市教育局组织全市学校开展了防灾减灾主题班会、课外活动、技能竞赛和疏散演练,在校园内悬挂宣传横幅,张贴宣传海报,布置了以“学防灾知识、讲公共安全”为主题内容的知识墙报。“5.12”当天选择了2~3所初级中学进行防灾减灾应急疏散演练。市第一初级中学、南苑中学、紫微高级中学、狮岭中学等学校通过多次演练,提高了疏散速度,优化了疏散方案,学生的防灾减灾意识得到加强。

四是组织媒体开展宣传教育活动。

通过广播、电视、报纸、网站等媒体,开设专栏专题,播放防灾减灾宣传片,并组织对全市防灾减灾工作以及集中宣传活动进行宣传报道。市民防局以海宁日报专版的形式,向全市广大读者和受众介绍防灾减灾日常知识和人防(民防)相关知识,并充分结合今年5月12日首次试鸣防灾减灾警报这一举措,向广大居民群众刊发试鸣公告和对防灾减灾警报与防空警报信号的识别方法。

防灾减灾日活动工作总结 篇14

根据县教育局20xx年“防灾减灾日”宣传活动方案,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传,营造氛围

学校利用5月12日课间操时间举行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。

三、开展演练,增强意识

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改

学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的.生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。

防灾减灾日活动工作总结 篇15

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,为认真贯彻落实教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,并开展了一系列活动,现将活动情况汇报如下:

1.积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体,通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式,重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传,扩大舆论影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对“防灾减灾日”重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“防灾、减灾”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传,营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。

2、5月11日充分发挥升旗仪式的阵地,在国旗下讲话中学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。

3、组织隐患排查,完善应急预案。我校经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。

4、防灾减灾宣传周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

通过“防灾减灾日”宣传周,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将进一步努力做好学校的一切安全工作!

防灾减灾日活动工作总结 篇16

国务院把今年的5月12日为我国“防灾减灾日”,5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓幼儿安全防范,提高幼儿安全自护能力。现总结如下:

一、及时传达文件精神。

为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动,接到文件的第二天,我们就召开了教师会议,首先是传达了文件精神,接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署,重点是5月11日防震演练的安排。

二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识

1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性,要求各班利用早谈时段,对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班安排安全教育活动,活动内容有:组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识。。

3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。

通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的`防灾减灾意识,取得了良好的效果。

4、定期举行消防安全讲座

幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、责任重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。

三、善于总结,做好建档工作

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料,做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。

防灾减灾日活动工作总结 篇17

今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,提高防灾减灾意识和自救自护能力,十二师职业技术校开展了一系列教育宣传实践活动。

一、进行防灾减灾应急演练

(一)演练目的

提升广大师生的防灾救灾能力;进一步增强广大师生的的防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教训,提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高师生自救互救能力。

(二)演练时间

按照学校安全领导小组计划要求,本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进行。

(三)演练情况

1、制定应急预案:

1)根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2)责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。

3)当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4)如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

2、开展模拟演练:

5月12日中午12点,全校师生进行了一次防震减灾紧急疏散演练。警报长鸣,让每一个学生体验灾害来临时的紧迫,地震一旦发生的应急处置能力。通过实践演练中,让学生们习得应对的方法,从而有足够的经验面对真正的灾害。

(四)演练评估

通过此次防灾减灾应急演练,提高了师生对突发事件的应急处置能力,提高了广大师生的防灾减灾能力,增强了师生们防灾减灾意识,基本达到了此次应急演练的预期目的。

二、开展防震宣传教育活动

学校校采取了防震减灾主题班会、科普展板、发地震知识手册、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识。另外,学校认真落实“安全教育进课堂”活动,每学期开设有安全教育课程,由专职教师对每届学生进行防灾减灾等自然灾害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常规性的安全教育,确保学生身心健康发展,为学生营造良好的学习生活环境。

5月14日,在学校惯例的周末晚自习班会上,各班在班主任主持下,开展防震减灾的主题班会。教师引导学生认真阅读有关“防震减灾”的书籍,宣传防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。

学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动,通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益,正在积极搜集材料,筹备设计当中,本周三(5月18日)将进行评比。

三、落实校园风险排查整治工作

学校领导高度重视“防震减灾活动的开展,成立领导小组,制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案。同时,学校深入开展校园风险排查和整治工作。学校安全领导小组积极开展灾害风险隐患排查治理工作,对校园内外环境进行安全大排查,消除了各类安全隐患。

有备才能无患,防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动,增强了全校师生防灾减灾的意识,提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,为创建“平安和谐校园”提供强有力的安全保障。

防灾减灾日活动工作总结 篇18

今年5月12日是我国第七个防灾减灾日,根据校综治办[20xx]14号文件要求,为了切实贯彻落实《XX省减灾委员会关于做好20xx 年防灾减灾日有关工作的通知》及《XX省教育厅关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》精神,做好“防灾减灾宣传周”各项工作,进一步加强防灾减灾知识教育,增强师生防范意识和能力,院领导结合我院实际制定学院活动计划,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动开展情况总结如下:

一、健全机构、明确职责,保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施。

院领导高度重视“防灾减灾日”宣传周安全教育活动的开展,牢固树立从维护师生生命财产安全和社会和谐稳定的高度的意识,坚持“以生为本”原则,成立了由邓伟民院长任组长“防灾减灾工作领导小组”,并召开领导小组会议,制定了院“防灾减灾周活动计划”,并及时组织全体师生认真学习,领会其精神,确保了活动顺利有效地开展了。

二、积极宣传,营造氛围。

结合学院自身实际,充分利用学院宣传栏、条幅以及班级主题班会活动、教工例会等方式,积极地向学院师生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语,在学院醒目处张挂宣传横幅;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;向学生介绍地震知识及防震要领,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让组织学生进行“如何应对火灾”的交流与讨论,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让师生牢固树立将安全牢记在心中的思想意识。总之,学院通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传周教育活动,使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。

三、活动形式多样,将安全教育活动真正落到实处。

学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“四个一”活动。采取了组织了一场以“消防知识安全” 讲座为主题的专家讲座,举行了一次“安全自救”主题班会活动课,开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用,在全院范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。

1、一次“安全自救”主题班会

为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我院各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级主题班会及宣传班报等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。

2、一次“消防知识安全”为主题的专家讲座

5月16日下午3:00我院请校保卫处消防办为我院学生做“消防知识安全”讲座,学院二百多学生在演奏厅聆听专家的教诲,接受消防等安全自救知识教育。

3、一次防溺水专题教育

随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我院通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。如:在5月12日的班级主题班会活动时间,提醒学生远离江河等。

4.一次紧急消防自救演练

16日下午,在消防知识讲座结束后,保卫处消防办的老师带领我院师生开展了消防演练活动,师生们分组实地体验了如何正确使用消防器材灭火等消防知识。通过此次消防知识讲座和消防演练,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动,增强了学生的安全自护自救能力,让参与的师生们深刻认识到“安全用火,幸福你我”。

总的来说,我院今年的 “防灾减灾宣传周”的各项活动,开展得非常顺利,效果也非常良好。今后,学院还将不间断的开展各种安全教育活动,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把学院的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。

防灾减灾日活动工作总结 篇19

今年5月12日是我国第13个“防灾减灾日”,主题是:“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”。我县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,积极开展系列防灾减灾宣传教育活动。

一、领导重视,部署到位

为做好今年防灾减灾宣传周活动,我县对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。

二、广泛宣传,氛围浓厚

一是宣传普及防灾减灾知识。利用广播、电视、网络等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全县开展防灾减灾活动情况。

二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在__县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,__县广泛开展防灾减灾知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制作防灾减灾宣传展板120块,发放防灾减灾图书8000册,发放防灾减灾宣传资料30000份,张贴防灾减灾宣传挂图6000张,张贴防灾减灾宣传标语32条,参加活动志愿者600人,参加防灾减灾活动15000人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。

三、效果显著,意义深远

我县通过开展“防灾减灾日”宣传周活动,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。

防灾减灾日活动工作总结 篇20

今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为了认真做好X“防灾减灾日”的宣传教育工作,切实提高师生防范各种自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定了活动实施方案,通过活动取得了以下成效:

1.防灾减灾活动氛围浓厚。

(1)制定学校“防灾减灾日”宣传方案,明确活动目标、措施和方法。

(2)5月12日前,学校悬挂条幅,营造浓厚的防灾减灾活动氛围。

2.开展一系列防灾减灾教育活动。

(1)国旗下说话。

(2)上课看防灾减灾教育宣传片。

(3)围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”这一主题,出版了第一期防灾减灾知识宣传,简单宣传了防灾减灾相关知识。

(4)开展了紧急疏散演习。提高师生应对自然灾害的能力。

3.开展校园安全隐患排查和整改。

由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。

防灾减灾日活动工作总结 篇21

今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”。按照市减灾委员会通知精神,结合我市交通运输系统实际,制定我市交通运输系统防灾减灾工作要点。

一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

各单位要充分认识开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为保障人民群众生命财产安全、推动平安交通建设、促进社会和谐发展的一项重要工作,精心组织,确保实效。要紧紧围绕今年防灾减灾日主题,大力弘扬伟大的抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高交通运输从业人员防灾减灾意识和自救互救技能。要着力丰富宣传教育的形式和内容,充分利用各类防灾减灾教育培训基地、纪念馆、体验馆的宣传教育和警示作用,以拉横幅、放置展板(各单位至少制作一块)、观看影片、聆听讲座等宣传形式,增强宣传教育的效果。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练

各单位要针对潜在的灾害风险和区域灾害特点,组织、指导相关企业在防灾减灾宣传周开展防台风、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾害等应急演练,演练前要制定科学可行的演练方案,通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保一旦发生突发事件,各单位的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护人民群众的生命安全,减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理

各单位要树立“隐患就是事故”的观念,认真排查各类可能危及人民群众生命财产安全的隐患。要对办公楼、车站、码头、地铁、桥梁道路等公共建筑设施,进行一次安全隐患排查,确保排查工作不走过场、不留死角。特别注意检查疏散通道是否通畅,安全门设置是否合理。要教育引导从业人员树立人人都是安全员的理念,及时报告在日常工作活动中发现的安全隐患。各单位要对发现的安全隐患落实责任、及时进行整治,确保隐患整改到位。

四、认真做好防灾减灾宣传周活动

5月9日至15日为防灾减灾宣传周,各单位要根据部门职责和行业特点,组织开展“防灾减灾日”主题活动,做好消防安全、用电安全、交通安全、雷电防范等各类灾害只是和防范应对措施的宣传普及。请各单位将活动开展情况的影像资料、活动总结于5月17日报局安监处。

防灾减灾日活动工作总结 篇22

为认真贯彻落实《xx省教育厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知》精神,增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性,提高师生防御地质灾害和自救、互救能力,保证教育教学工作的正常进行,防灾减灾宣传教育活动总结。我校以5月12日 “防灾减灾日”为契机,在全校范围内开展防灾减灾宣传周活动,在全校师生中形成积极掌握避险知识,学会自我保护的良好氛围。现将我校工作总结如下:

一、健全机构、明确职责

1、成立由副校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,召开防灾减灾专题会议,制定“防灾减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防灾减灾宣传领导小组,由政教处主任担任组长,副主任担任副组长,结合学校实际,开展师生应急避险演练与防灾减灾宣传教育工作。

二、活动教育,形式多样

学校坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“五个一”活动。采取了组织了一场以“防灾减灾”为主题的专家讲座,一次避险安全教育班团活动课,观看预防地质灾害安全教育专题片、观看游泳安全教育专题片、开展一次自护自救技能训练活动等形式。充分发挥学生主体作用,在全校范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的舆论范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。

1、一次“防灾减灾教育”主题班会

为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我校各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级座谈会、演讲、小品等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。

2、一次“应急自救”为主题的专家讲座

5月x日晚x分社区医生通过广播为我校学生做“应急自救”讲座,全校多学生在教室里安静的收听广播,接受应急自救知识教育。

3、一次预防地质灾害专题片

学校在5月x日的课外活动时间,分别组织学生在教室内观看安全教育专题片地质灾害。通过观看专题片,使全校师生更了解预防地质灾害的基础知识,并提高对防灾减灾工作重要性的认识。

4、一次防溺水专题教育

随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我校通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。如:学校在5月12日的课外活动时间,组织学生在教室内观看安全教育专题片:游泳安全。给每个家长发放安全教育《告家长书》等。

5、一次自护自救的基本技能训练

5月x日,市红十字会领导和专家到我校为高一学生做包扎救护、心肺复苏等自护自救的基本技能训练。专家讲座幽默风趣、实用性强,受到学生的热烈欢迎,极大的提高了学生自护自救的基本技能。

6、一次紧急疏散演习

下个星期x,学校将组织进行紧急疏散演习活动,以提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增强了学生的安全自护自救能力。

三、立足防范,变“堵”为“疏”

我校一直坚持“安全教育,预防为主,标本兼治”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。同时,学校积极培养学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识,每学期的开学典礼领导要讲安全,放寒暑假前,学校在给家长《告家长书》也强调安全。学校安全教育工作做到了组织落实、教育及时、管理到位,保证了学校正常的教育教学秩序。

总之,全校师生的安全是学校各项工作开展的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。今后我们要加强宣传教育工作,使广大师生掌握应急避险等安全教育知识,提高师生自护自救能力。我们也要牢牢抓住安全教育这个龙头,预防为主,防范结合,把学校安全工作落到实处,为营造一个安全稳定的校园环境而。

防灾减灾日活动工作总结 篇23

今年的5月12日是国家减灾委设立的第五个“防灾减灾日”,为进一步增强全民灾害风险防范意识,广泛普及自救互救知识,我县紧密结合活动主题“识别灾害风险,掌握减灾技能”,深入开展了防灾减灾宣传演练活动,取得良好效果。现将有关情况汇报如下:

一、领导高度重视。

石城县委、县政府一贯重视应急管理工作,重视防灾减灾宣传工作,在今年四月份开始筹备本次宣传各项活动。多次召开专门会议,在县应急委的领导下,由县应急办牵头,县民政局、县民防办、县卫生局、县安监局、县公安局、县防灾减灾局等有关部门和单位共同参与。

二、宣传方式多样。

一是集中宣传。5月12日,由县应急办牵头,县民政局、县防震减灾局、县消防大队、县矿管局等防灾减灾委员会成员单位共同参与,在县莲花万景城开展了“防灾减灾日”集中宣传活动。以地震、洪涝、风雹、火灾、等科普知识和防灾避灾知识为重点,通过悬挂彩虹门、主题横幅、展出知识挂图、发放宣传单、现场咨询等形式,对广大群众耐心宣传讲解防灾减灾知识和避灾自救技能,此次活动共悬挂横幅70多条,展出块展板,知识挂图20张,编发防震减灾知识读本3000本,发放宣传资料10000余份。

二是短信宣传。我县通过中国移动、中国联通、中国电信短信平台向全县手机用户发送了“防灾减灾日”提示短信100000条,对唤醒广大市民群众对灾害风险的重视,提高防灾减灾意识起到了很好的推动作用。

三是电视宣传。在县电视台黄金时段播放防灾减灾宣传知识。通过电视宣传防灾减灾知识,广泛普及基本的防灾、避险、自救、互救知识,增强公众的公共安全意识、社会责任意识和自救、互救能力,提高公民的公共安全意识和社会责任意识,营造政府主导、部门联动公众广泛参与的应急工作氛围,提高应急管理工作水平,最大程度地预防和减少突发公共事件及其危害。

四是应急演练。转发“关于做好“5·12”全省中小学校防震减灾宣传教育工作的通知”要求全县各学校举办科普讲座及防震减灾知识图片展,开展人员疏散避险演练活动,5月12日,全县各大学校组织开展应急疏散避险演练,共有10000多名学生参与演练活动。演练活动有效增强广大学生应急避险意识,提高自救互救和有效防范地震突发事件的能力。

三、宣传效果良好。

这些宣传活动形式多样,宣传材料通俗易懂,得到了群众的普遍好评,社会反响良好。通过“防灾减灾日”宣传活动的开展,切实提高了广大群众对灾害的认识和自救互救的能力,增强了公众的公共安全意识,浓厚了全社会共同关心与参与防灾减灾工作的氛围,深入推进了我县的防灾减灾综合能力建设。

防灾减灾日活动工作总结 篇24

20__年5月12日是全国第五个“防灾减灾日”。为进一步普及防灾减灾知识,增强本所防灾减灾能力,提高全所干部职工防灾减灾意识以及紧急避险的应变能力,促进防灾减灾安全教育,建立和谐卫生监督所,根据市卫生局关于印发《长治市卫生系统防灾减灾日宣传周活动方案》的通知(长卫应急字〔20__〕225号)要求和指示精神,我所紧紧围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”的主题,扎实开展了形式多样、内容丰富的防灾减灾系列宣教活动。现将防灾减灾宣传周工作总结如下。

近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。在这种背景下,通过开展“防灾减灾日”活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会灾害风险防范意识,普及灾害自救互救知识,提高全所职工防灾减灾能力。

我所高度重视,把开展“防灾减灾日”活动作为构建和谐社会、提高综合减灾能力的有效载体,召开了动员大会,安排部署宣传周活动,成立了以“一把手”为组长的领导组,分解责任,逐步落实,精心组织,周密部署“防灾减灾日”活动,力争使活动取得实实在在的效果。

5月6日至12日“防灾减灾宣传周”期间,我所以“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题,充分利用中心宣传栏、标语、防灾减灾知识讲座和防灾救灾自救互救演练等,向所职工进行安全宣传教育。

(一)我所组织职工进行了“五个一”安全教育讲座,并针对讲座内容对大家进行了“防灾减灾知识测试”,大家都取得了较满意的成绩,进一步提高了防灾减灾意识。

(二)我所组织职工进行自救互救演练,普及自救互救知识,提高我所职工防灾减灾能力和紧急避险能力。

(三)在所大厅醒目位置张贴防灾减灾宣传标语,门前和街道悬挂防灾减灾的宣传横幅,营造浓厚的防灾减灾宣传氛围。

活动期间,所领导亲自带队,组织办公室、后勤等部门人员,深入到各科室对房屋安全、供电安全、供水排水、安全保卫、防火防盗以及部分硬件设施等重点环节和重要岗位进行逐一检查,及时处理各种安全隐患,对一时难以解决的问题,拟定出了逐步改进的具体措施。

防灾减灾事关广大人民群众的根本利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命、财产安全、促进社会和谐的重要举措。在今后的工作中,我所将一如既往的关注身边的各类风险,提高防灾减灾意识,不断总结防灾减灾经验成果,积极参与防灾减灾和环境应急管理工作,共同努力建设文明、年“防灾减灾日”宣传周工作的总结报告和谐、安全的监督所,为全市的安全生产作出积极贡献。

防灾减灾日活动工作总结 篇25

5月12日上午,由广东省气象局联合省全民科学素质纲要办、省科协等单位共同主办,广东省气象学会等相关单位协办的的第__届中国科协年会科普活动暨20__年广东省全国科技周、全国防灾减灾日、全省科技进步活动月活动在广东外语外贸大学附属中学启动。广东省气象局副局长刘作挺向“防灾减灾”科普宣传服务队授旗,向学校、社区赠送防灾减灾科普图书、资料及科普资源包。

省气象局、省气象学会在现场赠送了《中小学如何应对气象灾害》、《广东省突发气象灾害预警信号及防御指引》等科普宣传丛书,受到了学校师生的热烈欢迎。“台风到底是好的还是坏的呢?”“为什么有些地方发生洪水,有些地方又干旱呢?”防灾减灾知识科普讲座中,气象专家就相关问题向同学耐心讲解。在气象设备展览区,不少中小学生在气象应急指挥车和气象雷达车前排队等待参观,上车亲身感受的同学认真听着工作人员讲解,有部分高年级的同学提出颇为专业的问题:“雷达的工作原理是什么呢?卫星是怎样探测数据的呢?”工作人员都一一解释。

刘作挺表示,气象服务事关百姓福祉安康,全省气象部门将积极联合相关部门开展形式多样的科普宣传活动,为提升全社会防灾减灾意识,增强应对自然灾害及科学避险的能力做出气象部门应有的贡献。

防灾减灾日活动工作总结 篇26

根据江苏省减灾委员会《关于做好20xx年防灾减灾宣传周有关工作的通知》要求,我院领导高度重视,在5月12日第xx个防灾减灾日,及5月11日至17日防灾减灾宣传周,以“科学减灾,依法应对”为主题,组织开展了一系列防灾减灾宣传活动,现将我院宣传活动情况总结如下:

一、领导重视,全面动员

按照《关于做好20xx年防灾减灾宣传周有关工作的通知》要求,在院部统一领导下,我们从“开展防灾减灾科普宣传教育活动、开展灾害事故风险隐患排查活动、做好灾害事故卫生应急处置准备”三方面具体落实防灾减灾活动。首先,按照要求制定了我院开展防灾减灾日宣传周活动方案;其次,召开动员大会,在院内外营造了良好的防灾减灾舆论氛围;第三,组织感染科、保卫科、总务科、宣教科、护理部、药剂科等相关职能科室严格对照活动要求、按照职责分工,制订了具有针对性和操作性的各部门活动方案,积极开展“防灾减灾”系列活动。

二、大力宣传,提高认识

(一)宣教科制作了图文并茂的宣传挂图,充分利用宣传橱窗,大力宣传防灾减灾知识、突发公共卫生事件法律法规、自救互救知识等;利用医院门诊大厅的LED屏宣传防灾减灾日活动主题等,在全院形成了良好的活动氛围。

(二)5月12日下午,感染管理科在医院第二会议室分别对部分社区居民、病员家属及医务人员举行了两场次夏季肠道传染病防控相关知识培训。

通过培训,进一步加强了广大群众对霍乱等消化道传染病的认识,掌握了疾病的流行规律及防控方法,知晓了养成良好卫生习惯的重要性。其次,通过正面的宣传工作,使群众发现病例及时到医院进行治疗,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,防范传染病的暴发流行。同时,也进一步强化了我院全体医护人员对夏季肠道传染病防治的认识,增强医护人员的法律意识,在以后的工作中按照传染病防治法的要求进行传染病的报告登记工作,更好的完成传染病的防治管理工作。

(三)保卫科根据防灾减灾宣传内容,制作了简明扼要、重点突出的课件,分批次组织了全体医护人员进行了培训。重点强调了发生火灾、地震灾害、地震次生灾害、化学危险品的泄漏、爆炸的应急处置等。对各类灾害发生后的自救、病员的抢救与疏散、国家及医院公共财产的保护与转运重点培训。

三、全院排查,消除隐患

结合我院安全工作实际,组织各科室开展隐患排查。活动期间,院领导亲自带队,组织保卫科、院感科、药剂科等相关职能科室对药房、放射科、检验科、药库、供电配电室、机房等重要部位进行隐患排查。重点对药械储存、重要仪器设备和有毒有害等危险品储存设施以及水、电、气生命线工程、防雷、排洪设施开展拉网式风险排查,对存在的隐患问题,现场整改。对应急疏散指示牌、疏散通道、安全集结点、楼梯拐角处等关键环节部位进行巡查,及时消除隐患。同时应急疏散进行了演练,按照演练情况对火灾应急预案及流程进行修订完善。

四、未雨绸缪,加强演练

(一)根据夏季肠道传染病的的聚集流行特点,为做好防控工作的需要,及时、科学、迅速、高效、有序地处理我院可能出现的急性夏季肠道传染病突发事件,最大程度保障广大就诊患者和医务工作者的身体健康。20__年05月13日,举行了针对医院急性肠道传染病突发事件应急处置实战演练,演练涵盖了医务科、护理部、感染管理科、药剂科、总务科、急诊科、呼吸科、感染性疾病科、医疗服务部、儿科、检验科及影像科等主要部门。

通过演练,进一步规范了院内感染防控管理流程,现场检验了医院发热门诊以及门急诊预检分诊的应急处置能力。借此演练我们对ICU对收治的重症患者进行了现场检查,发现工作人员均能够对单人负压病房准确设置与调节,对患者病情观察井井有条,处置及时有力。有关《隔离技术规范》、《消毒技术规范》等要求均能得到有效落实。

(二)针对应急药品管理应急预案演练要求,组织药剂科现场启动应急程序,按照模拟场景提供应急药品。药剂科在得到急诊科因处置一批中毒患者,备在急诊科的应急药品不能满足现场抢救需要,急需“亚甲蓝及注射用硫代硫酸钠”,药剂科在5分钟内即将药品送至现场。

(三)为了有效处置烈性床染病患者,确保首诊医护人员正确使用防护用品,急诊科护士长就正确穿脱防护用品在整个流程进行了现场演示。

(四)按照防灾减灾相关要求,5月13日由医院保卫科组织了火灾疏散演练及火势控制与灭火专项培训。通过火灾疏散演练提高了大家在火灾面前的自救与疏散病人的能力。本次灭火专项培训,采用先示范后人人过关的方式,大大提高了实战能力。

经过本次防灾减灾宣传周系列活动,进一步深化了“科学减灾、依法应对”的主题,增强了大家对防灾减灾的认识,提高了现场急救处置能力与多部门协调水平。确保大家在各种灾害面前,有条不紊、从容应对。今后,我院将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,把这项工作常态化,结合我院的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全院职工防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建平安医院提供强有力的安全保障。

防灾减灾日活动工作总结 篇27

省政府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周,其主题为“城镇化与减灾”。根据成都市卫生局转发医院领导高度重视,重点做了以下三方面的工作,现总结如下:

一、开展宣传活动:

一是利用宣传资料进行宣传:我们从相关媒体上搜集了地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识,编辑整理成材料,对就诊病人进行宣传;

二是要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣传,例如对住院病人,主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救,安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。

二、为了掌握心肺复苏(cpr)急救技术,进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平:

提高心肺复苏的`成功率,于20xx年5月11日下午在三楼多媒体会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座,针对进行了详细的讲授,对如何判断病人心跳呼吸停止,心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授,着重强调“新”进展——新的五环生存链、新的cpr操作顺序、新的数字变化、新的bls和acls程序图等。全院医护人员共100余人参与了此次培训个会。

三、开展安全排查:

在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤卫保、院办、等部门人员,深入各科室,对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理各种安全隐患。

四、强化应急队伍建设:

根据我院的规定,中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位,急诊科为副组长单位,救灾防病以外科为组长单位,妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。

防灾减灾日活动工作总结 篇28

一年以来,我社区防震减灾工作,在区委、政府的指导下,按照年初制定《___社区防震减灾工作计划》认真贯彻落实,较好地完成了各项工作任务。

一、加强组织领导,发挥基层作用

成立了领导小组,将我社区防震减灾工作纳入了本年度社区工作目标考核,并加强防震减灾工作,做到人员落实到位。

二、创新宣传方式,大力普及防震减灾知识

一是按照上级防震减灾工作会议精神,4月1日组织社区干部、工作人员、居民参加了___社区组织的防震减灾知识讲座,并结合本社区实际,认真组织开展学习相关文件及相关法律法规,在社区醒目区域悬挂宣传标语横幅,积极宣传防震减灾知识,增强民众防灾减灾意识;二是传达上级防灾减灾工作领导小组安排部署了今年的工作任务,传达学习了防震减灾工作会议精神,对防震减灾工作进行强调,要求:一是要有意识。要有预防各种灾害的意识;二是要有措施。要加强各方面的措施和准备;三是要有责任。要认清防灾减灾形势,加强责任心,相关工作人员要增强做好防灾减灾工作的责任意识,克服麻痹大意思想和侥幸心理。防灾减灾是公共安全的重要内容,关系人民生命财产安全和经济社会发展全局,做好防灾减灾工作是大家义不容辞的重要责任。通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性,强化了群众的防灾减灾意识,提高了民众的防灾能力,防震减灾知识得到了大力普及,为保护人民生命和财产安全,促进我社区的经济社会可持续发展起到推动作用。

三、充分发挥基层作用,努力推进防灾应急工作

为全面贯彻上级防震减灾工作会议精神,加强社区防震减灾工作,一是制定地震应急避难场所,建立地震灾害应急救援队。二是制定社区《防震减灾应急预案》,建立健全了防震减灾应急机构。三是抓好应急救援队伍建设,基本筹建起一支地震应急救援队伍和志愿者队伍,积极开展了志愿者队伍的地震应急救援知识培训。四是制定了防震减灾紧急疏散应急预案并开展了应急疏散演练,通过演练不断完善了预案。

四、切实加强防震减灾理论知识的学习和业务培训,搞好自身建设,不断适应防震减灾工作需要

在社区的组织下,进一步加强了相关人员的防震减灾法律法规和业务知识学习。一是组织各类相关法律法规的专题学习和业务知识培训,不断提高防震减灾工作人员的综合素质。二是加强防震减灾工作业务指导,搞好震害防御、应急管理业务培训。通过不断学习,不断适应防震减灾工作需要,促进我社区防震减灾工作的发展。

防灾减灾日活动工作总结 篇29

20__年5月12日是全国第_个“防灾减灾”日,我校为深入贯彻上级文件精神,全力推进防灾减灾和应急管理工作,努力营造全民参与防灾减灾和应急管理的良好社会氛围,积极开展“防灾减灾宣传周”活动,开展了“师生应急避险大演练”活动,,现将有关情况总结如下:

一、加强领导,充分认识开展避险演练活动的重要意义

近年来,随着全球气候变化加剧,台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾害形势较为严峻,对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威胁。在“防灾减灾日”组织开展“师生应急避险大演练”活动,有利于进一步增强学校对各类灾害的防范意识,有利于提高广大师生应对灾害的逃生能力,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于推进学校安全能力建设。领导高度重视,加强领导,精心组织,确保了师生应急避险演练活动的顺利举行,取得了实效。

二、精心组织,全面启动学校师生应急避险演练活动

结合本校实际,制订了演练方案,周密安排演练程序。让学生掌握基本的应急避险技能。在演练活动组织过程中,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

三、广泛宣传,集中开展防灾减灾知识系列教育活动

对学生集中开展防灾减灾主题教育活动,通过安全课、主题班会、观看展览和专题片等多种方式,重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展避险基本常识教育。另一方面加强学生的逃生意识和技能训练,组织紧急疏散逃生、自救互救演习,促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境等进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

防灾减灾日活动工作总结 篇30

根据省卫生厅《关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》(-卫明电[20__]--号)要求,结合中心工作实际,于20__年-月-日至--日开展了“防灾减灾日”宣传活动,狠抓了各项安全措施的落实,增强了职工对各类突发公共卫生事件的防范意识,营造了中心人人参与防灾减灾的良好文化氛围,保障了人民群众身体健康和财产安全。现将有关情况总结如下:一、领导重视,扎实推进防灾减灾各项工作落实。

中心领导班子高度重视防灾减灾各项工作,坚持“抓早、抓小、抓苗头、抓隐患”的原则,结合社会管理综合管理工作,把防灾减灾工作列入重要议事日程,确保各项工作有效落实。一是健全组织机构。成立并适时调整社会管理综合管理、安全生产和矛盾纠纷排查调处领导小组,由“一把手”任组长,全面协调安全隐患排查和治理工作,其它领导班子成员为副组长,分工负责,相关科室负责人为成员,下设办公室,各科室均设安全员,分工负责日常防灾减灾工作;二是明确责任分工。《20__年中心综合管理工作要点》和《20__年社会管理综合治理领导责任制与分工》中明确了防灾减灾相关工作目标和任务,从管理机构、治安防范、规章制度、宣传教育等方面细化了工作内容;年初,中心主任与各科室负责人签订了责任书,明确各科室职责任务;三是完善应急预案。中心加强防灾减灾工作管理体系建设,酷猫写作范文网建立健全消防安全管理制度、门卫管理制度、总值班管理制度和《消防设施管理操作规程》、《危险化学品管理制度》、《突发事件应急预案》、安全员岗位职责等规章制度和应急预案,明确指挥体系、职责分工、备战队伍、相关物资和后勤保障等关键内容,并做到制度、职责完善上墙,为职工提供行为准则,增强自我约束力,使各项管理工作有法可依、有章可循、按章办事,实现了管理规范化和制度化。

二、广泛动员,大力开展防灾减灾文化宣传活动。

中心紧紧围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的主题,坚持“预防为主、防治结合”的原则,结合中心工作实际,通过广泛宣传、理论培训、实践演练三种形式,以活动调动热情,以宣传深化认识,以教学巩固提升,营造人人参与防灾减灾的和谐文化氛围。

1、加大宣传力度。在“防灾减灾日”宣传活动期间,以悬挂横幅、发放宣传材料、张贴宣传标语、创办警示橱窗、防灾减灾知识专栏等进行大力宣传,利用报刊、网络等新闻媒体动员号召,深化职工突发灾害防范意识;结合中心党总支组织党员、职工下乡、进社区、企业、校园志愿服务活动,开展灾害防范知识谜语有奖竞猜,广泛普及防灾减灾科学知识和基本常识,切实增强广大群众对各类突发公共卫生事件的防范意识和避险自救技能。

2、加强理论培训。一方面,强化法制教育培训。中心综治办始终以重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,开展经常性和针对性的法制教育,有计划地组织职工学习《安全生产法》、《消防法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律和会议精神,不断提高各类岗位人员的法制观念和管理素质,加强对防灾减灾重要意义的深刻认识,提高全体员工的参与意识;另一方面,强化灾害防范培训。中心每年结合“安全周”活动,专门邀请省交警总队、--派出所、--省消防安全知识普及中心、省卫生厅信息中心和--市公安局刑侦支队等多位资深专家分别就交通安全、治安防范、消防安全、信息安全和刑侦知识等内容进行讲座,中心主任就采供血风险失误及案例、采供血风险与安全、采供血应急处置知识、突发事件应急预案等进行授课,深入分析采供血重点环节、关键点存在的安全隐患及各类灾害事故预防处理方法,确保职工熟悉预案、明确流程、掌握技能,保证自然灾害发生后能迅速、有效、有序地开展采供血应急处置工作。

3、强化实践演练。中心针对夏季用电高峰、采供血危险物品管理、突发火灾等应急事件,按照突发事件应急预案,先后组织开展了消防安全、用电安全和化学危险品安全三次突发事件应急演练,突出火灾报警、初期火灾扑救、火场逃生和火场自救四个场景应急处置,进一步增强职工安全防范知识,提高了职工对突发事件的防范意识及灾害事故的应急处理能力,切实保障了职工的人身安全和职业安全,确保应急处理工作能够随时启动并顺利进行。

三、强化措施,深入排查治理灾害风险隐患。

中心结合本地区自然灾害发生特点做好风险评估,加大物环安全设备、实验室设备和三防措施的经费投入力度,定期开展灾害风险隐患排查和治理工作,杜绝了重特大事故,确保了隐患整治取得实效。。

1、落实三防建设。一方面,物防技防措施到位。中心结合既往自然灾害应对工作中的经验教训,加大经费投入,做好了因灾导致交通、通讯等基础设施严重破坏和水、电、气等能源供应中断情况的应对准备,定期改造水电线路,为职工配置家庭小型灭火器和烟感报警器,增设视频监控设备,定期维护和修理采供血设备、温度监控系统、火警报警系统、断电报警系统、网络故障报警系统、治安监控系统、安全用电设施设备及车辆,确保了紧急疏散通道时刻保持畅通无阻,实现了安全基础设施“三不缺”,即不缺报警设施、范文写作不缺消防设施、不缺急救物资,保证了在极端条件下能够继续有效提供各项卫生服务和开展采供血救援工作;另一方面,人防措施到位。为防止各类突发事件发生,确保信息渠道畅通,有效控制事态局面,切实做好防灾减灾工作,中心坚持领导带班、中层干部、供血科、安全保卫人员24小时值班制度,相关人员全天候保持通讯畅通,行政总值班负责中心当天生产、消防、治安等安全管理工作,切实做到值班有记录、出入有登记、电梯有专管、仓库有保管。

2、加强“三项排查”。中心确立了“防微杜渐,未雨绸缪”的指导思想,认真摸排可能发生的灾害风险隐患,在各科和宿舍区建立了每月一次定期排查、重大节假日重点排查、敏感时期超前排查、共性问题联合排查、突出问题专项排查制度,突出财务科、仓库、车库、食堂、机房、血库、实验室等重点场所,消防设施、煤气、电梯、车辆、压力容器、电气设备、疏散通道、急照明等重点部位的排查整治行动,加强动态情况分析预测,及时掌握各种倾向性、苗头性问题,做到早发现、早控制、早整改,有效避免了重特大事故灾害发生。

3、加强安全生产。一抓实验室生物安全管理。业务科室定期组织学习卫生部《病原微生物实验室生物安全管理条例》、法律法规及岗前培训、操作规程和相关技术规范,确保实验室规范管理;二抓危险化学品和特种设备管理。有毒有害、易燃易爆化学物品落实专门科室及专人进行安全管理,确保安全使用、储存、移交;中心压力容器、压力管道、特种设备、配电间、电梯、车辆等及时维护、按时年检,发现问题及时修理,确保安全运转和使用,有效避免因自然灾害次生其他事故灾害。

防灾减灾日活动工作总结 篇31

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周活动。根据《全国“防灾减灾日”有关工作的通知》(藏政办发电4号)和《关于做好xx年防灾减灾日有关工作的通知》(阿行办发41号文件精神,由阿里地区民政局牵头,地区相关部门参加,共同开展防灾减灾法律法规和知识宣传活动。地区民政局高度重视,切实加强领导,与有关门部门密切沟通协调,精心组织,强化措施,采取多种形式认真宣传,取得一定成效。

一、高度重视,做好前期准备工作

地区民政局高度重视,按照自治区人民政府和地区行署有关文件要求,成立宣传活动领导小组,和有关部门密切沟通协调,就如何开展好活动进行讨论研究,明确各个单位的职责,各负其责,全力做好宣传活动的前期准备工作。

二、开展丰富多彩的宣传活动

(一)开展“四个一”活动

我地区各单位和各县根据各自实际,组织广大干部职工开展“四个一”活动:阅读一本关于防灾减灾的书籍;观看一部涉及灾害的影视作品,与他人分享一次避险经验;开展一次家庭灾害风险隐患排查。通过这些细微的活动,使干部职工亲身感受到防灾减灾就在身边,与自己密切相关。

(二)发送“防灾减灾日”宣传短信

我地区移动、电信和联通分公司向地区用户发送防灾减灾法律法规和知识公益短信,唤醒用户对防灾减灾的关注。

(三)通过多种形式营造良好氛围

地直各单位和七县通过悬挂横幅、张贴标语、宣传画、制作宣传栏,编写黑板报、举办主题班会宣传、设置安全教育课程、举行演讲比赛和知识竞赛、开展科普专题讲座、举行消防、避震等相关演练宣传和普及灾法律法规和知识,提高群众防灾减灾意识和自救能力,为宣传周创造良好氛围。

(四)开展集中宣传活动

5月12日,由阿里地区民政局牵头,地区气象局、地区地震局、地区环保局、地区农牧局、噶尔县民政局和消防支队在狮泉河镇十字路口开展防灾减灾法律法规和知识宣传活动向过往群众发放了藏汉文《防灾减灾日由来》、《守护生命十大黄金法则》、《草原法律法规知识百问》以及气象灾害、地震防震、地质灾害、环境污染灾害、动物疫病、草原病虫害、防沙治沙、林业生态建设、防汛抗旱、消防和应急救援知识宣传资料,并向群众进行咨询,整个上午共发放500份宣传资料,向群众咨询150人次。

七县也由县民政局牵头,相关部门参与,在人口密集的地方进行防灾减灾法律法规和知识,发放宣传700份资料。

(五)完善应急预案

七县围绕提高防灾减灾意识、增强乡村社区综合减灾能力,制定应对突发事件应急预案件,健全减灾应急组织体系,积极开展“减灾示范社区”创建工作和“减灾安居工程”活动。

(六)开展安全大检查

地区安监局组织有关部门对各类建筑、民房、学校、医院、工厂、企事业单位、河堤和各类公共场所进行安全隐患大排查,发现存在的问题,要求有关单位及时改正。

(七)开展防灾减灾“三下乡”活动

地区文化局、科技局和卫生局将各类自然灾害基本知识、防灾避险、自救互救基本技能等知识整理成册,纳入“三下乡”宣传普及教育内容。

(八)广泛宣传

地区和各县电视台在宣传周期间播放防灾减灾知识,并集中报道全地区“防灾减灾日”活动开展情况,大力宣传亮点特色。

三、取得的成效

通过宣传活动,进一步强化了全地区地县两级政府减灾、备灾意识,建立政府部门、新闻媒体和社会组织协作开展防灾减灾宣传教育活动的机制,进一步增强全地区灾害风险防范意识,唤起全地区各界对防灾减灾工作的高度重视,提高群众防范和灾害自救、互救的基本技能,形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

今后,阿里地区将防灾减灾宣传教育工作作为一项长期任务来抓。一是建立防灾减灾工作长效机制,继续加强防灾减灾工作队伍建设和制度建设,进一步完善群策群防体系建设,努力提升防御自然灾害的综合能力。二是要继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。深入推进防灾减灾知识进社区、进机关、进学校、进家庭,通过各种行之有效的方式,向社会大众普及防灾减灾知识,不断提高全社会成员安全防范意识和自我保护能力。

防灾减灾日活动工作总结 篇32

为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动。现总结如下:

一、5月11日,学校开辟了“防灾减灾”宣传专栏,张贴了宣传画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

二、拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。

三、5月10日,利用课间操的时间又开展讲座,部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。

四、5月11日下午班会时,以班为单位召开“防灾减灾”主题班会,拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。

五、充分发挥板报作用,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。

六、进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。

七、一如既往地把防流行病工作放在了每日的`教育教学工作中。“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!

防灾减灾日活动工作总结 篇33

在5.12特大地震和青海玉树7.1级地震,使许多鲜活的生命瞬间被无情地吞噬了,灾难给我们敲响了警钟。普及防震自救方法显得尤为重要。根据市、区教育局《关于在全市中小学开展防震减灾科普宣传教育活动的安排意见》文件精神,以增强师生防震减灾安全意识、提高突发事件应急处置能力为目标,我校于5月份在全校范围内广泛深入地开展了一次防震减灾科普宣传教育活动,普及防震减灾科普知识,开展地震应急模拟演练等活动。增强了学生防震减灾意识和自觉性,开阔了学生的知识视野,提高了学生地震灾害防御和自救互救能力,进一步探索了学校防震减灾教育工作的新思路。现将此次活动总结如下:

一、加强学校防震减灾科普教育的组织领导,成立了防震减灾工作领导小组,由校长负责,分工明确,责任到人。

广泛宣传动员,提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性,有力提高了师生对防震减灾的认识,深刻认识到防震减灾安全教育是学校安全工作的一项重要内容,必须常抓不懈。

二、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。

以加强师生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标,根据《中华人民共和国防震减灾法》,充分整合学校科普教育的资源优势,采取多种形式引导学生学习科普知识,促进学生科学素养的提升,增强学生安全意识。防震减灾教育重视活动体验原则,开展了以防震减灾为主题,以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。首先,把震减灾科普知识教育作为学校安全教育的重要内容,并列入教学计划,重视学科渗透,将防震减灾知识引入课堂教学,发挥课堂的主渠道作用,在每周校本课程时间开展防震减灾知识教育。其次,开展多种形式的专题宣传:利用黑板报、手抄报、横幅、展板、标语、主题班队会等形式,宣传防震减灾知识。并组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像,使学生一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识,拓宽了知识面,另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难。第三,组织防震减灾专题知识讲座和知识竞赛,使学生对防震减灾和自救互救知识有了较系统全面的了解。

三、开展地震应急模拟演练。

制定了切实可行的地震应急模拟演练实施方案,成立演练指挥部,确定了科学详实的活动流程、疏散路线及人员分工。于5月12日下午3时分别在罗坊中学、罗坊希望小学、下山桥小学三校进行了地震应急模拟演练,校长亲自指挥,班主任及课任教师协同配合,顺利有序地完成了撤离疏散、安全保障、医疗救助等过程,结束后校长对演练过程进行了总结。进一步增强了师生防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对地震事件的能力,整个演练过程井然有序,历时三十多分钟,达到了预期的效果。

通过此次宣传教育活动的开展,进一步增强了全校师生防震减灾安全意识,我校将以这次活动为契机,以保障师生安全,提高应急处置能力为目标,把防震减灾宣传教育工作继续开展下去,创建和谐校园。