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2024年终结对帮扶工作总结(精选31篇)

分类:工作总结发表于 2024-01-26 13:49阅读数:0

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2024年终结对帮扶工作总结(精选31篇)

2024年终结对帮扶工作总结 篇1

20xx年,我局对半城镇洪安村实施了结对帮扶,按照县委、县人民政府的部署,把解决群众困难问题作为对口扶贫工作的重点和突破口,积极谋划,狠抓落实,取得了一定成效。现将我局一年来的结对帮扶工作总结如下:

一、提高认识,强化机构,提供组织保障。

自从开展扶贫工作以来,我局充分认识到帮助贫困村委会脱贫致富是一项重大的历史任务,是立党为公、执政为民的有效载体,是对广大干部进行艰苦奋斗教育的重要形式,是政府职能部门义不容辞的责任。为此,我局全面贯彻落实全县扶贫工作有关要求,把结对帮扶工作列入重要议事日程,对扶贫工作给予高度重视和充分支持,形成“一把手”亲自抓、分管领导具体抓的工作格局,为拓宽帮扶领域,深化帮扶内容,提高帮扶效果,提供了强有力的组织保障。局主要领导带领机关相关同志深入基层实地考察,召开会议确定扶贫项目,制定扶贫方案。

二、深入学习,增强帮扶意识,夯实思想基础。

为使帮扶工作真正认识到位、落实到位,我局多次召开会议开展结对帮扶工作的学习教育会,认真宣讲了开展结对帮扶工作的重要性、紧迫性以及我局结对帮扶点的基本情况,并对开展扶贫工作进行了安排部署,使全体同志进一步统一了思想,提高了认识,增强了广大干部职工开展扶贫工作的责任感、积极性和主动性。为进一步增强帮扶意识,我局组织广大党员干部职工到村走访慰问,激发了广大干部的扶贫热情扶贫工作得到全局同志的认可和支持,为继续扎实有效的开展工作奠定了思想基础。

三、深入实际,调查研究,确定帮扶工作目标。

局领导深入挂钩联系村,同村委会班子召开座谈会,深入交流,切实掌握制约当地经济发展的瓶颈所在,出主意,想办法,本着“缺什么,补什么,需要什么,帮助什么”的原则,探索标本兼治、综合开发新路子,利用机关在政策、资金、技术等方面的优势,广开思路,科学投入,结合气象服务工作实际,帮助洪安村搞特色水产养殖。在此基础上,我们提出了“精神激励、经济帮扶、共谋发展、相互促进”帮扶工作目标。

四、克服困难,多方筹措,积极争取建设资金及项目支持。

我局高度重视挂钩点联系工作,围绕县委、县人民政府的中心工作,采取有效措施,积极整合资源,挂钩点点联系工作取得了阶段性成效。今年,我局派出两名农业气象专家,加强对扶贫村的联系、指导工作。一是加强指导水产养殖气象服务工作,制作年、季度、月、旬四类专题气象服务材料,实地查看跟踪服务水产养殖。二是挂钩帮扶工作。全体干部职工深入扶贫挂钩联系点开展资金及实物帮扶活动,全年共给予帮扶资金6000元;组织看望慰20户挂钩联系户和2户困难群众,并送去88袋面、88袋大米和66桶食用油等。群众路线教育实践活动期间,局党支部党员干部职工深入挂钩联系点开展走访慰问活动,通过召开座谈会、实地走访,切实帮助解决农户存在的问题和困难。

五、加强科技扶贫力度,提高农民的科技文化素质。

为消除或逐步消除困难户和困难党员同志“等、靠、要”思想,激发贫困群众科技致富的能动性和主动性,成为我局扶贫工作必须要重视并加以有效解决的一项工作。我局在资金和项目支持的基础上,本着“实地、实用、实效”的原则,为挂钩联系村订阅了各类报刊、杂志,并安排新农村指导员在日常工作中加强对各类知识的普及,进一步贫困农民的科技文化综合素质,为农民增收、脱贫致富提供强有力的技术保障。

开展定点帮扶工作以来,我局发挥部门优势,为扶贫挂钩村办了许多实事、好事。随着工作深入开展,为今后我们的扶贫工作拓展了思路,我们将继续努力,为挂钩村早日脱贫致富奔小康做出应有的贡献。由于我局经费不足,投入的扶贫经费难以满足定点扶贫点迅速发展的需要。同时,由于局机关人少事多,深入扶贫村实地调查研究还不够,在指导村民科技种养、外出务工方面经验还不足。20xx年,我局将进一步解放思想、不断探索,采取更有效的措施,加大扶贫工作力度,全面扎实做好定点扶贫规划的各项工作,指导村民如何因地制宜发展水产养殖业,帮助村民拓宽就业渠道,使贫困群众早日脱贫致富,使扶贫工作迈上新的台阶。

2024年终结对帮扶工作总结 篇2

莆田侨中省级课题《基于信息技术环境的有效学习研究》经过2年的校内实践探究,取得了一些宝贵的经验。我校与莆田华侨中学“结对帮扶”关系,两校通过互相听课、研修和同题异构等方式,把课题成果在片区各校加于推广,不管是理论还是实践都得到进一步的充实、改进,对片区教育教学工作起到了促进作用。现将有关工作开展情况总结如下:

一、加强领导,成立领导小组

为加强对“结对帮扶”行动的领导,成立莆田锦江中学帮扶工作领导小组,由校长黄景树任组长,副组长:李冰峰,成员:张义昭、李光普、李增飞、各中层行政、教研组长、初中年段长;成立三个工作小组具体负责实施,学校管理、师德建设由办公室负责,教育教学由教务处、政教处、团委会分别负责,教师业务素质由教研室负责。

二、认真执行行动计划,确保帮扶工作进展顺利,取得成效

1、莆田华侨中学领导高度重视对我校的“帮扶”工作,刚接到帮扶任务就立即行动。20xx年6月,吴玉荣校长带领全体行政到我校实地进行调研,同时两学校领导就开展对口支援工作进行了磋商和讨论,在学校管理、校园文化、学科建设、德育研究、师资培养等领域达成了一致意见,制订了开展“活动”的计划,为下一步行动的具体实施做好准备。

同月,为了切实让我校了解莆田华侨中学的实际,我校受莆田华侨中学邀请,相关职能部门和部分骨干教师一行10人到莆田华侨中学,两校领导班子进行教育、管理工作的交流,察看校容校貌、并就些教育教学理念、学校管理等问题进行初步探讨。

2、上学期:20xx年9月23日至27日(第4周)、20xx年11月18日至22日(第14周),下学期:20xx年4月15日至18月(第5周)、20xx年5月14日至16日(第15周),我校初中部12个学科,50多名教师,上下学期共四次利用教研活动的时间前往莆田华侨中学参加听课研修活动,并参与了侨中同学科教师的集体备课活动,受到了侨中同行地热情指导,收益良多。

通过团队带动、聚焦教研,促进了我校教师的专业发展。教师的专业发展是“结对帮扶”行动的工作重心之一。一学年来,我校老师本着学习的态度,寻找对方的亮点,以欣赏的眼光学习对方的长处,特别是在加强师德教育方面,力求通过帮扶促进步、交流促提高。

为了使学校整体教育教学水平能尽快提高,在邀请莆田华侨中学骨干教师到学校送课上门,上示范课、听课、评课、作教学讲座的同时,两校还积极提倡“同课异构”的教学水平帮扶模式。在“同课异构”中找差距、学理念、练技能,直接与优秀教师面对面交流,感受骨干教师的风采。在上学期第4周、第14周,下学期第5周、第15周,两校共有20对教师开展了“同课异构”活动。两校教师的“同课异构”活动,涵盖英语、数学、语文、政治、物理、历史、生物、地理、美术、信息技术十个学科,取得了预期的效果。

“同课异构”活动,围绕同一教学内容,根据授课教师对文本的理解和独具匠心的教学设计,运用不同的教学方法、精练的教学语言和多样的教学手段,精心组织课堂教学活动,将新课程理念很好地融入到了课堂教学之中,从而促使教师在比较中互相学习、互相借鉴、扬长避短、共同提高。

在互动交流环节中,同题异构的授课老师交流了各自的教学设计思路及课后反思。同学科教研组的听课教师就教学理念、驾驭课堂能力、教材文本的解读、教师的课堂教学、学生的学习成效等方面进行了探讨。他们既指出了执教老师在课堂教学中呈现的亮点,又毫不掩饰地对教学中部分环节提出了改进建议。备课、上课、反思、评课、再反思,是思想碰撞的过程,也是互相学习共同进步的过程;大家在思辩中成熟,在反思中成长,我校参与活动的老师纷纷表示受益匪浅。

我校正是以“同题异构”教学为切入点,以转变学习方式为突破口,从构建学习协作组织、创建开放的学习环境、开发立体的教育资源、推动务实的校本教育研究、加强教师的专业引领和交流等方面入手,真正促进了校本教研的深入研究,催生了学校教研文化的发展!

4、这一学年来,利用两校都要开展春秋两季的校运会以及校园文化艺术节的机会,两校分别派出负责组织该项活动的老师到对方学校,参加活动的整个过程,从开幕式的组织到颁奖仪式的设计,双方进行了学习和交流。

这学年来,莆田华侨中学共派出20名骨干教师到我校开展教研活动,20名骨干教师分科组听课,然后开展课后研讨,大家讨论热烈,氛围浓厚。我校不少老师表示:莆田华侨中学的教师从理论到实践与大家一起交流了新课改思想、教学体会,有血有肉,具有积极的指导意义。

侨中骨干教师示范课活动,充分发挥了骨干教师及教学能手在学科教学中的引领作用,他们高效的课堂教学、宽松的课堂氛围,热烈的课堂探究,前沿的课堂教学理念,为我校教师提供了很好的教学展示平台,既促进了我校青年教师的成长,也促进了骨干教师自身的不断提高,同时在我校营造了更加浓厚的教研气氛,推动了我校教学教研工作的进一步发展。

6、为了进一步强化我校青年教师的教学技能意识,促使其进一步学习和掌握现代教学手段,提高他们的课件制作水平。20xx年10月18日晚,省骨干教师莆田侨中黄文龙老师为我校青年教师上了一堂《多媒体课件制作技能与技巧》的讲座。黄老师从:⑴多媒体课件不是黑板搬家;⑵多媒体课件制作要兼顾科学性、教育性、技术性和艺术性;⑶多媒体课件制作要清楚制作的目的和要求;⑷各种媒体素材在课件中的作用;⑸课件制作与授课时间的合理比例;⑹循序渐进把知识点展现给学生等六个方面作专题讲座,通过这次讲座,我校教师们切实感受到了自身在多媒体制作中自的不足与差距,对我校进一步发挥多媒体课件在课堂教学中的重要作用和提高多媒体教学质量起到了积极作用。

四、存在问题及建议

(一)存在问题:

1、由于双方教学理念的不同,在教学管理、教学手段等方面需要一段时间的磨合;

2、现在主要还是停留在课堂教学帮扶阶段,还欠缺深层次的帮扶。

3、由于双方教师均处于缺编状态,在互派教师上捉襟见肘,难以在面上形成有效的教学双向交流。

(二)建议:

1、下一步应该加大帮扶力度,双方派出教师换岗培训等。

2、进一步加强利用网络平台,建立“结对帮扶”博客以及教师QQ群,及时交流优质课件、教学案例、科研成果、上课听课感想等,促进了相互学习和共同提高。

3、加强德育交流,开展班级管理、社团交流等活动;开展“推进有效德育、培养智慧型班主任”活动。

4、加强双方学生合作交流,交流方式如通过书信、网络等,以增进两校学生之间的友谊。

5、加强联系,建立稳定的互访机制。一是管理干部互访,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访,开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座为载体,达到提高我校教师的实际教学能力。

6、建立参与活动教师的考评机制,并把考评结果纳入教师年度考核。

总之,通过开展“结对帮扶”工作是一项根本性的战略举措,片区老师对信息环境的有效学习有一个全面的理解,更是对信息技术与学科整合起到了促进作用,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使双方学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,实现城乡基础教育均衡发展。

2024年终结对帮扶工作总结 篇3

为了积极响应教育局城镇学校与农村学校结对帮扶的号召,尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育。按照教育局工作安排,我们和上村马小学结为城乡帮扶互助学校,我校是受助学校。自建立以来,我们从学校和教师的需要出发,以改进教师的课堂教学行为,提高学校的教学管理水平为核心内容,促进学校资源共享,共同发展。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作,使得我校在教学理念、教学方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,现对本活动开展情况总结如下:

一、高度重视,制定工作计划和实施方案

结对帮扶薄弱学校工程的实施,有利于发挥支援学校的示范辐射作用,有利于加深校际关系,实现教育优质资源共享,从而缩小城乡教育的差距。我校根据教育局关于城乡学校结对帮扶工作的文件精神,学校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好机会,成立了领导小组,制定了相关工作计划和实施方案。

二、开展各项活动,给我校教育教学带来了生机

在学校工作会议上,学校领导多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶过程中,老师们虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。

1、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。

2、教师互访,取长补短。自开展活动以来,我校曾先后三次派教师到对方参观学习,对方也经常派优秀教师到我校指导实际教学,通过开展教研活动共同切磋教学技艺,提高了我校课堂教学效果。

3、教学展示,提高能力。上村马小学教导主任带领4位语文、数学骨干教师为我校师生上了4节示范课。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使我们的教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。

4、网络交流,友谊永存。通过一年多的相互了解,使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。

三、加强学习,不断进步

结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,而且提升了我校教师自身业务素质,为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,上村马小学的领导和老师们的付出令我校全体师生深受感动,并表示诚挚的感谢。我们收获的是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解。

四、工作中的不足

1、学校师资相对较少,教师有外出学习欲望,可是由于课程的压力,教学工作的延续性,想出去学习而又怕影响课程。

2、教学硬件和教育教学理念的差距。教育教学理念的不同,硬件设施的落后,使教师在实施教学、教研方面进行如何有效落实还有不足。

3、学校之间交流互动活动开展的还较少。

2024年终结对帮扶工作总结 篇4

学校实行准封闭管理以来,在党委的坚强领导下,全校师生团结一心,牢牢织密疫情防控网,教学、生活秩序井然。学校始终挂念疫情期间坚持不懈、勤奋学习的同学们,对其中的困难群体,更是不断思考如何解决他们的实际问题。近期,学校通过组织干部与困难学生开展结对的方式,接力传递关怀,为同学们排忧解难,振奋他们在特殊时期的精神状态。

一、引领关怀困难学生,组织推动开展帮扶

干部与学生双结对是学校长期坚持的一项重要工作,在当前全市抗击疫情的背景下,有着更加特殊的意义。学校将结对帮扶重点聚焦在经济困难、学业困难、就业困难等方方面面。党委书记鲁雄刚、校长龚思怡分别带头与外国语学院、商学院学生结成对子,在为同学提供帮助的同时,勉励他们要把一时的困,当做人生旅途中磨炼自己的宝贵财富,努力提升综合能力。全体校领导们逐一与二级学院的学生进行结对,鼓励同学们克服困难,号召同学们带头理解、遵守校园疫情防控措施,同心协力,共克时艰。

中层干部们也积极行动起来,在二级学院的精心组织下,纷纷与结对学生开展联系,他们通过线上线下相结合的方式,在校园内外的各个空间里,进行了别开生面的帮扶活动。一百二十名学生与学校干部之间,通过一条条互助的亲情丝线牢牢连结在了一起,每一位结对同学都深切感受到了学校传递出的真情关怀和切实帮助,心中暖意徜徉。

同学说:“鲁书记的话充满正能量,激励我们自强自立,发奋图强。今后我会更加努力地学习,在楼层志愿者这个工作岗位尽职尽责,和学校一起同心抗疫。接受帮助的同时,也在学习生活中给予他人帮助,将这份精神传递下去。”

同学表示:“和龚校长结对是一次非常宝贵的机会,感谢龚校长对我们生活与健康的关心,作为当代大学生,要在疫情期间保护好自己,在遵守学校规章制度的前提下积极参加志愿服务,积极帮助同学,为抗击疫情、战胜疫情付出自己的一份力量。”

二、把牵挂装在心里,将帮困工作落到实处

学校疫情准封闭管理期间,结对同学和老师们被分隔在不同的区域,如何把老师们的帮助和关怀及时传递给需要帮助的结对学生,成了一时的小难题,然而坚守在校园专班工作的陈国初老师却主动站了出来,化身跑腿员和快递员,用自己不停歇的双脚,架起了校外老师们和校内结对学生之间的爱心之桥;刘俊老师邀请结对学生加入自己的科创团队;李立老师在了解结对学生因病修养未能返校学习后,主动为其落实生源地就医费用报销的问题;卞一明老师利用晚上休息时间,携带教具送教上门,为学生进行现场教学,通过结对一个,指导一片的方式,帮助更多同学。这些感人的结对故事还有很多很多……

一桩桩、一件件看似不起眼的小事,在师生之间架起一座桥,互相帮助,互相支持,点点滴滴,浸润了心田,汇集起向上的力量,凝聚出昂扬的正气。学校也将进一步落实帮扶结对的长效运行机制,确保结对工作再上台阶,推动学生全面健康成长,让每一位奋斗求学的电机学子,迎着曙光,翻开人生的新篇章。

2024年终结对帮扶工作总结 篇5

根据县委、县政府关于全县扶贫工作的统一部署,帮扶县波斯河镇组。在县委、县政府、县扶贫工作领导小组的'正确领导下,贯彻省、州、县扶贫工作会议精神,着重抓好特色产业、基础设施建设、村落民居建设,现将20__年全年工作总结汇报如下:

(一)重点帮扶,同扶各方。

调整充实了驻村帮扶工作领导小组,根据实际情况,及时调整了帮扶户的帮扶责任人,把扶贫工作作为落实科学发展观的重要举措。

(二)开展了驻村帮扶工作。

积极开展党建促脱贫攻坚工作。截止11月,共深入联系点乡村开展脱贫攻坚、党建工作共47次。撰写工作简报14期。

走进贫困户家中开展宣讲活动,重点宣讲了十九大精神、精准扶贫有关政策文件、以及水法律法规、河长制工作等。通过入户走访、实地察看、民情恳谈等方式,了解结对贫困户基本情况、思想动态、困难诉求等,其次认真填写帮扶责任人入户台账,更换贫困户明白卡,帮扶责任人向贫困户认真宣传精准扶贫精准脱贫政策,帮助贫困户树立脱贫致富信心,确保脱贫攻坚工作有序有效顺利开展。

(三)筹划全面,细化落实。

召开领导班子专题研究村帮扶工作会议共6次,召集村“两委”研究驻村帮扶工作共4次、帮扶单位到乡开展帮扶工作5次,做好5户贫困户“一户一策”措施台账,建立健全了水利局驻村帮扶季度及月任务清单;并按要求做好了每月帮扶工作台账;同时要求帮扶责任人每月到帮扶户家中了解情况,宣传政策等工作,并做好入户台账工作。

20xx年上半年我们的水利扶贫工作虽然取得了一些成绩,但与县委、县政府的要求还有差距,还有不足之处,今后工作将加倍努力,迎难而上,尽已之力,把水利扶贫工作做好。

2024年终结对帮扶工作总结 篇6

一年来,将扶贫工作放在突出位置,继续结对帮扶斑竹园镇街道村,扶贫工作进展顺利,帮扶村基础设施建设明显加强,各种扶贫项目和措施相继落实,扶贫工作成效显著,为实现全村如期脱贫奠定了坚实基础。

一、帮扶村基本情况

斑竹园镇街道村,是斑竹园街镇政府所在地,面积2.4平方公理,辖区内共有5900余人,其中户籍人口736户,2945人,共7个居民组,其中城镇居民组4个,共626户2517人,占辖区总人口的50,农村居民组3个,共110户428人,户籍地农业人口占全村7,居民人均纯收入6100元。现有中共党员47人。耕地面积131亩(含水田、旱地),农民人均耕地面积0.31亩;山场3400亩,人均8.2亩。

二、组织建设

根据人事变动,我校及时调整了扶贫开发领导组,以常务副校长吴继彩为组长,校委成员为副组长,并明确分管副校长赵丕专抓脱贫攻坚工作,科室负责人为成员。选派青年干部罗庆驻村担任扶贫工作队长,专职从事脱贫攻坚联络与沟通工作,并兼任帮扶村第一书记,我校全体党员干部结对帮扶1至2名贫困户,形成了“单位包村,干部包户”工作格局。我校还与帮扶村城乡结对共建,组建联合党总支,明确办公室做好帮扶联络工作,强化了扶贫工作组织建设。

三、精准识别

我校多次组织调查组,指导并参与到镇村干部和选派干部中,做好今年4月份的精准核查、因灾返贫、年末动态调整等精准识别工作,严格按照“两评议、两公示、一公告”的程序,入户核实并采集信息,做到评议规范、公示公告全面及时。通过前两年的`精准帮扶脱贫和精准识别,全村现有贫困户29户、99人,其中五保户2人,低保户36人。主要致贫原因中,因病致贫14户、47人,因残致贫6户、19人,缺资金致贫3户、11人,缺土地致贫3户、13人,因学致贫2户8人,缺少劳力1户、1人。经过入户核查,20xx年预计可以脱贫10户、38人。

三、精准帮扶

(一)贫困户脱贫帮扶

我们按照县“3115”脱贫计划,制定贫困户脱贫政策供给清单,根据贫困户家庭的贫困原因,因户施策,一户一策或一户多策进行帮扶。一是产业扶贫。对贫困户发展产业,根据政策,给予补助。全村共发展种植业(种植菌药等)贫困户5户,养殖业(养殖黑毛猪、山羊、蜜蜂、土鸡等)贫困户10户,共发放补助款3.4万元,售出后每户实现增收0.3万到1.6万不等。另有6户获得大户创业带动贫困户资金收益,每户增收20xx元。二是光伏扶贫。全村共有18户贫困户建设分布式光伏电站,以及10户贫困户筹资入股集中式光伏电站,每户每年发电增收或分红不低于3000元。三是金融扶贫。全村共有10户贫困户申请,其中通过农商银行成功发放扶贫小额贴息贷款2万元。四是教育扶贫。全村共有19户次贫困家庭享受了教育扶贫政策,其中2户贫困家庭中、高职学生享受“雨露计划”给予了补助,补助0.6万元;2户贫困家庭学生实施了普通高中教育免除学杂费,免除学杂费1万元;2户贫困家庭学生中等职业教育受免除学费;2户贫困家庭学前教育补助;11户贫困家庭义务教育阶段“两免一补”经费1.7万元。五是就业扶贫。“雨露计划”实用技术培训和就业培训8户、11人,贫困户家庭培训给予每天100元左右的生活补助;为13户家庭成员中有劳动能力群众联系工作,共带动务工增收30万元以上;为1户贫困家庭1名劳动力联系报考乡镇辅警。六是生态保护扶贫。从4户贫困户家庭中安排1人和3人分别纳入水利管理员和护林员队伍,每户每年分别增收0.2万元和0.6万元;2户贫困户种植映山红获得每亩500元生态补偿,每户增收20xx元左右。七是百村千户旅游扶贫。制定高标准旅游脱贫规划和项目库,争取到国家旅游局乡村旅游扶贫资金100万,带动贫困户脱贫。八是健康扶贫。实施新农合(每人120元)、大病保险、医疗救助、医疗补充保险(每人500元)四重医疗保障且全部由政府代缴资金;实现“先诊疗、后付费”;并保证了及时报销。九是兜底保障扶贫。全村2户五保户提高了供养标准,11户低保户低保标准人均提高到2700元。

(二)贫困村出列帮扶

我校多次到村指导,并配合镇村,根据村情实际、资源禀赋以及贫困村脱贫标准,主要抓了两大方面:村级基础设施、公益事业建设和村级主导产业发展。具体包括:一是农村道路畅通工程。争取和投入资金165万,其中我校直接联系帮扶1个项目,资金25万,建成村组级道路4条、总长3.3千米,实现了全村村组级道路的全覆盖,通户道路距离最远不超过100米。二是水利建设工程。争取和投入资金85万,其中我校直接联系帮扶2个项目,资金70万,建成或正在建设防洪驳岸3段、总长近1千米。三是实施农村电网改造升级工程。保障了群众用电安全。四是乡风文明提升工程。大力宣传孝老爱亲等事迹,张贴标语10余处,我校到村开展五好家庭、孝老爱亲、优秀共产党员评选表彰和慰问80岁以上老人活动,推出王远秀、漆仲平等贫困户中的典型人物4名,得到省文明网等各级网站推荐和好评。五是强基固本工程。从单位办公经费中挤出部分,帮助村组织建设,建成村为民服务室、配齐办公用品,选派干部到村任第一书记,后备干部在村实习,加强“四议两公开”等制度建设。六是朱家老湾棚户区改造项目及易地搬迁、危房改选工程。带动近70户群众受益,其中受益贫困户有12户,安全住房得到保障。七是村集体经济增收工程。在原有建成60千瓦伏光伏电站基础上,再次增容40千瓦伏,作为村级主导产业发展,有望实现集体经济年收入稳定不低于10万元。八是宅基地腾退复垦工程。增加耕地23亩,增加集体经济收入13万元。九是社会帮扶工程。联系安徽日报向日葵公益助学服务中心结对帮扶1名贫困学子,年资助1000元;联系海军指挥学院结对资助斑竹园镇贫困学子25户,年资助3.1万元,直到中学毕业;联系团县委帮扶2名贫困学子,共资助1000元;一年来,联合县人行等帮扶单位到村到户捐赠慰问现金及物资折款近5.7万元。

四、精准脱贫

按照县委、县政府要求,配合镇村干部,我们一是制作了作战图,实行挂图作战;二是制定了脱贫对象和需求、脱贫目标和时限、脱贫措施、脱贫责任“四项清单”;三是制定了分年度脱贫滚动计划,计划20xx年脱贫10户31人,20xx年脱贫12户42人,20xx年脱贫5户17人,20xx年脱贫2户2人。到年末,通过群众评议、公示公告,逐户核实脱贫标准,然后给脱贫户集体颁发脱贫光荣证。

五、存在问题及20xx年工作打算

存在问题:一是街道地处集镇中心,生产生活要求高,乡村工作矛盾突出,给维稳工作增加难度;二是促进农民增收缺乏广度;三是部分贫困户自身发展动力不足、“等靠要”思想重、精神贫困。

20xx年工作打算:一是扶志和扶智,补齐精神短板。精神上有力量,实践中才能有力量。

1、扶贫先扶志。继续激活内生动力、自身潜力和勤劳双手,帮助贫困户充分认识到自身优势以及主观能动性的重要性,树立信心,在精神上与贫困绝缘。

2、扶贫必扶智。发展教育是减贫、脱贫的根本之举。继续关注家庭中有子女读书的贫困户,帮助他们争取和落实教育结对资助措施。二是坚持“抓党建,促扶贫”。把夯实农村基层党组织同脱贫攻坚有机结合起来,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,确保谋划发展思路更加清晰;优化结构,坚持在“能人”中选“好人”,把致富带富能力强的党员群众吸纳进村“两委”班子,保持村班子队伍“一池活水”。三是坚持“抓产业,促脱贫”。着力在构建脱贫长效机制上下功夫,进一步谋划产业脱贫,确保贫困群众稳固脱贫、长远受益。

扶贫工作任重道远,我们将继续认真贯彻落实党和国家扶贫工作方针政策,牢记脱贫攻坚“两不愁,三保障,一高于,一接近”的总体目标,落实好“双包”制度,为20xx年全面消除贫困作出更大贡献。

2024年终结对帮扶工作总结 篇7

结对帮扶是我校出台的行之有效的班主任管理措施,结对帮扶措施的实行,使班主任工作又上一个新台阶。本学期我的结对帮扶对象是刘晓霞老师,刘老师是一位教学经验较丰富的老师,在班级管理中,我和刘老师互相帮助、互相提醒,本学期我们初20xx级1班级取得了一定的成绩。下面简单回顾一下本学期我和刘老师班级管理工作共同提高的过程:

一、师亦徒,徒亦师

师徒结对让我再一次我真切的感受到了“三人行,必有我师”这句话的深刻含义!

我想,有机会成为班主任指导教师,那是一种荣幸。正因为这样,从结对的那一天起,在我的心目中,两个人一起进步成长,成了自我的一种追求。因此,师徒结对后我自己也进入学习状态,一方面是对自己的要求更高了,随时注意自己的模范作用,另一方面是指导教师除自己的教学外,能自觉地关心自己的徒弟,自觉向徒弟学习。

我觉得,其实,所谓师徒仅是暂时的,从一开始起就是相互为师的。刘老师有丰富的教学经验,特别是现在接手初三英语教学后更是得心应手。作为指导教师,也可以从自己的徒弟那里学到不少东西。从这一点来说,在这里我要感谢她这一学期以来对我的支持和帮助。

二、共同管理,同进步

学期刚开始时,我们两个基本上都能够到位,到我们的班级管理进入正规后,我们共同管理使班里的不管是成绩还是班级管理都取得了一定的成绩。 学校开展活动时互相帮助,比如升旗、集会、听报告等等,开展好活动对学生的发展以及班级的工作都起巨大的推进作用,我和刘老师都非常重视每次活动,互相帮助,互相学习,共同管理,一起研究、讨论,争取使两个班都达到最好的效果。

三、共同讨论班会内容

学校每个星期一下午的第三节课是班会课,而且学校规定徒弟要听师傅的班会课,从这个角度来说我是个不合格的师傅,因为我这个学期没有听过刘老师的班会课,当然这跟我同时也要开班有关,就算为自己找个借口吧。但是,每周的班会课我和刘老师都会提前商量,近段时间班里存在哪些共性的问题,我们应该从哪些方面来解决这些问题。本次班会应该提醒同学们注意哪些问题,进行哪些常规教育,本周应该重点解决哪些问题,由于我们及时商量、研究,很多事情我们都处理得非常到位。

四、共同使用班级管理方法

后进生转化、班干部的培养等是班级管理工作的重中之重,我和刘老师经常交流经验和心得。班干部培训有时我们两个在一起进行,让小班干部各自交流在班级管理的经验,取长补短,以提高班级管理的能力,在工作中开展“比帮赶超”,从而促进了两个班级共同的发展。两个班都有一批得力的班干部,比如每一次考试前和考试后桌椅的摆放我们几乎不用操心,即使有一班忘记了,看到另一个班做了,班委会马上去通知本班学生做。

共同使用班级管理方法,比如班级专人负责制,名言、警句激励法,值日班长记录班级每天发生的事等等。

总之,以后我们将继续相互学习、交流,共同管理,共同进步。

2024年终结对帮扶工作总结 篇8

20__年,社区充分发挥社区的优势,在社区内以不同的形式全面开展了关爱困难家庭、流动人口未成年人活动,帮助困难家庭、流动人口子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进困难家庭、流动人口子女健康成长。

一.全面范围动员,广泛发动组织。

社区及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱困难家庭、流动人口子女活动中来,依据实际情况,制定一系列关爱困难家庭、流动人口子女活动方案,进一步推动工作的发展。组织志愿者与困难家庭、流动人口子女进行志愿服务。通过“爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为困难家庭、流动人口子女提供切实有效的志愿服务。

二.更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。

指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。

三.组织丰富多彩的关爱活动。

在社区内开展健康讲座等志愿服务活动。对困难家庭、流动人口子女的身心健康给于充分关注,对他们的生活给予关心,尊重留守学生及困难家庭、流动人口子女的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。

四.充分利用社区儿童活动中心组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。

关爱服务困难家庭、流动人口子女工作是一项长期而艰巨的任务,社区内志愿者充分利用各项活动为契机,大力开展形式多样、内容丰富的服务活动,切实为广大困难家庭,流动人口家庭未成年子女提供帮助。

2024年终结对帮扶工作总结 篇9

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导

开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式,乡镇结对帮扶工作总结。从贾悦镇与沙河站镇的情况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有一定优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有一定的互补性。通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。

二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能

结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,必须在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展能力。

(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的'发家项目,加快农民增收步代。

(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。

(三)在商贸发展上,镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展,工作总结《乡镇结对帮扶工作总结》。

三、把经济协作与全面交流结合起来,全面推进结对帮扶工作

一是派员挂职交流。XX年5月21日至7月20日,沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间,我们安排专人靠上,陪同该同志全面考察我镇的综合情况,并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研,形成了专门的调研报告。挂职交流结束后,该同志高兴地说,挂职交流,不仅增强了自己抓项目运作的能力,更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的能力等方面实现了根本转变。

二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团,对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团,主要领导带队,到东平县进行考察学习,我们互相听取了对方的情况介绍,并围绕如何树立和落实科学发展观,实现超常规、跨越式发展进行深入探讨,理清了工作思路,并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点,为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。

三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议,我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度,根据沙河站镇工业企业的需求,我们选派有经验的管理人才直接为其服务,并免费培养各类技术人才。同时,协调企业提供部分岗位,让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝,为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多,就业不平衡的实际,与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向,为沙河站镇部分闲散剩余劳动力提供就业机会,为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源,实现相互交流,共同繁荣。

2024年终结对帮扶工作总结 篇10

按照区委、区政府工作部署,自XX年6月召开下派工作会议以来,自己作为协包部门区计划生育局下派干部,能够紧紧围绕全区工作大局,时刻牢记组织和领导的要求,全身心的投入到下派结对帮扶单位萌水镇南池村工作。一年来,在包村领导区政府副区长xx区长的直接领导下,在派出单位领导的关心帮助下,在区委组织部,萌水镇党委、政府的领导和大力支持下,为xx村经济发展、社会稳定、社会主义新农村建设和农民脱贫致富做了大量的工作,取得了明显的工作成效,现将工作情况汇报如下:

一、分认识下派结对帮扶工作的重要性

下派结对帮扶工作是认真贯彻落实“三个代表”重要思想,深化保持共产党员先进性教育活动的一项重要举措,是密切党群、干群关系,促进农村稳定,加快农村经济和社会发展,推进农村基层组织建设,强化干部实践锻炼,深入基层、服务群众的具体工作部署。是加快周村发展、建设和谐周村的重要举措,是加强执政能力建设、实施强基工程的必然要求,是开展“走进经济后进村”主题实践活动、保持党员先进性的具体体现。

二、深入调查研究,明确工作任务,制订工作计划。

我到村以后,积极参入到工作组深入到农户家中调查研究。一是到全村11名党员干部家中就其生产、生活、村组织建设等有关问题进行深入调查,征求他们对两委班子今后工作的意见和建议。二是到养殖户家中就其农业产业结构调整需要解决的问题深入调查研究,听取他们的呼声和需求。三是到贫困户家中进行调查,详细了解其贫困的原因,帮助他们理清发展思路,鼓励其发家致富。四是到隔阂户家中与其促漆交谈,了解其原因、询问对村级工作的意见和建议,掌握并认真记好他们所反映的问题,及时做好他们的思想工作。通过走访、调查,我了解了南池村的基本情况及存在的问题,同工作组及时召开村级两委班子工作会议,进行了认真研究分析,因地制宜地提出了“加强组织建设,转变思想观念,发展村集体经济以市场为导向,结合实际发展经济,力所能及引进项目帮助农民发家致富并千方百计解决多年来人畜用水”的工作思路,帮助农民增产增收、安居乐业,增加村集体经济收入。

三、保持农村稳定,构建和谐社会,积极引导农民脱贫致富

一是推进精神文明建设,通过多种形式对农民教育,丰富农民生活,我个人利用网络技术建立了南池村网站“南池新网”并投资100多元从北京农业广播学校购进农业种植技术光盘,向村民宣传种植技术,大力开展科技入户活动,就农户的所想所盼及时向单位领导做了汇报,为此在xx局副jú长带领下到江北香菇种植基地x镇进行了实地考察,为村民提供了发展种植项目平台。同时和工作组jú长聘请山东大学专家教授到南池村举办科技培训6次。二是推进农村基层民主政治建设,按照发展社会主义民主政治的要求在村级大力开展“四民主、两公开”,即深化和规范民主选举、民主管理、民主决策、民主监督;坚持完善村务公开、党务公开。三是推进村级工作的规范化建设。认真贯彻落实《村级组织工作规范》,进一步建立和完善村民会议和村民代表会议制度,完善村民自治章程和村规民约,规范村政务公开,特别是财务公开制度,维护农村稳定。落实各项制度,理顺两委关系,形成村在党组织领导下的村民自治机制,确保村级工作运转有序。四是推进平安村建设。认真排查和化解人民内部矛盾,深入细致地做好思想政治工作,把矛盾化解在萌芽状态,确保南池村稳定。维护群众最关心最直接的利益,重视解决群众生活中面临的困难和实际问题使我的群众工作取得实效。

四、扎实工作、执政为民,切实为民办好事、办实事

我到任以来,坚持不断地加强学习,积极参加到第三批保持共产党员先进性教育活动,认真学习“三个代表”重要思想,坚定理想信念,牢记党的宗旨,增强党性修养,做到政治上头脑清醒,大事大非面前旗帜鲜明,牢固树立科学的发展观、人生观、世界观、价值观、地位观、权力观、利益观,强化执政为民意识,弘扬艰苦奋斗和开拓奉献精神,针对4名学习不方便的老党员,通过本人争取,由计生局为其专门配备了桌椅板凳方便了学习,同时订阅党报按时送到老党员的手里。坚持做到“两不误、两促进”工作其间刻服交通及生活困难,刻服下派与原工作单位矛盾,坚持住村工作,严格执行各项规章制度,积极为村办事,扎根基层,服务群众。南池村委办公室房屋破旧漏雨严重,为了方便群众我同工作组成员积极争取资金7600元对村委办公室进行了修善改造,建立了村计生服务室,方便了育龄群众的基本需求,同时积极争取单位领导为其配备了价值1800元的办公桌椅板凳,在XX年春节前夕,出资1800元为村里的老党员,贫困户、五保户、计生户、特困户购花生油、大米等物资送到他们手中,让困难群众深刻体会到党我政府的温暖。吃水问题是村民反映的一个热点难点问题,是多少年来村民想解决而解决不了的问题,班子换了一任又一任,干部换了一茬又一茬,但吃水问题始终解决不了,成了远近闻名的“幸福池里不幸福”,在驻村调研了解到这个情况后积极向领导做了汇报,采取了对上争取与村民自筹相结合的方法,通过各种渠道寻求解决办法,克服困难,通过区政府尹区长和萌水镇党委、政府及包村部门的支持帮助下于XX年6月28号终于解决了多年解决不了的问题。自来水的开通,好多村民都兴高采烈的拥到大街上,高兴的心情无一言表,他们都激动的说今天的“幸福池里真幸福”感谢党、感谢政府、感谢工作组和村干部。

五、巩固成果,保持经济健康持续发展

今年,南池村果园、小麦、玉米及农作物800多亩,预计可为农民增收90万元,村外出务工人员每年平均在80人以上,按每人年收入4000元计算,一年可带回资金32万元,养鸡专业户2家出栏2500只、养猪专业户5家出栏80头,年利润可达2万元左右,为进一步巩固发展成果,保持经济发展,要加大产业结构调整,加强对外出务工人员的培训,加大对集体经济建设的投入,确保南池村的经济快速发展。

我虽然做了一些工作但也存在着一些不足:一是学习抓得不够紧。二是工作力度还不够大,了解情况还不够细致,对群众服务工作不到位,今后我将认

2024年终结对帮扶工作总结 篇11

根据自治区扶贫开发领导小组《关于印发〈广西20xx年“扶贫日”活动方案〉的通知》(桂扶领发〔20xx〕8号)和自治区扶贫开发领导小组办公室、自治区党委组织部、自治区直属机关工委《关于组织开展“结对帮扶行动月”活动的通知》(桂扶领办发〔20xx〕8号)精神,我局领导高度重视,及时部署,迅速行动,结对扶贫工作扎实推进,成效明显。现将相关工作总结如下:

一、工作开展情况

(一)领导重视,及时研究部署。

今年是首个“扶贫日”,时间紧,任务重。为开好头、起好步,我局主要领导专门召集相关处室负责人召开专题会议,就如何以“扶贫日”为载体,深入开展好“结对帮扶行动月”活动进行了研究和部署。一方面,通过会议学习讨论,我局认为,从20xx年起,国务院将每年的10月17日设立为“扶贫日”,并出台专门工作方案,对扶贫工作进行研究部署,充分体现了党和国家对贫困地区贫困群众的关心爱护,对扶贫开发工作的高度重视。从我区的情况来看,水库移民是最大的贫困群体、弱势群体,脱贫解困的任务更重、要求更高。会议要求全区水库移民工作管理部门要进一步学习贯彻国务院关于设立“扶贫日”的决策部署,深入做好水库移民脱贫解困等各项工作。另一方面,根据国家和自治区的部署,深入我局定点扶贫点——大化县达悟村村屯调研、进一步深入开展帮扶工作。在充分了解和掌握该村贫困群众情况的基础上,我局及时制定了《自治区水库移民工作管理局20xx年“结对帮扶行动月”活动实施方案》,明确了目标任务,细化了活动的形式和内容。

(二)行动迅速,各项帮扶举措抓紧实施。

一是开展访贫问苦活动。专项活动部署后,我局驻村工作队员按要求随即进一步走村串户,深入开展摸底调查,弄清了达悟村现有困难群众的底数,共有贫困户213户734人。10月20日,局主要领导带队,赴达悟村开展专题走访调研活动。局长一行进农家,亲切看望特困群众,了解群众致贫原因,分析脱贫方法,并对6户特困农户进行了慰问,送去了党和政府的温暖和关怀。在走访和调研的基础上,当日,我局与村“两委”班子成员在达悟村召开调研座谈会。会上,大家坦诚相对,畅所欲言,更全面透彻地掌握了达悟村的贫困情况和贫困原因,进一步明确了扶贫工作的重点和具体工作方案。

二是开展行业扶贫专项活动。走访调研结束后,局主要领导立即组织召开局务会议,商讨帮扶措施,结合行业优势决定落实130多万元切实解决达悟村当前急需解决的困难和问题:第一,投入资金40万元对达悟屯、东红屯各实施一个人饮安全工程,受益群众达1058人;第二,投入资金70万元对达悟屯吾三、吾四村民小组至红水河码头的屯内道路实施硬化工程,受益群众达653人;第三,投入资金约13万元,于11月中上旬,组织包括村“两委”班子成员、队干、党员农户、移民中心户在内的70名村民群众,前往黄竹岗广西水库移民培训基地接受培训,帮助他们解放思想,转变观念;第四,投入资金8万元,于12月上旬组织50名身体健康、发家致富愿望强烈的适龄村民到广西水产畜牧学校参加农村养殖实用技术培训,帮助他们提高生产经营技能,助推脱贫致富。通过上述四条有针对性的帮扶措施,切实解决定点扶贫点贫困群众急需解决的困难和问题,加快贫困群众脱贫致富的步伐。

三是引导开展邻里帮扶活动。“结对帮扶行动月”期间,我局充分发挥驻定点扶贫村党组织第一书记的作用,督促、指导其开展了一系列引导村民群众互帮互助、邻里相帮的帮扶活动。截止目前,共有效开展了五项互助活动:第一,成立了甘蔗种植互帮互助服务队1个。248户240多名成年劳动力甘蔗种植农户参加,同时推选出蔗管员1名,帮助其加强与大化糖厂业务员之间的蔗务联系;第二,疏通销售渠道,解决蔗农后顾之忧。积极与糖厂联系,经沟通,糖厂决定从12月10日糖厂开榨起,达悟村即可获得每天砍蔗约110吨的批额,直至砍完为止,有效解决了群众卖蔗难的问题,激发了群众产业发展的积极性;第三,建立互助小组,结对帮扶弱势群体。在刁兰屯、外兰屯引导成立了残疾人、孤寡老人、五保户和留守儿童帮扶小组3个成员9名,对残疾人和孤寡老人进行邻里帮扶;第四,成立互助队,开展屯里互助帮扶。引导刁兰屯和东红屯建立村屯帮扶服务队1个成员10名,实现屯与屯之间的互助帮扶;第五,引导筹办达悟村农业养殖合作社。根据村里家庭式的养猪、养牛、养羊等养殖业也已具备一定基础的实际情况,积极引导农户成立达悟村农业养殖合作社,力争实现技术、信息、市场共享,逐步提高养殖效益、提高群众收益。

(三)组织发动,营造浓烈的舆论氛围。

按照局制定的实施方案,各处、室及时研究落实,进一步强化对水库移民扶贫工作的思想认识,明确细化具体的工作措施,对定点帮扶贫困村的基础设施等情况进行分析,及时提出项目和资金投资计划,报局党组会议研究讨论;驻村第一书记及时落实贫困移民户的具体情况,为调研和走访活动夯实基础工作;局宣传部门按要求全程跟进,利用《广西水库移民网》、《广西水库移民》杂志等各种宣传平台,加大对库区和移民安置区尤其是定点帮扶贫困村扶贫工作的宣传,营造了浓烈的舆论宣传氛围,扩大了我局扶贫帮困的社会影响。

二、存在问题

由于活动部署的时间紧,任务重,致使各项准备工作略显仓促,专题走访调研的面也相对较窄,在舆论宣传的力度上还需要加强。

三、下步工作打算

今后,我局将以“扶贫日”为载体,以“结对帮扶行动月”为契机,组织全区水库移民工作管理部门深入学习并深刻领会中央和自治区的决策、部署,立足本职认真分析研究水库移民扶贫工作的特点和规律,结合广大库区和移民安置区尤其是定点帮扶贫困村的实际,通盘考虑,精心谋划,制定出针对性强、可操作且能出实效的帮扶措施,千方百计抓好抓实全区水库移民的扶贫工作,为全区水库移民与全区人民一道实现小康社会而不懈努力。

2024年终结对帮扶工作总结 篇12

为全面落实科学发展观,推进全市和谐社会和社会主义建设,努力推动教育和谐发展,按照市教体局统一部署,我校开展了师生“一对一”结对帮扶活动。为确保帮扶活动扎实、深入开展,近一年来,我们坚持求真务实的.原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,坚持做到“四有”,即有组织领导,有阶段性计划,有实施方案,有检查督导。以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。

一、高度重视,制定工作计划和实施方案

按照教体局的安排,荥阳一中成立了由校长任组长,党支部书记、副书记、副校长任副组长,其他相关处室主任为成员的学校结对帮扶工作领导小组,并在学校办公室设领导组办公室,负责制定计划,具体安排,组织实施。首先在学校开展了关于对贫困学一实施结对帮扶工作的调研活动,进一步了解了分困学生的情况,存在的问题与困难,明确了结对帮扶的计划、措施和目标,确保了结对帮扶工作的顺利实施。

二、营造氛围,积极做好结对帮扶工作

学校提出每位教师都要积极与经济困难家庭的学生以及在思想品德、文化学习、心理健康等方面有问题、有困难、有障碍的学生结成“对子”,实实在在地为特困学生解决问题的要求。而且建立了每学年度一次的签订协议制度和每学期统计汇报帮扶工作情况制度,常抓不懈。学校以每年的“师德教育月”为契机,年年作动员,年年有总结。做到了人人都有帮扶困难学生的对子,每学期都有帮扶活动计划小结,切实使“爱心结对帮扶”活动落实处。我们的主要工作有:

1、学校党支部高度重视“爱心结对帮扶”工作,把落实此项工作作为贯彻落实“八荣八耻”重要思想的具体体现。每学期都把帮扶计划和实施方案列在学校、支部和工会工作计划中,每年排一次帮扶对子表。做到了活动有计划、有要求,人员落实,帮扶内容落实。

2、学校党支部充分发挥党员的模范带头作用,以党员为排头兵,带动全体教职工积极参与“爱心结对帮扶”的活动。党员负责学生中困难最大的学生,党员负责自己所在组室的帮扶活动落实。在多次的捐款活动中捐款最多必然是干部、党员。

3、具体措施到位,把帮扶活动落到实处。针对每年特困生、学困生都要流动的具体特点,及时统计更新的帮扶学生名单,调整帮扶对子,保证特困生、学困生一个不漏,都能得到关爱和帮扶。每学年初学校要求结对教师与学生见面、与班主任交流,走访家庭、在充分了解帮扶学生的情况后,制定出具体的帮扶措施。

4、学校为加大对“爱心结对帮扶”活动的工作力度,把帮扶活动列入对教职工的考核工作中,在干部、教职工考核体系中设立了帮扶工作专项考核内容,有数据项目、加分项目。并在全面摸底的基础上,抓好典型,以点带面。学校每年都要组织全体教职工召开“爱心结对帮扶”经验交流会,对“爱心结对帮扶”活动进行全面总结,大力宣传、鼓励和表彰身边的帮扶典型人物和事迹,总结教职工在“爱心帮扶活动”中形成的先进理念,不断激励教职工努力做好“爱心结对帮扶”工作,营造浓厚的“爱心帮扶”氛围,形成学校良好的教育环境。

“爱心帮扶”结对助学活动的开展是学校积极响应“科学发展志愿行动”号召、密切党同人民群众的血肉联系的具体行动,是贯彻落实科学发展观的实践载体。校领导组将加大工作力度,进一步扩大结对帮扶队伍,让更多的教职工关注、关爱、帮助贫困学生,真正践行人民群众得实惠的科学发展观学习实践活动的目的。

2024年终结对帮扶工作总结 篇13

一年来,与黄涛老师友好相处了一学期,在这段时间中,我感觉过得很充实,在黄老师的指导下,得到了锻炼,得到了提高。现对一学期的指导工作进行如下的总结;

一、工作方法指导:

1、教育学生以理解,尊重为基础,以爱心为出发点;2、抓住对学生教育的最好时机;

3、激发学生的学习兴趣,努力做到使“要我学”转变为“我要学”。

二、听课、备课指导

在黄老师的指导下,把新课程的教学理念转换到课堂教学上,有效地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用运用信息技术与学科教学整合起来,激发学生的学习兴趣。每学期定时听十五节科组内部教师的课,并进行详细讲评,指正不足之处,取得较好的效果;同时也让黄老师课每周听一节课,并让黄老师点评,这样,通过听课、评课,黄老师写出了深刻的听课评课体会。同时使我养成了先备课后上课的良好习惯。认真备课,拟写教学反思。

三、与师和生融洽相处指导

一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。通过一年的工作指导,我与学校的每一位老师都相处得十分的融洽,学会如何与家长沟通。在工作中充分运用“三结合”网络的教育作用为教育教学工作服务。借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。

四、练习,出题及作业讲评指导:

上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以

及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。通过一学期的指导,我基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧,能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使学生在一节课中学有所获,学有所得。

总之,希望经过两人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为建设小学的教育事业做出应有的'贡献

2024年终结对帮扶工作总结 篇14

双方在上级党政组织的关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作,取得显著成效。现将此项工作总结如下:

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导

开展结对帮扶活动是落实科学发展观,加强社会主义文明建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。监狱党委高度重视,成立以党组书记、局长陈峰亮任组长的驻村帮扶工作领导小组,明确主管行政后勤工作的监狱领导主抓此项工作,监狱办公室为具体联系单位,分工具体,职责明确。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

二、调查摸底,确保结对帮扶工作有序进行

良好的基础工作是干好工作的前提。驻村后,为吃透情况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正做到了深入群众。二是通过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将结对帮扶活动与监狱开展的“讲、树、促”等活动结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

三、制定计划,落实帮扶措施

监狱制定了切实可行的结对帮扶计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展为帮扶村“献爱心、送温暖、”捐款活动。积极为20户特困户送去米面油及救济金等2万余元,为贫困群众解除后顾之忧。二是积极扶持村图书室建设。为村里捐赠图书100多册,包括农业科技、儿童读物、百科知识等,丰富群众的精神文化生活。

四、精心组织,坚持做好精神文明帮扶

1、抓好党员干部队伍学习教育。加强基层组织建设,是做好基层各项工作的根本保证。针对农村个别党员、干部年龄老化、思想僵化、发展意识不强等问题,我们把党员干部队伍的思想和学习教育作为村级班子建设要害环节,主要采取了以下几种方式:一是坚持党员、干部学习日制度。组织党员、干部学习政策理论、法律法规和上级有关文件精神,正确领会党的农村工作政策。二是坚持各种会议、座谈会形式学习教育。每逢村委、支部重大事宜,以召开专题会议、座谈会等,我们集中党员进行各项有关文件内容的学习。三是利用各种培训形式。如开展了农村实用技术培训、农村政策法规培训和法规法纪、科技文化培训以及精神文明培训。

2、实行村务政务公开,健全民主治理制度。一是健全民主理财小组。由各生产组推选代表,支部主要成员参加,主要职责是核查村组帐务收支情况,并定期张榜公布,加强村组财务治理。二是健全村民议事代表小组。代表由各村民组推举产生,主要职责是监督和决定村重大活动和投资建设事宜,积极协助做好村务工作。三是实行了计划生育系列工作、宅基地审批修建、财务收支“三公开”,每半年张榜公布一次,接受全村干部群众监督。

3、突出抓好文明建设工作。今年4月中旬至6月中旬,我们积极配合村支部,全面加强了农村文明建设工作。充分利用广播、电视录相、标语、专栏、会议、座谈等方式方法,宣传文明建设的重大意义,做到人人皆知,家喻户晓。在此基础上,加强对村民进行法律法规、村规民约教育,努力克服消除文明建设工作中出现的不利因素和不良现象,取得较好效果。

五、工作中存在的不足及打算

虽然我们在三里岗村结对帮扶工作中取得了一些成绩,但也存着不少问题:一是农村工作经验不足,有时工作方法简单;二是基层村组集体力量和经济薄弱,资金困难,想为群众多办实事,但无经济实力。

今后,我们将以巩固提高先进性教育活动成果为动力,以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改进工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事。使“社会主义文明建设”在农村开花结果。

2024年终结对帮扶工作总结 篇15

8号)以及3月20日龙泉会议精神,给合各村实际情况,我们拟将与道太乡和上垟镇政府和相关低收入农户集中村共同讨论协商制定帮扶计划。

为了做好帮扶工作,浙江邮政省公司领导在人、财、物上给予了大力支持。制定了走访联络制度,除省公司开展定期走访外,我省公司还委托龙泉邮政局相关领导,每年深入帮扶结对村走访,了解村庄发展情况,了解项目实施进度;力求浙江邮政公司和道太乡和上垟镇政府及相关帮扶村之间做到三联络,即双方之间常联络、大事喜事必联络、过年过节的联络;要求每年召开一次座谈会,听取帮扶村建设发展情况,及时掌握面上发展困难和发展动态。办公室作为日常工作联络处室,加强与结对帮扶组长单位及公司内部的沟通协调,主动与结对村联系,推动结对帮扶工作有效开展。

二、结合邮政,发挥特色

浙江邮政村邮站建设是省委省政府基本公共服务均等化行动计划14个基本项目之一。20xx年时任省长的夏宝龙同志在年初《政府工作报告》提出基本实现村村建邮站的目标。村邮站建设被纳入为20xx年省政府十方面实事之一。目前,村邮站,不仅让广大村民享受函件、报刊、普通包裹投递和受理等基本公共服务,同时,运用信息化手段,还为农民提供邮政各类业务受理、长途汽车客票和航空票等票务出售、账户转付和小额现金支付、公用事业费用代收代缴等服务,让农村居民享受到与城镇居民一样方便快捷的服务,得到村民的一致好评。目前,七个扶贫村已建成4个村邮站,其中有两个是信息化村邮站(王庄、流地,双格、考坑),接下来我们将打算做好两篇文章。

一是利用村邮站平台做好农特产品进城的文章。目前,浙江邮政依托村邮站平台,创新浙乡邮礼产品,把农村特色的时鲜水果第一时间配送到城市,不仅满足了城市居民即时尝到原产地新鲜水果的'愿望,还帮助果农实现了农产品进城。今年已累计配送浙乡邮礼品13款共9.7万份,涵盖了时鲜水果、蔬菜、海鲜、坚果等种类,当日配送成功率达到99%以上,受到了农民百姓的欢迎和城市居民的好评。

二是做好农村电子商务这篇文章。首先是利用村邮平台,推广村邮网购业务,培养村民的网购习惯,提高村民生活品质。目前已有20xx多个村开办村邮网购;到20xx年6月,我们在全省开办村邮网购的将超过1万个。其次是利用村邮平台,解决农村电商包裹最后100米问题。如浙江有不少市县(市)邮政企业已在整合村邮站和网络资源,打造农村电商代投中心,接受社会快递企业委托代投快件,有效缓解农村最后一公里包裹投递难题。

三、项目带动,狠抓落实

近年来,我公司依靠项目带动,围绕工作重点,坚持输血造血相结合,确定并实施了一批农民迫切需要解决的民生问题。进一步完善结对村的基础设施、农田水利设施、交通设施,改善村民的生产、生活条件,为农户增收奔小康创造了良好的条件。主要实施了21项目的帮扶工作。如道太乡考坑村的三岔路口浇三面光和绿化项目;达对头新建公共厕所项目;新建自来水水池项目。前赖村的龙松接口处候车亭建设项目;新建垃圾焚烧池项目;新建机耕路路基和路面硬化;村办公楼,新建花坛和绿化项目。双格村的全村污水处理农户改厕项目;村机耕路水毁工程修复项目。上横村的防洪堤建设和码头改造项目。王庄村的王庄库湾道路建设项目;污水处理项目;杜瓜基地。流地村的流地至大苏连接公路项目;村庄道路硬化项目;新开机耕路项目。上垟镇供建村的村议事中心建设项目;机耕路建设项目;老学校改革老年居家养老中心项目。当然,在肯定成绩的同时,我们清楚地认识到还存在以下几个问题。

一是调研走访、联络沟通不够。虽然我们的地面局龙泉局与道太乡和上垟镇政府及相关帮扶村之间有比较多的沟通,但省公司层面有待进一步加强。

二是缺乏系统的规划。存在帮扶村急需什么,我们帮扶什么的现象,下一步我们要加快制定一个立足长远,坚持输血相结合的帮扶方案出来。

三是帮扶改善生活生产基础设施的多,发展特色产业,带动农户增收的项目少。

总之,在龙泉帮扶团组的领导下,在龙泉道太乡和上垟镇政府党委、政府和结对村的配合支持下,浙江邮政公司的帮扶工作得到了有效推进。此外,由于我公司对结对帮扶工作十分重视,把这项工作作为一项政治任务来部署,作为企业应尽的一份社会责任来履行,作为转变干部作风的有效载体来推进,公司员工通过深入农村、走进农户,真切感受到了低收入群众生活的艰辛,进一步深化了对基层、对群众的感情,更加珍惜工作岗位,从而强化了做好本职工作的责任,公司职工得到了教育。

2024年终结对帮扶工作总结 篇16

为充分发挥学校示范、引领和辐射、带动作用,我校在办事处教委安排下与__三小结对成兄弟学校。现结合我校实际情况,特与__三小制定结对帮扶计划。

一.指导思想

以师资队伍建设为抓手,以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体;以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办学为目的,开展校际间的互助合作活动,不断提高教育质量和办学效益。

二.具体措施

主要从学校管理、师资建设、教学研究、资源共享、校园文化建设、学生交流等方面进行帮扶指导。

(一)学校管理水平帮扶

1.每学期开学初和结束时,两校校长相互参与学校工作会议,共同研究管理工作和交流管理经验,提高办学水平。

2.两校副校长、教导主任等每学期到对方参加校本教研活动,共同探究有效的教研模式。

3.两校每学期互派1名中层人员到学校实地考察,参与学校决策与管理,促进学校管理经验交流,不断提高学校管理水平。

(二)教育教学工作帮扶

1、教研组交流:两校相应教研组以组长牵头了解两校优劣状况,一方面提出专题,进行针对性研究;另一方面两校以课堂教学为主战场,开展教学交流、联合教研、集体备课等形式加强课堂教学研究,促进双方学校教师树立先进的教育理念和教学思想,改进课堂教学方式方法,提高教学效益。通过示范课、研讨课等形式的公开课,采用说课、上课、听课、评课等活动形式,推动课堂教学效应。具体如下:

(1)每学期每学科开展1次以备课、讲课和教学反思为一体的教学研究工作,解决教学上的问题。

(2)每学期开展一次青年教师开放日活动,邀请对方教师进行听课,对青年教师进行相关业务指导。

(3)每学期开展一次青年教师基本功比赛,提高青年教师专业水平。

2、骨干交流:两校骨干教师结对子,制定三年成长计划。积极互动,完成两次飞跃:一般层次的教学经验交流、班主任工作经验交流,互访学习;深层次的跟班学习,课题研究,经验总结(或论文撰写)。

(1)由我校各科镇骨干教师与对方学校的青年教师结对子,每学期都为对方学校送示范课。

(2)由我校骨干班主任每学期开展一次班主任工作经验交流会,提高班主任的班务工作能力。

(3)邀请对方学校的教师或行政参与我校开展的课题工作,提高学校的科研工作水平。

2024年终结对帮扶工作总结 篇17

20xx年5月18日中午,教工第三党支部全体党员和20中职护理3班学生在三号楼二楼报告厅开展了结对交流及帮扶活动。

本次“师生结对交流,逐一帮扶暖心”活动,主要是为20级云南班同学在生活、学习上进行资助,并组织全体同学和教师党员进行逐一结对及交流活动。

支部书记张丽华首先对本次帮扶活动进行了介绍,考虑到同学们大多来自农村,支部10位党员老师经过征求同学意见,由支部全体党员集体资助,支委具体经办,帮同学们购买了一些生活和学习用品,包括洗涤用品、晾晒用品、笔和本子等,还特别为女同学购买了洗衣手套,作为全体党员对同学们的一份关心。

接着罗莹同学发言,她代表同学们感谢支部党员老师给予的帮助和支持,也感谢老师们平时对同学们耐心、用心的教导,让他们身处异乡却并不感到陌生。并表示一定会努力学习,掌握现代护理技能,做一名优秀的医护工作者,未来以精湛的护理技术为家乡的父老乡亲服务。

接着进行结对交流,每位党员教师与2-3位同学进行结对,结对的老师把生活及学习用品交到结对同学的手上,结对师生还交流了生活和学习情况,并互留联系方式。党员老师们纷纷表示,未来同学们如果在生活和学习中如果遇到一些困惑或者困难,可以随时联系结对的老师。结对师生还共同配合完成游戏:你来比划我来猜,娱乐的同时,拉近了师生之间的距离,让师生进一步感受到彼此之间的默契配合。

最后,李珺和张丽华两位党员作为本学期任课教师为同学们提出希望:在生活方面,作为护理专业的学生,希望同学们能培养良好的生活习惯。在学习方面,希望同学们能进一步严格要求自己,大家共同创造出良好的学习氛围。在接下来的学习阶段,希望同学们继续努力学习,认真做好未来职业工作的铺垫,争取三年级能够顺利通过护士执业资格考试,毕业后能依靠护理职业工作使自己独立生活,同时也为我国护理事业贡献出自己的一份力量。

此次活动不仅帮助到20级云南班的同学,还促进了生生、师生间的交流,同时,通过师生的交流互动,老师们更加了解到同学们的生活和学习情况,对同学们提出了宝贵建议与希望,在今后的生活与学习中,同学们可以更加严格要求自己,勤奋努力,健康成长。

2024年终结对帮扶工作总结 篇18

20xx年上半年,乡党委根据《关于做好县直部门(单位)参与联系指导基层和联系服务群众工作的通知》、《关于组建省定贫困村干部驻村帮扶工作组的通知》、《关于进一步做好当前干部驻村帮扶工作的通知》和《关于印发〈关于选派县直机关优秀干部到村任第一书记工作方案〉的通知》文件精神,紧紧围绕社会主义新农村建设,以宣传党的强农惠农政策为重点、以帮助基层解决实际问题为突破口,以加强基层组织建设为抓手,在乡直机关和机关干部中开展了联系指导基层、联系服务群众(简称“双联”)和干部驻村帮扶工作,促进了农村发展,保障了农民增收,努力构建了平安和谐。

一、基本情况

乡党委下设10个基层党支部,其中机关党支部1个,社区党支部1个,农村党支部8个。机关党支部有在职党员干部16名。全乡有3个省定贫困村,有1个后进基层党组织。

二、主要做法

(一)加强领导组建班子、提前谋划思路清晰

乡党委专门召开党委会,专题研究机关联系指导基层,干部联系服务群众和干部驻村帮扶工作,成立了乡“双联”暨干部驻村帮扶工作领导小组,配备人员专门负责组织、协调和安排,制定了“双联”年度工作要点和干部驻村帮扶工作方案,建立健全了驻村干部管理办法和经费保障制度,要求了党委政府班子成员每人联系指导1个村,联系服务3-5户困难群众,每年为困难群众办5件以上好事实事;机关干部每人蹲点驻1个村,联系服务1-2户困难群众,每年为困难群众办2件以上好事实事。

(二)机关联系指导基层、加快农村社会发层

1.农村产业发展方面:一是进一步巩固扩大、上档升级了已成规模的传统种植产业,努力提高经济效益。20xx年上半年全乡新增土地流转600亩,扩大蔬菜种植面积400亩,新植九叶青花椒200亩;二是以现有生猪养殖产业示范带动,鼓励有能力的农民发展生猪养殖,培育了年出栏1000头以上的生猪养殖大户10户;三是联系县公安局、信访局、县农业局、畜牧局、水务局等相关部门,举办了两期种养殖技术培训,培训了蔬菜、茶叶、青花椒种植大户50户,生猪、肉牛、奶牛、山羊、野鸡、鲢鱼养殖大户20户,为各村产业发展提供了技术支持。

2.基础设施建设方面:一是根据中央20xx年1号文件精神,加强基础设施建设,改善农业生产条件,加快社会主义新农村建设。积极协助各村采取积极向上级部门联系对接,主动上门汇报工作,热情邀请检查指导等方式,加大了对上争取项目资金的力度,取得了良好成效。其中向县扶贫移民后扶局争取资金60万,为乌木村修建了一条长1公里的涪江护河堤,高效保护了群众基本农田;为平桥村修建了一座长10米,宽3米的过河桥,解决了群众行路难问题。向省综改办争取资金1500万元,在定水村、村实施了大土地整治项目。向市投资发展有限公司争取资金10万元,为马坪村新建了一座长8米、宽4.5米,车速为20公里/小时的新桥。二是利用“一事一议”财政奖补政策和移民后扶资金,整治了山坪塘5口;修建了社道水泥路面6公里。三是对4座提灌站进行了技术改造,对3公里朝阳渠进行了掏淤和补漏,新增灌面200亩。

3.基层组织建设方面:一是指导各村党支部认真开展了基层党组织建设“一带四”活动,推进了基层服务型党组织建设,促进了治理体系大优化,产业发展大提升、民生保障大改善、和谐新村大建设。二是持续开展“三升级三分类”活动,采取选优配强班子、完善组织制度、夯实基层基础、实行民主管理、强化优质服务等措施对一个后进基层党组织进行整顿转化,目前正在按月推进,预计在今年9月底前完成整顿转化任务。三是深入开展“人人争学蒋乙嘉,我为家乡做件事”活动。采取举办专栏、悬挂标语、播放广播、召开会议等方式加大了“最美基层干部”蒋乙嘉同志先进事迹的宣传力度,同时又通过电话、短信、信函的形式动员了5位外出务工党员回乡流转土地1000亩种植蔬菜和茶叶和1位籍成功人士回乡投资1.5亿元开发乡村旅游。四是在农村党员干部中培养了致富带头人12名、科技能人8名,带领组织他们发挥了典型示范作用。四是协助各村党支部发展党员4名,培养村级后备干部16名,打造了一支发展农村经济的骨干队伍。

4.改善村容村貌方面:结合城乡环境综合治理工作,努力改善各村村容村貌。一是结合实际,鼓励部分有条件的农民将房舍改造成具有川中民居建筑风格的新农村住房。二是科学合理利用农村能源,积极协调县能源办,新建了沼气池50口,同时要求新建住房农户修建了污水处理池和化粪池。三是新建了228个垃圾收集池、16个垃圾分类减量池,购买了垃圾清运车,成立了农村生活垃圾清扫保洁队伍,建立了“户分类、村收集、乡转运、县处理”的农村生活垃圾治理体系。四是组织100户农户进行了庭院改造,新植了一批花草和果树。

(三)干部联系服务群众、访贫问苦真正帮扶

全乡机关干部坚持扶贫与励志相结合、日常帮助与临时救济相结合、物质帮助与精神激励相结合的方式,为服务群众提供政策咨询、市场信息、技术指导,帮助他们解决了生产生活中的实际困难,增强了他们发展增收的能力,提高了他们生活水平。每名机关干部真正做到深入村社一线开展工作,大力宣传了党的扶贫开发和强农富农惠农政策,组织指导村两委干部做好了贫困户识别和建档立卡工作。各党支部第一书记自觉沉下去,经常入户走访,听取意见建议,与群众同吃同住同劳动,带领村党组织和党员干部深入落实党的群众路线教育实践活动整改事项,认真解决矛盾纠纷、信访案件和历史遗留等3个重点问题,全面开展为民服务全程代理、民事村办等工作,打通了联系服务群众“最后一公里”。帮户干部做到重大节日、婚丧嫁娶、红白喜事、农忙时节“四必到”,增强了同群众的感情,提高了服务群众的意识,让群众尤其是困难群众得到了实实在在的帮助,确保联系和服务群众工作经常化、亲情化、实在化。在20xx年春节、“六一”,全乡机关干部在所驻村联系帮护了12名空巢老人、10名留守儿童、5名残障人员、5名孤寡老人、8名贫困党员、20名困难群众。

三、取得成效

(一)基层更稳固。基层党组织更加有战斗力、党组织书记更加有能力、党员队伍更加有活力、党组织运行更加有保障力、党的工作更加有影响力。

(二)干部转作风。党员干部宗旨意识和群众观念牢固树立,庸懒散浮拖问题得到有效解决,工作作风明显改善,服务本领显著增强,服务质量和效率切实提高。

(三)群众得实惠。群众最急最盼的突出问题得到解决,长期拖置的矛盾纠纷有效化解,一批惠及民生的实事好事得到落实,群众满意度明显增强,党群干群关系进一步密切。

四、存在问题

(一)乡镇财力有限,在帮助基层解决实际困难上投入不足,不能满足基层需求。

(二)上级部门升级达标、检查验收活动多,导致机关干部经常忙于做软件,真正下基层时间不多。

时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的帮扶村开展工作总结范文(通用9篇),希望能够帮助到大家。

2024年终结对帮扶工作总结 篇19

我县20xxx20xx年的帮扶工作以增加重点村人均纯收入为中心,以帮扶重点村脱贫致富和增强村级党支部凝聚力、战斗力为目标,发挥领导干部率先垂范、典型引路的样板作用,组织全县党政机关、党员干部和社会各界人士与重点村结成帮扶对子,支持和帮忙重点村快速发展,尽快脱贫致富。现将五年来我县定点帮扶工作状况总结如下:

一、领导重视,统筹安排

县领导高度重视帮扶工作,县委、县政府把定点帮扶工作作为一件关系全局的大事,组成了帮扶工作领导小组,下设对口帮扶办公室在扶贫办,落实了职责制,制定了规划,为帮扶工作顺利开展带给了组织和制度保障。县级领导亲自到帮扶重点村开展对接工作,县直72个单位也及时与重点村对接,深入村户走访调查,了解状况,结合帮扶对象和扶贫开发工作实际,找出致贫原因,研究新举措,制定帮扶方案和具体措施,整合资金,发挥部门和单位优势,突出帮扶重点,倾力抓扶贫,保证了扶贫帮困政策、资金、物资和措施落实到位。

二、主要经验和做法

1、县委组织部制定了《选派乡镇后备干部到扶贫开发工作重点村任职工作方案》。我县共实施三批45个扶贫开发整村推进重点村,每个重点村都由组织部选派1名大专以上文化程度,参加工作2年以上,熟悉农村工作,能够吃苦耐劳,乐于奉献的后备干部到实施重点村任后备干部,主要负责组织实施扶贫项目,多方争取帮扶资金,确保项目资金到位,监督扶贫项目运作和资金使用,负责贫困劳动力培训转移工作,如期完成整村推进工作。

透过选派45个乡镇后备干部到重点村任职,充实和加强了重点村“两委”班子建设,确保了各帮扶项目的组织实施和各项资金落实到重点村,推动了整村推进重点村的总体工作上水平。

2、制定了《十项利民行动实施方案》,明确全县各帮扶单位的重点工作任务。各帮扶单位切实把最广大人民群众根本利益实现好、维护好、发展好,做到了“五个落靠”,即:行动方案落靠,职责部门落靠,具体措施落靠,领导职责落靠,目标时限落靠。充分发挥自身优势,抓好种植业、养殖业结构调整,抓好加工业结构调整,提高农业科技水平,建立营销网络,发展个体私营经济,抓好招商引资工作,透过开展”心连心,献爱心,送温暖,在三下乡”等活动,帮扶贫困群众改善精神生活和物质生活面貌,圆满完成了每一年的利民行动任务,加快了重点村脱贫致富的步伐。

3、实施“一帮一”扶贫解困工程,制定了《“一帮一”扶贫解困实施方案》,下发了县领导和县直单位包扶重点村对接表,进一步巩固扩大扶贫解困成果,帮忙更多的贫困群众脱贫致富,加快实施“努力快发展,全面建小康”的奋斗目标,以帮忙贫困群众走出困境,实现共同富裕为目标,组织全县党员干部和社会各界人士透过选取项目,传授技术,经济资助,重新就业等办法,帮忙贫困群众在三年内实现脱贫。透过各级部门共同努力,使帮扶对象家庭人均纯收入到达xx00元以上。

三、具体帮扶工作状况

五年来,全县各帮扶单位累计投入帮扶资金2363.64万元:

1、种植业项目24万元,具体是发展药材、地栽木耳24万元;

2、水利设施项目1132.2万元,具体是:人畜饮水井2.5万元,井房1.2万元,自来水入户114.5万元,抗旱井15万元,农田水利855万元,其他项目144万元。

3、基础设施项目681.84万元,具体是:水泥路410万元,砂石路180.8万元,农田路14.5万元,广播电视25万元,桥涵47.54万元,其他项目4万元。

4、农业设施项目73万元,具体是畜牧服务站24万元,温室大棚69万元。

5、社会事业320.8万元。具体是:建活动室1万元,休闲广场建设6.8万元,植树2万元,学校和赫哲族住房284万元,其他27万元。

6、扶贫物质折款131.8万元,其中生活物资22.3万元,生产物资109.5万元。

透过各级帮扶部门五年来的大力扶持下和无私援助,解决了我县贫困群众的实际困难,调动了贫困群众脱贫致富的用心性和创造性,加快了贫困群众的脱贫步伐,促进了我县经济发展和社会进步。切实帮忙解决制约我县经济发展的实际问题,改善了我县的城镇面貌,改变了我县一向以来农业基础设施薄弱、种植业结构不合理的现状,重点解决了制约我县经济社会发展的交通“瓶颈”问题,重点村基础设施建设得到了长足发展,通讯饮水用电等都有所改变。贫困群众生活水平提高了,生产生活条件改善了。

四、存在不足

帮扶工作取得了必须成效,帮扶对象的生活水平有了相应的提高,但扶贫帮困工作依然存在很多问题:

1、在思想的认识上还不够到位。部分干部在思想认识上有“任务”的观念,总感到帮扶是一项政治任务,不完成不行,工作中往往出现方法简单,手段单一的现象;一些干部存在或急于求成或消极应付的观念,工作被动。

2、帮扶资金投入力度不够。在扶持资金的投入上,有的部门单位办实事的效果不明显;在贫困户帮扶上,少数部门单位满足于给些钱,解决一时困难,真正帮扶脱贫的措施还不够到位。

3、重基础设施建设,轻生产加工建设。帮扶工作局限于基础设施项目扶持,而且投入较分散,对重点村可持续性项目的开发力度和深度不够,种养业、加工业以及推进产业化经营项目帮扶没有得到重视,农业实用技术没有得到较好的推广和运用,农村经济活力和发展后劲有待加强。

4、重物质方面建设,轻精神文化建设。帮扶单位工作缺乏深入,扶持帮扶资金基本投入在物质建设上,而忽视了贫困群众精神文化建设。如有的重点村道路修通了,村民却不能自觉维护保养;有的重点村村容整洁了,村民因没有固定文化娱乐场所,农闲时只能是打麻将或闲侃,精神文化生活单一。

五、下步打算

今后的帮扶工作我们将进一步增强紧迫感和职责感,努力克服不足之处,采取更为有效的措施,切实把帮扶工作做好。

1、加大帮扶资金投入力度,加强协调,互相促进,构成合力。

2、加大定点帮扶工作力度,加强领导,规范运作,广泛动员各级各部门和广大党员干部,按照新形势新任务的要求,进一步扎实开展好部门包村、干部驻村和单位结对帮扶工作。根据重点村实际状况,发展富民产业、改善生产生活条件。

3、加强精神文化建设,正确处理物质礼貌建设和精神礼貌建设的关系,在保证物质建设的基础上加强重点村精神文化场所的建设,同时利用农闲时光抓好包驻村新农村建设管理人才的培训、农民素质培训和农村劳动力转移培训,不断提高农民群众的思想道德素质、科学文化水平,培育新型农民、建立礼貌和谐乡村增强全县人民脱贫致富的信心和决心。

2024年终结对帮扶工作总结 篇20

一、高度重视,加强领导

浙江邮政公司历来都十分支持结对帮扶工作。省公司徐建华副总经理3月20日亲自参加了龙泉会议精神,鞠勇总经理对我公司结对帮扶工作提出了要求,要求要体现出“向善利民”的国有企业的社会责任感,特别要结合各村村情,发挥邮政村邮站等平台的自身优势,在提升农村生活品质,提高农民收入上发挥应有的作用。根据《中共浙江省委办公厅浙江省人民政府办公厅关于做好新一轮扶贫结对帮扶工作的通知》(浙委办发[20xx]8号)以及3月20日龙泉会议精神,给合各村实际情况,我们拟将与道太乡和上垟镇政府和相关低收入农户集中村共同讨论协商制定帮扶计划。

为了做好帮扶工作,浙江邮政省公司领导在人、财、物上给予了大力支持。制定了走访联络制度,除省公司开展定期走访外,我省公司还委托龙泉邮政局相关领导,每年深入帮扶结对村走访,了解村庄发展情况,了解项目实施进度;力求浙江邮政公司和道太乡和上垟镇政府及相关帮扶村之间做到三联络,即双方之间常联络、大事喜事必联络、过年过节的联络;要求每年召开一次座谈会,听取帮扶村建设发展情况,及时掌握面上发展困难和发展动态。办公室作为日常工作联络处室,加强与结对帮扶组长单位及公司内部的沟通协调,主动与结对村联系,推动结对帮扶工作有效开展。

二、结合邮政,发挥特色

浙江邮政村邮站建设是省委省政府“基本公共服务均等化行动计划” 14个基本项目之一。20xx年时任省长的夏宝龙同志在年初《政府报告》提出基本实现村村建邮站的目标。村邮站建设被纳入为20xx年省政府十方面实事之一。目前,村邮站,不仅让广大村民享受函件、报刊、普通包裹投递和受理等基本公共服务,同时,运用信息化手段,还为农民提供邮政各类业务受理、长途汽车客票和航空票等票务出售、账户转付和小额现金支付、公用事业费用代收代缴等服务,让农村居民享受到与城镇居民一样方便快捷的服务,得到村民的一致好评。目前,七个扶贫村已建成4个村邮站,其中有两个是信息化村邮站(王庄、流地,双格、考坑),接下来我们将打算做好两篇文章。

一是利用村邮站平台做好农特产品进城的文章。目前,浙江邮政依托村邮站平台,创新“浙乡邮礼”产品,把农村最具特色的时鲜水果第一时间配送到城市,不仅满足了城市居民即时尝到原产地新鲜水果的愿望,还帮助果农实现了农产品进城。今年已累计配送“浙乡邮礼”产品13款共9.7万份,涵盖了时鲜水果、蔬菜、海鲜、坚果等种类,当日配送成功率达到99%以上,受到了农民百姓的欢迎和城市居民的好评。

二是做好农村电子商务这篇文章。首先是利用村邮平台,推广村邮网购业务,培养村民的网购习惯,提高村民生活品质。目前已有20xx多个村开办村邮网购;到20xx年6月,我们在全省开办村邮网购的“村邮站”将超过1万个。其次是利用村邮平台,解决农村电商包裹最后100米问题。如浙江有不少市县(市)邮政企业已在整合村邮站和网络资源,打造“农村电商代投中心”,接受社会快递企业委托代投快件,有效缓解农村最后一公里包裹投递难题。

三、项目带动,狠抓落实

近年来,我公司依靠项目带动,围绕工作重点,坚持“输血”与“造血”相结合,确定并实施了一批农民迫切需要解决的民生问题。进一步完善结对村的基础设施、农田水利设施、交通设施,改善村民的生产、生活条件,为农户增收奔小康创造了良好的条件。主要实施了21个项目的帮扶工作。如道太乡考坑村的三岔路口浇三面光和绿化项目;达对头新建公共厕所项目;新建自来水水池项目。前赖村的龙松接口处候车亭建设项目;新建垃圾焚烧池项目;新建机耕路路基和路面硬化;村办公楼,新建花坛和绿化项目。双格村的全村污水处理农户改厕项目;村机耕路水毁工程修复项目。上横村的防洪堤建设和码头改造项目。王庄村的王庄库湾道路建设项目;污水处理项目;杜瓜基地。流地村的流地至大苏连接公路项目;村庄道路硬化项目;新开机耕路项目。上垟镇供建村的村议事中心建设项目;机耕路建设项目;老学校改革老年居家养老中心项目。

当然,在肯定成绩的同时,我们清楚地认识到还存在以下几个问题。一是调研走访、联络沟通不够。虽然我们的`地面局龙泉局与道太乡和上垟镇政府及相关帮扶村之间有比较多的沟通,但省公司层面有待进一步加强。二是缺乏系统的规划。存在帮扶村急需什么,我们帮扶什么的现象,下一步我们要加快制定一个立足长远,坚持“输血”与“造血”相结合的帮扶方案出来。三是帮扶改善生活生产基础设施的多,发展特色产业,带动农户增收的项目少。

总之,在龙泉帮扶团组的领导下,在龙泉道太乡和上垟镇政府党委、政府和结对村的配合支持下,浙江邮政公司的帮扶工作得到了有效推进。此外,由于我公司对结对帮扶工作十分重视,把这项工作作为一项政治任务来部署,作为企业应尽的一份社会责任来履行,作为转变干部作风的有效载体来推进,公司员工通过深入农村、走进农户,真切感受到了低收入群众生活的艰辛,进一步深化了对基层、对群众的感情,更加珍惜工作岗位,从而强化了做好本职工作的责任,公司职工得到了教育。

2024年终结对帮扶工作总结 篇21

一、加强组织领导小组。

学校在校长领导下,由教务处负责资助贫困生工作,监督落实各班贫困生资助及教育工作。

二、建立贫困学生档案

摸清贫困生及贫困生家庭的基本信息,了解贫困原因,方便教师在平时工作中给予恰当帮扶。

三、学校领导带领老师开展一对一贫困生的帮扶活动。

为贫困生捐款捐物,在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。

四、通过多种途径,从以下方面对学生进行教育。

1、培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。

鉴于这类学生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,劳力欠缺,有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱,生活中,学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;要求全体教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待,让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖,使得孩子们能在学校健康成长。

2、生活上给予帮助,解决孩子们的后顾之忧。

贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,学校组织老师们为这些孩子们捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他们渡过难关,让他们不因为缺少学习用品而落下成绩,使他们能全身心地投入到学习中去。

3、在学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。

有一部分学生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进生补讲课堂中孩子们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让他们不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,教育他们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。告诫他们,只有这样才能在未来的社会上立足,为社会贡献自己的聪明才智。

五、师生齐动员,广泛宣传。

积极发动,让所有学生献出自己的一点爱,发扬勤俭节约的优良传统,从“少点吃喝穿,省下零花钱”入手,实施爱心捐助、挽留贫困学生。

六、认真贯彻落实国家关于贫困生的教育辅助。

通过学校、家庭调查,确立对象,教师帮扶情况与年终绩效考核挂钩。

2024年终结对帮扶工作总结 篇22

按照区委、区政府工作部署,自XX年6月召开下派工作会议以来,自己作为协包部门区计划生育局下派干部,能够紧紧围绕全区工作大局,时刻牢记组织和领导的要求,全身心的投入到下派结对帮扶单位萌水镇南池村工作。一年来,在包村领导区政府副区长xx区长的直接领导下,在派出单位领导的关心帮助下,在区委组织部,萌水镇党委、政府的领导和大力支持下,为xx村经济发展、社会稳定、社会主义新农村建设和农民脱贫致富做了大量的工作,取得了明显的工作成效,现将工作情况汇报如下:

一、分认识下派结对帮扶工作的重要性

下派结对帮扶工作是认真贯彻落实“三个代表”重要思想,深化保持共产党员先进性教育活动的一项重要举措,是密切党群、干群关系,促进农村稳定,加快农村经济和社会发展,推进农村基层组织建设,强化干部实践锻炼,深入基层、服务群众的具体工作部署。是加快周村发展、建设和谐周村的重要举措,是加强执政能力建设、实施强基工程的必然要求,是开展“走进经济后进村”主题实践活动、保持党员先进性的具体体现。

二、深入调查研究,明确工作任务,制订工作计划。

我到村以后,积极参入到工作组深入到农户家中调查研究。一是到全村11名党员干部家中就其生产、生活、村组织建设等有关问题进行深入调查,征求他们对两委班子今后工作的意见和建议。二是到养殖户家中就其农业产业结构调整需要解决的问题深入调查研究,听取他们的呼声和需求。三是到贫困户家中进行调查,详细了解其贫困的原因,帮助他们理清发展思路,鼓励其发家致富。四是到隔阂户家中与其促漆交谈,了解其原因、询问对村级工作的意见和建议,掌握并认真记好他们所反映的问题,及时做好他们的思想工作。通过走访、调查,我了解了南池村的基本情况及存在的问题,同工作组及时召开村级两委班子工作会议,进行了认真研究分析,因地制宜地提出了“加强组织建设,转变思想观念,发展村集体经济以市场为导向,结合实际发展经济,力所能及引进项目帮助农民发家致富并千方百计解决多年来人畜用水”的工作思路,帮助农民增产增收、安居乐业,增加村集体经济收入。

三、保持农村稳定,构建和谐社会,积极引导农民脱贫致富

一是推进精神文明建设,通过多种形式对农民教育,丰富农民生活,我个人利用网络技术建立了南池村网站“南池新网”并投资100多元从北京农业广播学校购进农业种植技术光盘,向村民宣传种植技术,大力开展科技入户活动,就农户的所想所盼及时向单位领导做了汇报,为此在xx局副局长带领下到江北香菇种植基地x镇进行了实地考察,为村民提供了发展种植项目平台。同时和工作组x局长聘请山东大学专家教授到南池村举办科技培训6次。二是推进农村基层民主政治建设,按照发展社会主义民主政治的要求在村级大力开展“四民主、两公开”,即深化和规范民主选举、民主管理、民主决策、民主监督;坚持完善村务公开、党务公开。三是推进村级工作的规范化建设。认真贯彻落实《村级组织工作规范》,进一步建立和完善村民会议和村民代表会议制度,完善村民自治章程和村规民约,规范村政务公开,特别是财务公开制度,维护农村稳定。落实各项制度,理顺两委关系,形成村在党组织领导下的村民自治机制,确保村级工作运转有序。四是推进平安村建设。认真排查和化解人民内部矛盾,深入细致地做好思想政治工作,把矛盾化解在萌芽状态,确保南池村稳定。维护群众最关心最直接的利益,重视解决群众生活中面临的困难和实际问题使我的群众工作取得实效。

四、扎实工作、执政为民,切实为民办好事、办实事

我到任以来,坚持不断地加强学习,积极参加到第三批保持共产党员先进性教育活动,认真学习“三个代表”重要思想,坚定理想信念,牢记党的宗旨,增强党性修养,做到政治上头脑清醒,大事大非面前旗帜鲜明,牢固树立科学的发展观、人生观、世界观、价值观、地位观、权力观、利益观,强化执政为民意识,弘扬艰苦奋斗和开拓奉献精神,针对4名学习不方便的老党员,通过本人争取,由计生局为其专门配备了桌椅板凳方便了学习,同时订阅党报按时送到老党员的手里。坚持做到“两不误、两促进”工作其间刻服交通及生活困难,刻服下派与原工作单位矛盾,坚持住村工作,严格执行各项规章制度,积极为村办事,扎根基层,服务群众。南池村委办公室房屋破旧漏雨严重,为了方便群众我同工作组成员积极争取资金7600元对村委办公室进行了修善改造,建立了村计生服务室,方便了育龄群众的基本需求,同时积极争取单位领导为其配备了价值1800元的办公桌椅板凳,在XX年春节前夕,出资1800元为村里的老党员,贫困户、五保户、计生户、特困户购花生油、大米等物资送到他们手中,让困难群众深刻体会到党我政府的温暖。吃水问题是村民反映的一个热点难点问题,是多少年来村民想解决而解决不了的问题,班子换了一任又一任,干部换了一茬又一茬,但吃水问题始终解决不了,成了远近闻名的“幸福池里不幸福”,在驻村调研了解到这个情况后积极向领导做了汇报,采取了对上争取与村民自筹相结合的方法,通过各种渠道寻求解决办法,克服困难,通过区政府尹区长和萌水镇党委、政府及包村部门的支持帮助下于XX年6月28号终于解决了多年解决不了的问题。自来水的开通,好多村民都兴高采烈的拥到大街上,高兴的心情无一言表,他们都激动的说今天的“幸福池里真幸福”感谢党、感谢政府、感谢工作组和村干部。

五、巩固成果,保持经济健康持续发展

今年,南池村果园、小麦、玉米及农作物800多亩,预计可为农民增收90万元,村外出务工人员每年平均在80人以上,按每人年收入4000元计算,一年可带回资金32万元,养鸡专业户2家出栏2500只、养猪专业户5家出栏80头,年利润可达2万元左右,为进一步巩固发展成果,保持经济发展,要加大产业结构调整,加强对外出务工人员的培训,加大对集体经济建设的投入,确保南池村的经济快速发展。

我虽然做了一些工作但也存在着一些不足:一是学习抓得不够紧。二是工作力度还不够大,了解情况还不够细致,对群众服务工作不到位,今后我将认真加以克服。

2024年终结对帮扶工作总结 篇23

为了落实省市教育行政部门关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的精神,我校与兴隆山九年制学校结对帮扶,我们是互助学校。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作。使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。现将此项工作情况总结如下:

一、高度重视,严密部署。

城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高我校教育就学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好机会,使得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。

二、开展各项活动开展,给我校教育教学带来了生机

在学校工作会议上,校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。

1、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大

计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。

2、教师互访,取长补短。自开展活动以来我校曾先后派8名教师到对方参观学习,对方也经常派优秀教师到我校指导实际教学,通过开展教研活动,专题讲座共同切磋教学技艺,提高了我校课堂教学效果。

3、教学展示,提高能力。20xx年9月,在主管领导和兴隆山九年制学校领导的关注下,带物理和心理健康教师为兴隆山九年制学校师生上了4节示范课。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果。

4、网络交流,友谊永存。通过一年多的相互了解,使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。

三、加强学习,不断进步

结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我校教师自身业务素质,为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,兴隆山九年制学校的领导和老师们的令我校全体师生深受感动,并表示诚挚的感谢。而我们收获的却是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解。

在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风,互相学习,把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来,为实现城乡基础教育均衡发展做出努力。

2024年终结对帮扶工作总结 篇24

20xx年,根据县委、县政府有关文件精神,我局与松山镇吕洞村结对帮扶以来,始终如一地重视这项工作,全体干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。由于领导重视,计划周密,措施实在,帮扶工作取得了较大成效,为解决该村农民的实际困难,维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了积极的贡献,同时也促进了我局的作风建设,密切了党群关系。现将今年来我局与松山镇吕洞村结对帮扶工作情况总结如下:

一、领导重视,广泛宣传动员

关于结对帮扶工作的通知下发后,我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神,教育大家从维护社会稳定的高度出发,从密切党群干群关系的高度出发,动员干部职工积级参与这项工作。组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子,并明确帮扶援助的内容、形式和时间,务求实效。

二、深入调查,制定帮扶规划

为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助,局领导班子多次深入挂钩村贫困家庭,与贫困户交心谈心,走到田间地头开展调查研究,对致贫原因、存在问题进行分析,研究解决方案,制定脱贫工作计划。重点了解了贫困户的生活状况,共同讨论对他们采取的帮扶措施。并且注意向村委干部学习,学习他们为加快吕洞经济发展,改变贫困面貌的整体思路和把握大局的能力;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神;学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。通过与贫困户交心谈心,增强了他们脱贫致富的决心,让他们看到了脱贫致富的希望。

三、认真落实帮扶工作措施

1、利用部门优势,开展“科技、文化”进村活动。今年我们在吕洞村组织两场文艺演出活动,赠送科技书籍材料,丰富村民业余生活,满足他们对农业科技的需求。

2、做好结对村文体基础设施援建工作。今年,我局为吕洞村建设了一个羽毛球场,安装了一套健身路径,并帮助配套建设党员活动室和农家书屋。

3、针对贫困村的实际,积极开展干部职工募捐活动。共向村里捐款20xx元。解决基础设施建设资金困难3件,解决贫困户生产生活困难6户19人,资助贫困学生就读2人。

4、坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶。帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。举办科技培训班2期,参学干部35人次、技术人员8人次、劳动力120多人次。

5、春节、“七一”、国庆等节庆日,组织局领导班子成员到贫困户家中进行慰问,广泛开展为贫困户“献爱心、送温暖”活动。

通过努力,扶贫工作取得了一定的成效,村基础设施得到加强,贫困面貌有所改观。虽然取得了一定成绩,但与先进单位相比还有一定的差距,在今后的工作中,我们将继续按照县委、县政府的工作要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥局工作优势,努力把帮扶工作做好做实。

20xx年,在开展结对帮扶工作中,我们与仙圩村结成对子,双方在共同关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作。

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导

开展结对帮扶活动是落实"万名党员帮万家"推进"强基工程"协调村级经济发展的有效组织形式。我局高度重视,成立以党组书记、局长陈亭任组长的挂钩帮扶工作领导小组,明确一名副职主抓此项工作,落实一名联络员,明确职责。工作中我们坚持做到"四有"、"五落实",即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

二、调查摸底,确保帮扶工作有序进行。

良好的基础工作是干好工作的前提。结对后,为吃透情况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不增加村级任何负担,真正按挂钩帮扶要求开展工作,做到深入基层、深入群众。二是通过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将下基层活动与"结对帮扶"、"强基工程"结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

三、制定计划,落实帮扶措施。

我们制定了严格的考核制度,并把结对帮扶工作确定为年度目标考核的一项重要内容考核,要求制定出切实可行的计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展与低收入农户"一对一"对接,结合7、1给困难党员"献爱心、送温暖"捐款活动,挂钩帮扶农户户数12户,帮扶农户人数34人,结对党员干部人数12人。二是结合"百日大扫除"、"青奥会"大型活动筹资5万元为挂钩村解决资金困难。三是坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。

四、精心组织,扎实做好下基层工作。

根据"万民党员干部帮万家"、"强基工程"工作的要求,紧围绕各个时期的工作主题,收集村情民意,理清发展思路,充分发挥个人优势,增强村级集体经济,着力解决了群众最关心、最直接、最现实的利益问题,扎实推进新农村建设。在工作中能够严格要求自己,正确处理好五个关系:一是正确处理与"两委"班子的关系。工作中我们做到协同而不盲从,协办而不包办;二是正确处理工作与学习的关系。工作再忙也不忘认真加强政治理论、农村管理等的学习,做到工作、学习两不误两促进;三是正确处理好重点与次要的关系。突出工作重点,把握工作进度,分层次,分步骤,全面落实各项工作任务;四是正确处理好总结与提高的关系。坚持注重调查研究,及时掌握农村党员干部群众的思想动态,写好民情日记,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,总结好的做法及经验,不断提高自身的工作能力,以实际行动努力树立挂钩村的良好形象,较好地完成了各项工作任务。

虽然我局在挂钩帮扶中做出了一定成绩,但与先进单位相比还有一定的差距,在今后的工作中,我们将按照区委、区政府的要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥挂钩帮扶作用,把挂钩帮扶工作扎实做好。

2024年终结对帮扶工作总结 篇25

一、20__年扶贫结对帮扶工作进展及成效

20__年,省农办进取履行牵头单位职责,围绕省委省政府确定的帮扶要求,联系项目,落实资金,认真做好与竹垟畲族乡和龙泉市八都镇安田村、上垟镇五都楼村(以下简称一乡两村)的结对帮扶工作,较好实现了帮扶乡村产业有新发展,面貌有新改变,收入有新提高的目标。20__年,上垟镇五都楼村农民人均纯收入到达12839元,同比增长18.6%,八都镇安田村农民人均纯收入到达10465元,同比增长13%;竹垟畲族乡农民人均纯收入到达10856元,同比增长13.5%。

(一)抓工作谋划,着力提高扶贫结对帮扶工作实效

1、制定落实帮扶方案。省农办召开专门会议研究结对帮扶工作,按照省委办公厅、省政府办公厅《关于做好新一轮扶贫结对帮扶工作的通知》(浙委办〔20__〕8号)和省政府办公厅《关于进一步加快民族乡(镇)经济社会发展的意见》(浙政办函〔20__〕98号)精神,及时制定《省农办新一轮扶贫结对帮扶工作方案》,明确了帮扶目标任务、具体分工、工作重点和相关要求,指导帮扶村制定了《龙泉市八都镇安田村产业发展规划》、《龙泉市上垟镇五都楼村产业发展规划》等。同时,分别落实综合秘书处和机关党委具体联系龙泉市八都镇安田村和上洋镇五都楼村,帮忙理清结对村发展思路,协调落实帮扶项目。

2、明确帮扶目标任务。到20__年,全面完成省委、省政府部署的结对帮扶任务,使结对村的生产生活条件有较大改善,村团体经济有显著发展,低收入农户人均收入增长高于当地平均水平。民族乡(镇)的农村人均纯收入不低于所在县(市、区)的平均水平;农村教育、文化、卫生、社会保障等到达所在县(市、区)农村平均水平;水、电、路、通信、商贸流通等基础设施不断完善,群众生产生活条件进一步改善。

3、认真开展调查研究。省农办始终把扶贫结对帮扶工作放在全办工作的重要位置来抓,坚持主要领导亲自抓,分管领导具体抓。20__年,省委副秘书长、农办(扶贫办)主任章文彪3次到龙泉调研指导工作,每次都到“一乡两村”走访,与基层干部座谈、体察村情民意;办分管领导多次深入实地调研“一乡两村”产业发展、农村生活污水治理和农民增收等情景,指导结对帮扶项目实施,做到了底子清、情景明。各处室结合各自业务及特点,分批到“一乡两村”开展专题调研,全面掌握现实状况、农民增收、空间资源、产业发展等基本情景,为精准帮扶奠定扎实基础。据统计,20__年,我办共赴龙泉市开展帮扶43人次,其中办领导7次,走访低收入农户225户。

(二)抓资金统筹,着力推动“一乡两村”项目建设

1、统筹资金扶贫帮困。按照《省农办新一轮扶贫结对帮扶工作方案》,办里计划每年安排50万元,用于每个结对村的项目帮扶;每年根据竹垟乡提出的帮扶需求,由办分管领导协调相关处落实50万元的项目资金用于竹垟乡兴办1-2件实事。经过努力,20__年,省农办整合各类支农资金,累计帮扶龙泉市“一乡两村”1044.5万元,其中竹垟民族乡537.5万元,帮扶两个结对村507万元,重点用于农村污水处理、产业发展等方面。

2、指导帮扶项目建设。在推进帮扶过程中,我办按照村庄规划要求,指导和帮扶“一乡两村”项目建设,建成一批基础和产业项目。八都镇安田村:完成产业扶贫坞垟村茶叶基地道路硬化600米,建设农田机耕路500米,协助竹林机耕路硬化。完成对村部分危房、旧房拆除修建,硬化各自然村道路2565平米(包括结对户);指导完成农村污水处理设施项目。上垟镇五都楼村:新建村内排水渠800米、农田小桥1座、奶牛养殖基地道路1公里;完成部分农房改造项目,硬化村(组)内路面1000平方(包括结对户)。竹垟民族乡:建立乡级扶贫资金互助会2个,建设高山蔬菜基地机耕路1500米,修复观光游步道600米;帮扶改造畲乡文化体验区(罗墩村)加宽硬化道路150米,建设排水渠500米。

3、职能处室倾斜帮扶。按照省农办结对帮扶方案,每个处室联系1-2个村,发挥职能处室优势,在政策上给予倾斜,如社会发展处在农村生活污水治理、历史文化村落保护和新农村建设等方面给予相应指导;经济发展处在山区经济发展、农家乐乡村旅游发展和村级团体经济建设等方面给予指导和帮扶,落实经济发展项目和举措;基层建设处帮忙开展农民技能培训,促进低收入农户提高生产水平和就业创业本事;扶贫开发处重点围绕帮忙理清发展思路,制定发展规划,发展特色产业等,重点推进带动低收入农民增收的项目实施。

(三)抓薄弱环节,着力破除制约发展的瓶颈

1、低收入农户发展资金短缺问题。在“一乡两村”开展扶贫资金互助会试点和推广工作,分别为“一乡两村”安排扶贫资金互助会项目_个,其中村级互助会12个,乡级互助会2个,124名低收入农户入会,借款金额58万元。经过财政支持和农户入股,发挥了扶贫资金“四两拨千斤”的作用,有效解决了低收入农户融资难的问题,实现了由“输血”向“造血”转变,由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变,为低收入农户持续增收和农村经济发展供给了有力支撑。

2、努力改善农村交通条件。办领导多次与交通部门沟通,反映竹垟乡交通发展的问题,得到了省交通厅的大力支持,协助竹垟乡争取八都至竹垟乡县道改造工程,投资约460万元。目前,该项目初步达成意向。同时,针对两村要求,安排资金帮忙两村启动并建设出行道路和生产道路项目,使农村交通条件进一步得到改善。

3、注重提高低收入农户素质。乡、村要加快发展,低收入农户要持续增收,人员素质是基础。为此,我办在引导发展来料加工、农家乐、生态农业等产业同时,进一步加大对帮扶乡镇和村从业人员及低收入农户的培训力度,针对“一乡两村”安排赴台考察民宿和现代农业培训班1期,牵头联系赴磐安、永嘉等地考察农家乐1期,为全面推开工作积累了宝贵经验。各处室人员利用到基层调研时间,多次开展“金融扶贫、产业发展”等业务方面培训,进一步激发了低收入农户发展的进取性。

(四)抓合力帮扶,着力营造扶贫结对帮扶良好氛围

1、加强与相关单位的联系与合作。推动低收入农户收入实现倍增计划,单纯依靠省扶贫办的专项扶贫和专项资金是远远不够的。我办充分发挥牵头单位优势,强化合作,整合各单位力量助推“一乡两村”发展。省交通厅、省科技厅、省农科院等省级单位纷纷发挥优势,为“一乡两村”供给资金、科技、信息等支持。龙泉市农办、农业局、交通局、旅游局等也纷纷加大帮扶力度,努力改善帮扶村发展条件。

2、及时总结推广好的做法和经验。作为龙泉市帮扶团组组长单位,组织加强经验交流,及时了解各成员单位结对帮扶进展情景,经过扶贫信息网、简报等总结推广结对帮扶过程中一些好的经验做法,为成员单位相互之间供给和借鉴好思路、好举措、好办法,使帮扶工作起到事半功倍的作用。

(五)抓指导评估,着力落实和使用好帮扶资金

1、建立定期汇报制度。为了确保帮扶工作高效、高质完成,把项目决策与事中检查、事后评估有机结合起来,并建立定期汇报制度,由结对乡或村定期自查项目进展情景,直接向省农办汇报或由市农办向办领导汇报。

2、建立检查指导制度。办领导经过多次调研,了解和掌握项目进展、低收入农户增收等各方面情景,并对帮扶工作提出明确要求。具体负责的处室,多次直接到点、到项目进行指导,督促帮扶项目有效实施。

3、规范帮扶资金使用。规范结对帮扶资金使用的范围和程序,确保帮扶资金使用公开透明;加强帮扶项目效果评价,推行项目实施效果好坏与下一年度帮扶资金是否增加挂钩;充分发挥扶贫工作进取性,在结对村范围内统筹使用项目资金,以发挥帮扶资金的最大效益。

二、20__年工作打算

20__年,我办将继续按照省委、省政府有关工作部署和要求,以促进农民持续增收、消除4600元以下低收入农户为重点,继续做好扶贫结对帮扶工作。重点抓好以下几方面工作:

(一)进一步做好团组牵头工作。根据《关于做好20__年扶贫结对帮扶工作的通知》(浙扶贫办〔20__〕12号)等文件精神,及时组织召开龙泉团组会议,继续做好团组帮扶的协调服务工作,搭建好服务平台。同时,及时将各成员单位报送的好做法与经验进行宣传推广,推选先进单位,构成合力帮扶的良好氛围。

(二)进一步明确帮扶重点。20__年,省政府将基本消除家庭人均纯收入4600元以下的贫困现象列入民生实事。20__年,省农办、扶贫办将在农村改革发展、美丽乡村建设、农民培训、山区经济、农家乐发展、农村生活污水治理等方面继续给予倾斜支持,尤其将结对村4600元以下的低收入农户作为帮扶重点,将帮扶资金更多地用于促进这部分人群的增收。

(三)进一步落实精准帮扶措施。根据扶贫重点村和低收入农户的帮扶需求,有针对性地开展结对帮扶,鼓励和支持“一乡两村”发展“特色产业、农村电子商务、乡村休闲旅游、来料加工”等“造血型”新业态、新产业,大力推进合作扶贫,力争让尽量多的4600元以下低收入农户参与进来,促进4600元以下农户收入持续加快增长,逐步推动壮大村级团体经济。

(四)进一步加强项目的指导和管理。根据“一乡两村”发展规划,我办将认真梳理结对帮扶具体项目情景,整合资源,加强协调,搭建加快发展新平台。探索帮扶资金帮扶新举措,强化项目资金监管,进一步提高资金使用绩效,加快“一乡两村”项目建设进度,确保项目尽早实施,尽快产生效益。

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根据县教育局文件和会议精神,我校成立了由黎逢明校长任组长的结对帮扶工作领导小组,制订了《通城县实验小学“城乡结对帮扶”工作实施方案》。领导小组成员两次到对口学校走访,了解对口学校现状;两校领导多次碰头,商讨、制订切实可行的帮扶计划,确保帮扶活动的有序开展。

走进湾小 走进师生心灵

20_年9月,按照教育局统一安排,我们与五里镇湾头小学建立了结对帮扶关系。为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,我们注意结合帮扶学校实际,有针对性地开展活动。10月18日,学校领导一行8人来到湾小实地考察,与湾小领导商谈活动开展事宜。11月4日,我们派出师生代表共60余人到湾头小学开展了帮扶系列活动。在此次活动中,我们为湾头小学带去了资金的帮扶;带去了实小师生的爱心捐资捐物;带去了实小骨干教师的示范课;带去了实小学生的才艺表演;带去了实小师生的关心与问候。解决了湾小的实际问题,给湾小师生带来了教和学的经验以及爱心的春风,与湾小师生进行了心灵的碰撞,与湾小师生结下了不解之缘。

量体裁衣 帮扶形式多样

通过多次走访和交流,我们确定了与之合作交流的工作思路:从需要入手,从问题入手,从自身优势入手,突破发展瓶颈,实现合作共赢。

经济物资支助。通过实地考察,我们了解到湾头小学教室简陋,窗户连玻璃都没有,学校里没有图书室,在校特困学生有31人。我们在自身经济条件紧张的情况下,拿出5000元资金资助湾头小学窗户玻璃安装和校舍维修;全校学生自发捐款3100元,资助给在校的贫困学生,作为他们生活上补贴;还为31名特困生购置了书包和学习用品。为湾头小学送去了“及时雨”,解决了湾头小学的燃眉之急。

教科研合作。帮扶活动开展后,两校领导感到,只有开展教科研,教师专业水平才能得到提高,学校发展才能有动力。经过沟通,两校领导达成共识,利用实小的教科研优势联手行动,共同破解教学难题,共同提高课堂教学质量。11月4日学校共派出语文、音乐、体育3名骨干教师为湾头小学师生上示范课。李佳红老师的语文课巧设情景,着重训练学生的阅读能力;张凤老师的体育课将游戏贯穿课堂,孩子们兴趣盎然;吴恒珍老师的音乐课,更是给学生耳目一新的感觉。这几名老师简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使湾小师生受益非浅。课后两校教师就课堂教学进行了研讨,共同破解教学难题,共同提高课堂教学效率。

学生结对。在结对帮扶活动中,我们共派出40名学生代表到湾头小学,为湾头小学的师生表演了手风琴、唱歌、舞蹈等丰富多彩的文艺节目,并向湾头小学赠送了图书和学习用具。同学们参观了湾头小学校园,举行了两校学生座谈会,开展了“手拉手、共进步、共成长”结对子活动。两校的孩子们交叉坐在一起,相互交流生活、学习上的心得与感受,互相了解,交流感情。湾头小学面对艰苦环境乐观豁达的心态,“努力学习、走出大山、改变命运”的拼搏精神,深深震撼了实小的同学们,激发了他们的社会责任感和学习动力。中午,两校学生共进午餐,边吃饭边交流。在愉悦的气氛中,孩子们相互鼓励、共进步、共成长,一颗颗心挨得更近了。

开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将从实际从发,注重实效,使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为逐步改变我县农村簿弱学校的办学条件,实现城乡教育均衡发展不懈努力。

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云南禄丰广聚楼发展有限公司是一家集住宿、餐饮、文化娱乐、休闲为一体的三星级酒店。公司自1996年成立以来,秉持企业与社会共赢发展的理念,不断完善企业内部建设,自1999年工会组织在企业内诞生到20xx年,企业内政工青妇组织不断健全,为企业更加广泛地参与社会活动打下良好基础。自20xx年,以公司支部为引领,与蒙七村总支、蒙七村委会建立起企村挂联关系,助力脱贫攻坚工作。

一、就业助贫

20xx年开展企村挂联工作以来,公司结合企业发展和用工需求实际情况,优先吸纳蒙七村委会内有就业意向的贫困户到企业内就业,岗位涉及保安、工程维修、餐饮服务、客房服务、厨工、收银员、娱乐服务等方面,并对愿意接受酒店服务技能培训的适龄青年进行无偿培训,使一部分青年掌握一技之长,从而增加贫困户一定的工资性收入。

二、增收助贫

为壮大村集体经济,通过企村挂联,村委会把用于发展村集体经济的部分资金以保本分红的形式参与企业运作。两年来,在高出银行同期利率的条件下使蒙七村集体经济获红利6000.00元,既保证了投入资金的安全,又使村集体经济从中获利,为壮大村集体经济做出了实质贡献。

三、减负助贫

公司怀着对教育的关怀之心,不仅对一部分优秀学子进行资助,还经实际走访了解,发现几年前的蒙七小学教职工和学生食堂没有冷藏设备,学生文体用品短缺,学生住宿保暖用品严重短缺等的实际情况,通过逐年捐助,为食堂增添了冷藏柜,为同学们添置了各类文体用品和住宿床品,切实解决了师生的迫切需要。近年来先后从储备物资中出210多套垫棉进行消毒处理后分别送到三所小学的同学们手里,温暖了孩子们的冬天,减轻了贫困家庭的负担。

四、鼓励助贫

公司多次亲自带队,带领公司群团组织和中高层管理人员到蒙七村,与蒙七村总支、村委会两委班子成员共同座谈,对建设社会主义新农村,发展农村经济,调整产业结构,脱贫攻坚工作建言献策。

通过企村挂联工作,广聚楼发展有限公司为改善蒙七村总支、村委会、小学等的办公、教学条件,极大地改善了蒙七村的`生活面貌,将现代企业先进的管理发展理念注入蒙七村集体经济,改变了蒙七村传统落后的发展思维模式,为脱贫攻坚打下了一定基础,同时也为公司企业文化的发展增添了新的内涵。

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为全面完成脱贫攻坚目标任务,河北区广大党员干部群众勠力同心真抓实干,唱响了脱贫攻坚、津陇情深的大合唱。

一是践行多层全覆盖,扩大结对帮扶范围。积极组织街道、社区、学校、医院、企业、社会组织及个人与结对县结成各类帮扶对子,开展手牵手、一对一的'结对帮扶行动。各类帮扶对子通过捐赠款物、消费扶贫、合作共建等多种举措,鱼渔兼授,志智双扶,注重将帮扶向深度贫困村倾斜、向“两不愁三保障”等突出问题短板倾斜,持续深化结对帮扶效果。“十三五”期间,共组织全区10个街道、28个社区、86家企业、37所学校、3家医院、8个社会组织、162名党政干部参与结对,实现“万企帮万村”80个深度贫困村结对、两县中小学义务教育阶段结对、全区正处级以上领导干部结对认亲三项工程全覆盖。

二是强化民生保障,职业教育共建共享。天津城市职业学院充分发挥学院技术资源优势,于20xx年与天水农业学校签署了对口支援合作框架协议,在师资培训、干部交流、专业建设等方面开展合作,帮扶甘肃天水办好农校。天津城市职业学院天水分院揭牌后,学院组织教师赴当地开展培训讲座,为天水农校相关专业建设提供指导,帮助制定专业发展规划、人才培养模式。同时针对农校软硬件办学短板,在校园信息化、实训基地建设规划方面给予技术支持。

三是促进交往交融,群团组织传递温暖。团区委邀请清水县留守儿童和团干部走出大山,到天津参加暑期游学实践活动,打造“七彩假期”扶贫扶智新品牌;通过“公益天津”设立河北区扶贫助困众筹平台,精心拍摄制作扶贫助困专题片《青春筑梦·情暖甘陇》,利用新媒体渠道广泛发出倡议,用现实的影像和真实的数据感染带动团员青年、青年企业家、社会组织等社会力量全面参与到脱贫攻坚伟大实践中。“十三五”期间通过平台累计募集善款33万元,同时发挥资源优势,向市青基会积极争取助学金20万元,用于资助两县388名优秀贫困学生。

2024年终结对帮扶工作总结 篇29

为进一步提高我镇学校帮扶结对工作的实效性,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源,共同提高的双赢原则,特制订20__年学校帮扶结对工作计划。

一、帮扶工作目标

1、充分发挥我校教育资源的辐射和带动作用,提高__三小学校办学水平,促进两校基础教育均衡发展。

2、通过听课研讨、专题讲座等,为青年教师搭建平台,促进两校教师专业化水平的提高。

3、通过“手拉手”活动,让学生通过活动了解更多同龄人的学习和生活情况,更好地激发学生学习积极性,珍惜学习的机会。

二、具体措施

1.加强组织领导

成立结对帮扶工作领导小组,由陈新校长任组长,徐国庆副校长为副组长,教导主任裘雪莉、办公室主任孙风雷、总务主任杨同春为组员,制订帮扶结对计划,落实帮扶结对措施。校际间联络和各项活动的组织安排由徐国庆具体负责。

每学期一至两次定期召开四所学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理、发展和教育教学等方面问题,及时掌握各校教育教学活动情况,加强信息交流,了解学校需求,以便有针对性地开展结队帮扶活动。

2.校际资源共享

学校工作计划、工作总结、专题活动方案、各类评估试卷等材料四校及时学习交流。每学期定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,并且全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验,以利于相互学习和借鉴,在慈溪市实验小学网站“教师频道”专栏中增设“结对互助”板块,为四校教师之间互动创建一个快捷平台。

3.师徒结对帮扶

我校现有名特教师、学科骨干、小学中学高级教师等20余人,根据结对学校要求,每位教师与3所学校的教师一一对应结成对子,采取上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。

另外,崇寿邮电、横河龙南、坎墩太阳等3所学校定为实验小学中、高级教师支教基地,学校每年派出1-2名教师全职支教一年。3所学校也可派教师来实验小学上挂锻炼

4.灵活开展活动

原则上每月一次开展活动,主要进行集中教研活动、头脑风暴、专题讲座、课题指导、师徒结对、学术沙龙、业务竞赛等活动,以活动为载体,形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。

加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流。结对双方学校通过在校园科技艺术节、体育节等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。

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XX年,我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标,认识到位,行动迅速,措施扎实,充分发挥我办职能优势,结合海门包场镇河南村实际,有针对性地制订了帮扶方案,重点抓好了以下工作:

一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统,积极组织开展走基层、送温暖活动。在端午、春节等重大节日前夕,分别组织党员干部3次对结对帮扶的困难党员江金生家庭进行了走访慰问,并给予该家庭1600元经济救助,及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难,帮助他们重树致富的信心,让他们真切感受到党的关怀和温暖。

二是组织党员干部深入帮扶村进行实地走访调查。通过召开座谈会、走访群众等形式,询问他们在生产、生活方面的困难,详细了解村情,理清帮扶思路。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了帮扶方案,并将帮扶工作与开展“三解三促”、推动机关作风建设有机结合,通过开展扶贫助困活动,进一步密切了党群、干群关系,确保了结对帮扶工作有序推进,加强了结对帮扶活动的有效落实。

三是坚持既扶贫,又扶志,积极做好政策宣传与群众思想工作。XX年,我办组织党员干部先后3次深入结对村、结对户中,采取面对面交流等方式,一方面切实宣传好党的十八大一系列新观点、新部署;另一方面积极引导他们树立勤劳致富、创业致富,自强自立的意识,增强他们对改革发展的信心,帮助他们提高素质,学会一技之长,增强就业本领和创业能力。

四是在财力有限的情况下,先后给予河南村4000元资金,作为对河南村社区公共服务中心建设的资金扶持,以此来帮助丰富该村群众的业余文化生活。

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根据省乡村振兴局关于县域结对帮扶工作部署要求,现将寿县20xx年工作总结和未来五年及20xx年工作谋划等工作汇报如下。

一、20xx年工作总结

我们始终保持干事创业、争创一流的良好精神状态,按照县域结对帮扶工作的要求,与蜀山区一起,开展形式多样结对帮扶活动,全力抓好巩固拓展脱贫攻坚成果、推进乡村振兴等工作,取得了阶段性成效。

(一)年度计划全面完成。全面落实省委、省政府的决策部署,继续和蜀山区开展县域结对帮扶工作,在两地主要负责同志的高位推动下,全面推深做实产业合作、就业帮扶、资金支持、人才支援、劳务协作和社会帮扶等工作,年度计划全部完成。

(二)组织领导进一步强化。县产业合作、劳务协作、人才支援、资金支持、社会动员5个专项工作组加强与蜀山区的对接联络,全面完成31项帮扶任务。县委、县政府主要负责同志2次赴蜀山区实地调研,考察交流。蜀山寿县召开4次党政联席会议,研究推进结对帮扶工作。邀请市政府分管负责人到蜀山区开展帮扶工作调研,协调推进帮扶工作。

(三)产业合作进一步巩固。出台《20xx蜀山区对口帮扶寿县产业扶持政策》,明确产业帮扶政策。投入帮扶资金1800万元建设堰口镇多村联建小微产业园项目,建成后年收益90万元以上。寿蜀产业园区继续给予辖区镇、村帮扶项目267万元专项资金支持,在20__年帮扶项目的基础上给予完善与提升,跟踪专项资金的使用情况,确保项目落地见效。

(四)人才交流进一步密切。实行双向挂职,增进人才交流。选派10名干部跟班学习,帮助解决挂职干部挂职期间工作、住宿、饮食等问题。发掘人才资源,助力教育事业。组织骨干教师赴蜀山区开展品质课程建设活动、小学语文聚焦单元整合课堂研讨活动、课堂教学展示和教学研讨活动等系列活动。发挥专业优势,助力医疗发展。遴选医疗骨干到省儿童医院、安医一附院等合肥市先进医院进修学习新型和前沿医疗技术。

(五)劳务协作进一步加强。联合举办专场招聘会。两地组织42家企业参加招聘会,其中合肥市企业24家,县内企业18家。我县200余名求职者参加应聘,搭建用工企业和求职劳动者沟通交流平台。寿蜀园区制定企业招录脱贫户家庭成员给予奖励的实施办法,继续加大对招录脱贫户家庭成员就业的企业给予奖励,目前在园区企业务工的脱贫户家庭成员近80人。

(六)社会参与进一步深化。积极推进消费帮扶。蜀山区在政务区繁华地段免费提供160平方米门面,作为销售寿县扶贫产品专馆,帮销我县优质农副产品。蜀山区采购我县农副产品50万元。积极开展捐资助学活动。蜀山区民政局开展捐资助学活动,资助我县困难应届大学生。联合举办的蜀山区与寿县20xx年“圆梦大学”助学金发放仪式,为寿县品学兼优的困难家庭学生发放助学金。积极开展乡镇结对帮扶活动。蜀山区小庙镇到茶庵镇开展帮扶活动。积极开展送医送药下乡暨国家扶贫日义诊咨询系列活动,涵盖义诊和咨询、送药下乡、签订帮扶协议、专家门诊、居民健康知识讲座、业务培训六个环节。

二、经验做法

(一)领导高位推动。具体做到“四级推动”。一是市级领导推动,两地领导高度重视县域结对帮扶工作,认真履行联席会议制度,本年度市级党政领导互访各一次。11月19日,淮南市委常委、市委宣传部部长、副市长邬平川赴蜀山区将军岭中学调研结对帮扶工作。二是县级领导推动,县区党政领导互访各两次。寿县县委书记、县长赴蜀山区蜀山慧谷环境产业园、蜀山经济开发区西区等地学习调研,取长补短。三是部门领导推动,县直单位主要负责同志为第一责任人,加强统筹协调,落实好工作计划,做好与各部门之间的沟通,合力推进工作;分管负责同志为具体负责人,要抓好结对帮扶计划中各项具体工作落实情况;具体经办人,充分发挥上传下达的作用,把每项工作落到实处,同时做好日常材料收集和信息报送等相关工作。四是乡镇领导推动,乡镇领导做好蜀山结对帮扶资金项目谋划、建设、验收、资金分配、收益带动等工作。

(二)督导多位联动。具体做到“四位联动”。一是县级领导督导,县委、县政府分管负责同志季度性召开工作例会督导指导结对帮扶工作,县分管领导召开季度性例会三次,深入项目现场查看项目进度,资金拨付、带动收益分配等。二是专项督导,县乡村振兴局安排专人对20__年以来的帮扶资金项目进行全面梳理,实地查看,发现问题及时交办,并将督查结果形成通报发至各有关乡镇,要求乡镇立行立改。三是联合督导,将县域结对帮扶工作内容,纳入季度暗访,每季度对结对帮扶工作开展暗访,及时发现并解决问题。四是乡镇督导,有关乡镇组织人员对涉及蜀山结对帮扶资金的帮扶车间项目、帮扶基地项目、基础设施项目进行再次梳理,确保项目持续发挥效益。

(三)蜀寿换位互动。具体做到“四位互动”。一是市领导互动。双方市级领导本年度互访一次,就结对帮扶工作开展调研座谈。二是县领导互动。县领导年度互访两次,双方就当前工作及下一步深度合作开展交流座谈,相互提升。三是部门领导互动。产业合作、劳务协作、人才支援、资金支持、社会帮扶五个专项工作组成员单位,加强与蜀山区对口单位交流合作。四是乡镇领导互动。结对帮扶5个乡镇,积极开展互动交流工作,展开座谈会,就巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接开展合作交流。

(四)引企到位带动。具体做到“四位带动”。一是企业带动。20__年,蜀山区会同我县引进新开工亿元以上工业项目11个,新入库亿元以上省外项目15个;规模以上工业产值累计完成21亿元,同比增长11%;战略性新兴产业产值12.7亿元,同比增长8%,高新技术产业增加值1.7亿元,同比增长11%。目前,寿蜀产业园共入驻企业160余家,其中“四上”企业32家。二是务工带动。据统计,目前园区共吸纳周边乡镇务工人员6000余人,每人平均月收入可达3500元。三是补贴带动。为进一步鼓励园区内企业带动致富,产业园创新出台针对园区企业招聘脱贫家庭就业具体奖励办法,累计奖励金额100余万元。四是项目带动。帮扶辖区内六个村开展扶贫项目,近三年累计投入专项资金1000多万元,六个村现已全部出列,其中两个村集体经济收入位列全县村集体收入第一名和第二名,成效显著。

三、存在问题和建议

(一)存在问题。一是乡镇下沉帮扶形式相对单一,合作的空间、内容和形式可以再拓展。二是农产品竞争力有待进一步提高,我县农产品多为初级农产品,缺乏深加工能力,产品市场竞争力弱。

(二)工作建议。将依托蜀山区资源、区位、科创、产业等方面的优势,在规划建设、产业发展、人才人力、民生工程等领域加强交流合作,激发内生动力,拓展合作空间,扎实做好巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作,共同推动寿县蜀山“十四五”高质量发展。

四、今后五年工作思路

(一)指导思想。拓展帮扶领导,健全帮扶机制,优化帮扶方式,在双方党委、政府的坚强领导下,加强两县区沟通对接,确保各项工作任务落地见效。推动寿县巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作再上新台阶,形成区域协调发展、协同发展、共同发展的良好局面。

(二)目标任务。在巩固拓展脱贫攻坚成果、加大产业就业帮扶、全面推进乡村振兴、加强资金项目支持、深化干部人才交流、动员社会力量参与等6个方面落实结对帮扶的各项举措,不断拓宽帮扶渠道、创新帮扶形式、提升帮扶成效,完成蜀山区、寿县县域结对帮扶各项目标任务,助力寿县巩固拓展脱贫攻坚成果,共促社会经济更好更快发展。

(三)工作举措。

一是巩固拓展脱贫攻坚成果,支持和帮助寿县巩固提升“两不愁三保障”成果,全面落实“五防”机制,坚决守住防止规模性返贫底线,建立健全农村低收入人口常态化帮扶机制。

二是加大产业就业帮扶,建立健全劳务协作机制,发挥安徽公共招聘网作用,搭建完善用工信息对接平台。持续实施劳动力职业技能提升工程,提升脱贫人口就业技能。帮助提升创业意识和创业能力,以创业带动脱贫人口就业。

三是全面推进乡村振兴,蜀山区发挥改革创新经验,支持寿县提升基层党建水平、强化乡村治理基础,推动构建有效治理格局。大力推进农村地区基础设施和基本公共服务建设,进一步提升群众获得感、幸福感、安全感。

四是加强资金项目支持,对帮扶项目资金相关预算的编制、执行、决算实施全过程绩效管理,压实资金使用部门和乡镇的绩效管理主体责任,做好绩效目标申报审核、执行监控和绩效评价等工作。

五是深化干部人才交流,积极推进两地干部跟班学习,寿县每年度选派不少于10名干部人才赴蜀山区跟班学习,并做好交流干部保障工作。发挥两县区在科技、教育、文化、卫生领域的各自优势,为双方乡村振兴提供人才智力支持。

六是动员社会力量参与,组织动员蜀山区、寿县两县区乡镇、村结对共建,开展党建、资金、项目、消费等帮扶工作。对困难学生、留守儿童开展结对帮扶活动,充分利用第三方社会组织优势,开展公益活动。开展困难大学生结对帮扶活动,进一步减轻贫困大学生家庭经济负担。利用“七一”等重要节日,对基层老党员开展走访慰问活动。

五、20xx年工作打算

(一)加强组织领导,认真计划部署。适时邀请市党政领导到蜀山区开展帮扶工作调研,协调推进帮扶工作。定期召开双方党委、政府主要负责同志参加的联席会议,县委、县政府主要负责同志到蜀山区开展结对帮扶调研,协商确定20xx年结对帮扶工作计划,抓好推进落实。

(二)推进产业发展,促进群众增收致富。落实相关配套奖励政策,对园区驻地周边镇村进行项目、资金帮扶。引导蜀山区企业到我县落户经营,带动增收。配合修订并落实20xx年产业合作相关扶持政策,加快推进项目建设。组织开展农业适用技术培训,依托蜀山区文旅产业优势,组织旅游专线活动,帮助我县开发研学旅游线路、打造研学旅游基地,在合肥市场推广寿县旅游产品。

(三)组织劳务协作,提升服务能力。联合开展招聘会,促进就业,积极开展脱贫稳就业技能培训,配合蜀山区完成转移我县脱贫劳动力到合肥就业和帮助我县脱贫劳动力就地就业工作。

(四)加强人才支援,助力人才振兴。积极推进两地干部跟班学习做好交流干部保障工作,为我县乡村振兴和经济社会发展做好贡献,加强教育体育合作、强化文旅人才支持、积极开展医疗卫生帮扶工作。

(五)加大资金支持,确保安全高效。及时拨付帮扶资金。科学确定帮扶项目。加强对帮扶资金的监管,并做好问题整改。全面实施绩效管理。压实资金使用部门和乡镇的绩效管理主体责任。

(六)动员社会力量,巩固帮扶成果。加大消费帮扶工作力度,制定年度消费帮扶计划,持续推进下沉帮扶工作,广泛开展各类帮扶活动,组织社会各界承接蜀山区开展捐资助学、医疗救助、支医支教、社会工作和志愿服务等帮扶活动。