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应急演练安全的工作总结(精选34篇)
应急演练安全的工作总结 篇1
根据海关总署要求,为提高我关亚运期间信息系统安全应急保障能力,积极主动应对可能发生的突发事件,我关以《成都海关信息系统安全应急预案》为蓝本,制定了《成都海关亚运安保应急演练计划》,演练计划分别模拟了网络中断、电子口岸预录入系统运行异常、总关计算机网络机房临时停电和红机网无法访问网站等4个故障来开展应急演练工作,现将此次演练工作情况总结如下。
一、统一思想,提高认识是做好演练工作的重要前提
信息系统亚运安保应急演练工作是保障亚运信息安全的基础性工作,我关党组高度重视,在得到总署关于此次演练安排的工作通知后,第一时间召开信息系统应急指挥小组会议,迅速在会议明确了我关次此演练总体指导原则、方案框架、演练涉及单位以及演练时间等问题。强调参加此次演练工作的各部门要提高认识、讲配合、讲大局、讲协调,技术部门要从实际工作出发认真制定每个故障演练脚本,脚本内容务求责任明确、操作流程明确、任务落实到人,在要求的时间内保质保量完成此次演练工作。
二、从实际工作出发制定演练方案,做到“三个明确,一个落实”
根据海关总署和我关应急指挥小组会议精神,技术处从关区实际工作出发,制定了关区演练方案,把演练工作的目标定位提高关区信息系统应急处置能力,完善协调联动机制,查找本单位应急预案及相关部门间应急协调预案的有效性。
为了尽可能地使演练工作贴近实际,演练方案涉及的故障具有代表性,20xx年11月8日下午15:30分开始至17:00结束。演练工作涉及本单位部门有办公室、技术处、成都双流机场海关、监管通关处、审单处、机关服务中心,外单位涉及线路运营商和设备服务供应商。
8日下午,分管副关长亲临成都海关应急演练指挥中心坐镇指挥此次演练工作。此次演练过程中技术处全体人员认真参与,与参加演练各单位紧密配合协同作战,成功地完成了此次演练工作。同时,此次演练检验了我关信息系统应急协调与通讯机制,在演练过程中,对内对外的通讯联系畅通,在故障发生的第一时间故障受理人可以通过《成都海关信息系统应急预案》上的`电话目录,找到排除故障各环节的联系人。很大程度地提高了故障排除效率,尽可能地减少因故障造成的损失。
我关将根据此次演练经验,进一步检查信息系统应急保障措施和技术应急预案的完整性,一是完成对《成都海关信息系统应急预案》的修订,根据亚运信息工作特点增加新的内容。二是完成我关现有故障问题的集中分类,并针对每一类故障都按照此次演练工作中提到的“三个明确、一个落实”的要求,明确流程、细化任务,将任务落实到人,规范故障排除操作。
应急演练安全的工作总结 篇2
老师们、同学们
为进一步加强对学生防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据市教育局开展地震应急疏散演练活动的要求。今天下午,我校举行了一次地震应急疏散演练。
这次活动共有1300多名师生参加,全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救知识的讲座。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带进行躲避;自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离的过程中出现安全事故应如何正确处理。
今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求,参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责,同学们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离,撤离从教室到操场用时2分18秒,整个演练过程安全迅速有序。但在演练中还存在一些问题,比如:有些学生显得很慌乱,不知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿势不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓;个别同学在整个过程中嘻嘻哈哈,声音吵杂,极不严肃,影响到其他同学;有的班主任对学生的演练培训还不到位,个别老师没有随班级学生一起及时撤离。这些问题今后一定要纠正,大家要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。
老师们、同学们:生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福。
谢谢大家!
应急演练安全的工作总结 篇3
安全是一种观念,是一种习惯,更是一份责任!应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的命题。此次演习教给了我们在面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识,愿我们大家,牢固树立安全观念,从人人自身做,时时规范行为方式,努力培养良好的安全习惯!通过这次演习,同学们对应急疏散的程序、逃生及灭火方法有了切身体会,积累了消防知识和经验,对保障校园安全起到了积极作用。
按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
今后,全体教师应加强对各班安全工作的管理,增强责任意识,不得有丝毫马虎和松懈,共同创建和谐、平安校园。
应急演练安全的工作总结 篇4
xx市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。经过观摩演练,我们有以下几点体会:
一、本次应急疏散演练基本成功。
整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在教师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。经过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。
二、领导高度重视是演练成功的保障。
本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案资料,让师生熟悉演练程序。
三、举行防震应急疏散演练很有必要。
经过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变本事,增强自护和自救本事,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
四、本次演练贴近真实,但与实战还有必须差距。
如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。
五、应经过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。
经过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了必须的经验。应让秀容中学对不足之处加以改善后,将他们演练的成功经验在全市推广,经过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护本事。
应急演练安全的工作总结 篇5
一、消防安全工作组织机构
组长:年段组长
组员:三、四年级各班班主任和任课教师
二、消防安全工作成员的职责分工
组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。
各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。
三、演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的本事。
四、演练项目:教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。
五、火灾事故应急援救演练过程记录。
火灾事故演练过程:
1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。
2、教学楼因电路漏电起火,一位教师果断按响报警铃。
3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:
各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。
撤离次序为:
第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。
第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离
5、师生进入安全区域。
6、组长宣布演练结束。
备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。
应急演练安全的工作总结 篇6
为做好抗击冰雪灾害救援各项准备工作,提升队伍遂行多样化应急救援任务能力,强化指战员战备意识,为确保遇有任务能够“拉得出、上得去、打得赢”。近日,昆明森林消防支队石林中队严密组织冰雪灾害救援拉动演练。
中队充分做好处理冰雪灾害救援的准备,切实打牢指战员冰雪灾害救援的“基本功”。本次冰雪救援拉动演练坚持“真演、真训、真练”的原则,着重突出贴近实战任务实际,以石林县尾乍黑村一名村民驾驶车辆行驶过程中,不慎坠入冰河内和中队担负此次抢险救援任务为背景。中队接到通报后,全体指战员穿戴好全套个人防护装备,迅速按照冰雪救援方案严密开展任务,重点对受领任务、传达命令、组织动员、装载物资、实施救援和撤离返回等程序进行拉动演练。
全体指战员反应紧张有序、配合密切、程序规范,达到了前期训练效果。拉动结束后,中队长崔春刚对此次拉动演练相关情况进行总结讲评,指出了救援行动中存在的不足之处,就冰雪救援预定工作的落实提出了具体要求,并明确责任到人,要求迅速抓好整改。
此次冰雪救援拉动演练,进一步强化了指战员枕戈待旦、快速反应的战备意识,让全体指战员充分认清做好冰雪灾害救援工作的重大意义,同时也增强了指战员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,筑牢了指战员“宁可备而不战,不可战而无备”的观念,促进了中队遂行冰雪灾害应急救援处置能力水平,不断夯实队伍战备基础,为下一步各项应急救援任务奠定了坚实基础。
应急演练安全的工作总结 篇7
根据相关法律法规的要求,结合我矿安全生产实际状况,于20xx年6月24日按照水灾应急救援演练工作方案的演练步骤认真的进行了矿井水灾应急救援演练,现将矿井水灾应急救援演练的状况报告如下:
一、应急救援演练时光:
20xx年6月24日10:00—11:25分
二、发生事故地点:
主斜井南运输石门掘进工作面。
三、水灾应急救援机构领导组
组长:陈发明
副组长:刘洪祥
成员:陈文太、殷学富、马伟
领导小组下设办公室,办公室主任由刘映海担任。
四、救灾演练的实施状况
1、本次演练拟设主斜井南运输石门掘进工作面发生透水事故,演练时井下人员按避灾路线撤离。
2、本次救灾演练由矿长任总指挥,技术负责人负责全面协调,办公室主任协助指挥调度。
3、救灾演练时,井下所有人员全部进行演练。
4、演练过程
10点00分,斜井南运输石门掘进工作面,跟班领导杨顺文向办公室汇报井下发生透水事故。值班领导殷学富接到电话后,立即通知南运输石门掘进人员、人行上山掘进人员按水灾避灾路线撤人,同时迅速报告矿长。
10点01分,南运输石门掘进人员、人行上山掘进人员按水灾避灾路线开始撤离。
10点02分,陈发明接到汇报,立即通知技术负责人、等人,同时通知兼职救护队队员立即到调度室集合。
10点05分,相关领导人陈文太、刘洪祥、刘映海、马伟、杨林、等到达调度室,成立了救灾指挥部,并通知后勤人员(护矿队、供应科)。总指挥陈发明立即启动透水事故应急救援预案,总体指挥应急救援工作。
10点08分,机电科长黄正忠切断井下动力电源。
10点10分,根据透水事故应急预案和现场应急救援指挥部安排,兼职救护队开始部署抢险救援工作。
10点11分,井口检身员核实完井下人数,并上报应急救援指挥部。
10点12分,兼职救护队员到达井口,穿戴防护用品准备下井抢险救援。
10点15分,治安保卫队相关警戒完成,维持矿区稳定。
10点20分,井口检身工清点遇险人数,南运输石门掘进人员、人行上山掘进工作面遇险人员已全部撤离至地面,并报告给指挥部。
11点25分,指挥部宣布救灾演练园满结束。
五、救灾演练人员撤离状况
1、人员撤离整齐、有序、迅速,有较强的组织纪律,能够正确的按照水灾的避灾路线撤离。
2、存在准备不充分,服装标识不清问题。
六、救灾演练效果评价
1、矿领导能及时到达办公室指挥救灾,演练中各科室、班组配合较好。救护队员行动迅速,能较好地发挥救灾作用。
2、现场人员抗灾应变潜力较强,熟悉避灾路线,行动统一。
七、总结
透过本次演练,使我矿全体干部员工进一步提高了安全防范意识,“科学发展、安全发展”的主题思想已深入人心,并在工作和生活中得到了很好的贯彻和加强,大大提高了矿井应急领导小组及抢险人员的安全意识和应急潜力,对救护器具的使用方法的熟练程度、救援方法、应急预案的启动程序都有了进一步的明确,基本到达了本次演练的目的。应继续加强员工培训,提高员工抗灾应变潜力,加强救护队员培训,提高应急救灾潜力。加强后勤保障工作,加强政治思想工作,提高政治思想觉悟。
应急演练安全的工作总结 篇8
经过各参演单位、各支队伍的团结努力,这次演练取得了圆满成功,展现了良好的战术素养和精神风貌。在此,我谨代表市森林防灭火指挥部对演练的圆满成功表示热烈的祝贺!对各参演单位的辛勤付出表示衷心的感谢!
刚才省专家指导组作了专业的点评,指出了我们当前存在的短板弱项,希望各有关单位要认真吸收这些宝贵意见,在以后的训练中多加运用磨炼,不断提高应急实战能力。今年以来,我市森林防灭火形势总体保持平稳,但是、等县区先后发生了多起森林火灾,虽未造成人员伤亡,但也给我们敲响了警钟,森林防灭火这根弦时刻都不能松。当前,全市已有较长一段时间干燥少雨,森林火险等级较高,森林火灾容易发生。马上就要到年底,森林防灭火作为保稳定、保安全的一项重要工作,责任重大、任务艰巨。各级各有关部门要充分认清当前工作形势,从讲政治、顾大局、保安全的高度,坚持人民至上,认真抓好各项措施落实,全力防范较大以上森林火灾和人员伤亡事故。
一要毫不松懈抓好火源管控。
各级各有关部门要把野外火源管控作为重中之重,集中开展隐患排查整治行动,对各类隐患进行”拉网式”排查、”地毯式”清理,确保不留死角、不留盲区。要坚持火源管控重心下移、关口前移,对进山路口、林缘与居民区结合部、林内墓地等重点部位实行专人把守,对重点人群紧盯严管,坚决杜绝野外随意用火。要每日安排护林员加大巡护密度,明确巡护职责,定岗定人,落实“包山头、守路口”的措施。要继续深入开展”五清”行动,及时消除火灾隐患。
二要加快推进基础能力建设。
、等县区要督促镇、村(居)加大森林防灭火经费投入,完善”九个一”工作机制,打通基层森林防灭火最后一公里。要进一步完善森林防火物资储备,交通和通讯工具、扑火机具、防火用具等基本装备要配备充足,定期维护,及时更新。要加强林区生物防火林带、以水灭火基础设施、通信设施的建设。市XX部门要强化与市XX部门的沟通协调,加快推动林火远程视频监控系统建设,争取工程尽快落地实施。市X部门要抓好专业森林消防队伍建设,加大高性能灭火装备配备力度,落实准军事化严格管理,强化培训演练,提升应对较大以上森林火灾的能力。
三要切实提升应急处置能力。
各级各有关部门要严格落实领导带班和24小时值班制度,规范火情信息报送处置程序,特别是要做好信息互通,确保及早发现、及时处置。市专业森林消防队伍要实行24小时集中备勤,确保一有火情,迅速集结和出动。未修订完成森林火灾应急预案的县区要抓紧修订。发生森林火情后,各级各有关部门要严格落实前线指挥部建立的”五个一”(一个指挥机构、一张地形图、一套通讯网、一批扑火队伍、一组扑火工具)标准,科学组织扑救,确保打早、打小、打了。明火扑灭后,要按照火场清理看守”3+3+3+1”(3台背负式水箱、3把二号工具、3把锄头/铁锹、1台油锯。)标准,落实火场清理责任,避免山火复燃造成严重后果。
四要全面深入开展宣传教育。
各级各有关部门要充分运用广播、电视、网络、微信等手段,大力宣传森林防火法律法规、基本常识和森林防火禁火通告,及时通报典型火灾案例,增强宣传效果。在森林公园、景区入口以及林区要道等重点地段,要增设森林防火宣传标牌和标语,LED大屏幕和广播系统要加密播报宣传音频视频,加强警醒群众提高关注森林防火。
同志们,森林防灭火工作责任重大,使命光荣,大家务必把各项工作举措抓紧抓实抓到位,切实维护人民群众生命财产安全和岁末年初社会大局稳定。希望大家认真总结今天演练的经验和不足,把在本次演练中学到的知识和掌握的技能运用到日常工作中去,推动我市森林火灾综合防治能力再上一个新台阶!
应急演练安全的工作总结 篇9
今年以来,我乡应急管理工作在乡党委政府的正确领导和指导下,按照“积极预防、有效应对”的工作思路,紧紧围绕乡经济、社会稳定和发展工作的大乡,加强组织协调,认真贯彻县应急管理工作领导小组的决策部署,制定了20xx年乡应急管理工作计划并积极开展实施,各项应急管理工作取得了明显成效。现将有关情况汇报如下:
一、加强组织领导
为积极预防和有效应对应急管理工作,年初以来,我乡先后组织召开乡党组会议和全体职工会议,认真传达学习乡党委政府有关应急管理工作会议文件精神,使全体职工牢固树立应急管理工作的基本理念。一是加强领导。乡党组主要领导同志对于乡党委政府应急工作会议文件,能够做到先学一步,认真领会落实应急管理的有关文件精神,专门组织召开会议,安排部署应急管理工作,成立了由乡领导班子成员担任组长及副组长,乡各处室负责人和直属各事业单位负责人为成员的应急管理工作领导小组及办公室,及时处置本乡职能范围内预防和处置公共场所和突发事件,为各项应急工作的深入开展提供组织保障。二是完善制度。年初,根据乡党组会议精神,进一步修订了《关于公共场所和突发事件的应急预案》;进一步明确了工作原则、适应范围及各级管理部门的工作职责、检查行动具体步骤、检查工作主要措施、检查工作注意事项以及指挥和处置突发事件、信息报送制度等。三是抓好落实。按照立足现实、细化职责、重在落实的方针,建立了乡各单位应急管理目标责任制,进一步强化了组织领导,明确了工作责任,保证了全面工作有人管,具体工作有人抓,形成各级联动,层层负责,职责明确,责任到人的良好乡面。
二、完善应急措施
按照“横向到边,纵向到底”的预案体系建设目标,强化应急预案的制订。一是对现有预案进行认真梳理。结合人事劳动与社会保障工作实际,进一步梳理现有的应急安全预案,深化体制建设,努力探索有效应急管理措施,并要求各村居建立相应的应急组织,完善应急措施,并确定专人负责。二是注重预案的可操作性。在完善和修订预案过程中,围绕我乡应急管理的特点,认真研究各类突发事件的发生和发展规律,注意吸取以往在处置突发事件中的经验教训,加强调研,广泛听取管理部门和一线工作同志的意见,不断提高预案的合理性和可操作性,逐步推进应急管理工作的规范化、制度化和程序化。三是明确工作措施。处理应急事故关键要措施得力,快捷迅速,方法得当。我们从应急指挥、应急响应、各部门的具体分工到配合专门人员具体处置,都制订了详细具体的工作措施,明确了乡部门、村居的具体任务和责任。今年以来,乡和村居全面完成突发事件应急预案的修订工作,进一步形成起以乡为中心“点”,延伸“线”至村居、覆盖面涉及全区的“点、线、面”结合的应急预案管理体系。今年我们还先后两次组织部门工作人员演练了安全撤离危险区域应急预案。通过演练,使全乡同志的应急安全防范意识有了明显提高。此外,我们还认真检查了乡属范围内的各种应急安全措施,组织人员及时清理了乡部门安全通道。
三、搞好队伍建设
今年以来,我们始终把队伍建设和提高应急管理能力作为一项重要的基础性工作来抓。一是抓队伍。我乡在完善应急管理机构建设的基础上,落实应急管理办公室的文件要求,全乡和村居也不断充实应急队伍,落实专职人员负责应急管理工作。通过整合全乡应急队伍和力量,逐步建立了统一高效的专业应急管理体系。二是抓培训。我们将应急管理工作人员业务素质培训融入到日常工作中,作为一项经常性的工作来抓。今年上半年,我们组织乡部门人员、村居管理人员和相关技术人员进行了应对突发事件应急管理培训。按照上级要求,我们组织了集中学习,学习内容包括:突发公共事件应急处理基础;劳动人事与社会保障突发公共事件应急处理范畴;日常活动突发公共事件、自然灾害和事故灾难引发的突发公共事件;公共卫生和社会安全事件引发的突发公共事件等类型的突发公共事件预防与处理;突发公共事件应急处理能力的培养。三是抓分析。充分利用乡党组会、职工大会等有效形式,组织搞好案例分析,主要涉及劳动人事与社会保障工作中突发公共事件的种类、特点、应急准备、应急预案、应急处理措施等。使大家进一步树立责任感,增强忧患意识、正确掌握劳动人事与社会保障工作中突发公共事件预防和处置的基本常识、原则和方法。通过采取一系列行之有效的工作措施,提高了乡应急管理的整体水平。四、畅通信息渠道
我们根据有关文件精神,结合实际建立了全乡应急信息报送流程。流程规定:突发事件发生时,各单位、各部门专职信息员应及时向乡办公室报送信息情况,乡专职信息员根据事发轻重缓急,及时向乡领导报告,并及时反馈后续处置情况。
五、存在问题
一是实战经验不足。虽然机构已经建立起来,人员队伍也已经得到落实,但是组织演练还没有真正形成机制,只是简单的学习交流或者通过书本、电视等掌握方法,没有现场经验。
二是安全隐患较多。从多次安全检查的情况看,乡部门和村居由于涉及部门多、岗位多,水电暖等方面仍然存在应急安全隐患,个别单位的应急安全防范措施还没有建立或完善。
应急演练安全的工作总结 篇10
同志们:
经过各参演单位、各支队伍的团结努力,这次演练取得了圆满成功,展现了良好的战术素养和精神风貌。在此,我谨代表市森林防灭火指挥部对演练的圆满成功表示热烈的祝贺!对各参演单位的辛勤付出表示衷心的感谢!
刚才省专家指导组作了专业的点评,指出了我们当前存在的短板弱项,希望各有关单位要认真吸收这些宝贵意见,在以后的训练中多加运用磨炼,不断提高应急实战能力。今年以来,我市森林防灭火形势总体保持平稳,但是、等县区先后发生了多起森林火灾,虽未造成人员伤亡,但也给我们敲响了警钟,森林防灭火这根弦时刻都不能松。当前,全市已有较长一段时间干燥少雨,森林火险等级较高,森林火灾容易发生。马上就要到年底,森林防灭火作为保稳定、保安全的一项重要工作,责任重大、任务艰巨。各级各有关部门要充分认清当前工作形势,从讲政治、顾大局、保安全的高度,紧密联系十九届X中X会精神,坚持人民至上,认真抓好各项措施落实,全力防范较大以上森林火灾和人员伤亡事故。
一要毫不松懈抓好火源管控。
各级各有关部门要把野外火源管控作为重中之重,集中开展隐患排查整治行动,对各类隐患进行”拉网式”排查、”地毯式”清理,确保不留死角、不留盲区。要坚持火源管控重心下移、关口前移,对进山路口、林缘与居民区结合部、林内墓地等重点部位实行专人把守,对重点人群紧盯严管,坚决杜绝野外随意用火。要每日安排护林员加大巡护密度,明确巡护职责,定岗定人,落实“包山头、守路口”的措施。要继续深入开展”五清”行动,及时消除火灾隐患。
二要加快推进基础能力建设。
、等县区要督促镇、村(居)加大森林防灭火经费投入,完善”九个一”工作机制,打通基层森林防灭火最后一公里。要进一步完善森林防火物资储备,交通和通讯工具、扑火机具、防火用具等基本装备要配备充足,定期维护,及时更新。要加强林区生物防火林带、以水灭火基础设施、通信设施的建设。市XX部门要强化与市XX部门的沟通协调,加快推动林火远程视频监控系统建设,争取工程尽快落地实施。市X部门要抓好专业森林消防队伍建设,加大高性能灭火装备配备力度,落实准军事化严格管理,强化培训演练,提升应对较大以上森林火灾的能力。
三要切实提升应急处置能力。
各级各有关部门要严格落实领导带班和24小时值班制度,规范火情信息报送处置程序,特别是要做好信息互通,确保及早发现、及时处置。市专业森林消防队伍要实行24小时集中备勤,确保一有火情,迅速集结和出动。未修订完成森林火灾应急预案的县区要抓紧修订。发生森林火情后,各级各有关部门要严格落实前线指挥部建立的”五个一”(一个指挥机构、一张地形图、一套通讯网、一批扑火队伍、一组扑火工具)标准,科学组织扑救,确保打早、打小、打了。明火扑灭后,要按照火场清理看守”3+3+3+1”(3台背负式水箱、3把二号工具、3把锄头/铁锹、1台油锯。)标准,落实火场清理责任,避免山火复燃造成严重后果。
四要全面深入开展宣传教育。
各级各有关部门要充分运用广播、电视、网络、微信等手段,大力宣传森林防火法律法规、基本常识和森林防火禁火通告,及时通报典型火灾案例,增强宣传效果。在森林公园、景区入口以及林区要道等重点地段,要增设森林防火宣传标牌和标语,LED大屏幕和广播系统要加密播报宣传音频视频,加强警醒群众提高关注森林防火。
同志们,森林防灭火工作责任重大,使命光荣,大家务必把各项工作举措抓紧抓实抓到位,切实维护人民群众生命财产安全和岁末年初社会大局稳定。希望大家认真总结今天演练的经验和不足,把在本次演练中学到的知识和掌握的技能运用到日常工作中去,推动我市森林火灾综合防治能力再上一个新台阶!
我就讲这些,谢谢大家!
应急演练安全的工作总结 篇11
学校是人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我中心学校制订了“学校突发事件应急疏散演练方案”,并在xx年12月4日下午2:10进行了突发事件应急疏散演练演练。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校制订了应急疏散演练工作方案,课间操时间召开了应急疏散演练会议,部署了演练工作,各职能组各就各位。首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校成立了应急演练领导小组、应急演练工作组。学校领导着重强调了各组成员的职责,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到分管校长校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
下午2:10时整,演练警报响起(喇叭播放防空警报),各楼道、楼梯安全员及班主任迅速到位,上课教师组织学生开始疏散,学生按照既定路线有序撤离,撤离过程,注意不推挤、不喧哗,跑学校操场中央,由班主任紧急集中清点人数,并向总指挥报告。学校整体演练,时间短,速度快,师生组织有秩序,整个演练过程历时2分28秒,达到了预期的效果。
这次演练活动是对学校《突发事件应急演练》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强了师生安全意识,真正掌握在突发事件应急疏散的基本方法,受到了安全教育。
应急演练安全的工作总结 篇12
20xx年汛期已至,按照防汛文件的指导精神,x项目部20xx年防汛演练工作自6月初开始,做了大量的准备工作,召开会议认真研究安排,制定详细的演练方案。并于20xx年6月24日14:00时在举行了一次组织有序的防汛应急演练活动,现将本次演练活动中的主要开展情况及总结如下。
一、健全应急机构,制定应急方案,加强协调,确保防汛演练成功
成立了以项目经理为防汛总指挥的防汛领导小组,成立了抢险组、物资保障组、通讯联络组、巡查组、医疗救护组等五个职能小组,科学分工,明确各职能小组的职责和任务,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。
根据项目实际情况制定防汛演练方案,严肃演练纪律,认真履行职责,及时请示和报告,突出工作重点,把握工作要点,各职能组之间要做到及时沟通情况,相互协调配合做好工作,切实按照演练大纲的各个程序要求,做好防汛抢险及人员伤亡救治演练项目。各职能组工作人员兢兢业业,认认真真做工作,紧紧围绕在演练活动中出现的急情、伤情变化这一主题,顺利完成了演练方案的各项内容。各职能小组纵横协调,及时到位,迅速抢险,基本上满足安全度汛要求。
二、本次演练的收获
1、提高了项目部全体员工对防汛演练的认识。通过本次防汛演练实际参与,使我们更深刻地认识到防汛对人员安全保障的重要性。
2、检验了防汛应急预案是否可行。通过这次演练对我们的各项安全应急预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性、防汛调度的灵活性和科学性,和对意外事件的快速反映能力,都提出了新的要求。
3、检验了各职能组之间的协调配合能力。各职能组之间,通过险情报告、方案制定、指挥调度、防汛组织、工程抢险、通信信息、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。
4、检验了我们的职工队伍,全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的政治素质和业务工作素质。
三、本次演练工作中存在的不足:
1、面对险情,个别抢险突击队队员不是很严肃。
2、各职能组有效配合不是很默契,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。
3、本次演练在准备上还有一些不充分,从演练程序上还不能十分有序的衔接顺畅,在今后的演练中应该加强训练,加强理论与实践相结合,全方位提高和展现项目部的应急防范能力。
应急演练安全的工作总结 篇13
为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于分别于__年12月2日下午组织全校师生进行了防震疏散演练。
__年12月2日中午,召开了全校教师会议专门布置防震疏散演练工作,明确各相关人员职责。
__年12月2日下午3:15分,全校师生利用大课间时间,共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。
一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。
二、应急疏散演练结束后,班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。
三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。3:15分,演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。
演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
应急演练安全的工作总结 篇14
为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,学会初期火灾的灭火方法,确保员工生命及财产安全,11月9日上午10点到11点,xx单位以“119消防日”为契机,在下属物流基地开展了一次消防演练活动,并取得了圆满成功。
从单位安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练,其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识,并学会灭火器的正确使用方法,提高消防安全意识。经过认真研究,安保部制定了消防演练方案,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明,确保了演练的顺利进行。
师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的.。
1、为进行这次演练活动,我园成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,园长召集了全体教职开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让所有的老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、3月28日上午9点30分,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让幼儿园明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后,随着园长鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,快速有序地按指定路线“逃生”,老师带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时分钟,做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回音乐室观看相关消防知识的录像。
活动结束后,各班班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿再次进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
应急演练安全的工作总结 篇15
一、冰雪嘉年华,“冻”房梦之旅
上午10点半,现场已经排了大约100米的队伍,每个人手中拿着一张冰雪嘉年华的门票,经询问得知,原来今天是万科举办的冰雪嘉年华,“冻”房梦之旅主题活动的开放首日。记者随机采访了一位排队的市民,“前段时间听朋友说有这么个活动,就领了票也过来了。之前老听人家说哈尔滨的冰雕很有名,从来没见过,没想到大热天的在南京碰上了。”
跟随人流排队入馆,很庆幸刚才听工作人员的建议,穿上了他们特别准备好的羽绒服,体验馆内温度达到零下十度,瞬间进入冰雪世界。高约2米的魔幻城堡,一下子像进入了童话世界;数个大大小小的蘑菇,很像爱丽丝梦游仙境的感觉;冰雪花园里动画片熊出没的熊一熊二光头强,吸引了很多小朋友合影;而大型冰雕滑梯,更是让所有人玩得不亦乐乎。
二、全国首个冰制样板间,震撼登场
如果说爱丽丝梦游仙境主题的冰雕群,让孩子们虽然叫着“好冷”但迟迟舍不得离开,那么全国首例按照1:1比例真实打造的冰制样板间则让大朋友们啧啧称奇。据了解,这是根据万科九都荟约140平米三房户型打造的冰制样板间,真个房子用真冰搭成,里面的家具比如沙发、餐桌等也是用冰雕制的,创意独到、非常有趣。
为了让大家了解“冻”房是如何诞生的,活动方还邀请了专业师傅现场展示冰雕制作,记者到达时,师傅正在雕刻阳光房里的钢琴,手指翻转间,一架钢琴造型就栩栩如生呈现了。活动方甚至还特意暂未将卧室做出来,留待现场制作给大家观看。
而这个户型本身也相当有特色,客餐厅面积达到四十多平米,三间卧室全部朝南,阳光房、储藏室一个都不缺。看来近期风头很足的万科九都荟项目户型也很有竞争力。
三、十二年履迹相承九都荟扎根南城
据悉,主办此次冰雪嘉年华活动是万科·九都荟项目,是万科在南京深耕打造的第九个精品项目,也是首个集住宅、商业、办公等为一体的高端综合体项目。在南京人的心目中,万科牢牢把握城市脉搏,引领城市发展轨迹,在城中莫愁湖畔、河西奥体、江宁等板块打造了诸多创下第一,重新定义区域价值的名盘。此番万科入主南部新城,其全国第一的品牌价值与此处得天独厚的地段价值交相辉映,一张城市的崭新名片即将荣耀登场。
应急演练安全的工作总结 篇16
幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了造就幼儿逃命自救技能,确保幼儿生命平安,我园制订了防震应急疏散演练方案,并在近日举办了防震演练。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增加平安意识,在幼儿中进展平安意识教育,抓住这次演练时机,提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,必须要留意平安,保障措施必须要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺当进展。
二、筹划缜密,演练方案平安可行。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任教育学生,听到园长的宣布后,全园师生必需听从指挥,听从吩咐,马上快速、平安进展疏散,;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,协助一起逃离危急地。要求各小组遵照各自的职责,到达规定的.位置,完成各自的任务。
三、师生参加,演练效果呈现良好。
在演练期间,校内铃声长鸣,演习活动起先。当信号发出后,全校学生在教师的指挥下,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向校长汇报,校长对演习活动进展简要总结。校长宣布演练活动完毕,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结。
各校的演练过程井然有序,到达了预期的效果。本次活动全园师生参与,幼儿从教室撤离到校内操场,演练按预案进展,整个演练过程既惊慌、剧烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事务的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事务的实力,更进一步增加师生对突发事故的应急实力,真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,整个演练活动到达了预期目标。
应急演练安全的工作总结 篇17
一、演习目的
贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和完善车间突发事件应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升车间应对突发事件和风险能力。通过对设定事故的应急演练,检验车间事故应急救援预案的可行性和可操作性,提高应急队伍抢险救灾实战能力,不断提高车间应急救援工作总体水平,切实保障车间员工生命财产安全。
二、演习时间
xx年xx月xx日14:55—15:10。
三、演习地点
维修中心采掘车间采煤机拆解区。
四、演习场景描述
事故设定:xx年xx月xx日下午14:58分,电工班两名员工,在采煤机拆解区配合工作,员工在排查连采机电气故障,造成1140V高压触电,被击倒在地,当场昏迷不醒。
演练详细过程:
14:58员工在采煤机拆解区发生触电事故。
14:58员工发现疑似触电,立即大声呼救,同时断开连采机电源断路器,通知电工要求断开1140V组合开关电源。
14:59电工断开车间1140V组合开关电源,电工断开配电室1140V组合开关电源,向车间经理报告事故情况。
14:59经理下达急救命令,通知副经理,赶赴现场组织救援。
14:59通知急救员发生触电事故,拨打120急救电话。
15:00急救人员到达现场,对伤者进行心肺复苏急救,包扎外伤。
15:01接到通知到达现场,拉起警戒线,维护现场秩序,到车间外迎接急救车。
15:02接到通知带担架到达现场。
15:03救护车到达现场,用担架将伤员抬上救护车,送往医院。
15:03演习现场结束。
五、演习总体评价
演习结束后中心副主任和车间经理组织全体参演人员召开总结会,对整个演习过程和参演人员进行了整体评价。评估认为:
1、本次演习达到了计划的预期效果,提高了各单位的应急能力;
2、本次演习组织实施完成较好,接口工作顺畅,内容和计划准确,现场秩序和救援行动有效、成功的完成;
3、整个演习行动流畅,场景较为逼真,应急人员动作迅速,救护人员专业到位;
4、现场观摩人员通过演习能基本掌握触电急救常识,达到了预期的教育效果;
5、此次参加演习的各单位准备充分;
6、演习过程中存在的问题和待改进之处:
(1)共同作业人员在不确定触电者是如何受伤的情况下对设备进行断电,有可能触发串联触电,存在安全隐患;
(2)急救人员听到呼喊或接到通知后应在第一时间赶到事发现场,在确保自身安全的情况下对伤者进行急救,尽全力在黄金急救时间内对伤员全力施救;
(3)急救人员应扎实掌握急救技能,以避免在发生事故时用错误的急救方法进行施救。
总体评价:此次演习是成功的,事故发生后各级应急组织按照流程顺利启动,各项措施和行动准确迅速到位,存在的问题还需进一步改进。
应急演练安全的工作总结 篇18
为了进一步提高超市全体员工的安全意识,熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法,会使用手提式灭火器扑救初期火灾,会疏散客人和贵重物资。根据计划安排,20xx年7月11日15:00分再次组织了保安部和全员的一次全店预警消防演习。在超市领导高度重视下和各部门的.积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。具体情况如下:
一、主要特点及做法:
A、演习准备充分。为搞好演习,保安部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由保安部明经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。
B、演习得到了超市领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。
C、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,超市全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。
二、存在不足:
通过这次演习,也暴露了许多不足之处。
A、查警速度慢,通知查警位置不准确。
B、部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,紧张,未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。
C、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务,部分员工不懂得引导客人疏散。
D、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。
三、改进措施:
A、保安部将制定超市全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。
B、加强员工对超市整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高超市在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。
C、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。通过此次演习保安部将进一步完善超市消防应急预案,努力提高超市员工消防安全素质,增强超市整体自防自救能力,从而为超市宾客、员工创造一个安全舒适的环境。
应急演练安全的工作总结 篇19
为了进一步加强学校及周边治安管理,维护校园及周边环境的良好秩序,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全,认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。坚持安全第一的原则,创建平安校园。我校校园及周边治安环境有明显改观,通过应急演练,师生的安全防意识也明显增强,为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将开展情况总结如下:
一、加强领导,认真落实
为了认真抓好这项工作的落实,抓出成效,我们成立了学校及周边环境整治工作领导小组,由校长任组长,切实加强对该项工作的领导。同时制定了专项行动工作方案,做到目标明确,重点突出,措施有力。
二、宣传动员,求真务实
开学初,学校召开了整治工作会议,进一步统一思想,明确责任,同时,充分利用标语、黑板报等宣传工具进行广泛宣传,营造全校共同参与的良好氛围。对需要整治的问题先从宣传入手,着力解决整治对象的思想认识,提高整治效果。
三、将综治工作纳入重要议事日程
建立健全各种安全管理制度,组织教职工认真学习综治工作会议精神,并加强管理,实行教师轮流值班制,明确职责,确保学校师生的.安全。在存有安全隐患的,我校制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,在楼道墙上设置“请小心”、在有危险的地方挂上“此处危险”警示牌等。有效地防止了学生的安全隐患发生。
四、明确职责,协同作战。
学校真正形成了齐抓共管的格局。学校协助村委、村卫生室等部门对校园及周边场所存在的不利于教学与安全的现象进行了整治。协同做好学生的安全和防范教育。加强消防安全检查。同时,大力整顿学校周边的交通、治安秩序。进一步加强对在校学生的法律宣传和教育,增强了学生的法制观念。按照“谁主管,谁负责”的原则,加大了校园综合治理力度,对校内治安环境进行了整治。
通过这次行动,我校学校及周边治安秩序得到了进一步好转,我校将进一步以上级文件精神为指导,与时俱进,坚持整治和巩固并举的方针,落实各项工作措施,切实维护好学校及周边的治安秩序。
应急演练安全的工作总结 篇20
20__年1月26日—29日,2月6日—9日期间,根据气象预警,我区将有一次雨雪天气过程,其中江淮之间南部和江南有雨夹雪或小到中雪,大别山区和皖南山区有大雪,局部暴雪。
2月6夜里我区普降小到中雪,大部分地区积雪深度10cm,其中南部山区毛坦厂、东河口等乡镇10—15厘米。雨雪发生后,我区根据省市指挥部视频会议精神,及时启动Ⅳ级低温雨雪灾害响应,成立指挥部,区常务副区长任指挥长,各部门组成工作组,积极投入抗雪救灾工作中去,第一时间确保道路交通畅通,人民生命财产安全。由于措施得力,取得了此次雨雪天气应对工作的胜利,有力保障了人民正常生活生产秩序和全区的稳定。现将工作开展情况汇报如下:
一、强化组织领导,进一步压实责任
及时贯彻落实省市雨雪冰冻天气视频调度会精神、省委书记郑栅洁同志和市委书记叶露中同志的工作批示以及刘惠常务副省长和刘洪洁常务副市长讲话精神。进一步压实责任,以“监测预警到位、应急准备到位、重点防范到位、民生保障到位、责任落实到位”为工作核心,要求公安、交通、城管、农业农村、文旅、发改委、住建、民政等各部门各负其责,认真加强研判,制定有力有效措施,全力以赴做好本轮低温雨雪天气防范应对工作。
二、完善工作机制,制定有效措施
一是及时启动响应。根据《六安市金安区低温雨雪冰冻灾害应急预案》,区应急管理局已于7日上午9时启动雨雪冰冻灾害天气IV级应急响应。细化明确各乡镇街和区直相关部门职责任务。公安部门,加强对国省干线、交通主干道、桥梁隧道等重点路段的巡逻管控,及时疏导、分流滞留车辆。交通部门,指导协调公路经营单位调集人力和机械设备除雪铲冰,保障交通畅通。城管部门,做好铲冰除雪作业车辆、除(融)雪(冰)药剂储备和调配工作,加强户外广告设施、市政园林设施树木的安全监管,及时组织开展铲冰除雪。文旅部门,做好景区人员疏散和重点文物保护工作,适时向旅游企业和旅游者发出旅游警告或警示。属地政府要重点排查公交站牌、棚架房、简易房、临时构筑物,及时做好加固、清雪除冰等工作。
二是强化监测预警。区安委办、区减救办分别以提示函形式发布各类预警信息,突出保困难群众、保市场供应、保农业生产三个重点,认真应对持续低温雨雪冰冻天气可能对交通安全、农业设施、工棚危房、公共设施、电力供应、市政运行等各行各业及群众生活产生的影响;对可能受到雨雪冰冻影响的`危险点,进行全面排查隐患,把各项预防工作做具体、做到位,将低温雨雪冰冻灾害天气带来的影响降到最低程度,确保人民群众生命财产安全。对春节期间群众取暖安全防范工作进行紧急部署安排,对重点领域排查治理、要及时对重点人员和重点场所开展风险排查,防范和杜绝用火、用电及煤气中毒事故的发生。充分利用短信、微信等各种媒体,“轰炸式”发布各类灾害预警信息和防范避险提示,提醒广大人民群众不出门、少出门。乡镇(街道)、村(社区),充分利用大喇叭进行宣传预警,对鳏寡孤独、老弱病残,明确专人上门提醒。
三是强化应急救援。通知各类应急队伍人员随时待命,特别是消防、民兵等救援主力军做好执勤战备,视情对重点地区实行前置,一旦发生突发生产安全事故和自然灾害,能够即时反应、科学施救。认真做好应急值守工作,加强值班力量配置,强化岗位责任制,严格执行领导干部到岗带班、24小时值班和信息报送制度。强化首报意识,增强信息报告的主动性和时效性,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报、不报。
三、加强物资储备,积极备战抗雪救灾
灾害预警响应启动后,我区主动作为,积极抓好物资保障和救援保障工作,紧急与绿蓝子和明牛羽绒公司签订物资储备协议,确保生活物资的保障和供应。与龙马公司等签署铲雪装备保障协议,期间区主城区准备了40台大型铲车,40台扫雪车,700吨绿色无污染融雪剂,确保主城区298条主干道除雪报畅通;各乡镇均已准备了不少于5台的大型清雪装备,以保主干道为主,支援支线的方式开展清雪准备。2月7日凌晨,区应急局紧急启动应急预案,通知各乡镇街、园区、区直相关单位立即组织机械、人力清扫路面保畅通保出行,特别是陡弯急坡桥梁涵洞等险工险段,防止结冰路滑,确保车辆人员安全出行,防止次生安全事故发生,及时疏导交通防止拥堵等。截止2月9日,金安区农村道路、主干线路面积雪已清除完毕,累计出动人员5600余人次,各种铲雪车辆153台次、道路养护工程车6台、应急疏导交通执法车12辆、出动雾炮车4辆、撒布车2辆、装载机1台、使用融雪剂45吨、防滑砂石200吨、防滑麻袋5000条、应急抢险警示标牌30套、锥形防护桶100个及时疏通各交通要道。
四、加强督查督导,认真落实救助工作
在本轮降雪前,区委督查室和区安委办对应对防范工作开展了明察暗访,对全区各地工作开展情况逐一进行巡查,对54个工作短板和盲区予以通报反馈。1月27日,区委常委、常务副区长王成龙带队,对区直部分重点部门和企业开展督查督导,督查防范应对低温雨雪冰冻天气暨安全生产工作。2月6日雨雪天气发生后,亲自调度,靠前指挥,并分别对乡镇、工贸企业、养老服务机构等重点行业和单位进行督导。应急响应启动后,我区立即行动,区应急局牵头电话召开各重点单位会商会,区应急局、区交通局、区城管局、区公安分局、区气象局等单位专题召开部门会议,安排部署新一轮雨雪天气应对工作。各单位分别组成专项督查组,对城区5个街道和山区重点乡镇的雨雪灾害应对情况进行督查指导;为认真做好受灾群众生活困难保障和救助工作,区应急局组织召开灾情会商会,并严肃灾情统计和上报工作纪律,协调统筹做好救灾资金和物资调拨发放,确保灾区社会秩序不受大的影响,认真做好提前避险转移16名群众的安置和生活保障工作,文旅和交通部门加大对旅游景点和客运站滞留人员的摸排,不留死角,全力保障滞留人员的生活保障;民政部门组织对困难和弱势群体的逐一排查,确保基本生活不受影响,加大对街头流动救助巡查力度,劝导符合条件的流浪乞讨人员接受救助管理机构的救助服务。
五、存在的不足
《低温雨雪冰冻灾害应急预案》出台不久,应急响应启动后,各部门联动性和协调性有待进一步提高。
应急演练安全的工作总结 篇21
按照《分局网络信息安全应急预案》的要求,为妥善应对和处置我局重要信息系统突发事件,确保重要信息系统安全、稳定、持续运行,防止造成重大损失和影响,进一步提高网络与信息系统应急保障能力,我局于10月30日开展了信息系统安全应急演练。此次演练总结如下:
一、应急演练的目的明确
信息系统安全应急演练是以防范信息系统风险为目的,建立科学有效、协调有序的网络与信息安全的应急管理机制和相关协调机制。以落实和完善应急预案为基础,全面加强信息系统应急管理工作。坚持以预防为主,对可能导致信息系统安全的.风险进行有效地识别、分析和控制,减少重大信息系统安全发生的可能性,加强应急处置队伍建设,确保信息系统安全发生时反应快速、报告及时、措施得力、操作准确,最大限度地减轻降低事件可能造成的损失,确保我局计算机信息系统的实体安全、运行安全和数据安全。
二、精心准备演练工作
此次应急演练对具体演练内容进行了具体的划分,从应急指挥、应急响应、具体分工到配合专门人员具体处置,都制订了详细具体的工作措施,确保演练时反应快速、报告及时、措施得力、操作准确,做到了局所联动,较好地完成了这次应急演练活动。
演练前通过内网公告和短信提前告知演练内容、演练时间、注意事项等。参演人员:演练指挥部领导、演练实施组成员(含网监办人员,一所的信息员,和12315投诉中心相关人员)。
职责分工:指挥部领导下达各个环节演练指令;所的信息员,和12315投诉中心相关人员按照分工做好各项演练操作,记录演练时存在问题及解决方案等信息;网监办相关人员按照指挥部领导指令做好各项演练操作,协同指挥其他协助单位人员做好相关工作。同时,组织有关人员研判各类信息,研究提出对策措施。做好演练信息分析、报告和发布工作。
三、严格依照方案演练。
为了达到充分练兵的作用,市局网监办选择了两个可能发生的场景开展演练:网络攻击与防范和模拟视频设备发生故障,内容包括:某个服务器故障受到arp木马网络攻击、病源确定、处理病源故障及视频设备故障与启用软视频软件等。
此次演练过程中网监办全体人员认真参与,与参加演练各单位紧密配合协同作战,成功地完成了此次演练工作。
四、及时做好演练小结
演练好之后,市局参与演练对象马上对这次应急预案演练活动进行认真总结,并将情况反馈给所和各业务科室,要求所和业务科室针对演练中出现的问题要及时进行整改,设备需要更新的立即请示局领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,对于各岗位的责任制要再次加以明确和落实。并由信息办人员整理应急预案演练小结内容,报市局。
五、此次演练过程发现存在的问题及解决办法:
一是实战经验不足。有些场景之前没有演练过,只是简单的学习交流或者通过书本、案例等掌握方法,现场经验不足,而这正是演练的目的,以后还要多开展此类演练,提高应急处理效率,提升应急处理能力。
二是存在信息安全隐患。通过此次应急演练,发现我局信息系统仍然存在应急安全隐患,如部分电脑系统漏洞未更新,用户对资源的访问存在默认共享等。小组成员及时对发现的问题进行记录,事后进行了分析整改。
我局将根据此次演练经验,进一步检查信息系统应急保障措施和技术应急预案的完整性,以维护综合业务系统网络及设备的正常运行为宗旨,最大限度地减轻网络与信息安全突发事件的危害,进一步提高网络与信息系统应急保障能力,提高突发事件的应急处置能力。
应急演练安全的工作总结 篇22
地震灾害会造成重大人员伤亡和财产损失。而地震灾害中,学校由于人员密集变成重灾区,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,一次次的地震灾害给我们敲响了警钟。掌握危难时机自救的方法是必需的,学校为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校定于5月21日下午8点28分举行了一场别开生面、扣人心弦的防震自救演练活动。
5月12日上午,校长组织召开了校委会、班主任会专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责,并制定了可行的演练方案。悬挂横幅。
下午2点25分,全校师生按照《__小学防震自救演练方案》进行防震演练活动。
各班按正常时间进行教学活动。2时28分,演练警报响起(喇叭播放防空警报),负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生就近躲避,学生躲在课桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。1分钟后,疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己的头部,并注意不推挤和喧哗,跑到学校操场中央。整个演练过程井然有序,历时2分多,达到了预期的效果。
在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。通过这次演练,进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。
应急演练安全的工作总结 篇23
根据项目部应急救援预案和工程进展情况,同时为了检验应急预案的适宜性和明确各级应急小组成员的职责及熟悉应急预案的启动、应急处置和恢复程序与应急反应能力,进一步提高现场操作人员的应急反应速度和自救能力,查找出预案中的不足,加以改进和完善,项目部组织了相关应急救援演练,具体如下:
一、成立演练小组
本次演练小组以安全总监为组长,项目副经理为副组长,以各部门负责人为组员。组长为本次演练总指挥,副组长为现场指挥,各部门负责人为人员疏散组长,协作队伍负责人为应急抢险组组长。
二、开展动员大会
为了顺利完成本次演练,提高现场各类操作人员对突发事故自救能力和培养一支具有快速反应能力的救援分队,当发生突发事件后能做到快速、准确地投入救援,控制事故的蔓延、把损失降到最底点。
组织开展了应急演练动员大会,详细讲解本次演练过程及步骤。对本次参加演练人员进行分工,要求各组员按其职责分工,协调配合完成演练。并演练结束后由总指挥组织对“应急预案”的有效性进行评价,必要时对“应急预案”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。
三、演练
1、应急演练项目:
消防应急演练
2、应急演练地点:项目部工人生活区
3、应急救援物资的准备:
灭火器、消防栓、消防桶、消防砂、易燃物
四、演练内容
1、突发事件发生后,立即向部门、项目部应急指挥中心报告,报告时间每一级不得超过一小时;
2、报告内容:事件发生的时间、地点、事态状况及现场采取的措施、人员疏散情况和报告人姓名、电话;
3、紧急撤离和疏散、急救知识方法;
4、灭火过程的实施和演练恢复;
五、总结
通过本次演练也显露出诸多的不足:
1、应急预案的编制与实际个别处有脱节,可操作性差;
2、员工对逃生知识认识不全;
3、演练过程中,个别人注意力不集中,对演练意识淡薄,态度不端正。
4、员工对伤口的处理不熟练,缺乏正确的急救知识;
六、改正措施
1、重新修订应急预案,修正符合实际情况的应急预案;
2、加强对员工应急预案及逃生知识培训,正确使用应急物资及设备,及时自救;
3、按照项目部制定的应急演练计划定期进行演练,详细对员工讲解演练的重要性,清楚了解应急逃生、抢救程序及正确的急救。
应急演练安全的工作总结 篇24
为有效应对冰冻雨雪灾害,减少恶劣天气对铁路运输的影响,提高干部职工面对冰冻雨雪灾害的应急处置能力,1月6日,集团公司在上饶车务段管内上饶站、景德镇站及横峰站组织开展扫雪除冰应急综合演练。
此次演练由上饶车务段牵头,运输部、调度所、鹰潭机务段、南昌高铁综合维修段、鹰潭工务段、南昌电务段、鹰潭供电段等7个单位共100多名职工共同参演。
演练准备
演练包括扫雪除冰预案启动及响应,车站扫雪除冰组织、扫雪防护体系、模拟道岔扫雪和实作操练、横峰站应急发电机负载演练等内容。
演练开始
以雪为令,上饶车务段立即启动上饶站、景德镇站区扫雪除冰预案。
室内外配合,建立防护体系。
集结完毕后,拿好工具,排列整齐按照固定线路到达扫雪区域。
组织人员上线进行道岔扫雪实作操练,进一步熟悉工具备品使用办法及劳动安全措施。
车站进出口清扫干净后,铺设防滑垫,防止旅客摔伤。
演练总结
演练中,站区各部门各司其职、相互配合、忙而不乱,圆满完成各项演练任务。通过演练,进一步提高了站区干部职工实战能力,确保了雨雪冰冻恶劣天气下的铁路运行秩序和运输安全。
应急演练安全的工作总结 篇25
为培养广大师生从容面对突发性灾害,了解防震、疏散等应急避险知识,掌握地震来临时最有效的逃生方法,为此,学校精心组织了这次防震、疏散等应急演练,演练取得了良好的效果。现把本次演练活动总结如下:
一、学校重视对师生进行防震、疏散等应急演练活动,组织工作到位。
1、为了确保演练活动落到实处,学校成立了防震演练领导小组。
2、举办演练前班主任防震、疏散等应急知识培训。
3、召开防震演练小组会议,部署演练工作。
4、学校要求各班班主任利用周会课向学生介绍防震演练相关要领、熟悉地震警报信号,介绍防震的相关知识、应急避险的保护措施和震后自救常识。
二、精心筹划演练过程。
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象及具体要求都作了具体的规划,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项等一一作了规定,演练分4个阶段进行:
第一阶段:第三节铃声响后,各班负责人立即下到班里进行布置,让每个学生都做好准备,有关人员按指定位置到位。
第二阶段:第一次警报信号发出,演练开始,班主任立即发出“地震来了,紧急辟险”的指令,学生迅速抱头、闭眼,躲在课桌下面或课桌旁,或教室内墙角处,蜷曲身体,降低身体重心,用右手扶持头部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。
第三阶段:第二次警报信号发出,班主任立即发出“第一波地震已过,紧急撤离”的指令,学生按照从外到内的顺序分别从前、后门迅速撤离教室。学生手扶头部葡身沿疏散路线从安全出口快速、有序、安全地撤离。
第四阶段:各班学生撤离到操场后,按早操队形整理好队伍,并向负责人报告本班人数。
三、演练效果良好。
20__年3月14日下午2:00演练警报响起,负责学生安全的安全员和班主任迅速到位,信号总指挥下达命令:“全体师生请注意,防震演练现在开始。”班主任立即发出“地震来了,紧急辟险”的指令,接着大约过2分钟的紧急避险,班主任又立即发出“第一波地震已过,紧急撤离”的指令,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达聚集地后各班主任马上清点人数,向总指挥汇报。这次演练活动全校200余名学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预定方案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,达到了提高学生防震、疏散等应急避险能力的效果。
四、存在的问题
1、个别班主任没有按要求发出相关指令,只用手势指导学生。
2、少数学生对本次活动不够重视,表现在:
(1)辟险不及时,疏散不快速;
(2)四年级少数学生还在教室内起哄、观望;
(3)有些学生撤离时不用双手扶持头部,附着墙壁走。这在一定程度上影响了演练的效果。
五、要求:
1、每个同学都要认真总结本次演练活动,认真思考:通过本次演练你有哪些收获?有什么不足?只有总结好每次活动的经验教训,才能不断提高我们在危难中迅速逃生,自救的能力。
2、把我们这次在学校学到的防震知识和技能向父母亲、兄弟姐妹宣传,让更多的人了解和认识防震知识,提高防震意识;建议同学们也在家里组织一次防震疏散演练,提高全家人在危难中逃生,自救的意识和能力,为创建平安家乡、和谐社会作贡献。
应急演练安全的工作总结 篇26
一、总则
为适应突发食品安全事故应急处置需要,锻炼提高我院应对突发食品安全事故的组织指挥、协调配合、快速反应、高效处置能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《黄河x医院食品安全事故应急预案》的要求,组织20xx年黄河x医院突发食品安全事故应急预案演练。
此次演练模拟一个发生在我院的一次突发性食物中毒事件的发生、进展、处置情况,启动《黄河x医院食品安全事故应急预案》的过程而进行的应急预案演练。
二、目的
1、检查医院应对食物中毒所需的应急队伍、设备设施、抢救药品、器材、防护用品等方面的准备情况,以便发现不足及时调整补充,做好应急准备工作。
2、通过演练提高医务人员对医院食物中毒事件的认识,增强其对食物中毒事件的应急处置能力。
3、进一步明确相关科室和人员的职责任务,完善应急机制。
三、组织体系及职责
(一)应急处置领导小组
由院领导、医务科、护理部、病理科、检验科、药械科、急诊科及后勤保障科等有关部门主要负责人组成应急处置领导小组;医院食物中毒发生后,根据事件响应程序,应急处理领导小组负责医院食物中毒应急处理工作的组织管理、指挥和协调,负责向上级卫生行政部门的报告。
(二)各部门工作组
1、临床科室:医疗护理人员负责医院食物中毒病例的诊断、治疗、检测标本的采集,病人分流转运及转运途中的医疗监护。
2、医务科:负责监督指导医务人员严格执行医疗技术操作、食物中毒药物合理应用等规章制度,组织专家进行会诊和医生人力协调工作。
3、护理部:负责监督指导护理人员严格执行医疗技术操作、消毒与隔离等规章制度和护士人力协调工作,负责保洁部门人员及环境清洁与消毒等管理。
4、病理科:负责提供食物中毒病理分析技术支持,做好食物中毒控制和调查评估等相关工作。
5、检验科:配合进行食物中毒标本的采集、鉴定、分析等工作。
6、药械科:负责治疗抢救药品、消毒药品配备,药物合理使用督导,以及救治现场器械、设备、防护用品等物资采购及各项保障工作。
7、急诊科:负责中毒病人的初步接诊,形成基本诊断分析意见,根据病人中毒情况及人数,适时调整转移其它科室。
8、后勤保障科:负责协调组织食堂就餐条件、各项制度落实情况的检查,并形成分析检查报告。
9、工会:负责协调护理部提供患者角色,组织角色训练及安排。
四、应急演练【背景设置】
急诊科及其他科室从20xx年3月15日14:20-15:00,发生十八例医院食物中毒病例,均为餐后恶心、呕吐、腹痛等症状,上报科主任、护士长后,初步断定为医院食物中毒。现场演示人员将演示“事件报告、初步调查、启动预案、调查判断、控制措施、记录总结、客观评估”等内容。【演练步骤】。
1、时间:20xx年3月15日(14:00~19:00)第一场景急诊室办公室(14:00)。
部分病人、家属和医务人员在吃过午饭后,出现恶心、呕吐、腹痛等症状,病人和医务人员在各科室进行初步诊断,家属到急诊科寻求救治,各方得出相应初步判断:症状相似,轻重不同,疑似食物中毒。
14:00,心内科、普外科、急诊科向医院总值班室进行汇报:接诊7名患者,均有恶心、呕吐、腹痛等症状,其中有心内科一个病人张某病情比较严重,其他病人病情还比较稳定,同时还有4名医生和护士也有类似症状,估计病人有进一步增加的可能,因此,我们初步怀疑是一起可疑食物中毒事件,存在着农药污染或细菌毒素污染引发中毒的可能性,初步界定为潜伏期较短的食源性疾患。我们正在做初步处理,请向领导汇报,以便采取进一步有效措施,减少危害,降低影响。”总值班室回答:“好的,你说的情况我已清楚,我马上向领导汇报。请你们积极做好患者收治统计稳定工作。”第二场景总值班室(14:05)。
总值班员电话报告院领导:“14:10左右,心内科、普外科、急诊科等几个科室先后报告,有11人出现可疑食物中毒,其中有一个病人张某病情比较严重,其他病人病情还比较稳定。”
院领导:“通知医务科、护理部、消化内科、检验科、急诊科、后勤保障科领导到急诊科集合,将情况通知其他领导和科室做好准备。”第三场景急诊室(14:20)。
10:20医院医务科、护理部、消化内科、检验科、急诊科、后勤保障科领导到急诊科,分管院领导指示:立即启动《黄河x医院食品安全事故应急预案》,成立医院食物中毒应急处置小组,对医院病例进行确认。
10:30医院食物中毒应急处置小组初步判断为一起医院食物中毒事件,各小组立即组织对医院食物中毒事件调查、确认、处置。
各科室正在对中毒患者进行安抚,初步治疗处理。第四场景食堂(14:35)。
后勤保障科开展现场调查,确定医院食堂中午供应菜肴为:米饭、青菜炒面、红烧豆腐、炒青菜及蕃茄炒鸡蛋,在调查时,对医院食堂中午供应菜肴的食品留样登记检查,对留样提取。第五场景急诊室(14:45)。
急诊科向分管院领导汇报:“急诊科陆续接收了送来的其他病人,这些病人的症状大都相同,表现为恶心、呕吐、腹痛等。到下午15:00,急诊科收治的中毒病人已上升至18人。张某病情仍未稳定,还有呕吐症状。”
分管院领导做出调整安排:“急诊科积极收治患者,将病情稳定后的食物中毒病人统一安排到消化内科进行观察治疗。消化内科在治疗过程中需要其他科室配合的,其他科室要全力支持,涉及药品器材,先挂账使用,事后统一结算。各科室要特事特事办,一切以治疗病人缓解事态为中心,积极主动做好各项工作。”
后勤保障科科长向分管院领导汇报:“我们会同检验科人员,对食堂现场进行了调查,通过对病人饮食进行分析,发现病人中午均在医院食堂吃过中饭。该医院食堂证照齐全,员工全部经过健康检查,采购的食品及原料均建有台账,中餐供应的饭菜也全部留了样。该食堂中餐供应的饭菜比较简单,仅为米饭、青菜炒面、红烧豆腐、炒青菜及蕃茄炒鸡蛋。台帐资料表明,豆腐和鸡蛋均从和平路菜市场20号摊位送货,从包装上看,豆腐的生产厂家为我市豆制品厂,鸡蛋因为没有外包装,目前无法确定其来源;所用面粉由市第二面粉厂送货;所有蔬菜均从蔬菜批发市场直接进的货。经综合分析,该次事件可以初步界定为是一起因食用被细菌毒素污染的饭菜引起的食物中毒事件。检验科已对剩余饭菜及病人呕吐物进行了采样,并将对事件作进一步调查。由于发生中毒的原因还未查清,源头尚未得到有效控制,发病人数及范围有进一步扩大的可能,急需有关部门协调支持。”
15:00院领导向上级卫生局报告情况:“今天下午14点,黄河x医院急诊科收治了11名病人,症状都是恶心、呕吐、腹痛,其中一病人张某病情较重。到下午15点,救治的食物中毒病人已上升至18人,经对病人和医院食堂现场调查,结合病人的临床特征和对病人饮食进行分析,初步界定为一起可疑食物中毒事件,我们已采取了相应措施,由于发生中毒的原因还未查清,源头尚未得到有效控制,发病人数及范围有进一步扩大的可能,急需有关部门协调支持。”
15:20x市突发食品安全事故应急指挥部办公室召集医院、卫生、质监、工商、食品药品监管局、疾控中心等应急指挥部成员召开会议。会议通报黄和x医院发生的一起疑似食物中毒事件,研究制定应对措施,做出部署:“根据卫生部门的调查了解情况,请工商局赴和平路菜市场调查豆腐及鸡蛋来源和蔬菜生产及流通情况,请质监局赴市第二面粉厂调查面粉生产情况,请卫生局继续做好食物中毒调查工作,协助黄河x医院急诊科开展救治。各部门在调查中,要相互沟通,并将调查及处置情况及时报指挥部。”
18:00x市突发食品安全事故应急指挥部召开第二次会议,听取相关职能部门的`调查汇报。其中,质检局汇报:“总指挥,根据应急指挥部的要求,我们卫生监督所和疾控中心调查人员分成个案流行病学调查组、现场卫生学调查组和采样组等三个调查小组,对就餐医患人员、医院食堂作了进一步的调查。调查中,我们发现,该医院食堂目前已承包给个人,承包者为了节省成本,将隔夜剩余的米饭混入了当天中午供应的一桶米饭中。在对患病人员的调查中,他们反映中午吃饭时感觉米饭有点异样。根据流行病学、卫生学调查资料及病人临床特征,经初步分析,本次事件可能是患者食用了被细菌污染的饭菜引起的。我们已对该医院食堂剩余的饭菜、病人呕吐物等进行了抽样送验。汇报完毕。”
(至下午18时,整个食品安全事件在x食品安全监管职能部门的共同努力下,得到了有效控制,事态逐渐平稳。)。
3月16日,x市疾控中心检测结果表明,由x黄河医院送检的米饭、病人呕吐物中,检出蜡样芽孢杆菌,米饭中蜡样芽孢杆菌浓度为106个/克。豆腐、鸡蛋、面粉等经我上级质量技术监督检测所检测,完全符合安全标准,不含有毒物质,所抽检的蔬菜中,不含农药残留。
3月17日黄河x医院突发食品安全事故应急指挥部召开会议通报情况,安排后续处理事宜。
第六场景黄河x医院消化内科
病人经过紧急治疗后,全部脱离危险,现22名中毒人员中,除1位病人外,其他病人已全部出院康复,有关中毒人员的医疗费已作了妥善的处理,有关善后工作正在紧张进行之中。
主管院领导对此次应急演练总结点评以及下一步要重点做好的工作和改进措施:
本次黄河x医院食品安全应急演练在大家的一致努力下取得了圆满成功,各相关部门配合默切,能够按照黄河x医院食品安全应急预案,迅速开展工作,使食品安全事件得到圆满解决。
但在本次急演练中也暴露出以下问题:
(一)、对食堂的食品进货渠道掌握不全,食堂没有做好相关记录,有记录的也做不够准确。
(二)、食品安全事故应急预案演练对于我院来说是一个新生事物,经验不足。反映不够迅速、不够准确、记录没有做到简单明了,没详细询问就急着就上级汇报。
(三)、现场控制不够完善,造成了抢救次序混乱。下一步要重点做好以下工作和改进措施:
1、后勤保障科要认真总结经验,汲取教训,举一反三,完善制度,加强监管,认真做好食品进货渠道的相关记录,切实做到进货渠道资料完善准确。
2、以后将应急演练纳入常态机制,使各级人员对应急演练的进展过程了如指掌。
3、模拟实际场景,严格按照演习程序进行演练,确保演习紧张有序。
应急演练安全的工作总结 篇27
一、演练工作的基本特点
从这次演练的效果看,主要体现以下方面的特点:
1、领导重视,组织健全
公司对这项工作非常重视。为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行。
2、准备有序,启动快速
公司安全科提前拟定了“预案”方案,并组织参演队员认真学习。各救援分队提前将救援的器材和物质准备到位,报警启动,立即从四面八方全副着装跑步到事故现场,迅速开展工作。
3、现场逼真,重点推进
从事故现场接管通蒸汽到液氨罐,现场发散的蒸汽足以以假乱真,当时的情景可谓触目惊心;当班的员工闻之警报,从不同的通道跑步到上风口安全地带;消防应急组在不到3分钟时间到了事故现场,实施了喷水稀释氨气;事故抢险组在有效的.措施保护下,立即派一人到事故发生地查明了泄漏原因,采出了应急措施,完成了演练计划。整个救援工作形象逼真,重点突出。
二、取得了具体演练效果
1、这次演练贯彻实施了统一指挥,统一领导,行动协调,全员参与,分级负责的演练原则。场景逼真,演练有序,行动快速,对公司日后安全生产工作具有重大意义。
2、锻炼了队伍,提高了全员的安全意识和应对突发事故能力。
3、增长了安全知识,促使了员工在工作中严格遵守劳动纪律和安全操作规程。
三、存在问题
1、演练内容不全面,没有触及到的地方很多,如物资供应组没有派上用场等;
2、劳动防护设施准备不齐备;
3、个别人员在演练中表现不佳,现场气氛涣散。
四、整改措施
1、各车间、各部门强化安全生产知识培训,增强员工的安全意识;
2、各车间增加演练频次,使员工在实践中积累安全知识;
3、公司将增加劳动防护用品的投入,保障劳动防护设施到位。
应急演练安全的工作总结 篇28
1月14日下午,我市开展低温雨雪冰冻灾害应急救援综合演练,进一步提升各应急救援单位应对低温雨雪冰冻引起突发事件的快速反应能力、应急处置能力和协调作战能力。
本次演练由市政府主办,市安委办、市减灾办、市应急管理局、市城市管理局、市消防救援支队、崇川区人民政府承办。市公安局、市市政和园林局、海门区政府、如东县政府等17个部门和单位共300余人参加演练。市安委办主任、减灾办主任、市应急管理局局长徐荣担任演练总指挥,市应急管理局副局长葛卫民任执行总指挥。
演练充分利用了现代应急管理信息技术,采取“实时演练、远程指挥、市(县、区)连线”方式,模拟了突发大雪期间南通交通运输、工农业生产、居民安全、能源供给、日常生活等受到影响并逐步升级的灾害态势,设置了预警防范、快速除雪、保障畅通、救灾救助四个阶段,是一次全要素、全过程、全指挥链的综合性应急救援演练。各参演部门严格按照演练项目和流程展开作业,处置应急事件快速高效。
此次低温雨雪冰冻灾害应急救援综合演练,全面检验了我市低温雨雪冰冻灾害应急预案、气象灾害应急预案、自然灾害救助预案、沿海海域防抗台风船舶撤离方案的可行性,充分展示了我市实战抢险救援能力。通过以演促练、以练促战,为最大程度减少极端天气造成的不利影响,保障国家和人民生命财产安全做好充分准备。
应急演练安全的工作总结 篇29
根据区国土资源管理分局“关于开展地质灾害应急演练的通知”要求,为切实提高我街道对突发性地质灾害的应急处置能力,增强广大人民群众防灾求灾和自我保护意识,减少或避免灾发行地质灾害造成的损失,保护人民群众的生民财产安全。我街道与20__年5月30日开展地质灾害应急演练,通过这次演练基本达到演练目的和要求,现将演练情况总结如下:
一、基本情况
__街道辖区内有地质灾害隐患点一个,属于区级地质灾害隐患点。地点在我地区白公馆气象台,隐患点发生隐情,裂缝长30米、宽5米,随时有滑坡的可能,并威胁6户20人得生命财产安全。
二、主要做法
(一)领导重视
及时召开会议学习传达上级文件精神,研究布置演练工作任务,制定演练实施方案。
(二)成立组织机构
成立___办事处应急指挥部,指挥长:__、__副指挥长:__成员:__、___、__、__、__、___、___、__。下设四个小组。第一组:救援组,组长__成员12人。任务:接到指挥长命令,迅速进入救援现场向副指挥长报告实情,救援及疏散受困群众并进行分类。第二组:转运安置组。____成员12人,任务:负责现场伤员和受困群众转移到临时避难所点,现场救护现场警戒隔离做安全防范。第三组安置救护组,组长:___成员12人。__社区卫生服务中心,医生护士各一名,救护一名担架一付。任务:安置脱困群众进入救灾帐篷做好安抚工作,对伤员医疗救护工作。第四组:后勤保障组,组长__成员8人。任务:负责受灾居民的食宿等方面的保障。
三、演习秩序
假定场景由于连降暴雨,白公馆气象台地质灾害隐患点发生险情,裂缝由原来的宽5厘米长30米,扩大到宽8厘米长50米,而且裂缝还在不断扩大,随时有滑坡的可能,灾害直接威胁6户20人的生命财产安全需紧急避险。
1、20__年5月30日下午14:50分,童家桥街道监测预案报告白公馆气象台地质灾害隐患点发生险情。
2、14:55分__街道__立即启动:__地质灾害预案发布预警信号。
3、15:10分__街道地质应急求援队伍到过现场紧急集合,下达救灾任务。
4、15:20分应急队伍各组投入救灾工作。
5、16:30分演练结束。参加演练人员集合,由指挥长对演练情况进行点评。在演练过程中,各个环节流程衔接,无空挡,参演练人员及快进入角色状态,积极主动密切配合互相协作,各组抢救任务清楚抢救工作认真逼真,疏散撤离有序安全,通过地质灾害的演练,教育了灾害隐患点周边的群众自我保护意识,也提高了我们防灾救灾的能力。这次地质灾害演练达到了目的的要求。
四、存在的.问题
一、演练过程中有个别人不够认真严肃。
二、演练方案有待于进一步完善。
三、提高应急处置能力和群众自我保护防灾避险意识。__街道办事处
应急演练安全的工作总结 篇30
20xx年2月20日午时:30~17:00,在我标段洞子梁隧道进口,组织了一次长2个多小时的隧道塌方应急预案演练。现将演练总结概括如下:
一、演练过程记录:
20xx年6月3日:30时,假设洞子梁隧道进口掌子面处发生塌方,洞内值班人员快速疏散、引导洞内施工人员撤离掌子,王副经理的报告后,令康伟一方面经过点名的方式清点人数,一方面经过移电话向袁经理汇报险情,袁经理马上向上级领导汇报事故发生情景,并率领指挥部相关部门负责人10分钟内赶到现场组织抢险。
一接到险情报告,项目部立刻经过高音喇叭、手机等联系方式组织抢险救援组、后勤保障组、警戒组、技术方案组进入应急状态。应急救援领导小组组长及成员观看现场后,制定应急处理方案和任务分工。依据制定抢险方案要求,警戒组对道口、洞口及施工现场进行警戒,严禁与工程抢险无关人员进入;正确快速地引导救援、抢救车辆;并负责抢险现场平安警戒,起到有情景准时提示的目的,保证抢险人员平安。后勤保障组准时通知延安市局和医院作好抢救预备,医护人员在洞内对假定受伤的人员进行了初步的处理,并随抢救车辆一齐将假定的伤员准时送到医院抢救。抢险救援组、后勤保障组认真履行职责,待假定伤员被救出洞后,将洞内机械、物资撤到平安地带,将抢险用的物资(φ200无缝钢管、φ42钢管、φ22钢筋、钢筋网、钢拱架、I16工字钢、方木、圆木、木板等)、机具(装载机、挖掘机、自卸车、电焊机、氧炔焊等)分批运进洞内,在确认平安的前提下,快速组织人员对塌体进行加固处理和喷射砼加固,起到防止事故集中的.目的。
二、演练取得成果
在当前全国平安型式紧急、紧迫的前提下,开展隧道施工平安专项治理活动,经过选择实行专题会议、现场督察、应急措施演练等各种不一样形式的训练,起到了预防和削减隧道施工突发大事带来的危害,切实提高了施工一线人员对重大事故救援的信念和应急意识,经过在隧道出口组织工人进行洞内“隧道塌方”的突发大事应急预案模拟演练活动到达了如下目的:
第一、在事故真正发生前,检验了隧道坍塌重大应急预案的有用性、可行性和牢靠性;
其次、检验了全体人员在突发大事发生后,是否明确自我的职责和应急行动程序;
第三、提高了队伍的组织协调水平和应急实战本事、增加了工人平安意识;
第四:经过演练取得了应对突发大事的实践阅历。
三、演练存在不足之处
1、施工人员在救援过程中不严峻,意识不到位,在救援中有相互开玩笑的现象;
2、医务人员需加强培训;
3、抢救人员信息传递要加强;
4、演练步骤要有序,演练过程中现场有些混乱。 此次演练耗用2个半小时,整体演练还比较成功,做到了组织有力、指挥得当、确定精确、所用措施有效。各小组行动准时、有条不紊,使参预演习的人员充分熟识到应急演习的重要性,为隧道施工中可能消逝的险情救援奠定了基础。 经过这次演练,增加了施工人员的平安意识,提高了人们避开事故,防止事故,抵抗事故的本事,提高了对事故的警惕性;为今后同类事故的救援供应了阅历。
应急演练安全的工作总结 篇31
为进一步提高应急处置能力,切实做好冬季清雪除冰工作,保障市民群众畅通安全出行。近日,开展了扫雪除冰演练活动,局领导班子、城管、环卫、各保洁公司相关负责人、商户及工地代表约500余人参加。
本次演练,首先由航天基地城城管局领导宣读《航天基地城市管理和综合执法局扫雪除冰工作实施方案》,并对除雪车辆进行作业前检查。随着现场指挥的一声令下,演练活动正式开始。除雪车辆、手推式除雪车、除雪摩托等车辆设备及人员快速响应,人机配合,积极开展应急演练,演练结束后现场进行总结对发现问题进行指正,确保扫雪除冰工作高效率、高质量、高标准。
通过此次演练,进一步提高了人员扫雪除冰技能水平与应急处置能力。目前,航天基地扫雪除冰各项物资储备已准备到位,各类除雪车辆已完成检修、调试、确保维护到位。各相关部门已全面进入攻坚备战状态,将时刻关注天气变化与雪情信息,快速应对降雪恶劣天气,确保辖区道路安全畅通。
应急演练安全的工作总结 篇32
痛定思痛,痛何如哉?潜心思考,防灾减灾,胜于救灾;总结经验,吸取教训。
XX年四川汶川的特大地震,给我们提出了一个重要课题:学校应成为防止自然灾害的重要宣传基地。学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生地震等重大突发性灾害,极易造成重大伤亡。因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,“逃生课”应当尽快列为中小学生的“必修课”。我国又是一个多地震国家,火灾、洪水等其他重大自然灾害更是频频发生,但由于这些灾害具有不确定性,对个人而言,遭遇的几率特别小,甚至接近于零,于是许多人都心存侥幸,警惕性比较差。反映到学校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口头上,很少有学校组织学生进行逃生演习。而当灾难突然发生时,人们往往惊慌失措,应对能力十分失当,以致能生还的人非常有限。
为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果呈现良好
>总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
演练结束后,请各班有秩序地回到教室,各位老师要及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练的效果。
同志们,同学们,汶川地震,悲伤难平;日月起落,天地轮换;四川不会垮,祖国是靠山;自力更生,重建家园。地震,教我们立志,励我们同心,警我们防灾,激我们明鉴。记住防灾,记住汶川,警钟长鸣,不忘忧患。减灾知识,教育演练。福祉安危,谨记在心,国家兴盛,百姓安全。
下面,我宣布,今天的地震逃生演练活动胜利结束!
应急演练安全的工作总结 篇33
为切实做好辖区公路冬季低温冰雪冰冻灾害应急管理工作,提升应对恶劣天气突发事件预防和应急处置能力,不断增强公路通行服务水平,确保最大限度地预防和减少冬季交通安全事故的发生。11月16日下午,白水县公安局交通管理大队联合市公路局白水公路段在s208线雷牙高速上跨桥K27+600开展了冬季公路防滑保畅应急演练活动。
演练模拟s208线雷牙高速上跨桥K27+600路段突降大雪导致道路结冰,影响车辆通行,白水公路段根据灾情及时启动应急预案,交警联合路政按照应急预案对湿滑路段迅速进行交通管制,开展防滑保畅工作,通过“机械”和“人工”配合的方式,最终成功排除了路面险情,以最短时间安全有序的恢复了交通正常通行。 演练结束后,参演各单位进行了总结,认真分析演练中存在的不足,为下一步冬季防滑保畅工作奠定了基础。
通过此次演练,进一步深化了各联动单位间的应急协作机制,检验了应急抢险队的反应能力和保障能力,提高了各单位之间的组织协调能力,增强了对突发交通事故处置、冰雪天气防滑的快速反应能力和实战能力,确保在极端天气下,能够迅速、高效地开展防滑保畅处置工作,保畅公路安全运行。
应急演练安全的工作总结 篇34
今天,我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的地震、消防安全疏散演练活动,这是我们学校近年的一个常规项目,每年,每个学期都要举行。其目的就是利用这样的演练活动,学习和掌握地震消防自救知识,增强地震消防安全意识,当我们遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义的。
老师、同学们,地震灾害消防安全事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到地震火灾等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这样的应急演练疏散活动,体现了学校对同学们人身安全的重视程度;表明了学校对同学们在遇到紧急情况时如何处置的态度;检测了同学们在关键时刻紧急疏散的速度。今天这场消防安全现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥安排下,做到了服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目。较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故。
安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织,有秩序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度要建立在有秩序的基础上。今天的演习,从听到警报器到现在共用
了2分钟时间,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会了安全逃离地震、火灾现场的方法,对地震、火灾危险也有了更加深刻的认识。
同学们,生命是世界上最宝贵的,生命对于每个人只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!谁能保证危险不会在我们身边发生呢?谁能保证我们这里就不会发生地震,不会发生火灾呢?我们必须“居安思危”,时刻做好准备。我们应该积极行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福。
最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师远离危险,健康快乐地生活。让安全的警钟在我们心中长鸣,让生命的花朵绽放得更加灿烂!