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高三上学期个人总结(精选31篇)
高三上学期个人总结 篇1
一、教学工作方面
上半年,我担任高三年级两个文科班的课。能做到认真备课,钻研高考大纲,了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏,分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用,有针对性地指导学生进行备考复习。在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,不占用学生的课下时间,让学生有较多的自主学习的时间。在最后的考前教学中,注意对学生进行个别指导,解决学生的应考困难。两个文科班的高考平均成绩为585分,在济南市排列为第一名。对这个成绩,我还是比较满意的。但是,我对自己的工作也有很不满意的地方,这就是,有几个平时语文成绩优良,语文水平也较高的学生,在高考中没有取得理想的成绩,甚至是成绩很不好。我考虑,这一定是我的教学工作存在着问题。我在很长一段时间里费心地想问题的根源,也想找出解决问题的方法,可直到今天,我还没有得到一个能让自己满意的答案。
下半年,我担任了高一年级两个班的课。由于是新大纲、新教材、新学生,我在备课上花费了较多的时间。备大纲,调整自己的教学思想理念,明确自己的教学目标要求;备教材,从量和质两个方面确定教学内容,安排好教学进度,选择恰当的教学方式方法;备学生,了解学生的知识基础和水平,了解学生的兴趣爱好和思维特点,了解学生的行为习惯和个性特征,从而使自己的教学为学生服务。这半年,我还和高一备课组的老师一起在写作教学上作了些改革尝试。首先,我们采用了大作文全年级统一写作时间、内容、要求,集中选出范文,印发给学生,再分班讲评的教学方式;第二,我们在周记教学中尝试着把学生平时的习作情况进行量化评价,并把量化评价分数记入期中考试成绩中,使学生能时时了解自己的写作水平,在平时养成认真踏实的学习习惯,提高习作水平;第三,条件一允许,马上开始上“课外阅读课”,丰富学生的知识,提高学生迁移知识的能力。
二、学校日常学习、工作、活动方面
一般情况下,一年来,我能积极参加学校组织的各项学习、工作、活动,如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。对教研组的各项活动也能按时参加。通过这些,我与附中,与同事,与社会,与时代有了较紧密的联系。我认识到教学改革势在必行,认识到自己在学识、能力方面还远远达不到要求,认识到我们学校的许多老师,尤其是我们组里的许多老师的许多方面是值得我认真学习的。这样,我就做到了在各方面努力学习,工作,既不自以为是,也不自惭形秽,从容自然地做一个附中的教师。
这一年中,也有特殊情况。上半年,我母亲先生病后病逝,对我影响较大。其一,我在上半年,因要照顾病人,学校在下午召开的一些会议,就没有参加;其二,母亲的病逝,也使我产生了一种人生无常、及时行乐的情绪,一度要求自己不高,工作也像是没有了动力,生活毫无条理。
三、业务学习方面
一年来,我通常只能利用零星的时间,通过阅读一些专业类的书刊得到一点专业方面的新知识。常读的有《语文学习》、《语文月刊》、《中学语文教学》等。因为专业的特点,当然也是因为个人爱好,我还抽时间读了几本小说,读了一点文学评论类文章。下半年,由于新的教学大纲列出了高中生必读书目,其中有我过去没有读过的三本,我以较快的速度把其中能够买到的两本读完了。非常幸运,下半年我参加了校长带队的一个赴上海参观学习的团队,到华师大二附中、上海七宝中学去学习了两天,开阔了视野,增长了一些知识,受到多方面的启发。
另外,上半年,我参加了学校组织的教师电脑培训学习,使自己使用电脑的能力有了提高。下半年,我较多地听了本组几位老师的课,向他们学到了不少东西,对我的教学工作起到了一定的促进作用。
我已经离开大学近二十年了,深感自己在教育理论、教材教法等方面有进一步学习的必要了。
高三上学期个人总结 篇2
时间就如白驹过隙,转眼间又到了学期末,这也是我进入大学后的第三个学期了,在这一年多的适应中,我已经不再对大学校园充满无限的好奇,取而代之的是满满的奋斗之心,曾经我以为四年的时间很久,但实际上时间就是在不经意间就流逝了,所以新的改变就从本学期的总结开始。
一、心态的变化
在大一时,我的想法更多是玩一玩,想着毕竟是刚进入大学时间还有很多,而且没有那么多的学习任务,所以在过去的那一年中并没有充分利用好时间。那么在大一结束时,我也认识到了自己存在的问题,所以在大二开始之际便作了详细的计划,让自己能够在大二这一学期中弥补曾经的遗憾,在完成计划的过程中,虽然也经历了几次挫折,但是在困难成功解决的那一刻,我才知道什么才是真正的快乐,所以在摆脱了大一懒惰的心理后,我逐渐找到了自己努力的方向。
二、学习情况
在本学期中,已经开始逐渐接触专业课了,因此会根据每一科目的难易程度进行时间的分配,在这个过程中也是进行了几次调整,因为每日的学习内容是有不同的,因此当天的时间就要依据实际情况制定。同时,在本学期中相关的实验也增多了,这部分更加考验自己的实际操作能力,因此这也提醒自己在理论的学习上要更加明确其本质的含义。通过努力的学习,自己在几次小考和最后的期末考试中取得了不错的成绩,我也会以此为新的起点,提醒自己在接下来的学习中要再接再厉,就算每次只是提高一点,但是通过量的积累,我相信终会有一天实现质的变化。
三、其余方面发展
除了专业知识的学习,在课下我还参加了学校的志愿者团队,我认为作为一名大学生,不应该只是有理论知识,更应该注重自己多方面的发展,通过自己的努力做出一小微小的贡献。同时还参加了艺术社团,因为本身有唱歌方面的基础,所以在这个可以发挥自己一技之长的地方,我也在尽自己最大的努力争取机会,勇于挑战才是永不磨灭的信念。
四、下学期计划
在下学期的计划上,主要以省级的比赛为主,通过本学期校级比赛的经验积累,我也将会向更高的层次发起冲击,同时根据实际情况将学习以外的时间适当削减。
本学期已经结束了,收获和遗憾一定是同时存在的,但是我一定会向前看,因为我的目标是更远的前方。
高三上学期个人总结 篇3
经过三年的学习,由一个活泼无知的我,成为一个兴趣广泛,多才多艺,知识丰富、思路开阔的好儿童。德,智,体,美,劳样样都棒的优秀学生。个性是在三年下学期,是我收获最大,体会最深的一个学期。我为班群众和个人获得了一个又一个的荣誉奖励,是我最开心和骄傲的一个学期,所以积累了不少的学习体会和心得:
首先,要给自我定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自我产生厌烦的情绪,这时能够把功课分成几个部分,把每一部分都限定时间,这样不仅仅有助于提高效率,还不会产生疲劳。渐渐地缩短所用时间,不久就会发现,以前一小时都完不成的作业,此刻很快就能完成了。
除了重要的资料以外,上课不必记很详细的笔记。如果上课忙于记笔记,听课的效率必须不高,并且不能保证课后必须会去看笔记。课堂上所做的主要工作就应是把教师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
身体是“学习“的基本。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。所以,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎样能提高学习效率呢?
用心主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习感兴趣。兴趣是最好的教师,有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。
学习过程中有不懂的问题,用心主动向教师和同学们请教,不懂的地方必须要弄懂,才能使自我提高。
每一天有个好情绪,做事干净利落,学习用心投入,分数自然高。要把自我和群众结合起来,和同学持续互助联系,团结进取,也能提高自我学习和潜力。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一齐。需要使用时,一看便知在哪。不需东找西翻。我觉得,没有条理的学生不会学得很好。
最终,我来做个总结:
1、学习务必讲究方法。
2、学习效率的高低,是一个学生综合学习潜力的体现。
3、学习务必要有条理。
4、每一天都要有好情绪,才不会对学习产生厌烦。
5、每一天都得锻炼一小时,这样身体才会好,身体好了,学习才会更好。
总之:世上无难事,只怕有心人。
高三上学期个人总结 篇4
总的来说,这半个学期我表现还是不错的,成绩也不错。就拿语文来说吧!我提高了很多。上学期良好、合格老是陪伴我考试,优和我基本上不沾边;这学期的考试出现优,都变成了不以为然的事了。这当然离不开教师的栽培。经过这半个学期的学习,我明白了预习功课是很重要的,上课时教师会让我们先读书,再提问题。没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。复习也是十分重要的,当你学完了一些资料后,就会很容易忘记,异常是教师的突击听写,更让我们感觉到了复习的重要性。所以每学完一些知识,晚上就复习一下,这样就能把学的知识记的更加牢固。
加固了课内的基础,教师也不忘给我们学点课外的,“古典文学”教师也要求大家来掌握一点:《古诗必背70首》,还有教师打印出来的古诗词……课外阅读训练的书籍教师会挑几本让我们买来做比如:《小学语文阅读训练80篇》,《新课标新阅读》,《小学毕业素质测试卷》。这些书籍都让我们受益不小。
语文需要常积累,因为积累是十分重要的,异常是作文的积累,作文的积累又包括了素材的积累,成语、词语的积累。因为我平时不注意素材的积累,所以我常常被自命题的作文弄得愁眉苦恼。其次经常的进行阅读训练是十分必要的,要把文章的资料,以及作者所要表达最深层的意思,和文章的结构各个方面都要自我认真的分析理解,从而到达练习的目的。
数学能掌握课本知识后,要对所学的知识进行巩固,做完题目之后要思考总结解题的技巧和经验,从而使自我有所提高。作文
下学期,就是小学最终的一个阶段了,也是最重要的一个阶段,所以更应当努力了!
高三上学期个人总结 篇5
短短的文字,承载着满满的回忆……
下面我从生活和学习两个方面来谈谈我上个学期的收获与体会。刚从那个充满压力的高中解放出来感觉像是脱笼而出的小鸟,对新的生活充满了欣喜和激动。进入到大学生活一开始一切的一切都是那样的陌生,但几个星期过去后对周围的环境熟悉了,陌生感消失遁形了,开始进入了正常的生活学习模式。加入了几个社团,使平淡的生活又增加了一些色彩……
加入了民俗社让我对民俗有了更深刻的理解和体会,一次一次开展的活动增加了陌生同学之间的互动。来到这个计科2班,一开始辅导员交给的任务很多,有时候下晚自习后还要到她办公室去。那段时间让我体会到累并快乐的滋味,辅导员教给我的任务有的很“艰巨”但也让我学会了很多东西也让我了解了很多东西。这是对自己各个方面的提高,比如说是沟通交际能力都有所提高。当一件事做的不妥的地方,辅导员都会及时的把我指出来,所以很感谢辅导员给了我这个锻炼的机会。
在班中担任团支书这个职务让我也感受很多。每次的团生活主题班会从活动的策划到活动的开展以及主持活动对我来说都是一个锻炼。一次次的活动都是一个挑战和锻炼,同时也增加了同学们之间的凝聚力。同学们的踊跃参加让我有也感受到了生活的热情。我知道有时候也有不称职的地方,希望在接下来的工作中得以改善,让自己各个方面的能力得意提高。同时也参加了学院的二级党课和学校的高级党课让我在其中也学到了很多东西,让我对共产党有了更深刻的理解,学会以一名党员的身份严格要求自己。
在这半学期里让我有很多人生的第一次。第一次献血200mL;在以前献血对我来说是遥远而陌生的,献血也标志着我们跨入了成人的行列、标志着我们有对社会奉献的义务。第一次做志愿者;我们怀着新奇的心情去做志愿者,但是做志愿者真的不是那么轻松但我们还是坚持下来了,同学让我们也感受到了做志愿者的快乐。第一次代表信息技术学院参加比赛;代表学院参加“易班知识知多少”让我们倍感压力,但是结果我们比赛得了第一让我们心奋不已。
进入大学后学习的模式改变了,我们也学会了适应。增加了一些新的科目,我们也慢慢融入进去。在课堂上认真听课,课下把老师布置的作业认真的完成这的学习方法让这个学期没有挂科。但是在大学学习不能仅局限于不挂科,对专业课的东西还要更深入了解一些,这对我们以后的工作是有很大的帮助。
在此也很感谢我的室友们,她们在生活和学习上给了我很大的帮助,让我很快融入到新的生活。
高三上学期个人总结 篇6
作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。
1、高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。
2、学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。
首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”。
其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食万文库的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。
最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。
高三上学期个人总结 篇7
一、课内
1.《马克思主义概论》回想起来的只是跟高中内容相重合的部分,这些内容曾为了高考努力背过。课堂上老师也只是照本宣科地念幻灯片,再者把相关的视频放给我们看,唯一的创新就是把书上的内容移到了大屏幕上
2.《政治经济学》除了记起很积极地跟老师互动的情景以及她那句“所以来讲...”百重不厌的口头禅外,其它的好似没什么印象
3.《新视野英语》似乎又扩充了几个新单词
4.《微积分》自认为高中毕业后的数学水平就可以应付一生了,大学里就没有再学习的必要了。所以前期怀着排斥心理干些与课程无关的事情,后期出于可能挂科的压力开始学习,期末成绩整60分——生死一线
5.《大学生职业规划》明白了SWOT、SMART分析法
6.《英语口语》外教来讲些我们从小学就开始学习的东西,有时在怀疑这里是大学教室么
二、课外
1.在图书馆里看的企业家传记、商界杂志都没有突破两位数但完整阅读了9月份的报纸
2.新概念英语第三册坚持听到第7课时,学英语的热情就熄火了
3.看完了网易公开课里哈佛大学教授讲的《幸福课》
4.在学校参加了三个组织——两个社团一个工作坊,最后决定以后将主要精力放在以制作广告的为业务的工作坊中
5.第一次付费玩了3款国产角色扮演的单机游戏以及把电脑当影谍机使唤了数十次
总之学习上没有质的进步,所得到新思想的冲击还没有在过来人6天里的多。自身原因是没有做好规划(每个月计划是什么、每周要做到什么进度、每天列出要做的事)、计划没有坚持实施(用不了多久就开始怀疑自己为什么要做这些、有用吗?找不到有理的依据就放弃了)还有就是没有定期反思,在那个环境里惯性地生活着没特意花时间去思考其实也不知道应该思考些什么,改变之心被其他心理上问题及更有诱惑的事情挤占,所以计划无疾而终之后也再没热情去做,最后的情况是随着兴致做事,放纵也不加以克制。
高昂的学费也没带给我多大的触动(要珍惜时间、把握机会努力学习),有时人麻木了可以什么都不在乎,曾怀着雄心壮志的人也可以浑浑噩噩地过日子视光阴如粪土。就这样前紧后松地度过了大一的上学期。
三、下学期计划
主线任务:
1.专业课每门成绩至少都在80分以上
2.英语过4级成绩520分以上
3至少做10个行业调研,暑假去某个行业实习
4结交至少30位新朋友
辅线任务:
1.能听懂100句日语口语
2.通过过英语过密歇根九级(国教院才有的英语等级考试)
3.看50本书
4.在长征工作坊做出业绩,逐渐成为骨干人物
5.熟练运用办公软件,五笔打字60字/分;汇编语言、C语言的讲座(不做过多要求)
6.适量地看电影和玩电脑游戏(每周共3个小时)
专业课成绩超过80分不是目的,除了数学有点挑战外,其它文字性的东西挑战不大,实在不行还可以像这次期末考试时那样带小抄过关,但我想要的是确确实实通过每个科目学些实质性的东西,有一个不懂、探索、学习、疑惑、顿悟、理解的过程。
英语用钟道隆的方法来学每天花3个小时左右学习,上半年学习内容以新视野、VOA为主,每月听3——10篇文章(视当月进度而定),不知道暑假前夕时的英语程度是否能过密九;下半年着手做四级模拟和真题,12月份上考场。闲暇放松时学2句日语换换大脑。
粗线条地做完了大概规划,到时视情况做出相应安排。
高三上学期个人总结 篇8
时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。七年级上学期已停留在十二月——早已结束。七年级上学期已经离我们而去。我们将从七年级上学期“晋升”到七年级下学期,到达一个新的起点。回忆起七年级上学期的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这半年的点点滴滴,回首这半年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。
品味七年级,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味?
在过去的学期内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在七年级的上学期我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。七年级的上学期是初中三年的基础,是地基。在七年级的上学期,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说七年级就是一个转折点,七年级的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!
很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变,但是在通常的情况下都是环境将我们改变,而我们所能做到的就是使自己越变越好,而不是越变越坏。
时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,七年级的上学期过去了,而我将面对七年级下学期。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!
高三上学期个人总结 篇9
时间过得很快,转眼高二第一学期就已经飞逝而过,在这辞旧迎新之时,我也对这学期我的班主任工作进行了总结与反思。由于从高一就开始带这个班,与学生已经非常熟悉,所以上了高二,面对文理分科带来的学生变化,我结合本班的实际开展了一些工作。现在谈谈自己的体会。
一.继续加强班集体建设,巩固良好班风、学风。
高一一年,我的最大的感受就是,要带好一个班,班风建设至关重要。用心建设良好的班风,也是我高一一年班主任工作的主题。实践证明,良好的班风建设对于一个优秀班集体的形成至关重要。因此,到了高二,我仍然在班风建设上做文章。高二是高中三年承上启下的一年,高二的学习尤其重要。针对高二第一学期的实际情况,我将重点放在对班级学习风气的巩固和加强上。我充分利用我班尖子生多的优势,在排座位时就注意让他们“穿针引线”,影响和辐射周围的同学,形成若干“学习小集团”。在他们的带动之下,学生之间既有互帮互助,又有良性竞争,班里的学习气氛浓厚。在平时,我对学生学习的要求也丝毫不放松,对课堂、作业等都严格管理。我想继续向学生传递这样的信息:在这个班待着就必须对学习非常重视,否则就与这个集体格格不入。此外,由于大部分学习基础较差的学生选择了学文,这就使得以前排名中等偏下的学生一下变成了班里最后。加强对这部分学生的鼓励和关注,也是这学期我做的重要工作之一。
二.培养新的班干部,让班干部充分发挥作用。
班干部对于一个班集体是非常重要的,他们既是老师的小助手,又是其他同学潜意识中在学习、行为上的标杆。因此,班风的好坏,很大程度上也取决于班委队伍的好坏。高一时,我班的班委工作认真负责,在学生中有着较高的声望。到了高二,因为文理分科以及班级调整,以前高一的部分班干部选择了学文,班里也来了一些以前别的班的新同学。如我班的女班长,团支书都进入了文科班。这对我班的班干部队伍造成了一定的影响,但同时,也为发掘新的班委,让其他有条件的同学展示自己提供了很好的机会。
我班尖子生较多,有能力的学生也不少。我抓住这次契机,有意识地培养这些新的“班委人才”。在学农时,我就特意将一些工作交给这些同学,让他们发挥自己的能力,让他们在这些工作中逐渐形成主人公意识。在班里改选班委,鼓励这些有能力的同学参与竞选。由于在学农时期的优良表现,他们顺理成章的当选为新的班委,班委队伍很快形成。在明确了分工以后,新的班委明显非常有工作热情。如新当选的班长郑皖嫣自觉承担起了管理班级的任务,新当选的生活委员鲍晓龙,在当选第一天回家后就自己主动编制了大扫除分工及责任的明细表。我一方面充分发挥他们的主观能动性,为他们创造工作锻炼机会,让他们主持主题班会,独立开展课余活动,放手他们用自己的思维和方式去解决班级问题,运动会,主题班会,元旦文艺联欢会等一些大型活动,我也都让他们更多的担任主力;另一方面,注意培养他们的能力,在这些活动中又并给他们适当的指导。现在,新的班委队伍工作已经走上正轨,很得人心,继续发挥着模范带头作用,保持了班集级的稳定。
三.重视细节。
“细节决定成败”。经过一年半的时间,我班在班风、日常行为习惯等大的方面已经比较让人满意。于是,在这学期,我更重视抓一些细节的问题。比如,要求早上不迟到,绝大多数孩子能做到,但是有些孩子到了学校以后无所事事,不知道该干什么,我就适时提醒;出操、集会要求按时到操场,学生也能做到,但是途中不乏打打闹闹的情况,我也及时制止。从上课听讲的方法,到交作业的方式;从待人接物,到日常行为……关注这些细节之处,对学生完整人格的形成起到了促进作用。
四.一些问题。
到了高二,一方面,有些孩子已经没有了高一刚入校时那种新鲜感,又想着高三还远,也没有应该努力学习的压力,不知不觉地放松了对自己的要求。另一方面,这些孩子觉得对老师、学校的管理已经比较熟悉,知道怎么钻空子,使得少数孩子体现出“散、浮、疲”等不良状态,个别学生甚至出现了周末分层辅导逃课的现象,这都是我在以后的工作中需要重视并着力解决的问题。
总的来说,我比较顺利地完成了这学期的班主任工作,但也看见了一些问题。恳盼各位不吝赐教,批评指正。
高三上学期个人总结 篇10
本学期英语科组围绕学校的中心工作进行,落实了教导处布置的工作和本科组的工作计划,抓了教学常规和教学改革,抓了对青年教师的培养,加强了新旧教师的合作,抓了高考备考和尖子生培养,使本学期本科组的教学教研工作能顺利开展。
本学期各备课组根据年级的实际,认真制定了学期工作计划。高三备课组根据高考的动向,认真,细致地研究了高考的方向,并根据本年级的特点制定了备考的计划,使本届高考英语备考在有序地进行,本届的学生的平均水平除了比近几届略低,尖子生略少,基本能保持往届的水平。高三备课组除了按计划用好辅导的教学材料后,老师们经常根据国内外的大事从网上选录了一些有关的热点文章让学生阅读,特别是3、9两个试验班每周都用了更多的阅读材料,从而大大提高了学生的理解水平和阅读速度。普通班抓了基础训练,从而保证了尖子生和后进生均有所提高。高二备课组根据学校整合后第一届的特点,为了使尖子生能脱颖而出,采取了专门老师辅导的方法,取得了较好的效果;高一根据新旧教材的差异较大的特点,改变思路,他们针对教材的听说要求高的特点,认真调整了处理教材的方法,特别强调了课堂的听、说训练,课堂的英语气氛浓厚。学生大胆参与课堂活动。外教也反映,高一学生对听说感兴趣,气氛好,虽然整体水平还不高,但他们有了较良好的开端。本学期根据计划,高一高二备课组组织1/3的老师上公开课,高三根据高考题进行不定时研讨,本学期业已完成了本学期的公开课计划。本学期我们开展了多种形式的尖子生培训(各年级60人)。高三主要结合高考的要求,进行了题型和扩充知识面的培训;高二结合英语竞赛和导师形式开展了两级尖子培训,高一两个年级抽出前60名尖子进行了知识提前讲授和提高的培训。因此,各年级均保证了一定的尖子生的量。本学期开展了一些课外活动,恢复了外教英语角活动,给学生增加了练习英语的机会。非毕业年级开展了英语口语竞赛活动,在各班比赛的基础上选出学生参加全校的电视英语口语大赛,高一A组已经完成,B组已准备就绪。因时间问题延迟了。高二也正在筹备中。高一级还在筹备学生的英语杂志。我们还在外教的帮助下,坚持了英语校园广播。
通过这些活动,使学生进步提高了学习的积极性,也促进了英语教学发展。本学期,我们经过教学调查,学生们对我科组老师的教学评价是正面的,老师们大多工作认真、责任心强,得到学生的信任——如高二李健青老师班的学生对她的评价颇高。他们认为李老师教会了他们听和说,在心底里感谢老师的帮助。学生们普遍赞赏听说能力强的老师,他们对一些老师的做法也提出了一些中肯的意见,特别要求老师们对不同层次的学生进行个别的指导。本学期互帮活动能正常开展,互帮对象都上了公开课,新教师和年轻教师对一中英语教学特点有了较深的理解,有的老师已在逐步形成自己的教法,学生的反映较好。
本学期本科组的基本有序地进行,但由于教师的来源广,我们还未能彼此之间完全理解,我们正为此努力。
高三上学期个人总结 篇11
时间如白驹过隙,一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说,日子过得确实很快,所谓的大学生活本人也早已习惯,只是在学习之余略显无聊。对于大二上学期的学习生活,总的来说,一切还算正常、还算充实吧。在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都去了。
我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会,我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念,我才坚持下来了。一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。知识,也不是一朝一夕的事情,它是要长期积累的。其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅开拓视野,而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。归根到底,对于这学期的学习情况,我还是比较满意的。
在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。
在生活上,我觉得我还是一个比较会生活的人,就算学习太累,还是会去享受生活的乐趣的。这个学期的高中同学聚会、专业一起秋游、宿舍聚餐、专业男生去K歌等,我都玩的非常高兴。不过,貌似宿舍聚餐每次都是我们三个人,你要反省了。其实我每天都特想早点起来去吃早餐,但是饥饿最终还是没能战胜我睡觉的信念。所以,现在养成了一天两顿饭的坏习惯。有时放假也回家,虽然在家也很无聊,但就是喜欢宅在家里。在寝室里,室友之间也相处的非常融洽。寝室卫生方面我也比较满意。总之,生活不就是这样,有乐也有苦。
在人际上,和同学们都能够相处融洽。人脉,我知道我在这方面做得还不够,但是我会继续努力的。
世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。自己的人生,自己去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自己的路,一路上自己开心就好。
高三上学期个人总结 篇12
一、自学笔记
本学期学校要求每位教师每月完成20__字的自学笔记,每月我都是保质保量的按时完成,并上交到领导手中接受检查。通过本学期自学笔记的完程过程中,我感悟到:做为前线教师,不仅要及时更新自己的教育教学此文转自理念之,还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!
二、岗位大练兵
为了适应现代的教育工作,学校带领全校教师进行了教师岗位大练兵培训活动,来提高教师的基本功。通过学习练兵内容《师生和谐沟通能力专题》和《处理生成性教学资源能力专题》,树立了我科学的教育观念,并提高了我的创新能力。懂得了身为教师必须具有新的教育教学此文转自观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素质教育,才能培养出新世纪所需要的创造性人才。今后也将向着这样的方向去努力。
三、政治笔记
通过积极参加学校组织的政治培训,在政治觉悟上有了很大提高,更坚定了全心全意为人民服务的信念,更加热爱教学事业。本学期继续深入贯彻了政治思想,详细地做了相关的笔记,并有意识地将理论联系到实际,运用到教育教学此文转自之中,工作上有了明确方向。
四、其它
社会的进步,时代的发展,新课程的改革,都要求我必须不断地学习,不断完善自己,以适应时代的需求。只有自己有源源不断的长流水,才能培养高素质的学生。因此本学期除了认真完成学校安排的培训之外,也时常利用闲暇时间来提高自我。上网时会下意识的多浏览教育教学此文转自文章和相关美术资料;午休时间在休息之余,随手拿一本美术教育报刊读一读;看电视时也会多留意一些教育教学此文转自动向等等。
为了很好的提高自我文化修养,开学初结合自己的实际情况制定了切实可行的自学提高计划。本学期中也认真按照计划开展了相关的自学活动,收获很多,在本学期结束之际,做了如上总结。定有很多不足之处,今后将继续修养。
高三上学期个人总结 篇13
寒假的脚步近了。值此之际,回顾一学期的教学工作,感慨颇多。虽然经过师生努力取得了一点成绩,但也有诸多不足。现将本学期教学工作总结如下:
首先,我积极认真学习了新的课程理念,努力实现把学生变为学习的主人这一目标,力求把学习主动权交给学生,尽量留给学生阅读与活动的空间,大胆鼓励学生质疑问难。在教学过程中,积极实践新课程理念,努力提高课堂教学效率与效果。
其次,认真备好每一节课,上好每一节课。因为这是提高语文教学质量的关键。为此,备课时我认真钻研了教材,翻阅资料,把握教材重难点;同时,充分利用网络资源,并在下载的网络资源的基础上进行整合。上课时从课文特点出发,从学生实际出发,充分利用多媒体,以激发学生的学习积极性;并引导学生在深入理解课文内容的基础上做好课堂笔记,以便过后温故而知新。上作文课时,尽可能地选取学生熟悉的话题;搜集整理好相关资料,展示给学生学习品味;然后引导学生列提纲,拟写开头与结尾,打草稿和修改草稿。
再其次,在教学中始终如一地遵循多表扬少批评的鼓励性教学原则:注意发现学生的亮点,并适时加以激励,以提高学生的学习兴趣与自信心。如有的学生贪玩,学习习惯不好,成绩不理想,但他背诵课文能力强,我就在课堂上多让他背诵课文,让他在背诵中享受成功的喜悦,以此激发他学习语文的兴趣。
最后,高度重视了批改与辅导。如果学生不做作业,及时了解情况,耐心教育,让学生改掉缺点,养成按时完成作业的良好习惯;精心批改作业,对于作业中出现的共性问题,进行集中讲解;针对学生作业的个别情况,适时进行个别辅导;有的学生思想上有问题,就进行沟通,耐心地做思想转化工作。
语文教学质量的提高需要长期努力,可是存在的问题比较多,所以今后的教学是任重而道远。
许多学生语文基础还比较差,主动学习的习惯十分缺乏。另外,在实践新课程理念的过程中,放得不开,具体表现在:学生的思维没有打开,往往不敢发言也不善于发言,往往出现尴尬的局面;而老师对于出现的僵局往往不能从容面对,总担心课堂任务不能完成,于是越俎代庖、包办代替。这些问题还有待在今后的教育教学工作中努力。
高三上学期个人总结 篇14
当了一学期的班委,让我能为班级做点事,在为班里同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西,这也是当初竞选班委的初衷。一学期下来,我也慢慢适应了大学生活,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。作为副班长,我这学期主要负责班级上课,早操和晚自习的出勤情况统计,协助班长管理班级,及其其他班委的工作。这学期中,除了个别同学大部分都能做到不早退、不旷课、不迟到,升旗都能准时出席,但早操出现有些同学迟到的现象,上课纪律除了一些公开课有些讨论声外都比较好。同时,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其他同学进行了沟通,力争得到更好的成绩:
1、前半学期中总是按条理制度来严格要求同学们,少些人性化的管理制度,经同学们的意见能及时调整制度,更好地管理班级的出勤情况;
2、对于缺勤请假的同学,我能及时问清和落实其缘由,并掌握他们的去向。
3、平时对于经常请假的同学有做些小小惩罚,比如帮忙学习委员去复印店拿复印材料;
4、对于自习时有些骚动,能与四班班委商量,由班委安排同学们晚自习的座位,同时调动同学们的学习氛围。班级有组织活动时,自己能带头参加并鼓励同学们积极参加。这学期的副班长工作,我能较认真的对待,同学们都能比较好的配合我的工作,也得到同学们的支持。
在下学期中,工作方面应做到以下改进:
1、积极配合组织委员和体育委员开展文体和体育活动,丰富同学们的课余时间,培养同学们的集体观念,增强班级的凝集力;
2、协助学习委员进行辅差学习小组活动,提高班级的学习氛围;对于班级班务活动应实行公开,争取得到同学们的支持;
3、宿舍方面,协同生活委员对同学们宿舍卫生进行评比制度,营造卫生、文明、礼貌、团结、学习的氛围。
对于早操点名,由宿舍长负责准时提醒各位舍友准时出席,对于出操缺勤情况进行惩罚制度。在这学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,虚心听取学长学姐的建议,积极配合班长的工作,努力做到带头,对临时出现的状况和错误及时加以改正,但仍存在一些不足,在新的学期里我会去掉这些工作中的不足,更好的管理好班级的纪律!
高三上学期个人总结 篇15
真快,不知不觉大一上学期已经结束了,下半学期的生活已经开始。上学期我的成绩也下来了,那是相当的差,差到我无法想象,都上倒数第三了。我该好好反思了,大学真不应该这样。
上学期刚到大学,一切的一切都是新的,懵懂的我脸上充满好奇,加上刚刚解脱了罪恶的高考,所以放松是难免的。但上学期我放松的实在太大了,上课除了广告学外,就没认真听过一堂课。不知怎么的,一上课我就想睡觉,一睡就迷迷糊糊一节课,睡完这节还想睡那节,没有个睡够,也不知怎么的。就算偶尔有不困的时候,我的脑子就胡思乱想了,想怎么赚钱,想下课吃什么,反正老师的讲课一般吸引不了我。课下呢,学习更是天方夜谭了,不就上网看nba就是蒙着被子睡觉,再不行就去打篮球,学习好像真没有过。到了离考试还有块一个月的时候,我曾下过决心努力复习,远离网络,可复习是复习了,自习教室也去了不少次,远离网络我还是没有做到,边玩边学,就这么考试到了。
上学期考到如此之差我真是意料之外,但仔细想想也是情理之中,整天玩凭什么能考好!人家学的时候我玩了睡了,最后人家猛学的时候我边玩边学,归根结底还是自己的努力不够呀!是自己把大学成绩看得太轻了,现在来看大学还是学习最重要,学习是基础,学习干好了才有资格干其他的事,现在我明白了。
但上学期我并不是一无所得,虽然我学习搞砸了,但我的课余生活是很丰富的。我加入了学生会,加入了演讲与口才协会,同时课下积极参加文体活动,我的语言表达能力有了明显的提高,用父母的话说就是我长大了,能收获这些我很高兴。
上学期总的来说我是失败的,玩得太疯了,下学期我要收敛一下自己。课堂上尽量少睡觉了,虽然有时候真的想睡,虽然有时候周围有很多人在睡,我觉得这都不能作为理由,只能说是借口。大三的时候上课不困吗?为什么上课很少有睡觉的呢?因为有一种信念在驱使着我,让我坚持让我前进,可现在这种信念哪去了呢?不行,我要把它找回来,做一个对自己对父母负责的人。除了上课少睡觉,课下也要多去图书馆,多去自习室,不要受旁边其他人的影响,做自己的主人。另外,这学期我要做一些兼职,赚点钱的同时也可以获得一些社会经验。还有学生会也不要落下,好好表现,虽然只有这一学期了,学生会真的能让我们学到很多。
就这样了,好好干!
高三上学期个人总结 篇16
时光飞逝,斗转星移。转眼成为初二的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:
我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的`空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”
出勤情况:请了一次病假。拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情。为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。
所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小弟弟,你得加油了……”一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。
我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。
学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
在思想方面我做到了每天都看新闻联播熟知国家大事。为了了解国家当前形势我上网或者看报时都会注意到国家形势的报道在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子。看到有人需要帮助我会尽我所能得去帮助别人看到有人乱贴广告我会把广告撕下来虽然我能做到的不多但只要是我看见了我便会尽我所能去做我不会放着不管我认为这不仅是一名团员的责任更是一名公民应该做的事情更重要的是我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民。家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母不耍小姐或少爷脾气。这一点我想我做到了。为了更好的提高思想认识时刻准备着走入党的殿堂。
关于本学期的体会:我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?
很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变但是在通常的情况下都是环境将我们改变而我们所能做到的就是使自己越变越好而不是越变越坏。
高三上学期个人总结 篇17
又是一学期过后提笔写总结,每次做这件事,我总会把上个学期回忆一遍,每次都有开心的,难过的,轻松的,叫累的,大三学期总结。总之,酸、甜、苦、辣,样样俱全。不过,奇怪的是,这学期的酸甜苦辣,回忆起来,都是满满的美好的回忆。我想,这可能是因为这个学期做的都是自己喜欢的事,而且也慢慢地学会了把该放下的就放下了。
刚开学,先是跟着师兄们做实验,延续着暑期的实验一直做下来。说真的,开学初时脾气就很暴躁,可能是因为暑假没回家想家了,又有繁忙的课程,做实验渐渐觉得累了,促进社又有莫名的一堆事要做,总感觉自己整天都很忙,却又不知在忙什么。所以,情绪一直不太好。可能也因为把以前的职务辞掉后挺难过的,毕竟,放弃一个让我自由自在制作橱窗的平台真的让我很不舍,虽然我的水平不是很好,但是那种不受约束,想怎么做就怎么做的平台不是你想有就能有的。但是,想到自己能力有限,没有时间做那么多事于是就放下了。
不过,放下后也就有时间做点其他事了。现在回想起当时做实验的情境,真的是挺怀念的,从第一次走进实验动物中心,师兄一点点的介绍,一步步教怎么抓大白鼠,到实验室配药,天天给白鼠们打针,到最后取出它们的肾脏和骨头,至今都还历历在目,我也从从小就最怕动物变化到上生科时对动物们都不畏惧。不过,克服对小动物的惧怕还得感谢暑假做兼职时和一小狗无意间的接触,让我消除畏惧。这些也都让我感悟到:很多事物,只有接触了,才会知道最后的结果和你预想的符不符合。
在那期间,我又不小心成为促进社的调研部的部长,说真的,在那个位置真的让人很头疼。因为这是个新的社团,所有事情,所有工作,都是始无前例,没有什么可以照搬以前的,虽然以前师兄师姐把志愿活动搞得很好,但是那时还不是社团,似乎变成社团之后考虑的事情就要很多很多了。要对社员负责,对老师负责,总之,更多的是多了份责任,我发现多了份责任之后,做什么也就多了份“小心翼翼”。
我感觉自己做得比以往当任何干部时都要认真,也都要吃力,但是却总感到自己做得很不足,效果也总不是预想中的。偶尔人家会奇怪我为什么会把学校有加分而且又轻松的职位辞掉,跑去做这种有时甚至可以说是“吃力不讨好”的事,我也不知怎么回答,就一句“挺有意义的”。说真的,除了这样回答,我还真不知道怎么回答。我想,或许是受师兄们的感染,受陈老师的影响吧。师兄们的很多行为,经常会成为我学习榜样,我经常想,要是我能像他们那样做那样想就好了,而陈老师,他的某些理念也在不知不觉影响着我,影响我的可能会是一生。他们的善良和善心也让我很感动,也教会了我很多,而我也不想辜负他们,应该也必须让他们的理念传承下去。其实不仅如此,在这里也得到很多珍贵的友谊。这些都是我为什么会那么努力地认真地在这个社团里工作着。回想这过去的一学期,在社团里虽然我做得不好,也有不少埋怨,但学到还是挺多的,这还是我在假期才总结出来的,学会看问题逐渐会跳出问题来看待,考虑事情逐渐会以大局为主(虽然还是经常小家子气),也开始明白“有些事情不是你喜不喜欢做,而是你应不应该做”这个道理。
另外,在师兄们的指导下,我也尝试了参加“创新”实验,从找文献、立题、写标书、找指导老师、答辩这一连串的过程,都要自己负起责任时,我那时才发现之前师兄们的准备是原来也是个庞大的工程,然而,若是真正做起实验来,这个准备则不过是工程的一小部分。想起当时指导老师的一句话“你们要考虑清楚,做科研可不是简单的事,你们课程那么紧,能顾得上吗?”当时的我,信誓旦旦地说“可以的”,回答得是多么干脆。虽然现在最终结果还没出来,不过我想,既然已经尝试了,也认真过,努力过,那就要尽全力去做,才不会后悔。
对于学习,感觉从这学期开始的课程我都挺喜欢的,因为跟临床比较接近,所以学起来很有兴趣。也可能跟兴趣有关,感觉这学期不管看多久书都不会觉得累,反而是越看越起劲,所以学得也比较轻松。但是,对于这学期的成绩,自己还是很不满意的。以前总觉得学习是自己的事,而成绩是父母的事,成绩的好不过是拿去安慰父母的,告诉他们:你们的女儿可是在大学里学得很不错哦。可现在不这么觉得了,成绩也是从侧面反映知识掌握得不牢固。其实最让我头疼的不是成绩,而是总感觉怎么边学边忘,考得很好的科目也忘了,考得很差的也忘了,向其他人讨教,都说是正常的,可我总感觉很不正常,毕竟面对的是生命,能说得这么轻松么?
呀,又是这么多,每次总结,总会啰里八嗦地在键盘上敲上很久,然后就摘抄一些在五百格给陈老师,估计这次又得这样……
这段应该改成“以上就是我在大三第一学期在工作和学习上的总结。”
这次好像把情感这块给省了,反正记得住的也就记在心里了,记不住的也没必要记下来了,况且字数也绝对够了……
高三上学期个人总结 篇18
作为一位新教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤奋、踏实的态度来对待我的工作,其实不断学习,努力进步自己各方面的能力。现将本学期的工作总结以下:
一、认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新情势下怎样做一位好教师。
我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为往感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤奋、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的进步。
二、在教育教学方面
我担负六个班级的科学课,科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前愈来愈遭到各界的重视,我知道,要想进步教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每节课,尽可能使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:
1、要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前预备:备好课。
①认真研究教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每一个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的逻辑,能应用自若,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原本的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③斟酌教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的成心留意,使其保持相对稳定性,同时,激起学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂发问面向全体学生,特别是实验操纵,要留意观察每位学生,使每位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的爱好,进步他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。留意引发学生的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、研究教学方法:斟酌教法,解决如何把新知识传授给学生,要采取不同的教学方法。要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
3、做到酷爱学生:同等的对待每个学生,让他们都感遭到老师的关心,良好的师生关系增进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深入的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。
4、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,进步教学水平。
三、做到按时上放工,不迟到不早退,从不由于个人的私事耽误工作的时间,并积极应用有效的工作时间做好自己份内的工作。
多学习,以进步自己的教学水平。除认真做好自己的教学工作以外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、题目、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到保全大局,服从安排,相互关心,相互帮助,相互沟通。
四、继续学习,不断进步。
在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧急感受,要为自己充充电,特别是作为一位小六的科学教师,在学生的心目中仿佛晓得要更多一些,然而在教学进程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上经常碰到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的困难时,能够安然相对。在教学中不断实践,不断总结,希看自己能够全面进步。
总之,在这一学期中,我不但在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的进步。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待进步。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一位优秀的教师。
高三上学期个人总结 篇19
日月如梭,光阴飞逝,时间如同飞奔的骏马,飞奔的如此之快开学报名时的经历都仿佛还历历在目,就已经快期末了。在这个新学校的半个学期里,也基本习惯了学校生活紧张又轻松的气氛。在这里,我又重新认识了许多的新同学、新面孔,我们一起学习成长,钻研专业知识,充实自己;也共同玩闹度过愉快的青春时光。
经过半年的学习生活,在老师的虚心指导下、在同学们的热心帮助下、在自我的刻苦钻研下,无论是学习、生活、为人处事、还是思想方面,我都取得一定的成绩,古人曾云“吾日三省吾身”,虽然我没能做到“日三省”却也想在期末时对自己做下总结和未来的规划,给自己的人生做个计划书,绝不打没准备的仗,下面便从思想、学习、生活各方面来总结一下我的这个学期。
一、 在思想方面
认真学习党的重要思想,树立正确的人生观、价值观,为我们的学习指明了方向,提供了动力,认真学习党的重要思想,积极参加学校及班上组织的思想政治学习活动,在学校和学生会的带领下,不断提高自身的政治素质,在学习和生活中,增强自身的理性原则,严格要求自己,虚心向身边的同学学习,做到尊敬师长、团结同学、助人为乐,并结合自身实际情况不断的充实自己,完善自己,使自己能够做得更好。
二、在学习方面
学生就是以学习为本,学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力、和恒心,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力,为现在学习的专业打好基础,虽然现在学习的知识很单一,而且难度也有,比如说“经济法基础”这门学科就让我困惑,感觉学起来很有压力,但我并没有放弃,而是寻找更多适合自己的方法来提高自己,上课认真听讲、下课及时复习,温故而知新,课后,我利用课余时间去图书馆查阅一些资料来帮助我学习那些课本上没有的知识点,同时,也增加了自己的业余知识,另外,我会独立完成老师布置的作业,这当中也遇到困难,我会利用课余时间通过问同学来完成,或者和同学一起探讨完成。当然,在学习中,也存在不少的问题,比如,有时上课思想不集中、听课效率低、自习时间会和同学讲小话等。在今后,是需要自我改进的。
三、 工作方面
我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,在班上,我一直担任体育委员,在任职期间,认真、负责的完成学校、班级组织的各项活动。两操期间,尤其是早操,很多同学喜欢睡懒觉,外加天气又冷,都有不想跑早操的念头,因此,对早操的考勤就打得特别严格,并及时上交老师,还有就是学校组织举行的篮球赛、冬运会都取得了不错的的成绩。
另外在学生会的工作中,在体育社担任副社长期间,也依然有一颗热情的心和高度的责任感。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高。
四、 生活方面
生活上,我更加明确了自我的独立自主、自力更生、积极向上的生活态度,时刻遵守学校的规章制度、校纪校规,不该去的地方不去、不该说的话不说、不该问的事不问,严格以高标准要求自己,和同学们友好相处,互助互爱,也形成了独立自理的良好品德。
在作出上述总结的同时,为了使下学期的学习成绩更上一层楼,为了以后美好的明天,我也对20__的学习 作出以下计划:
1、利用假期认真学习《财经法规与职业道德规范》
课本,为明年三月份的从业资格证考试做好充分的准备.同时,还将利用假期去从事一些会计方面的实习工作,因为现在的用人单位都讲究工作经验,可以在空余时间兼职,参加社会实践活动去增强自己的社会经验.体验赚钱的乐趣,提高自己的责任感,从受挫中总结原因,学会做人.
2、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识。
3、做好课后复习,让知识提高和升华。
4、有条理的去学习,在下学期完成会计从业资格证
书、珠算等级、普通话等级考试,合理分配时间,争取一次过关,并向更深层次的证书迈进。
新的一年就意味着新的开始、新的机遇、新的挑战,
总结过去的得失,为了明天会更好,不断的完善自己,迎接更加美好明天。
高三上学期个人总结 篇20
大学的第一个学期过去了,从担任班级联络员到班长的竞选再到现在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。担任班级班长让我学会处理很多事情,但也曾碰到很多的困难。虽然最后都慢慢的解决了一些,可是仍然留有遗憾。
经过学哥学姐的介绍,报名加入了三峡大学电气与新能源学院团委学生会招新竞选,面对台下数百观众发表演讲,对于从没上台演讲过的我并且以前从没说过普通话感到压力倍增,在同学的'鼓励下,我鼓起勇气上台发表演讲,没想到我意外通了了两轮面试,成为电气与新能源学院青年志愿服务队的一名干事,在班上也竞选到了生活委员。
在工作中,我都保持着积极的心态去完成队里面分配的任务,因为我知道,这对增强实践,交流沟通和组织领导能力很有帮助。曾参加了队里面组织的许多活动,收获颇多,各方面的能力确实得到加强。尤其是在策划组织宜昌市船柴东社区青年志愿者活动之时,收获最多。通过这次活动,我了解了组织一个青年志愿者活动所需的一些流程,要具备一定的交流沟通能力和组织领导能力,以及怎样去组织好一个活动。虽然那次活动取得了圆满成功,但是活动后所留给我们要思考的一个问题是要去分析和改进活动的不足之处,这样在组织下一个活动时才能会做得更好。首先,我本人在活动组织中有一些欠缺,毕竟因为这是我第一次组织活动,难免有些不足之处;其次,我交流能力不够强,没能跟社区负责人组织好更严密的活动,漏掉了考虑在活动之中遇到的一些特殊情况;第三,组织能力不够好,因为时间比较催促,所以人气不够高。第四,我各个方面的能力确实比较差,没能把活动组织得更好。针对上述的不足之处,我做了如下改进,
第一,还是加强沟通交流和组织领导能力,通过跟朋友,陌生人心贴心的交流,掌握一些交流技巧,其实还是靠自己去主动;
第二,通过参加活动,丰富阅历和经验,利用寒暑假时间贴近社会,更深一步了解社会;
第三,利用寒假时间,把从图书馆借的一本《简单说话的威力》看完,增加语言表达能力和威力。第五,尽量让自己对每个人保持微笑,然后以一个良好的大学生应该要具备的品德对待他人,对待事情。
在学习中,我本人学习不怎么样,在我们班我可能属于中等偏下的学生。当然了,这与本人所属的地区的教育比较落后,但更多的还是本人自身的原因。幸好,我并没有因此而泄气自卑,反而更加有斗志去奋斗拼搏,因为我坚信,我所做的一切努力,一定能够使我缩小与同学的差距,甚至超过他们,也许有人会说我这是过于自信,但是我要说的是,要想成功就需要这种自信心,然后至少对于我个人来说。付出努力不一定有收获,但是不努力就一定没有收获!我目前没有考研的想法,这是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的决定,我知道,现在本科文凭泛滥,只有考研会好就业一些,不过我以后一定会读在职研究生。在大学四年期间,我会以学习为主,工作为铺,我会努力把学位课学好,把专业课学得比较扎实。力争把该拿的证书拿到。在学习中令我最为感到头痛的是英语听力,因为高考制度原因,不考听力,学了三年的哑巴英语,针对这种情况我在大一下学期时间偏向于练习听力,在今年寒假也花时间在英语听力,争取在大二把英语四级过了,这是必须的,这是最低要求,我没有后退的道路。在第一个学期的学习里,可以说我是颓废的,也许有人说我说得过于夸张,本着六十分万岁的心理现在回想起来太过于幼稚的想法,如果考试成绩就这点分,以后拿什么区出去参加面试,成绩是就业的挡箭牌。就我个人而言,在学习中的不足之处是:
第一,上课容易走神,没有提前预习好,课后没有复习加强;
第二,培养了遇到问题不敢开口问老师,问同学,习惯自己自行专研攻克,攻克不了就放弃的坏习惯;
第三,解题不够严谨,粗心大意;
第四,喜欢把事情留给第二天去做。针对上述问题,解决的办法就是从实际出发,改掉不好的习惯,虚心向学习比好的同学或者老师请教,找出一条适合自己的学习方法,电气工程及其自动化这个专业的课程很难学,必须付出足够的努力;同时经常浏览各个省的电网公司的招聘情况以及对电自这个专业的人才需求情况,一边做出相应的调整。总之,在努力学习的同时,我也会增强实践,交流沟通和组织领导能力,这是为未来就业打下一个坚实的基础,但是学习永远是最重要的!现在所做的事情一切都是为了以后找工作做好准备,我是一个现实主义者!
在生活中,我以“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”的人生格言为生活指导,我尽量让自己保持微笑对待每一个人,跟同学们搞好关系,因为一个人在外面很需要朋友,朋友多,路会好走一些。“舍得,得人之心”。现在认识的朋友蛮多,人缘关系比较好。然后记得以前有个朋友无意说到伤害本人所在的省的尊严,心理确实感觉很不舒服,但是我忍住了,我不想伤害友谊,我会用实际行动来证明我们贵州人在各个方面也都是好样的!“顽强拼搏,不甘落后”的从江精神已经成为我前进的动力。每个人不可能是完美的,当然了,我也不能保证能够完全做到“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”但是我会尽力去做到!总之,很多事情都靠自己的主动,然后跟朋友交往也是如此,主动给朋友一个微笑,主动关心一下朋友,待人真诚。要做好这些,其实也不难,关键看个人的心理到底怎么想的。
综上所述,在努力学习的同时,我也会加强实践,交流沟通和组织领导能力,当工作与学习有冲突时,我会选择偏向于学习,因为学习永远是第一位的。把该做的事情做好,然后从实际出发,务实基础,脚踏实地,不断改进,做人如水,做事如山,待人礼貌,善待他人,善待自己,使自己变成一个德才兼备,综合能力较强的应用型人才!
高三上学期个人总结 篇21
作为2019级体育部的新一任部长,感觉压力还是蛮大的,毕竟自己是一个新手,有很多事情都不懂,要慢慢学习。展望这个学期的工作,虽然不多,但是显得十分重要。
首先,我们体育部是一个新的团体,全部成员都是第一次担任年委的职务,彼此都不怎么熟悉,所以,相互了解是最基本的,同时还有年委里面的其他同学,首先也是要增进彼此的了解,只有这样,我们的工作才能顺利展开。
说道这个学期的工作,重中之重肯定是年纪gba比赛,清明过后,我们就将展开gba的争夺,这是我们这个体育部第一次组织大型比赛,经验有所不足,所以肯定要请前辈们多多指导,我们觉得,要办好这个比赛,有几点是十分重要的:
1,抽签时必须做到公平公正,这样才能让各个班级的同学放心打比赛;
2,做好裁判分配的工作,不让本专业裁判部吹本专业比赛;
3,协调好各个班级的比赛和上课时间的冲突,尽量调整到最佳;
4,做好经费的计划表,做到公开。
估计要历时一个月,我们这个学期的课程十分繁忙,可能有些课要开始考试了,所以我们要尽量弄好gba,让比赛尽量顺利进行。让同学们享受比赛之后可以安心准备考试。
新手上路,如果有什么做的不好的,请大家多多指教。
高三上学期个人总结 篇22
高二以来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参加各种活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。
高二以来的生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高三上学期个人总结 篇23
紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高本班教学成绩,现将本学期的工作总结
一、教学任务完成情况及学生掌握情况
本学期圆满完成了本册教材的教学内容,学生掌握情况
1、认识了长度单位千米,初步建立了1千米的长度观念,知道了1千米=1000米;认识了质量单位吨,初步建立了1吨的质量观念,知道了1吨=1000千克;认识了时间单位秒,初步建立了分、秒的时间观念,知道了1分=60秒,会进行一些简单的有关时间的计算。
2、学会了笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。
3、初步认识了平行四边形,掌握了长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形和正方形、平行四边形;知道了周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。
4、学会了口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能够熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
5、初步认识了简单的分数,会读、写分数,并知道各部分的名称,初步认识了分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。
6、初步体验了有些事情的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。
7、能够长出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成了观察、分析及推理的能力。
8、体会到了学习数学的乐趣,提高了学习数学的兴趣,建立了学好数学的信心。
9、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成了综合运用数学知道解决问题的能力。
二、主要成绩和经验
在本学期的教学工作中,我始终严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅、结方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优辅差工作,每期常规检查都得到肯定。
1、针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识、能力有了较大提高。
2认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。
3、本学期我对学生注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自我检查的能力。
4、加强了对学困生的辅导,使本学期大部分学生掌握了知识、技能,他们的学习有了不同程度的进步和提高。
5、使学生学好数学知识,在教学中重点做到精讲多练,重视运用教具、学具。认真备好每一节课。
6、通过练习课的精心设计,使学生掌握知识,形成技能,发展智力。所以我认真上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。
7、积极参加学校组织的教学教研活动,认真组织好练习和复习,努力提高教育、教学质量。
8、重视了与家庭教育相配合,通过与家长密切联系,对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上,使他们有了明显的进步和提高。
9、注重培养了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重点抓了学生,每做一件事情,每做一道题,要求学生要有耐心,培养了认真做好每一件事的好习惯。
高三上学期个人总结 篇24
还记得,刚上大学时,自己对大学生活的美好憧憬,以为在大学里,同学们会和睦相处,大家互相帮忙,而且大家都会刻苦学习,生活过得充实而有意义。可是上了大学不久就发现自己的憧憬太过理想化,同学们似乎失去了高中时期那种学习热情。平常,同学们不是忙于社团或学生会的工作,就是上网、看书,很少有对学习真正感兴趣的人。大学里的学习比高中时期轻松得多,老师管得不严,上课迟到,睡觉,甚至旷课的情况很多,考试不频繁,大家只需应付期末考试,但是,大学的学习环境比高中优越,大学里有博学多才的老师,有电子阅览室,图书馆,想学习的同学还是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地过完了大一上学期,总的感觉上没有什么特别的记忆,可是细细回想,又有说不完的故事和感受。
在学习上,开始的时候,我的学习态度还算认真,上课认真听讲,从未迟到,从未旷课,因为大家对新的知识有一种新鲜感,但是,过一段时间后,我感觉这种新鲜感消失了,而且感觉到大学的课程很难,老师讲课的方式与高中有很大的不不同,这些令我很难适应。说起英语课,大一上学期过去后,我感觉到自己英语的某些方面已大不如以前了,而且,对大学老师讲课的方式还不太适应。大学老师在课堂上很少与我们讲解语法和技巧。记忆中,英语课一般都是在老师与我们聊天中就结束的,老师对课本讲解很少,而且课后练习也是自己解决,老师不会像高中老师那样天天督促我们。大学的学习,更多的靠自主。不管怎样,大学给了我对英语的正确认识,英语不应该只是高中那些词汇和语法,句型,英语应该还有情景对话,应用。这上学期的学习,在与老师英语交谈的同时,我的英语表达能力有了一点点的提高,我想,在接下来的学习中,我会把重点放在英语表达方面,不再做个哑巴英语。
对于考试,因为在高中,我们讲究的是日积月累,厚积薄发,而现在突然面对“临时报佛脚式”的大学期末考,我有些措手不及。其实对于那些公共课来说,我的目标仅是过了就成,所以我把复习重点放在数学英语和专业课上。根据自己的实际情况,所以当初定的每一个科目的目标都不同。但实际成绩出来,与当时的目标还是有很大差距的。这次考试成绩,英语81,数学77,管理学83,政治学89。英语试题中,有很大部分都出自课本,我不赞同这种考试方式,觉的这种考试发挥不了同学们真正的水平。可能是因为我对课本的学习的方法并不是死记硬背吧,这次的英语考试中,有很多分都失去了。数学永远是让我头痛的一个科目,而且当初定的目标只是60分,不挂科就成。但是成绩出来后,我还是有些失落感,虽然成绩及格了,但是与别的同学相比时,发现大多数都在80分以上,这就与他们拉开了好大距离,即使这次数学考试过关了,但这个分数对拿奖学金等还是有不利的影响的。所以,在下学期只有在加把劲,把数学成绩在提高些。对于专业课,我一直很重视专业课,每次上课我都会认真听课,做好笔记,专业课的成绩也很重要,所以我的目标不仅仅是及格而已,还得要学好,考好,尽量拿高分。可能是第一次大学考试吧,我还没弄懂很多技巧,所以管理学考的不是很理想。
在人际交往方面,进大学之前,我不断告诫自己要努力提高自己的社交能力,多交朋友,改变自己内向孤僻的性格。大学刚开始时,我确实有这样做,在宿舍里,总是开心的与舍友们交谈,可以找共同话题接近同学,而且在竞选班干时,很积极的上台竞选组织委这一职位,在班级活动中,也很努力表现自己,在学校参加了俩个社团,一个是英语协会,另一个是心理健康协会并当上了该协会的干事。当初加入这俩个协会是想扩展自己的知识面,并且锻炼自己的能力,所以每次社团活动我都会积极参加。可是,久而久之,我开始厌烦这些人际交往活动,班级活动也不再积极参与了也开始逃避社团里的工作,有是就随便敷衍过去。而且,我发现自己对社交有一中恐惧感,不懂得如何与陌生人交谈,更不用说交朋友,所以半个学期过去了,我的朋友圈只局限在宿舍和老乡,发展的结果与当初的设想大大的不同,可能还是自己的性格问题导致的吧。
不管怎样,短短的大一上学期就这样过完了,收获还是有的。比如书,在大学轻松的环境里,我可以发展自己的兴趣爱好,并尽可能好好利用现有条件,去图书馆看多点书,充实自己的知识。
高三上学期个人总结 篇25
XX年上学期在忙碌中又将结束了。在这个学期里,我个人在工作和教学中提升了自己。
一、在教学方面的成长
4月8日,我参加了市教研室组织的在横店二校举行的小学体育教学观摩展示活动。在这次活动中,我认真学习了吴宁五校李倩倩老师的《模拟上课》展示,结合自己去年参加的市体育优质课比赛,对这个新的事物有了比较全面的认识。通过观摩了童豪和华馨两位年轻才俊的课堂,结合省市教坛新秀、优质课一等奖获奖者和教研室赵鑫芳老师的点评,让我找到了自己在教学上的不足,为以后提高课堂教学质量指明了方向。5月31日,我撰写的论文《合理运用形成性评价促进学生健康全面发展》获XX年东阳市考试与评价论文三等奖。
二、在工作能力方面的成长
1、担任学校体育教研组长。4月11日成功举行了校第二届广播操校园操比赛。4月12日,参加了南市中心学校举行的广播操校园操比赛,获得了唯一的特等奖。这是学校重视和全体师生努力付出的成果。4月27日,我们在大联中学田径运动场举行了第九届学生春季田径运动会,共有28人次打破21项学校记录,成绩可喜,为下学期的运动员苗子训练做好了选拔的准备。这些工作都得到了学校领导、同事的支持和帮助,尤其是体育任课教师的鼎立协助,是大家团结合作的结果。
2、担任五(3)班班主任。班主任工作是繁重的,也是琐碎的。本学期在完成日常事务之外,对班级加大了管理力度。建立班级qq群,利用校讯通给家长发送家教思想,与学生和家长建立良好的沟通关系,使班级全面运转起来。平时,加强与科任老师的沟通和协调,使学生能紧跟教学,争取不掉队。使班级的凝聚力得到了提升。
三、经验和不足
由于年轻,做事考虑得就欠周全,很多细节就考虑不到,在今后的工作中,一定提高自己的工作能力。
高三上学期个人总结 篇26
时光如白驹过隙,转眼,一个学期的时间已经转瞬即逝。回顾这进入大学的第一个学期点点滴滴,一切历历在目。我克服了从高中到大学转变的种种不适应,却没了刚踏入大学校园时对未来的美好憧憬。我将大一上学期总结如下:
一、在学习上,我对大学的学习有了进一步的认识。大学的学习与高中截然不同。高中的学习自主性不强,一切都听从老师、家长的安排,机械性的采取题海战术,只求在高考中取得高分。而到了大学,奋斗的目标变得模糊起来,没有老师和家长的看管,一切都只有靠自己。大学的课程紧密,知识难度大,对理解能力的要求高,向外拓展的空间大。如果仅仅靠在考前突击恶补,一味的追求考试通过是远远不够的。对于课后作业要不折不扣的完成,不抄袭不作弊,课后要充分利用图书馆的资源,阅读与书本相关的资料,拓宽自己的知识面,提升思考问题的深度和广度。养成良好的学习习惯,提高学习效率,才能更好的适应大学的学习。
二、在思想上,我开始对大学的四年进行规划,也开始思考今后的发展方向。我认识到应该为自己树立目标,不论是短期目标或是长期目标,都对我的学习有不小的激励作用,使我有动力向着目标迈进。同时,我也不再像以前那样不成熟的思考问题,一遇到事情就一意孤行、钻牛角尖,而是从多个角度思考问题,听取别人的意见,认真的衡量利弊得失,三思而后行。我也仍有许多不足,在思想上不够独立,仍然很依赖父母,在看待一些问题的看法上仍然有些孩子气,一些小事上也总是自己拿不定主意。所以我要锻炼自己,让自己的思想成熟起来。
三、在生活上,我基本上可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好生活习惯。宿舍是一个大集体,4个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习惯都不相同,这就需要大家互相理解和迁就。产生矛盾时,要及时进行沟通,相互协调,尽快解决矛盾。平时也要多关心舍友,互帮互助,在宿舍中营造出家一样温馨的氛围。只有这样才能和平相处,为我们的学习和生活创造一个轻松愉快的环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们要在平时的生活中积累经验,学会与人相处,为今后踏入社会奠定基础。
四、在活动方面,我表现的不够积极。出于对学习的考虑,我并没有进入社团或学生会。也许是因为高中三年身兼数职,想要放松一下,我也没有在班级里担任任何职务。相比起其他同学,我的课余生活就没有那么丰富了。但是,通过参加班集体活动,也让我感受到了集体的凝聚力,增进了同学之间的友谊。也通过同学的介绍参加过一些社团活动,体会到了过程的艰辛和收获的喜悦。今后我也会更加积极地参加各方面的活动,锻炼自己的能力,丰富自己的课余生活。
这学期过得很充实,虽然学到了不少东西,但也存在着不足。生活上无规律,经常到凌晨一两点钟才睡觉;思想上情绪化,经常情绪低落;学习上不到位,花在学习上的时间不够。改变这些不好的习惯将是我今后努力的目标。这学期已经结束,新的一学期又即将开始。回顾过去,总结经验固然重要,但更重要的还是要走好以后的路。因此,我有必要为自己以后的大学生活做一个规划。首先,学习是我作为学生最主要的任务。因此,在以后的大学生活中,学习都不能放松,在学好专业课的同时还应该尽量扩展自己的知识面。其次,在生活上我要继续搞好同学关系,积极参加班集体活动,主动向师兄师姐学习,吸取他们的经验教训,尽量使自己在大学期间少走弯路。积极参加社会实践,从社会中汲取营养。改变不良的作息习惯,让生活更加健康合理。再次,思想是一个人的灵魂,它支配着一个人的所有活动。因此,我要不断提高自己的思想水平,控制好自己的情绪,做一个积极向上的大学生,让自己在大学里能够真正成长起来。
高三上学期个人总结 篇27
一、学习。学习是学生最根本的任务,我从来没有忘记这一点。在这学期的学习中,我比前两年更加用功了,期末考试的成绩也有了一定的'提高。尤其是专业课的学习更不敢有丝毫的懈怠。当然学习成绩的好坏只能说明个人的学习能力,而最重要的则是一个人学习的态度,态度决定一切。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。同时要保持一颗谦虚谨慎的态度,以积极向上的心态对待学习,这样才能真正融入到学习中去。我在这方面做得还不是很好,尤其考试前会很紧张,我会在下学期的学习中努力改正自己的态度,以更加饱满的态度迎接下一个重要的人生转折点。
在科技竞赛中我也积极参加。这学期最重要的是挑战杯创业计划竞赛,我组队参与其中,创办了虚拟公司“三零校联有限责任公司”。以创新的公司理念、长远的战略规划、细致的财务分析赢得了评委老师的好评,最终获得控计学院第一名的好成绩。当然在这个过程中,如果没有大家齐心协力的配合,没有大家共同的出谋划策的话肯定是达不到这个效果,而我只是在其中起到了组织协调的作用。收获还是特别的大,真正让我体会到团队的力量!
二、思想。与前两年有很大不同,毕竟是临近毕业了,要考虑自己的目标了。经过慎重考虑,我终于做出了最后的决定,就是读研,争取下学期努力学习保研,如果不能保研就参加考研。在其他方面向周围同学学习,以一个共产党员的身份严格要求自己,处处争优,争做模范,争取做到身未入党心先入党。
三、生活。我一直担任班级的学习委员,起到为大家服务的作用。在这个学期中,积极帮助班上学习困难的同学,让他们能找到正确的学习方式。在党支部中,这学期的参与了预备党员的评选,最终以较高的票数赢得预备党员的机会,并在12月底正式成为一名预备党员。光荣与责任共存,身上的担子又重了好多。在暑假时,我还积极参加学校的暑期社会实践,组成了一支七人团队,在昌平、朝阳、海淀三个区围绕“快递行业调研”这一主题,进行了为期七天的社会实践,虽然没有获奖,但是团队的收获特别大。不仅在认识上,更重要的在同学之间的友谊上。
大三,人生的转折点。在这学期我收获了很多,无论在学习上还是在生活中,都成长了很多,当然也存在许多不足,有很多缺点仍然需要改正。我会在接下来的时间里继续努力学习,积极参加党支部举办的各种活动,以一名共产党员的身份严格要求自己,我一定不会辜负家长和老师的期望,加油!
高三上学期个人总结 篇28
大一第一学期个人工作总结
岁月如梭,时光荏苒。
在大学的这段日子里,总体来说,我成长了许多。
大学军训,不仅仅磨砺了我的意志,更坚定了我坚持不断学习的决心。
还记得刚进入大学生活的我,还是很不适应的,内心甚是忧郁,生活的重心也找不到了,整天胡思乱想,有时候甚至忘了自我是谁。那时的我还是个不自信的男孩,总是担心自我的缺点被暴露,学习不够上心,不参加班里的活动,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那时的我,总是一个人待着,闷着。逐渐地,我发现我生活在一个毫无好处的世界里,我醒了,我觉得有做出改变的必要了,但是,内心还是有许多的踌躇和担心。我告诉我自我:“做吧!像个男人一样勇敢地去改变自我,做了你就不会有什么遗憾,当许多年后回首这段大学生活时,你会佩服你自我,为自我而感到骄傲。”所以,我做了,我感觉每一天我都有细微的变化,这是一个漫长的过程,对我身心也是一种磨练,我能做的就是不断地坚持,朝着自我的方向一步一步地走去。
我相信我此刻所做的一切会为我以后的道路以及梦想与成功的实现奠定基础。
感谢生活,给我勇气去改变能够改变的,给我思想让我理解不能改变的,给我智慧让我分清这两者。
谈到学习,我要感谢商院,老师以及个别领导,是他们给了我一个如此适宜的学习环境,为我们创造条件,改良技术,更要感谢父母一向以来的坚定支持。
还记得,我看过一部电影--《风雨哈佛路》,女主人公的经历令我倍受鼓舞,于是,我的学习有了起色,我变得用心了,我报名了英
语四级考试,我开始认真地准备英语四级。去餐厅拿着单词本记忆单词,早上跑操记忆笔记,有时走路还会看着资料,感觉一天的时光很紧也不够用,十分的充实,当我投入到学习中时,也不会胡思乱想了,烦恼也不见了,人也变得乐观了很多。
学习让我找到了许多快乐和有效的方法,我再也不像高中那样有些刻板地学习了,渐渐善于思考、总结,思想与思维也变得开拓、宽广了。
英语四级即将来临,我信心十足,我会全力以赴,证明自我的努力成果,收获在四级英语学习中丰硕的果实,为学好专业打下实实在在的基础。
亲情,其实我和家里人的关系一向都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我发此刻亲情方面我处理的不够好,不够主动,原先每周六都是妈妈给我打电话,而此刻,每周六我都会主动给妈妈打电话,还有我不常联系的姥姥、四姨、五姨。每次给她们打电话都十分的开心,她们都说我懂事了许多,也发现我变得有些开朗了,我们的关系也越来越融洽虽然我与她们相隔千里,彼此都迫不及待地想见面。
亲情,真温暖,真好!
在大学里肯定少不了朋友,宿舍的几个哥们还有一些同学都成了很好的朋友,他们帮我过了20岁的生日,那天真的十分开心,每个人都开怀大笑,印象十分深刻,好处非凡。十分感谢这帮好朋友,从他们身上我也学到了很多东西,在他们的影响下,我也变得阳光、乐观、开朗了。
以上便是大学开学以来的半学期个人总结了。
高三上学期个人总结 篇29
我常常感叹时间的飞逝,现在一个学期快过去啦,我静静地想起啦大学开始前的时间。等待高考分数的浮躁,等待通知书的淡然。在那个燥热的夏天,我就莫名其妙地来到啦杭州,开始我的大学生活。我知道大学毕业意味着面临就业的压力,还有我的上升的理想。所以我需要努力,这个我早就知道啦。
学习上的转变,生活上的变化,渐渐让我多啦些感悟。有时,一个人定下来的时候,我忽然发现这个世界上,我唯一能彻底依靠的人就是我自己啦。每个人都有自己的舞台,难能可贵的是能够演绎出属于自己的精彩。想起过去的这几个月的时间,总体来说还是很充实的,所以现在回忆起来还是很快乐的,毕竟只有学习带来的快乐是永恒的。想起一个个在自习室的场景,心里淡淡一笑。大学里,本来是素质教育的,但是对于一般的人的解读,却是应付考试和混学分,真是一种悲哀。但是却不能沉沦在一片平庸和颓废之中,我知道我坠落这里是我的过失,所以我不能用那些人的标准来衡量自己,我应该要上升,不可阻扼的上升!我经常会想起自己的过去,想起承载自己动力的过去。在这个世界上,注定要经历很多的不公平,有人家庭显赫,有人容貌出众,但是,对于自我最有意义的,不是去羡慕别人的好,而应该去发展自己的好,去打开自己的一片天空,因为毕竟将来我是要靠自己的。
刚刚考试结束,除啦一门比较弱以外,英语失落,其余几门都觉得很好。所以我发现啦一个道理,其实这个世界上,很多事情需要我们去实践的,有时并不是我们做不好,而是我们不愿意去做,或者是不愿意付出努力,所以就一步一步堆积啦很多问题,最后自己也没那个耐心去重头再来啦。最好的教训就是,如果自己发现什么地方有缺陷,就要及时地补上,不要等到问题大啦才慌张地去解决。这样效果不好,而且平添啦几分紧促。以前看《读者》,总以为那些被写出来的人和事情,没什么啦不起,现在自己慢慢经历下来,才觉得要能够获取成功,固然要付出相当的努力。人,总是有惰性的,但是人的理性同样能克制自己的缺憾。烦恼,郁闷,枯燥,总会有的。但是我们能够选择的,就是让郁闷等的爆发时间什么时候来临。现在需要的就是为啦将来的发展打下良好的基础。一分耕耘,一分收获。我想起将来面对的生存压力,觉得人的确是辛苦,但是能在奋斗的过程中,却可以享受那种清新的快乐。以前总是喜欢以为自己将来如何全面发展,怎么融会贯通,但是不幸的是,回想起自己一个学期的经历,除啦自己要学的科目还马马虎虎,综合素质的发展停滞不前。怎么解决呢?那就只好把专业知识的发展提前啦,也就是超前地学,才能够腾出时间来。以前总以为滚滚物欲,鄙视在金钱的旋涡中挣扎,但是自己在外求学,感受到的是钱的重要,所以经济基础的夯实具有极为重要的作用。唉,真是没想到当年诗性大发的我也幽咽在金钱的涛声中啦。呵呵,算是渐渐成熟啦吧。人活在世界上,往往不仅仅是为啦自己而活,总得要想想自己的亲人和朋友,生命的里程中,能有几个人携手走过,也是一种幸福。大学里,总是很分化的,就像这个社会上,两极分化很严重一样。每天晚上,学校好几幢自习楼里,几乎坐满啦学习的人,也有很多人,沉溺在虚拟的网络里,或者借助爱的名义相互填补空虚和发泄情欲,怎么说呢?我忽然想起啦小时候妈妈跟我说的,有人的地方总是分左中右的。也就是说,总会有自强的,也总会有堕落的人,得失之心,一念之间。
有一门选修课,老师是公共管理的教授,他就讲,他访问过国外很多大学,像中国学生这样懒散的,在国外还是很少见的,希望中国的学生,能勤奋点,抓住机会。我没老师那种为国为民的大义,但是我知道我的自我价值的实现和自我理想的达到,需要我现在的努力。我坚信,在这个世界上,机会总是有的,但是只是留给最优秀的人。只有优秀的人才有资格去享受这个世界的美好,道理很简单,但是能为啦这个道理而付出努力的人却很少。呵呵!真是有意思哦。至于所谓的锻炼能力的问题,我算是看透啦。参加啦社团联合会,当初加进去的时候,雄心勃勃,以为自己就要锻炼成具有优秀管理才能的人才。结果就是,提前感受啦形式的压抑,所以我觉得这些就是垃圾,只能骗骗刚进大学的新生。只有学业优秀的人,才是真正的强人。因为只有优秀的人才有资格去享受能力的锻炼,也只有这样的人才能承受锻炼。当周围普遍颓废,平庸化时,我需要一种更为坚定的信念支撑我的发展。因为我知道,我的对手不仅仅是我周围的人,更是最高层次的人,所谓的中国的精英。我的人生轨迹也证实啦,只有进入更为广阔的空间,才有更大的发展空间。人,不能做井底之蛙,应该为自己的将来多想想。就好象,如果,我仅仅想在我家乡混的话,连英语都没必要学,但是要想在中国的上层混,就必须要学好英语。所以一个人的发展层次,决定他的能力要求。
这个四年将是我积累的阶段,过啦这个阶段,我就要迸发我的能量啦,挫折和失败是在所难免的,但是从一个更高的层次认识自己的发展,能够更好得恢复和进取。今天我写下啦自己大学上学期的所思所想,希望以后再回首这段文字时,能想起自己曾经的挣扎和奋斗,感到由衷的欣慰。
高三上学期个人总结 篇30
时间转瞬即逝,立刻即将开始大三新学期的学习和生活了,我觉得个性有必要总结下我的大二生活,从而从中汲取教训,学习经验,为我以后的学习生活奠基基础。
大二学年学到了些专业基础知识,但是总觉得自我在初步学习阶段没能好好把握住自我学习的机会,将知识点掌握吃透,将解决问题的方法予以总结和概括,没有学到的问题的精髓——那种模型思想或其他突破型解决问题的思想予以捕获。大学的学习是从知识点到解决问题的方法再至思想提升这三个层次方面的学习和提升。
大二学年对知识的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大学的期末考试,那就是单靠最后在学习上花费点时间就能够顺利透过的考试。原先一向深信“大学期末考试成绩高的学生就必须比那些考的差的同学学的好”,之后我发现自我是错误,别人有平常认真抓学习,为的是学到知识,只是说考前他没有专门为应付考试而浪费时间复习罢了,对于期末考试这种低水平的考试根本都不能反映出一个人在大学学习掌握知识的水平,它只能作为衡量你在大学期间是否学过这些东西罢了。所以不要用错误的标准来衡量正确的事情,那样得出的结果必然是毫无好处的。我检讨自我在大二学年比大一学年多了更多的功利心,这种功利心让我变得浮躁而不踏实,变得更加自负而不自信,变得懒散而不勤奋。它腐蚀我的心灵,拖累着我的身体。我相信这是“功利心”这个毒虫的危害。大三学年主要是潜心专业知识的学习,所以我务必潜心去求学求知,用专业文化知识来真正武装我的头脑。摆正自我学习的心态,不要以学习分数为自我的奋斗目标和评价标准,要以自我的实际潜力的提升为奋斗导向,多向老师请教,多向同学求解。
对于大二下经过了全国英语四级水平考试,自我定的长期计划并没能得到实施,但是庆幸的是最后的一段冲刺时间自我静下心来把握的不错,最后对于英语四级分数548分很是坦然,但是很庆幸自我在写作方面取得优异的成绩,所以我也相信自我在四级考试之前一向记忆的好句型和六级作文是有效的。英语听力绝对是要多听的,英语是一种语言,对于英语的学习务必是循序渐进的,我也摆正自我的态度,相信自我必须能学好英语。只要你相信自我能,并坚定的为证明你有这种潜力而奋斗,最终的结果就必然是你期望的。并且对于这种重要的事情必须要计划好,并争取一旦制定了计划就严格执行它,不要拖延,不要把这天的事情拖到明天去做,因为明天还有明天的事情,今日事今日毕。针对顺利透过计算机access数据库考试,是因为我认为我能学好它,并且学习它是很有必要的,所以自信加上这种主动学习,让学习它的过程变得很快乐而又有效率。从这件事我也得到启示,在接触一个完全新的事物和人的时候,要绝对的相信自我能解决这个事情或处理好与这个人的关系。
谈到人际关系,我不得不说自我这方面做的还有欠缺的地方。自我认识和交往的人十分之多,但是真正算得上深交的人又有几个呢?为什么会出现这种现状呢?因为我自我在学生工作中也好,日常与同班同学交往中也好,更多的是思考自我的公众印象或者工作,很少去捕获交往对象的内心,并且对于自我想深交的人缺乏足够的了解。另外自我太在意人际关系,反而阻碍我正常的对自我的朋友表露我自我的看法和观点。所以我绝对需要在这方面做出改正,所以我承诺:坦诚的对待我想深交的朋友,说出自我心中真实的想法,提出对他的缺点有帮忙的推荐;真实的对待我身边的每一个人,我要求对他们说的每句话都是我相信正确的,对于自我不明白的或不确定的事情不去告诉别人;对于人际交往,言多必失,因此多听他人意见,他人说时我听,认为需自我说时再说,并且不要养成在别人面前主动评价另外一个人的习惯,因为评价本身就带有主观臆断很可能影响别人的关系,还是选取缄默。针对和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏惧和她们说话,要学会幽默说话,每个人都不喜欢喜欢说教口气的朋友,好像你一向很了不起的样貌。所以要学会改变自我说话的语气,逐渐培养自我说话的技巧,学会了解女孩子的心理。
对于自我的人生奋斗目标,我很高兴在大二学年很清晰了自我的人生规划,大学四年好好读书学到很好的专业知识,提升自我的自主学习潜力和创新潜力,增强自我的人际交往潜力和解决问题的潜力。然后考上华中科技大学土木工程方面的工程硕士,在那里学到更多追求卓越的精神,提升自我的人格素养和专长,认识更多事业上的朋友,寻找自我的另一半。
对于大二的学生工作方面获得了不少锻炼,从而在处理日常人际关系方面有所提升,也提高了自我的组织策划潜力和完成事情的执行力。我相信自我在大学中参与学生组织得到的锻炼对以后的工作有很大的帮忙,在学生会中认识的人与事也能很好的激励我不断地学习奋进。对于自我平常的体育锻炼,我的篮球水平得到不少的提高,身体素质也得到了提高,我相信经过很好的体育锻炼,选取跑步、打篮球、打乒乓球、打羽毛球等运动不仅仅能给生活增添色彩还会提高工作和学习效率,但凡成功人士的身体素质都是过硬的。
总而言之,大二学年让我收获了很多,譬如说学习态度要端正、要坦诚地处理人际关系、要做事有计划安排、不要畏惧和女孩子交往、要加强体育锻炼、要坚定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必须有收获,我也相信自我只要肯做,就必须能做好。我的大二虽然过的有点忙碌并且时常有些空虚,那是没计划安排的结果,我相信以后的日子我会做好规划,细分安排,那样我的每一天都会过的充实而有好处,那样我的人生将会变得绚丽而有价值!
高三上学期个人总结 篇31
学习上:明确自己大学三年给自己定位的目标,知道自己现在是在干什么?将来要做什么?离自己定的目标还有多远。做到爱学习、多看书、不懂就问、热爱自己所学的`专业。
目标:考到计算机等级证、大学英语三、四级等级证、普通话国家二级甲等等级证、汽车驾驶证、市场营销证、大专毕业证。将来争取机会升本。毕业后就业方向:百事集团长沙分公司。
生活上:勤俭节约、做过了几次寒、暑工知道赚钱不容易,申请了三等国家助学金。为爸爸、妈妈减轻一点负担。和同学、老师友好的相处。
工作上:作为学校团委新一届的干部和班干部,得加强个人素质和思想作风,作为干部无论做任何事情得起到带头作用。在工作上我要求自己:认真严谨、勤学好问、有奉献和服务精神、一直在要求着自己,做老师的得力助手,同学们的好榜样。不断的努力提高自己各个方面的能力,为下学期带好新生打下一个良好的基础。
思想上:多多关注政治、时事、全球和国家的热点话题。早日向党组织靠拢。
总结:有时候还是很贪玩,心,没有收拢,没有真正的投入到学习和工作中去,有点喜欢逃课和早退、有点偏科的现象、早晚自习不去、干部开例会不去等等方面,在进入大二一定会改正。