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高一下学期工作总结范文(优质3篇)

分类:工作总结发表于 2024-01-21 17:57阅读数:0

想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《高一下学期工作总结范文(优质3篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

高一下学期工作总结范文(通用3篇)

高一下学期工作总结范文 篇1

下面从四个方面总结一下我在本学期中的工作。

一、认真备课。

因为执教新教材,备课的任务较繁重。我的做法是:在学期初,备课从备《新大纲》开始,从整体把握全册书的内容和编写意图开始,从分析两个班的学生的不同情况开始;教学过程中,备课注重一个“新”字,即抓住新的大纲要求,抓住新的单元要求,抓住新的重点难点,抓住学生学习的新情况;教学结束新课进入巩固阶段时,仍然要备课,此时备课注重一个“实”字,即落实大纲要求,落实新教材的要求,落实具体知识,把教学落实到提高学生的语文能力和水平上。

二、认真教课。

这个学期,语文课时少,而教学任务却较多,给我安排的课位又不尽合理(可以拿高一九班的课位为例,共四节课,分别安排在周一第二节、周四第六第七节、周五第四节),实施教学任务确实有一定困难。在这种状况下,我立足于安排好教学的各个环节充分用好课堂上的每一分钟。教课中,认真坚持学生为主体、教师为主导的教学思想,让学生充分地活动起来,我决不越俎代庖,也决不放任不管,做足做好“主导”的作用。一般情况下,我是这样安排一节课的:一上课,先明确教学目标和具体任务;继而学生阅读思考,提问讨论;然后师生就重点难点互相提问作答;最后指导学生谈谈学习的收获。

三、认真批改作业。

语文书面作业主要是周记,每周一次,就有百二十篇,约十万余字。我采取了教师批改为主、学生互批为辅、学生互批和老师批改结合的形式,认真对待每一次周记。在指导学生写作周记时,注意培养学生的良好的学风和文风,提倡言之有物,说真话,深入思考,独立分析解决问题;反对说大话、空话,反对说一些低级趣味的话。我批改周记时,坚持改字词,改语句,改段落,改内容,认真写评语,既鼓励学生发扬长处,又明确指出学生的写作方面的不足。批改周记的工作量是很大的,常常要牺牲晚上的休息时间才能完成,而它的成效又不是一下子就能表现出来的,对此项工作,我是靠一种近乎宗教信仰式的意念坚持到最后的。还有一项书面作业批改工作是检查默写,我也都尽力去完成了。

四、完成了两项教学辅助性质的活动,一是课前报道评说新闻,一是语文知识竞赛。

前者,是针对高一九班男生活跃而女生过分沉静的实际情况进行的。开学初,我把活动的目的、要求、时间、人员安排等事项布置给语文课代表,由语文课代表去具体安排实施。一学期中,所有的女生都站在讲台上完成了自己的那部分任务,主要收获是:了解时事,学会独立思考分析问题;了解新闻的特点,会评说新闻的优劣高下;提高了说话的能力,活跃了教学气氛。后者,是全年级的语文活动,成系列地进行了三次,从拟订试题,到组织考试、评卷,到发奖表彰,花费了不少时间和精力,主要收获是:一定程度地提高了学生学习语文的兴趣和积极性,发现了一部分语文学习的先进分子,活跃了语文教学的气氛。

在本学期的教学工作中,我有过困惑,也出现过不少问题,而对这些,我至今还没有理出个头绪来,也就不能在这份总结中写出来了。

高一下学期工作总结范文 篇2

大家好!我是高一二班班长……回顾上个学期,同学们在一起生活、学习,大家都积极为班级做贡献,感情也在不断加深,同学们互相团结,相互竞争,学习氛围浓烈,班级也蒸蒸日上,取得了良好的成绩在班主任及班委的带领下,全班共同制定出一份良好的班级管理体制,班规也得到落实。同学们相互监督,相互约束,取到了较好的效果。

班级方面:

一:班级气氛和谐融洽;各个班委之间可以相互提意见,相互进步,同学之间也同样相互促进。

二:班委能够开好各自的班会,虽然青涩,但是依旧勇敢直上,班委与同学之间的默契逐渐增加。

三:在高一上期同学们相互熟知后的基础上,由班委、班主任及同学的共同努力下制定了完整体系的班规。使同学们有一个标准要求自己,使得班上纪律有了明显的改善,往日的吵闹有了明显的减少。安静的学习氛围有助于提高同学们的学习效益。班级操行分量化考核有了显著的成效,这并不是某一位同学的功劳,而是全班所有同学努力所取得的成就。

本学期本班出勤率较高,但仍有迟到的现象,基本上都可以做到不迟到,不早退。

在学习方面:

一:在班主任与各科老师的监督下,同学们投入学习的时间逐渐增多。

二:与刚开学时的学习氛围相比好了许多,在作业方面大部分同学都可以按时完成,各科课代表也十分负责,努力完成老师分布下来的任务。

三:同学们可以在课堂上安静听讲,午自习也可以安静学习或休息。良好的学习氛围是上学期班级整体成绩取得进步的主要原因。

不足方面:

一:课间休息时过于吵闹,不利于同学的课后学习。

二:一些班委过于积极,而一些班委过于平静,使得班委任务分工不均总的来说,上学期班级的总体情况良好,有进步,但也有不足。希望在下学期取得进步。

高一下学期工作总结范文 篇3

本学期八年政治备课组老师在学校领导下,秉承教师本色,勤勤恳恳,兢兢业业,认真贯彻执行学校的工作计划,努力工作,本组的老师进一步作好常规工作,组里加强常规管理;在创新的年代,本组老师加强合作,团结拼搏。取得了一定的成绩。

1、我们首先统一制定了教学计划,统一了教学内容和进度。

2、按时参加小组集体备课,一起发挥集体智慧

集体讨论下单元的教学内容及重难点,在汇集大家共同思想的基础上,发挥群体优势,弥补个体不足。每次活动都设有中心发言人,由她先陈述本单元的教学重点、难点,教学内容的安排及教学方法的使用,然后大家共同讨论,拟订出一个单元每课时的授课方案。每位教师再根据自己班级的实际情况做适当的调整。这样一来,每位教师都能在集体备课时吸收、借鉴一些其他教师的好点子,充实在自己的课堂中,使每位同学都能享受到备课组教师集体的智慧。

3、课余时间小组内同事相互帮助

巩固课件制作技能,实现课课有课件,从而加快了上课进程,提高上课的效率。

4、积极参加学校教研组,教研活动及校外教研活动。

在完成教学任务的同时,我们备课组成员将认真学习教学新方法,提高业务水平。同时加深教学研究,实现课后反思,多写教学感想和教学论文。

5、认真学习十六进制,学习差异势能

本学期,学校在李冬云校长的引领下,本组教师学习了如何利用十六进制网络教学资源平台进行教研、上课。

6、加强教学教研工作

(1)、备课方面:全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上,认真写好规范、详细的教案。

(2)、作业布置方面:本组老师都能按要求布置作业:课时训练并要求在上新课之前严格、独立、认真、保质、保量完成。

(3)、抽查识记情况:每节课上新课之前,必须先检查上节课的知识识记情况,让学生“温故而知新”,更好地进入下一堂课的学习。

(4)、听课方面:本组老师都能按规定完成听课任务,经常互相听课,互相探讨,互相学习,取长补短,并进行有目的地评课。

7、加强政治思想学习,进一步增强责任感

8、落实教学计划,切实提高备课、上课、训练和辅导的质量

针对政治学科的特点,我们对课堂教学所采取的措施进行了研讨,针对不同的课型采取形式多样的教法,立足学生能力的提高,基本技能的巩固,基础知识的扎实。注意对学生学习状态、学习心理的研究,注意对教学管理的研究,以提高教学效率和质量;对课后练习、作业的布置,做到保质保量,避免无谓的重复。通过探讨,不仅丰富了教学经验,也提高了理论水平。

9、积极开展教研和科研活动,活跃学术气氛,提高教学水平

在繁忙的教学工作中,教师们仍然坚持教育和教学理论的学习和研究,并以此指导教学实践。同时加强课改,针对新型的教材,发挥主观能动性,设计出形式多样的课堂模式,有讨论课,多媒体课等,调动了学生学习的主动性,总结了许多案例和论文;“政治课教学目标多元化”课题也在正常进行着;在教学观摩周活动中备课组老师能踊跃开课。

10、我们坚持听课评课制度。

大家都把听课看作是向人家学习、取长补短、提高自己、提高教学水平的机会。在听课后,备课组进行评课活动、发表各自的看法,对某些知识点或有疑问的答案进行讨论,以求尽善尽美的结果。