想写好工作总结类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《初二个人工作总结范文(精选3篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。
初二个人工作总结范文(精选3篇)
初二个人工作总结范文 篇1
时间如流水,一学期的教育教学工作已经结束。留给我们的是新的思考和更大的努力。掩卷长思,细细品味,这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来,使我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。在我任初二(4)班数学教学工作的这一学期里,我自己是过得紧张又忙碌,愉快而充实的。现在,我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来,认真思索,力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到问题时立即提出,与其它同课头老师讨论,综合考虑各种方案。多发表自己的见解与大家讨论,如有问题立即更正、改进。
2.多听课,学习和吸取其他教师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。听课的同时,认真做好记录,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获。
3.钻研教材,认真备课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我们在熟悉教材的`基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,寻求让学生更容易接受的教法。
4.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
5.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
6.课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。
7.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初二学生爱动、好玩,难管,常常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
8.热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、存在的不足"金无足赤,人无完人"
在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,沉闷,激情不高;对学生兴趣的培养不足;课堂语言不够生动;考试成绩不稳定对开放性灵活性题目训练、引导不够等,这些是我目前在我教学中存在的不足。
四、改进措施:
1.多与学生沟通,了解学生掌握知识的情况,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。
2.注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不加思考,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。
3.注重打基础。由于学生基础较差,上课时多以学过内容作为切入点,让学生更易接受,从熟悉的内容转到新内容的学习,做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌握,则可以花时间较完整地复习学过内容,然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主,对稍难的题目可以在堂上讲解,让学生整理成作业。
4.运用多种技巧教学。对于大部分的数学题,学生都不知如何入手去解,他们在小学时没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,在以后的教学工作中应把解题的方法进行总结,分为几个简单的解题步骤一步步地解题。多找资料,在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣,“兴趣是最好的老师”!
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为四中美好的明天奉献自己的力量。
初二个人工作总结范文 篇2
一、一年来的工作及成绩
(一)、作为级部的管理者,积极抓好本级部的常规管理工作,向管理要质量。具体做了以下几点:
1、狠抓学生的常规管理,加大对学生的学习教育、思想教育。加强学生学习常规的管理,对学生的学习方式、习惯、行为进行有效的培养和指导,帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯,并逐步找到切合自身实际的学习方法,为今后的发展奠定基础;
2、抓好班主任队伍建设,督促并指导班主任加强对学生的有效管理,同时借助每周的班主任会汇总各班的情况,对学生中出现的问题共同探讨,共商对策、合理解决,在级部统一步调的同时,实现全体班主任齐抓共管的良好局面。
3、加强常规教学教研活动,督促各备课组长协调科任教师在保证进度一致的同时,加强教研,群策群力,努力实现齐头并进的局面。同时,积极组织好阶段性测试及试后分析工作,及时查缺补漏,认真总结教学中的得与失,提高教学质量;针对学考科目,根据学校安排积极落实到实处,努力提高学生学考成绩
4、注重学生安全教育,抓好早读前、午休等失控环节的安全管理,每天6点
40左右到校,坚持午休个人不休息,确保学生安全和午休质量,一年来学生没出现任何安全问题。
5、积极完成学校各口安排的工作,尽最大努力确保学校各项工作的顺利开展。6、注重特优生的培养工作,根据特优生的情况及时召开特优生会议,及时解决特优生学习中遇到的问题,促进他们的健康成长。
(二)、作为班主任,积极做好学生思想工作,加强班级管理,确保班级健康稳定,一年来班级总评始终居于前列。作为任课教师,积极研究重点、考点,积极与同科教师分享、交流,所教两个班级数学成绩一直居于最前列。
二、存在问题
1、在级部和班级管理上方面,缺乏创新精神,对先进的教学思想、管理理念吸收的不多
2、在学生管理上忽视了与学生的沟通和交流,教育方法有时简单粗暴。3、在家校联合上,忽视了教育合力的作用,对家长会没引起足够重视,以致部分学生钻了空子,成绩出现下滑。
4、个别班级班主任管理上出现问题,没有及时有效的予以扭转。
三、针对以上存在的问题特制定以下整改措施:
1、加强学习,以提高自己的管理能力。
2、转变作风,积极工作。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。
3、更新教育观念,注重知识教学的同时更要加强对学生的思想教育,加强与学生的沟通和交流。
4、继续正确地对待老师对自己提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。
初二个人工作总结范文 篇3
我校期中考试在全体老师的共同努力下,已经圆满地。各位教师也已经按照学校的要求对学科教学进行了分析和总,找差距,找不足,以便在今后的教学中进行修正和改进。教师、学生和家长对期中考试也很看重。教师要了解自己的教学情况;学生想知道自己学得怎样,家长渴望了解孩子的在校学习状况。同时从教学管理角度看,通过考试可以了解半学期的教与学情况,对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用,所以学校对期中考试每个环节均作了认真组织和精心安排。现就期中考试的前后工作进行总与反思:
一、准备工作
根据校办要求,考前一周,召开了全体教师会,要求思想上高度重视,工作中积极主动,主要做了如下工作:
①强化学生书写训练,强调试卷的书写与条理占5%
②强调激励评价机制,不但发学习成绩奖,还发学习进步奖。
③各班级做好期中复习工作。
④严肃考风考纪,严禁作弊。
⑤营造考试氛围,精心安排考场。
二、阅卷工作
本次阅卷采用教师集中、流水作业的方式进行,由教导处,统一安排。上午考试,下午教师集体评卷。阅卷过程中,各位老师都能服从分配,毫无怨言,本着对学校负责,对学生负责的态度,认真出色地完成任务,大大提高了考试的可信度,实效性,保证了考试的公平、公正,真正达到了阶段性评价教学的目的。总得说来,阅卷质量较好,信度较高,统分、登分几乎无差错,圆满地完成了期中阅卷工作。
三、考后工作
考试后,我们主要做了如下工作:
①学校及时计算出教师成绩,上发至教办邮箱
②教师写出了试卷分析.
四、反思
有许多教师、同学在期中考试后,往往只是关注于考试成绩而忽略了更为重要的考后反思工作,无论考试成绩优或劣,考试后都要认真地进行总,因为只有这样,师生才能找到考好或是考得不好的原因。找到了问题的根,在今后的教、学中就会更有利于自己发挥优点,改正缺点,从而在之后的考试中发挥出优异水平,所以说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身。
期中考毕竟只是一次阶段性的诊断测试,不能将其果“夸大化”和“绝对化”,家长和老师应该帮助学生剖析期中考试成败的原因。
建议同学们,在期中考试后,向自己提出三个问题:
①成绩跟以往相比是上升还是下滑?
②如果上升,是因为考试题目适合你(有些同学遇到比较难的题目反而成绩会比较好,有些则反之),还是其他同学出现了失误,还是自己的真实水平的确上升了?
③如果下滑,问题又出在哪里?
针对这次的期中考试成绩以及近期的学习状态如此进行反思,同学们就能从整体上把握住此次期中考试成败的关键因素和自己所面临的处境,以及所要努力的方向了。