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消防演练活动评价总结(精选33篇)

分类:工作总结发表于 2024-03-10 17:00阅读数:0

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消防演练活动评价总结(精选33篇)

消防演练活动评价总结 篇1

为了维护公司人员和财产安全,积极响应国家号召,严格执行国家“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,经公司领导同意,我公司按计划于20xx年10月5日组织员工进行消防演练。演习严格按照预先精心制定的方案紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演习,为应急人员提供一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。这样的演习活动意义重大,不仅为我司积累了演习的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。

一、领导高度重视

这次消防演习活动,安排周密,公司领导高度重视,全体工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保演习活动万无一失。遵照国家法律法规的要求及集团公司的部署,在高层领导的直接领导下,由安环部策划组织,实施了这次消防演习活动。

应急预案的演习工作从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习所经历的各个阶段,各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

高层领导对这次演习工作十分重视,认真审定演习方案,确定演习目的、原则和规模;分别在公司中层干部会议和全体演习工作人员会议上对演习工作进行部署,并对演习的安全保证工作提出三个确保“确保演习人员的安全;确保演习工作人员的安全;确保演习全过程的安全。”的重要指示。

二、演习目的明确

演习的成功、失败与否,策划好演习的预案是关键,而策划演习预案的首要前提是明确演习目的。我司演习领导小组以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,从我司生产车间的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演习的主要任务是开展一次火灾事故的应急演习。其主要目的是加强员工的防范意识和应急逃生自救的能力,验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心。

在该演习预案中,首先确定“报警和人员应急疏散”作为此次火灾事故应急演习的演习科目。接着阐明了演习的时间和报警电话,以及演习所设计的场景和涉及的范围。最后对演习的具体实施程序,包括火灾模拟现场的布置、报警及人员应急疏散以及灭火的方法步骤等都进行了详细的描述。应急预案是一项复杂的系统工程,为了使演习得到预期的效果,保证演习在绝对安全的条件下进行,仅有演习预案是不够的,必须对演习的组织工作做出全面的部署,岗位分工明确,责任落实到人。

三、部门协同作战

按照公司安全工作管理目标对应急预案演习工作的部署,综合管理部承担此项演习工作,各部门密切配合开展此项工作。由于演习任务分工较多,责任重大,各部门积极投入到活动的来。从点火到消防报警、从引导人员疏散到人员清点、从关闭电源到抢救物资,无不体现了公司团结合作的集体力量。

我们知道,协同作战、相互支持是演习成功的保障。经过各个部门及全体员工的认真准备和通力协作,使本次应急演习的成功得到了有力的保障。

四、演习获得圆满成功

消防演习于10月5日正式举行。参加演习的全体工作人于上午9:30分准时在培训室安排角色分工,介绍演习流程,确定员工疏散方案。各部门主管级以上干部及各部门义务消防员、消防报警专业人员、人员清点负责人、引导疏散负责人以及物资抢救负责人各就各位。

演习领导小组全体成员及全体工作人员于2:00分准时就位。消防演习正式开始。

消防演习紧张有序,应急环境营造逼真,安全保证工作到位,演习达到预期效果,最终获得圆满成功。

通过应急演习,使全所员工熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演习的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做。

我们的应急演习工作虽然结束了,但我们为应急预案开展的演习工作却刚刚起步。为了不断提高全所职工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演习工作,以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

消防演练活动评价总结 篇2

一、演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,系领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据消防领导小组要求,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能够掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好

消防演练于20xx年11月6日下午15时到16时进行。同学积极参与,消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。四、通过演练,活动达到预期目的

通过消防演练,学生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1、参与人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场组织人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

通过这次的消防演练,进一步增强了同学们的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保同学们的安全。

消防演练活动评价总结 篇3

各位老师,各位同学:

首先我宣布,我们用了3分39秒顺利完成消防逃生演练活动。本月,学校以119消防日为契机,开展了“让生命灿烂,为世博献礼”消防教育月活动,具体开展六个“一”活动。今天全校师生的消防演练活动,就是其中一项。消防教育月活动的目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能认真对待,疏散迅速、有序;工作人员老师及时到岗,各司其职,工作到位;班主任老师迅速反应,组织到位,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校始终坚持“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“安全文明校园”、“健康单位”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化、长效化。其次,我校还不断加强安全教育,每学期制定安全应急预案,开展消防、应急疏散演练,充分利用宣传栏、校园网等载体,宣传安全教育知识。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。

同学们,“隐患险于明火,防范胜于救灾”。我们今天进行的消防疏散演练,意义重大。通过刚才的演练,大家学会了在校发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我希望全校师生能以这次消防逃生演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,为继续推进安全文明校园、和谐校园建设而不懈努力。

消防演练活动评价总结 篇4

为了进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控潜力和突发事件应变潜力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。公司保安在安委会的指导下,于20xx年1月15日上午10时,在仓储部空地前,组织开展了一次实战消防演习。

消防演习按照预定方案,有序、紧张地进行。演习的目的是:提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救潜力,有效预防火灾和最大限度减少危害。使保安更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都明白就应做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的潜力。

消防演习取得了圆满成功。安委会副主任张先钰对此次演习进行了总结,对演习的成功感到满意,对加强防火的工作提出了新的要求。公司总经理熊以俊、总经理助理钟国雄、薛国元等三人携各工段中层领导及工段兼职安全员、消防员,对这次消防演习进行了观摩检验,演习结束后对保安的消防演习工作给予了充分的肯定,对突发事件的应对措施给予了高度的赞扬!

透过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的潜力有所增强,在应对突发事件的潜力上也得到很大提高。公司保安在演习过程中,“一切行动听指挥”思想观念经受了考验,团队群众荣誉感得到了升华。

参加观摩的领导一致认为本次演习活动准备充分、组织严密,演习准确到位,到达了预期的效果,演习活动获得圆满成功。

消防演练活动评价总结 篇5

一、取得的成绩

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。全体员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解,对应对突发事件的应急能力有所提高。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处

少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

通过这次演习使我知道了火灾的危险性,火灾怎样预防,并学会怎样使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大的痛苦。我们学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。通过这次消防演练进一步强化我们消防安全意识,提高我们防范火灾的能力,明白了不管什么时候遇到任何突发事情,首先要镇定,不能慌张,然后用我们学到的消防知识去处理,真是让我受益匪浅。

我们热爱生活,同时我们要在生活中处处留意,拒绝伤害,让安全的意识常驻我们心间,我们要时刻牢记这些消防常识,学好消防知识,从自我做起,从今日做起,携手共同为减少灾难而努力,真正做到防患于未然,杜绝火灾发生,让我们为企业创建安全、稳定、和谐的工作环境贡献自己的力量。

消防演练活动评价总结 篇6

本次演练活动提高了全体师生应对紧急突发事件的能力,进一步增强了师生的安全意识。让学生们在演练中初步掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质。

为切实加强学校安全工作,提高师生安全意识,增强应急自救能力,构建平安和谐校园,x月21日,xx市第二十八小学组织师生开展了消防安全知识学习与应急疏散演练,以提高自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学习在紧急情况下有序疏散,防患于未“燃”。

消防安全讲座

上午,我校特别邀请了消防教官为大家进行消防安全知识讲座。讲座中,消防教官分析了近期火灾案例,详细讲解了消防安全“四懂四会”。学校安全教育环境是学生成长的必要条件,而消防安全工作是学校安全工作的重要内容。讲座上结合身边的真实的案例,认真分析火灾案例的发生和逃生失败的原因,就不同地点、不同情况下如何正确逃生自救,如何正确灭火,如何正确使用灭火器以及其它消防逃生工具的正确使用等问题进行了生动讲解和现场教学。同时也纠正了一些错误的观念和认识,提醒大家在日常学习生活中一定要树立安全意识,努力创建良好校园安全氛围。

消防安全讲座让教师们深刻认识到了“隐患险于明火、防范胜于救灾”的重要性。消防教官详细讲解了导致火灾发生的原因,发生火灾后自防、自救、逃生技能,并按种类、功能、用途介绍并演示操作了不同灭火器及灭火毯等消防器材的使用方法。实操学习使消防培训讲座变得立体生动,更具实效性,也提高了大家在面对火灾时的应变处理能力。

消防安全演练

下午,我校组织一到三年级学生开展防火防烟安全演练。15:00,紧急疏散警报响起,消防演练正式开始。教学楼里放出模拟烟雾弹,上空弥漫着浓烟,能见度瞬间降低。学生在跟班老师带领下,手拿湿毛巾捂住口鼻,弯腰向前小跑,迅速离开教室,两位跟班老师一前一后,紧张有序地撤离到安全区域。

关注消防生命至上

已撤离到安全区域的班级,各班主任迅速清点人数,及时向年级级长汇报人数,级长向陈用摄主任汇报人数,整个过程快速有序。消防员对本次的疏散演练做了点评,并强调了消防安全的重要性和意义。教学楼里的师生用时三分钟,全部安全有序地撤离到操场集合地点。在整个疏散过程中配合默契、疏散路线清晰、组织严谨协调、人人各尽其责,演练活动达到了预期的效果。

紧接着,陈用摄主任与消防员给同学们带来一节生动消防安全宣传课。消防员向同学们讲解了灭火器的种类及正确操作方法,还原灭火现场,指导师生代表亲身体验如何使用灭火器有效灭火。

火灾防患于未然,消防责任重于山。张世明校长对本次消防演练进行总结点评,教育学生严肃对待安全演练,增强防火自救与逃生能力,提高安全防护意识。

本次演练活动提高了全体师生应对紧急突发事件的能力,进一步增强了师生的安全意识。让学生们在演练中初步掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质。

消防演练活动评价总结 篇7

在全校开展消防应急实习练习,此次消防实习练习以增强全校师生在消防平安上的自我救助能力主,增强生命教育,提高学生消防平安提防意识,此次实习练习,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生实习练习”:“模拟火情”;学生逃生(学生在平安负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项;陆向上校长总结了次消防演习。本校学生积极热情地加入实习练习,此次仿真实习练习提高了我校学生的逃生意识,增强了学生对“珍爱生命,关爱他人”的教育。

一、精心筹备

我校针对此次防火演习建造了防火宣传板,让学生们体味火灾的风险和如何预防和火灾后的逃生。建造了各个楼层的防火涣散图,学生在进入校内的时侯可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对此次防火演习,陆向上校长召开全体教师会议,明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演习的'主要性和每个员工在此次演习傍边的所起到的浸染作用。

三、消防演习

4月23日下午14:35,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常楼内涣散人员按照预先的消防演习方案涣散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。

本次消防平安演习历时3分钟,可以说是在平安演练小组的组织下,是一次成功的全校师生平安演习。此次演习布置周密,全校师生高度正视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保演习万无一失踪。经过演习,使同学们明白,一旦发生火情,我们应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何分散学生;如何自救和逃生。

演习中,全校师生认真,团结协作,慎密亲密配合,取得经验,达到正视平安、防火工作。演习事后陆向上校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防演练活动评价总结 篇8

为了使全系学生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保学生生命安全,20__年11月6日下午15时到16时,学生会组织了消防演练活动。演练一共历时1小时,参加人员200人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体学生的消防安全意识,同时还提高了学生会全体成员应对突发事件的处理能力。

一、演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,系领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据消防领导小组要求,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能够掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好

消防演练于20__年11月6日下午15时到16时进行。同学积极参与,消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。四、通过演练,活动达到预期目的

通过消防演练,学生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1、参与人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场组织人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

通过这次的消防演练,进一步增强了同学们的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保同学们的安全。

消防演练活动评价总结 篇9

20xx年6月是全国第十一个“安全生产月”,我项目围绕“科学发展、安全发展”安全活动主题,组织了一次的大规模的安全演练.

20xx年6月28日上午10时,我项目繁大路面2标,就1#水稳拌合站进行了“高空坠落应急演练”及“火灾应急演练”,对我们的“事故应急演练”进行了实际检验,达到了预期的目的

这次演练投入车辆7辆及水车1辆,急救药箱救护物资若干,120急救车、119消防车.参演人员40人,有指挥长石长洪、副指挥长王正华、以及成立了抢险组、救护组、通讯组、警戒组、调查组、善后组共六个小组.参加领导有繁大高速建设管理处戴有权处长、大高速建设管理处质安部张建雄张部长、繁大高速第二监理部王义王总监、第一监理部张总监.并邀请了路基1-8标、路面1、3标、房建1-4标、机电1、2标、房建监理及机电监理观看了演练.

由于繁大高速建设管理处领导的现场指导,使演练取得了较为圆满的效果.在领导高度重视下,项目员工积极参与,使安全消防工作有小的成绩.对充分体现了我项目处置突发事件的能力、施工人员的应急救援能力、各种应急救援设施的'有效应用、与外部联系以及项目通信畅通程度,真正的模拟现场情况,从灭火救援、高空坠落安全应急的实际出发,合理布置场地,各小组能熟练掌握应急流程和应急设备,思维敏捷,人员都能按时到位救急,各小组配合到位,车辆组织合理,也看到我们员工的精神面貌,增加了员工的安全意识和自我防范能力,应急救援做到了领导落实、队伍人员落实、保障措施落实,达到了我们演习的目的

总结这次演练,我们认为整个过程较为流畅,事故发生后现场抢救镇静、及时、忙而不乱,救援人员紧张有序,通讯、抢救物质、交通车辆、安全警戒等都迅速到位,基本上验证了我们“应急预案”的可行性,达到了预期效果.这次“事故应急演练”,即增强了广大员工的安全意识,自保能力和团结互爱精神,我们决心在今后的工作中,进一步落实“安全第一,预防为主”的安全方针,抓好广大员工的基础安全知识教育和安全培训,提高员工的安全防范意识,确保我们的工程优质、高效,员工安全、健康的完成建设单位交给我们的施工任务.

通过这次演练,我们要及时总结经验,加大安全教育培训和专项演习,进一步增强安全意识和自我保护意识,提高各部门协同作战能力和应急救援实战水平.继续坚持“安全第一、预防为主、关爱生命、安全发展”安全理念,搞好安全月、平安工地建设,保质保量完成繁大高速公路20xx年建设任务.

消防演练活动评价总结 篇10

多年以来,我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓,牢固树立“预防为主,安全第一”的'思想,警钟长鸣,常抓不懈,为学校创造了良好的教育教学环境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下:

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。确定重点防火部位。加强对实验室的管理,尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。

三、制订消防安全紧急预案,确保临危不乱.

消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和的发生,学校组织全体教职工,通过对教室等学生集中区域进行实际考察,反复酝酿、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,制订了切实可行的“消防安全紧急预案”,并以文件的形式,下发各处室和班主任处。做到全校一盘棋,“紧急预案”人人熟悉。

四、几项具体措施:

本周我们重新调整了遇到紧急情况安全疏散路线,强调各班熟记线路,遇到紧急情况不慌乱。

开学初,利用周会对学生进行“开学第一课”学习教育。主要学习了:小学生消防安全知识、及时灭火知识、火场逃生知识、火灾逃生自救十法等。使学生对消防安全有充分认识,并有逃生的知识防范于未然。

11月借安全教育月的春风,我们学校邀请我们新安县消防安全大队参谋长马瑞龙到我校给学生做安全消防知识讲座,并指导学生安全疏散。我校四年级参与了安全演练,学生又受到了一次安全教育。

总之,我校在教育教学工作中始终将防火工作放在安全工作的重要位置,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。今后,我们继续落实隐患险于明火,防范胜于救突,责任重于泰山的重要精神,把学校的安全工作提高到一个新的层次。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到全校学生和教职工的生命安全。为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件应变能力,有组织、迅速地引导学生安全疏导,掌握逃生的方法,我校于11月9日上午7∶55进行了全校性的消防演练。

现将本次活动情况总结如下:

1、高度重视,安排周密,准备充分

校长、书记亲自主抓这项工作,在校行政会上商讨本次演练的方案,筹备需要的器材。在班主任、年级组长会议上动员、布置和落实演练方案,强调责任意识和疏散安全。做到后勤保障、责任明确,分工细致。

2、指挥得当,反应快捷,行动迅速

警报拉响后,全校800多名师生全部参与了本次演练,包括生病的学生、骨折的学生等。各班学生反应快捷、行动迅速、有序的从安全通道向安全区域疏散。队伍中有班主任老师维持秩序、应急疏导,队后有任课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例。全校800多名师生仅用3分30秒时间就疏散完毕。演练结束后,藤忠跃书记对本次演练进行了小结,本次消防逃生自救演练圆满成功。

3、增强意识,能力加强

演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识得到增强。全校所有班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。在演练过程中,学生的遵守纪律观念经受了考验,体现了同学们互相关爱的友谊之情,个别班级的学生因脚伤、腰伤或身体不适等愿意,班主任老师妥善安排,同学之间相互帮助,背着、搀扶着同学紧随队伍疏散到安全区域,没有扔下任何一个同学,看到了在危难时刻能挺身而出、舍己助人的感人画面。班集体的凝聚力、荣誉感得到了升华。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了加强。

4、存在不足、有待改进

个别教职工安全意识还不够强,责任心不强。个别班级的班主任组织指挥能力有待提高,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序混乱(出现摔倒、舍近取远走错逃生通道、骨折病人无老师照顾行动迟缓(高二2班)等现象)、嬉笑打闹视同游戏,达不到演练的效果。个别班级学生有遗漏现象(预初2班1男生、初一4班2女生)。各楼面、楼道口指挥负责的教师要根据实况疏散,不能死守演练计划安排,要灵活变通,若真是火灾发生,每一秒钟对生命来说都将是极为珍贵的;全体学生疏散后应检查各楼面教室内是否还有人员遗漏,并封锁出入口。

5、改进建议

灾难不分时间,残酷无情。本次模拟演练是在预先的安全安排下进行的,所以非常成功。如果火灾发生在上课期间、课间、课外活动期间、就餐期间等时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,严明的疏散纪律、责任意识、防患于未然。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。 通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到全校学生和教职工的生命安全。为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件应变能力,有组织、迅速地引导学生安全疏导,掌握逃生的方法,我校于11月9日上午7∶55进行了全校性的消防演练。

现将本次活动情况总结如下:

1、高度重视,安排周密,准备充分

校长、书记亲自主抓这项工作,在校行政会上商讨本次演练的方案,筹备需要的器材。在班主任、年级组长会议上动员、布置和落实演练方案,强调责任意识和疏散安全。做到后勤保障、责任明确,分工细致。

2、指挥得当,反应快捷,行动迅速

警报拉响后,全校800多名师生全部参与了本次演练,包括生病的学生、骨折的学生等。各班学生反应快捷、行动迅速、有序的从安全通道向安全区域疏散。队伍中有班主任老师维持秩序、应急疏导,队后有任课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例。全校800多名师生仅用3分30秒时间就疏散完毕。演练结束后,藤忠跃书记对本次演练进行了小结,本次消防逃生自救演练圆满成功。

3、增强意识,能力加强

演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识得到增强。全校所有班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。在演练过程中,学生的遵守纪律观念经受了考验,体现了同学们互相关爱的友谊之情,个别班级的学生因脚伤、腰伤或身体不适等愿意,班主任老师妥善安排,同学之间相互帮助,背着、搀扶着同学紧随队伍疏散到安全区域,没有扔下任何一个同学,看到了在危难时刻能挺身而出、舍己助人的感人画面。班集体的凝聚力、荣誉感得到了升华。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了加强。

4、存在不足、有待改进

个别教职工安全意识还不够强,责任心不强。个别班级的班主任组织指挥能力有待提高,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序混乱(出现摔倒、舍近取远走错逃生通道、骨折病人无老师照顾行动迟缓(高二2班)等现象)、嬉笑打闹视同游戏,达不到演练的效果。个别班级学生有遗漏现象(预初2班1男生、初一4班2女生)。各楼面、楼道口指挥负责的教师要根据实况疏散,不能死守演练计划安排,要灵活变通,若真是火灾发生,每一秒钟对生命来说都将是极为珍贵的;全体学生疏散后应检查各楼面教室内是否还有人员遗漏,并封锁出入口。

5、改进建议

灾难不分时间,残酷无情。本次模拟演练是在预先的安全安排下进行的,所以非常成功。如果火灾发生在上课期间、课间、课外活动期间、就餐期间等时段,所以演练应更着眼中学消防疏散演习总结于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,严明的疏散纪律、责任意识、防患于未然。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。 通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。

消防演练活动评价总结 篇11

一、精心准备

我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、消防演习

月15日上午9:00,警报响起,学生们迅速从防火通道口撤离。

只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的`队伍排成方队。

本次防震消防安全疏散演习历时2:20秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后高校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防演练活动评价总结 篇12

11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。3:30分随着急速的“笛”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点

全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。

通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,

增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00时,我园成功进行了消防疏散演练。演练中,从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到安全区域,历时2分12秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署分不开。

为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组。演练前,安全负责人根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求。疏散演练准备工作做好后,随着一声火警哨声幼儿园消防疏散演练开始了,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线撤离,安全、有序地撤离到指定安全区域。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,XX年11月9日下午14:10时,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的'。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、11月9日下午13:50时,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

4、撤离演练准备工作做好后,随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的,各班主任随后也吹起哨声,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。

5、演练结束后,赵园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

消防演练活动评价总结 篇13

为了使全系学生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保学生生命安全,11月6日下午15时到16时,学生会组织了消防演练活动。演练一共历时1小时,参加人员200人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体学生的消防安全意识,同时还提高了学生会全体成员应对突发事件的处理能力。

一、演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,系领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据消防领导小组要求,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能够掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好

消防演练于11月6日下午15时到16时进行。同学积极参与,消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。四、通过演练,活动达到预期目的。

通过消防演练,学生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1、参与人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的'应变能力有所提高,现场组织人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

通过这次的消防演练,进一步增强了同学们的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保同学们的安全。

消防演练活动评价总结 篇14

在20xx年第19个“安全生产月”里,为了检测、巩固公司职工的应急处置能力,提高安全防范意识,增强自我保护能力,检测职工消防逃生技能和灭火技能。20xx年6月3日14:00,公司组织了以“消除事故隐患,筑牢安全防线”为主题的消防演练,历时1个小时,演习以为主,参与,集团指导监督。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过这场演练,不仅增强了职工的安全意识,同时还进一步掌握了消防应急技能,提高了职工应急处置能力。

一、领导重视,演习活动组织到位

这场演练,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个环节,公司领导都给予了很大的关心、支持和帮助,公司领导对这场演练高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲自指挥,对演练工作实施全面控制。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据公司安委会要求,从公司的实际情况出发,确定演练消防项目为应急逃生和灭火,活动竞技和知识竞赛。其主要目的是检测公司职工应急知识和技能,提高自我安全意识,化解应急风险能力。经过认真研究,对演练程序进行分解,使得演练安全可行。在分解程序中对时间、地点、内容和人员都作了具体说明。

三、积极参与,演练效果呈现俱佳

公司各部门积极参与,消防演练迅速有序进行,活动竞技热烈积极配合,知识竞赛紧张严肃全面,总之,本次演练紧张有序,安全工作到位,演练达到了预期效果,最终取得的圆满成功。

四、通过演练,达到了预期目的

通过演练,职工的安全防范意识和应急能力得到了加强。

1、参与职工的安全防范意识有所增强,对相关的安全常识进一步了解。

2、对突发事件的应急处置能力有所提高,演练人员有效组织、反应迅速,对今后的突发事件很有益处。

3、知识竞赛答题,使参与人的安全知识、消防常识得到提高。

4、演练过程中,人人遵纪律,听指挥,使得团队凝聚力得到加强。

5、安全工作领导的组织能力、指挥能力和应变能力得到锻炼。

五、存在的不足与改进措施

通过演练,我们发现还存在一些不足之处,个别人员防范意识薄弱,今后要加强检查培训。

通过这次演练,进一步增强了广大职工的防范意识和自救能力,了解和掌握了灭火器等消防设施的使用规程,以便在今后的事故中快速、有序、及时和有效的应对,确保公司安全、健康、有序的发展。

消防演练活动评价总结 篇15

为了进一步提高酒店全体员工的安全意识,熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法,会使用手提式灭火器扑救初期火灾,会疏散客人和贵重物资。根据计划安排,XX年7月11日15:00分再次组织了保安部和酒店全员的一次全店预警消防演习。在酒店领导高度重视下和各部门的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

具体情况如下:

A、演习准备充分。为搞好演习,保安部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由保安部明经理审定,

各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

B、演习得到了酒店领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

C、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,酒店全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。通过这次演习,也暴露了许多不足之处。

A、查警速度慢,通知查警位置不准确。

B、部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,紧张,未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。

C、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务,部分员工不懂得引导客人疏散。

D、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。

E、保安部将制定酒店全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

F、加强员工对酒店整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高酒店在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。

G、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。

通过此次演习保安部将进一步完善酒店消防应急预案,努力提高酒店员工消防安全素质,增强酒店整体自防自救能力,从而为酒店宾客、员工创造一个安全舒适的环境。

消防演练活动评价总结 篇16

为了让学生进一步了解消防安全知识,增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,翟家庄中心小学开展了消防安全演练活动。

演习前,为确保本次活动的安全,全体教师参加了消防安全知识培训。培训后在班级宣传消防知识,学生积累了消防知识,增强了安全意识,在火灾发生前做到有效预防。

各班学生在老师们的指挥下,弯着腰,猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校制定的疏散路线快速、有序撤离到学校操场的安全地带。

全校学生秩序井然,火速撤离危险区域后,立即清点人数,确保无一人遗漏,整个演练过程共用时1分30秒。

随后,学校全体师生在李校长的指导下,进行灭火器的使用培训。

在疏散过程中,全校没有发生拥挤、推搡现象,各楼层疏导员在后面保障学生安全,站在不同安全出口进行指挥和检查,让整个疏散过程尽然有序。并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

消防演练活动评价总结 篇17

我校根据市教育局安全工作会议精神,于20xx年9月25日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校代校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次防火演习开展了专项宣传活动,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个楼梯撤离。

二、严密部署

针对这次防火演习,胡东元校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、消防演习

9月25日下午14:35,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到校园之后,就按做操顺序排成方队。

本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后代校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防演练活动评价总结 篇18

为了提高全校师生的火灾防范意识,普及救火常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故发生,达州市通川区第七中学校于20__年11月7日上午成功组织全校师生开展了消防应急疏散演练活动。

上午8点20分,随着警报急促响起,浓烟弥漫校园。楼道疏散工作人员迅速到达指定位置。各班学生捂着口鼻,躬身快步撤离到操场。全校师生撤离共用时4分07秒。

在学校操场上,副校长李量子现场讲解了灭火器的使用方法,学校领导、老师、学生、伙食团工作人员一起进行了现场灭火演练。

郝流文副校长总结本次活动:学校安全工作不能松懈,演练的目的是应对任何灾害的突发性、不确定性,每位师生都应高度重视,以演练为契机,进一步把学校安全工作做好、做实、做细,让安全意识深深印入每一位师生脑中。安全无小事,全校师生应当把安全意识当成一种习惯,时时刻刻把师生的人生安全放在第一位。培养孩子的安全意识,提高孩子应对危急事件的能力,是学校和老师们义不容辞的责任和义务。

本次消防应急演练活动分为两部分:

一、逃生演练

二、灭火演练

学校通过模拟火灾现场,直观、规范的火灾演练,让全体师生现场感知、观摩,使师生掌握简单的火灾预防和逃生自救常识,以此加强学校消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

消防演练活动评价总结 篇19

为贯彻落实教育局“119消防教育周”精神,进一步普及消防安全知识,提升广大师生消防安全素质和紧急应对能力,20__年11月10日上午,_幼儿园组织开展了一次全园突发性的消防应急疏散演练活动。

上午10:10分,全体师生正在开展各种常态化活动,随着紧张的警报声在校园里突然响起,安全防护疏导人员急忙放下手中的一切工作到各自防护点各就各位,老师们立马停止一切活动,集中幼儿,稳定情绪,取出盥洗室湿毛巾,组织幼儿捂住口鼻,弯腰行走,迅速、有序地按规定路线向两个校门口撤离疏散,此次突发性的消防应急疏散演练,从警报声响起到清点人数、上报,用时2:55秒,演练非常成功。

本次突发性消防应急疏散演练的成功开展,有效提高了__幼儿园师生消防安全意识和紧急应对能力,夯实了火灾防控基础,维护了安全形势稳定,同时更确定了秀幼疏散逃生路线的正确性和适宜性。

消防演练活动评价总结 篇20

市民政局在新嘉敬老院开展消防示范演练及消防安全培训活动,全市20多家养老机构主要负责人到现场进行观摩学习,进一步压紧压实养老机构的安全生产主体责任,切实提升养老机构灭火和应急疏散能力。

当天上午9点,火灾警报响起,新嘉敬老院三楼一老人房间发生“火情”,房间窗口浓烟滚滚,“火势”迅速蔓延,被困人员紧急呼救。“火情”发现人马上向院长报告,院长立即拨打119火警,同时启动消防应急预案,所有的职工按照预案分工有条不紊分头开展工作。有的负责切断电源,有的紧急疏散老人,对于行动不便的老人,工作人员用担架或者轮椅及时将老人运至安全集合地。同时,3辆消防车火速赶往现场,消防人员行动迅速,打开室内消防栓,连接水带水枪进行灭火,并启用云梯将被困人员从“浓烟烈火”中救出,“火势”逐渐得到控制。整个演练过程紧张有序,各小组分工合理,配合默契,成功地完成了灭火及紧急疏散工作。

把灭火器提到模拟现场,右手抓着把手,左手拔出保险销,顺势推住喷粉胶管,对准燃烧物右手用力按压,喷出干粉灭火……演练结束后,消防人员还现场为大家介绍了灭火器的用途、性能、原理、操作方法以及如何进行火灾自救。通过开展此次活动,有效增强了养老机构的消防安全意识,进一步提升了职工面对突发火灾的灭火和应急疏散能力,营造了浓厚的消防安全氛围。

在总结环节,市民政局领导表示,消防安全至关重要,关系到在院老人的生命财产安全,各养老机构要时刻把消防安全放在首位,严格落实各项安全管理规章制度、加强防火检查巡查、确保各种消防设施和器材完好,坚决杜绝火灾事故发生。要制定相应规章制度、完善消防预案,定期进行消防安全疏散演练,工作人员要明确各自职责,熟练掌握消防器材的使用方法。坚持日巡夜查制度,入住人员宿舍通道要保持畅通,应急灯和火灾自动报警系统要确保正常使用,定期开展安全隐患排查,做好隐患整改,确保养老机构人员生命财产安全。

消防演练活动评价总结 篇21

为了进一步强化各村、企事业单位、学校安全管理人员的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我镇联合香集团公司于xx年7月3日下午14:00,在酒业公司罐区组织了一次实战的消防安全综合演练。在xx镇及香集团各级领导高度重视下,在各村、各企事业单位的积极参与下,演练达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

一、主要特点及做法

(一)演练准备充分。为搞好演练,镇安全办制定了较为详细的实施方案,并与香安保部反复沟通,统一意见,最后由xx镇副镇长付清弟同志和香集团副总经理曾洋同志共同审定,各部门根据演练方案中的具体分工,组织消防器材使用演示,准备了演练中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演练顺利实施奠定了良好的基础。

(二)演练得到了香集团公司领导层高度重视,为组织好此次演练,组织召开了专题会议,强调了演练的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演练圆满完成。

(三)演练程序正规,秩序井然,效果良好。演练从14:00分开始,15:00分结束。整个演练从报警、接警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,扑灭火源,医疗救护,程序严谨、层次分明、紧张有序。香义务消防队员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各个环节衔接紧密,各部门之间协同密切,采取相应的行动,整个香专职消防队充分发挥了团结互助的团队精神。

二、存在不足

(一)酒业公司的员工并没有完全掌握精确详细的电话报警内容,经过酒业公司安保科邹新民科长的讲解,我们才知道报警的时候,需要提供一下内容:①火灾现场的详细地址,最好能说出附近的明显标志物;②火灾现场的燃烧物是什么;③火灾现场的火势大小情况;④留下报警人的姓名与电话,方便消防人员的联系;⑤要派人员在路口接应,及时帮助消防人员第一时间赶赴现场。

(二)部分工人对消防灭火器的使用及火灾扑救方式上存在不足,经过培训讲解,我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,避免喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上,这样才能更有效的扑灭火源。

(三)观摩人员没有从思想上引起高度重视,不严肃,表现为:①由于现场是模拟火灾,逼真度不高,观摩人员没有紧张感;②部分观摩人员在参与过程中有说笑的现象。

三、演练总结

火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过演练可以提高人民群众的消防安全意识,增强企业员工的逃生自救能力;可以检验香集团企业消防设施设备的运行情况、考验香专职消防队的战斗意志和专业技能,同时做好企业的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,全面提高参演人员的实战水平。

通过此次亲身参与演练,让所有观摩的村、企事业单位负责人都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验,基本完成了本次消防演练的预期目的。

xx镇安全生产委员会办公室

xx年7月4日

消防演练活动评价总结 篇22

为进一步提升处置突发事件的能力和水平,强化广大员工安全防范意识,提升应急实战的能力。4月11日,开封市示范区杏花营街道应急管理所联合示范区消防大队到贝斯特汽车配件有限公司开展消防演练活动。

在活动现场,首先组织员工观看火灾现场警示片。影片对典型火灾案例进行深入剖析,以触目惊心的逼真火场再现,教育并警示大家火灾事故的`严重性,提醒大家要时刻关注消防安全、重视消防安全,提高自身消防安全意识,积极整改火灾隐患。

消防大队人员向大家详细介绍了各种救援设备,经过消防大队人员的讲解,现场人员详细了解了灭火器的构造、实施火灾扑救的最佳位置以及怎样正确使用灭火器等,最后在消防人员的指导下,大家逐个进行了火灾现场扑救演练。

活动结束后,消防大队负责人进行了点评,指出了演练过程中的不足,并提出改进措施。本次共50余人参与活动,得到了企业员工的认可和积极响应。下一步,应急管理所将进一步加大消防宣传力度,普及消防知识和技能,全面提升广大群众的消防意识,为辖区防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础,切实贡献自己的一份力量。

消防演练活动评价总结 篇23

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,x月x日我校开展了一次消防演练活动,9:10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分,学校的喇叭里传来了火警声。当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作总结性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。

在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

今天我校进行了一次有组织的全校型预防火灾演练活动,同学们在班主任老师的组织下,在楼梯口教师的精心指导下,全校师生在2分半钟内完全撤离,这是一个较为喜人的数字,通过演练,使同学们学得了一定的'逃生本领,也懂得了纪律的重要性,如果没有教师组织,学生不可能离开得那么快,有可能有的同学还要被踩,这就是学生在演练中学会的,是教师在课堂上无法用语言描述的。

在此次演练中,学生的表现还有不如人意的地方,可能是有的班主任还没有讲到位,学生在演练中抬着头,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就会吸进去烟,有可能会导致窒息,这些表现是同学们不重视的原因。

总的来说本次学校消防演练按照预定方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,每位老师各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,这样的活动在学校还将继续进行,它不仅为学校积累了演练的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。它也时刻提醒师生灾害就在眼前,冷静对待。今后的防火、防震演练全体师生要高度重视,认真做好每次演练,确保在火灾和地震来临,全校师生以最快的速度离开教室和教学楼,到达安全的地方保证人身安全。

消防演练活动评价总结 篇24

为了使项目部全体员工、租赁人员、施工队伍了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,20xx年4月2日上午10:00时到12:00时,项目部组织了消防演练活动。培训和演练一共历时2小时,参加人员42人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,特别是租赁人员的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工及租赁人员应对突发事件的能力。

一、领导重视,演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,领导都给予了很大的关心、支持和帮助。项目经理作为项目部安全生产的第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。项目部主管安全的演练领导小组副组长,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性,积极带头参加演练前的学习和培训;项目部的主要领导也对此次演练特别关注,给予了大力支持。对我们的演练工作提出了指导性的意见。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据消防领导小组要求,从我项目部安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的`应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好

消防演练于20xx年4月2日上午10:00分到12:00分别进行。首先由主管安全的副经理组织大家学习有关安全的文件,然后由安全员和大家一起学习消防基本知识,最后由项目经理给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

四、通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1、参与人员,特别是租赁人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3、演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员特别是租赁人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工及租赁人员的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们分公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

消防演练活动评价总结 篇25

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,XX年x月9日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

3 、x月9日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、x月9日上午,组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

5、x月9日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

消防演练活动评价总结 篇26

为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教师会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果呈现良好

组长通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了2分30秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。

存在的问题:

1、部分班主任重视不够,培养学生不到位。

2、在演练中部分教师责任感不强,影响演练的顺序。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

演练结束后,请各班有秩序地回到教室,各位老师要及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练的效果。

消防演练活动评价总结 篇27

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在碰到火险时逃生、自救能力,20xx年x月31日,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,整个演练进程做到快速、安全、有序。

我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在逐日的大课间中。我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。

重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全教育课,课堂上重视消防安全知识的传授。讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法,增强直观性和可靠性、可操纵性,把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。

重视德育教育.此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校订德育工作的管理。我校平时重视通过板报、班队会等情势对师生进行消防知识教育,通过各科教学对学生进行思想品德教育。

此次活动,进步我校师生的安全意识,增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和进步学生自护自救能力起侧重要的增进作用。另外,通过这次演练活动,也进步了师生应对例如地震等地质灾难的应变能力。

消防演练活动评价总结 篇28

为提高职工对火灾的应变能力和自救能力,我站于9月下旬组织了一次预防火灾应急演练,在演练中,领导镇定自若、恪尽职守,职工们临危不惧、同心同力,演练十分成功,具体体现在三个方面:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我站成立了领导小组,并召开领导小组会议和全体职工会议,部署演练工作。会上,领导要求全体职工首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在职工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。还着重强调,对于这样的活动,一定要主义安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在方案中就演练时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求于注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全体职工必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返室内,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离险境来;要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果呈现良好

听到信号铃后,各科室人员迅速有序撤离,按照事先指定的逃生路线到达目的地,负责人员马上清点人数,向领导汇报。演练领导小组坐镇统筹,驾驭全局。这次活动全体职工撤离到指定地点只用了2分多钟,演练按预案进行,整个演练过程即紧张、激烈,又有条不紊。

这次演练活动是对我站安全应急机制的一次检验,不仅再次落实了应付突发事件的防范措施,而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强职工的安全意识,增进职工之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互助的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

消防演练活动评价总结 篇29

为营造安乐祥和的园区环境,贯彻“预防为主,防消结合”的消防方针,物业服务中心特举办了“关注消防、生命至上”消防安全宣传日活动,下面就跟随小十三的步伐来一起回顾下精彩瞬间吧!

消防安全知识宣讲会

10:00分,所有演习人员在x区东门广场集合,总指挥做演习前的动员讲话。

10:30分演习正式开始,巡逻人员发现6号楼天台有滚滚浓烟冒出。

立即向监控室汇报,同时手提灭火器赶赴着火点。监控室接到报告后,立即呼叫当班班长支援,并向总指挥汇报火情。

总指挥接到报告后,宣布立即启动消防应急预案同时启动消防泵、打开消防广播。

各组按照职责分工赶赴现场,履行各自职责,并听候总指挥指挥。

通讯联络组接到通知后,立即做好现场的通讯保障,并根据总指挥的`命令,联络119报警。

灭火组赶到现场,对着火点进行灭火,但因现场火势较大,请求支援组支援。

支援组接到通知,立即着战斗服携水带、枪头,赶赴现场进行支援。

疏散引导组沿楼顶往下,逐户进行人员疏散。

救护组利用急救手段,对伤员进行模拟抢救。

警戒组接到通知后,立即赶赴现场,用路锥设置警戒区域,对火场进行封闭。

设备保障组接到通知后,立即赶赴现场,切断火场电源,关闭电梯并进行围挡。

在大家的努力下,被困人员全部被安全疏散,火情被扑灭,总指挥宣布开展灭火器实操演练,并邀请现场的业主参与体验。

本次消防演习在物业服务中心全体员工的配合下,在业主们积极参与下圆满结束。

警钟长鸣,安全重于泰山,防范始于未然!在此呼吁各位业主携手把好防火关,共同抵制楼道堆放杂物、电动车私拉乱接充电等危害园区消防安全的违法行为,给我们的共同的家园——x区营造一个安宁、祥和社区环境而努力!

消防演练活动评价总结 篇30

“广大职工,请有序沿着逃生通道撤离,不要紧张,小心脚下……”5月17日,国网南皮县供电公司消防演练现场人声鼎沸。

随着气温不断回升,火灾隐患严重。为使公司员工巩固解消防应急常识,树立消防意识,真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护技能,南皮公司组织了一次覆盖全员的应急消防讲座与演练相结合活动。活动中,消防大队宣传人员结合近年来全国发生的火灾案例,对如何杜绝消防隐患、个人面对突发火灾事件如何进行救灾和逃生,进行了全方位、多角度得讲解和分析,提醒广大员工要不断提高消防安全意识,树立消防意识。此外宣传人员现场讲解消防毯、防烟面具、灭火器等消防器材的使用方法以及基本的火灾逃生技巧。同时南皮公司精心组织开展实战消防演练,从发出警报到组织员工撤离,再到扑救初期火灾,有条不紊,全体员工均安全撤离到安全地带,能够做好火灾初期的预控措施。

通过此次演练,南皮公司员工的消防应急、自救互助以及抗击突发事件能力得到明显提高,进一步强化了员工消防安全意识,有效提高了企业消防安全意识和抵御风险能力。

消防演练活动评价总结 篇31

20__年10月25日,温州市永嘉县西溪乡的的西溪第一小学在上午第二节课进行了一次消防安全演练。

一下课,同学们拿着自己准备好的毛巾陆续跑到操场上。为了这次演练,学校专门请来了一位温州培训员。这次是他来教同学们怎么逃生。等这位培训员叔叔讲完后,我们便开始了一次逃生演练。

同学们先回到教室,把门窗关好。等门窗关好了后,培训员叔叔开始放烟雾弹了,他拿着烟雾弹跑过走廊一眨眼的功夫,他就不见了。两分钟飞快的过去了,警报器响了,同学们左手拿着自己带来的毛巾捂住口、鼻。用右手扶着墙,没过一会儿,同学们都跑到了操场上,整个教学楼犹如一位穿着纱布做的衣服的仙女。

显而易见,同学们这次逃生演练非常成功,这次演练同学们进一步了解了逃生的过程和消防知识。

浙江温州永嘉县西溪第一小学六年级:郑紫珊

消防演练活动评价总结 篇32

为落实市政府、教育局的文件精神,培养学生逃生自救的技能,保障学生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,根据学校的应急预案和新学年各班班级所在位置的变化,学校将11月9日消防日这个特殊的节日充分用实,通过一些小型多样的活动让演练活动更加实在富有意义。回顾当日活动,有得有失值得总结反思以便各项安全工作更加深入抓实。

一、领导重视,消防日活动组织到位。

为了确保消防日活动落到实处,学校的德育分管和大队辅导员事先精心安排了形式多样的教育内容并在校务会和行政会上进行项目分工。11月6日陶云书记在班主任例会上做了充分的动员和要求。当天下午的教工会议上,王先校长还结合近期的安全教育热点做了工作布置。要求全体教职工首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对于全校性的大规模演练活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行,并下发了疏散线路图要求张贴在教室醒目的位置。

二、筹划缜密,消防日活动有趣有效。

晨会课时间,在德育室的统一安排下,各班统一观看了安全教育片。并在老师的指导下,了解并试做一些火警下逃生的技能技巧。各班同学在老师的示范下,学会下蹲捂鼻快速走出教室。

午间休息时,在班主任和小干部的带领下,各个班级穿梭在校园各处,学会在校园不同的教室和场所如何快速有效的疏散逃生的方法,让每个同学学会冷静和保持快速有序。

下午第一节课间,王校长宣布:“火警疏散演练活动现在开始。”广播员立即播放警铃,班主任带着各班按照方案中指定的路线和顺序有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班主任马上清点人数,报告校长。校长对演习活

动进行简要总结。校长宣布119消防日安全疏散演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,同时要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,也培养了老师和学生互帮互助的良好作风,整个演练活动达到了预期目标。

通过演练,我们也找出了许多不足,比如,个别班级的学生把演练当成练习,没有高度重视,存在二、三位同学并排跑步的情况;有部分班级在行进的过程中未跑动起来,没有跑到指定的位置就停下来,减缓了撤离的速度,造成了疏散道路的拥堵;撤离中有的学生紧迫感不够,没有全速撤离。

针对上述种种问题,今后打算采取了以下措施:

第一、提高安全意识,加强对疏散铃声的控制,做到铃声就是命令。

第二、由班主任在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律及安全快速撤离的原则,避免引起拥挤阻塞;

第三、对当各楼层指挥人员等缺失时,如何加强责任和能力的培训,充分掌握撤离的原则和办法,真正提高应急的实战能力,将进行实战状态下的疏散演练,事先不通知,使演练真正做到常态化。

第四、强化宣传,牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,教育师生疏散的基本常识和技能,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。

总之,通过这次119消防日的各项活动,我们既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了很多不足之处,以后将多组织类似的演练活动,以确保灾难真正降临时能够自救,以保护教师和学生的生命安全!

为使师生掌握一定的消防知识和逃生本领,提高自救、自护能力,从容应对突发事件的发生,最大限度地保护广大师生的人身安全,提高全校师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力,强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好学校的安全工作,构建平安校园,在全体师生的共同配合下,今天我们成功的进行了我校20xx年消防逃生演练。

本次演练,学校经过了精心的准备,制定了演练方案,增加了演练的内容,安排了逃生疏散的线路,充实了演练过程中知识的学习,演练目的只有一个:那就是在真的灾害来临时,尽最大努力保障师生生命的安全,特别是学生的安全。

今天的演练,我们再一次按照确定的疏散线路进行了模拟逃生,当哨声响起。大家迅速集结,有次序地向相对平坦宽阔的操场成功疏散,用时很短,说明大家应急应变的能力,听从指挥、服从管理、有序逃生的意识还是很强的,只有这样,在真的灾害来临时,我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。请同学们记住:在真的灾害来临时,只有互相配合、礼让,多考虑他人,逃生的速度反而会加快,逃生的成功率反而会更高。

今天的演练是一次比较成功的演练,组织了学生迅速安全地疏散,训练了逃生生存技能,进一步检验了全校师生的组织、应变能力,强化了师生消防安全意识。但是今天的演练是一次有准备的演练,大家心情上还是放松的,有的学生还以为是玩一玩,这种想法千万要不得,重大灾难说来就来,它是不会提前通知你的。

还有一点很重要,安全不仅仅是预防重大灾难,安全涉及到我们生活的方方面面,希望各班组织学生有针对性地进行学习,希望每一位同学回家和爸爸妈妈一起学习,让我们小手、大手相牵,共同学好自护自救常识。

总之,希望我们全校师生牢固树立这样几种意识:安全在于遵守制度,在于平时预防,在于自我保护,在于学习知识,更在于临危不惧!今后学校我们将采取定期与不定期相结合的方式开展逃生演练,提升演练的真实性,以扩大安全知识与良好的心里素质在我们师生中的覆盖面,为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。

消防演练活动评价总结 篇33

为切实做好清明节期间安全生产工作,进一步强化消防安全教育,提高干部职工的消防安全意识和应急处置能力,3月30日上午,市滨河体育中心与万柏林消防大队滨河西路消防站联合开展消防安全应急演练活动。

此次演练假设办公室因电路问题引起火灾,消防大队接警后迅速赶赴现场进行处置,消防队员与中心安保人员根据火灾特点和灭火原则,果断采取措施,紧急疏散周围人员,利用切割机等工具撬开房门进入室内,连接消防水带迅速将火源扑灭,并对被困人员进行紧急救援,整个演练流程快速准确,达到预期效果。

通过此次演练活动,进一步提高了中心应对突发事件的快速反应和应急处置能力。中心将以此次演练为契机,积极与消防部门进行沟通,加强协作,严把安全关,在每一个细节上认真分析,排除安全隐患,为广大市民的生命安全保驾护航。