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初一家长会总结(优质30篇)

分类:工作总结发表于 2024-01-20 16:46阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《初一家长会总结(优质30篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

初一家长会总结(通用30篇)

初一家长会总结 篇1

11月16日晚上初一家长会,临近放学前,710班主任陈老师上通知我,晚上的家长会和家长交流一下,我豪不犹豫就应允了下来。因为开学初的一次家长会,陈老师本来也是让我和家长简单交流一下的,但我去教室时有点迟了,家长都到操场上集中开会听报告去了,正因为这一点,所以这一次的家长会,我是作好准备一定要和家长朋友们交流一次的。

初三作业整理课上好之后,我没有去食堂吃晚饭,因为下雨天,再加上事情多,我担心时间不够用,所以有时吃饭也感觉浪费时间。自已一个人静下心来,把家长会上要讲的内容提纲式梳理了一下,做了一个很简单的课件。我觉得课件对我的演讲有辅助作用,有助于吸引家长的注意力,提高演讲的效果。课件做好之后,我到一楼710教室把课件拷到了电脑上。正好在楼下的办公室碰到了709班班主任李老师,她想邀请我作为嘉宾到她们班也去和家长朋友们交流一下,问我愿不愿意?尽管我没有在她们班级任教,但我想既然李老师邀请,这也是对我的一种信任,对我也是一次学习和锻炼的机会,可以很好地训练我的演讲能力。想想这么好的事情,何乐而不为呢?于是我也是豪不犹豫地应允,李老师很是高兴。

经常到外面去骑行,我现在是心态更加好了,人也是充满了激情和自信。想想自已以前是很内向,封闭的,一般象这种场合最好是能逃避就逃避,能不讲最好;但现在的我就没有这种想法,只要有机会,我是不会逃避的,最好是自己能主动的和他人进行交流。将近晚6点,感觉有点饿了,就在710班叫了一个学生帮我到小店去买了一碗康师傅红烧牛肉方便面(中途712吴老师班上有一个学生找电脑傅老师处理班级的电脑问题,但傅老师不在,于是我自告奋勇和他一同上去,没想到我去弄了一下,电脑问题真的解决了,吴老师很是感谢,这件事情我想起来还很有成就感的),用开水冲泡之后,吃了起来,吃完之后,家长会也差不多开始了,根据和709、710两位班主任事先的约定,我先到709班去讲,讲完之后再到710班去讲,自已感觉709班是先讲,相当于上试教课一样,很多地方还不够流畅,但在710班讲就不一样了,感觉非常完美,很自信,很流畅。看来演讲这个东西也是要多练的,熟能生巧。总体来说,两次演讲还是很成功的。

和家长交流的内容我简单地记录如下(主要是四个方面,简要记之):

一、家长多关注自已小孩的学习数学的态度和学习数学的情感(学习的激情、专注力和自信心)。我的意思是要家长关注小孩学习的过程、情感、态度等,不要太注重结果,注重分数。

二、家长多关心自已小孩的数学作业完成情况和完成质量。一定要关注自已小孩作业的质量,不要太注重数量,没有质量,再多的数量也效果不大。我的教学观念一向是反对布置大量的作业,我认为作业不在于多,关键在于学生完成的质量,质量高少做一点又何妨。

三、请家长朋友们注意监督和检查不要让自已的小孩在家使用计算器或带有计算功能的手机去进行数学计算题的运算。因为中考不能用计算器,平时的考试也不能用计算器,也请家长们关注自已小孩的计算能力,计算能力强的学生往往考试中容易得高分。我从小就计算能力特好,所以我的数学成绩一直都是比较好的。

四、平时多花时间和自已的小孩沟通交流,每天用心(注意是用心)和自已的小孩交流10分钟,三个月后,你和你孩子之间的感情会非常好,对孩子的学习也会有很大的促进。想想看,人和人的交流又何尝不是如此,如果同事之间也能用心交流,一定也会成为很好的朋友,但这么多年的同事,真正能交流的又有几个。好的和谐的家庭关系对小孩子的学习有很大的促进作用。

初一家长会总结 篇2

经过长时间的准备,这次的家长会终于圆满的结束了,这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:

一、收获。

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

二、启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

三、改进。

我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,当然也希望家长要多多积极主动的与班主任和科任老师,不要老是有一种等待老师与家长的习惯;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触,与潜能生的方法上给予更多的耐心,不要操之过急。

总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。

初一家长会总结 篇3

这次家长会召开的情况来看,家长出席率有较大提高,有3人缺席,1人请假。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,家长很认真地听着,做笔记,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。大多家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会,会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。总结如下:

一、收获

1、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

2、让家长及早认识目前中考形势严峻,及早抓好孩子的学习,尤其是英语单词抽写、听力训练,历史、生物会考在即,家长坚持抽背孩子。家长必须重视孩子的作业检查(抽背、认真程度),孩子的学习不会落后。孩子是家长的一面镜子,家长重视学习,孩子才会重视,所以多抽时间与精力管孩子。

3、关于孩子上网和孩子青春期的话题,通过会上为家长支招和致家长一封信的形式,家长应该注意多观察,多和孩子沟通交流,及时排除孩子的困惑,保证孩子的心理正常发展。

二、反思

孩子的学习与家庭教育也有很大关系,深深知道,父母看紧一些,孩子成绩就能提高,但由于父母工作忙,有心却无力,或者不能坚持,导致大部分孩子的学习习惯很差,不会学习,主动意识也差,尤其周末作业更差,所以家长对孩子的学习给予正确引导。

家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

我也在不断反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育学生的方法过于简单:多采用压制,缺乏进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重学生习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的班主任。

给大家分享我的生日蛋糕时的情景,我真记得那天孩子说:老师,你是第一个和我们分享大蛋糕的老师!老师,谢谢您!过生日我从没这么开心!老师,今天我真开心!老师…………孩子们简短的话真让我感动!就这样PPT一张张播放我给大家讲述着不同的故事,开心和快乐总是在人没准备好就结束,我们班的家长会进行到第三板块,向家长探讨学生近期的学习情况,那一刻!我哭了,站在讲台上面对那么多人我却不顾形象放声大哭起来,这也是我工作以来第一次哭泣,孩子们被这一幕惊呆了,家长们也疑惑的看着我,可那一刻我感觉我内心,脑海中只剩下哭泣,所以什么也说不出来,大家就这样静静的等着,等着,当我止住泪水时,我告诉孩子:对不起!老师要向你们道歉,我骗你们了,对于这次抽考的成绩我们班在全乡班评第一!原谅老师不告诉你们真像,你们看看自己的成绩和原来相比差多么远,虽是第一但没有达到老师想要的结果,所以老师才撒谎的,我不希望你们因为有了成绩就沾沾自喜,就骄傲不已,我为我的撒谎向你们再次道歉!我相信孩子们会理解我的!就在这时家长们一个接一个把买来的水放在讲台上,那一刻我多么幸福,即便嗓子哑了,但我认为那时我的声音最美!孩子们,家长们,你们才是老师付出的动力!我的工作得到了你一点点的认可和支持,我会欣慰的!因此我真心的希望在我教你们的`时刻,你们真的是在书香中呼吸,在快乐中学习,在健康中成长! 经过一个暑假回来,孩子们都长大了。现在幼儿在学习本领时,变的更加自信了,有的幼儿对画画不在那么讨厌。今天让家长们聚在一起的目的是讨论孩子本学期教育教学的重点。同时大家面对面坐在一起可以解决老师与家长之间存在的矛盾和疑问,大家都很珍惜这样的机会。

本学期我们现在册人数是27人,其中男孩15人,女孩12人,本学期我班新增3名孩子。但是进出的孩子还是有的,本学期因为家长工作调动原因二个男孩子回了老家一个男孩子了转到了分园,转进三位新生是三个都是小男孩。对于班级人数的轻微调动家长们没有意见。

一个重点是:大班是孩子幼儿园三年教育当中,承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点:作为家长,对于孩子的学习重视关心,都希望孩子能学到很多的知识,聪明健康,对孩子的未来有一定的期望。很多家长从很小的时候就让孩子学这学那,把孩子的时间,未来都安排好了。平时还拿自家的孩子与别人的孩子进行比较,每个年龄阶段的孩子发展的水平不一样。家长对孩子的写字认字极为关注,而促使孩子现在开始让孩子学写字,孩子手部小肌肉发展还不完善,会影响孩子的我比写字姿势,间接影响孩子对学习的兴趣。让孩子学习良好的学习习惯,行为习惯,学会学习的方法,注重培养孩子学习的能力与专注力,对孩子一生的学习都是有帮助的,一旦不良的习惯养成就难以纠正。

另一个教学重点是考小学,家长对自己的孩子能不能入小学很关注,所以,在这次的家长会上我们老师对家长简单的介绍了一下,考小学时必备的证件有哪些,让家长提早知道能有一个心理准备。

为了确保家长会的成功召开,会前先由校领导对所有班主任进行了培训。使班主任明确:家长会是学校、家长双方相互交流学生情况、共同寻找最佳教育方法的重要途径。如何开好家长会,是对班主任工作能力的一次考验,是对学校工作的一次检阅。为此校长要求各班主任要精心准备、周密布置,并通过家长会,及时向家长宣传学校的好制度、育人的好办法、办学的好特色,以求得到家长对学校办学的理解和支持。

家长会上,各班班主任从学习纪律、日常安全、身心健康等方面对家长进行了培训,还分析了学生在该年龄存在的心理,目前班级情况和学生的学习情况,使家长明白了学校教育的目标和方向,并深刻认识到单靠学校的教育是不够的,家长应当配合学校的工作,经常与老师进行沟通交流,使教育具有针对性、实效性,令家长们受益匪浅。

初一家长会总结 篇4

家长会是老师与家长之间的沟通,也是家长与家长之间的沟通。有时老师与家长的沟通效果,还不如家长们的一句话来得那么重要啊!因为他们之间的心情是可以理解的。

在家长会上,家长们都纷纷发表了自己在教育孩子的阅读上的方法,一位爸爸讲得非常好,方法也很简单,就在带孩子散步的过程中教给孩子一些在语言上、数学上、科学上……一位妈妈也讲得很好,陪孩子一起阅读,从中帮助、引导孩子了解各方面的知识。晚上的发表大家都很积极。没想到这次的家长会被一位那天坐在发表演讲旁边的爸爸所影响。这位爸爸一回到家,就对孩子的妈妈说:“从明天开始,我要好好地陪女儿一起看书了,这对她的成长很重要啊!”妈妈听了很吃惊,怎么开了家长会,孩子的爸爸就变了一个人,要好好陪孩子看书了,老师的“魅力”好大啊!

听了孩子妈妈的话,说明这次家长会比较成功,从另一个侧面来说:也给了家长们一大压力,他们要放弃一些时间与孩子一起学习。因为他们看到了,人家的父母是如何教育自己的孩子,并且孩子教育地也不错,与同龄孩子相比,这孩子认识了好多的字,语言能力也发展地不错。这几天听妈妈说:爸爸已经开始在行动了,不错的表现啊!希望这位爸爸要坚持住,取得好效果!

交流之后,我也想了很多,老师与家长的交流是必须的,家长与家长的交流也是需要的,他们之间也会学到很多在与我们交流中无法得到的信息,这样不就可以相互相补了吗?很好的办法啊!为此什么时候交流呢?一是在网上论坛中,二是家长学校,三是在家委会的活动中,可以开展家长之间的好经验交流。这样不断地打开话题,经验就从中来临了,希望我们的工作目标从这儿定起,从家长的需要出发,为他们服务着……

让我们共同配合着、努力着,达到自己所想的目标!

初一家长会总结 篇5

为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园的要求,我们在12月21日上午9点半召开了本学期第二次家长开放日和家长会。这次家长会,家长很乐意,参会率高、效果更好。

在家长座谈会前,我班两位教师就积极行动起来,根据我们自己班级的特色,布置好室内外环境。按本园的要求拟定好会议内容,力争让家长看到丰富多彩的展示,看到孩子出色的表现。

在家长会上,我首先介绍了我班在本期第一次家长会以来的工作成绩。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一致地将家园共育工作做得更好,把孩子培养成人。我班设计了区角介绍、课间律动、双语教学游戏展示、科学领域知识复查、亲子活动(手工制作《大风车》)等等。活动中,孩子们配合很好,家长积极参与,收到良好的效果。

我带家长参观了我班的四个区角,介绍区角的活动的内容和情况:操作区展现幼儿操作兴趣和成果;表演区让幼儿学会化妆和表演;玩具区呈现幼儿制作技能和爱好;图书角培养幼儿阅读习惯和阅读能力。还参观了小朋友们的作品和作业,得到了广大家长的高度评价。

在课间律动方面,展示了师生互动和幼儿集体律动的.歌舞表演。小朋友们娴熟的动作和优美的舞姿得到了家长们的阵阵喝彩。增添了活动气氛。

双语教学游戏展示方面,利用猜谜语的形式导入课题,幼儿正确说出所学英语图片与实物单词;认读汉字宝宝,并进行书写和组词、说话,幼儿流利地朗诵所学儿歌。

科学领域知识复查,以魔术形式让幼儿顺数和倒数,看图填数、找朋友、5以内数的分解与组成、简单的加减法等等,得到了家长的赞同。

亲子活动中,在《大风车》的音乐气氛中,家长协助孩子们制作大风车,展示了活动成果,体现了亲情,共同感受了成功的愉悦。

这次家长会开得很成功,通过这次活动,成功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通,家长对孩子的学习情况、生活的环境及教育观点有了更多的了解。本次家长会活动过程中,更加展示了孩子们的自理能力、合作交往能力、自我保护能力、自主创新能力看到孩子们在各方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰。也给我园的教育教学更添光彩。

初一家长会总结 篇6

期中考试已成为往事,但是期中考试后的反思与总结却是必须

要做的一项工作,因为只有对每一阶段都能做到胸有成竹,才能促使以后的工作有更好的成效。正是本着这样的认识,我积极准备这次的“总结期中迎战期末”主题家长会,家长会要求全体家长一起参加。家长会的议程分三大板块:班主任针对问题倾情寄言、优秀家长和学生总结经验激情发言、家长对着自己的孩子真情赠言。具体过程如下。

第一:班主任总结分析班级期中考试情况,因为班级差生面很大,考试成绩不理想,所以在家长会上我着重于分析班级存在的问题,并指出家长在家庭教育方面的五个误区,并针对存在的问题向家长提出建议,希望家校合作,共同提高孩子的学习成绩和综合素质。第二:我推荐优秀家长班级第一名年级前十名保持者同学的家长介绍教育孩子的成功经验,并强力推荐班级学习最刻苦、成绩保持最稳定的张祥怡同学介绍自己的学习方法,还推荐初二学习态度最积极,成绩最稳定,每次都能确保年级夺冠的同学介绍自己的学习方法,希望他们三位的发言能够对家长、对同学带来一些深层次的思考和借鉴。由于发言的家长和同学准备充分,所以他们的发言赢得了与

会家长和同学们的阵阵掌声,一定会对其他家长和同学带来收获和启示。

第三:家长真情寄语。我让全体家长在家长会这样的特殊气氛里,对自己的孩子写出自己对孩子的最大期望,并对孩子提出建议和给予鼓励,最好是能打动孩子,感动到他心里最深处。写到家校联系本上。

家长会结束时,我让家长齐声朗诵我在后黑板上书写的班主任寄语,并激动的告诉他们:

1、好父母都是学出来的。

2、好孩子都是教出来的。

3、好习惯都是养出来的。

4、好成绩都是帮出来的。

5、好沟通都是听出来的。

6、好成就都是化出来的。

在经久不息的掌声里家长会落下了帷幕。

这次家长会对家长、对学生都起到了预想的效果,开得比较成功,但是我觉得只有不断向同仁学习,注重家长会应起到的作用,从形式到内容不断创新,加强家校合作,赢得家长对学校班级工作的理解和支持,学校教育才能锦上添花取得成功。

初一家长会总结 篇7

秋来万物衰,天冷红叶稀,印象之中,仿佛暮秋堪悲是必然的选择,而初冬的凛冽之气,又无不使人顿生红衰绿减、物华渐休,一幅凋落的景象,俨然就在眼前,但面对今天的期中考试成绩,我想说,秋天是收获的季节,虽天气清冷,清寒袭人,但面对考试,我们依然笑迎朝阳,笑看瘦菊,笑对孩子----毕竟他们经过自己不懈的努力,收获了充盈的知识和成绩。我们今天的家长会也就从孩子入手,重点谈一下本期上半程的工作情况,尤其期中考试情况。

一.班级基本情况简介

1.班级人数

本班参加期中考试为87人(现又转出一个,实际班内还有86人),其中男生55人,女生32人。级段前200名生,本班有37人,前400名生本班有57人,其中男生分别为21人、30人,女生部分为16人、27人,整体来说,女生成绩优于男生。

2.学科简介

按照教育部要求,本期我们共开设文化课8门,素质课3门。三门素质课是体育、音乐、美术;八门文化课是语文、数学、英语、物理、思想品德、历史、地理、生物,文化课及考试分值均严格按中招标准进行,即语数英三科,各科满分为120分,物理、思想品德两科,满分均为70分,史地生三科,各科满分为50分,总分为650分。本次期中考试级段第一名为617分,本班耿小雨为级段第二名,总分为610分。

3.作息时间安排

根据本班实际,结合学校要求,本班规定早读6:30前进班,中午13:15前进班,下午大约18:15学生走出教室,特殊情况我们将以校讯通的方式另行通知。

4.关于本期月考

本期月考,本班英语、物理、史地生五科取得了级段第一的佳绩,语文、数学名列级段第二,思想品德为级段第三名;级段前200名生,本班有38人,级段前400名生,本班有53人进入;总成绩级段第一,其中王文楠同学以610分的佳绩获级段个人第一名。

二.本次期中考试总结

1.成绩

单科除语文第四名外,其余七科均级段第一名,前200名生计37人,前400名生计57人,总成绩级段第一,由此获本次考试的“优胜班”称号,并获“优胜班”奖匾一块。

2.在学校进行的“文明班级”评选中,本班成绩较为突出,获级段第二名,受到学校表扬。

3.教子有方奖

本次考试因耿小雨、杨棋超成绩特别优异,经学校审定,分别授予耿小雨家长、杨棋超家长“教子有方”匾各一块。

4.遗憾

本班尖子生极多,特别如耿小雨、杨棋超、薛圆、王文楠、王宁宁、曹毓莆等人,实力非凡,均有希望考取级段第一名,可惜,由于各种失误,使他们均与级段第一名失之交臂,这是班内本次考试中存在的最大遗憾,我们有理由相信,经过努力,他们中的某人能脱颖而出,并考取级段第一名,我们期待着。

三.存在问题

本次考试过后,我们发现许多问题,特归纳如下:

1.考前过于乐观,考时失误频频

考前多数学生认真复习,全面到位,面对期中考试,许多同学早早准备,志在必得,但是,考试成绩表明,满招损、谦受益,许多学生正是由于过于盲目乐观,结果造成失误频频,部分学生成绩不进反退,这从“期中考试决心和打算”中即可以看出,多数学生没能达到所期待的成绩,而考前我们反复要求所有同学都要针对自己的实际,量力而行,宁可保守,绝不虚报。结果说明部分学生努力程度不够,潜力没有得到充分发掘。

2.做题欠审题,匆忙之中,失误较多

与以往考试一样,考试结束后,仍有部分学生大声呼叫,自己x题由于不慎,结果做错;还有部分学生由于审题不严,出现无谓失误,如考数学时,相当多的同学由于匆忙做题,结果出现ab两类题作a7分,做b9分,全做按a得分的前提下都做都对,结果少得2分,三题少得6分;再如语文题中,未读完题目中“选文出自课文_”当成“选文出自原著”,造成不应有失分,……此类现象,枚不胜举,如果当时多一分平和,相信相当多的同学成绩都会有所提高。

3.平时复习,做题只求数量,欠质量

语数英物理等科,平时做过的题,考过的题,再做仍错,平时强调的题,再考仍错,如语文,考前反复要求一定要认真全面复习好《纪念白求恩》、《范进中举》、《拳打镇关西》等文章,结果考试再次出现它们时,又失分极多,令人可惜,试想,如果平时注重提高做题准确性,注意做题质量,还会出现如此低级错误吗,可以说,由此失分是导致部分同学成绩不能进步的重要原因。

4.字体差、卷面脏

本次考试,首次将字体与卷面分单独计入,每科5分,结果相当多同学由于平时没有养成好习惯,造成这方面不应有的失分。

5.浅尝辄止、学习应付也是少数学生学习存在的问题

这个问题主要存在于部分成绩欠佳者及退步较快者身上,即是:最基本的题都做不对,可以视为平时根本没有学习,如各科凡不能得到总分之50%分数的即是这一类学生,因为即使基础再差,只要认真学习,最起码该科的最基础的分数是可以得到的,但是没有得到,说明对学习根本没有用功,根本没有下劲。

四.关于200名生、400名生及400名以后生

我们目前的学习,不能仅仅仅限于学生取得好的成绩,将来能考上高中,我们更应该将眼光放远一点,既要让他们通过努力考上高中,更要为他们将来考大学打下最坚实的基础,只有这样,才无愧于学生。因此,我们特别在意学生的考试成绩,特别关注他们的级段名次。历年来的班主任经验及学生进入高中后并最终参加高考的成绩表明,这样做对他们的人生具有极其重要的意义。

我们强调级段前200名,是因为能够考进级段前200名,这实际意味着他们升入高中后,经过再努力,起码能三年就考上一个二本以上的好大学。当然能考取级段前100名,三年则能考上一个一本大学;如果能考进级段前50名,则三年努力后基本能考上一个好的名牌大学;而如果能经常考进级段前10名,那么,如果没有特别的意外,这个学生经过努力之后,三年则极有希望考取北大、清华之类的最好大学,即使三年不能如愿,只要他们愿意复读,第四年则极有可能考取北大、清华之类的中国(包括香港)最好大学。

我们强调400名,是因为400名生一般在进入高中之后,经过自己再努力,一般三年即可考上一个三本大学,如果再认真复读一年,考二本、上一本则基本不成问题。而一旦连级段前400名都考不进去,那么这些学生则几乎是差生,即使能够上高中,一是不能正取,二是进入高中之后,难免因是差生而不受高中老师的待见,届时高中三年只有混学的份,至于成绩,没有人对你看好,三年之后,你最多只能成为某职业学校或职业学院的学生,至于求学人生之路,对你则很难走通。通过考学成才之路,对你则基本断绝。人生之路陡然变窄,人生路漫漫,你很有可能只有历经磨难的份了。

五.怎样提高成绩

1.自己引起重视,坚决查漏补缺

2.家长高度关心

3.自加压力,促进提高

六.关于安全、健康、卫生、收费等问题,关于校讯通等平时加强家校沟通问题。

七.部分家长发言

我们特邀了部分学生家长做典型发言,如请薛圆家长谈怎样教子及怎样提高语文成绩;请杨棋超家长、杨乾宇家长谈怎样教子,怎样配合学校工作,怎样促进孩子成绩提高,怎样做一名称职的家长;请鲁聪家长谈怎样转变孩子、怎样迅速提高孩子成绩,他们的发言都能从自身的实际出发,通过自己与孩子的不断沟通,成功教子走上进步、成才之路,他们的发言对我们所有家长都有巨大的启迪作用和榜样的示范作用。

我们还特邀了崔鑫宇家长、李延昊家长、鞠亚冉家长、孟子涵家长、孟珂羽家长等家长发言,由于时间关系,他们没能与所有家长进行公开沟通,对此,我们特向以上家长诚恳地道声“对不起”。

我们本来还特意准备让部分学生做典型发言,也因为时间关系,只好改到下周让他们班内介绍学习经验,共促全班共同提高。

初一家长会总结 篇8

为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会,在5月10日召开了一次家长会。

本次家长会的召开对我们年级的总体工作有很大的促进:

1、增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理;

2、对学生的安全教育又进行了强调,将学生的教育范围扩展

一、家长提出的建设性建议和意见:

在开会期间,班主任组织家长进行了家长评教活动,根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。同时学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了95%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给我校提出了建设性建议和意见:

1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。

2、探讨座位与习惯哪个更重要。

3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。

4、希望和老师能多联系,这样的家长会能成为制度,以后能多举行几次,加强学校和家长的联系

5、家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围,配合老师做好教育教学工作。

6.希望学校不要经常更换任课老师。

7.住校生家长集体反应食堂伙食质量差又贵。男生宿舍卫生差.太难闻

二、家长反馈意见总结与反思:

从会后与家长的交流情况来看,本次活动达到了预期的目的。有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长们也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

三、我们组下一步的改进措施:

针对学生家长提出的要求,结合我们年级组的实际情况,经过我们的讨论,我们想在以下几个方面加强我们年级组的工作:

1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。

2、进一步推进年级组学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。

3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

初一家长会总结 篇9

中班上学期的第一次家长会顺利的召开了,家长工作一直是我们工作的重点,关系到我们以后工作的顺利开展,园所和老师们做了充足的邀请准备,我们中二班全体幼儿家长全部参加了此次会议,这些家长大部分都是爸爸或妈妈,家长们都很准时的,有的还提前到了,可以看出家长对这次会议的重视程度。

孩子们经过小班一个学期的幼儿园的学习生活以后,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣。穿鞋、刷牙、开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的能力都有了很大进步。这次家长会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,都会有一个好的突破、更大的进步。

通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了工作的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性,以及发现了自己的孩子,和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好!家长们都认真的填写了家长反馈材料。足以说明,家长非常关心孩子的成长,今后与家长携手共进,让孩子健康快乐的成长!

初一家长会总结 篇10

为了加强家校联系,学校定于20xx年12月5日(农历:10月28日)上午8:30(星期三)在学校召开家长会。同时为了给家长和他们的孩子搭建一个好好交流的广阔平台,让感恩的力量在家、校之间传播延伸,我们学校还有幸邀请了演讲团队来到我校,给全校师生和家长朋友做了精彩的演讲。我们深知学生的每一张笑脸,都承载着家长的殷切希望和美好憧憬。孩子的教育工作是学校和家庭的共同责任,孩子的成长需要教师的培育和家长的培养,孩子的成长环境需要家校共同营造,初二学年已经过了半个多学期了,在这一阶段许多学生已经基本适应了初二生活,但还有不少学生出现了一些学习上,生活上的紧张现象,为了及时地给予学生以学习态度,学习方法上的指导,和家长共同沟通、交流,让学生平稳渡过这一转型期,召开这次家长会就显得及时也很有必要。

家长会分三个阶段:

第一阶段:12月5日8:15--8:30学生家长进班签到,家长查看学生平时学习情况资料。

第二阶段:8:30--9:10?各班在教室召开班级家长交流会。

第三阶段:9:20--10:30家长到操场共同参与报告会。

本次家长会到场(15)人(未到的位家长,这些都家长都是在外面务工的,且已打电话请了假,均属特殊情况,)可以说这次是全勤,从这一点看出家长对孩子的重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,许多家长都很认真地边听,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。

据前几天对学生的询问,大半家长都十分关心孩子的日常生活和学习,但也有一部分家长不够重视,只在考试后才过目一下,重视结果不太重视过程,这一点应引起家长老师的重视,一半以上的孩子经常和家长讲学校的老师和同学,家长也知道孩子的爱好是什么,好朋友是谁,教育孩子的方法也以说服教育为主,说明现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望,绝大多数家长希望孩子将来上高中考大学,孩子的业余生活主要以看电视为主,大部分学生电视天天看,有一部分周末看电视时间多达3小时以上,而且内容上不加限制选择,而且现在很多学生玩手机游戏现象,这一点望引起学校家庭的关注。

通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但提醒家长立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。家长面对教育形式的发展,也要有新的人才观,育人观,明白时代对人才的需要,是社会适应能力强,知识面广博的.人,不是仅会考分的人,将来的文盲,不是没有知识的人,而是不会学习的人,所以学会学习就显得尤为重要,帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子的意志品质行为习惯,道德品质的重要性和必要性,家庭教育不可或缺。

总之,我认为这是一个成功的家长会,家长和同学们都觉得受益颇深,特别是家长和小孩的亲子活动,老师和学生的互动活动,深深的印在我们各自的心间,而且这次家长会得到了家长和社会的好评。

初一家长会总结 篇11

家庭是社会的基本细胞,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是终身之师。家庭教育是影响孩子成人成才的重要因素。家庭教育的重要性人人皆知,“望子成龙望女成凤”的心情人皆有之。为了更好地加强家园共育,也为了让家长们做好孩子的老师,我园于20xx年12月16日在电影院召开了全体幼儿家长会议。让家长切实了解幼儿在园的学习情况和我园教育教学模式,了解当前幼儿园教育形式,家庭科学教育方式,幼儿基本的卫生保健知识以及安全防护知识等,提高家长的育儿水平。

首先,家长们听取了市教育局关工委特聘讲师夏永灯老师进行了家庭教育、学校教育、社会教育等培训,并提出了“八要八不要”

1、要安全第一,不要麻痹大意。

2、要德育育人,不要重智轻德。

3要营造良好家庭环境,不要扩大矛盾。

4、要以身作则,不要违法乱纪。

5、要严而有度,不要爱而无故。

6、要循序渐进量力而行,不要操之过急,急于求成。

7、要大力表扬而不要经常批评指责。

8、要尊重理解,不要恶意伤人。提醒家长只有懂教育懂管理的父母才能称为家长,家长们感触颇深,知道了自己的责任,明确了科学的'家庭教育方式。

接下来又听取了交警中队胡警官有关交通安全知识的讲课,了解校车接送规则,家长自接送孩子所骑车辆的安全规则等。

接着还听取了张园长有关幼儿园教育,幼儿园孩子学什么,怎么学,怎样游戏。家长对幼儿进行语言学习,数学教育等如何辅导,如何培养孩子学习的兴趣,并举出了很多事例,家长们豁然开朗,明白了孩子在园学习和生活的目标和自身对孩子的教育任务和方法。

最后,陈园长进行了本学期工作总结汇报。从硬件投入,各级培训,防止小学化倾向等方面进行了汇报,并向家长宣布了新学期规划,如每个教室添置空调、电子钢琴,绿化美化环境、修建多功能活动中心、购置大校车、取消全托等,让家长心里有个明白账,希望家长体谅、理解并支持幼儿园的工作。

初一家长会总结 篇12

在学校领导积教师的努力下,榄核中学的教学成绩稳步提升,德育管理有条不紊,教师敬业爱生,学生好学守纪,学校的进步与发展得到了越来越多的家长和社会人士的认可和赞同,家长们也想了解自己子女在校的表现,适逢第一次学段抽测结束,于是在学校政教处、教导处和办公室等部门的组织下,召开了初二级家长会,希望藉此机会加强家校联系与合作,进一步宣传学校办学理念,以争取更大的社会支持。

此次家长会的流程有:

(1)大堂分班签到;

(2)小礼堂集中,由崔海生校长作如何教育孩子的报告,刘校长作安全教育,级长作级部管理工作汇报;(

3)分班集中,由各班的班主任和科任教师作学生在校表现汇报;

(4)会后家长单独和教师交流,相互交换意见。

在初二(5)班中的班级会议内容有:

(1)感谢家长的支持。

(2)简单说明家长会的意义,肯定他们对学校教育的支持和对子女教育的重视。

(3)介绍班级的情况:包括班级的基本情况,近期班和个人获奖的情况表现好,乐于助人的同学等。

(4)介绍本次期中考试的情况并下发成绩单、试卷和学生平时的作业。表扬考的好和进步较大的学生,但同时也指出班上男女生成绩差距较大的问题,要求家长配合学校做好督促工作。

(5)介绍学生住宿的问题:首先介绍宿舍的环境好,管理严、制度完善、负责老师责任心强等情况。然后简单小结我班住宿生的情况和存在问题,最后要珍惜学校提供的住宿条件。

(6)探讨了“今天我们怎样做父母”的话题。说明父母的责任、如何教育好子女。

(7)与家长交流,并听取意见。家长提出的意见主要如下:①要经常调位置,避免学生长期看不清黑板。②要求老师多教育,多督促学生的学习。③要求学校严格执行请假制度,家长不来不要让学生出校门。

在会上,我也简单向家长们介绍了我在教学阶段的班级管理理念,管理方式;交流了学生在数学科目上的学习表现;也一起探讨了家长如何在家配合老师管教子女,以及孩子在学习过程中,家长们要坚信自已孩子的各方面的学习能力,让孩子也有自信的感觉,尽量不要在孩子面前责骂,也不要把太多压力强借给孩子等。

这一次家长会召开的时间比较长,从傍晚18:30开始就陆续有家长的到来,到23:15最后一位家长离开,充分体现了家长们对学校、对自己孩子成长的重视和关心;会上家长们与老师作了积极的交流,对自己孩子的在校表现有了一定的了解,同时也给学校班级管理提了不少宝贵的意见。

总体来说,这是一次成功的家长们,收到了预期的效果。限于单独交流的时间有限,部分的家长还是略带遗憾离开的。我觉得,如果有可能,应该设立一个家长开放日,让有需要的家长可以更自由的参观校园,走到班里去听一下课,走走宿舍饭堂,看看学生居住饮食环境,我想一个更全面的榄核中学将展示在社会面前,那将是学校发展的又一动力。

初一家长会总结 篇13

会上,首先我们对家长的到来表示感谢,我班此次家长会参与率达到99%,可见家长很重视这次会议;然后,教师对孩子经过一学年的学习所取得的成绩进行总结;其次,介绍本学期的教学计划、幼儿园一日活动安排、音乐马赛克音乐课程、魔法数学、专注力、英语、主题活动等教学活动安排和本学期大型活动安排、每月工作重点及家长需要配合的事项。我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

家长会最后给部分优秀家长颁发了奖状,如贡献奖,亲子互动奖,优秀家长,默契奖等,肯定了家长们在上一学期的努力,也鼓励了部分家长在以后的家园互动中会有很好的表现哦,这一环节把家长会推向了一个高潮。家长会结束前刘老师还跟家长会分享了一些育儿心得,使家长会受益匪浅哦。

整个活动过程家长们都全神贯注的倾听,积极、主动地与我们老师沟通、交流,有的家长还认真的记录,可见家长对孩子的教育问题越来越重视,对老师的要求也越来越高,同时也对幼儿教育有了更多的了解。这次家长会为我们与家长之间搭建了一个很好的沟通交流平台,对我们以后的工作起了一个很好的铺垫作用,尽管家长对我们的工作没提意见和建议,但并不表示我们的工作没有缺点和差距。今后我们会更努力学习,与家长共同教育好孩子。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的完成。

初一家长会总结 篇14

满心期待的家长会终于顺利结束,本次家长会出勤率100%,是学前四个班唯一一个全到的班级,全校出勤率100%的只有三个班,而就有我们学前四班,这是让我最最自豪也是最最让我感动的。家长们有您们如此支持配合我们的工作,我们将继续努力,不断创新,更好的服务于28个孩子,将家校工作做得更好。

本次家长会改变了以往的形式,课不需要我上,发言稿不需要我准备,但是在此期间,我一直是紧张而又期待的.。家长会我有全程陪同,并仔细观察我们班每位家长的言语表情,针对种种状况(按时间先后顺序),现总结如下,以便下一次做得更好。

1、张小朋友来得较迟,带去食堂后,由爸爸陪同吃早餐,孩子平时吃早餐就较慢,旁边的生活老师催了几次,孩子索性便不吃了,这些是会后爸爸跟我聊时提到的,在此恳请后勤部在特殊期间特殊对待,理解支持家长会工作,将美文最好的一面展现出来,万分感谢。

2、家长所坐长椅还缺一条,还好学前三班有一条多的,救场及时,下次事先应自己上楼查看是否够用或跟一四班林老师沟通好,需要多少条长椅。

3、课前整顿不光是整顿纪律,可以来一段有孩子和家长们一起来的律动,相信作为80后的敢拼敢玩的家长们还是非常乐意的。

4、平时多和英语老师沟通,了解本班孩子学习状况,以及多和家长沟通关于英语可以给出哪些好的建议和提出意见,我们都将虚心接受并改良,以求更完美。

5、加入优秀作业本展示

6、家长意见表不一定是在家长会当天写在纸上,可提前发微信于每一位家长(或每月一次的不记名调查,及时了解本班情况),到阶梯教室后,家长随意坐位置分散了,意见表不是每个家长都有传到。

7、会后时间关系,不是每位家长都有和我聊,利用周末时间微信或电话各家长的选择去向,以便下一步方案。

总之,这次的家长会还有诸多小细节可以做得更完美,发现问题并及时完善力求完美是我一直努力的目标。相信学四班的老师和小朋友会越来越棒。

初一家长会总结 篇15

一、基本概况:

在学校教务处和政教处的统一安排和组织下,我们四年级二班在5月19日星期六下午召开了自本学期开学以来的第一次家长会。本次家长会分两个阶段进行,首先在教室召开家长会。会上语文、数学及英语教师分别针对本学科学生的平时表现和学生的期中考试成绩,还有部分同学的创新考试成绩,详细分析了每一名学生的学习情况;班主任还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。

原定一个半小时的家长会,开了足足有两个小时。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。然后所有家长到报告厅听取了中央教科所中国德育培训中心的周天教授所做的“让孩子快乐的实现卓越孩子爱学习的秘密”的精彩报告。周天教授从信息系统、家庭教育现状和我们的策略三个方面向我们阐述了每一位家长都应该更新家庭教育观念,掌握科学的教子方法的全新理念。周天教授用他的幽默的语言谈吐,丰富的知识积累,超凡的真知灼见,深深地吸引了与会的每一位家长和教师,会场上时时爆发出热烈的掌声,又时时传出与会者会心的微笑。特别是周天教授所讲的“ABC理论的运用”和“我们应采取的策略”更是让每一位家长,包括我们老师受益匪浅,会后很多家长表示:这次家长会不虚此行。

二、意见建议

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

6、大部分参加报告会的家长对周天教授的报告给与了精彩的评价,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。

三、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

听了周天教授的报告,我也在不断反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育学生的方法过于简单:多采用压制,而很少进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重学生习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的班主任。

初一家长会总结 篇16

一所学校因了学生 而显得有了灵气和名气,一个班级也因为共同的目标而彰显其凝聚力。每一次绽放都是力量的宣泄,每一次成功都是血汗的诠释。在以学生为主体的班级,利用PPT课件具体展示以下几点内容:

(一)

班级誓词

全体学生起立宣誓

我爱我的学校

我爱我的班级

我要牢记师长的教诲

父母的嘱托

从现在做起

惜时如金 脚踏实地

勤学苦练 笑傲考场

用信心战胜一 切

用汗水铸就辉煌

(二)

介绍班中教师队伍

七年级各科任课老师既有经验丰富、办事沉着冷静的中年教师,也有年轻有为刚毕业的年轻教师,年轻教师拥有本科、专科学历,他们激情满怀,充满斗志 ,热爱教育事业,和学生打成一片,深受学生喜爱。相信在他们的带领下,七(2)班会越来越优秀。

(三 )

介绍班委组成人员

七年级二班共有学生52人。其中女生12人,男生40人。

(四)

总结段考成绩

稳中有升,第一次月考总优秀5人,第二次月考总优秀12人,段考时总优秀15人 。让家长从成绩中产生对班级和孩子的信任。

(五)

宣布各科状元及进步生名单

进步生由解说员一一点名解说(起到鼓励的作用)

(六)

介绍班中全体同学一日三餐在校生活的画面:教室 餐厅 宿舍 体育课 课间等欢乐生活的图片。让家长了解孩子在校的生活。

(七)

有关人员发言

1、先有进步生学生代表发言

2、接下来优秀学生代表发言

3、班长发言

4、学生家长代表发言

5 班主任总结

(八)

介绍富有创意的室内外版面设计

1、以感恩为主题的黑板板

2、心愿树 (代表孩子一个小小的心愿报答父母的。)

3、挑战台(内容为每次考试后学生定下的各科学习目标,对手,朋友,座右铭等以此自勉)

4、群星闪耀(这是根据每大周量化考核得出的结果,每获得五分得一颗星。)

促进班级的每一个学生,让大家都能找到自己的闪光 点,从而发挥特长,不断进步和提高。

五、课件展示

把课件展示独列为 一部分,表明了对它的重视,也突出它在课堂上所起的重要作用。用课件教学,直观易懂,课堂容量大,图文并茂,激发了学生的学习兴趣。

展示内容:毛泽东的《沁园春 雪》。一边展示讲解图片一边配上《沁园春 雪》的诗朗诵。给家长耳目一新的感觉,从而让家长体味到多媒体教学的新颖独到之处。

六、给家长的一点建议

目的 让家长意识到教育不仅仅是学校的事情,还有家长的责任,家长是孩子的第一任老师,父母对子女的熏陶很重要。

1、 多关心,少责骂。 多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心 他们的学习情况。

2、多严格,少溺爱。少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

5、要教育学生遵守纪律。

试想一个没有良好习惯和性格的人又怎能做出有意义的事情来,一个心理健全的人,自制力强的人 才能为社会作出贡献。所以习惯的养成很重要。

6、要求孩子在家必须干一定数量的家务。

可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活,往往也不会学习,家长不要把孩子的一切事物都包办,要培养孩子独立自主能力。§

7 、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜力。

8、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

9、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。

10、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

七、亲子游戏

这个游戏名字是诺亚方舟,它旨在把家长会推向高潮,让孩子懂得父母的爱是无私的,风雨中是他们为你撑起一把伞,难过时是他们为你抚平创伤,失意时是他们激励你奋起。。。。。。。在危难关头是他们宁愿舍弃自己的生命去换得子女的平安。

这个亲子游戏的内容就是说明这个问题,在某年某月某日,在某个海岛上,一艘轮船正在大海上航行,突然发生了海啸,这时恰好海上有一个小岛屿,船长让妇女儿童上了岛,随着时间的推移,海水愈涨愈高,岛屿愈来愈小,这时海水漫过妈妈的脚裸,妈妈把孩子抱在怀里,但海水丝毫没有减弱之势,,最终漫过妈妈的膝盖,潮水仍在上升,这时的妈妈已经筋疲力尽,但她还是鼓足勇气,不知哪来的一股力量,她一把把孩子举过头顶。最终孩子得救了,而妈妈却......

尾声

播放一段视频,感恩的诗朗诵,有图,有音频,有音乐,然后全体起立给自己的长辈献花。最后在《烛光里的妈妈》这首感恩的歌声中结束家长会,欢送家长退场。

小结

“路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索 。”每一次尝试都是一次进步,每一次努力都会有小小的收获,每一次体验都会有不同程度的成长,发展中的育英将以不可遏制之势,奋勇前行!期待育英的明天愈来愈美好。

初一家长会总结 篇17

20xx年5月6日星期天,我班在学校校领导的组织下成功组织了家长会,班级42人,到会家长31人,到达率为74%。这说明我们家校合作也是非常紧密的。

在学校的安排下,我们首先带领班级家长参观了学校的实训场地,特别是本专业的实训设备和场地的介绍,这次的参观无形中让家长们了解了孩子在我校,在我们这个专业所学到的是那些知识,这样家长了解了,同时也便于我们更好的进行沟通。接下来有校领导介绍学校的发展和一些制度,通过这样图文并茂的介绍,据家长反映,让他们更好的信任学校,把孩子交给我们,同时也更好的了解学校的生活起居和学习,更好的对自己的孩子进行沟通,也能更好的培养自己和孩子直接的共同语言。最后,我在班级与家长进行了交流,大致的介绍了一下班级这一学年以来的工作和孩子们的荣誉,并通过一些班级组织的活动图片展示,让家长更了解孩子所在班级的生活和学习情况。

这次的家长会,作为班主任,让我深切的体会到我与家长之间的联系是非常必要的,会议结束后,很多家长与我都进行了单独的交流,很多都是我没有家访过的.学生家长,从他们与我的交流中我深切的体会到家长对孩子的一种成长和关注,更需要我们老师对他们进行交流,我想以后我会更加注重家访等一些与家长共同沟通的渠道,希望真正能实现家长与学校、家长与老师、家长与学生的交流沟通的更好的渠道。

初一家长会总结 篇18

按照高考分科分班要求,高二11班(史政班)在20xx年8月31日完成组建,共47人(1人单报美术)。总体学生素养较好,成绩基础参差不齐。总体学习能力较好,但基础不是太好,学习钻研能力、综合思维能力、学习状态长时集中能力不能太强。但潜力可挖。基于培养目标“学会做人,学会学习”的考虑,自组班以来(3个半月),做了以下工作:

一、我们的管理

1. 班级管理体系的构建和运行:班主任——班委、团支部——课代表——组长;值日班长制;临时决定委员会。(自主、民主产生;责任、主动、细致。)

2. 抓好常规——学会做人,学会学习,在于培养学生良好的学习习惯和生活习惯,以持续稳定发展。作业习惯、预习习惯、课堂习惯、复习习惯;班务承包;纪律;手机等电子产品;时间习惯。(作业管理、课堂习惯、纪律、手机、时间)

3. 班级文化、班风的养成:班名、班徽、班训、班约、班级口号、班歌。(图片展览)

4. 个别谈话:学习、生活、纪律——个体调整,融入班级。

5. 目标、理想教育:开学初,自我定位;阶段目标的达成情况和总结;层层推进。

6. 成绩汇报:第一次、第二次。班级总体进步,个体变化大。

语、数、英重点上升

选修史政的基本保障及与语数英的匹配

物、化、生、地四门必修的`效率及寒假后的冲刺(保B冲A)

总体思路:目标——总结、新目标——层层推进、

数学:天天限时练(30分钟,晚上6:00——6:30);额外拓展;纠错。

二、下一步工作重点:

常规——做人做事良好品质的培养和养成;

提升成绩——数、语、英;史、政的保证;小高考的夯实基础和寒假后的冲刺。

分层管理、引导——让每位同学尽量在原来基础层层推进。

三、对家长建议:

a) 后勤工作的到位与孩子自主管理的结合。(理解家长的辛苦和忙碌)

b) 管理孩子方式的转变和尝试及变化。规矩、道理、理解、耐心。(管理合力)

c) 家长与老师的及时沟通交流——管理针对、及时

d) 参考别人、参考书籍。《状元爸爸的笔记》:亲子教育VS隔代教育,我与孩子共成长,“孟母三迁”:为孩子创造适宜的成长环境;为孩子挖掘学校的亮点;筑起心灵的“防火墙”; “懒家长”:坚持不陪读;请尊重孩子的学习习惯;不要让过度期待压垮孩子;“信心比黄金更重要”。

初一家长会总结 篇19

近半个月的准备工作截止到十一之前家长会的结束终于告一段落。这是工作以来的又一次家长会,在这半个月的时间里,其他老师都问我同一个问题“紧张吗?”我总是胸有成竹的说“紧张什么,那些家长天天都见”。说实话,心底还是会有一些小担心。但为了让自己减少压力,我一直自我安慰,这种方法还真起到了一些作用。在与家长交流发言时,面对各种表情与眼神,内心的紧张再也压抑不住了。脑中早已准备熟练的思路也只剩下大纲内容。交流过程中,只能是强装镇定,想到什么说什么。家长会结束后,才发现好多问题都没有讲,值得表扬的孩子也没有全部点到名字。在发言时我的眼睛有时是避开家长的,还有一些小动作,如扶耳麦、抱胳膊,手不知道该放在哪里,这都是是紧张心理造成的。

请大家讨论的时候,有很多家长都很害羞不好意思说,希望以后能让大家一起讨论一下。让家长成为主题人员。由于时间的需要准备的小游戏也没有玩成,好遗憾!

发言结束时我说“再次感谢各位家长对我工作的包容与支持,对我工作中的不足大家一直都是持以宽容的态度,也是你们的宽容让我有信心把工作做到更好”,随后家长们响起的掌声还有那一句句“不用、没关系、没事”,让我内心充满感动,也是我在今后的工作中不能忘记的。

这次的家长会虽已结束,但太多的第一次带给我的经验、启示、感动会让我铭记于心。充分的准备是应对突发情况与保证活动成功的最好武器;其次是平时的多看、多学、多想。因为良好的习惯与素养源于平时的积累,而不是一朝一夕的事情。紧张、担心、害怕都是没有任何帮助的不良情绪,取而代之的应是良好的心理素质和充分的准备工作。有了这次的经验,下次的家长会应扬长避短,争取做到一次比一次成功!

初一家长会总结 篇20

在学校领导的关心和大力支持下,在二年级全体老师的全力配合和精心准备下,二年级于20xx年3月5日,顺利地完成了20xx—20xx学年度第二学期家长会的各项程序。由于全体二年级教师的共同努力,达到了“宣传学习好习惯,奠定学生好人生”的目的,取得了预期的效果。

从家长会召开的情况来看,家长参会积极性高,对此次家长会,现做如下总结:

一、精心策划,悉心准备

此次家长会是我校二年级一学期一次的家长会,是宣传学习好习惯,奠定学生好人生的绝好机会。为开好家长会,全年级上下齐动员。四位班主任为此组织制定了家长会的活动方案,仔细安排了家长会期间的各项工作,并努力落实各种工作细节。

1、制定工作要点,统一主题目标

根据二年级全体老师的共商共议,特定了班主任讲话的要点:其一,宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围和未来将要举办的大型活动,使家长更好地了解学校,展示学校的教育成果。其二,介绍班主任的治班理念,介绍科任老师呕心沥血、兢兢业业的高度责任心。其三,向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。其四、向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。

2、认真做好校园环境卫生和班级文化建设

环境卫生反映了一个学校的整体风貌,环境卫生的好坏直接反映了一个学校的管理水平。而班级文化建设则反映了一个班主任的管理水平。为此,各班班主任和副班主任针对本班教室进行认真清扫和精心布置,确保环境干净整洁、赏心悦目。

3、认真准备学生的学习资料

学生到学校学习,家长最关心的莫过于自己孩子的学业成绩,各班主任在这方面做了大量的工作。在学生的课桌上整齐摆放了学生的各科作业、练习册,供家长查阅。家长看了以后非常感动,对老师们的工作作出了高度的评价。由此对学校的教育教学质量充满了信心。

4、工作布置细致,目标明确

开好家长会,让家长对学校产生较大的信任感,还有赖于整个活动期间工作的完整性和各阶段工作目标的确立。在家长会还未开始前,就进入了家长会的实际操作,各班完成了班风班貌清理卫生。班级布置,校园气氛的渲染,家长饮用水的准备等等,都事先做好了安排。

为使家长在尽可能的条件下都来参加会议,要求各班主任下大气力做好家长、学生的工作。各班主任在之前就向家长发了通知,为落到实处,还要求班主任再发校讯通通知家长。明显家长们的出勤率高于往常,可见各班主任工作到位,家长都能积极配合学校工作,也说明我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。

二、分散召开,各具特色。

本次家长会先采取陈校长在电教室里面对全体家长作总体发言,然后各班在本班分别召开的形式,会议结束后各班科任教师都与家长进行了广泛的交流,并针对不同的学生与家长深入探讨,工作扎实深入。老师们的话语平易实在,建议针对性强,家长代表的发言深入浅出,颇有代表性,都赢到了家长们的赞许和认同。家长会的气氛热烈、友好,家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。家长们普遍反映学校设施完善、设备先进、管理规范、教师敬业,对此都非常满意,同时也有不少家长为学校和老师提出了不少宝贵意见和建议。家长的话语是我们今后在工作中应注意的问题,同时也对我们的工作思路提供了帮助。

总而言之,由于领导重视,全体动员,协作密切,准备充分,检查严格,工作仔细,目的明确,要求到位,本次家长会召开得非常成功,得到了家长们的一致好评,达到了展示学校风采以及宣传学习好习惯,奠定学生好人生的目的,为二年级今后的家校合作之路开辟出了一条更宽广的道路。

初一家长会总结 篇21

为了加强学校与家长的沟通,为孩子规划好未来,高一班在新学期来临之际,在多功能报告厅举办了期末家长会。本次家长会的主题是“总结过去,展望未来”。

当天下午4点半不到,家长们已纷纷到场。到场的家长除了签到和填写信息以外,还会获赠一本叫做《孝心不能等待》的书籍,向领事简单了解孩子情况后,家长们纷纷入座。从一张张热切的面孔不难看出,家长们对此次家长会抱有不小的期待,家长们都希望能在这次大会中充分获取孩子的在校情况,并在家长会的指引下更有计划性地协助孩子规划将来。

家长会由7个环节组成。分别是:太极高手展示,优秀学生展示,家长发言,综合考评优秀奖颁奖,高二优秀学生发言,班长总结和领事发言。两班的学生代表及领事都将用心准备了几周的成果生动全面地展现在家长面前,受到家长们的一致好评。

在优秀学生展示环节,两班分别派出学习成绩优异的同学发言,为家长们明细了在枫叶独特的学习方式,并且分享了宝贵的学习方法和经验。像这样学生与家长之间的分享十分难得,家长们也许能在优秀学生身上发觉一些自己的孩子值得学习的地方,并且帮助孩子挖掘自己的潜在能力。

家长发言这一环节,由5班李婧同学的父亲代表发言。通过李婧父亲的演讲,不少家长反应自己的孩子也是类似的情况,遇到过类似的问题。然而李婧父亲看着孩子一步步成长的喜悦心情也感染了其他家长们,放下了当初选择枫叶时的忧虑迷茫,坚定了悉心培育孩子的决心。

接下来是高二周恩来班韩欣然同学带来的演讲。韩欣然作为一位品学兼优的周恩来班一员,她展现出了作为枫叶学子应有的责任感和气质,她的演讲不仅透彻分析了枫叶的教学特色,明确了学生的目标,更是将周恩来班的“责任”、“荣誉”、“使命”、“态度”四大关键词灌输到了学生们和家长们心中。相信家长们在心中默默赞扬她的同时,对自己孩子也产生了更大的期盼与信心,更加相信孩子在这个条件充足、气氛和谐的大环境中能找到自己的优势,通过自己的规划和勤奋学习成为一名让父母老师骄傲的国际化人才。

最后是班长和领事的总结,5班班长伍振龙、赵以智以及6班班长杨紫妍,他们通过在自己工作岗位4个月的认真工作,对自己班的班级情况做出总结并提出希望,让家长们在班级建设与维护这方面可以放心。而王婵娟领事最后的演讲,侧重于给家长提供各类信息,比如枫叶的必修课与选修课的明细,留学相关的要求(家长们应做好哪些方面的准备,家长们存在疑惑的问题)等等。家长们纷纷用笔记下了这些宝贵信息,可见这次家长会让家长们收获不小。

在雷鸣般的掌声中,家长会圆满落幕了。有些家长在结束后前去询问领事孩子的在校情况,有些家长语重心长地教育孩子并与孩子交流着对未来的规划。仿佛有一条爱的纽带穿梭在这明朗的报告厅中,将领事、家长与孩子的力量汇聚起来,为孩子们绘写未来的蓝图。

初一家长会总结 篇22

我校举办了一次家长座谈会,这是我第一次当个小助理在旁倾听、指导,同时自己也能吸取经验,通过这次的家长会,让我有了深刻的认识和理解。这次召开家长会主要是填写学生学籍信息表,家长们必须认真填写,而我的工作就是指导家长们怎样完完整整的填好,因为每个人手里只有一份,这也是孩子们以后上学的档案,所以我们必须耐心的指导。

我很早就来到了教室,等待家长们的来到,他们陆陆续续地走进教室,还好老师们都做了准备工作,要不乱成了一锅粥,老师们做的跟考试一样,在桌子上贴上数字,让家长们按号入作座,全部坐好之后,开始填写学生学籍信息表,首先由张老师广播了一下怎样填写,其次由班主任指导家长们,有不懂得就问。家长们在填写的过程中,非常的乱,简直比学生填写东西还要乱,哪里写的都有,好不容易把这件事情给搞定了。接下来是讲述了一下学生们的基本情况,对孩子是多鼓励少批评。

这次家长会我的感觉就是:作为家长都希望自己的儿女,望子成龙、望女成凤的心里,所以家长有时过度关注起“分数”,时常最大程度上与邻居之间的孩子进行对比,却很少关心他的学习过程,家长们应多增强他们的自信心,永远不能说自己的孩子笨,不管哪方面有一点进步与提高都值得赞扬。家长更要经常与孩子交谈,尊重他们,理解他们,也要时常多陪他们看书、学习。这次的家长会让我懂得了工作繁重,班主任的重要性,它是与学生家长沟通的主要桥梁。

初一家长会总结 篇23

为了及时地将学生升入初三一个月的情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,由学校的统一安排和组织,我们20xx年10月14日在各班教室举行了家长会,并取得了预期效果。

本次家长会分四个主题:

一、成立班级家长委员会

二、学校食堂管理秩序井然

三、汇报班级基本情况,月考成绩四、为家长支招——如何帮助孩子养成一个好的学习习惯,面对青春期的孩子如何度过,面对历史、地理结业考试如何准备

四、需要家校共同督促的几件事情六、与任课老师面对面,大家相互交流。

这次家长会召开的情况来看,家长出席率有较大提高,有3人缺席,1人请假。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,家长很认真地听着,做笔记,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。大多家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会,会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。总结如下:

一、收获:

1、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

2、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。通过交流,发现有些孩子经常上网,放学回家较晚,交友问题等对孩子学习造成了一定的影响。这需要家长与老师经常联系,无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

3、关于孩子上网和孩子青春期的话题,通过会上为家长支招和致家长一封信的形式,家长应该注意多观察,多和孩子沟通交流,及时排除孩子的困惑,保证孩子的心理正常发展。

4、让家长及早认识目前中考形势严峻,及早抓好孩子的学习,尤其是英语单词抽写、听力训练,历史、生物会考在即,家长坚持抽背孩子。家长必须重视孩子的.作业检查(抽背、认真程度),孩子的学习不会落后。孩子是家长的一面镜子,家长重视学习,孩子才会重视,所以多抽时间与精力管孩子。

二、反思:

孩子的学习与家庭教育也有很大关系,深深知道,父母看紧一些,孩子成绩就能提高,但由于父母工作忙,有心却无力,或者不能坚持,导致大部分孩子的学习习惯很差,不会学习,主动意识也差,尤其周末作业更差,所以家长对孩子的学习给予正确引导。

我也在不断反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育学生的方法过于简单:多采用压制,缺乏进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重学生习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的班主任。

家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

初一家长会总结 篇24

一、介绍班级目前存在的问题,学生表现的优缺点,针对高考对家长提出一些迫切的教育问题及建议;

二、学生和家长互动,学生代表发言及节目表演、播放视频等;

三、向各位家长逐一介绍到会科任,请科任老师发表讲话;

四、会后给一定时间让个别家长与科任教师进一步了解自己孩子在校的表现情况或家长给学校、各科任老师提意见或建议。

本次家长会的召开非常顺利,总体来说是成功的,当然这有赖于本班学生的热情和科任老师、年级、学校的支持。同时从到会的家长来看,部分家长对孩子的教育还是比较重视的。说明在家庭教育中,家长都渴求教育孩子的方法能有所改善和对他人成功教育经验的认可交流。

不过,通过这次的家长会,也能看到不少问题。首先,我班留守儿童较多,大部分学生家长在外打工无法到会,无法及时了解到孩子在校表现,也无法及时关心和督促孩子学习。其次,有些家长认为,孩子送来学校读书,教育孩子就是老师的事,没有意识到学校家庭相结合教育的重要性。也正因为如此,此部分学生往往比较懒惰,纪律松散,成绩落后。而到会的家长,相对来说,对自己的儿女督促得比较好,孩子的成绩及表现都比较好。再次,很多家长认为读书是孩子的事,没有明确自己作为父母的教育职责,没有做好引导、监督学生学习的工作。最后,我认为,作为普通班学生的家长,应该要客观看待孩子的成绩,有些家长不但没能鼓励孩子学习帮助孩子树立自信心,反而不停的当着孩子的面跟老师痛诉孩子的愚笨与差劲,深深打击了孩子学习积极性。根据这次家长会中出现的情况,我觉得,在下次家长会中,有必要与各位家长探讨一下以上几个问题。

我相信,只要家长与老师能够同心协力,合作交流,共同教育,一定能帮助学生更好的学习成长。

初一家长会总结 篇25

近期,建艺系各年级、各班级利中午、晚上等课余时间,召开“齐协共渡时艰”防疫抗疫线上主题班会。

系党总副书记、全体辅导员、班主任和班长,根据分管的职责不同,分别给学部、3个年级、18个班级和部分学家长,召开不同层的年级会、班级会议、班部会、宿舍长会、家长会等20多场会议。线上会议均在企业微信上进,分析了当前疫情形势,解读了防疫管理23条规定,提出了个防疫要求,学习了《告全体学和家长书》,通报了近期线上学习的情况,强调了考勤、请假制度等,师共同观看了省教育厅继续依托江苏省学理危机预防与研究中制作的“‘苏’与你同抗疫”之“防疫三步骤”主题微课。在由交流环节,师起明确了抗疫专项临时困难补助申请的详细条件要求,就学和家长共同关的开学话题、安全防疫进了答疑解惑,表彰了在防疫抗疫中参加志愿服务的师。

本次主题教育活动,全体学都意识到,要做好个健康第责任,主动加强理调适,保持作息规律运动,觉增强际互动,严格做好线上学习和作业提交等作,以积极向上、平和理性的态,共同防疫抗疫。

初一家长会总结 篇26

经过四个多月的学习,同学们取得了良好的成绩。为了让家长对这一学期的情况全面了解,我们定于20xx年1月14日上午十点半准时召开家长会。家长会现总结如下:

一、签订冬季家长安全责任书。

为了让学生们过一个愉快又快乐的.寒假并希望下学期每一个孩子都能平平安安的来上学,学校针对这种情况,特制定了家长安全责任书。

二、安排冬季扫雪事项。

冬季扫雪必须及时,统一定于早上11点30分到校。如果一天都在下雪,那就自动推到第二天的同一时间。

三、寒假安排

寒假结束后学生必须拿成绩单到社区报到并盖章。家长必须填家长意见并签字。

四、教师总结学习情况。

教师针对这学期学生的表现逐一总结,并给家长一些合理化的建议。

本次家长会增进了学校与家庭之间,老师与家长之间,家长与学生之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得预期的目的和效果。许多家长的意见和建议非常有意义,所以,通过这些方面都反应出来,此次家长会算是比较成功的。

初一家长会总结 篇27

五一节,高三(5)班召开家长会。与会家长人数达到28人次,围绕着考前学生的心态,老师们对家长提出了几点希望。其中颇为精彩的有:家长情绪力求稳定

在高考前,特别是孩子在家备考期间,家长要摆脱各种外界的干扰,经常保持比较平和的心态,这对孩子能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的。高考前,家长也会对高考的各种动态有所反应,但是,要冷静对待,要有分析地对待,更不能把一些小道消息随便传给孩子。家长心情要愉快

高考前,家长心情好,家里气氛好,就会有一个温馨的家庭环境,这对孩子的备考是很有好处的。有些家长在高考前担心孩子考不好,整天愁眉苦脸很少说话,其实,孩子一看就知道父母紧张,父母害怕,而这种情绪或多或少会传染给孩子。因此,高考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态。只要尽力就行了很多高考状元,问他们的父母在高考前是如何要求他们的,他们很多人都说,父母只说了一句话:只要尽力就行了。父母说了这句话自己感觉有定心丸,自己肯定会尽力的,这样减少了不少心理压力,就会从容地应对高考。创造安静的复习环境

安静的复习环境有助于孩子平心静气、情绪稳定地进行复习。吵闹的复习环境将使孩子心情烦躁,注意力不能集中,影响复习效果。在这里我特别提示家长,在孩子高考备考阶段尽量少会客,最好不会客,如果实在不得不会客则最好在家庭以外进行,不要在家里进行。确保孩子健康

有些家长误认为高考前应该给孩子加强营养,给孩子吃大鱼大肉。我觉得,其实那没有必要,孩子平时吃什么就吃什么,孩子爱吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,在一般情况下孩子的营养都会得到满足,关键是要做到营养平衡,帮助孩子调整心态

在高考前家长经常跟孩子聊聊天,谈谈心,利用吃饭后的时间散散步,相互沟通,让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来,说出来就是做好心理调节成功的一半。当然,高考前家长和孩子的心理沟通要讲究时间、地点和条件。不能是孩子正在复习功课时进去就聊上几句......

这不仅是帮助学生调整心态更是使家长明确高考前夕应该做的工作,老师们的精彩发言引来家长的阵阵掌声,这次家长会圆满结束,无论是学生还是家长都有不同程度的感悟和收获。

初一家长会总结 篇28

我们小班的家长会于x月x日上午x点如期召开了,这次家长会历时x个小时。虽然天气很冷,但是大部分家长牺牲了他们的休息时间,不怕寒冷参加了这次家长会。其中到会的爸爸有x人,到会的妈妈有x。请假的x人,缺勤x人,共有x位家长参加了这次家长会,这令我们中班的两位老师都很感动。

这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个方面的内容:

第一、让家长了解幼儿园概况。

第二、让家长朋友们知道家长行为规范。

第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求。

在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“原来,我们真的'还不知道户外的这些栏目是专门给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”

通过这次家长会,家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,妈妈向我们提出:“在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,妈妈抢着说:“妈妈,你可以这样做,你带到超市里让亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原来我们家也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,她就养成了好习惯。”妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服妈妈。其他家长和我们两位老师也给妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

初一家长会总结 篇29

虽然现在我五年级了,可贪玩的性格可从来没有改过呀。每次开家长会,我都发现有些同学很高兴,那些平常总是不交作业的同学,显得心事重重。我可不怕,准确的说,就是我在课堂上的表现也没有什么可说的,还有一点,就是我有一个讲理的爸爸妈妈。还好,我很争气,没有在家长会上让爸爸妈妈出丑。

前年的家长会可是我最难忘的。那是我第一次去学校与同学们一起玩,只要敢去的'同学都在班里表现的很好。我们在那里交流着家长会开的怎么样,老师会对家长说什么……

我非常的期待,因为每次家长会后,妈妈都会跟我说老师怎样说我,对我的评价是什么。我最喜欢别老师能够点评我的优点是什么,缺点是什么。这样我还可以不断完善自己。

妈妈跟我说过,开家长会,不单是老师说哪位同学,或者表扬哪位同学。主要是各科老师说一下这学期的学习计划,该怎样学习。就是老师在家长会上批评我们,也是对我们的负责。家长没必要批评我们,这有什么好怕,最主要是自己认识到错在哪里,改正就行。所以说,我非常的放心,也非常开心。很快到了开家长会的时间,妈妈牵着我的手,说说笑笑,向学校走去……

很快,今年的家长会又到了,我还是一样保持乐观的心情。人就应该这样,不管表扬或批评,都应该勇敢的面对

初一家长会总结 篇30

各位家长朋友:

下午好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下:

1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25~30分钟。

2、能动能静。反应快,动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师要一刻不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。千万别忘了来点表情。举例:

4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴,"铁哥们,好姐妹"。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,(结合活动举例:小指勾一勾)不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。

5、蝌蚪变青蛙。我们班里的孩子画画大胆、能想能说,都知道主题和背景了,也知道把颜色变着画,应该说很不错了。大家时常觉得孩子的画总是那么多线条,画出来的人也是那样简单,我们把他叫蝌蚪人,在进入中班,蝌蚪可以变青蛙饿,我们能看到更加有模有样的画了,因为他们能用各种图形较准确地描绘出物体的主要部分和基本特征。生活中家长可以引导孩子多用形状来看某一样东西。举例:看带一盒马利牌油画棒,准备一本绘画本放在抽屉。孩子可以根据自己的兴趣需要在饭后及空闲时间安静地画画。这是教室里第一个安静的活动。

为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?  下午好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:"幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。"我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是"家园共育",这也是今天我们召开家长会的目的。

1、本学期我们采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进他们在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。在活动进行中:我们面向全体、注重个体,从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,在操作中得到发展;在活动之后,我们老师之间也会及时交流、反思,并和个别幼儿谈话,了解他们的学习情况,给予他们一些肯定的赞许与积极的鼓励。

2、在我刚接触这些孩子的时候,我发现许多的孩子没有自我管理的意识。针对这个情况,本学期,我们注重培养孩子的自我管理能力。凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。其实只要掌握了方法,一些看似很难的事情,通过孩子自己的实践和经验,在孩子们面前变得简单了。现在许多孩子除了能够自己穿脱衣物之外,还能整齐归放好;除了会帮助同伴拉拉链、扣扣子、搬椅子之外,还能帮老师拿水果、搬学具、镇里玩具。他们得到的,除了技能还有爱。

孩子们在一学期的锻炼中,在各个领域有了不同程度的进步。

本学期全面发展好宝宝:

智慧宝宝:

才艺宝宝:

礼貌宝宝:

爱心宝宝:

进步宝宝:

3、寒假注意事项

明天开始正式放寒假了,假期从1月24号到2月16号,2月16号报到,17号正式上课。为了孩子度过一个愉快的假期,请家长朋友们在寒假期间注意:

1)寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2)请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全,孩子外出时需跟随大人,避免走失。

3)注意培养孩子良好的饮食习惯,保证饭菜质量和营养平衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃火不吃,多吃蔬菜水果,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

4)寒假期间的走亲访友正式您对孩子进行礼貌教育的良好时机,孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。

5)放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1、5米以上,注意保护眼睛。

6)假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如自己穿脱衣服裤子,自己进餐等等。

7)学习认识自己的名字。

4、结束语:

在老师的心里每个小朋友都是好宝宝,老师希望你们在新的一年里,越来越能干,本领越来越大!