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暑假总结作文600字（通用35篇）
暑假总结作文600字 篇1
在暑假结束之际，也应该回想一下这四十天的假期我是如何虚度的。说到此我感到万分惭愧。
刚放暑假时，我有许多的想法和更多计划，都是为了初二能学的更好。俗话说：“合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土。千里之行，始于足下”是的，任何事物的开始都要有个好的计划。我相信这一点我做到了，并且做的很好。可是以后呢？一塌糊涂！~~虽然我已经把开学要学的知识掌握了些，可是老师讲完之后，我都懒得看，总等着开学再好好学，可开学后我又会以怎样的态度来面对学习呢？不知道~~……
至于暑期作业呢，我则以懒惰且不耐烦的态度来写，似乎是在良心发现时去怜悯那些作业，也许这不是我的怜悯，而是作业对我的恩惠，那我成什么了？作业的奴隶吗？不~~，我讨厌这种感觉，但又懒得去纠正，也就只有用这种方式去消磨，最后以至于完成……
假期中，我还在埋怨，埋怨为什么有这么多的课？为什么有这么多的作业？我的自由，你到哪去了，我一直在找，可是找到的只是时间的流逝，于是在后悔中醒悟，醒悟后又是什么呢？依旧是懒惰。无奈中，索性拿起作业，在一天中忙碌，忙碌以前欠下的作业。当全身疲惫时，又开始抱怨。可是在这之前我做了什么？整天泡在网络中，想起作业，又故装作忘记，没劲！~~……
听歌，聊天，看电视，我的假期似乎离不开这些。在这40天中，应该说，我是无所事事。我的假期简直是糟糕透了！假期中，我失去了上学时的努力，失去了上学时的勤奋，失去了…………
对于假期所定的计划，我只能对它们说抱歉。掌握生词？我连那本生词书都没动过，放假时还大言不惭的保证，要把整本书上的词汇都背会，如今已成泡影；阅读名著？这更是不可能。原本我想在这个假期多看一些书，增添点知识嘛，可是，现在呢？那些书依旧像是新的一样陈列在我的书阁中。背新书的古文？我连那古文都没看，何来的背啊……
我现在只期盼开学，我想只有这样，我才能从新的步入学习，恢复状态，从而更好的掌握知识。
暑假总结作文600字 篇2
漫长的一学期生活已经结束了，暑假就来临了。原本以为在暑假里可以好好的休息一会儿，可是没有想到的却是以场学校的补课。
郁闷呐！两个月的暑假变成了一个月不说，还要补课，第一次补课完后，原本以为可以休息一会儿，来的却是堆积如山的作业！哎，加起来差不多7~9本吧！
但是在这暑假期间有酸也有甜，第一次补课结束后（也就是现在）我去了合肥去玩，虽然说那里没有上海好！但总不需要再在哪里上补习班了吧！在合肥，我有一个调皮的弟弟，虽然说他经常给我们捣乱，但也充满了欢声笑语，在那里，我和他一家去了很多地方！比如“生态公园”，“大蜀山”，“天鹅湖”“包公园”，“三河古镇”“逍遥古津”，“科学岛”等等。
在那里，我结识了很多小伙伴，虽然名字记得不多，但跟他们在一起玩都很快乐，大概他们都是小孩子。跟他们在一起能享受童年的时光吧！在那里我尽情的和他们玩耍着，没想到他们也玩《梦幻西游》。他们都整天嘻嘻哈哈的，看见他们就算是愁眉苦脸的人也会绽放出美丽的笑容！
回想到8月22日又要回去补课，考试。就觉得悲哀！
在合肥的日子真的很开心，在那里写写作业，上上网，打打球等都是多么快乐的事啊。真想下一次再到那里去。
在这里祝大家暑假快乐。
暑假总结作文600字 篇3
短暂的暑期培训学习使我受益匪浅，感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会：
1、发展的教师教学观
处于这种职业境界的教师认为，教师是一种发展学生、完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业理想，并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义，明确自身发展与学生发展的互动关系，在发展学生中发展自己，在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学，反思自己的情感，净化自己的品德，完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性，并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。
2、教师角色的转变
在过去的教学实践活动中，很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色，这和教师本身的教学观有关，也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下，再走老路，在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作，而很少发挥教师的自主性，那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对教师新的要求是什么呢?
通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系，教学过程首先是师生交往互动的过程，这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通，教师与学生凭借自己已有的经验，用各自独特的精神表现方式，在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变，而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者，同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外，在这个过程中教师也会受到很多启发，对学生有更多的了解，这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。
3、学生地位的转变
变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者，这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中，切实贯彻于课堂教学的实践中，这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点，教师传统的一些做法才会相应地改变，才不会像以往那样强迫
4、在学习新教师法、义务教育法的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务
总之，这次学习是我收益很大，我一定要加强学习，努力做一名合格的人民教师。
暑假总结作文600字 篇4
暑假所剩的时间已经屈指可数了，可我却希望这样的暑假能永远进行下去。
这一个暑假我可以说做了一个暑假的义工了，这一个暑假我真正的走进了社区、走进养老院与老年人一起玩耍、在大街上发着一张张传单、甚至还与篁村社区的长者们一起过生日。
这一个暑假是我过过的最有意义的一个暑假，我从当中学会了许多，我从那些老年人身上发现他们还是十分的有活力的、十分可爱的、和蔼的，我到了养老院那些老年人还主动要求我去与他们谈心，在他们的语言中我感受到他们十分的喜欢恋旧，当他们说道开心的事时他们会笑不拢嘴，当说到伤心难过的事的时候他们又显现出十分的悲伤、难过，听着他们将这些过去的故事静下心来仔细听着每一个故事都是这么的生动，他们似乎有着说不完的小故事希望与人分享。与他们谈话时又想起奶奶，她有时没事就会与我讲一两个老故事，我每次听都没听就说要活在当下不要回忆过去，过去都已经过去了还有什么好说的，可是有回想起来对于老年人而言活在当下谈何容易，虽然可能在我们眼里老年人的过去并没有什么稀奇的，可那些回忆在他们眼里永远是最珍贵的，最美好的。我想如果奶奶下次再和我讲老故事我一定会洗耳恭听，因为老年人可能有太多太多的话找不到人倾诉，因为老年人是我们最应该尊敬与敬佩的。
这一次假期里除了让我了解了这些知道了这些我以前从来都不知道的，让我知道了全世界所有老年人都需要爱。
暑假总结作文600字 篇5
昨天看到音乐老师办的大一军训，才知道还有五天就要回学校了！是时候总结一下这样的暑假了！
既有满意也有不满意。满意的是，从这个暑假开始，我就一直在实践自己的梦想。父亲说，如果我有梦想，我就去实现。是的，这个暑假，我一直在接近梦想。这个暑假，我才开了两天的好范文，明显比去年暑假好。去年暑假没开过几次好范文。这一年因为太懒，又因为手受伤，花了五六个小时才保住手，所以没有打开好范文！就这样，我满意的是，我几乎每天都在写作。更令人满意的是，我勇敢地迈出了第一步，在妈咪的反复鼓励下，我写了一篇作文，扔了出去。虽然我还没拿到成绩，只是知道我通过了，但是不知道能不能得奖。不过，我已经很满足了。毕竟我已经迈出了第一步。我已经和去年暑假不一样了。考虑多了还是没扔出去，以至于一直没机会锻炼！
满意了，当然有不满意的！不满意的是这个暑假没碰过自己的毛笔。自从上次没有入选参加市里的中国书法大赛，我就再也没有提起过我的毛笔。好像是一次！那是你觉得冷的时候。天冷了，你躲在楼上写几个小时。当时姐姐说她走火入魔了！耶！这个暑假，我再也没有提起过毛笔。和去年暑假相比，真是去年暑假，每天都写。即使家里有急事，我也一定会写下来练字。就是在那个暑假，我的书法进步很大。但是这个暑假，它骄傲吗？还是懒！这个暑假，我很少弹钢琴。去年暑假，每天的里程表里有一个弹钢琴的项目。是的，我还是不能像书法一样弹钢琴，即使不是作息表中的一项，我也可以主动完成。但毕竟我也玩了一个暑假！毕竟我渐渐喜欢上她了，但是这个暑假我很少开她！今年没有再练画画了。去年暑假我也天天画画。这个暑假，那些彩笔都站在那里，我却没有动！今年刚看了一下纸艺更新，没有行动。纸艺可以说是自己的兴趣所在，但是这个暑假虽然关注了，却没有像去年暑假一样边关注边做。
好了，就这样！也许我懒，但也许我太骄傲了！总之有收获也有遗憾！
暑假总结作文600字 篇6
快乐的暑假到了，妈妈决定带我去四川乐山大佛，壮观！
乐山大佛位于四川省乐山市峨嵋山东麓齐峦峰旁，风景如画。大树整齐地排成一行，给人们指路；花儿在阳光下闪烁，就像天空中的星星；蝴蝶像仙女一样跳舞；一阵微风吹过，为美丽的风景增添了一丝诗意。
走在乐山大佛的大山里，就像走在仙境里。短瀑布，不同形状的假山，精美的青铜雕像和石像& hellip& hellip令人陶醉。
乐山真是佛教文化的圣地。山中间有一座雄伟的寺庙凌云寺。里面摆满了精心雕刻的佛像；不同形状的香味棒。还有一种很有特色的佛教文化，随处可见。
乐山大佛像山一样高，表情生动，衣服五颜六色，像个弥勒佛。我和妈妈走下来，看到我们很小。是的，我妈跟我说乐山大佛的排水系统很巧妙。乐山大佛的耳后和头后，有一个巧妙无形的排水系统，对护佛有重要作用。我又看了看乐山大佛，心想：乐山大佛有灵动的引流系统，那么会有灵动的器官吗？我们自己去找吧！
乐山还有一座塔叫灵宝塔，也叫凌云塔。有13层，每层都挂满了铃铛，雄伟高大，站在那里像一个巨人守护着乐山。
看，乐山大佛多美啊。这张游记让我看到了中国古代劳动人民艺术的结晶。古代人真伟大！
暑假总结作文600字 篇7
在这个骄阳似火充满离别的七月，我们暂别了忙碌而丰富的大学生活，带着大学生特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
在这个夏天我响应了学校的号召更为了锻炼自己，提高自己的社会实践能力，为将来的就业打下基础。在暑期实践活动中我感慨颇多，这让我能够更加充分的了解社会，这认知社会的另一面。
在这个短暂充实的活动中，我认为这个我未来走向社会社会的一个桥梁，尽管我不知道这个对我的未来会有多大的影响，但是这次的活动给予了我很多经验。这次活动让我接触到了社会的阴暗面，但是我认为这次活动是很有必要的。我们通过调查得出了许多的结论，我们希望能够通过我们做出的调查让更少的人受害。
人们常说人生中有三个课堂，学校教我们只是，社会则是让我们积累许多宝贵的经验对于自己这样一个未来会步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础。
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。这个时代是我们的时代，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中，我虽然是小组长，但是在组中我积极的听取了学长学姐的意见，并学习了他们思考问题的方式，这对我的成长非常重要。在一些问题的讨论上，我小组的思想碰撞出了火花。这是在课本上永远也学不到的东西，汲取了丰富的营养。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个未来掌控新时代的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式。
暑假总结作文600字 篇8
暑假将近一半，昨天和晓红约好，如果不下雨，今天我们就一起看书、看电影。
早上九点钟，虽然天气炎热，但是没有下雨，我如约来到晓红家里，顺便给晓红和奶奶带去夏天降暑必备——西瓜，并和奶奶合个影。
接上晓红和奶奶，我们一起向文体公园进发，去图书馆纳凉看书。到了图书馆，询问晓红得知她们是第一次进图书馆，我提议在图书馆前留个影，晓红和奶奶欣然接受。
上了二楼阅览室，我们各自找自己喜欢的书读，奶奶不认识字，就坐着陪我们。看了一个小时书后，我们选了几本书准备借回家读。为了锻炼晓红，我把卡和书交给晓红，让晓红在电脑上操作，第一次操作的晓红刚开始还有些胆小，但根据提示一会儿就借好了。下楼的时候，我们还在朗读亭坐了一会儿，下次我们要好好准备一篇文章来读。
中午，我们简单的吃个饭，以便下午看电影。
本来说好一起看电影，临时接到电话有事，我赶紧给晓红和奶奶买了两张电影票，嘱咐她们怎么看电影票的时间、放映厅、座位号，回去的路上一定要慢点。
遗憾的是，今天没能和晓红她们一起看电影，下次见面的时候，我一定要问问晓红电影怎么样，好不好看。八月，我们再相见。
暑假总结作文600字 篇9
我和李茂开了个“理发店”。“广告”做出不过几分钟，“生意”就兴隆起来。
小萝卜头们一个个闻讯而来，我们神秘的把门闩上。小易兵指着自己的小平头叫我们给他理发。李茂想了一会儿，用理发锥子对着易兵的小平头就是一下，接着又是两下、三下······理完了，我们一瞧，哈，圆脑袋上有的地方剃得闪出青光，有的地方却还留着几根“茅草”。易兵摸摸脑袋，双手合十，说了一声“阿弥陀佛”，便在一旁“盘膝打坐”。
给小女孩烫发时我们感到棘手的事。我用一块湿渍的毛巾给小女孩擦湿了头发，李茂七手八脚地把烫发卷子夹在小女孩的头发上。过了一会儿便拆了下来。我们一瞧，哎，直的、弯的、卷成圆圆的、乱蓬蓬的一堆，这是烫的什么发呀?小女孩却连连叫好。我们忍着一肚子的笑，继续营业······
理完发，我们一看，眼前的发型有像狮毛狗一样的卷发，有参差不齐的运动头，还有“少林寺和尚”似的小光头······我和李茂都笑岔了气，捂着肚子直叫疼。
暑假总结作文600字 篇10
两个月的时间一眨眼就过去了！在这个暑假里我又学习了新的东西，有英语、游泳还有我最爱的拉丁舞。
其中我最喜欢的就是英语了。在英语课堂上学习的同时我也认识了许多的同学，我们一起学习一起游戏成了无话不谈的好朋友。记得有一节课的主题是“西瓜派对”，我和我的好朋友们都带了有关西瓜的物品来学校，有的带自己画的西瓜画、有的是西瓜手工作品、还有带西瓜头盔的呢！
老师叫我们对认为最优秀的作品贴上贴纸，进行投票，经过作文同学们一番投票过后，最终西瓜头盔获得了第一名。这样的上课形式我第一次体会，觉得太有意思啦，在游戏的过程中我学习到了许多的新单词。
令人开心的是在这个暑假里我还把游泳学会了。在刚开始的两节课我心里有点害怕，但是妈妈一直陪着我，给我鼓励，还有教练对我非常有耐心，慢慢的我就克服了自己内心的恐惧学会了游泳。
虽然在这个暑假里我没有出去旅游，可是我学会了新技能，学到了新知识，妈妈说这是最宝贵的财富。
暑假总结作文600字 篇11
时光匆匆，眼看暑假就要结束了。在这个暑假里，我有不少的收获，就比如我学会了勤奋，懂得了进步。勤奋让我不再懒惰，它克制了我的惰心，让我能在每一次做事，都能用心去把它做好。进步让我有了自信，我觉得进步是一件很快乐的事，进步能让你变得更优秀。教
[正文]时光匆匆，眼看暑假就要结束了。在这个暑假里，我有不少的收获，就比如我学会了勤奋，懂得了进步。
勤奋让我不再懒惰，它克制了我的惰心，让我能在每一次做事，都能用心去把它做好。进步让我有了自信，我觉得进步是一件很快乐的事，进步能让你变得更优秀。教训能让我们总结经验，这一次如果没有做好，那下一次一定要把它用心去完成
自信让我不再害怕比赛，它克制了我不想比赛的念头。只要勇敢地向前闯，不低头、不放弃，加倍努力，胜利终究会来到面前。自信也是人必须要有的一种心态，没有自信，就像没有灵魂，不敢去接受生活、面对生活。
以后，我要用自信不一定会赢，但自卑一定会输的道理来鼓励自己，不论什么事都要勇敢地去面对。
暑假总结作文600字 篇12
读《男生不许进》有感 这个假期，我读了伍美珍写的《男生不许进》这本书。 这是一本妙趣横生的班级日志故事，每个人的故事都让人捧腹大笑。“男生不许进”是一块专门属于女生的小天地，可是这个有男生和女生组成的班级，即使躲进了这片小净土的女生们，也避免不了和男生们的争争吵吵。主人公周悄悄是班级论坛的斑竹，她性格多变，跟同桌朱达尔是冤家一对。朱达尔的绰号那个叫丰富呀，有猪猪，鸭子，猪妖等等。并且朱达尔的唾液腺异常发达，上课时，老师在黑板前大声地讲，他在下面小声地说，真是人不可貌相呀！他们总是在网下争嘴打架，在网上讨论各种问题，包括什么样的女生才美好，男生是不是受气包，以及明星偶像等等问题……..
看着这本书，我不由自主地会心一笑，怎么好像发生在我们班一样呢？如果某个男生欺负某个女生，几个见路不平拔刀相助的女生就会联合起来对付那个男生，而男生又不能用武力还手，只好就此作罢。简直是一个母系社会呀！ 我很喜欢文中的朱达尔。因为他活泼开朗，不会记仇，还很幽默。有他在一定不会冷场，到处充满了笑声。
有一次自然课上，老师问大家，雷和闪电同时发生，为什么我们先看到闪电，后听见雷声？达尔说：“那是因为眼睛长在耳朵后面嘛！”这个回答让全班哄堂大笑。幽默的人总是受欢迎的。 其实，无论是战争还是和平，这些成长中的点点滴滴都会伴随着我们每个人长大。
暑假总结作文600字 篇13
今年的暑假，简单的用一句被我改编过的老话来说，就是“不听老妈言，吃亏在眼前。”老妈从刚开始放假的时候，就告诉我，要先苦后甜，先花个几天时间，把所有作业写个精光，然后放开了心，撒欢的玩一通，再收收心预习预习其他的科目就行了。可我偏不听，我觉得，作业也就那么多嘛，再玩玩。玩着玩着这暑假就快该结束了，一看还有一堆的作业，这就是玩的太嗨的报应吗？但至少这暑假，过的还是蛮有意义的。
在暑假时，基本每天都会出门锻炼。我和父母都在支付宝上办了3个月的哈罗单车骑行卡，只要不是暴风雨，就算正下着小雨也会坚持骑车打卡。每每吃过晚饭，便会同父母一起，带上幼儿园的表弟，四人一起欢声笑语，从风景区门口一口气骑到黄河公园也不会觉着半分的累。
在暑假时，幸好发现了这款软件。第一眼看见这颗“洋葱”时，只是觉着很新奇，除了各种讲课视频，里面还有真人秀和排位赛，这可是在其他正儿八经的讲课软件里所没有的。我欣喜的点开九年级的物理课程，里面各种网络用词和“实验男”的精彩实验，全都是我所没见过的，全都是新玩意。经过几分钟的讲解后，我立马明白了串联和并联的意义以及如何连接成为串联或并联电路，我马上就爱上了这款软件！我还用它将九年级数学课本上晦涩难懂的公式，很快的记了下来，还很快的完成了老师布置的作业！而且它也开通了高中课程，等以后我该上高中时，就不用拍晦涩难懂的数学了！
我觉得这个暑假还是很棒的！
暑假总结作文600字 篇14
放暑假了，我迫不及待地登上飞机，飞向气温四十多度的地方——阿联酋。我以为我是从山城火炉跳到了另一个火炉，没想到这时重庆的气温只有二十几度，非常凉爽，真是让人哭笑不得。
在阿联酋我见识了很多“世界之最”，有迪拜之框、哈利法塔、谢赫扎耶德大清真寺等。我还了解了阿联酋的过去和现在，通过几个酋长国经济的现状对比让我懂得了一个国家必须有创新精神，不断发展才能富强。
从阿联酋旅游回来后我就开始了奥数班的课程。每天早上六点多就要起床，然后吃饭、挤车、上课，中午回家，下午还要完成当天的复习作业，很晚才能睡。第二天早上又要很早起来……周而复始，好累。
终于上完了十五天的奥数课，可以玩了！我痛痛快快地放松了十多天，每天早晨睡到自然醒，想吃什么就吃什么，想做什么就做什么，就是不想做作业！看书、画画、游泳、看电视……爽！
一转眼就要开学了，我还玩得意犹未尽。直到收到老师的开学提醒，我一下子醒悟过来：完了！还有那么多作业没有完成啊！
这几天可惨了，每天赶作业，上床休息要被外婆拉起来做作业，晚上睡觉都会梦到冯老师还会被吓醒。十分痛苦！
这个假期我也算过得丰富多彩，有旅行的精彩，有上课的辛苦，有玩乐的痛快，更有现在的沉重带给我的反思：不能太没有自控能力，不管怎样都应该先完成作业再干其他的事情。培养自律是我目前的主要课题。
暑假总结作文600字 篇15
爱吃东西是好的，但是有时也会因为一时的嘴馋，而惹上了祸。你们别不信，像我就是一个最好的例子。
在暑假的一个中午我刚到外面疯了一下，回到家早已饥肠辘辘，我跑到餐桌旁看到第一道菜便是我最爱吃的白斩鸡“口水直下三千尺”，还没等妈妈动手，我便伸出了双手，扯下了它的两条腿，一手一条，狼吞虎咽地咀嚼起来，全然不顾他人的看法。不到一分钟，两条腿便只剩下两根骨头了。接着，我又扯下两只鸭翅，用同样将它们装下了肚。
不一会儿耳边传来一声熟悉的女声是妈妈，妈妈叫喊道你洗手了吗？当时的我顾着吃根本没有注意到。我的嘴像拌机似的，不停的嚼动着。等到第2道菜出现时，我打了个响嗝，这似乎是肚子在警告我它已经装不下了。示意我该停下来了。可是吃在兴头的我怎肯不休，就这样，我自始至终都没停下自己的筷子和嘴，夹完了这个夹那个，吃完了这个吃那个。直到吃爽了才发现自己的肚子剧烈地疼痛着，站也不是，坐也不是，躺也不是，而且每挪动一小步，肚子就如翻江倒海一般难受。不久我立即挪进医院，还到了2瓶点滴
嗨~都是贪吃惹的祸！
暑假总结作文600字 篇16
对我来说，这个暑假是最长最有意义的。
刚放假的时候，激动得以为可以无忧无虑的玩两个月不看书。第一周和第二周，每天躲在房间里上网，除了三餐，白天都在楼上。从第三周开始，我觉得在家很无聊，整天盯着电脑。周围没有同学和老师，听不到书的声音，周围的一切都变得无趣，慢慢觉得空虚。
一个月过去之前，我开始期待开学。回想起和同学在一起的快乐时光，感觉时间那么长，从来没有觉得时间那么长。
第二个月，我听妈妈的话，跟着姐姐去了她读书的工业大学，在那里学习补课。自己想想，也许这段时间会过得快一点，就像消磨时间一样。大学面积很大，有4座桥，3个食堂，2个超市，1个图书馆，游泳池，眼镜店，书店，理发店，报摊……说来也怪，还有一个幼儿园。白天在图书馆写作业看书，晚上在宿舍上网。你可以每天去超市买零食，每周在校外吃冷饮，一个月逛三次街，表现好就去看电影。一开始我以为大学生的生活很悠闲，后来发现每天做调查报告，写作文都很忙。大学生活还不错，有意义，会是美好的回忆。
暑假终于要结束了，又可以看到可爱的学生了！
这个夏天是另一个暑假的结束。
暑假总结作文600字 篇17
考完试了，对于我们这一界考生来说，暑假是多麽来之不易，我们在家里写作
业，一直到了深夜一两点，可其他小朋友已经进入了甜美的梦乡，正当我们埋头准备和作业苦战一番时，眼皮就像拉了一钧铅似的，怎麽也抬不起来，上课稍微有一丝马虎，就被严厉的“老班‘一顿臭骂，保佑明天能够发生奇迹吧!几乎是我每天晚上睡觉前要说的话，不过，藏族人民再苦都有个边，我们毕业生熬个夜也就算不了什麽了，这不，我们终于熬到头了，放暑假了，怎样来形容我现在的心情呢!一个字
爽，两个字，好爽，三个字，爽呆了，四个字，超级爽啊！五个字，六个字，七个字，八个字，九个字，十个字......
今天，是放暑假的第一天，怎样形容我现在的心情呢？想必大家已经猜到了吧，
什麽好呢？噢!我知道要干什麽好了，嘿嘿，我以瀑布流水之势飞到了电脑房，打开电脑，哎呀电脑怎麽开机这麽慢呀，此时的我好像热锅上的蚂蚁一样，被开机这麽慢的电脑给困住了，其实电脑开机并不慢，只不过是我太心急罢了，此时得一分钟好像就是一年呐，不过，大家也应该谅解了，放假之前我们这麽辛苦地学习，赶作业，不敢有一丝怠慢，现在放假了，来个大狂欢也没葚麽啦!电脑开了，我迅速打开腾讯QQ，和我的好友畅所欲言，抛开了之前繁忙的功课，都计划者暑假该怎麽放松放松呢!我也不例外哦!
好了，就说到这里吧，我还要定我的暑期
计划呢!拜拜!
暑假总结作文600字 篇18
今年的暑假不同以往，这是我踏入小学阶段度过的第一次暑假，每天的日子都过的既充实，又与并存，至今还回味无穷呢！
趁着暑假，我住进了的“大家庭”，的单位有很多叔叔、阿姨们，他们对我都很热情，我非常感谢她们对我的照顾，让第一次离开妈妈怀抱的我感受到了家的。
爸爸又带着我们一家来到秦家磨游玩，到了那里，我们先去红豆杉大峡谷捞鱼，然后又去爬山。在爬山的路途，我的鞋子像只鳄鱼一样张开了大大的嘴巴，妈妈还取笑我穿着“鳄鱼”牌的的凉鞋呢！虽然鞋子坏了，可是我并没有登山，继续前行着，到达了山顶，所有的景色尽收眼底，更加高兴了。
对于热爱看书的我来说，暑假可是看书的大好时机，妈妈在这个暑假了给我买了很多书《可乐的》、《红楼梦》、《三国演义》、《大人国和小人国》、《女孩的》、《大个子老鼠小个子猫》，一个个经典故事把我塑造成了一个“智慧型”的小女孩。
这就是我的暑假，一个多姿多彩的暑假，着，着，收获着！随身相伴！
暑假总结作文600字 篇19
为充分发挥“社会实践活动”在学校“育人工作”中的作用，使学生在假期中得到充分的锻炼，根据慈教团相关文件和我校实际情况，慈溪实验学校在暑假继续深入开展了以“纪念改革开放40周年”专题实践活动、“助力绿色慈溪建设”生态实践活动、“七彩法治梦”法治实践活动、“打开艺术之门”艺术实践活动和“好书伴成长”阅读征文活动为内容的社会实践活动。
本次社会实践，同学们都积极参加，认真对待，不折不扣的完成了相应的实践内容。其中，在“纪念改革开放40周年”专题实践活动中，同学们以组为单位，做好实践调研，从农村建设、城市发展、人民生活等不同角度开展专题调研，全面、深刻、直观地了解改革开放以来家乡的沧桑巨变，形成一份份“来自家乡的报告”。同时，各班实践小组走进城市社区、乡镇农村、企业单位等，围绕“五水共治”、“垃圾分类”、“大气污染防治”、“推动绿色发展”等主题，开展绿色环保宣传、社会调查研究、生态文化寻访等活动，传播绿色生态文明理念，倡导绿色健康生活方式，助力绿色慈溪建设。如7月3日，该校802班的25名志愿者们走进匡堰镇社区，以“助力绿色新农村”为主题，以走访宣传调查为活动形式，针对目前新农村建设中的“五水共治”“垃圾分类”等生态环保问题与对策，开展了一系列社会实践活动。
20xx年暑假，市教育局、市普法办举办了第二届“七彩法治梦”青少年法治宣传教育主题活动。于是，该校各班各组围绕“七彩法治梦”这一主题完成并上交了本组的作品。其中901班顾晨阳小组的微视频内容丰富，语言表达到位，制作精美，有才华。通过该活动的举行，各组的作品都传达出了法制观念，增强了同学们的法律意识，达到了法治教育的目的。
在“打开艺术之门”艺术实践活动中，该校802班陈宁远同学报名参加慈溪大剧院文明小艺工活动，有幸观看20xx年度优秀文艺作品月季花奖表彰大会，了解大剧院的台前幕后、学习文明观剧礼仪、模拟剧院检票员、引导员角色，并与表演艺术家互动。
一本好书对人的成长有着举足轻重的作用，在“好书伴成长”阅读征文活动中，同学们都十分珍惜暑假的时间，阅读各种有益的书籍。
为了充分展示社会实践成果，开学初各班把实践活动和成果通过木质展架向全校师生进行展示，该校初中部和学校团委根据实践方案内容及个人暑假活动情况报告表内容和实际表现，对各班活动进行评比打分，并进行表彰。
暑假社会实践活动虽然已经结束了，但社会实践给同学们带来的巨大影响却远没有结束，相信同学们在以后的学习生活中一定会学以致用，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
暑假总结作文600字 篇20
时间如白驹过隙。转眼间，漫长而又愉快的暑期生活快结束了，回顾这段有意义的暑期生活，有快乐，有悲伤，也有激动的时刻……，新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假，而是有着紧张的心情面对新的学期。
在这个暑假我把我的暑假排的满满的，这暑假除了做完老师布置的作业，我还阅读了许多的课外书，饱览了许多的知识，我还温故了以前学习的知识，预习了新的学期所学知识的内容，做好了充分的准备，便带着紧张的心情迎接这新的学期。
首先，我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。
然后，我便开始了在书海中遨游的快乐旅程。一放暑假，我就一头扎入书的海洋，在书中寻找我的快乐。整个暑假，我读了很多好书，有从图书馆借的，有从书店买的，还有在网络上找到的，这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识，也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴，我的暑假过得又充实，又快乐。
最后，我要准备下学期的知识，笨鸟先飞嘛!我仔仔细细地阅读希望下个学期，能有与众不同的自己。做一个值得让别人钦佩的人。
暑假总结作文600字 篇21
暑假是我们一年中最快乐的时光，他给我们留下了美好的回忆，所以它才被我们觉得很短。
在暑假，我们不用像上学是那么早起来，我们可以舒舒服服的睡懒觉，直到睡到不想睡为止，我们也不用像平常那样去上学，我们只要在家里做一会作业，就可以尽情的出去玩了。虽然暑假很快乐，但我还是有不开心的时候，比如做作业不用心时，爸爸会责怪我，不过这种不开心马上就会过去。爸爸还给我报了一个英语兴趣班，在那里我认识了不少朋友，我学得非常开心。在暑假里我最开心的是游览了祖国的大好河山，我去北京看了在蜿蜒起伏的长城、高大雄伟的天安门和装有无数珍宝的故宫，又到上海看了世博会，还去了普陀山看海、冲浪并烧香拜佛。在每天晚上，我都会找同学去玩，可他们有时会在家里玩电脑，那时我会和爸爸妈妈一起去散步，我会保证每天1个半小时的运动时间。
一晃眼，暑假马上就要过了，新的学期即将开始，我会在学习上加倍努力，争取得个三好学生。
暑假总结作文600字 篇22
厦门是一座美丽的城市。碧海蓝天，绿树红花，让谁看了都会心旷神怡。它有“海上花园”的美称，不但景色宜人，交通也很便利。
厦门的夏天很热，终于熬到傍晚，我们来到厦门的环岛路骑行。道路两旁栽满了五颜六色的鲜花，在夕阳下美丽极了……绿树随处可见，一排排整齐的站着，像一个个士兵，接受着烈日的考验。骑着自行车，和海风擦肩而过，白天的热一抢而光。
厦门的快速公交BRT更让我印象深刻。我们坐自动扶梯，上了天桥。在工作人员的指导下买好票，只听“嘀”的一声，我们进站了，跟进地铁站一模一样。在BRT的候车台，我看着高架桥上的沥青马路，心里想：厦门的公交车真特别呀！我正想着，突然听见了一个“嘀嘀嘀”的声音，公交车马上到站了，车上非常整洁。通过窗户，我看见了落日的余晖把天空染红了，从窗户吹来的微风轻轻的，柔柔的，带着花的芳香，令人神清气爽。公交车开得很快，不一会就到下一站，我看见桥下水面波光粼粼。天色越来越暗，一盏盏璀璨的霓虹灯亮起来了，一幢幢高楼流光溢彩，红的，黄的，绿的，紫的……聚成一片，就像一簇簇放射着灿烂光华的鲜花。灯光一闪一闪，BRT高架桥在灯光下显得更加雄伟，更加壮观。我坐在车里感受着建设者们智慧，想着我们宁波要是也有一条便捷的快速公交路线该多好啊！
厦门真是一座美丽又令人羡慕的城市！
暑假总结作文600字 篇23
青岛的海滨既干净又安宁。
一天傍晚，我和妈妈来到大海边。那里人很少，四周非常安静，只有海浪拍打堤岸的哗啦声。
看夕阳渐渐西沉，那鲜红的光把旁边的云朵和海染成了鲜红的晚霞。慢慢地，鲜红的太阳，落到了水天相接的地方——它不再是圆的了，而逐渐变成了大半圆，半圆
终于，它落下去了，天和海都由红色变成了钢蓝色
刹那间，天空像撒满了珍珠翡翠一般，星星们眨着眼睛望着月亮妈妈，月亮妈妈看着孩子们，高兴地眯上了眼睛——变成了月牙。
月亮和星星的倒影映在海面上，随着翻卷的浪花，像无数的璀璨的碎银，不停地跳动着。
一艘轮船从远处的海面上忽隐忽现驶过，“呜——”汽笛声在海面上久久徘徊。
迎面吹来一阵海风，是那么的凉爽，那么轻盈，如妈妈爱抚的手，让我有种陶然若醉的感觉。
这时，我环顾四周，原本人烟稀少的海滩，人渐渐多了起来，原本安静的海滩，也开始热闹起来。
“这些人也是看还滨夏夜的吧。”我这样想着。的确，忙碌了一天的人们也该享受一下这良辰美景了。
暑假总结作文600字 篇24
盼望已久的暑假终于到了，我兴奋不已，又可以做很多有趣的、有意义的、我喜欢的事情了。
暑假，真好！
在暑假里，我有足够的时间做手工，一盏盏漂亮的小灯笼，一张张美丽的剪纸，一个个可爱的小动物，我把它粘在墙上，挂在檐下，摆在书桌上，使整个房间变得亮丽、温馨了许多。
暑假，真好！
在暑假里，我可以在图书馆待上一整天，看自己最心爱的图书，文学、小说、科学……丰富我的知识，使我的作文有所提高。
暑假，真好！
在暑假里，我能学做很多糕点，请我的好朋友品尝，为我的爸爸做生日蛋糕，为客人做葱油饼……，不但有意思，还锻炼了我的生存能力。
暑假，真好！
在暑假里，我可以到很远的地方去吃喜欢的石锅拌饭、寿司和意大利面，去吃冰沙和冰淇淋……，我贪吃的愿望都得到满足。
暑假，真好！
在暑假里，我有足够的时间去旅行，我和同伴去了德国和意大利，游览了很多风景名胜，了解了当地的风土人情，也满足了我的食欲，与外国人的交流也使我的口语水平有了提高，也锻炼了我的胆量。
暑假里，我的各种小愿望都得以实现，暑假，真好！
暑假总结作文600字 篇25
一转眼，我们开学已经有一个月了，但是暑假的一件趣事让我至今记忆犹新，那就是去爬武当山。
有一天，爸爸说：“我们去爬武当山吧！”听到这句话，我简直不敢相信！“那我们开始收拾东西吧！”爸爸说。于是我就开始收拾，一切准备完毕，我们就出发了。我欣喜若狂，心早已飞去了武当山！
车开了很久很久，终于到达目的地。哇！我抬头向上望，发现山上云雾缭绕，像仙境一样！爸爸告诉我，峰顶还有一座金殿呢。
我开始奋力往上爬。爬了很久很久，我来到了半山腰。往下看，山下郁郁葱葱，一片林海；往上看，山上的云雾给林海披上了一层白纱；再看看周围，我好像置身云中，成了一位云中仙子！真令人陶醉啊！又爬了一会儿，我有些累了，不想继续向前，爸爸鼓励我，说高处有更美的风景，说不定还有惊喜呢！听了他的话，我又鼓起勇气往上爬。爬了大约一个小时，我看到一片花丛。那美丽的花儿让我忍不住走上前去。走近一看，我竟然发现花丛里有一个玩具！爸爸说的惊喜原来是这个！妈妈悄悄告诉我，这是爸爸事先买好放在这里的。
又爬了一会儿，我终于到达金殿！站在金殿旁往下看，我忍不住叫到：“哇！真高啊！”这里的景色更美了！阳光也好像给云山雾海中的绿林镀上了一道道金边。参观完金殿，我们决定乘缆车下山。坐缆车也很好玩，我高兴得手舞足蹈，十分快活！
回到家，我虽然很累，但也十分开心，因为这是一次让人难忘的经历！
暑假总结作文600字 篇26
时间总是过得那么快，我还没来得及喘息时针就已经转了好几圈了。我还清楚的记得6月29号那天，老师宣布放假的那一瞬间，我们每一个都像挣脱出牢笼的小鸟似的，肆无忌惮地大声呐喊欢呼，任意地放飞着自己的思绪，想象着暑假的轻松和妄为。
老师说：再开学你们就要上初三了，马上就会临近中考的你们知道该怎么办懊!这句话虽然简短，可它却意味深长有千斤重，压得我直不起腰来。于是我就开始策划暑假安排：每天早晨6：00起床，然后到外面跑步，吃完饭后，开始看书学习。星期一，上午看数学英语，下午看语文化学。星期二看物理历史，英语星期三看完成之后，我还满意地说：恩，不错可是往往是计划赶不上变化，实践证明世界上有1/3的人都是口是心非，说一套做一套。
第一天，闹钟响后，我坐起来，伸伸懒腰，揉揉朦胧的眼睛，然后又躺下继续做那没完成的美梦，心想先放松一下，可是没想到一做就做到了，太阳光与地平线成85‘角。于是这天上午的计划就在梦中化为了泡影，那就做下午的作业吧吃完午饭后，家人都做在一块看电视，后来爸妈都去睡午觉了，只有我还在看电视剧，结果他们都从周公家走了一趟回来了，我还在看电视。他们从来都不勉强我做任何事包括学习。他们也没有空。
接下来的十几天里，我也和第一天没什么两样，有时良心发现就去看一会书，可往往是3分钟热度。有一天我给同学打电话，她妈说：她去补课了。瞬时间，一阵寒风穿过我的身体，刺痛了身体的每一个细胞，心都凉了一阵，就连皮肤的每一处都是毛骨悚然。于是我就发奋图强，立志要超过那些补课的人，我还对自己说要持之以恒，结果就只恒了一个星期。
我是一个很容易受影响的人，只要有人放卡啦OK我就跟着唱，只要有人放低斯抠我就跟着跳。
有时别的同学来找我出去玩，我也就跟着他们一起瞎唬闹。上网吧，遨游那虚幻的世界；骑自行车，体验那亲切的城市风光。
就这样一天一天悄悄地从我的眼皮低下溜得飞快。我的计划还没有真正的实施过，而我还拍着胸膛大无畏地说：没关系，还有时间可事实上我却在心里狠狠地抽打自己，恨自己不成钢，为什么别人可以学习的那么好？为什么别人可以出口成章？为什么别人总可以考第一？为什么？我在心底不止一遍地问自己，也不止一遍地问自己假如考不好怎么向一直对我抱很大期望的父母交代。
好在还有十来天才开学，我知道假如我没有完成自己的学习内容，这十来天我一定会如坐针毡一般难受的。我现在一想起别人在补课我就气的快要疯了。
暑假对于我们快要临考的学生来说，即是机遇又是挑战，利用好了将获益无穷，利用不好将被它刺得千疮百孔。
地球不会为我而停止转动，时间不会因我而停滞不前，我更不会永远在初二徘徊不前，我总是要面对挑战的。
我们都应为这挑战做好充分的准备，打好中考这一杖。
暑假总结作文600字 篇27
今年，我和一起到北京，度过了一次快乐的北京之旅。在这次快乐的北京之旅中，最令我难忘的是爬八达岭。
那天，天气凉爽，我们一家人背着背包一起坐火车去爬长城。长城是我国古代一项伟大的建筑工程，被称为世界七大奇迹之一。“不到长城非好汉”，八达岭长城的“好汉坡”也因此而得名。在去长城的路上，我就暗自下定决心一定要爬上“好汉坡”。到了八达岭长城脚下，远远望去，它就像一条长龙蜿蜒地卧在山顶上，“好汉坡”就位于最高的第八层楼山顶上。我们开始往第一层楼走去，到第一层楼可真简单，不要花多少力气就到了。我们继续向上爬，到第4层楼以后，路就变成越来越陡了，越来越难爬了。从第5层楼开始，我发现多了许多级台阶，爬完这一层以后，我已经累得气喘吁吁了。我休息了一会儿后，便开始向第八层楼的“好汉坡”进军。在经过途中几次短暂的休息后，我终于到达了第八层楼。在城楼上，我非常兴奋，不由自主地大喊一声：“耶！我爬上了好汉坡，我是好汉了！”从上面往下看，那么多的绿树，真像一片绿色的。
在北京，我又和爸爸妈妈兴高采烈地参观了天坛公园、天安门城楼、和军事博物馆。在回杭州的那天，我恋恋不舍地离开了北京，结束了短暂而又快乐的北京之旅。
暑假总结作文600字 篇28
星期六，我们去了四明山地质公园。这天风和日丽，正适合旅游的天气，我们带上了准备好的食物出发了。
我们的车子行驶在石子路上就像蹦蹦床一样上下颠簸可好玩了。路上都是川流不息的车子让我看的眼花缭乱。不知过了多久我们就到了梁弄，马上就要开始盘山了，这是一条崎岖的山路，有许许多多的弯，时间一分一秒的过去我们的车子慢慢地向前行驶。我望着窗外两旁都是大小不一的树木，一排又一排，还有从山上流下来的溪水声，仿佛在说；‘欢迎你们’。
开着开着我们到了观景台，那里有卖吃的小摊于是就停了下来，买了点土豆、茶叶、还有茶叶蛋。休息了一会我们又上路了，过了很久我们终于到了地质公园。一进去就像一个博物馆一样，墙壁上挂着许多好看的画。走进一个房间里面有地图模型棒极了。另一个房间是看电影的可惜一个人也没有，我们便走出了那个屋子，看到了一大片草坪，绿油油的小草像一片绿茵茵的绿毯。
走着走着来到了野餐中心。那里有吊床和秋千。我既坐了秋千又睡了吊床还吃了些零食。接着去了绿野仙踪。里面有许多奇花异草还有各种各样的昆虫。我妈妈看见了一只很大的螳螂，伸手去抓没想到那只螳螂跳到妈妈脸上吓着妈妈浑身发抖。
我们又往前走不知不觉到了石长城。那石长城很长是用石头搭建起来的，越爬越高累得我上气不接下气，开始时我们精神抖擞后来就跟乌龟一样慢慢的爬了。不远处听见有哗哗的水声，走近一看原来是瀑布。我立刻狂奔过去用水往脸上洗了洗真是爽极了。那水跟冰一样凉，还特别干净于是我用空瓶子灌了一瓶。我们又来到了鹁鸪岩。那个石头很特别形状就像一只小鸟很壮观，爸爸还想着爬在小鸟背上，可怎么爬也爬不上去，所以我们就在那里休息了会。
就这样我们走过了一个又一个的地方走的精彼力尽，终于到了出口精彩的一天结束了。
暑假总结作文600字 篇29
假期里，我把自行车骑得很好，我都敢骑车上马路了，我可以跟着我妈，骑到经三路小学那。我还在奥数课入学考试考了第三名，那个教师姓马，入学前，要先考试，最高分是125分，我是122分，本来我是第二，因为又考了一次，所以我就很惨地变成了第三名，悲哀哪~。接着是游泳，最后考试时，我用很好的成绩结束了初级班。然后是提高班，我也用出色的技术顺利地结束了提高班。
最主要的是暑假里的奥运会，中国拿到了51金，我最感兴趣的是跳水，郭晶晶毫无悬念地得到了金牌。人家看起来都是一付势在必得的模样。
这个暑假用乐观的角度来说是快乐的，用文学的角度来说是丰富的，用我的角度来说是没劲的，因为我一整个暑假都没有出去玩！
愉快的暑假已经过半了，我把已经过去的7月份小结一下：
一、学习方面：每天上午都进行奥数、奥语的学习，系统学习了（奥数）还原法、假设法、分解质因数法。（奥语）汉字、语法、阅读、作文。通过学习，巩固了我的基础知识，提高了我的作文水平，丰富了我的综合知识。
二、作业完成方面：
1、语文：《校园唐诗》已写完，《语文培优竞赛》写到第31页；
2、数学：《暑假作业》已写完；
3、英语：单词已经写到三年级上册。
三、活动方面：
1、游泳锻炼进行了5次（见博文游泳日记）；
2、经常去体育场锻炼身体；
3、跟父母学打乒乓球、羽毛球。
四、阅读方面：
1、每期《我们爱科学》都看；
2、《中国儿童百科全书》看了3本；
3、我还看了校讯通的精美的彩信、同学们优美的博文、《平原晚报成长周刊》。。。
五、遗憾：因为上课没有看到7月22日的天文奇观——日全食（是看的网上视频转播）。
暑假总结作文600字 篇30
我这个暑假可真难忘，有苦有累，可是我在苦和累中获得了本领，所以这些苦和累都是值得的，我来说明下，我在这个暑假都收获了些什么吧。
我在暑假，妈妈想让我学跆拳道，可是我妈妈又想让我学习书法，可是书法上一次我已经学了两个月了，所以我也不想学，想来想去妈妈说让我学打羽毛球，不但可以学东西也可以帮助我把肥减下去，我想这是一个一举两得的好办法，这个暑假就学打羽毛球。
开始第一天，我们两个互相练习一下，可是我每次都打不到球，我很是失望，妈妈看到我无精打采的样子就问我：“宝贝怎么了怎么不打了？”我很失望的说：“我每次都打不到球，真没意思。”妈妈说：“没关系，不要失望，只要好好练习，只要不放弃，只要努力就会成功的，再试试看。”听了妈妈的话我决定继续加倍的努力，一个月左右，我成了羽毛球高手，没有几个人可以打败我的，在学校的羽毛球大赛上，我以8比6的成绩得了第一名，我想我先前一个月的累算是没有白费，真是只要努力就会成功，那个暑假让我很难忘。
暑假总结作文600字 篇31
炎热的夏天到了，人们换上了裙子、短袖，蚊子也“出动”了。
一天晚上，我弹完钢琴正准备“酣睡”一场，突然，一阵“嗡嗡”声弄得我心神不宁，烦死了！原来，该死的蚊子开着“现代武器”——直升机正加速往来赶呢！
受不了啦，我要斗争！虽然心理这样想，但我才懒得起来呢！只好暗暗乞求：“蚊子老哥，行行好，回去吧！”但蚊子“毫不领情”,一个劲儿在我四周盘旋。没办法了，我只得直起身子，睁开疲惫的双眼搜寻着。没想到那蚊子真贼，藏在我找不到的地方。失望之余，我又睡觉了。
过了一会儿，又有“直身机”的“嗡嗡”声。我起来一看，胳膊上已被蚊子“美餐”了一顿。死蚊子！本小姐你也敢叮！我被惹恼了，便起来仔细搜寻起“目标”来。终于，在墙角发现一只“罪魁祸首”!我一巴掌下去，正庆幸自己让蚊子“壮烈牺牲”了，可一看却只是个小虫虫，哪儿有什么蚊子呀。
咳，也许是我的“风雷霹雷掌”惊动了老爸老妈，他们也来“助战”了。爸爸喷杀“蚊”剂，妈妈拿“蚊”拍，我用眼睛搜寻着，一场“人蚊之战”全面爆发。蚊子飞东飞西，弄得我们跑东跑西，头都晕了。不好！蚊子以迅雷不及掩耳之势冲向门口。我顺手抓住我的枕巾一阵狂打，终于把它赶了回去——好险，差点让它出去害别人了。爸爸拿杀“蚊”剂对准蚊子狠狠喷。突然，蚊子趴在墙上不动了。我想：“这死蚊子飞不动了，我把它打死吧。”我从妈妈手中接过“蚊”拍对准它就是一拍。咳，又跑了！竟然没被喷死——这家伙也会使诈！突然，我眼前一个小黑点一晃而过——绝对是蚊子。我屏住气息仔细寻找，原来在门后面。这下可不能有任何闪失，我瞄准了果断地一拍，然后又拿了个塑料袋把它扣在里面，给它判了火刑——拿打火机烧了。谁让它“美餐”本小姐呢！
哈，折腾了半天，这下可以放心睡一觉了。“嗡嗡嗡”咦，怎么又有“直升机”了？不会吧，妈呀！
暑假总结作文600字 篇32
当一轮红日从东方升起，新的一天在日历里翻开。就这样，太阳不知升起多少次，又不知落下多少次，我小学生涯的第四个暑假，即将拉上帷幕。现在，让时间的车轮按逆时针方向旋转，来看看这个丰富多彩的暑假。
暑假里高照的艳阳，滂沱的大雨，时有时无的月亮，这样变化多段的天气让我的暑假也有了许多的味道。
（一）甜·大海
大海是我心中的乐园，拥抱大海是件美妙的事情。在这个暑假，我畅玩了朱家尖南沙景区。
那时正是涨潮的时候，我和爸爸在海中冲了很久的浪。哈，我从来没有这么开心地冲过浪。
（二）咸·汗水
从小到大，体育一直是我的弱点。不过还好，我在暑假的羽毛球班里有了小小的成就。
这次我总算没辜负妈妈的期望，学会了挥拍，发球等羽毛球的基本技法。虽然流了很多的汗水，学的时候很累，但这些汗水流得很值得。
（三）苦·比赛
“别把成绩当回事，努力就好。”妈妈经常对我说。可是我发现，努力真的不简单。
首先，我比赛的曲子是7月初刚开始练的。于是我每天都要在钢琴前坐三四个小时，一刻不停地练习。不过努力一定有回报，我在比赛中也得了个小奖。
（四）辣·学习
说实话吧，这次的暑假作业真有些麻烦，一会儿写，一会儿画，一会儿做实验，一会儿又查资料。
不过，这次暑假作业让我的知识面更广了，看来这次作业不仅是作业，我感谢这样麻辣味的学习！
（五）酸·当家
前两天，我当了一次家。
这已经是第二次当家了，我学了新本领：洗杯套，整理房间，擦桌子，还让家里的“机器人”扫地呢！
在酸酸的当家中，我收获了许多生活技能。
（六）笑傲暑假
五味暑假，我有了很多经历。回头看这一个暑假，有笑，有泪，但都值得珍藏。
告诉自己，笑着面对每一件事吧，把它看得淡一点，笑过后，重新努力。
暑假总结作文600字 篇33
放假了，我们与孩子一起制定了假期计划和目标，希望与孩子一起过一个愉快的假期。
在这个假期孩子过得很充实，但是也很辛苦。先是为了增加孩子的眼界，我们带孩子去北京及周边旅游。从北京回来又去仟叶学校进行了15天的假期班的学习，孩子以优异的成绩结束学习，为孩子二年级的学习打下了良好的基础。这样就到了8月10日了，之后又加紧完成暑假作业。
孩子在假期里能每天按照计划按时完成作业，认真进行好书的阅读，在假期里赵轩逸认真阅读了四本好书《猜猜我有多爱你》、《小猪希哩呼噜》、《糖巫婆和超级棒棒糖》和《昆虫记》，孩子还能认真练字，练习书写英语字母，尝试着背英语单词，背乘法口诀表。
赵轩逸在暑假里，还能够帮助妈妈做力所能及的家务活，自己洗内衣和袜子。在假期饲养小乌龟和小麻雀，观察动物的生活习性，写出观察小记。
孩子在假期积极进行体育活动，每天按照老师的要求完成体育锻炼，天天进行小绳连跳练习，练习跳大绳，进行了游泳、滑板、滑轮鞋、骑自行车、打篮球、打羽毛球等活动。在假期坚持练习跳街舞和吹葫芦丝的业余爱好。我们相信今后孩子会有出色的表现，会越来越棒。
暑假总结作文600字 篇34
暑假来了！暑假来了能干些什么呢？是宅在家里看着电视？还是趴在电脑前玩着游戏？或是埋头苦干作业……你厌倦这样的暑假吗？如果你想过个愉快充实的暑假，那就来看看我是想怎样过暑假的！
暑假是漫长的，所以我要在漫长的暑假里总结我这半年来在学习中的所思所想。进入6年级后一切都变得紧迫起来，课余时间少的可怜，在这样的高压状况同学们开始纷纷埋怨，发牢骚，其实我们都知道老师们这么做是为我们好，老师们希望我们能在毕业考试中取的好成绩。可是这样的高压状况真的好吗？很多同学受不了这种高压，开始厌学，把刚发下来的试卷撕的零七八碎来发泄自己心中的不满，这种方法固然不对，但老师们应该有所发现，而不是一味的批评。我希望老师们能改进自己的方法，这使我想到的。6年级了，我们应该都长大了可为什么同学开始互相攀比呢？或许是同学们爱面子，或许是同学们想炫耀自己的富有，可是这又是何必呢？我们来自不同的地方以为缘分聚在了一起，聚在同一屋檐下，我们应该互相尊重，互相帮助，互相爱护。根本没必要去攀比！这是我所思的。
我还要总结自己在学习中的进步和不足。这学期我大大改进了自己的学习方法，开始预习功课，这种方法让我受益匪浅，上课时老师说的我听得更明白了。但是我也有不足之处，比如我不检查作业，每次我一些好作业就以为完成了任务，其实呢！每次作业发下来我总是错的很多。我决定在下学期认认真真对待学习！写作业事先想好在下笔，不能随心所欲。写好作业后要仔仔细细检查，不遗漏任何错题。
这就是我暑假要做的事，看了我的暑假，你们是不是也想计划一下自己的暑假呢？还等什么赶快行动起来，制作自己的暑假计划！
暑假总结作文600字 篇35
两个月的暑假真是过得快，想起来很惭愧，我每一天过得很简单，不是打字就是看书，不过，其间发生的一件小事，有点让人难忘。
记得那天上午，我拿着已看过的书去书店换书。借到书后经过公园碰到同学了，同学一看到我就跑过来问我：“王佳妙，老师来了没？你去学校了吗？”
她一问很让我摸不着头脑，我连忙回答：“不知道，我没去。”同学虽然很疑惑，但也没多说什么，就带着身边的朋友走了，丢下我一个人发呆、郁闷。
回到家后，发现奶奶和弟弟不在家，我便找了个位子坐下来看书。不大一会儿，奶奶和弟弟回来了，弟弟先去做他的事了，奶奶一看到我着急地问：
“妙妙，你去哪儿了？”
“我去书店借书了。”我头也没抬，继续看我的书。
“可我们去书店找你了，没看到你。”
“在你到那儿后，我可能回到这儿了。对了奶奶，你干嘛找我,有事吗?”
“老师在你刚走的时候来电话了，让你去学校一趟，好像是举行什么活动。”
“啊，不会吧！”奶奶的话让我想起刚才发生的一切，我真急死了。去吧，太晚了，搞不好活动早就结束了，白跑一趟；不去吧，老师会生气，究竟怎么办呢？在进退两难的选择中，我还是选择了后者。
这一天的日子， 让我烦心。我从来没有这样过。