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消防演练校长总结(优质30篇)

分类:工作总结发表于 2024-03-16 15:49阅读数:0

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消防演练校长总结(通用30篇)

消防演练校长总结 篇1

为贯彻《20xx年学校安全管理责任书》,落实上级部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全校师生参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案和制定方案,我校于20xx年10月29日下午两点四十分举行了消防演习。这次演习的主要特点是:

一、领导重视、组织严密,参与广泛。

为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校政教处带领下组织策划了一次消防演练。 本次演练由曹校长、闫主任担任组长,现场指挥,取得良好效果。

本次消防演练前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案、方案。参加本次演习的有我校全体教职工和全体学生。我们假设功能教室由于短路发生火灾;有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。

火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员利用灭火器对火势进行扑救。

二、演习过程与结果

学校对参加消防演习的`全体人员在演练前进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,并针对如何安全逃生进行了重点演练。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

下午两点半,消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了起烟点,参加演习的工作人员在听到广播后按照规范程序实施点烟。参加演练的全体师生安全有序的迅速撤离,在预定的时间内到达了安全撤离地点。参加消防演练的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

三、不足之处:

一、在逃生过程中,部分学生大声喧哗,导致场面比较混乱。

二、部分人员对消防演习意识不够,行动迟缓。

消防演练校长总结 篇2

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,12月1日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以邓水福校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

3、11月30日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、12月1日上午,组织教师学习《z村学校消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

5、12月1日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

6、撤离演练准备工作做好后,随着政教处主任张小建“z村学校消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。

7、接着还进行了火灾灭火的演练,让学生明白遇到火灾如何灭火的知识

8、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

消防演练校长总结 篇3

20xx。11。9安环部针对全公司员工组织了一次全员范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时2小时,全员参与。

一、演练活动组织到位。

项目经理张玉容担任现场指挥员,具体部署演练工作,现场进行指挥,下达演练指令,观察演练情况,全程参与演练活动。

二、筹划缜密,演练方案安全可行,采用先培训、后示范、再实操的演练形势。

根据消防领导小组要求,从公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。为了使演练生动有趣,积极参与,现场还组织了消防安全有奖问答。此次演练效果呈现良好,消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得圆满成功。

在消防演练前培训灭火器的使用方法

a、除掉铅封,拔出保险销,操作者站在火焰上风有效距离2-3米处。

b、左手握着喷管对准火焰根部,右手提着按下压把,干粉即喷出。同时左手左右适当摆动喷管,使气体横扫整个火焰根部,并逐渐向前推移。

c、如遇多处明火,可移动位置点射着火点,直至火焰点完全熄灭,不留明火为止,防止复燃。

d、火灭后,抬起灭火器压把,即停止喷射。

三、将台防火办队长刘万军对本次物业消防演练做总结,并指出不足之处,强调提升空间。

1、参与人员,特别是一线人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

通过此次消防演练,增强了员工的消防安全意识,掌握了一般灭火器材的.操作使用步骤及方法,进一步提高了员工应对突发事件的能力。

消防安全涉及千家万户,事关大家的生命财产安全,对每一位瞰都物业人来说,消防安全工作永远是第一位的,此次演练重点考核全员对火情处理的反应速度及相关设备的操作技能,使全体员工在消防演练中得到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使“预防为主、防消结合”的消防方针得到更好的贯彻落实。

消防演练校长总结 篇4

经学校领导批准,20xx年11月9日上午10时10分(第二节课)我校进行安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校校长、副校长全力支持,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求新校区第一次开展此项活动,一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、演练方案安全可行

学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

20xx年11月9日上午10时8分,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时2分多钟。

这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的支持,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

消防演练校长总结 篇5

为了让广大员工掌握基本的消防安全知识,学会火灾情况下紧急避险、逃身自救方法,中铁隧道集团有限公司乐昌至广州高速公路第T10合同段项目经理部于7月30日下午按照“消防演练方案”进行了消防演练。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作

1、准备工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了二次预备会议。第一次是20xx年7月20上午在项目部会议室召开了消防应急演练活动布置会议;20xx年7月27日下午召开演练工作通报动员会,会上分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。本次演练将疏散区域分成4个安全通道,两个疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有专人负责安全。参与实施人员分成灭火组(7人)、工人疏散组(5人)、救护组(11人)、宣传广播组(3人)、后勤保障组(共5人)五个组,小组责任明确,分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间从30日下午三点十五分一直到四点二十分结束,共演练了1次。项目部45人、曲江军区部队医院4人、管理处3人、总监办2人,共54人参与了本次演练。

二、演练过程

1、3:15分,现场结合,现场指挥说明这次演练的总体要求;

2、3:20分,安全工程师讲解消防基本知识:

(1)灭火基本知识,灭火器使用;

(2)紧急疏散知识;

(3)伤员救护知识;

(4)现场演练灭火器使用。

3、3:35分,曲江75230军区部队医院x院长讲解急救知识;

(1)讲解消防逃身技巧;

(2)两战士做示范做手部包扎、头部包扎、腿部包扎;

(3)两战士做示范配合,讲解急救知识,包括人工呼吸,急救注意事项等。

4、3:50分,总指挥程下令“广乐高速公路T10合同段消防应急演练现在开始”。

5、演练开始

(1)大家进入房间;

(2)点火;有一个从屋内冲出,喝叫“着火了,着火了”,并立即打电话给项目负责人,预警人员吹口哨或摇铃警报着火;

(3)火灾发生,第一发现火情者立即报告项目负责人,项目负责人根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

(4)火灾发生时,组织人员紧急疏散辙离。疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生布;置好逃身方向,部分人员拿湿毛巾;随后,二分部指定专业电工负责拉下电闸,将施工现场电源切断(注:只做演示动作)。

(5)火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处。

(6)由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出,救护组到二楼救人;

(7)人员救出,75230军区部队医院救护车赶到现场,两军医对伤员进行了基本的护理后,用担架将伤员招上救护车后离开现场;

6、4:15分,全体人员集中广场,总指挥对这次消防演习进行总结。

三、存在的不足

1、对此项活动安全环保部精心组织,总体策划是比较成功的,但也存在有关人员对本演练思想上重视不够,有些配合工作做的不够充足,致使本次演练组织比较紧张。

2、参演人员思想感情投入不够,有些人员对火灾发生反应不够正实,有些细节和表情表现不够。比如有些人用毛巾捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。

3、五个实施小组的组长的组织领导和协调能力还需加强。表现在个别小组行动缓慢、纪律松散、协作能力差。

四、建议

这次演练活动,安排周密,全体员工高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,演练过程顺利。通过消防演练活动进一步增强了大家范意识和应急逃生自救的能力,对以后应急演练的开展有很好的经验借鉴。本次演练也体会到搞好一场应急演练需要项目领导和各部门给予有力支持和配合;广在员工应提高参与的积极性和主动性;演练应尽早宣传策划分部实施。以上几点问题需在以后的工作中注意和加强。

消防演练校长总结 篇6

5月31日下午,安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时3小时,涉及人员60余人。

安环部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,设总指挥一名,副总指挥一名,指挥部成员六名,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤干粉ABC灭火器共26只,25千克ABC干粉灭火器1只,担架1付,设专业抢救车1辆。物业部在消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。

本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,能够保证疏散抢救不慌乱,后勤保障准确到位,抢险救灾及时、安全。

总经理十分重视本次防火演练,不但莅临培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。同时通过演练也发现消防上存在的一些不足:如消防水带质量不佳导致漏水现象普遍存在。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。

对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,并及时修改预案,做出新的对策。对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,避免出现同样的问题。

演练后对现场的恢复,各种消防设施的复位,器材的回收,要及时,到位。把这个环节作为演练的一个组成部分。人员分工在预案中就定位、落实。防止演练后狼藉一片,无人收拾。

对演练实施过程中做出贡献的单位、班组、个人要及时嘉奖表彰;对在演练中态度不端正、不负责任、出现事故责任的单位、班组、个人要及时批评教育,施以处罚,以此为戒,防止类似事件重演。

消防预案演练后,要及时进行总结,写出演练总结文字材料。客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,修改已实施的预案,为下次演练做好准备。

下次演练可能内容相同,但参加人员不同。如果仍然是同批人员,下次演练的预案内容要变化,环境、条件、火灾设定场景都要变化,让参加演练人员有更多的收获。提升单位抗御火灾的综合能力。

油气田各单位消防演练机制长期坚持下去,肯定会培养出一大批具有较高消防素质的人群。这些精英,不但对单位是宝贵财富,而且对社会、对国家石油系统的消防安全都将发挥巨大的作用。

消防演练校长总结 篇7

为进一步提高全园师幼安全防范意识,扎实做好消防安全工作。近日,淄博市淄川区实验幼儿园开展消防演练及消防知识的安全培训。

活动前,相关负责人针对幼儿火场逃生、救援疏散等事项精心设计了消防演练方案。各班老师在演练前对班级幼儿传授正确的逃生方法,以及正确的逃生路线。随着消防警报声响起,幼儿在各班老师的组织下,迅速撤离,小手拿着湿毛巾,捂住口鼻,俯下身子,跟随老师按指定的逃生路线,在短时间内,所有师生迅速有序撤离到安全地带,班主任迅速清点人数向总指挥做报告。

安全无小事,责任大于天,通过本次消防演练和消防知识的普及,增强了全园师幼的`安全消防意识,也提高了火灾应急处理的能力。淄博市淄川区实验幼儿园将继续推进每日安全教育活动,筑牢安全防护墙,确保每位幼儿健康快乐成长。

消防演练校长总结 篇8

近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断地发生,火灾、爆炸、毒物泄漏事故等都严重威胁着人类的安全和健康。因此,我们迫切需要制定应急预案,万一发生事故,采取紧急措施和应急方法。根据20__年公司制定的安全生产工作管理目标,于_月_日举行了首次消防演习。演习严格按照预先精心制定的方案即《20__年消防预案》紧张、有序进行,并取得圆满成功。

通过此次消防演习,为应急人员提供一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力,为真正的`事故应急行动提供了宝贵的经验保证。

这样的演习活动意义重大,不仅为我司积累了演习的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。

一、领导高度重视,工作亲临部署

这次消防演习活动,安排周密,公司领导高度重视,全体工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保演习活动万无一失。遵照国家法律法规的要求及集团公司的部署,在高层领导的直接领导下,由综合管理部策划组织,实施了这次消防演习活动。

应急预案的演习工作从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习所经历的各个阶段,各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

高层领导对这次演习工作十分重视,认真审定演习方案,确定演习目的、原则和规模;分别在公司中层干部会议和全体演习工作人员会议上对演习工作进行部署,并对演习的安全保证工作提出三个确保"确保演习人员的安全;确保演习工作人员的安全;确保演习全过程的安全。"的重要指示;王总亲临演习现场进行指挥,下达演习命令,观察演习情况,对演习工作实施全面控制。

二、演习目的明确,预案策划周密

演习的成功、失败与否,策划好演习的预案是关键,而策划演习预案的首要前提是明确演习目的。我司演习领导小组以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,为使我司制定、施行的《重大突发事件应急准备和响应》和《消防预案》在应急行动中得到有效的运用,充分发挥其指导作用,从我司生产车间的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演习的主要任务是开展一次火灾事故的应急演习。其主要目的是加强员工的防范意识和应急逃生自救的能力,验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心。

在该演习预案中,首先确定"报警和人员应急疏散"作为此次火灾事故应急演习的演习科目。接着阐明了演习的时间和报警电话,以及演习所设计的场景和涉及的范围。最后对演习的具体实施程序,包括火灾模拟现场的布置、报警及人员应急疏散以及灭火的方法步骤等都进行了详细的描述。

应急预案是一项复杂的系统工程,为了使演习得到预期的效果,保证演习在绝对安全的条件下进行,仅有演习预案是不够的,必须对演习的组织工作做出全面的部署,岗位分工明确,责任落实到人。

三、部门协同作战,演习保障有力

按照公司安全工作管理目标对应急预案演习工作的部署,综合管理部承担此项演习工作,各部门密切配合开展此项工作。由于演习任务分工较多,责任重大,各部门积极投入到活动的来。从点火到消防报警、从引导人员疏散到人员清点、从关闭电源到抢救物资,无不体现了公司团结合作的集体力量。

我们知道,协同作战、相互支持是演习成功的保障。经过各个部门及全体员工的认真准备和通力协作,使本次应急演习的成功得到了有力的保障。

四、演习紧张有序,获得圆满成功

消防演习于_月2日正式举行。参加演习的全体工作人于上午9:30分准时在培训室安排角色分工,介绍演习流程,确定员工疏散方案。各部门主管级以上干部及各部门义务消防员、消防报警专业人员、人员清点负责人、引导疏散负责人以及物资抢救负责人各就各位。

演习领导小组全体成员及全体工作人员于3:50分准时就位。随着保安给报警人员做击碎玻璃报警器报警示范,相继启动了各个楼层的自动火灾报警器,顿时火灾报警器刺耳的啸叫声响彻整个大楼,消防演习正式开始了。

A立即打电话告知物业公司和保安科,联系集团消防队,C负责接应集团公司消防队员。与此同时,各部门、班组在听到报警声后由本部门、车间领导按照紧急正常通道引导疏散本部门所有员工,迅速离开生产区,并汇集到安全区(D4楼前广场),每个班组有专人负责引导,确保疏散过程中人员安全。各部门要委派专人按照本部门实际重要物资进行模拟转移抢救。

消防演习紧张有序,应急环境营造逼真,安全保证工作。

通过此次消防演习,为应急人员提供一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力到位,演习达到预期效果,最终获得圆满成功。

通过应急演习,使全所员工熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演习的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做。

我们的应急演习工作虽然结束了,但我们为应急预案开展的演习工作却刚刚起步。为了不断提高全所职工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演习工作,以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

消防演练校长总结 篇9

我校根据上级安全工作会议精神,于20xx年4月19日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动。

我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校岳松校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、 精心准备

我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对这次防火演习,岳松校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的'具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、消防演习

4月19日下午2:35,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时5分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后蔡校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防演练校长总结 篇10

随着一声刺耳的警报声,我校两千多名师生的消防演练拉开了序幕。

只见班级的学生们用早早准备好的干净小毛巾掩着口鼻,猫着腰从教室鱼贯而出,急切切沿着教学楼的南边楼梯迅速撤离到校园的大操场,集合、清点人数,一切紧张有序的进行着。不足两分钟的时间,大家到安全到达。

随后我们邀请到的火车站消防大队的王银鹏班长有位大家进行了消防知识的普及。他提到的一个个问题,涉及到居民楼的防火、家用电器的安全常识以及如何使用灭火器等常识,大家在寒风中听得津津有味。消防演习让大家进一步了解掌握火灾等突发事件的处理流程,以及在处理突发事件过程中的协调配合。增强人们在火灾中互救,自救意识。

其实,我们幸福路小学的安全忧患意识很强,为了防止地板湿滑学生课间运动发生事故,我们在每个楼层都贴着温馨醒目的提示语并增派了老师层层督促引导,明确岗位负责制;为了防止学生在课间做一些危险的攀爬窗台的事情,我们特意组织了“高空摔西瓜”实验,从而使学生真且体会到珍爱生命的意义;我们在雨天加铺防滑垫,雪天的红地毯都是我们以人为本,安全你我同行的责任意识保护意识和真情实意的暖心行动。

让安全伴我们同行,让生命之花幸福绽放!

消防演练校长总结 篇11

一、演练工作的基本情况和特点

本次演练是我公司20xx年应急管理的一项重要工作,同时也促进了“安全生产月”活动的开展。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的.特点:

1、组织健全,启动快速。

公司对这项工作非常重视,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,成立了以郭小杰为总指挥的领导小组。相关部门负责人为组长,梅乐园小区各项目负责人、安全员、技术员、质量员等为组员,通过各部门的紧密配合、统筹安排,各项目部人员的积极参加、认真协调,为整个应急演练做出了努力。同时,各项目施工人员也都按要求踊跃参与,认真观摩演练过程,增进各自的防火知识。

2、体现特色,提前准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在组织协调、参与程度及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防演练过程中的事故发生。

二、演练的实施

此次应急救援演练设计场景为材料库房门口堆积材料着火,危及整个库房和旁边的办公区、宿舍区,应及时对楼内人员进行疏散和库房物资的抢救,并造成一名工人受伤。

20xx年6月11日上午10:00时,事故发生后,施工现场管理人员立即组织抢险救灾工作,同时项目部立刻向现场应急领导小组报告现场情况。公司安全应急领导小组现场指挥根据事故性质立即启动了安全应急预案。各应急领导小组人员迅速到达事故现场,积极开展抢险救助工作,采取有效措施防止事故扩大,保护事故现场。

警戒组、疏散组首当其冲对事故现场进行警戒和人员疏散;救护组、后勤组沉着应对,积极抢救伤员和物资;抢险组操作熟练扑救快速,及时将火灾扑灭。整个过程紧张而有序的展开,通过各应急小组快速准确的应对,使得事故得到有效控制,圆满结束应急救援演练任务。

本次演练中模拟一名施工人员将手臂烧伤,现场救护人员对其进行了伤口清洗处理,并演戏伤口包扎等。

三、取得的具体成效

公司演练评估组一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要表现为:

1、全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,各救援小组负责人基本都能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中,对今后应对突发事件有一定的帮助。

2、演练前我公司组织了消防应急演练知识培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。

3、演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了应急演练的目的。 四、演练中的不足之处。

通过本次实际演练操作,可以发现一些存在的问题。一是项目人员报警时报警内容不是很全面,对现场火灾基本情况阐述不明;二是少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。三是抢险组演练不够到位,火灾扑灭时演练不够真实,个别人员操作时动作迟缓。 五、对进一步改进工作的建议

减少事故发生是每个员工的义务和责任,公司所有员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件。一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行,不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此各项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处要加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作,增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和物资的安全。

为了使项目部全体员工、租赁人员、施工队伍了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,20xx年4月2日上午10:00时到12:00时,项目部组织了消防演练活动。培训和演练一共历时2小时,参加人员42人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,特别是租赁人员的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工及租赁人员应对突发事件的能力。领导重视,演练活动组织到位。

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

消防演练校长总结 篇12

为了让学生进一步了解消防安全知识,增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,翟家庄中心小学开展了消防安全演练活动。

演习前,为确保本次活动的安全,全体教师参加了消防安全知识培训。培训后在班级宣传消防知识,学生积累了消防知识,增强了安全意识,在火灾发生前做到有效预防。

各班学生在老师们的指挥下,弯着腰,猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校制定的疏散路线快速、有序撤离到学校操场的安全地带。

全校学生秩序井然,火速撤离危险区域后,立即清点人数,确保无一人遗漏,整个演练过程共用时1分30秒。

随后,学校全体师生在李校长的指导下,进行灭火器的使用培训。

在疏散过程中,全校没有发生拥挤、推搡现象,各楼层疏导员在后面保障学生安全,站在不同安全出口进行指挥和检查,让整个疏散过程尽然有序。并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

消防演练校长总结 篇13

多年以来,我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓,牢固树立“预防为主,安全第一”的'思想,警钟长鸣,常抓不懈,为学校创造了良好的教育教学环境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下:

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。确定重点防火部位。加强对实验室的管理,尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。

三、制订消防安全紧急预案,确保临危不乱.

消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和的发生,学校组织全体教职工,通过对教室等学生集中区域进行实际考察,反复酝酿、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,制订了切实可行的“消防安全紧急预案”,并以文件的形式,下发各处室和班主任处。做到全校一盘棋,“紧急预案”人人熟悉。

四、几项具体措施:

本周我们重新调整了遇到紧急情况安全疏散路线,强调各班熟记线路,遇到紧急情况不慌乱。

开学初,利用周会对学生进行“开学第一课”学习教育。主要学习了:小学生消防安全知识、及时灭火知识、火场逃生知识、火灾逃生自救十法等。使学生对消防安全有充分认识,并有逃生的知识防范于未然。

11月借安全教育月的春风,我们学校邀请我们新安县消防安全大队参谋长马瑞龙到我校给学生做安全消防知识讲座,并指导学生安全疏散。我校四年级参与了安全演练,学生又受到了一次安全教育。

总之,我校在教育教学工作中始终将防火工作放在安全工作的重要位置,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。今后,我们继续落实隐患险于明火,防范胜于救突,责任重于泰山的重要精神,把学校的安全工作提高到一个新的层次。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到全校学生和教职工的生命安全。为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件应变能力,有组织、迅速地引导学生安全疏导,掌握逃生的方法,我校于11月9日上午7∶55进行了全校性的消防演练。

现将本次活动情况总结如下:

1、高度重视,安排周密,准备充分

校长、书记亲自主抓这项工作,在校行政会上商讨本次演练的方案,筹备需要的器材。在班主任、年级组长会议上动员、布置和落实演练方案,强调责任意识和疏散安全。做到后勤保障、责任明确,分工细致。

2、指挥得当,反应快捷,行动迅速

警报拉响后,全校800多名师生全部参与了本次演练,包括生病的学生、骨折的学生等。各班学生反应快捷、行动迅速、有序的从安全通道向安全区域疏散。队伍中有班主任老师维持秩序、应急疏导,队后有任课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例。全校800多名师生仅用3分30秒时间就疏散完毕。演练结束后,藤忠跃书记对本次演练进行了小结,本次消防逃生自救演练圆满成功。

3、增强意识,能力加强

演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识得到增强。全校所有班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。在演练过程中,学生的遵守纪律观念经受了考验,体现了同学们互相关爱的友谊之情,个别班级的学生因脚伤、腰伤或身体不适等愿意,班主任老师妥善安排,同学之间相互帮助,背着、搀扶着同学紧随队伍疏散到安全区域,没有扔下任何一个同学,看到了在危难时刻能挺身而出、舍己助人的感人画面。班集体的凝聚力、荣誉感得到了升华。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了加强。

4、存在不足、有待改进

个别教职工安全意识还不够强,责任心不强。个别班级的班主任组织指挥能力有待提高,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序混乱(出现摔倒、舍近取远走错逃生通道、骨折病人无老师照顾行动迟缓(高二2班)等现象)、嬉笑打闹视同游戏,达不到演练的效果。个别班级学生有遗漏现象(预初2班1男生、初一4班2女生)。各楼面、楼道口指挥负责的教师要根据实况疏散,不能死守演练计划安排,要灵活变通,若真是火灾发生,每一秒钟对生命来说都将是极为珍贵的;全体学生疏散后应检查各楼面教室内是否还有人员遗漏,并封锁出入口。

5、改进建议

灾难不分时间,残酷无情。本次模拟演练是在预先的安全安排下进行的,所以非常成功。如果火灾发生在上课期间、课间、课外活动期间、就餐期间等时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,严明的疏散纪律、责任意识、防患于未然。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。 通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到全校学生和教职工的生命安全。为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件应变能力,有组织、迅速地引导学生安全疏导,掌握逃生的方法,我校于11月9日上午7∶55进行了全校性的消防演练。

现将本次活动情况总结如下:

1、高度重视,安排周密,准备充分

校长、书记亲自主抓这项工作,在校行政会上商讨本次演练的方案,筹备需要的器材。在班主任、年级组长会议上动员、布置和落实演练方案,强调责任意识和疏散安全。做到后勤保障、责任明确,分工细致。

2、指挥得当,反应快捷,行动迅速

警报拉响后,全校800多名师生全部参与了本次演练,包括生病的学生、骨折的学生等。各班学生反应快捷、行动迅速、有序的从安全通道向安全区域疏散。队伍中有班主任老师维持秩序、应急疏导,队后有任课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例。全校800多名师生仅用3分30秒时间就疏散完毕。演练结束后,藤忠跃书记对本次演练进行了小结,本次消防逃生自救演练圆满成功。

3、增强意识,能力加强

演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识得到增强。全校所有班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。在演练过程中,学生的遵守纪律观念经受了考验,体现了同学们互相关爱的友谊之情,个别班级的学生因脚伤、腰伤或身体不适等愿意,班主任老师妥善安排,同学之间相互帮助,背着、搀扶着同学紧随队伍疏散到安全区域,没有扔下任何一个同学,看到了在危难时刻能挺身而出、舍己助人的感人画面。班集体的凝聚力、荣誉感得到了升华。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了加强。

4、存在不足、有待改进

个别教职工安全意识还不够强,责任心不强。个别班级的班主任组织指挥能力有待提高,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序混乱(出现摔倒、舍近取远走错逃生通道、骨折病人无老师照顾行动迟缓(高二2班)等现象)、嬉笑打闹视同游戏,达不到演练的效果。个别班级学生有遗漏现象(预初2班1男生、初一4班2女生)。各楼面、楼道口指挥负责的教师要根据实况疏散,不能死守演练计划安排,要灵活变通,若真是火灾发生,每一秒钟对生命来说都将是极为珍贵的;全体学生疏散后应检查各楼面教室内是否还有人员遗漏,并封锁出入口。

5、改进建议

灾难不分时间,残酷无情。本次模拟演练是在预先的安全安排下进行的,所以非常成功。如果火灾发生在上课期间、课间、课外活动期间、就餐期间等时段,所以演练应更着眼中学消防疏散演习总结于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,严明的疏散纪律、责任意识、防患于未然。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。 通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。

消防演练校长总结 篇14

为提高员工消防安全意识,增强员工在遇到火险时逃生、自救能力,营造稳定良好的工作经营环境,4月8日,东岳·鑫悦大酒店、东岳·新外滩项目及鸿运物业联合组织了20__年度消防演练活动。本次演练在东岳·鑫悦大酒店举行。

活动分为两个阶段,一是针对酒店5楼重大危险源——设备间进行了模拟灭火及疏散群众的演练,全体员工均分组参与了此次消防演练。通过演练,使员工了解了消防安全相关知识,熟悉了现场灾情逃生路线。

二是在灭火实战演练中,完成了手持干粉灭火器对准火源根部由远及近进行扫射扑灭火源的实际操作,实战演练很荣幸地邀请到了湖南全民消防宣传中心的周教官,为大家讲解了火灾逃生注意事项、消防器材使用方法等消防安全知识,并指导现场员工轮流进行了灭火演练,提升了员工的实际操作能力。

据悉,东岳·新外滩项目还成立了1#楼(鑫悦大酒店)消防安全工作领导小组,项目副总经理周庆荣任组长。小组依据《消防法》,建立了消防安全责任制,明确了鑫悦大酒店、东岳新外滩项目以及鸿运物业的消防安全责任人,打造了鑫悦酒店、新外滩、鸿运物业的消防安全联动机制,为业主和来宾营造一个安全舒适的环境。

活动最后,东岳·新外滩项目负责人吕良讲话,他指出,消防安全与企业生存息息相关,开展消防演练对企业发展的重要性和必要性不言而喻。此次演练进一步树立了酒店消防安全主体意识和责任意识,切实提高了消防安全管理水平,增强了实战和处理突发事件的能力。下一步,要按照“标本兼治、重在治本”的指导思想,严格落实消防制度,制定消防预案,定期组织演练。

本次消防演练,使员工明确了鑫悦大酒店发生险情后的逃生路线和逃生方法,加深了员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的'实战技能,增强了员工的消防安全意识,为普及消防安全知识和提高员工自救能力打下了扎实的基础。

消防演练校长总结 篇15

幼儿的安全教育一直是幼儿园工作的重点。为切实加强幼儿园消防安全教育,提高师生应对危险的应急处理能力,结合“119”消防宣传活动,市艺术实验幼儿园开展了消防安全系列活动。

消防知识入课堂。根据孩子们的年龄特点,老师们采用直观教学法,以“着火了怎么办”为主线,让孩子们带着问题去听、去看、去讨论和思考。再把孩子们获得的零碎经验加以分析、引导,演变成集体的、有价值的完整经验。最后,采用游戏体验法,在设置模拟火灾现场中,让孩子们学习简单自救的方法。

消防演练抓实效。演习活动前,我们精心设计了消防演习方案,召开全园大会,就每个楼层、教室的'分布,以及火灾发生时应该注意的事项和疏散路线和环节进行了说明。

20xx年11月1日上午10:10分,幼儿园里响起报警声消防疏散演练正式开始,只见小朋友们在老师的指导下,一手捂着口鼻一手扶着墙快速有序的从楼梯和安全疏散通道撤离,不到3分钟的时间全园师生就安全疏散到空旷的操场上,安全小组成员检查全楼个角落,确保不落下一名幼儿,各班级清点人数向安全园长汇报情况,整个演练活动紧张有序。

通过此次消防安全教育宣传周活动的开展,提高了教师、幼儿的消防安全意识与自救能力,在面对突发火灾时能够有沉着冷静的心理素质。构建平安校园,做到警钟长鸣,进一步将消防安全教育工作放在首位,为孩子创造一个的安全、健康、快乐的成长环境,为营造一个和谐平安的校园奠定了良好的基础。

消防演练校长总结 篇16

为贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,使全体员工及业主了解消防基础知识;提高消防安全防范意识;熟练掌握火警应急处理和安全疏散程序;提高大厦义务消防队员灭火技能;检验大厦消防设施、设备的性能和运行情况;确保大厦员工、业主生命安全及财产安全。xx年xx月xx日下午15:00—17:00时,兴鸿广场管理服务中心联合业主委员会,了以“普及消防知识、提高安全意识”为主题的消防演练活动。培训和演练一共历时小时,参加人员x人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。

通过此次消防演练,不仅增强了全体员工、业主人员的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工业主人员应对能力。

一、领导重视,演练活动到位这次消防演练活动。

安排周密,从演练策划、前期准备、实施到正式演练所经历的各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

公司质管部领导同志,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场,观察演练情况,并对我们的演练工作提出了指导性的意见。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据公司领导、业主委员会的要求,从兴鸿广场项目安全工作的实际情况出发,确定本演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“兴鸿广场消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好

消防演练于xx年xx月xx日下午15:00分到17:00时进行。首先由现场主管对参演各小组组长对各自职责和演练程序进行了现场阐述。并对参演人员提出几点要求:所有参加消防演练的人员必须思想高度重视,严肃认真,严格按照消防演习方案的部署安排,完成各项工作。

然后和参演人员一起学习消防基本知识,最后给大家讲解常用的手提式干粉灭火器、湿毛毯的使用方法。在现场指挥员的指挥下,参演人员进行了烟感报警、初起火灾的扑救、控制;消防泵启动、消防水灭火、火场协调指挥;消防广播、火场人员疏散逃生等实战演习;干粉灭火器、湿毛毯等消防器材的现场灭火演练。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,每位员工和参加演练的业主情绪饱满,积极认真,各组协调配合,共同努力,消防演习最终取得圆满成功,得到了业主及观演人员的一致好评和肯定。

四、通过演练,活动达到预期目的

通过消防演练,员工、业主的防范意识和应急自救的能力得到加强。

参与人员,特别是业主人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

消防演练校长总结 篇17

一、领导重视,方案细致

领导对此次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,并参与演练方案的多次讨论和修订工作,多次对演练工作进行部署,并对演练的安全保证工作提出三个确保“确保演练人员的安全、确保演练工作人员的安全、确保演练全过程的安全”的重要指示,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,都给予了很大的关心、支持和帮助。在正式演练的前一天,为了保证演练工作万无一失,局、处领导为此次演练召开了专题会议,并带领各演练部门负责人亲临演练现场,对现场实际情况进行考察。同时,局领导亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制,确保了本次演练活动的顺利进行。

二、精心组织,部署周密

为确保这次演练活动顺利进行,三个隧道管理所、路政和交警、消防部门多次召开联席会议,从演练活动的时间到演练活动的内容、从交通管制的时间到交通管制的方式、从参演消防车的数量到消防车的出场顺序、从监控信号灯的控制到隧道广播的文明用语、从交通信息情报板变更的时间到变更的内容等都进行了认真的讨论和修改,甚至连观摩车辆的停放都进行了认真的研究。在演练之前,我们经常性的召开会议研究演练方案,确保了演练工作真正做到了万无一失。

三、各参演部门各司其职,认真负责

参加此次隧道消防演练活动的分别有、公路交警大队。但在演练活动现场我们可以看到,各部门都在预案内容进行分工协作,都在预定的时间和预定的地点进行预定的工作内容,忙而不乱,紧张却有秩序,达到了消防演练的预期目的。重要的就是,通过这此次消防演练,更加明确了各部门的职责,理顺了各部门的关系,为下次消防演练奠定了坚实的工作基础。

四、通过演练取得的成效

1、加强全体消防员安全意识,对消防安全常识有了进一步了解;

2、对处理隧道内突发事件应变能力有所提高;

3、演练过程中,消防员的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,集体荣誉感得到了提升;

4、领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼;

5、进一步确定“请进来走出去”消防管理模式。通过一年的消防培训管理模式,我们的消防人员无论在业务能力和工作经验上都有了很大的提高,虽然同正规的消防部队仍有很大的差距,但我们“请进来走出去”模式是值得坚持。

五、演练存在的不足

1、少数消防员安全意识还不够,对此项活动积极性不高,责任心不强;

2、个别班长组织指挥能力欠缺,表现在业务技能不太熟悉;3、对于预案宣传力度不够。

总之,在局、处领导的大力指导和支持下,参演各部门分工协作,团结奋战,此次消防演练取得了圆满成功!但我们也要清醒地看到,我们离消防工作的要求还有很大的差距,需要我们加倍努力,勤奋工作。我们相信,有管理处领导的指导和支持,有各职能科室的大力配合,有各兄弟单位的密切协作,我们一定会取得隧道消防管理工作的新发展。

消防演练校长总结 篇18

今天,我校为了让我们学生能更好的认识消防知识,学会在火灾时使用灭火器,特地利用课间操的时间举行小小的“安全演练和消防演练活动”。

我们班的学生现在班的走廊里排成两队,然后听老师的指挥,有秩序的,安全的逃离教学楼,来到空旷的操场上集队。安全演练完后接着就是消防演练开始了!

首先,请消防局的工作人员为我们介绍一下灭火器的结构及用法,好让我们更好的掌握使用灭火器的方法。一阵演讲完之后就是演练了,工作人员先把预先放好在打铁罐的木头点燃,然后带头示范一下如何操作,示范完毕后,就由学生来练习了,只见初三(7)班的一个男同学熟练的把灭火器打开,但在灭火时,却没能成功完成任务,紧接的是女生了,她不紧不慢的把灭火器打开,小心翼翼的走到离铁罐大概3/4米左右的范围里斜举起灭火器,将喷口对准火苗,一按按钮,一阵浓厚的白色化学气体喷了出来,直射向铁罐里,不一会儿,铁罐里的火就熄灭了,任务也就这样完成了。紧随的是初二(8)班的同学演练,起先男生也是不能成功的把火熄灭,后来,女生继续灭火,不一会儿就把火灭了。从中,可以看出,我们的男同学还有待学习怎么使用灭火器呢! 学生的代表演练完之后就轮到老师了,而老师则十分成功的把火灭了,可想而知,我们的老师的消防防范意识还是不错的。

演练完后,杨老师讲了一些关于消防的知识后,大家也就回班里了,通过这次演练,使我们学生学会在火灾时怎样使用灭火器,学会在遇到地震或火灾时如何安全的下楼梯,避免踩事件,

消防演练校长总结 篇19

今天,我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动,这是我们学校的一个传统项目,每年新学期开学都要举行。其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义。

消防安全事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的具体表现,今天这场消防安全现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目,希望同学们真正学懂并记在心里。

今天,我们在消防安全疏散演练环节中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习,从听到警报器到现在共用了5分钟,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会了安全逃离火灾现场的方法,对火灾危险也有了更加深刻的认识。

同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤的机会,同学们时刻要有安全意识。

再次在向大家强调几个问题:

1、上下学路上一定要要注意交通安全,往返路上要结伴而行,团结互助,特别是女同学,绝对不允许单独行动,下午放学后离校不要拖拉,要迅速撤离。路上务必靠右边走。

往返路上不准乘坐“三无”(无牌、无证、无驾照)车辆,我们学校兰校长多次强调,我和王校长在防火演练中也强调过,我们经常收听收看广播电视,湖南小学生乘坐三轮车掉下河里死伤的惨痛案例,确实触目惊心,同学们要引以为戒,不怕一万就怕一万。

2、严禁上网吧,全国中小学生因沉迷网吧走上犯罪的不计其数,我们学校要联合公安认真查管,对经常上网吧的同学严肃处理,兰校长再次强调一、凡上网吧的同学一律取消救助;二、凡上网吧的同学评三好一票否决;三、凡上网吧的同学学生素质评价不能为优秀。

(1)昨天早晨就发现我们学校厕所石灰墙上,一个社会青年给我们学校经常上网的一个女同学写的很淫秽很流氓的语言。内容我就不说了,希望同学们引以为戒。

(2)我们学校曾有个学习很棒的学生,考上名牌大学,在大学里沉迷上网,耽误学业被开除学籍。

(3)我们学校XX级学生张,在我们学校学习很好,考上重点高中,也因迷恋网吧违犯学校纪律被开除。

活生生的案例给我们敲响了警钟,我们必须通过警惕。

消防演练校长总结 篇20

为了进一步提高银行全体员工的安全意识,熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法,会使用手提式灭火器扑救初期火灾,会疏散客人和贵重物资。根据计划安排,xx年xx月xx日15:00分再次组织了保安部和银行全员的一次全店预警消防演习。在银行领导高度重视下和各部门的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

具体情况如下:

一、主要特点及做法

A、演习准备充分。为搞好演习,保安部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由保安部明经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

B、演习得到了银行领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

C、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,银行全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

二、存在不足

通过这次演习,也暴露了许多不足之处。

A、查警速度慢,通知查警位置不准确。

B、部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,紧张,未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。

C、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务,部分员工不懂得引导客人疏散。

D、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。

三、改进措施

A、保安部将制定银行全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

B、加强员工对银行整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高银行在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。

C、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。

通过此次演习保安部将进一步完善银行消防应急预案,努力提高银行员工消防安全素质,增强银行整体自防自救能力,从而为银行客户、员工创造一个安全舒适的环境。

消防演练校长总结 篇21

曾经的我们,不知道进行过多少次的消防演练。“你们大家一定要排成一队,不要拥挤,一定要迅速的跑去操场集合,这是要进行考核的。”班主任一次又一次的反复重复着这些话,可每当我们听到警报一响的时候,就会迅速的冲出教室,刚才班主任说的一切好像都抛到耳后去了。可这一次却不一样,所有人井然有序的从班级出来,排成很整齐的一队迅速地下楼,听着那按照规律发出的脚步声,我心里不知怎么的就冒出了一个念头:大家,真的都长大了。

是啊,又是一年,又长大了一岁,按照爸妈的话就是:咱又老了一岁。我们真的有成熟了一些,老师说的每一句话都会放在心头了,都会铭记在心里的最深处,因为那时我们最最宝贵财富。

回到主题。消防演练,为的就是我们的安全。安全?好熟悉又好陌生的名词。我们动不动就会上班会,学习这样才会安全,那样才会预防不会发生危险。可是,我们谁真正的懂得安全这个词?我们知道该怎么做,可是谁能够保证当我们真正的遇到危险的时候,真的可以一点都不畏惧,能够很安心的去按照我们平时所学习的去做。对,不可能。所以,我们现在就应该很认真很认真的去做好每一次的消防演习,那才是最重要的,也只有这样我们才能够在遇到危险的时候才能够做出正确的举动。

这次的消防演练和以往的不同,我们还真正的亲手去体验了一把用灭火器灭火的滋味,虽然说并不是所有人都尝试了,但是我们都看见了那个场景,看着浓浓的白烟飘过来,虽然说很呛,但是我们经历过了“火灾”,我们以后就不会再害怕了对不对?我们都学会了要如何使用灭火器。其实,最后回班的时候我碰见体育老师了,我悄悄地问了一句:“灭火器好不好玩?”他告诉我说很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危险,所以呢,还是算了吧。为了自己的生命安全。我不知道为什么,自己会有想玩灭火器的想法,我在想,我只是个孩子,我无权去考虑任何人的事情,但是,我觉得,我们可以真正的去了解安全、这个词了

我们都长大了,我们又成熟了。所以我们以后会好好的听老师的话,把所有的事情尽力做到更好,当然,也包括消防演练,虽然事情很小,可我们也要做的很好。

消防演练校长总结 篇22

一、取得的成绩

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急本事有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有必须的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握必须的消防知识,增强员工在紧急情景下的应变本事,自我防护本事,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织本事、指挥本事和应急应变本事也得到了锻炼。基本上到达了防火演练的目的。

二、不足之处

少数员工安全意识不够强,职责心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

三、后续工作安排

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情景下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的团体。所以项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改善,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情景下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

消防演练校长总结 篇23

为深入普及消防知识,切实提高师生消防意识,培养师生熟知消防器材使用方法,掌握逃生技能,强化应对突发事件的能力,由学校总务科牵头,学生科、安保科和消防维保公司、物业部门共同配合,依据我校实际情况制定了消防知识培训和演练方案。根据方案安排,X月19日下午,学校在艺术活动中心举办了一场别开生面的消防安全知识讲座,琼山消防大队对我校师生员工进行安全知识专项培训。学生科、安保科、总务科及物业部门负责人和相关工作人员、教师、学生代表等参加了本次讲座。

本次培训重点内容:第一,学校的消防设施和消防器材;第二,学校重点部位防火、灭火的基本方法和注意事项;第三,正确的火警报警方式等。消防知识讲座结束后,大家移步至状元广场进行灭火实操演练。首先由消防员简单介绍操作要领并进行示范,接着现场指导大家具体操作。

学生代表和物业、食堂工作人员逐个体验现场操作灭火器。

通过本次消防培训学习和演练,大家不但增强了消防安全意识,而且进一步加深了对消防知识、灭火器材的了解和掌握,并且通过实操演练,巩固了所学内容,提升了扑灭初期火灾的能力,达到了预期的培训目的。大家纷纷表示,要高度重视消防安全,特别是人员密集场所要作为消防重点区域,把消防知识、安全责任传达给身边每一位师生,积极主动做好消防安全工作,对身边的安全隐患不心存侥幸,群策群力做消防,联防联治防隐患,把我校的消防安全工作落到实处。

消防演练校长总结 篇24

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最

低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力,我校于11月9日下午14时30分至15时00分按照《实验小学安全疏散演练方案》进行了全校性的消防应急演练。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作。

1、准备工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是11月5日下午领导班子召开专门消防应急演练活动会议,11月7日又召开了全体教师大会,分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。

本次演练将疏散区域分成四个安全通道,一个大疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。

参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组,责任明确,分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间从11月9日下午14时30分至15时00分结束,全校2400多名师生参与了本次演练。演练中,从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时四分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段:演练前学校播放了由消防支队录制的消防安全知识宣传片,班主任对学生先进行相关的培训指导,学习疏散演练方案。

第二阶段:火灾发生时,组织逃生、自救。

第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。

2、实施过程

①安全知识教育及组织安排

下午14时20分,各班通过电视学习消防安全知识宣传片,班主任给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从四个出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

②逃生、自救、互救

14:30,警报拉响,演练开始。

各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,四个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏。全校2400多名师生仅用四分时间就完毕。集合完毕,黄建军校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回。

黄校长对此次演习活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。

三、取得的成效

1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识有所增强。

2、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

四、存在的不足

高年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。

五、建议

灾难不分时间,残酷无情。本次演练只是模拟在上课期间发生火灾,演练是在预先的安全安排下进行,所以非常成功。而课间、课外活动期间等时段,更是灾情容易发生的时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,防患于未然。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。

小学消防疏散演习总结 3

为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧20__年11月9日上午9点25分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

一、加强宣传教育,确保演习成功。

为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各部门齐抓共管,大力进行安全教育,并由班主任利用早自习时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,在前几次演习的基础上,为本次演习和以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

二、制定紧急疏散预案,提高演习效果。

为了提高演习的效果,学校制定了紧急疏散暨逃生演练预案。

具体要求如下

1、各学年负责人及各班主任要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。

2、班主任要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。

3、班主任要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的安全事故发生。

4、听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。

5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

7、一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。

8、因组织不善而出现受伤等安全事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

9、总指挥:侯树臣

10、医务人员:孟玉环

11、录像:庄新达、赖建军、电视台刘爽。

三、安全演习,成功之处。

1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

2、各岗位负责的教师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。

3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。

4、学校的学生对灭火器进行了实际操作,并得到了消防队的消防员房玉彬对灭火器的正确使用方法的培训。

5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现安全事故。

三、安全演习,不足之处。

1、个别学生对演习重视不足。

2、个别学生由于精神紧张的原因,在使用灭火器时忘记拔防火栓。

3、学生对灭火器的使用培训人员数量过少。

四、确保安全,今后努力方向。

1、继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。

2、定期进行安全讲座和疏散演习。

3、增加学生对灭火器的使用培训人员数量。

4、各个楼层的安全门平时应该上锁,各个班级都要培训固定学生在关键时刻开锁,每个楼层都要有多把钥匙,以防关键时刻找不到钥匙,影响逃生。

本次消防疏散演习,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方式,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的安全事故。

消防演练校长总结 篇25

为了使我中心员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全。我院于20__年x月xx日下午时分,在120急救中心路面旁边空地组织了一次消防安全应急演练。

本次消防演练由执行院长担任指挥长,保卫科科长负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:疏散组、灭火组、抢救组、通讯组等四个组。

当天下午,安全检查小组成员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的安保员和工作人员在最短的时间内,于病房、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(院内停车场)。

消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,进行了人员的`清点统计。随后,安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火。

演练结束后,总指挥、分项总指挥、技术负责人为员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,总指挥对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功。

但也存在着许多不足的地方,如一些同志在听到报警后不知道做什么,都在等小组长来下达命令后才采取行动,没有做到主动出击。有得同志还在演练过程中有说有笑,希望在下一次演练中得到改进。

通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

消防演练校长总结 篇26

事关安全,没有小事,我们班的同学都认真地观看着。刚开始,是一场在东莞市一所小学的消防演练。场面真是惊心动魄,消防警报响起后,学生们慌忙挤出教室,即使隔着一层屏幕,都能感到那紧张的气氛。

绝大部分人都逃离了火场,但是,有两个人返回了火场,匆匆整理着书包,如果在真正的火灾现场这样做是很危险的。还有两个人竟然躲在桌子底下,我心里默默的想:“我的天,又不是地震,你们干嘛躲桌底下啊?!”幸好是演习,不然,在真正的.火场里,他们早就丧生了。这两例错误提醒了我们,不要贪恋财务,生命最重要,遇上火灾,不要留在火场。

接着,有一个逃生模拟测试,只有两个出口,一个是电梯,一个是普通门。学生们显得慌乱、急躁,竟然有不少学生按电梯,说明他们的消防知识欠缺。

最后,是排除消防隐患测试,在一个房间中,藏着许多消防隐患,学生们很快就把消防隐患全找了出来,这是三个测试中唯一一个完成得好的测试。

消防第一课告诉了我们以下几点:

1、遇到火灾莫惊慌,沉着冷静离火场。

2、不要慌张不要挤,消防知识要记牢。

3、消防重点是预防,消除隐患最重要。

4、逃离火场莫快跑,弯下身来扶墙走。

安全无小事,希望大家能认真学习消防知识。

消防演练校长总结 篇27

榜样,初心的坚守者!其实,我们与心目中的榜样的差别就在于,他们将初心坚守成了一道亮丽的风景,他们将信仰坚守成了一束耀眼的阳光!

这个时代需要榜样吗?我们身边需要榜样吗?共产党员需要榜样的引领吗?答案当然是肯定的!相信很多人有过感动的时刻,在那个时刻里,一定有一个人做了某件事成为你心中的榜样。那个时刻,我们热血沸腾,那个时刻我们激情澎湃,也想要成为那样的人。观看了中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目,正是这样的心情,不可抑制的热泪盈眶。

无私弘扬正气,辽阔的心胸盛满深明大义。甘祖昌,龚全珍,革命传统的弘扬人。“共产党,要让人民过上好日子,”这句话,他们践行了一辈子。原来,当我们为自己的信仰发下了宏愿,就该是一辈子的事情。只有将口号变为行动,我们的生命才会有厚度,人民的敬意才会变成我们以后可以引以为自豪的勋章。

热血传承使命,忠诚的敬礼体现神圣美好。看到中国的军人守护着中国,我们感觉特别地骄傲。虽然这份骄傲下,或许我们的军人会付出自己的献血甚至生命。然而,我们的共产党员最不能缺少的就是心中的这份热血,我相信,在国家和人民需要的时候,我们任何一位合格的共产党人在关键的时刻都会做出正确的抉择,必须的付出。

斗室胸怀天下,三尺的讲台传播真理道理。陈先达是“行走的马列主义字典”。他的睿智让我们看出了自己的差距,也让我们明白,信仰的不动摇是一件必须坚持的事情。而我们的每一名共产党人都只有念好马克思主义“真经”,将它作为指导我们共产党人前进的强大思想武器,才能成为一个真正合格的共产党员。

实干书写担当,挥舞的铁锤筑出坚实堡垒。为人民而奋斗!吴金印用他的开山大锤实践着自己的誓言,用他的满头白发赢得了我们的敬重。从他身上我们明白了,只要你能感受到沉甸甸的责任,那就证明你是一个有担当的人,撸起袖子干吧,这是时代的呼唤,人民的幸福就在那扎实的一锤锤中,付出才会有回报,付出肯定就会有回报。

小爱升华大爱,温暖的言行建成幸福家园。吴亚琴说,居民的事就是爹的事妈的事。在琐碎中,我们感动了融化了。小中见大,如果我们的农村,我们的社区多一些再多一些这样负责的党员,能够多让群众听到那些入耳的话,看到那些入心的行,一定会从建设好每一个村落,每一个社区开始,把我们的祖国建设好最幸福的家园。

誓言化为力量,踏实的脚步走出美丽乡村。廖俊波,这个名字祖国不会忘记,人民不会忘记,不朽的丰碑正是为你而立。你就是一颗火种,点燃了我们的奋斗激情,沿着你的脚步,我们学会了作为与担当,懂得了坚守与奉献。相信千千万万个共产党人都在呼唤着你,也会继承你的遗愿继续走下去。

真情服务群众,集体的富裕带来真正富裕。“不后悔,老百姓共同的富裕才是真正的成功”,朴实的话语下是一颗颗将群众当成一家人的诚心。这样的基层党组织,这样的`带头人给予群众的,不仅仅只是增收,更是对未来美好生活的憧憬与信心,这种活出来的精神让我们看到了村庄的希望,人民的希望,国家的希望。

着力砥砺品质,努力的拼搏结出幸福果实。尼玛江村找到了自己的广阔天地,做到了无悔自己的青春,那么更多的共产党员应该做些什么呢?应该做的便是提升自己的理念思维,视野眼光,在艰苦地区磨练自己,在田间地头身体力行,在敢于挑大梁中实现自己真正的价值,才能与人民群众共同品尝幸福的果实。

平凡见证伟大,大国的工匠绽放无悔青春。良心,是胡双钱的做人根本,成功不会一蹴而就,或许一件看似平凡却必不可少的工作需要做几十年才能迎来成功与赞誉,每个共产党员都唯有保持住那么一股子劲,对待工作能够安得下心,耐得住寂寞,守得住平凡,才能坚守出自己的光明。

生命拥有奇迹,美丽的笑容焕发别样风采。没有什么比守护生命更高贵的事情了,杜丽群与她的护士团队为患者带去了希望。作为共产党员,就是要为人民群众带去更多的希望,为生命站岗,幸福就在患者的眼中,为人民谋利益,你就在人民的心中。只有让人民群众有更多的笑容出现在脸上,你的事业才算得上成功。

榜样,都是初心的坚守者!其实,我们与心目中的榜样的区别就在于,他们将初心坚守成了一道亮丽的风景,他们将信仰坚守成了一束耀眼的阳光!你感动于榜样了吗?感动了,那就学习吧,行动吧,让我们一起为这个伟大的时代做出自己的贡献,让我们一起成为这个时代初心的坚守者!

消防演练校长总结 篇28

一、领导重视,演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,都给予了很大的关心、支持和帮助。之前认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,侯行长任演练领导小组组长,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性,积极带头参加演练前的学习和培训;给予了大力支持,对我们的演练工作提出了指导性的意见。筹划缜密,演练方案安全可行,根据消防领导小组要求,从我行安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了消防演练方案。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

二、积极参与,演练效果呈现良好

消防演练于xx年xx月xx日下午16:00进行。首先由安全员和大家一起学习消防基本知识,最后由给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的员工代表亲自体会了如何正确的使用灭火器。

消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

三、通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强

1、消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3、演练前组织的消防基本知识培训,使全体员工的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,一切行动听指挥,团队凝聚力得到了升华。

5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我行员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保我行安全问题。

消防演练校长总结 篇29

为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,今天我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”,开展了消防演练活动。我们全校师生从接到指令,到安全撤离到操场中心,只用了1分30秒钟,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象,我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功,我代表学校向参加这次消防演练活动的全体师生表示衷心的感谢!

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、校园网等载体,宣传安全教育知识,定期组织消防安全演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。

“隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,我们今天进行的消防安全演练,意义重大。通过刚才的演练,同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。

“火电无情,生命无价,安全第一,预防在先”。同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

消防演练校长总结 篇30

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10点,我园成功进行了消防疏演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏敬演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了"安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,告知各班演练的时间、内容及要求,让各老师进步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、3月25日上午9点钟,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组学生进行快速演练和让学生明白离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

4、撤离演练准备工作做好后,随着“消防疏散演练开始”的一声令警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂下着口鼻,猫着腰有序地按指定路线逃生”,班主任有序地疏散到指定安全区域。整个离演练历时四分钟,做到了快速、安全、有序。

5、演练结|后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。